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電子工藝實(shí)習報告精品(5篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的電子工藝實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電子工藝實(shí)習報告1
電氣電子工藝實(shí)習是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識;了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調試與研制開(kāi)發(fā)的基本技能與方法,全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力;使學(xué)生對電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認識,為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng )新設計工作奠定初步的實(shí)踐基礎。
要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖,掌握電子元器件作用特點(diǎn)、性能和識別方法,熟悉簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品整機裝配的一般工藝知識并掌握其操作技能。
實(shí)習時(shí)間地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年6月11日—20xx年6月22日
地點(diǎn):電子綜合實(shí)驗室
原理分析:
1、收音機的電路結構種類(lèi)有很多,早期的多為分立元件電路,目前基本上都采用了大規模集成電路為核心的電路。集成電路收音機的特點(diǎn)是結構比較簡(jiǎn)單,性能指標優(yōu)越,體積小等優(yōu)點(diǎn)。AM/FM型的收音機電路可用如圖1所示的方框圖來(lái)表示。收音機通過(guò)調諧回路選出所需的電臺,送到變頻器與本振電路送出的本振信號進(jìn)行混頻,產(chǎn)生中頻輸出,中頻信號將檢波器檢波后輸出調制信號,調制信號經(jīng)低放、功放放大電壓和功率,推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音。
2、本次實(shí)習的收音機元件為全集成電路調頻、調幅式收音機,收音機電路主要由日本索尼公司生產(chǎn)的專(zhuān)為調頻、調幅收音機設計的大規模集成電路CD1691CB組成。由于集成電路內部無(wú)法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機電路圖如圖2所示。
3、中波信號由L1與CA組成的輸入回路,選擇后進(jìn)入IC內10腳,在IC內部與本振蕩信號混頻;本振由T1與CB及IC的5腳內部振蕩電路組成;祛l后的465KHz差頻信號由IC的14腳輸出,經(jīng)中周T3和陶瓷濾波器CF1選頻從16腳進(jìn)入進(jìn)行中放、檢波,然后由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進(jìn)行音頻放大,最后由27腳輸出至揚聲器。
4、調頻信號由TX接收,經(jīng)1送入IC的12腳進(jìn)行高放、混頻,9腳外接CC調諧回路選頻,7腳外接CD本振回路,混頻后的中頻信號由14腳輸出經(jīng)10.7MHz陶瓷濾波器CF2選頻后進(jìn)入17腳進(jìn)行中放,并經(jīng)內部鑒頻,IC的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò ),鑒頻后的音頻信號亦由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進(jìn)行功放推動(dòng)揚聲器。元件的作用和特性:SL為四聯(lián)可變電容器,它由四個(gè)單獨的可變電容組合在同一個(gè)軸上旋轉,以滿(mǎn)足AM、FM的調臺;在正常情況下電阻電容是不需要調整的,除電解電容外,其他的電容全部采用高頻瓷介電容器,以減少高頻損失;CF1是AM的中頻陶瓷濾波器;CF2是FM的中頻陶瓷濾波器;T1是中波振蕩線(xiàn)圈;T2是鑒頻器也可以用二端10.7MHz的陶瓷濾波器代替,但要將C9改成150~270歐的電阻;T3是AM的中頻變壓器;L2是FM的輸入回路電感;L3是FM的振蕩線(xiàn)圈。
相關(guān)電子技術(shù)知識:
調諧(即選臺)與變頻:由于同一時(shí)間內廣播電臺很多,收音機天線(xiàn)接收到的不僅僅是一個(gè)電臺的信號。收音機的選頻回路通過(guò)調諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時(shí),從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進(jìn)行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進(jìn)行差頻,輸出固定的中頻信號。
中頻放大與檢波:選臺、變頻后的中頻調制信號送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大,然后再進(jìn)行檢波,取出調制信號。中頻放大電路的特征是具有中周(中頻變壓器)調諧電路和中頻陶瓷濾波器。
焊接工藝知識:
焊接是電子產(chǎn)品組裝過(guò)程中的重要工藝。焊接質(zhì)量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊接質(zhì)量,可為電路提供良好的穩定性、可靠性,不良的焊接方法會(huì )導致元器件損壞,給測試帶來(lái)很大困難,有時(shí)還會(huì )留下隱患,影響的電子設備可靠性。
元器件的裝插焊接應遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進(jìn)行。
在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時(shí),引線(xiàn)不能太長(cháng),否則降低元器件的穩定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。
集成電路的焊接:CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時(shí),首先要弄清引線(xiàn)腳的排列順序,并與線(xiàn)路板上的焊盤(pán)引腳對準,核對無(wú)誤后,先焊接1、19腳用于固定IC,然后再重復檢查,確認后再焊接其余腳位。由于IC引線(xiàn)腳較密,焊接完后要檢查有無(wú)虛焊,連焊等現象,確保焊接質(zhì)量。
對所發(fā)現的問(wèn)題或現象提出解決思路:
焊點(diǎn)有虛焊或連焊:出現虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤(pán)上,由于焊盤(pán)預熱不好,造成冷焊。出現連焊的主要原因是焊錫過(guò)多。當遇到類(lèi)似問(wèn)題是,我們應該及時(shí)的調整焊錫的多少,并用松香進(jìn)行助焊。
元件焊錯插槽:由于焊接時(shí)沒(méi)有仔細檢查管腳,或者焊接電解電容是沒(méi)有注意正負極,造成了此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。我們應該先將管腳上的焊錫盡量吸掉,再移去元件。這里,我們特別要注意的就是當吸取焊錫時(shí),不宜長(cháng)時(shí)間的吸取。溫度過(guò)高,可能會(huì )燒壞元器件,等元件冷卻后,再繼續吸取。
