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醫院信息科實(shí)習報告

時(shí)間:2023-04-18 17:40:36 實(shí)習報告 我要投稿

醫院信息科實(shí)習報告

  在日常生活和工作中,報告十分的重要,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的醫院信息科實(shí)習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

醫院信息科實(shí)習報告

醫院信息科實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習目的是,通過(guò)醫院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再醫院信息中心相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習體驗醫院信息中心相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習與積累工作經(jīng)歷,為以后真正走上醫院信息中心相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

  同時(shí)通過(guò)醫院信息中心相關(guān)工作崗位的實(shí)習,熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)醫院信息中心工作崗位理論知識應用于實(shí)際,鍛煉醫院信息中心工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習醫院信息中心相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)展總結并提升,以指導未來(lái)在醫院信息中心相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和開(kāi)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己醫院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

  (修改成自己醫院信息中心工作崗位實(shí)習地點(diǎn))

  四、實(shí)習單位

  江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己醫院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加詳細你醫院信息中心工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹

  五、實(shí)習主要內容

  我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己醫院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展醫院信息中心崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有醫院信息中心崗位工作經(jīng)歷到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)醫院信息中心相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)展一些根底知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對醫院信息中心崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)展專(zhuān)項培訓。 在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事醫院信息中心相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶著(zhù)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和醫院信息中心相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作詳細性質(zhì)以及醫院信息中心相關(guān)工作崗位容易遇到的'問(wèn)題。杜老師帶著(zhù)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫院信息中心相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在醫院信息中心工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)息中心崗位工作內容,在醫院信息中心崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實(shí)習期間,我從事的醫院信息中心工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定方案,利用新學(xué)習的醫院信息中心相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。

醫院信息科實(shí)習報告2

  本文通過(guò)xxx市人民醫院系統的維護以及網(wǎng)絡(luò )的平安管理,對當前計算機開(kāi)展做了簡(jiǎn)要的闡述,詳細分析了計算機開(kāi)展的情況等,以及結合自身實(shí)踐闡發(fā)的感想。認識到了理論知識的指導意義,同時(shí)又了解到理論與實(shí)踐相結合的必要性,把我所學(xué)的知識運用于實(shí)踐,并從中穩固理論,不斷提高自己的實(shí)踐能力。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)展做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的根本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的開(kāi)展及應用,較為系統的掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)的知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩固所學(xué)的知識。提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。了解設計專(zhuān)題的主要內容,使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要。在實(shí)際單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)展做好充分的準備,并為能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì )、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的。

  二、單位介紹及崗位介紹

  廣西xxx市是中越邊境上的國家一類(lèi)口岸,位于北部灣經(jīng)濟區的前沿,是連接中國—東盟的橋頭堡。xxx市人民醫院位于xxx市xxx鎮xxx街xxx號,重建于1993年,是xxx市唯一的集醫療、預防、保健、科研、教學(xué)為一體的國家二級甲等綜合醫院,擔負著(zhù)全市20萬(wàn)人民及每年出入境400余萬(wàn)人次的醫療保健工作以及國際性救死扶傷的任務(wù)。

  醫院占地面積xxxx平方米,業(yè)務(wù)用房建筑面積xxxx平方米,門(mén)診量每年xxxx人次,住院病人xxx人次。目前編制床位xxxx張,醫院在職員工xxx人,其中高級職稱(chēng)xxx人,中級職稱(chēng)xxx人,初級職稱(chēng)xxx人。能開(kāi)展顱腦、普外、骨科、婦產(chǎn)科等手術(shù)?剖以O置有門(mén)診部、急診科、內科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫科、五官科、皮膚科、檢驗科、藥劑科、放射科(含CT室)、功能檢驗科、預防保健科、手術(shù)室、消毒供應室、病理科等臨床醫技科室及相關(guān)職能管理科室。不斷加強醫院的特色科室建立,以消化內科、骨科為重點(diǎn),中西醫結合開(kāi)展,充實(shí)設備力量,提高診療水平,形成區域衛生優(yōu)勢。

