中國工商銀行實(shí)習報告

　　隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告包含標題、正文、結尾等。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的中國工商銀行實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中國工商銀行實(shí)習報告1

　　1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

　　中國工商銀行浙江省分行是中國工商銀行股份有限公司的旗艦分行，也是浙江省內業(yè)務(wù)規模最大，綜合實(shí)力最強，在技術(shù)、服務(wù)、管理和品牌等方面都具有較強領(lǐng)先優(yōu)勢的金融機構。工行浙江省分行營(yíng)業(yè)部前身為成立于1985年的中國工商銀行杭州市分行，1999年根據國務(wù)院關(guān)于金融體制改革的決定更名而得，并于完成股份制改造。截至末，工行浙江省分行營(yíng)業(yè)部轄屬網(wǎng)點(diǎn)199個(gè)，從業(yè)人員5811人。

　　一直以來(lái)，工行浙江省分行營(yíng)業(yè)部牢牢扎根杭州，堅持以服務(wù)支持杭州市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為己任，牢固樹(shù)立“以客戶(hù)為中心”的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，自覺(jué)把為客戶(hù)提供卓越金融服務(wù)作為永恒的使命和追求。截至末，對公客戶(hù)和個(gè)人客戶(hù)總量分別超過(guò)9萬(wàn)戶(hù)和760萬(wàn)戶(hù)，本外幣總資產(chǎn)超過(guò)4000億元，全部存款余額近3800億元，各項貸款（含銀行卡透支）余額超過(guò)2500億元，主要經(jīng)營(yíng)指標牢牢占據同業(yè)領(lǐng)先地位，經(jīng)營(yíng)績(jì)效在全國工行系統內始終名列前茅。與此同時(shí)，工行浙江省分行營(yíng)業(yè)部堅持在創(chuàng )新中發(fā)展，積極創(chuàng )新金融產(chǎn)品和服務(wù)，在資產(chǎn)管理、銀行卡、電子銀行、投資銀行等多個(gè)新興業(yè)務(wù)領(lǐng)域均建立起顯著(zhù)的競爭優(yōu)勢，是目前省內規模最大、客戶(hù)最多、綜合競爭實(shí)力最強的商業(yè)銀行城市行。

　　2實(shí)習主要內容

　　此次實(shí)習單位指導老師給我安排了較為豐富、合理的實(shí)習內容，實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：

　　第一，了解工行企業(yè)文化，熟悉單位環(huán)境，了解單位的基本情況和業(yè)務(wù)。

　　第二，到浙江大學(xué)城市學(xué)院協(xié)助激活網(wǎng)上銀行，并進(jìn)行聚財通、網(wǎng)上貴金屬的業(yè)務(wù)推廣。

　　第三，在艮山支行市場(chǎng)二部協(xié)助整理和填寫(xiě)個(gè)人購房借款合同資料。整理、核對城市學(xué)院學(xué)生以及教師的開(kāi)卡資料，整理學(xué)生助學(xué)貸款合同資料

　　第四，整理、核對城市學(xué)院學(xué)生以及教師的開(kāi)卡資料，整理學(xué)生助學(xué)貸款合同資料，審核個(gè)人經(jīng)營(yíng)消費貸款合同，整理申請信用卡所需資料第五，協(xié)助大堂引導員維持營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)秩序，分流客戶(hù)，協(xié)助客戶(hù)在自助機器進(jìn)行操作。

　　第六，總結實(shí)習過(guò)程，并完成實(shí)習手冊、實(shí)習作業(yè)以及實(shí)習報告。

　　3實(shí)習主要過(guò)程

　　03月09日包括我在內的共五名實(shí)習生到中國工商銀行杭州艮山支行報道，開(kāi)始了為期八周的實(shí)習。在支行辦公室主任的帶領(lǐng)下，我來(lái)到市場(chǎng)二部（個(gè)人金融業(yè)務(wù)部），指導老師根據我的實(shí)習時(shí)間及要求給我的實(shí)習內容做了詳細的安排。

