有關(guān)測量實(shí)習日記范文集錦10篇
一天即將完結，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的測量實(shí)習日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
測量實(shí)習日記 篇1
今天我們準時(shí)來(lái)到圖書(shū)館附近，風(fēng)很大，天氣有點(diǎn)冷。
因為第一天進(jìn)程太慢，大家決定進(jìn)行分工，幾個(gè)人測角，幾個(gè)人測高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調整，因為總不能總是讓那幾個(gè)人跑尺，加之拿著(zhù)鋁質(zhì)標尺很冰冷，拿的時(shí)間長(cháng)了手會(huì )麻，這樣跑尺員很容易感到煩燥的，所以在對測量進(jìn)程影響不大的前提下偶爾換一下角色，輪流跑尺。
今天我主要是讀數，我之前以為讀數是個(gè)比較輕松的工作，其實(shí)讀數眼睛很容易疲勞的，這可能會(huì )導致讀數誤差較大，所以讀數員必須十分集中精神才行，而且視差消除要花很大的耐心。
在上午測完控制點(diǎn)后，我們中午依舊馬不停蹄地測碎部點(diǎn)，包括經(jīng)管樓的四十幾個(gè)點(diǎn)和草坪外圍的點(diǎn)。測草坪時(shí)比較麻煩，滿(mǎn)山坡跑，還要把樹(shù)枝樹(shù)葉拉開(kāi)。下午的時(shí)候太陽(yáng)很曬，曬了一個(gè)下午，五點(diǎn)收工時(shí)感覺(jué)比昨天疲憊很多，但成果也頗豐。只剩圖書(shū)館周?chē)鷰讉�(gè)點(diǎn)沒(méi)測，明天一天應該可以比較輕松的測完，拭目以待吧。
測量實(shí)習日記 篇2
實(shí)習時(shí)間： 年7月12日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
土木工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了，我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬敞的地方，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。
我們一邊實(shí)地勘察，一邊討論整個(gè)測量流程，采用先整體后局部的原則，先踏勘選點(diǎn)，我主要負責記錄數據，描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數據記下來(lái)又要標的明白，要有空間立體思維，在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標出來(lái)，一開(kāi)始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉動(dòng)方向，在圖上就反應很長(cháng)時(shí)間才標識出來(lái)，有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度，感覺(jué)很郁悶，后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討，我熟練了許多，還好并沒(méi)記錯數據。
其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易，因為今天早上兩點(diǎn)半是世界杯決賽，同學(xué)們看完就出來(lái)測量了，大家都很疲憊，而且一開(kāi)始還摸不清頭緒，所以，今天主要是實(shí)地勘察，分工和選控制點(diǎn)，回來(lái)又整理一下數據，今天的工作就完成了。
實(shí)習時(shí)間：7月13日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：多云
今天五點(diǎn)就集合了，因為今天注定是忙碌的一天，為了避免日曬，我們寧愿犧牲睡覺(jué)的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用水準儀測，短距離的用鋼卷尺測。
由于生物館周?chē)貏莞叩推鸱�，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長(cháng)時(shí)間。在測量當中沒(méi)有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠很遠，有的時(shí)候指揮起來(lái)相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊，有的時(shí)候還聽(tīng)不到。特別是有一條邊要穿過(guò)主樓門(mén)口到前廣場(chǎng)，由于上早課來(lái)往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長(cháng)，開(kāi)始量各個(gè)草坪邊長(cháng)，還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長(cháng)寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見(jiàn)大家都一樣的承受，一起工作，所以很開(kāi)心。明天還要起早，加油!!!
實(shí)習時(shí)間：7月14日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
雖然前兩天測了很多，以為很熟練了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過(guò)昨晚老師的講解與指點(diǎn)，我們小組發(fā)現了一個(gè)疏忽之處，由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上)，要標坐標，去忘記測量坐標方位角了。
今天早上組長(cháng)由給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，然后布置最后一天的測量工作。一開(kāi)始我跟著(zhù)測量方位角了，后來(lái)就去測草坪燈高線(xiàn)了。這一工作持續了很長(cháng)時(shí)間，因為一直不太明白。由于草坪內有樹(shù)，而且圖也比較疏松，不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了，就已花費很長(cháng)時(shí)間，工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠了。有不好描繪等高線(xiàn)。真的花了很長(cháng)時(shí)間討論，后來(lái)我們按照老師規定的距離測的。當時(shí)等高線(xiàn)不知道具體怎么畫(huà)。雖然老師在上課時(shí)講了，但是我們都沒(méi)太在意，沒(méi)想到會(huì )畫(huà)。所以后悔莫及，今天又查的資料，又問(wèn)的同學(xué)，還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料，以便明天分工與做表、畫(huà)圖。數據很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著(zhù)明天的室內計算工作，因為不用起大早了。
實(shí)習時(shí)間：7月15日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
今天就室內作業(yè)了，今天又兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是計算、畫(huà)表。另一個(gè)是整理草圖。我負責計算畫(huà)表。由于表比較多，而且計算要求準確，所以，一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線(xiàn)測量表。由于導線(xiàn)測量表是考試涉及到的題，記得那時(shí)候都沒(méi)算對。所以這次我算的非常認真，最后我們兩個(gè)人算得數據一致，很開(kāi)心。在計算中我還發(fā)現了幾個(gè)粗差數據，可能是由于當時(shí)測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過(guò)多次檢核，依依排除。
通過(guò)算表，我挺有感觸的。有的時(shí)候對于一個(gè)數據出錯就要害的幾個(gè)人算幾遍，才能發(fā)現與剔除。所以在測量時(shí)真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由于工作量比較大，所以還剩了幾個(gè)表，打算明天由男生算，明天主要任務(wù)是畫(huà)最后的大圖，堅持吧!!!
