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建筑實(shí)習日記

時(shí)間:2022-05-30 18:26:04 實(shí)習日記 我要投稿

建筑實(shí)習日記模板集合七篇

  一天就要結束了,今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的建筑實(shí)習日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建筑實(shí)習日記模板集合七篇

建筑實(shí)習日記 篇1

  今天來(lái)到公司,上午公司領(lǐng)導讓我給省公司發(fā)了這個(gè)季度的審核報表,我看了看這個(gè)表,不禁驚呆了:每個(gè)人每月要完成的任務(wù)竟然這么多啊,原來(lái)的時(shí)候覺(jué)得國企比私企強的一點(diǎn)就是國企工作量不大,輕松點(diǎn),F在才明白,在電信也不能混日子的,得認真的工作,完成每天的任務(wù)。下午公司領(lǐng)導告訴我,今天給營(yíng)業(yè)員新人在培訓結業(yè)考核,讓我也去。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣,原來(lái)一直被別人考核,今天終于自己也要當一回考官了!嘿嘿!領(lǐng)導會(huì )問(wèn)每個(gè)被考核者三個(gè)問(wèn)題,每問(wèn)完一個(gè)人后,她就問(wèn)我對每個(gè)被考核者的看法,說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得這些營(yíng)業(yè)員回答的也不是特出色,和我們被面試的時(shí)候表現差不多。

  不過(guò)我發(fā)現領(lǐng)導的面談方法和技巧很厲害,提問(wèn)難易結合,重點(diǎn)突出,關(guān)鍵是她一直都是那么的溫文爾雅,和藹可親的樣子,能創(chuàng )造良好的面談氛圍,能通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)題發(fā)掘被考核者深層次的真實(shí)想法和個(gè)人氣質(zhì)。原來(lái)這個(gè)人事主任確實(shí)不是白當的,本領(lǐng)大著(zhù)呢,確實(shí)值得我多多學(xué)習啊。我知道我要學(xué)習的東西還有很多,我會(huì )繼續努力的,加油!

建筑實(shí)習日記 篇2

  建筑電氣專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記怎么寫(xiě)?下面是小編整理的建筑電氣專(zhuān)業(yè)的實(shí)習日記,供各位同學(xué)參考!

  1、今天上午十點(diǎn)到工地,熟悉工地情況,實(shí)習地點(diǎn)為中紡依棉紡織車(chē)間,車(chē)間主體已經(jīng)完工,主織造車(chē)間已做室內墊層,東面的地面墊層還未做,車(chē)間的屋面正在施工,建筑電氣專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記。

  由于電的項目未上,下午孟工帶我隨劉師傅去彈1號設備機(片梭機p7100―3900)的位置。

  2、由于電的項目未上,今天隨質(zhì)檢員王工到屋頂看屋面做法,做法為在澆筑層做2-3mm的隔氣層,然后再做10公分的保溫層,再在保溫層上做抹灰找平。

  3、上午自己看消防支管及消防箱的安裝,消防主干管已經(jīng)安裝完工,車(chē)間采用消防箱滅火,沒(méi)有安裝自動(dòng)噴淋滅火,下午跟劉師傅一起放線(xiàn),確定1號設備機(片梭機p7100―3900)的位置。

  4、由于電的項目未上,今天隨質(zhì)檢員王工到屋頂看屋面做法,做法為在澆筑層做2-3mm的隔氣層,然后再做10公分的保溫層,再在保溫層上做抹灰找平。

  5、上午彈1號設備(片梭機p7100―3900)的螺栓預留孔位置,按車(chē)間織造設備地腳圖紙在設備中用卷尺或鋼尺找到預留螺栓孔位置,用墨斗彈出螺栓預留孔位置,做完后并用油漆涂出位置,做好標記,為以后做地面時(shí)預留螺栓做好前提工作;由于電的項目還未上,下午隨劉師傅抄外墻+0.500的線(xiàn),扛上水平儀,支好架子,調好水平儀,然后以一個(gè)已經(jīng)有的+0.500的線(xiàn)為基準用標尺記好位置,然后以這個(gè)測得的為基準逐個(gè)抄平畫(huà)點(diǎn),然后再用墨斗將測得的點(diǎn)連起來(lái),做好+0.500線(xiàn)為做地面做好基準,范文《建筑電氣專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記》。