無(wú)法有效焊接磁棒線(xiàn)圈:造成此類(lèi)現象的原因是線(xiàn)圈涂有絕緣漆,快速焊接時(shí)不易完全去掉,容易引起接觸不良。焊接時(shí)應該先刮掉線(xiàn)圈線(xiàn)頭上的漆皮,再接入插槽焊接。
接入電池后收音機無(wú)聲:檢查四個(gè)電流口是否封住,喇叭引線(xiàn),電池引線(xiàn)是否焊好,電位器開(kāi)關(guān)是否接觸好,音量電位器是否未開(kāi)到最大。
沙沙的電流聲并且收不到電臺:檢查磁性天線(xiàn)的線(xiàn)圈的頭是否焊好,四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好,中頻變壓器及周?chē)暮更c(diǎn)是否有短路現象,紅色中頻變壓器是否裝錯位置。
自己對電子實(shí)習的體會(huì )和收獲:
為期兩周的電氣電子工藝實(shí)習,我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過(guò)焊接,才能形成一個(gè)完整的系統。而焊接的好壞,就直接影響著(zhù)這個(gè)系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習中,我們還必須將書(shū)本中的知識很好的'應用到實(shí)踐操作中。
通過(guò)這次實(shí)習,我深刻的認識到了,理論知識和實(shí)踐相結合是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節,只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。
實(shí)習,可以很好地培養我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習,我們不僅學(xué)會(huì )了調頻收音機的組裝,還從中學(xué)會(huì )了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調試。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,對于我們,最具挑戰性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來(lái)容易,實(shí)則不然。
當我們真正拿起電烙鐵時(shí),才意識到焊接并不是想象的那么容易,經(jīng)常會(huì )出現冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點(diǎn)可以說(shuō)是面目全非。還好,我有過(guò)焊接經(jīng)歷,在整個(gè)焊接過(guò)程中沒(méi)有出現大的問(wèn)題。即使是在集成芯片的焊接時(shí),也是很順利的,只花了幾分鐘就完成了焊接,而且焊點(diǎn)基本做到了光滑、無(wú)虛焊和連焊等。
以前只是對某一元件進(jìn)行的更換焊接,而這次是比較系統的對整個(gè)電路進(jìn)行焊接,從中,學(xué)到了很多焊接技術(shù)知識。特別是在集成芯片的焊接,現在,基本可以在兩分鐘之內完成比較圓滿(mǎn)的焊接。這也是我對于這次實(shí)習的最大的收獲。通過(guò)實(shí)習,我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解,并且極好的鍛煉了我們的動(dòng)手能力,和團隊協(xié)作能力。
電子工藝實(shí)習報告2
本周我們班上進(jìn)行了電子工藝實(shí)習,在這一周中,我們學(xué)到了很多,包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機時(shí),內心的深處充滿(mǎn)了不可言語(yǔ)的喜悅。
回想一周的時(shí)間過(guò)的很快,我們沒(méi)有停下對做出一個(gè)收音機的興趣和熱情。從此至終,我都是一個(gè)人在認認真真的學(xué)習,遇到不懂的,自己先放下來(lái)思考,實(shí)在不行看看周?chē)耐瑢W(xué)是怎樣做的,再實(shí)在弄不懂的時(shí)候才向師兄或者是老師請教。因為我知道,一個(gè)小小的收音機,里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果實(shí)習完之后,我還是沒(méi)有弄懂,那就有點(diǎn)對不起老師,甚至是自己啦。
我們實(shí)習的第一天是在實(shí)驗室里練習好焊錫,看起來(lái)多么簡(jiǎn)單易懂,可是當你真正拿起電烙鐵的時(shí)候,并非像你想象的那樣輕松和簡(jiǎn)單。你要控制好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習。俗話(huà)說(shuō),熟能生巧,一天過(guò)去之后,我們都學(xué)的差不多了,對于電阻的焊角已經(jīng)有一定的熟悉程度了。
實(shí)習的第二天是焊接一些元器件,當然在這之前,老師給我們講了一些收音機的原理,以及元器件是如何進(jìn)行分布的,還有一些注意事項,這些我們都非常認真的聽(tīng)取,因為在接下來(lái)我們將會(huì )按照工位的次序進(jìn)行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些實(shí)驗的原理和工作的一些小細節,因為這些都是非常容易出錯的。
第三天我們在老師的指導下,觀(guān)看了芯片的焊接方式,有點(diǎn)難學(xué),但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學(xué)會(huì )了焊接,雖然不是很完美,但是還是可以用的。焊好之后的時(shí)間里,老師讓我們大家做電路的檢測以及調試,很幸運的是,我的沒(méi)有出現問(wèn)題,這可能和我一直以來(lái)都很小心的焊接每一個(gè)電路點(diǎn)有關(guān),呵呵,當時(shí)的內心非常激動(dòng),看來(lái)做足了準備功夫,后面時(shí)就會(huì )減少很多的不必要的檢查。
全部組裝完的時(shí)候是第四天的中午了,因為組裝時(shí)很多大型一點(diǎn)的框架,所以自己要看準方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因為我們做實(shí)驗的地方是8a104,接收的信號太少了,很多同學(xué)調試不到,包括我,不過(guò)我果斷的接多了一根天線(xiàn)和電路之間的連線(xiàn),這樣一來(lái),試過(guò)以后發(fā)現,好多了,可以收到一個(gè)臺了。
在宿舍里測試之后回到實(shí)驗室等老師說(shuō)完報告要求時(shí),我還問(wèn)多了一個(gè)問(wèn)題,因為我的am是沒(méi)有信號的,我拆了一次之后,找到了那塊am和fm轉換的開(kāi)關(guān)我漏了一個(gè)焊接。不過(guò)最終的我,非常高心,因為收音的效果非常好。
就這樣結束的一周電子工藝實(shí)習,真是讓我學(xué)到了非常的多的東西,包括如何調試自己的收音機,如何焊接電路,收音機原理,如何和同學(xué)配合焊接一些死角。這一些,當我親自去做之后,感觸非凡,受益匪淺。
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的'使用及其維護與修理;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。通過(guò)收音機的通電監測調試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程,初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
