工程實(shí)習日記（精選23篇）

　　一天將要結束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的工程實(shí)習日記，希望對大家有所幫助。

　　工程實(shí)習日記 1

　　畢業(yè)實(shí)習是畢業(yè)設計的重要環(huán)節之一，是學(xué)生進(jìn)行設計的重要基礎畢業(yè)實(shí)習的好壞直接影響畢業(yè)設計的質(zhì)量，所以我們必須認對待。

　　10月31日

　　今天是我實(shí)習的第一天，心情有點(diǎn)激動(dòng)。一大早，我便要去我的實(shí)習單位報到了。我坐車(chē)來(lái)到了我將要實(shí)習的公司(從我家出發(fā)將近20分鐘的車(chē)程)。 到了公司，我去了項目經(jīng)理部，項目經(jīng)理給我安排了實(shí)習部門(mén)及崗位，我跟著(zhù)我們部門(mén)的主任去到了商務(wù)部。公司分好多部門(mén)，有人勞部，安保部等等，我們專(zhuān)業(yè)造價(jià)員預算員的工作就是在商務(wù)部的。

　　走進(jìn)商務(wù)部辦公室，商務(wù)部主任給我安排了學(xué)習的師傅，師傅姓羅，一位中年女性，從事工程造價(jià)預決算工作有很多年頭，經(jīng)驗相當豐富。辦公室里一共有9人，是一個(gè)班組，負責一個(gè)工程項目，但每個(gè)人都有各自的子項工號，互相之間的工作都有聯(lián)系(這些都是我進(jìn)入公司一段時(shí)間深入了解之后才知道的事)。 辦公室里除了我師傅以外，其他人年齡相仿，看著(zhù)都像學(xué)生，感覺(jué)剛大學(xué)畢業(yè)。師傅跟我聊了兩句，向我了解了我的學(xué)校專(zhuān)業(yè)等一些情況，師傅人很和藹。經(jīng)理當時(shí)給我安排的工作是算一份工程圖紙，當然這項工程已經(jīng)竣工，圖紙師傅已經(jīng)算過(guò)了，也跟甲方對過(guò)量了，就是要我用這份圖紙鍛煉一下自己的能力，師傅給我把圖紙找出來(lái)了，讓我先自己看看，有什么不懂的就問(wèn)她。她還把定額也給我了，讓我先看定額過(guò)幾天再算。公司用的都是03定額，可是我們在學(xué)校里早就在用10定額了，我很疑問(wèn)，看來(lái)很多公司還沒(méi)有啟用10定額，我在跟其他同學(xué)交流時(shí)，他們也都如是說(shuō)。

　　拿到圖紙時(shí)我很驚訝，圖紙又大又厚又多。每張圖紙都是0號圖紙，看到圖紙時(shí)我有點(diǎn)傻掉，因為不知道該怎么算，如何算起，連找一張基礎圖都要找很久。但我想這只是一個(gè)開(kāi)始，既然選擇了，再苦再難也要堅持下去，孰能生巧。

　　就這樣，我開(kāi)始了我的實(shí)習算圖紙生涯。

　　11月1日

　　今天是實(shí)習的第二天，一大早，隨便吃了點(diǎn)早飯，我就去等公司的車(chē)了，今天是第一次乘公司的車(chē)去上班。

　　到了公司我是第一個(gè)來(lái)的，沒(méi)有鑰匙就在外邊等，不到一會(huì )兒我師傅就來(lái)了開(kāi)了門(mén)。今天我開(kāi)始著(zhù)手算圖紙了，我要先熟悉圖紙，內容很厚很多，我找出了結構施工圖建筑施工圖的總說(shuō)明，詳細研究，還有目錄也在一旁仔細閱讀，很多很繁瑣，我想算圖紙總從最底下開(kāi)始算吧，我就找出了基礎圖，顯然是很大一張。師傅給我領(lǐng)了一本計算書(shū)，一只鉛筆，一塊橡皮，我開(kāi)始算了。

　　我先算的是條形基礎，算著(zhù)算著(zhù)就發(fā)現問(wèn)題了。因為圖紙上一根軸線(xiàn)上的條形基礎都有不一樣，還有很多小條基，很難被發(fā)覺(jué)，容易遺漏。后來(lái)我便去詢(xún)問(wèn)師傅，師傅說(shuō)不要先急著(zhù)算，要先把圖紙看懂，算條基要先歸類(lèi)，把同種規格條基都歸納出來(lái)再算，這樣就不會(huì )遺漏也省了很多工作了。

　　確實(shí)，今天算的基礎又學(xué)到了一些。

　　11月2日

　　今天我又乘著(zhù)公司的車(chē)早早地來(lái)到了公司。

　　一如既往地算著(zhù)我的.圖紙，還是算基礎，兩天時(shí)間差不多把條形基礎算完，中間出過(guò)差錯曾重新算過(guò)。不禁感嘆，小小的基礎就這么有學(xué)問(wèn)啊。

　　接下來(lái)就要開(kāi)始算獨立基礎了。這下更不得了了，獨立基礎也是百花百樣，還有異性的，反正是以前算圖紙沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的，還有一種叫水基的，形狀也跟一般的基礎不一樣。不過(guò)我還是很有興致地算著(zhù)。

　　我還是按照師傅說(shuō)的方式把基礎的種類(lèi)都找出來(lái)，防止漏算。有些小問(wèn)題不懂的就去請教師傅，師傅很耐心為我解答，很快的一天就過(guò)去了。

　　11月3日

　　今天還是算圖紙，昨天算的基礎還有沒(méi)算完的，今天繼續算，前兩天只是在列式子，我今天把所有式子都列好之后把得數也算出來(lái)了，得數就算了大半天。

　　師傅說(shuō)，等我算好了可以把她算的給我看看，跟我對對量。 就這樣，我連帶算量加整理式子結果，度過(guò)了忙碌的一天。

　　11月4日

　　差不多算了一個(gè)星期，我總算把基礎部分的工程量算好了，心情比較激動(dòng)，我跟師傅說(shuō)讓她幫我看一下我算的對不對，有什么問(wèn)題給我提一下。不過(guò)我師傅很忙，不太有時(shí)間給我檢查，最后她就把她算的量給我了，讓我自己校對，有什么不懂的再問(wèn)她。

　　一打開(kāi)，還挺震驚的，很大的工程量，我大致瀏覽了一下，沒(méi)有細看，我發(fā)現她們算圖的內容跟我們平時(shí)學(xué)校里學(xué)的不太一樣。

　　我跟師傅算的式子的基礎部分校對了一下，大致方向都是一樣的，基本上還沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，我對自己有了肯定及自信，并且我還發(fā)現了師傅式子中的一些小問(wèn)題，我跟師傅提出了，師傅說(shuō)我很仔細。

　　就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，今天是周五，下班了，可以過(guò)了周末了，忙碌的一個(gè)星期結束了，上班的感覺(jué)還真是不一樣。

　　工程實(shí)習日記 2

　　日記一7月15日晴

　　今天第一天到工地，主要了解了一些工地的基本情況，我先熟悉了工程概況，項目經(jīng)理給我介紹項目技術(shù)負責人等項目管理人員。項目技術(shù)負責人帶我參觀(guān)了現場(chǎng)，給我介紹工程的進(jìn)度，安排我的工作內容。該項目位于圣合家園，我實(shí)習的地點(diǎn)在二號樓，該建筑的體構為框架構、框剪構，材料外墻為石材、面磚，供暖系統是集中供暖，電梯系統為直升電梯，門(mén)窗系統為塑鋼門(mén)窗。我所實(shí)習的公司叫做陜西中長(cháng)建筑工程有限公司。

　　日記二7月16日多云

　　今天是我在工地現場(chǎng)實(shí)習的第二天，雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感覺(jué)是在現場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)�？磮D是平面感覺(jué)，在施工現場(chǎng)看圖更加有立體感，與施工方法、施工工藝相合更切合實(shí)際，從中可以發(fā)現許多以前在課堂上不能發(fā)現的問(wèn)題�，F在正是地下施工階段，看完圖后再去現場(chǎng)去看看工程實(shí)體，在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實(shí)際有效合起來(lái)。在現場(chǎng)，我看到了兩座忙碌的塔吊正在運輸鋼管，是構造柱的組成部分。技術(shù)部人員下午的工作就是搬運鋼管到現場(chǎng)，我也參與其中，體現了一下搬運工的工作，干了不少苦力活。我發(fā)現只有在現場(chǎng)才能更好的學(xué)習工程知識，畢竟理論合實(shí)踐是最好的方法。

　　日記三7月17日多云

　　今天引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(cháng)約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋，可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì )是怎么聯(lián)的。今天才知道是用一跟跟的.鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著(zhù)鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(cháng)約30公分的鋼絲，對折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具，可以提高效率，我發(fā)現工地好多自制的工具，用起來(lái)舒服多

　　日記四7月18日晴

　　這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習提供了很好的感性認識。鋼筋加工制作時(shí)，要將鋼筋加工表與設計圖復核，檢查下料表是否有錯誤和遺漏，對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求，經(jīng)過(guò)這兩道檢查后，再按下料表放出實(shí)樣，試制合格后方可成批制作，加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。

　　(1)鋼筋表面應潔凈，粘著(zhù)的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可合冷拉工藝除銹。

　　(2)鋼筋調直，可用機械或人工調直。經(jīng)調直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面傷痕不應使鋼筋截面減小5%。

　　(3)鋼筋切斷應根據鋼筋號、直徑、長(cháng)度和數量，長(cháng)短搭配，先斷長(cháng)料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節約鋼材。

　　(4)鋼筋彎鉤或彎曲：鋼筋彎鉤。形式有三種，分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。

　　鋼筋彎曲后，彎曲處內皮收縮、外皮延伸、軸線(xiàn)長(cháng)度不變，彎曲處形成圓弧，彎起后尺寸不大于下料尺寸，應考慮彎曲調整值。鋼筋彎心直徑為2.5d，平直部分為3d.鋼筋彎鉤增加長(cháng)度的理論計算值：對轉半圓彎鉤為6.25d，對直彎鉤為3.5d，對斜彎鉤為4.9d.

　　日記五7月19日晴

　　我主要看了工程的鋼筋標注，以下是基本原則及表示意義：上部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數);下部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數)詳細標注：名稱(chēng)-軸號-梁號-梁寬×梁高(跨數)。級數直徑@密肋寬度/一般寬度(支箍數量)箍筋底部通長(cháng)筋數量、等級、直徑;頂部通長(cháng)筋數量、等級、直徑腰筋數量、等級、直徑;集中標注：詳細標注的位置不一樣，表示鋼筋接頭的位置不一樣，標注在梁中，表示接頭在梁中，標注在梁端，表示接頭在梁三分之一處，并要錯頭搭接。

　　日記六7月21日多云

　　今天，我簡(jiǎn)略的了解了鋼筋的綁扎法，并查閱了相關(guān)資料，總如下：1.核對成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應先按設計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規格、形狀、型號、品種經(jīng)過(guò)檢驗，然后掛牌堆放好。2.鋼筋綁扎：鋼筋應按順序綁扎，一般情況下，先長(cháng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。3.預埋管線(xiàn)及鐵活：預留孔洞位置應正確;樁伸入承臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵，應按圖紙綁好，綁扎應牢固(應采用十字扣綁扎或焊牢，其標高、位置、搭接錨固長(cháng)度等尺寸應準確，不得遺漏和移位。4.受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內，搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。5..墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側面的墊塊應與鋼筋綁牢，不應遺漏。

　　工程實(shí)習日記 3

　　2月21日

　　告別了大學(xué)時(shí)代的最后的一個(gè)長(cháng)假，我們又來(lái)到學(xué)校開(kāi)始我們的畢業(yè)設計。第一周的任務(wù)主要是參觀(guān)實(shí)習。

　　畢業(yè)設計實(shí)習是土木工程學(xué)生經(jīng)過(guò)四年的在校學(xué)習之后，在學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設計學(xué)習環(huán)節之前，通過(guò)搜集畢業(yè)設計資料、學(xué)習掌握有關(guān)設計規范、聽(tīng)講座、看錄象、學(xué)習計算設計軟件等多種方式，根據畢業(yè)設計題目?jì)热莸囊�求有目的地進(jìn)一步實(shí)踐并且驗證所學(xué)過(guò)的理論知識，加深對道路工程和橋梁工程構造、設計程序與方法、施工組織程序和專(zhuān)業(yè)資料檢索等的基本了解，以使學(xué)生積累道橋工程規劃、設計、施工、材料、管理等方面的感性認識，掌握道路橋梁工程設計過(guò)程的基本要求與實(shí)際操作技術(shù)，為作好畢業(yè)設計奠定良好基礎。培養學(xué)生具有工程技術(shù)人員基本技能，它對實(shí)現培養目標起著(zhù)重要的作用。

　　上午的工作主要是聽(tīng)×老師給我們做畢業(yè)實(shí)習的動(dòng)員。通過(guò)動(dòng)員會(huì )讓我們了解了畢業(yè)實(shí)習對我們的重要性和怎樣做好畢業(yè)實(shí)習和安排。這不僅對我們以后得實(shí)習有很大的幫助還讓我們了解了我們今后的畢業(yè)設計做的任務(wù)。下午張老師對我們講解了怎樣開(kāi)展我們的畢業(yè)設計，并且從道路設計方面展開(kāi)讓我們了解了畢業(yè)設計的具體工作和時(shí)間安排。

　　總之這一天的主要內容是讓我們了解怎樣做好畢業(yè)實(shí)習以及今后畢業(yè)設計工作。

　　2月22日

　　今天是實(shí)習的第二天，根據實(shí)習安排今天是在學(xué)校觀(guān)看近些年國內、國外對交通的規劃和處理方法。

　　錄像中主要講了，庫里蒂巴市的公交運輸網(wǎng)、香港長(cháng)遠運輸策略、香港鐵路發(fā)展策略、香港西區隧道施工、北京地鐵系統以及杭州灣跨海大橋。

　　在這些實(shí)例中給我印象最深的是庫里蒂巴市的公交運輸網(wǎng)和北京地鐵系統�，F代城市交通的總體目標是以最小的資源和環(huán)境代價(jià)，安全經(jīng)濟和高效的運送人與貨物，城市公交系統和地鐵系統在實(shí)踐這一目標中有舉足輕重的作用。對于普通公交線(xiàn)網(wǎng)系統效率較為地下，而大容量快速公交和地鐵系統會(huì )給城市公共交通的發(fā)展帶來(lái)新的契機，特別是對于像北京這樣交通擁擠的大城市是非常好的解決方案。城市大容量快速公交擁有自己的專(zhuān)用道路、容量大并且投入相對較小所以發(fā)展起來(lái)非常迅速。同樣地鐵系統雖然前期投入大，但是不論是在容量還是在速度上都是公交不能比的。所以正兩種交通方式是最適合北京的，同樣也是給我印象最深的。

　　2月23日

　　隨著(zhù)電腦的普及現在的很多種工作都能由軟件來(lái)完成，同樣建筑行業(yè)也有很多專(zhuān)業(yè)的軟件，今天我們學(xué)的就是同望公路造價(jià)軟件。

　　在實(shí)際工程中對于軟件的應用時(shí)非常重要的。概預算對于我們的畢業(yè)設計和以后的實(shí)際工作都是非常重要的，今天我們學(xué)的同望公路造價(jià)軟件也是工程中運用最廣泛的。

　　同望軟件的工作的基本原理和我悶在課程中學(xué)到的基本相同，當我們確定了工程的總量和工程各個(gè)項目的.概預算定額基本就可以計算出這個(gè)工程的概預算總額。所以這款軟件的應用的基本步驟也是這樣。 這讓我想起上學(xué)期做的概預算課程設計，當時(shí)的計算量那么大，但是對于這款軟件來(lái)說(shuō)可能只用幾個(gè)小時(shí)就能解決掉。所以科技的發(fā)展對于建筑行業(yè)會(huì )帶來(lái)很多的便捷，也能提高效率更好的工作。

　　2月24日

　　今天的實(shí)習項目主要是參觀(guān)北京城市規劃展覽館，由于比較早所以也讓我們切實(shí)感受到北京的早高峰，不論是地上還是地下的交通都讓人感覺(jué)到很擁擠。改善北京交通的現狀不僅與城市交通工具有關(guān)還與城市的建設有非常密切的關(guān)系。

　　首先映入眼簾的是一座名為“北京灣”的青銅雕塑。據講解說(shuō)員介紹，它是按照1：60000的比例真實(shí)再現了北京的地理環(huán)境特征，雕刻甚至精確到了分界線(xiàn)，長(cháng)城與鐵路沿線(xiàn)。二層是對北京市區縣的規劃展覽，懸掛與墻上的《北京舊城》則充分反映了1949年這個(gè)特殊時(shí)期北京城市的整體格局和特征，讓人對北京的認識更為直觀(guān)與具體。進(jìn)入三層后，我們仿佛又回到了那個(gè)老北京的年代。通過(guò)大量的照片、歷史地圖，漢代的井圈、明清的門(mén)墩以及標準的三進(jìn)四合院等模型，加上講解員生動(dòng)的介紹，展示了北京從原始聚落到城市出現，進(jìn)而發(fā)展成為統一的多民族國家首都的歷史進(jìn)程，使我們對北京這座不朽之城的變遷與發(fā)展有了更為深刻與系統的了解。四層體影像播放廳，我們欣賞了影片《不朽之城》與《新北京》兩部影片，仿佛坐上了時(shí)光機器，穿梭于北京市850年的建都史。

　　這些都讓我們感受到古都北京的發(fā)展與城市的規劃有密切的關(guān)系，也對北京交通改善提供了很好的資料和依據。

　　2月25日

　　今天是畢業(yè)設計實(shí)習的最后一天，也是出去最遠的一天，我們來(lái)到位于海淀北部的鷲峰。鷲峰的山雄奇險峻峰峰相連，所以山上的山區公路的處理也是非常典型的，時(shí)我們也可以學(xué)到更多的關(guān)于道路設計的只是。

　　這里的公路為兩車(chē)道的三級公路，所以這里公路的線(xiàn)形不如高等級道路那樣流暢，但是對于修建山區公路還是主要依據地形來(lái)修建最為合理。在道路勘測課程中我們學(xué)到山區對路線(xiàn)工程的影響主要有地形、地質(zhì)和氣候。對于修建山區公路也有很多注意的問(wèn)題。比如鷲峰這里有一段鐵路，因為鐵路比公路修建的時(shí)間要早，所以對于那段路的控制標高有嚴格的規定。還有我們在路兩側發(fā)現很多擋墻和排水孔和涵洞，這是為了能把降水快速的排走而不影響公路的使用等等。

　　在這一周的實(shí)習我們學(xué)到怎樣去做好我們的畢業(yè)設計，還學(xué)會(huì )了很多具體的工作，為我們更好的完成畢業(yè)設計打好了基礎。

　　工程實(shí)習日記 4

　　7 月14 日

　　實(shí)習終于開(kāi)始了，學(xué)習土木的，理論重要，實(shí)踐更重要，所以老師建議我們暑假期間實(shí)習，今天上午，我們來(lái)到工地，項目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅，以后就有張師傅帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始張師傅并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對我們進(jìn)行了安全教育。他教導我們必須貫徹“ 學(xué)習為主、安全第一” 的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意“ 三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著(zhù)了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況：

　　其中一再強調的就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。

　　下午，張師傅讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周?chē)�環(huán)境，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現場(chǎng)。

　　7 月15 日

　　今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。

　　雖然我們也做過(guò)課程設計，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

　　打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖，會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

　　7 月16 日

　　今天，張師傅說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎，帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著(zhù)我們。

　　張哥對我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎，教你一種學(xué)習的方法，而不是死東西。

　　后來(lái)，張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項，聽(tīng)得我暈乎乎的，不過(guò)為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補了補課，真的謝謝他。

　　7 月17 日

　　今天，我們還是跟著(zhù)張哥一起放線(xiàn)。今天放線(xiàn)的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)特別熟練，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了，看著(zhù)他那么容易就弄好了，我也想試試，不過(guò)他沒(méi)讓?zhuān)�而是讓我先去一個(gè)空地，給了我們一組數據，讓我們先練習一下，等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。

　　真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。我們弄了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)合格，不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚，有的地方還有雙線(xiàn)，彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好，更別說(shuō)用來(lái)指導施工了�？磥�(lái)我還要繼續努力啊。

　　不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯的了，聽(tīng)他這么說(shuō)，高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習了，爭取明天能真正參與放線(xiàn)。

　　今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細又清楚的小方法：

　　a 、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的'墨水彈出來(lái)，從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。

　　b 、彈墨線(xiàn)的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。

　　后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了。

　　7 月18 日

　　今天張哥的工作沒(méi)有那么忙，我的愿望終于實(shí)現了，我們放了一道梁的線(xiàn)，雖然用了很長(cháng)時(shí)間，但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快�？粗�(zhù)自己放出來(lái)的線(xiàn)，感覺(jué)就是不一樣，這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻了。我們今天早早就收工了，后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線(xiàn)的活了，我們要跟別人去了。臨走前，他對我們說(shuō): 雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分，但是作用確實(shí)十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )水準儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習，勤問(wèn)人，等你放一兩棟樓的線(xiàn)就會(huì )慢慢熟練的。

　　工程實(shí)習日記 5

　　20xx年1月11號

　　今天是星期三，我也開(kāi)始了我的實(shí)習生涯，最新電氣工程實(shí)習日記。經(jīng)過(guò)了車(chē)間主任的介紹，我也對這個(gè)公司進(jìn)行了一定的了解。平高集團有限公司是中國電力技術(shù)裝備有限公司的全資子公司，前身是成立于1970年的平頂山高壓開(kāi)關(guān)廠(chǎng)。是我國高壓、超高壓、特高壓開(kāi)關(guān)重大裝備研發(fā)制造基地，是國家電工行業(yè)重大技術(shù)裝備支柱企業(yè)，國家大型一類(lèi)企業(yè)。公司的業(yè)務(wù)范圍涵蓋輸配電設備研發(fā)、設計、制造、銷(xiāo)售、檢測、相關(guān)設備成套、服務(wù)與工程承包，核心業(yè)務(wù)為高壓、超高壓及特高壓交直流開(kāi)關(guān)設備制造、研發(fā)、銷(xiāo)售和服務(wù)。產(chǎn)品共分為七大類(lèi)十六個(gè)系列一百二十多個(gè)品種，主要產(chǎn)品有：40.5kv-1100kv封閉式組合電器、40.5kv- 1100kv sf6斷路器、40.5kv-1100kv隔離開(kāi)關(guān)和接地開(kāi)關(guān)、40.5kv-252kv敞開(kāi)式組合電器、10kv- 40.5kv真空斷路器、成套電氣設備、鐵道電氣化用開(kāi)關(guān)設備，及互感器，避雷器、液壓機構及彈簧機構、復合絕緣子、sf6氣體回收充放裝置等。公司產(chǎn)品廣泛應用于我國重點(diǎn)電力工程，曾先后為我國第一條550kv高壓交流輸電工程，第一條750kv超高壓交流輸電工程，第一個(gè)電壓等級最高的智能化示范工程變電站—750kv延安變以及 “西電東送”等國家重點(diǎn)工程項目提供了輸配電設備。平高集團還在國內率先進(jìn)行了交流1100kv特高壓產(chǎn)品的研發(fā)，為國家百萬(wàn)伏交流試驗示范工程“晉東南 -南陽(yáng)-荊門(mén)”提供了1000kvgis產(chǎn)品。

　　20xx年1月12號

　　今天還是對開(kāi)關(guān)柜的了解，但是今天主要了解的是它的性能特點(diǎn)以及內部的構造，為以后的研發(fā)打下基礎。 性能特點(diǎn)：

　�、� kyn28-12型中置式金屬鎧裝封閉高壓開(kāi)關(guān)柜，柜體采用優(yōu)質(zhì)覆鋁鋅鋼板經(jīng)數控機械加工成型，并經(jīng)固定，隔室間防護等級為ip20，外殼防護等級達到ip40，開(kāi)關(guān)柜分為母線(xiàn)室、電纜室、手車(chē)室、儀表控制室。

　�、谥鲾嗦菲髋渲胿s1,vd4等國內外優(yōu)質(zhì)真空斷路器。

　�、劬邆渫晟频奈宸缆�(lián)鎖，操作安全簡(jiǎn)便，二次顯示完整齊全 ④根據設計可配置綜合或分離元件保護，并實(shí)現聯(lián)鎖備自投功能，范文《最新電氣工程實(shí)習日記》。

　�、蓦娎|室具有足夠空間，可同時(shí)端接幾路電纜，常規下進(jìn)下出，也可按設計上進(jìn)上出。

　�、薷鶕�設計組成進(jìn)線(xiàn)、計量、pt、聯(lián)絡(luò )、出線(xiàn)等多功能柜，開(kāi)關(guān)手車(chē)具有互換性，檢修維護十分方便。開(kāi)關(guān)柜主要由母線(xiàn)，母線(xiàn)隔離開(kāi)關(guān)，少油斷路器，電流互感器，線(xiàn)路隔離開(kāi)關(guān)，電纜頭，儀表繼電器屏等構成。