  6、電的項目終于上了,但是由于車(chē)間只是主體完工,等裝修及安裝門(mén)窗還有一段時(shí)間,大概一兩個(gè)月,所以上午只跟隨電工隊測量電纜溝的每段長(cháng)度和確定總長(cháng)度,以估算電纜的用量。

  上午跟隨電工隊繼續測量電纜溝長(cháng)度,確定每段長(cháng)度和總長(cháng)度,以便估算電纜的用量。

  下午隨劉師傅超室內地平,扛上水平儀,支好架子,調好水平儀,然后以一個(gè)已經(jīng)有的+0.500的線(xiàn)為基準用標尺記好位置,然后以這個(gè)測得的為基準逐個(gè)抄平畫(huà)點(diǎn),然后再用墨斗將測得的點(diǎn)連起來(lái),做好+0.500線(xiàn)為做地面做好基準。為室內做地面做準備。

  7、上午超室內地平,扛上水平儀,支好架子,調好水平儀,然后以一個(gè)已經(jīng)有的+0.500的線(xiàn)為基準用標尺記好位置,然后以這個(gè)測得的為基準逐個(gè)抄平畫(huà)點(diǎn),然后再用墨斗將測得的點(diǎn)連起來(lái),做好+0.500線(xiàn)為做地面做好基準。為室內做地面做準備。

  下午借電氣圖紙學(xué)習,由于他們的圖紙沒(méi)有放在一起,所以借到的主要有一張車(chē)間制造設備和配電柜供電平面圖,幾張系統圖,又分為動(dòng)力系統圖和照明系統圖。

  電的項目沒(méi)有多少,今天又安排隨劉師傅補齊一些螺栓的預留孔位置,主要用鋼尺按圖紙標注的測好位置,用繪圖筆描好點(diǎn),然后用墨斗談好螺栓的外框線(xiàn),再用油漆涂出來(lái),標注明顯,為將來(lái)做地面時(shí)預留做好準備工作。

  8、今天為劉師傅計算風(fēng)道上風(fēng)口的具體標注位置,用鋼尺按圖紙標注的測好位置,用繪圖筆描好點(diǎn),然后用墨斗彈好螺栓的外框線(xiàn),再用油漆涂出來(lái),標注明顯,為將來(lái)做地面時(shí)預留做好準備工作。

  9、今天為劉師傅計算風(fēng)道上檢查口的位置,用鋼尺按圖紙標注的測好位置,用繪圖筆描好點(diǎn),然后用墨斗彈好風(fēng)口的外框線(xiàn),再用油漆涂出來(lái),標注明顯,為將來(lái)做地面時(shí)預留做好準備工作,以免做地面時(shí)忽略掉,被澆注上。

  10、今天繼續昨天未完成的工作,標風(fēng)口位置,用鋼尺按圖紙標注的測好位置,用繪圖筆描好點(diǎn),然后用墨斗彈好風(fēng)口的外框線(xiàn),再用油漆涂出來(lái),標注明顯,為將來(lái)做地面時(shí)預留做好準備工作,以免做地面時(shí)忽略掉,被澆注上。

  11、今天有幸實(shí)地觀(guān)察下電纜的過(guò)程,電纜纏在很大的線(xiàn)包上,電纜均為五芯鋁線(xiàn)和銅線(xiàn)。型號主要有yjv-0.6/1kv-3×185+2×95和 nh-yjlv-0.6/1kv-3×50-2×25 和nh-yjlv-1kv-5×16。

  12、今天為劉師傅計算風(fēng)道上風(fēng)口的位置,用鋼尺按圖紙標注的測好位置,用繪圖筆描好點(diǎn),然后用墨斗彈好風(fēng)口的外框線(xiàn),再用油漆涂出來(lái),標注明顯,為將來(lái)做地面時(shí)預留做好準備工作,以免做地面時(shí)忽略掉,被澆注上。

  13、今天繼續昨天未完成的工作,標風(fēng)口位置,用鋼尺按圖紙標注的測好位置,用繪圖筆描好點(diǎn),然后用墨斗彈好風(fēng)口的外框線(xiàn),再用油漆涂出來(lái),標注明顯,為將來(lái)做地面時(shí)預留做好準備工作,以免做地面時(shí)忽略掉,被澆注上。

