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實(shí)習報告

時(shí)間:2023-04-28 19:34:52 實(shí)習報告 我要投稿

實(shí)習報告模板(集合15篇)

  我們眼下的社會(huì ),我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的實(shí)習報告模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)習報告模板(集合15篇)

實(shí)習報告模板1

  一、個(gè)人情況

  所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習。本著(zhù)走出課室、走向社會(huì ),在無(wú)限大的書(shū)本外的世界里學(xué)習社會(huì )知識,開(kāi)掘自己的實(shí)力,尋找理想、實(shí)現理想的目標,我于今年年初,到公司代理處實(shí)習、工作。

  二、公司概況

  廣東洛貝電子科技公司成立于xx年,現位于xx市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區,是集養生電器的研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)為一體的集團企業(yè),致力于創(chuàng )造全球養生電器的領(lǐng)軍品牌。

  自成立以來(lái),公司堅持自主創(chuàng )新、精心研發(fā)為工作之首,秉承中華養生學(xué)說(shuō)并結合現代營(yíng)養學(xué)的成果,精湛運用到現代電器科研技術(shù)中,創(chuàng )造出引領(lǐng)潮流的健康養生電器阿迪鍋、糊來(lái)王、電磁爐等產(chǎn)品。

  公司理念:科技、養生、品質(zhì)。

  1、公司定義:以品類(lèi)戰略為核心,以差異化產(chǎn)品為手段,運用中華養生文化,引領(lǐng)科技養生消費潮流,致力于成為中國養生電器領(lǐng)軍品牌。

  2、產(chǎn)品定位:科技:科學(xué)的技術(shù),智慧的力量,集成精益求精的產(chǎn)品、養生:生為養之本,養是生之源,養生于現代的科技產(chǎn)品之中、品質(zhì):生為養之本,養是生之源,養生于現代的科技產(chǎn)品之中。

  3、戰略目標

  戰略目標:成為中國“養生電器〞領(lǐng)軍品牌根本思路:堅持一條主線(xiàn):持續打造“養生電器〞領(lǐng)域產(chǎn)品,致力于成為中國“養生電器〞領(lǐng)軍品牌。主攻兩個(gè)重點(diǎn):自主創(chuàng )新能力和品牌運營(yíng)能力;重點(diǎn)經(jīng)營(yíng):智能化控制、新材料的應用、五谷養生飲食配方等三大技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應用;實(shí)現三個(gè)突破:技術(shù)領(lǐng)先突破、流程管理突破、差異化經(jīng)營(yíng)突破;推進(jìn)六大工程:文化塑造、自主創(chuàng )新、人才培養、生產(chǎn)效率、差異化營(yíng)銷(xiāo)、流程建設

  三、企業(yè)文化:

  關(guān)于水:天下莫柔弱于水,攻堅強者莫之能勝;水無(wú)色,折射太陽(yáng)的光

  輝,可以映出美麗的彩虹;水無(wú)味:可以泡出口齒留香的茗茶;水無(wú)形:圓必旋,方必折,溫柔洶涌,適時(shí)而動(dòng);水無(wú)態(tài):為冰、為雪、為霜、為雨、為霧、為云,水幾于道,道無(wú)所不在,上善假設水,利萬(wàn)物而不爭;關(guān)于貝:用自己的血肉去接納和包容砂粒粗糙的磨礪,貝最終孕育出奪目的珍珠;具有把痛苦視為財富的眼光和心態(tài)具有涵蘊不幸、抵御磨難的氣度具有堅忍和永不放棄的能力。最終,貝成全了自己,也成就了珍珠。

  四、本次實(shí)習概況

  1、對于無(wú)市場(chǎng)的市縣、團場(chǎng)等,我們會(huì )到本地市場(chǎng)調研,與商場(chǎng)負責人交流溝通,進(jìn)而開(kāi)展潛在客戶(hù)。

  2、對于已有的市場(chǎng),我們會(huì )幫經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行活動(dòng)籌劃,使當地的客戶(hù)有更深入的理解,使購物者獲得最大的權益和滿(mǎn)意,給經(jīng)銷(xiāo)商帶來(lái)更大的效益。

  3、對于一些潛在客戶(hù),我們以介紹自己的產(chǎn)品為主,說(shuō)出產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn),使客戶(hù)了解、信服。

  4、對于一些同行或懂行的客戶(hù),自己量力而行,虛心學(xué)習、討教,千萬(wàn)不能與之爭風(fēng)相對。

  5、在工作行程安排上還有待考慮安排,要有,提高工作效率;

  6、缺乏技術(shù)上的指導,缺少一個(gè)整體的報價(jià)方案,對公司報價(jià)不是很清楚,實(shí)地考察能力缺乏;

  7、公司應該讓我們多了解技術(shù)方面的知識,全力配合我們市場(chǎng)部的工作;

  8、不能很好地與公司同事交流工作上的事,我們建議每周應該開(kāi)一次會(huì ),討論問(wèn)題,交流

  9、在尋找新客戶(hù)的同時(shí),要不斷對舊客戶(hù)進(jìn)行回訪(fǎng),保持一定聯(lián)系,讓客戶(hù)接受你,知道我們公司的產(chǎn)品;

  10、業(yè)務(wù)流程上要虛心向公司的'同事學(xué)習,養成良好的習慣,多看、多學(xué)、多問(wèn)、多思考,要有創(chuàng )新思維。

  11、公司在待遇方面還有待提高,可以給我們報銷(xiāo)車(chē)費和話(huà)費

  12、工作學(xué)習中還明白了銷(xiāo)售流程,客戶(hù)開(kāi)發(fā)、接待、咨詢(xún)、產(chǎn)品介紹、試驗、協(xié)商、簽定合同、交貨、售后效勞。這是洛貝電子銷(xiāo)售的標準流程。

  五、實(shí)習感悟

  從進(jìn)入公司的第一天起,我就下定決心要好好做,因為我想讓自己在公司學(xué)會(huì )很多東西。不管是工作任務(wù)上,還是為人處事上,都要讓自己努力去適應。

  當然,我很感謝貴公司給大學(xué)生身份的我一個(gè)尋求夢(mèng)想、展示自我的平臺。更感謝公司同事對我這個(gè)不諳世孰的大學(xué)生的關(guān)心與照顧,重點(diǎn)得感謝經(jīng)理對我的信任與照顧。我會(huì )更加努力去開(kāi)拓市場(chǎng)業(yè)務(wù),運用所學(xué)知識結合前輩們的經(jīng)驗,更加的勤奮與努力,,把工作做得更好!

  我想我們一定會(huì )用堅持不懈地精神鼓勵自己,遇到困難不退縮,讓自己的工作更順利的開(kāi)展起來(lái),要有效率而且又不出錯地做好每一件事,這樣公司才能越走越遠,規模才會(huì )越來(lái)越壯大。只有這樣,公司才能在這個(gè)日趨競爭的社會(huì )立于不敗之地。我相信,只要公司上下所有的人一起努力奮斗,終會(huì )開(kāi)展得更好,因為我們走在科技的前沿!愿我們的努力會(huì )讓公司的業(yè)績(jì)蒸蒸日上,公司規模開(kāi)展更壯大!

實(shí)習報告模板2

  這次的認識實(shí)習給了我學(xué)習的動(dòng)力,也給了我?jiàn)^斗的目標,了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì),讓我受益匪淺!

  一、實(shí)習目的及任務(wù)

  通過(guò)實(shí)踐學(xué)習鞏固,強化我們所學(xué)的知識,培養理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界,工人和技術(shù)人員對待工作嚴謹認真的態(tài)度。

  二、學(xué)習時(shí)間,地點(diǎn)及內容

  20xx年xx月29日在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了位于xx大街與xx路交匯處的施工現場(chǎng)。在工作人員的講授下我們了解了實(shí)習單位的概況,生產(chǎn)方法和規模。通過(guò)瀏覽該廠(chǎng)的施工圖,結合圖紙和際工程,使我們了解和掌控施工圖的內容和表達方式。

  三、工程簡(jiǎn)介

  本工程是區工程,由xx省xx置業(yè)有限公司項目部承建,由xx有限公司設計。xx印象1期住宅xx印象總建筑面積達xx㎡,包括11棟多層洋房和4棟景觀(guān)高層。社區計劃環(huán)繞節點(diǎn)共享院落展開(kāi),營(yíng)建步移景異場(chǎng)景,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,充分體現和諧社區、親情鄰里健康居住理念。建筑立眼前衛新穎,色彩暖和明亮,質(zhì)感細膩生動(dòng),趨向于極簡(jiǎn)主義審美口味,力圖打造長(cháng)春市品質(zhì)杰出、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區。其中包含住宅樓、地下車(chē)庫及人防地下室。

  四、事實(shí)中的紀律及出勤情形

  在實(shí)習進(jìn)程中我們都嚴格遵照老師的要求和施工單位的規章制度,全身心的投入到實(shí)習中去,認真聽(tīng)工作人員的講授,積極提問(wèn)。

  五、實(shí)習中的問(wèn)題

  1、對理論知識掌控不夠扎實(shí)