  醫院目前擁有美國GE24排螺旋CT機、日本東芝數字化多功能X線(xiàn)攝影系統DR、日本富士能電子胃鏡、腸鏡、血液透析系統、德國數碼三晶片彩色攝影系統腹腔鏡、日本東芝C臂、多臺進(jìn)口彩超、呼吸機、日本東芝原裝進(jìn)口800時(shí)速全自動(dòng)生化分析儀、ZH-VE型電磁式體外沖擊波碎石機等醫療設備。 長(cháng)期以來(lái),醫院以“效勞人民,奉獻社會(huì )”為效勞宗旨,以“愛(ài)院、團結、熱情、發(fā)奮”為醫院精神,落實(shí)了“病人住院清單一日制”、病人選擇醫生、便民利民等措施,造福邊陲人民,樹(shù)立國門(mén)醫院新形象。

  作為系統維護管員,我的主要工作就是維護效勞器系統以及相關(guān)的應用軟件,維護管理網(wǎng)絡(luò )設備,維護網(wǎng)絡(luò )平安,件事網(wǎng)絡(luò )運行狀態(tài),保持網(wǎng)絡(luò )平安、穩定的運行,并做好巡查記錄,網(wǎng)絡(luò )檢修記錄和故障報修記錄。

  三、工作過(guò)程

  我所在的部門(mén)是信息科,主要是對系統的管理以及硬件的維護工作。剛開(kāi)始工作時(shí),首先我先了解一些醫院關(guān)系統網(wǎng)絡(luò )的資料和計算機維護的規章制度,讓我對醫院的情況和計算機的網(wǎng)絡(luò )維護—特別是系統維護有了一定的認識,我們之中有經(jīng)歷的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款本卷須知,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我們手把手的指導,后來(lái)讓我們參加一些詳細的工作,比方系統日常檢查、維護。 剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯了就是那邊忘了,很多用的東西

  都叫不上名字,操作也不是很熟悉。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟悉,慢慢地學(xué)得差不多了,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)維護效勞的流程,可以獨立、熟練的比較準確的報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。

  作為實(shí)習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動(dòng)清掃辦公室衛生、尊重領(lǐng)導、維護領(lǐng)導的威信、適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)、主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結,不斷提高工作效率。 我所學(xué)的,我知道的知識還遠遠不夠,每個(gè)禮拜,我們要做一次材料方案表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微缺乏道的一些知識好似根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)模掕兩可的。著(zhù)說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了,并沒(méi)有深入的學(xué)習。這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

  我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己,接觸社會(huì )的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷向他們學(xué)習,充實(shí)自己。

  實(shí)習中在用到的計算機專(zhuān)業(yè)知識中發(fā)現,自己的計算機知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

  在實(shí)習期間,我深切的感受到,信息科是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,及時(shí)面對很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對工作,大家總是熱情真誠;對于工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決問(wèn)題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫暖的大家庭。從他們身上,我真正體會(huì )到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平效勞”的真實(shí)意義,體會(huì )到了“創(chuàng )造完美、效勞社會(huì )”的效勞理念。

  四、工作中遇到的困難及解決方法

  在xxx市人民醫院的工作期間,我深深地體會(huì )到計算機網(wǎng)絡(luò )的系統維護及管理,不僅要看所采用的平安技術(shù)和系統平安維護的策略,而且要看它所采取的管理措施和執行計算機平安保護法律、法規的力度。只有將兩者嚴密結合,才能使計算機網(wǎng)絡(luò )平安確實(shí)有效。計算機網(wǎng)絡(luò )的平安管理,包括對計算機用戶(hù)的平安教

  育、建立相應的平安管理機構、不斷完善和加強計算機的管理功能、加強計算機及網(wǎng)絡(luò )的平安維護意識等方面。加強計算機平安管理、加強系統的平安巡查策略、正確的維護方法,運用正確的軟件對其進(jìn)展系統維護,每日的平安巡查以及事發(fā)時(shí)的正確軟件維護是非常必要的。

  這就要對計算機網(wǎng)絡(luò )不斷進(jìn)展網(wǎng)絡(luò )維護,包括計算機軟件、計算機的硬件、保密法、數據保護法等,保證計算機的正常運行,自覺(jué)遵守醫院日常工作規那么、合理對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)展管理,平安的操作計算機的軟件,維護管理網(wǎng)絡(luò )設備,維護網(wǎng)絡(luò )平安,保持網(wǎng)絡(luò )運行狀態(tài),保持網(wǎng)絡(luò )平安、穩定的運行,并做好巡查記錄,網(wǎng)絡(luò )檢修記錄和故障報修記錄。,維護計算機及網(wǎng)絡(luò )系統的平安,維護信息系統的平安。除此之外,還應教育計算機用戶(hù)和全體工作人員,應自覺(jué)遵守為維護系統平安而建立的一切規章制度,包括人員管理制度、運行維護和管理制度、計算機處理的控制和管理制度、各種資料管理制度、機房保衛管理制度、專(zhuān)機專(zhuān)用和嚴格分工等管理制度。 五、實(shí)習體會(huì )與收獲

