化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告與我們的生活緊密相連,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習簡(jiǎn)述
20xx年x月x日至x月x日,我們到紹興市一些化工廠(chǎng),和實(shí)踐基地作認識實(shí)習。雖然只有兩天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì ),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。
二、實(shí)習過(guò)程
x月x日,我們全體在學(xué)校的廣場(chǎng)集合,乘車(chē)去紹興邊區的化工廠(chǎng)-浙江化纖聯(lián)合集團有限公司。該公司主要生產(chǎn)聚酯切片、滌綸長(cháng)絲、滌綸短纖、彩色短纖、錦綸長(cháng)絲、聚酯單絲、復合長(cháng)絲等系列化纖產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力xx萬(wàn)噸。進(jìn)入廠(chǎng)區,已在等候的指導老師帶領(lǐng)我們去他們的生產(chǎn)區域,到達產(chǎn)房后,有一個(gè)工廠(chǎng)師傅給我們作生產(chǎn)介紹。我們參觀(guān)了滌綸的加工機器,工廠(chǎng)的師傅沿途給我們講解了滌綸長(cháng)絲的生產(chǎn),和處理的過(guò)程,我們受益匪淺。然后指導師傅帶著(zhù)我們去參觀(guān)了公司的污水處理的地方。他們將污水排到處理池里,經(jīng)過(guò)氯化,厭氧池細菌消毒,耗氧池處理,減小大部分的污水濃度而后排到污水處理廠(chǎng),進(jìn)行進(jìn)一步處理,之后才排進(jìn)杭州灣。
x月x日早上,我們乘車(chē)去了紹興中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。該學(xué),F有化工染整、建筑工程、機械電子、財會(huì )電商和外語(yǔ)五大類(lèi)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校的化工為省級實(shí)訓基地。學(xué)校新校園配套有教育教學(xué)設備全省一流的教學(xué)樓、實(shí)驗實(shí)訓樓,配套實(shí)驗實(shí)訓工場(chǎng)68個(gè)等。我們隨老師進(jìn)入了實(shí)訓樓,參觀(guān)了學(xué)校里的一些設施,比如模擬生產(chǎn)的精餾裝置,這個(gè)裝置是工廠(chǎng)里的縮小版,不過(guò)讓我們對于生產(chǎn)中的精餾過(guò)程有了比較好的了解。這次,老師還給了我們一次動(dòng)手的機會(huì ),讓我們自己安裝輸送管路,我們同時(shí)也認識到安裝管路的注意點(diǎn),在兩個(gè)管之間要放上去一塊墊板,在擰螺絲的時(shí)候,每個(gè)螺絲要分別一層一層的擰緊,一個(gè)螺絲擰緊一層后,接著(zhù)要擰緊對角位置的螺絲一層,不然管路的承受能力就比較差。
x月x日下午,我們又乘車(chē)去了xxx石化有限公司。xxx控股集團旗下xxx石化有限公司成立于20xx年x月x日,公司占地面積xxx畝,總投資xxx億。計劃分兩期實(shí)施,目前,第一期工程已竣工。主要生產(chǎn)各種性能的聚丙烯。公司已于20xx年順利投產(chǎn),第一期建成后年銷(xiāo)售收入達xx億人民幣。本項目為年產(chǎn)xx萬(wàn)噸聚丙烯,該項目采用世界先進(jìn)的Spher ipol串聯(lián)環(huán)管工藝,最適合于連續生產(chǎn)不同性能的聚丙烯樹(shù)脂,該公司聚丙烯裝置采用中國xx工程建設公司(SEI)開(kāi)發(fā)得國產(chǎn)第二代環(huán)管法聚丙烯工藝技術(shù)。我們一進(jìn)化工廠(chǎng),就感受到工廠(chǎng)的氣派和規范。進(jìn)入生產(chǎn)區域前,我們先要關(guān)閉手機,這里實(shí)行全自動(dòng)生產(chǎn),我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)控制室,偌大一個(gè)生產(chǎn)基地,就幾個(gè)控制師在控制整個(gè)生產(chǎn)的進(jìn)行。還有一條流水線(xiàn)型的生產(chǎn),從生產(chǎn)到裝袋都無(wú)須什么人員,中也讓我們感受自己的才疏學(xué)淺,與無(wú)用武之地。
三、感想與總結
實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容,一直以來(lái),作為學(xué)生,我們基本上天天接受書(shū)本上的理論,沒(méi)有實(shí)踐,或者參觀(guān)的機會(huì )。所謂"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"。所以我覺(jué)得參觀(guān)實(shí)習具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機會(huì ),從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應用的是不相符的`,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。比如去了三園石化,就感覺(jué)自己時(shí)個(gè)井底之蛙,學(xué)的東西時(shí)那么陳腐,基本沒(méi)什么實(shí)際的意義。通過(guò)實(shí)習,可以了解自己與現實(shí)的差距,在以后的學(xué)習中,可以有側重地彌補某些方面的不足。
在這次實(shí)習的時(shí)間里我們收獲了很多,讓我們在平時(shí)課堂上的理論知識有機的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起。工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復存在,伴隨著(zhù)的將是緊張、忙碌、競爭,在化工廠(chǎng),有著(zhù)嚴明紀律,精細操作,又怎么會(huì )像我們在學(xué)校里一樣,可以在實(shí)驗室里出神,做實(shí)驗的時(shí)候馬馬虎虎,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應現有的生活,而有的是對現實(shí)生活的抱怨和不滿(mǎn),這樣的話(huà),我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會(huì )被淘汰。
很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習參觀(guān)的機會(huì )。
20xx年x月x日
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
在這期間,我主要完成了3方面的實(shí)習工作:一是教育見(jiàn)習,第一個(gè)星期聽(tīng)指導老師講課,學(xué)習教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗,二是親自上課和實(shí)驗操作指導,在上課過(guò)程中研究教材,認真備課,上課。指導老師和其他實(shí)習生聽(tīng)課并點(diǎn)評,指出不足,保持優(yōu)點(diǎn)。三是實(shí)習總結和經(jīng)驗交流。
一、基本情況:
1.課堂教學(xué):聽(tīng)課8節,撰寫(xiě)教案數為6份,講課節數為6節,。
2.班主任工作:組織一次主題為“文明校園,文明你我”的班會(huì ),取得了不錯的效果。
3.教育報告;完成一份教育實(shí)習論文。
二、具體情況:
。ㄒ唬┱n堂教學(xué)
這一個(gè)月的實(shí)習我們主要進(jìn)行了課堂教學(xué)和班主任工作課堂教學(xué)令我們感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀好好利用在大學(xué)里剩下的光陰;另一方面我也深深地體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易!
