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頂崗實(shí)習報告

時(shí)間:2023-06-18 07:23:17 實(shí)習報告 我要投稿

頂崗實(shí)習報告集合15篇

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的頂崗實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

頂崗實(shí)習報告集合15篇

頂崗實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作.

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日.

  三、實(shí)習單位:

  xxxxxx廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)辦公室.

  四、實(shí)習主要內容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實(shí)習計劃.注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實(shí)踐的目的收到了較好的效果.主要實(shí)習情況報告如下:

  不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍.而作為一個(gè)企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),由廠(chǎng)長(cháng)直接領(lǐng)導,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜.在實(shí)習階段,我主要的側重點(diǎn)是文秘工作.

  秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助.因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問(wèn)題.另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理的建議.秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作,做到忙而不亂.并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策.第二、開(kāi)展調查研究,了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議.對一些急需解決的問(wèn)題,應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決.第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際.發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差.第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān).第五、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告,要及時(shí)轉給有關(guān)領(lǐng)導,根據領(lǐng)導的批示,具體落實(shí)承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果.

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風(fēng)修養.因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強這四個(gè)方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱(chēng)職的工作人員.并注重掌握以下原則.

  1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據.秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作.因此,必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則.實(shí)事求是是我黨的`思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì).如果有些領(lǐng)導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書(shū)人員應有勇氣提出意見(jiàn),請領(lǐng)導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好.

  2、要有準確性.準確,是對工作質(zhì)量的要求.文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意.它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性.文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎.而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草.比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯.否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失.

  3、要雷厲風(fēng)行.這是對工作效率的要求.任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準確,二是時(shí)限.其中任何一個(gè)失誤,都會(huì )使事情辦不成或辦不好.時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節.秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強的時(shí)效意識,要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性.要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會(huì )!钡默F象,提高工作效率.要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等.

  4、嚴守紀律,保守機密.文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件.在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數.我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認真學(xué)習,模范執行,切實(shí)做好保密工作.實(shí)習階段我參與的主要工作,一是按照廠(chǎng)長(cháng)的安排與布置,在廠(chǎng)長(cháng)組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議中,認真做好各項準備工作,做到了會(huì )議通知及時(shí)、會(huì )議記錄詳細、會(huì )務(wù)準備周到,并按照廠(chǎng)長(cháng)安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要,使廠(chǎng)黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位.同時(shí),及時(shí)呈送上級下發(fā)的各類(lèi)文件,并對由廠(chǎng)下發(fā)各基層單位的各類(lèi)文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對,保證各項工作及時(shí)高效.二是公文起草.在最近階段,正逢集團公司《十一五發(fā)展規劃》討論中,我根據廠(chǎng)黨政聯(lián)合會(huì )議討論的意見(jiàn),對其中涉及我廠(chǎng)的部分進(jìn)行了認真的歸納整理,執筆起草了《大同煤礦集團公司化工廠(chǎng)對〈大同煤礦集團公司“十一五”發(fā)展規劃〉(討論稿)的幾點(diǎn)建議》.在得到廠(chǎng)領(lǐng)導肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書(shū)處,由于意見(jiàn)中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發(fā)時(shí),我發(fā)現其中由我廠(chǎng)建議修改的部分完全按照我廠(chǎng)提供的內容進(jìn)行了修改.這除了說(shuō)明我廠(chǎng)的建議比較科學(xué)外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定.三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉.作為現代化的企業(yè),微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì).目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手.復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練.文字錄入速度可以達到每小時(shí)四千字左右.同時(shí),也能夠利用互聯(lián)查詢(xún)、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息.但是,還有一些方面尚有欠缺.如,制表,由于操作較少,很不熟練.還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機由于單位沒(méi)有配備,也沒(méi)有掌握。

頂崗實(shí)習報告2

  首先介紹一下在倉庫實(shí)習期間所作的主要工作及其工作中的感受和收獲,然后再根據五天的倉庫實(shí)習,談一下自己的看法或見(jiàn)解。主要是談?wù)勛约核J為的倉庫管理中可能存在的不足,希望能對提高倉庫的管理水平有所幫助,也不枉了公司給我這樣一次好的實(shí)習機會(huì )。

  在倉庫實(shí)習的時(shí)間很短,主要做的.工作是盤(pán)貨,也就是把相同型號但沒(méi)有成箱的舊硒鼓整理成箱,再把整箱整理成垛,然后貼膜分區域按型號放在倉庫合適的位置上。如果有貨物經(jīng)過(guò)檢驗合格,需要入庫,我們還做了一些把它們分類(lèi),并按型號將合格舊硒鼓放到指定位置上的工作。另外每天都有貨物要出庫,我們按照生產(chǎn)計劃,提前為出貨做好準備。工作非常簡(jiǎn)單,倉庫的師傅們也都非常熱情,非常樸實(shí),工作非常認真,所以雖然天氣比較熱,身體比較累,但很開(kāi)心。由于五天時(shí)間都在做同樣的工作,所以這里不再分天陳述,下面談一下自己在這五天倉庫實(shí)習期間的收獲和對倉庫管理的認識。

  雖然時(shí)間比較短,每天都在做同樣的工作,但還是學(xué)習了不少知識。首先,結合實(shí)踐了解了倉庫管理的基本理論,認識了倉庫管理的重要性,學(xué)習了倉庫管理的原則和注意事項;其次,進(jìn)一步加深了對企業(yè)各個(gè)方面的認識和了解,尤其是加深了對公司整個(gè)生產(chǎn)流程及其各個(gè)環(huán)節的認識;在和實(shí)習生及其倉庫管理員的交流過(guò)程中,也從他們身上學(xué)到了許多各個(gè)方面知識。但是也有一點(diǎn)遺憾,就是公司正在進(jìn)行流程再造,并且取得了非常好的效果,作為信息管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有參與這方面的實(shí)踐,比較可惜。

  雖然工作非常簡(jiǎn)單,但是,既然倉庫管理能成為一門(mén)學(xué)科,里面一定還是有大學(xué)問(wèn)的。自己沒(méi)學(xué)過(guò)倉庫管理這門(mén)課程,只能從網(wǎng)上了解一下,然后結合這幾天在倉庫實(shí)習的感受,粗淺的談一下對倉庫管理的認識。

  倉庫管理簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)是指對于物料存儲倉庫的管理,真正功能在于如下四點(diǎn):

  (1) 物料的分類(lèi)、整理、保管。也就是按照硒鼓型號分類(lèi),然后把相同型號的硒鼓整裝成箱,再把整箱整理成垛,集中存放到合適的位置上,并且做好防火,防水,防潮等工作,確保物料的安全。

  (2) 物料的進(jìn)倉、出倉管理。物料進(jìn)倉是指把檢驗合格的舊硒鼓按型號分類(lèi)入物料庫,不合格的舊硒鼓入廢品庫;物料出倉是指按生產(chǎn)計劃提前準備好要出庫的貨物,并按要求出倉。

  (3) 物料財務(wù)一致,為決策部門(mén)提供真實(shí)的財務(wù)資料。按規定時(shí)間對倉儲貨物進(jìn)行清點(diǎn),保證倉庫的實(shí)際物料與財務(wù)賬面信息一致,為決策者提供真實(shí)可靠的庫存信息。

頂崗實(shí)習報告3

  實(shí)習單位培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,對物流管理專(zhuān)業(yè)發(fā)展有個(gè)更高的認識。通過(guò)工作,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的.品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能、物流管理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)實(shí)踐技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  回想自己在三個(gè)月這期間的工作情況,也有些不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作,懂得了大學(xué)里學(xué)習的物流管理專(zhuān)業(yè)的知識與工作的相關(guān)性,如何應用到實(shí)踐工作中去。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝物流管理專(zhuān)業(yè)老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

  我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),緊跟物流管理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向,在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

頂崗實(shí)習報告4

  隨社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展以及社會(huì )對人才的需求,企業(yè)急需大量熟練的技術(shù)工人,在廣東、福建等沿海開(kāi)放城市和發(fā)達地區,對技師開(kāi)出的工資已遠遠高于研究生的工資標準,再加上近年來(lái)的農工荒,頂崗實(shí)習學(xué)生成了企業(yè)招收穩定的員工的一個(gè)重要途徑;同時(shí)中等職業(yè)校畢業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習,是加強學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養,提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措,中職頂崗實(shí)習報告總結。全面開(kāi)展頂崗實(shí)習是我國中職教育發(fā)展的必由之路,是中職學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,增強人才培養針對性,提升學(xué)生就業(yè)競爭力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的客觀(guān)要求。根據我近一年在廈門(mén)宏發(fā)電聲股份有限公司來(lái)對中職學(xué)生頂崗實(shí)習的指導,總結出做好頂崗實(shí)習工作的中應該注意的幾個(gè)問(wèn)題,以供參考。

  一、認清形勢

  目前,頂崗實(shí)習是中職學(xué)校發(fā)展的必由之路。早在20xx年10月28日《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規定“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)頂崗實(shí)習,企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)和技能實(shí)訓工作,做好學(xué)生實(shí)習中的勞動(dòng)保護、安全等工作,為頂崗實(shí)習的學(xué)生支付合理報酬”。這充分說(shuō)明了頂崗實(shí)習在中職教育人才培養過(guò)程中的重要地位和不可替代性。

  二、明確中職學(xué)生頂崗實(shí)習的現狀

  1、從學(xué)生角度來(lái)看。相當一部分學(xué)生理論素養不高,對于專(zhuān)業(yè)知識缺乏足夠的了解;部分學(xué)生從小嬌生慣養,生活自理能力比較差,其適應能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時(shí)間管理能力、動(dòng)手能力等都較弱,難以適應競爭激烈的職場(chǎng)需求;還有一些學(xué)生就業(yè)觀(guān)念滯后,存在盲目的樂(lè )觀(guān)或悲觀(guān)情緒,擇業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)尚存偏差。