二、原理
天線(xiàn)收到電磁波信號,經(jīng)過(guò)調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調試
1、檢測
(1)通電前的預備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現象。
(3)接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓(3v)和引出線(xiàn)正負極是否準確。
初測。
(4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤(pán)撥到530khz無(wú)臺區,在收音機開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開(kāi)關(guān)打開(kāi),分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個(gè)電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測量結果填到實(shí)習報告中。測量時(shí)注意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
2、調試
經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調試工作。
(1)調中頻頻率(俗稱(chēng)調中周)
目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465khz”這一點(diǎn)上。
a.將信號發(fā)生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針?lè )旁?65khz位置上。
b.打開(kāi)收音機開(kāi)關(guān),頻率盤(pán)放在最低位置(530khz),將收音機靠近信號發(fā)生器。
c.用改錐按順序微微調整t4、t3,使收音機信號最強,這樣反復調t4、t3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)達到最響為止(此時(shí)可把音量調到最小),后面兩項調整同樣可使用此法。
(2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)
目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525khz~1605khz。
a.低端調整:信號發(fā)生器調至525khz,收音機調至530khz位置上,此時(shí)調整t2使收音機信號聲出現并最強。
b.高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現并最強。c.反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。 (3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回...
b.高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現并最強。
c.反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。
(3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)
目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465khz”。
方法:低端:信號發(fā)生器調至600khz,收音機低端調至600khz,調整線(xiàn)圈t1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線(xiàn)圈位置應靠近磁棒的右端)。
高端:信號發(fā)生器調至1500khz,收音機高端調至1500khz,調c1a’,使高端信號最強。
在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線(xiàn)圈固定在磁棒上。
四、總結
問(wèn)題分析:在電焊收音機得時(shí)候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時(shí)間不能太短,因為那樣焊點(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(cháng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象.
焊接順序:
一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門(mén)需要先焊兩個(gè)對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬(wàn)不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門(mén)要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門(mén)需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。
三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數,緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長(cháng)腳是"+"極,短腳是"—"極。
四、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。
五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數從大到小得順序焊接)。
六、剩下得中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都能夠焊了。
七、最需要細心得就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了,用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤得焊接好。
八焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門(mén)需要用焊錫把他門(mén)連接起來(lái)。
九、焊接喇叭和電池座.
測試與檢測:
測試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得.我門(mén)要通過(guò)對收音機得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過(guò),初步學(xué)習測試電子產(chǎn)品得辦法,培養檢測能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現象,電源得引出線(xiàn)得正負極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經(jīng)過(guò),如果調節失敗,再重新調回帶原來(lái)得位置,實(shí)再不行就請老師幫忙!不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)—定要有耐心.
