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生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告

時(shí)間:2023-02-14 14:16:20 實(shí)習報告 我要投稿

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)對高爐煉鐵環(huán)節尤其是原料的實(shí)地實(shí)習認識,使我對高爐煉鐵的原料處理、高爐原料的成分構成、上料系統的設計、高爐原料皮帶運行與更換以及其它高爐原料系統相關(guān)設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對酒鋼煉鐵工藝及鐵山企業(yè)文化內涵的理解,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。

  通過(guò)實(shí)習,讓新員工對公司的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式和營(yíng)運環(huán)境獲得初步認識,同時(shí)結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)觀(guān)察和了解公司的管理制度、運作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品等,為進(jìn)一步正式工作打下堅實(shí)的工作經(jīng)驗基礎。無(wú)論從事什么都將是對我職業(yè)素養和工作態(tài)度的考核,同時(shí)培養人際交往與社交能力,為成為集團法律事務(wù)人員作經(jīng)驗與技巧的準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  三、企業(yè)概述

  xx鋼鐵股份有限公司是酒泉鋼鐵(集團)有限責任公司下屬子公司,酒泉鋼鐵(集團)有限責任公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)酒鋼集團) 酒鋼始建于1958年,是國家“一五”期間重點(diǎn)建設項目之一,位于萬(wàn)里長(cháng)城西端、古絲綢之路中段的甘肅省嘉峪關(guān)市。下設:xx鋼鐵股份有限公司、榆中鋼鐵有限公司、翼城鋼鐵有限公司、紫軒酒業(yè)有限公司等分子公司,現已形成從“采、選、燒”到“鐵、鋼、材”完整配套的鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)體系和以鋼鐵業(yè)為主是集鋼鐵冶煉、火力發(fā)電、機械制造、電器修造、焊接材料、鋼結構制作、水泥建材、工業(yè)民用建筑、區域物流、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)、高科技種植養殖、葡萄釀酒、餐飲商貿、工業(yè)旅游、國際貿易等多元產(chǎn)業(yè)并舉的跨地區、跨行業(yè)、跨所有制新格局,成為西北地區的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)之一。

  XXXX年已位列中國企業(yè)500強第144位。 公司現已形成從“采、選、燒”到“鐵、鋼、材”完整配套的鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)體系,公司現有:主要有高速線(xiàn)材、棒材和中厚板材及部分連鑄鋼坯。公司產(chǎn)品執行的技術(shù)標準全部達到國家和行業(yè)標準,并獲得中國冶金工業(yè)質(zhì)量體系認證中心頒發(fā)的質(zhì)量認證證書(shū)。

  四、實(shí)習單位

  xx股份有限公司設有:幾大礦山、燒結廠(chǎng)、煉鐵廠(chǎng)、煉鋼廠(chǎng)、軋鋼廠(chǎng)、碳鋼薄板廠(chǎng)等,我就在公司煉鐵廠(chǎng)實(shí)習,煉鐵廠(chǎng)分為:廠(chǎng)長(cháng)辦公室、綜合科、生產(chǎn)技術(shù)科及安全生產(chǎn)科等職能處室、及大小七座高爐為中心的七個(gè)生產(chǎn)、三個(gè)原料、一個(gè)設備保障作業(yè)區,本人實(shí)習于七號高爐三號原料作業(yè)區,對于剛走出校園的我對鋼鐵行業(yè)一點(diǎn)都不了解、其原料崗位工作職責是什么?利用每天空余時(shí)間;虛心的請教師傅同事、明白了原料區每天都做什么工作;什么事該做什么事不該做,遇到問(wèn)題后該怎樣處理等等。

  轉眼在煉鐵廠(chǎng)實(shí)習已經(jīng)快四個(gè)月,很感謝各位領(lǐng)導及同事對我的支持和幫助,讓我在這段時(shí)間的工作當中明白努力就有收獲,在這幾個(gè)月里我熟練掌握了各個(gè)崗位安全操作規程、具備了高爐原料工所要的能力與責任,在車(chē)間遇到不明白的地方,不礙于面子向員工請教,學(xué)習各種設備的操作規程及熟悉了解工藝流程。

  五、實(shí)習內容

  (一)工作職責

  高爐原料工作是高爐煉鐵中的一項重要環(huán)節,其主要工作是有計劃的按照高爐工長(cháng)的生產(chǎn)調度指揮;嚴格按章操作使每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節有機的銜接起來(lái),確保高爐原料的供給的標準化、準確化、成分科學(xué)化、事故率降低化。

  1.高爐原料噴煤崗位

  高爐噴煤是現代煉鐵工藝的一項新技術(shù),它即有利于節焦增產(chǎn),又有利于改進(jìn)高爐冶煉工藝和促進(jìn)高爐順行,其經(jīng)濟效益和社會(huì )效益顯著(zhù)。

  理論上,現代高爐冶煉需用焦炭,高爐噴吹煤粉是從高爐風(fēng)口向爐內直接噴吹磨細了的無(wú)煙煤粉或煙煤粉或這兩者的混合煤粉,它在高爐中的作用主要表現在將廉價(jià)的煤炭按高爐要求磨制成合格的煤粉,噴入高爐,代替昂貴的'焦炭起到還原和發(fā)熱劑的作用;從而降低焦比,來(lái)降低生鐵成本。其置換比一般在 0.7-0.8之間降低生鐵成本,它是現代高爐冶煉的一項重大技術(shù)革命。

  高爐噴煤工藝系統主要由原煤貯運、煤粉制備、煤粉輸送、煤粉噴吹、干燥氣體制備和供氣動(dòng)力系統組成。酒鋼七號高爐-三號原料噴煤系統,主要由供配煤、煤粉制備、煤粉噴吹、煙氣爐、布袋除塵、供氣系統、消防水、冷卻水等幾大部分組成。

  而從煤粉制備和噴吹設施的配置上來(lái)分,高爐噴煤工藝有兩種模式,即間接噴吹模式和直接噴吹模式。三號原料區運用的就是直接噴吹工藝,即制粉系統和噴吹系統結合在一起直接向高爐噴吹的工藝;其典型的工藝流程是:熱風(fēng)爐廢氣+煙氣爐-磨制粉-大布袋收粉-并聯(lián)噴吹罐-直接噴吹-單管?chē)姶?高爐煤粉分配器。在此前提下,三號原料作業(yè)區噴煤崗位分為噴煤主操、煤粉制備(包含煙氣爐)、煤粉噴吹、設備維護幾大崗位。

  (1).制粉崗位:一直以來(lái),國內噴煤工藝的制粉流程采用是負壓制粉,煙氣作為載體,充分利用熱風(fēng)爐廢氣并對系統的氣氛進(jìn)行嚴格控制,保證了即使在煙煤制粉時(shí)的系統安全。并利用熱風(fēng)爐廢氣作為噴吹煙煤的惰性干燥劑,同時(shí)利用其余熱對原煤進(jìn)行干燥。該系統既節約能源,又保障了煙煤制粉系統的安全。

  煤粉制備是通過(guò)磨煤機將原煤加工成粒度和含水量均符合高爐噴吹需要的煤粉。制粉系統主要由給料、干燥與研磨、大布袋箱(收粉與除塵)幾部分組成。在煙煤制粉中,還必須設置相應的惰化、防爆、抑爆及監測控制裝置。磨煤機出口干燥劑溫度和煤粉溫度不得超過(guò)規定值,且無(wú)升溫趨勢。煤粉制備崗位的重要性由此可見(jiàn)。

  在設備上,酒鋼七號高爐-三號原料區噴煤系統制粉系統的主要設備有:磨煤機、煤粉風(fēng)機、布袋箱、煙氣爐、給煤機、潤滑站、液壓站、卸灰閥等;其中磨煤機尤為關(guān)鍵,酒鋼-七號高爐三號原料區運行的為中速磨煤機,其結構包括位于上方的給煤管、磨煤輥、磨盤(pán)、加壓彈簧裝置、粗粉分離器、傳動(dòng)裝置行星齒輪箱和熱煙氣入口、石子煤排出口,其最主要的是優(yōu)點(diǎn)明顯,即:密封性好、占地面積小、耗電量低(僅為球磨機的50%)、噪音小。

  在技術(shù)上,酒鋼七號高爐-三號原料區噴煤系統制粉系統正是在采用廢氣工作制、煙氣爐發(fā)生煙氣工作制、混合煙氣工作制三種工作制(由90%-95%熱風(fēng)爐廢氣和5%-10%的煙氣爐煙氣組成干燥煤粉的工作方式)的基礎上,充分發(fā)揮了煙氣爐的三大作用,即:為制粉系統提高煤粉運行的載體、烘干煤粉水分、為制粉系統提高惰性的介質(zhì),以保證安全,有效解決了制粉設備的常見(jiàn)安全隱患及制粉系統順利運行的諸多技術(shù)安全問(wèn)題。

  在控制磨煤機出入、口溫度這個(gè)核心環(huán)節上,則主要通過(guò)運用調節煙氣爐控制入口溫度、通過(guò)增大給煤量來(lái)降低出口溫度兩種操作方式進(jìn)行,捎帶解決煙氣爐及磨煤機實(shí)際氧含量的問(wèn)題,解除了制粉系統溫度異?赡馨l(fā)生自燃爆炸的警報,同時(shí)提供制粉系統安全環(huán)境,以此來(lái)確保磨煤機的正常運行,為制粉乃至噴煤系統安全順利運行保駕護航。

  (2). 噴吹崗位:生產(chǎn)中,噴吹系統通常由不同形式的噴吹罐組和相應的鐘閥、流化裝置等組成。高爐噴煤工藝系統中主要涉及壓縮空氣、氮氣、氧氣和少量的蒸汽。壓縮空氣主要用于煤的輸送和噴吹,同時(shí)也為一些氣動(dòng)設備提供動(dòng)力。氮氣和蒸汽主要用于維持系統的安全正常運行。在此,酒鋼-七號高爐三號原料區噴煤系統,煤粉噴吹、噴槍冷卻、噴吹罐加壓、補氣、流化、煤粉倉流化以及系統充氮用氣均為氮氣。

  氧氣則用于富氧鼓風(fēng)或氧煤噴吹。煤粉噴吹通常是在噴吹罐組內充以壓縮空氣,再自混合器引入二次壓縮空氣將煤粉經(jīng)管道和噴槍噴入高爐風(fēng)口,而噴吹罐組通常采用并聯(lián)式布置或采用串聯(lián)式布置,底罐只做噴煤罐。間接噴吹則是將制備好的煤粉,經(jīng)專(zhuān)用輸煤管道或罐車(chē)送入高爐附近的噴吹站,再由噴吹站將煤粉噴入高爐。

  其特點(diǎn)是投資較大,設備配置復雜,除噴吹罐組外,還必須配制相應的收粉、除塵裝置。為便于處理噴吹事故,通常并列罐數為3個(gè)。并列式噴吹若采用順序倒罐,則對噴吹的穩定性會(huì )產(chǎn)生一定的影響;酒鋼-七號高爐-三號原料區主要采用A、B雙罐并聯(lián)式,交叉倒罐式,則改善噴吹的穩定性,但必須配備精確的測量和控制手段。

  另外,此種并列式噴吹占地面積大,但噴吹罐稱(chēng)量簡(jiǎn)單,投資較重疊式的要小。通過(guò)噴吹罐罐頂充氣或補氣,剛倒完罐需要較高的罐壓。隨著(zhù)噴吹的不斷進(jìn)行,罐內料面不斷下移,料層減薄,這時(shí)的罐壓應當低些,補氣時(shí)當料層進(jìn)一步減薄時(shí)顯然將破壞自然料面,補充氣與噴吹氣相通,這就要加大補氣量,提高罐內壓力。而罐壓應隨罐內粉位的變化而改變。

  罐頂補氣容易將罐內的煤粉壓結。停噴時(shí)應把罐內壓縮空氣放掉,把罐壓卸到零。利用噴吹罐錐體部位的流態(tài)化裝置進(jìn)行補氣,可起到松動(dòng)煤粉和增強煤粉流動(dòng)性的作用,實(shí)現恒定罐壓操作。在此理論基礎上,酒鋼-七號高爐三號原料區噴煤系統在計算機自動(dòng)化系統保障的條件下,主要采用以下三種提高噴吹率的操作方式:

 、 通過(guò)給A、B噴吹罐加壓提高噴煤量;

 、 通過(guò)增大A、B噴吹罐補氣量減少?lài)姶盗?

