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教育的實(shí)習日記

時(shí)間:2022-07-06 13:31:19 實(shí)習日記 我要投稿

教育的實(shí)習日記范文錦集6篇

  已到了一天的末尾,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的教育的實(shí)習日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

教育的實(shí)習日記范文錦集6篇

教育的實(shí)習日記 篇1

  5月14日 星期一 晴,大晴

  今天下午終于迎來(lái)了久等的實(shí)習教育,下午早早地來(lái)到教室,就開(kāi)始和大家交流起了這次實(shí)習,可以感覺(jué)到大家都很期待。我想應該是我們一直在學(xué)校里學(xué)習,從來(lái)沒(méi)有機會(huì )走出去,而我們其實(shí)最想的就是能夠走出去,看看現實(shí)社會(huì )是如何的,我們學(xué)的東西在社會(huì )能有什么用,我們又還欠缺什么。畢竟大家都知道在學(xué)校呆得再久也得走出去,大家都想在走進(jìn)社會(huì )之前能做好最充足的準備,也不至于像現在有些大學(xué)生遲遲不敢踏入社會(huì )。

  周老師很詳細的給大家講了這次實(shí)習的目的,內容及要注意的地方。大家很很認真地聽(tīng)、記著(zhù)。讓我印象最深的是,周老師講完后大家又問(wèn)了很多問(wèn)題,很細致,比如交的作業(yè)是否以電子稿、答辯的流程及需要的準備工作等。

  我從大家在實(shí)習教育會(huì )上的表現看到了大家的熱情,大家都帶著(zhù)極大的興趣和熱情很認真地準備著(zhù),我一下子感覺(jué)到這個(gè)集體一股團結向上的氛圍,讓我很是感動(dòng),也為自己在這個(gè)集體中而感榮幸。

  回宿舍后我們小組每個(gè)成員就開(kāi)始積極搜集材料,準備在接下來(lái)4天的實(shí)習中多問(wèn)問(wèn)題,將收獲最大化。我們準備在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下。我們小組集體意識特別強,大家現在都要好好努力,起碼不在答辯階段給小組丟臉啊。呵呵。

  今晚10點(diǎn)才回學(xué)校,趕緊開(kāi)了電腦,寫(xiě)今天的日記,因為我這個(gè)人忘性太大,今天不記,明天說(shuō)不定就把今天的感受給忘了,起碼是沒(méi)那個(gè)感覺(jué)了。呵呵。至今還沒(méi)有認真研究明天要走訪(fǎng)的彩石山莊呢。今晚要熬夜了~~~不過(guò)幸好上次去房展會(huì )的時(shí)候參觀(guān)了那天唯一的一個(gè)樣板房,還和一個(gè)他們的銷(xiāo)售人員聊了很久,估計半個(gè)多小時(shí),對那個(gè)樓盤(pán)有個(gè)較詳細的認識,F在才感覺(jué)到有些事情你做的時(shí)候不覺(jué)得有用,甚至覺(jué)得無(wú)用,只有當真正需要的時(shí)候才發(fā)現當初做的事的意義所在。不過(guò)今晚還是要再做點(diǎn)功課的。

  日志先不寫(xiě)了,現在是晚上11:31,我要開(kāi)始做彩石山莊的功課了,不然今晚就不用睡了。恩,加油!

教育的實(shí)習日記 篇2

  5月15日 星期二 晴,大風(fēng)

  今天終于正式開(kāi)始了我們的實(shí)習,中午大家都早早地在南門(mén)等候了,12:55點(diǎn)名時(shí),大家都到了,可以說(shuō)這是第一次全班這么準時(shí),呵呵,我們表?yè)P一下我們自己!