　　20xx年1月13號

　　今天經(jīng)理帶我參觀(guān)了研發(fā)部門(mén)，因為我以后也想在這一部門(mén)就業(yè)，所以也就特別的認真。我看到很多進(jìn)去實(shí)習的學(xué)生都在看圖紙，我也順便把圖紙拿過(guò)來(lái)看看，有種似懂非懂的感覺(jué)，電路圖上的器件大多數都認識，但是卻不知道整個(gè)電路圖所起的作用。電路圖主要用到的知識有《建筑供配電》�！峨姎饪刂婆cplc應用》。在辦公室，看一位老師傅在編plc程序的`時(shí)候十分熟練，想到自己平時(shí)學(xué)習的東西確實(shí)比較空洞，希望在這次實(shí)習中能將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，達到初期的效果。

　　20xx年1月14號

　　今天師傅講給我聽(tīng)開(kāi)關(guān)柜的接線(xiàn)方法，接線(xiàn)是最重要的，稍有錯誤，就會(huì )造成很大的損失。以下是師傅提出的要求：

　　1、適應范圍：適用于各種成套開(kāi)關(guān)設備產(chǎn)品的二次線(xiàn)配制。

　　2、材料：

　�、賹Ь�(xiàn) 一律采用絕緣銅線(xiàn)，按圖紙要求或電流選擇其截面積，其最小截面積單股銅線(xiàn)為1.5mm平方和多股1mm平方，連接電子器件的小電流，低電平電路允許采用更小截面積的導線(xiàn)，顏色一般用黑色。

　�、谒芰献呔�(xiàn)槽一般采用π3015-22、π3025-22、π3050-20三等規格。

　　3、工具：斜口鉗、剝線(xiàn)鉗、壓線(xiàn)鉗、扳手、剪刀等。

　　4、工藝要求：

　�、� 配線(xiàn)應排列整齊，接線(xiàn)正確，牢固美觀(guān)。

　�、� 跨門(mén)線(xiàn)一律采用多股軟銅線(xiàn)，線(xiàn)長(cháng)以使門(mén)開(kāi)啟致電極限位置及關(guān)閉時(shí)不受其拉力的影響而松動(dòng)，拉伸或損傷絕緣為原則，并和附近的元器件保持安全距離。根據走線(xiàn)方位或彎成v型或s型。

　�、� 同一接點(diǎn)用螺釘連接時(shí)最多允許接入兩根導線(xiàn)，與端子連接時(shí)，一般只允許接一根導線(xiàn)。

　�、� 導線(xiàn)穿過(guò)金屬底板時(shí)，底板上應加裝橡膠墊圈或者其它絕緣套管。

　　20xx年1月15號

　　今天是被經(jīng)理安排到了車(chē)間去，雖然心里有點(diǎn)不愿意，但是還是去了，車(chē)間并不像別的車(chē)間那樣臟。今天主要的任務(wù)就是學(xué)著(zhù)布線(xiàn)。在看了幾遍師傅布線(xiàn)后，我也想試試，卻發(fā)現布的線(xiàn)沒(méi)有他們布的直和好看，而且在一些細節的部分還做的不夠好，一不小心手就被劃了一小塊皮，才想起來(lái)實(shí)習過(guò)程中安全是最重要的。雖然我知道以后我不一定會(huì )讓我親自布線(xiàn)，但是我想多學(xué)一門(mén)手藝也是好事，所以今天一天都在車(chē)間布線(xiàn)，等到了晚上，線(xiàn)布的也算基本滿(mǎn)意。

　　工程實(shí)習日記 6

　　7月20日 星期一

　　為期四天的認知實(shí)習從今天下午正式開(kāi)始了，上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設方面的講座，他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況，并且就當前國內形勢以及三峽大學(xué)的實(shí)際，展望了我們專(zhuān)業(yè)的前景，給我感觸最深的是他們的嚴謹的冶學(xué)態(tài)度，使我認識到作為一個(gè)土木工程工作者，必須有嚴謹的作風(fēng)和負責的態(tài)度，“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監獄”

　　下午，我們開(kāi)始了認知實(shí)習的第一項：參觀(guān)建筑工地和結構廳。

　　下午2：30我們準時(shí)到達實(shí)習現場(chǎng)：三峽大學(xué)云霞小區1#樓，在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米，工程造價(jià)是4036.48萬(wàn)元，再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓，不禁有一種崇敬之感！

　　然后，在趙工的帶領(lǐng)下，我首先參觀(guān)了這樓的地下室，經(jīng)趙工介紹，我們才知道，這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車(chē)場(chǎng)，而在戰時(shí)則將作為這個(gè)社區的人防地下室。在地下室，趙工向我們詳細介紹了這棟樓的結構。之后我們上了二三層進(jìn)行，參觀(guān)了該樓的內部布局。我們了解到這樓應用了很多新工藝新材料，比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚，其每立方米的質(zhì)量不超過(guò)800kg，也就是說(shuō)把這種磚放入水中，會(huì )浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥，可以不用粉刷就可直接上涂料，而在外墻的表面使了保溫材料和高強防裂纖維，使房子既節能又美觀(guān)。

　　參觀(guān)完了建筑工地之后，我們又參觀(guān)了三峽大學(xué)的結構廳，看到了很多我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗設備和大致的實(shí)驗流程，了解到實(shí)驗在土木工程中的重要性。

　　通過(guò)今天的實(shí)習，我對我們專(zhuān)業(yè)又有了一些新的認識。

　　7月21 星期二

　　今天下午，我們從學(xué)校乘車(chē)去三峽大壩認知實(shí)習，車(chē)子出校門(mén)不久便上了三峽專(zhuān)用通道，這條路素有世界隧道與橋梁博物館，果然名不虛傳，由于西陵峽山峻水險，專(zhuān)用公路南昌逢山開(kāi)洞，逢水架橋，從使整條路的路基都很平坦，坐在車(chē)上感覺(jué)忽而飄游于山間，忽而潛入地下，令人感嘆的是隧道之長(cháng)，幾乎有一半的路程是在穿越隧道，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的行程，我終于到達了壩區。

　　首先，我們參觀(guān)了五級船閘，正巧碰上第二級船閘在閉門(mén)，只見(jiàn)巨大的鋼門(mén)緩緩閉合，最后合在一起，并奇怪的是閉合的的形狀不是一字形而是人字形，聽(tīng)老工程師講解，這樣閉合的目的是為了減少為壓力對門(mén)軸的作用，使其閉合式得更加密實(shí)，細觀(guān)之果然滴水不漏，難怪美國訪(fǎng)問(wèn)團的專(zhuān)家懷疑此門(mén)不是中國制造的。接著(zhù)我們又驅車(chē)來(lái)到壩頂，腳下踩著(zhù)這個(gè)混凝土巨物，學(xué)過(guò)工程材料就會(huì )知道，澆注這么一個(gè)巨物難度很高，再加上配套的巨型機組，和其他設備，此刻方能真正體味三峽工程為何用“舉世矚目“來(lái)形容。壩里是高峽平湖，壩外如萬(wàn)丈深淵，而我們站在寬厚的壩上，此時(shí)心中有一種很美妙的感覺(jué)。

　　接著(zhù)我們又乘車(chē)來(lái)到了壩底，令人稱(chēng)奇的是，江水經(jīng)過(guò)了一百多米的高差，竟絲毫沒(méi)有波濤洶涌的脾氣，而是波平浪盡地翻滾流淌著(zhù)，經(jīng)老工程師的介紹，這是由于水的熱能的98.6%的被水能機吸收了。而一臺機組每天能造價(jià)值六千萬(wàn)的電能，嘆為觀(guān)止！再次仰望大壩，不能不感嘆土木人的智慧與力量，這使我大受鼓舞！

　　下午5時(shí)，驅車(chē)回校！

　　7月22日 星期二

　　今天以是實(shí)習的第三天了，老師是安排上午聽(tīng)關(guān)于道路與橋梁的講座。下午是去參觀(guān)宜昌公路大橋和夷陵長(cháng)江大橋。

　　上午8點(diǎn)半由樊老師和黃老師分別做了道路與橋梁兩個(gè)方面的講座。樊老師給我們大致的介紹了公路的等級的劃分，公路的路基的防護以及路面的構成等方面的知識。黃老師則給我們講述了巖土方向的知識，他以自己豐富的閱歷向我們展示了巖土工程在城市建設中的應用，使我了解到基坑工程的特點(diǎn)和施工方法。

　　下午兩點(diǎn)我們乘校車(chē)去參觀(guān)了夷陵長(cháng)江大橋和宜昌公路大橋，有了之前的講座我們這次不再向以前那樣只是看風(fēng)景了而是以一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的視角距離的觀(guān)察了橋的結構和承重部分。

　　宜昌公路大橋是一座現代化的.懸索橋給我印象最深的是該橋的錨錠，該橋主索分為104個(gè)副索，在地下40多米的深處固定在錨錠上，使得橋面的全部受力都作用在錨錠上，而夷陵長(cháng)江大橋是一斜掛橋與宜昌公路大橋不同的是其橋的全部重力通過(guò)斜索集中到三個(gè)主橋塔上。這些斜索的角度都是通過(guò)精密力學(xué)計算設計的。這么雄偉壯麗的工程，其實(shí)和我們的力力學(xué)專(zhuān)業(yè)課有緊密的聯(lián)系的。所以平時(shí)我一定要把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，為以后打好礎。

　　下午五點(diǎn)半，我們坐車(chē)回來(lái)了。

　　7月23日 星期三

　　今天，我們的實(shí)習安排是在校園內自由見(jiàn)習建筑物，于是我選了我們學(xué)校比較典型的建筑三峽大學(xué)圖書(shū)館進(jìn)行參觀(guān)。

　　三峽大學(xué)的圖書(shū)館從外觀(guān)上看像一本厚重的書(shū)，于20xx年完工，所以看上去就很現代化。盡管平時(shí)也經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館，但今天我更深切的體會(huì )到了圖書(shū)館的設計的特點(diǎn)。其的特點(diǎn)就面積大，空間跨度大，而透光性很好，即使在圖書(shū)室館的中央位置也不會(huì )有絲陰暗的感覺(jué)，再觀(guān)察圖書(shū)館的窗戶(hù)，發(fā)現其高度和大小都設計得很合理。

　　參觀(guān)完后，本次實(shí)習就落下了圍幕。但是這次實(shí)習讓我學(xué)到了很多東西，使我了解到了土木工程專(zhuān)業(yè)的前景廣闊，培養了我對我們土木工程專(zhuān)業(yè)的興趣，使我在以后的學(xué)習中有了方向。

　　工程實(shí)習日記 7

　　日記1

　　今天是我的生產(chǎn)實(shí)習第一天，和第一次上班一樣大清早，在很快的熟悉辦公室布局后就和幾個(gè)剛上班的我的新同事一塊在打掃辦公室的衛生。打掃完衛生同事向我介紹了公司的更詳細的情況，這是在公司簡(jiǎn)章上看不到的具體。我想這也許就是辦公室文化的一個(gè)小小的縮影，盡管我不喜歡這些和這樣的方式。不過(guò)我覺(jué)得做一個(gè)左耳進(jìn)右耳出的忠實(shí)聽(tīng)眾是做好同事關(guān)系的一步。辦公室早就有了我們實(shí)習的安排：剛開(kāi)始的幾天里先在工地做生產(chǎn)見(jiàn)習，然后找辦公室熟悉工程造價(jià)國家具體的定額規范以及價(jià)目表等。然后回到辦公室慢慢熟悉算量方面的技巧與所學(xué)的理論知識的結合，具體碰到什么不會(huì )或者模糊的地方請教主要負責我們實(shí)習的人員。

　　日記2

　　一線(xiàn)工人的上班時(shí)間比辦公室早，再加之現在天氣熱，雖然說(shuō)他們的工作大多是在室內，也難免有些悶熱。不過(guò)還好他們把中午休息時(shí)間還有加長(cháng)，這樣也算是比較人性、合理的一個(gè)調整。由于公司做的是安裝方面的工程預算，所以我下工地見(jiàn)習的也就是安裝方面的工作。按照年齡大的工長(cháng)的安排我這幾天主要熟悉上、下以及按國家規定的必須有的中水管道的走向及安裝。今天第一天我從圖紙藍圖上面了解到，該工程是一棟民用建筑，共23層。每一層的戶(hù)型幾乎一樣，有76、86、95、120等四種，一梯四戶(hù)，看來(lái)是主要面向中新階層需求建造的。該工程采用的是上行下給型的供水系統，每層獨立分支每戶(hù)設閥，便于維護檢修；設備間設有兩個(gè)上水泵，一用一備；樓頂有生活與十五分鐘消防用水的蓄水池，已滿(mǎn)足用水高峰期和消防的要求。

　　日記3

　　今天多云，早上天氣就有點(diǎn)熱！熱得讓人不舒服，胸口憋悶，難以喘氣！在昨天的時(shí)間里我大概的`熟悉了上水系統。今天我上午還是熟悉給水系統，主要是各個(gè)分支接口尺寸的安排，就比如說(shuō)衛生間內的面盆的高度一半在110cm左右，那么管道接口就應該在75~85cm之間；馬桶的給誰(shuí)接口應該根據馬桶的型號具體決定，不過(guò)一般設在里地面15cm左右等等；像這樣的規定設計規范與工程質(zhì)量驗收規范中有明確的規定。下午經(jīng)工長(cháng)介紹我來(lái)到下水工程現場(chǎng)，由于為了工期的要求該工程采用的是分別流水的施工順序，總工把工程分包給不同的單位，這樣一來(lái)承包公司一個(gè)是轉不了多少錢(qián)、再者是工程的質(zhì)量難以保證，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是可以縮短工期。下午施工的師傅們由于忙只交給了我一句話(huà)：下水主要的要求就是無(wú)壓，只要滿(mǎn)足下水坡度要求就好！由于他們忙，下午我就只自己跟著(zhù)干沒(méi)敢多問(wèn)其他方面的東西。

　　日記4

　　今天是我實(shí)習的第一周的周五，按照安排我今天回到了了辦公室，第一是聯(lián)系我的中水見(jiàn)習工地；第二是解決這幾天在工地遇到的有疑惑的問(wèn)題。今天在辦公室看了一天的給水排水施工技術(shù)，由于以前學(xué)的是就是本專(zhuān)業(yè)，所以覺(jué)得很輕松，很容易明白也很容易理解！沒(méi)有什么不解的難題。呆在辦公室感覺(jué)很壓抑，現在每個(gè)人都在忙著(zhù)作圖，由于我的見(jiàn)習還沒(méi)有完，就算以前干過(guò)預算現在也不能直接就跟著(zhù)他們算，這是公司的規定！有點(diǎn)讓人很苦惱！我今天看書(shū)看累的時(shí)候就順便到同事們周?chē)�轉的看了一看，其實(shí)他們的圖都很簡(jiǎn)單，我看大標題好像是一家商場(chǎng)的水暖電安裝，具體名稱(chēng)就不能說(shuō)出來(lái)了，這是行業(yè)內的規定！年輕氣躁，現在看已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西就有點(diǎn)心浮，靜不下心來(lái)，就像趁著(zhù)這一個(gè)月在公司好好學(xué)學(xué)預算，但怎奈公司由公司的規定，無(wú)奈啊

　　日記5

　　今天到達公司后，陳老師告訴我，又有一個(gè)新工程要計算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手，分給我和李華一些看看，叫我們協(xié)助她完成。

　　我領(lǐng)受任務(wù)后，就馬上先去看總說(shuō)明，看完圖紙的建筑說(shuō)明之類(lèi)的，對工程的具體情況也有了大致的了解：建筑工程名稱(chēng)是郊區巴山屠宰場(chǎng)，建設地點(diǎn)是群星村，建筑面積為兩萬(wàn)多平方米，結構類(lèi)型為框架結構，建筑層數為2層，建筑高度是8米。說(shuō)是屠宰場(chǎng)，其實(shí)里面的結構就和廠(chǎng)房差不多的，基本上是空曠的，像墻體什么的很少，計算的工程量可以說(shuō)是挺小的，所以說(shuō)心理面還是比較有信心的，相信自己能把一整套圖紙都計算下來(lái)。接下來(lái)我又大致看了下整套的圖紙，心里大概也有了個(gè)底，就開(kāi)始正式計算工程量了。

　　通過(guò)這次參與計算工程量才知道自己在學(xué)校里計算工程量的步驟和公司里的不同，像在學(xué)校，一般是挑自己會(huì )算的和簡(jiǎn)單的先算，好像也沒(méi)具體分類(lèi)，感覺(jué)比較的雜亂，很容易遺漏掉一些東西，準確度自然也就不高。而現在，在師傅的指導下，知道該怎樣一步步來(lái)計算，先計算什么，后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積，哪些部位是計算面積，在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發(fā)現一些新問(wèn)題，碰到不會(huì )算的再去請教師傅，一整套圖紙算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的，雖說(shuō)還是存在有錯誤，但通過(guò)錯誤的教訓，對知識點(diǎn)就能有更深刻的認識和體會(huì )。

　　工程實(shí)習日記 8

　　7月12日 晴

　　土木工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了，我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。

　　我們一邊實(shí)地勘察，一邊討論整個(gè)測量流程，采用先整體后局部的原則，先踏勘選點(diǎn)，我主要負責記錄數據，描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數據記下來(lái)又要標的明白，要有空間立體思維，在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標出來(lái)，一開(kāi)始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉動(dòng)方向，在圖上就反應很長(cháng)時(shí)間才標識出來(lái)，有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度，感覺(jué)很郁悶，后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討，我熟練了許多，還好并沒(méi)記錯數據。

　　其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易，因為今天早上兩點(diǎn)半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來(lái)測量了，大家都很疲憊，而且一開(kāi)始還摸不清頭緒，所以，今天主要是實(shí)地勘察，分工和選控制點(diǎn)，回來(lái)又整理一下數據，今天的工作就完成了。

　　7月13日 多云

　　今天五點(diǎn)就集合了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用水準儀測，短距離的用鋼卷尺測。

　　由于生物館周?chē)�地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長(cháng)時(shí)間。在測量當中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠很遠，有的時(shí)候指揮起來(lái)相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門(mén)口到前廣場(chǎng)，由于上早課來(lái)往的.人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長(cháng)，開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(cháng)，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長(cháng)寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順利完成了。

　　雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見(jiàn)大家都一樣的承受，一起工作，所以很開(kāi)心。明天還要起早，加油!!!

　　7月14日 晴

　　雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn)，我們小組發(fā)現了一個(gè)疏忽之處，由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上)，要標坐標，去忘記測量坐標方位角了。

　　今天早上組長(cháng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，然后布置最后一天的測量工作。一開(kāi)始我跟著(zhù)測量方位角了，后來(lái)就去測草坪燈高線(xiàn)了。這一工作持續了很長(cháng)時(shí)間，因為一直不太明白。由于草坪內有樹(shù)，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費很長(cháng)時(shí)間，工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠了。有不好描繪等高線(xiàn)。真的花了很長(cháng)時(shí)間討論，后來(lái)我們按照老師規定的距離測的。當時(shí)等高線(xiàn)不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了，但是我們都沒(méi)太在意，沒(méi)想到會(huì )畫(huà)。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問(wèn)的同學(xué)，還好弄明白了。

　　今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料，以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數據很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著(zhù)明天的室內計算工作，因為不用起大早了。

　　7月15日 晴

　　今天就室內作業(yè)了，今天又兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是計算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負責計算畫(huà)表。由于表比較多，而且計算要求準確，所以，一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。

　　我一共算了三個(gè)表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線(xiàn)測量表。由于導線(xiàn)測量表是考試涉及到的題，記得那時(shí)候都沒(méi)算對。所以這次我算的非常認真，最后我們兩個(gè)人算得數據一致，很開(kāi)心。在計算中我還發(fā)現了幾個(gè)粗差數據，可能是由于當時(shí)測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核，依依排除。

　　通過(guò)算表，我挺有感觸的。有的時(shí)候對于一個(gè)數據出錯就要害的幾個(gè)人算幾遍，才能發(fā)現與剔除。所以在測量時(shí)真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個(gè)表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖，堅持吧!

　　7月16日 晴

　　今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖，對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上，所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們認識園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。

　　我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無(wú)法 表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖，對我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書(shū)，再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。

　　這五天的實(shí)習讓我學(xué)到了很多，就像老師說(shuō)的，一開(kāi)始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實(shí)踐了，你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題。當問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。

　　這個(gè)實(shí)習時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒(méi)有不會(huì )做的工作，只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心，實(shí)習順利完成了，明天就可以回家了。

　　工程實(shí)習日記 9

　　20xx-12-24 星期二 天氣：晴

　　今天是我進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習的第一天，通過(guò)同學(xué)的介紹，我的實(shí)習單位已經(jīng)確定下來(lái)了，這個(gè)假期將在鴻藝集團建筑二公司在客天下的項目部實(shí)習。對于今天剛來(lái)報到的我，帶我的施工員也并沒(méi)有給我具體的任務(wù)，讓我自己先了解了解工作環(huán)境，帶我到了施工現場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，提前適應現場(chǎng)環(huán)境，之后我們還到了客天下的其他項目進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，通過(guò)對各個(gè)施工現場(chǎng)的參觀(guān)學(xué)習，使我對自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對本次的實(shí)習也有一個(gè)定位，那就是學(xué)習，只要值得我學(xué)習的地方，我都一定會(huì )認真的學(xué)，并且努力學(xué)好！

　　20xx-12-25 星期三 天氣：晴

　　今天是實(shí)習的第二天了，也可以說(shuō)是正式上班的一天，今天的主要任務(wù)就是跟著(zhù)施工員去放線(xiàn)，因為之前實(shí)習的單位都是監理單位，真正的放線(xiàn)還沒(méi)參與過(guò)，所以這對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的體驗，雖然說(shuō)在學(xué)校我們也做過(guò)測量的課程設計，但是我還是覺(jué)得現場(chǎng)進(jìn)行的放線(xiàn)更有實(shí)際應用的感覺(jué)，也更具代表性，因為現場(chǎng)存在的地形的問(wèn)題，可能也會(huì )遇到不同的問(wèn)題，通過(guò)對遇到的問(wèn)題的解決這樣才能慢慢的提高，這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應用的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)這次的放線(xiàn)，我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識之上的，所以我們大學(xué)所學(xué)課程對我們的工作極為重要！

　　20xx-12-26 星期四天氣：晴

　　今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙，通過(guò)今天的學(xué)習也讓我學(xué)到了不少，項目經(jīng)理跟我說(shuō)，即使是當施工員，繪圖跟識圖的能力也是不可或缺的，還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì )測量放線(xiàn)，把全站儀水準儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開(kāi)始便是設計然后出圖，圖紙是工程的開(kāi)端，沒(méi)有圖紙工程就如同海市蜃樓，有了圖紙不會(huì )識圖也無(wú)濟于事。所以說(shuō)識圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過(guò)學(xué)習圖紙，我知道了一些繪圖的技巧，步驟，這些都是極其寶貴的經(jīng)驗積累，我相信在以后的學(xué)習中，我會(huì )掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習中交給我的每一件事。

　　20xx-12-27 星期五天氣：晴

　　今天跟著(zhù)施工員出去放線(xiàn)，主要是利用全站儀進(jìn)行放線(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀，所以當聽(tīng)說(shuō)要去放線(xiàn)的時(shí)候并不覺(jué)得陌生，來(lái)到施工現場(chǎng)后，按著(zhù)課本里關(guān)于使用全站儀的要求，我開(kāi)始操作，一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行，最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問(wèn)題，不管我怎么調都是有偏差，后來(lái)請教了施工員，施工員提供了一種課本之外的方法就行精平，終于調好了，這也讓我明白，課本知識畢竟是比較理論的，相比之下，通過(guò)實(shí)踐得出的方法可能會(huì )比課本所講的更好，更實(shí)用。因此，在這次的實(shí)習中，我也要好好的積累這些實(shí)踐后的`寶貴經(jīng)驗，為以后的工作打下更堅實(shí)的基礎！

　　20xx-12-28 星期六天氣：晴

　　利用今天休息的時(shí)間，我認真總結了剛到鴻藝集團建筑二公司的一些認識。第一，作為一名土木人，最重要的就是責任，因為我們所從事的行業(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì)，現在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的差的工程又出事故，出現傷亡慘重的悲劇，說(shuō)白了造成這種情況的很多都是因為這個(gè)行業(yè)存在了很多不負責的人員，一心只想著(zhù)自己能多掙些，卻沒(méi)想過(guò)這樣做的后果是在未來(lái)對社會(huì )及一些家庭造成多么沉重的痛苦；第二，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實(shí)干事的精神，吃苦耐勞這是最基本的了，因為我們的工作環(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的，這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的，我們走在發(fā)展的最前端，這個(gè)相信土木人都會(huì )理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建，工程中的每一道工序都是很重要的，也是我們對工作經(jīng)驗的積累，只有發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣我們的能力才會(huì )提高！

　　20xx-12-29 星期日天氣：晴

　　今天是周末，很多人都休息了，辦公室比較少人，帶我的施工員剛好今天也調休了，所以上午我跟了另一名施工員出去現場(chǎng)查看我們所負責的項目的完成情況，協(xié)調各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)的，這一趟跟項目經(jīng)理去現場(chǎng)就讓我對施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀(guān)的認識，也讓我見(jiàn)識到了作為一個(gè)項目經(jīng)理應該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節工程比較趕，有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度，在施工員沒(méi)有落實(shí)到位的情況下，項目經(jīng)理親自到現場(chǎng)查看，然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對場(chǎng)地進(jìn)行清理，同時(shí)也對遲遲未到的材料打電話(huà)要求盡快送到，不到一會(huì )功夫，這些問(wèn)題就全部解決了，同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量，這樣的工作效率和對工作的責任感，讓我肅然起敬，我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習的對象，以后要多向經(jīng)驗豐富的施工員請教問(wèn)題，以此來(lái)提高自己的工作能力！