  2、熟悉圖紙能力差,對平面圖想象不出立體的樣子

  3、對施工規范了解不夠

  六、實(shí)習的體會(huì ),收獲及建議

  第一,實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,通過(guò)這一年的學(xué)習,我們常常會(huì )提到但卻又未曾真正的觸及過(guò)實(shí)習,所以這次的實(shí)習給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。

  其次,通過(guò)實(shí)習全面的檢驗了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中去,通過(guò)這次的實(shí)踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助。這次實(shí)踐使我近距離的視察了工程的建造進(jìn)程,讓我明白了作為一位工程技術(shù)人員的職責和艱辛。

  最后,這次實(shí)習讓我受益匪淺,我會(huì )不斷的知道工程的涵義,認真的學(xué)習制圖,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,虛心的.學(xué)習,努力補償自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  七、總結

  我是學(xué)工程造價(jià)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識,好像通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親身上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這三個(gè)月期間,我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相干內容的知道,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了知識,體驗到社會(huì )競爭的殘暴,而更多的是期望自己在工作中積存各方面的體會(huì ),為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。

實(shí)習報告模板3

  20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會(huì )在鎮江市南門(mén)小學(xué)過(guò)了我一個(gè)多月的實(shí)習生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習內容包括兩個(gè)方面:一是作為一名語(yǔ)文教師的教育實(shí)習,二是作為一名班主任的工作實(shí)習。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不錯的成績(jì)。同時(shí),我還利用這一個(gè)多月的時(shí)間做了一番的調研,這個(gè)調查是針對語(yǔ)文這門(mén)課在當今時(shí)代的教學(xué)情況的。通過(guò)調研發(fā)現,我對當下語(yǔ)文教學(xué)的狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀(guān)依據。

  1、從語(yǔ)文教師的自身、教學(xué)等方面探究現今小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現狀。

  2、從學(xué)生的角度探究現今小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展現狀。

  3、從學(xué)生的心理角度探究現今語(yǔ)文教學(xué)該往何處去。

  從語(yǔ)文教師的自身、教學(xué)等方面探究現今小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現狀。首先,從小學(xué)語(yǔ)文教師的自身方面談一談?wù)Z(yǔ)文教學(xué)的狀況。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處,我發(fā)現三年級的語(yǔ)文教師的文化水平都是大專(zhuān)。經(jīng)過(guò)從教導處了解的信息,在這所小學(xué)中擁有大專(zhuān)文憑的老師占多數,只有少數教師擁有本科文憑。這證明小學(xué)語(yǔ)文教師普遍文憑不高。另外,有些人的普通話(huà)不算很標準。這些狀況比較讓人憂(yōu)心。其次,從現今小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)方面來(lái)看語(yǔ)文教學(xué)的狀況。在教學(xué)方法方面,三年級的語(yǔ)文老師基本都采用問(wèn)答法、講授法,少數有經(jīng)驗的老教師會(huì )采用自學(xué)輔導法、情境教學(xué)法以更好地達到效果。在采用教學(xué)設備方面,經(jīng)調查發(fā)現,現在的語(yǔ)文課堂教學(xué),大多數老師所使用的教學(xué)方法還是原始的:老師講學(xué)生聽(tīng),他們很少使用多媒體、掃描儀等先進(jìn)的手段。導致這種現象的一個(gè)很重要的原因就是:采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動(dòng)的機會(huì )。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書(shū)本了。學(xué)生多愛(ài)看一些圖畫(huà),對圖畫(huà)的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫(huà)旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來(lái),大部分老師在上多媒體課時(shí)很少板書(shū),一些老師一節課下來(lái),根本就沒(méi)在黑板上寫(xiě)一個(gè)字,學(xué)生也就不作筆記了。他們認為小學(xué)的主要任務(wù)還是在認字識字一塊,利用多媒體等先進(jìn)設備,無(wú)形之中就降低了寫(xiě)字的重要性,而很多學(xué)生的自覺(jué)意識不高,基本是老師寫(xiě)他們也寫(xiě),老師不動(dòng)他們也不會(huì )動(dòng),為了提高學(xué)習效率只能舍棄先進(jìn)的設備,轉向老舊的方法了。事實(shí)也證明采用老舊的方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。

  從學(xué)生的角度探究現今小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展現狀我實(shí)習的年級是三年級,學(xué)生都在十歲左右,這個(gè)年紀的學(xué)生心智很不成熟。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀(guān)察,我發(fā)現不僅男生好動(dòng),女生也不容易安靜下來(lái),上課開(kāi)小差、做小動(dòng)作的學(xué)生比比皆是,而三年級是個(gè)特殊的'時(shí)間段,語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科從這個(gè)年級開(kāi)始,才真正發(fā)揮它的作用,從這里他們上語(yǔ)文課的任務(wù)不僅僅是識字,更重要的是要開(kāi)始學(xué)習如何使用語(yǔ)言,如果上課注意力不集中,是根本掌握不了語(yǔ)文的知識的,這非常讓三年級的語(yǔ)文老師頭痛。所以上課時(shí),吸引學(xué)生注意、維護課堂秩序就成了每個(gè)三年級語(yǔ)文教師的重頭戲,他們努力以富于激情的聲音、高低起伏的腔調吸引著(zhù)學(xué)生的注意力,以游走于課堂每個(gè)角落的眼神、恰如其分的懲罰維持著(zhù)課堂的秩序。每一位小學(xué)語(yǔ)文教師都努力讓每一個(gè)學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文,他們使盡手段、用盡方法,就是要把學(xué)生的注意力引導到語(yǔ)文學(xué)習上來(lái)。

  在實(shí)習期間,我曾帶領(lǐng)實(shí)習班級的學(xué)生去多媒體教室上過(guò)三次課。通過(guò)這幾次課,我發(fā)現小學(xué)生對現代化的教學(xué)手法還是比較喜歡的,很感興趣,可是他們自律意識比較差,到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳,導致課堂紀律難以維持,另外由于學(xué)校資源問(wèn)題,多媒體教室又是科學(xué)實(shí)驗室,實(shí)驗器材設備比較多,學(xué)生好奇心太強,盡管老師千強調、萬(wàn)強調,還是有個(gè)別學(xué)生會(huì )去拿、去碰。正因為這樣,這所小學(xué)的語(yǔ)文老師都不愿意帶著(zhù)學(xué)生使用先進(jìn)設備。

  小學(xué)生年紀比較小,所以知識面比較狹窄,上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將語(yǔ)文老師所有知道的、關(guān)于課文的東西都灌輸給他們,要考慮到他們的接受能力。如果語(yǔ)文老師不管不顧這些,那就有可能使學(xué)生失去上語(yǔ)文課的興趣,甚至討厭起語(yǔ)文課來(lái)。實(shí)習期間,我教的第一篇課文就是《做一片美的葉子》,這篇課文中有這樣一句話(huà):“每一片葉子都做著(zhù)相同的工作——把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻給大樹(shù)!边@里需要給他們拓展一下關(guān)于光合作用的含義,但是又不能講的太過(guò)深入,不然的話(huà)不僅語(yǔ)文課不像語(yǔ)文課了,而且學(xué)生也理解不了。于是,我用我自己的語(yǔ)言比較淺層次的講述了一下基本過(guò)程,只要求他們明白葉子做的工作是光合作用便成。

  在學(xué)習壓力方面,教育局明文規定他們的在校學(xué)習時(shí)間不能超過(guò)六個(gè)小時(shí),回家作業(yè)不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。因為回家作業(yè)的總時(shí)間不能超過(guò)一個(gè)小時(shí),所以劃給語(yǔ)文的時(shí)間就更少了,所以我認為他們的負擔還是很輕的。不過(guò)我不是他們,不能為他們立言,為此我專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了了解。據我深入學(xué)生之中了解到的,大多數學(xué)生對回家作業(yè)的量還是很滿(mǎn)意的,也能夠及時(shí)完成,只有少部分學(xué)生因為種種原因,遲交或不寫(xiě)作業(yè)?墒撬麄兤毡槎颊J為在校的課堂作業(yè)太多了,導致他們沒(méi)時(shí)間玩耍。我了解到硬筆習字冊是他們課后必須要完成的,大多數時(shí)候還要完成大練習冊和補充習題的訂正,有時(shí)候還需要在校完成作文的底稿或謄寫(xiě)。針對這種情況,我特地去問(wèn)了幾位老師,老師們告訴我其實(shí)他們并不想這樣,但是這也是沒(méi)辦法的事情,一是由于教育局給的回家作業(yè)時(shí)間太少,導致很多既定任務(wù)無(wú)法完成;二是學(xué)生本身回家作業(yè)存在很多這樣那樣的問(wèn)題,只能利用課后時(shí)間讓他們訂正返工;三是學(xué)生的升學(xué)還是要靠他們自己的成績(jì),放松作業(yè)這塊,有可能導致很?chē)乐氐暮蠊,學(xué)生家長(cháng)也不能理解,這在前幾屆有過(guò)這樣的前車(chē)之鑒。