  在這短暫的.實(shí)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代知識單純的學(xué)習知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。兒社會(huì )實(shí)踐那么意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以選擇交往的對象,而社會(huì )那么更多得被他人所選擇。 通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更詳細的認識,通過(guò)計算機的詳細操作和親自實(shí)踐穩固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)根底上所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,到達學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟,工作水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識,常識性的應用與實(shí)際的工作中。

  通過(guò)在瑞金醫院的實(shí)地參觀(guān)實(shí)習后,我了解了醫院信息化的開(kāi)展特點(diǎn);醫院信息化需求目標;醫院信息化建立內容。在瑞金醫院的信息科的參觀(guān)中,我了解了醫院中的信息系統,同時(shí)也了解了如今醫院的信息化的管理,隨著(zhù)信息技術(shù)的迅速開(kāi)展,信息化、數字化已經(jīng)進(jìn)入各行各業(yè)和人們生活中的許多方面,我國的醫院也不知不覺(jué)地進(jìn)入了數字化和信息化時(shí)代,我們不僅可以看到CT、MRI、彩超等大型的數字化醫療設備在醫院中廣泛使用,還可以看到從單機到計算機網(wǎng)絡(luò )的各種醫療收費系統、管理系統和醫療信息處理系統等正在普及。所有這一切都說(shuō)明:醫院正在使用信息技術(shù),改造許多傳統的做法,并不斷地進(jìn)展創(chuàng )新。由于信息技術(shù)開(kāi)展得很快,而且醫院隨著(zhù)自身的開(kāi)展,也需要將各種新技術(shù)和醫院的需要相結合,通過(guò)改造和創(chuàng )新,提高醫院的醫療質(zhì)量、工作效率,提高管理水平,更好地效勞于病人、醫護人員、行政辦公人員,并提高醫院的科研、技術(shù)水平。

  在信息科的參觀(guān)中,我還見(jiàn)到了我們課堂上所學(xué)習到的PACS、LIS、HIS的系統,以前只是理論的知識,現在通過(guò)實(shí)際的了解,使我所學(xué)的能與實(shí)際相嚴密的結合了在一起。立以病人為中心的醫院信息系統(HIS)對醫院的主要業(yè)務(wù)部門(mén)(包括門(mén)急診、住院、藥庫、藥房、醫技及輔助科室等)進(jìn)展較為全面的醫療管理和經(jīng)濟管理。

  之后我們又參觀(guān)了上海胸科醫院,在那里我們見(jiàn)到了DSA、CT、ECT、彩超、全自動(dòng)生化分析儀及ICU、CCU監護系統等先進(jìn)醫用設備。該醫院

  創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)“第一”。我國第一架鼓泡式人工心肺機的研制和應用;國內首創(chuàng )塑料無(wú)縫人造血管、毛絨型滌綸人造血管并應用于臨床;自動(dòng)快速心血管造影換片機及二尖瓣擴張器、動(dòng)脈導管鉗閉器的研制;國內第一株人體肺腺癌細胞株的建立;世界首例非血緣供體、成人單側肺葉移植術(shù);國內首例冠脈搭橋并行心臟瓣膜置換術(shù);氣管移植術(shù)、胸骨移植術(shù)以及各種氣管術(shù)式的創(chuàng )新。 經(jīng)過(guò)幾次的參觀(guān)實(shí)習,我了解到了醫院現在的信息化,科技化的一面。通過(guò)實(shí)際的參觀(guān)使原本只是理論的知識變成了實(shí)踐的內容。通過(guò)理論與實(shí)踐的結合是許多原來(lái)所不知道哦啊或不清楚的知識變的詳細與生動(dòng)。這次實(shí)習參觀(guān)也是我對于今后的學(xué)習以及以后的工作有了一個(gè)很好的了解。也讓我了解到了實(shí)踐對于我的幫助的重要性。

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