電子工藝實(shí)習報告3
一、目的意義
通過(guò)對一臺正規產(chǎn)品“收音機”的安裝、焊接及調試,了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;學(xué)習整機的裝配工藝;培養動(dòng)手能力及嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
二、原理
天線(xiàn)收到電磁波信號,經(jīng)過(guò)調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標準規定為465KHZ)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調試
1.檢測
(1)通電前的準備工作。
a.自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現象。
b.接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓(3V)和引出線(xiàn)正負極是否準確。
初測。
(2)初測:接入電源(注意+、-極性),將頻率盤(pán)撥到530KHZ無(wú)臺區,在收音機開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開(kāi)關(guān)打開(kāi),分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個(gè)電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測量結果填到實(shí)習報告中。測量時(shí)注意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
(3)試聽(tīng):如果各元器件完好,安裝正確,出側也正確,即可試聽(tīng)。接通電源,慢慢轉動(dòng)調諧盤(pán),應能聽(tīng)到廣播聲,否則應重復(1)要求的各項檢查內容,找出故障并更正,注意在此過(guò)程中不要調中周及微調電容。
2、調試
經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調試工作。
(1)調中頻頻率(俗稱(chēng)調中周)
目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。
a.將信號發(fā)生器(TPE-DX)的頻率指針?lè )旁?65KHZ位置上。
b.打開(kāi)收音機開(kāi)關(guān),頻率盤(pán)放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發(fā)生器。
c.用改錐按順序微微調整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復調T4、T
3(2~3次),使信號最強,確認信號最強有兩種方法,一是使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達到最響為止。二是測量電位器Rp兩端或R8對地的“直流電壓”,指示值最大位置(此時(shí)可把音量調到最小),后面兩項調整同樣可使用此法。
(2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)
目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525KHZ~1605KHZ。
a.低端調整:信號發(fā)生器調至525KHZ,收音機調至530KHZ位置上,此時(shí)調整T2使收音機信號聲出現并最強。
b.高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600KHZ,收音機調到高端1600KHZ,調C1b使信號聲出現并最強。c.反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。
c.反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。
(3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)
目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHz”。
方法:低端:信號發(fā)生器調至600KHZ,收音機低端調至600KHZ,調整線(xiàn)圈T1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線(xiàn)圈位置應靠近磁棒的右端)。
高端:信號發(fā)生器調至1500KHZ,收音機高端調至1500KHZ,調C1a’,使高端信號最強。
在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線(xiàn)圈固定在磁棒上。
四、總結
通過(guò)這次實(shí)習,我得到了以下幾個(gè)方面有所收獲
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就會(huì )焊在一起了。
3.這次實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思”這句話(huà)的.含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
一、觀(guān)看電子產(chǎn)品
制造技術(shù)錄像總結通過(guò)觀(guān)看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線(xiàn)。制版布局要求整體美觀(guān)均衡,疏密有序,走線(xiàn)合理,防止相互干擾,盡量減少過(guò)線(xiàn)孔,減少并行線(xiàn)條密度等。表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。通過(guò)觀(guān)看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實(shí)踐操作打下了基礎。
二、無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)實(shí)習體會(huì )
通過(guò)參觀(guān)無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)我了解了該廠(chǎng)的歷史和該廠(chǎng)從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:直接數字合成(DDS)信號源;頻標比對自動(dòng)測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。通過(guò)參觀(guān)一條龍的流水線(xiàn)作業(yè)方式生產(chǎn)線(xiàn),知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀(guān)念,初步了解了如何使企業(yè)各部門(mén)協(xié)調發(fā)展更加順暢。三、PCB制作工藝流程總結
PCB制作工藝流程:1用軟件畫(huà)電路圖2打印菲林紙3曝光電路板4顯影5腐蝕6打孔7連接跳線(xiàn)
在符合產(chǎn)品電氣以及機械結構要求的基礎上考慮整體美觀(guān),在一個(gè)PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時(shí)還要注意以下問(wèn)題:
1.走線(xiàn)要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線(xiàn),避免環(huán)形走線(xiàn)。
2.線(xiàn)條要盡量寬,盡量減少過(guò)線(xiàn)孔,減少并行的線(xiàn)條密度。
四、手工焊接實(shí)習總結
操作步驟:
1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。
2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。
3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并濕潤焊點(diǎn)。
4、移開(kāi)焊錫:當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。
5、移開(kāi)烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。
操作要點(diǎn):
1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。
2、預焊:將要錫焊的元件引線(xiàn)的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。
3、不要用過(guò)量的焊劑:合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。
4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。
5、焊錫量要合適。
6、焊件要固定。
7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉一下,可保持焊點(diǎn)適量的焊料。
操作體會(huì ):
1、掌握好加熱時(shí)間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時(shí)間越短越好。
2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。
3、用烙鐵頭對焊點(diǎn)施力是有害的。
完成內容:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線(xiàn)的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。
五、表貼焊接技術(shù)實(shí)習總結
1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復至室溫,然后進(jìn)行攪拌。
2、焊膏印刷機印制:定位精確,采用合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。
3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數量及位置。
4、再流焊機焊接:根據錫膏產(chǎn)品要求設置合適溫度曲線(xiàn)。
5、檢查焊接質(zhì)量及修補。
注意事項:
1、SMC和SMD不能用手拿。
2、用鑷子夾持不可加到引線(xiàn)上。
3、IC1088標記方向。
4、貼片電容表面沒(méi)有標簽,要保證準確及時(shí)貼到指定位置。
出現的問(wèn)題及解決方案:
1、錫珠:看跟進(jìn)焊盤(pán)、元件引腳和錫膏是否氧化,調整模板開(kāi)口與焊盤(pán)精確對位,精確調整Z軸壓力,調整預熱區活化區溫度上升速度,檢查模板開(kāi)口及輪廓是否清晰,必要時(shí)需更換模板。
2、元件一端焊接在焊盤(pán)另一端則翹立(曼哈頓現象):元件均勻和合理設計焊盤(pán)兩端尺寸對稱(chēng),調整印刷參數和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無(wú)材料采用無(wú)鉛的錫膏或含銀膏,增加印刷厚度。
3、不相連的焊點(diǎn)接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調整模板精確對位,調整Z軸壓力,調整回流溫度曲線(xiàn),根據實(shí)際情況對鏈速和爐溫度進(jìn)行調整。
4、焊點(diǎn)錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機后再開(kāi)機應檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤(pán)和元器件,增加回流時(shí)間。
5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調整回流焊溫度曲線(xiàn),改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過(guò)回流焊。
6、冷焊(焊點(diǎn)表面偏暗、粗糙,與北漢無(wú)沒(méi)有進(jìn)行熔融):調整回流溫度曲線(xiàn),依照供應商提供的曲線(xiàn)參考,再根據所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實(shí)際情況進(jìn)行調整,換新錫膏,檢查設備是否正常,改正預熱條件。
六、收音機焊接裝配調試總結
安裝器件:
1、安裝并焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。
2、耳機插座XS。
3、輕觸開(kāi)關(guān)S1、S2,跨接線(xiàn)J1、J2.