  從學(xué)生的心理角度探究現今語(yǔ)文教學(xué)該往何處去。

  小學(xué)生的認知發(fā)展的一般特點(diǎn):小學(xué)生的感知覺(jué)已經(jīng)逐漸完善,他們的方位知覺(jué)、空間知覺(jué)和時(shí)間知覺(jué)在教育的影響下不斷發(fā)展,觀(guān)察事物更加細致有序。小學(xué)生的記憶能力也迅速發(fā)展,從以機械識記為主逐漸發(fā)展到以意義識記為主,從以具體形象識記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長(cháng),從不會(huì )使用記憶策略到主動(dòng)運用策略幫助自己識記。小學(xué)生的言語(yǔ)也有很大發(fā)展,能夠比較熟練地掌握和運用口頭言語(yǔ),在教育的影響下,逐漸掌握了書(shū)面言語(yǔ),學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、閱讀和寫(xiě)作。小學(xué)生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過(guò)渡為以抽象邏輯思維為主要形式。小學(xué)低年級兒童形象思維所占的成分較多,而高年級兒童抽象思維的成分較多。

  小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要把握學(xué)生的認知發(fā)展,找出適合本階段學(xué)生的學(xué)習方法。注重學(xué)生在思維方面的發(fā)展,引導他們從以具體形象思維為主要形式過(guò)渡到以抽象邏輯思維為主要形式。重視學(xué)生在言語(yǔ)上的發(fā)展,適時(shí)給與引導,讓他們獲得更好的發(fā)展。適時(shí)把握學(xué)生在識記能力上的發(fā)展,讓他們多記多背,為以后的學(xué)習打下良好的基礎。

  小學(xué)生的社會(huì )性發(fā)展的一般特點(diǎn):入學(xué)以后,他們的社會(huì )關(guān)系發(fā)生了重要變化,與老師和同學(xué)在一起的時(shí)間越來(lái)越長(cháng),在與老師和同學(xué)的相處中,他們逐漸學(xué)會(huì )與人相處、與人合作及競爭的一些基本技能技巧。師生關(guān)系及同伴關(guān)系對他們的學(xué)校適應有重要影響。這種關(guān)系的質(zhì)量既影響到他們對學(xué)習的興趣,對班級、學(xué)校的歸屬感,也影響到學(xué)生情緒、情感的發(fā)展。小學(xué)階段也是個(gè)體自我概念逐漸形成的一個(gè)重要時(shí)期,他們的學(xué)業(yè)成敗、社會(huì )技能的掌握程度,來(lái)自教師及同伴的社會(huì )支持,對其形成自信或自卑的個(gè)性品質(zhì)有很大的影響。

  小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要注重學(xué)生在個(gè)性品質(zhì)上的塑造,引導他們養成良好的學(xué)習習慣,形成正確的思想認識。注重學(xué)生在人際交往方面的表現,適時(shí)給予他們指導,鼓勵他們融入集體,關(guān)心他人。

  小學(xué)生的道德認識能力也逐漸發(fā)展起來(lái),從只注意行為的后果,逐步過(guò)渡到比較全面地考慮動(dòng)機和結果。由于認知能力的發(fā)展特別是觀(guān)點(diǎn)采擇能力的發(fā)展,他們越來(lái)越能從他人角度看問(wèn)題,道德情感體驗日益深刻。

  經(jīng)過(guò)這次調研發(fā)現,我認為,在現今條件下改善語(yǔ)文教學(xué)現狀必須先從制度改革抓起,小學(xué)生減負不能光看回家作業(yè)量,最重要的是要關(guān)注教育局的既定作業(yè)量。其次要提升教師團隊的學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),要培養一批關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。最后就是,要從學(xué)生的心理出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們在身心愉悅中增長(cháng)知識、獲得做人的學(xué)問(wèn)。

實(shí)習報告模板4

  大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我有幸到廣東大學(xué)羅定分公司實(shí)習,在將近一個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸大大學(xué)公司的一些運作,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。 我被安排在adsl社區實(shí)習,負責指導我的是一名姓董的班長(cháng),而實(shí)習內容主要是adsl的安裝與維護。經(jīng)過(guò)班長(cháng)的悉心教導,很快我就熟悉了adsl的各項原理,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習體會(huì )。

  第一:真誠待人。我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往。還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。 第二:不要偷懶。我曾問(wèn)班長(cháng):什么樣的員工在企業(yè)里會(huì )受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺(jué)得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì )喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時(shí),主管很討厭在工作時(shí)幾個(gè)人圍在一起聊天的事,所以在工作的時(shí)候,就算是生意很淡的時(shí)候也不要聊天。由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒(méi)有白廢,我以良好的表現完成了實(shí)習。

  第三:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗是很重要的,我發(fā)現引起線(xiàn)路故障的原因有很多,如果沒(méi)經(jīng)驗

  就很難處理問(wèn)題。例如有一次,班長(cháng)接到某音像店的報障后,趕赴現場(chǎng)發(fā)現戶(hù)主的網(wǎng)絡(luò )下行速率不正常,他先后把電話(huà)線(xiàn),調制解制器,甚至電纜也換過(guò)仍未解決問(wèn)題,最后他把端口也換了才排除了故障。遇上如此復雜的問(wèn)題是比較少見(jiàn)的,可能連經(jīng)驗豐富的員工也感頭疼。經(jīng)驗不足的'我更需多請教他們。但必須注意的是:在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn),哪些問(wèn)題不該問(wèn)。還要注意在什么時(shí)候問(wèn)會(huì )好一點(diǎn)。比如新來(lái)的員工就盡量避開(kāi)報酬這個(gè)話(huà)題,不要對薪水太在乎,對于新人來(lái)說(shuō),能學(xué)到東西才是最重要的。

  第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在接到故障時(shí),首先會(huì )根據用戶(hù)的反映來(lái)分析情況,然后問(wèn)清楚對方的地址和聯(lián)系方式,當懷疑是用戶(hù)的大學(xué)故障時(shí)還要帶上手提大學(xué)去監測,最后才派出人手去收復,這種做事方式就很有條理,不會(huì )做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗啊!

  今次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)電信公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我的人!

實(shí)習報告模板5

  一.實(shí)習動(dòng)機:學(xué)習了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間,對以后能從事職業(yè)十分榮幸,也十分熱愛(ài),甚至可以說(shuō)是的是憧憬。通過(guò)對新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞學(xué)的學(xué)習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習階段,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應用相結合,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎。

  二.實(shí)習目的:了解報紙出版的`過(guò)程、學(xué)習新聞寫(xiě)作的采編流程,對其進(jìn)行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認知和把握

  三.實(shí)習任務(wù):新聞采編和欄目策劃以及錄制

  四.單位概況 1.基本情況:位于**市**區**路**號**大廈(**新聞報社) ****區**路**號南樓二層(中國**電視臺) 2.單位是**全國新聞工協(xié)會(huì )主辦的中央級媒體,創(chuàng )刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權威性報紙,**新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線(xiàn)電視臺、網(wǎng)絡(luò )媒體、新聞傳媒**部門(mén)、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,**新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。 中國**電視臺(CETV)創(chuàng )辦于1986年,是國內唯一的國家級專(zhuān)業(yè)電視臺,隸屬于**部,接受?chē)覐V電總局的行業(yè)指導。

  五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會(huì )輿論導向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會(huì )經(jīng)濟的轉型和攻關(guān)階段。報紙內容堅持的四個(gè)基本點(diǎn)時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè )新聞是亮點(diǎn),社會(huì )新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟新聞是看點(diǎn)。我有幸在的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì )的現狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯,實(shí)習期間,我在**電視臺的《中國**電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習。

實(shí)習報告模板6

  在院系老師羅老師和指導老師苗老師的悉心指導下,我多次修改教案并進(jìn)行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺(jué)得如果將來(lái)針對從事教師這個(gè)職業(yè)我可以做的很好。同時(shí),我們實(shí)習小組的成員之間互相交流,吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。

  我一共上了三節課,基本上達到了預期的效果,但是還是有很多令人遺憾的地方,比如有一個(gè)小燈泡的實(shí)驗,演示的不是很充分,沒(méi)有給學(xué)生更多的思考余地。還有時(shí)間的把握不好,造成拖堂。這些一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(cháng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認真的完成。監督早自習,課間操,午自習及值日工作等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟。班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學(xué)生的時(shí)候,覺(jué)得是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作,我又從原任班主任那里學(xué)習了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財富。

  回憶起剛中學(xué)的我們,現在我們進(jìn)步、成長(cháng)了。一個(gè)月的'實(shí)習生活讓我獲益匪淺,并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的很好。

實(shí)習報告模板7

  中專(zhuān)三年里的生活結束了,在這三年里我從中學(xué)到了很多知識,讓我對機電類(lèi)一種深刻的認識,今年學(xué)校里來(lái)了很多家公司,我看了這些公司都很不錯,但我還是選擇了這家物業(yè)公司;我們來(lái)到了物業(yè)公司經(jīng)過(guò)他們一系列的介紹之后,我們在這里開(kāi)始了第一次的上班,也就是一個(gè)很重要的一次實(shí)習,這對我們以后走上社會(huì )的一道必經(jīng)之路。

