【薦】工地實(shí)習日記
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的工地實(shí)習日記,歡迎大家分享。
工地實(shí)習日記1
實(shí)習日記一
今天來(lái)第一天來(lái)到實(shí)習工地,心情非常激動(dòng)。上午先到****建設工程咨詢(xún)有限公司總部報道,與負責人事工作人員溝通后,被安排前往實(shí)習工地。
實(shí)習工地位于**市**區***路以南,**路以東。工程名稱(chēng)為“**·**(**路**號改造工程)”,是**市20xx年眾多“兩改”工程項目。共有5棟住宅,兩層網(wǎng)點(diǎn)和車(chē)庫?偨ㄖ娣e47473.17㎡,其中廉租房總面積為1334.24平方米。
工地現場(chǎng)狀況如右側平面布置圖所示。1#為27層、2#為25層高層建筑,工地3~5#為6層多層建筑,共有塔吊兩臺,卸料平臺一個(gè),F場(chǎng)情況是1#2#樓正在進(jìn)行基礎施工,3~5#樓還沒(méi)開(kāi)始施工。南側場(chǎng)地卸有土方和鋼筋加工區域。
****工程咨詢(xún)有限公司做為監理公司,負責相關(guān)工作!氨O理”是為實(shí)施承包合同,由業(yè)主組建或選擇監理工程師單位依據合同對承包商的生產(chǎn)(進(jìn)度、質(zhì)量和投資)進(jìn)行監督和管理工作。
此次實(shí)習前往實(shí)習的項目部設置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、安全監理組,另設一名項目總監理工程師代表負責現場(chǎng)工作。由于人員調動(dòng)和工作兼任問(wèn)題,項目部共有組5名成員,負責相關(guān)工作。
項目部總監代表向各位同事對我進(jìn)行了介紹,并讓我以后跟隨土建監理去現場(chǎng)進(jìn)行工作,在項目部里負責一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時(shí)感覺(jué)有一份責任在身上,第一天在項目部了解了現場(chǎng)情況,熟悉工作環(huán)境,今后按照規定的時(shí)間上下班。
實(shí)習就這樣開(kāi)始了。
實(shí)習日記二
今天早上八點(diǎn)半來(lái)到工地,上午下了一點(diǎn)雨,下午在總監的帶領(lǐng)下檢查現場(chǎng)基坑周?chē)某两登闆r,第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)現工地男廁所北側有一條裂縫,立即匯報給甲方的相關(guān)負責人員,商定解決方案,決定聯(lián)系基坑支護單位檢查基坑的穩固情況。
施工現場(chǎng)基坑開(kāi)挖后出現一條暗渠,暗渠的存在可能是引起周?chē)两档闹饕。如果采取“堵”的處理方式肯能造成上游出現涌出問(wèn)題,在施工過(guò)程中也不可能對暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理,這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè),在預算等問(wèn)題上監理方也出示相關(guān)證明。據土建監理介紹,工程完工后還將把暗渠接好,恢復原狀,保證其對建筑的影響降低到最小。
暗渠的存在也對現階段施工造成了一定影響,3#底板鋼筋處出現淤泥,針對這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)行處理。來(lái)到施工現場(chǎng)對工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析,拿出解決方案,讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問(wèn)題,深切感受到僅僅是書(shū)本上學(xué)到的理論是不夠的,最終要的是知道如何切實(shí)解決問(wèn)題。
直觀(guān)地了解工程實(shí)際中存在的問(wèn)題,印象更深刻。比如構件的名稱(chēng)作用、各類(lèi)材料的使用等都有更進(jìn)一步的認識。腦海中再也不是僵固的一二三四,而變成了直觀(guān)的方法措施,這也是進(jìn)行實(shí)習最大的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
實(shí)習日記三
今天上午在工地進(jìn)行檢查過(guò)后,發(fā)現了一些問(wèn)題,雖然不是工程施工過(guò)程中的問(wèn)題,但也需要施工方注意。土建監理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標準化的監理通知單。
通知單提出工地現場(chǎng)應盡快落實(shí)設備樣品庫的要求。在辦公區一樓有一個(gè)樣本庫,但是其中內容并不全面,包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板,說(shuō)明材料名稱(chēng)、規格等具體信息等工作都沒(méi)有跟上,還有待改進(jìn)。監理通知書(shū)對具體的展板尺寸、內容等做了相應規定。
另外,關(guān)于工地質(zhì)量標準化管理標牌的設置提出了要求,希望清楚標注混凝土澆注板面上荷時(shí)間,安放在通道口,其內容為。為迎接質(zhì)監站檢查,希望施工單位能在三天內給出答復。
監理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件,他可以界定某些質(zhì)量責任,比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽,然后在后期一經(jīng)查出,且沒(méi)有相應的通知單、驗收單證明監理已經(jīng)發(fā)現該質(zhì)量問(wèn)題并已經(jīng)正式通知其整改的話(huà),監理要對該質(zhì)量問(wèn)題負連帶責任的。因而監理通知單既明確了權責,也保證了工程質(zhì)量。
現場(chǎng)一直處于1#2#樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對模板支撐系統檢查過(guò)程中發(fā)現,立桿間距過(guò)大,缺少剪刀撐。就這一問(wèn)題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認為施工單位在像這樣的現場(chǎng)整改上工作很配合,就是在一些資料、方案、報審表等環(huán)節上有拖沓的跡象,這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。
實(shí)習日記四
今天終于迎來(lái)了“安全檢查”,按照實(shí)習工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設單位、監理單位、施工單位三方的代表。監理方對安全檢查過(guò)程進(jìn)行簽到、記錄,并對現場(chǎng)存在的問(wèn)題提出整改建議。
上午9:00今天的安全工作檢查全面開(kāi)始,其間發(fā)現了很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。我們看到腳手架上放置的架子管不規范,對于1#樓基坑通道要搭建規范。由于考慮到施工安全,提出電焊機下面要墊木板,且電焊機接地線(xiàn)需要加固。針對現場(chǎng)由分配箱至1#樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險。在施工現場(chǎng),材料堆放雜亂,鋼筋沒(méi)有防雨防水措施,銹蝕比較嚴重。針對以上問(wèn)題,都下達了隱患通知書(shū),安全檢查同行施工單位負責人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。
通過(guò)今天參加安全檢查,我感覺(jué)雖然這只是一項看似只是慣例的工作,但對于整個(gè)工地正常運行來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節。如果我們不注意施工安全上的種種問(wèn)題,一旦發(fā)生生命財產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟效益來(lái)講,如果在質(zhì)監站等部門(mén)檢查過(guò)程中發(fā)現相關(guān)問(wèn)題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不希望看到的。
我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現場(chǎng)安全的常識,比如不倒著(zhù)走路,看清腳下頭頂,放慢腳步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標語(yǔ)時(shí)刻提醒著(zhù)我們:安全第一。
實(shí)習日記五
今天在現場(chǎng)會(huì )議室舉行例會(huì ),各單位代表于上午9:00準時(shí)出席。各單位負責人提出了自己工作中存在的問(wèn)題,和各個(gè)部分負責人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì )上也認真做了筆記,了解了各方溝通的方式方法。
工地實(shí)習日記2
x月x日
今天上午,我們來(lái)到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始陳工并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全教育。教導我們必須貫徹“學(xué)習為主、安全第一”的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著(zhù)了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:
廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區污水處理廠(chǎng)的基本信息如下:
工程名稱(chēng):廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區污水處理廠(chǎng)
建設單位:廊坊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區管理委員會(huì )
施工單位:河北建設集團有限公司
工程地點(diǎn):廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區
其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。
下午,陳工讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周?chē)h(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現場(chǎng)。
x月x日
今天陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。
雖然我們也做過(guò)課程設計,但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章!
看結構圖紙時(shí),發(fā)現都用的是平法標注,記得在大一時(shí),王老師給我們講過(guò)平法標注,也給了我們101圖集,不過(guò)我們都沒(méi)有看,到現在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒(méi)辦法不懂啊;厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒俗。
x月x日
今天,陳工說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎,帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著(zhù)我們。
張哥對我們挺好,一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎,教你一種學(xué)習的方法,而不是死東西。
后來(lái),張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項,聽(tīng)得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補了補課,真的謝謝他。
x月x日
今天,我們還是跟著(zhù)張哥一起放線(xiàn)。今天放線(xiàn)的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)特別熟練,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著(zhù)他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓?zhuān)亲屛蚁热ヒ粋(gè)空地,給了我們一組數據,讓我們先練習一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。
真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。我們弄了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚,有的地方還有雙線(xiàn),彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導施工了?磥(lái)我還要繼續努力啊。
不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯的了,聽(tīng)他這么說(shuō),高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線(xiàn)。
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細又清楚的小方法:
a、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。
b、彈墨線(xiàn)的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。
后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了。
x月x日
今天張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望終于實(shí)現了,我們放了一道梁的線(xiàn),雖然用了很長(cháng)時(shí)間,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快?粗(zhù)自己放出來(lái)的線(xiàn),感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻了。我們今天早早就收工了,后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線(xiàn)的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )水準儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習識圖,最好是能畫(huà)圖,接著(zhù)熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線(xiàn)就會(huì )慢慢熟練的。
x月x日
今天是陳工親自帶的我們,他說(shuō)帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類(lèi)、數量均讓我大為吃驚。
陳工介紹了一位鋼筋工給我們,據說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話(huà)中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長(cháng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來(lái)一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
今天學(xué)到的知識可真多啊,什么鋼筋型號,規格,形狀,品種現在有了直觀(guān)的理解。
x月x日
今天我們跟著(zhù)監理到現場(chǎng)驗筋,還是跟著(zhù)監理學(xué)的知識多啊。這一天我們老圍著(zhù)他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。
驗筋主要看以下幾方面:
鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關(guān)標準的規定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭設置必須符合設計要求和施工規范的規定;焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專(zhuān)門(mén)規定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過(guò)綁扣數的10%,且不應集中;彎鉤的朝向應正確;綁扎接頭應符合施工規范的規定,搭接長(cháng)度均不小于規定值;用I級鋼筋制作的箍筋,其數量符合設計要求,彎鉤的角度和平直長(cháng)度應符合施工規范的規定;對焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線(xiàn)位移不得大于0·1d,且不大于2mm;還要符合某些誤差的限制。
工地實(shí)習日記3
11月1日
老師帶每個(gè)人到各自的實(shí)習崗位上,今天看了看板的運轉流程,不過(guò)只是在組付內部的看板流轉,忽然很想看整體看板的流轉過(guò)程,這就是豐田系生產(chǎn)的重要組成部分,這可是在辦公室的我看不到的。下午還看了標準作業(yè)票,對應A線(xiàn)的大概了解了,發(fā)現很多名詞不懂。晚上又會(huì )自己的崗位把活干了,本月任務(wù)很重。
今天沒(méi)什么感覺(jué),和現場(chǎng)的小孩聊天,一個(gè)剛來(lái)實(shí)習幾個(gè)月的小孩說(shuō)她不想干了,原因是工資不高并且勾心斗角比較累。我就在想,都是不到20歲的小孩,出來(lái)工作已經(jīng)很辛苦,還要費心這些,何必,簡(jiǎn)單些不好么?