實(shí)習時(shí)間：7月16日
實(shí)習地點(diǎn)：黑龍江八一農墾大學(xué)
實(shí)習天氣：晴
今天一大早起來(lái)我們就開(kāi)始分工畫(huà)大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)圖，對一些細節或小的東西不知道怎么體現在圖上，所以一開(kāi)始工作進(jìn)展的很慢。但是還好，我們認識園林專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，向她們請教了一翻。
我們畫(huà)的地形圖比例尺采用1/500的，實(shí)地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無(wú)法 表示出來(lái)。比起畫(huà)大圖，對我來(lái)說(shuō)地物、地貌符號和表示更有學(xué)問(wèn)。既要簡(jiǎn)單明了，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書(shū)，再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過(guò)了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。
這五天的實(shí)習讓我學(xué)到了很多，就像老師說(shuō)的，一開(kāi)始你可能什么都不懂，但你親自去測量、計算、去實(shí)踐了，你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題。當問(wèn)題一個(gè)個(gè)的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習時(shí)我懂得一個(gè)道理，沒(méi)有不會(huì )做的工作，只有遇不到的問(wèn)題。很開(kāi)心，實(shí)習順利完成了，明天就可以回家了。
測量實(shí)習日記 篇3
第二天的實(shí)習開(kāi)始了，我還是帶著(zhù)興奮勁兒跑來(lái)跑去。
按要求，今天依然進(jìn)行導線(xiàn)外業(yè)測量并做導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算。
緊接著(zhù)昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進(jìn)行測量，再做一系列的連測工作。同時(shí)也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。因為控制點(diǎn)的高差很大，在測量時(shí)會(huì )有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進(jìn)行測量，還是會(huì )出錯，誤差不滿(mǎn)足要求。所以還要進(jìn)行反復測量。
測量工作的基本原則是：1.從整體到局部；2.先控制后碎步；3.復測復算，步步檢核。應該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際，規范的做測量工作。
測量實(shí)習日記 篇4
12月4號 天氣：晴
今天是測量學(xué)儀器考試。
早上我們進(jìn)行的是小組間的考試。內容是測一條水準路線(xiàn)。早上7點(diǎn)半我們拿著(zhù)水準儀，腳架跟兩根標尺來(lái)到科報廳前集合。我們考試的路線(xiàn)是班長(cháng)的測站路線(xiàn) 。我們排在第二組考。還沒(méi)輪到我們時(shí)，我們先對水準儀的整平進(jìn)行了練習，希望一會(huì )可以加快測量時(shí)間。不一會(huì )兒，班長(cháng)通知輪到我們考了。因為早上最慢的兩組下午要重測。所以我們一點(diǎn)時(shí)間也不敢耽擱。測一二站點(diǎn)由于沒(méi)有經(jīng)驗，找了很久的中間位置。特別是在第二個(gè)站點(diǎn)時(shí)，第一次測出來(lái)的前后視距相差了7米，因為他們間的限差是5米，所以我們很緊張的進(jìn)行了重測。接下去的幾個(gè)點(diǎn)我們都是狂奔到下一個(gè)站點(diǎn)的。路人看見(jiàn)了，甚至以為我們在做什么極限測試。早上我犯的最大的一個(gè)錯誤就是穿著(zhù)靴子來(lái)考試了，因為沒(méi)想到要跑步�？偹愕�，最后我們不是用最長(cháng)時(shí)間的兩個(gè)組。
考完小組考，為了下午個(gè)人水平角測量的考試，我留在科報廳前，練習經(jīng)緯儀的對中整平�？荚囈笤谄叻昼妰葴y完。這樣意味著(zhù)我們要在3分鐘左右對儀器進(jìn)行對中整平。一開(kāi)始我都要用四分鐘多，經(jīng)過(guò)練習大概可以在兩分鐘多內完成。下午考試時(shí)，第一次考時(shí)，心里很緊張。不知道什么原因，水準管氣泡一直只能在兩個(gè)面內居中，每次轉到第三個(gè)面就偏了一格以上。時(shí)間一分分過(guò)去我越來(lái)越緊張。最后不僅時(shí)間超過(guò)了，連讀出來(lái)的數據也是錯的。于是我只能進(jìn)行重測。第二次測時(shí)，雖然還是很緊張，但是較前次也比較熟悉了，所以在四分多鐘時(shí)完成了。原本想再測一次提高成績(jì)，可是后來(lái)把眼鏡落在宿舍了，要測時(shí)才發(fā)現看不清讀數，只能作罷。
事后老師說(shuō)要我們進(jìn)行儀器考試就是為了避免有些同學(xué)實(shí)習時(shí)不喜歡動(dòng)手。讓我們看一下理論上跟實(shí)際操作上的區別。
測量實(shí)習日記 篇5
20xx年6月17 星期一 晴
工程測量實(shí)習的第一天，除了新鮮感，就是累！
今天我的主要任務(wù)就是直線(xiàn)定向，選取一系列工作的中化點(diǎn)并用油漆劃好記錄，熟悉了一下水準儀的操作，為后幾天的測量做一下準備。
20xx年6月18 星期二 晴
第二天，全組任務(wù)是選取碎部點(diǎn)，借用水準儀、經(jīng)緯儀測量角度和高程。
小組成員被分成兩組，我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中；水準儀的測量過(guò)程中，在能看到兩個(gè)點(diǎn)的中間段立三腳架，熟練調水平。朝著(zhù)前進(jìn)方向，每個(gè)點(diǎn)分別作為前尺點(diǎn)和后尺點(diǎn)讀取紅黑尺兩遍，前尺減去后尺就是高差。