  2、從企業(yè)來(lái)看。

  大部分企業(yè)在挑選中職學(xué)校頂崗實(shí)習的學(xué)生時(shí),是根據學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)再結合企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì),工作環(huán)境和生產(chǎn)情況來(lái)決定的,但在實(shí)際選人的時(shí)候也存在或多或少的誤區,一些企業(yè)為了滿(mǎn)足企業(yè)對員工的需求,解決員工短缺問(wèn)題,適當的放寬了性別限制和身體素質(zhì)的要求;一些企業(yè)過(guò)分看重工作經(jīng)驗,為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗、可以直接投入工作的應聘者。

  3、管理難度大

  學(xué)校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實(shí)習協(xié)議書(shū)”,明確雙方在學(xué)生頂崗實(shí)習期間的管理職責。學(xué)校受人員數量和資金制約,專(zhuān)職班主任往往只能起到巡視、監督、信息反饋的作用,學(xué)校對學(xué)生的整體管理和指導功能弱化,學(xué)生在生活、學(xué)習、與企業(yè)的關(guān)系、面臨的種種困難無(wú)法能得到及時(shí)、有效的解決,這在很大程度上影響了實(shí)習的質(zhì)量。

  4、穩定性差

  學(xué)生到企業(yè)開(kāi)展頂崗實(shí)習后,往往會(huì )因為各種原因會(huì )有一些學(xué)生不能堅持到實(shí)習期滿(mǎn)就離開(kāi)企業(yè)提前返校結束頂崗實(shí)習,實(shí)習報告《中職頂崗實(shí)習報告總結》。企業(yè)的用工是有計劃的,而且,從招聘到培訓,企業(yè)均要產(chǎn)生成本,現在的企業(yè)大部分都采用流水線(xiàn)生產(chǎn)方式,學(xué)生一旦辭工,會(huì )造成生產(chǎn)線(xiàn)癱瘓,企業(yè)必將產(chǎn)生經(jīng)濟損失,也必將影響學(xué)校和企業(yè)之間的合作。

  中職學(xué)生實(shí)習總結中職學(xué)生實(shí)習總結

  三、分析原因

  導致學(xué)生在頂崗實(shí)習期間穩定性差的原因是多方面的。首先,學(xué)生的'就業(yè)心態(tài)和適應社會(huì )的能力不足。中職學(xué)生是為生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)培養的第一線(xiàn)的應用型技術(shù)人才,要求必須到第一線(xiàn)工作和鍛煉,但很多學(xué)生自認為自己是中職學(xué)生,怎么能跟大字不只幾個(gè)的農民工混在一起,拿一樣的工資,應該有一個(gè)良好的工作環(huán)境和工薪待遇。

  第二、對第一線(xiàn)的工作估計不足,理想和現實(shí)之間的差距較大,難以承受第一線(xiàn)的艱苦工作,有的學(xué)生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業(yè)。在廣東、福建等沿海開(kāi)放城市和發(fā)達地區基本上的上班時(shí)間都接近12小時(shí),早上8點(diǎn)進(jìn)入車(chē)間,中午11:30開(kāi)始輪流吃午飯,一般情況下企業(yè)給了員工45分鐘的吃飯時(shí)間,然后繼續上班,下午5:30開(kāi)始輪流吃下午飯,然后繼續加班到9點(diǎn)左右才能下班,有時(shí)趕產(chǎn)量甚至加到10點(diǎn)鐘左右,除去吃飯的1個(gè)半小時(shí)時(shí)間,有近10個(gè)半小時(shí)的上班時(shí)間,所以頂崗實(shí)習的前3個(gè)月大部分學(xué)生都反映工作時(shí)間太長(cháng),吃飯時(shí)間不夠,工作太苦、太累;大部分學(xué)生在學(xué)校養成了午睡的習慣,沒(méi)有午休時(shí)間,睡不夠;飲食習慣不適應,食堂的飯菜不合胃口;到了夏天,氣溫高達37度左右,有部分的宿舍還沒(méi)有空調,只能通過(guò)風(fēng)扇解暑,晚上睡不著(zhù)覺(jué)等等問(wèn)題;

  第三,由于學(xué)校在管理上難以到位,一些學(xué)生在工作、生活中的思想問(wèn)題及種種困難無(wú)法得到及時(shí)、有效的解決,引發(fā)辭職。

  四、把握細節。制定對策

  1.對頂崗實(shí)習的制度要進(jìn)行必要的改革和完善。特別是學(xué)校,首先要及時(shí)制定切實(shí)可行的管理制度和執行方案,操作性要強。

  1)在出來(lái)頂崗實(shí)習前,學(xué)校要教育學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念和安全意識,從思想上清除離開(kāi)學(xué)校就“自由”的錯誤意識,要有角色轉換的心理準備。

  頂崗實(shí)習時(shí),學(xué)生的身份即轉為企業(yè)臨時(shí)員工,主管、班組長(cháng)替代了老師,陌生的同事關(guān)系替代了熟悉、親密的同學(xué)關(guān)系。頂崗實(shí)習前要做好角色轉換的心理準備,有足夠的心理承受能力,勇敢面對現實(shí),對自己提出高標準、嚴要求,當面臨困難、問(wèn)題時(shí),不能總想依賴(lài)別人的幫助,要培養社會(huì )所要求的吃苦耐勞精神、敬業(yè)精神,克服獨生子女身上的弱點(diǎn)。

  在校上課期間,很多同學(xué)習慣了輕散的學(xué)生生活,養成了依賴(lài)心理和自律不嚴的習慣。逃學(xué)、曠課等情況時(shí)有發(fā)生,到了頂崗實(shí)習企業(yè)仍然不能自律,企業(yè)把學(xué)生當成員工來(lái)要求,而學(xué)生仍然把自己當成學(xué)生,上班時(shí)間一長(cháng)就想休息,有一點(diǎn)不舒服就想請假,由于生產(chǎn)任務(wù)重,一般小毛病班組長(cháng)是請會(huì )同意準假的,請不到假就曠工等等情況的出現。實(shí)在不請不到假了就打電話(huà)給專(zhuān)職班主任幫請假,由于大部分企業(yè)生產(chǎn)都是流水線(xiàn)生產(chǎn)的,缺一個(gè)人就要由班組長(cháng)自己頂上,有時(shí)候同時(shí)幾個(gè)人請假的情況就很難請得到假,班主任只有又找人力資源部協(xié)調,人力資源部體諒老師的難處,迅速跟車(chē)間班組長(cháng)進(jìn)行了溝通,問(wèn)題得已順利解決,但學(xué)生發(fā)現找老師比找班組長(cháng)容易請得到假后,以后一有小毛病就打電話(huà)找老師,老師又不了解實(shí)際的工作情況,嚴重影響了生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)量,班組長(cháng)對老師的意見(jiàn)也比較大,現在一有學(xué)生說(shuō)請假,班組長(cháng)就跟學(xué)生說(shuō),你們只適合做大事的,這種小事不適合你們,最好辭職吧。針對這種情況,人力資源部把老師和班組長(cháng)召集在一起進(jìn)行了商量,首先,學(xué)生生病了,先跟班組長(cháng)說(shuō)了以后到廠(chǎng)醫務(wù)室去看,如果廠(chǎng)醫務(wù)室不能看的病,由醫務(wù)室出具證明再到班組長(cháng)那請假,然后由老師再帶到大醫院去看,有效的緩解了老師和班組長(cháng)的矛盾。所以正確引導學(xué)生的行為方式和做人處事的方式是很重要的。

頂崗實(shí)習報告5

  一、工程概況

  本施工段工程起于K8+764.4(高義口站東端),止于K11+876(會(huì )展北站南端),全長(cháng)3111.6m,從南到北工程量依次是:

  1、高義口至張家溪大橋:K8+764.4~K9+136.454共372.054m,其中單洞單線(xiàn)區間210.6m,單洞雙線(xiàn)區間150m,橋隧過(guò)渡挖方路基段11.454m。

  本工程段設147.886m長(cháng)施工通道一座,統一編號八號。

  2、張家溪主跨80m連續鋼構大橋176.84m(含橋臺),(K9+136.454~K9+313.294)

  3、張家溪橋至會(huì )展中心站區間隧道K9+313.294~K10+927.7共1614.406m,其中橋隧過(guò)渡段挖方路基7.706m,單洞單線(xiàn)隧道267.575m,單洞雙線(xiàn)隧道1339.125m。

  本段設399.382m長(cháng)施工通道一座,統一編號九號。

  4、會(huì )展中心明挖車(chē)站235m(K10+927.7~K11+162.7)

  5、會(huì )展中心明挖車(chē)站至會(huì )展北站區間713.3m(K11+162.7~K11+876)。單洞雙線(xiàn)隧道左右線(xiàn)分別為292.589m和13m,單洞單線(xiàn)左右線(xiàn)分別為420.711m和700.3m。本段設置360.719m長(cháng)施工通道一座,統一編號十號。

  本工程關(guān)門(mén)工期:20xx年xx月xx日。

  本工程主要參建單位如下:

  業(yè)主單位:重慶市軌道交通總公司

  設計單位:北京城建院重慶分院

  監理單位:中咨工程建設監理有限公司重慶分公司

  經(jīng)過(guò)在中鐵隧道一處會(huì )展中心項目經(jīng)理部(安檢部)實(shí)習現在就將這一年的實(shí)習總如下:

  二、平時(shí)工作匯報:

  1、每天工作:

  在中國中鐵隧道一處有限公司會(huì )展中心項目經(jīng)理部(安檢部),主要工作是對施工現場(chǎng)進(jìn)行每天的安全檢查,在檢查完后就是做安全檢日報表,將這一天工地所發(fā)生的事或存在的安全隱患進(jìn)行記錄,在記錄完成之后就是在當天去找安全隱患、存在的不安全事件,現場(chǎng)管理責任人,以及副經(jīng)理進(jìn)行簽字確認,進(jìn)行安全風(fēng)險責任劃分與確認。

  在完成安全日報表之后就是將安全隱患問(wèn)題進(jìn)行匯總,匯總后附安全隱患整改驗證表、安全隱患排查統計表、重大危險源監控記錄。

  2、上報資料:

  根據中國中鐵隧道集團一處有限公司上報文件要求:每周周四下午15時(shí)前將周四匯報、下月初5日前將安全事故月報、下月度6日前將月度安全總結、工班長(cháng)及以上人員安全責任考核匯總表、下季度5日前將季度安全質(zhì)量環(huán)境保護申請、下月年初將鐵路職工傷亡事故報表上報公司安質(zhì)部。

  根據中鐵隧道集團項目部要求:每月10號將安全隱患排查統計表、不安定因素排查表、不安定事端登記表、每月20號前將A、B表、安全文明施工考核評分表、月度安全簡(jiǎn)報上報大項目部。

  根據監理總部需要每月周四前監理周四安全例會(huì )匯報、每月x日前作業(yè)面及危險源統計月報表上報監理組。

  3、每月工作:

  根據項目部定期安全檢查領(lǐng)導小組要求每月x日上午8時(shí),在定期檢查領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下對所有施工現場(chǎng)進(jìn)行一次安全質(zhì)量環(huán)境文明檢查檢查后立即將檢查中存在的安全隱患問(wèn)題匯總并填寫(xiě)定期安全檢查表,并作定期安全檢查通報、后附定期安全隱患統計表、隱患整改驗證表。然后就是完成所有人員的考核并上報,在這里我主要想說(shuō)一下群眾安全生產(chǎn)監督員的考核流程:1.按照群安員領(lǐng)導小組的程序文件要求先是完成群安員的選拔然后完成群安員的申請表、附帶申請表就是群安員統計表、月考核表、考核匯總表、月信息反饋表、整改驗證表、季度考核表、獎勵評審表、獎懲發(fā)放表。

  以上基本上就是我每一天、一周、一月所要完成的工作。

  二、個(gè)人體會(huì ):

  在這轉眼即逝實(shí)習的一年我的內心中無(wú)比的復雜,記得20xx年x月1號我們一群傻乎乎的學(xué)生在勞務(wù)公司在分配下來(lái)到了重慶,一共23個(gè)人但最終留在重慶的只有4個(gè)。來(lái)到重慶的第一感覺(jué)就是很熱,沒(méi)有太陽(yáng)很悶熱輾轉我面就來(lái)到了會(huì )展中心項目部。起初的十天我們是下放分隊去做施工,冒著(zhù)炎熱的夏天我們、工人汗流浹背,在這短暫的文明施工后我被調到工程部測量組主要是隧道掌子面放開(kāi)挖點(diǎn)、立拱點(diǎn),在這短暫的7天后,我被調到安檢部來(lái)到安檢部我就開(kāi)始了每天對施工現場(chǎng)的安全檢查,完成上級領(lǐng)導交給我的所有事。在安檢部我們并不是多么累只是工作資料特別多每天就是完成資

  料,資料的背后就是完成施工現場(chǎng)的安全檢查,在這里在施工現場(chǎng)老師的帶領(lǐng)下先是學(xué)習日常檢查中的問(wèn)題,然后將檢查中的問(wèn)題進(jìn)行匯總,匯總后然后是完成各項資料。

  在重慶會(huì )展中心支線(xiàn)項目經(jīng)理部我在孫建均老師的帶領(lǐng)下學(xué)習了很多工作、生活、作人的知識,剛來(lái)到工地時(shí)我們什么都沒(méi)有只有幾個(gè)同學(xué)相依為命,那時(shí)的我們真的和迷茫也不知道該干什么只是一天完成分隊長(cháng)給我們交代的任務(wù)那時(shí)的我們就像迷路的小孩就在這迷茫中我就完成了第一階段的實(shí)習,還沒(méi)有轉過(guò)神來(lái)就來(lái)到了測量組,在測量組我們就沒(méi)有固定的上班時(shí)間在隧道內我們用的是后方交匯法進(jìn)行測量,對掌子面進(jìn)行開(kāi)挖放樣、立拱放點(diǎn)等等,在測量組我并沒(méi)有待到我所計劃的日期就來(lái)到了現在的安檢部,在安檢部我剛來(lái)時(shí)只是覺(jué)得比較輕松可是不然在安檢部我們要對工地的角角落落進(jìn)行安全檢查,進(jìn)行安全隱患評估,對施工中的三違現象進(jìn)行整改制止對施工現場(chǎng)存在的不安全隱患進(jìn)行告知并整改然后我們去驗證回復。

  來(lái)重慶的這一年我覺(jué)得我長(cháng)大了許多,在學(xué)校時(shí)我們只是一群學(xué)生看著(zhù)學(xué)校里的'生活圈子是那樣的美好,可是來(lái)到了社會(huì )現實(shí)生活中其實(shí)不然,和學(xué)校中的生活截然不同在這里我總覺(jué)得學(xué)校是一片“凈土”而現實(shí)確是那樣的讓我們一群有志青年心酸呀!雖然現實(shí)是這樣可我還是抱著(zhù)積極的態(tài)度進(jìn)行我的工作在工作之余就是學(xué)習規范,在規范中我學(xué)到了很多關(guān)于工程的知識,其實(shí)在這里安檢部過(guò)的還是很快樂(lè ),親身體會(huì )了工地生活,體會(huì )了工地中的“酸甜苦辣”,我還是對未來(lái)充滿(mǎn)了希望,因為我們作為單位的新生力量,前途還是很大的。

  總的來(lái)說(shuō),我在重慶的一年里我還是很充實(shí)的,過(guò)的還是很開(kāi)心,也學(xué)到了很多知識,感謝在學(xué)校老師交給我們的知識,感謝學(xué)校給我們實(shí)習的機會(huì ),感謝單位給我們學(xué)習技術(shù)、讓理論與實(shí)際相結合的機會(huì )。

頂崗實(shí)習報告6

  現在我們還是大學(xué)生,雖然學(xué)富五車(chē),但是思想、覺(jué)悟還不是十分成熟,由其是實(shí)踐能力十分薄弱,而頂崗實(shí)習恰恰給我們提供了一個(gè)鍛煉的平臺。

  實(shí)習是我們成為優(yōu)秀教師的一個(gè)重要環(huán)節,是全方位的實(shí)戰訓練。實(shí)習有利于提高我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),幫助我們理論聯(lián)系實(shí)際,使我們在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們的綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,從而提高我們獨立分析和解決問(wèn)題的能力,為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  20xx年8月31日,我踏上了前往威縣張莊中學(xué)的旅程,轉眼間四個(gè)多月的實(shí)習工作快要結束了,在這段時(shí)間里我擔任六年級(一)班的數學(xué),還擔任了一段時(shí)間的八年級(三)班的地理課,并且始終以飽滿(mǎn)的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫(xiě)教案,并且在以下幾方面具體完成了頂剛實(shí)習的基本內容,情況如下:

  一、教育教學(xué)工作方面

  開(kāi)學(xué)初期,來(lái)張莊中學(xué),學(xué)校就給予我們重任。張莊中學(xué)六年級成績(jì)在威縣一直名列前茅,并且現任班主任是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導考慮到我們都是大學(xué)生,有朝氣、有活力,就安排我們兩個(gè)共同管理六年級。在了解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)計劃,接下來(lái)我和指導老師就開(kāi)始了兩個(gè)人的聽(tīng)評課活動(dòng),指導老師講課,我就認認真真聽(tīng)課,而指導老師聽(tīng)課時(shí),我就認真備課,課下我們都開(kāi)誠布公的談及對方的缺點(diǎn)和錯誤,共同探討教學(xué)。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間學(xué)校就大張旗鼓的組織了全校的聽(tīng)評課活動(dòng),我積極參加教研會(huì )議,我作為隊長(cháng)在小組內也火熱開(kāi)展了起來(lái)。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的聽(tīng)評,我在課堂導入、課堂提問(wèn)、課堂互動(dòng)、板書(shū)設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進(jìn)步。

  還記得第一次登上講臺時(shí),緊張之余還帶著(zhù)些許激動(dòng),經(jīng)過(guò)精心備課,完成了各項教學(xué)計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時(shí)也指出了我的不足,我就開(kāi)始積累經(jīng)驗,研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,使得我的教學(xué)課堂盡量飽滿(mǎn)精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學(xué)實(shí)習工作取得了圓滿(mǎn)成功,我也得到了蛻變。

  在實(shí)習期間,學(xué)校分配給我的指導老師,他還兼任科學(xué)課程,所以我就義不容辭的接下了批改作業(yè)和判卷子的重任,這項工作雖然看起來(lái)容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時(shí)間的,每次我都會(huì )認認真真的坐在辦公桌前好幾個(gè)小時(shí)來(lái)批改作業(yè)、試卷,之后我會(huì )及時(shí)分析試卷,找出學(xué)生的不足,從而把握教學(xué)的重點(diǎn)。

  在張莊實(shí)習期間,我還擔任了一段時(shí)間八年級(三)班的地理課。雖然我是一個(gè)理科生,對于地理研究不深,但是在教學(xué)工作中我沒(méi)有絲毫懈怠,反而我會(huì )花費大量時(shí)間來(lái)備課,在緊緊把握教學(xué)目標的基礎上,盡我最大努力把地理課上的活潑生動(dòng),在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學(xué)任務(wù)。

  二、班主任工作方面

  張莊中學(xué)六年級的學(xué)生是第一次開(kāi)始住宿,是第一次離開(kāi)父母的庇護,在生活和學(xué)習等各個(gè)方面都還不成熟,作為副班主任,我深入了解了班級情況,幫助指導老師開(kāi)展各項工作:幫助學(xué)生樹(shù)立正確的'人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并對其進(jìn)行作業(yè)指導,課下以大姐姐的身份來(lái)關(guān)心愛(ài)護他們,讓他們盡量感受到家人的溫暖。經(jīng)過(guò)班主任實(shí)習,讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上定崗打下了堅實(shí)的基礎。

  三、教育調查與研究報告方面

  當上副班主任后,在掌握班級現狀及個(gè)別學(xué)生特點(diǎn)的基礎上,我們三個(gè)頂剛實(shí)習生做了深入了解,并進(jìn)行了細致的分析,展開(kāi)了教育調研,此次報告的主題是“我們班某小學(xué)生學(xué)習困難成因及主要對策研究”。在短時(shí)間內,該名學(xué)生由學(xué)困生轉化為了中等生,我們很高興看到這樣的成果。