11月2日
上午組長(cháng)讓我去ID的位置看和學(xué),我比較關(guān)注的是生產(chǎn)線(xiàn)的現代化水平,所有信息,伴隨著(zhù)每一個(gè)產(chǎn)品,親眼看到了現代化生產(chǎn),要是有機會(huì )看看整車(chē)的生產(chǎn)線(xiàn),相信我會(huì )更開(kāi)眼界。其實(shí)生產(chǎn)還有設備相關(guān)很多都不懂,操作的人并不了解,搞技術(shù)的人又不是隨時(shí)都在,慢慢學(xué)吧。下午去幫一個(gè)工位涂布,涂布機壞了,只能以人工代替,期間和同事聊了一個(gè)多小時(shí),呵呵。晚上和現場(chǎng)加了1小時(shí)班,完成產(chǎn)量。
今天感覺(jué)站著(zhù)挺累,腳疼,要歸功于鞋底太硬了,要是我的運動(dòng)鞋,應該會(huì )好很多。還有就是很渴,只有休息時(shí)間才能喝水、方便,確實(shí)挺辛苦。
11月3日
上午繼續幫忙涂布,下午做的擰4個(gè)雙頭螺栓的工位,沒(méi)有走動(dòng),算是簡(jiǎn)單的,但是我挺笨的,總是把部品掉在地上,還有就是感覺(jué)操作時(shí)沒(méi)有用大腦,感覺(jué)有點(diǎn)不爽。所有操作都有電腦屏幕顯示,只要按照提示一步步做就好,機械化程度啊。從我的角度,我需要知道的是人工的時(shí)間和機器的價(jià)值,這些我需要慢慢查。下午生技一直在修涂布機,居然還是沒(méi)有修好。晚上和現場(chǎng)加了1小時(shí)班,完成產(chǎn)量。
今天腳疼的感覺(jué)更明顯,休息時(shí)覺(jué)得是難得的坐著(zhù)的時(shí)間,而且有時(shí)會(huì )很困,稍稍有點(diǎn)無(wú)聊。
大型工地生產(chǎn)實(shí)習日記二
一、 實(shí)習目的
認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
二、 實(shí)習內容
1、 認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
2、 了解某些結構的施工工藝。
3、 觀(guān)看建筑施工視頻。
4、 輔導老師講解理論知識。
5、 了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、 實(shí)習時(shí)間
20xx年7月2日——20xx年7月11日
四、 實(shí)習地點(diǎn)
西安科技大學(xué)高新學(xué)院綜合樓及學(xué)生公寓施工現場(chǎng)
認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,我們院的老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認識實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進(jìn)行了參觀(guān),了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎。
現將實(shí)習成果匯報如下:
實(shí)習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學(xué)們講解安全施工的重要性,并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現場(chǎng)后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。
整個(gè)施工現場(chǎng),安全文明施工標語(yǔ)少得可憐;大門(mén)上雖寫(xiě)著(zhù)“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場(chǎng)內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內,未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴謹。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說(shuō)明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務(wù)于人,惠及于人的,如果由于有關(guān)人員及部分監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來(lái)不得半點(diǎn)僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會(huì )認為增加了企業(yè)的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀(guān)點(diǎn),安全投入不應是企業(yè)的負擔,它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產(chǎn)的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質(zhì),安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數量和質(zhì)量的改進(jìn)上,而是體現在生產(chǎn)過(guò)程中,保證生產(chǎn)的正常和持續地進(jìn)行。這種投入的直接結果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,而這個(gè)結果是企業(yè)持續生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位,司其職,真正將自己肩上的責任擔起來(lái),絕不應該玩忽職守。當然,我知道,課本與現實(shí)是有差距的,課本中所寫(xiě)的各種規范,規則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒(méi)了,可是我總覺(jué)得我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應該努力縮小這個(gè)差距,秉承嚴謹的工作作風(fēng),做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。
在未來(lái)的幾天我們觀(guān)看了一次視頻,進(jìn)了三次工地。
工地實(shí)習日記4
7月14日
實(shí)習最后開(kāi)始了,學(xué)習土木的,理論重要,實(shí)踐更重要,所以老師推薦我們暑假期間實(shí)習,這天上午,我們來(lái)到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅,以后就有張師傅帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始張師傅并沒(méi)有立刻帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全教育。他教導我們務(wù)必貫徹學(xué)習為主、安全第一”的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著(zhù)了。之后他又向我們介紹了一些工程的狀況:
其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事留意。這也是我這天最大的感觸:安全第一。
下午,張師傅讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周?chē)h(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現場(chǎng)。
7月15日
這天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自我看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。
雖然我們也做過(guò)課程設計,但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自我的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么期望自我能有這么一個(gè)章啊!
7月16日
這天,張師傅說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎,帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著(zhù)我們。
張哥對我們挺好,一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現那里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不一樣:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,能夠這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大來(lái)源。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎,教你一種學(xué)習的方法,而不是死東西。
之后,張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項,聽(tīng)得我暈乎乎的,但是為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。之后他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)光給我們補了補課,真的多謝他。
7月17日
這天,我們還是跟著(zhù)張哥一齊放線(xiàn)。這天放線(xiàn)的資料是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)個(gè)性熟練,沒(méi)多長(cháng)時(shí)光就把一個(gè)柱子定位好了,看著(zhù)他那么容易就弄好了,我也想試試,但是他沒(méi)讓?zhuān)亲屛蚁热ヒ粋(gè)空地,給了我們一組數據,讓我們先練習一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。
真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。我們弄了好長(cháng)時(shí)光都沒(méi)合格,不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚,有的地方還有雙線(xiàn),彈出來(lái)自我都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導施工了?磥(lái)我還要繼續努力啊。
但是他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯的了,聽(tīng)他這么說(shuō),高興了許多。之后我們就自我在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線(xiàn)。
這天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細又清楚的小方法:
a、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣能夠把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。
b、彈墨線(xiàn)的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就能夠又細又清晰了。
之后我用這種方法彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了。
7月18日
這天張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望最后實(shí)現了,我們放了一道梁的線(xiàn),雖然用了很長(cháng)時(shí)光,但是感覺(jué)時(shí)光過(guò)的個(gè)性快?粗(zhù)自我放出來(lái)的線(xiàn),感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻了。我們這天早早就收工了,之后他說(shuō)明天就沒(méi)有放線(xiàn)的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強的工種,不僅僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )水準儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習識圖,最好是能畫(huà)圖,之后熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線(xiàn)就會(huì )慢慢熟練的。
7月19日
這天是張師傅親自帶的我們,他說(shuō)帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類(lèi)、數量均讓我大為吃驚。
張師傅介紹了一位鋼筋工給我們,據說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎樣綁扎鋼筋。之后在談話(huà)中他告訴我們鋼筋綁扎,一般狀況下,要先長(cháng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。之后一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
這天學(xué)到的知識可真多啊,什么鋼筋型號,規格,形狀,品種此刻有了直觀(guān)的理解。
7月20日
這天我們跟著(zhù)監理到現場(chǎng)驗筋,還是跟著(zhù)監理學(xué)的知識多啊。這一天我們老圍著(zhù)他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。之后多不好意思問(wèn)了。
驗筋主要看以下幾方面:
鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能務(wù)必貼合設計要求和有關(guān)標準的規定;鋼筋表面務(wù)必清潔;鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭設置務(wù)必貼合設計要求和施工規范的規定;焊接接頭機械性能試驗結果務(wù)必貼合鋼筋焊接及驗收的專(zhuān)門(mén)規定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過(guò)綁扣數的10%,且不應集中;彎鉤的朝向應正確;綁扎接頭應貼合施工規范的規定,搭接長(cháng)度均不小于規定值;用I級鋼筋制作的箍筋,其數量貼合設計要求,彎鉤的角度和平直長(cháng)度應貼合施工規范的規定;對焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線(xiàn)位移不得大于0。1d,且不大于2mm;還要貼合某些誤差的限制。
工地實(shí)習日記5
生產(chǎn)實(shí)習是我們測繪工程專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識不久的中職學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),一直以書(shū)本上深奧的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)講述這門(mén)課程是很枯燥乏味不易明白的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,以了今后學(xué)習建筑經(jīng)濟管理的專(zhuān)業(yè)課打下了理論和實(shí)踐的基礎。