20xx年6月19日 星期三 晴
團隊工作難免有失誤的時(shí)候，由于昨天晚上分配任務(wù)不清，早上5:30起床趕到測繪點(diǎn)后，工作進(jìn)展很慢，效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點(diǎn)和控制點(diǎn)的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實(shí)驗，沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間，全組人員熱情有點(diǎn)打折扣。
采取前邊的經(jīng)驗，今晚收工的時(shí)候，全組人員 和組長(cháng)商量了明天的測量工作及各自任務(wù)。由于毛概考試，所以決定明天早上不再早起測量。
20xx年6月20日 星期四 晴
上午考完毛概，下午六點(diǎn)拉尺子測量墻體的顯著(zhù)點(diǎn)的基本距離，再采用左右角定點(diǎn)測出與經(jīng)緯儀放置的已知點(diǎn)的角度，加之拉出來(lái)的距離測出某些點(diǎn)的高程。
我的工作：經(jīng)緯儀的安置、讀數。首先，把經(jīng)緯儀安置在測站上，對中、整平；后視另一控制點(diǎn)實(shí)現定向并置水平讀盤(pán)讀數為0；瞄準碎步點(diǎn)讀數（包括上絲、下絲中絲讀數、豎盤(pán)讀數和水平角）。
20xx年6月21日 星期五 小雨轉陰 早上由于小雨，起床時(shí)間推遲到六點(diǎn)半。繼續了昨天的工作。
下午，CAD上課和遙感實(shí)習課，沒(méi)有測量。
20xx年6月22日 星期六 陰
上午休息，下午把花壇、樓階的拐點(diǎn)、用到的部分端點(diǎn)測完。畫(huà)板開(kāi)始了粗略的估計畫(huà)圖，采取1:500的比例尺，畫(huà)出了部分基本的最外圍輪廓。
今天我的工作：選取拐點(diǎn)，拉尺子、讀數據。
20xx年6月23日 星期日 陰
由于數據量比較大，拿著(zhù)畫(huà)板參照著(zhù)測量流程畫(huà)圖。九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，主樓的基本畫(huà)完，但因為交接工作存在瑕疵，導致一部分圖畫(huà)錯，要重新畫(huà)。
20xx年6月24日 星期一 晴
休息備考。
20xx年6月25日 星期二 晴
休息備考。
20xx年6月26日 星期三 晴
上午遙感考試，下午繼續繪圖。
大家輪流畫(huà)圖，數據處理，進(jìn)行的不慢不快，收工時(shí)檢查出來(lái)了問(wèn)題，一下午的工作全部報廢，誤差太大，經(jīng)過(guò)商議，明天重新畫(huà)圖。
測量實(shí)習日記 篇6
今天是實(shí)習的第八天。早上我過(guò)去時(shí)，發(fā)現組員們都在A(yíng) 點(diǎn)邊上。本來(lái)我們打算今天早上補測A8點(diǎn)的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉到圖書(shū)館前等另一個(gè)快好的小組。今早的打算是把圖書(shū)館前的噴水池內部的形狀也測出來(lái)。因為暫時(shí)不能測，所以大家分工處理數據。每一張的數據看起來(lái)公式已經(jīng)知道了好像很快的樣子，但是實(shí)際算起來(lái)還是需要很長(cháng)時(shí)間，因為量實(shí)在很大，后來(lái)更發(fā)生了數據丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫(huà)圖人員的需要將數據進(jìn)行了拍照存底。于是我分到了一個(gè)新的任務(wù)。就是抄數據。將照片掃描后，再抄到新的表格上去。
下午等到3點(diǎn)左右，終于可以測我們的最后一個(gè)補測點(diǎn)A8點(diǎn)了，由我負責觀(guān)測。具體操作步驟沒(méi)有改變。途中因為碰到下課時(shí)間，人流量很大，耽誤了我們的測量。同時(shí)因為下課很吵，我跟立尺人員一個(gè)不注意漏測了一個(gè)點(diǎn)。導致了跑尺的同學(xué)跟記數人員的點(diǎn)數又對不上了。我們在算出平距找出已測的點(diǎn)后，為了確保準確，還是刪掉了后面的幾個(gè)點(diǎn)數，重新觀(guān)測。很開(kāi)心的是在5點(diǎn)多時(shí)，我們完成了A8點(diǎn)的補測。剛好是1000個(gè)點(diǎn)，這也意味我們的碎步測量結束了，接下去就是畫(huà)圖跟數據處理的問(wèn)題了。這應該是小組人員這幾天最開(kāi)心的一天了。
測量實(shí)習日記 篇7
11月26號 天氣：晴 測站點(diǎn)：347 a8-1 b8 423 b9
今天是實(shí)習的第四天。早上大概八點(diǎn)左右我提著(zhù)三角架和小組成員們集合。因為昨天b9點(diǎn)上好幾個(gè)點(diǎn)被建筑物擋住了，所以今天我們在b9與a6-4間補了一個(gè)轉點(diǎn)347.今天早上我負責記數跟計算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開(kāi)始了。每一站，算出平距后還要檢合，如果算出來(lái)的平距與實(shí)地距離每次相差多了10厘米時(shí)，就要重測。想到昨天有一個(gè)點(diǎn)不知什么原因重測了很多遍的教訓。我算著(zhù)數據，不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時(shí)間于是隨便買(mǎi)了些東西吃完就繼續測了。下午我們開(kāi)始了對a8-1點(diǎn)的測量，測了一段時(shí)間觀(guān)測人員累了，于是我跟他換了任務(wù)，由我負責觀(guān)測。因為對望遠鏡的調焦與讀數相對來(lái)說(shuō)比一開(kāi)始熟練多了，觀(guān)測起來(lái)相當的得心應手。只要保證各個(gè)步驟正確了，一般數據都不會(huì )有太大的問(wèn)題。反而因為要不斷地報數據和跟立尺人員溝通，測到后面喉嚨都喊得沙啞了。