  14、今天隨劉師傅補齊以前遺漏的和模板拆除時(shí)丟失的一些設備螺栓預留孔位置,按照圖紙對照看到丟失位置照慣例對其彈線(xiàn),并刷漆標注。

  15、今天為劉師傅計算風(fēng)道上風(fēng)口的位置,用鋼尺按圖紙標注的測好位置,用繪圖筆描好點(diǎn),然后用墨斗彈好風(fēng)口的外框。

建筑實(shí)習日記 篇3

  XX年7月17日晴安全衛生教育

  今天我們第一次來(lái)到了工地,師傅并沒(méi)有馬上讓我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全衛生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

  我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

  “三!狈雷o(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))

  凡進(jìn)入施工現場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。

  凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

  安全網(wǎng)的規格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門(mén)架外側均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗收后方可使用。

  “四口”防護

  a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護。

  b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。

  c)在該工程的東西兩側各設一個(gè)通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長(cháng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿(mǎn),其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴密。

  d)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

  e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。

  “五臨邊”防護

  a)基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。

  b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。

  c)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時(shí)防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。

  d)上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門(mén)或活動(dòng)防護欄桿。

  e)各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無(wú)權私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現場(chǎng)的各種防護裝置,防護設施和安全標志。

  施工雖然重要,但沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,也是不是一個(gè)好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場(chǎng)地清潔衛生。

  三清:下工活底清;料具底數清;工完場(chǎng)地清。

  六好:施工準備好;設備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進(jìn)度好;生活管理好。

  XX年7月18日晴識圖、了解工程概況

  今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數,知道什么地方對應什么圖,還對工程概況作了詳細了解

  1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點(diǎn)位于張家口市河東區勝利南路。場(chǎng)地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場(chǎng)地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

  2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無(wú)霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區標準凍結深度為1.4米。

  3.本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

  4.結構類(lèi)型分為兩種:框架剪力墻結構及框架結構。

  5.主要技術(shù)指標如下:

  建筑層數檐口高度

 。祝┙ㄖ娣e(平方米)停車(chē)數量

  地下地上地下地上合計地下地上

  13(局部4層)詳立面標注10469.2324710.0735179.313163

  XX年7月19日晴識圖、了解工程概況

  今天了解有關(guān)細部的概況。(重要或易錯部位摘抄)

  墻體工程

  1.隔墻:地下室非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。構造節點(diǎn)參照96sj102(一)(二)。

  地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。構造節點(diǎn)參照96sj102(一)(二)。

  2.外墻做法表

  選用88j1-1工程做法(XX),88j1-3工程做法(2)(XX)

  部位做法編號保溫層厚度備注

  混凝土墻梁柱板(有保溫)外墻57(掛貼花崗巖)70厚擠塑聚苯板

  300厚加氣混凝土墻(無(wú)保溫)外墻31c改(掛貼花崗巖)豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固

  混凝土墻梁柱板(有保溫)外墻51(噴仿石涂料)70厚擠塑聚苯板

  300厚加氣混凝土墻(無(wú)保溫)外墻51(噴仿石涂料)70厚擠塑聚苯板

  一.防水工程

  1.地下室防水等級為一級,主體結構選用防水混凝土,設計抗滲等級為s6。選用單層sbs防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。

  2.屋頂防水等級為π級。sbs卷材2道3+3厚。

  3.屋面排水:平屋面女兒墻,有組織外排水,坡度及破向詳屋頂平面圖。

  二.樓地面工程

  1.地面混凝土墊層施工時(shí),應待結構沉降均勻后進(jìn)行。地面墊層以下的回填土不得使用過(guò)濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機物含量大于8%的土。填料的質(zhì)量和施工要求應符合國家有關(guān)施工規范;靥钔帘仨毞謱雍粚(shí),壓實(shí)系數不小于0.93。

  2.地面混凝土墊層應設變形縫。首先,地面混凝土墊層與結構柱、墻交接處須設分隔縫,縫邊設加厚層加強,以避免不均勻沉降。做法為先于柱、墻面先刷熱瀝青兩道,再施工地面混凝土墊層,留30寬縫。

  三.屋面工程

  屋面做法表

  選用88j1-1工程做法(XX),88j1-3工程做法(2)(XX)

  部位面層做法編號防水層做法編號備注

  平頂屋31改(防滑地磚面)π-5上人屋面(僅超市屋面)保溫層改用70厚擠塑聚苯板

  屋35改(水泥沙漿面)π-5不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板

  坡頂坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面)詳屋面做法不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板

  坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面)詳屋面做法不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板