四天到工地上實(shí)習,學(xué)校都是用專(zhuān)車(chē)接送,當我們到達工地集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著(zhù)安全帽;同時(shí)工地的生活區與施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù):不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現場(chǎng);當然在建筑物結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ):安全責任,重于泰山;由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。
6月28日
是實(shí)習的第一天,我們在張老師的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)了秀林建材市場(chǎng)和虎丘建材市場(chǎng),我們參觀(guān)了常用的建筑材料,了解了材料的品種,性質(zhì),規格,及品牌,價(jià)格等。平時(shí)在書(shū)本上學(xué)習的材料,現在,在建材市場(chǎng)對著(zhù)實(shí)物了解加深了我對建筑材料的認識,第一天就簡(jiǎn)單的了解了建筑所需的材料,我體會(huì )到這一天的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的材料,讓我懂的材料和材料也是需要貨比三家的,不僅要比較質(zhì)量還要比較價(jià)格,這樣才能做好預算。
6月29日
我們去了農科院該工程是在建辦公樓,我們參觀(guān)了工地,了解工程概況及工程各項施工工序、了解各項施工設備、施工人員、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的質(zhì)量監督工作、了解施工技術(shù)資料的整理工作。張老師還說(shuō)了進(jìn)工地的注意事項。
實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)是看會(huì )圖紙與工地多一些實(shí)踐,首先我來(lái)說(shuō)一下圖紙,為了能更明白的了解設計者的原理,我們對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中,大家都很積極,而且還向施工人員提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我們大家也進(jìn)行了激烈的討論,把不明白的地方問(wèn)施工人員,因為看圖紙對我們來(lái)說(shuō)很重要,大家也都很認真的看,在看圖紙期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐。深入了現場(chǎng)的第一線(xiàn),施工人員告訴我們:一般來(lái)說(shuō),截面高度大的梁是主梁,截面高度小的梁就是次梁,以上所說(shuō)的是“一般來(lái)說(shuō)”有時(shí)候也會(huì )有特殊情況,例如,次梁是截面高度竟然高于主梁。還和我們講述了什么叫柱號,梁號,相關(guān)尺寸是多少等,F場(chǎng)參觀(guān)施工的流程或工序,制綁鋼筋、釘模板、澆搗硂這些工種的先后順序,施工人員都很詳細的和我們講述了,如何擺放鋼筋,板筋中什么是正筋、負筋、馬凳筋、分布筋。梁、住的鋼筋又如何擺放,又沒(méi)有搭接、焊接的情況,如果采用什么方法施工,釘模板是與硂的接觸面都又哪些,二面、三面還是四面都要支模。哪個(gè)部位支模應該注意些什么問(wèn)題,工程采用是什么模板。綁鋼筋我們也專(zhuān)門(mén)看了一下,以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據的費用很大,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內,F在親眼所見(jiàn),果不其然,在施工現場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
6月30日
我們去了良慶希望田野,那邊正在建南欽高鐵,當天的天氣很熱,去到現場(chǎng)的時(shí)候工人們正在忙碌的工作著(zhù),施工人員跟我們講述了建鐵路所需的材料,怎樣去建鐵路,雖然我不是很明白但我還是了解了建鐵路的難度,在建鐵路的時(shí)候不能偷工減料不能粗心,萬(wàn)一出錯會(huì )造成很大的傷害。這次實(shí)習讓我知道做預算,圖紙是非常關(guān)鍵。要想做好預算,看懂圖紙是第一步。然后是跑施工現場(chǎng),看實(shí)際施工的現場(chǎng),現場(chǎng)和圖紙結合起來(lái)才算的準。
7月1日
我們去了富寧新心路的施工工地,那里是建住宅樓,那邊的房子是已經(jīng)建好了,就差裝修了,我們走進(jìn)還沒(méi)裝修的房子里參觀(guān),了解了房子的大概。我將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己以后的學(xué)習打下良好的基礎。
通過(guò)這四天時(shí)間的實(shí)習,讓我深深體會(huì )到了做預算工作,需要具備三心:細心、耐心、責任心。細心決定對細節的處理,常言道細節決定成敗,因此細心必不可少。只有耐心才能把看起來(lái)瑣碎的工作干好,做到實(shí)處。而只有責任心才能讓一個(gè)人干事認真負責,才能不出現偷工減料,不出現豆腐渣過(guò)程。我堅信這四天時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將會(huì )使我終身受益。借此機會(huì ),我首先要感謝學(xué)校,同時(shí)也要感謝給予我無(wú)私的指導老師師傅們和同學(xué)們,在這個(gè)大家庭,讓我感覺(jué)到大家相互合作相互幫助相互關(guān)心,凝聚成了一個(gè)非常團結而有榮譽(yù)感的集體。在以后的學(xué)習中,我將會(huì )我會(huì )不斷的理解和體會(huì )在實(shí)習中所學(xué)到的知識,把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷應用到學(xué)習和以后的工作上去,做到“三心”齊全,為實(shí)現自己的理想和前程而努力。
工地實(shí)習日記6
工地實(shí)習日記10篇1
早上八點(diǎn)到工地后,師傅們都已經(jīng)到齊去工地了,我就找了上去,我的師傅和鋼筋工長(cháng)。監理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量,通過(guò)檢查發(fā)現有一個(gè)柱子竟然有5根鋼筋連接不合格,由于是機械連接,我也不懂,就問(wèn)了下,原來(lái)是由于鋼筋的加工沒(méi)有到位,在外漏絲數太多了,處理辦法就是每個(gè)接頭處用2.5m的同級鋼筋綁扎加固,由于鋼筋工的工作疏忽被處罰了,這給我一個(gè)啟發(fā):要想質(zhì)量有所提高,就必須嚴格管理。
工地實(shí)習日記10篇2
今天是我第一天實(shí)習,帶著(zhù)一種忐忑的心情來(lái)到了工地,一個(gè)看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的x工(我實(shí)習的指導員)帶我去施工現場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解和認識,聽(tīng)著(zhù)他的介紹我才知道原來(lái)有那么多那么多的東西是我不知道的,是我要學(xué)習的。作為施工現場(chǎng):應講究總平面布置,如鋼筋的加工區、河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機械設備有塔吊、鏟車(chē)、攪拌機等,還了解了項目部的組織機構,主要有項目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負責人、施工負責人、預算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成,并對工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習了解,本工程由中建六局承建,工程為xxxx花園小區,建筑使用年限為70年,地處xxxx北街。通過(guò)一天的學(xué)習,我對施工現場(chǎng)有了基本的認識和了解。
工地實(shí)習日記10篇3
今天5號樓正在支模板,從施工技術(shù)負責人那里了解到支模模板施工前,應根據建筑物結構特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標準節、木桿等。模板支架材質(zhì)應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。
工地實(shí)習日記10篇4
昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始繼續澆筑的1、2單元的混凝土,今天上午我一大早就來(lái)到了施工現場(chǎng),跟著(zhù)在1、2單元放線(xiàn),同時(shí)看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽(tīng)劉工說(shuō)在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截斷,因為地下室一般都比較潮濕,用塑料套特別容易存水,所以一般地下室施工不用。
工地實(shí)習日記10篇5
昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音,攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē),樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。
工地實(shí)習日記10篇6
今天是第一天來(lái)工地實(shí)習,初來(lái)建筑工地,對工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習,學(xué)習他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。
首先,我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個(gè)報告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著(zhù)我們學(xué)習,我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構造。
工地實(shí)習日記10篇7
工地正在支模板,從技術(shù)員那大概明白了此刻的模板大部分都是木模版,都有必須的使用次說(shuō)限制,大概是5次左右。這也是保證支模過(guò)程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據規定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前,應根據建筑物構特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應貼合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材質(zhì)應貼合相關(guān)技術(shù)標準的規定。另外支模還需要滿(mǎn)足下列構造要求:模板支架立桿底部應設置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應在支架的兩端和中間部分與建筑構進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí),應加設水平支撐,立桿高度大于2m時(shí),應設兩道水平支撐,每增高1.5-2m時(shí),再增設一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗收確認貼合要求。
工地實(shí)習日記10篇8
這天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎,總如下:先核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應先按設計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規格、形狀、型號、品種經(jīng)過(guò)檢驗,然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎:鋼筋應按順序綁扎,一般狀況下,先長(cháng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側面的墊塊應與鋼筋綁牢,不應遺漏。
工地實(shí)習日記10篇9
這天下雨,主要學(xué)習了全站儀的使用方法,其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識很接近,所以倍感親切。此外還學(xué)習了施工圖紙識讀,施工過(guò)程中,構圖應與建筑圖有效合,看圖先看總說(shuō)明,資料包括:了解工程的概況,構類(lèi)型,使用年限,抗震設防等級。相關(guān)的規范,承及一些節點(diǎn)詳細構造等。鋼筋做為構的重要組成部份,相關(guān)規范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》規范。在實(shí)際的施工過(guò)程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(cháng)度,還有錨固長(cháng)度等。它所包括的構件有:板、梁、柱、墻、洞口等。
工地實(shí)習日記10篇10
我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎已經(jīng)完工,開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在在劉工昨日給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。
工地實(shí)習日記7
7 月14 日
實(shí)習終于開(kāi)始了,學(xué)習土木的,理論重要,實(shí)踐更重要,所以老師建議我們暑假期間實(shí)習,今天上午,我們來(lái)到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅,以后就有張師傅帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始張師傅并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全教育。他教導我們必須貫徹“ 學(xué)習為主、安全第一” 的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意“ 三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著(zhù)了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:
其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。
下午,張師傅讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周?chē)h(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現場(chǎng)。
7 月15 日
今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。
雖然我們也做過(guò)課程設計,但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!