　　20xx-12-30 星期一天氣：晴

　　今天是星期一，公司這邊每星期一都會(huì )開(kāi)例會(huì )，這也是我來(lái)鴻藝集團二公司參加的第一次例會(huì )，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，整個(gè)例會(huì )持續了三個(gè)半鐘，集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問(wèn)題，通過(guò)這次例會(huì )我知道了建筑二公司管理層的主要結構，也讓我明白了一個(gè)項目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相關(guān)負責人一起協(xié)調才能共同搞好一個(gè)項目，公司的領(lǐng)導的能力也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當然要當上領(lǐng)導級別的職位就需要我們在你基層工作的時(shí)候要扎實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項任務(wù)，這也是一個(gè)工作經(jīng)驗的總結，想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗，所以這也啟示我，在剛出來(lái)工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作，努力學(xué)東西，積累經(jīng)驗才是我們的重點(diǎn)。

　　工程實(shí)習日記 10

　　7月16日

　　可以說(shuō)是過(guò)的很郁悶的，因為了到了工地才發(fā)現自己是多么的無(wú)知，什么都不明白，尤其是圖紙，在學(xué)校學(xué)了老長(cháng)時(shí)間就是什么也不懂，想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子，就自己是個(gè)閑人，想想先是從點(diǎn)滴做起吧，按照提綱的要求，我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。

　　當然首先看到的是高聳的塔吊，這個(gè)就是工地的標志了，我們在的工地 一共有3個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門(mén)口就能看到的鋼筋切割機了，鋼筋彎轉機，還有切割鋸，電刨，電渣壓力焊機。還有的就是工人(摸板工)手里的無(wú)齒鋸了，有的工人手里還拿的手鋸。

　　今天很劉叔說(shuō)好了，明天對我們先進(jìn)行安全教育，然后我們才能進(jìn)入工地。

　　7月17日

　　今天，李哥給我看了施工圖，還教育我看圖的重要性，“看圖你要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系; 板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建筑標高與結構之間是否矛盾，管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實(shí)現等。聽(tīng)的我一頭霧水

　　7月18日

　　今天大家都來(lái)的比較早，打算接受安全教育，我們來(lái)到技術(shù)科，由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(cháng)給我講解，主要是電的危險，還有懸吊物的危險，腳底的危險。當然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽，注意腳底濕滑，注意碰頭等事項，感覺(jué)上要求挺細致的。

　　我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看，有個(gè)大概的印象，這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習，工人不是很多，但是都很繁忙，我原來(lái)以為他們一般不樂(lè )意理我們這些學(xué)生的，可是我錯了，他們都很豪爽的，我一有什么問(wèn)題，他們就會(huì )很有興致的給你解答，第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽(tīng)到了工地常用的一本規范，03g101規范。

　　其實(shí)在上面真的什么都看不明白，明天打算去看看圖紙，熟悉一下圖紙上的東西，是怎么落實(shí)到實(shí)際當中的。主要是結構圖。

　　7月19日

　　到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái)，才發(fā)現用的都是平法畫(huà)法，雖然和書(shū)本上的東西如出一轍，可是還是看不明白的�？词窍葟囊幏度胧职�，其實(shí)規范不是很厚，不過(guò)要想看明白還是很難，工程師說(shuō)我們應該那著(zhù)圖紙去工地上對對，然后就很清楚了，我想對啊，哪個(gè)工程師真是豪爽，到了工地上拿著(zhù)圖紙，規范，看看框架梁的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。

　　還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊，不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機械連接。采用的是直螺紋套桶統。據說(shuō)能必須達到一級連接，可是沒(méi)有看到他們是怎么連接的，用的是什么工具，明天單一看看吧，樓板的配筋和書(shū)上學(xué)的一樣，所以看起來(lái)不麻煩，但是樓板還沒(méi)有施工，等過(guò)幾天施工的時(shí)候在看看吧。

　　7月20日

　　進(jìn)入工地，首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(cháng)約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋，可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì )是怎么聯(lián)結的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著(zhù)鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(cháng)約30公分的鋼絲，對折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具，可以提高效率，我發(fā)現工地好多自制的工具，用起來(lái)舒服多了。

　　7月10日 晴

　　經(jīng)過(guò)考慮我還是選擇的這個(gè)工地實(shí)習，華宸建設股份有限公司，地點(diǎn)在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢(mèng)中幻想著(zhù)接下來(lái)幾天在施工現場(chǎng)的學(xué)習，工作，生活的狀況。坐在出租車(chē)上看著(zhù)周?chē)�環(huán)境，慢慢的駛離了學(xué)校，我沉思著(zhù)：今天終于帶著(zhù)大包小包的行李踏上了征程，可以說(shuō)這是第一次工作，也是進(jìn)入社會(huì )的第一步，這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn)，所以我要認真的對待這次實(shí)習，認真的學(xué)習，踏實(shí)的工作。

　　出租車(chē)上的司機師傅(他說(shuō)他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過(guò))告訴我們(我和冉旺盛)：你在工地上可能會(huì )遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái)，一定要堅持。終于到達了施工現場(chǎng)，讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué)，他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年，就成了技術(shù)員。我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生，有能力，有經(jīng)驗完全就可以在這里獨撐。由于沒(méi)有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著(zhù)黃色的'帽子了。下午我們參觀(guān)了施工現場(chǎng)，近距離的觀(guān)看了東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等……清楚了今后我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作于學(xué)習。

　　7月11日 上午 晴 下午 有雨

　　今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的內容是放線(xiàn)。每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有，卷尺，長(cháng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等…

　　7月12日 晴

　　今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線(xiàn)。在今天中午下班的時(shí)候我和一個(gè)農民工一起回到生活區的，他是安徽的，一問(wèn)年齡才知道他都60了。等到下午上班的時(shí)候，我仔細觀(guān)察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著(zhù)，(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點(diǎn)的時(shí)候項目經(jīng)理突然要開(kāi)會(huì )，開(kāi)會(huì )的時(shí)候經(jīng)理說(shuō)了許多的話(huà)，但是項目經(jīng)理是江蘇的，不通話(huà)說(shuō)的不太好，沒(méi)有聽(tīng)懂太多，但主要是強調工作時(shí)要縮小誤差。但是由于自己剛才開(kāi)會(huì )出去時(shí)匆忙，把手機忘在宿舍了，可是回來(lái)后發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了，找了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有找到，可能被別人偷了吧!突然對這里的人又有些了氣憤。

　　7月13日 晴

　　今天是我工作的地四天。今天出了放線(xiàn)之外還了解了一下監理。一般，開(kāi)發(fā)公司是甲方，施工單位是乙方，監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理合同中，開(kāi)發(fā)公司是甲方，監理公司是 乙方。對施工現場(chǎng)監理的工作程序、質(zhì)量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進(jìn)行監督檢查。放線(xiàn)到九點(diǎn)多的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)監理要來(lái)抽查，心里還是比較激動(dòng)，因為這是第一次面對監理，這是對我們工作的檢測合格與否，這次來(lái)了六個(gè)監理，可是讓我意外的是，這其中就有一個(gè)老者，其余的幾個(gè)人看起來(lái)都像是實(shí)習生，這次的抽查是橫軸和縱軸的總長(cháng)度。

　　在抽查中，我把長(cháng)尺零端放到的邊軸線(xiàn)上，固定不動(dòng)，然后監理人員看另一對應邊軸線(xiàn)的長(cháng)尺刻度，再查看誤差的大小，來(lái)及時(shí)的修正。結果我們幾乎沒(méi)有誤差。其實(shí)，技術(shù)員早已經(jīng)做了手腳，為了最后的測量長(cháng)度與實(shí)際的相同，零端早已不在了邊軸線(xiàn)上，實(shí)際上的誤差是1cm。最后，我感覺(jué)這的監理也有中應付事兒的感覺(jué)，不管技術(shù)員還是監理人員對待工作都不認真對待。

　　7月14日 上午 晴 下午 有雨

　　今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關(guān)人員來(lái)我們工地進(jìn)行了檢查，他們主要是對整棟樓的檢測，看整棟樓的整體偏移情況，結果這棟樓的整體向南偏移的2cm，這就需要在以后的放線(xiàn)的過(guò)程中更正過(guò)來(lái)，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。

　　截樁：一般設計的樁長(cháng)是指基礎底至樁間的長(cháng)度，在實(shí)際施工中，樁一般是在基礎為開(kāi)挖的時(shí)候施工的，為施工方便，肯定會(huì )使制作的樁比實(shí)際的長(cháng)，但經(jīng)過(guò)打入(或其他工藝)到設計深度后，基礎底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采用水準儀標出，然后再采用空壓機風(fēng)鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周?chē)�剔細，剝除灌注樁內的鋼筋，留出足夠錨入底板內的鋼筋長(cháng)度，其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。

　　7月15日 上午 有雨 下午 晴

　　今天是我工作的第六天。今天上午一直下著(zhù)小雨，沒(méi)有辦法下工地了，所以就學(xué)習了一下圖紙。這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為建筑、結構、電.暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄，設計說(shuō)明，各種圖紙和修改通知組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行的必要說(shuō)明。如：建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等)。

　　建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結構部分圖紙主要有基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統，然后按各個(gè)系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。

　　7月16日 晴

　　今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線(xiàn)。所以我了解了一下我們樓的結構，我們這幾棟樓為框架剪力墻結構，同時(shí)外墻為保溫墻�？蚣�-剪力墻結構也稱(chēng)框剪結構，在高層建筑中為了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設置的鋼筋混凝土墻稱(chēng)為“剪力墻”，剪力墻的主要作用在于提高整個(gè)房屋的抗剪強度和剛度，墻體同時(shí)也作為維護及房間分隔構件。

　　剪力墻結構中，由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載，剪力墻沿橫向縱向正交布置，它剛度大，空間整體性好抗震性好，而且可以使房間不露梁柱，整齊美觀(guān)。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結、機械錨固、粘貼+機械錨固、噴涂、澆注等)，把導熱系數較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體，增加墻體的平均熱阻值，從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個(gè)缺點(diǎn)就是容易出現裂縫。

　　7月17日 晴

　　今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學(xué)習并掌握了引樁的方法與作用，引樁是恢復軸線(xiàn)位置的方法 由于在開(kāi)挖基槽時(shí)，角樁和中心樁要被挖掉，為了便于在施工中，恢復各軸線(xiàn)位置，應把各軸線(xiàn)延長(cháng)到基槽外安全地點(diǎn)，并做好標志。其方法有設置軸線(xiàn)控制樁， 軸線(xiàn)控制樁設置在基槽外，基礎軸線(xiàn)的延長(cháng)線(xiàn)上，作為開(kāi)槽后，各施工階段恢復軸線(xiàn)的依據。軸線(xiàn)控制樁一般設置在基槽外2～4m處，打下木樁，樁頂釘上小釘，準確標出軸線(xiàn)位置，并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物，亦可把軸線(xiàn)投測到建筑物上，用紅漆作出標志，以代替軸線(xiàn)控制樁。

　　7月18日 上午 晴 下午 有雨

　　今天是我工作的第九天。今天我們的工作主要還是放線(xiàn)，目前我們先放的是1號、2號、5號、6號樓的，這倆天放線(xiàn)放得全身的酸痛。上午九點(diǎn)多的時(shí)候本來(lái)剛彈完了線(xiàn)可以找個(gè)避蔭的地方休息一會(huì )兒，項目部的人員居然叫我們倆個(gè)人到項目部去彈出停車(chē)位線(xiàn)(這不是份內的事)，心里非常不情愿的，去了之后發(fā)現他們本來(lái)就有墨斗，他們完全可以自己彈出來(lái)，在他們的指手畫(huà)腳下我們倆彈出了停車(chē)位線(xiàn)，想起了司機師傅的話(huà)，一定要忍。下午在劃線(xiàn)的時(shí)候突然下起了大雨，由于不確定是否還有水平儀在另一個(gè)槽里，我們的技術(shù)員說(shuō)要看看，我當時(shí)客氣的說(shuō)了一句;我去吧。唉!他毫不猶豫的說(shuō)：行，那你去吧。我沒(méi)有辦法了，只好冒著(zhù)大雨去看收儀器。這時(shí)候想起了自己的父母、同學(xué)、朋友……也許在今后參加工作之后要遇到更大的挫折，但是我想我一定要堅持。

　　7月19日 晴

　　今天是我工作的第十天。今天在我空閑之余我看了鋼筋工人的綁扎鋼筋，了解到綁扎鋼筋的流程一般是先固定一側的水平鋼筋，將兩端頭的柱位置和垂直度控制好，再將豎向鋼筋按畫(huà)好的間距一一對應放置，再放置另一側水平鋼筋，綁扎相交點(diǎn)，掛拉鉤和保護層。注意事項有：

　　1.是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數量，間距，形狀是否正確。

　　2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過(guò)規定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求。

　　3.錨固長(cháng)度，箍筋加密區及加密間距是否符合要求。

　　4.鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(cháng)度，接頭位置數量是否符合要求;焊接接頭和機械連接，外觀(guān)質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗是否達到要求，接頭位置數量是否符合要求。

　　為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋，我拿著(zhù)配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看，發(fā)現了多處錯誤，有的是鋼筋型號錯誤，有的是剪力墻柱的形狀，當我把錯誤告訴負責人時(shí)，發(fā)現他和鋼筋工的眼神不對勁的看著(zhù)我，因為他們又得拆除重新綁扎……難道這么多的錯誤與這么大誤差將來(lái)就帶進(jìn)了整棟樓。

　　7月20日 晴

　　今天是我工作的第十一天。今天和技術(shù)員一起完成了定軸線(xiàn)。首先先把水準儀在其中一個(gè)引樁控制點(diǎn)的位置架好調平，然后另一個(gè)人在另一個(gè)引樁的控制點(diǎn)哪紅藍色鉛筆的筆頭在釘子上點(diǎn)好，技術(shù)員通過(guò)調整水準儀找到筆頭，固定好鏡頭。然后再下到槽里面，首先通過(guò)通過(guò)上下調節水準儀鏡頭，先大概的固定其中一個(gè)木樁，然后在木樁上準確的釘上釘子(注意釘子不要釘到底)，這樣在最外邊的軸線(xiàn)上類(lèi)似的找到幾個(gè)點(diǎn)，最后在各個(gè)木杖的釘子上拴上白線(xiàn)，這樣就定出了其中一條軸線(xiàn)，再通過(guò)排尺確定出其他軸線(xiàn)。理論上沒(méi)有什么難理解的，可是到實(shí)際操作中中往往會(huì )遇到很多的困難，例如，當時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好，儀器老化不好用，再加上酷熱的天氣。這些都需要我們去克服。

　　7月21日 晴

　　今天是我工作的第十二天。今天我剛又得知在我們這幾棟樓的南邊還有一個(gè)地下車(chē)庫，今后我們的任務(wù)又多了一個(gè)地下車(chē)庫。今天和技術(shù)員，華宸公司的施工管理員用全站儀找出了地下車(chē)得庫四個(gè)角點(diǎn)。這時(shí)我才發(fā)現在這片空地上有許多井點(diǎn)降水，所以我回憶了一下輕型井點(diǎn)降水的知識，輕型井點(diǎn)是人工降低地下水位的一種方法，它是沿基坑四周或一側將直徑較細的井管沉入深于基底的含水層內，井管上部與總管連接，通過(guò)總管利用抽水設備將地下水從井管內不斷抽出，使原有地下水位降低到基底以下。

　　井點(diǎn)布置：依據開(kāi)挖尺寸，在距離基坑邊緣約1.0m處，布置井點(diǎn)吸水管位置。高程布置：井點(diǎn)吸水管的濾水管必須埋設在透水層內，埋設深度可按下式計算：h1≥h2+h1+il1(m)，h2：井點(diǎn)管埋置面至基坑底面的距距離h1：基坑底面至降低后的地下水位線(xiàn)的距離，一般取0.5~1.0m， i：水力坡度，環(huán)型井點(diǎn)降水一般取1/10， l1：井點(diǎn)管距基坑中心的水平距離(m) 按照上式計算出來(lái)的h1值，一般情況不超過(guò)6m，井點(diǎn)管露出地面高度不超過(guò)0.3m，如果大于6m，則要降低井點(diǎn)系統頂面標高�？墒俏野l(fā)現這的井點(diǎn)排水相當的簡(jiǎn)單，就只在這篇車(chē)庫場(chǎng)地上布置了幾個(gè)井點(diǎn)，沒(méi)有總管與分管，就是利用了一個(gè)水泵，一個(gè)一個(gè)井點(diǎn)的降水。不知道其中的原因何在。

　　7月22日 晴

　　今天是我工作的第十三天。今天幫助其他人員在基坑周邊挖排水溝。以前都是把四鄰的基坑內的滲水統一都排到一個(gè)積水坑內，所以因為前倆天下大雨，基坑內的水不能及時(shí)排除，造成了集水坑內的積水，影響到了施工。排水溝要求頭端—50cm(以+—0.00為標準)，尾端—80cm。在這途中我了解到了明渠排水在施工時(shí)要注意的一些事項。明渠排水一般用于土質(zhì)較好，地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵，將水抽至坑定排水溝或者坑頂集水井內，防止亂排產(chǎn)生回滲，保證施工現場(chǎng)水流暢通，不集水，四鄰地區不倒灌。抽水泵的電器部分必須做好防止漏電的保護措施，嚴格執行接地接零和使用漏電開(kāi)關(guān)三項的要求， 下泵時(shí)和運轉過(guò)程中將繩索套在水泵環(huán)上，不得使電纜手里，下入設計深度后將泵體吊住，隨時(shí)檢查水泵的運轉情況，對運轉不正常的水泵及時(shí)修理，并配有備用水泵，并安排專(zhuān)人及時(shí)清理排水溝內的淤泥，保證抽水的連續性。所以為保證基礎施工不受到積水影響，要有一人進(jìn)行日�；�坑排水，如遇到大雨的情況，要增加人員，排水泵進(jìn)行及時(shí)處理，做到大雨雨后基坑無(wú)積水，小雨天基礎可以正常施工。

　　7月23日 晴

　　今天是我工作的第十四天。今天的工作像往常一樣，放線(xiàn)超平。工作之余我觀(guān)看了承臺梁的支模�；�礎承臺梁支模配板使用組合木模板，按圖紙要求斷面尺寸加設穿墻螺栓，一控制混凝土澆筑時(shí)漲�，F象。支模鋼管扣件鎖牢，基礎承臺梁外圍梁的支撐由于基礎四周有雙排圍護混凝土樁，故基礎外邊承臺梁外膜支撐在圍護樁作支撐點(diǎn)。模板拆除時(shí)應將支撐件和連接逐漸拆卸，模板應逐塊拆卸傳遞，拆除時(shí)不得損傷模板和混凝土，拆下的模板和配件勻應分類(lèi)堆放整齊。

　　7月24日 晴

　　今天是我工作的第十五天。今天1號、2號、5號、6號樓的承臺梁的鋼筋都綁扎完畢了，下午的時(shí)候進(jìn)行了澆筑混凝土。我仔細觀(guān)察了混凝土的澆筑，澆筑買(mǎi)的一般要求;1.混凝土自吊斗下落的自由傾落度不得超過(guò)2m。2.因為承臺梁的澆筑是大體積澆筑，整體性要求較高，根據結構的大小，鋼筋的疏密，混凝土的初凝時(shí)間等具體情況采用分層澆筑，一般為振搗器作用部分長(cháng)度的1.25倍。3.使用插入式振搗器應快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到均勻振搗。4.澆筑混凝土應連續進(jìn)行，如必須間歇，其間隔時(shí)間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝前，將混凝土澆筑完畢。同時(shí)，大體積混凝土結構截面大，水熱化大，由此形成較大的溫差，容易使混凝土產(chǎn)生裂縫，因此在澆筑大體積混凝土時(shí)，必須采取適當的措施�？墒窃跐仓�過(guò)程中由于某些原因遇到了跑�，F象，幸虧木工人員及時(shí)的補救措施，沒(méi)有造成太大的影響。

　　7月25日 晴

　　今天是我工作的第十六天。由于昨天晚上澆筑混凝土，我們昨天晚上加班了，今天上午休息半天。昨天晚上領(lǐng)導分給我們的任務(wù)是測量每一車(chē)的混凝土的坍落度，每一車(chē)需要測量三次，并且記錄每一車(chē)的開(kāi)始澆筑時(shí)間，所以重新復習了坍落度實(shí)驗。

　　1.用濕布將拌板及坍落度筒內外擦凈、潤滑，并將筒頂部加上漏斗，放在木板上。

　　2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內，并插搗，頂層裝料時(shí)，應使拌合物高出筒頂。

　　3. 插搗完畢后卸下漏斗，將多余的拌和物用鏝刀刮去，使之與筒頂面齊平，筒周?chē)�拌板上的雜物刮凈、清除。

　　4.將坍落度筒小心平穩地垂直向上提起，不得歪斜，提離過(guò)程約5～10s 內完成，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm為單位，讀數精確至5mm)，即為該拌和物的坍落度。

　　7月26日 晴

　　今天是我工作的第十七天。今天和技術(shù)員完成了對塔吊垂直度的檢測。塔吊垂直度檢測是在設備(塔吊)安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測，塔吊的垂直度直接影響到安全及設備(塔吊)載重量的問(wèn)題。首先架立好經(jīng)緯儀，距離要適中，不要太遠也不要太近，在望遠鏡中十絲豎絲看塔吊，瞄準塔頂上標志點(diǎn)，從上往下轉動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標志，看是否偏移，有則說(shuō)明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測量它的東西和南北倆個(gè)方向，看是否在允許范圍中之內，來(lái)及時(shí)調整。塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測偏移，來(lái)及時(shí)修正，保證安全施工。結果我們測量的塔吊上下大約偏移了1cm，在允許范圍之內。

　　7月27日 晴

　　今天是我工作的第十八天。已經(jīng)在這工地工作了這么多天，已經(jīng)和其他一些管理人員，領(lǐng)班人員，技術(shù)人員等比較熟悉了，并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購買(mǎi)，大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購買(mǎi)，乙方只負責人工。甲方：指建設單位或總承包單位，乙方：指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項工程分包出去，例如有：木工承包、鋼筋承包、混凝土澆筑承包，下水管道承包，焊工承包，鋼管腳手架搭設承包等等我想也許就是現代的建筑施工管理模式吧，這樣確實(shí)可以提高很大的效率，但同時(shí)一味的提高效率，造成了工程有很大的誤差與錯誤。

　　7月28日 晴 29日 上午有雨 下午晴

　　這是我工作的第十九天、二十天。本來(lái)打算在這實(shí)習一個(gè)月的，可是駕校通知我馬上回來(lái)考試，我不得不提前回來(lái)了，明天(30號)回家�；叵胍幌逻@么多天的學(xué)習與工作使我認識到了幾點(diǎn)：1.做施工的確實(shí)非常的辛苦。每天的工作時(shí)間為6：00——11:00,2:00——7:00.，就在這工地上呆了20天，就已經(jīng)把我曬得特別黑了。2.做施工的確實(shí)需要很多經(jīng)驗。我發(fā)現我周?chē)�的施工人員，幾乎就沒(méi)有大學(xué)生，但是他們都是都有著(zhù)幾十年，十幾年的工作經(jīng)驗。3.出了辛苦之外，做施工的確實(shí)比較容易賺錢(qián)。4.以后工作時(shí)，一定不能懶惰，做事要積極主動(dòng)，和周邊的任何人要搞好關(guān)系。5.最讓我處動(dòng)驚心的是，每棟樓都有那么多的錯誤與誤差，夸張的說(shuō)，這幾棟樓自己真不敢住。

　　工程實(shí)習日記 11

　　2月24日周一

　　今天來(lái)到河北建環(huán)工程技術(shù)有限公司，開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。該公司是以銷(xiāo)售、安裝中央空調及工業(yè)設備、節能環(huán)保機組、制冷、供熱、通風(fēng)和空調工程及相關(guān)配套產(chǎn)品系統服務(wù)的現代新技術(shù)企業(yè)，專(zhuān)業(yè)提供集中央空調商用空調銷(xiāo)售設計，售后服務(wù)。通風(fēng)系統、中央空調系統、工業(yè)設備清洗、風(fēng)道清洗、消毒、水處理、維護保養、機組托管運行和溴化鋰直然機組維保等高質(zhì)量服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。首先由劉工給我們做了中央空調安裝過(guò)程的進(jìn)行注意事項和安全事宜培訓，以保證大家在實(shí)習過(guò)程中的安全。這個(gè)過(guò)程我學(xué)到如何讓自己在生產(chǎn)過(guò)程保護自己，保證人身安全。

　　2月25日周二

　　今天公司主要是安排我熟悉各部門(mén)，了解公司運作流程。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。剛開(kāi)始上班時(shí)，真有些不習慣。8：30得趕往公司上班，所以每天7：30就得起床去擠公交車(chē)。不管天氣如何，我都堅持下來(lái)了，從不遲到、缺勤。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。面對著(zhù)這么生疏的環(huán)境，心態(tài)還沒(méi)有及時(shí)的轉變過(guò)來(lái)。不過(guò)經(jīng)過(guò)慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一片了。大家都很照顧我，無(wú)論在工作上還是在生活上。在工作上，如我遇到有不會(huì )的東西，請教他們，他們都很樂(lè )意的解析給我聽(tīng)和教我。參觀(guān)公司各個(gè)項目的實(shí)際運營(yíng)情況，并認識同事，了解實(shí)習的環(huán)境。