4、變容二極管V1(注意極性方向標記)。
5、電感線(xiàn)圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線(xiàn)圈,L4用5匝空心線(xiàn)圈。
6、電解電容C18貼板裝。
7、發(fā)光二極管V2,注意高度。
8、焊接電源連接線(xiàn)J3、J
4,注意正負連接顏色。
調試:
1、所有元器件焊接完成后目視檢查。
2、測總電流:檢查無(wú)誤后將電源線(xiàn)焊接到電池片上,電位器開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機,萬(wàn)用表跨接在開(kāi)關(guān)兩端側電流。
3、搜索廣播電臺。
4、調節收頻段。
5、調靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調整)。
總裝:
1、臘封線(xiàn)圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線(xiàn)圈L
4,滴入適量臘使線(xiàn)圈固定。
2、固定SMB,裝外殼。
3、將SMB準確位置放入殼內。
4、裝上中間螺釘。
5、裝電位器旋扭。
6、裝后蓋。
7、裝卡子。
檢查:總裝完畢,裝入電池,插入耳機進(jìn)行檢查,使:點(diǎn)源開(kāi)關(guān)手感良好,音量正?烧{,收聽(tīng)正常,表面無(wú)損傷。
七、音頻放大電路焊接與調試實(shí)習總結
音頻放大電路電路圖:該音頻功率放大器制作簡(jiǎn)單,元件常見(jiàn)、易購買(mǎi),容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過(guò)程中,焊接是實(shí)驗成功的重要保證,所以每個(gè)焊點(diǎn)都很仔細。還有在調試時(shí),必須分步驟完成,否則很容易燒毀元件。
八、工藝實(shí)習總結與體會(huì )
通過(guò)這次電子工藝實(shí)習,我掌握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡(jiǎn)單的印制線(xiàn)路板布線(xiàn)圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過(guò)實(shí)習講述本上的知識運用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問(wèn)題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。
電子工藝實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子元器件的類(lèi)別,符號,規格,性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。
6、 了解電子產(chǎn)品的焊接,調試與維修方法。
二、實(shí)習要求
1、要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。
2、要求學(xué)生練習和掌握正確的焊接方法。
3、要求學(xué)生練習和掌握電子工藝的基本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線(xiàn)圖,理解圖上的符號及圖注并與實(shí)物能一一對照。
4、認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據此細心獨立的進(jìn)行安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)驗和體會(huì )。
5、根據文件調試,會(huì )利用儀器和工對機芯進(jìn)行調試,學(xué)會(huì )排除故障,使整機達到指標要求,6根據工藝文件的指導,獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。
三、實(shí)習內容:
1、掌握焊接的操作方法和注意事項;
2、練習焊接
3、分發(fā)與清點(diǎn)元件。
4、了解收音機的工作原理及其分類(lèi);
5、了解收音機元器件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
6、掌握如何使用工具測試元器件
7、組裝、焊接與調試收音機,檢測充電器的性能。
8、將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛生。
四、對焊接實(shí)習的感受:
在兩周的實(shí)習過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)?此迫菀,實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標,可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。
在不斷挑戰自我的過(guò)程中,我拿著(zhù)烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類(lèi)這么多。
還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì )加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,
1、為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;
2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
五、多用充電器的組裝與檢測實(shí)習的感受