教學(xué)工作開(kāi)始以后,我們每天的工作就是聽(tīng)其他教師講課,寫(xiě)教案再修改教案,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我們第一次深入課堂時(shí),我們還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟備課的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。
教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà),那是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)的好要給學(xué)生一碗水自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì )提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識,這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達出來(lái)。古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者。興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望,興趣是學(xué)習的動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
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實(shí)習中,我得到原班主任劉老師的悉心指導,她給予我充分的.信任和機會(huì ),讓我體驗班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、班主任工作實(shí)習情況:
。1)深入了解班級的基本狀況。
通過(guò)找原班主任了解情況,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀(guān)察等方式,來(lái)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習現狀,學(xué)習成績(jì),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),還通過(guò)批改周記、作業(yè),課余時(shí)間找學(xué)生聊天,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通,通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況,慢慢地拉近彼此的距離。這樣,我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責掌握,也了解了學(xué)生的基本情況。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習內容摘要
實(shí)習是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識得一項重要環(huán)節,其在于幫助學(xué)生建立化工得感性認識,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程打好基礎根據教學(xué)安排我們在x月8日到x月11號分別我校得一些設備和石油產(chǎn)品、xx石油二廠(chǎng)、機械廠(chǎng)和乙烯廠(chǎng)進(jìn)行了認識實(shí)習。通過(guò)本次實(shí)習使我對化工行業(yè)有了很多得了解,對化工廠(chǎng)和所學(xué)習得理論知識有了感性得認識,對每個(gè)參觀(guān)得工廠(chǎng)得生產(chǎn)工藝流程有了初步得認識,這對我們以后得學(xué)習和工作有很大得幫助。我再次感謝學(xué)院得領(lǐng)導和老師能給我這樣一次學(xué)習得機會(huì ),也感謝老師和工人師傅得悉心講解和指導。
二、實(shí)習過(guò)程介紹
1、第一站:學(xué)校實(shí)習中心,時(shí)間20xx年x月08號
在這里我們看到了換熱設備是將熱量從一種載熱介質(zhì)傳遞給另一種載熱介質(zhì)得裝置。還看到了xx石油產(chǎn)生產(chǎn)得各種蠟,看到了催化劑,還有車(chē)用汽油柴油,飛機用得煤油,還有潤滑油原料,還看到了原料油,是xx原料油,顏色呈現得是棕黑色,有一定得黏稠度。下午我們在教室通過(guò)多媒體觀(guān)看了熱交換器得工作原理,知道了在大型石油生產(chǎn)場(chǎng)地是怎樣生產(chǎn)石油得。同時(shí)說(shuō)明了明天入廠(chǎng)得注意事項,因為石油得生產(chǎn)是比較危險得,不能有一點(diǎn)火花,所以不能穿帶鐵得鞋子,怕起火花,引起爆炸,而且要帶好安全帽,穿好軍訓服。
2、第二站:xx石油二廠(chǎng):20xx年x月09號
早晨八點(diǎn)我們在初升的太陽(yáng)下,一路沿著(zhù)美麗得渾河來(lái)到了xx石油二廠(chǎng)。一下車(chē)工人師傅便把我們引導了操作室,對我們進(jìn)行了講解。隨后我們被引到了反應設備得位置,在這里我們看到了廠(chǎng)子里面得是由成千上萬(wàn)得管道,有把原油輸送進(jìn)來(lái)得管道,也有把煉制成得汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個(gè)廠(chǎng)子里也都是很大型得生產(chǎn)設備,有常壓塔,減壓塔等等。在這里我們了解他們煉制得是xx原油,xx原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點(diǎn)高,瀝青質(zhì)含量低,重金屬含量低,含硫低。因此他們主要生產(chǎn)石蠟和潤滑油。不能生產(chǎn)道路瀝青。還看到了運輸油得火車(chē)。
3、第三站:xx機械廠(chǎng):時(shí)間20xx年x月10日
因為機械廠(chǎng)正在運作得時(shí)候比較危險,所以趁工人不在工作得時(shí)候,由老師和工人師傅帶領(lǐng)我們進(jìn)行了參觀(guān)。xx機械廠(chǎng)煉鋼分廠(chǎng)是石油部所屬大二型企業(yè),煉鋼分廠(chǎng)具有40余年冶煉生產(chǎn)史,生產(chǎn)合金結構鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業(yè)用鋼。
該廠(chǎng)具有經(jīng)驗豐富、勇于創(chuàng )新得工程技術(shù)人員和技術(shù)精湛得職工隊伍,配備有電弧爐、化驗室、混砂機、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機等完備得生產(chǎn)設備。
4、第四站:xx乙烯廠(chǎng):時(shí)間20xx年x月11日
因為乙烯廠(chǎng)離學(xué)校較遠,所以我們也是早早得出發(fā)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)得車(chē)程,我們終于到了xx乙烯廠(chǎng)。我們排著(zhù)整齊得隊伍進(jìn)了廠(chǎng),首先是車(chē)間主任關(guān)于乙烯廠(chǎng)為我們做了簡(jiǎn)介。從中得知廠(chǎng)里主要是通過(guò)裂化得到乙稀、丙烯等混合物,然后在對其進(jìn)行分離。得到得乙稀通過(guò)一些設備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等,從而制作塑料等東西。乙稀得產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家石油化工發(fā)展水平得重要標志之一。之后由于出于安全考慮,我們沒(méi)有進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān),只是近距離進(jìn)行了觀(guān)看。最后我們排著(zhù)整齊地隊伍坐上回去得客車(chē),結束了我們得乙烯廠(chǎng)之旅。
三、實(shí)習感想
回想這幾天得實(shí)習,聽(tīng)到得精彩得講解、看到各式各樣得機械、了解到得不同工藝……我學(xué)到了許許多多平時(shí)課堂上無(wú)法學(xué)到得東西。首先對自己得專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)前景有了了解,更知道如何去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在這段實(shí)習期間,我端正了學(xué)習態(tài)度,知道如何改善學(xué)習方法,認識到專(zhuān)業(yè)知識與一般得基礎必修課得學(xué)習不大一樣,他需要得是更高得知識水平,需要閱讀大量得文獻,同時(shí)我們更加了解專(zhuān)業(yè)得發(fā)展方向。它并不僅僅是一門(mén)獨立得學(xué)科,而是與其他學(xué)科密不可分得。所以在以后得學(xué)習中不僅要注重專(zhuān)業(yè)課得學(xué)習,還要掌握其它課程得學(xué)習。
同時(shí)我們對化工生產(chǎn)過(guò)程有了初步了解。見(jiàn)到了很多生產(chǎn)設備,開(kāi)了眼界。這次實(shí)習培養了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題得思維方式,不至于紙上談兵。對每個(gè)實(shí)習單位工藝流程得大致總結,會(huì )存在很多得不足之處,但是我相信在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課后會(huì )慢慢得彌補上。通過(guò)本次認識實(shí)習,使我對我得專(zhuān)業(yè)在現實(shí)中得應用有了很深刻得認識,我想在將來(lái)工作時(shí)也會(huì )對我有很大幫助。在這些實(shí)習基地,經(jīng)過(guò)各位師傅得認真講解讓我收獲了很多得和我得專(zhuān)業(yè)有關(guān)得知識,與上課學(xué)習得知識聯(lián)系起來(lái)了,能過(guò)將所學(xué)得知識更好得運用到實(shí)際應用于生產(chǎn)之中。同時(shí)還了解到,只要是進(jìn)入化工廠(chǎng)就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過(guò)這次實(shí)習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,我們受益匪淺。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