　　2月26日周三

　　在公司的總工劉工的指導下，開(kāi)始暖通相關(guān)施工規范、技術(shù)手冊等的學(xué)習。其實(shí)，通過(guò)三年多的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我們對空調系統和鍋爐已經(jīng)有了一個(gè)較為全面，大概的認識�？照{，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是利用機器設備，對空氣進(jìn)行調節和處理，使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單，舒適的環(huán)境之中，學(xué)習，工作，娛樂(lè )等。一般來(lái)說(shuō)，它的組成結構包括以下幾個(gè)部分：壓縮機，冷凝器，節流器，蒸發(fā)器。這幾四部分通過(guò)管道連接組成一個(gè)封閉系統，系統內充注一定量的制冷劑。來(lái)自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體，然后流經(jīng)節流器，節流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來(lái)自室內空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器后，釋放了熱量，空氣溫度下降。通過(guò)學(xué)習暖通相關(guān)施工規范、技術(shù)手冊等讓我對實(shí)際過(guò)程中應該注意的問(wèn)題。

　　2月27日周四

　　今天繼續學(xué)習暖通相關(guān)施工規范、技術(shù)手冊等，利用這一天時(shí)間，來(lái)進(jìn)一步熟悉相關(guān)規定，讓我意識到自己還欠缺很多。例如，我了解到：在設計空調水系統時(shí)應進(jìn)行必要的水力計算，根據設計流量計算出在該流量下管路的阻力，以確保選用水泵的揚程合理。在對流量和揚程乘以一定的安全裕量后，進(jìn)行水泵的選擇。有些設計人員未進(jìn)行設計計算，認為揚程大一些保險，導致所選擇的水泵不能滿(mǎn)足要求，或者造成運行費用增加，甚至水泵不能正常工作。

　　一般工程項目中配置的冷水機組都在2至4臺之間，對于規模很大的工程項目，甚至需要5臺以上的冷水機組并聯(lián)工作。制冷站內的主機與水泵的匹配一般來(lái)說(shuō)是一機對一泵，以保證冷水機組的水流量及正常運行，因此，目前我國空調水系統大多為有2臺或2臺以上水泵并聯(lián)的定流量系統或一次泵變流量系統�？照{設計時(shí)，都是按負荷情況來(lái)進(jìn)行設備選擇以保證最不利情況時(shí)的需要。在循環(huán)水泵采用并聯(lián)運行方式時(shí)，選擇水泵一定要按管路特性與水泵并聯(lián)特性曲線(xiàn)進(jìn)行選型計算。選型時(shí)，除應注意水泵在設計工況時(shí)的性能參數外，還應關(guān)注水泵的特性曲線(xiàn)，盡量選擇特性曲線(xiàn)陡的水泵并聯(lián)工作。運行人員應注意工況轉換時(shí)對閥門(mén)的調節。

　　2月28日周五

　　今天是實(shí)習的第三天，第一次到公司施工現場(chǎng)，認識和熟悉中央空調相關(guān)設備和施工流程，并認識施工工具。見(jiàn)到了具體施工過(guò)程的實(shí)物，可以讓我們結合課本上所學(xué)的知識，提高自己的綜合實(shí)踐能力。讓我們從課本走到了實(shí)際，用實(shí)際工程來(lái)檢驗自己，這樣讓我們更好提高自己。

　　3月3日周一

　　通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請教等多種途徑補充實(shí)際工作中需要的知識。

　　我只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，還有和同學(xué)的交流區熟悉一些陌生的概念，慢慢的`我明白了一些概念，圖紙也基本都懂了，尤其是在以后的驗證工作中還要接觸到電器圖紙，現在要自己學(xué)習點(diǎn)電氣知識，對我來(lái)說(shuō)電氣知識是我在學(xué)校中從沒(méi)有接觸的，有點(diǎn)困難，但我相信我自己可以學(xué)好的。

　　3月4日周二

　　在劉工帶領(lǐng)下參加了某商場(chǎng)中央空調的安裝工作，做了個(gè)送風(fēng)管。風(fēng)管的外面包裹著(zhù)白色泡沫塑料保溫層、鋁箔保護層。此系統的供水管道采用的是下供下回式系統，管道的連接方式是螺紋連接，管道用托架固定；所有的通風(fēng)管道只有一種連接方式——法蘭連接，風(fēng)管用吊架固定。風(fēng)機盤(pán)管空調系統的安裝方法有臥式明裝和立式暗裝，風(fēng)機盤(pán)管上接三支管道一供一回一冷凝，采用上供下回式供水系統

　　3月5日周二

　　今天繼續參加了某商場(chǎng)中央空調的安裝工作。今天做的是冷凝水管的安裝，在風(fēng)機盤(pán)管機組、整體式空調器或者組合式空調機組等設備運行的過(guò)程中，都會(huì )產(chǎn)生冷凝水，這些冷凝水如不及時(shí)排走，會(huì )給工程造成嚴重后果。

　　由于本工程標準層高為3200mm，層高的限制使本工程的冷凝水管道應盡量分成小區域進(jìn)行敷設，以可能的減少冷凝水水平管道的長(cháng)度，使冷凝水及時(shí)排出。冷凝水管道安裝時(shí)要結合幕墻龍骨間隔、鋁板與結構間隙等空間敷設，同時(shí)也要結合暖通、建筑節點(diǎn)、室內吊頂圖，與外立面幕墻安裝及室內裝飾緊密配合，保證美觀(guān)。冷凝水管道在設計時(shí)如果發(fā)現與現場(chǎng)沖突，要及時(shí)與設計單位協(xié)商溝通，在保證外觀(guān)的前提下做局部調整通過(guò)實(shí)際操作。通過(guò)這個(gè)安裝過(guò)程學(xué)到了很多。

　　工程實(shí)習日記 12

　　20xx年12月24日 星期二 天氣：晴

　　今天是我進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習的第一天，通過(guò)同學(xué)的介紹，我的實(shí)習單位已經(jīng)確定下來(lái)了，這個(gè)假期將在鴻藝集團建筑二公司在客天下的項目部實(shí)習。對于今天剛來(lái)報到的我，帶我的施工員也并沒(méi)有給我具體的任務(wù)，讓我自己先了解了解工作環(huán)境，帶我到了施工現場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，提前適應現場(chǎng)環(huán)境，之后我們還到了客天下的其他項目進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，通過(guò)對各個(gè)施工現場(chǎng)的參觀(guān)學(xué)習，使我對自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對本次的實(shí)習也有一個(gè)定位，那就是學(xué)習，只要值得我學(xué)習的地方，我都一定會(huì )認真的學(xué)，并且努力學(xué)好!

　　20xx年12月25日 星期三 天氣：晴

　　今天是實(shí)習的第二天了，也可以說(shuō)是正式上班的一天，今天的主要任務(wù)就是跟著(zhù)施工員去放線(xiàn)，因為之前實(shí)習的單位都是監理單位，真正的放線(xiàn)還沒(méi)參與過(guò)，所以這對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的體驗，雖然說(shuō)在學(xué)校我們也做過(guò)測量的課程設計，但是我還是覺(jué)得現場(chǎng)進(jìn)行的放線(xiàn)更有實(shí)際應用的感覺(jué)，也更具代表性，因為現場(chǎng)存在的地形的問(wèn)題，可能也會(huì )遇到不同的問(wèn)題，通過(guò)對遇到的問(wèn)題的解決這樣才能慢慢的提高，這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應用的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)這次的放線(xiàn)，我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識之上的，所以我們大學(xué)所學(xué)課程對我們的工作極為重要!

　　20xx年12月26日 星期四 天氣：晴

　　今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙，通過(guò)今天的學(xué)習也讓我學(xué)到了不少，項目經(jīng)理跟我說(shuō)，即使是當施工員，繪圖跟識圖的能力也是不可或缺的，還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì )測量放線(xiàn)，把全站儀水準儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開(kāi)始便是設計然后出圖，圖紙是工程的開(kāi)端，沒(méi)有圖紙工程就如同海市蜃樓，有了圖紙不會(huì )識圖也無(wú)濟于事。所以說(shuō)識圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過(guò)學(xué)習圖紙，我知道了一些繪圖的技巧，步驟，這些都是極其寶貴的經(jīng)驗積累，我相信在以后的學(xué)習中，我會(huì )掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習中交給我的每一件事。

　　20xx年12月27日 星期五 天氣：晴

　　今天跟著(zhù)施工員出去放線(xiàn)，主要是利用全站儀進(jìn)行放線(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀，所以當聽(tīng)說(shuō)要去放線(xiàn)的時(shí)候并不覺(jué)得陌生，來(lái)到施工現場(chǎng)后，按著(zhù)課本里關(guān)于使用全站儀的要求，我開(kāi)始操作，一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行，最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問(wèn)題，不管我怎么調都是有偏差，后來(lái)請教了施工員，施工員提供了一種課本之外的方法就行精平，終于調好了，這也讓我明白，課本知識畢竟是比較理論的，相比之下，通過(guò)實(shí)踐得出的方法可能會(huì )比課本所講的更好，更實(shí)用。因此，在這次的實(shí)習中，我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗，為以后的工作打下更堅實(shí)的基礎!

　　20xx年12月28日 星期六 天氣：晴

　　利用今天休息的時(shí)間，我認真總結了剛到鴻藝集團建筑二公司的一些認識。第一，作為一名土木人，最重要的就是責任，因為我們所從事的行業(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì)，現在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的20xxx又出事故，出現傷亡慘重的悲劇，說(shuō)白了造成這種情況的很多都是因為這個(gè)行業(yè)存在了很多不負責的人員，一心只想著(zhù)自己能多掙些，卻沒(méi)想過(guò)這樣做的后果是在未來(lái)對社會(huì )及一些家庭造成多么沉重的痛苦;第二，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實(shí)干事的精神，吃苦耐勞這是最基本的了，因為我們的.工作環(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的，這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的，我們走在發(fā)展的最前端，這個(gè)相信土木人都會(huì )理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建，工程中的每一道工序都是很重要的，也是我們對工作經(jīng)驗的積累，只有發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣我們的能力才會(huì )提高!

　　20xx年12月29日 星期日 天氣：晴

　　今天是周末，很多人都休息了，辦公室比較少人，帶我的施工員剛好今天也調休了，所以上午我跟了另一名施工員出去現場(chǎng)查看我們所負責的項目的完成情況，協(xié)調各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)的，這一趟跟項目經(jīng)理去現場(chǎng)就讓我對施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀(guān)的認識，也讓我見(jiàn)識到了作為一個(gè)項目經(jīng)理應該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節工程比較趕，有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度，在施工員沒(méi)有落實(shí)到位的情況下，項目經(jīng)理親自到現場(chǎng)查看，然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對場(chǎng)地進(jìn)行清理，同時(shí)也對遲遲未到的材料打電話(huà)要求盡快送到，不到一會(huì )功夫，這些問(wèn)題就全部解決了，同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量，這樣的工作效率和對工作的責任感，讓我肅然起敬，我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習的對象，以后要多向經(jīng)驗豐富的施工員請教問(wèn)題，以此來(lái)提高自己的工作能力!

　　20xx年12月30日 星期一 天氣：晴

　　今天是星期一，公司這邊每星期一都會(huì )開(kāi)例會(huì )，這也是我來(lái)鴻藝集團二公司參加的第一次例會(huì )，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，整個(gè)例會(huì )持續了三個(gè)半鐘，集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問(wèn)題，通過(guò)這次例會(huì )我知道了建筑二公司管理層的主要結構，也讓我明白了一個(gè)項目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相關(guān)負責人一起協(xié)調才能共同搞好一個(gè)項目，公司的領(lǐng)導的能力也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當然要當上領(lǐng)導級別的職位就需要我們在你基層工作的時(shí)候要扎實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項任務(wù)，這也是一個(gè)工作經(jīng)驗的總結，想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗，所以這也啟示我，在剛出來(lái)工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作，努力學(xué)東西，積累經(jīng)驗才是我們的重點(diǎn)。

　　20xx年12月31日 星期二 天氣：晴

　　今天說(shuō)說(shuō)我最近在辦公室的時(shí)候做的最對的事吧，那就是幫項目經(jīng)理做工程預算資料，根據項目經(jīng)理寫(xiě)好的工程預算，我負責用excel進(jìn)行編輯和打印，從這其中我也學(xué)到很多，每次項目經(jīng)理都會(huì )用實(shí)際的工程手把手地向我講解每個(gè)工程的算法，讓我從中明白了多種工程量的計算依舊，同時(shí)也從多次編輯中，明白對于我們來(lái);20xx年01月01星期三天氣：晴;今天是元旦，公司放假，我也回到學(xué)校休息一天，通過(guò);20xx年01月02星期四天氣：晴;今天由于帶我的施工員調休不用上班，所以今天就跟著(zhù);20xx年01月03星期五天氣：晴;最近突然對放線(xiàn)比較感興趣，一來(lái)是因為測量比較能學(xué);20xx年01月04星期六天氣：晴;今天剛好是輪休日。

　　20xx年01月01 星期三 天氣：晴

　　今天是元旦，公司放假，我也回到學(xué)校休息一天，通過(guò)將近十天的學(xué)習，我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。我認為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度，這樣才能學(xué)到東西，只要你積極去學(xué)東西，我認為很多師傅都會(huì )慢慢把經(jīng)驗傳授給你的，在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的，因此我也想好好的跟施工員學(xué)習，學(xué)習技術(shù)也要學(xué)習與人溝通。

　　20xx年01月02 星期四 天氣：晴

　　今天由于帶我的施工員調休不用上班，所以今天就跟著(zhù)項目經(jīng)理去現場(chǎng)。一路上，項目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗，跟我交談著(zhù)作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力，聽(tīng)了項目經(jīng)理的話(huà)，也是讓我深受啟發(fā)，印象最深的就是他講到的現場(chǎng)管理方法“三控三管一協(xié)調”，聽(tīng)了項目經(jīng)理的詳細解釋后更是覺(jué)得作為一名施工員，協(xié)調管理能力是相當重要的。我對以后自己重點(diǎn)發(fā)展的東西也有了新的定位，這對我來(lái)說(shuō)也是很重要的經(jīng)驗積累。

　　20xx年01月03 星期五 天氣：晴

　　最近突然對放線(xiàn)比較感興趣，一來(lái)是因為測量比較能學(xué)到東西，而且通過(guò)合作共同去完成某件事是很有成就感的。有時(shí)候我們也在放線(xiàn)的時(shí)候自己找點(diǎn)樂(lè )子，以打發(fā)工地上比較乏味的工作，這就是在工作中尋找快樂(lè )吧，這樣子工作起來(lái)就不會(huì )太枯燥了。我覺(jué)得，無(wú)論是從事什么工作，我們都應該在工作中尋找樂(lè )趣，有了樂(lè )趣我們就會(huì )熱愛(ài)工作，工作起來(lái)就充滿(mǎn)熱情，這種感覺(jué)也可以帶動(dòng)同事，共同營(yíng)造好的工作氛圍。這就是工作中的樂(lè )趣吧。

　　20xx年01月04 星期六 天氣：晴

　　今天剛好是輪休日，不用上班，不過(guò)我在最近的工作中因為經(jīng)常要放線(xiàn)，所以我就上網(wǎng)查閱有關(guān)測量放線(xiàn)的視頻，以此來(lái)提高我的實(shí)際操作能力。并且查閱了關(guān)于測量的注意事項，總結如下對于全站儀放線(xiàn)時(shí)的注意事項，說(shuō)以下幾點(diǎn)：

　　1 放線(xiàn)工作最好三人為一小組，一人負責看圖以及操作儀器，另外兩人配合定出點(diǎn)位(一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對講機裝入工具袋中攜帶，另外一人移動(dòng)棱鏡);

　　2 棱鏡使用一段時(shí)間后要進(jìn)行檢驗，當棱鏡氣泡居中后，長(cháng)時(shí)間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線(xiàn)上，造成瞄準時(shí)的誤差;

　　3 棱鏡要面向全站儀方向，避免信號的無(wú)法反射;

　　4 間歇當中，儀器要處于測角模式中，因為測距模式會(huì )過(guò)多的消耗電池電量。

　　20xx年01月05 星期日 天氣：晴

　　今天項目經(jīng)理再一次帶我到項目部的現場(chǎng)去檢查工作。一到大門(mén)口，項目經(jīng)理就贊揚門(mén)口掛的一塊安全警示牌：進(jìn)入施工現場(chǎng)，請戴好安全帽。其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫(xiě)的，非常醒目，旁邊還畫(huà)著(zhù)一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。工地負責人介紹說(shuō)，這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字，但其安全要求卻深化了很多。

　　工程實(shí)習日記 13

　　20xx年7月25日周三晴

　　今天是實(shí)習的第一天，雖然以前也參加了學(xué)校組織的認識實(shí)習，到施工現場(chǎng)實(shí)際參觀(guān)過(guò)，但是一想到這一次是要我去施工現場(chǎng)實(shí)習工作，我還是感到很緊張，害怕做的不好。早上九點(diǎn)我到達施工現場(chǎng)：瑪納斯縣林業(yè)局管護服務(wù)中心，環(huán)境監測站業(yè)務(wù)用房的建設地點(diǎn)。這是由瑪納斯縣林業(yè)局投資建設的，由新疆華南建筑安裝工程有限公司承包的項目。該項目占地面積6690㎡，建筑占地2556㎡。建筑主體共六層，其中第六層是裝飾層，所以實(shí)際是五層。當我來(lái)到工地時(shí)，該項目正在進(jìn)行地下室的建設�，F場(chǎng)的技術(shù)總監師紅強師傅是一位有著(zhù)20年經(jīng)驗的資深工程師，于是我就跟著(zhù)師工認真的向他學(xué)習，師工很熱情的說(shuō)以后你就是我的徒弟了�，F場(chǎng)還有一個(gè)比我大不多的施工員小趙，和經(jīng)驗豐富的施工員郭師傅。

　　下午來(lái)到工地，師工告訴我等會(huì )要抄平剛開(kāi)始我還有點(diǎn)懵，不知道抄平怎么抄，有點(diǎn)擔心做不好。等師工將要抄平的儀器拿出來(lái)時(shí)，我便松了一口氣，水準儀是我非常熟練的一個(gè)儀器，于是我很快的架好儀器，與師工配合進(jìn)行抄平。因為是第一次，所以配合不是很默契，等抄完了發(fā)現到了下班時(shí)間，便匆匆忙忙回到家，感覺(jué)很充實(shí)，也多了許多問(wèn)題，我想在以后的實(shí)習過(guò)程中一定都會(huì )解決的。

　　20xx年7月26日周四晴

　　今天是我實(shí)習的第二天。今天的主要的內容是核對鋼筋數量與抄平。由于昨天下午對地下室綁扎的鋼筋進(jìn)行了抄平。而且鋼筋工也完成了綁扎工作，所以木工開(kāi)始支地下室內架。師傅說(shuō)要想學(xué)東西就要自己去實(shí)踐，于是讓我拿著(zhù)圖紙去核對鋼筋。主要看：

　　1、是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數量，間距，形狀是否正確。

　　2、綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過(guò)規定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求。

　　3、錨固長(cháng)度，箍筋加密區及加密間距是否符合要求。

　　4、鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(cháng)度，接頭位置數量是否符合要求。

　　下午檢查完鋼筋，木工已經(jīng)將11至15軸的內架綁扎完畢。于是我們給內架進(jìn)行抄平。昨天雖然也進(jìn)行了抄平，但是我還不知道為什么要抄平。師傅告訴我：抄平就是為便于施工，用水準儀測定某平面的若干控制點(diǎn)，看是否在一個(gè)水平面上，即標高相同�？梢云鸬娇刂茦烁叩淖饔�。與昨天一樣我們找好50線(xiàn)的讀數然后進(jìn)行抄平。因為有了昨天的工作做鋪墊，今天就覺(jué)得更熟練了。轉眼到了下班的時(shí)間，回顧這一天，學(xué)到的真不少。

　　20xx年7月27日周五晴

　　今天來(lái)到工地，師傅說(shuō)今天上午要放線(xiàn)，是對地下室11至15軸進(jìn)行放線(xiàn)。通過(guò)師傅的介紹我知道：每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線(xiàn)其實(shí)就是把圖紙上的形狀按1：1的比例投放到地面上，放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有，卷尺，長(cháng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等。放線(xiàn)真的是一件很辛苦的工作，要不停的拿圖紙比對，而且不能有一點(diǎn)點(diǎn)失誤，如果我們線(xiàn)放錯了，那么梁，板，柱，剪力墻的位置就有可能錯，所以放線(xiàn)的時(shí)候我一直集中精力。經(jīng)過(guò)一上午的辛苦工作我們終于將線(xiàn)放完了。

　　下午，監理來(lái)了，說(shuō)要驗收鋼筋。跟著(zhù)監理一起，我發(fā)現監理主要看的是鋼筋的型號，尺寸，數量，長(cháng)度，間距，彎錨長(cháng)度，保護層的厚度是否足夠等等。

　　下午，監理來(lái)了，說(shuō)要驗收鋼筋。跟著(zhù)監理一起，我發(fā)現監理主要看的是鋼筋的型號，尺寸，數量，長(cháng)度，間距，彎錨長(cháng)度，保護層的厚度是否足夠等等。

　　結束了一天的工作，真的很充實(shí)，我覺(jué)得我又進(jìn)步了。

　　20xx年7月30日周一晴

　　休息了兩天，再來(lái)到工地的時(shí)候嚇了我一跳，地下室11—15軸的模板都已經(jīng)支好了，通往一樓的臨時(shí)通道也搭建好了，我順著(zhù)臨時(shí)通道上去，發(fā)現地下室的頂板板筋已經(jīng)綁扎完了，梁的鋼筋也躺在了模板里，看著(zhù)梁的鋼筋我十分好奇是怎么綁的呢？難道是工人趴在模板上綁扎的，后來(lái)問(wèn)了鋼筋工才知道原來(lái)是現在梁的位置上方將鋼筋綁扎完畢再將綁扎好的鋼筋放進(jìn)去的。有點(diǎn)失望沒(méi)能看到是怎么制作的。過(guò)了一會(huì )，監理來(lái)了，對模板及模板加固和鋼筋進(jìn)行了驗收，并且允許澆筑混凝土。

　　下午，我在綁扎好的頂板上看到一個(gè)很奇怪的東西，我問(wèn)小趙施工員，他說(shuō)是馬凳，我上午還在想怎么沒(méi)有看到馬凳呢，原來(lái)是鋼筋工想到了更好的辦法，將它改變了形狀，它的承壓能力也大大提升，這時(shí)監理過(guò)來(lái)說(shuō)，這樣的馬凳隨然性能好，但是在澆完混凝土，刷過(guò)涂料后很容易出現銹點(diǎn)，到時(shí)候清理時(shí)會(huì )非常麻煩，小趙也突然反應過(guò)來(lái)，立刻告訴鋼筋工不能再繼續用了�？磥�(lái)事情總是有兩面性，這個(gè)馬凳還需要再次改進(jìn)啊。

　　20xx年7月31日周二晴

　　今天我早早來(lái)到工地，因為今天要進(jìn)行11—15軸的混凝土澆筑。當我來(lái)到工地的時(shí)候，我看到混凝土運輸車(chē)已經(jīng)來(lái)到現場(chǎng)了，在11—15軸建筑旁邊有一輛長(cháng)相奇怪的車(chē)停著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的一根管子伸向需要打混凝土的地方，還有三個(gè)支座牢牢地抓在地上，每進(jìn)來(lái)一輛混凝土運輸車(chē)都要開(kāi)到這輛車(chē)跟前，把混凝土倒入這輛車(chē)里，再由那根長(cháng)長(cháng)的管子泵送到澆筑地點(diǎn)。這輛車(chē)叫做混凝土泵車(chē)，是澆筑混凝土必不可少的工具，在澆筑面上有一個(gè)技術(shù)人員拿著(zhù)一個(gè)遙控裝置，指揮著(zhù)泵送的方向。我上了正在澆筑的板面上。我看到澆筑的順序是先澆樓梯再澆剪力墻，再澆柱子，澆筑剪力墻和柱子時(shí)采用分層澆筑，邊澆筑邊用振動(dòng)棒進(jìn)行振搗，梁和板還有柱是同時(shí)澆筑的，澆筑時(shí)是從板的一角至另一對角進(jìn)行澆筑的。澆筑完的地方有工人進(jìn)行收光整平處理。經(jīng)過(guò)一上午的澆筑終于完成了11—15軸的澆筑工作，期間我還協(xié)助小趙做了兩組混凝土試塊。

　　下午，我看到澆筑完的混凝土已經(jīng)凝結硬化了，工人在表面撒了水，用塑料薄膜覆蓋在混凝土表面，防止水分蒸發(fā)�？粗�(zhù)平整的一樓地面，我突然有一種很安慰的情緒，這里面也凝結著(zhù)我的汗水，讓我覺(jué)得我終于不再是什么都不會(huì )的孩子了。