　　第一周，進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓，熟悉網(wǎng)點(diǎn)情況，了解銀行基本業(yè)務(wù)，為日后的實(shí)習奠定基礎。

　　第二、三周，跟隨支行各部門(mén)及支行下各網(wǎng)點(diǎn)工作人員到浙江大學(xué)城市學(xué)院協(xié)助激活網(wǎng)上銀行，并進(jìn)行聚財通，網(wǎng)上貴金屬的業(yè)務(wù)推廣，體會(huì )了推廣營(yíng)銷(xiāo)，并與各部門(mén)前輩交流、討教經(jīng)驗。

　　第四周，回到艮山本級支行整理信用卡、儲蓄卡掛失檔案并；整理、審核學(xué)生助學(xué)貸款合同。

　　第五、六周，對前兩周的城院開(kāi)卡工作進(jìn)行收尾，整理城市學(xué)院學(xué)生卡開(kāi)卡資料；學(xué)習、整理申請信用卡所需資料，初步了解了信用卡業(yè)務(wù)，并且開(kāi)始了審理、填寫(xiě)個(gè)人購房借款合同的實(shí)習工作。

　　第七、八周，主要協(xié)助大堂引導員維持營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)秩序，對客戶(hù)進(jìn)行有序高效分流，并協(xié)助客戶(hù)在自助機器上進(jìn)行操作。

　　4實(shí)習心得和收獲

　　為期八周的實(shí)習說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。有時(shí)候空閑得完全沒(méi)有事情做，覺(jué)得實(shí)習的日子真長(cháng)；有時(shí)候卻又忙得腳不沾地，只希望時(shí)間走得再慢一點(diǎn)。

　　我是幸運的，一開(kāi)始實(shí)習就來(lái)到本級支行的個(gè)人金融業(yè)務(wù)部，與已有所成、優(yōu)秀的前輩們有大量的交流、溝通機會(huì )，在整個(gè)實(shí)習期中與他們的交流使我收益頗豐，對銀行的工作提前有了一個(gè)準確的大致印象，也對進(jìn)入銀行后的應該做的.努力有了大概方向。除此之外，也許其他實(shí)習生整個(gè)實(shí)習期都在營(yíng)業(yè)大廳作為引導員分流客戶(hù)，而我在市場(chǎng)二部通過(guò)去浙江大學(xué)城市學(xué)院為學(xué)生激活網(wǎng)上銀行、推廣新業(yè)務(wù)，整理、審核個(gè)人金融相關(guān)業(yè)務(wù)的資料，對信用卡、個(gè)人購房貸款、助學(xué)貸款等個(gè)人金融業(yè)務(wù)有了初步認識，也側面了解了客戶(hù)經(jīng)理的工作和工行的業(yè)務(wù)運作。

　　最后兩周體驗了大堂引導員的工作，直接面對形形色色的客戶(hù)，了解到銀行一線(xiàn)工作者的不易，鍛煉了心理素質(zhì)，也為將來(lái)的工作打下心理基礎，時(shí)間不長(cháng)但也足夠讓我了解將來(lái)的工作狀況。

　　總之，這次實(shí)習給我提供了一個(gè)了解自身優(yōu)缺點(diǎn)，檢驗大學(xué)所學(xué)的機會(huì )；也為我步入社會(huì )，開(kāi)始工作打下了基礎，明確了今后努力的方向。我一定會(huì )更加努力的去提升自己，以更好的狀態(tài)去迎接新的挑戰。