  而我,昨晚看彩石山莊的材料到凌晨2點(diǎn),今天上午又和組員一起討論了一下在現場(chǎng)的問(wèn)題,中午都沒(méi)來(lái)得及睡上一覺(jué)。本該很累了,但大概是太興奮了,也沒(méi)覺(jué)得累,不過(guò)回來(lái)后,我直接累暈了,坐在宿舍里都沒(méi)力氣去洗澡了。人就是這樣,有事情做的時(shí)候不會(huì )有時(shí)間和精力感覺(jué)累,只有靜下來(lái)的時(shí)候才會(huì )深有此感。

  雖說(shuō)中午發(fā)車(chē)有點(diǎn)小插曲,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間但最后我們還是按原定時(shí)間在13:40左右到了我們盼了很久的彩石山莊。說(shuō)實(shí)話(huà),在門(mén)口見(jiàn)到它的第一面還是讓我小小的失望了一下,本以為是多么絢麗的一個(gè)美麗地方(大概是因為“彩石”這個(gè)名字給的錯覺(jué)吧),誰(shuí)知只是一個(gè)很不起眼的門(mén)面,幾個(gè)彩球在門(mén)上方圍繞著(zhù)“彩石山莊”四個(gè)字,與我想象中的地方有差距。

  幸好下了車(chē)來(lái)到他們的銷(xiāo)售部,那里看起來(lái)還不錯,一進(jìn)門(mén)的屏風(fēng)像是用來(lái)聚財的,很講風(fēng)水的說(shuō),呵呵,這只是我自己瞎猜,沒(méi)有任何確認。從屏風(fēng)經(jīng)過(guò),就看到了好幾個(gè)模型,再往里走就是彩石山莊的沙盤(pán)了,但和上次在房展會(huì )看到的相比還是小了點(diǎn),粗糙了點(diǎn)。不過(guò)這次給我們講解的那位某主管(聽(tīng)過(guò)忘了~~)要比我在房展會(huì )上遇到的那個(gè)海大畢業(yè)的銷(xiāo)售人員能力強,也比較能講。

  那位漂亮的姐姐先給我們介紹了一下整個(gè)彩石山莊的概括,但對于我來(lái)說(shuō),收獲不是很大,那些信息在房展會(huì )和網(wǎng)上我都看過(guò)熟記于心了。倒是后來(lái)的提問(wèn)階段和現場(chǎng)參觀(guān)時(shí)有所收獲。

  總的來(lái)說(shuō),今天收獲是不小的。又是晚上23:35了,我還沒(méi)有認真學(xué)習明天要參觀(guān)實(shí)習的港澳花園,看來(lái)今晚又要熬夜了~~~先不寫(xiě)了,要為明天的實(shí)習做功課了!

  加油啊!!!

教育的實(shí)習日記 篇3

  2.28 星期二 晴

  今天是實(shí)習授課的第二天,我早早地準備好今天講課的內容,但真的要上課時(shí),我心里卻不免有點(diǎn)緊張,因為昨天是我第一次上講臺用自己的方式去向學(xué)生傳授知識!今天在上新課之前,我必須先要把昨天的內容

  簡(jiǎn)單復習一下,這可正是對我教的好壞一個(gè)全面的檢驗……上課了,我表面上鎮定自如地走上了講臺一些常規的課堂程序之后,我開(kāi)始了課堂復習步驟,出乎意料的是學(xué)生們反應迅速,對答如流說(shuō)真心話(huà),看到這我心里真的感到無(wú)比喜悅

  晚上回到家,想起白天上課的情景,我感慨頗多,我想我真正體味到了勞動(dòng)并享受著(zhù)勞動(dòng)后的成果的愉悅了當然,在物欲橫流的現代社會(huì ),這個(gè)觀(guān)念也許會(huì )顯得有些陳舊和俗套,但它卻有著(zhù)與生俱來(lái)的獨特的古樸、風(fēng)韻和精華我們不能將快樂(lè )簡(jiǎn)單地理解為物質(zhì)利益的獲得和某種非精神意味的享受,快樂(lè )與否在于我們自身、我們的`付出和我們的感受由此我想到現在的學(xué)習,很長(cháng)的一段時(shí)間,我都因沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)府而怨天尤人,失卻快樂(lè )其實(shí)不斷的學(xué)習便是一種快樂(lè ),奮進(jìn)著(zhù)永不放棄,需要不斷體驗快樂(lè )來(lái)支撐不久的將來(lái),我會(huì )成為一名人民教師,我會(huì )辛勤地工作,用心地去教書(shū)育人,我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂(lè )