　　20xx年8月8日周三晴

　　昨天打了1—10軸的混凝土，今天一早我們就開(kāi)始放線(xiàn)。師傅架好經(jīng)緯儀，先引中分的線(xiàn)，由于郭師傅忙著(zhù)現場(chǎng)調度，于是讓一個(gè)工人給我們幫忙。先確定好點(diǎn)，然后我們將中軸線(xiàn)彈出，然后按照圖紙往旁邊引線(xiàn)，彈著(zhù)彈著(zhù)就出了問(wèn)題，當我們已將兩個(gè)軸彈完時(shí)，發(fā)現實(shí)際的長(cháng)度與圖紙上的不一樣，我們都很糾結問(wèn)題出在哪里，師傅看了好久，最終我們認為是跑模了，但是跑的有點(diǎn)大，都錯了10厘米，于是我們分頭找看是什么原因，最后發(fā)現是那個(gè)工人把最原始的中分點(diǎn)畫(huà)錯了。偏了十幾厘米，沒(méi)辦法，我們又要從頭開(kāi)始。

　　上午線(xiàn)沒(méi)有放完，下午我們接著(zhù)去放線(xiàn)。由于查出了原因，下午放線(xiàn)工作進(jìn)行的.很順利，八點(diǎn)多我們就放完了線(xiàn)。

　　總結這一天，我覺(jué)得做什么還是專(zhuān)業(yè)的好，業(yè)余的總會(huì )出錯。所以說(shuō)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是非常重要的。

　　20xx年8月9日周四晴

　　今天上午我和小趙將做好的試塊還有鋼筋送檢。這次送的是上次的同條件養護試塊。同條件養護是在在600°以上，一般從當天搗混凝土的時(shí)候，開(kāi)始累積現場(chǎng)溫度，達到600度就可以去送檢。鋼筋時(shí)一層的箍筋及梁柱的鋼筋。送檢長(cháng)度是500mm的兩根，300mm兩根。

　　下午木工開(kāi)始支設11—15軸的框架柱，剪力墻的模板，并對3—10軸的梁底板支撐進(jìn)行搭設。還有1—3軸的現澆板支模。鋼筋工則進(jìn)行3—10軸柱子鋼筋的接長(cháng)工作。接長(cháng)時(shí)采用套筒連接，先將套筒滑入下部的鋼筋端頭，再將上部鋼筋對接到上部端口。由于木工要支模板，所以我和小趙一起去抄平，同以前一樣，我支設好儀器，他們都很照顧我是個(gè)女生，一直都是我讀數，他們立尺子畫(huà)點(diǎn)。今天我想嘗試一下，于是我主動(dòng)要求我去立尺子，當我在腳手架當中走的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)好麻煩，還動(dòng)不動(dòng)碰到頭，要彎著(zhù)腰走才可以，每個(gè)柱子四個(gè)角都要抄，剪力墻周邊角也要抄，好多點(diǎn)，扶著(zhù)尺子，一會(huì )尺子高了一會(huì )低了，扶的時(shí)候還要蹲著(zhù)，好不容易抄完了，第一次覺(jué)得抄平這么辛苦，原來(lái)做施工員還是很辛苦的。

　　20xx年8月10日周五晴

　　今天木工對11—15軸的樓梯進(jìn)行了支模，并對框架柱也進(jìn)行了支模。同時(shí)也對1—3軸的現澆板進(jìn)行支模。而鋼筋工則繼續昨天的工作，繼續接柱子鋼筋。由于今天沒(méi)有什么需要我們做的事情，我和小趙還有郭師傅在工地門(mén)口處聊天。趁此機會(huì )，我將這些天的一些疑問(wèn)提出來(lái)，請他們給我解答解答。那天打混凝土時(shí)，第三車(chē)的時(shí)候，郭師傅突然讓把混凝土拌的稀一些，而且混凝土打完后第二天地面上就出現了不同程度的裂痕，而對裂痕的處理也是我前所未見(jiàn)的，居然拿水泥灑在縫上，然后把水泥滲進(jìn)去，也不澆水，這讓我很不解。問(wèn)完之后郭師傅就笑了，他說(shuō)之所以要把混凝土拌的稀一些是因為鋼筋綁扎太密集，混凝土不好下去，二灑水泥則是一種慣用的辦法，并沒(méi)有什么原理。而裂縫多則是因為澆筑的是商業(yè)混凝土，多多少少都比自拌的混凝土出現的裂縫多。聽(tīng)完郭師傅的回答，我突然明白原來(lái)工地上果然是不會(huì )遵循著(zhù)我們課本上學(xué)來(lái)的一樣辦，都有各種方便的取巧的辦法來(lái)應對現場(chǎng)出現的情況。

　　不得不說(shuō)，做施工的人真的很聰明。

　　20xx年8月13日周一晴

　　新的一個(gè)星期又來(lái)臨了，想想我的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了將近四分之三。今天木工對3—10軸的現澆板支模，對1—3軸的框架柱支模。而鋼筋工則對11—15軸一層頂板的鋼筋進(jìn)行綁扎。上午來(lái)了幾個(gè)工人做11—15軸的外墻保溫，他們先將80厚的苯板放到方便取得地方，再有幾個(gè)人在拌苯板粘結砂漿，他們把配好的料倒進(jìn)一個(gè)桶里，再加入適量的水，然后用攪拌棒不停攪拌，直至攪拌均勻為止。準備工作做好后將苯板一塊一塊貼在墻上，苯板貼完后在苯板上抹一層苯板粘結砂漿，并壓入一張綠色的網(wǎng)格布，過(guò)了一會(huì )，有在網(wǎng)格布上抹了一層砂漿。等砂漿干了以后下午就開(kāi)始進(jìn)行11—15軸的土方回填了。共有一輛鏟車(chē)，一輛卡車(chē)，土方就堆在工地外不遠，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的回填，終于填完了，接著(zhù)就有工人拿著(zhù)水管過(guò)來(lái)澆水，邊澆水，邊用木棍往土里搗，直到搗實(shí)為止�？粗�(zhù)他們這么做，我還是第一次見(jiàn)有這樣的夯實(shí)方法。

　　20xx年8月14日周二晴有小雨

　　早上剛到現場(chǎng)，我就發(fā)現，昨天澆過(guò)水的地方，今天有幾個(gè)工人拿著(zhù)一個(gè)小型打夯機在進(jìn)行打夯，原來(lái)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)一上午的打夯，下午開(kāi)始做11—15軸的散水。只見(jiàn)工人們先量好距離，再用線(xiàn)將散水的輪廓勾出來(lái)，再將散水的地面整平，然后在垂直的地方立上與散水高度相同的木板，接著(zhù)攪拌機攪拌混凝土，把混凝土運輸過(guò)來(lái)就開(kāi)始制作了，最后收光處理后，散水就做好了，拐角處都留有一厘米寬的伸縮縫。

　　緊接著(zhù)師傅找來(lái)了搭外側腳手架的人來(lái)進(jìn)行考察，商談過(guò)程中，搭腳手架的負責人要求拿來(lái)安全帽和安全繩，由于供應材料的負責人臨時(shí)有事不在，于是我和小趙一起去公司那安全帽和安全繩。等我們回來(lái)天已經(jīng)快黑了，師傅也談完了，而天氣也不好，下起了淅淅瀝瀝的小雨，大家就都回家了。于是，一天的實(shí)習生活就又結束了。

　　20xx年8月15日周三晴

　　今天木工進(jìn)行了1—10軸的框架柱支模，鋼筋工則對1—10軸梁的鋼筋進(jìn)行綁扎。之前沒(méi)有看到梁的鋼筋的綁扎，今天終于見(jiàn)到了，只見(jiàn)鋼筋工們在梁的模板上搭了五六根較粗的鋼筋，然后擺放底筋并套入箍筋，上部鋼筋深入柱子端部處用一根鋼筋搭在下面，等綁扎完畢，用塔吊將綁好的梁鋼筋籠吊起一點(diǎn)，隨即抽出底下搭設的鋼筋，隨后鋼筋籠便落入了搭好的模板當中。

　　今天工地上來(lái)了幾個(gè)搭架子的工人，只見(jiàn)他們先把掃地桿和豎桿搭起來(lái)，大橫桿之間間距為三米，然后我和小趙給他們抄平，抄的是小橫桿的間距，我們留設一米五，然后他們就接著(zhù)開(kāi)始搭。

　　下午，塔吊要更換鋼絲繩索，一名工人利索的爬上了塔吊然后順著(zhù)塔吊臂往前走到達臂端，然后進(jìn)行換繩索的工作，看的時(shí)候我非常害怕，因為我看到那名工人沒(méi)有帶任何安全防護措施，萬(wàn)一掉下來(lái)后果不堪設想，但是我的擔心貌似是多余的，那名工人很熟練的就換好了，然后安然無(wú)恙的下來(lái)�；叵肫饋�(lái)，還是有些后怕，就算技術(shù)再好，也會(huì )有失誤的時(shí)候，進(jìn)入工地，最好還是做好一切安全防護工作。

　　20xx年8月16日周四晴

　　今天木工對1—10軸的框架柱和剪力墻支模。而鋼筋工接著(zhù)綁梁鋼筋。架子工的外防護腳手架還沒(méi)有綁完，于是便接著(zhù)綁。上午我拿尺子量了量塔吊距建筑物有15米，我問(wèn)小趙塔吊什么型號的，他說(shuō)是40塔吊。下午進(jìn)工地大門(mén)的時(shí)候，師傅忽然說(shuō)我們的塔吊是不是歪了？于是小趙拿出來(lái)經(jīng)緯儀對塔吊垂直度進(jìn)行了檢測。塔吊垂直度檢測是在設備（塔吊）安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測，塔吊的垂直度直接影響到安全及設備（塔吊）載重量的問(wèn)題。小趙架好經(jīng)緯儀，師傅看了一會(huì )，說(shuō)真的偏了5厘米。我也很好奇，想要試試，可是這個(gè)經(jīng)緯儀跟在學(xué)校用的不一樣，要先進(jìn)很多，都是電子的，全是按鈕。于是我就只能看看怎么分辨塔吊是不是偏的了。小趙說(shuō)先在望遠鏡中十字絲豎絲看塔吊，瞄準塔頂上標志點(diǎn)，從上往下轉動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標志，看是否偏移，有則說(shuō)明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測量它的東西和南北倆個(gè)方向，看是否在允許范圍中之內，如果不在，就要及時(shí)調整�？赐�，果然偏了5厘米，師傅說(shuō)不要緊，是在允許之內的，我也松了口氣。

　　20xx年8月17日周五晴

　　今天來(lái)到工地，帶著(zhù)老師給的最后一周問(wèn)題，我在現場(chǎng)尋找答案，首先是安全措施，現場(chǎng)每個(gè)場(chǎng)地都掛有標語(yǔ)牌，在配電箱上也有警示標志，當我轉著(zhù)轉著(zhù)，發(fā)現現場(chǎng)都不動(dòng)了，原來(lái)是沒(méi)有電了。于是電工馬上檢查，發(fā)現不是現場(chǎng)內部出現的問(wèn)題導致停電，于是我們便出去找，結果是外面的變壓器壞了，于是這一個(gè)上午就忙在了找供電所得人來(lái)修復變壓器了。

　　還有幾天實(shí)習生活就要結束了，一定要在這最后幾天再多學(xué)一點(diǎn)知識。

　　20xx年8月20日周一晴

　　周末過(guò)去，今天來(lái)到工地，發(fā)現原來(lái)地下室所有的混凝土已經(jīng)基本澆筑完了，而一層的鋼筋綁扎與模板支設也完成了大半，看著(zhù)這些，有說(shuō)不出的高興。

　　今天鋼筋工在11—15軸綁扎梁鋼筋，木工在1—11軸進(jìn)行模板加固。今天多了瓦工在工作，瓦工在砌外墻，并對砌好的外墻進(jìn)行抹灰處理，砌墻時(shí)，我以為使用的是混凝土砌塊，可是現場(chǎng)用的是紅磚，拉好水平線(xiàn)，瓦工便開(kāi)始砌墻了。在墻與墻之間的有個(gè)柱子，當初澆混凝土的時(shí)候沒(méi)有澆，現在由瓦工把模板支好，再人工一鐵锨一鐵锨的進(jìn)行澆筑，這個(gè)柱子叫做二裝構造柱。二裝構造柱叫做二次裝修構造柱，他不是框架柱。制作的時(shí)候先砌墻，留馬牙槎，然后在澆筑，在里面預埋拉結筋，起到連接墻體的作用。

　　一天過(guò)去，我發(fā)現我不知道的還太多，我要利用有限的時(shí)間，抓緊學(xué)習。

　　20xx年8月21日周二晴

　　今天進(jìn)行了1—10軸的地下室外墻保溫工作，和上次一樣，工人們沒(méi)有多久就把保溫工作做完了，下午，挖掘機和兩輛卡車(chē)來(lái)進(jìn)行剩下的回填工作，一車(chē)一車(chē)的土卸下來(lái)，等到下午太陽(yáng)落山的時(shí)候，終于回填完了，這時(shí)候再看沒(méi)有了以前的大坑，場(chǎng)地變得非常平整。不再是剛開(kāi)始我來(lái)的時(shí)候都是在基坑里作業(yè)，現在可以站在一層的頂上了，過(guò)了一會(huì )，木工喊著(zhù)讓我們去抄平，想想這差不多應該是我最后一次抄平了吧，還真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。架好儀器，我讀數，小趙立尺子，時(shí)間久了，我和這些施工員的配合也默契了很多，記得第一次的時(shí)候讓他們移動(dòng)尺子我都是喊出來(lái)的，一下午嗓子都啞了，現在就是擺擺手就可以了，很快我們就抄完了水平。

　　下午出工地大門(mén)時(shí)我發(fā)現大門(mén)外的墻上多了很多宣傳牌，都是宣傳安全生產(chǎn)的，比如不帶安全帽不允許進(jìn)入工地等等，我問(wèn)師傅怎么現在才掛，師傅笑笑說(shuō)過(guò)兩天檢查呢。我在想如果不檢查是不是就不掛呢，現場(chǎng)的施工人員還是安全意識比較薄弱啊。

　　工程實(shí)習日記 14

　　8月1日，晴

　　本想著(zhù)早些兒開(kāi)始實(shí)習然后早些兒結束，可真沒(méi)想到找個(gè)實(shí)習單位都那么的難，太遠的不想去、太近的又不很對口，于是連續找了三天依然找了一個(gè)不很對口的建筑單位，學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習，也認了，畢竟是實(shí)習、畢竟是提前體驗工地生活，在哪兒都一樣，只要有所學(xué)就能夠了。

　　與單位談好后也不讓我回去準備準備直接就直接上崗，始料未及啊～還好項目經(jīng)理不錯，給我找了個(gè)“師傅”，他叫高廣州，46、47號樓樓號長(cháng)，之后我就喊他“州哥”了，嘿嘿，還挺親切。州哥帶我到倉庫領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號樓各樓層及周邊)看了看，稍稍了解了一下工作范圍，之后就是適應性的在工地上看看工人們的施工，實(shí)習的第一天就在新鮮的氛圍中結束了。

　　8月2日，多云

　　按照約定，我是8：30到崗的，從學(xué)校到工地也就十分鐘的車(chē)程(自行車(chē))，8點(diǎn)起床、吃飯，之后準時(shí)到崗。漫長(cháng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車(chē)去做有意義的事情，那種心境想必大家都懂的。由于施工已是后期，什么放線(xiàn)了、地基處理了統統沒(méi)有被我看見(jiàn)，唉，小杯具一下!

　　見(jiàn)到州哥，他說(shuō)，“今日你就看看面磚吧，注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否貼合工程要求�！痹谒�詳細的給我講解了樓房面磚的相關(guān)知識及再三叮囑注意自身安全后，我奔赴在了施工現場(chǎng)，整個(gè)六層24戶(hù)型的樓房原先砌面磚的也就四個(gè)人，在工人們的手下，打線(xiàn)、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。

　　真想動(dòng)手試試，可又一想，不在其職、不謀其政，再說(shuō)還是個(gè)實(shí)習生，別給工程添麻煩，于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不貼合工程要求并記下方位，之余，什么也沒(méi)有做。

　　8月3日，多云

　　淡去了些許新鮮與好奇，繼續到單位實(shí)習。前兩天的轉、看，到今日最終演化到了實(shí)踐，可是不是砌面磚了，是玩兒尺子，嘿嘿，量窗洞尺寸。

　　到項目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層，一個(gè)感覺(jué)，迷失方向～跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣，不能說(shuō)是客、臥、廚、衛，只能說(shuō)是一塊一塊兒的空間，從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛生間，三轉二不轉的，我了去，暈～根本就不明白哪個(gè)方向是北了……

　　再說(shuō)說(shuō)量窗洞吧，才郁悶了，那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟，怎樣就能量得出尺寸呢，各種嘗試之后才發(fā)現，那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸，呵呵，各種喜悅啊，看看，沒(méi)實(shí)踐多可怕。

　　還沒(méi)開(kāi)始高興，問(wèn)題就又來(lái)了，量了四、五個(gè)窗洞怎樣就沒(méi)有一個(gè)尺寸在誤差范圍以?xún)饶?各種杯具啊～打電話(huà)給州哥后才明白，原先量錯地方了，窗臺自外向內的剖面依次是斜面、平面、臺階，應當從臺階下的那個(gè)平面開(kāi)始量，也就是從內側量出的尺寸要再加上10公分。

　　8月4日，多雨

　　下雨啦，猶豫了，還去實(shí)習嘛。

　　捉摸了會(huì )兒，還是去吧，畢竟是后期工程，施工都在房子內估計也不會(huì )受到什么影響。到工程項目部一瞧，大家都在聊天，我的加入，話(huà)題就不一樣了，之前大家應當在聊進(jìn)修之類(lèi)的問(wèn)題，由于我的到來(lái)，話(huà)題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了，畢竟是長(cháng)者，說(shuō)的話(huà)句句在理，受益匪淺對我來(lái)說(shuō)那是必然。

　　聊了會(huì )兒天，州哥說(shuō)，這是我們單位的施工安全管理制度，本來(lái)你來(lái)的那天就應當看看的，研究到你們在學(xué)校經(jīng)常學(xué)習理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了，趁今日下雨看看，此刻沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì )用得上。于是乎，余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。

　　8月5日，中雨

　　朦朧著(zhù)眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲，昨日承諾過(guò)了，今日去項目部了解工程施工相關(guān)方面資料，如施工組織設計、計劃、流程、科目等，所以說(shuō)，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著(zhù)傘去!

　　盯著(zhù)電腦屏幕看了一天的WORD文檔，那個(gè)無(wú)奈啊，回來(lái)想想，雖然當時(shí)很痛苦，可是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我，還是滿(mǎn)心愉快。

　　8月6日，中雨

　　汲取教訓，我在昨日走的時(shí)候就請了假，州哥這人真不錯，可能是由于剛畢業(yè)，就實(shí)習對今后工作成長(cháng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì )，所以對我要求嚴格，從來(lái)不會(huì )讓我錯過(guò)任何能夠學(xué)習知識的機會(huì )，臨走的時(shí)候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。

　　就這樣，今日就不用去工地了，在宿舍玩會(huì )兒，再翻看翻看圖紙，看看當初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設計院的圖紙接軌。研究了研究圖紙，再想想自己的CAD水平，看來(lái)今后又有事兒干了，這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯呃。

　　8月7日，多雨

　　到8點(diǎn)的時(shí)候，揣摩著(zhù)要不要起床吃飯，反正下雨，工地是不用去了，起與不起還打架激烈的時(shí)候州哥打電話(huà)說(shuō)今日項目部要對46號樓進(jìn)行工程驗收，說(shuō)是用人很多，讓我過(guò)去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不明白工程驗收是怎樣一會(huì )事兒，起床、吃飯外加些許期待～～～

　　到了工地才明白，工程驗收就是檢查工程質(zhì)量的，就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō)，就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情景、樓層凈高等等，可能是項目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小，竟然給了我一把內外直角檢測尺，所有檢測工具中最輕巧的，于是，今日一整天的工作就是測量房屋墻體直角的角度偏差并做好標記了，尺子很人性化、很好用，沒(méi)用過(guò)的能夠百度一下。

　　8月8日，多云

　　由于昨日在工程驗收的時(shí)候一不細心說(shuō)到在學(xué)校只學(xué)理論知識，現場(chǎng)的工具基本上都不會(huì )用，那資料員小鄭就表示在我實(shí)習期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍，這下好了，今日州哥讓我跟著(zhù)工人師傅到43號樓看打50線(xiàn)，因為打50線(xiàn)要用到激光安平儀。

　　見(jiàn)到激光安平儀后才發(fā)現，原理和水準儀等都差不多，只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已，就不到70cm高，高度一次調好，主要工作就是完成調平工作，之后儀器打出一道紅外水平線(xiàn)，直接沿著(zhù)水平線(xiàn)打墨就能夠了，動(dòng)過(guò)手之后覺(jué)得這玩意兒科技含量的確很高，可是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。

　　8月9日，陰

　　最終停了雨，下得都快霉了，本想著(zhù)到工地的時(shí)候必須爬到層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽(yáng)什么的，結果太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)，風(fēng)吹的人直哆嗦，算了，還是到里面看抹灰吧。

　　在我看來(lái)，抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應的技術(shù)，整日頭昂著(zhù)、手重復著(zhù)抹來(lái)抹去，如果是我的話(huà)，估計堅持不到15分鐘，還要保證不脫皮、不空鼓，表面平整、光滑無(wú)抹紋且色調均勻美觀(guān)，哎喲～殺了我算了。

　　趁工人師傅休息的片刻聊了聊天，他千叮嚀萬(wàn)囑咐在校必須要好好學(xué)習提升理論水平、在外必須要能吃苦耐勞增長(cháng)實(shí)踐才干，這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂，才能贏(yíng)得上至項目經(jīng)理下到工人們的尊重。

　　8月10日，多雨

　　依舊下雨，可是今日的工作倒不像這天氣那么令人不爽，測樓層凈高的，剛一聽(tīng)，小郁悶了一下，以為要拿尺子測，想當初拿尺子量窗洞都受不了，更何況這樓層凈高遠大于窗洞尺寸。

　　之后見(jiàn)州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿，原先是激光測距儀啊，太好了，按兩下就解決問(wèn)題了，跟玩兒激光燈一樣，就這玩意兒我玩兒了一天才上交，嘿嘿，把能測的都測了一遍，不止是樓層凈高!

　　8月11日，暴雨

　　今日暴雨，打死我我也不會(huì )再去工地了，算是放假一天，在宿舍玩兒過(guò)去了。

　　8月12日，中雨

　　43號樓工程驗收，今日沒(méi)有再測角，因為那個(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，是個(gè)男人就應當選擇一項體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗收所用到工具中個(gè)頭的一個(gè)—靠尺。

　　靠尺，不明白名字的由來(lái)，可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧，是用來(lái)測墻體的垂直度及估計墻面的平整度的'，流程大致是這樣，把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直，有水準氣泡可觀(guān)測)，看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以?xún)�，若是則合格，再根據墻體與靠尺的局部間隙估計平整度，按1—5五級標注在所測墻體之上，完工。

　　8月14日，多雨

　　由于下了N天的雨，也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活，作為樓號長(cháng)的州哥逃不掉對工程質(zhì)量負責，事情也多，今日就特請我幫他查查房屋滲水墻體的具體方位。

　　這工作想來(lái)不難，看看有沒(méi)有大面積的濕印而已，可是我該怎樣描述墻體的方位呢，46號樓東西兩座48戶(hù)、47號樓單座24戶(hù)，這有多少面墻啊～郁悶了好半天，用文字描述也太復雜了吧，一面墻我要寫(xiě)多少字啊!于是，跑到項目部，跟那個(gè)年齡不大的材料員說(shuō)了下情景，她便印了各樓層的圖紙給我，標注一下就OK了，嘿嘿，我是不是很聰明!

