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國際貿易的實(shí)習報告新編

時(shí)間:2023-04-03 11:30:36 實(shí)習報告 我要投稿
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國際貿易的實(shí)習報告新編

  在當下社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的國際貿易的實(shí)習報告新編,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國際貿易的實(shí)習報告新編

國際貿易的實(shí)習報告新編1

  臨近畢業(yè),時(shí)間似乎過(guò)得特別快,轉眼間,三個(gè)月的實(shí)習即將結束,現對三個(gè)月的實(shí)習做如下總結。

  一、實(shí)習情況

  1,實(shí)習單位基本情況:xx集團制X公司是一家生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各種高、中檔內衣、睡衣及泳衣產(chǎn)品的大型港資跨國公司,總部設于香港。目前,在國內共有三家大型生產(chǎn)基地,分別位于廣州番禺、深圳和北京。xx制衣(xxX公司成立于1997年,位于xx市xx區東xx工業(yè)區,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。公司占地26,000平方米,擁有花園式的空調廠(chǎng)房和整潔舒適的員工宿舍/餐廳,生產(chǎn)生活融為一體。公司采用先進(jìn)的gsd流水線(xiàn)系統,產(chǎn)品全部銷(xiāo)往歐美各地。

  2,實(shí)習部門(mén):營(yíng)業(yè)部

  3,實(shí)習崗位:跟單員(主要負責顏色技術(shù)部分)

  4,實(shí)習時(shí)間:XX年XX月25日——XX年XX月30日

  二、實(shí)習收獲

  此次實(shí)習應該算是畢業(yè)前最正式的一次實(shí)習了,沒(méi)有學(xué)校的安排,沒(méi)有老師的護,從尋找單位,到與單位簽訂就業(yè)實(shí)習合同,以及開(kāi)始正式實(shí)習到現在,我慢慢的感受著(zhù)自身的成長(cháng)和成熟!在學(xué)校的時(shí)候,我們的身份是學(xué)生,思考問(wèn)題以及行為舉止也總是學(xué)生的方式,思想和行動(dòng)都流露著(zhù)太多的不成熟,社會(huì )責任感不強。實(shí)習以來(lái),通過(guò)公司的培訓以及自身的嚴格要求,思想品德方面有了較大的提升,例如如何與同事相處,如何處理上下級關(guān)系,以及如何做好自身的本職工作等。無(wú)論在語(yǔ)言還是在行為舉止方面都有了較大的提升。社會(huì )責任感加強,最自身有了較嚴格的要求。

  以上是思想品德方面的收獲,從專(zhuān)業(yè)技術(shù)的角度而言,可能更多的是將我們平常在學(xué)校所學(xué)的理論知識利用到實(shí)際的工作中來(lái)。例如國際貿易理論,國際貿易實(shí)務(wù),外貿函電,以及財政學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等。這些不但有利于我們完成自身的本職工作,而且有利于鞏固課本知識,更有利專(zhuān)業(yè)技能的提升。

  除了理論聯(lián)系實(shí)際之外,更重要的便是社會(huì )學(xué)習,每個(gè)人所接觸的工作領(lǐng)域不一樣,所面臨的知識局面就會(huì )不一樣,雖然我學(xué)的是國際貿易,進(jìn)的也是外貿公司,但大學(xué)知識必然有限,有些知識只是學(xué)了皮毛,有的根本就沒(méi)有涉及,要想自身的專(zhuān)業(yè)技能有進(jìn)一步的提升,就不斷加強自身的學(xué)習,不斷健全自身的知識結構。通過(guò)在公司的不斷學(xué)習,我的英語(yǔ)水平,以及與客人溝通的能力都有了較大的提升。

  三、實(shí)習感想

  我覺(jué)得工作中應該做好以下幾點(diǎn):

  1、細心,學(xué)習也好,工作也好,一定要做到細心,細心是成功的基石。

  2,耐心,剛剛跨出校門(mén),步入社會(huì )這個(gè)大家庭,我們一時(shí)擺脫不了學(xué)生的氣息,做事往往缺乏耐心,沉不住氣,受不住委屈,但同樣要認識到,沒(méi)有耐心怎能做大事。

  3,責任心,這似乎是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,從小學(xué)到大學(xué),父母及老師都教導我們做人要有責任心,做工作也應如此,我們應該充分的認識到我們的背后除了自身的利益外還有公司的利益,也許幾十萬(wàn),幾百萬(wàn),甚至更多。因此無(wú)論什么時(shí)候,不要忘了責任心!