 、 通過(guò)控制高爐的噴煤槍數量來(lái)控制。

  由噴吹罐向高爐噴煤的具體程序主要有以下幾點(diǎn):

 、偈紫,確認計算機顯示的高爐要噴煤量及噴煤風(fēng)口,插好噴槍?zhuān)?/p>

 、诖蜷_(kāi)開(kāi)噴吹風(fēng)閥,

 、鄞蜷_(kāi)噴煤管路上各閥門(mén),

 、艽蜷_(kāi)自動(dòng)切斷閥并投入自動(dòng),

 、荽蜷_(kāi)噴煤罐充壓閥,使罐壓力達到一定的數值后,關(guān)閉噴煤罐充壓,

 、薮蜷_(kāi)噴槍上的閥門(mén)并關(guān)嚴倒噴閥,

 、叽蜷_(kāi)開(kāi)下煤閥,

 、嚅_(kāi)補壓閥并調整到一定位置,

 、釞z查各噴煤風(fēng)口、噴槍不漏煤并且煤流在風(fēng)口中心線(xiàn)。

  日常工作中,停止噴吹的條件有:

 、俑郀t休風(fēng)。,

 、诟郀t出現事故,

 、蹱t況不順,風(fēng)溫過(guò)低,高爐工長(cháng)指令時(shí),

 、芨郀t大量減風(fēng),不能滿(mǎn)足煤粉噴吹操作時(shí),

 、輫娒涸O備出現故障不能短期內恢復或壓縮空氣壓力過(guò)低,布袋的脈沖氣源一般都是采用氮氣,氮氣用量應根據需要進(jìn)行控制等等。噴吹環(huán)節起著(zhù)溝通制粉系統與高爐,保障高爐噴煤量的至關(guān)重要作用。

  (3).設備維護:噴煤生產(chǎn)安全措施,煤氣設施著(zhù)火時(shí),應逐漸降低煤氣壓力,通入大量蒸汽或氮氣,但設施內煤氣壓力最低不得小于100 Pa。直徑小于或等于100 mm的管道起火可直接關(guān)閉煤氣閥滅火。積粉自燃是另一個(gè)需要重視的安全問(wèn)題。因此,防止自燃的措施是消除系統的積粉點(diǎn)。酒鋼七號高爐-三號原料噴煤系統則制定諸多的安全操作規程及工藝技術(shù)、安全職責等制度保障措施,來(lái)確保噴煤系統的安全順利運行。諸如煤粉工崗位(1000立方米高爐及以上)安全操作規程:

 、 噴煤廠(chǎng)房?jì)葒澜麆?dòng)火和吸煙,消防器材必須經(jīng)常檢查;常備齊全,各平臺、地面外表無(wú)死角或積存煤粉;

 、 計劃停噴≧8小時(shí),將罐內煤粉噴空,如遇異常停噴;罐內有積存煤粉時(shí),要對罐內煤粉溫度進(jìn)行檢測,罐溫始終保持在50~80℃之間;

 、 電氣設備起火時(shí),必須先切斷電源,用干粉滅火器滅火,嚴禁打水;

 、 處理設備前認真執行《設備檢修安全管理制度》。系統設備檢修需動(dòng)火時(shí),必須辦理動(dòng)火證,有專(zhuān)人聯(lián)系,檢查周?chē)h(huán)境;確認安全裝置靈敏可靠后方可作業(yè);

 、 密切關(guān)注各罐體壓力、溫度,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)通知有關(guān)人員進(jìn)行處理,時(shí)刻保證各測量點(diǎn)的及各閥靈敏可靠;

 、 進(jìn)入容器或氮氣區域作業(yè),必須攜帶測氧儀測量氧含量19.5-23%方可作業(yè);

 、 不得在煤氣、氮氣區域長(cháng)期停留,停(引)煤氣時(shí)必須嚴格按照“技術(shù)操作規程”進(jìn)行,并安排專(zhuān)人指揮、監護,出外點(diǎn)檢需時(shí)刻與主控室聯(lián)系;

 、 嚴格按崗位技術(shù)操作規程,要求進(jìn)行操作,遇系統發(fā)生爆炸著(zhù)火事故執行事故應急預案進(jìn)行操作。

  2. 高爐原料地溝崗位

  擔負著(zhù)煉鐵原燃料輸送任務(wù)、原料運輸系統維護、設備點(diǎn)檢、故障排除等工作。主要完成槽下配料、地溝放料、卷?yè)P上料、爐頂放料等的自動(dòng)控制。該車(chē)間全力配合鐵廠(chǎng)降低返礦率工作,嚴格篩子管理。將篩速控制在合格范圍,定期檢查確認。及時(shí)清理焦篩和焦丁篩,確保不堵不頂。精心挑選合理的篩網(wǎng)類(lèi)型和篩孔尺寸,提高振幅防卡死,使焦篩工況良好率大幅提高。目前,篩分效果基本滿(mǎn)足生產(chǎn)需要。精料是高爐強化冶煉的前提。酒鋼高爐優(yōu)化爐料結構,提高入爐品位和改善冶金性能,并將入爐粉末降低,為降焦噴煤創(chuàng )造了有利條件。

  3. 高爐原料礦槽崗位(略)

  六、實(shí)習總結

  通過(guò)這次三號原料區的實(shí)習,使我對高爐煉鐵原料系統的構成與管理制度等有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解酒鋼企業(yè)文化及職工培訓管理的內涵,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),中國的工礦企業(yè)特別是鋼鐵企業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對于從事鋼鐵法律事務(wù)的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。作為剛剛走出學(xué)校的我來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的工業(yè)生產(chǎn)知識,加強實(shí)踐和運用能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

  七、實(shí)習體會(huì )

  (一)轉變角色,盡快適應高爐原料工作的嚴謹求實(shí)性,努力提高自身素質(zhì)。

  1、為做好高爐原料系統工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是我正確認識自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè ),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系;二是經(jīng)幾個(gè)月的學(xué)習和鍛煉,細心學(xué)習他人長(cháng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學(xué)習和探索中使自己在高爐原料工藝流程、安全操作規程等方面認識有所提高。

  2、嚴于律已,不斷加強作風(fēng)建設,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則,始終把個(gè)人作風(fēng)的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭實(shí)踐上。在工作實(shí)際中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關(guān)各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于企業(yè)形象的事不做,不利于企業(yè)形象的話(huà)不說(shuō),積極維護企業(yè)的良好形象。

  3、提高工作熱情,做好原料工本職工作。工作中,我注重把握根本,努力提高自身工作水平。積極配合做好生產(chǎn)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,只希望本職工作做的更好。

  (二)工作中的不足與今后的努力方向

  我在這三個(gè)多月來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些不足。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告2

  序言

  隨著(zhù)石油化工的發(fā)展,以石油化學(xué)品環(huán)氧乙烷、環(huán)氧丙烷的衍生物聚乙二醇,聚丙二醇及其相應的醇醚體系所形成的高分子表面活性劑得到迅速發(fā)展。例如:以環(huán)氧乙烷為基礎的原料生產(chǎn)的聚氧乙烯型非禮子表面活性劑,現在已經(jīng)在表面活性劑中占有相當大的比重[1]。

  表面活性劑工業(yè)是自五十年代末,隨石油化工的興起而迅速發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),表面活性劑具有一系列獨特的物理和化學(xué)性質(zhì)。它的應用特別廣泛,從而使表面活性劑迅速的從工業(yè)助劑向精細化工產(chǎn)品方向發(fā)展[2]。聚氧乙烯型表面活性劑是以含有活潑氫原子的疏水性物質(zhì)同環(huán)氧乙烷進(jìn)行加成而得到的,脂肪醇聚氧乙烯醚對酸、堿及氧化劑都比較穩定,成本也較低,硬脂酸聚氧乙烯酯在水中呈擴散狀,具有良好的乳化、凈洗效能。在化妝品、藥膏、膏體鞋油等產(chǎn)品中作乳化劑,兼有增稠作用。在紡織工業(yè)中,用于合成纖維整理的乳化劑和油劑,有柔軟性和抗靜電性。作紙張淀粉涂層中的增稠劑和穩定劑。用于電纜管道中多路傳輸電線(xiàn)的潤滑劑。

  本生產(chǎn)工藝中以硬脂酸為鏈起使劑,以42% 的K2CO3水溶液

  為催化劑在120-140℃,壓力0.15-0.3 MPA的條件下加入 環(huán)氧乙烷與其進(jìn)行環(huán)氧基化反應,生成脂肪酸聚氧乙烯酯的加成產(chǎn)品。傳統工藝中,由于采用間歇釜式攪拌器,產(chǎn)品質(zhì)量較差,液相中溶解未反應的環(huán)氧化物,產(chǎn)品大量積累,隨時(shí)有爆炸的危險,且反應器頂部有大量的未反應的環(huán)氧乙烷的汽相與攪拌器的機械轉動(dòng)相接觸而產(chǎn)生靜電,導致火災,甚至爆炸。另外,反應速度低 ,高溫反應時(shí)間長(cháng)所得AEO分布寬,產(chǎn)品色澤較深,副產(chǎn)物多。本工藝采用意大利PRESS第三代工藝技術(shù),克服了傳統工藝中的缺陷,從而增加了反映的.速度,產(chǎn)品質(zhì)量也明顯提高。同時(shí)副產(chǎn)物也減少,產(chǎn)品生產(chǎn)適應性強[4],它是當今醇醚生產(chǎn)工藝中最理想的生產(chǎn)技術(shù)。

  PRESS生產(chǎn)工藝路線(xiàn)具有以下優(yōu)點(diǎn):

  1.PRESS工藝汽液接觸式反應器,生產(chǎn)時(shí)間短,副產(chǎn)品少,分子量分布窄 ,產(chǎn)品色澤好。

  2.PREES工藝采用高效真空系統,使液相物料在霧化狀態(tài)下脫水,脫水率高,減少副產(chǎn)品PEG的生成。

  3.該工藝可以生產(chǎn)任何粘度低于0.5PAS的產(chǎn)品,可以廣泛得用來(lái)處理原料。

  4.三廢處理好,設有尾氣處理系統,并且新增設了一級酸洗塔,使含有EO的廢氣經(jīng)處理后排入大氣,減少污染。

  5.PRESS的反應器沒(méi)有機械轉動(dòng)部件,這就消除了釜式反應器因機械轉動(dòng)而產(chǎn)生的靜電以及在填料函處環(huán)氧乙烷的泄露,從而提高了裝置的安全性。

  第1章 醇醚車(chē)間

  1.1.1工藝技術(shù)簡(jiǎn)介

  國內、外技術(shù)概況 聚醚及醇醚合成采用的是乙氧基化技術(shù),而技術(shù)的關(guān)鍵在于乙氧基化反應器。目前,國內比較流行的乙氧基化反應器技術(shù)有以下3種,即瑞士BUSS公司的回路反應器、意大利Press公司的循環(huán)噴霧反應器和我國上海凱諾通公司的立式倒瓶狀反應器。而吉林石化公司采用的就是意大利Press公司的循環(huán)噴霧反應器,由此石化也成為亞洲最大的表面活性劑生產(chǎn)基地。

  1.1.2 工藝技術(shù)優(yōu)點(diǎn)

  普里斯反應器的特點(diǎn):

 。1)應器生產(chǎn)效率大大提高。氣液接觸反應器是傳統反應器生產(chǎn)效率3~5倍。EO加成速率可達1200kgm3/h 。反應速率高,操作時(shí)間短,一般產(chǎn)品每日可產(chǎn)8~12批。

 。2)產(chǎn)品質(zhì)量明顯改進(jìn)。由于反應過(guò)程控制好,EO用量少,脫水效率高,物料連續排出,氣相不斷更新,防止自動(dòng)聚合,使產(chǎn)品中聚乙二醇。二腭烷。未反應的醇含量明顯降低。產(chǎn)品色澤淺,無(wú)需脫色。主反應物產(chǎn)量高,產(chǎn)品分子量分布窄。

 。3)產(chǎn)品生產(chǎn)適應性強。通過(guò)計算機改變產(chǎn)品配方,可生產(chǎn)200余種產(chǎn)品。裝置適于以醇酸、烷基酚、胺、酰胺為原料的乙氧基化物及EO/PO共聚物。

 。4)設備安全性高。液相只存在有極少量未反應的EO(0.5%)。設備沒(méi)有機械轉動(dòng)部件與氣相氧化物接觸,防止靜電產(chǎn)生和填料含處氧化物的泄露,反應回路和壓力設計均為防爆。

 。5)環(huán)境污染小、廢氣和廢物排放量少、排出口入大氣環(huán)氧乙烷<1g/m3,真空排放廢水<0.5m3/t產(chǎn)品,EO至大氣泄露率小于0.00005次/年。