  四、黨團活動(dòng)方面

  來(lái)到張莊后,我們三個(gè)實(shí)習生組織了臨時(shí)團支部,在實(shí)習學(xué)校團支部的帶領(lǐng)下我們開(kāi)展了許多團日活動(dòng)。這學(xué)期我們正好趕上威縣實(shí)施推廣普通話(huà)政策,為了積極響應政策,也為了我們幾個(gè)大學(xué)生能夠很快融入學(xué)生們當中去,我們開(kāi)展了“普通話(huà)大賽”活動(dòng);顒(dòng)主要以游戲的形式舉行的,此活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎。為了迎接威縣金秋藝術(shù)節,我們組織學(xué)生表演了《祈禱》手語(yǔ)和《我的祖國》詩(shī)朗誦,而我則獨自帶領(lǐng)學(xué)生表演了手語(yǔ),從這次活動(dòng)中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。

  五、服務(wù)學(xué)校方面

  我們來(lái)威縣張莊實(shí)習正好趕上省學(xué)校評估,為了豐富校園文化,學(xué)校精心設計,而這里自然也少不了我們頂崗實(shí)習生的功勞,我們翻閱了大量的圖書(shū)資料,查看了不知多少篇網(wǎng)頁(yè),搜索了不知多少幅校園文化圖片,我們?yōu)閺埱f校園文化出謀劃策。不僅如此,我們還擔任了美術(shù)室管理員、音樂(lè )室管理員,而我則擔任綜合實(shí)踐的管理任務(wù)。為了讓領(lǐng)導看到一個(gè)干凈整潔的校園,音樂(lè )室、美術(shù)室、生物室、理化實(shí)驗室,不知道打掃了多少遍。還有學(xué)校有些電子檔案不清楚,需要重新做,由于我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了這份沉重的工作,加班加點(diǎn)一直做到晚上兩點(diǎn)多才做完,這所有的一切都不算什么,我們從中的收獲也不小。

  以上級方面內容是我在實(shí)習期間的總結。

  這次實(shí)習體驗使我受益頗多,相信頂崗會(huì )影響我的一生。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細心觀(guān)察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,覺(jué)得自己思想上成熟了,知識上實(shí)踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實(shí)習工作馬上就要結束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習中獲得的經(jīng)驗和體會(huì ),對于我今后走上工作崗位,會(huì )有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)水平。大四我會(huì )準備考研,因為知識是永無(wú)止境的。對教案事業(yè),我將帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì )覺(jué)得是快樂(lè )的,而且永遠銘記于心,永遠記住我可愛(ài)的學(xué)生。

頂崗實(shí)習報告7

  一、總體情況

  臨城二中是臨城縣重點(diǎn)初中,無(wú)論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個(gè)校區,初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學(xué)生近XX多人、現在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語(yǔ)。我們居住在南院,而教學(xué)活動(dòng)均在北院,在教學(xué)上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開(kāi)始承擔部分教學(xué)任務(wù),在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開(kāi)例會(huì ),小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學(xué)技能,目前團支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動(dòng)與師大得社會(huì )調查任務(wù),一切都在正規有序的發(fā)展。

  二、月考分析

  教學(xué)成績(jì)是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時(shí)學(xué)校組織了一次月考,下面我將結合考試成績(jì)進(jìn)行一個(gè)分析。我是獨自帶七年級九、十班語(yǔ)文。在全年級10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,與第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,9班為82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,從數據上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內,而10班拉差過(guò)大超過(guò)5分,分析原因:9班的中等生過(guò)于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著(zhù)極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問(wèn)題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來(lái)看,校方對于剛執教半個(gè)月語(yǔ)文的我還是較為認可。

  總體上看,9班得問(wèn)題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。

  三、問(wèn)題及不足

  在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:一是課堂紀律要加強課堂的效率是學(xué)習的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說(shuō)得說(shuō),該罰的罰,敬畏從來(lái)都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無(wú)法體現,效果也就無(wú)法保證,成績(jì)自然下降。

  二是課堂重點(diǎn)要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來(lái)的我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì )漫無(wú)邊際,重點(diǎn)不突出,無(wú)法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的'開(kāi)、收的攏。

  三是符合教學(xué)實(shí)際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生,基礎較差,有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對,這個(gè)事實(shí)讓我很是頭疼,于是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進(jìn)行講評,時(shí)間一長(cháng)效果就比較好了。另外對于整個(gè)班級要加強管理,有些同學(xué)習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便對這部分的學(xué)生進(jìn)行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時(shí)間一長(cháng),習慣就養成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實(shí)習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著(zhù)眼,自己費心只要效果好也是值得的。

  四、我們的優(yōu)勢

  我們的經(jīng)驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:

  首先,我們有熱情。很多老師說(shuō)十年把熱情用完了,但我們沒(méi)有,我們希望大展拳腳,有動(dòng)力去干些瑣碎的事情。我們不會(huì )嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。

  其次,我們有時(shí)間。我們沒(méi)有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡(jiǎn)單,所以我們有時(shí)間去一個(gè)個(gè)的管,只要針對教學(xué),成績(jì)會(huì )有提高的。

  最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學(xué)的學(xué)生,我們是較為專(zhuān)業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實(shí)踐、去幫助學(xué)生們讓他們進(jìn)步。

  五、今后工作計劃

  細細算來(lái),我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半,如果說(shuō)前段時(shí)間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)繼續進(jìn)步,也為了頂崗工稱(chēng)的有利進(jìn)行,在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下計劃:

  1. 小結工作,繼續提高。來(lái)到二中實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多月,我們小組將會(huì )趁此機會(huì )總結得失;做好教師工作總結及計劃,為以后工作地進(jìn)行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經(jīng)驗,鞏固提高,讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。

  2.加強管理,迎戰月考。在剩下的時(shí)間里還有3次考試,必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時(shí)間與精力去管理學(xué)生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  3.加強團支部建設、堅持團員學(xué)習。雖然人少,但這不能成為不進(jìn)行團員活動(dòng)的理由。以后仍然堅持每周開(kāi)一次例會(huì ),認真填寫(xiě)會(huì )議記錄,互相交流心得體會(huì ),并準備開(kāi)展一系列的活動(dòng),以順利完成師大對于團支部的要求。

  以上我的頂崗實(shí)習報告總結。頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng )下一片藍天!

頂崗實(shí)習報告8

  轉眼,三個(gè)月的頂崗實(shí)習工作就這樣結束了。在這段工作中,期初雖然還有一些迷茫和疑惑,但隨著(zhù)在工作中的經(jīng)歷和累積,我學(xué)到了越來(lái)越多的經(jīng)驗,也認識到了很多過(guò)去沒(méi)能考慮到的問(wèn)題。如今,我已經(jīng)不再單單只是一名即將面臨畢業(yè)的學(xué)生。在工作中所經(jīng)歷的一切,都給我帶來(lái)了改變和重生。

  如今再回顧在這短短三個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,我不僅僅從這里學(xué)到了很多,更是從工作、人際、生活中體會(huì )到了過(guò)去所不了解的東西。先現將我的實(shí)習心得記錄如下:

  一、工作的體會(huì )

  1.環(huán)境

  工作給我帶來(lái)了很大的印象,但最讓我感受深刻的,還是公司的環(huán)境,那種井然有序,且積極的向上的環(huán)境和秩序。

  作為一名實(shí)習生,在走進(jìn)公司的一瞬間,我就已經(jīng)能感受到環(huán)境帶來(lái)的影響。xx公司盡管有xx名員工,但每個(gè)人在工作中都能?chē)乐數淖袷毓镜囊幎,并在自己的位置上做好自己的事情。這樣井井有條的環(huán)境下,即使我是個(gè)新人,也不自禁的在工作中更加嚴格的要求了自己。

  但公司的環(huán)境也并非壓抑的。每午休或者是工作結束,整個(gè)公司又好像都變了一個(gè)模樣,大家都能輕松的聊天,甚至還有熱情的同事邀請我一起去午餐。這樣的環(huán)境在三個(gè)月來(lái)給我帶來(lái)了很多的影響,讓我在工作中能更好的管理好自己。

  2.工作責任

  工作任務(wù)方面,作為實(shí)習生我負責的都是一些簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。但在幾次粗心導致的犯錯中。聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導的批評和教導。我深深的為自己的錯誤感到自責。也因此認識到,無(wú)論簡(jiǎn)單還是復雜,工作就是工作,我們必須努力的去將自己的工作做好,這是工作,更是責任!

  二、人際方面

  在人際方面,xx公司的`各位前輩都很友善,不僅在我剛進(jìn)入公司沒(méi)多久的時(shí)候幫助我適應了身邊的生活環(huán)境,還一直在工作中指點(diǎn)我、鼓勵我!他們給我的印象就像是一群大哥哥大姐姐,一直在公司里照顧我和一些新人。讓我們能盡快的融入這個(gè)溫暖的集體。

  三、生活方面

  生活中,我在工作之初就已經(jīng)從校園里搬了出來(lái)。一路上,從找住所到自己打掃衛生、做飯、洗衣服,這些曾經(jīng)自己不常動(dòng)手甚至是沒(méi)做過(guò)的事情都逐漸變得習以為常起來(lái)。更重要的是,通過(guò)獨立的生活,我也更深刻的體會(huì )到了在社會(huì )中生存的辛苦。這也讓我更多的認識到到自身的不足。今后,我會(huì )更加努力,更多的鍛煉自己,讓未來(lái)我能在社會(huì )中更加的出色!

  頂崗實(shí)習報告心得3

  出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。

  經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!