  3.3 星期五 小雨

  今天是我實(shí)習的最后一天因為課程安排在上午一、二兩節,所以我得起早,偏偏天公不作美,下著(zhù)小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六點(diǎn)了,再不起來(lái)就會(huì )遲到了,可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著(zhù)今天要起早所以整夜沒(méi)睡好,夜里醒了好幾次,真不想起床啊……然而想到那些學(xué)生們,我自問(wèn)“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒(méi)有給我的實(shí)習留下什么遺憾,事后我卻想了許多,也明白了由立志到實(shí)現目標非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于堅持堅持對于我們來(lái)說(shuō)都是再熟悉不過(guò)的字眼,可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角,堅持需要毅力,需要對目標價(jià)值的深切期望和正確估價(jià),有時(shí)甚至需要人格力量來(lái)支撐事情的成功有時(shí)往往便在于我們能否堅持那關(guān)鍵的一步,走過(guò)去,前面就可能是另一番海闊天空,而習慣了堅持,久而久之,這一信念范疇的東西便會(huì )逐漸地融入我們的個(gè)性之中,成為一種素養,一種道德,現在的我們馬上面臨畢業(yè),就要踏入社會(huì )了,或許一些人會(huì )認為到了現在我們可以不再努力,畢業(yè)后找份工作,那便是一生了如果這樣的話(huà),那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)的機會(huì )事實(shí)上作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們更應該樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和道德意識為人師表,認真而嚴肅的從事自己所熱愛(ài)的事業(yè),愉快而充實(shí)的度過(guò)我們平凡的一生!

教育的實(shí)習日記 篇4

  一個(gè)禮拜很快就過(guò)去了,剛開(kāi)始的緊張沒(méi)那么厲害了,早上雖然要很早地出門(mén),不過(guò)還是精神很好,一天的工作即將開(kāi)始,總覺(jué)得每天的工作就是那么按部就班,聽(tīng)課讓我看到了不同的老師上課的分格當然也讓自己學(xué)會(huì )了一些技巧,寫(xiě)教案也在老師的指導下慢慢改進(jìn),懂得了不少寫(xiě)教案的方法,比起在學(xué)校里苦思冥想確實(shí)是熟練了。雖然和班級里的同學(xué)接觸不是很多,可是也知道了一些同學(xué)的名字并且能對上號。只是覺(jué)得每天幫班主任老師的事做的還不是很多,總覺(jué)得自己幫不上什么忙。下個(gè)禮拜就要正式上課了,又開(kāi)始緊張了。容易緊張總歸不是一件好事。

  今天是教師節,希望每個(gè)老師節日快樂(lè ),包括大家。

教育的實(shí)習日記 篇5

  第一天

  初到亞太實(shí)驗學(xué)校感覺(jué)不錯,校園挺大就是有些偏僻,120多畝的校園就像是一個(gè)自給自足的生態(tài)系統。穿著(zhù)方面個(gè)人被寢室同學(xué)評論換風(fēng)格了,也是將來(lái)要當老師了嘛,自然教育實(shí)習要有教師范兒。襯衣、休閑褲,不在是以前的一身運動(dòng)裝,而我的班主任指導老師穿著(zhù)卻顯得十分年輕,不過(guò)教育經(jīng)驗確實(shí)不少,和他聊起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么代溝!伙食感覺(jué)不錯,四種菜三種湯粥可以自由選擇;住其實(shí)差強人意,沒(méi)有預先說(shuō)好的上床下柜,但也比本部那50年代的老宿舍好多了;出行可能不太方便,之前探過(guò)路了,單獨走夠一趟折騰的了,坐校車(chē)可能會(huì )方便一些吧~~~教學(xué)今天下午就開(kāi)始了吧.....幫老師批了幾本作業(yè),還算嫻熟,學(xué)生水平參差不齊,于是晚自習指導老師叫我們給他們補補,我補了兩個(gè)男生,態(tài)度不錯,就是不太用心,臨走時(shí)還說(shuō)句挺讓我滿(mǎn)足的話(huà),說(shuō)比戢老師講得好,感動(dòng)得要死,但也可能會(huì )給指導老師帶來(lái)一些困擾,從另個(gè)側面也反映出我給學(xué)生的第一印象不錯,和他們合得來(lái),因此要注意不能和他們走得太近,也可能是實(shí)習老師給他們的新鮮感吧,希望實(shí)習結束時(shí)不會(huì )發(fā)生戀戀不舍的悲劇~~明天進(jìn)班,就要正式見(jiàn)可愛(ài)的學(xué)生們了,同時(shí)也該準備下周五的班會(huì )了,主要內容是分析月考,雖然可將的內容聽(tīng)多,但是有點(diǎn)兒緊,無(wú)限糾結中......