  第2章 產(chǎn)品說(shuō)明及其發(fā)展狀況

  2.1 設計指導思想

 。1)因地制宜,加快脂肪醇工程建設。

 。2)引進(jìn)與 開(kāi)創(chuàng )先進(jìn)技術(shù)相結合。要積極消化和吸收、開(kāi)發(fā)、引進(jìn)的乙氧基化技術(shù),防止重復引進(jìn),盡快組織國內科研、設計部門(mén)自行研制,再以取得的成果基礎上,盡快實(shí)現裝置國有化。

 。3)加強國內外技術(shù)交流,溝通信息,促進(jìn)醇醚生產(chǎn)與應用技術(shù)更快的發(fā)展。

 。4)對于易燃、易爆場(chǎng)所,設計采用可靠的方案檢測,報警消防設施。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告3

  為了了解企業(yè)生產(chǎn)流程、工藝流程、企業(yè)管理和機械應用操作與機械的調試、機械設備保養維護等相關(guān)知識,并了解本專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科知識,使機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問(wèn)題的潛力、較強的實(shí)踐動(dòng)手潛力和創(chuàng )新意識的高級應用型人才。我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習。

  一、實(shí)習要求

  1、明確實(shí)習任務(wù),認真學(xué)習實(shí)習大綱,提高對實(shí)習的認識,做好思想準備。

  2、認真完成實(shí)習資料,按規定記實(shí)習筆記,收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  3、虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習,尊重知識,敬重他人。及時(shí)整理實(shí)習筆記、報告等。不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。

  4、自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,服從指導教師的領(lǐng)導,培養良好的風(fēng)氣。

  二、實(shí)習資料和感想

  轉眼間,近六個(gè)月的實(shí)習就結束了。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習,讓我真正體會(huì )到了工作和在學(xué)校生活的區別:在學(xué)校里面個(gè)性是在大學(xué)里面,我們是很自由的,而且有很多是假期。我們能夠自由的安排自己的時(shí)間,但是工作了就不一樣了,我們務(wù)必按照公司的規定做事,而且每年也只有很短假期了。所以說(shuō)從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老板、同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨、迷茫、無(wú)法立刻適應新的`環(huán)境。

  我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,亦無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡(jiǎn)單。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)!霸诖髮W(xué)里教給你的不是具體的知識,而是教會(huì )你使用正確的思維方式和發(fā)現、分析并解決問(wèn)題的潛力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。

  三、實(shí)習過(guò)程

  由于我選取了自主擇企的所以在沒(méi)有校方引存的狀況下就只能獨自找企業(yè)方應娉面試。實(shí)戰應聘,在實(shí)踐中學(xué)習面試的經(jīng)驗技巧,這也是我所以選取自主擇企的目的之一。負責接待我的工作人員面帶微笑的問(wèn)我學(xué)歷,我回答她說(shuō)本科生。然后她引領(lǐng)我到一個(gè)培訓室去。主考官微笑著(zhù)示意我坐下后問(wèn)了同樣的問(wèn)題,并且要求出示相關(guān)學(xué)歷證件。我如實(shí)回答了我的狀況以及我實(shí)習意愿。結果考官婉言拒絕了我。出師未捷心中不免會(huì )沮喪、落寞,但更多的聲音則是“我不怕輸,更不服輸!”就這樣汲取了前日之教,第二天我隨著(zhù)大批次的應聘者透過(guò)了普工的面試。期間當然也向主考官證明了我的入職崗位意愿。最后我被安排在脾形三部實(shí)習。

  脾形三部主要是負責膠架眼鏡各種膠脾、脾套成形加工方面的工作。我也主要是為了學(xué)習這些機械操控方面的知識和相關(guān)的工作經(jīng)驗。剛來(lái)的時(shí)候,我畢竟沒(méi)有什么經(jīng)驗,只能跟著(zhù)師傅學(xué)習,在對公司機器調試及維護過(guò)程中,自己認真觀(guān)察各種機器,最直接的就是工藝。對我們即將畢業(yè)的人來(lái)說(shuō),這方面還是很好辦的。后面,由于對機器有了了解,我能對產(chǎn)品加工中特定的工藝動(dòng)作怎樣實(shí)現的進(jìn)行思考。

  這樣能加速學(xué)習理解和知識的積累。因為我要常在車(chē)間操作各種機械,所以多車(chē)間的生產(chǎn)狀況也都有一個(gè)大概的了解。脾形三部主要由打脾車(chē)間、花式車(chē)間、鑼脾車(chē)間、刨脾車(chē)間、莊頭車(chē)間和手工車(chē)間,這其中給我印象最深刻的是我所在的花式車(chē)間,主要是因為這個(gè)車(chē)間的設備最容易出現故障,可能是因為它里面的設備比較陳舊吧。

  當然其他車(chē)間有些機械設備也是要時(shí)常要更換、調試的,比如像打脾車(chē)間的頂針,它是用來(lái)打脾時(shí)推送金針的,當停機一段時(shí)間不工作它就可能走位,亦或是換做下一個(gè)生產(chǎn)單的不同型號的脾料時(shí),對頂針推入的高度、深度等數據要求也就隨之而變了,這時(shí)就得技術(shù)人員去根據圖紙、生產(chǎn)單的數據要求對頂針加以調試了。有時(shí)候一天都需要更換、調試幾個(gè)頂針,那樣我們的`工作就會(huì )很辛苦。此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么花式車(chē)間讓我印象最深刻吧;ㄊ杰(chē)間主要是進(jìn)行脾料成形加工過(guò)程的一個(gè)車(chē)間,在這個(gè)過(guò)程中要用到車(chē)床、鉆床等等。正因為如此,所以車(chē)床和鉆床經(jīng)常出現問(wèn)題,這時(shí)就需要我們去換刀以及調刀,并且還要思考不同質(zhì)地的物料對刀具材質(zhì)的要求。換刀可能換錐形刀、螺旋刀、平底刀或圓刀等。相對來(lái)說(shuō),換圓刀和平底刀更為容易,因為它的調刀過(guò)程很簡(jiǎn)單,而調錐形刀的要求就很高,既要求很好的車(chē)掉剩余的物料,又要求在車(chē)過(guò)的車(chē)削面很平整、光滑,沒(méi)有毛邊、極位、坑位、無(wú)爆裂痕等。

  這幾個(gè)月里,我跟著(zhù)師傅在車(chē)間調刀,每次用時(shí)都在20min以上,其中有兩次在老師的幫忙下還是分別用了2.5h和接近4h,所以感覺(jué)這個(gè)調刀過(guò)程是很困難的。它需要我有足夠多的耐心和經(jīng)驗。不能因為久久不能調好它而放下,這是不負職責的表現,而且調好它也是我應做的工作,所以我要堅持,要慢慢積累經(jīng)驗,才能更好、更快的完成它。

  這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹慎留意,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  工作中我發(fā)現做任何事不能單蠻干,應合理應用各種常識來(lái)解決問(wèn)題,同時(shí)也要注意團隊合作。任何一個(gè)廠(chǎng)都有一套嚴格緊密的生產(chǎn)體系,在體系中每個(gè)環(huán)節都是緊緊相扣,每個(gè)環(huán)節的工作人員都就應嚴格遵守規章制度。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能"年輕不是用來(lái)?yè)]霍的,而是我們拼搏的資本。我不想碌碌無(wú)為終了此生。我想有個(gè)幸福的家庭和人生,所以我會(huì )一向朝著(zhù)我的目標堅持不懈的一步步邁進(jìn)。持續一顆樂(lè )觀(guān)豁達,對生活充滿(mǎn)期望,相信“科學(xué)有險阻,苦戰能成功!”

  四、實(shí)習總結

  我是學(xué)機械設計的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論知識,似乎通俗易懂,然而以前僅僅是在紙上談兵從未付諸實(shí)踐過(guò),到工作中真正需要用時(shí),才會(huì )體會(huì )到把理論付注實(shí)踐難度有多大;我們在老師那里借來(lái)的書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的東西,似乎輕而易舉,也只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己知識的欠缺和經(jīng)驗的匱乏。在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次社會(huì )實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。

  今后,我將繼續持續認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用自己的理論知識,做一名合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告4

  前言

  龍虎豹培訓學(xué)院成立于20xx年9月1日,經(jīng)過(guò)幾年發(fā)展,已成為集團培訓的堅實(shí)平臺。培訓學(xué)院能有效地進(jìn)行培訓的規劃、組織和實(shí)施,能滿(mǎn)足新入職員工、業(yè)務(wù)骨干、基層干部和中高層管理者的培訓,并對各子公司的培訓工作進(jìn)行有效的指導。

  培訓學(xué)院的校訓是:"創(chuàng )新、激情、務(wù)實(shí)、團隊、學(xué)習"。我們以為集團高速發(fā)展提供人才支持為己任;我們的目標是要為公司打造學(xué)習型團隊,培養創(chuàng )新型人才,塑造作風(fēng)過(guò)硬、充滿(mǎn)激情的員工。培訓學(xué)院理念是:以企業(yè)發(fā)展戰略為導向,以提升員工全面素質(zhì)為目的,建立有特色的企業(yè)培訓體系。

  一、實(shí)習目的

  根據學(xué)校對大專(zhuān)生的生產(chǎn)實(shí)習要求,學(xué)習相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐掌握良好的社會(huì )經(jīng)驗對自己的職業(yè)生涯有良好的指導促進(jìn)作用。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年02月12日——20xx年3月14日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  廣州警備區教導隊訓練基地

  四、實(shí)習單位和部門(mén)

  廣東天地食品集團龍虎豹培訓學(xué)院

  五、實(shí)習內容:

  20xx年兔年的新的一年大年初九,我就踏上了前往廣州的火車(chē),慶幸自己買(mǎi)到了火車(chē)票。盡管是站票而且是花了排了五個(gè)小時(shí)才買(mǎi)到的票。當我毅然踏上火車(chē)的時(shí)候,我想我踏入社會(huì )了真正要獨立地面對社會(huì )了?粗(zhù)擁擠的火車(chē)連個(gè)站的地方都沒(méi)有,我想是不是自己不該去。后來(lái)當我在車(chē)上的是侯,我翻出手機 ,有我老姐的一個(gè)短信,短信是這樣的:“弟,上車(chē)了么?從今天起你就走向社會(huì )了,父母老了,以后你就要撐起這個(gè)家了!焙(jiǎn)單的一句話(huà)就讓我把放棄的念頭打消了。因為我的背后是一個(gè)家,是我那老邁的父母,所以我不能放棄不能倒下。

  當我凌晨?jì)牲c(diǎn)的時(shí)候來(lái)到廣州火車(chē)站時(shí)發(fā)現這里的天氣并不是我想像中的那么溫暖當我又困又累又冷我只好躺在火車(chē)站等待天亮,因為舍不得那點(diǎn)錢(qián)去住旅館。當我來(lái)到培訓學(xué)院的時(shí)候那里的老師們熱情的接待了我們,當我坐下來(lái)準備洗個(gè)熱水澡然后美美地睡一覺(jué)的時(shí)候,我悲劇地發(fā)現沒(méi)有熱水只有冷水,當我實(shí)在受不了了準備躺下去先睡一覺(jué)再說(shuō)的時(shí)候哨聲響了,我拖著(zhù)疲憊的身體去到操場(chǎng)上集合,結果站了一個(gè)小時(shí)的軍姿。那個(gè)時(shí)候想到過(guò)放棄,但是想到父母我堅持下來(lái)了。

  隨后是緊張而且殘酷的軍訓,每天六點(diǎn)集合晚上學(xué)習到十點(diǎn)。最讓我吃驚的是吃飯的時(shí)候我們還是十個(gè)人一桌吃飯前得唱歌得站好了聽(tīng)命令才能坐下才能吃飯。轉眼間七天的軍訓過(guò)去了,這些天我學(xué)到了很多,比如吃飯的時(shí)候要等人齊才能動(dòng)手,吃菜的時(shí)候只能夾自己前面的,否則就是很不禮貌的行為。軍訓里我們成為了兄弟成為了姐妹,當我們一起反抗班長(cháng)堅持事實(shí)的時(shí)候我知道我學(xué)會(huì )了團隊,學(xué)會(huì )了團結。當我們身邊那些從五湖四海過(guò)來(lái)的人甚至不認識的人從我們這個(gè)團隊走出去的時(shí)候,雖然我們會(huì )對他們報以微笑說(shuō)以后在那邊好好干,但是心里的不舍卻告訴我我們是一個(gè)團隊的一起流汗一起吃苦過(guò)來(lái)的。