　　8月15日，陰

　　今日沒(méi)有動(dòng)手，就是在樓層內看了看工人師傅們的各項施工，最主要的呢是見(jiàn)習了一下屋頂防水處理。

　　在對屋頂坡度設置、下水管線(xiàn)設計、女兒墻外高內低的施工手段了解之后，特別觀(guān)看了防水卷材的鋪設。據我觀(guān)察，工程所采用的方法應當是熱熔法，流程大致是這樣的：清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。

　　說(shuō)實(shí)在的，第一次見(jiàn)到這種施工工藝，一種不展開(kāi)卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法，拿著(zhù)火槍燒卷材，看著(zhù)有些危險，工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶，雖然明白從經(jīng)驗方面不會(huì )出事兒，只是更有利于提高燃料瓶?jì)炔繅毫σ愿�好利用燃料，但我還是躲得遠遠的。

　　8月16日，陰

　　先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”，磚面勾縫是指對磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理，使其視覺(jué)效果明顯，同時(shí)也保護墻體結構。想必都已經(jīng)猜到，今日就是學(xué)習磚面勾縫相關(guān)工藝。

　　了解一下施工所用材料、看一看工人們的現場(chǎng)施工，就這么清閑，在近來(lái)的這些施工工作中，我也就只覺(jué)得處理磚面勾縫最清閑，一手拿一平板托著(zhù)材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中，想必這活我是能夠不用適應就能干得了的。

　　8月17日，大雨

　　又是大雨，躲在項目部打發(fā)時(shí)間，十幾天在一個(gè)工地就算不認識面子也熟悉，氣氛融洽了、話(huà)也就多了。

　　談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后，他們邀請我去宿舍打牌，我死活就沒(méi)去，說(shuō)看看工程的一些資料，了解一下工程的相關(guān)信息，抱著(zhù)電腦把工程中非保密的資料都大致瀏覽了一遍，管理、材料、施工還有部分法規，相當多的不明白，問(wèn)也不太好意思問(wèn)，只是覺(jué)得自己回去該到圖書(shū)館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識，來(lái)提升內涵、滿(mǎn)足今后工作需要。

　　8月18日，中雨

　　焊接，以前總認為與土木不怎樣相關(guān)，今日最終明白自己錯了，因為我今日在觀(guān)察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯臺處高度找平等后期處理也不無(wú)使我增長(cháng)見(jiàn)識。

　　下面介紹一下什么叫拋光，因為州哥第一次給我說(shuō)的時(shí)候，我從骨子里不明白拋光這東東是干什么用的，之后百度了一下，原先，拋光就是利用機械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。

　　8月19日，多云

　　早上接到電話(huà)，州哥告訴我說(shuō)今日他要到市區取工程圖紙，我就隨便在土地上轉悠準備趁工人們休息時(shí)和他們聊聊天，反正沒(méi)人管了，一向也有這個(gè)想法，今日最終能夠如愿。

　　恰巧上到四樓，一師傅正在砌窗洞，見(jiàn)到我手里拿著(zhù)圖紙進(jìn)來(lái)以為我是工程上的管理人員，便問(wèn)我：“這個(gè)窗洞部分墻體超出面磚好像有問(wèn)題，無(wú)法砌筑，您看看是怎樣會(huì )事兒”呆了我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )有機會(huì )替工人們解決工程上的問(wèn)題，再一想，21世紀的本科生啊，怎樣能夠說(shuō)“不明白”，仔細一看，原先是這么會(huì )事兒：窗洞一側凹陷像是鑿過(guò)，另一側凸起像是補添，想必是窗洞在留洞時(shí)留錯了位置，之后進(jìn)行了修正，而砌面磚則在修正之前完成就造成此刻這個(gè)樣貌了，拿出圖紙看了看窗洞至兩側墻體的位置，果然如此，于是告訴那師傅，就按窗洞成型尺寸砌筑，不用管那面磚，面磚回頭再重新貼過(guò)。問(wèn)題解決后還是滿(mǎn)驕傲的自己～

　　之后就滿(mǎn)是自信的和工地上的工人們聊天，了解他們生活、感觸生存艱辛，卻又是另一番滋味。

　　8月20日，多云

　　實(shí)習的最終一天，沒(méi)有什么任務(wù)，就是和州哥酣暢淋漓的聊了好多，他是河南新鄉人，xx年畢業(yè)然后就在此刻這個(gè)單位工作直到此刻，他告訴我，剛畢業(yè)必須要吃得住苦，必須要能夠堅持，要勤奮、要動(dòng)手、要低調的學(xué)習，更要注意鍛煉自己的交際能力。

　　臨走了，作為實(shí)習導師，在寄予期望的同時(shí)向我提出提議，他說(shuō)我這人不喜歡說(shuō)話(huà)、也不怎樣會(huì )玩兒，以后在工作中如果能改變一下或許會(huì )更好。體會(huì )工地生活，可能和其它行業(yè)有所不一樣，周?chē)�人際環(huán)境復雜，上至領(lǐng)導、下至工人，加上突發(fā)事件的確不是很好應付，怎樣讓領(lǐng)導賞識、怎樣和同行相處、怎樣讓工人敬畏，有待深入思考、認真解決。

　　上交安全帽、工作簿，實(shí)習結束、回學(xué)校。

　　工程實(shí)習日記 15

　　第一天

　　暑假終于如期而至了，終于可以好好玩，好好參加工作了。休息幾天之后，托同學(xué)介紹我終于找到了實(shí)習單位——福州聯(lián)建電子科技有限公司。前幾天公司的一位主管叫我們今天過(guò)去報道。今天我連同我同學(xué)帶著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了福州聯(lián)建電子科技有限公司。該公司主要以經(jīng)營(yíng)電子產(chǎn)品、通信設備、計算機系統及軟件開(kāi)發(fā)批發(fā)為主的一家電子科技公司，這下我可以好好的學(xué)習一下以前在課堂上沒(méi)學(xué)到還有遺漏下的知識了。來(lái)到公司，主管安排了一位負責接待的阿姨帶我們先熟悉下公司的環(huán)境，安頓下我們的行李，這下可就得在這里安安心心的工作個(gè)五周了。實(shí)習第一天沒(méi)學(xué)到什么專(zhuān)業(yè)的東西，主要是熟悉環(huán)境，認識同事，很輕松，明天主管叫我們跟各自的師傅學(xué)習，好好完成實(shí)習任務(wù)。

　　第二天

　　福州聯(lián)建電子科技有限公司位于福州市鼓樓區鼓東街道中山路，以經(jīng)營(yíng)電子產(chǎn)品、通信設備、計算機系統及軟件開(kāi)發(fā)批發(fā)為主的一家電子科技公司，公司內設有總經(jīng)理辦公室、人力資源部、財務(wù)部、生產(chǎn)技術(shù)部、計劃營(yíng)銷(xiāo)部等部門(mén)，可謂麻雀雖小，五臟俱全啊，自然而然的我被分配到了生產(chǎn)技術(shù)部。領(lǐng)班今天帶我去跟一位姓趙的師傅見(jiàn)面，在以后的實(shí)習日子里我就跟著(zhù)趙老師學(xué)習了，他也就是我的實(shí)習導師了，而我同學(xué)跟卓老師學(xué)習。接著(zhù)趙老師帶我去車(chē)間和辦公司觀(guān)摩了車(chē)間的生產(chǎn)流水線(xiàn)和技術(shù)研發(fā)，我看到很多設備，主要有路由器、交換機、網(wǎng)線(xiàn)、水晶頭、光纖、consel線(xiàn)等等，趙師傅一一這些設備功能和使用時(shí)的注意事項，讓我們有了初步的了解。今天趙師傅主要是帶我了解了公司生產(chǎn)的大致情況，接下來(lái)的日子里他還會(huì )帶我學(xué)習各種生產(chǎn)工藝。

　　第三天

　　今天是實(shí)習的第三天，連續好幾天的早起，我終于適應了現在的工作生物鐘了。早晨主管給我們開(kāi)會(huì )，安排今天的每個(gè)員工的工作任務(wù)，結束后主管讓趙師傅帶我去測試A，B兩個(gè)車(chē)間電信網(wǎng)絡(luò )測試。測試信號以前經(jīng)常在課堂上聽(tīng)到，可是還真沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，今天可以好好學(xué)習了。任務(wù)安排后，趙師傅就去辦公室拿了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )測線(xiàn)儀，他跟我介紹了網(wǎng)絡(luò )測線(xiàn)儀是用來(lái)測試信號衰減的儀器，還能通過(guò)TDR計算出網(wǎng)線(xiàn)的長(cháng)度，雖然我還是有些不了解，但是趙師傅說(shuō)慢慢的我會(huì )了解的。接著(zhù)趙師傅帶我到了A車(chē)間的網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)絡(luò )控制站，趙師傅找了一下，拿了一條網(wǎng)線(xiàn)接到網(wǎng)絡(luò )測線(xiàn)儀上，然后按了一串數字，然后顯示器上顯示了一些參數，這些參數有一定的變化范圍，在范圍之內，網(wǎng)絡(luò )信號正常，否則，網(wǎng)絡(luò )信號不正常。若正常的話(huà)撥通一下10000號就OK了。電信局那邊就會(huì )有記錄了。說(shuō)明今天有人來(lái)測試了，并且網(wǎng)絡(luò )正常。測試了A車(chē)間，趙老師又帶我測試B車(chē)間，就這樣一天就過(guò)去了，今天可謂受益匪淺啊。

　　第四天

　　今天是實(shí)習的第四天了，主管還是安排趙師傅帶我去測試信號，但是今天測試的與昨天不同，今天測試的是電路信號。趙師傅帶我到一個(gè)比昨天更大的機房中，里面有排機架，機架上放著(zhù)很多線(xiàn)路，連接著(zhù)各種設備。趙師傅介紹說(shuō)這叫配線(xiàn)架，每根線(xiàn)都連接著(zhù)對應的電話(huà)上，哪根線(xiàn)掉了就意味著(zhù)某個(gè)網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)癱瘓了。趙師傅說(shuō)今天教我一種與昨天不一樣的測試方法，接著(zhù)他拿著(zhù)一個(gè)發(fā)光二極管連接線(xiàn)纜，他說(shuō)這樣就能測試電路信號的有無(wú)了，如果有信號二極管就會(huì )發(fā)亮。趙師傅教我學(xué)著(zhù)試試看，我拿起二極管試了一下，確實(shí)是這樣。趙師傅教我再多學(xué)習幾次，并且叫我剩下的任務(wù)就交給我了，脫離了趙師傅，這下我感覺(jué)壓力很大，沒(méi)辦法，總得慢慢成長(cháng)。趙師傅離開(kāi)后我有模有樣的開(kāi)始測試電路信號。這工作量實(shí)在大啊，忙了一天還沒(méi)測試完，后來(lái)趙師傅叫我明天再繼續完成任務(wù)。

　　第五天

　　一大早來(lái)找趙師傅報道，他讓我繼續完成昨天沒(méi)有完成的任務(wù)——測試電路信號。趙師傅到器材室拿了十幾個(gè)發(fā)光二極管給我，我感到疑惑怎么需要這么多發(fā)光二極管，趙師傅才解釋說(shuō)昨天我沒(méi)把發(fā)光二級管燒壞是因為昨天那些電路的電壓電流都比較小，而且我的運氣也算不錯，不然正常會(huì )壞個(gè)一兩個(gè)，而我卻一個(gè)沒(méi)壞。趙師傅今天帶我到一個(gè)新的機房，今天的機房的設備都比昨天的大，線(xiàn)路也比較粗！突然我發(fā)現在墻上有個(gè)儀表，對此我有點(diǎn)疑惑那是干嘛用的。有機會(huì )我一定要好好問(wèn)問(wèn)趙師傅。就這樣測試電路信號花費了我一天的時(shí)間，果然不出趙師傅所料，發(fā)光二極管也測壞了七八個(gè)，每個(gè)都因為電壓過(guò)高燒壞了。今天是星期五了，終于可以休息兩天了。

　　第一周總結

　　一眨眼一周就這樣過(guò)去了，回顧這這一周來(lái)的工作心得和收獲，主要是懂得了如何去測試電信網(wǎng)絡(luò )信號和各種電路信號，懂得了機房的一些布局和設備。這一周來(lái)我跟著(zhù)趙師傅學(xué)習非常愉快，雖然這一周下來(lái)學(xué)習的東西不是很多，但是我覺(jué)得接下來(lái)幾周趙老師會(huì )逐步帶領(lǐng)我學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識。這一周下來(lái)我記得最深的就是趙老師的一句話(huà)，他那天很?chē)烂C的對我說(shuō)，我們搞通信行業(yè)的一開(kāi)始都會(huì )面臨很多困難，特別是你們大學(xué)生，目前很多大學(xué)生都是眼高手低，以為自己大學(xué)畢業(yè)就是有很高的技術(shù)想從事一些專(zhuān)業(yè)研究而且輕松的工作，但是這是不可能的，因為搞通信的都是一步步成長(cháng)起來(lái)的，即使你是大學(xué)生也不例外。趙師傅的話(huà)讓我陷入了沉思，讓我懂得了靜下心來(lái)好好學(xué)習。

　　第六天

　　周末兩天還沒(méi)休息夠，可惡的周一又來(lái)了，又得開(kāi)始為期一周的奮斗了。還記得上一周機房里的那個(gè)儀表我還沒(méi)搞清楚是干嘛用的，于是一來(lái)到公司我就拉著(zhù)趙師傅問(wèn)那個(gè)儀表是干嘛用的，趙師傅很耐心的說(shuō)那個(gè)是記錄機房重地的溫度和濕度，機房一直保持25°的溫度，42%的濕度。今天趙師傅安排給我的任務(wù)是整理一些資料，在整理資料的過(guò)程中我重新

　　溫習了一些關(guān)于 BTS的知識，完整的BTS包括無(wú)線(xiàn)發(fā)射/接收設備、天線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)接口。在一定的區域內，很多子基站和收發(fā)臺構成一個(gè)蜂窩狀的網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)控制收發(fā)臺和收發(fā)臺之間的新號相互傳送和接收，來(lái)達到移動(dòng)通信信號的傳輸。

　　第七天

　　今天趙師傅接到一個(gè)協(xié)助研發(fā)的任務(wù)，也就是人工完成電路板上的貼片環(huán)節，貼片之前必須點(diǎn)紅膠，趙師傅把這個(gè)任務(wù)交給了我。查了材料我才知道紅膠生產(chǎn)工藝是SMT工藝生產(chǎn)的一種，一般跟插件配合生產(chǎn)，利用紅膠受熱會(huì )固化的特性來(lái)粘住貼片電子物料，然后再過(guò)回流焊固化，再插件，再過(guò)波峰焊，一起上錫，來(lái)完成電路板的加工。貼片的工作別看挺簡(jiǎn)單，我花費了一上午的時(shí)間才把任務(wù)完成。接著(zhù)趙師傅開(kāi)始帶著(zhù)我慢慢整形插件了，電路板插件即電路板的元器件的DIP加工，是一種加工工藝芯片封裝基本都采用DIP封裝，此封裝形式在當時(shí)具有適合PCB（印刷電路板）穿孔安裝，布線(xiàn)和操作較為方便等特點(diǎn)。光光插件又用了一個(gè)下午的時(shí)間，明天趙師傅還將教我波峰焊。

　　第八天

　　昨天把研發(fā)的電路板的貼片和插件任務(wù)全部完成了，今天趙師傅將帶我學(xué)習波峰焊。趙師傅先讓我去找主管簽字，然后拿給管波峰焊的工作人員核實(shí)，核實(shí)后才能開(kāi)工，因為波峰焊有一定的危險性所以核實(shí)工作很?chē)烂C。波峰焊是讓插件板的焊接面直接與高溫液態(tài)錫接觸達到焊接目的，其高溫液態(tài)錫保持一個(gè)斜面，并由特殊裝置使液態(tài)錫形成一道道類(lèi)似波浪的現象，所以叫"波峰焊" 。波峰焊焊完后趙師傅幫我把所有的'電路板的正反面檢查了一遍才給我，我感到做這個(gè)工作確實(shí)需要嚴肅的工作態(tài)度。就這樣，焊接工作總算完成了，接下來(lái)還要完成檢查漏焊、虛焊等問(wèn)題。

　　第九天

　　今天的任務(wù)是對昨天的電路板進(jìn)行電磁兼容試驗、直流沖擊試驗、群脈沖試驗、雷擊浪涌試驗、高低溫試驗和老化試驗。電磁兼容試驗只要的項目有靜電放電抗擾度試驗、射頻電磁場(chǎng)輻射抗擾度試驗、電快速瞬變脈沖群抗擾度試驗、浪涌抗擾度試驗、電壓暫降、短時(shí)中斷和電壓變化抗擾度試驗。完成電磁兼容試驗后趙師傅又開(kāi)始教我做群脈沖試驗，群脈沖試驗主要用一種耦合到電源線(xiàn)路、控制線(xiàn)路、信號線(xiàn)路上的由許多快速瞬變脈沖組成。做完群脈沖試驗，趙師傅又教我完成直流沖擊試驗、雷擊浪涌試驗、高低溫試驗和老化試驗。今天的任務(wù)我感覺(jué)到有點(diǎn)吃力，很多都是在課堂上沒(méi)學(xué)過(guò)的知識，趙老師還是很耐心的為我講解了各種問(wèn)題。

　　第十天

　　今天是實(shí)習的第十天了，連續做電路板做了三天，今天總算換工作了，趙師傅說(shuō)他今天有任務(wù)要出去走市場(chǎng)，他安排我在生產(chǎn)電源的流水線(xiàn)上學(xué)習。今天的任務(wù)是學(xué)習如何測試電源。測試電源的過(guò)程就是把設備連接一個(gè)220v的電源，然后看電風(fēng)扇有沒(méi)有轉，然后再測試電壓和電流范圍是否符合，對于有問(wèn)題的設備要分開(kāi)記錄好。這些有問(wèn)題的設備有的可以重新修好，修不好的有的可以拆掉元器件，廢物利用。趙師傅嚴肅的跟我說(shuō)第一道的測試是很重要的，第一道測試一旦不認真測，后面焊接形成了，在最后一道測試出問(wèn)題了，這時(shí)要去檢修就很麻煩，修不好整個(gè)板都要做廢，就浪費了功夫和材料。做好各個(gè)記錄也是為了能夠及時(shí)對癥下藥，這樣檢修師傅就能很快的發(fā)現問(wèn)題把設備修好。就這樣我重復的測試著(zhù)電源設備，一天就這樣過(guò)去了。

　　第二周總結

　　新的一周就這樣在忙碌的工作中度過(guò)了，這一周來(lái)的工作量明顯比上一周多了許多，雖然辛苦可我卻通并快樂(lè )著(zhù)，因為我在繁忙的工作中學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西，我和趙師傅的配合也越來(lái)越有默契了。這一周下來(lái)我主要溫習了BTS的知識以及基站的布局，也對電路板的貼片、插件工藝和波峰焊有了一定的了解，特別是貼片工藝，本來(lái)在學(xué)校中有一定的了解，知道一些貼片電阻、貼片電容等等�？删褪菦](méi)有機會(huì )好好學(xué)習一下，通過(guò)這一周的學(xué)習我進(jìn)一步了解到了貼片工藝構成要素:有錫膏印刷--> 零件貼裝-->回流焊接-->AOI光學(xué)檢測--> 維修--> 分板。在學(xué)習各種工藝的同時(shí)我也做了很多測試實(shí)驗，受益匪淺。另外，我還學(xué)會(huì )電腦電源設備的測試方法。

　　第十一天

　　今天我一大早來(lái)到公司迫不及待的想向趙師傅學(xué)習技能，我覺(jué)得有一種嗷嗷待哺的感覺(jué)。趙師傅說(shuō)這周公司業(yè)務(wù)不是很繁忙，問(wèn)我在學(xué)校里有學(xué)過(guò)什么軟件。我回憶了一下學(xué)過(guò)的軟件號真不少，PROTEL,PROTUSE.QUARTUSE等等。趙師傅說(shuō)我們學(xué)過(guò)的軟件還真不少啊，接下來(lái)他還將教我安裝一個(gè)現在電子界比較常用功能又強大的軟件——altium desigers10。Altium Designer 在單一設計環(huán)境中集成板級和FPGA系統設計、基于FPGA和分立處理器的嵌入式軟件開(kāi)發(fā)以及PCB版圖設計、編輯和制造。別看這小小的軟件，趙師傅說(shuō)當時(shí)買(mǎi)這個(gè)正版軟件公司花了好多錢(qián)。因為是正版軟件安裝起來(lái)很順手，根據安裝步驟我花了兩三個(gè)小時(shí)終于安裝好了。趙師傅讓我先慢慢自學(xué)這個(gè)軟件，明天他還會(huì )好好教我。

　　第十二天

　　昨天把Altium desigers10軟件給安裝好了，今天趙師傅將教我如何使用altium desiger10.上個(gè)學(xué)期做課設的時(shí)候有用過(guò)這個(gè)軟件，但是不是很熟悉，因此在此基礎上學(xué)習應該會(huì )比較順手一點(diǎn)。趙師傅向我講解了一下制作PCB的基本流程主要有：1、完成網(wǎng)格表、2.建立飛鏢器件的封裝庫、3.設置PCB設計環(huán)境、設置板框、4.導入網(wǎng)格表、5.元器件布局、器件鎖定、

　　6.布線(xiàn)規則設置、7.自動(dòng)布線(xiàn)和手工調整、8.逐層調整布線(xiàn)、9.對器件標注、10放置覆銅區、

　　11.生成GERBER和專(zhuān)控文件、12.整理、打印各種文檔、存檔。在趙師傅的教導下，我開(kāi)始建立工程項目，建立原理圖文件、建立PCB文件，接著(zhù)根據趙師傅說(shuō)的步驟，最終我完成了一個(gè)單片機最小系統版項目，雖然不完美，可是我卻很開(kāi)心。

　　第十三天

　　趙師傅說(shuō)我昨天Pcb板的唯一缺陷就是在布線(xiàn)上面，有的布線(xiàn)太粗有的太細，線(xiàn)與線(xiàn)之間有的太細有的太粗。今天他將教我如何更好的布線(xiàn)，在他的教導之下我懂得了布線(xiàn)的首要原則是保證布線(xiàn)的布通率，移動(dòng)器件時(shí)要注意飛線(xiàn)的連接，把有連線(xiàn)關(guān)系的器件法你剛在一起；數字器件和模擬器件要分開(kāi)，盡量遠離；去耦電容盡量靠近器件的VCC；放置器件時(shí)要考慮以后的焊接，不要太密集等等。在趙師傅的耐心調教之下我終于對PCB設計有所有所理解了。我感悟到：PCB設計是一個(gè)靠心思的工作，誰(shuí)的心思密，經(jīng)驗高，設計出來(lái)的板子就好，所以設計時(shí)要極其細心，充分考慮各方面的因數，精益求精，就一定能設計出好板子。

　　第十四天

　　今天趙師傅還是安排給我做測試工作，與以前不同的是今天做的是滿(mǎn)空載測試、短路保護測試、紋波測試。趙師傅先把試驗流程演示了一遍給我看，接著(zhù)就就把所有的任務(wù)交給我了。在測試過(guò)程中，突然砰的一聲，斷電一檢查，發(fā)現一個(gè)電容燒壞了，拆下一看居然是正負極接反了，也不知道哪個(gè)馬大哈這么不注意，不管怎么說(shuō)，算是吸取一次教訓吧，其他板子還算正常。接著(zhù)還要做耐壓測試、直流沖擊、群脈沖試驗和高低溫等試驗，這些試驗也算簡(jiǎn)單，測試的時(shí)候都還正常，任務(wù)總算完成了。

　　第十五天

　　一下子周五又到了，這周公司的業(yè)務(wù)不是很繁忙，沒(méi)有上一周的緊迫感，所以今天趙師傅安排我在辦公室里整理材料，找了一些以前公司的設計圖看了看，有一些看著(zhù)比較明白，有的不大清楚了，要做一個(gè)項目，必須有設計圖，預算，以及工料耗費，這些都是要完成一個(gè)通信項目最基礎的要求。下午提前下班了，以為公司業(yè)務(wù)少的原因吧，所以事情相對較少。今天雖然沒(méi)那么忙，但是我有所感悟，做通信這行業(yè)發(fā)展前景固然是很好，但作為一個(gè)未出社會(huì )的大學(xué)生，我必須要努力加強專(zhuān)業(yè)方面的知識，才可以在這個(gè)通信領(lǐng)域取得自己的成就。 第三周總結

　　工程實(shí)習日記 16

　　20xx年7月12日

　　實(shí)習內容：今天是工程測量實(shí)習的第一天，主要是老師在室內進(jìn)行了一定的講解，對我們實(shí)習的內容進(jìn)行了一定的要求。老師給我們劃分了一下測量的區域，我們是負責測量六七教的主要地形情況，其中包括他們的高程，以及導線(xiàn)測量，當然，還要繪制附近地區的地形圖，準確的表現出當地的地形特征。老師還給我們回憶了很久關(guān)于測量的基本方法，比如測高程的測量，我們可以采用水準測量或者三角高程測量。而平面測量，也可以用很多的方法，例如可以用導線(xiàn)測量、測邊法等等。但是我們進(jìn)行比較精確的測量方法一般就是采用水準測量以及導線(xiàn)測量的搭配。再者，老師也和我們大致的講了一下工作的分工，一般是三天控制點(diǎn)的測量，四天的碎步的測量，最后三天則是畫(huà)圖以及整飾。當然主要的草圖必須要在碎步測量的時(shí)候，一邊測量，一邊進(jìn)行繪畫(huà)，不能再最后的時(shí)候繪畫(huà)，否則錯誤比較多，而且不夠精確。

　　心得體會(huì )：今天是工測實(shí)習的第一天，我心里是非常激動(dòng)的。我一直認為工測實(shí)習是比較簡(jiǎn)單的，應該可以很好的應付過(guò)來(lái)。但是在今天早上，聽(tīng)老師介紹了一下，并且老師也幫我們回顧了很久的工測知識。我發(fā)現了，其實(shí)工測是相當考驗人的耐性以及人的意志，甚至還要考驗人的計算能力。工程測量這個(gè)工作并不能馬虎的對待，必須要認真的計算后，得到正確的計算結果，如果不進(jìn)行認真的計算，則很容易發(fā)生錯誤，并且會(huì )引起很?chē)乐氐墓こ体e誤，導致工程事故的發(fā)生。然后，我們還去取了儀器。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直認為是一組一臺全站儀，方便我們測量。后來(lái)我發(fā)現是每組一臺經(jīng)緯儀和全站儀。但是一個(gè)班有兩個(gè)全站儀。我剛開(kāi)始的時(shí)候是有點(diǎn)失落，但是后來(lái)還好，我個(gè)人認為，這樣可以更好的考驗我們工程測量的能力，雖然精度可能不太高，但是還是可以很好的測量出來(lái)的。