中午時(shí)，我們發(fā)現畫(huà)出來(lái)的圖有點(diǎn)問(wèn)題�；厝ゲ榱艘幌�，竟然是原始坐標畫(huà)錯了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個(gè)方格。成員們都有點(diǎn)沮喪。于是打電話(huà)向老師咨詢(xún)，下午老師過(guò)來(lái)看了一下我們的圖，說(shuō)如果展點(diǎn)都可以在圖上展出來(lái)就可以不用重畫(huà)。但是我們又發(fā)現a7點(diǎn)的測站點(diǎn)也弄錯了，這樣的話(huà)，那些以a7點(diǎn)相連為起始邊畫(huà)出來(lái)的點(diǎn)也都是錯的了……因為需要改動(dòng)的地方太多了，最后小組成員還是決定重新畫(huà)過(guò)圖。雖然重畫(huà)意味著(zhù)增加了很大的工作量，但是小組中兩個(gè)成員主動(dòng)承擔下來(lái)這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我們小組對此次錯誤進(jìn)行了討論，組長(cháng)分析了我們犯錯誤的原因，都是前幾天我們一心想要快點(diǎn)完成任務(wù)，不斷地趕工，以至于有些地方不夠細心造成的。我們決定改正錯誤。通過(guò)今天的教訓，以認真求實(shí)的態(tài)度面對接下來(lái)的實(shí)習。
測量實(shí)習日記 篇8
20xx年6月30日 星期一 天氣 晴
今天，早上8點(diǎn)15分，我們來(lái)到了土木館報告廳，進(jìn)行了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。
在會(huì )上，老師給我們講解了實(shí)習的大致內容，主要包括三大方面：
第一，實(shí)習目的：
1、驗證、鞏固和深化《測量學(xué)》課程的理論知識，使其融會(huì )貫通。
2、培養我們的實(shí)際動(dòng)手能力，增強實(shí)踐知識。
3、訓練嚴格的科學(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。
第二，實(shí)習任務(wù)：
1、測繪平面圖（測定），大致內容為每組測繪一幅比例尺為1:500的平面圖，打印在A(yíng)3紙上，其中步驟，儀器要有水準儀和經(jīng)緯儀，控制測量有平面控制和高程控制，碎步測量（野外工作），平面圖整飾（計算機數字成圖）。建筑物的測設（測設-施工放樣），
2、準備測設數據包括平面和高程，
3、野外測設
4、測設過(guò)程和檢核。
第三，說(shuō)明實(shí)習成果和考核的具體內容和要求。
按照實(shí)習日程表的內容安排，我在四組，我們組共有七名成員，下午我們應該分塊，選點(diǎn)和做標記，因為我們男生都在南校住，為了方便，為此，我們選擇了煙臺大學(xué)南校區10號宿舍樓為目標。
到了下午，由于天氣炎熱，所以我們直到三點(diǎn)多才到10號宿舍樓下面選點(diǎn)，做標記物品我們選擇了黑色的粗中性筆，方便而且容易標記，看到其他組有用噴漆的很不太方便。首先，我們在10號宿舍樓大致東南方向選擇一起點(diǎn)，以班級組號點(diǎn)號的方式標記下了該點(diǎn)，接下來(lái)再用選擇第二個(gè)點(diǎn)，才發(fā)現我們經(jīng)緯儀的水準管氣泡始終不能在任意方向居中，報告給了馬老師，馬老師核實(shí)情況后也沒(méi)辦法，建議我們去換一臺經(jīng)緯儀，為此，我們就用鋼卷尺拉線(xiàn)測量的方式選擇了第二點(diǎn)，并且以這樣的方式順時(shí)針選擇了另外十一個(gè)控制點(diǎn)，記下了相鄰點(diǎn)的距離，并且點(diǎn)與點(diǎn)之間滿(mǎn)足了相鄰點(diǎn)通視、邊長(cháng)適中，分勻均布、點(diǎn)位穩定、視野開(kāi)闊、便于施測碎部的要求。
我們的平面控制測量-選擇控制點(diǎn)算是完成了。做完這些，離天黑還早，接下來(lái)我們經(jīng)過(guò)組員統一意見(jiàn)的情況下，我們又拿出來(lái)了水準儀，測量了宿舍樓南面的幾個(gè)控制點(diǎn)的相對高差，并且我們每個(gè)人都操作了一遍水準儀的操作步驟，做完這些，時(shí)間也不早了，黑夜漸漸來(lái)臨，為此，我們先把儀器放回宿舍，然后又去吃的晚飯，吃完飯后回到宿舍把數據整理了一下。
為此，忙碌的一天結束了。
20xx年7月1日 星期二 天氣 晴轉多云
今天是實(shí)習的第二天了，因為上午天氣可能會(huì )很炎熱，為了完成今天的任務(wù)而且防止在太陽(yáng)下被曬，應組員要求，早晨六點(diǎn)我們就來(lái)到了10號宿舍樓下面。
今天的任務(wù)是控制測量外業(yè)，因為昨天我們已經(jīng)測了幾個(gè)點(diǎn)的相對高差，所以接昨天的點(diǎn)測剩余的點(diǎn)的相對高差。首先，我們要在兩點(diǎn)中間安置水準儀，使前后視距距離大致相等，消除視差，按照水準儀的操作步驟，粗平、瞄準、精平、讀數。用圓水準氣泡與左手大拇指的轉動(dòng)方向一致的原則調節好了水準儀水平后我們就開(kāi)始了正式的讀數，我們每一站都是采用雙尺面法進(jìn)行測站檢核。
很快，我們測完了各相鄰兩點(diǎn)的高差，大約到了七點(diǎn)鐘，到了吃早飯的時(shí)間，收拾好儀器先把他們放到宿舍后再去吃的飯。
因為昨天我們的經(jīng)緯儀有問(wèn)題，所以我們早早的就讓一名組員去北校換經(jīng)緯儀，吃完飯后，正好去換經(jīng)緯儀的那個(gè)同學(xué)也回來(lái)了，因為時(shí)間還早，天氣還不是很炎熱，所以我們又下去去10號樓下面測水平角，來(lái)到昨天找的第一個(gè)控制點(diǎn)，安置經(jīng)緯儀，首先，松開(kāi)三腳架，安置測站點(diǎn)上，其高度大致在胸口附近，架頭大致水平。
打開(kāi)儀器箱，取出經(jīng)緯儀安置架上，依次進(jìn)行了對中、整平的步驟后，發(fā)現這次經(jīng)緯儀很快就調到了水平，沒(méi)有出現昨天的調不水平的情況，做好了這些工作我們就開(kāi)始了測水平角。經(jīng)緯儀架在了A點(diǎn)，用望遠鏡瞄準器瞄準了目標1點(diǎn)，從望遠鏡中看到目標，旋轉望遠鏡和照準部的制動(dòng)螺旋，轉動(dòng)目鏡螺旋，使十字絲清晰。再轉動(dòng)物鏡對光螺旋，使目標影像清晰，轉動(dòng)望遠鏡和照準部的微動(dòng)螺旋，使目標被單根豎絲平分。做完了這些就開(kāi)始讀數了，打開(kāi)反光鏡，調節反光鏡使讀書(shū)窗亮度適當，旋轉讀數顯微鏡的目鏡，看清了讀書(shū)窗的分化，按照測回法測水平角，就這樣一直測到了中午10點(diǎn)左右，因為天氣炎熱，只好下午再測。