  4,勤學(xué),熟話(huà)說(shuō),學(xué)無(wú)止境。無(wú)論在什么樣的環(huán)境,什么樣的場(chǎng)合,我們都應該積極主動(dòng)的學(xué)習,我們剛剛出來(lái),沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,不懂得人際交往,更不說(shuō)怎么與斡旋,就連間單的`禮儀也要一步步的學(xué)。因此學(xué)習是任何情況下都不可以少的!

  5,實(shí)干心,老老實(shí)實(shí)干事。經(jīng)歷吩咐的工作一定要盡心盡力的去完成,不懂的,不會(huì )的,可以問(wèn)。有困難可以明確提出。有要求也可以明確提出,但最好別抱怨,有抱怨的時(shí)間干嘛不去工作呢?千萬(wàn)不要在工作中偷懶,老板不是一生下來(lái)就是個(gè)老板,他現在吩咐你做的事有幾件不是他在創(chuàng )業(yè)時(shí)已經(jīng)摸過(guò)幾百遍,見(jiàn)過(guò)幾千遍的。就憑我們這點(diǎn)小聰明別指望逃過(guò)他們的眼皮。因此在以后的工作中盡量老實(shí)點(diǎn)。

  四,存在差距

  實(shí)習以來(lái)雖說(shuō)感受著(zhù)自身一天天長(cháng)大,感受著(zhù)自身的成長(cháng)和進(jìn)步,也明顯的看到了自身與同事的差距,例如專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí),業(yè)務(wù)能力不強,與客人溝通能力不強等問(wèn)題,這都需要我在平常的工作中不斷的健全和充實(shí)自身。

  五、意見(jiàn)和建議

  三個(gè)月的實(shí)習生活所經(jīng)歷的事情,應該比大學(xué)四年在學(xué)校所經(jīng)的事情總和還要多,我希望和我一樣即將步入社會(huì )的大學(xué)生們勇敢的踏出自身的第一步,我們缺乏的不是吃苦耐勞的能力,也許太多的時(shí)候是不自信,也希望有更多的公司能接納我們,相信我們80后也可以擔起社會(huì )責任的擔子!希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)時(shí)光,認真學(xué)習,在未來(lái)的大學(xué)生活中盡力的去做好一個(gè)學(xué)生的本職工作,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,不段提升自身理論聯(lián)系實(shí)際的能力,積極主動(dòng)的參與社會(huì )實(shí)踐,適應社會(huì )生活,為以后步入社會(huì )打下基礎!

  最后我要對所有幫助我的同事和老師表示感謝。三個(gè)月的實(shí)習很快就走到了尾巴上,而這短短經(jīng)歷就仿佛一片美麗風(fēng)景的縮影,精練,簡(jiǎn)潔,卻也耐人回味。在此,再次對xx制X公司共事過(guò)的同齡人,以及悉心指導我們的領(lǐng)導們表示感謝,從你們身上所窺見(jiàn)的敬業(yè)愛(ài)崗,認真工作勤奮鉆研的精神是我得到的最大收獲。

  在未來(lái)半年的社會(huì )生活中我會(huì )盡力的去做好一個(gè)自身的本職工作,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,不段提升自身理論聯(lián)系實(shí)際的能力,盡早適應社會(huì )生活,不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)技能,做一個(gè)合格的社會(huì )人士!