今年暑假的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)到尾聲,說(shuō)到此時(shí)。外面的世界很精彩,也很浮躁,但我內心不能浮躁;很多虛假的東西充溢其中,但我應該呈現真實(shí);謊言與詭計可能會(huì )到來(lái),但我要去識破它面對挫折,不應氣餒;面對困難,不輕言放棄;面對挑戰,充溢自信。勝利屬于有準備的人,屬于那些堅韌不拔的人,屬于行動(dòng)的人。
酷暑難耐,又是一個(gè)夏日炎炎。知了聒噪的時(shí)節,不經(jīng)意間大一的時(shí)光已悄然離去,此時(shí)正好通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)檢驗一下自己這一年的所學(xué),也來(lái)通過(guò)在炎熱條件下來(lái)磨礪自己的韌性,多接觸社會(huì ),發(fā)現自己的缺乏,為今后的學(xué)習改進(jìn)做好鋪墊。
借此機會(huì )了解一下民營(yíng)企業(yè)員工生存狀況以及民營(yíng)企業(yè)第二代接班人的生存狀態(tài)。此次我一家外地化工廠(chǎng)辦公樓進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐長(cháng)才干”進(jìn)入實(shí)踐單位后,艱辛知人生。雖然我工作比較輕松,但是通過(guò)親身處在工作崗位上,才體會(huì )到父母為“柴米油鹽醬醋茶”艱辛付出,也深刻體會(huì )到父母常教導的腦力與體力勞動(dòng)的區別。
發(fā)現雖然他做著(zhù)在他人眼里很體面的工作,通過(guò)與辦公室內叔叔阿姨聊天。但經(jīng)常無(wú)厘頭的加班、老板的訓斥、同事間的勾心斗角、并不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他感到很大的壓力,絕大多數人還有自己的副業(yè),譬如為其他公司做賬,有些人甚至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子?梢韵胍幌,這些腦力勞動(dòng)者為了生計尚且如此,那些體力勞動(dòng)者呢?又忍受了些什么,確信更多,無(wú)法想象。這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意揮霍父母的血汗錢(qián)”上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、抽煙、交女朋友…盡干了些無(wú)聊的事情,浪費了珍貴的親春年華,太不應該了父母們多么希望你把那些錢(qián)省下來(lái),多添置些書(shū)看看,可憐天下父母心!
絕知此事要躬行”通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,紙上得來(lái)終覺(jué)淺。也發(fā)現了學(xué)校所學(xué)的知識,或者稱(chēng)其為理論吧,與社會(huì )所需要的實(shí)干型的知識技能相差甚遠。
這個(gè)競爭ji烈、處處“經(jīng)驗豐富者優(yōu)先”社會(huì ),這也讓我冷靜思考當今的社會(huì )。這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗沒(méi)經(jīng)驗,要文憑還沒(méi)畢業(yè),有文憑也不硬的嚴酷現實(shí)已經(jīng)擺在面前,或許很多人會(huì )突然發(fā)現,原來(lái)生活并不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”嬌滴誘人,生活依舊要回歸它原本的面目。
那么社會(huì )就是人生的大課堂。通過(guò)實(shí)踐,如果大學(xué)是人生的中轉站。也發(fā)現書(shū)本上死板的東西太多,靈活運用的實(shí)在太少,這也難怪當今大學(xué)生就業(yè)難!難怪有那么多的蟻族!蝸居的例子就在身邊,不想抱怨什么,只是想說(shuō)我真的需要“鍍金”多到社會(huì )上走走,請不要誤解為逛街,說(shuō)多到人民大眾中去走走看看,多從社會(huì )的實(shí)際中汲取知識,看看人民需要什么,教育就應該以此為本,造”出人民需要的.人才。
必有近憂(yōu)”一個(gè)人如果沒(méi)有遠大的理想,人無(wú)遠慮。只會(huì )蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
也飽受大眾的輿論攻擊。但我不能一概而論,現如今富二代已不是什么太時(shí)新的字眼了人們也多多少少了解他一些譬如腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在頭上。大多數民營(yíng)二代們都在外留學(xué),這年頭有錢(qián)就能留學(xué),不可否認他條件是多么的優(yōu)越,確實(shí)成為了海歸,成為了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒(méi)有錯,錯的觀(guān)念,那種種為富不仁的美好嘴臉,實(shí)在讓人類(lèi)無(wú)法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學(xué)精神在眼里算作什么。
必先苦其心志,故天將降大任于斯人也。勞其筋骨,餓其體膚…需要學(xué)習的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應該多到外面走走轉轉,多去接觸這個(gè)社會(huì )。
或許我曾對看門(mén)的大叔冷語(yǔ)相向,或許我曾對掃大街的大媽不屑一顧;蛟S我曾對維護治安的武警戰士拳腳相加…殊不知他才是最可愛(ài)的人,最值得我敬佩的人,從他身上我看到一個(gè)卑微的卻又無(wú)比堅強的靈魂。當汶川地震時(shí)面對五千米的高空,傘兵們沒(méi)有畏懼,縱然一跳!當我再為眼前的垃圾而感到惡心時(shí),清潔阿姨們?yōu)檫@個(gè)鄉村增了彩!當人們?yōu)榭炫畾g呼時(shí),盡職的武警正守衛神州大地!當非典橫行的時(shí)候,護士們奮戰在一線(xiàn)!身上,有一種偉大的精神,讓我懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉獻,勞動(dòng)人民才是最光榮的勞動(dòng)是區分人與動(dòng)物的實(shí)質(zhì)。
如今父母為我發(fā)明的學(xué)習生活環(huán)境太優(yōu)越了看看我學(xué)校,光陰荏苒。雄偉壯麗的圖書(shū)館,多媒體式的教室,寬闊的體育場(chǎng),靜謐的荷花池,優(yōu)美的道路綠化,平安優(yōu)雅的學(xué)生公寓,供應及時(shí)的食堂…而我目前的工作就是學(xué)習,這可以算作是世界上最舒服的工作了捫心自問(wèn),還在沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲嗎?還在陶醉在攀比之中嗎?還在大卷發(fā)與小卷發(fā)之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點(diǎn)的事與同學(xué)斤斤計較嗎?不是小孩子了稚嫩的時(shí)光一去不返,該成熟點(diǎn)了
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
學(xué)號 02122035 姓名 ** 班級 生物工程22班
實(shí)習工廠(chǎng) 大慶油田化學(xué)劑及水處理質(zhì)量檢驗中心 實(shí)習時(shí)間 XX年8月1日至XX年8月21日
考核成績(jì) 優(yōu)秀 指導老師 劉廣民
生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會(huì )相適應而組織的大三本科生的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。接到要去生產(chǎn)實(shí)習的通知后,我很高興,并積極聯(lián)系,終于將實(shí)習地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因為:首先,水化室的主要工作是油田水處理,化學(xué)劑量開(kāi)發(fā)及檢驗,和我們的專(zhuān)業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當中并未涉及到有關(guān)水生細菌的詳細知識,在這里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習可以擴展這方面的知識;我們在實(shí)驗中所學(xué)習的操作方法可以得到應用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開(kāi)始我的生產(chǎn)實(shí)習。
水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設計開(kāi)發(fā)有限公司,原名大慶油田建設設計水處理及油田化學(xué)研究室(水化室)位于黑龍江省大慶市讓胡路區油田設計院。多年來(lái)研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個(gè)系列40余種油田化學(xué)劑。