下午，2點(diǎn)半就開(kāi)始了，到了下午陰天，又有風(fēng)，所以很早就開(kāi)始了測量，上午我們測了一多部分了，所以下午的工作量就變得少了，同時(shí)也輕松了許多，按照上午的測量方法，就這樣，很快，我們就測完了十二個(gè)點(diǎn)。
就這樣，忙碌的一天又結束了，回宿舍洗洗刷刷，開(kāi)始整理今天的數據。
20xx年7月2日 星期三 天氣 多云
今天實(shí)習第三天，也是比較輕松地一天，因為今天是的測量實(shí)習內業(yè)工作。
今天早晨沒(méi)有像昨天那樣早早的就起床了，打算今天處理處理數據，測站檢核只能檢核一個(gè)測站觀(guān)測是否存在錯誤或誤差是否超限。對一條水準路線(xiàn)來(lái)說(shuō)，還不足以說(shuō)明所求未知點(diǎn)的高程是否符合要求。有一些誤差在一個(gè)測站上反映不出來(lái)，但隨著(zhù)測站數的增加，使誤差積累，致使最后成果達不到精度要求。因此，還必須進(jìn)行整條路線(xiàn)成果的檢核。我們檢核閉合水準路線(xiàn)高程計算在允許的
誤差范圍內，但是在內角和的計算過(guò)程中，發(fā)現測的內角比實(shí)際內角大了1度，不在允許誤差的范圍內。
沒(méi)辦法，測量過(guò)程中總是會(huì )存在誤差的，我們只好再次測水平角了。
到了上午，今天天氣還不算太炎熱，所以我們就下去重測了，當然我們也沒(méi)想要去全部測，只是尋找認為昨天誤差大的點(diǎn)測，然后再算內角，我們都以為我們測得夠認真的了，結果還是不夠精確，在十號樓的西北側，我們認為在這個(gè)點(diǎn)上可能出現了問(wèn)題，所以我們就把經(jīng)緯儀架在了十號點(diǎn)的位置，又認真的測量水平角，可以說(shuō)這次比上次更加認真，因為在再不精確還會(huì )更麻煩。按照粗平、精平、瞄準、讀數的順序測完這個(gè)角，然后計算內角，發(fā)現還是比真正的內角和大了一度，沒(méi)辦法，只好再找下一個(gè)點(diǎn)，就這樣，找一個(gè)點(diǎn)，算一遍，如此循環(huán)，找了三四個(gè)點(diǎn)后仍然不行，直到找到第一個(gè)測站時(shí)，水平角和昨天測得是一樣的，但是技術(shù)有問(wèn)題，終于找到問(wèn)題了，實(shí)際是12分，竟然記成了72分，算數時(shí)也沒(méi)發(fā)現這個(gè)問(wèn)題，真是夠粗心的，改過(guò)來(lái)后，這樣在計算一遍，誤差在允許的范圍內了，終于解決了這個(gè)問(wèn)題，純屬是屬于筆誤，真的好粗心，以后一定要銘記于心，粗心大意要不得。
我們在這幾天的測量過(guò)程中，便明白每一個(gè)環(huán)節的失誤都會(huì )導致整體的誤差，所以我們不得不謹慎的進(jìn)行數據處理。我們幾個(gè)人分工合作進(jìn)行數據處理，處理完以后我們又一遍遍的進(jìn)行了核對。處理的過(guò)程中有失誤，但是在我們一遍遍的核對過(guò)程中便進(jìn)行了改正。
20xx年7月3日 星期四 天氣 陰天
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中已經(jīng)是實(shí)習第四天了，我們每天起得早，回來(lái)的晚，所以測量的比較快，今天打算碎步測量。
碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程，碎部點(diǎn)：地物特征點(diǎn)，地貌的特征點(diǎn)。地物的特征點(diǎn)的選擇，特征點(diǎn)：指決定地物形狀的地物輪廓線(xiàn)上的轉折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、彎曲點(diǎn)及獨立地物的中心點(diǎn)等。如房角點(diǎn)、道路轉折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、河岸線(xiàn)轉彎點(diǎn)等，一般規定：主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4mm均要表示出來(lái)，小于0.4mm，可以用直線(xiàn)連接。立尺：立尺員把標尺立到地形、地貌特征點(diǎn)上。
首先，我們開(kāi)始了碎步點(diǎn)的選擇，我們還是從十號樓西南角開(kāi)始選碎部點(diǎn)，我們在樓的轉角點(diǎn)，花壇的轉角處都標了點(diǎn)，先標在了紙上，并且都依次標了號，說(shuō)實(shí)話(huà)，找點(diǎn)還真挺不好找的，有時(shí)還糾結這點(diǎn)該不該要。
大致選了選點(diǎn)，因為到明天還會(huì )有課堂講解碎步測量的具體操作方法，所以我們就先測這些點(diǎn)吧，當然這些點(diǎn)也是很多的，足足有七十多個(gè)，就這樣開(kāi)始測量碎部點(diǎn)。大致步驟1、安儀：在控制點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，量取儀器高。2、定向：后視(盤(pán)左瞄準)控制點(diǎn)，度盤(pán)置零。3、立尺：立尺員把水準尺立到地形、地貌特征點(diǎn)上。4、觀(guān)測：瞄準碎步點(diǎn)的塔尺，分別讀取上、下絲之差、中絲讀數V、豎盤(pán)讀數L、水平角。5、記錄、計算：記錄上述觀(guān)測值，按視距測量公式計算出碎步點(diǎn)的水平距離D和高程H。按照這個(gè)步驟我們仔細的測量了西南角所有的碎部點(diǎn)，時(shí)間也不早了，該吃中午飯了，收拾好儀器，回去吃飯啦。
到了下午，我們又開(kāi)始測量了，因為今天天氣不是很炎熱，所以我們就早早的來(lái)到十號樓了，繼續上午的碎步測量，今天下午最
主要的是測量西北角的碎部點(diǎn)，西北角的碎部點(diǎn)實(shí)在是最多的，因為繁瑣，直到天黑才勉強測完。
這幾天的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)還是挺累的，讀數讀多了眼睛很難受，豎尺子使其豎直還真是個(gè)不輕巧的活，手老是抖動(dòng)，豎尺時(shí)大氣都不敢呼吸，恐怕吧尺子弄晃了而不能正確的讀數，但是，過(guò)得還是比較充實(shí)。
20xx年7月4日 星期五 天氣 晴轉陰