中國工商銀行實(shí)習報告2

　　一、前言

　　在此次的為期三周的銀行實(shí)習經(jīng)歷，讓我對銀行這個(gè)讓我既期待又充滿(mǎn)神秘的單位有了一個(gè)最基本的了解。過(guò)去，我只知道銀行有對個(gè)人的業(yè)務(wù)，即現金儲蓄業(yè)務(wù)。這次，來(lái)到工商銀行實(shí)習才知道還有對公業(yè)務(wù)，即“對單位的業(yè)務(wù)”。而我這次的實(shí)習就是在對公業(yè)務(wù)區做幫手。我所了解到的對公業(yè)務(wù)有企業(yè)電子銀行、單位存款業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)、機構業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、委托性住房金融、資金清算、中間業(yè)務(wù)、資產(chǎn)推介，基金托管等等。雖然此次實(shí)習只是在對公業(yè)務(wù)柜臺打雜和辦公室清理、投放和發(fā)放回單，但是讓我對銀行的業(yè)務(wù)有了最直觀(guān)的了解，豐富了我的一些專(zhuān)業(yè)知識。下面我將一一闡述我在這兩塊地方分別所做事務(wù)和期間得到的體會(huì )。

　　二、實(shí)習過(guò)程

　�。ㄒ唬┰趯�公業(yè)務(wù)1號柜臺為期一周的實(shí)習

　　剛到1號柜，柜員杜鵑阿姨就忙得不亦樂(lè )乎，我也不好打擾她，就抽了張椅子坐她旁邊看她如何辦理業(yè)務(wù)，并說(shuō)有什么要幫忙得就盡管叫我。就這樣，我一邊看她辦事偷學(xué)些知識一邊在她需要的時(shí)候去辦她吩咐我做的事，如幫前來(lái)開(kāi)戶(hù)的人復印些企業(yè)營(yíng)業(yè)執照、組織機構代碼證、法人代表身份證等資料，把一些憑證拿去給張姐蓋章和找客戶(hù)經(jīng)理簽字。雖然都是些瑣碎的雜事，但是也讓我學(xué)到了些細微的基本功，比如如何使用復印機和掃描儀。更是讓我明白了做好每一件事應該從最基本的學(xué)起，要懂得虛心請教和靈活處理人與人之間的關(guān)系。

　　這里我總結一下，到銀行開(kāi)立單位結算賬戶(hù)主要有四大種：基本賬戶(hù)、一般賬戶(hù)、臨時(shí)賬戶(hù)和專(zhuān)項賬戶(hù)。最常見(jiàn)的是基本賬戶(hù)和一般賬戶(hù)，而且要開(kāi)立了基本賬戶(hù)后才能開(kāi)一般賬戶(hù)。那么我就來(lái)總結一下我看得最多的開(kāi)戶(hù)的一般流程和所需帶證件。

　　1、存款人申請開(kāi)立基本存款賬戶(hù)，應向銀行出具法人代表身份證名（及其授權人身份證明）及下列證明文件：

　�。�1）國家質(zhì)量技術(shù)監督局頒發(fā)的組織機構代碼證書(shū)正本。

　�。�2）企業(yè)法人，應出具企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照正本。

　�。�3）非法人企業(yè)，應出具企業(yè)營(yíng)業(yè)執照正本。

　�。�4）民辦非企業(yè)單位，應出具民辦非企業(yè)登記證書(shū)。

　�。�5）個(gè)體工商戶(hù)，應出具個(gè)體工商戶(hù)營(yíng)業(yè)執照正本

　　此外，存款人為從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)納稅人的還應出具稅務(wù)部門(mén)頒發(fā)的.稅務(wù)登記證。

　　2、存款人申請開(kāi)立一般存款賬戶(hù)，應向銀行出具其開(kāi)立一般存款賬戶(hù)規定的證明文件、基本存款賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)許可證和下列證明文件：

　�。�1）存款人因向銀行借款需要，應出具借款合同。

　�。�2）存款人因其他結算需要，應出具有關(guān)證明。

　　開(kāi)立專(zhuān)用和一般賬戶(hù)的，因為情況繁多，我也不好在這里一一列舉了。大抵都要法人代表身份證原件、組織機構代碼證、開(kāi)戶(hù)許可證和企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照。