以前經(jīng)常使用充電器,但是我對他的內部結構卻知道的很少,雖然也有機會(huì )將其拆卸研究,但其中的原理并不知曉,更別提組裝制作一個(gè)充電器了。剛開(kāi)始應為焊接技術(shù)的不過(guò)關(guān),我焊接的電路板有很多的錯誤,這對初學(xué)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。但是,經(jīng)過(guò)我的認真學(xué)習和反復練習之后,我逐漸掌握了焊接技術(shù)。最終在我的艱辛工作和老師的細致指導下完成了充電器的組裝。經(jīng)過(guò)檢測,雖然電路板的焊接工藝不是太好,但是其性能良好。這無(wú)疑給我以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習增添了無(wú)比巨大的信心。
六、晶體管超外差式收音機的組裝與調試實(shí)習的感受
經(jīng)過(guò)充電器的焊接與組裝,我對焊接技術(shù)有了一定的認識。這讓我信心百倍的投入到收音機的組裝制作實(shí)習過(guò)程中。這個(gè)實(shí)習是我最感興趣的實(shí)習,同時(shí)實(shí)習過(guò)程中也有諸多不足。這一次,我焊點(diǎn)的焊接工藝有了很大的進(jìn)步,這讓我欣喜若狂。我按著(zhù)老師的要求的步驟,一步一步的開(kāi)始焊接,并且在下一步焊接之前檢驗前一步焊接的質(zhì)量。在焊接的.三天之中,我遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),就像同學(xué)和老師請教,左中在獨立工作和部分協(xié)作中,我的收音機就順利地焊接完成了。而且經(jīng)過(guò)調試和檢測,收音機的性能良好?梢哉f(shuō)我達到了我實(shí)習的目的。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了許多道理,其中最重要的是謙虛和合作。有許多同學(xué)不跟著(zhù)老師的步驟,自己想當然做,結果他們百分之九十焊接組裝的都很失敗,究其原因,不謙虛是根本。所以無(wú)論干什么事,認真謙虛的精神是不可或缺的。還有,在焊接連接A電路板和B電路板的導線(xiàn)時(shí),如果一個(gè)人操作,很不方便,必須有兩個(gè)人合作才能快速完成。所以說(shuō)在現代社會(huì )沒(méi)有合作是不行的。
七、總結
總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F在電工電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都有一種成就感。第二,電工電子實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
電子工藝實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的
1.學(xué)會(huì )常用電工工具的正確使用;
2.掌握正確的焊接方法,熟悉手工焊接工藝要求及操作規程;
3.了解轉印機、制板機、電鉆等設備的結構,掌握其工作原理、特性及操作規程;
4.正確識別元器件,掌握識別及測量方法;
5.掌握電子產(chǎn)品的裝配的基本知識及操作、布局、工藝與測試;
6.掌握電子儀器設備的使用方法,養成愛(ài)護儀器設備的良好習慣;
7.遵守實(shí)習操作規則,提高安全生產(chǎn)意識;
8.重視實(shí)習總結,及時(shí)做好數據記錄,能獨立分析故障產(chǎn)生的原因并能進(jìn)行排除;
9.認真撰寫(xiě)實(shí)習報告,做好實(shí)習記錄;
10.培養解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高對理論知識的感性認識。
二、實(shí)習內容
1.安全教育
盡管在電子工藝勞動(dòng)中,電子裝接工作通常稱(chēng)為“弱電”工作,但實(shí)際工作中免不了接觸“強電”。一般常用電動(dòng)工具(例如電烙鐵等)、儀器設備和制作裝置大部分需要接市電才能工作,因此用電安全是電子裝接工作的首要條件。
為了防止觸電,應遵守的安全操作習慣如下:
。1)在任何情況下檢修電路和電器時(shí)都要確保斷開(kāi)電源,僅僅斷開(kāi)設備上開(kāi)關(guān)是不夠的,還要拔下插頭。
。2)不要濕手開(kāi)、關(guān)、拔、插電器。
。3)遇到不明情況的電線(xiàn),先認為它是帶電的。
。4)盡量單手操作電工作業(yè)。
。5)遇到較大體積的電容器先放電,在進(jìn)行檢修。
。6)觸及電路任何金屬部分之前都應進(jìn)行安全測試。
。7)不在疲倦、帶病等不利狀態(tài)下從事電工作業(yè)。
在電子裝接工作中,除了注意用電安全外,還要防止機械損傷和防止燙傷,相應的安全操作習慣:
。1)用螺絲刀擰緊螺釘時(shí),另一只手不要握在螺絲刀刀口方向。
。2)烙鐵頭在沒(méi)有確信脫離電源時(shí),不能用手摸,以免燙傷。
。3)烙鐵頭上多余的錫不要亂甩。
。4)在通電狀態(tài)下不要觸及發(fā)熱電子元器件(如變壓器,功率器件、電阻、散熱片等),以免燙傷。
實(shí)踐證明,采用用電安全技術(shù)可以有效預防電氣事故。因此,我們需要了解并正確運用這些技術(shù),不斷提高安全用電的水平:
。1)接地保護
。2)接零保護
。3)漏電保護開(kāi)關(guān)
2.拆裝及焊接練習
2.1拆卸元器件
在拆卸印制電路板上的元器件時(shí),將電烙鐵的烙鐵頭接觸元器件引腳處的焊點(diǎn),待焊點(diǎn)處的焊錫熔化后,用吸錫器將熔化的錫吸掉,在電路板另一面將該元器件引腳拔出,然后再用同樣的方法焊下另一引腳。
2.2對焊接點(diǎn)的基本要求
。1)焊點(diǎn)要有足夠的機械強度,保證被焊件在受振動(dòng)或沖擊時(shí)不致脫落、松動(dòng),不能用過(guò)多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點(diǎn)與焊點(diǎn)的短路。
。2)焊接可靠,具有良好導電性,必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒(méi)有形成合金結構,只是簡(jiǎn)單地依附在被焊金屬表面上。
。3)焊點(diǎn)表面要光滑、清潔,焊點(diǎn)表面應有良好光澤,不應有毛刺、空隙,無(wú)污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì),要選擇合適的焊料與焊劑。
