設備實(shí)習報告
在生活中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的設備實(shí)習報告，歡迎大家分享。
設備實(shí)習報告1
每個(gè)畢業(yè)生都必須有一定的實(shí)習階段，通過(guò)實(shí)習一是可以檢驗一下我們在校學(xué)習掌握理論知識的程度，一是可以使我們得到鍛煉，提升我們的個(gè)人能力，同時(shí)減少我們適應社會(huì )角色的時(shí)間。通過(guò)實(shí)習，可以讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。
我很看重也很珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì )，我用心去經(jīng)營(yíng)這份特殊任務(wù)，好好把握，踏踏實(shí)實(shí)認認真真的完成了我的實(shí)習。
1．實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
1.1實(shí)習時(shí)間
20xx年2月25日-20xx年3月8日1.2實(shí)習地點(diǎn)
學(xué)校講座和校外工地、空調機房。
2．實(shí)習主體
時(shí)間飛逝，轉眼間我將完成我的大學(xué)生活，迎來(lái)畢業(yè)前的又一次挑戰畢業(yè)實(shí)習。這次，我實(shí)習的內容是常用制冷劑更迭過(guò)程及其特點(diǎn)、風(fēng)機盤(pán)管的使用注意事項、以及水源熱泵空調機房布置等。
3、實(shí)習內容
3.1常用制冷劑更迭過(guò)程及其特點(diǎn)
制冷劑又稱(chēng)制冷工質(zhì)，在南方一些地區俗稱(chēng)雪種。它是在制冷系統中不斷循環(huán)并通過(guò)其本身的狀態(tài)變化以實(shí)現制冷的工作物質(zhì)。制冷劑在蒸發(fā)器內吸收被冷卻介質(zhì)（水或空氣等）的熱量而汽化，在冷凝器中將熱量傳遞給周?chē)諝饣蛩淠?/p>
通過(guò)敖老師的講座我們知道：最古老簡(jiǎn)單的制冷劑是冰和深井水等天然冷源。第一代制冷劑：以空氣、二氧化碳、乙醚等作為壓縮式制冷機的制冷劑。第二代制冷劑：1872年英藉美國人波義耳發(fā)明的以氨為制冷劑作為代表。第三代制冷劑：從二十世紀三十年代，以美國杜邦公司研發(fā)的氟利昂系列制冷劑為代表。七十年代發(fā)現由于大量使用氟利昂（氯氟烴CFC）致使大氣中的臭氧層被破壞，從而導致地球上的生物遭受紫外線(xiàn)的損壞，同時(shí)造成溫室效應。
以下是一些常用制冷劑的特點(diǎn)：
�。�1）氨（NH3）：氨是目前使用最為廣泛的一種中壓中溫制冷劑。氨作為制冷劑的優(yōu)點(diǎn)是：易于獲得、價(jià)格低廉、壓力適中、單位制冷量大、放熱系數高、幾乎不溶解于油、流動(dòng)阻力小、以及泄漏時(shí)易發(fā)現等。其缺點(diǎn)是：有刺激性臭味、有毒、可以燃燒和爆炸，對銅及銅合金有腐蝕作用等。
�。�2）氟利昂-12（代號：R12）：它是我國中小型制冷裝置中使用較為廣泛的中壓中溫制冷劑。R12是一種無(wú)色、透明、沒(méi)有氣味，幾乎無(wú)毒性、不燃燒、不爆炸，很安全的制冷劑。只有在空氣中容積濃度超過(guò)80%時(shí)才會(huì )使人窒息。但與明火接觸或溫度達400℃以上時(shí)，則分解出對人體有害的氣體。
�。�3）氟利昂-22（代號：R22）：R22的`許多性質(zhì)與R12相似，但化學(xué)穩定性不如R12，毒性也比R12稍大。目前R22被廣泛應用于－40～－60℃的雙級壓縮或空調制冷系統中。目前認為較有前途的R替代品為R407c和R410A。
�。�4）R-134a(代號：R134a）：R134a作為R12的替代制冷劑，它的許多特性與R12很相像。R134a的毒性非常低，在空氣中不可燃，是很安全的制冷劑。破壞臭氧潛能值（ODP）為0。R134a常用于車(chē)用空調，商業(yè)和工業(yè)用制冷系統。
�。�5）C02制冷劑：綠色環(huán)保天然工質(zhì)C02以其無(wú)毒，對臭氧層無(wú)影響，不產(chǎn)生溫室效應和良好的熱力學(xué)性質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，再度受到人們的重視。
3.2風(fēng)機盤(pán)管的使用注意事項3.2.1風(fēng)機盤(pán)管的安裝
所采用的風(fēng)機盤(pán)管應具有出廠(chǎng)合格證和質(zhì)量鑒定文件。風(fēng)機盤(pán)管的結構形式、安裝形式、出口方向，進(jìn)水裝置應符合設計安裝要求，設備安裝所使用的主要材料和輔助材料規格、型號應符合設計規定，并具有出廠(chǎng)合格證。
3.2.2安裝注意事項
�。�1）土建施工時(shí)要搞好配合，按設計位置預留孔洞，待建筑結構工程施工完畢，屋底做好防水層，室內墻面、地面抹完再檢查安裝的位置尺寸是否符合設計要求。
�。�2）空調系統干管安裝完畢后，檢查接住風(fēng)機盤(pán)管的支管預留管口位置標高是否符合要求。
設備實(shí)習報告2
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是大學(xué)學(xué)習階段在完成必須的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中增強專(zhuān)業(yè)意識和實(shí)踐意識，鑒于此，學(xué)校根據教學(xué)計劃于xx月xx日――xx月xx日安排我們電信xx專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認識實(shí)習。在實(shí)習期間，我們得到了學(xué)校和實(shí)習單位的大力支持，更有相關(guān)專(zhuān)家的悉心指導，經(jīng)過(guò)實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的本事，并為畢業(yè)以后的工作做準備。一個(gè)周的實(shí)習讓自我增長(cháng)了不少知識。
現對實(shí)習報告整理如下：
一、xx月xx日上午：實(shí)習動(dòng)員