　　最后，銀行會(huì )預留所有單位開(kāi)戶(hù)各自的證明文件的復印件，并將分別裝入檔案袋。在檔案袋的外殼上，都會(huì )寫(xiě)有單位名稱(chēng)，單位賬戶(hù)，還有各份資料的份數，最下面的是辦理業(yè)務(wù)的時(shí)期。這樣方便日后查找。一次，杜鵑阿姨讓我幫他找兩份檔案，一份是省黨委的黨費專(zhuān)項賬戶(hù)，一份是805公司的基本賬戶(hù)。因為沒(méi)有標明日期，我只得把所有的保管箱都打開(kāi)，把一摞摞的檔案袋全搬出來(lái)，一份一份拿出來(lái)看。結果找了整整一天加另一天的一個(gè)上午才把兩份檔案找到。所以，這件事也給了我一個(gè)教訓，就是即使工作再繁忙也不能忘了最細微的工作要做到位。

　�。ǘ�）在對公業(yè)務(wù)綜合辦公室為期兩周的實(shí)習

　　綜合辦公室里的楊阿姨熱情的招待了我這位被安排在她門(mén)下實(shí)習的實(shí)習生。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)他的辦公桌上堆滿(mǎn)了白的紅的一沓沓的憑證單子。后來(lái)，經(jīng)她介紹，才知道她這里是辦清理回單的會(huì )計業(yè)務(wù)。所有工作的最后一個(gè)步驟回單與對賬單的清理與整合、投放和發(fā)放。這些回單是單位客戶(hù)每一次在銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí)銀行所給出的回執，用以作原始憑證記賬；對賬單是每月或每季度的當期的所有業(yè)務(wù)的流水賬，用在核對雙方賬務(wù)是否相符。

　　當天，給我講解了基本概念后，楊阿姨就教我最簡(jiǎn)單的如何把相同單位的回單對折在一起。首先，得看單位賬號，看19010開(kāi)頭的賬號，這是長(cháng)沙地區的賬號，如果收款方和付款方都是“19010”開(kāi)頭的話(huà)，就看右上角“憑證”字樣處印有的是“收”還是“付”。如果是“收”字，則看收款人的賬號，將賬號相同的單位的回單對折在一起，如果是“付”字，則看付款人的賬號，將賬號相同的單位的回單對折在一起。以上這種回單都是白色的打印出來(lái)的回單。還有一種是紅色的回單，是異地跨行支付的憑證，在回單的正上方中間還印有“中國人民銀行支付系統專(zhuān)用憑證”。這種回單就只用看收款人賬戶(hù)，把賬戶(hù)相同的對折在一起就行了。這是個(gè)輕松的差事，只要認得數字就會(huì )做，可是在好幾十個(gè)不同的單位里要不相同的歸在一起還是講究方法的。楊阿姨要我這樣做只是想讓我先熟悉熟悉賬號。折了幾沓的回單不知不覺(jué)一天就過(guò)去了。