  第二天

  來(lái)學(xué)校第二天了,算是在學(xué)校完整的過(guò)了一天吧,作息時(shí)間挺像我初中那會(huì )兒的,唯一不同的就是課間操的時(shí)間和內容,下了第一節課就要到操場(chǎng)看班,不過(guò)初三的學(xué)生要面臨升學(xué)考體育,所以他們課間操時(shí)間就是在操場(chǎng)上跑5x400m,這是對學(xué)生體能的考驗,范文《教育實(shí)習日記9月篇》。班主任指導老師平時(shí)要跟著(zhù)他們跑的,我們也不例外,也是為每年一度的大學(xué)體能測試做準備吧,要知道去年體測試其實(shí)六個(gè)人有四個(gè)需要補測1000m,因為當時(shí)正好選了體能課所以?xún)e幸不用體側,而即便是這樣,由于這半年多來(lái)個(gè)人很少鍛煉,今天和這些初三的學(xué)生比起來(lái)體能還是差了一大截,也就跟了四圈,爭取明天換好裝備跑個(gè)全程并且在快一些吧~~第一節課前與學(xué)生們見(jiàn)了面,班主任簡(jiǎn)單介紹了一下,希望能盡快熟悉他們每個(gè)人的特點(diǎn)吧!今天沒(méi)有化學(xué)課,于是繼續幫老師批作業(yè)&&優(yōu)化辦公室的電腦&&打印實(shí)驗室的座位表,為明天的觀(guān)摩課做準備;因此今天聽(tīng)了幾節班主任的數學(xué)課,感覺(jué)講得還行,分層課大概是他們的特色,不過(guò)今天聽(tīng)得是c層的課,主要還是讓學(xué)生們記公式,然后用公式做題!其實(shí)應試教育用這種方法無(wú)可厚非,而其中最重要的應該是如何讓學(xué)生更快更深刻的記憶這些公式、定理、元素符號等等,因此這可以作為實(shí)習期間進(jìn)行教育教學(xué)研究的一個(gè)方向吧~~

  第三天

  周三了,開(kāi)始最忙的一天,從出課間操開(kāi)始說(shuō)起,今天算是跟下來(lái)了,估計周四到周日一些,下周一又有可能跟不下來(lái),XXm下來(lái)其實(shí)挺爽的,去年的體能課沒(méi)白上!緊接著(zhù)4、5節在實(shí)驗室上課,課前和小吳老師(實(shí)驗室管理員)一起準備了一下,學(xué)會(huì )了在水中塞膠塞的tip,12:25下課急忙趕去午飯,之后又馬不停蹄地趕到班里盯午自習;下午8、9節是全體實(shí)習生的觀(guān)摩課,感覺(jué)教學(xué)效果比上午1班的要好,3班學(xué)生上課注意力也較集中,老師講課內容也略有不同(見(jiàn)聽(tīng)課記錄),教學(xué)效果應該比上午的1班好~~課后還和老師探討了一下這些不同的原因,一下聊到了17:45趕快去吃飯,晚上要給3班的學(xué)生補課,感覺(jué)基礎差的真是大有人在,明天就要月考了,今天元素周期表還沒(méi)背下來(lái)呢,只能耐心給她補,叫她如何記住這些元素,希望她能記住不少,明天能及格就是對我最大的感謝吧~~總的來(lái)說(shuō)今天可以說(shuō)是個(gè)“黑色”星期三,從早忙到晚,明天月考監考&&觀(guān)摩其他學(xué)科的課,可能會(huì )好些吧

教育的實(shí)習日記 篇6

  早上早早來(lái)到教室,孩子們沒(méi)來(lái)幾個(gè),我是滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)去的,以為孩子們會(huì )很熱情的叫我劉老師呢,結果大失所望,我們好像很陌生,對我就是看看,還是帶有一種膽怯的目光,我好傷心啊,還以為自己跟他們已經(jīng)很熟了呢,現在想想,我是被跟幾個(gè)人熟而蒙蔽了雙眼呀!