今天星期五，實(shí)習第五天了，今天上午有關(guān)于碎步測量講課，地點(diǎn)還是土木報告廳。
上課時(shí)間是上午八點(diǎn)二十，我們大家都早早的來(lái)到了土木館報告廳。課堂上，老師講解了什么是碎部點(diǎn)以及碎部點(diǎn)的選擇。碎部點(diǎn)：地物特征點(diǎn)，地貌的特征點(diǎn)。(一)地物的特征點(diǎn)的選擇。特征點(diǎn)：指決定地物形狀的地物輪廓線(xiàn)上的轉折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、彎曲點(diǎn)及獨立地物的中心點(diǎn)等。如房角點(diǎn)、道路轉折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、河岸線(xiàn)轉彎點(diǎn)等。一般規定：主要地物凸凹部分在圖上大于 0.4mm均要表示出來(lái)，小于0.4mm，可以用直線(xiàn)連接。立尺：立尺員把標尺立到地形、地貌特征點(diǎn)上。
在課堂上，老師耐心的講解碎步測量注意事項，如下，1、儀器遷到下一測站，應先觀(guān)測前站所測的某些明顯碎部點(diǎn)，以檢查由兩個(gè)測站測得該點(diǎn)平面位置和高程是否相同，相差較大，則應查明原因，糾正，再繼續進(jìn)行測繪。 2.每觀(guān)測20～30個(gè)碎部點(diǎn)后，應重新瞄準起始方向檢查其變化情況其歸零差不得超過(guò)4′。3.立尺人員應將標尺豎直，并隨時(shí)觀(guān)察立尺點(diǎn)周?chē)闆r，弄清碎部點(diǎn)之問(wèn)的關(guān)
系，地形復雜時(shí)還需繪出草圖，以協(xié)助繪圖人員作好繪圖工作。4.繪圖人員要注意圖面正確整潔，注記清晰，并做到隨測點(diǎn)，隨展繪，隨檢查。5.當每站工作結束后，應進(jìn)行檢查，在確認地物、地貌無(wú)測錯或漏測時(shí)，方可遷站。6.若測區面積較大,可分成若干圖幅,分別測繪,最后拼接成全區地形國。為了相鄰圖幅的拼接,毎幅圖應測出圖廓外5mm。以及經(jīng)緯儀的操作要求一定要注意。
我們聽(tīng)課后，發(fā)現我們昨天的測量碎部點(diǎn)存在著(zhù)問(wèn)題，經(jīng)緯儀的補償器再測高程的時(shí)候沒(méi)有打開(kāi)，也就是說(shuō)我們昨天測得點(diǎn)都白測了，還得從新測，還有，我們的碎部點(diǎn)也沒(méi)有完全選全，看來(lái)我們必須得重測了。
下午，我們再次繪制方格網(wǎng)，展繪控制點(diǎn)，我們再次來(lái)到了十號樓，這次仔細的選擇碎部點(diǎn)，
20xx年7月5日 星期六 天氣 晴
今天大早晨就起來(lái)了，看似今天天氣又是一個(gè)大晴天，我們的碎步測量還沒(méi)有測完，沒(méi)辦法，繼續測量。
碎步測量完后，可以說(shuō)我們的實(shí)習已經(jīng)完成70%了，另外還有測設-施工放樣、作圖、寫(xiě)實(shí)習報告，做完這些，實(shí)習才算完成。
一如就往，早晨五六點(diǎn)，我們就早早的扛著(zhù)經(jīng)緯儀去干活了，因為前天的補償沒(méi)開(kāi)，所以以前我們測得角也就白測了，精確度達不到，我們只有重測了，其實(shí)，這次測量實(shí)習是為了鞏固和加深我
們從課堂上所學(xué)的理論知識，獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著(zhù)重培養我們的獨立工作的能力，進(jìn)一步熟練測量?jì)x器的操作技能，學(xué)會(huì )根據測區實(shí)際情況選擇合適的導線(xiàn)形式和數量合理的導線(xiàn)點(diǎn)，掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內業(yè)方法，掌握坐標格網(wǎng)的繪制和導線(xiàn)點(diǎn)展繪的方法，熟練掌握地形測量的方法，學(xué)會(huì )地形圖的清繪和整飾，提高計算和繪圖能力，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統的認識，將理論與實(shí)際相結合。所以，我們重測也是對我們有很大的益處的，可以讓我們更加熟練地操作儀器，更加深刻的認識測量時(shí)需要一絲不茍，粗心大意馬虎不得，我們所有的碎部點(diǎn)都需要重測，這就是讓我們落后其他隊了，并且還很繁瑣，所以以后要認真對待每一件事，既省時(shí)間，還很輕松。
和以前一樣，1人觀(guān)測、1人記錄、1人立尺，一人豎釬，施測1~2站后應輪換這工作，使每個(gè)人都操作幾遍以進(jìn)行練習。我們一步一步的測量，這次比上次也是更加的仔細。怕數據讀錯了或者讀的不夠精確，就這樣，我們一直測到上午九點(diǎn)多，因為天氣很炎熱，我們還沒(méi)吃早飯，所以剩下的就下午再測吧，
下午，三點(diǎn)半我們就來(lái)到了十號樓，把早晨沒(méi)有測完的點(diǎn)測完，由于上午把大部分的點(diǎn)都測完了，所以下午就很輕松了，很快，我們就把剩下的點(diǎn)測完了。發(fā)現今天下午只有很少的組再在測，我們就是其中的一個(gè)。
20xx年7月6日 星期日 天氣 晴
今天是星期天，明天周一就要考英語(yǔ)了，再說(shuō)，今天也不用出去測量了。我們要做實(shí)習測量的內業(yè)工作，也順便復習下英語(yǔ)，以備明天的英語(yǔ)考試，
由于前三天的測量外業(yè)比較集中，內業(yè)計算，數據統計可能會(huì )有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數據以及內業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正。通過(guò)計算發(fā)現還是有誤差，所以有派成員有針對性的進(jìn)行復測，再次復測復算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著(zhù)正圖，以便在緊跟指導的腳步前提下，精確我們的測量工作。我們一邊學(xué)習并復習工程測量這門(mén)課，通過(guò)實(shí)習把原來(lái)丟下的東西又給撿回來(lái)通過(guò)層層復算檢核，我們把數據按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周?chē)h(huán)境按實(shí)際概況標在地形圖上。通過(guò)校正檢核、補充，將作業(yè)完善。