該所現有高中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。XX年通過(guò)了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強強聯(lián)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究?jì)x器設備100多臺(套),其中進(jìn)口設備占60%實(shí)驗室總面積為3000平方米。微生物實(shí)驗室,可進(jìn)行菌種培養馴化分離。擁有國內規模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗室,可進(jìn)行各種除油及過(guò)濾工藝和設備試驗可自動(dòng)合成的高壓聚合反應實(shí)驗室。
由于我的實(shí)習時(shí)間只有三個(gè)星期,故在劉老師的安排下對SRB做些認知性的實(shí)習,以下為我的主要實(shí)習內容
大致了解實(shí)驗室自XX年開(kāi)始啟動(dòng)的SRB抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌(SRB)是導致大慶油田地面系統產(chǎn)生硫化物從而造成設備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實(shí)驗室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅SRB數量的目的,轉而以抑制SRB活性為目的,是大慶油田系統控制SRB危害的新方法,可降低生產(chǎn)運行成本
本研究采用的折流板反應器有7個(gè)單元格,每個(gè)單元格長(cháng)*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4L,單元格內裝1/3高度的活性污泥.反應器上部為排氣孔,排氣孔的.導氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個(gè)系統厭氧狀態(tài).
水箱中的水通過(guò)泵泵入反應器,以推流形式流過(guò)各單元格,并從反應器流出。
反應器的啟動(dòng)與運行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應器中;
現階段,反應器進(jìn)水為配制的模擬水,在自來(lái)水中加入碳源(白糖)、硫酸鈉、少量復合肥,用碳酸氫鈉調節堿度;濃度:COD=1800mg/L,SO42-=600mg/L左右;進(jìn)水流量46L/d, 每個(gè)單元格水力停留時(shí)間(HRT)=2.3hr
一、微生物鏡下觀(guān)察
G氏染色
步驟為:涂片→固定→結晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→干燥→觀(guān)察。
涂片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現紫色時(shí)即停止(大約半分鐘),然后立即水洗,并吸干。
番紅復染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀(guān)察,菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽(yáng)性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
SRB為革蘭氏陰性菌(具體操作中由于番紅變質(zhì)幾次實(shí)驗結果均不理想)
二、厭氧型為生物的培養(SRB和DNB的富集)
1.SRB菌
采用
Hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法(MPN)以及“滾管”培養對樣本進(jìn)行分離,多次純化獲得純菌株SRB。
具體方法:向改良后Starkey培養基(K2HPO4 0.5g,NH4CI 1.0g ,Na2SO4 10g ,CaCI22H2O 0.1g ,MgSO47H2O 2.0g,酵母膏 6.0g ,60%的乳酸鈉溶液 6ml,蒸餾水1000 ml,pH=7.8)中加入0.2%的刃天青溶液,培養基煮沸后,加入L-半光鹽酸鹽0.5g,通入高純氮氣驅氧30min,121℃滅菌20min,固體培養基加入16%的瓊脂糖。
單獨配 3%的FeSO4(NH4)2 SO4 厭氧
SRB菌株于液體培養基中37℃培養48h 后, 在Olympus COVER-018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色觀(guān)察。
2.DNB菌
方法同SRB菌,PH值最好在7,
藥品:
(NH4 ) 2SO4 3 g, KCl 0.1 g, K2HPO4 0.5 g, M gSO47H2O 0.5g,
Ca (NO3 )2 0.01 g, FeSO47H2O 8.0 g, 蒸餾水1 000 mL
121℃滅菌15 m in。
恒溫搖床培養箱振蕩培養
由于此項操作開(kāi)始時(shí)間較晚,至實(shí)習結束,菌落還未完成一個(gè)完整周期的培養。
三、水生細菌的計數
1.血球板計數法
取樣:先清洗一個(gè)容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管(無(wú)菌)取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
樣品放于計數板:放置前必須將血球計數板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計數板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動(dòng)幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細吸管的橡皮帽,使樣品流入計數板內。注意控制樣品流入量,不能過(guò)多,過(guò)多則流入到溝內;也不能過(guò)少,過(guò)少則計數時(shí)不準確(計數后的數量一般偏少),應充滿(mǎn)畫(huà)線(xiàn)方格及其周邊部分。還應注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會(huì )造成計數不準確。樣品吸入血球計數板后,稍停1分鐘,待細菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計數。
計數:計數中央大格的4個(gè)角的中格,每個(gè)中格有25個(gè)小格,逐一計數,4個(gè)中格相加共計數100個(gè)小格。計數時(shí)應從計數框一角開(kāi)始,在計數框邊緣的標本應按"計上不計下、計左不計右"的原則,計數出細菌的總量后,按下式計算出每毫升菌液中的細菌數量:細菌數量=100個(gè)小格的細菌數×4×10000×稀釋倍數。
注意每個(gè)樣品最少重復計數兩次,然后取其平均值
#2 895=179(47,35,30,39,28)*5 1595=319(12,30,153,57,67)*5
(895+1595)/2*10000*100=1245*1000000
#8 815=163(50,50,20,32,11)*5 305=61(16,11,12,12,11)*5
(815+305)/2*10000*100=560*1000000
2.MPN法計數
1)稱(chēng)取樣品1g,放入90ml無(wú)菌水中,振蕩,讓菌充分分散,然后按十倍稀釋法將其制成10-1稀釋液。
2)將26支裝有培養液的試管(帶膠塞,厭氧)按縱3橫8的方陣排列于試管架上,第一縱列的3支試管上標以10-2,第二縱列的3支試管上標以10-3……第八縱列的3支管上際以10-9(即采用8個(gè)稀釋度,3個(gè)重復),另外2支試管留作對照。
3) 用無(wú)菌注射器針管按無(wú)菌操作要求吸取10-1的土壤稀釋液各lml放入編號10-2的3支試管中,再從10-2稀
釋液各lml放入編號10-3的3支試管中,依次向后稀釋。對照管不加稀釋液。
4)將所有試管置28℃培養8天后觀(guān)察結果。
對照相關(guān)的MPN計數表查尋
MPN計數結果
2.0*100000 cfu/ml
一點(diǎn)建議:
在用電極法測定出水各項指標的時(shí)候,曾出現硝酸根一直無(wú)法檢測或是與預期濃度相差很多的情況(進(jìn)水里含有硝酸根),懷疑在進(jìn)如反應器前某些微生物分解白糖時(shí)將硝酸鈉作為氮源利用(所學(xué)有限),受師兄的啟發(fā)提出新增加一個(gè)泵將硝酸鈉和其它進(jìn)水成分分開(kāi)泵入,之后的測驗效果還不錯
三個(gè)星期的實(shí)習生活讓我能把學(xué)到的知識得以應用,并且學(xué)到了一些在校園內無(wú)法深刻領(lǐng)悟的東西……一些感悟……
1.你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去單位實(shí)習,我懷著(zhù)惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞,說(shuō)他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。
踏進(jìn)實(shí)驗室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲"早晨"或"早上好",那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成"透明人"的事情根本沒(méi)有發(fā)生。
他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。
2.當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。
我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)驗室的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似刷片子洗瓶子搬蒸餾水的"雜活"。
或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。