  這些教室里的孩子該都是我還沒(méi)有關(guān)注到的孩子吧,如果之前僅僅是與幾個(gè)孩子的接觸就讓我覺(jué)得很幸福,那么接下來(lái)的日子里,走近更多孩子,我會(huì )更幸福的!

  《永遠的白衣戰士》一課,準備了好久,教案過(guò)了好幾遍,朗讀練了好多遍,結果卻上得如此不堪,我想,這堂課該是主問(wèn)句沒(méi)有問(wèn)得好,或者說(shuō)是我太希望他們先答什么,再答什么,我受到了自己思維的牽絆以及所背教案的拘束,然而,課堂不當是讓孩子跟自己走,而是當做好了充分的準備應對孩子的發(fā)言,引著(zhù)他們走進(jìn)我事先所準備好的一個(gè)又一個(gè)能幫助他們理解、感悟的環(huán)節里,我要做的真的只是以讀促悟,以悟促讀。語(yǔ)文課堂其實(shí)真的沒(méi)那么復雜,重要的是教師能基于學(xué)生又高于學(xué)生,為他們鋪下通往感悟,通往身臨其境的臺階。他們走到哪里,就欣賞到哪里,不時(shí)也可以帶他們重走回頭路,欣賞那些被遺忘、被忽視了的奇花異草。再次提醒自己:重要的是做好充分的準備,將學(xué)生所說(shuō)的挖掘開(kāi)來(lái),挖深、挖闊,以讀促悟,以悟促讀。

  上午因課堂失敗而過(guò)得不愉快,中午卻很開(kāi)心呢。匆匆走出四二班,來(lái)到一四班,張老師不在,今天就我一個(gè)人給小朋友們分飯。我哄著(zhù)他們把飯吃光光,他們聽(tīng)我講豆腐、藕片多么多么有營(yíng)養,嘿嘿,居然都搶著(zhù)要吃,還自豪的把吃得的干干凈凈的餐盤(pán)舉給我看,我心里可比他們得意多啦,哈哈!

  小朋友都是可愛(ài)的,我是不是對他們兇了點(diǎn)兒呢,因為他們太吵了啦,周四去一定要表現的溫柔點(diǎn)兒,呵呵。讓一位小女生上講臺講故事,怎么都不干,都還急哭了,說(shuō):“老師,我不敢,我不要!”

  我覺(jué)得很悲哀,這有什么不敢的,都改成讓她讀一下故事了,還有什么不敢的?其他好多小朋友都搶著(zhù)要上來(lái)講故事呢,約好了周四來(lái)聽(tīng)他們講故事,我期待著(zhù)吧,明天再去他們班催一下好了。

  中午就坐在一年級教室批班上的練習冊了,真是的,題目看錯的一大堆,空題不做的也一片,下午放學(xué)留他們訂正,感覺(jué)有點(diǎn)匆忙,趕任務(wù)完成一樣,就是直接報答案了嘛,真的很沒(méi)有意思。

  下午大課間,帶他們操場(chǎng)練歌,施藝玲說(shuō)我上課跟杜老師上課相比,他們挺高興的,我還挺安慰的,雖然上午有些不愉快吧——不好好聽(tīng),讓他們練站立了。

  早上帶書(shū)給邱季瑋的,她說(shuō)她家有《青銅葵花》——不早說(shuō)嘛,我就收回去了,想借給徐玉成的,他就想著(zhù)他的魔幻書(shū)了,吳秋瑤呢,也就想看我上次說(shuō)的《愛(ài)德華奇妙之旅》了,結果陰差陽(yáng)錯借了給任國慶,今天他的表現可不好哦——我跟他說(shuō)話(huà)都不聽(tīng),讓他掃地都不動(dòng)。

  今天又是我、徐玉成、吳秋瑤,我們三人獨處,三人行,哈哈,愉快的離校,明天見(jiàn),徐玉成,還有,收到我信的談啟霖,明天見(jiàn)嘍!

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