  在物業(yè)里有分幾個(gè)部門(mén),其中有客戶(hù)中心,管理處和工程部等;我們現在所在的地方是名郡小區,雖然有點(diǎn)偏僻,但那里環(huán)境還是不錯的,空氣也很好,在公司里我很努力的去學(xué)習去聽(tīng)講,如果有不懂的,我就會(huì )去問(wèn)指導老師,他們都會(huì )很認真的教我,在這些方面,維修人員都要具備這方面的技術(shù)條件,并持有上崗證才能正式上崗,才能領(lǐng)到相應的工資和相同的待遇,這些都要靠自己的努力才得來(lái)的,所以每個(gè)人都很不容易,上班都要有一些規律,俗話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有規律,不成方圓。

  現在社會(huì )的那些公司都隨著(zhù)市場(chǎng)競爭激烈,而讓我們的知識和技能都在不斷的更新,這樣可以對員工提供了各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性的培養得到提高,也可以讓我們以后在社會(huì )上站住腳;在名郡小區里面有很多棟樓層,有多層和高層的區分,還有公寓樓,其中公寓樓有三棟,只有八層那么高,那里現在是住的人最多;多層的'卻有二十八棟,每棟有十一層高;高層的有十二棟,樓層有十八層高;但有幾棟可以直通地下室,地下室是一個(gè)很大的停車(chē)場(chǎng),有很多的消防栓,這些消防栓在遇到緊急事件的時(shí)候才用的上,比如:地下室著(zhù)火了,或出了交通事故所引起的火災,才可以及時(shí)的處理好。

  在名郡小區里有很多業(yè)主為一些小故障而煩擾,還有一些新業(yè)主搬進(jìn)來(lái),因業(yè)主叫一些工人來(lái)裝修房子,而帶來(lái)的煩擾,請工人時(shí),工人要有裝修證,不然是不能讓工人進(jìn)來(lái)幫業(yè)主裝修的,在這個(gè)小區里有時(shí)也很容易就斷電,有的是短路,有的只是跳閘,業(yè)主用電過(guò)度會(huì )產(chǎn)生跳閘現象;有時(shí)業(yè)主家里的水管堵住了,有的是鐵門(mén)壞了開(kāi)不了的原因,這都會(huì )讓業(yè)主耽誤上班的時(shí)間等,這些工作都是由我們去給業(yè)主解決的,有的卻很難修,那只能請老師傅來(lái)幫忙了,我們在旁邊看邊學(xué),我們偶爾也會(huì )幫上一點(diǎn)忙,老師傅在旁邊也有教我們,讓我們可以學(xué)到更多關(guān)于維修的知識,也讓我們下次自己也能解決這些事情,經(jīng)過(guò)指導老師的指導,我們得更加努力的去完成了。

  有一個(gè)業(yè)主來(lái)到了客戶(hù)中心反應了一些事情,業(yè)主說(shuō)他家里的線(xiàn)路好象被燒斷了,叫我們去維修好,命令下來(lái)后,我們開(kāi)始把工具準備好了,然后來(lái)到了業(yè)主的家里看了一下情況,我拿出工具開(kāi)始查,查了好久終于查到哪里壞了,我迅速的加快腳步,趕緊過(guò)去把那個(gè)被燒斷的地方打開(kāi),打開(kāi)看了一會(huì ),對業(yè)主說(shuō)這里已經(jīng)被燒壞了,要去重新買(mǎi)一個(gè)才可以,業(yè)主馬上出去買(mǎi)了一個(gè)新的回來(lái),過(guò)了一會(huì ),我們把損壞的地方修好了,我們把工具收拾了一下準備回去,正準備走的時(shí)候卻被業(yè)主叫住,業(yè)主為了報答我們,就從口袋里拿出一只香煙遞給我們,我們微笑的對業(yè)主說(shuō),我們不抽煙請你收好吧,業(yè)主叫我們坐下來(lái)喝一些茶,我們喝了一口就跟業(yè)主說(shuō)聲謝謝,之后我們回去了,一天工作也得休息休息,話(huà)剛說(shuō)完就又有很多事情做了,我們又開(kāi)始忙了,雖然我們很辛苦,可我們也不是白忙,我們一樣也得到了很多以前我們得不到的知識,也認識了很多業(yè)主。

實(shí)習報告模板8

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節,通過(guò)實(shí)習在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  這次實(shí)習雖然時(shí)間只有兩年,但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒(méi)一米進(jìn)尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規律完全被打亂,有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強大發(fā)展。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,讓我對礦工這個(gè)職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  平煤集團公司現有生產(chǎn)礦井14座,20xx年原煤產(chǎn)量2669萬(wàn)噸;選煤廠(chǎng)3座,精煤生產(chǎn)能力500萬(wàn)噸/年。公司資產(chǎn)總額114.7億元,年銷(xiāo)售收入76億元,先后榮獲全國重合同守信用企業(yè)、煤炭行業(yè)質(zhì)量信得過(guò)單位、全國“五一”勞動(dòng)獎等榮譽(yù),在20xx年中國企業(yè)500強中排名第222位。企業(yè)設有國家級技術(shù)中心、國家級礦山救護中心、國家a級勞動(dòng)安全衛生評價(jià)咨詢(xún)中心。

  平煤集團以“以煤為主、相關(guān)多元化”為發(fā)展戰略,走新型工業(yè)化道路,將逐步建成煤炭主業(yè)突出、煤電一體化、核心競爭能力強、可持續發(fā)展能力強,在全國有重要影響的特大型能源企業(yè),成為國內重要的火電基地、煤化工基地和冶金用煤基地,步入全國企業(yè)百強行列。

  二、生產(chǎn)知識-——采煤機

  參考采煤機課本15頁(yè):抄習題及答案——2,什么是綜合機械化采煤?它有什么特點(diǎn)?和3、5、7題及答案。

  三、生產(chǎn)知識——綜掘機械

  課本14頁(yè):3、4題。190頁(yè)1、37題202頁(yè)1、2、題

  實(shí)習總結:

  實(shí)習生活就要結束了,回顧一下感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和同事們求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的.專(zhuān)業(yè)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到實(shí)習單位領(lǐng)導及同事們的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。通過(guò)本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認識。

  所謂讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實(shí)踐,自古以來(lái)就被認為是成長(cháng)的必修之路。然而,當你邁開(kāi)了實(shí)踐的第一步時(shí),你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)這條路從來(lái)不會(huì )寬闊綿長(cháng)、平平坦坦。這里的規則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這里沒(méi)有想像中的多姿多彩,也沒(méi)有傳說(shuō)中的高深莫測;這里樸樸實(shí)實(shí),卻也暗藏波瀾。這里才是知識的真正的源泉。我想,平職學(xué)院是一個(gè)由學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡地帶,它應當教會(huì )學(xué)生的不僅僅是知識,更是生存的本領(lǐng)和技巧。大概正是基于此,學(xué)校才會(huì )安排我們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我,雖然尚不具備扎實(shí)的煤礦專(zhuān)業(yè)知識,對各種問(wèn)題的看法更多的局限于感性認識的階段,但是在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì )這個(gè)大課堂。

實(shí)習報告模板9

  20xx年3月10日我進(jìn)入了會(huì )計師事務(wù)所,開(kāi)始了我的實(shí)習生活。這是一家小會(huì )計師事務(wù)所,包括所長(cháng)在內有5名注冊會(huì )計師,每個(gè)注冊會(huì )計師都是事務(wù)所的股東。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報審計、法人離任經(jīng)濟責任審計、改制審計、破產(chǎn)審計、代理記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。

  我一直跟著(zhù)事務(wù)所的高老師做事情。我很佩服她,佩服她之前考注冊會(huì )計師時(shí)的聰明與堅持,佩服她的處事能力,也佩服她那超強的專(zhuān)業(yè)勝任能力。高老師在成為一名執業(yè)的注冊會(huì )計師之前,一點(diǎn)會(huì )計審計方面的專(zhuān)業(yè)知識都沒(méi)有。她完全憑自己的努力,在5年內通過(guò)了注冊會(huì )計師的考試。這一點(diǎn)給了我很大的鼓舞,讓我以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到今年的注冊會(huì )計師的考試中。在實(shí)習的那段時(shí)間,高老師一直都很照顧我。她告訴我,這家會(huì )計師事務(wù)所一般都是不接收實(shí)習生的,因為實(shí)習生的問(wèn)題很多,會(huì )影響她們工作的效率。雖然這樣說(shuō),但是每次我問(wèn)她問(wèn)題,她都不厭其煩地耐心講解。因為是第一次接觸到審計這個(gè)東西,也因為是實(shí)施了審計程序就要直接形成工作底稿,所以我都不敢貿然下定論,每次我都要先去問(wèn)問(wèn)高老師,征求一下她的意見(jiàn)。每次問(wèn)她,她都會(huì )停下她手中的工作,仔細地跟我一起分析。

