關(guān)于電子廠(chǎng)實(shí)習日記匯編5篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的電子廠(chǎng)實(shí)習日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
電子廠(chǎng)實(shí)習日記 篇1
今天是實(shí)習周的第一天，根據上星期老師給我們安排的課程任務(wù)，老師在1、2節課上，向我們講述了如何識別電阻的阻值，如何正確將元件焊在焊板上(比如，怎么樣的焊點(diǎn)是正確的，元件和板間要保持多少的間距等。)X、4節課我們就簡(jiǎn)單進(jìn)行了焊點(diǎn)練習，ppt上看似很簡(jiǎn)單的操作，實(shí)際操作起來(lái)卻不是那么容易，往往會(huì )有漏焊，缺焊等等的初級錯誤。又經(jīng)過(guò)下午的焊接練習的結束了第一天的課程。
電子廠(chǎng)實(shí)習日記 篇2
現在在感覺(jué)這份工作還是挺不錯的，最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學(xué)習。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。
別的沒(méi)有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好�，F在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈�，F在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn)，會(huì )比以前為人處事了。
電子廠(chǎng)實(shí)習日記 篇3
今天有是陰天，不過(guò)心情完全不受影響，上午開(kāi)會(huì )，指導老師帶著(zhù)我去，叫我開(kāi)完會(huì )做總結報告。呵呵，我想總結報告大三的日子經(jīng)常寫(xiě)呢，于是，就抱了個(gè)本子去記重點(diǎn)，今天開(kāi)會(huì )的主題是：大石鎮實(shí)施四大戰略加快城鄉統籌先行鎮建設。
一是建設宜居大石，二是建設暢通大石，三是建設平安大石，四是建設開(kāi)放大石。加大招商引資力度，鎮財政每年安排10萬(wàn)元工作經(jīng)費專(zhuān)項用于招商;大力發(fā)展現代商業(yè)業(yè)態(tài)，提升購物、會(huì )展、美食等商業(yè)服務(wù);努力打造“團結、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”的陽(yáng)光政府，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)發(fā)展的環(huán)境。
其實(shí)大石鎮政府的統籌發(fā)展是實(shí)際的，很有必要，對于這樣一個(gè)實(shí)際壯舉，需要領(lǐng)導的帶領(lǐng)，其實(shí)挺佩服那些領(lǐng)導的。
電子廠(chǎng)實(shí)習日記 篇4
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的潛質(zhì)”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的業(yè)務(wù)開(kāi)拓人員就大不一樣了。房地產(chǎn)競爭日新月異，在一個(gè)項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)刻內學(xué)會(huì )用一種新的方式進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計，他們只能在自己以前的基礎上發(fā)奮自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛質(zhì)的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
電子廠(chǎng)實(shí)習日記 篇5
1
X月14日，第六次進(jìn)實(shí)驗室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門(mén)鈴，悲劇性的一幕又發(fā)生了，正負極、正負極、正負極……連續三次跌倒在同一點(diǎn)上，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再借xx的集成電路，他怕我了，不借了。還好xx和他一個(gè)宿舍，半借半搶的奪來(lái)了。最后順利地通過(guò)驗收，xx就先撤了。接下來(lái)我幫xx焊接未完的工程，經(jīng)過(guò)三次檢查和修改，終于也“叮咚”了。那聲音，是我聽(tīng)見(jiàn)的最標準的聲音。
最后說(shuō)一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二周的這三天，他倆過(guò)的可是不輕松，課上課下都要思考操作。但最終還是完成的挺完美的，都得到了好的結果。xx還是那么認真、執著(zhù)(其實(shí)與其說(shuō)她執著(zhù)不如說(shuō)她固執);而xx，我們這個(gè)不愛(ài)學(xué)習(考試前兩周除外)的班長(cháng)，卻讓我看到了另一面：這就是最具代表性的男生嗎?不愛(ài)學(xué)習，但酷愛(ài)動(dòng)手。
2
上午繼續幫忙涂布，火田到現場(chǎng)看見(jiàn)我，和我寒暄了幾句。下午做的擰4個(gè)雙頭螺栓的工位，沒(méi)有走動(dòng)，算是簡(jiǎn)單的，但是我挺笨的，總是把部品掉在地上，還有就是感覺(jué)操作時(shí)沒(méi)有用大腦，感覺(jué)有點(diǎn)不爽。所有操作都有電腦屏幕顯示，只要按照提示一步步做就好，機械化程度啊。從我的角度，我需要知道的是人工的時(shí)間和機器的`價(jià)值，這些我需要慢慢查。下午生技一直在修涂布機，居然還是沒(méi)有修好。晚上和現場(chǎng)加了1小時(shí)班，完成產(chǎn)量。
今天腳疼的感覺(jué)更明顯，休息時(shí)覺(jué)得是難得的坐著(zhù)的時(shí)間，而且有時(shí)會(huì )很困，稍稍有點(diǎn)無(wú)聊。
3
每組最先進(jìn)行了維修檢測步驟報告。最困難的一天，某一部件的沒(méi)焊，虛焊，，部件的組裝是否有裝反的現象，元件的好壞，都影響了萬(wàn)用表正常的工作。所以必須先檢查組裝是否是好的。再則利用專(zhuān)門(mén)設備，對萬(wàn)元表的各個(gè)功能進(jìn)行檢測，要求誤差是在X%以?xún)�，而測出來(lái)的數據往往大相徑庭。因而，極大可能是元件裝反了或是元件裝錯，用電子萬(wàn)用表進(jìn)行檢查，直至檢測不出為止。再在試驗時(shí)記錄試驗數據。
4
如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容這次實(shí)習，那應該是——輕松，如果允許我再加一個(gè)詞的話(huà)，那應該就是——順利。
從20xx年X月5日到X月18日，整整兩周的時(shí)間，我們的任務(wù)僅僅是一次兩個(gè)小時(shí)的聽(tīng)講課、六次三個(gè)小時(shí)左右的實(shí)驗課，從而每人設計一個(gè)定時(shí)器和叮咚門(mén)鈴。像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，有點(diǎn)自由過(guò)了度。
5
X月1X日，第五次進(jìn)實(shí)驗室。試了一下我的定時(shí)器，一切完好;可是xx的開(kāi)關(guān)居然不起作用了。百思不得其解，我去其他組轉了一圈�；貋�(lái)后xx又在試我的定時(shí)器，我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因，煩惱!忘了是怎么發(fā)現可能是集成電路被燒壞的原因，于是借xx的集成電路，結果又一次給燒壞了，才發(fā)現是電源正負極接反的原因。然后再借xx的集成電路，最后還是重蹈覆轍，又被我燒壞了。那一天，正負極、正負極深深的提醒著(zhù)我�？墒窃俅谓柚緞椎募呻娐窓z查的時(shí)候，我和xx的定時(shí)器不是開(kāi)關(guān)無(wú)效就是二極管不會(huì )自己熄滅。沒(méi)有辦法的辦法，只能用手微妙的控制與電源的接觸，從而造成“開(kāi)關(guān)有效、二極管會(huì )自動(dòng)熄滅”的假象。呵呵，驗收過(guò)程中我和xx配合的天衣無(wú)縫，而且都得了不錯的成績(jì)。之后就是拆電路板上的器件，按照我提前設計好的叮咚門(mén)鈴的電路圖，我和xx又開(kāi)始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過(guò)程。這一次熟練了很多，而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲，焊接出來(lái)的電路比定時(shí)器還簡(jiǎn)單漂亮。忘記了自己在這過(guò)程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗成功后，收工!
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