  對學(xué)校的建議,希經(jīng)常與實(shí)習單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實(shí)習工作。我發(fā)現很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習時(shí),抱著(zhù)一種放羊式管理的心態(tài),認為學(xué)生參加實(shí)習就應該接受實(shí)習單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯誤的想法。因為對職校學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀律的雙重約束,在社會(huì )大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動(dòng)心,確實(shí)不容小視。在這種情況下,學(xué)校一方面要加強對學(xué)生的管理,請對外出實(shí)習學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習單位溝通,定期走訪(fǎng)、了解實(shí)習生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習表現,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。

  總的來(lái)說(shuō),職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著(zhù)子,我們要本著(zhù)為學(xué)生負責、為學(xué)校發(fā)展負責的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認真做好校外實(shí)習工作。

頂崗實(shí)習報告9

  四周的簡(jiǎn)單制作已經(jīng)結束了,每一周我們都會(huì )有新的收獲,都會(huì )學(xué)到新的知識,雖然在這中間我們有過(guò)迷茫,有過(guò)艱辛,有過(guò)痛苦和無(wú)奈,但是我們依然快樂(lè )著(zhù),依然努力地學(xué)到了很多知識。

  都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,同樣對于我們來(lái)說(shuō)也是一樣的,第一周的實(shí)習我都覺(jué)得沒(méi)什么要做的,或是自己根本就不想做,那段時(shí)間覺(jué)得自己真的好頹廢,漸漸地我慢慢端正了態(tài)度,覺(jué)得自己不能浪費時(shí)間,要努力學(xué)一些知識,我開(kāi)始端正了自己的態(tài)度,開(kāi)始認真的對待老師布置的每一項任務(wù)。第一星期我們主要是為以后的工作鋪好平臺,要進(jìn)行簡(jiǎn)單的電路板的安裝,并按照各個(gè)元器件的尺寸布置好電路板上的線(xiàn)槽,這個(gè)過(guò)程雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是每一步都是需要我們耐心仔細的做,安排線(xiàn)槽前我們需要設計好各個(gè)部分的尺寸,并利用CAD繪畫(huà)布置圖,每一個(gè)尺寸都需要我們親自測量,我和隊友經(jīng)過(guò)認真思考繪畫(huà)了自己的布置圖,我們還需要按照設計的尺寸截取線(xiàn)槽的長(cháng)度,這是我第一次使用電鉆,雖然心里有些害怕,但是還是慢慢地學(xué)會(huì )了使用電鉆,我覺(jué)得最難也是最麻煩的一部分就是鉆孔,因為鉆孔的時(shí)候特別容易畫(huà)錯位,導致在鉆孔的時(shí)候會(huì )打偏,在這一個(gè)過(guò)程中,我們被老師批評了好多次,我覺(jué)得我們畫(huà)不準的最主要的原因是我們不知道如何去定位,最后老師給我們將來(lái)定位的技巧,才使我們能夠順利準確的完成任務(wù)。

  第一周我們的態(tài)度都沒(méi)有特別端正,到了第二周每一個(gè)人都端正了態(tài)度,我們開(kāi)始按照電路圖進(jìn)行接線(xiàn),接線(xiàn)是一個(gè)重要而艱難的過(guò)程,不僅要求能夠接對,而且還要講究工藝,使整個(gè)線(xiàn)路圖美觀(guān),這就對我們的技術(shù)提出了更高的要求,一開(kāi)始接線(xiàn)子總是會(huì )出現各種困難,但是只要我們耐心,踏實(shí)的檢查修改都會(huì )找到錯誤的,接線(xiàn)子的過(guò)程中我們遇到過(guò)許多問(wèn)題,例如有的時(shí)候會(huì )忘記套線(xiàn)號,有的時(shí)候會(huì )應為粗心將線(xiàn)子接錯了位置,還有的時(shí)候是因為線(xiàn)子的走法不對,導致接線(xiàn)難看,我認為這其中的許多錯誤都是我們完全可以避免的,主要原因是我們接線(xiàn)不熟練,粗心馬虎,通過(guò)我們親子的動(dòng)手實(shí)踐在很大的程度上提高了我們定的動(dòng)手操作能力,為我們以后更好地走向工作崗位打下了堅實(shí)的'基礎,我覺(jué)得這樣簡(jiǎn)單的接線(xiàn)的機會(huì ),我們應該好好珍惜,好好鍛煉自己。

  在整個(gè)的實(shí)習過(guò)程中,我認為最難的是電焊這一部分,雖然我們已經(jīng)進(jìn)行過(guò)電焊的實(shí)習,可是再進(jìn)行電焊的時(shí)候,仍然會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題,電焊是一個(gè)特別精密的操作,它要求我們要有足夠的耐心和細心,電焊的時(shí)候要特別的注意安全,我們在操作的過(guò)程中有幾次,就是因為沒(méi)有注意安全,手被電烙鐵燙到了好幾處傷口。

  經(jīng)過(guò)我們每一個(gè)人的努力,我們最終把整個(gè)電路安裝接線(xiàn)完成,并在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行調試,整個(gè)過(guò)程是艱辛而又快樂(lè )的,我們遇到了許許多多的困難,但是我們從來(lái)都沒(méi)有放棄,迎來(lái)而上,整個(gè)實(shí)習的過(guò)程,我們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì )了如何解決問(wèn)題。

  短暫的實(shí)習已經(jīng)結束,但我們點(diǎn)的任務(wù)永遠沒(méi)有結束,動(dòng)手實(shí)踐能力我們還應該繼續提高,我們應該將這種學(xué)習的精神一直的堅持下去!

頂崗實(shí)習報告10

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)實(shí)習,培養綜合運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )管理技術(shù)管理公司的網(wǎng)絡(luò )和服務(wù)器。能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)知識,提高自身的工作能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解信息技術(shù)的思考角度和主要流程。通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養自己成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  二、實(shí)習單位基本情況介紹:

  上海機場(chǎng)德高動(dòng)量廣告有限公司是由上海機場(chǎng)廣告有限公司、德高貝登戶(hù)外廣告有限公司(后改為梅迪派勒廣告有限公司)以及上海動(dòng)量廣告傳媒有限公司(后改為動(dòng)量傳媒國際有限公司)于20xx年共同創(chuàng )建的合作公司,與上海機場(chǎng)集團簽署了15年獨家廣告經(jīng)營(yíng)管理合約,擁有對上海浦東國際機場(chǎng)和上海虹橋國際機場(chǎng)所有戶(hù)內外媒體的獨家發(fā)展經(jīng)營(yíng)權,并于日前將其媒體經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )拓展至北京首都機場(chǎng)T3,成都雙流國際機場(chǎng)2號航站樓及青島流亭國際機場(chǎng)。我公司專(zhuān)業(yè)致力于機場(chǎng)媒體規劃和建設,力求為客戶(hù)的廣告宣傳提供最高質(zhì)量的媒體產(chǎn)品和最先進(jìn)的技術(shù)服務(wù)。

  三、實(shí)習內容:

  我在公司的IT部門(mén)擔任實(shí)習生,我們公司的電話(huà),郵件,存儲,門(mén)禁都是自己架構服務(wù)器,我工作的內容就是維護公司的網(wǎng)絡(luò )和服務(wù)器的正常工作。解決同事一些簡(jiǎn)單的電腦故障,熟練安裝電腦各種軟硬件,熟悉TCPIP協(xié)議。剛到公司,領(lǐng)導并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領(lǐng)導很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,領(lǐng)導對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò )部線(xiàn),電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò )故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以領(lǐng)導就讓我協(xié)同他們或獨立的完成大小單位的網(wǎng)絡(luò )安裝與檢修工作。如網(wǎng)絡(luò )故障檢修、辦公室的網(wǎng)絡(luò )故障檢修等,直接或間接保證了公司網(wǎng)絡(luò )的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。在實(shí)習期間,公司還安排了我去參加甲骨文全球大會(huì ),通過(guò)這次大會(huì ),不僅學(xué)到了很多數據庫,編程方面的知識,更是開(kāi)拓了我的視野。為期四天的大會(huì )以應接不暇的精彩內容、完整多元的體驗讓你,其中包括主題演講、技術(shù)專(zhuān)題講座、上機操作和演示。還了解到更多具有針對性的解決方案,并洞察行業(yè)發(fā)展趨勢。

  四、思想上的收獲:

  一:掙錢(qián)的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的`明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!二:人際關(guān)系在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自

  己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。三:管理者的管理要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理、那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!四:自強自立俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!五:認識來(lái)源于實(shí)踐一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。

  五、技術(shù)上的收獲:

  通過(guò)本次實(shí)習,我收獲了很多,主要是計算機技術(shù)方面的一些知識,首先就是關(guān)于DHCP方面的知識。DHCP(Dynamic Host Configure Protocol):動(dòng)態(tài)主機配置協(xié)議。它是設計用于簡(jiǎn)化管理地址配置的TCP/IP標準。它使用服務(wù)器集中管理IP地址以及在您的網(wǎng)絡(luò )上使用的其他相關(guān)配置(比如網(wǎng)關(guān)、DNS服務(wù)器等)的詳細信息。在常見(jiàn)的小型網(wǎng)絡(luò )中(例如家庭網(wǎng)絡(luò )和學(xué)生宿舍網(wǎng)),網(wǎng)絡(luò )管理員都是采用手工分配IP地址的方法,而到了中、大型網(wǎng)絡(luò ),這種方法就不太適用了。在中、大型網(wǎng)絡(luò ),特別是大型網(wǎng)絡(luò )中,往往有超過(guò)100臺的客戶(hù)機,手動(dòng)分配IP地址的方法就不太合適了。因此,我們必須引入一種高效的IP地址分配方法,幸好,DHCP(Dynamic Host Configuration Protocol)為我們解決了這一難題?梢哉f(shuō)DHCP服務(wù)器是主要作用是為某一區域內的機子分配IP地址的。公司跟學(xué)校不同,學(xué)校采用的是固定每一個(gè)人的IP地址,每一個(gè)人分配一個(gè)IP地址,而在我們公司,IP地址是由DHCP服務(wù)器分配的,由于公司子網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )地址有限,現在數碼產(chǎn)品的數量多,DHCP在分配地址的時(shí)候經(jīng)常會(huì )出現一些空的無(wú)效的地址,導致IP地址不夠用的現象,所以網(wǎng)絡(luò )管理員經(jīng)常要手動(dòng)刪除一部分無(wú)效的IP地址。