當你只有技術(shù)沒(méi)有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時(shí),就會(huì )被委以挑戰性的重任。因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有"專(zhuān)利權"因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。
同時(shí)做" 雜活"是工作的必需,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的"主動(dòng)請纓"卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
我在實(shí)習中逐漸變得"勇敢"。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌,怕"主動(dòng)出擊"會(huì )招惹 "不知天高地厚"的蔑視。但事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。
在我看來(lái),不只實(shí)習的工作是這樣,其它的行業(yè)也應該是這樣。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價(jià)值。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
20xx年7月21日,我們應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)跟隨帶隊老師前往渭南華縣陜化復肥廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。在實(shí)習的過(guò)程中,我們學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的東西,讓我們學(xué)會(huì )理論結合實(shí)際的方法,同時(shí)使我們更進(jìn)一步地接近社會(huì )。以下是我參加生產(chǎn)實(shí)習的一些心得體會(huì )。
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理性高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2、通過(guò)理論和實(shí)踐的結合進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、提高自己觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
4、學(xué)習理論結合實(shí)踐的方法。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年7月21日————20xx年7月30日
三、實(shí)習地點(diǎn)
渭南華縣陜化復肥廠(chǎng)
四、實(shí)習單位
復肥廠(chǎng)磷酸車(chē)間、磷銨車(chē)間五、實(shí)習主要內容在十天實(shí)習的過(guò)程中,我學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )。在企業(yè)實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
剛進(jìn)到工廠(chǎng),工廠(chǎng)的安全員對我們進(jìn)行了嚴格的安全教育,使我們提高了安全生產(chǎn)的意識,增加了安全生產(chǎn)知識,以消滅安全事故的苗頭,減少安全事故的發(fā)生,深刻理解以人為本的核心理念,只有以人為本,才能保證企業(yè)的健康快速地發(fā)展。
第二天,我們被安排到磷酸車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,下到生產(chǎn)車(chē)間之前,先了解整個(gè)磷酸生產(chǎn)的流程,從磷礦篩選,到磷酸萃取工藝,到最后的成品磷酸的生產(chǎn),對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識,這對我們熟悉生產(chǎn)流程,進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
開(kāi)始,我們對磷酸的生產(chǎn)除了課本上幾個(gè)化學(xué)方程式幾乎一無(wú)所知,但下到車(chē)間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了磷酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的'額度,而且由于季節和溫度等條件的限制,工廠(chǎng)的生產(chǎn)量也有相應調整,另外,因為我之前所學(xué)專(zhuān)業(yè)是應用化工技術(shù),通過(guò)對一些流水線(xiàn)的參觀(guān),也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設,對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深一點(diǎn),要做一名合格的設計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是必須要掌握的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。
我們首先參觀(guān)的是磷酸車(chē)間的磷礦石的破碎、篩選,同時(shí)深入了解了擠壓破碎機等幾種破碎機的工作原理。接下來(lái)我們跟隨工人師傅參觀(guān)了球磨車(chē)間的生產(chǎn)流程,工人師傅詳細介紹了球磨機的工作原理。磷酸萃取車(chē)間是我們參觀(guān)實(shí)習的重點(diǎn)車(chē)間,了解二水磷酸鈣的結晶、磷酸的過(guò)濾,二水磷酸鈣的結晶的工藝指標是形成粗大、穩定的晶體。通過(guò)軸流泵將料漿從萃取槽送至負壓塔,同時(shí)又有部分料漿循環(huán)回萃取槽,利用反酸調節液固比,然后加料,料漿在萃取槽中的停留時(shí)間為6小時(shí),接下來(lái)是洗滌,以濾布為過(guò)濾介質(zhì),在轉盤(pán)式過(guò)濾機上,借助真空作用使料漿中的磷酸鹽透過(guò)濾布而與石膏分離,并以并流的洗滌方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。
然后是萃取液的濃縮過(guò)程,這個(gè)過(guò)程很復雜,同時(shí)也很重要,所以工人師傅進(jìn)行了詳細講解,由于濃縮過(guò)程的設備都比較高,出于對安全的考慮,我們是在濃縮過(guò)程的控制室中進(jìn)行學(xué)習的,其具體過(guò)程是,由真空系統(真空泵)提供一個(gè)負壓,使磷酸進(jìn)入換熱器、閃蒸室,接著(zhù)是氟的洗滌回收,洗滌2小時(shí),依次是酸洗、堿洗、水洗。最后,是污水處理系統,主要是凈化含氟的循環(huán)水。
最后幾天我們在磷銨車(chē)間學(xué)習,磷銨車(chē)間是以36%—38%d磷酸(PA)為原料生產(chǎn)磷銨的,產(chǎn)品有磷酸一銨,磷酸二胺(DPA),生產(chǎn)方法有料漿法(管式反應器法)、濃縮法和傳統法(預中和轉鼓氨化;。其中,料漿法的優(yōu)點(diǎn)是:生產(chǎn)時(shí)間短,適用于生產(chǎn)負荷大的。濃縮法適用于磷酸一銨的生產(chǎn)。其生產(chǎn)過(guò)程的主要流程為:
5、生產(chǎn)工藝流程
篩分機
H3PO4循環(huán)酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸發(fā)
提升破碎機機包裝冷卻篩分干燥返料
破碎破碎機
接著(zhù),工人師傅向我們介紹了常用的幾種換熱器,管式換熱器、蓄熱式換熱器、混合式換熱器,一般壓力容器的附件包括安全閥、壓力表、液位計和溫度表。利用中和度來(lái)檢測料漿反應程度,其中影響反應程度的因素主要包括:反應空間、反應時(shí)間、攪拌速度和蒸發(fā)面積等等。然后我們參觀(guān)了返料造粒機的生產(chǎn)過(guò)程,造粒機的作用是提供造粒表面、吸收料漿水分,然后經(jīng)過(guò)篩分機,小于1mm的顆粒自成粒,較大顆粒經(jīng)涂布成粒,還有粘結成粒的要經(jīng)過(guò)返料機進(jìn)入造粒機重新造粒。
生產(chǎn)出來(lái)的標準顆粒要符合的養分指標是:水分2。5%—3。0%,粒度2—4mm,從造粒機出來(lái)的顆粒要在經(jīng)過(guò)干燥機干燥,使其水分含量符合標準。復肥廠(chǎng)所使用的干燥機是滾筒干燥機,利用熱風(fēng)爐并流加熱的原理達到干燥的目的。
造粒機尾氣除塵分兩步,第一步除塵,第二步洗滌。常見(jiàn)除塵器有三種,重力沉降除塵器、旋風(fēng)除塵器和文丘里除塵器。
最后,我們參觀(guān)了磷酸二胺生產(chǎn)的全過(guò)程。自此,我們此次在陜化復肥廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習就結束了。
心得體會(huì )
這次實(shí)習是我受益匪淺,也有很多心得體會(huì )。首先,感受很深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是實(shí)踐的基礎,但實(shí)際工作于理論的闡述有有很多的不同。實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)十天的生產(chǎn)實(shí)習,我不僅學(xué)習了知識,也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技巧基礎課,是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了加強了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了實(shí)踐能力。對我們來(lái)說(shuō),實(shí)習是一次很好的學(xué)習、錘煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教導的一次機會(huì )!