  在我們的軍訓結束后,以為自己終于可以放松點(diǎn),終于可以走出培訓學(xué)院這個(gè)大門(mén)到外面加點(diǎn)餐的時(shí)候。卻被悲劇地告知緊接而來(lái)的是三十天的上崗前職業(yè)技能培訓,而且不能出培訓學(xué)院學(xué)院,學(xué)院禁煙禁酒不許出校門(mén)。請假要經(jīng)過(guò)嚴格的審核與批準,在培訓學(xué)院我們經(jīng)過(guò)了許多訓練,比如一對一溝通,笑叫跳,禮儀等全方位的培訓。同時(shí)笑叫跳,一對一溝通培養了我對營(yíng)銷(xiāo)的認識與理解,。同時(shí)通過(guò)一對一溝通對自己的溝通方面有了很大的提高。

  董事長(cháng)陳升給我們講課,雖然很少但是發(fā)現他對事情的考慮是站在一個(gè)很高的高度來(lái)講的內容很新穎,眼光很獨到。對自己的在職當中看待問(wèn)題與分析問(wèn)題的時(shí)候提升一個(gè)高度有很大的影響。在這里學(xué)習了很多的'與人溝通營(yíng)銷(xiāo)等方面的知識。同時(shí)通過(guò)我們下市場(chǎng)我們體驗到營(yíng)銷(xiāo)的艱辛體會(huì )到人情冷暖。

  六、實(shí)習總結

  我一直在思考著(zhù)這樣的一個(gè)問(wèn)題,何謂宣傳轉型?如何宣傳轉型?怎么樣才算是真正的轉型?結合“笑、叫、跳”活動(dòng)有序開(kāi)展。

  宣傳轉型,應該是建立在以正確內容和方向引導下的思維轉型,建立傳播企業(yè)文化,產(chǎn)品故事,以及產(chǎn)品功效為基礎上的宣傳轉型,不是簡(jiǎn)單一個(gè)買(mǎi)賣(mài)產(chǎn)品的過(guò)程,在整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程中,更多是傳播一種企業(yè)的文化,企業(yè)的精神,企業(yè)的品牌,從而引發(fā)消費者的購買(mǎi)欲望,所以說(shuō),我們更看重的是消費者對我們產(chǎn)品消費后的一些精神層面的感知和認可。那么在消費中又如何進(jìn)行宣傳、傳播?如何把我們的產(chǎn)品通過(guò)有效的渠道進(jìn)行不斷的傳播呢?這就需要對我們產(chǎn)品的起源故事、產(chǎn)品的功效進(jìn)行不斷的宣傳,這種建立在以宣傳為中心的營(yíng)銷(xiāo)模式就是要去適應消費者對我們產(chǎn)品的感知、認識到喜愛(ài)。

  一個(gè)真正合格的營(yíng)銷(xiāo)人員,他應該懷著(zhù)一顆虔誠之心,堅信自己的事業(yè)必勝,對自己的產(chǎn)品無(wú)比尊重。當然我們不建議一種頑固的執著(zhù),更不同意那種誤入歧途的信仰,但我們不得不承認,真正的營(yíng)銷(xiāo)人員對自己工作的那份熱情、那份堅信,連虔誠的宗教徒都敬佩三分。通過(guò)“笑”來(lái)傳達一種服務(wù)他人,樂(lè )于奉獻的精神,通過(guò)“跳”的肢體語(yǔ)言告訴顧客我們禮貌熱情,樂(lè )于接受挑戰,通過(guò)“叫”呢,可以讓更多的人聽(tīng)到關(guān)于自己產(chǎn)品故事,這是作為傳播內容的一項重要的挑戰之一。

  面對日趨激烈的市場(chǎng)競爭和變幻莫測的外部環(huán)境,作為身處傳統行業(yè)廝殺的我們,更加要注重基礎服務(wù)、強化基礎服務(wù),以“不變應萬(wàn)變”,并努力使之成為我們的“文化軟實(shí)力”,真正做到“見(jiàn)人就笑,見(jiàn)人就叫,見(jiàn)人就介紹”,形成基礎營(yíng)銷(xiāo)文化源源不斷、生生不息的強大積累。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告5

  XX年年8月27日下午開(kāi)始,我在動(dòng)力廠(chǎng)熱力車(chē)間開(kāi)始了自己的實(shí)習工作,車(chē)間生產(chǎn)實(shí)習報告。我冥思苦想了好一陣:我一學(xué)環(huán)境工程的與熱力搭不搭調?其實(shí),“熱力”一詞我還算頗為熟悉。畢竟,從中學(xué)到大學(xué)在這方面學(xué)了不少理論。然而就我現在的狀態(tài)而言,熱力既遙遠又模糊……“Take it as it comes.(既來(lái)之,則安之)”現在是我需要用這句話(huà)勉勵自己的時(shí)候了。到哪兒工作不得有個(gè)開(kāi)頭?!我算是真正開(kāi)始體驗實(shí)習工作的生活了。

  我所實(shí)習的熱力車(chē)間,隸屬于攀成鋼公司動(dòng)力廠(chǎng)。目前,該車(chē)間擁有員工近130人,所含工種包括:空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車(chē)間主要包含空壓和蒸汽兩個(gè)系統。其中,空壓系統設有四個(gè)空壓站,蒸汽系統設有兩個(gè)鍋爐房及一中央空調班。

  在實(shí)習期間,我依次對空壓系統和蒸汽系統進(jìn)行了實(shí)習。在實(shí)習中,我在師傅們的熱心指導下,積極參與空壓及鍋爐的相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的相關(guān)理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的理論知識,探求此項工作的本質(zhì)與規律。為期半年的實(shí)習生活,既緊張,又新奇;仡檶(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對熱力車(chē)間工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了各個(gè)班組生產(chǎn)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對各個(gè)站點(diǎn)的設備管理、人員管理等都有了初步了解。

  首先,我去了老廠(chǎng)區的1#鍋爐房,去熟悉那兒的生產(chǎn)工藝流程及管網(wǎng)。1#鍋爐房雖然已經(jīng)很舊,可在里邊工作的員工干起活來(lái)絲毫不含糊。這里涉及鍋爐工和軟水工。我是學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的,這兒的軟水生產(chǎn)當即引起了我的關(guān)注。通過(guò)軟水工介紹,我很快熟識了樹(shù)脂離子交換器這里邊的原理及流程。這也是生平第一次感受到了理論聯(lián)系到了實(shí)際工作。多少讓我對于今后的實(shí)習工作增添了幾分自信。接著(zhù)了解鍋爐的三大安全附件(安全閥、壓力表、水位儀)、爐膛的構造及管網(wǎng)分布。

  在1#鍋爐工的介紹下,我來(lái)到了新廠(chǎng)區的2#鍋爐房。新的廠(chǎng)房,先進(jìn)的裝配以及更大更穩定產(chǎn)量,實(shí)習報告《車(chē)間生產(chǎn)實(shí)習報告》。雖然新老鍋爐的技術(shù)構造及原理基本相同,可新的2#鍋爐安裝有先進(jìn)的PLC操作系統。無(wú)疑,這對于我是多么的新鮮,一改我過(guò)去對國企技術(shù)力量的懷疑。當然,也深切的.體會(huì )到了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

  當然,空壓系統是我實(shí)習的重點(diǎn)。因為之前我從未涉及過(guò)空壓,所以空壓一詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初,我沒(méi)能看出1#空壓站和2#空壓站的空壓機有什么區別(都是LW250系列)。好在有師父的提點(diǎn),我漸漸的熟悉它們,并能很好的比較它們。然而就在我為自己有點(diǎn)成績(jì)沾沾自喜的時(shí)候,我來(lái)到了3#空壓站。起先,在我的空壓世界里仿佛只有先進(jìn)的雙螺桿式空壓機。其實(shí),看上去挺別扭的活塞式空壓機更有它的用武之處!我了解到了3#空壓站的活塞式是目前能生產(chǎn)最大壓力空氣的空壓機種。當然還有我未有機會(huì )看到的產(chǎn)量最大的離心式空壓機種。所有的這些都夠我好好去摸索、學(xué)習、鉆研的了。

  就在我打開(kāi)說(shuō)明書(shū),打算好好研究咱們的空壓系統的時(shí)候,我接到了車(chē)間的一個(gè)任務(wù),那就是參與我們熱力車(chē)間空壓系統各種規程的編寫(xiě)工作。這也是我到攀成鋼以來(lái)第一次攬活兒干!有幾分驚喜,更多的是茫然,有些不知所措了。為了能下筆,我不得不自己到各個(gè)空壓站的班組上去了解情況。想到自己是一個(gè)比較內向的人,我有些退后了,F在看來(lái),其實(shí)那會(huì )兒我就是怕羞,丟不下大學(xué)生的臭架子。無(wú)奈,為了抓住這個(gè)能更好了解空壓系統好機會(huì ),我只有硬著(zhù)頭皮往前沖了。在走訪(fǎng)各個(gè)班組的過(guò)程中,我一一向各個(gè)班組長(cháng)討教。頓時(shí),我覺(jué)得我有點(diǎn)不像我了,那虛心勁兒、那臉皮厚啊,仿佛一下子附著(zhù)在我的身上。在這過(guò)程中,我還學(xué)會(huì )了另外一種本事:那就是如何去和咱們工人老大哥們溝通,并為之后誓言要與工人階級打成一片奠定了堅實(shí)的基礎!有了這次的經(jīng)驗,此后編寫(xiě)工藝流程的時(shí)候我便駕輕就熟了。而這又讓我總結出這樣一個(gè)道理:經(jīng)驗都是從最簡(jiǎn)單的事情學(xué)到的。

  對于各個(gè)班組的設備管理,我在實(shí)習中看到,車(chē)間著(zhù)重建立和完善設備管理制度;對各類(lèi)設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養、維修、清潔,并認真作好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。我也到班組上參與這個(gè)工作中來(lái)。如針對當前生產(chǎn)需要、設備及人員情況填寫(xiě)好設備運行記錄表和周安記錄表,還參與職工小家庭建設等,以體驗班組生活,熟悉班組生活。另外,在班組上,可以與職工們多溝通,并與他們建立起相互的信任。因為與人合作,如果彼此有信任就會(huì )事半功倍。

  另外,設備的維修自然就會(huì )牽涉到設備的各種配件。這一點(diǎn)是我始料未及的,一想就是些瑣碎繁雜的活兒,讓人頭疼。然而車(chē)間還真就給了我這個(gè)任務(wù):記錄車(chē)間各種設備的備品備件。走進(jìn)庫房我傻眼了,我幾乎無(wú)從下手。還好有師父帶著(zhù)我,一邊給我報配件的名稱(chēng),一邊給我講解備件是什么的干活。我們師徒倆整整用了一周的時(shí)間才把庫房里的大大小小的配件理出個(gè)大概來(lái)。通過(guò)這個(gè)工作,我多少也了解了我們熱力車(chē)間的家當,也對之前設備上不是很懂東西對號入座了。累是累了點(diǎn),可也算收獲頗豐啊。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告6

  一、實(shí)習目的。

  經(jīng)過(guò)這4周的生產(chǎn)實(shí)習,讓我對學(xué)習與實(shí)踐的有效結合這句話(huà)有了深刻的認識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習作為一個(gè)重要的學(xué)習環(huán)節,其目的在于通過(guò)此次實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實(shí)習項目

  1,車(chē)工2, 焊接3,線(xiàn)切割

  三、實(shí)習內容

  1,車(chē)工 第一次校外實(shí)習,對我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),興致勃勃地向實(shí)習基地出發(fā),在進(jìn)入工廠(chǎng)之前世,易老師給我們校外實(shí)習講解意義,作息時(shí)間安排,以及實(shí)習過(guò)程中的安全問(wèn)題等。

  我分在第三組,首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。

  師傅給我們細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓,每次車(chē)的直徑為20 mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤(pán)對準工件調零,退刀調節刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車(chē),待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過(guò)我們做的很認真,心里非常重視很高興,相信自己在接下來(lái)的實(shí)習中會(huì )越做越好!