  其次,在我實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了如何配置outlook郵箱,手機配置公司的郵箱,公司的郵箱是自己架構的exchange服務(wù)器,通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習學(xué)習,能夠解決一些簡(jiǎn)單的郵箱故障問(wèn)題,如何保存存檔文件等問(wèn)題。

  再者,公司的電腦時(shí)加入到域環(huán)境的,通過(guò)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了如何加入,退出域,分配用戶(hù)權限,管理用戶(hù)公共盤(pán)的權限。還有公司采用的是IP電話(huà),公司之間的電話(huà)都是采用短號的方式進(jìn)行聯(lián)系,通過(guò)實(shí)習,我已熟練掌握了電話(huà)的配置,

  設置故障的維修,電話(huà)號碼的設定等內容。

  相比學(xué)到的那些專(zhuān)業(yè)方面的知識,在公司實(shí)習的期間,我更多的是學(xué)會(huì )了同事之間的溝通和人文關(guān)懷。如何能夠更好的去適應新環(huán)境,得到大家的認同。第一天去公司實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道領(lǐng)導怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對領(lǐng)導同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了大家的信任。

  六、總結

  回想這次實(shí)習活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

頂崗實(shí)習報告11

  通過(guò)這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì )是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來(lái)龍去脈向學(xué)生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

  一、實(shí)習的目的與要求

  安排教學(xué)實(shí)習的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現在三個(gè)方面:

  1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實(shí)際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。

  2、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向實(shí)踐。

  3、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

  二、基本情況

  實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況

  1、課堂教學(xué):完成教案數為六份,試講次數為六次,上課節數為六節;批改作業(yè)五次;監考十場(chǎng);自習輔導十二課時(shí)。

  2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò )的利與弊”的班會(huì );組織本班學(xué)生與實(shí)習老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨談心、了解情況十一人次。

  這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易!

  試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的

  教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà),那是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì )提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的.知識,這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì )。

  三、實(shí)習體會(huì )

  在當實(shí)習班主任的過(guò)程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。所以,在與學(xué)生的長(cháng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。

  四、實(shí)習總結

  通過(guò)這次實(shí)習,我找到了今后教學(xué)工作的努力方向:

  1.要加強學(xué)生關(guān)鍵能力的培養。許多時(shí)候,我們可能容易培養一個(gè)具備了很高技能的人,但不一定就等于培養了一個(gè)合格的成功的人才,加強對學(xué)生關(guān)鍵性職業(yè)能力的培養應當成為今后專(zhuān)業(yè)建設與發(fā)展的側重點(diǎn),其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。要進(jìn)一步強化職業(yè)認知教育。職業(yè)意識的培養在專(zhuān)業(yè)教育階段非常重要,一些學(xué)生實(shí)習中存在這樣那樣的問(wèn)題或困惑,根源在于對其即將從事的職業(yè)還沒(méi)有全面的、正確的認知,以至于出現不適應癥。但職業(yè)認知教育不能停留在簡(jiǎn)單的一兩次到企業(yè)進(jìn)行所謂的參觀(guān),要進(jìn)行系統地教育,通過(guò)專(zhuān)門(mén)的課程、日常的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)等多種形式養成,全員全方位參與。要創(chuàng )新實(shí)習指導的形式。在穩定提高巡查指導覆蓋率,校外現場(chǎng)授課率的基礎之上,充分利用網(wǎng)絡(luò )等現代化技術(shù)手段開(kāi)展指導。專(zhuān)業(yè)導師要加大與企業(yè)導師溝通力度,確保能夠及時(shí)獲取學(xué)生實(shí)習最新?tīng)顩r。

頂崗實(shí)習報告12

  實(shí)習的兩個(gè)月很快接過(guò)去了,回憶實(shí)習過(guò)程我的心情此起彼伏,現將實(shí)習報告總結如下:

  在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的知識,培養學(xué)生的創(chuàng )新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗,取他之長(cháng)補己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語(yǔ)言太多,對于學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節奏把握不是很好,有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語(yǔ)速也有點(diǎn)快。

  在生活方面:我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來(lái)沒(méi)有想到雖然幾個(gè)不認識的人在這么短的時(shí)間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情,說(shuō)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒(méi)有教他們,可見(jiàn)面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離,記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在學(xué)習方面:我的課程安排地較滿(mǎn),每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫(huà)技能。我想他們和我一樣:一個(gè)是畫(huà)畫(huà)為了升學(xué),一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫(huà)畫(huà),給同學(xué)們改畫(huà)。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時(shí)也能提高鞏固我自己的`基礎能力。在給初一上課的時(shí)候,我也經(jīng)?匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會(huì )看一些從學(xué)校帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等。

  在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題,回校后一定要認真總結為以后的學(xué)習做一個(gè)系統而縝密的計劃和安排。這次實(shí)習使我加深了對教師工作的認識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識,培養了獨立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)、教學(xué)設計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳?傊,要給我們實(shí)踐的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結,為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力!

  以上是我的實(shí)習報告,我想,這對于我以后寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告也會(huì )起到一定的幫助,最后,謝謝大家。

頂崗實(shí)習報告13

  按照廠(chǎng)里的統一安排,遵照廠(chǎng)里流水線(xiàn)實(shí)習的相關(guān)辦法,我被分配到加工車(chē)間鍛鉗班參加實(shí)習。車(chē)間領(lǐng)導遵照廠(chǎng)里的相關(guān)要求,結合車(chē)間實(shí)際情況,主要安排我從以下四個(gè)方面進(jìn)行了解實(shí)踐:1、了解學(xué)習相關(guān)安全管理文件;2、學(xué)習識圖的相關(guān)能力;3、了解、實(shí)踐各類(lèi)鉆床、空氣錘、鍛纖機、空壓機等設備的相關(guān)操作,重點(diǎn)實(shí)踐鉆床的操作;4、體驗班組常規工作程序,了解車(chē)間主要工作。

  圍繞以上實(shí)習要求,并結合實(shí)際實(shí)習過(guò)程,我從以下五個(gè)方面對本月實(shí)習工作作一總結,由于時(shí)間相對較短,客觀(guān)上由于材料專(zhuān)業(yè)學(xué)生對機械工作了解相對較少,所以我主要談一些認識和體會(huì )。

  一、安全工作

  安全工作是我們公司重點(diǎn)強調的一個(gè)工作,是公司的頭等大事。在實(shí)習過(guò)程中,技術(shù)科、加工車(chē)間和班組都按照實(shí)際情況分別不同程度的向我們講解了相關(guān)的安全知識。車(chē)間主要向我們通報了車(chē)間關(guān)于安全知識管理的相關(guān)規定,著(zhù)重對車(chē)間勞保穿戴、車(chē)間主要通道及雜物整理、擺放等相關(guān)工作進(jìn)行了介紹,對車(chē)間安全方面的獎懲辦法也進(jìn)行了學(xué)習,讓我對車(chē)間安全工作有一個(gè)整體的認識。在班組主要組織學(xué)習了相關(guān)機器設備的安全操作規程,學(xué)習、了解班組安全確認相關(guān)工作,必須做到每天確認,每周確認,每月確認,確認到人,確認到事。在班組的學(xué)習中,使我對安全工作的認識更細化、更深刻。

  通過(guò)對安全工作的學(xué)習,讓我對公司安全工作有了更進(jìn)一步的認識,并在實(shí)習過(guò)程中認真按照相關(guān)安全規定進(jìn)行工作,努力做到“三不傷害”的相關(guān)規定,把安全工作放到眼前,放到實(shí)處。

  二、工作技能的學(xué)習

  實(shí)習過(guò)程中,我被分配到加工車(chē)間鍛鉗班參加實(shí)習,主要接觸了鉗工和鍛工兩個(gè)工種。接觸了臺式鉆床、立式鉆床、搖臂鉆床、空氣錘、鍛纖機、空壓機、砂輪機等相關(guān)設備的,了解了連桿、鉚桿、法蘭、陰極板模、軸承座、六角套、撥鋅刀等相關(guān)工件的加工過(guò)程。主要概括為以下幾個(gè)方面:

  1、了解學(xué)習了相關(guān)工件的加工圖紙,提高了自己識圖的相關(guān)能力。認識到識圖是加工過(guò)程的重要環(huán)節,必須重點(diǎn)學(xué)習,且必須耐心、細致。

  2、學(xué)習利用萬(wàn)能分度盤(pán)及相關(guān)劃線(xiàn)工具進(jìn)行劃線(xiàn)的相關(guān)技能。并親自參與了法蘭、連桿、陰極模等工件的劃線(xiàn)工作。認識了分度盤(pán)、千分尺等工具在劃線(xiàn)中的應用。

  3、親自參與了法蘭、六角套等工件的打眼工作,進(jìn)一步學(xué)習、實(shí)踐了各類(lèi)鉆床的相關(guān)操作及相關(guān)安全管理規定,比如:鉆前檢查,鉆后整理,臺面嚴禁擺放雜物,嚴禁敲打,嚴禁戴手套操作等相關(guān)規定。同時(shí),對相關(guān)工件的加工程序也有了進(jìn)一步的了解。

  4、了解、學(xué)習空氣錘、鍛釬機、砂輪機等設備的相關(guān)操作及安全規定,參與了鉚桿、陽(yáng)極板、撥鋅刀等相關(guān)工件的加工工作。從材料學(xué)的角度,認識了相關(guān)工件所使用的相關(guān)材料、相關(guān)鍛造溫度(肉眼觀(guān)察)及相關(guān)加工程序。