7 月16 日
今天,張師傅說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎,帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著(zhù)我們。
張哥對我們挺好,一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎,教你一種學(xué)習的方法,而不是死東西。
后來(lái),張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項,聽(tīng)得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補了補課,真的謝謝他。
7 月17 日
今天,我們還是跟著(zhù)張哥一起放線(xiàn)。今天放線(xiàn)的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)特別熟練,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著(zhù)他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓?zhuān)亲屛蚁热ヒ粋(gè)空地,給了我們一組數據,讓我們先練習一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。
真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。我們弄了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚,有的地方還有雙線(xiàn),彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導施工了?磥(lái)我還要繼續努力啊。
不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯的了,聽(tīng)他這么說(shuō),高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線(xiàn)。
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細又清楚的小方法:
a 、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。
b 、彈墨線(xiàn)的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。
后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了。
7 月18 日
今天張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望終于實(shí)現了,我們放了一道梁的線(xiàn),雖然用了很長(cháng)時(shí)間,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快?粗(zhù)自己放出來(lái)的線(xiàn),感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻了。我們今天早早就收工了,后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線(xiàn)的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對我們說(shuō): 雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )水準儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習識圖,最好是能畫(huà)圖,接著(zhù)熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線(xiàn)就會(huì )慢慢熟練的。
7 月19 日
今天是張師傅親自帶的我們,他說(shuō)帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類(lèi)、數量均讓我大為吃驚。
張師傅介紹了一位鋼筋工給我們,據說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話(huà)中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長(cháng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來(lái)一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4 。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
今天學(xué)到的知識可真多啊,什么鋼筋型號,規格,形狀,品種現在有了直觀(guān)的理解。
7 月20 日
今天我們跟著(zhù)監理到現場(chǎng)驗筋,還是跟著(zhù)監理學(xué)的知識多啊。這一天我們老圍著(zhù)他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。
驗筋主要看以下幾方面:
鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關(guān)標準的規定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭設置必須符合設計要求和施工規范的規定;焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專(zhuān)門(mén)規定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過(guò)綁扣數的10% ,且不應集中;彎鉤的朝向應正確;綁扎接頭應符合施工規范的規定,搭接長(cháng)度均不小于規定值;用I 級鋼筋制作的箍筋,其數量符合設計要求,彎鉤的角度和平直長(cháng)度應符合施工規范的規定;對焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4 度,接頭處鋼筋軸線(xiàn)位移不得大于0.1d ,且不大于2mm ;還要符合某些誤差的限制。
工地實(shí)習日記8
7月20日 星期三
今天是我第一天實(shí)習,帶著(zhù)一種忐忑的心情來(lái)到了工地,一個(gè)看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的×工(我實(shí)習的指導員)帶我去施工現場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解和認識,聽(tīng)著(zhù)他的介紹我才知道原來(lái)有那么多那么多的東西是我不知道的,是我要學(xué)習的。作為施工現場(chǎng):應講究總平面布置,如鋼筋的加工區、河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機械設備有塔吊、鏟車(chē)、攪拌機等,還了解了項目部的組織機構,主要有項目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負責人、施工負責人、預算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成,并對工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習了解,本工程由中建六局承建,工程為××××花園小區,建筑使用年限為70年,地處××××北街。通過(guò)一天的學(xué)習,我對施工現場(chǎng)有了基本的認識和了解。
7月21日 星期四
×工告訴我接下來(lái)幾天都需要學(xué)習有關(guān)于工地的安全問(wèn)題,因為這是想要進(jìn)入工地最基本也是最重要的一步。今天先說(shuō)了 “三!狈雷o,即:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。
凡進(jìn)入施工現場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門(mén)架外型。接下來(lái)就是預埋管線(xiàn)及鐵活。最后就是墊塊,側面的墊塊應與鋼筋綁牢,不應遺漏。
8月3日 星期三
今天5號樓正在支模板,從施工技術(shù)負責人那里了解到支模模板施工前,應根據建筑物結構特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標準節、木桿等。模板支架材質(zhì)應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。
8月4日 星期四
今天了解到支模還需要滿(mǎn)足下列構造要求:模板支架立桿底部應設置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí),應加設水平支撐;當采用多層支模時(shí),上下各層立桿應保持在同一垂直線(xiàn)上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗收確認符合要求。
8月5日 星期五
今天×工告訴我要把這些天自己學(xué)到的東西好好回味一下,看看哪里還有不懂得,于是我乖乖的呆在辦公室里,望著(zhù)外面看似離我很近的工地,心里感觸頗深啊!翻閱著(zhù)這些我在學(xué)?床坏降馁Y料,受益匪淺!
8月6日 星期六
今天周末了,原來(lái)工地上是沒(méi)有周末可以休息的,每個(gè)人都堅守在自己的崗位上,不過(guò)稍微的要比前幾天輕松了不少,而我今天也沒(méi)有去現場(chǎng),從×工那里借了一份施工圖紙,我想照著(zhù)自己畫(huà)畫(huà),看看從學(xué)校的東西到實(shí)際中自己到底可以掌握多少,是不是可以熟練運用。抱著(zhù)這樣的想法我開(kāi)始cad制圖,一天下來(lái),雖然成果還算可以,不過(guò)還是發(fā)現了些許問(wèn)題,但是通過(guò)后來(lái)的請教,也就迎刃而解了。
8月7日 星期日
不知道是不是畫(huà)圖上癮了,慢慢開(kāi)始發(fā)現自己喜歡上了,所以今天也就沒(méi)有去現場(chǎng),繼續完成昨天未完成的圖,希望兩天下來(lái)可以有個(gè)不錯的成績(jì)。
8月8日 星期一
今天了解了施工方案是怎么一回事,然后又查閱了相關(guān)資料,才算知道了些皮毛。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟合理、措施得力、操作方便。方案的'合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應的施工組織設計,并確保落實(shí)。
8月9日 星期二
繼續昨天的學(xué)習,原來(lái)擬定施工方案還要考慮現場(chǎng)的水電供應條件;施工階段主導的施工機械的型號、數量及供應條件;材料構件及半成品的供應條件;勞動(dòng)力的供應情況;工期的限制等等。這些應該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調整和完善。
對不同結構的單位工程,其施工方案的擬定的側重點(diǎn)也不相同。磚混結構的房屋施工以主體工程的施工為主,重點(diǎn)在基礎工程的施工方案;單層工業(yè)廠(chǎng)房施工,以基礎工程、預制工程、和吊裝工程的施工方案為重點(diǎn);多層框架結構則以基礎工程和主體框架施工方案為主。另外,施工技術(shù)比較復雜、施工難度大或采用新技術(shù)、新工藝的分部分項工程,也應該成為施工方案的重點(diǎn)。
8月10日 星期三
這些天通過(guò)與工地現場(chǎng)的監理的溝通,我了解了監理的一般工作程序,大約如下:總程序:參加投標,取得項目的監理任務(wù);監理單位與項目法人簽訂工程的項目監理合同;編制工程項目監理計劃;按工程建設進(jìn)度,分專(zhuān)業(yè)編制工程項目監理細則;按監理細則進(jìn)行監理;參與竣工驗收,簽署監理單位意見(jiàn);向項目法人提交監理合同程序。
8月11日 星期四
今天從資料中了解到工程項目監理是指監理單位接受項目法人的委托,依據國家批準的工程項目建設文件、有關(guān)工程建設的法律、法規和工程建設監理合同和其他建設合同,對工程項目實(shí)施的監督管理。工程項目監理的主體是監理單位;客體是工程項目;其依據是國家批準的工程建設文件,有關(guān)工程項目的法律、法規,建設監理合同,其他合同等。實(shí)行項目監理,已經(jīng)成為我國的一項重要的制度。工程項目監理的主要內容有:投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、組織協(xié)調、信息管理等內容組成。
8月12日 星期五
今天是我實(shí)習的倒數第二天,所以并沒(méi)有刻意的學(xué)些什么。下午跟帶我的工程師和比較熟悉的工人呆了會(huì )兒,然后拍了一些照片,算是留個(gè)紀念吧。雖然和他們在一起時(shí)間不是很長(cháng),可我深深的感謝他們。是他們教會(huì )了我在學(xué)校里學(xué)不到看不到的東西。雖然這次實(shí)習我有些地方做得不好,但我一定會(huì )在將來(lái)的工作中把自己全身心的精力投入到當中去,用自己的全力來(lái)寫(xiě)下屬于自己的輝煌。
8月13日 星期六
今天是我實(shí)習的最后一天。我依然如同往日一樣來(lái)到工地現場(chǎng),不過(guò)我沒(méi)有刻意去看些什么工程方面的東西,上午去把證明開(kāi)了。在這短短的20天里,我有所付出、也有所收獲。不過(guò)最深的體會(huì )還是明白知識來(lái)源于實(shí)踐,相信這次實(shí)習生活會(huì )給我以后的工作生活帶來(lái)不少的幫助。這次實(shí)習生活會(huì )成為我未來(lái)里的一次美好的回憶。
工地實(shí)習日記9
7月18日
早上5點(diǎn)就被叫起床,得到時(shí)差,說(shuō)是搞測量,真正用水準儀、讀數都是師父干,我想試著(zhù)把儀器調平,可弄了好久沒(méi)搞定,慚愧啊~師父的動(dòng)作可熟練多了,下午他就教了我幾招技巧。我們這種跟著(zhù)實(shí)習的只有打下手的份。上午從最基本的開(kāi)始,釘樁釘,在烈日下沒(méi)釘幾個(gè)釘汗就直往下淌!下午升級了一點(diǎn),能拿標尺了~話(huà)說(shuō)這邊的標尺跟學(xué)校用的不一樣,是那種鋁合金制的可伸縮的那種,用起來(lái)和攜帶也方便很多,不需要什么黑紅紅黑得讀數。
套著(zhù)那標有“交通”二字的十分顯眼的安全馬夾(同事說(shuō)司機看到了那馬夾就不敢開(kāi)過(guò)來(lái)),帶著(zhù)那種很拉風(fēng)很fation的草帽,走在車(chē)來(lái)車(chē)往的國道上工作,被炙烤了一天,累得快散架!想必今晚肯定會(huì )睡得很想。在路上還不時(shí)免費吸塵,那些飛馳而過(guò)的車(chē)總是無(wú)情的濺起那些水和泥巴,我這次來(lái)帶的幾乎全是白色的衣服、襪子和鞋,失策啊~不時(shí)路過(guò)的老鄉都很熱情,看見(jiàn)我們在她家門(mén)口休息,會(huì )給我們搬來(lái)凳子,有的還問(wèn)我們是不是來(lái)實(shí)習的,是哪個(gè)學(xué)校的。
走在一眼望不到頭的馬路中央(因為我們要沿著(zhù)路中線(xiàn)找樁點(diǎn)),多么想快點(diǎn)到今天要完成的任務(wù)的終點(diǎn)!快到了收工的點(diǎn),又總是望眼欲穿得渴望來(lái)接我們回駐地的皮卡怎么還不來(lái)!中午我正絕望時(shí)老爸打電話(huà)來(lái)慰問(wèn),這時(shí)多懷念在家宅啊~感覺(jué)晚上的工作餐總比中午的要好。
工作之余,實(shí)習的同事感嘆說(shuō):“以后坐車(chē)走在這國道上,我就可以驕傲地說(shuō)這走的是我自己修的路了!