  為了能夠在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到更多東西,就得先要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。在去參加實(shí)習之前,我花了差不多半個(gè)月的時(shí)間學(xué)習審計的cpa教材,鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀,還有就是各個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風(fēng)險導向審計,關(guān)于一些重點(diǎn)會(huì )計科目的審計要點(diǎn)。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習,對我后來(lái)的實(shí)習奠定了堅實(shí)的基礎。在實(shí)習那段期間,我參與了三個(gè)項目,一個(gè)年報審計,一個(gè)破產(chǎn)審計,一個(gè)改制審計。從第一天進(jìn)會(huì )計師事務(wù)所學(xué)習他們做的工作底稿開(kāi)始,隨著(zhù)參加的項目越來(lái)越多,越來(lái)越復雜,隨著(zhù)對審計業(yè)務(wù)的熟悉,我開(kāi)始喜歡上了事務(wù)所的`工作。真的是一旦喜歡上了,就會(huì )積極地投入其中。每一天,我都按時(shí)去上班,改掉了我睡懶覺(jué)的習慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會(huì )解決一些審計實(shí)務(wù)方面的問(wèn)題,讓我的理論知識得到運用的同時(shí),也讓我認識到了理論與實(shí)務(wù)的一些區別。

  實(shí)習的第一天,我沒(méi)有參加任何項目,而是學(xué)習他們以前審計時(shí)留下的工作底稿。以前學(xué)習審計工作底稿那一章的時(shí)候覺(jué)得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會(huì )到了理論與實(shí)踐相結合所能產(chǎn)生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個(gè)關(guān)于底稿中的符號說(shuō)明,還有索引號之類(lèi)的。接著(zhù)就是要有審計業(yè)務(wù)約定書(shū)、管理層聲明書(shū)、審計后出具的報告以及審計過(guò)后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營(yíng)業(yè)執照、納稅登記表、基本情況說(shuō)明一類(lèi)的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還應該提供相關(guān)的文件。最后就是實(shí)施審計程序的過(guò)程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會(huì )計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤(pán)點(diǎn)程序的,還要有相應的盤(pán)點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的,函證也應該包括在其中。

  我參加的第一個(gè)審計項目是一個(gè)破產(chǎn)審計。被審計單位是某農業(yè)機械公司,在1999年6月的時(shí)候宣告破產(chǎn)。第一天,我們去了公司清算組的辦公處,接收了公司從93年6月創(chuàng )辦以來(lái)的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因為是很多年前的資料了,所以看起來(lái)臟臟亂亂的。為了審計的方便,我們把這些資料全部帶回了事務(wù)所。因為是第一次接觸審計業(yè)務(wù),所以老師只給我派了簡(jiǎn)單的任務(wù),那就是抽查憑證。因為是在1999年6月宣告破產(chǎn),所以最后這半年的賬出現問(wèn)題的可能性最大,也是審計風(fēng)險越大。根據風(fēng)險導向審計的精神,這一半年的業(yè)務(wù)處理和會(huì )計加工就成為了審計的重點(diǎn)。我的第一任務(wù)就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完,看看有沒(méi)有作賬依據不足的,看看有沒(méi)有賬務(wù)處理錯誤的。對于有些賬務(wù)的處理,我不太清楚的,就去問(wèn)高老師,有問(wèn)題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上,并做好相應的本來(lái)在實(shí)施抽查審計程序過(guò)程中要記錄下來(lái)所以抽查到的憑證,但是基于我對1999年的憑證實(shí)施的是詳細檢查,就沒(méi)有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。

  在抽查過(guò)程中我發(fā)現,該農機公司的往來(lái)賬很混亂。與很多客戶(hù)的往來(lái)都莫名其妙地搭在安吉爾公司上面。最開(kāi)始發(fā)現這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我都在底稿中作了調整分錄。但是檢查到最后發(fā)現,在收到相應貨款的時(shí)候也沖銷(xiāo)的是安吉爾的應收賬款。如此一來(lái),我之前做了調整,到后來(lái)沖銷(xiāo)的時(shí)候也就要再做一筆調整分錄。這樣就會(huì )加大工作量,影響審計效率。所以到后來(lái),我遇到往來(lái)搭錯的情況,就會(huì )看看后面有沒(méi)有相應的沖銷(xiāo)賬務(wù)處理。如果有就不作調整,如果沒(méi)有看到,就把其調整入正確的往來(lái)之中。其實(shí)在抽查過(guò)程中也發(fā)現了一些可能存在舞弊的現象。就是有些憑證中把一些往來(lái)賬隨便搭在一個(gè)客戶(hù)上以后,在后來(lái)又從現金中轉了出來(lái)。高老師告訴我,這些地方都可能存在著(zhù)風(fēng)險,應該把這些都記錄下來(lái)。

實(shí)習報告模板10

  隨著(zhù)大三生活的結束,我們迎來(lái)了大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假,我們也充分利用了這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)?這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識三年以來(lái)的第一接觸現場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實(shí)際相結合?我也不例外來(lái)到了施工現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習,從20xx年7月10日開(kāi)始,到8月20日結束,歷時(shí)40天的實(shí)習讓自己學(xué)習到很多,也讓自己突破了書(shū)本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結合起來(lái)?

  我參加實(shí)習的建筑公司為中國建筑第七工程局第三建筑公司,該公司是一個(gè)有著(zhù)五十年輝煌歷史和光榮傳統的企業(yè),隸屬?lài)医ㄔO部?中國建筑工程總公司,為國家大型一級建筑施工企業(yè)?我在實(shí)習期間公司正在承建“名城港灣·名郡"項目,包括了43幢居民樓,由于規模較大,所以在公司的實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西,現在將其總結如下:

  (1)工程概況介紹:

  建筑概況

  工程地點(diǎn):福州市馬尾區東江濱88號

  建設單位: 名城地產(chǎn)(福建)有限公司

  施工單位:中國建筑第七工程局第三建筑公司

  工程規模:建筑面積地上:5417.1平方米;無(wú)地下室

  占地面積 :442.79平方米

  建筑長(cháng)寬: 14.70米×45.30米(無(wú)變形縫)

  建筑層數 :地上12層

  建筑層高 :3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層?十二層)

  建筑高度:36.90米

  功能布局:住宅

  建筑等級: 二級

  合理使用年限:50年

  建筑防火: 消防高規二類(lèi),耐火等級二級

  結構體系: 鋼筋砼框剪結構

  抗震設防烈度:7度

  建筑標高:室內±0.00相當于絕對標高(羅零)7.850米

  墻體: 外墻?分戶(hù)墻:190厚承重空心磚;

  內墻:90?190厚非承重空心磚?

  外墻裝飾: 大面為面磚,線(xiàn)條部分多為外墻涂料?

  內墻面裝修:水泥砂漿基層

  屋面(二級防水) 1?現澆鋼筋砼平屋面(包括下部為房間及門(mén)廳的小屋面):

  防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚A 改性瀝青防水卷材?(聚酯胎)

  保溫隔熱層做法:25厚擠塑泡沫保溫隔熱板,隔熱板上做40厚C20細石砼內配4@200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03J930-1第301頁(yè)?

  下部為陽(yáng)臺或室外平臺的小屋面:

  找平層采用20厚1:2.5水泥砂漿,當建筑找坡時(shí)用C20細石砼,

  防水層:3mm厚水泥基聚合物防水涂料上鋪3mm厚A 改性瀝青防水卷材?(聚酯胎)防水層上做25厚細石砼內配4@200雙向鋼筋網(wǎng),分格縫設置及做法詳03J930-1第301頁(yè),不上人屋面一次趕光,上人屋面面層為防滑地磚(淺色表面)?

  結構概況:

  結構環(huán)境類(lèi)別:上部室內混凝土結構的環(huán)境類(lèi)別為一類(lèi),屋面?承臺?地梁?露臺等混凝土的環(huán)境類(lèi)別為二類(lèi)?

  抗震設防類(lèi)別:丙類(lèi)

  結構安全等級:二級

  結構抗震等級:框架抗震等級三級,抗震墻?連梁抗震等級二級

  基礎設計等級:乙級

  基礎形式:靜壓預應力高強混凝土管樁

  混凝土(C35及以上混凝土采用碎石級配):

  墊層 樁芯 承臺地梁 1層墻柱 2層梁板 2層墻柱

  C15 C30 C30 C40 C30 C35

  3層梁板 3層墻柱 4層梁板 4層墻柱 5層梁板 5層墻柱

  C25 C35 C25 C35 C25 C30

  6層梁板 6層墻柱 7層梁板 7層墻柱 8層梁板 8層墻柱

  C25 C30 C25 C30 C25 C25

  9層梁板 9層墻柱 10層梁板 10層墻柱 11層梁板 11層墻柱

  C25 C25 C25 C25 C25 C25

  12層梁板 12層墻柱 屋面梁板及其上水箱 其它

  C25 C25 C25S6密實(shí)性砼 C20

  結構層高: 3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/ 3.0米(十一層?十二層)

  (2)說(shuō)明實(shí)習的主要內容和親身參加的具體工作:

  由于實(shí)習的時(shí)間較久,所以我學(xué)到的東西也相對較多,從承臺到標準層的施工都有親身參加了工作?但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒(méi)能接觸到打樁,深感遺憾?整個(gè)工作流程如下所示:灌注樁蕊?澆筑墊層?安裝承臺?地基梁模板?安裝承臺?地梁鋼筋(包括插柱筋)?澆筑承臺砼?回填基礎?焊接柱筋?安裝柱?梁板模?澆筑柱砼?安裝梁板筋?澆筑梁板砼?整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣?除了對單幢樓的施工學(xué)習之外,我還協(xié)助項目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度的控制?