  XX年7月20日晴鋼筋標注

  今天我看到了本工程的結構圖,但看后半知半解,有的課本上講過(guò),有的則沒(méi)有,講過(guò)的我認識,復習了一遍,沒(méi)有講過(guò)的我通過(guò)向師父請教也認識了,以下是基本原則及表示意義:

  上部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數)

  下部鋼筋根數、等級、直徑(上層根數/下層根數)詳細標注

  名稱(chēng)-軸號-梁號-梁寬×梁高(跨數)

  級數直徑@密肋寬度/一般寬度(支箍數量)箍筋

  底部通長(cháng)筋數量、等級、直徑;頂部通長(cháng)筋數量、等級、直徑

  腰筋數量、等級、直徑

  集中標注

  詳細標注的位置不一樣,表示鋼筋接頭的位置不一樣,標注在梁中,表示接頭在梁中,標注在梁端,表示接頭在梁三分之一處,并要錯頭搭接。

建筑實(shí)習日記 篇4

  上午8時(shí)整,爸爸帶我認識了一下我的實(shí)習指導師傅,他是昆山城建項目管理有限公司的一名資深監理工作人員。

  首先他帶我去了解了一下工程的概況。

  工程名稱(chēng):盛榮花園60#——64#樓和一個(gè)車(chē)庫;

  建設單位:

  監理單位:

  質(zhì)檢單位:

  施工單位:

  結構形式:框架剪力墻;

  建筑層數:—1到18層;建筑面積70656平方米;工程造價(jià)6283萬(wàn)元;

  開(kāi)工日期:20××年4月20日;

  竣工日期20××年7月25日;

  接著(zhù)指導師傅嚴師傅帶我去了64號樓那里一、二層已經(jīng)澆筑完工,正在施工的是3層的水泥地面,施工單位正在預埋鋼筋,嚴師傅告訴我預埋鋼筋是有規定的,懸臂梁處鋼筋要密埋,例如一般墻體埋4根鋼筋,那么懸臂梁處要埋到8根以上。在觀(guān)察之余,我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,"嚴師傅,為什么這橫梁上鋼筋上下粗細不一樣?"他告訴我說(shuō),這是因為上梁承受的力大要用粗的,下邊承受的力相對來(lái)說(shuō)要小點(diǎn)?赐炅肆,我來(lái)到外墻邊,他便對我講了一下腳支架的相關(guān)規定和知識,嚴師傅告訴我25米以上都必須使用雙管支架,25米一下只需單管支架,他說(shuō)不管什么建筑大多對多都使用此規定。說(shuō)著(zhù)一位工人讓我把腳挪開(kāi)點(diǎn),他們要鋪板筋,我很疑惑,嚴師傅說(shuō)板筋就是在模板上鋪兩層細鋼筋,橫豎相交,中間用方塊小水泥塊分開(kāi),在中間放置電線(xiàn)或水管,他還告訴我鋪完板筋然后再在上面鋪兩層水泥,分別是C25和C30的混凝土。我問(wèn)道每一層都這樣嗎,他回答說(shuō)不是,一般一幢18層高樓,1到12層以C30為主,12到躍樓可以用C25的混凝土,因為它們受力的程度不同。

  在上面轉了幾圈,我向嚴師傅申請,想親自扎一下鋼筋,可是操作起來(lái)真的很不容易,手上的工具就是不聽(tīng)話(huà),怎么都沒(méi)他們有效果。效果沒(méi)有卻迎來(lái)了滿(mǎn)頭的汗水。

  時(shí)間過(guò)得真快,上午班結束了,于是我戴著(zhù)安全帽回到了辦公室休息。

  下午2時(shí),我準時(shí)來(lái)到房產(chǎn)公司工程部,我的指導老師王師傅就在里面,他說(shuō)下午太熱,今天給我上理論課,主要講一些關(guān)于鋼筋的,他說(shuō)我這專(zhuān)業(yè),尤其以后造橋,鋼筋的作用很大。

  他告訴我目前大多數的建筑工程的骨架是采用鋼筋混凝土結構,要干好建筑工作,也要掌握鋼筋技術(shù),他說(shuō)他概括了鋼筋工種的基本素質(zhì),主要是:

  一看,二畫(huà),三算,四陪,五扎,六焊,七管,八學(xué)。

  一看:會(huì )看圖,能識讀建筑工程圖紙,特別是結構施工圖及鋼筋詳圖。

  二畫(huà):會(huì )繪制簡(jiǎn)單的圖形,會(huì )畫(huà)鋼筋加工大樣。

  三算:會(huì )按照圖紙和有關(guān)規定計算鋼筋用料,人工,機具,材料用量。

  四配:依據圖紙要求進(jìn)行圖紙翻樣,鋼筋配料和骨架成型操作。

  五扎:按照圖紙和施工規范,操作規程進(jìn)行綁扎使骨架成型。

  六焊:懂得鋼筋焊接,接連方面的知識和操作。

  七管:懂得施工現場(chǎng),鋼筋加工,綁扎,安裝和項目方面的管理,做好工程配合操作

  八學(xué):不斷學(xué)習鋼筋工程方面的新技術(shù),新工藝新材料,新機具。

  接這師傅拿來(lái)了一套關(guān)于鋼筋的圖紙讓我熟悉它。我一直摸索著(zhù),我把不懂的問(wèn)題都記錄了下來(lái),等著(zhù)明天問(wèn)師傅。

  今天初入工地現場(chǎng)讓我感觸頗深,原來(lái)一幢樓看起來(lái)簡(jiǎn)單,建起來(lái)難!

建筑實(shí)習日記 篇5

  7月20日 星期四

  生產(chǎn)實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考試考再高的分數 都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習, 多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工 程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。

  我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的 工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識。

  7月21日 星期五

  進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里 只有八個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人 都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來(lái)就有地方 坐,還有臺電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結構的女孩

  子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方 面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén) 課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院 實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

  7月22日 星期六

  昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢 就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問(wèn)題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、 彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(cháng)時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長(cháng)期從事設計工作的弊端!

  7月23日 星期天

  今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上 班,起的特別早,因為學(xué)校離上班的地方很遠,要轉車(chē)才能到,我最 怕坐車(chē),會(huì )有暈車(chē)反應,但這樣的`痛苦比起難得的實(shí)習機會(huì ),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì )選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習結束了,我就會(huì )用cad,會(huì )結構設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車(chē)了。

  7月24日 星期一

  我總結的經(jīng)驗真的很管用,早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē), 因為我一路上都在做著(zhù)美夢(mèng),我通過(guò)一個(gè)月的設計院實(shí)習,學(xué)會(huì )了cad, 學(xué)會(huì )了pm,了解了建筑設計和結構設計的大概步驟,工地也去了不少 次,看見(jiàn)工人們如何打樁,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝 土......想著(zhù)想著(zhù)就到了該下車(chē)的時(shí)候,F在說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì )美夢(mèng)成真的。

  今天,我照著(zhù)那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直 線(xiàn),E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設置對象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快 多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設計手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊, 從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad 制圖打下堅實(shí)的基礎。

  7月25日 星期二

  這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時(shí)候, 往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴 滴的鼠標點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結構的居然是我師兄,建工學(xué) 院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì )的都告訴我。當然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì )去妨礙他們的工作,我一般都會(huì )把不懂的問(wèn)題先 記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結構方面的問(wèn)題當然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結構設計 一般最常用的就是pm軟件了,還有t t和探索者,這些軟件等到 我們做畢業(yè)設計的時(shí)候都會(huì )用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì )開(kāi)設這些軟件應用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來(lái)的學(xué)習是很有幫助的。 師兄還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

  7月26日 星期三

  上午看了一會(huì )pm教程,這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機交互方式,引導用戶(hù)逐層地布置各層平 面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還 自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結構傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數據。

  看了書(shū)我才知道原來(lái)pm不僅是關(guān)于結構設計的軟件,它還可以 進(jìn)行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計,我太敬佩那些 研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣設計過(guò)程編入程序,只需輸入幾個(gè)數據,結論就可以出來(lái),甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái), 他們真是太了不起了!不過(guò)師兄說(shuō),雖然輸數據是很簡(jiǎn)單,結果立刻就可以出來(lái),這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經(jīng)驗來(lái)判斷是否合理和準確,往往還是要進(jìn)行一些 修改的,做設計是不能完全依賴(lài)這些軟件的,它們只是起著(zhù)輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每 種方法又適用于什么情況?磥(lái)設計并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力!