　　20xx年7月13日

　　實(shí)習內容：今天是我們外業(yè)的第二天，在前一天我們已經(jīng)進(jìn)行了部分控制點(diǎn)的角度測量。后來(lái)，在今天，我們繼續進(jìn)行角度測量中沒(méi)有完成的部分。但是后來(lái)由于天氣的原因，突然開(kāi)始下雨，我們就停止了一段時(shí)間。不過(guò)面對這個(gè)時(shí)間，我們并沒(méi)有閑著(zhù)，而是努力的進(jìn)行數據的計算以及數據的謄寫(xiě)。等到雨停了之后，我們就馬上跑到外面繼續進(jìn)行高程的測量，前面由于我們已經(jīng)利用全站儀，所以順便在測角度的時(shí)候就把邊長(cháng)也給測了。緊接著(zhù)，我馬上就行了限差的計算，發(fā)現限差的大小在允許范圍之內。所以我們的測量成果是有一定的精度作為支持的。但是，后來(lái)發(fā)現了在邊長(cháng)測量的時(shí)候，限差超過(guò)了允許值。雖然只超過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)。但是，我們組仍然再進(jìn)行了一次邊長(cháng)的測量。

　　心得體會(huì )：今天是外業(yè)實(shí)習的第二天。這一天我們應該盡的努力進(jìn)行邊長(cháng)的測量。但是，我們還是遇到了障礙。首先是天宮不造美，才測了一段時(shí)間，就下起了傾盆大雨。但是我們也沒(méi)有灰心，我們就馬上繼續進(jìn)行數據的處理。由于時(shí)間很緊，而且相當的有限，所以我們就在時(shí)間緊迫的時(shí)間下，限差的處理。值得驕傲的是，我們的角度測量符合限差的要求，不過(guò)邊長(cháng)的測量精度過(guò)低，沒(méi)有達到限差的要求。所以我們就重新測了一次邊長(cháng)，經(jīng)過(guò)重新測量后，我發(fā)現邊長(cháng)的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內了。而且相當理想。所以我們就馬上開(kāi)始填寫(xiě)導線(xiàn)測量的表格，根據老師所給的已知控制點(diǎn)的數據，以及我們實(shí)地測量的結果，進(jìn)過(guò)平差的計算，反算出了控制點(diǎn)之間的邊長(cháng)的大小以及角度的大小。測量是一項很?chē)乐數墓ぷ�，是我們進(jìn)行所有工程之前必須要進(jìn)行的步驟。同時(shí)它也是所有工作安全的一項保障和所有建筑物的一種安全保障。

　　20xx年7月14日

　　實(shí)習內容：今天是工程測量實(shí)習的第三天，今天我就進(jìn)入最后一天的控制點(diǎn)的'實(shí)習。主要就是進(jìn)行水準測量。所謂的水準測量就是進(jìn)行高程的測量。我們剛開(kāi)始的時(shí)候，就利用的是水準儀進(jìn)行高程測量。也因此，我們設置控制點(diǎn)的位置進(jìn)行水準測量。但是，后來(lái)發(fā)現誤差很大，因為我們在進(jìn)行水準測量的時(shí)候，要和好的控制精度。同時(shí)高程的閉合差要在限差的范圍之內。不過(guò)我們在測量完后，進(jìn)行數據處理的時(shí)候，就發(fā)現了沒(méi)有辦法閉合，而且閉合差超過(guò)限差。因此我們就不用低精度的水準儀進(jìn)行測量，而是改成了用全站儀進(jìn)行測量，提高了測量的精度以及測量的速度。這一次測量完后，我進(jìn)行了閉合差的計算，以及與限差的比對，后來(lái)發(fā)現這次測量的的結果符合限差的要求。之后，我也進(jìn)行了控制點(diǎn)的全部數據的計算，發(fā)現全部滿(mǎn)足限差的要求�？梢栽谥�后的今天進(jìn)行碎步點(diǎn)的測量以及對地形圖的展繪等等工作。

　　心得體會(huì )：今天是我們工程測量實(shí)習的第三天，我們主要就是繼續進(jìn)行控制點(diǎn)的測量，其中包括了水準測量，當然在測量的時(shí)候，我們碰到了之前碰到的問(wèn)題，我們在測量的時(shí)候，沒(méi)有太細心，所以導致誤差比較大，而且是高程沒(méi)有辦法閉合，導致了，我們所得到的數據沒(méi)有辦法利用，而是重新繼續測量，并且這次要提高測量的精度，令其要在高程閉合差之內。也因此，我們采取了全站儀的方法進(jìn)行測量，從而得到了比較精確的結果�？梢�(jiàn)全站儀的精確度要比水準儀的要高。而且我也要清楚到，水準測量與三角高程測量的差別，兩者并不是完全等同，他們有各自的差別，而且三角高程測量存在的誤差比較大。所以即使我們不用全站儀，也要利用水準儀進(jìn)行水準測量，盡量避免三角高程測量。注意這些種種的原因，可以幫助我們少走彎路，提高整個(gè)測回的精確度，提高我們的測量速度，以及較少無(wú)用功的出現等等。

　　20xx年7月15日

　　實(shí)習內容：今天開(kāi)始，就是按照老師的計劃，進(jìn)行真正的碎步測量的時(shí)候了。我們先開(kāi)始認真的閱讀《鐵道工程測量》中碎步測量的那一塊。不難發(fā)現，碎步測量的理論基礎是建立在控制測量的理論基礎之上的。而且碎步測量主要就是定具體的點(diǎn)，然后再聚酯薄膜上繪制成圖。所以我們在進(jìn)行碎步點(diǎn)測量的時(shí)候，也要搬著(zhù)聚酯薄膜紙一塊移動(dòng)，而且還要一邊測量，一邊繪制，避免發(fā)生，不知道點(diǎn)在什么地方以及沒(méi)有辦法準確的定出各個(gè)點(diǎn)。再者，我們在測量碎步點(diǎn)的時(shí)候，也同樣要以控制點(diǎn)為依據，由控制點(diǎn)為置鏡點(diǎn)，后視已知的另一個(gè)控制點(diǎn)，然后擺動(dòng)全站儀，測得碎步點(diǎn)至置鏡點(diǎn)的距離，以及碎步點(diǎn)與置鏡點(diǎn)和已知控制點(diǎn)之間的夾角，由此來(lái)利用極坐標的方法，得到碎步點(diǎn)相對置鏡點(diǎn)的位置，從而確定碎步點(diǎn)的較為準確的位置。但是所有的原始數據必須都要清楚的記錄下來(lái)，以便于最后成圖的時(shí)候的檢查，以及隨后的老師檢查等等。

　　心得體會(huì )：今天是碎步點(diǎn)測量開(kāi)始的日子。我和我的團隊早早的起床，然后趕到測量場(chǎng)地進(jìn)行測量。剛到測量場(chǎng)地，我就看到了有很多自己教學(xué)班的同學(xué)們。他們也是早早的就來(lái)到測量場(chǎng)地，他們完全忘記了前一天的疲倦，而是重新謹慎的又投入到心的一天的測量。而且據我所知，碎步測量的工作量是相當的龐大的，不是那么容易進(jìn)行的。我剛開(kāi)始的打算是，今天要定下100個(gè)碎步點(diǎn)，其中包括沙井蓋，路燈，樹(shù)木，草叢，以及每個(gè)建筑物拐彎處等等，以這些地方來(lái)進(jìn)行整張地形圖的勾畫(huà)�？赡苁俏业睦硐胩�脫離現實(shí)了。我們在進(jìn)行測量的時(shí)候，發(fā)現了比較多的問(wèn)題，例如在去點(diǎn)的時(shí)候，我們又的時(shí)候沒(méi)有取好，可能會(huì )取到一個(gè)被樹(shù)木或者圍墻擋著(zhù)的地方作為了一個(gè)控制點(diǎn)，所以在這個(gè)控制點(diǎn)上所得到的碎步點(diǎn)就會(huì )相對少很多，而且不能很好的定位。但是不要緊，我們利用了幾何作圖的方法，通過(guò)平行以及垂直的關(guān)系得到了一棟建筑物的地形圖，甚至是它附近小花園的地形圖。但是很難處理的仍然是路燈，樹(shù)木以及沙井蓋等等的細節部分。不過(guò)我們會(huì )努力的克服，讓我們的地形圖趨于完美的。

　　20xx年7月16日

　　實(shí)習內容：今天是碎步測量的第二天，前一天，經(jīng)過(guò)我們小組成員的努力，我們比較順利的測完了六教周?chē)�的碎步點(diǎn)。今天想加快速度測完六教內部的碎步點(diǎn)。但是我們實(shí)地觀(guān)測過(guò)，六教內部是不規則的修建的，所以很難進(jìn)行幾何作圖，必須要引進(jìn)導線(xiàn)，這樣才可以把整個(gè)六教的內部比較準確的測量出來(lái)。我們就從六教后面的一個(gè)控制點(diǎn)支出一條導線(xiàn)直接引入到六教內部，然后再六教內部展開(kāi)測量。當然由于前一天碎步測量已經(jīng)掌握了一定的技巧，所以在速度上，我們很快就完成了六教內部碎步點(diǎn)的測量。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力后，我們就完成了六教內部碎步點(diǎn)的測量，并且隨數據進(jìn)行了一定處理。當然，我們也在數據處理完后，馬上進(jìn)行繪圖，得到了六教內部的圖樣，并且，我們還將這個(gè)圖樣與六教內部進(jìn)行了一定的對比，發(fā)現比較符合六教內部的布置以及結構，才放心的用同樣的方法測量七教的外部輪廓等。

　　心得體會(huì )：今天是碎步測量的第二天，經(jīng)過(guò)前一天的鍛煉與經(jīng)驗的積累，我們小組的成員以及我都已經(jīng)大致的掌握了碎步測量的重點(diǎn)，我們也就繼續開(kāi)始進(jìn)行測量。但是在測量的時(shí)候，我們也碰到了一些難點(diǎn)，例如再測六教內部的時(shí)候，我們主要就是想用幾何作圖的方法，將其做出來(lái)。但是發(fā)現內部的結構不是平行于垂直的關(guān)系，并且具有一定的復雜程度，難以采用以上的方法。的方法，還是將導線(xiàn)引入，然后進(jìn)行準確的測量。還有一點(diǎn)，在實(shí)戰實(shí)習中，我發(fā)現了自己以前的很多誤區，例如在做學(xué)習理論知識的時(shí)候，我一直都是認為測量應該是不用測沙井蓋以及路燈這些的，但是我們在真正實(shí)習的時(shí)候，我發(fā)現了測量是一門(mén)很?chē)乐數膶W(xué)科，只要是對建筑物有影響的地貌，我們都要進(jìn)行觀(guān)測，并較為準確的位置到圖紙上，不能隨便了事，必須認真對待。再者，我們還要對地形的真實(shí)性進(jìn)行校核，這就需要我們邊測，邊認真觀(guān)察地形、地貌。

　　20xx年7月17日

　　實(shí)習內容：今天是碎步測量的第三天，按照進(jìn)度，我們今天是進(jìn)行七教的內部輪廓的測量。我們一開(kāi)始走進(jìn)七教，就發(fā)現里面的輪廓比較合適，主要還是以垂直和平行為主，所以方便用幾何作圖法得到。但是在測量的時(shí)候，研究生過(guò)來(lái)看過(guò)，跟我們說(shuō)了一下外面那一塊小水池，必須要進(jìn)行碎步測量，才能得到，否則很難用幾何法作圖得到。而我們也就采用了研究生的說(shuō)法，利用了碎步測量的方法進(jìn)行測量，并漸漸的得到主要拐點(diǎn)的數據資料，然后再圖上進(jìn)行繪制。還有一點(diǎn)，老師也說(shuō)過(guò)在繪圖的時(shí)候，不允許用坐標紙進(jìn)行繪圖，但是允許用聚酯薄膜紙和白色工程制圖紙進(jìn)行作圖。我們在剛開(kāi)始作圖的時(shí)候就吃過(guò)虧，用了坐標紙進(jìn)行繪制，但是后來(lái)及時(shí)改正，換成了聚酯薄膜紙。再者，我們在繪制的時(shí)候，還經(jīng)常利用鋼卷尺，鋼卷尺是一種很重要的工具。例如在幾何制圖中，我們常用到鋼卷尺。我們通過(guò)量距離，通過(guò)距離以及角度交匯得到了很多的點(diǎn)，并把這些點(diǎn)連接成線(xiàn)，然后再連接起來(lái)，最后形成一定的輪廓等等。

　　心得體會(huì )：今天是碎步測量的第三天，我們如我們計劃那樣，進(jìn)行了七教內部的碎步測量，但是在測量的時(shí)候也碰到了不少的障礙，例如，我們在測量的時(shí)候不能很好的掌握到當地的地形特點(diǎn)，但是我們巧妙的解決了這個(gè)難點(diǎn)，我們將制圖板向上移，移到七教的二樓樓道處，這樣就可以縱觀(guān)整個(gè)七教內部。同時(shí)我們留著(zhù)幾個(gè)人在一樓，隨時(shí)準備進(jìn)行現場(chǎng)的測量，這樣既可以提高我們測量的效率，也可以提高我們繪圖的效率。還有一個(gè)問(wèn)題就是在測量的時(shí)候，我們不知道該如何標志那些沙井蓋以及樹(shù)木的標志。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的幾次商量，以及問(wèn)研究生和老師，我們得到了這些標志，并且了解了他們的意義等等。今天的實(shí)習雖然比較辛苦，但是我們還是用自己的努力將主要的部分繪制到圖上了，并且表上了主要的圖表，讓圖變得更加的完善。

　　20xx年7月18日

　　實(shí)習內容：由于我們的努力，我們把測量的計劃都提前完成了，將控制點(diǎn)以及碎步點(diǎn)的計劃提前了一天。所以在今天我們主要就是進(jìn)行整飾了。當然整飾的時(shí)候，我們也是要在測量的地方進(jìn)行整飾，這樣可以提高我們的精確度，同時(shí)也可以提高我們繪圖的速度等等。再者我們在整飾的時(shí)候也碰到了一些事情。我們不知道有哪些碎步點(diǎn)需要進(jìn)行表明，又有哪些地方需要表明高程以及做好標記等等。最后我們問(wèn)過(guò)研究生等，知道相關(guān)規定的人后，我們在進(jìn)行標記。例如沙井蓋就是用一個(gè)圈，然后里面加個(gè)叉;再者路燈則是利用一個(gè)小的T，然后在畫(huà)三個(gè)小小的圓圈等等。還有一點(diǎn)那就是在畫(huà)這些標志的時(shí)候，要注意標志的規定，也就是尺寸，要注意他們的大小應該都是在2mm左右，而且他們之間的間距也要注意一下，不能太大也不能太小。最后我還在繪制的過(guò)程中，要在沙井蓋以及樹(shù)木的旁邊都要標上高程。不然，這個(gè)不是一個(gè)完整的地形圖。

　　心得體會(huì )：今天是繪圖整飾的第一天，我們在整飾的過(guò)程中碰到了一些問(wèn)題，但是我們都很好的解決了。我發(fā)現了，在自己不太懂的時(shí)候，我們應該問(wèn)比自己要懂的人。例如圖例方面，我們不太懂，我們可以問(wèn)一下其他班的同學(xué)，或者問(wèn)一下研究生，或者問(wèn)一下老師等等。最后，我們也得到了比較正確的圖例。再者，我們還碰上一些別的問(wèn)題，例如在繪曲線(xiàn)的時(shí)候應該怎樣繪制。最后我們問(wèn)了一下研究生，他們說(shuō)必須要用打點(diǎn)的方法，然后用光滑的曲線(xiàn)連好。當然，我們不能用畫(huà)曲線(xiàn)的模子，這樣可能會(huì )讓輪廓沒(méi)有閉合，或者是得到的地形圖不能很好的反應這個(gè)地區地形的特點(diǎn)。至于直線(xiàn)方面，我們就要用到直尺，這樣可以讓地形圖看起來(lái)比較正規。最后再每張地形圖上都要把自己的名字標在地形圖上。當然在邊界以外的部分不能有地形圖，所以多余的部分，都要擦掉，不能留在地形圖上，否則就會(huì )顯得不正規。

　　工程實(shí)習日記 17

　　x月21日多云

　　他告訴我在這里工作實(shí)習千萬(wàn)要放下大學(xué)生的架子，在工地上工作或者實(shí)習更多的靠的并不是學(xué)歷，而是能吃苦耐勞的決心以及凡事用心的毅力。我們在參觀(guān)施工現場(chǎng)的同時(shí)，他還為我講解了許多東西，同時(shí)我也近距離的觀(guān)看了很多東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等那些曾經(jīng)只在書(shū)本中看到過(guò)的東西。參觀(guān)工地雖然是很粗略的，但是這樣我還是對施工現場(chǎng)有了一個(gè)更加全面的了解了。

　　x月22日中雨轉大雨

　　今天我有幸可以借閱到工程的設計圖和施工圖，雖然我們也做過(guò)課程設計，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。

　　在現場(chǎng)技術(shù)員的指導下，打開(kāi)建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖，會(huì )很自然地聯(lián)想到自己畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規范化，像標注、門(mén)窗符號、以及下面詳細的說(shuō)明，嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現場(chǎng)施工員還要根據實(shí)際情況進(jìn)行標注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤�？偟膩�(lái)說(shuō)，一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應體現到得這對我將來(lái)不論是在設計院還是施工單位都是一大啟迪。嚴謹的工作態(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來(lái)進(jìn)入工作崗位所必須的，今天看圖紙尤其感覺(jué)如此，密密麻麻的字跡和符號，畫(huà)圖的人要花費很多的心血，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴謹認真才可以。認真、嚴謹今后進(jìn)入社會(huì )，做人、做事都應當如此。

　　x月23日小雨轉雷陣雨

　　雖然在大二就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己畫(huà)圖了，也畫(huà)了不少cad的`圖紙，做過(guò)不少設計，但是那畢竟還是比較業(yè)余的，只是依葫蘆畫(huà)瓢，很多東西拿出來(lái)，其實(shí)跟本不懂為什么，只是為了完成作業(yè)罷了，而且畫(huà)出來(lái)打印的圖紙也小的可憐，很多細致地方根本表現不出來(lái)。而且有很多表達我都不是很清楚，便問(wèn)起了工作人員，在他們的熱心幫助下我了解了不少以前自己畫(huà)圖從來(lái)都不注意的東西。比如有些墻體中使用虛線(xiàn)表示的，這其實(shí)是為了表示隱藏墻體;還有風(fēng)洞的表示等等。

　　x月24日多云

　　已經(jīng)是實(shí)習的第四天了。也是我正式工作的第一天，今天的主要的內容是放線(xiàn)。每項建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn)，它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗，是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。按照現場(chǎng)的施工員的說(shuō)法，放線(xiàn)其實(shí)就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習識圖，最好是能畫(huà)圖，接著(zhù)熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有，卷尺，長(cháng)鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等。

　　x月25日多云轉晴

　　今天的實(shí)習內容和昨天一樣仍然是放線(xiàn)。在中午休息的的時(shí)候我和幾個(gè)農民工一起閑聊，感覺(jué)他們真的好辛苦，為了自己的妻兒獨自背井離鄉來(lái)到一個(gè)完全陌生的城市里，在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里工作，只為了養家糊口。不過(guò)他們都還很有幽默感，和他們聊得挺開(kāi)心的，同時(shí)用長(cháng)了不少見(jiàn)識，真是和之前從網(wǎng)上了解到的一樣不能瞧不起任何人，這里的每個(gè)人都比我有經(jīng)驗的多。不過(guò)最主要的是還了解到了一些與工作相關(guān)的很多東西，雖然他們說(shuō)話(huà)糙些，但是道理一點(diǎn)都不糙，而且句句都很實(shí)際，我感覺(jué)對我將來(lái)都會(huì )很有用處。

　　等到下午上班的時(shí)候，我仔細觀(guān)察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個(gè)高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著(zhù)，(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。也想到了自己的父母，雖然不用再工地上出這么大的力，但也是很辛苦的工作著(zhù)，感覺(jué)父母真的太不容易了，我在心里暗下決心，等我工作后一定要讓他們享福才行。

　　x月26日晴轉多云

　　今天除了放線(xiàn)之外還更深入的了解了一下監理。一般，開(kāi)發(fā)公司是甲方，施工單位是乙方，監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理中，開(kāi)發(fā)公司是甲方，監理公司是乙方。對施工現場(chǎng)監理的工作程序、質(zhì)量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進(jìn)行監督檢查。

　　下午的時(shí)候監理對工地現場(chǎng)的放線(xiàn)工作進(jìn)行了抽查。這次的抽查主要是橫軸和縱軸的總長(cháng)度。在抽查中，把長(cháng)尺零端放到的邊軸線(xiàn)上，固定不動(dòng)，然后監理人員看另一對應邊軸線(xiàn)的長(cháng)尺刻度，再查看誤差的大小，來(lái)及時(shí)的修正。結果實(shí)際上的誤差是1cm。

　　x月2x日小雨

　　到了工地才知道，工程驗收就是檢查工程質(zhì)量的，就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō)，就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情況、樓層凈高等等，可能是項目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小，竟然給了我一把內外直角檢測尺，所有檢測工具中最輕巧的，于是，今天一整天的工作就是測量房屋墻體直角的角度偏差并做好標記了，尺子很人性化、很好用，沒(méi)用過(guò)的可以百度一下。

　　x月27日多云

　　見(jiàn)到激光安平儀后才發(fā)現，原理和水準儀等都差不多，只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已，就不到x0cm高，高度一次調好，主要工作就是完成調平工作，之后儀器打出一道紅外水平線(xiàn)，直接沿著(zhù)水平線(xiàn)打墨就可以了，動(dòng)過(guò)手之后覺(jué)得這玩意兒科技含量的確很高，但是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。

　　x月29日中雨

　　朦朧著(zhù)眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲，昨天承諾過(guò)了，今天去項目部了解工程施工相關(guān)方面內容，如施工組織設計、計劃、流程、科目等，所以說(shuō)，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著(zhù)傘去!