  整個(gè)混凝土結構工程包括了基礎工程?鋼筋工程?模板工程?混凝土工程?但是也由于時(shí)間的倉促,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程?以下將分別總結我在實(shí)習過(guò)程中所學(xué)習的知識以及我參加的工程:

  基礎工程:

  由于基礎是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的.重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺?地基梁的施工等等?

  由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結束,實(shí)習期間沒(méi)能接觸到?所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹?本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進(jìn)度?在這次實(shí)習的過(guò)程中學(xué)習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

  首先介紹一下斷樁的處理流程?打完樁,做完靜載實(shí)驗后,做動(dòng)測實(shí)驗,動(dòng)測報告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方?若動(dòng)測報告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔?在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要?圍護結構一般有二種,一種為-0.00 m ~ -1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構?待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車(chē)將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開(kāi)始澆筑砼?整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)?吊車(chē)?掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)?

  在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應將鐵護筒取出?

  斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標號的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起?承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生?承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作?

  鋼筋工程:

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體?鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一?

  鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)?生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋?按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm?10mm?12mm?14mm?16mm?18mm?20mm?22mm?25mm等?在強度上鋼筋可分為H 235?H 335?H 400?RRB400級鋼筋?其中H 235?H 335為最常用的兩種鋼筋?

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度?為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致?

  一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結構施工圖?繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單?材料購入?檢查及保管?鋼筋加工?鋼筋連接與安裝?隱蔽工程檢查驗收?鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致?

  工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接?所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節?

  以下我簡(jiǎn)單介紹下今天學(xué)習的三種連接方式:

  1?綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一?采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足《混凝土結構設計規范》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭?鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼筋長(cháng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭?本工程中在梁?板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用的不良效果?

  2?焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭?焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性?焊接工藝有關(guān)?焊接又分為閃光對焊?電弧焊?電渣壓力焊?其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁?本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊?

  3?機械連接:鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起?本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高?

  模板工程:

  混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分?我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統?模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重?施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形?支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板?混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度?剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞?

  模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區別?一般可分為本模板?鋼模板?膠合板,本工程多數使用膠合板模板,在一些細部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形?

  模板的作用便是在結構的施工過(guò)程中,剛從攪拌機中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型?

  本工程模板多數為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統必須符合下列規定:

  1安裝牢固?尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀(guān)質(zhì)量;

  2支撐系統具有足夠的強度?剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;

  3構造簡(jiǎn)單?裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養護等工藝要求?

  4模板接縫應嚴密,不得漏漿;

  5本工程用全新的膠合板投入施工;計劃周轉四次后逐步淘汰破損大?變形大的板塊?盡量在符合設計的要求上,節省用料,降低成本?

實(shí)習報告模板11

  我和師傅主要負責法國客戶(hù)。這個(gè)法國公司比較大,經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的種類(lèi)許多,包括針織服裝、梭織服裝、珠寶。代表處主要負責服裝的選購,我們和客人主要在針織服裝這方面有合作。在我們正式合作以前,會(huì )就付款方式、貿易術(shù)語(yǔ)、違約等各個(gè)方面的條款先簽訂一份協(xié)議。在以后的合作中,我們只需對產(chǎn)品報價(jià),只要我們的價(jià)格與客人的目標價(jià)相近,就可以接到客人的訂單,所以對于這個(gè)客人來(lái)說(shuō),對于客人每一季產(chǎn)品的報價(jià)是至關(guān)重要的。

  客人會(huì )在新一季起先的時(shí)候接連通過(guò)郵件發(fā)來(lái)幾十個(gè)款的報價(jià),同時(shí)會(huì )通知我們到客人的辦公室去拿用在這幾款衣服上的特別面料。這就意味著(zhù)我們的報價(jià)不僅要低,還要找到這種面料,才可以拿到這份訂單。由于今年匯率改變許多,而且匯率不斷的降低,同時(shí)國內也存在通貨膨脹。這就給我們報價(jià)加大了難度,假如匯率估算錯誤,就會(huì )帶來(lái)?yè)p失。訂單確定以后,我們就會(huì )與工廠(chǎng)聯(lián)系,給工廠(chǎng)下訂單、簽訂國內的購貨合同。接下來(lái)就會(huì )供應色樣、布樣、產(chǎn)前樣、確認樣等樣品。許多樣品都要經(jīng)過(guò)一次次的修改才能滿(mǎn)意客人的.要求。每一次供應樣品以前都要仔細體會(huì )客人關(guān)于樣品的要求,這樣才能保證樣品。收到樣品看法以后要精確無(wú)誤的翻譯并且傳達給工廠(chǎng)。有時(shí)會(huì )因為錯誤理解客人的看法,錯誤的傳達給工廠(chǎng),都會(huì )給工廠(chǎng)和自己造成很大的損失。

實(shí)習報告模板12

  一、實(shí)習單位

  陽(yáng)光保險集團股份有限公司是國內七大保險集團之一,由中國石油化工集團公司、中國南方航空集團公司、中國鋁業(yè)公司、中國對外貿易運輸(集團)總公司、廣東電力發(fā)展股份有限公司等國有大型企業(yè)集團為主發(fā)起組建,注冊資本金為27.5億元人民幣。公司股東實(shí)力強大,涉及行業(yè)廣泛,股權結構合理,符合現代企業(yè)制度。陽(yáng)光保險集團股份有限公司擁有陽(yáng)光財產(chǎn)保險股份有限公司和陽(yáng)光人壽保險股份有限公司等多家專(zhuān)業(yè)子公司。

  陽(yáng)光保險的發(fā)展歷程是以XX年7月28日陽(yáng)光財產(chǎn)保險股份有限公司成立為標志;XX年6月27日,陽(yáng)光保險控股股份有限公司成立;XX年12月17 日,陽(yáng)光人壽保險股份有限公司成立;20xx年1月23日經(jīng)中國保監會(huì )、國家工商總局批準,陽(yáng)光保險控股股份有限公司正式更名為陽(yáng)光保險集團股份有限公司。

  由于經(jīng)營(yíng)管理的良好表現和優(yōu)秀的企業(yè)文化建設,陽(yáng)光保險先后獲得百佳“中華儒商”、五十強“人民信賴(lài)品牌”、十強“保險行業(yè)競爭力品牌”、“亞洲500最具價(jià)值品牌”、“亞洲十大最具影響力品牌”和20xx中國最佳商業(yè)模式等大獎,公司的品牌形象不斷提升。

  陽(yáng)光保險秉承“打造最具品質(zhì)和實(shí)力的保險公司”的公司愿景,以“共同成長(cháng)”為使命,把“誠信、關(guān)愛(ài)”、“創(chuàng )造價(jià)值”作為核心價(jià)值觀(guān),堅持“工作激情與管理理性”、“創(chuàng )新與執行”、“團隊合作與發(fā)揮個(gè)人作用”等三個(gè)方面高度統一,發(fā)揚“戰勝自我”的企業(yè)精神,以崇高的道德水準、高效健全的管理和高素質(zhì)、高境界、高度職業(yè)化的員工隊伍,為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)穩定的服務(wù),成為高成長(cháng)性的公司,成為客戶(hù)首選的公司,成為優(yōu)秀人才向往的公司。

  二、實(shí)習環(huán)境

  在公司,采取小組工作的形式,每個(gè)組有差不多十幾個(gè)人,設一個(gè)組長(cháng),每個(gè)人都分配了工作任務(wù),每個(gè)月都有硬性歸定要完成多少指標,并按5%進(jìn)行提成獎勵。

  當我們這些新來(lái)的員工被分配到各個(gè)小組以后,組長(cháng)會(huì )發(fā)給我們一份客戶(hù)電話(huà)表,這份電話(huà)表是由小組負責電話(huà)查詢(xún)的工作人員在網(wǎng)上搜集到的,然后,組長(cháng)還會(huì )給我們一份話(huà)術(shù),主要寫(xiě)了如何與客戶(hù)溝通交流的對話(huà)示例,如:我們先說(shuō),“先生.小姐,你好.我這里是陽(yáng)光保險電話(huà)中心的,我姓***,工號****。今天打電話(huà)給你是我們陽(yáng)光公司周年慶,有個(gè)短期的活動(dòng)由我負責通知到你,是不需要你作任何消費的,你聽(tīng)聽(tīng)做個(gè)參考就可以了”。對方有可能會(huì )繼續與我們通話(huà),或直接拒絕,這份話(huà)術(shù)上都做了說(shuō)明,讓我們這些新人進(jìn)行參考。