  7月27日 星期四

  原來(lái)pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫(huà), 我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是 基礎。

  今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對象的時(shí)候可以直接 把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但 是要選擇多條直線(xiàn),或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這 時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標可以 拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開(kāi)鼠標,可以發(fā) 現被選中的對象都變成了虛線(xiàn)表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。 但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì )選擇上不需要編輯的線(xiàn)條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì )變成實(shí)線(xiàn)表 示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條,按住shift鍵在進(jìn) 行點(diǎn)擊的次數可能會(huì )比直接選取點(diǎn)擊的次數還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì )不可避免的選上不需要的線(xiàn),因為它們 就穿插在里面。我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應該是cad不夠完善的地方吧。

  快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對付這種情況,師兄笑著(zhù)說(shuō),這很簡(jiǎn)單啊, 他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細觀(guān)察鼠標拉出的框有沒(méi)有什么區別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì )被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的 線(xiàn)會(huì )統統被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區別就在于拖動(dòng)鼠標時(shí) 是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì )出現虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)則會(huì )出現實(shí)線(xiàn)框。

建筑實(shí)習日記 篇6

  建筑工地實(shí)習日記大全

  20xx年9 月5日 星期 六 天氣 晴

  今天是第一天來(lái)工地實(shí)習,初來(lái)建筑工地,對工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習,學(xué)習他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。

  首先,我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生先去工程項目經(jīng)理那里打個(gè)報告,然后給我們每個(gè)人分配一個(gè)師傅帶著(zhù)我們學(xué)習,我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行安全教育,每個(gè)人分配一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現場(chǎng)給我們大體講解施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構造。

  20xx年 9月6日 星期 天 天氣 多云

  我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎已經(jīng)完工,開(kāi)始支地下一層屋面的模板。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。

  20xx年9月7日 星期一 天氣 晴

  昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音,攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē),樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。

  20xx年9月8日 星期二 天氣 晴

  今天工地上繼續澆筑混凝土,聽(tīng)劉工給我講解很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱一些書(shū)籍,結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識,讓我懂得使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

  澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應按施工縫處理。

  澆筑混凝土時(shí)還應經(jīng)常觀(guān)察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現問(wèn)題應立即停止澆灌,并應在已澆筑的混凝土凝結前修整完好。

  20xx年9月9日 星期三 天氣 多云轉陰

  今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著(zhù)學(xué)習放線(xiàn)。放線(xiàn)是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線(xiàn)。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線(xiàn),最外邊的一條是控制線(xiàn)是防止裝上模板后把梁的邊線(xiàn)擋住。

  20xx年9月10日 星期四 天氣 陰

  今天還是在繼續在剛剛澆筑好的屋面上跟著(zhù)師傅們放線(xiàn),同時(shí)我看到綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結長(cháng),以便連接上一層柱子鋼筋,為邦扎鋼筋工作提前做好準備。

  20xx年9月11日 星期五 天氣 晴

  今天把3單元、4單元的線(xiàn)已經(jīng)放好,下午我跟著(zhù)師傅們一起去抄平,抄平的作用是為方便支模板的,一般用的是50線(xiàn)抄平的方法。在師傅們的指導下我明白抄平的要點(diǎn):首先確定相對高程,(相對高程我們地區一般是以青島黃海海平面為正負零為基準),第二步計算高程差,以確定施工建筑物的正負零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標高都以確定的建筑物正負零零點(diǎn)為基準?梢哉f(shuō)抄平是確定建筑物定位的一項重要指標,一定得認真對待。

  20xx年9月12日 星期六 天氣 多云

  繼續重復昨天的工作。

  20xx年9月13日 星期天 天氣 晴

  今天要澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著(zhù)監理來(lái)檢驗鋼筋的綁扎和型號號以及箍筋的個(gè)數是否正確。通過(guò)他們的檢驗最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話(huà)要是澆鑄混凝土就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿(mǎn)足圖紙設計要求,下午經(jīng)過(guò)項目部安排工人對以上問(wèn)題進(jìn)行修正工作。

  20xx年9月14日 星期一 天氣 晴

  今天監理要求的鋼筋施工不合格的問(wèn)題都解決,因為今晚要澆筑混凝土。下午正好公司有個(gè)混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓,項目部說(shuō)你剛來(lái)的學(xué)生也去跟著(zhù)去學(xué)習學(xué)習吧,我就跟著(zhù)幾個(gè)一起實(shí)習的伙伴們和一個(gè)技術(shù)員去聽(tīng)課,這次學(xué)習學(xué)到一些較為實(shí)用的施工技術(shù)。