2.3焊接的技巧和注意事項
首先,焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
其次,焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。第三,焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(cháng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。
第四,元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(cháng),以1毫米為好,多余的可以用鉗子剪掉。
最后,焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。而且老師還特別聲明:在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用列子夾住被焊元件適當拉撥一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,必須重新進(jìn)行焊接。最終我們在這一天的實(shí)習中,焊接了十幾個(gè)元件,起初沒(méi)經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀(guān)也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀(guān)又牢靠,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi),這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。
3.元器件識別與檢測
電阻的阻值是通常是通過(guò)它上面的色環(huán)表示的,因此我們要知道色環(huán)到底代表什么。色環(huán)顏色:棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑、銀、金分別代表1、2、3、4、5、6、7、8、
9、誤差10%、誤差5%。其中常見(jiàn)是四色環(huán)和五色環(huán)電阻,四色環(huán)的電阻前兩位表示數值,第三位表示十的次方數,第四位表示誤差,五色環(huán)的電阻是前三位表示數值,第四位表示十的次方數,第五位表示誤差。另外像二極管、三極管這類(lèi)元器件都是有極性的,在插裝的時(shí)候一定注意不要插反,再者電子元器件的焊接時(shí)間不要太長(cháng),以免溫度過(guò)高損壞元件。
二極管的反向電阻值遠大于其正向電阻值,據此則可判斷出它的正極和負極。將萬(wàn)用表的量程開(kāi)關(guān)撥至r×1k檔,兩枝表筆分別接在二極管的兩端,依次測出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆,說(shuō)明這是正向電阻,這時(shí)萬(wàn)用表的黑表筆接的是二極管的正極。
三極管測量:(1)判定基極。用萬(wàn)用表r×100或r×1k擋測量三極管三個(gè)電極中每?jì)蓚(gè)極之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個(gè)電極均測得低阻值時(shí),則第一根表筆所接的那個(gè)電極即為基極b。這時(shí),要注意萬(wàn)用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時(shí),測得的阻值都較小,則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時(shí),測得的阻值較小,則被測三極管為npn型管。(2)判定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬(wàn)用表置于r×100或r×1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個(gè)管腳時(shí),所測得的兩個(gè)電阻值會(huì )是一個(gè)大一些,一個(gè)小一些。在阻值小的一次測量中,黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接管腳為發(fā)射極。
4.可調穩壓電源設計制作
4.1功能簡(jiǎn)介
小功率穩壓電源是由電源變壓器、整流、濾波和穩壓電路等四部分組成的。
4.2原理圖(略)
4.3 pcb打印圖(略)
4.4材料清單
如下表材料清單:(略)
4.5直流穩壓電源的測試
在直流穩壓電源測試之前,對安裝電路的檢查事項。
1)對電源變壓器的絕緣電阻進(jìn)行檢測,以防止變壓器漏電,危及人身和設備的安全。一般采用兆歐表測量一、二次繞組之間,各繞組與接地屏蔽之間,以及繞組與鐵芯之間的絕緣電阻,其值不應小于1000mω,如果用萬(wàn)用表高電阻檔檢測,則其指示電阻應為無(wú)窮大。
2)電源變壓器的一次和二次繞組不能搞錯,否則將造成變壓器損壞或電源故障。
3)二極管的引腳(或整流硅堆的引腳)和濾波電容器的極性不能接反,否則將會(huì )損壞元器件。
4)三端穩壓器的輸入、輸出和公共端一定要識別清楚,不能接錯。特別是公共端不能開(kāi)路,一旦開(kāi)路,輸出電壓u0很可能接近ui,導致負載損壞。
5)檢查負載端不應該有短路現象。
2.調整測試步驟。
直流穩壓電源的調整測試一般分三步進(jìn)行,即空載檢查測試、加載檢查測試和指標測量。
1)空載檢查測試
第一步,斷開(kāi)變壓器與整流電路,接通220v電壓,用萬(wàn)用表電壓擋測量變壓器二次交流電壓值,其值應符合設計值。
第二步,將整流濾波電路與穩壓電路斷開(kāi),接通220v電壓,觀(guān)察電路有無(wú)異常,(如整流二極管是否發(fā)燙等)然后用萬(wàn)用表直流電壓擋測整流濾波電路輸出的`直流電壓ui,其值應接近于1.4u2,(u2為電源變壓器二次側交流電壓的有效值)。
第三步,斷開(kāi)負載,測量穩壓后的輸出電壓u0,其值應為設計值。
2)加載檢查測試