國際貿易的實(shí)習報告新編2

  實(shí)習要求:

  在具體的商業(yè)活動(dòng)中能掌握主要的業(yè)務(wù)技能。

  實(shí)習內容:

  根據相關(guān)的國際貿易法律與慣例,結合我過(guò)的實(shí)際情況與國際貿易實(shí)踐,以出口貿易的基本過(guò)程為主線(xiàn),以模擬設定的具體出口商品交易作背景,針對出口貿易中業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的核算、交易條件的磋商、買(mǎi)賣(mài)合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗xx、信用證的審核與修改以及貿易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能。

  實(shí)習目的:

  培養我們的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過(guò)進(jìn)出口貿易模擬實(shí)習,讓我們能在一個(gè)仿真的國際商業(yè)環(huán)境中切身體會(huì )商品進(jìn)出xx易的全過(guò)程,能在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過(guò)程中使其全面、系統、規范地掌握從事進(jìn)出xx易的主要操作技能。

  總結:

  經(jīng)過(guò)了兩周的貿易實(shí)務(wù)實(shí)習,讓我們了解到商務(wù)工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。

  實(shí)習中,我們在模擬的商務(wù)活動(dòng)中,有十五個(gè)主要業(yè)務(wù)操作,針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的問(wèn)題,可以說(shuō)在是受益匪淺。

  國際貿易的中間環(huán)節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車(chē)站、港口和海關(guān)等部門(mén)以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題,就會(huì )影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過(guò)程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來(lái)風(fēng)險。因此通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經(jīng)濟損失。

  我在此次實(shí)習中,了解到實(shí)習的具體做法:

  1)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則

  在學(xué)習本課程時(shí),要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿易》、《中國對外貿易概論》等先行課程中所學(xué)到的基礎理論和基本政策加以具體利用。教師在講課過(guò)程中,對涉及到的內容,可有針對性地帶領(lǐng)學(xué)生回顧一下,力求做到理論與實(shí)踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結合起來(lái),不斷提升分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2)注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系

  國際貿易法律課的內容同國際貿易實(shí)務(wù)課程的內容關(guān)系密切,因為,國際貨物買(mǎi)賣(mài)合同的成立,必須經(jīng)過(guò)一定的法律步驟,國際貨物買(mǎi)賣(mài)合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實(shí)際上是解決法律糾紛問(wèn)題。而且,不同法系的國家,具體裁決的'結果還不一樣。這就要求從實(shí)踐和法律兩個(gè)側面來(lái)研究本課程的內容。

  3)加強英語(yǔ)的學(xué)習

  對于外貿專(zhuān)業(yè)人員而言,不但要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識,而且還必須會(huì )用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫(xiě)傳真、書(shū)信。如果專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習中要求我們加強英語(yǔ)的學(xué)習,掌握外貿專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎。

  4)注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系

  國際貿易實(shí)務(wù)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,與其他課程內容緊密相聯(lián)。應該將各們知識綜合利用。例如講到商品的品質(zhì)、數量和包裝內容時(shí)就應去了解商品學(xué)科的知識;講到商品的價(jià)格時(shí),就應去了解價(jià)格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時(shí),就應去了解運輸學(xué)、保險學(xué)科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時(shí),就應去了解有關(guān)法律的知識等等。

  5)貫徹“洋為中用”的原則

  為了適應國際貿易發(fā)展的需要,國際商會(huì )等國際組織相繼制定了有關(guān)國際貿易方面的各種規則,如《國際貿易術(shù)語(yǔ)解釋通則》、《托收統一規則》、《跟單信用證統一慣例》等。這些規則已成為當前國際貿易中公認的一般國際貿易慣例,被人們普遍接受和經(jīng)常使用,并成為國際貿易界從業(yè)人員遵守的行為準則。因此,在學(xué)習本課程時(shí),必須根據“洋為中用”的原則,結合我國國情來(lái)研究國際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則,并學(xué)會(huì )靈活利用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法,以便按國際規范辦事,在貿易做法上加速同國際市場(chǎng)接軌。

  6)堅持學(xué)以致用原則

  實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用學(xué)科。在學(xué)習過(guò)程中,要重視案例、實(shí)例分析和平時(shí)的操作練習,加強基本技能的訓練,重視能力培養。在培養規模上突出應用性,加強實(shí)踐性,注意靈活性。

  實(shí)踐的看法:

  在操作過(guò)程中,根據本門(mén)課程的內容、特點(diǎn),通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)等方式,精心組織方案。通過(guò)聽(tīng)、看、做使一些看起來(lái)繁雜的專(zhuān)業(yè)知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)與實(shí)際相結合,才是培養我們能力的一種有效形式。

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