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習我真正了解到步入社會(huì )后我們還有許多知識要學(xué),還有許多需要加強的地方,我們的專(zhuān)業(yè)課知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動(dòng)手能力不足等,我知道這不是短時(shí)間內能夠學(xué)會(huì )的,這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,在以后的設計過(guò)程中我還會(huì )學(xué)到很多東西。
在此還要感謝帶隊的各位老師和工人師傅們對我們在生活和學(xué)習上的幫助和支持。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習內容
。1)掌握1-2個(gè)化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程,生產(chǎn)原理及主要控制條件;
。2)掌握1-2個(gè)主要化工設備的工作原理,結構特點(diǎn)和操作條件;
。3)了解化工生產(chǎn)中的檢測知識和質(zhì)量保證體系,以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規格與用途;
。4)了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的基本治理方法和治理工藝;
。5)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法;
。6)培養應用所學(xué)基礎課知識和技術(shù)去解決生產(chǎn)問(wèn)題的能力;
。7)建立初步的`工程技術(shù)觀(guān)點(diǎn);
。8)實(shí)習結束,要求每位學(xué)生寫(xiě)一份實(shí)習總結,每個(gè)小組分別寫(xiě)一份小組實(shí)習總結。
二、實(shí)習目的和基本要求
工業(yè)實(shí)習是高等院校應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,可以使學(xué)生進(jìn)一步了解我國(或本地區)化學(xué)工業(yè)發(fā)展的現狀,學(xué)習工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實(shí)習將專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)際相結合,培養學(xué)生樹(shù)立實(shí)踐觀(guān)念、創(chuàng )新精神和獨立思考的能力,從而達到鞏固、加深和拓寬課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識的目的,并通過(guò)工業(yè)實(shí)習,使學(xué)生更加熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),提高學(xué)習的自覺(jué)性。
本課程的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)內容以生產(chǎn)實(shí)習為主,主要包括對化工企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、與實(shí)習內容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設備、產(chǎn)品檢測技術(shù)及廠(chǎng)房結構等的初步了解。另外,在進(jìn)入廠(chǎng)區內參觀(guān)生產(chǎn)裝置之前,須進(jìn)行必要的安全教育,以確保整個(gè)實(shí)習期間的生產(chǎn)安全和人身安全。
三、實(shí)習地點(diǎn):
*化工股份有限公司
四、實(shí)習方式及時(shí)間安排:
1、實(shí)習方式:集中實(shí)習(四組輪換)
2、實(shí)習時(shí)間:6周
每次輪換對調實(shí)習應提前安排好計劃,不僅每個(gè)學(xué)生和教師要知道,還要提前遞交實(shí)習工廠(chǎng)和車(chē)間。
3、具體時(shí)間安排:
第1周(7月16日—7月22日)
要求學(xué)生做好此次實(shí)習相應準備工作(如火車(chē)票聯(lián)系、住宿地點(diǎn)的確定、生活用品的準備、應急藥品的攜帶等);系里召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )(7月19日,周四下午3:00,地點(diǎn):化階),布置專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作要求,7月21日出發(fā)赴*。
第2—5周(7月23日—8月18日,為下工廠(chǎng)時(shí)間)
第一實(shí)習組:下到凈化分廠(chǎng);
第二實(shí)習組:下到合成分廠(chǎng);
第三實(shí)習組:下到硝酸分廠(chǎng);
第四實(shí)習組:下到硝銨分廠(chǎng)。
注意:實(shí)習1周以后各實(shí)習組崗位輪換對調!