  三、實(shí)習過(guò)程

  一、了解過(guò)程

  在當今的時(shí)代,電話(huà)作為一種快捷、方便、經(jīng)濟的通訊工具,在咨詢(xún)和購物方面已日益得到普及,F代生活追求快節奏、高效率,電話(huà)銷(xiāo)售應此而生。電話(huà)銷(xiāo)售是指通過(guò)電話(huà)推銷(xiāo)產(chǎn)品和宣傳公司業(yè)務(wù)。電話(huà)銷(xiāo)售要求銷(xiāo)售員具有良好的講話(huà)技巧、清晰的表達能力和一定的產(chǎn)品知識。電話(huà)作為一種方便、快捷、經(jīng)濟的現代化通訊工具,正日益得到普及,現代生活追求快節奏、高效率,電話(huà)銷(xiāo)售作為一種新時(shí)尚正走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

  我所在的公司主要做的是人身壽險,這家公司規模比較大,有四百多人,應該算是一家中型以上的公司了,公司主要由三個(gè)部門(mén)組成,電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)部:大約有三百人了,主要進(jìn)行銷(xiāo)售工作。技術(shù)部:負責發(fā)送名單數據,處理電話(huà)技術(shù)方面工作。后勤部:負責人員管理和公司日常管理。一般的工作流程是,我們通過(guò)電話(huà)方式,撥打電話(huà)聯(lián)系陌生人,向他推銷(xiāo)我們的的產(chǎn)品,如果顧客滿(mǎn)意的話(huà),就登記顧客資料,再提交審核,最后出文本合同送到顧客那簽字刷卡.保單的額度XX- 18000之間。

  二、具體工作情況

  每天我們的工作都是,按照技術(shù)部給的電話(huà)單,挨個(gè)拜訪(fǎng),打電話(huà),平均每天差不多有100多個(gè)電話(huà),電話(huà)的主要內容是介紹我們的保險產(chǎn)品,希望客戶(hù)能參加進(jìn)來(lái),然后就登記資料,再出合同。雖然活不難,可是在實(shí)際工作,卻碰到了許多意想不到的麻煩。

  首先,技術(shù)部雖然每個(gè)星期都給我們發(fā)了三百個(gè)電話(huà),但是只是個(gè)電話(huà)號碼而已,其他資料什么都沒(méi)有。在這三百個(gè)當中,有的電話(huà)是打不通的,或者是空號,或者沒(méi)有人接聽(tīng).這種情況占了30%。其次,就是對方接電話(huà),可能她們經(jīng)常接這樣的電話(huà)吧,有的聽(tīng)完公司介紹后,一聽(tīng)是推銷(xiāo)保險的就直接掛掉電話(huà)。這種情況占了60%.剩下的10%呢就是聽(tīng)完產(chǎn)品介紹的,有的有興趣會(huì )繼續聽(tīng)下去,沒(méi)有興趣的就直接掛機了,這時(shí)候我們就要想進(jìn)辦法跟顧客聊下去,如給他們下風(fēng)險意識,重復我們產(chǎn)品的優(yōu)勢,或者不聊保險,聊其他生活內容等等,唯一目的'就是不要讓他們掛機。

  剛開(kāi)始打電話(huà)的那兩天因為是新人,對話(huà)術(shù)和說(shuō)話(huà)技巧不熟悉,掛機率超級高,比如一周的三百個(gè)數據,兩天就打光了,一天100多個(gè)電話(huà),通時(shí)才一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn),不能按期完成要打的電話(huà)目標話(huà),數據打完了就重復撥打,有些電話(huà)被我重復打了四遍,搞得我都不好意思再打電話(huà)過(guò)去了。還有就是,有時(shí)連續打了好十幾個(gè)電話(huà),對方不是空號,就是直接拒絕你,要是碰上一個(gè)態(tài)度比較惡劣的人,可能還沒(méi)說(shuō)上一句話(huà),就被對方給罵回來(lái)了,那個(gè)時(shí)候我的心情會(huì )是非常糟糕的,情緒也很低落,這樣的情況,所有同事都碰到過(guò)。首先呢,他們要求我們這些新人去聽(tīng)優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的錄音,然后還原,再模仿他們的話(huà)術(shù)去跟顧客交流。這樣兩個(gè)個(gè)星期后,掛機率沒(méi)有那么高了,基本都能和顧客聊上了,每天的通時(shí)也在2個(gè)小時(shí)以上了.第二周星期五,我一生可能都不會(huì )忘記這個(gè)時(shí)間,幸運之神降臨在我身上,我終于出單咯,而且是個(gè)8000的大單,那時(shí)候興奮的輸入顧客資料時(shí)手都是顫抖的。合同是我和小組一個(gè)老人陪我親自送上門(mén)的,顧客也順利簽字刷卡了,有了這張單,這個(gè)月考核目標也順利完成了。

實(shí)習報告模板13

  一、實(shí)習目的:

  將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解,加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識,并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年7月8日至20xx年7月31日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  深圳市xxxx文化發(fā)展有限公司人力資源部。辦公西安市未央區雅荷花園南100米。

  廠(chǎng)址:西安市大明宮遺址公園。

  四、實(shí)習單位概況:

  深圳市xxxx文化發(fā)展有限公司始于20xx年,主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國內最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區演藝規劃策劃、景區節目編排制作,景區演藝管理,景區活動(dòng)項目策劃。公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng )想、娛樂(lè )”的核心價(jià)值觀(guān),堅持以做“歡樂(lè )旅游的播種人”為定位,倡導“以智慧創(chuàng )造演藝,以激情傳遞歡樂(lè )”的品牌理念,為客戶(hù)提供以旅游文化娛樂(lè )活動(dòng)為核心的歡樂(lè )產(chǎn)品,打造成為中國最具實(shí)力的旅游景區演藝規劃、策劃、制作、管理公司。

  幾年來(lái),xxxx始終堅持這樣的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠為深圳錦繡中華、中國民俗文化村、成都歡樂(lè )谷、西安大明宮國家遺址公園、長(cháng)沙世界之窗、重慶美麗鄉村嘉年華等客戶(hù)打造旅游品牌,提供專(zhuān)業(yè)的景區演藝策劃、規劃、制作等服務(wù)。伴隨著(zhù)這些客戶(hù)在旅游業(yè)中取得的累累碩果,xxxx也在景區常態(tài)演藝、景區節日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗,形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。

  xxxx始終站在旅游景區規劃的最前沿,樹(shù)立了景區演藝策劃的標桿,引領(lǐng)景區旅游文化走向新的高度。

  五、實(shí)習內容:

  我們的實(shí)習主要分為三個(gè)階段:

  第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關(guān)的入司手續,對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習很認識。

  第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善。

  第三個(gè)階段從7月24至結束,我們是在大明宮遺址公園度過(guò)的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區事業(yè)。我們每天早上在公司轄區的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當銷(xiāo)售人員,親自和顧客面對面交流。

  六、實(shí)習心得:

  首先,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。

  1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀。步入社會(huì )就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響工作的`正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習,比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。

  5、為人處事。作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  其次,我想我在學(xué)習和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。 1、缺乏工作經(jīng)驗。

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度不夠積極。

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作時(shí)仍需追求完美。

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  七、實(shí)習意義

  實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員(如實(shí)習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。

  對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置.人力資源實(shí)習報告篇本人結合自身專(zhuān)業(yè)在成都電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專(zhuān)業(yè)調查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,受益匪淺。

  人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導班子的建設與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。

  人力資源部設置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點(diǎn)。四要具有探索、創(chuàng )新、團結、協(xié)調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹(shù)立誠信觀(guān)念。誠信乃做人做事之本。由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì):

  具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀(guān)地對人力進(jìn)行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰來(lái)堅持公正、忠信的原則。

  具備廣博的社會(huì )科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會(huì )科學(xué)知識或方法,對人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個(gè)人力資源的負責人同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì )科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì )關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營(yíng)造條件。具備實(shí)現人力資源有效管理的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績(jì)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經(jīng)理還應具備組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力。

  當前成都電業(yè)局正在深化改革,以強化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運營(yíng)、法制化管理為取向,按照“產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)”的現代企業(yè)制度特征,依據“精簡(jiǎn)、效能、統一”的原則,強化綜合協(xié)調、監督保證職能,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟規律的、規范合理的、符合現代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規范內部機構、崗位設置。設置了局長(cháng)工作部、生技部,財務(wù)部、電力營(yíng)銷(xiāo)部、人力資源部、安全監察部等機構,其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設置,對內部人力資源合理組織,采取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創(chuàng )造出較大的經(jīng)濟效益:加快電力發(fā)展步伐,創(chuàng )造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工,安置富余人員;控制新增人員,把好人員“入口關(guān)”;嚴格執行國家規定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時(shí)辦理退休手續;規范崗位條件,各類(lèi)人員必須具備以下學(xué)歷或職稱(chēng):主要生產(chǎn)崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專(zhuān)及以上學(xué)歷或取得國家職業(yè)技能鑒定本崗位高級工以上證書(shū);管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上的人員,必須具備中專(zhuān)及以上學(xué)歷或中級以上職稱(chēng);后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強對勞動(dòng)合同的管理,嚴格考核。