外面現在在下雨,就一直下吧,明兒就不用出工了。老天你就多下雨吧,最好就在我開(kāi)始累的時(shí)候下~
7月19日
想著(zhù)一口氣完成任務(wù),于是獨自一人在公路上暴走,身邊是飛揚的塵土,耳邊是呼嘯而過(guò)的來(lái)往車(chē)流。這才有了今天的提前完工。
7月20日
因為今天沒(méi)有測量任務(wù),我得以可以穿著(zhù)安全背心到處閑逛。
上午陣雨斷斷續續,剛鋪的路被沖壞了,感覺(jué)因為天氣今天工程的損失蠻大的。監理方和施工方還為是否冒雨繼續施工發(fā)生了爭執。
下午因雨停工休息,天氣又比較涼爽,總算睡了一個(gè)舒服的午覺(jué)。晚飯的土豆腐燒土黃瓜超香超贊,算是在城里吃不到的美食~
今天知道了我師父原來(lái)是這個(gè)工程的工程部部長(cháng),XX年才畢業(yè)來(lái)這單位實(shí)習,現在就混到了這位置,蠻強的~別人都說(shuō)他靠的是工作的那股認真勁兒,是個(gè)工作狂。
7月21日
上午跟著(zhù)師父陪同項目指揮部的領(lǐng)導視察了下階段要改建加寬的街道,還順帶混了一把傘,就是那種電視新聞里領(lǐng)導視察工作時(shí)打的那種,還是新的沒(méi)拆封的呢。領(lǐng)導們在車(chē)里商量怎么改建,邊說(shuō)邊畫(huà)示意圖,我有機會(huì )聽(tīng)了下。
雨下了一天,我睡的那床鋪上的天花板漏雨,郁悶!只好擠占一點(diǎn)旁邊兄弟的位置,可沒(méi)想到他那位置也漏,我現在是兩面受雨。
7月22日
下午來(lái)了一大批領(lǐng)導,我們這些實(shí)習的上不了工地,大家聊了一下午天,有人說(shuō)來(lái)這邊不僅是學(xué)技能,也能學(xué)人際交往。
今天在工地上親眼目睹了第一個(gè)實(shí)驗——灌沙法測路基的壓實(shí)度,記得好像是在土木工程材料還是土力學(xué)里學(xué)過(guò)這方面的內容,但印象不深了~晚上跟著(zhù)師父學(xué)做資料,就是測量的內業(yè)數據整理工作,發(fā)現實(shí)際工程的表格啊要求啊什么跟我們在學(xué)校專(zhuān)業(yè)課上學(xué)的有些不一樣,但有一點(diǎn)是一樣的,也要編數據,而那些所謂的監理,則基本上是抄施工方的數據。
7月23日
參與了這么多天測量,今天終于有機會(huì )用儀器讀數了,跟著(zhù)師父一起測彎沉,感覺(jué)自己動(dòng)作比師父慢好多,經(jīng)常是他那邊都已經(jīng)讀完數了,我這邊儀器還沒(méi)架穩。測彎沉用到了百分表,就是那個(gè)很熟悉的長(cháng)得像秒表一樣的測量細小微距的儀器,土力學(xué)剪切和固結實(shí)驗以及土工材料實(shí)驗里都用到過(guò)。
今天還坐了幾趟料車(chē)(運送集料的貨車(chē)),發(fā)現要是以后大家在路上不想走了,想要搭免費車(chē),不妨試著(zhù)攔下經(jīng)過(guò)的料車(chē)搭順風(fēng)車(chē),就說(shuō)你要去前面的工地或某地搞施工、測量,別小看了那些貨車(chē),不少上面都有空調的,比在烈日下暴走不知要舒服多少倍,而且自我感覺(jué)坐貨車(chē)還有點(diǎn)非主流,有點(diǎn)小拉風(fēng),或者說(shuō)那叫氣派!
7月24日
知道了灌砂法測壓實(shí)度的原理,還問(wèn)到測壓實(shí)度有3種方法,讓我想到了土力學(xué)中學(xué)到過(guò)環(huán)刀法。
7月25日
今天師父去武漢考試了,工程部里沒(méi)了懂測量的人,我被推到了最前線(xiàn),直接負責完成今天各項測量工作,又緊張又興奮!好多東西是憑前些天跟著(zhù)師父處理和在課本上知識點(diǎn)的印象來(lái)完成的,也沒(méi)有十足把握,但幸好結果還好,沒(méi)出什么差錯,相信以后再碰到這種問(wèn)題,肯定就印象深了,也會(huì )更有自信~
實(shí)驗室那邊派來(lái)一個(gè)實(shí)習生來(lái)施工現場(chǎng)做實(shí)驗,從他那兒知道實(shí)習階段的工資待遇很低,1個(gè)月包吃包住工資才300多,但是要往上走也很快,跟師父搞好關(guān)系、放勤快點(diǎn),還是很有前途的,他說(shuō)我師父就是個(gè)典例,他正在向總工(總工程師)發(fā)展。他還告訴我出來(lái)在后場(chǎng)搞實(shí)驗室工作沒(méi)前途,說(shuō)學(xué)測量蠻好,因為總工可以不懂實(shí)驗,那個(gè)學(xué)起來(lái)很容易,但必須要會(huì )搞測量。
7月26日
上午我獨立完成了今天的測壓實(shí)度的實(shí)驗,總算學(xué)會(huì )了如何現場(chǎng)測定壓實(shí)度。
下午用到了高級點(diǎn)的全站儀,但是工作時(shí)間又創(chuàng )新高,中午12點(diǎn)半沒(méi)睡午覺(jué)就上路開(kāi)工,直到晚上8點(diǎn)多才回宿舍吃飯,回來(lái)后一摸臉上跟身上全部是沙和灰,晚上我們身上穿著(zhù)的有反光條的安全背心在路上很顯眼,搞得路旁的老鄉看見(jiàn)我們幾個(gè)都發(fā)出今天修路的怎么開(kāi)夜工的疑問(wèn)。
7月29日
覺(jué)得工地上的能學(xué)到的東西都接觸到了,也有點(diǎn)受不了這么熱的天每天在路上暴曬,就決定回家了。
回首這次實(shí)習經(jīng)歷,還是到達了鍛煉、學(xué)習、體驗、吃苦的目的,知道了更多實(shí)際工程中的東西,身邊的人還教會(huì )了我如何在實(shí)際工作里為人處世,就像臨走前浩哥叮囑我的那句話(huà):“在大學(xué)首先要學(xué)會(huì )做人,再學(xué)會(huì )如何做事!
此外,工地也見(jiàn)證了我的很多第一次,那些都會(huì )是珍貴的記憶,忘不了在g106—k1198+360發(fā)生的那些事。
我丈量了106國道,在它上面已經(jīng)留下了我的足跡和汗水,也算為建設國道做了點(diǎn)貢獻吧~
工地實(shí)習日記10
今天終于迎來(lái)了安全檢查”,按照實(shí)習工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設單位、監理單位、施工單位三方的代表。監理方對安全檢查過(guò)程進(jìn)行簽到、記錄,并對現場(chǎng)存在的問(wèn)題提出整改建議。
上午9:00今天的安全工作檢查全面開(kāi)始,其間發(fā)現了很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。我們看到腳手架上放置的架子管不規范,對于1#樓基坑通道要搭建規范。由于考慮到施工安全,提出電焊機下面要墊木板,且電焊機接地線(xiàn)需要加固。針對現場(chǎng)由分配箱至1#樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險。在施工現場(chǎng),材料堆放雜亂,鋼筋沒(méi)有防雨防水措施,銹蝕比較嚴重。針對以上問(wèn)題,都下達了隱患通知書(shū),安全檢查同行施工單位負責人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。
通過(guò)今天參加安全檢查,我感覺(jué)雖然這只是一項看似只是慣例的工作,但對于整個(gè)工地正常運行來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節。如果我們不注意施工安全上的種種問(wèn)題,一旦發(fā)生生命財產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟效益來(lái)講,如果在質(zhì)監站等部門(mén)檢查過(guò)程中發(fā)現相關(guān)問(wèn)題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不希望看到的。
我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現場(chǎng)安全的常識,比如不倒著(zhù)走路,看清腳下頭頂,放慢腳步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標語(yǔ)時(shí)刻提醒著(zhù)我們:安全第一。
今天上午在工地進(jìn)行檢查過(guò)后,發(fā)現了一些問(wèn)題,雖然不是工程施工過(guò)程中的問(wèn)題,但也需要施工方注意。土建監理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標準化的監理通知單。
通知單提出工地現場(chǎng)應盡快落實(shí)設備樣品庫的要求。在辦公區一樓有一個(gè)樣本庫,但是其中內容并不全面,包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板,說(shuō)明材料名稱(chēng)、規格等具體信息等工作都沒(méi)有跟上,還有待改進(jìn)。監理通知書(shū)對具體的展板尺寸、內容等做了相應規定。
另外,關(guān)于工地質(zhì)量標準化管理標牌的設置提出了要求,希望清楚標注混凝土澆注板面上荷時(shí)間,安放在通道口,其內容為。為迎接質(zhì)監站檢查,希望施工單位能在三天內給出答復。
監理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件,他可以界定某些質(zhì)量責任,比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽,然后在后期一經(jīng)查出,且沒(méi)有相應的通知單、驗收單證明監理已經(jīng)發(fā)現該質(zhì)量問(wèn)題并已經(jīng)正式通知其整改的話(huà),監理要對該質(zhì)量問(wèn)題負連帶責任的。因而監理通知單既明確了權責,也保證了工程質(zhì)量。
現場(chǎng)一直處于1#2#樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對模板支撐系統檢查過(guò)程中發(fā)現,立桿間距過(guò)大,缺少剪刀撐。就這一問(wèn)題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認為施工單位在像這樣的現場(chǎng)整改上工作很配合,就是在一些資料、方案、報審表等環(huán)節上有拖沓的跡象,這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。
今天早上八點(diǎn)半來(lái)到工地,上午下了一點(diǎn)雨,下午在總監的帶領(lǐng)下檢查現場(chǎng)基坑周?chē)某两登闆r,第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)現工地男廁所北側有一條裂縫,立即匯報給甲方的相關(guān)負責人員,商定解決方案,決定聯(lián)系基坑支護單位檢查基坑的穩固情況。
施工現場(chǎng)基坑開(kāi)挖后出現一條暗渠,暗渠的存在可能是引起周?chē)两档闹饕。如果采取堵”的處理方式肯能造成上游出現涌出問(wèn)題,在施工過(guò)程中也不可能對暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理,這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè),在預算等問(wèn)題上監理方也出示相關(guān)證明。據土建監理介紹,工程完工后還將把暗渠接好,恢復原狀,保證其對建筑的影響降低到最小。
暗渠的存在也對現階段施工造成了一定影響,3#底板鋼筋處出現淤泥,針對這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)行處理。來(lái)到施工現場(chǎng)對工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析,拿出解決方案,讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問(wèn)題,深切感受到僅僅是書(shū)本上學(xué)到的理論是不夠的,最終要的是知道如何切實(shí)解決問(wèn)題。
直觀(guān)地了解工程實(shí)際中存在的問(wèn)題,印象更深刻。比如構件的名稱(chēng)作用、各類(lèi)材料的使用等都有更進(jìn)一步的認識。腦海中再也不是僵固的一二三四,而變成了直觀(guān)的方法措施,這也是進(jìn)行實(shí)習的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