第6周(8月20日—8月26日)
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習的目的和意義
“化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)”是工科專(zhuān)業(yè),是與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以我們在本科的四年的學(xué)習中,不僅要掌握化工相關(guān)的理論知識,跟要理論聯(lián)系實(shí)踐,逐漸接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,為將來(lái)畢業(yè)參加工作打下堅實(shí)的基礎。這次的認識實(shí)習課正是我們面向實(shí)踐的一地步,讓我們實(shí)地參觀(guān)常見(jiàn)機械,了解電工知識和技能,了解工件生產(chǎn)的基本流程。
大二的時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)習了《化工導論》和《畫(huà)法幾何與工程制圖》這兩門(mén)課,對常見(jiàn)的機械零件(如內外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有了一定的了解,但僅僅是停留在書(shū)本圖片上的認知。此次去材料所的認識實(shí)習,讓我們對機械設備、機械零件有了立體的、感性的認識。
認識實(shí)習的目的是理論聯(lián)系實(shí)際,使課堂的理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐中的機械設備密切結合,使學(xué)生加深理解已學(xué)過(guò)的機械設計方面的基本理論知識;在實(shí)習中初步培養學(xué)生對機件和機械的感性認識;增強學(xué)生讀懂復雜圖紙的能力;為提高學(xué)生的工程設計能力,為下一步專(zhuān)業(yè)課程的全面學(xué)習打下良好基礎。
二、實(shí)習內容簡(jiǎn)述
12月14日,我們來(lái)到化院材料科學(xué)研究所,展開(kāi)了約兩個(gè)小時(shí)的“認識實(shí)習”課程,王老師是我們此次課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年,前身是國內第一所abs中試車(chē)間。主要研究方向是高分子復合材料及功能材料的應用基礎研究和新材料的開(kāi)發(fā)研究;固態(tài)變相理論和實(shí)驗研究;金屬和陶瓷功能材料研究;高tc超導材料及超微粉末、非晶等新材料制備技術(shù)等。
王老師向我們介紹了金工的三大工種:機床工、鉗工和電焊工。其中對機床工、常用機床及鉗工做了詳細的解析,并親自向我們演示了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程和鉗工用鋸的方法。我將實(shí)習筆記結合網(wǎng)上查找的相關(guān)資料:
1.機床工
機床工常用機床有車(chē)床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。
我們首先參觀(guān)的是車(chē)床。車(chē)床是主要用車(chē)刀對旋轉的工件進(jìn)行車(chē)削加工的機床,主要用于加工軸、盤(pán)、套和其他具有回轉表面的工件,是機械制造和修配工廠(chǎng)中使用最廣的一類(lèi)機床。主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王老師給我們演示了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程,并展示了部分常用車(chē)刀。
車(chē)床中的一個(gè)重要工具是車(chē)刀。車(chē)刀是用于車(chē)削加工的、具有一個(gè)切削部分的刀具。車(chē)刀的工作部分就是產(chǎn)生和處理切屑的部分,包括刀刃、使切屑斷碎或卷攏的結構、排屑或容儲切屑的空間、切削液的通道等結構要素。車(chē)刀前面的型式多樣,主要根據工件材料和刀具材料的性質(zhì)而定。最簡(jiǎn)單的是平面型,正前角的平面型適用于高速鋼車(chē)刀和精加工用的硬質(zhì)合金車(chē)刀,負前角的平面型適用于加工高強度鋼和粗切鑄鋼件的硬質(zhì)合金車(chē)刀。車(chē)刀按用途可分為外圓、臺肩、端面、切槽、切斷、螺紋和成形車(chē)刀等,可用于車(chē)螺紋、外沿、平面、退刀槽、內圓等。
接下來(lái)王老師給我們介紹了銑床(xf6325型)。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、t形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面,還能加工比較復雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門(mén)得到廣泛應用。銑床在工作時(shí),工件裝在工作臺上或分度頭等附件上,銑刀旋轉為主運動(dòng),輔以工作臺或銑頭的進(jìn)給運動(dòng),工件即可獲得所需的加工表面。實(shí)習
接著(zhù)我們參觀(guān)的是b650型的牛頭刨床。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線(xiàn)運動(dòng)機床。使用刨床加工,刀具較簡(jiǎn)單,技術(shù)含量較低,但生產(chǎn)率較低(加工長(cháng)而窄的平面除外),因而主要用于單件,小批量生產(chǎn)及機修車(chē)間,在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、t形槽、v形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。我們參觀(guān)的牛頭刨床是用來(lái)刨削中、小型工件的刨床,工作長(cháng)度一般不超過(guò)lm。
結束了刨床的介紹,王老師給我們展示了m7120a型磨床。磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機床。磨床進(jìn)行的是精加工。磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,如加工鏡面;也能進(jìn)行高效率的磨削,如強力磨削等。我們參觀(guān)的m7120a型磨床工作部為電動(dòng)磁鐵和砂輪,用于0.01~0.02mm的鏡面精加工。很遺憾的是,由于磨床的砂輪可能存在裂紋,工作時(shí)有爆裂危險,出于安全考慮老師沒(méi)有現場(chǎng)開(kāi)機演示。
王老師最后給我們展示的機床是鉆床(z32k型)。鉆床指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉為主運動(dòng),鉆頭軸向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。鉆床結構簡(jiǎn)單,加工精度相對較低,可鉆通孔、盲孔,更換特殊刀具,可擴、锪孔,鉸孔或進(jìn)行攻絲等加工。加工過(guò)程中工件不動(dòng),讓刀具移動(dòng),將刀具中心對正孔中心,并使刀具轉動(dòng)(主運動(dòng))。
2.鉗工
鉗工常完成精細裝配,技術(shù)含量較高,號稱(chēng)“金工之王”。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線(xiàn)、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要向我們展示了鋸、攻絲和攻絲(用于加工內螺紋)、絲板(用于加工外螺紋)。雖然隨著(zhù)工業(yè)現代化,大部分鉗工作業(yè)實(shí)現了機械化和自動(dòng)化,但在機械制造過(guò)程中鉗工仍是不可或缺的。在某些最精密的.樣板、模具、量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等),機械不能做到如此精細,仍需要依靠鉗工的手藝作精密加工;在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設備條件的情況下,采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。實(shí)習
三、實(shí)習的收獲
雖然我們再之前的課上了解過(guò)相關(guān)知識,但畢竟是紙上談兵。這次認識實(shí)習課程,讓我了解了常用機床類(lèi)型,金屬切削加工的過(guò)程,對車(chē)刀的結構和形狀、車(chē)刀的磨制有課一定的認識;了解了鉗工操作的特點(diǎn)和作用,認識了鋸、絲攻和攻絲等基本鉗工操作工具。通過(guò)這次認識實(shí)習,我親眼看到了機械設備,親眼看到了機械零件的加工過(guò)程,使我對機械設備、機械零件有了立體的、感性的認識,加深了對《畫(huà)法幾何與工程制圖》課程內容的理解和掌握,有利于我今后讀懂復雜圖紙,有利于提高我的工程設計的能力。
四、實(shí)習所得到的感想
短短不到兩個(gè)小時(shí)的認識實(shí)習,讓我感覺(jué)意猶未盡。這次的認識實(shí)習,讓我對我是一名工科學(xué)生有了實(shí)感,讓我懂得了作為一名工科學(xué)生,僅僅是學(xué)好課本知識是遠遠不夠的。工科是一門(mén)實(shí)踐性很強的,面向生產(chǎn)面向實(shí)際應用的一門(mén)學(xué)科,我們不僅要掌握理論知識,更要理論聯(lián)系實(shí)踐,真實(shí)地了解實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,才能學(xué)以致用,成為一名合格的工科學(xué)生。