  2, 焊接,曾無(wú)數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這次實(shí)習,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著(zhù)操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

  今天,師傅給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(cháng)的地方,則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因為在運條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。

  每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著(zhù)急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jì)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過(guò),體驗過(guò),以后有機會(huì )再好好實(shí)踐。

  3,線(xiàn)切割, 今天,我們進(jìn)行的車(chē)間里最先進(jìn)的工種之一——電火花數控線(xiàn)切割加工。這對于我們來(lái)說(shuō)比較陌生,由于其神奇而準確的`操作,讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設備比較貴重,操作方法也較為復雜,萬(wàn)一操作不當,在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì )斷掉,甚至發(fā)生人身和設備事故,所以今天老師在開(kāi)始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:。數控裝置、機床部分、運絲機構、、絲架、、拖板(X、Y方向)在計算機控制下,作協(xié)調的成型運動(dòng)、床身(固定各機械、傳動(dòng)系統)組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電) 、工作液系統(。絕緣作用;排屑和冷卻作用)。

  數控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,我們要做的工作就是設計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過(guò)速度比較慢,由于我們只有一個(gè)上午的時(shí)間,師傅直接給我們示范在電腦上畫(huà)出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其自動(dòng)切割?凑邤悼匮b置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,師傅反復的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統,并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來(lái)越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自己在設計圖形時(shí)沒(méi)有調整好縮放大小。雖然在實(shí)習過(guò)程中很辛苦,但卻帶著(zhù)我們甜美的微笑。

  四、實(shí)習總結

  短短的4周的實(shí)習生活結束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì ),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習——令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  在這4周我獲益匪淺,增長(cháng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗。我認為我出色的完成了我的實(shí)習計劃。我徹底的利用了這4周,在這4周里,我對工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì )了真正的獨立生活。

  1、明確校外實(shí)習的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。""校外實(shí)習、工學(xué)結合"是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。

  2、從一名學(xué)生到一名工人的角色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時(shí)感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得他們向往社會(huì )、向往工作,渴望獨立的開(kāi)拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告7

  一﹑前言

  對于任何一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習是一個(gè)很關(guān)鍵的實(shí)習內容,也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。對于我們來(lái)說(shuō),平時(shí)學(xué)到的都是書(shū)面上的知識,而畢業(yè)實(shí)習正好是給我們一個(gè)在正是投身于社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì ),在實(shí)習的工作中將已學(xué)的知識運用工作中去,在工作中積累經(jīng)驗,進(jìn)一步豐富自己的知識,更好的完善自己,為不久以后的工作打下良好的基礎!

  二﹑實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是我們機制專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊視野。學(xué)習具體的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉掌握工作流程,為專(zhuān)業(yè)相關(guān)應用積累實(shí)踐經(jīng)驗,具有適應崗位要求的全面工作能力逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。這些實(shí)際知識,對我們以后的工作,都是十分必要的基礎。

  三、實(shí)習單位

  廣州擎天實(shí)業(yè)有限公司

  公司簡(jiǎn)介:廣州擎天實(shí)業(yè)有限公司以中國電器科學(xué)研究院幾十年積累的高新技術(shù)成果和優(yōu)秀人才為基礎,嚴格按現代企業(yè)制度組建而成,是廣州電器科學(xué)研究院控股公司。廣州擎天實(shí)業(yè)有限公司電工分公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)電池生產(chǎn)檢測設備公司,是國內首家開(kāi)發(fā)研制二次電池自動(dòng)檢測設備企業(yè),十多年來(lái),產(chǎn)品已遍及全國各地和出口國外,涉及電池生產(chǎn)企業(yè),電池應用企業(yè),各級產(chǎn)品質(zhì)檢和商檢部門(mén)以及各大專(zhuān)院?蒲袡C構。電池檢測設備在全國推出后一直在同行中技術(shù)實(shí)力位居前列;現已成為國內最大,品種最齊全電池檢測設備制造商。

  實(shí)習部門(mén):國際市場(chǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部

  實(shí)習職位:機械設計人員

  實(shí)習地點(diǎn):廣州市花都區獅嶺鎮裕豐路16號

  實(shí)習時(shí)間:20xx年2月15號至20xx年6月30號

  四、實(shí)習主要過(guò)程:

  光陰似箭、日月如梭,一轉眼,三年的大學(xué)生涯就要過(guò)去了,畢業(yè)的步伐也一步一步的向我們靠近。這時(shí)候,大家都忙碌于尋找實(shí)習單位,忙碌于做畢業(yè)設計、寫(xiě)論文。對于即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一切都是圍繞這個(gè)話(huà)題。而我也不例外,我也積極地去找實(shí)習單位,去做畢業(yè)設計。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于找到了合適的實(shí)習單位,那就是廣州擎天實(shí)業(yè)有限公司。

  我初次步入社會(huì ),體驗社會(huì )生活,懷揣“勤懇、實(shí)干”的積極態(tài)度去面對我的第一次社會(huì )經(jīng)歷。進(jìn)入公司后,我有幸的被分到了公司國際市場(chǎng)部的冰箱技術(shù)開(kāi)發(fā)部,負責整個(gè)冰箱結構的開(kāi)發(fā)工作。我們部主要是負責按照國外的客戶(hù)要求去為他開(kāi)發(fā)冰箱,并根據客戶(hù)的需要在國內尋找一些生產(chǎn)商為我們生產(chǎn)一部分的零

  部件,然后采購給我們的客戶(hù)。因為初來(lái)咋到,很多東西都不懂,對公司部門(mén)的流程也不熟悉,所以只能跟著(zhù)師傅好好的去了解公司的日常制度與工作流程,去好好的學(xué)習冰箱結構以及生產(chǎn)工藝。

  有著(zhù)年輕的精力,和帶著(zhù)年輕人應有的激情與沖勁,我很快就了解學(xué)習完公司的日常制度與工作流程。接著(zhù)就是跟著(zhù)師傅學(xué)習冰箱結構與生產(chǎn)工藝,每天跟著(zhù)師傅進(jìn)出實(shí)驗室,師傅每次帶我去實(shí)驗室都給我介紹冰箱產(chǎn)品的類(lèi)型以及結構,有時(shí)候還拆開(kāi)給我介紹,也讓我自己去拆裝。由于對著(zhù)實(shí)物來(lái)學(xué)習,所以學(xué)得比較快,也學(xué)得比較深刻。在這里能看到、了解到學(xué)校課堂里沒(méi)有講到的東西,更能學(xué)到學(xué)校沒(méi)教到的知識,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識。

  在這里我學(xué)到了冰箱的類(lèi)別:

  1。按制冷方式分類(lèi):1)蒸發(fā)沸騰制冷的機械壓縮式冰箱;2)吸收擴散制冷的吸收式冰箱(以油、氣為動(dòng)力);3)半導體制冷的半導體電冰箱(利用溫差制冷原理)。;4)化學(xué)式冰箱。

  2。按容積規格分類(lèi),冰箱的規格是指它的箱內有效容積,其單位通常為升(用L表示)。根據容積不同,冰箱可分為: 1)小型冰箱,容積為50L~120L;2)中型冰箱,容積為130L~250L;3)大型冰箱,容積為300L以上。有些進(jìn)口冰箱往往用立方英尺為單位,容積1立方英尺=28。32升。

  3。按電冰箱結構分類(lèi):1)單門(mén)式。又稱(chēng)冷藏箱,除了用于制冷和冷凍少量食品外,主要用于食品的冷藏;2)雙門(mén)式。又稱(chēng)冷凍冷藏箱,從外形上看,冷凍室與冷藏室分開(kāi),拿取食品時(shí),兩者之間溫度影響較小,而冷凍室容積比單門(mén)冰箱要大;3)三門(mén)及多門(mén)冰箱。

  我還學(xué)習到了各種不同類(lèi)別的冰箱的`工作原理:

  1.蒸發(fā)沸騰制冷的機械壓縮式冰箱工作原理:工作時(shí)氣態(tài)制冷劑通過(guò)壓縮機被壓縮成高溫高壓的氣體后,進(jìn)入冷凝器,冷凝器相當于一個(gè)換熱設備,將高溫高壓的氣態(tài)制冷劑換熱成低溫高壓的液態(tài)制冷劑。液態(tài)制冷劑再通過(guò)膨脹閥,所謂膨脹閥就是一個(gè)節流裝置,因流出膨脹閥的制冷劑受到遏制,因此出來(lái)后制冷劑壓力降低,溫度繼續下降,(冰箱的膨脹閥一般用毛細管代替,因從大管突然到小管,同樣可以起到節流的效果)成為氣液兩相,再進(jìn)入蒸發(fā)器,此時(shí)的制冷劑再蒸發(fā)器中進(jìn)行換熱氣化,成為高溫低壓的氣態(tài)制冷劑回到壓縮機繼續循環(huán)。如此周而復始不斷地循環(huán),以達到制冷目的。

  2。吸收式電冰箱制冷機芯的工作原理是:制冷機芯主要有發(fā)生器、冷凝器、蒸發(fā)器等主要部件組成。液氨在蒸發(fā)器內低分壓下,其氨蒸氣向氦氣中擴散,生成的氨、氦混合氣中的氦氣在吸收器中釋放出氨氣,被水吸收形成的濃氨溶液再進(jìn)入發(fā)生器,加熱后氨蒸汽蒸發(fā),氨氣經(jīng)過(guò)冷凝器冷卻成氨,氨水再進(jìn)入蒸發(fā)器,由于物理上的變化,形成一次次的吸熱、放熱反應。

  即:NH4OH→NH3+H20 NH3+H2O→NH4OH

  整個(gè)循環(huán)系統無(wú)任何機械傳動(dòng),因此無(wú)噪音產(chǎn)生。由于氨從氨水中蒸發(fā)只需要獲得熱量即可,因此可使用多種能源,這是用壓縮機所不及。

  3.半導體式電冰箱工作原理是利用半導體制冷器件進(jìn)行制冷的。它是根據法國的珀爾帖發(fā)現的半導體溫差電效應制成的一種制冷裝置。() — 半導體冰箱工作原理_shasha010118016_新浪博客一塊N型半導體和P型半導體連結成電偶,電偶與直流電源連成電路后就能發(fā)生能量的轉移。當電流由N型元件流

  向P型元件時(shí),其PN結合處便吸收熱量而成為冷端;當電流由P型元件流向N型元件時(shí),其PN結合處便釋放熱量而成為熱端。 冷端緊貼在吸熱器(蒸發(fā)器)平面上,置于箱內用來(lái)制冷;熱端裝在箱背上,用冷卻水冷卻或加裝散熱片靠空氣對流冷卻。其制冷原理如圖所示。串聯(lián)在電路中的可變電阻用來(lái)改變電流的強度,從而控制制冷的強弱。改變電流方向,即改變電源極性,則冷、熱點(diǎn)互換位置,可使制冷變?yōu)橹茻,故可?shí)現可逆運行

  除此之外,還有利用某些化學(xué)物質(zhì)溶解于水時(shí)強烈吸熱而獲得制冷效果的化學(xué)冰箱;溫度控制系統原理、結構與壓縮式電冰箱基本相同,用電磁振動(dòng)機作本動(dòng)力來(lái)驅動(dòng)壓縮機的電磁振動(dòng)式冰箱等等。

  在實(shí)習的期間,我沒(méi)敢怠懈,次次認真對待,同時(shí),師傅熱情地教導,所以我的收獲不淺!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹趯(shí)習的過(guò)程中,我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,在工作中很多東西都不會(huì ),也有不少的工作沒(méi)辦法做好或做得不完善,幸好,師傅們都是熱情老實(shí)人。沒(méi)有一點(diǎn)嫌棄我之意,耐心的給我解說(shuō)與教導,使我受益匪淺。這時(shí)我也真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義與重要性。雖然我已經(jīng)開(kāi)始踏入社會(huì ),開(kāi)始了工作生活,但我依舊是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的實(shí)習生,我還有課程沒(méi)完成,那就是畢業(yè)設計。因為我只是一個(gè)實(shí)習生,所以公司安排的工作量不大,總體工作還是比較輕松。因此我可以利用工作之余來(lái)做畢業(yè)設計。將工作中的學(xué)到的知識應用到畢業(yè)設計去,同時(shí),也將在做畢業(yè)設計的領(lǐng)悟到的知識應用于工作中。例如:我把冰箱中用到的加強鐵應用到封箱機的設計中,將在畢業(yè)設計作圖中領(lǐng)悟到的新的作圖技巧用于日常的作圖工作中去,互相促進(jìn),提升自己。