負責教師著(zhù)重向我們介紹了這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的、資料、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習要求等。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎課資料。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程，對工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認識，并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調試方面的訓練，掌握必須的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事，為后續專(zhuān)業(yè)課程的'學(xué)習打下基礎。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現代化建設的思想。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習資料
為了到達上述實(shí)習目的，實(shí)習主要資料應包括：
1.了解實(shí)習單位的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情景。
2.分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來(lái)的前景。
3.掌握使用電氣設備進(jìn)行各分機和整機調試的技術(shù)和方法。
4.學(xué)會(huì )所用電氣設備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習方式
1.組織參觀(guān)
組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，以了解電信業(yè)的現代業(yè)務(wù)和未來(lái)的發(fā)展方向，重點(diǎn)了解實(shí)習單位的工作過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情景和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調試技術(shù)。
2.聽(tīng)取報告
在生產(chǎn)實(shí)習開(kāi)始時(shí)，由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹單位情景及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量，在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員作技術(shù)報告，介紹：
�、俑鱾�(gè)主要設備的作用、工作方式、工作原理；
�、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項；
�、勰壳八迷O備所存在的問(wèn)題和一些簡(jiǎn)單的應急方案；
�、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展，以及未來(lái)的方向；
�、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問(wèn)題。
3.車(chē)間實(shí)習
實(shí)習體會(huì )：
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我對自我的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自我今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，可是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自我定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
設備實(shí)習報告3
一實(shí)習目的
1實(shí)習是建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是對大學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本訓練過(guò)程。進(jìn)行實(shí)習工作是培養我們學(xué)生實(shí)踐和理論聯(lián)系更加緊密具有重要的意義。
2了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)設備3培養理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力'4培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的學(xué)習作風(fēng)。
二實(shí)習內容
1明確建筑環(huán)境與設備工程的基本內容；
2了解系統構成、設備構造；
了解系統設計程序與要點(diǎn)、安裝方法種類(lèi)有：
1單冷式：將室內熱濕空氣吸入，經(jīng)蒸發(fā)器將其中的水蒸氣冷凝，然后將干燥、涼爽的空氣送入室內，起到降溫、降濕的.作用。
2冷熱式：既能降溫、降濕，又可制熱、取暖。制熱方式可分為熱泵式和電熱式。熱泵式空調取暖時(shí)，室外空氣溫度在5℃以上才能正常工作。
3窗式：是空調制冷、通風(fēng)、控制系統的組合體。
4分體式：它由室內機箱和室外機箱組成，室外機箱組合了制冷系統中的壓縮機、冷凝器和軸流風(fēng)機等3空調主要由兩大部分組成：室外機和室內機。室外機負責制冷或制熱，室內機負責將冷氣或熱氣輸送到室內，并通過(guò)管道將室內的熱空氣或冷空氣搬運到室外，以達到降溫或升溫的效果。
5了解系統、設備的運行、5讀圖、繪圖。要求；能夠看懂施工圖紙、標準圖集；通過(guò)繪圖、讀圖，
6了解專(zhuān)業(yè)中有關(guān)的新技術(shù)，新工藝，新方法:把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢。
三實(shí)習紀律要求
實(shí)習師生必須樹(shù)立安全第一的思想，一切行動(dòng)聽(tīng)從指導教師員的指揮，嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習紀律，不準在施工現場(chǎng)或車(chē)間內亂跑和嬉鬧；
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