  20xx年9月15日 星期二 天氣 多云

  昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始繼續澆筑的1、2單元的混凝土,今天上午我一大早就來(lái)到施工現場(chǎng),跟著(zhù)在1、2單元放線(xiàn),同時(shí)看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、墻的模板且為把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽(tīng)劉工說(shuō)在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截斷,因為地下室一般都比較潮濕,用塑料套特別容易存水,所以一般地下室施工不用。

  20xx年9月16日 星期三 天氣 晴

  今天我跟著(zhù)甲方去檢驗鋼筋,發(fā)現有的鋼筋并不在放線(xiàn)的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線(xiàn)的里面,這樣就造成鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接,有的預留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出允許的誤差范圍,這是由于工人沒(méi)有按標準標高施工的原因。

  20xx年9月17日 星期三 天氣 多云

  一大早項目部就開(kāi)例會(huì ),特別針對昨天的問(wèn)題批評鋼筋班組,要求必須馬上修改,以后再發(fā)現類(lèi)似的問(wèn)題就要作出相應的罰款,今天項目經(jīng)理特別生氣,同時(shí)也看出經(jīng)理對工作的認真負責。我想以后參加工作,一定嚴格要求自己,把工作做好、做細、做到不出差錯。

  20xx年9月18日 星期四 天氣 多云

  下午澆筑1、2單元二樓的混凝土,包括墻體、柱子等?粗(zhù)一車(chē)車(chē)混凝土澆注到施工現場(chǎng),知道每項工程的復雜性、嚴格性;炷恋臐仓樞驗椋褐、墻—現澆梁、樓梯、樓板?蚣苤鶟仓暗撞繎钜5~10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆筑時(shí)采取分層澆筑,每層厚度不大于500mm,使用插入式振動(dòng)器振搗密實(shí),振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預埋件。

  20xx年9月19日 星期五 天氣 陰

  聽(tīng)說(shuō)明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著(zhù)打混凝土,今天澆注梁、樓梯和樓板,聽(tīng)說(shuō)工地上的師傅們忙著(zhù)澆注混凝土的時(shí)候都得連續施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴格按照規范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習,學(xué)習工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自己的工作。

  20xx年9月20日 星期六 天氣 小雨轉中雨

  今天下雨,工地上沒(méi)有施工,我在辦公室學(xué)習一些腳手架施工的技術(shù)。

  20xx年9月21日 星期日 天氣 多云

  今天天氣還可以,風(fēng)很大,我們幾個(gè)又跟著(zhù)劉師傅他們去屋面上放線(xiàn),因為由此向上就全是標準層,所以比以前的放線(xiàn)就容易多,漸漸也知道放線(xiàn)的要領(lǐng),我和同學(xué)王臣一起放線(xiàn)找個(gè)點(diǎn),劉師傅說(shuō)還可以,我們聽(tīng)心里特別高興,畢竟也學(xué)習到很多東西。

  20xx年9月22日 星期日 天氣 多云

  今天我觀(guān)看3、4號樓澆注一層的剪力墻,因為下面一層是沿街樓,所以樓層特別高,層高為3.9米,因為怕一次澆筑完后震搗不均勻,所以分兩層進(jìn)行澆筑,然后用震動(dòng)棒分別振實(shí),墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí),所以比其它部位澆筑起來(lái)更加困難,因為這些所以這些部位震搗的次數一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。

  20xx年9月23日 星期一 天氣 晴

  昨天工地上澆筑1、2單元的四層屋面于是我就開(kāi)始在這兩個(gè)屋面上放線(xiàn),下午又去總公司學(xué)習鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓。通過(guò)這今天的學(xué)習,結合這幾天的工地認識,對鋼筋和混凝土的施工學(xué)習很多知識,大體上知道如何施工,施工的先后順序等。

建筑實(shí)習日記 篇7

  今天周末了,原來(lái)工地上是沒(méi)有周末可以休息的,每個(gè)人都堅守在自己的崗位上,不過(guò)稍微的要比前幾天輕松了不少,而我今天也沒(méi)有去現場(chǎng),從張工那里借了一份施工圖紙,我想照著(zhù)自己畫(huà)畫(huà),看看從學(xué)校的東西到實(shí)際中自己到底可以掌握多少,是不是可以熟練運用。抱著(zhù)這樣的想法我開(kāi)始CAD制圖,一天下來(lái),雖然成果還算可以,不過(guò)還是發(fā)現了些許問(wèn)題,但是通過(guò)后來(lái)的請教,也就迎刃而解了。

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