工地正在支模板,從技術(shù)員那大概明白了此刻的模板大部分都是木模版,都有必須的使用次說(shuō)限制,大概是5次左右。這也是保證支模過(guò)程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據規定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前,應根據建筑物構特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應貼合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材質(zhì)應貼合相關(guān)技術(shù)標準的規定。另外支模還需要滿(mǎn)足下列構造要求:模板支架立桿底部應設置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應在支架的兩端和中間部分與建筑構進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí),應加設水平支撐,立桿高度大于2m時(shí),應設兩道水平支撐,每增高1.5—2m時(shí),再增設一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗收確認貼合要求。
這天在技術(shù)員的指導下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自我的畫(huà)的圖紙和它比較,感觸很深的還有就是他們圖紙的規范化,像標注以及下方詳細的說(shuō)明,嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現場(chǎng)施工員還要根據實(shí)際狀況進(jìn)行標注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
工地實(shí)習日記11
1、2xxx年9月5日星期六天氣晴
今天是第一天來(lái)工地實(shí)習,初來(lái)建筑工地,對工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習,學(xué)習他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。
首先,我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個(gè)報告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著(zhù)我們學(xué)習,我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構造。
2、2xxx年9月6日星期天天氣多云
我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎已經(jīng)完工,開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土
3、2xxx年9月7日星期一天氣晴
昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音,攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē),樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。
4、2xxx年9月8日星期二天氣晴
今天工地上繼續澆筑混凝土,聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應按施工縫處理。
澆筑混凝土時(shí)還應經(jīng)常觀(guān)察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現問(wèn)題應立即停止澆灌,并應在已澆筑的混凝土凝結前修整完好。
5、2xxx年9月9日星期三天氣多云轉陰
今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著(zhù)學(xué)習放線(xiàn)。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn),最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。
6、2xxx年9月10日星期四天氣陰
今天還是在繼續在剛剛澆筑好的屋面上跟著(zhù)師傅們放線(xiàn),(范文網(wǎng) )同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結長(cháng),以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準備。
7、2xxx年9月11日星期五天氣晴
今天把3單元、4單元的線(xiàn)已經(jīng)放好了,下午我跟著(zhù)師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線(xiàn)抄平的方法。在師傅們的指導下我明白抄平的要點(diǎn):首先確定相對高程,(相對高程我們地區一般是以青島黃海海平面為正負零為基準),第二步計算高程差,以確定施工建筑物的正負零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標高都以確定的建筑物正負零零點(diǎn)為基準?梢哉f(shuō)抄平是確定建筑物定位的一項重要指標,一定得認真對待。
8、2xxx年9月12日星期六天氣多云
繼續重復昨天的工作。
9、2xxx年9月13日星期天天氣晴
今天要澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著(zhù)監理來(lái)檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個(gè)數是否正確。通過(guò)他們的檢驗最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話(huà)要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿(mǎn)足圖紙設計要求,下午經(jīng)過(guò)項目部安排工人對以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。
10、2xxx年9月14日星期一天氣晴
今天監理要求的鋼筋施工不合格的問(wèn)題都解決了,因為今晚要澆筑混凝土。下午正好公司有個(gè)混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓,項目部說(shuō)你剛來(lái)的學(xué)生也去跟著(zhù)去學(xué)習學(xué)習吧,我就跟著(zhù)幾個(gè)一起實(shí)習的伙伴們和一個(gè)技術(shù)員去聽(tīng)課了,這次學(xué)習學(xué)到了一些較為實(shí)用的施工技術(shù)。
11、2xxx年9月15日星期二天氣多云
昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始繼續澆筑的1、2單元的混凝土,今天上午我一大早就來(lái)到了施工現場(chǎng),跟著(zhù)在1、2單元放線(xiàn),同時(shí)看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽(tīng)劉工說(shuō)在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截斷,因為地下室一般都比較潮濕,用塑料套特別容易存水,所以一般地下室施工不用。
工地實(shí)習日記12
工程工地實(shí)習日記1
9月6日 星期日
今天第一天來(lái)工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。
工程工地實(shí)習日記2
9月7日 星期一
第二天來(lái)到工地,沒(méi)急著(zhù)上現場(chǎng),而是在辦公室看圖紙,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì )看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過(guò)程當中應注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了,師傅笑了笑就跟我講了應該怎么看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與結構之間是否矛盾,管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實(shí)現等!
工程工地實(shí)習日記3
9月8日 星期二
今天來(lái)到工地,現場(chǎng)在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應按施工縫處理。
工程工地實(shí)習日記4
9月9日 星期三
今天要繼續澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著(zhù)監理來(lái)檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個(gè)數是否正確。通過(guò)他們的檢驗最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話(huà)要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿(mǎn)足圖紙設計要求,下午經(jīng)過(guò)項目部安排工人對以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。
工程工地實(shí)習日記5
9月10日 星期四
今天看甲方檢驗鋼筋,發(fā)現了不少問(wèn)題,有的鋼筋并不在放線(xiàn)的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線(xiàn)的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接,有的預留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒(méi)有按標準標高施工的原因,經(jīng)過(guò)甲方監督修改,所有的都檢驗合格了才進(jìn)行下一道工序。
工程工地實(shí)習日記6
9月11日 星期五
今天來(lái)到現場(chǎng)沒(méi)什么事,自己到工地上轉悠,看見(jiàn)有在那放線(xiàn)的,就湊上去看了看,也學(xué)到了不少東西。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn),最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。
工程工地實(shí)習日記7
9月12日 星期六
一到辦公司看見(jiàn)有一臺水準儀,我一看就說(shuō)我學(xué)過(guò)會(huì )這個(gè),問(wèn)他們干什么用,什么時(shí)候用,他們說(shuō)是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個(gè)統一高度的點(diǎn),就找到地面的統一高度了,我想那不是很簡(jiǎn)單啊,就要求試試,然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區的另一個(gè)樓上開(kāi)始用水準儀測量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測的高度都不一樣,所以一點(diǎn)用也沒(méi)有,看來(lái)還是水平問(wèn)題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會(huì )出現這種情況啊,師傅說(shuō)還是練得少了,還有就是上學(xué)的時(shí)候學(xué)的不扎實(shí),只學(xué)了點(diǎn)皮毛,很郁悶,丟臉了,同時(shí)自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),不能太浮躁!