剩下的主要任務(wù)便是繪圖。今天我們的主要任務(wù)是用CAD繪制草圖。數據的處理比較麻煩，但是老師已經(jīng)給我們考了數據處理的Excel表格。我們只需輸入我們測量的數據便能計算出繪圖所需的數據。草圖繪制需要用到CAD。在上個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)了CAD的使用，所以繪制草圖復雜只是每個(gè)點(diǎn)的輸入。112個(gè)碎部點(diǎn)坐標的數據輸入是一個(gè)很龐大的工程量。我們經(jīng)過(guò)討論決定一個(gè)人輸入，其余的人負責讀數。在忙碌中時(shí)間總是過(guò)得飛快，等到我們完成之后發(fā)現已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)數據的處理和誤差的出現，我們真正的了解到測量的精確性，測量真的不允許我們有一點(diǎn)的馬虎，雖然我們還可以改正，但是數據的處理會(huì )麻煩很多。測量過(guò)程中不能有一點(diǎn)的應付，一個(gè)讀數的誤差都可能影響全局。因為有的地方?jīng)]法進(jìn)行數據檢核，我們不知道那里出現問(wèn)題，所以我們只能重新測量。
上午我們都在宿舍進(jìn)行了數據整理，發(fā)現還是存在誤差，沒(méi)辦法，這需要下午在進(jìn)行測量修改誤差了，所以上午剩下的時(shí)間該復習復習英語(yǔ)了，順便總結了這幾天的測量實(shí)習，我們通過(guò)實(shí)習又學(xué)到了不少東西，鍛煉了動(dòng)手能力。
下午，我們繼續重測，把上午誤差偏大的點(diǎn)在重新測一下，這次點(diǎn)不多，所以測量起來(lái)也很快，不一會(huì )的功夫就測量完了，由于明天還有考試，所以今晚不進(jìn)行數據整理了，復習英語(yǔ)，準備明天好好考試。
20xx年7月7日 星期一 天氣 晴
時(shí)間過(guò)得很快，今天已經(jīng)是測量實(shí)習的第八天了，這幾天我們都很忙碌，本次測量實(shí)習也快結束了。
今天早上八點(diǎn)半英語(yǔ)考試，早上起床也很早，為了復習英語(yǔ)，昨天復習的不夠充分，所以今天的起早了�？纪暝囘�沒(méi)回到宿舍，在坐109公交車(chē)路上便收到老師今天下午要進(jìn)行測量考核的消息，當時(shí)收到消息時(shí)有一點(diǎn)小小的緊張，回到宿舍，舍友今天有的不用考英語(yǔ)的說(shuō)早晨已經(jīng)考核了，說(shuō)有計算題和操作題，以抽簽的方式選題，所以中午又從頭到尾復習了一下《測量學(xué)》的內容，以應對下午的老師的考核。
下午三點(diǎn)半老師已經(jīng)在宿舍樓下等著(zhù)我們了。老師說(shuō)我們今天下午的考核是進(jìn)行比賽，我們今天考試的主要內容是進(jìn)行經(jīng)緯儀的操作。我們考核的方法也比較有新意，每組每次出一個(gè)人進(jìn)行比賽，前兩名的成績(jì)是優(yōu)當中兩名的成績(jì)是良剩下的兩人是中，如果對自己的成績(jì)不滿(mǎn)意還可以加試理論計算題。感覺(jué)老是真的是太有才了！
很快每個(gè)組的成員都來(lái)齊了，我們便開(kāi)始了今天的考核。就這樣考核便在緊張的氛圍中展開(kāi)了，進(jìn)行考核的每個(gè)人都聚精會(huì )神的進(jìn)行儀器操作，而他們所在組的其他成員便在那里給他們吶喊助威！仿佛比自己考試還要激動(dòng)。每個(gè)人爭分奪秒，甚是熱鬧。由于幾天的測量每個(gè)人都對儀器操作都非常熟悉所以考核很快就進(jìn)行完了，最終我們組每個(gè)人的成績(jì)都是優(yōu)，這讓我們感到非常的驕傲，覺(jué)得自己的付出終于有了回報�？己司瓦@樣結束了。
我們的實(shí)習任務(wù)還沒(méi)結束。我們還要重新測量誤差比較大的幾個(gè)碎部點(diǎn)。通過(guò)重新測量的數據與原來(lái)測量的數據進(jìn)行比對，我們發(fā)現水平視距沒(méi)有問(wèn)題，只是角度測量出現了誤差。兩次測量只差了十幾秒但是最終顯示在圖紙上卻是有很大差別的，所以我們還要認真的測量，考核完后，可能是由于經(jīng)緯儀架用的時(shí)間長(cháng)和我們考核時(shí)過(guò)于緊張，旋螺絲時(shí)用力過(guò)大，我們的經(jīng)緯儀架腿腳處的螺絲滑絲了，沒(méi)辦法，我們只能先借其他組不測量的.架子先在用著(zhù)，并同時(shí)一名組員去北校換一個(gè)經(jīng)緯儀架。就這樣用著(zhù)其他組的架子一直測到天黑。
20xx年7月8日 星期二 天氣 晴
時(shí)間過(guò)得很快，測量實(shí)習的測定工作已經(jīng)在前幾天的忙碌中結束了，實(shí)習也快結束了，剩下的便是測設工作了。測設，指通過(guò)用一定的測量方法，按照要求的精度，把設計圖紙上規劃設計好的建筑物、構筑物的平面位置和高程在地面上標定出來(lái)，作為施工的依據。
昨天晚上，我們已經(jīng)把測設的地點(diǎn)選在了南�；@球場(chǎng)北面的那塊空曠的草地上。因為測設需要設計圖紙，所以我們首先進(jìn)行的是設計圖紙并規劃好了建筑物的平面位置。經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)的資料，我們用一中午的時(shí)間設計好了圖紙。準備下午進(jìn)行測設的外業(yè)施工。 下午大約四點(diǎn)我們帶著(zhù)需要使用的儀器來(lái)到了測設實(shí)習場(chǎng)地。因為這里非�？諘�，所以感覺(jué)非常的曬。在這么炎熱的環(huán)境下我們并沒(méi)有抱怨，而是認真的做著(zhù)自己負責的工作。我們首先假設了兩個(gè)已知點(diǎn)，并根據已知點(diǎn)確定了建筑基線(xiàn)，再由建筑基線(xiàn)把建筑物的位置在場(chǎng)地上標定出來(lái)。本以為測設工作很快能完成，但是操作起來(lái)卻并不容易。因為是在草地上所以給儀器操作帶來(lái)了困難。對中也因為有草的遮擋而變得緩慢。其次是土軟，這使整平變得困難。有很多的原因是我們的測設工作進(jìn)程緩慢，但是這不是我們退卻的理由，終于在我們的辛勤努力下，艱難的測完了第一個(gè)測站點(diǎn)。因為有了第一次測量的經(jīng)驗，所以我們的速度也逐漸的加快起來(lái)，兩個(gè)、三個(gè)……終于在七點(diǎn)半左右我們艱難的完成了測設工作的全部任務(wù)。但是我們并不能放松，因為我們還沒(méi)有進(jìn)行檢核。由于今天時(shí)間已經(jīng)很晚了，所以我們把檢核放在了明天。