  由于我們部門(mén)沒(méi)有生產(chǎn)線(xiàn),只為客戶(hù)做冰箱開(kāi)發(fā),提供技術(shù)支持,以及為客戶(hù)采購自己部門(mén)開(kāi)發(fā)的零部件。所以,我們要尋找自己的生產(chǎn)合作商,并且要與我們的合作商進(jìn)行技術(shù)交流,還要對合作廠(chǎng)家進(jìn)行生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)等,生產(chǎn)完成后還要到廠(chǎng)家去裝柜出貨。正因如此,我還經(jīng)常在珠三角的合作廠(chǎng)家之間進(jìn)行交流,并且參觀(guān)其車(chē)間的生產(chǎn)流程。在有機會(huì )時(shí),我還親自動(dòng)手去調試機器,進(jìn)行生產(chǎn)操作,親身的去體驗產(chǎn)品零部件的生產(chǎn)過(guò)程與工藝。在這些合作交流的過(guò)程中,我見(jiàn)識到了不少在學(xué)校沒(méi)辦法見(jiàn)到東西,更學(xué)到了在學(xué)校沒(méi)辦法學(xué)到的知識。例如折彎機的工作原理與操作方法,壓焊工藝,鈑金沖壓工藝,一些零部件的人性化設計等等。

  1。 折彎機分為手動(dòng)折彎機,液壓折彎機和數控折彎機。折彎機包括支架、工作臺和夾緊板,工作臺置于支架上,工作臺由底座和壓板構成,底座通過(guò)皮帶與夾緊板相連,底座由座殼、線(xiàn)圈和蓋板組成,線(xiàn)圈置于座殼的凹陷內,凹陷頂部覆有蓋板。使用時(shí)由導線(xiàn)對線(xiàn)圈通電,通電后對壓板產(chǎn)生引力,從而實(shí)現對壓板和底座之間薄板的夾持。由于采用了電磁力夾持,使得壓板可以做成多種工件要求,而且可對有側壁的工件進(jìn)行加工。而我操作過(guò)的折彎機是三點(diǎn)式數控折彎機,其原理是振蕩器,凹模入口處園角與模芯表面組成 A 、 B 、 C 三點(diǎn),由這三點(diǎn)確定工件折彎角度,其中 C 點(diǎn)受力最大,它與材料回彈量a角正確與否有直接關(guān)系,只要改變模芯"距離"的大小,可獲得不同的折彎角度,角度控制是在支座上裝一表盤(pán),再在模芯上裝上拐臂帶動(dòng)指針在表盤(pán)上顯示出來(lái),其特點(diǎn)是角度控制操作簡(jiǎn)單直觀(guān),無(wú)需專(zhuān)用模具便可折彎不同角度的母線(xiàn),其折彎屬強制性折彎,并能提高折彎精度。我們產(chǎn)品的折彎鋼條都是由這種折彎機加工出來(lái)的,有較高的折彎精度。

  而它的操作就和數控機車(chē)差不多,只是調試的過(guò)程不同。只要調試好,輸入程序就可以進(jìn)行自動(dòng)化生產(chǎn)了,效率比較高,而調試也是直接關(guān)系到產(chǎn)品精度的,所以調試需要嚴格進(jìn)行,時(shí)間也相對比較長(cháng),比我們數控車(chē)床、銑床的對刀所用的時(shí)間長(cháng)多了。

  2。 壓焊就是焊接過(guò)程中,必須對焊接件施加壓力(加熱或不加熱)以完成焊接的方法。而我接觸的就是不加熱的壓焊方法,加工速度比較快,效率也比較高。冷焊技術(shù)是相對氬焊而言,金屬缺陷修補冷焊機是采用大電流脈沖在 瞬間流過(guò)工件和修補材料的接合面,使其迅速熔化結合的技術(shù)。由于它在焊接時(shí)產(chǎn)生的熱量很少,基件和焊點(diǎn)附近材料保持常溫, 所以稱(chēng)為冷焊機。適合鑄造行業(yè)進(jìn)行鑄造缺陷和工模具的少量缺損修復與強化,如鑄鐵件、鑄鋁件、不銹鋼氣孔、砂眼的修補等。

  3。 鈑金是針對金屬薄板(通常在6mm以下)一種綜合冷加工工藝,包括剪、沖/切/復合、折、焊接、鉚接、拼接、成型(如汽車(chē)車(chē)身)等。其顯著(zhù)的特征就是同一零件厚度一致。我部門(mén)設計的鈑金件都是沖壓成型的。要想鈑金件沖壓成型良好,那鈑金模具就是關(guān)鍵。鈑金常用的材料有:普通冷軋板 SPCC、鍍鋅鋼板SECC、熱浸鍍鋅鋼板SAC、不銹鋼SUS301等。

  除了這些,還有其他的設計方法都是在學(xué)校沒(méi)辦法學(xué)到的,更是在學(xué)校沒(méi)辦法體驗到的。在一天又一天的實(shí)習中,我不斷的接觸到新事物,不斷的學(xué)到知識,不斷的充實(shí)了自己,填補了自己在這方面的空白,很多陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切。

  五、實(shí)習的總結與體會(huì )

  “千里之行,始于足下”,這一段實(shí)習,使我明白很多東西都需要自己親身的踐行才能領(lǐng)會(huì ),我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有很大的幫助。在這次的實(shí)習中,我深深的感受到知識與經(jīng)驗的重要性,也重新的認識了自己。自己知識的缺乏、經(jīng)驗的不足以及其他的缺點(diǎn)在實(shí)習中暴露無(wú)遺。雖然不時(shí)會(huì )為自己差勁而懊惱,但是看見(jiàn)自己不斷暴露的缺點(diǎn)慢慢的改正過(guò)來(lái),不斷的吸收新知識,不斷的充實(shí)自己,心里不覺(jué)感到欣慰。在實(shí)習中,無(wú)論是在本公司工作,還是到合作廠(chǎng)家去工作都認識到了不少形形色色的社會(huì )人和社會(huì )事物。擴大了人脈,開(kāi)闊了視野,充實(shí)了生活。更重要的是:一是我再次懂得了團對合作的精神,講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責任感,合情合理地、堅定不移的、認認真真的,有次序、有條理的做事情準時(shí)有序的完成它;二是使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了一些做人的道理,同時(shí)也使我清楚的認識到了自己的不足與缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能。作為當代青年,面對知識與技能的競爭壓力,為自己定下一個(gè)目標,樹(shù)立自己的人生觀(guān),用自己的不斷努力、拼搏來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值觀(guān)!

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告8

  生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實(shí)習,我們去了南通市正鑫機床廠(chǎng),在正鑫機床廠(chǎng)實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。

  (一)實(shí)習目的

  1、通過(guò)在南通市正鑫機床廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠(chǎng)的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。

  2、在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái),讓我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。

  3、通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗,學(xué)習他們在機械行中的無(wú)私貢獻精神。

  4、通過(guò)參觀(guān)南通市正鑫機床廠(chǎng),掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面,開(kāi)闊了視野。

  5、通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  (二)生產(chǎn)實(shí)習的要求

  為了達到上述實(shí)習目的,生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有:

  1、機械零件的加工

  根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

  (1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

  (2)大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

  (3)深入了解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現場(chǎng)加工工藝情況;

  (4)對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

  2、裝配工藝

  (1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

  (2)了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類(lèi)型、要求。

  (3)了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點(diǎn)和使用方法。

  3、基本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應用范圍。

  (1)所實(shí)習搖臂萬(wàn)能銑床的基本結構、加工范圍。

  (2)搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類(lèi)、結構、應用及安裝。

  (3)搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。

  (4)搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式。

  (5)平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

  (三)生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)間安排

  (1)第一周了解車(chē)間及工件大體情況

  (2)第一周分析萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝

  (四)生產(chǎn)實(shí)習的內容

  1、搖臂萬(wàn)能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉任何一個(gè)角度,所應用的場(chǎng)合一般是單件小批量生產(chǎn);

  2、搖臂萬(wàn)能銑床的六大件分別是懸梁、轉盤(pán)、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動(dòng)導軌兩種導軌,其中滑動(dòng)導軌需要淬火處理,一般較長(cháng)的導軌需要淬火;

  3、搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

  4、牛頭刨床加工效率低,應加工窄長(cháng)面工件,萬(wàn)能磨床可以磨軸類(lèi)外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;

  4、工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調整而且精度的調整要與國家標準來(lái)對照;

  5、床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;

  6、升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑;

  7、萬(wàn)能搖臂銑床x軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);y軸方向絲桿不動(dòng),螺母動(dòng);z軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);當絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現象;

  8、銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工t形槽和窄長(cháng)面(如導軌面);

  9、粗磨與精磨得基準是統一的,定位時(shí)與百分表接觸,如果機床本身精度有問(wèn)題需要人工進(jìn)行精度的調整;

  10、夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著(zhù)密切的聯(lián)系;

  11、工作臺一般用鑄件毛坯來(lái)加工,材料牌號ht250,僅第一步,鉗(劃線(xiàn))分為兩個(gè)步驟:

  一、以劃線(xiàn)為基準,劃出臺面余量線(xiàn)、中心線(xiàn);

  二、其余按要求劃出各面的余量加工線(xiàn);此道工序在大件車(chē)間完成,在銑床或刨床上加工;

  12、升降臺的導軌面有兩種:水平導軌面、垂直導軌面;

  13、砂輪越程槽:為了加工方便而設立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時(shí)將刀具打壞;

  13、加工工件時(shí)需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠(chǎng)情況而定;

  14、在機床上加工工件時(shí),必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過(guò)程稱(chēng)為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過(guò)程稱(chēng)為夾緊。從定位到夾緊的全過(guò)程,稱(chēng)為裝夾。

  15、工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正(!)裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或專(zhuān)門(mén)劃出的線(xiàn)痕作為找正依據,用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側邊劃出的加工線(xiàn)痕,用劃針找正。

  16、工作夾緊概述

  夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng),以免破壞工件的定位。因此正確設計的夾緊機構應滿(mǎn)足下列基本要求:

  (1)夾緊應不破壞工件的正確定位;

  (2)夾緊裝置應有足夠的剛性;

  (3)夾緊時(shí)不應破壞工件表面,不應使工件產(chǎn)生超過(guò)允許范圍的變形;

  (4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;

  (5)工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結構應簡(jiǎn)單,便于制造、維修和操作。手動(dòng)夾緊機構應具有自鎖性能。

  17、工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。

  18、加工中心中貼塑導軌的加工過(guò)程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時(shí);

  19、在檢驗燕尾是否是55度,應于標準化進(jìn)行接觸磨(涂色法);

  20、工作面是否水平需要水平儀來(lái)檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;

  21、若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時(shí),先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進(jìn)行塞補;

  22、在介紹測量工作臺面平面度時(shí),先建立一個(gè)假想平面,在上面放三個(gè)等高塊,需要用平尺和可調量塊,如圖所示:

  23、發(fā)藍處理:強制性的氧化措施

  24、升降臺的砂輪越程槽加工時(shí)一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工;

  25、工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準加工導軌面;

  26、鏜床夾具鏜床夾具又稱(chēng)鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類(lèi)零件上的孔或孔系。

  27、鏜床夾具由主要部分組一個(gè)完整的鏜床夾具,應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元件的導向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

  28、工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、v形面及用圓柱銷(xiāo)同v形導軌面、圓柱銷(xiāo)同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

  29、鉆床夾具的主要類(lèi)型鉆床夾具簡(jiǎn)稱(chēng)鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。

  (五)實(shí)習總結

  此次機床廠(chǎng)實(shí)習以參觀(guān)學(xué)習為主,這是學(xué)習的一項重要的環(huán)節,目的是開(kāi)拓我們的視野,鞏固和理解理論課程,為我們的畢業(yè)設計打下基礎。本次實(shí)習,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,對數控機床有了一個(gè)整體的認識,并對機床主軸有了深刻的理解。雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但是在這段時(shí)間內我們學(xué)到了好多機床方面的知識,使我們對機床行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。

  通過(guò)這次實(shí)習,開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了很多有用的東西,加深了我對很多的結構的認識。通過(guò)本次實(shí)習,我也對機械行業(yè)有了更深的了解,作為一個(gè)學(xué)機械的同學(xué),一定要有工程意識,對每一個(gè)地方都有根據,機械行業(yè)是一個(gè)比較成熟的行業(yè),很多前輩已經(jīng)付出了很多的努力,也為我們積累了很多經(jīng)驗,在很多時(shí)候我們是可以按照這些經(jīng)驗來(lái)的,對我以后踏入本行業(yè)打下了一定的基礎

  在老師,現場(chǎng)工作人員的積極引導和熱心講解下,我們把知識密切聯(lián)系實(shí)際,在進(jìn)一步提升自己的同時(shí),各方面能力都得到極大的鍛煉……我們所學(xué)的很多知識都是停留在理論的'層面上,但是對我們來(lái)說(shuō),馬上面臨畢業(yè),進(jìn)入工作崗位之后,對我們真正有用的是實(shí)際的經(jīng)驗,很多理論上成立的東西在實(shí)際操作時(shí)需要做一些更改,才能夠達到預期的效果,或者更改之后能夠做得更好。