　　第二天，楊阿姨教我怎樣先分大類(lèi)，再分小類(lèi)�？粗�(zhù)那一長(cháng)串長(cháng)達十幾位的數字，我一時(shí)還不知所以，好在經(jīng)過(guò)昨天一天觀(guān)摩賬號我還是發(fā)現些端倪。這時(shí)，楊阿姨解釋了“1901009”的“09”代表基本賬戶(hù)，“19”代表一般賬戶(hù)“29”代表專(zhuān)業(yè)賬戶(hù)。這個(gè)我很快就接受了。后面還有六七八位數，少的則只有三到五位數�？梢愿鶕�后面的幾位數排大小�！�249”、“248”、“245”分別一個(gè)科目，“85”到“242”一個(gè)科目。這些都是后面剩七位數的科目，接下來(lái)就是最多的剩下六位數的科目，把前兩位“10”到“18”從小到大排列開(kāi)來(lái)，把同一類(lèi)的歸在一起，然后再細分。接下來(lái)就是五位數的了，那就只要看前一位數，從“1”到“9”排列，同理相同的賬號放一起。剩下來(lái)的是四位數和五位數的，相對來(lái)說(shuō)很少，可以放在一起。最后是一些雜科目，如“688”，“700”等。最后，所有的工作做好后，再將他們按照后面幾位數的大小依次排序插入到先前已經(jīng)歸好類(lèi)捆好的科目里。別看這些工作比較容易，但是做起來(lái)確實(shí)讓人很煩躁，特別是眼睛受罪，我經(jīng)常是幾個(gè)小時(shí)下來(lái)眼睛看得數字生疼。整理回單幾天后，我已經(jīng)很熟練了，楊阿姨就告訴我如何將回單放入電子回單箱里。我這才知道了那個(gè)大大的像自動(dòng)取款機的，兩側有很多小抽屜狀的機器是干什么的了。方法就是點(diǎn)擊電腦屏幕進(jìn)入裝投系統，再一一輸入各個(gè)單位的賬戶(hù)，最后點(diǎn)開(kāi)始裝投�；貑蜗溆泻芏鄠�(gè)小盒子，這時(shí)，回單箱會(huì )逆序自動(dòng)打開(kāi)對應的回單盒，并語(yǔ)音報出賬戶(hù)且在電子屏幕上顯示出來(lái)，這時(shí)你就要用耳朵聽(tīng)和用眼睛看來(lái)核對賬號，將回單一一放進(jìn)打開(kāi)的盒子然后關(guān)上就可了。每當看到自己裝投進(jìn)去的回單有人插卡來(lái)取時(shí)心里不免有些小開(kāi)心，呵呵，為他人服務(wù)的感覺(jué)真好�；貑蜗渚驮诖髲d里，裝投累了的時(shí)候我會(huì )找大堂經(jīng)理聊聊天，取取經(jīng)。還和在銀行駐點(diǎn)的一個(gè)證券公司的姐姐熟絡(luò )了起來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候就去她那看看股市如何，以打發(fā)后兩個(gè)星期頗有些重復繁雜的工作。

　　我認真的工作得到了主任的認可。我的最后一個(gè)星期，楊阿姨正值休假一周，主任對我說(shuō)，你替楊姐代一星期的班吧，你都抵得上這里的一個(gè)員工了。聽(tīng)到這夸獎我很是高興，雖然我很想換到大堂去鍛煉鍛煉，但是還是欣然接受了，畢竟做事要有始有終嘛，我還有些回單沒(méi)有完全按大小歸類(lèi)好插進(jìn)到同一科目里，何況，楊姨平時(shí)對我很是照顧我也應該幫她減輕些工作量。

　　在代班的一周里，我對整理回單已經(jīng)比較熟練了，有客戶(hù)來(lái)拿回單和對賬單，只要他報出賬號“200”后面的幾位數，我馬上能在所屬科目里快速找到所需回單。但還是有很多尷尬的時(shí)候，就是有客戶(hù)把我當做這里員工，詢(xún)問(wèn)一些其他的問(wèn)題，這時(shí)我往往是不知如何是好，只得讓他問(wèn)問(wèn)辦公室里的其他人。這時(shí)我都感覺(jué)很失落，感到我做的事都是沒(méi)有技術(shù)含量的，沒(méi)學(xué)到些什么實(shí)用的。但是轉念一想，哪個(gè)大人物不是從最底層的基礎做起呢，我應該抱有“不積跬步，無(wú)以至千里”的心懷，方才能“水到渠成”。

　　三、結束語(yǔ)

　　開(kāi)學(xué)的前一天，我結束了我的實(shí)習旅程。向主任告了辭，并請求他幫我寫(xiě)了評語(yǔ)和蓋了章。今天在這里總結我的實(shí)習體會(huì )，感悟還是頗深�？赡芪疫@次在工行實(shí)習最大的收獲不是獲取了多少專(zhuān)業(yè)知識，而是收獲了一種態(tài)度，一種面對工作一絲不茍，銳意進(jìn)取的態(tài)度；一種積極面對，微笑服務(wù)的心態(tài)；一種敢于放開(kāi)自己，主動(dòng)和他人去交流的改變。

　　我相信通過(guò)這次實(shí)習，我會(huì )慢慢地成長(cháng)起來(lái)，以后的路可能仍是風(fēng)雨兼程，但是我能笑傲面對，昂首走過(guò)！

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