空載檢查測試符合要求后,則穩壓電路工作基本正常,此時(shí)可接上額定負載rl并調節輸出電壓,使其為額定值(固定輸出穩壓器不需調節),測量各級輸出電壓的大小,觀(guān)察是否符合設計值。
3)質(zhì)量指標測量
主要包括電壓調整率的測量、電流整率及輸出電阻的測量和紋波電壓的測量
5.收音機組裝調試
ds05-7b型七管收音機
電路工作原理
接收回路(ca、t1)
lc串聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時(shí)產(chǎn)生串聯(lián)諧振,從而將某臺的調幅發(fā)射信號接收下來(lái)。并通過(guò)線(xiàn)圈耦合到下一級電路。
變頻電路(v1、cb、 2、t3)
作用:將天線(xiàn)回路的高頻調幅信號變成頻率固定的中頻調幅信號。
原理:利用晶體管(v1)的非線(xiàn)性特性,對輸入信號的頻率進(jìn)行合成,得到多個(gè)頻率不同的輸出信號,并通過(guò)選頻回路選擇所需要的信號。在超外差收音機中,用一只晶體管同時(shí)產(chǎn)生本振信號和完成混頻工作,這種電路稱(chēng)為變頻。
中頻放大電路(v2、t4、v3、t5)作用:將中頻信號進(jìn)行放大。
要求:
1.有足夠的中放增益(60db),常采用兩級放大;
2.有合適的通頻帶(10khz);
頻帶過(guò)窄,音頻信號中各頻率成分的放大增益將不同,將產(chǎn)生失真;頻帶過(guò)寬,抗干擾性將減弱、選擇性降低。為了實(shí)現中放級的幅頻特性,中放級都以lc并聯(lián)諧振回路為負載的選頻放大器組成,級間采用變壓器耦合方式。
注:本次綜合實(shí)驗中所用到的中頻變壓器(中周)不可互換,且廠(chǎng)家已經(jīng)調整好,不要調整。
檢波電路(v4、c8、c9、r9)v4在電路中的使用相當于一個(gè)二極管。
原理:當v4輸入到某一正半周峰值時(shí),v4導通,c6充電,當v4的輸入電壓小于c6上的電壓時(shí),v4截止,c6放電,放電時(shí)間常數遠大于充電時(shí)間常數,這樣在放電時(shí)c6上的電壓變化不大。在下一個(gè)峰點(diǎn)到來(lái)時(shí),v4導通,c6繼續充電。這樣就能將中頻信號中包含音頻信息的包絡(luò )線(xiàn)檢測出來(lái)。
低放和功放(v5、v6、v7、t6)
作用:對音頻信號的幅度和功率進(jìn)行放大,推動(dòng)揚聲器。
低放:v5。
功放:主要有v6、v7組成的互補對稱(chēng)功率放大器構成。
6、電子工程的參觀(guān)與學(xué)習
在實(shí)習結束時(shí)我們集體參觀(guān)了秦皇島納川電子廠(chǎng),去體會(huì )真正企業(yè)中的管理制度以及生產(chǎn)流程。
6.1企業(yè)安全與企業(yè)管理學(xué)習
一、公司簡(jiǎn)介
秦皇島納川電子有限公司及其前身昌黎儀器廠(chǎng)始建于1984年,座落于著(zhù)名的風(fēng)景名勝區北戴河黃金海岸西部。經(jīng)過(guò)20多年的艱苦奮斗,公司不斷發(fā)展壯大,已發(fā)展成集研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售電子產(chǎn)品為主的創(chuàng )新型科技企業(yè)。公司以“共創(chuàng )民族品牌”為已任,以“誠信、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)、高效”為宗旨,其產(chǎn)品品質(zhì)卓越,價(jià)格合理,暢銷(xiāo)國內市場(chǎng),并不斷贏(yíng)得廣大用戶(hù)的廣泛贊譽(yù)。
二、企業(yè)文化
該公司以“讓我們攜起手來(lái)為共創(chuàng )民族品牌而奮斗”為宗旨,堅持以下基本準則:產(chǎn)品的動(dòng)力是科技,產(chǎn)品的生命是市場(chǎng),產(chǎn)品的靈魂是質(zhì)量,經(jīng)濟全球化是機遇,也是挑戰滿(mǎn)足和超過(guò)客戶(hù)的期望和需求,提供最佳的產(chǎn)品和服務(wù),將是我們工作的出發(fā)點(diǎn),與所有朋友攜起手來(lái),為共創(chuàng )民族品牌而奮斗。
6.2企業(yè)生產(chǎn)流程參觀(guān)與學(xué)習
在生產(chǎn)流程的參觀(guān)過(guò)程中,我們重點(diǎn)參觀(guān)了其整流橋生產(chǎn)車(chē)間并看到了真正企業(yè)中產(chǎn)品質(zhì)量的嚴格要求。此外還有電壓調節器的生產(chǎn)制作,從中我們看到了正規企業(yè)的生產(chǎn)流程以及技術(shù)要求。
三、總結心得
1.總結
在這次電子工藝基礎實(shí)習中,我們在老師的指導以及同學(xué)的幫助下順利完成了安全教育、拆裝及焊接練習、元器件的檢測和識別、可調穩壓電源設計制作、收音機的裝配,電子工廠(chǎng)的參觀(guān)學(xué)習等實(shí)習任務(wù)。并且學(xué)習了如何進(jìn)行基本元器件的焊接與檢測,掌握了電路原理圖以及pcb版圖的繪制,了解了收音機的基本組成和基本工作原理,能夠完成基本調幅收音機組裝與調試。此外,我還更深切體會(huì )到了企業(yè)的管理與生產(chǎn)過(guò)程,也為我將來(lái)在企業(yè)中工作提供了許多必備知識。
2.心得
通過(guò)這次電子工藝基礎實(shí)習,我從實(shí)際的焊接組裝與調試中更清楚的認識到了實(shí)踐的重要意義。在以前的學(xué)習過(guò)程中,我太多的注重理論上的學(xué)習,而很少結合實(shí)際處理問(wèn)題,也有許多問(wèn)題沒(méi)能更深入的理解,F在通過(guò)這次實(shí)踐過(guò)程我更清楚的認識到了實(shí)際電路的工作原理,這也為我日后分析與設計電路提供了很多實(shí)際經(jīng)驗。我想,在以后的學(xué)習過(guò)程中我應該更注重實(shí)踐的意義,要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中總結學(xué)習。
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