  5、學(xué)習了攻絲的相關(guān)操作,并參與了軸承座攻絲工作。

  在實(shí)習過(guò)程中主動(dòng)參與了很多實(shí)踐性的工作,對部分安全因素較大的加工工序參與較少,體會(huì )也頗多。其中也存在許多的不足,譬如,在實(shí)習過(guò)程中由于心理因素及對安全工作的過(guò)多重視,沒(méi)能大量動(dòng)手參與實(shí)踐,對許多看似簡(jiǎn)單,實(shí)際操作卻十分困難的工作,沒(méi)能大量的去體會(huì )實(shí)踐,存在一種眼高手低的現象。只有親自去實(shí)踐體會(huì )才會(huì )有更深刻的認識、更想去學(xué)習、去了解。

  三、對班組生活的體驗

  班組是公司最小的生產(chǎn)部門(mén),是各種管理工作的最終執行對象。公司任何決策及相關(guān)管理規定最終都在班組工作中得以體現。班組工作及班組建設的好壞也直接決定著(zhù)一個(gè)公司最終的管理效果和生產(chǎn)效果。在班組一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,對公司班組建設及相關(guān)規定也有了一定的了解,對車(chē)間、廠(chǎng)里和公司的管理和工作程序也有一定的認識。體會(huì )頗多,下面主要談一些在班組生活中的一點(diǎn)體會(huì )。結合我們廠(chǎng)的實(shí)際情況,我自己理解班組工作的管理主要可以分為四個(gè)方面:1、員工的技能水平;2、員工的精神面貌;3、安全、衛生管理;4、生產(chǎn)效率及生產(chǎn)質(zhì)量。

  1、員工的技能水平

  我們廠(chǎng)在職員工基本都有十年以上工作經(jīng)驗,相關(guān)技能水平相對較高,且公司經(jīng)常開(kāi)展相關(guān)技能大賽、職稱(chēng)評定、推薦職工參加相關(guān)培訓等工作,職工的技能水平及整體素質(zhì)都有了很大的提高,感覺(jué)做的很到位。最近公司又提出了針對公司員工三方面的發(fā)展規劃,積極培養人才,為職工發(fā)展創(chuàng )造了良好的發(fā)展環(huán)境。

  2、員工精神面貌

  在工廠(chǎng)我們對員工的勞保穿戴、言、行規范都做了統一的規定,在公司“5S”管理、績(jì)效考核中也又所規定,對員工的行為提出了高標準、高要求。晨訓制度更是把對員工精神面貌的要求落實(shí)到思想的激勵過(guò)程中,另外企業(yè)文化的建設在員工思想中也在逐漸的滲透。實(shí)習報告

  3、安全、衛生管理

  廠(chǎng)里出臺了一序列的安全、衛生管理規定,在班組有每日、每周、每月的安全確認記錄傳統,把安全工作提高一個(gè)高度來(lái)抓,已經(jīng)深入人心。

  4、生產(chǎn)效率及生產(chǎn)質(zhì)量管理

  在工廠(chǎng)每個(gè)車(chē)間都配有質(zhì)檢技術(shù)員,并在公司近期出臺的績(jì)效考核規定中對每個(gè)工種的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程都有嚴格的質(zhì)量及效率管理規定,并配合使用相關(guān)的獎懲措施,如果嚴格執行,一定能受到良好效果,逐漸趨向完美。

  四、態(tài)度、角色的轉變

  通過(guò)一個(gè)月的班組實(shí)習,感覺(jué)在思想上體會(huì )很深,在態(tài)度和角色方面轉變了許多,從心理上逐漸認識到作為學(xué)生時(shí)代在思想、言行上的諸多不足之處,逐漸的在改變以前浮躁、不切實(shí)際、輕浮的心理狀態(tài),徹底拋開(kāi)了“學(xué)生”的帽子,逐漸的趨于現實(shí),思想上不斷接近實(shí)際,觀(guān)念上不斷的去注重實(shí)效、注重結果。不斷向一個(gè)企業(yè)職工的標準去要求自己,促使自己去適應不同的角色、不同的崗位。一句話(huà):到企業(yè),就要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在,一切總零開(kāi)始。

  五、幾點(diǎn)參考建議

  一個(gè)月的班組生活,對公司的管理及相關(guān)生產(chǎn)情況,僅有一點(diǎn)表面的認識,由于公司正處于發(fā)展并不斷改革、完善的過(guò)程中,其中也有部分的不足之處,僅以我一點(diǎn)表面的認識就幾個(gè)方面談一點(diǎn)建議。

  1、 新制度背后的交流問(wèn)題

  國有企業(yè)與其它相關(guān)企業(yè)差別最大的一點(diǎn)就是激勵機制的`建立和完善。我的理解就是要讓員工看到希望、看到工作背后的取得。公司也相應的建立了績(jì)效考核、職稱(chēng)評定等激勵制度,但是在執行過(guò)程中也有反映員工觀(guān)念老化的問(wèn)題。通過(guò)一個(gè)月的班組生活,我感覺(jué)大部分員工也包括大部分老員工,其實(shí)他們心理上都希望公司能建立差別較大的激勵機制,有多少技術(shù)拿多少薪水,鼓勵先進(jìn),淘汰落后。關(guān)鍵一點(diǎn)就是如何去執行、去體現差異?在實(shí)際的執行過(guò)程中如何能讓員工真正的去理解、去接受。比如:我們剛出臺的績(jì)效考核制度,本來(lái)是好事,大家也都覺(jué)得不是不對,可或多或少都存在一定的異議,問(wèn)題在那?我個(gè)人理解,就在一個(gè)交流的問(wèn)題,如何去讓員工的思想真正的從實(shí)際的層面接受,而不是留于感性的基礎上。

  2、執行力的問(wèn)題

  感覺(jué)這是一個(gè)很普遍的問(wèn)題,在任何一種性質(zhì)的企業(yè)中都會(huì )存在。比如:公司正在做的績(jì)效考核的制度,我們如何能夠把他落到實(shí)處、如何保證考核結果的真實(shí)性,如何真正發(fā)揮考核制度的激勵作用,在一個(gè)執行力的問(wèn)題。

  3、“學(xué)習、交流班會(huì )”的建立

  所有員工和公司相關(guān)管理制度上的矛盾,都可以通過(guò)一種方式去解決,就是交流。不斷的交流可以使員工真正的理解并接受公司的制度,可以不斷拉進(jìn)領(lǐng)導和員工的距離,在情感上更容易接受公司的制度。海爾實(shí)行的核心管理制度是企業(yè)在非常成熟的條件下不斷形成的,我們正處于不斷改制、發(fā)展中,個(gè)人理解我們需要溝通和交流。我們可以減少班組晨會(huì )內容,僅只需要分配當天相關(guān)工作任務(wù)強調相關(guān)安全事項即可,可以在每周集中召開(kāi)一次“學(xué)習、交流班組會(huì )”,班會(huì )中邀請廠(chǎng)里相關(guān)領(lǐng)導輪流參加會(huì )議,和員工溝通、討論,向員工解釋公司相關(guān)管理、考核制度,積極收集員工意見(jiàn),了解員工心理,從文化和思想的角度不斷建立一個(gè)學(xué)習型、交流型的企業(yè)。

  以上就是我一個(gè)月班組實(shí)習的一點(diǎn)體會(huì ),其中肯定存在不當甚至錯誤性的言論,望領(lǐng)導批評指正!

頂崗實(shí)習報告14

  生活猶如一片片隨風(fēng)飄落的葉子,在空間留下無(wú)形的弧線(xiàn),揮舞著(zhù)時(shí)間最自然的舞姿,然后鋪落在大地上。時(shí)光的飛逝把它深藏在大地的心臟里。生活也如此,給我們留下很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間的匆匆而過(guò)積淀成美好的過(guò)往,然后留在我們的心靈深處,永恒地珍惜在我們的回憶里。

  這個(gè)秋冬我播種了希望,收獲了秋冬的果實(shí)。雖然天氣經(jīng)常大風(fēng)大雨,但我們在享受著(zhù)秋冬熱情奔放的激情。雖然實(shí)習生活接近了尾聲,但是給我留下了深刻的印象。一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都歷歷在目。同時(shí)也有許許多多的美好充斥著(zhù)我的實(shí)習生活。

  我實(shí)習的單位是時(shí)代地產(chǎn)的珠海時(shí)代傾城項目的市場(chǎng)部。時(shí)代地產(chǎn)屬于廣州市時(shí)代的發(fā)展企業(yè)集團有限公司。公司于1996年開(kāi)始從事房地產(chǎn)業(yè)務(wù),1996年開(kāi)始進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設。時(shí)代傾城(珠海)是由中國房地產(chǎn)百強企業(yè)——時(shí)代地產(chǎn)集15年經(jīng)驗傾力打造開(kāi)發(fā)的品質(zhì)標桿項目;20xx年在珠海斗門(mén)白蕉投資建起時(shí)代傾城這個(gè)項目。時(shí)代傾城(珠海)位于斗門(mén)白蕉鎮白蕉路東側及斗門(mén)白蕉路以東、虹橋三路。毗鄰港澳,靠近高欄港和珠海機場(chǎng),西部沿海高速公路、江珠高速公路貫通全境,正在建設的廣珠鐵路、機場(chǎng)高速公路、高欄港高速公路將使港口、機場(chǎng)的資源和功能輻射到斗門(mén)廣闊腹地。而且項目配有超六星級會(huì )所,5萬(wàn)方商業(yè),生態(tài)濕地公園,雙語(yǔ)幼兒園等配套。 項目開(kāi)盤(pán)至今受到廣大珠海市民,及港,澳同胞的青睞,也創(chuàng )下多項珠海房地產(chǎn)銷(xiāo)售神話(huà)。

  我在公司實(shí)習的職位是策劃。主要崗位職責每天做日報、每周做周報、每月做月報,主要是數據分析,寫(xiě)新聞稿和活動(dòng)策劃案,協(xié)助活動(dòng)方案的執行,活動(dòng)控場(chǎng)還有管理兼職等工作。在實(shí)習中做的每件事都是很快樂(lè )的,因為每做一件事情都必然會(huì )有一定的收獲。做周末活動(dòng),我知道了在公司中做活動(dòng),面對的對象是顧客,一切都要以顧客為主,并抱有一顆服務(wù)顧客的心和熱情的態(tài)度,轉變了我在學(xué)校中做學(xué)生工作的一些態(tài)度和看法。寫(xiě)請示文件,我知道了最重要的就是簡(jiǎn)明扼要的表達出主要意思,讓別人能很快的看懂所要表達的意思,并且要有嚴謹的態(tài)度,尤其在一些關(guān)系到錢(qián)的方面,一定要細致周到全面,分毫不差。