實(shí)習報告模板14

  實(shí)習期間,在指導老師的幫助下,熟悉了工商行政管理局基本業(yè)務(wù)活動(dòng),對于會(huì )計記賬、檔案管理、年檢等具體工作進(jìn)行了比較系統的學(xué)習。將理論知識與實(shí)際工作相結合,在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì )做準備,F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一系統的總結。

  1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  喀什市工商行政管理局地址設在祖國最西部的一座邊陲城市喀什,新疆喀什解放北路248號,主要經(jīng)營(yíng)市區企業(yè)單位、個(gè)體的營(yíng)業(yè)執照登記、審查、市場(chǎng)管理等。在職員工154名。該部門(mén)的主要職責表現為:1.負責市場(chǎng)監督管理和行政執法的有關(guān)工作,起草有關(guān)法律法規草案,制定工商行政管理的規章和政策。2.負責各類(lèi)企業(yè)、農民專(zhuān)業(yè)合作社和從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位、個(gè)人以及外國(地區)企業(yè)常駐代表機構等市場(chǎng)主體的登記注冊并監督管理,承擔依法查處取締無(wú)照經(jīng)營(yíng)的責任。3.承擔依法規范和維護各類(lèi)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的責任,負責監督管理市場(chǎng)交易行為和網(wǎng)絡(luò )商品交易及有關(guān)服務(wù)的行為。除此以外還有其他等職能,其中主要強調監督與審核的職能。由此可看出,工商局作為政府機關(guān)有著(zhù)與企業(yè)公司不同的日常工作運程。

  2實(shí)習主要過(guò)程

  我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是財政學(xué),就業(yè)可面向政府機關(guān)在政府機構任職。工商局作為政府口的重要部門(mén),負責管理與維護轄區內的企業(yè)、單位、個(gè)體商戶(hù)的日常經(jīng)營(yíng),是市區經(jīng)濟發(fā)展的主要保障部門(mén)。我此次實(shí)習的目的在于結合專(zhuān)業(yè)所學(xué)的政治經(jīng)濟理論知識,嚴格要求自己,使得學(xué)有所用、學(xué)有所成。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

  第一,了解實(shí)習單位的企業(yè)性質(zhì)、組織形式、業(yè)務(wù)范圍、管理模式和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及程序。

  第二,學(xué)習和掌握實(shí)習單位的會(huì )計處理程序、方法、手段和企業(yè)會(huì )計核算組織程序。

  第三,了解實(shí)習單位的單位組織結構情況,包括公司人員設置、審批程序及其內容、方法和效果。

  第四,了解實(shí)習單位的企業(yè)的財務(wù)管理模式與財務(wù)部門(mén)的相關(guān)情況

  第五,總結實(shí)習經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習手冊、實(shí)習報告。

  3實(shí)習主要內容

  我有幸來(lái)到工商局企業(yè)注冊科實(shí)習。作為助理實(shí)習生,主要協(xié)助初審登記員負責辦理轄區范圍內的個(gè)體工商戶(hù)注冊登記、變更注銷(xiāo),檔案管理等相關(guān)工作。實(shí)習主要內容有:

 。ㄒ唬┝私膺^(guò)程:起初,剛進(jìn)入單位時(shí),工商局里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的,而工商局所從事的工作也不是很了解,我所在的注冊科具體是干什么工作的,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝,對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),是給我上了一堂禮儀課。第一天開(kāi)始工作時(shí),由所在科室的科長(cháng)做我的指導老師,給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的對注冊資料的分類(lèi),我按照科長(cháng)教我的方法,對注冊資料進(jìn)行排列整理,我了解了對于注冊辦理營(yíng)業(yè)執照所需的資料手續,對于工商局的工作方向及內容有了初步了解。體驗了首次在社會(huì )上工作的感覺(jué),并在工作的同時(shí)慢慢熟悉工商局的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì )上工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少的。在以后的幾天里,我逐漸對自己的工作加深了了解,同時(shí)也對公司制度建立及注冊資本等方面有所了解。

 。ǘ┟鬟^(guò)程:對工商局的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到局里上班,同時(shí)明確一天的工作任務(wù)。在對于企業(yè)單位注冊資料的整理工作中,掌握了對資料分類(lèi),排序,審定等一些必備知識,以及公司組建,注冊資本調整,稅收等方面知識的了解。在工作期間業(yè)務(wù)難度不大,需要在平時(shí)工作過(guò)程中不斷摸索整理、協(xié)調等方面的有效方法和技巧。

 。ㄈ⿲(shí)踐過(guò)程:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作學(xué)習學(xué)習,我對工商局營(yíng)業(yè)執照注冊、檔案分類(lèi)整理以及企業(yè)年檢的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。上班期間,聽(tīng)從科長(cháng)的安排,接受科長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向科長(cháng)反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的.方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。并且我接觸了一些辦公用品,如打印機、切割尺、打洞機、裝訂機等器械并掌握了這些機器的基本操作,了解了公務(wù)辦公的基本情況,同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西。

  4實(shí)習的主要收獲和體會(huì )

  實(shí)習,一方面就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐還可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校所學(xué)到的知識,還要不斷在生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。有幾點(diǎn)心得體會(huì )讓我受益匪淺:

  第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天實(shí)習時(shí),我心里不可避免的有些忐忑:不知道科長(cháng)怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第三是主動(dòng)出擊:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中,在實(shí)習期間,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我與同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得收獲了很多,而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎么做人,以提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)政府部門(mén),會(huì )接觸同事、上司等等,關(guān)系復雜。得去面對從未面對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)得不錯,一旦接觸到實(shí)踐,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了很多課堂上所學(xué)不到的知識。

實(shí)習報告模板15

  一、實(shí)習目的

  在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,使所學(xué)理論知識得到驗證,培養靈活運用書(shū)本知識的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年3月1日至5月31日三個(gè)月

  三、實(shí)習單位

  博興縣文化館

  四、實(shí)習內容

  實(shí)習剛開(kāi)始時(shí),我的指導教師根據我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作。自從去年開(kāi)始擔任管理部前臺文員以來(lái),工作認真負責,任勞任怨,在這歲末之際將去年的工作情況總結如下:

  1、認真負責的完成了文員的例行工作,具體如下:

  認真做好來(lái)電的接聽(tīng)、訪(fǎng)客的接待工作,做好訂飯、訂水工作;

  做好文具的購買(mǎi)計劃和消耗總結工作;

  做好每月的考勤工作;做好長(cháng)途電話(huà)的管理工作;

  將公司內的圖書(shū)、雜志編號、分類(lèi)整理,形成電子文檔,使圖書(shū)、雜志的管理規范化;

  協(xié)助做好招聘工作;

  做好辦公室內務(wù)管理工作。這其間,因為排氣扇導致電源跳閘多次與裝修公司、物業(yè)管理處協(xié)調;注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔;注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養。

  2、在完成以上工作的.同時(shí),還圓滿(mǎn)完成公司臨時(shí)安排的工作,比如說(shuō):

  組織每個(gè)月的團隊活動(dòng)。先后組織到暨南大學(xué)打球、天河公司游泳、天河公司燒烤、員村文化宮打球、從化溫泉度假,都取得了較好的效果,加強了同事之間的交流,活躍了公司氣氛。另外,9月底曾策劃員工歡送大會(huì ),歡送吳濤等離職員工。

  辦好公司的內刊。從七月到十二月,一共辦了五期內刊。經(jīng)調查,普遍認為水平尚可。但因為大多數人工作較忙或其他原因無(wú)法投稿,造成每一期內刊的都存在稿源不足的問(wèn)題。未能想方設法調動(dòng)員工的寫(xiě)稿積極性,除了自身原因之外,也與管理層等其他因素有關(guān)。

  公司網(wǎng)站的建設。而由于沒(méi)有制作網(wǎng)頁(yè)的經(jīng)驗,所以存在很多技術(shù)問(wèn)題不知如何實(shí)現。在不斷學(xué)習的過(guò)程中,修改了主頁(yè),實(shí)現了公司產(chǎn)品等部分鏈接。因為公司形象需要重新策劃,此項工作暫時(shí)告一段落。

  3、同時(shí)還協(xié)助其他部門(mén)工作

  銷(xiāo)售部成立后,曾參與銷(xiāo)售部的銷(xiāo)售例會(huì ),整理會(huì )議記錄及銷(xiāo)售部一些常用資料、表格;

  協(xié)助開(kāi)發(fā)部制作國資、燈飾erp等項目的部分圖片;

  協(xié)助市場(chǎng)部進(jìn)行國資宣傳資料的排版、整理;

  另外還參與了公有物業(yè)產(chǎn)品化的測試及《授權管理》等幾次幻燈片的制作。

  總的來(lái)看,在過(guò)去的一年里,我的工作是盡職的,但也有不少的遺憾?记诘墓芾硪婚_(kāi)始并不規范;長(cháng)途電話(huà)也因為疏于管理存在一些不良現象。

  調到開(kāi)發(fā)部,這是上級對我工作的肯定,對我個(gè)人而言是新的開(kāi)始,也是新的挑戰。除了要努力扮演好開(kāi)發(fā)部“文檔管理員”這一角色以外,希望我能在開(kāi)發(fā)部掌握更多的技術(shù)知識,不斷提升自我!

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