  十天的參觀(guān)實(shí)習結束了,在這期間我們在兩個(gè)公司進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導下,通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養我們得知識運用能力。

  (六)實(shí)習的心得體會(huì )概括起來(lái)有以下幾方面:

  1、了解了機械制造生產(chǎn)過(guò)程中危險因素,每一次進(jìn)廠(chǎng)都要做一次安全介紹,每個(gè)工廠(chǎng)的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。

  2、了解了機械產(chǎn)品流水線(xiàn)生產(chǎn),對于大批大量生產(chǎn),專(zhuān)用機械特別多,對精度,效率都有提高。

  3、了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、使用要求。

  4、社會(huì )工作能力得到了相應的提高,在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

  5、增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習的全過(guò)程來(lái)看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時(shí)報到,注重安全。

  經(jīng)過(guò)培訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次參觀(guān)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。同時(shí),也使我體驗到了工作的艱辛,為自己今后的工作奠定良好的基礎。在短短的十天時(shí)間中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!整個(gè)參觀(guān)過(guò)程,我們從粗加工到精加工,從小型機床到大型機床。我充分的體會(huì )到了一個(gè)機械產(chǎn)品,從無(wú)到有的整個(gè)過(guò)程,第一次感受到了機械這個(gè)專(zhuān)業(yè)帶給我的震撼和感悟。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告9

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧僅有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習任務(wù)

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2.在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自我的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐潛力均得到一次全面的提升。

  3.積累必須的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三、實(shí)習基本要求

  1.學(xué)生在實(shí)習企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的務(wù)必征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。

  2.學(xué)生在實(shí)習期間務(wù)必嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作職責事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.務(wù)必遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

  4.努力工作,用心完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。

  四、實(shí)習資料

 。ㄒ唬┦鹿实陌l(fā)生及其預防。

  1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。

  2.發(fā)生事故的認為因素。

  1)管理層因素;

  2)違章。

  a.錯誤操作。

  b.違章操作。

  c、蠻干。

  3)安全職責(素質(zhì))差。

 。ǘ┝魉(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工務(wù)必認真的做好自我的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

 。ㄈ⿲W(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。

 。ㄋ模⿲W(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。

  五、實(shí)習過(guò)程

  1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,透過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習資料。

  3、理論與實(shí)際的'結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  4、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每一天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告資料等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)理解教師們的檢查與批改。

  六、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)資料的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  七、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作潛力等。

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告10

  我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的,但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì )顯然不就應。如果我們帶著(zhù)僵硬的書(shū)本知識走向社會(huì ),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習以及接觸社會(huì )是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì )有用的東西,從而我們走出社會(huì )后才能更快地適應社會(huì ),更好地為人民服務(wù)。因此20xx年4月10號,我們高分子03-1班便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S(chǎng)實(shí)習。

  實(shí)習目的:

  為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì ),豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是強調它的實(shí)踐性。這次實(shí)習的主要目的是使我對與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結構以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

  實(shí)習資料:

  4月10號,星期一下午,我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠(chǎng)。

  首先我們聽(tīng)了廠(chǎng)的負責人給我們講了有關(guān)中空吹塑機和注塑機的生產(chǎn)原理和流程。

  中空吹塑機的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機,加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機的直角機頭擠出管坯,當管坯到達要求的長(cháng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

  在工廠(chǎng)中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機,混色機等的生產(chǎn)設備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數和混合的比例。

  在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每一天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤滑油。

  20xx年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司

  首先該產(chǎn)的帶隊人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介:飛碟公司是全國力車(chē)胎、摩托車(chē)胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設備及檢測設備;年生產(chǎn)摩托車(chē)輪胎、自行車(chē)輪胎潛力萬(wàn)套以上;摩托車(chē)胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個(gè)品種;自行車(chē)胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗,"飛碟"牌輪胎已透過(guò)國家"CCC"強制性產(chǎn)品認證,先后被評為省優(yōu)、部?jì)?yōu)和國家A級產(chǎn)品,茂名市"十大工業(yè)品牌"之一.

  接下來(lái)我們便參觀(guān)了該廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程,從領(lǐng)隊人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強強合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的`補強材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的AUTO-CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設計,從而大大縮短了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調節的高精度四輥壓延機壓延復膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.

  20xx年4月12號和14號廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠(chǎng),分別是茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑1廠(chǎng),茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑3廠(chǎng)FFS重包裝膜,茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹(shù)脂,廣東茂名眾和金塑包裝制品公司

  在這兩天的實(shí)習中我們學(xué)到了更多的東西,能夠說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。

  1.從中我了解到了以塑木復合材料代替木材,不僅僅能夠少我國未對木材的需求量、節約超多的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用帶給了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟效益、又具有良好的社會(huì )效益的可持續發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項目。目前,塑木復合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包、運輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。

  2.通信電纜護套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線(xiàn)性乙烯電纜專(zhuān)用樹(shù)脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

  3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設備和工藝精心加工而成

  本產(chǎn)品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀(guān)美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

  4.丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展潛力。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

  實(shí)習體會(huì ):

  雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎潛力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。

  還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅僅應持續工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。

  當我在一個(gè)分廠(chǎng)看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專(zhuān)業(yè)單詞還是沒(méi)看懂,呵呵,最后意識到高分子專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的重要性了。

  在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且能夠使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)習過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告11

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習任務(wù)

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2.在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三、實(shí)習基本要求

  1.學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。 2.學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

  4.努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。

  四、實(shí)習內容

  ( 一 )安全教育

  1、安全教育學(xué)習的目的:

  2、事故的發(fā)生及其預防:

  1.事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2.發(fā)生事故的認為因素 1).管理層因素; 2)、違章: a.錯誤操作 b.違章操作 c、蠻干 3).安全責任(素質(zhì))差。

  3、入廠(chǎng)主要安全注意事項

  防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車(chē)輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒

  4、設備內作業(yè)須知

  1.在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)

  2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3.進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換

  4.應采取措施,保持設備內空氣良好

  5.作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性

  6.進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施

  7.設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段

  8.《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。

  (二)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

  (三)學(xué)習和了解電子器件的`結構型式、結構種類(lèi)和作用。

  (四)學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  五、實(shí)習過(guò)程

  1、安全教育 在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車(chē)間實(shí)習 我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  3、理論與實(shí)際的結合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  4、實(shí)習日記 在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  六、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  七、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告12

  經(jīng)學(xué)校安排,我們開(kāi)始了為期兩周的實(shí)習,主要是在機械車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)與加工。

  一、實(shí)習過(guò)程

  這兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習,主要是到機械加工工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間里面實(shí)習。其中有,塑膠模具廠(chǎng),模具制造廠(chǎng),還有車(chē)橋廠(chǎng),甚至連世界上聞名的柳工都去過(guò)了。我從原來(lái)對工廠(chǎng)是一無(wú)所知到現在對工廠(chǎng)初步了解。終于到了工廠(chǎng)了。

  在參觀(guān)的這幾個(gè)企業(yè)中,有在人們眼里的大型企業(yè),也有小企業(yè)?赡軇e人是依靠一般工人的薪水與福利來(lái)進(jìn)行評價(jià)的。所以,一般人覺(jué)得哪個(gè)企業(yè)給的薪水多,福利好,到該企業(yè)工作就好?墒俏矣X(jué)得要判斷在什么企業(yè)工作適合自己,主要還是和自己有關(guān)。然后進(jìn)一步來(lái)說(shuō),畢業(yè)生剛畢業(yè)從事什么方面的工作和企業(yè)關(guān)系也是非常大的。

  二、實(shí)習分析

  一個(gè)機械畢業(yè)生進(jìn)了大企業(yè),剛開(kāi)始是比較理想的工資,而且工作強度不大,有培訓期,還有正規的入廠(chǎng)教育。一切進(jìn)工廠(chǎng)顯得很正規,很全面。其實(shí)這樣也體現了一個(gè)企業(yè)的文化和管理。例如在機械車(chē)間參觀(guān)的時(shí)候,正好遇見(jiàn)機械車(chē)間剛招進(jìn)的畢業(yè)生進(jìn)行入場(chǎng)教育,帶頭的員工給他們在每一個(gè)地方都講解了一遍,這樣的入廠(chǎng)教育很到位。通過(guò)對在職員工的詢(xún)問(wèn)了解,一般到機械車(chē)間的畢業(yè)生剛開(kāi)始的工作是入場(chǎng)教育、然后是培訓,然后才能上崗,該開(kāi)始的工作是做工程師的助手,輔助工程師的工作。一般薪水有1000多元,然后每一個(gè)人都有單間套房。到了這樣的大企業(yè),分工很仔細,所以每一個(gè)人都有自己專(zhuān)門(mén)負責的地方。也許在某個(gè)地方,例如工藝或者加工有點(diǎn)錯漏,其他大部分的地方要想更改的地方就非常非常的少,一般都是經(jīng)過(guò)前人的經(jīng)驗總結得出來(lái)的。

  除非采用新工藝,新設備的時(shí)候需要大量的研究和實(shí)驗,大學(xué)畢業(yè)生的任務(wù)主要還是維持生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率。在大企業(yè)能接收許多先進(jìn)的管理模式,例如6sigama六西格瑪管理方法,它是一項以數據為基礎,追求幾乎完美的質(zhì)量管理方法?偟'來(lái)說(shuō)大企業(yè)在培訓和企業(yè)文化,管理方面是比較先進(jìn),員工能夠很好的學(xué)習系統的知識,能夠看到很多先進(jìn)的東西,但是大公司分工非常的明確,作的工作都是是很簡(jiǎn)單的一部分,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )厭倦,知識面會(huì )比較狹窄,失去了接觸其他能力的機會(huì )。

  如果進(jìn)了小企業(yè),剛開(kāi)始工資就不是很高,企業(yè)的各方面的事情都要涉及,據了解,可能一開(kāi)始就直接投入工作,而沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓、入場(chǎng)教育等等。剛開(kāi)始就要學(xué)習大量的知識來(lái)為工作服務(wù)?赡茏〉乃奚崾呛献〉,條件沒(méi)有那么好。小企業(yè)很重視人才,人才需求量很大,所以在小企業(yè)工作接觸的東西會(huì )更加廣,得到的鍛煉會(huì )更加大。

  有相當一部分大學(xué)生認為,只有到大型企業(yè)去干,才能充分發(fā)揮出聰明才智,因為大型企業(yè)具備了實(shí)現人生價(jià)值的物質(zhì)和精神條件,機遇好,福利好,工作穩定,而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號人,資金不雄厚,更談不上什么發(fā)展前途了。其實(shí),有些大型企業(yè)里面人才濟濟,競爭十分激烈,而一般的小企業(yè),對人才的需求如饑似渴,事實(shí)上近年,大企業(yè)里的大學(xué)生“大材小用”,而小企業(yè)卻多“小材大用”?偟膩(lái)說(shuō),在小企業(yè)工作自己處理各種事情,雖然缺少了系統的企業(yè)文化和管理知識,但是能夠真正動(dòng)手去做很多事情(無(wú)論管理、技術(shù)、客戶(hù)等等)知識面比較寬,如果以后有機會(huì )跳到大企業(yè),能力會(huì )大大超過(guò)一直在大企業(yè)相同經(jīng)驗之人。

  下面是對國內幾種企業(yè)工作的分析:

  民營(yíng)企業(yè):各種各樣都有,層次不齊,效率高的也有,效率低也有,一般都是一個(gè)人去干很多事情,工資可能會(huì )低一些,但是或許是一個(gè)很好提升自己能力的地方,不同的公司不同環(huán)境,企業(yè)文化一般不是很先進(jìn),個(gè)人在企業(yè)里可以起到龍頭的作用。

  臺資企業(yè):臺資企業(yè)呆過(guò)的人都會(huì )覺(jué)得郁悶,但是都不可否認的說(shuō)臺資企業(yè)是一個(gè)很好的鍛煉人的地方,一般的臺資企業(yè)都會(huì )有較好的培訓機制,會(huì )讓你有一個(gè)很好的學(xué)習過(guò)程,臺資企業(yè)是靠系統作業(yè)的,個(gè)人的作用固然很大,但是它是靠系統的理念把整個(gè)工作系統的分塊,一個(gè)人只是做很小的一塊,工作很簡(jiǎn)單單調,效率是很高的(可能工作是體會(huì )不到的),即使一個(gè)很有能力的人離職也會(huì )對公司造成很小的影響。工資不高不低,工資長(cháng)的也比較慢,會(huì )比較繁忙。