  工作需要謹慎細心。有一次,我就因為不夠細心而犯了錯誤。起因是我做一份網(wǎng)簽數據,改了套數,忘記把順序改過(guò)來(lái),湊巧是在時(shí)代傾城這部分的順序出現了錯誤,然后就被領(lǐng)導教訓了。雖然說(shuō)申請影響不大,但這本是不應有的錯誤。這讓我意識到做事應該細心謹慎。細節決定成敗,態(tài)度決定一切。

  11月21號,第25屆“三英杯”乒乓球邀請賽暨第34屆省港澳乒乓球友誼賽,這個(gè)活動(dòng)在時(shí)代傾城籌劃,現場(chǎng)的布場(chǎng),運動(dòng)員裁判員休息室的布置,領(lǐng)導裁判觀(guān)眾的位置,還有現場(chǎng)的掌控都是由我來(lái)協(xié)助的展開(kāi)。當時(shí)有斗門(mén)體育協(xié)會(huì )和時(shí)代地產(chǎn)的領(lǐng)導到現場(chǎng)觀(guān)賽,我也要負責他們位置的就坐。因為位置有限,有一位年紀較大職位也較高的領(lǐng)導在一旁站著(zhù),沒(méi)有位置坐下,我留意到這情況后就跟已就小小聲跟坐的人說(shuō),然后他們就主動(dòng)起來(lái)邀請領(lǐng)導坐下。如果我一開(kāi)始就安排好座位,讓工作人員指引好,就不會(huì )出現這樣的情況,所以這告知我,做任何事都應考慮周到,同時(shí)也要提前做好準備。機會(huì )總是留給做好準備的人,還有提高自己的應變能力。

  時(shí)代傾城的第二屆廣場(chǎng)舞大賽在火熱進(jìn)行中。在這個(gè)廣場(chǎng)舞比賽中,我是負責人之一。負責隊伍的招募,抽簽,隊伍照片等前期工作。在比賽期間,我充當主持人,從未主持過(guò)的我避免不了緊張。當天的我念的時(shí)候語(yǔ)速不夠好,而且到其中一隊時(shí)我讓評委老師點(diǎn)評完后,忘記叫評委老師亮牌打分就叫隊伍退場(chǎng)。這都是因為我精神不夠集中才犯的錯誤。以后做事時(shí)時(shí)刻刻都要全神貫注。

  事情不多,也許大部分都是小事,但是要從這些小事中學(xué)會(huì )思考,懂得發(fā)現,所謂復雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復做,重復的事情創(chuàng )新做。就是這些,一點(diǎn)點(diǎn)積累,現在的我已經(jīng)可以進(jìn)入到工作的狀態(tài)了,即使師傅沒(méi)有給我安排事情,我也會(huì )自己找一些事情,看看資料,學(xué)習一下有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)策劃或是廣告方面的知識,弄懂一些之前工作中遇到的問(wèn)題,在后來(lái)的工作中如果用上了自己所學(xué)的知識就非常有成就感。

  當然,我在公司也學(xué)到了很多東西,不過(guò)更多的看到了自己的不足,同事的能力和特長(cháng),也不是我幾天就能學(xué)會(huì )的。他們讓我看到了一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生所應有的知識儲備,一個(gè)優(yōu)秀職業(yè)人所應具備的職業(yè)素養,一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導人的人格魅力。也突然讓我找到了自己大三的下一學(xué)年應該努力的方向和目標,就是向他們靠近,改正缺點(diǎn),彌補不足。

  以前總認為,自己性格外向,有些粗心大意,但是在工作中發(fā)現,只要我用心,做事還是可以很細心周到的,這一點(diǎn)也受到了師傅的認可。在工作的這段時(shí)間中,最值得自我肯定的,應該是學(xué)會(huì )了"自省"。以前很好奇地覺(jué)得世界離我有那么遠,兩只眼睛不夠看,兩只手不夠抓,小腦袋也轉不過(guò)來(lái),有那么多東西可以去學(xué),去看去走去體驗,每日跑來(lái)鬧去,卻很少停下回頭看看,看看自己走過(guò)的.路,總結一下。每天下班回學(xué)校的路上,或是晚上一個(gè)人在宿舍,都會(huì )回憶一下一天做過(guò)的事,哪些是今天新學(xué)的東西,哪些事情也許可以做的更好,好像也不是刻意地,不經(jīng)意間就會(huì )時(shí)不時(shí)的想起,這樣一來(lái),還感覺(jué)自己一天做了不少事情,問(wèn)題多了,收獲也更多了。

  真的走出校門(mén)了,自己做的事情就要擔負起責任了。在學(xué)校中,敢于大膽做事,因為即使做錯了,影響也不會(huì )太大,沒(méi)有人會(huì )責備,大不了就是做的不好。但是現在不一樣了,事情做的不好,有可能會(huì )影響到同事,影響到公司的利益,所以自己總是很小心翼翼,有些事情不敢自己做決定,拿不定主意。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不光是缺乏經(jīng)驗,也還需要轉換自己的思維,看來(lái)在以后的學(xué)習生活當中還要多鍛煉,盡快要讓自己成為一個(gè)有思想,敢擔當的人,畢竟馬上就要找工作了,要為自己的人生大事做選擇了。

  總的來(lái)說(shuō),在這次實(shí)習中,自己得到了很大的鍛煉,即使我不算一名最優(yōu)秀的實(shí)習生,但至少我是一名合格的實(shí)習生。實(shí)習的目的最主要就是要積攢工作經(jīng)驗,提高工作能力,我認為我達到了此次實(shí)習的目的,達到了我自己預定的目標。

  希望自己可以繼續總結自我,認識自我,努力改正不足,學(xué)習更多的知識,一步步朝著(zhù)自己的目標努力。

頂崗實(shí)習報告15

  酒店的實(shí)習生活就這樣要結束了,從開(kāi)始到結束共經(jīng)歷了四個(gè)半月的時(shí)間,這四個(gè)半月的時(shí)間跟我之前所生活的時(shí)間與眾不同,令我感觸頗深。在學(xué)校里面的生活更像是一個(gè)未成年人,花著(zhù)父母的錢(qián)從來(lái)不會(huì )去想節約錢(qián),在學(xué)校里面也不會(huì )怎么去思考我未來(lái)的路應該怎么發(fā)展怎么走,所以學(xué)校里面的生活依賴(lài)性特別高,而這幾個(gè)月的實(shí)習生活,則是令我體驗到了別樣的生活,讓我的一下子變得成熟了起來(lái)。

  一、實(shí)習目的

  作為一名酒店管理專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生,馬上就要畢業(yè)正式走上崗位,但是我對于工作、對于崗位都還沒(méi)有什么樣的認識,對于這份工作需要的`工作能力和技巧都還沒(méi)有,所以的知識都只是停留在理論層次上面。所以當學(xué)校說(shuō)要出去實(shí)習的時(shí)候,我就積極行動(dòng)了,不僅僅是想體驗學(xué)校之外的生活,更是讓自己對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識有更深的認識,想要通過(guò)實(shí)習來(lái)增加自己對工作所需經(jīng)驗、能力的掌握,讓自己的變得更加有責任意識,從而更好地適應畢業(yè)以后的發(fā)展需要。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、實(shí)習簡(jiǎn)介

  實(shí)習崗位:酒店前臺實(shí)習生。

  實(shí)習單位:xx國際酒店。

  四、實(shí)習過(guò)程

  或許是因為自己在學(xué)校里面的太過(guò)于頹廢了,所以很少出去參加兼職之類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),只有平時(shí)學(xué)校布置實(shí)踐任務(wù)的時(shí)候才會(huì )去一下,所以沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,再加上自己對待學(xué)習也不是特別的認真,所以來(lái)學(xué)校招聘的幾家酒店我都沒(méi)有面試進(jìn)去,最后還是通過(guò)家里人的介紹才進(jìn)了一家本市的酒店。

  我在酒店頂崗實(shí)習的職位是酒店的前臺,在剛進(jìn)入崗位的時(shí)候,因為是一個(gè)新的環(huán)境,所以特別的熱情有動(dòng)力,那幾天都是早早地到達崗位,給前臺整理打掃好,做好準備工作?墒墙(jīng)過(guò)幾天的工作后,那股新鮮勁過(guò)去了,再加上工作因為自己的工作經(jīng)驗不足,出現了好幾次的失誤,所以對待工作也變得消極了起來(lái)。再之后就是酒店的領(lǐng)導找我談了一次話(huà),跟我說(shuō)在這樣下去肯定是不行的,影響了酒店的基本服務(wù)情況,在這樣下去的話(huà) ,很有可能會(huì )考慮辭掉我。這個(gè)時(shí)候我才知道情況的嚴重,本來(lái)這份工作就是家里人介紹我才能進(jìn)來(lái)的,要是丟掉這份工作的話(huà),不僅會(huì )讓他們失望,還會(huì )讓自己完不成實(shí)習,自己也學(xué)不到東西,所以我開(kāi)始緊張了,變得更加負責了,慢慢去學(xué)習前臺所需要的工作能力了。

  前臺的工作就是做好客人的接待、消費登記以及給客人提供問(wèn)題咨詢(xún)等等,所以跟著(zhù)另一名前臺學(xué)習,也能夠慢慢地適應下來(lái)了。

  五、實(shí)習總結

  這一次的實(shí)習,讓我知道了工作的艱辛,讓我知道了酒店工作需要具備的一些工作能力,不過(guò)我覺(jué)得給我工作上的收獲是小的,最大的收獲還是思想上的改變,讓我知道了工作都是十分辛苦的,每一分錢(qián)都是來(lái)之不易的,所以這次短暫幾個(gè)月的實(shí)習,讓我的責任心得到了很大的增強。

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