工程工地實(shí)習日記8
9月13日 星期日
今天周末沒(méi)去工地,他們說(shuō)周末可以不來(lái),我就在家休息了一天。
工程工地實(shí)習日記9
9月14日 星期一
今天來(lái)到還是看他們在放線(xiàn),有時(shí)幫幫忙,幫他們拽拽墨盒上的線(xiàn)什么的,有時(shí)還不知道怎么拽呢,看來(lái)干什么都有學(xué)問(wèn)啊,不學(xué)是不行的。一天一直在背陰的地方,我還穿了個(gè)短袖,凍壞了都。
工程工地實(shí)習日記10
9月15日 星期二
今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過(guò)程中的安全問(wèn)題,經(jīng)過(guò)檢查,大多人還是有安全意識,但是有少數不按要求的,如不系安全帶的, 在工地吸煙的,安全員對他們進(jìn)行了教育批評,有的還做出了處罰。
工程工地實(shí)習日記11
9月16日 星期三
鋼筋和摸板剛完成,他們去檢查,我也跟著(zhù)去了,看他們檢查的特別細。檢查通過(guò)后,又叫監理來(lái)看了一遍,沒(méi)問(wèn)題后又叫甲方代表來(lái)檢查,都通過(guò)了后,才對其下達可以進(jìn)行下一工序的命令。
工程工地實(shí)習日記12
9月17日 星期四
監理人員對地下室的砌筑進(jìn)行檢查,經(jīng)檢查發(fā)現一處馬牙槎不合格,還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一” 的規定,監利人員做了示范。
工程工地實(shí)習日記13
9月18日 星期五
下午,經(jīng)過(guò)驗收合格后開(kāi)始澆筑混凝土,我沒(méi)有鞋,不可以進(jìn)入跟著(zhù)現場(chǎng)操作,只可以在遠處看工人們是怎么做的,在澆筑前,有工人對屋面和梁進(jìn)行清理,并對于較干的加些水,但是不可以有積水。
工程工地實(shí)習日記14
9月19日 星期六
早上八點(diǎn)到工地后,師傅們都已經(jīng)到齊去工地了,我就找了上去,我的師傅和鋼筋工長(cháng)。監理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量,通過(guò)檢查發(fā)現有一個(gè)柱子竟然有5根鋼筋連接不合格,由于是機械連接,我也不懂,就問(wèn)了下,原來(lái)是由于鋼筋的加工沒(méi)有到位,在外漏絲數太多了,處理辦法就是每個(gè)接頭處用2.5m的同級鋼筋綁扎加固,由于鋼筋工的工作疏忽被處罰了,這給我一個(gè)啟發(fā):要想質(zhì)量有所提高,就必須嚴格管理。
工程工地實(shí)習日記15
9月20日 星期日
先對地面進(jìn)行清理后,對柱子進(jìn)行了測量,然后彈墨線(xiàn),把柱子摸板的支撐線(xiàn)也定出來(lái)了。師傅忙著(zhù)檢查摸板和鋼筋,經(jīng)檢查有一處梁的鋼筋設計超過(guò)規定至少2公分,經(jīng)處理合格后,工人們才繼續施工。
工地實(shí)習日記13
實(shí)習日記1
今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如遙控標高與結構之間是否矛盾,管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實(shí)現等。聽(tīng)的我一頭霧水。
實(shí)習日記2
上午到工地之后,來(lái)到辦公室找不到“同事”了,大家都去現場(chǎng)圍觀(guān)澆筑混凝土,帶好安全帽后我也加入的參觀(guān)之中,與旁邊人聊天得知,澆筑工作從凌晨4點(diǎn)就開(kāi)始了,我到時(shí)澆筑工作才進(jìn)行了不到四分之一,我找到負責簽收混凝土的技術(shù)員,看了看工程料清單,在字里行間的數據中查找著(zhù)自己知道的或不知道的信息,看著(zhù)這十幾張單子,我漸漸明白一些:外墻,剪力墻和樓板用的混凝土不都是一樣的,剪力墻大多是C30的,但是我發(fā)現外墻所用的混凝土為C40P6,這個(gè)P6代表什么呢?印象中施工課和混凝土課中都沒(méi)有提到類(lèi)似的字母含義,在詢(xún)問(wèn)師傅得知P是抗滲的意思,后邊的數字是抗滲等級。我想書(shū)上的知識畢竟是有限的,要學(xué)好土木工程這門(mén)學(xué)科,成為合格的土木人我們要學(xué)的不僅是課本上的東西,實(shí)踐方面要學(xué)的東西更多,更應該理論與實(shí)際相結合的理解每項分部工程的工序與各工種的施工工藝。澆筑工作一直持續到下午,期間我與施工員一同制作了兩組混凝土試塊,在材料課上曾做過(guò)類(lèi)似的實(shí)驗,所以做起來(lái)還算是得心應手,第二天的實(shí)習很快就結束了,今天過(guò)得比較充實(shí),讓我感到工地上到處都是細節到處都是知識,這就需要我認真觀(guān)察學(xué)習。
實(shí)習日記3
天色昏暗,下著(zhù)不小的雨,早上起床看著(zhù)窗外陰雨霏霏糾結著(zhù)今天到底要不要去工地了,想想細數下來(lái)才第四天,才第四天就曠工終究不是負責人的行為,到工地后我主要的工作地點(diǎn)二號樓只有屈指可數的幾位工人在堆砌一些鋼筋,由于下雨的緣故,原本計劃的電渣壓力焊工業(yè)沒(méi)有辦法進(jìn)場(chǎng)工作了,我想這對工程進(jìn)度是有一些損失,但對于結構安全確實(shí)是有些幫助,潮濕、適當的溫度,對混凝土強度的提升作用要比一直在上邊澆水好的多,今天應該沒(méi)有工作可以做了,正巧一號樓裙房的基礎今天要進(jìn)行澆筑,前兩天曾留心過(guò)這里,看樣子應該是普通加三級灰土處理過(guò)的地基,條形基礎,采用c25混凝土雖然基礎澆筑量遠小于每一樓層的澆筑量,但仍有80方,連續不斷的澆了4個(gè)多小時(shí)才弄完,罐車(chē)把混凝土傾倒到泵車(chē),泵車(chē)把混凝土泵送到基礎上面。澆筑梁的時(shí)候混凝土溢出來(lái)了,往地上嘩嘩的掉,有兩個(gè)工人剛好在下面,被石子雨砸了。有些模板沒(méi)有固定好,混凝土澆筑后有鼓模的趨勢,工人后來(lái)再把插銷(xiāo)砸緊一些,才解決這問(wèn)題,而且模板的密閉性不好,很多地方都出現了漏漿現象,,這樣會(huì )造成混凝土的浪費,還得繼續返工,費時(shí)費力費錢(qián)。所以我想,做工作要認真負責,為自己也為他人。
實(shí)習日記4
今天跟著(zhù)他們一起去三樓“平水”。剛聽(tīng)到“平水”二字我一頭霧水,到了現場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線(xiàn)的定位。等到現場(chǎng)施工的時(shí)候,我主動(dòng)要求想試試,對于水準儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過(guò),心想應該沒(méi)問(wèn)題,但實(shí)際操作中才知道竟然差那么多,所以犯了不少錯誤。經(jīng)他們的指點(diǎn)和講解,才幡然醒悟。
實(shí)習日記5
今天是我第一天實(shí)習,帶著(zhù)一種忐忑的心情來(lái)到了工地,一個(gè)看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的×工(我實(shí)習的指導員)帶我去施工現場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解和認識,聽(tīng)著(zhù)他的介紹我才知道原來(lái)有那么多那么多的東西是我不知道的,是我要學(xué)習的。作為施工現場(chǎng):應講究總平面布置,如鋼筋的加工區、河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機械設備有塔吊、鏟車(chē)、攪拌機等,還了解了項目部的組織機構,主要有項目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負責人、施工負責人、預算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成,并對工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習了解,本工程由中建六局承建,工程為××××花園小區,建筑使用年限為70年,地處××××北街。通過(guò)一天的學(xué)習,我對施工現場(chǎng)有了基本的認識和了解。
實(shí)習日記6
×工告訴我接下來(lái)幾天都需要學(xué)習有關(guān)于工地的安全問(wèn)題,因為這是想要進(jìn)入工地最基本也是最重要的一步。今天先說(shuō)了“三!狈雷o,即:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。
凡進(jìn)入施工現場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門(mén)架外型。接下來(lái)就是預埋管線(xiàn)及鐵活。最后就是墊塊,側面的墊塊應與鋼筋綁牢,不應遺漏。
實(shí)習日記7
今天5號樓正在支模板,從施工技術(shù)負責人那里了解到支模模板施工前,應根據建筑物結構特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標準節、木桿等。模板支架材質(zhì)應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。
實(shí)習日記8
今天了解到支模還需要滿(mǎn)足下列構造要求:模板支架立桿底部應設置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí),應加設水平支撐;當采用多層支模時(shí),上下各層立桿應保持在同一垂直線(xiàn)上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗收確認符合要求。
實(shí)習日記9
今天天不好,下起了小雨,沒(méi)出去,在屋里看了會(huì )書(shū),看了些關(guān)于防水的做法,就順手記了下來(lái),其做法是基層表面清理、修補,噴、涂基層處理劑,測量放線(xiàn),鋪貼附加層,鋪貼卷材防水層,淋(蓄)水試驗,鋪設保護層。瀝青卷材的鋪貼通常采用澆油法和刷油法,在干燥的基層上涂滿(mǎn)瀝青瑪蒂脂,隨澆涂隨鋪卷材。鋪貼時(shí)瀝青瑪蒂脂涂刷應均勻,不得過(guò)厚或堆積,這樣才能避免由于水汽蒸發(fā)或殘存空氣膨脹而引發(fā)卷材防水層起鼓。卷材鋪貼時(shí)一般常用實(shí)貼法,底層卷材面不留空白地,應滿(mǎn)涂瀝青瑪蒂脂,其厚度應嚴格控制在2mm以?xún),一般?~1。5mm之間。很驚訝于這棟宿舍的管線(xiàn)布置,原來(lái)我們看到的建筑內部有很復雜的管網(wǎng),有水管道,也有電網(wǎng)管道,還有信息管道等等。
工地實(shí)習日記14
工地實(shí)習日記1
今天我觀(guān)看了3、4號樓澆注一層的剪力墻了,因為下面一層是沿街樓,所以樓層特別高,層高為3.9米,因為怕一次澆筑完后震搗不均勻,所以分兩層進(jìn)行澆筑,然后用震動(dòng)棒分別振實(shí),墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí),所以比其它部位澆筑起來(lái)更加困難,因為這些所以這些部位震搗的次數一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。
工地實(shí)習日記2
昨天工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開(kāi)始在這兩個(gè)屋面上放線(xiàn),下午又去了總公司學(xué)習了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓。通過(guò)這今天的學(xué)習,結合這幾天的工地認識,對鋼筋和混凝土的施工學(xué)習了很多知識,大體上知道了如何施工,施工的先后順序等。
工地實(shí)習日記3
通過(guò)昨天對鋼筋工技術(shù)培訓的學(xué)習,今天又仔細觀(guān)看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細過(guò)程,并對不太清楚的地方進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。對一些細節上的東西又了解了一下,下午在劉師傅的幫助下我把重點(diǎn)記錄在筆記本上,相信這些要點(diǎn)對我們以后在工地上施工學(xué)習都會(huì )有很大的幫助。
工地實(shí)習日記4
今天是實(shí)習的最后一天,上午我跟著(zhù)劉師傅繼續去放了線(xiàn),下午四點(diǎn)提前從工地下來(lái),在辦公室整理了這些天來(lái)寫(xiě)的實(shí)習日志和心得體會(huì ),把辦公室的衛生徹底打掃了一遍,向劉師傅和項目經(jīng)理們告別后,離開(kāi)了實(shí)習工地。這三星期的認識實(shí)習讓我學(xué)習了很多課本上學(xué)不到的東西,對我個(gè)人來(lái)說(shuō)收獲頗豐。
工地實(shí)習日記5
這天下雨主要仍是看圖。由于昨日查了一些資料,這天看圖的針對性就更強了些。透過(guò)觀(guān)察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、構施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專(zhuān)業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,工程概括,建筑設計總說(shuō)明等,這與學(xué)校實(shí)訓的知識很相似,對我的學(xué)習有了很深的提高。
工地實(shí)習日記6
這天下雨,主要學(xué)習了全站儀的使用方法,其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識很接近,所以倍感親切。此外還學(xué)習了施工圖紙識讀,施工過(guò)程中,構圖應與建筑圖有效合,看圖先看總說(shuō)明,資料包括:了解工程的概況,構類(lèi)型,使用年限,抗震設防等級。相關(guān)的規范,承及一些節點(diǎn)詳細構造等。鋼筋做為構的重要組成部份,相關(guān)規范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》規范。在實(shí)際的施工過(guò)程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(cháng)度,還有錨固長(cháng)度等。它所包括的構件有:板、梁、柱、墻、洞口等。
工地實(shí)習日記7