  歐美企業(yè):歐美企業(yè)追求自由和主動(dòng),他們也是靠系統的工作的,這方面和臺資企業(yè)有相似之處,但是比起臺資企業(yè)多了一些自由和主動(dòng)地理念,很多事情工程師有較大的自由去發(fā)揮,但是一般的歐美企業(yè)英語(yǔ)門(mén)檻一定要通過(guò),否則免談。歐美企業(yè)比臺系企業(yè)更注重培訓,甚至花很大的價(jià)錢(qián)去培訓一個(gè)人,所以有機會(huì )進(jìn)去也是一個(gè)好的方向。

  日韓企業(yè):日韓企業(yè)一般都是相同的工作模式(臺資企業(yè)也是跟日資企業(yè)學(xué)的),工作系統化作業(yè),采用的管理模式有點(diǎn)類(lèi)似泰勒管理模式,把人機器化,防呆化,盡量減少人為出錯的機會(huì ),培訓也是比較注重的,工作時(shí)間是比較長(cháng)的,日資企業(yè)如果正常下班老板一般都會(huì )以異樣的眼光看著(zhù)你的(不是絕對的)。但是日系企業(yè)工作非常的嚴謹,他們的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全世界從他們的工作方式和態(tài)度上是能夠看出點(diǎn)什么的。也是很好的提升能力的地方(首先要吃苦的心理準備)。正如在奮達模具廠(chǎng)參觀(guān)的時(shí)候,廠(chǎng)負責人建議我們從如下幾個(gè)方面考慮工作的問(wèn)題。

  第一個(gè)是企業(yè)的性質(zhì),企業(yè)是國資還是外資,是外貿還是內銷(xiāo),類(lèi)型是什么等等;第二個(gè)是產(chǎn)品的發(fā)展方向,產(chǎn)品的類(lèi)型是什么,對社會(huì )有什么影響,是合法的還有違法的等等;第三個(gè)是待遇問(wèn)題,一般面對這個(gè)問(wèn)題,許多人都有自己的看法;第四個(gè)是學(xué)習提升機會(huì ),在大公司分工明細,每個(gè)人得到的分工部分就少,所以學(xué)到的東西就少,在私人小企業(yè)由于資金的問(wèn)題,也許一個(gè)人就要做許多的事情,學(xué)到的東西也是很多的;第五個(gè)是工作學(xué)習的環(huán)境。這五點(diǎn)是負責人概括出來(lái)的,說(shuō)是對我們有很大的用途。

  三、實(shí)習總結

  其實(shí),無(wú)論在什么地方、什么企業(yè)工作。永遠的第一要素是自己的實(shí)力問(wèn)題。如果你實(shí)力強,學(xué)的知識多,能高效地處理問(wèn)題,那么必定能得到企業(yè)的青睞。所以我們無(wú)論在大企業(yè)還是在小企業(yè)工作不要怕苦和冷落,要虛心請教和學(xué)習,爭取學(xué)到更多的知識。所以現在我們在學(xué)校里面學(xué)習,更重要的是積累知識,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為以后工作做準備。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告13

  實(shí)習是對自身能力的一場(chǎng)考驗,更是對學(xué)習能力的挑戰。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,在大學(xué)的實(shí)習期間,社會(huì )和工作環(huán)境中的經(jīng)歷教導了我很多重要的事情,不僅讓我掌握了關(guān)于工作的方法和技巧,更鍛煉了我為人處世,與人交流的方法。并在工作和生活中交到了不少朋友學(xué)習了很多的技巧和方法。

  當然,通過(guò)這段實(shí)習的體會(huì ),我自己在實(shí)習中也有了不少的累積和體會(huì ),在此,我將自身在xx車(chē)間實(shí)習的這段是經(jīng)歷總結報告如下:

  一、實(shí)習情況

  此次我實(shí)習的地點(diǎn)是xx工廠(chǎng)的xx車(chē)間。雖然看著(zhù)工作基礎,也很辛苦。但正是這份堅實(shí)的基礎經(jīng)驗,讓我在工作中牢固的鍛煉了自己,提升了自我的心態(tài),更多強化了個(gè)人的工作能力。

  在實(shí)習中,我進(jìn)入了一個(gè)全新的`環(huán)境,認識了很多人,也見(jiàn)識了社會(huì )中復雜的生活。但在這些復雜的體會(huì )中,我卻見(jiàn)識了許多過(guò)去校園中沒(méi)有的事情,讓我在整體的綜合能力上有了極大的提升。

  二、工作進(jìn)展

  在工作方面,起初我以為車(chē)間的工作不會(huì )復雜到哪里去。不僅有師傅帶著(zhù),而且自己通過(guò)這三年來(lái)的學(xué)習也掌握了不少的專(zhuān)業(yè)能力。硬度實(shí)習的基礎要求應該沒(méi)有問(wèn)題。但很快,我就意識到不對了。雖然車(chē)間的工作是很基礎,但卻需要經(jīng)驗和技巧!在跟隨著(zhù)師傅學(xué)習的這幾天里,我光是吸收師傅的教導都已經(jīng)很吃力了,更何況還要了解各區域的特點(diǎn),工作中的一些的注意事項。這些都不是書(shū)本上的平面知識能比擬的。在工作上由各位師傅和前輩所累積下來(lái)的知識和經(jīng)驗,更加立體、全面,但同時(shí)也要有足夠的經(jīng)驗才能將這些能力發(fā)揮出來(lái)!為此,我更加努力的學(xué)習這些經(jīng)驗,讓自己能積極的提升自己,鍛煉自己。

  三、自我提高

  在工作期間,我也不忘提高自我的鍛煉。經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的努力后,我充分的認識打斗自己對比其他前輩有很多的差距和不足,明明大家也只比我早踏上工作幾年,但卻贏(yíng)累積了豐富的經(jīng)驗和知識。這讓我不僅感受到壓力,并積極的開(kāi)始鍛煉自己!通過(guò)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò ),我學(xué)習了很多與現在工作相關(guān)的新理論知識,更是通過(guò)的實(shí)際的鍛煉和請教加強了自我的鍛煉,讓我的能力有了極大的提升。

  如今,我的實(shí)習已經(jīng)結束了,從這次實(shí)習上,我學(xué)到的不僅僅是的工作,還有對未來(lái)的奮斗精神!我會(huì )好好的回顧自己這段實(shí)習的經(jīng)歷,并從中找出提升自己的辦法,更好的完成自己今后的工作目標!

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告14

  一、實(shí)習說(shuō)明

 。1)實(shí)習時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

 。2)實(shí)習地點(diǎn):xx公司。

 。3)實(shí)習性質(zhì):社會(huì )實(shí)踐報告。

  二、實(shí)習單位

  xx集團,成立于xx年。全球第一大筆記本電腦xx研發(fā)與制造廠(chǎng)商。全球xx強企業(yè)。全球科技xx強。xx企業(yè)排名第xx名。xx年進(jìn)出口總額全國第xx名,xx省第xx名。

  三、實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)的xx車(chē)間xx部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理xx名,主管xx名,領(lǐng)班xx名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)xx名,技術(shù)員xx名,xx人員xx名多名左右。

  四、實(shí)習過(guò)程

 。1)了解過(guò)程。

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作xx個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的測試電腦的內部結構,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)測試該產(chǎn)品,在測試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。

  實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(白,夜班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

 。2)摸索過(guò)程。

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定,地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具。在流水線(xiàn)進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好,并刷槍。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現無(wú)法睡眠、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師,萬(wàn)能工讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,領(lǐng)班、工程師通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,工作效率不高,測試出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的.測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)測試這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )測試產(chǎn)品的效果。同時(shí)在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。

  五、實(shí)習期工作總結和收獲

  實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實(shí)習的那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。

生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習報告15

  各位老師,,各位同學(xué):

  大家好,我是來(lái)自xx軟件技術(shù)0802班的張鵬飛。在輔導員、企業(yè)領(lǐng)導和車(chē)間流水線(xiàn)組長(cháng)的幫助下,我們順利完成了在華冠通訊(xx)有限公司為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。很高興這次能為大家做這次流水線(xiàn)實(shí)習報告。

  實(shí)習是學(xué)生從學(xué)生身份向職業(yè)者轉變的一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)人邁向社會(huì )的很重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認知,到深入了解公司和社會(huì ),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉變。在整個(gè)實(shí)習生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1:流水線(xiàn)生產(chǎn)造就的團隊意識

  我是學(xué)軟件技術(shù)的,團隊意識的學(xué)習一直很重要。但真正能讓我切實(shí)體會(huì )到團隊意識的意義,還是在華冠通訊(xx)有限公司生產(chǎn)線(xiàn)上的實(shí)習。這次實(shí)習,我主要都是在fa制造部的流水線(xiàn)上實(shí)習的。因為流水線(xiàn)生產(chǎn)的調配,我從事了多個(gè)不同的工作。其中做的時(shí)間比較長(cháng)的是外檢,主要是檢查手機的外形是否有損,各個(gè)配件安裝是否有遺漏,屏幕是否有劃痕或者污漬,手機按鍵是否能用等等。外檢是每條流水的最后一個(gè)工序,一旦檢測通過(guò),那么一個(gè)成品手機基本可以出產(chǎn)了。一開(kāi)始的時(shí)候,檢測出的不良品很多,一方面是大家做的不夠熟練,另一方面是各個(gè)職位之間沒(méi)有相互的配合,也就是所說(shuō)的團隊意識比較差。比如,第一道工序就沒(méi)做好,而第二道工序并不去看下第一道工序是否正確就直接完成自己的工序。其他工序也一樣只做自己本職工作,最后外檢不合格,拆掉重做。一個(gè)手機就等于做了兩遍。工作效率就直接變成了一半!我也在其他職位做過(guò),其實(shí)只要一秒鐘檢查一下前面一個(gè)工序,那么就完全可以避免這樣的情況。所以一條生產(chǎn)線(xiàn),只要一個(gè)工序出了問(wèn)題,那么整條生產(chǎn)線(xiàn)的效率就會(huì )大打折扣。所以,流水線(xiàn)的生產(chǎn),讓我切身體會(huì )到了團隊意識的重要性。

  2:集體工作體會(huì )到的團結與競爭

  在fa制造部,一個(gè)車(chē)間里面有多條流水線(xiàn),每條流水線(xiàn)都是獨立的,生產(chǎn)線(xiàn)與生產(chǎn)線(xiàn)都在互相比著(zhù)各自的產(chǎn)量,合格率,紀律等。每次工作前,休息時(shí)以及下班前,各個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)班長(cháng)都會(huì )講評一下。工作前會(huì )先說(shuō)下,今天的目標產(chǎn)量,以及各個(gè)崗位的工作注意點(diǎn)。休息時(shí)和下班前的會(huì )對比一下自己生產(chǎn)線(xiàn)和其他生產(chǎn)線(xiàn)的各個(gè)指標,發(fā)現自己流水線(xiàn)上的不足,并對流水線(xiàn)上的問(wèn)題做一些簡(jiǎn)單通報。個(gè)人的效率對團隊的影響,在這里就有了充足的體現,很可能就會(huì )因為某個(gè)工序而影響到了整個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)的.效率。這種集體生產(chǎn)的模式,就迫使你不得不去提高自己的速度和品質(zhì)。

  3:遵守制度形成的嚴謹習慣

  華冠通訊(xx)有限公司實(shí)習的時(shí)候有很多制度必須去遵守,比如最基本的每天準時(shí)上班,上下班前打卡,進(jìn)入車(chē)間前換靜電鞋,工作車(chē)間帶帽子、靜電環(huán),下班前過(guò)檢測門(mén)等。這些制度是你必須去遵守的,對平時(shí)生活不注意細節的人來(lái)說(shuō)是一次考驗。在公司里的制度和每個(gè)人的利益是切身相關(guān)的。比如,流水線(xiàn)的生產(chǎn)如果缺了你一個(gè)人,就可能收到很大的影響。所以公司的懲罰措施也很?chē)绤。無(wú)故曠工的直接記過(guò)處分并處以相當的罰款。我們在學(xué)校里學(xué)習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì )對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線(xiàn)一樣,如果觸犯它們,就會(huì )受到懲罰,這些影響可能會(huì )對你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。

  以上是我這次生產(chǎn)實(shí)習報告的基本內容。在此預先祝愿大家能圓滿(mǎn)完成這次生產(chǎn)實(shí)習,謝謝大家!

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