測設工作看似簡(jiǎn)單，但是涉及的只是點(diǎn)很多。例如：建筑坐標與施工坐標的換算，建筑基線(xiàn)的選取等等。通過(guò)測設我們重新復習了課本上有關(guān)測設的內容，鞏固了測設的基本步驟與方法。在明白原理的基礎上結合了實(shí)踐，使實(shí)習充分發(fā)揮了它的意義。
實(shí)習明天還要繼續，仿佛實(shí)習已經(jīng)融入了我們的生活。每天想著(zhù)測量、每天進(jìn)行著(zhù)測量雖然辛苦但也有快樂(lè )；雖然很忙碌但也有收獲。堅持、努力、付出就會(huì )有收獲，明天就是實(shí)習外業(yè)的最后一天了，站好最后一班崗。加油吧，成功就在眼前！
20xx年7月9日 星期三 天氣 晴
今天是測量實(shí)習的最后一天了，今天我們的實(shí)習任務(wù)是比較輕松，就是對昨天的測設成果進(jìn)行檢核，
早上我們六點(diǎn)就下來(lái)了，來(lái)到草坪上，開(kāi)始了今天的檢核工作，四個(gè)測站、四條邊進(jìn)行了角度與距離的檢核。首先進(jìn)行的是距離的檢核，通過(guò)檢核我們所測的數據沒(méi)有問(wèn)題，這讓我們非常高興。距離測完之后我們便緊接著(zhù)進(jìn)行角度的檢核。測量的角度也沒(méi)有超出允許誤差。檢核完之后，可以說(shuō)我們本次的測量實(shí)習外業(yè)就正式結束了。
工程測量實(shí)習是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門(mén)課程，雖然在上工程測量課的時(shí)候做過(guò)一些實(shí)驗，但是那些實(shí)驗主要是針對測量的某一塊而專(zhuān)門(mén)做的，我們總感覺(jué)缺乏一定的動(dòng)手的能力，把理論知識與實(shí)際操作相結合的能力，因而我個(gè)人認為很有必要把這次實(shí)習做好，不僅僅是因為一門(mén)課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗，這次測量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖。
通過(guò)本次實(shí)習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫(huà)草圖、運用CAD繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。除了從本次測量實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形
圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。
總之，通過(guò)這次測量實(shí)習，我個(gè)人的實(shí)踐能力有了很大的提高，對課本的知識有了更進(jìn)一步的理解，學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，另外團隊合作也很重要，我相信這對我以后的的團隊合作打下了一定的基礎。
測量實(shí)習日記 篇9
天氣有點(diǎn)冷，但我們熱情很高，早早提著(zhù)全站儀來(lái)到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完，卻不知從何開(kāi)始，有點(diǎn)茫然，經(jīng)打聽(tīng)，知道老師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標，但這兩點(diǎn)，兩個(gè)坐標有什么用？
我們先把儀器架起來(lái)，但是這個(gè)全站儀真的很復雜，調平弄了半天，雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調平法，到了實(shí)際操作確實(shí)很困難，老師來(lái)了，又給了我們每人四個(gè)坐標，要我們把這個(gè)四個(gè)坐標放樣放出來(lái)。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來(lái)，第一天就感覺(jué)什么也沒(méi)做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調鈕的一些作用，開(kāi)始連開(kāi)機關(guān)機都不會(huì )。
測量實(shí)習日記 篇10
今天是測量實(shí)習的第一天，很期待，因為我們總算是實(shí)實(shí)在在把我們專(zhuān)業(yè)課所學(xué)的知識用到實(shí)際中了。
清晨陽(yáng)光明媚，我們六人背著(zhù)儀器迎著(zhù)風(fēng)向直奔圖書(shū)館。在八點(diǎn)半準時(shí)在定好的原點(diǎn)集合，這時(shí)候剛好上課，人煙烯少，是測量的好時(shí)段。因為在昨天晚上開(kāi)了個(gè)小會(huì )，組長(cháng)跟我們講了測量的內容，之后我們又再進(jìn)行對儀器的熟悉操作，所以到現場(chǎng)子后我們操作比較熟練，很快就在原點(diǎn)立起儀器，然后立尺的立尺的，讀數的讀數，記數的記數。第一天我做的較多的是跑尺，在各個(gè)控制點(diǎn)上立尺，我們用手機保持聯(lián)系，這樣不用讓跑尺組員的太累。剛開(kāi)始測量比較慢，所以一個(gè)上午就測了幾個(gè)控制點(diǎn)的高差和方位角數據，比計劃慢很多。中午我們都沒(méi)回宿舍，讓幾個(gè)組員去打飯盒。下午繼續測量。
到下午5點(diǎn)多，我們結束了第一天的實(shí)習，感覺(jué)挺好的，大家配合很愉快，雖然第一天就遇到很多之前沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題，最突出的是視線(xiàn)被樹(shù)擋住，這樣就得重新調整控制點(diǎn)位置，導致一天下來(lái)完成的工作比計劃慢很多。但我們相信明天會(huì )快很多。期待明天！
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