　　盯著(zhù)電腦屏幕看了一天的WORD文檔，那個(gè)無(wú)奈啊，回來(lái)想想，雖然當時(shí)很痛苦，但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我，還是滿(mǎn)心愉快。

　　x月30日中雨

　　汲取教訓，我在昨天走的時(shí)候就請了假，州哥這人真不錯，可能是由于剛畢業(yè)，就實(shí)習對今后工作成長(cháng)影響、意義有更真切的了解和，所以對我要求嚴格，從來(lái)不會(huì )讓我錯過(guò)任何可以學(xué)習知識的機會(huì )，臨走的時(shí)候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。

　　就這樣，今天就不用去工地了，在宿舍玩會(huì )兒，再翻看翻看圖紙，看看當初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設計院的圖紙接軌。研究了研究圖紙，再想想自己的CAD水平，看來(lái)今后又有事兒干了，這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯呃。

　　工程實(shí)習日記 18

　　7月27日

　　今天我們任務(wù)是砌筑工程，在施工課上這也是個(gè)小重點(diǎn)。把師傅教的重點(diǎn)結合差的資料真理如下：

　�。�1）磚澆水：粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤，一般以水浸入磚四邊1·5cm為宜，含水率為10～15％，常溫施工不得用干磚上墻。雨季不得使用含水率達到飽和狀態(tài)的磚砌墻。冬期澆水有困難，則必須適當增大砂漿稠度。

　�。�2）砂漿攪拌：砂漿配合比應采用重量比，計量精度水泥為±2％，砂灰膏控制在±5％以?xún)�。宜用機械攪拌，攪拌時(shí)間不少于1.5分鐘。

　�。�3）砌磚墻：

　　1）組砌方法：砌體一般采用一順一丁。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。

　　2）排磚撂底（干擺磚）：一般外墻第一層磚撂底時(shí)，兩山墻排丁磚，前后縱墻排條磚。排磚時(shí)必須有個(gè)全盤(pán)考慮。

　　3）盤(pán)角：砌磚前應先盤(pán)角，每次盤(pán)角不要超過(guò)五層，新盤(pán)的大角，及時(shí)進(jìn)行吊靠，如有偏差要及時(shí)修整。

　　4）掛線(xiàn)：

　　5）砌磚：砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法，即滿(mǎn)鋪滿(mǎn)擠操作法。

　　6）留槎：外墻轉角處應同時(shí)砌筑。內外墻交接處必須留斜槎，槎子長(cháng)度不應小于墻體高度的2/3，槎子必須平直，通順。對墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯縫搭接，避免通縫，同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn)，厚薄均勻。

　　7月28日

　　今天上午我們參加了個(gè)會(huì )議，張師傅讓我們做會(huì )議記錄，我們說(shuō)不會(huì )，他就說(shuō)鍛煉一下吧，我們也只好硬著(zhù)頭皮上了。會(huì )議是關(guān)于最近出現的小事故展開(kāi)的，其實(shí)就是強調安全，質(zhì)量，工期。

　　會(huì )議后陳工看了我們的記錄，要求我們以后要加強寫(xiě)作技巧的訓練，不能這樣只顧專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

　　他對我們說(shuō)：作為一名工程技術(shù)人員，應有一下兩方面的寫(xiě)作技能。一是寫(xiě)科技論文的技能，要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫(xiě)成技術(shù)論文，要主題明確，論點(diǎn)正確，數據精確，層次清楚，圖文并茂，能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。二是要有寫(xiě)科普文章的技能。能把深奧、復雜的技術(shù)問(wèn)題，用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀(guān)的試驗方法表達出來(lái)，為廣大群眾所接受。

　　沒(méi)有這兩手，就不能算是一個(gè)合格的科技工作者。感覺(jué)陳工說(shuō)的有道理，回去要加強這方面的訓練。

　　7月29日

　　今天，張師傅帶我們去工地時(shí)，我們問(wèn)他施工方案是怎么確定的？

　　他對我們解釋說(shuō)：施工方案的擬定是單位工程施工組織設計的核心內容，這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的`話(huà)。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā)，慎重研究決定，做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否，直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。

　　施工方案的擬定一般包括：施工階段的劃分，施工順序的選擇，選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械，組織各項勞動(dòng)資源等，是一個(gè)綜合的、全面的分析和對比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施，又必須考慮相應的施工組織設計，并確保落實(shí)。

　　擬定施工方案以前，要考慮現場(chǎng)的水電供應條件。施工階段主導的施工機械的型號、數量及供應條件。材料構件及半成品的供應條件。勞動(dòng)力的供應情況。工期的限制等等。這些應該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調整和完善。

　　工程實(shí)習日記 19

　　7月15日上午有雨下午晴

　　今天是我工作的第六天。今天上午一直下著(zhù)小雨，沒(méi)有辦法下工地了，所以就學(xué)習了一下圖紙。這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為建筑、結構、電。暖5、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄，設計說(shuō)明，各種圖紙和修改通知組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行的必要說(shuō)明。如：建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法（墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門(mén)窗、油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等）。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結構部分圖紙主要有基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統，然后按各個(gè)系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。

　　7月19日晴

　　今天是我工作的第十天。今天在我空閑之余我看了鋼筋工人的綁扎鋼筋，了解到綁扎鋼筋的流程一般是先固定一側的水平鋼筋，將兩端頭的柱位置和垂直度控制好，再將豎向鋼筋按畫(huà)好的間距一一對應放置，再放置另一側水平鋼筋，綁扎相交點(diǎn)，掛拉鉤和保護層。注意事項有：1、是否按圖施工，綁扎成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數量，間距，形狀是否正確。2、綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過(guò)規定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求。3、錨固長(cháng)度，箍筋加密區及加密間距是否符合要求。4、鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(cháng)度，接頭位置數量是否符合要求；焊接接頭和機械連接，外觀(guān)質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗是否達到要求，接頭位置數量是否符合要求。為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋，我拿著(zhù)配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看，發(fā)現了多處錯誤，有的是鋼筋型號錯誤，有的是剪力墻柱的形狀，當我把錯誤告訴負責人時(shí)，發(fā)現他和鋼筋工的眼神不對勁的看著(zhù)我，因為他們又得拆除重新綁扎……難道這么多的錯誤與這么大誤差將來(lái)就帶進(jìn)了整棟樓。

　　7月20日晴

　　今天是我工作的第十一天。今天和技術(shù)員一起完成了定軸線(xiàn)。首先先把水準儀在其中一個(gè)引樁控制點(diǎn)的位置架好調平，然后另一個(gè)人在另一個(gè)引樁的控制點(diǎn)哪紅藍色鉛筆的筆頭在釘子上點(diǎn)好，技術(shù)員通過(guò)調整水準儀找到筆頭，固定好鏡頭。然后再下到槽里面，首先通過(guò)通過(guò)上下調節水準儀鏡頭，先大概的固定其中一個(gè)木樁，然后在木樁上準確的釘上釘子（注意釘子不要釘到底），這樣在最外邊的軸線(xiàn)上類(lèi)似的找到幾個(gè)點(diǎn)，最后在各個(gè)木杖的釘子上拴上白線(xiàn)，這樣就定出了其中一條軸線(xiàn)，再通過(guò)排尺確定出其他軸線(xiàn)。理論上沒(méi)有什么難理解的，可是到實(shí)際操作中中往往會(huì )遇到很多的困難，例如，當時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好，儀器老化不好用，再加上酷熱的天氣。這些都需要我們去克服。

　　7月23日

　　參與了這么多天測量，今天終于有機會(huì )用儀器讀數了，跟著(zhù)師父一起測彎沉，感覺(jué)自己動(dòng)作比師父慢好多，經(jīng)常是他那邊都已經(jīng)讀完數了，我這邊儀器還沒(méi)架穩。測彎沉用到了百分表，就是那個(gè)很熟悉的.長(cháng)得像秒表一樣的測量細小微距的儀器，土力學(xué)剪切和固結實(shí)驗以及土工材料實(shí)驗里都用到過(guò)。

　　今天還坐了幾趟料車(chē)(運送集料的貨車(chē))，發(fā)現要是以后大家在路上不想走了，想要搭免費車(chē)，不妨試著(zhù)攔下經(jīng)過(guò)的料車(chē)搭順風(fēng)車(chē)，就說(shuō)你要去前面的工地或某地搞施工、測量，別小看了那些貨車(chē)，不少上面都有空調的，比在烈日下暴走不知要舒服多少倍，而且自己感覺(jué)坐貨車(chē)還有點(diǎn)非主流，有點(diǎn)小拉風(fēng)，或者說(shuō)那叫氣派!

　　7月24日

　　知道了灌砂法測壓實(shí)度的原理，還問(wèn)到測壓實(shí)度有3種方法，讓我想到了土力學(xué)中學(xué)到過(guò)環(huán)刀法。

　　7月25日

　　今天師父去武漢考試了，工程部里沒(méi)了懂測量的人，我被推到了最前線(xiàn)，直接負責完成今天各項測量工作，又緊張又興奮!好多東西是憑前些天跟著(zhù)師父處理和在課本上知識點(diǎn)的印象來(lái)完成的，也沒(méi)有十足把握，但幸好結果還好，沒(méi)出什么差錯，相信以后再碰到這種問(wèn)題，肯定就印象深了，也會(huì )更有自信~

　　實(shí)驗室那邊派來(lái)一個(gè)實(shí)習生來(lái)施工現場(chǎng)做實(shí)驗，從他那兒知道實(shí)習階段的工資待遇很低，1個(gè)月包吃包住工資才300多，但是要往上走也很快，跟師父搞好關(guān)系、放勤快點(diǎn)，還是很有前途的，他說(shuō)我師父就是個(gè)典例，他正在向總工(總工程師)發(fā)展。他還告訴我出來(lái)在后場(chǎng)搞實(shí)驗室工作沒(méi)前途，說(shuō)學(xué)測量蠻好，因為總工可以不懂實(shí)驗，那個(gè)學(xué)起來(lái)很容易，但必須要會(huì )搞測量。

　　7月26日

　　上午我獨立完成了今天的測壓實(shí)度的實(shí)驗，總算學(xué)會(huì )了如何現場(chǎng)測定壓實(shí)度。

　　下午用到了高級點(diǎn)的全站儀，但是工作時(shí)間又創(chuàng )新高，中午12點(diǎn)半沒(méi)睡午覺(jué)就上路開(kāi)工，直到晚上8點(diǎn)多才回宿舍吃飯，回來(lái)后一摸臉上跟身上全部是沙和灰，晚上我們身上穿著(zhù)的有反光條的安全背心在路上很顯眼，搞得路旁的老鄉看見(jiàn)我們幾個(gè)都發(fā)出今天修路的怎么開(kāi)夜工的疑問(wèn)...

　　7月29日

　　覺(jué)得工地上的能學(xué)到的東西都接觸到了，也有點(diǎn)受不了這么熱的天每天在路上暴曬，就決定回家了。

　　回首這次實(shí)習經(jīng)歷，還是到達了鍛煉、學(xué)習、體驗、吃苦的目的，知道了更多實(shí)際工程中的東西，身邊的人還教會(huì )了我如何在實(shí)際工作里為人處世，就像臨走前浩哥叮囑我的那句話(huà)：在大學(xué)首先要學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )如何做事...

　　此外，工地也見(jiàn)證了我的很多第一次，那些都會(huì )是珍貴的記憶，忘不了在G106-K1198+360發(fā)生的那些事。

　　我丈量了106國道，在它上面已經(jīng)留下了我的足跡和汗水，也算為建設國道做了點(diǎn)貢獻吧~

　　工程實(shí)習日記 20

　　20xx年 7月11日 多云

　　今天第一次到工地現場(chǎng)實(shí)習，由于整個(gè)工程的打樁已經(jīng)基本結束，實(shí)習期間沒(méi)能接觸到。但是在跟隨的技術(shù)員還是帶我到已打好的樁那里向我講述了大概的施工過(guò)程。在指定地點(diǎn)打完樁后然后做靜載實(shí)驗后，做動(dòng)測實(shí)驗，動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道有無(wú)斷樁、樁斷在幾米深的地方，在處理斷樁時(shí)一般采用人工挖孔樁的做法在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全，洞口的保護至關(guān)重要。圍護結構一般在-0.00 m ～ -1.50m之間，用砼作為圍護結構，再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm～50cm，用吊車(chē)將樁斷的部分取出，將預制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合，工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。由于基礎是整個(gè)橋梁最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的'重中之重，做好基礎至關(guān)重要，因此土方開(kāi)挖，打樁，斷樁處理，顯得尤為重要在施工時(shí)要格外重視。

　　20xx年 7月12日 晴

　　今天施工員說(shuō)要對基坑開(kāi)挖(按規定基坑開(kāi)挖將在樁基混凝土灌注7天后方可開(kāi)挖)，工地調來(lái)挖機對各墩進(jìn)行基坑開(kāi)挖，測其開(kāi)挖深度，根據樁頂標高計算，基坑開(kāi)挖深度，最后預留10cm由人工配合清理。我跟隨測量工程師測量樁頂標高，用記號筆在樁頂做好標記，施工人員采用風(fēng)槍破除樁頭。樁頭破除完畢后，測量工程師對每一個(gè)樁基中心點(diǎn)位放樣，同時(shí)測量記錄中心偏位量，所有樁基偏位符合橋梁暫行辦法規定，同時(shí)復測樁頂標高，報測量監理工程師，復核樁基偏位，同時(shí)測量記錄中心偏位量均小于10cm，符合施工規范，報現場(chǎng)監理工程師，監理工程師同意下道工序的施工。澆筑承臺底混凝土墊層，混凝土墊層使用C20混凝土，鋪設完畢后，工人們完成了一天的緊張工作為墩臺施工做好了準備。從工人的施工我加深了對橋梁基礎的了解。

　　20xx年7月13日 晴

　　昨天忙忙碌碌干了一整天為的就是今天能順利綁扎鋼筋工作。因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴

　　格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確�；炷�土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。早上一大早工人在樁頭破除面打磨3個(gè)監測點(diǎn)，準備檢測樁基，同時(shí)上班后通知檢樁人員準備檢樁，試驗監理工程師和現場(chǎng)監理工程師到達現場(chǎng)見(jiàn)證樁基檢測。測量人員墩承臺四角放樣，做測量誤差分析，經(jīng)分析誤差符合施工規范。并通知橋梁監理工程師墩承臺測量放樣復核要求現場(chǎng)監理工程師同意承臺下一道工序的施工―綁扎承臺鋼筋，同時(shí)技術(shù)員對要綁扎的承臺鋼筋進(jìn)行自檢，測量其尺寸長(cháng)度，彎鉤角度，彎鉤長(cháng)度，焊縫情況，測量結果均在施工規范內，報監理工程師，復測其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎鉤長(cháng)度，焊縫情況，監測結果均在施工規范內，符合施工要求，監理工程師同意鋼筋綁扎。承臺鋼筋綁扎完畢，技術(shù)員檢查鋼筋綁扎情況，檢查合格后監理工程師同意下一道工序的施工。炎炎夏日，烈日當頭，鋼筋很燙。這讓我又一次體會(huì )到工人的辛苦，知識改變命運我要更加好好學(xué)習。

　　20xx年7月14日 多云

　　在昨天綁扎好鋼筋后今天要進(jìn)行承臺模板安裝和澆筑。保護層墊塊為同等強度的混凝土墊塊，由墊塊預制場(chǎng)購進(jìn)，根據測量工程師的放樣點(diǎn)位安裝模板，模板是用1米×1.5米的平模組成，安裝前先進(jìn)行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝、加固完畢，技術(shù)員到現場(chǎng)復核模板安裝尺寸，報監理工程師，監理工程師抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站發(fā)放墩承臺混凝土。首車(chē)混凝土運至現場(chǎng)，實(shí)驗員、監理工程師共同對混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢查，并見(jiàn)證制作混凝土試件3組，試件編號�；炷�土澆筑完畢， 2個(gè)工人等待收面壓光，其他人員下班。

　　20xx年7月15日 晴

　　今天我們的工作相對前兩天交輕松一點(diǎn)，只是對昨天模板的拆除和檢驗，看其是否滿(mǎn)足以后的施工。工人拆除承臺模板后及時(shí)進(jìn)行覆蓋灑水養護，有1人專(zhuān)門(mén)灑水養護。我跟隨測量人員對墩墩身四角放樣，測量誤差并分析符合施工規范。經(jīng)測量監理工程師進(jìn)行復核測量，符合測量暫行規定要求，通知橋梁監理工程師墩身測量放樣復測符合要求現場(chǎng)監理工程師同意墩身下一道工序的施工，輕松的一天就這樣結束了。

　　20xx年7月16日 晴

　　今天依舊是鋼筋綁扎只不過(guò)是這次是綁扎墩身鋼筋，我還是跟隨技術(shù)員對要

　　綁扎的墩身鋼筋進(jìn)行自檢，測量其尺寸長(cháng)度，彎鉤角度，彎鉤長(cháng)度，焊縫情況，測量結果均在施工規范內，報監理工程師，復測其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎鉤長(cháng)度，焊縫情況，監測結果均在施工規范內，符合施工要求，監理工程師同意墩身鋼筋綁扎。綁扎過(guò)程中技術(shù)員不定期的對鋼筋綁扎過(guò)程中出現的小錯誤及時(shí)糾正，例如焊縫不飽滿(mǎn)，焊渣未及時(shí)清理，鋼筋間距不均勻，墊塊偏少等問(wèn)題及時(shí)提出并做了及時(shí)的調整。墩身鋼筋綁扎完畢，技術(shù)員檢查鋼筋綁扎情況，測得鋼筋綁扎均符合施工規范，報監理工程師檢查墩身鋼筋綁扎情況，并抽查鋼筋間距及鋼筋尺寸，均符合施工規范。監理工程師同意下一道工序的施工。

　　20xx年7月17日 晴

　　由于要趕施工進(jìn)度工人們今天一大早就起來(lái)上班了。首先是墩身模板安裝，保護層墊塊為同等強度的混凝土墊塊，由墊塊預制場(chǎng)購進(jìn)，根據測量工程師的放樣點(diǎn)位安裝模板，模板為定型模板，根據墩身尺寸從模板廠(chǎng)直接定做，安裝前先進(jìn)行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝過(guò)程中要注意保護層墊塊的位置，并做及時(shí)調整，使其能保證保護層厚度。中午時(shí)候模板安裝、加固完畢，我們的工作也開(kāi)始了，我跟隨技術(shù)員到現場(chǎng)復核模板安裝尺寸，長(cháng)、寬、高、軸線(xiàn)偏位，誤差、均符合施工規范。報監理工程師，監理工程師抽查模板尺寸，均符合施工規范，監理工程師同意下道工序的施工。下午吃過(guò)飯通知拌和站發(fā)放墩墩身混凝土。首車(chē)墩身混凝土運至現場(chǎng)，實(shí)驗員、監理工程師共同對混凝土質(zhì)量進(jìn)行檢查，并見(jiàn)證制作混凝土試件3組，試件編號。晚上七點(diǎn)混凝土澆筑完畢，在澆筑到最后時(shí)要嚴格控制墩身標高，我根據測量工程師高給定的水準點(diǎn)和墩身頂設計標高，準確計算墩身澆筑高度，然后用記號筆在模板內做好記號。并給施工人員技術(shù)交底。

　　工程實(shí)習日記 21

　　20xx年x月16日中雨

　　汲取教訓，我在昨天走的時(shí)候就請了假，州哥這人真不錯，可能是由于剛畢業(yè)，就實(shí)習對今后工作成長(cháng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì )，所以對我要求嚴格，從來(lái)不會(huì )讓我錯過(guò)任何可以學(xué)習知識的機會(huì )，臨走的時(shí)候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒(méi)事兒的時(shí)候看看。

　　就這樣，今天就不用去工地了，在宿舍玩會(huì )兒，再翻看翻看圖紙，看看當初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設計院的圖紙接軌。研究了研究圖紙，再想想自己的CAD水平，看來(lái)今后又有事兒干了，這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯呃。

　　20xx年x月17日中雨

　　朦朧著(zhù)眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲，昨天承諾過(guò)了，今天去項目部了解工程施工相關(guān)方面內容，如施工組織設計、計劃、流程、科目等，所以說(shuō)，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著(zhù)傘去!

　　盯著(zhù)電腦屏幕看了一天的WORD文檔，那個(gè)無(wú)奈啊，回來(lái)想想，雖然當時(shí)很痛苦，但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我，還是滿(mǎn)心愉快。

　　20xx年x月16日

　　實(shí)習內容：今天是碎步測量的第二天，前一天，經(jīng)過(guò)我們小組成員的努力，我們比較順利的測完了六教周?chē)�的碎步點(diǎn)。今天想加快速度測完六教內部的碎步點(diǎn)。但是我們實(shí)地觀(guān)測過(guò)，六教內部是不規則的'修建的，所以很難進(jìn)行幾何作圖，必須要引進(jìn)導線(xiàn)，這樣才可以把整個(gè)六教的內部比較準確的測量出來(lái)。我們就從六教后面的一個(gè)控制點(diǎn)支出一條導線(xiàn)直接引入到六教內部，然后再六教內部展開(kāi)測量。當然由于前一天碎步測量已經(jīng)掌握了一定的技巧，所以在速度上，我們很快就完成了六教內部碎步點(diǎn)的測量。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力后，我們就完成了六教內部碎步點(diǎn)的測量，并且隨數據進(jìn)行了一定處理。當然，我們也在數據處理完后，馬上進(jìn)行繪圖，得到了六教內部的圖樣，并且，我們還將這個(gè)圖樣與六教內部進(jìn)行了一定的對比，發(fā)現比較符合六教內部的布置以及結構，才放心的用同樣的方法測量七教的外部輪廓等。

　　心得體會(huì )：

　　今天是碎步測量的第二天，經(jīng)過(guò)前一天的鍛煉與經(jīng)驗的積累，我們小組的成員以及我都已經(jīng)大致的掌握了碎步測量的重點(diǎn)，我們也就繼續開(kāi)始進(jìn)行測量。但是在測量的時(shí)候，我們也碰到了一些難點(diǎn)，例如再測六教內部的時(shí)候，我們主要就是想用幾何作圖的方法，將其做出來(lái)。但是發(fā)現內部的結構不是平行于垂直的關(guān)系，并且具有一定的復雜程度，難以采用以上的方法。唯一的方法，還是將導線(xiàn)引入，然后進(jìn)行準確的測量。還有一點(diǎn)，在實(shí)戰實(shí)習中，我發(fā)現了自己以前的很多誤區，例如在做學(xué)習理論知識的時(shí)候，我一直都是認為測量應該是不用測沙井蓋以及路燈這些的，但是我們在真正實(shí)習的時(shí)候，我發(fā)現了測量是一門(mén)很?chē)乐數膶W(xué)科，只要是對建筑物有影響的地貌，我們都要進(jìn)行觀(guān)測，并較為準確的位置到圖紙上，不能隨便了事，必須認真對待。再者，我們還要對地形的真實(shí)性進(jìn)行校核，這就需要我們邊測，邊認真觀(guān)察地形、地貌。

　　工程實(shí)習日記 22

　　9月6日 星期日

　　今天第一天來(lái)工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力墻結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。

　　9月7日 星期一

　　第二天來(lái)到工地，沒(méi)急著(zhù)上現場(chǎng)，而是在辦公室看圖紙，那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì )看圖紙嗎?知道怎么看，再看的過(guò)程當中應注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了，師傅笑了笑就跟我講了應該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建筑標高與結構之間是否矛盾，管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實(shí)現等�！�

　　9月8日 星期二

　　今天來(lái)到工地，現場(chǎng)在打混凝土，師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍，結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

　　澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定，一般超過(guò)2h時(shí)，應按施工縫處理。

　　9月9日 星期三

　　今天要繼續澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收，于是我跟著(zhù)監理來(lái)檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個(gè)數是否正確。通過(guò)他們的檢驗最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話(huà)要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿(mǎn)足圖紙設計要求，下午經(jīng)過(guò)項目部安排工人對以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。

　　9月10日 星期四

　　今天看甲方檢驗鋼筋，發(fā)現了不少問(wèn)題，有的鋼筋并不在放線(xiàn)的范圍里面，于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線(xiàn)的里面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋，還有些窗臺梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒(méi)有按標準標高施工的原因，經(jīng)過(guò)甲方監督修改，所有的都檢驗合格了才進(jìn)行下一道工序。

　　9月11日 星期五

　　今天來(lái)到現場(chǎng)沒(méi)什么事，自己到工地上轉悠，看見(jiàn)有在那放線(xiàn)的.，就湊上去看了看，也學(xué)到了不少東西。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn)，最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。

　　9月12日 星期六

　　一到辦公司看見(jiàn)有一臺水準儀，我一看就說(shuō)我學(xué)過(guò)會(huì )這個(gè)，問(wèn)他們干什么用，什么時(shí)候用，他們說(shuō)是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個(gè)統一高度的點(diǎn)，就找到地面的統一高度了，我想那不是很簡(jiǎn)單啊，就要求試試，然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區的另一個(gè)樓上開(kāi)始用水準儀測量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測的高度都不一樣，所以一點(diǎn)用也沒(méi)有，看來(lái)還是水平問(wèn)題，在學(xué)校也學(xué)了啊，為什么會(huì )出現這種情況啊，師傅說(shuō)還是練得少了，還有就是上學(xué)的時(shí)候學(xué)的不扎實(shí)，只學(xué)了點(diǎn)皮毛，很郁悶，丟臉了，同時(shí)自己也反思了一下，以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué)，不能太浮躁!

　　工程實(shí)習日記 23

　　9月13日 星期日

　　今天周末沒(méi)去工地，他們說(shuō)周末可以不來(lái)，我就在家休息了一天。

　　9月14日 星期一

　　今天來(lái)到還是看他們在放線(xiàn)，有時(shí)幫幫忙，幫他們拽拽墨盒上的線(xiàn)什么的，有時(shí)還不知道怎么拽呢，看來(lái)干什么都有學(xué)問(wèn)啊，不學(xué)是不行的。一天一直在背陰的地方，我還穿了個(gè)短袖，凍壞了都。

　　9月15日 星期二

　　今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過(guò)程中的安全問(wèn)題，經(jīng)過(guò)檢查，大多人還是有安全意識，但是有少數不按要求的，如不系安全帶的， 在工地吸煙的，安全員對他們進(jìn)行了教育批評，有的還做出了處處罰。

　　9月16日 星期三

　　鋼筋和摸板剛完成，他們去檢查，我也跟著(zhù)去了，看他們檢查的特別細。檢查通過(guò)后，又叫監理來(lái)看了一遍，沒(méi)問(wèn)題后又叫甲方代表來(lái)檢查，都通過(guò)了后，才對其下達可以進(jìn)行下一工序的命令。

　　9月17日 星期四

　　監理人員對地下室的砌筑進(jìn)行檢查，經(jīng)檢查發(fā)現一處馬牙槎不合格，還有工人的.砌筑方法不正確。不符合“三一” 的規定，監利人員做了示范。

　　9月18日 星期五

　　下午，經(jīng)過(guò)驗收合格后開(kāi)始澆筑混凝土，我沒(méi)有鞋，不可以進(jìn)入跟著(zhù)現場(chǎng)操作，只可以在遠處看工人們是怎么做的，在澆筑前，有工人對屋面和梁進(jìn)行清理，并對于較干的加些水，但是不可以有積水。

　　9月19日 星期六

　　早上八點(diǎn)到工地后，師傅們都已經(jīng)到齊去工地了，我就找了上去，我的師傅和鋼筋工長(cháng)。監理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量，通過(guò)檢查發(fā)現有一個(gè)柱子竟然有5根鋼筋連接不合格，由于是機械連接，我也不懂，就問(wèn)了下，原來(lái)是由于鋼筋的加工沒(méi)有到位，在外漏絲數太多了，處理辦法就是每個(gè)接頭處用2.5m的同級鋼筋綁扎加固，由于鋼筋工的工作疏忽被處罰了，這給我一個(gè)啟發(fā)：要想質(zhì)量有所提高，就必須嚴格管理。

　　9月20日 星期日

　　先對地面進(jìn)行清理后，對柱子進(jìn)行了測量，然后彈墨線(xiàn)，把柱子摸板的支撐線(xiàn)也定出來(lái)了。師傅忙著(zhù)檢查摸板和鋼筋，經(jīng)檢查有一處梁的鋼筋設計超過(guò)規定至少2公分，經(jīng)處理合格后，工人們才繼續施工。

【工程實(shí)習日記】相關(guān)文章：

建筑工程的實(shí)習日記06-07

有關(guān)工程管理實(shí)習日記06-13

工程實(shí)習日記（通用26篇）11-18

巖土工程生產(chǎn)實(shí)習日記09-16

關(guān)于工程造價(jià)實(shí)習日記01-07

土木工程實(shí)習日記03-20

公路工程實(shí)習日記通用03-31

工程管理實(shí)習日記（精選20篇）03-31

工程測量實(shí)習日記（精選9篇）05-20