這天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著(zhù)學(xué)習放線(xiàn)。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn),最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。
工地實(shí)習日記8
工地正在支模板,從技術(shù)員那大概明白了此刻的模板大部分都是木模版,都有必須的使用次說(shuō)限制,大概是5次左右。這也是保證支模過(guò)程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據規定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前,應根據建筑物構特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應貼合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材質(zhì)應貼合相關(guān)技術(shù)標準的規定。另外支模還需要滿(mǎn)足下列構造要求:模板支架立桿底部應設置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應在支架的兩端和中間部分與建筑構進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí),應加設水平支撐,立桿高度大于2m時(shí),應設兩道水平支撐,每增高1.5—2m時(shí),再增設一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗收確認貼合要求。
工地實(shí)習日記9
這天在技術(shù)員的指導下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自我的畫(huà)的圖紙和它比較,感觸很深的還有就是他們圖紙的規范化,像標注以及下方詳細的說(shuō)明,嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現場(chǎng)施工員還要根據實(shí)際狀況進(jìn)行標注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
工地實(shí)習日記10
這天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎,總如下:先核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應先按設計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規格、形狀、型號、品種經(jīng)過(guò)檢驗,然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎:鋼筋應按順序綁扎,一般狀況下,先長(cháng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側面的墊塊應與鋼筋綁牢,不應遺漏。
工地實(shí)習日記11
這天下雨主要仍是看圖。由于昨日查了一些資料,這天看圖的針對性就更強了些。透過(guò)觀(guān)察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、構施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專(zhuān)業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,工程概括,建筑設計總說(shuō)明等,這與學(xué)校實(shí)訓的知識很相似,對我的學(xué)習有了很深的提高。
工地實(shí)習日記12
這天下雨,主要學(xué)習了全站儀的使用方法,其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識很接近,所以倍感親切。此外還學(xué)習了施工圖紙識讀,施工過(guò)程中,構圖應與建筑圖有效合,看圖先看總說(shuō)明,資料包括:了解工程的概況,構類(lèi)型,使用年限,抗震設防等級。相關(guān)的規范,承及一些節點(diǎn)詳細構造等。鋼筋做為構的重要組成部份,相關(guān)規范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》規范。在實(shí)際的施工過(guò)程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(cháng)度,還有錨固長(cháng)度等。它所包括的構件有:板、梁、柱、墻、洞口等。
工地實(shí)習日記15
實(shí)習日記1
今天終于迎來(lái)了安全檢查”,按照實(shí)習工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設單位、監理單位、施工單位三方的代表。監理方對安全檢查過(guò)程進(jìn)行簽到、記錄,并對現場(chǎng)存在的問(wèn)題提出整改建議。
上午9:00今天的安全工作檢查全面開(kāi)始,其間發(fā)現了很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。我們看到腳手架上放置的架子管不規范,對于1#樓基坑通道要搭建規范。由于考慮到施工安全,提出電焊機下面要墊木板,且電焊機接地線(xiàn)需要加固。針對現場(chǎng)由分配箱至1#樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險。在施工現場(chǎng),材料堆放雜亂,鋼筋沒(méi)有防雨防水措施,銹蝕比較嚴重。針對以上問(wèn)題,都下達了隱患通知書(shū),安全檢查同行施工單位負責人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。
通過(guò)今天參加安全檢查,我感覺(jué)雖然這只是一項看似只是慣例的工作,但對于整個(gè)工地正常運行來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節。如果我們不注意施工安全上的種、種問(wèn)題,一旦發(fā)生生命財產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟效益來(lái)講,如果在質(zhì)監站等部門(mén)檢查過(guò)程中發(fā)現相關(guān)問(wèn)題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不希望看到的。
我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現場(chǎng)安全的常識,比如不倒著(zhù)走路,看清腳下頭頂,放慢腳步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標語(yǔ)時(shí)刻提醒著(zhù)我們:安全第一。
實(shí)習日記2
今天早上八點(diǎn)半來(lái)到工地,上午下了一點(diǎn)雨,下午在總監的帶領(lǐng)下檢查現場(chǎng)基坑周?chē)某两登闆r,第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)現工地男廁所北側有一條裂縫,立即匯報給甲方的相關(guān)負責人員,商定解決方案,決定聯(lián)系基坑支護單位檢查基坑的穩固情況。
施工現場(chǎng)基坑開(kāi)挖后出現一條暗渠,暗渠的存在可能是引起周?chē)两档闹饕。如果采取堵”的處理方式肯能造成上游出現涌出問(wèn)題,在施工過(guò)程中也不可能對暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理,這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè),在預算等問(wèn)題上監理方也出示相關(guān)證明。據土建監理介紹,工程完工后還將把暗渠接好,恢復原狀,保證其對建筑的影響降低到最小。
暗渠的存在也對現階段施工造成了一定影響,3#底板鋼筋處出現淤泥,針對這種情況也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)行處理。來(lái)到施工現場(chǎng)對工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析,拿出解決方案,讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問(wèn)題,深切感受到僅僅是書(shū)本上學(xué)到的理論是不夠的,最終要的是知道如何切實(shí)解決問(wèn)題。
直觀(guān)地了解工程實(shí)際中存在的問(wèn)題,印象更深刻。比如構件的名稱(chēng)作用、各類(lèi)材料的使用等都有更進(jìn)一步的認識。腦海中再也不是僵固的一二三四,而變成了直觀(guān)的方法措施,這也是進(jìn)行實(shí)習最大的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!
實(shí)習日記3
今天上午在工地進(jìn)行檢查過(guò)后,發(fā)現了一些問(wèn)題,雖然不是工程施工過(guò)程中的問(wèn)題,但也需要施工方注意。土建監理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標準化的監理通知單。
通知單提出工地現場(chǎng)應盡快落實(shí)設備樣品庫的要求。在辦公區一樓有一個(gè)樣本庫,但是其中內容并不全面,包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板,說(shuō)明材料名稱(chēng)、規格等具體信息等工作都沒(méi)有跟上,還有待改進(jìn)。監理通知書(shū)對具體的展板尺寸、內容等做了相應規定。
另外,關(guān)于工地質(zhì)量標準化管理標牌的設置提出了要求,希望清楚標注混凝土澆注板面上荷時(shí)間,安放在通道口,其內容為。為迎接質(zhì)監站檢查,希望施工單位能在三天內給出答復。
監理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件,他可以界定某些質(zhì)量責任,比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽,然后在后期一經(jīng)查出,且沒(méi)有相應的通知單、驗收單證明監理已經(jīng)發(fā)現該質(zhì)量問(wèn)題并已經(jīng)正式通知其整改的話(huà),監理要對該質(zhì)量問(wèn)題負連帶責任的。因而監理通知單既明確了權責,也保證了工程質(zhì)量。
現場(chǎng)一直處于1#2#樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對模板支撐系統檢查過(guò)程中發(fā)現,立桿間距過(guò)大,缺少剪刀撐。就這一問(wèn)題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認為施工單位在像這樣的現場(chǎng)整改上工作很配合,就是在一些資料、方案、報審表等環(huán)節上有拖沓的跡象,這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。
實(shí)習日記4
走下開(kāi)出大學(xué)城的早班車(chē),突然發(fā)覺(jué)少了昨天的蒙蒙細雨,有點(diǎn)灰蒙蒙的早上不時(shí)可以感受到那暖人心肺的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)白云山腳下的新鮮空氣,一切都是那么的怡人。
與昨天不同的是,今天我單刀赴會(huì )自闖施工現場(chǎng)(因為工地是早上7點(diǎn)就上班,而我的早班車(chē)是7點(diǎn)才出發(fā),最早我也只能8點(diǎn)才到)。當我沿著(zhù)昨天的路線(xiàn)走上樓面即將抵達頂層的時(shí)候,發(fā)現眼前的支撐擋著(zhù)我的去路,里面黑呼呼的一片,我只能繞過(guò)另外一棟上去。上到頂面才發(fā)現原來(lái)從支撐那里走過(guò)去還是可以的。這也許就是沒(méi)在工地呆過(guò),太缺乏經(jīng)驗了。
施工現場(chǎng)繁而不亂、緊張而有序。澆注混泥土、綁扎鋼筋(其中扦插著(zhù)預埋管道的布置)支撐模板分成三個(gè)區域同時(shí)進(jìn)行,流水作業(yè)。初到工地,對各個(gè)工種都十分感興趣,東張西望,東一步西一步,但都看不出什么門(mén)路來(lái)。但工地給自己的感觸還是滿(mǎn)多的。
1、速度驚人。昨天才進(jìn)行澆注剪力墻的樓層,今天已經(jīng)進(jìn)入了梁鋼筋的布置綁扎。
2、剪力墻模板的制作是整面墻的進(jìn)行,而不是分段進(jìn)行,也不是采用升模系統,或許這樣做更為合理。
3、箍筋的距離彎鉤的方向都有著(zhù)比較嚴格的要求。
4、鋼筋的錨固長(cháng)度也十分講究。
實(shí)習日記5
為了看放線(xiàn),早上7點(diǎn)趕到施工現場(chǎng),施工員正給東側兩棟(CD兩棟)樓進(jìn)行。其大原則是先對外墻大框架的定位,再根據外墻線(xiàn)對里面的房間過(guò)道的墻體進(jìn)行定位。不過(guò)其中的小技巧不少。
西側兩棟正進(jìn)行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標注在板上,再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長(cháng)筋在上短筋在下,兩端必須伸入墻體或梁的相應位置,以保證起錨固受力。在施工過(guò)程中,我發(fā)現小部分底筋的長(cháng)短方向調換。當時(shí)我想把它調整過(guò)來(lái),但是因為施工秩序的原因,要調整必須大面積的返工,于是不做調整。
在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩固,間距也很?chē)栏裨趦啥溯^密(受到的剪力比較大),中間的比較梳,而且數量上也有明確的規定。在施工過(guò)程出現箍筋出現偏移的時(shí)候必須調整,有時(shí)候甚至要把梁提起來(lái)重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證保護層的厚度,通常要加焊一些輔助的鋼筋條。
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