這次的認識實(shí)習我收獲良多,不僅是知識上的,更是觀(guān)念上的一個(gè)轉變過(guò)程。遺憾的是認識實(shí)習課程安排的時(shí)間太短,未能好好地參觀(guān),更沒(méi)有實(shí)踐的機會(huì )。希望以后能有更多這樣參觀(guān)實(shí)習,甚至是動(dòng)手實(shí)踐實(shí)習的機會(huì )。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇9
生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會(huì )相適應而組織的大三本科生的生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)。接到要去生產(chǎn)實(shí)習的通知后,我很高興,并積極聯(lián)系,終于將實(shí)習地點(diǎn)定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是因為:首先,水化室的主要工作是油田水處理,化學(xué)劑量開(kāi)發(fā)及檢驗,和我們的專(zhuān)業(yè)有一定的關(guān)系;其次,我們的課程當中并未涉及到有關(guān)水生細菌的詳細知識,在這里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習可以擴展這方面的知識;我們在實(shí)驗中所學(xué)習的操作方法可以得到應用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開(kāi)始我的生產(chǎn)實(shí)習。
水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設計開(kāi)發(fā)有限公司,原名大慶油田建設設計水處理及油田化學(xué)研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區油田設計院。多年來(lái)研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個(gè)系列40余種油田化學(xué)劑。
該所現有高中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。XX年通過(guò)了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業(yè)大學(xué)強強聯(lián)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究?jì)x器設備100多臺,其中進(jìn)口設備占60%實(shí)驗室總面積為3000平方米。微生物實(shí)驗室,可進(jìn)行菌種培養馴化分離。擁有國內規模裝備最為先進(jìn)的三次采油實(shí)驗室,可進(jìn)行各種除油及過(guò)濾工藝和設備試驗可自動(dòng)合成的高壓聚合反應實(shí)驗室。
由于我的實(shí)習時(shí)間只有三個(gè)星期,故在劉老師的安排下對SRB做些認知性的實(shí)習,以下為我的主要實(shí)習內容
大致了解實(shí)驗室自XX年開(kāi)始啟動(dòng)的SRB抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌是導致大慶油田地面系統產(chǎn)生硫化物從而造成設備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實(shí)驗室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅SRB數量的目的,轉而以抑制SRB活性為目的,是大慶油田系統控制SRB危害的新方法,可降低生產(chǎn)運行成本
本研究采用的折流板反應器有7個(gè)單元格,每個(gè)單元格長(cháng)*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4L,單元格內裝1/3高度的活性污泥.反應器上部為排氣孔,排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個(gè)系統厭氧狀態(tài).
水箱中的水通過(guò)泵泵入反應器,以推流形式流過(guò)各單元格,并從反應器流出。
反應器的啟動(dòng)與運行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應器中;
現階段,反應器進(jìn)水為配制的模擬水,在自來(lái)水中加入碳源、硫酸鈉、少量復合肥,用碳酸氫鈉調節堿度;濃度:COD=1800mg/L,SO42-=600mg/L左右;進(jìn)水流量46L/d, 每個(gè)單元格水力停留時(shí)間=2.3hr
一、微生物鏡下觀(guān)察
G氏染色
步驟為:涂片→固定→結晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→干燥→觀(guān)察。
涂片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現紫色時(shí)即停止,然后立即水洗,并吸干。
番紅復染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀(guān)察,菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽(yáng)性菌;菌體顯紅色的'為革蘭氏陰性菌。
SRB為革蘭氏陰性菌
二、厭氧型為生物的培養
1.SRB菌
采用
Hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法以及“滾管”培養對樣本進(jìn)行分離,多次純化獲得純菌株SRB。
具體方法:向改良后Starkey培養基中加入0.2%的刃天青溶液,培養基煮沸后,加入L-半光鹽酸鹽0.5g,通入高純氮氣驅氧30min,121℃滅菌20min,固體培養基加入16%的瓊脂糖。
單獨配 3%的FeSO4(NH4)2 SO4 厭氧
SRB菌株于液體培養基中37℃培養48h 后, 在Olympus COVER-018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色觀(guān)察。
2.DNB菌
方法同SRB菌,PH值最好在7,
藥品:
(NH4 ) 2SO4 3 g, KCl 0.1 g, K2HPO4 0.5 g, M gSO47H2O 0.5g,
Ca (NO3 )2 0.01 g, FeSO47H2O 8.0 g, 蒸餾水1 000 mL
121℃滅菌15 m in。
恒溫搖床培養箱振蕩培養
由于此項操作開(kāi)始時(shí)間較晚,至實(shí)習結束,菌落還未完成一個(gè)完整周期的培養。
三、水生細菌的計數
1.血球板計數法
取樣:先清洗一個(gè)容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
樣品放于計數板:放置前必須將血球計數板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油
污染和雜質(zhì)。將血球計數板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動(dòng)幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細吸管的橡皮帽,使樣品流入計數板內。注意控制樣品流入量,不能過(guò)多,過(guò)多則流入到溝內;也不能過(guò)少,過(guò)少則計數時(shí)不準確,應充滿(mǎn)畫(huà)線(xiàn)方格及其周邊部分。還應注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會(huì )造成計數不準確。樣品吸入血球計數板后,稍停1分鐘,待細菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進(jìn)行計數。
計數:計數中央大格的4個(gè)角的中格,每個(gè)中格有25個(gè)小格,逐一計數,4個(gè)中格相加共計數100個(gè)小格。計數時(shí)應從計數框一角開(kāi)始,在計數框邊緣的標本應按"計上不計下、計左不計右"的原則,計數出細菌的總量后,按下式計算出每毫升菌液中的細菌數量:細菌數量=100個(gè)小格的細菌數×4×10000×稀釋倍數。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇10
做為應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)三年級的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期五天的認識實(shí)習,要求學(xué)生對化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)有基本認識。從11月20日開(kāi)始我們先后參觀(guān)了青島紅星化工廠(chǎng)、團島污水處理廠(chǎng)。
通過(guò)實(shí)習讓我們對青島紅星化工廠(chǎng)、李村河污水處理廠(chǎng)、青島城市排水監測站的工作原理和生產(chǎn)運作方式有了一定的了解,并初步了解了紅星化工廠(chǎng)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、污水處理的流程和先進(jìn)水質(zhì)監測儀器及其體系,對化工行業(yè)有了更為深入的了解。
一 青島紅星化工集團
實(shí)習時(shí)間:20xx年11月20日上午
1、企業(yè)簡(jiǎn)介:青島紅星化工廠(chǎng)為國有大型企業(yè),公司現擁有總資產(chǎn)近12億,職工4800人,年銷(xiāo)售收入11億,年創(chuàng )利稅和出口創(chuàng )匯達1.4億和4300萬(wàn)美元以上。主要產(chǎn)品有鋇鹽、鍶鹽電子化工原材料、油脂化工、橡膠塑料助劑、天然色素及綠色植物精華提取、無(wú)機顏料、油漆涂料、精細化工等九大系列上百個(gè)品種。其鋇、鍶鹽產(chǎn)品年產(chǎn)15萬(wàn)噸和12萬(wàn)噸,并通過(guò)ISO9002質(zhì)量認證,以生產(chǎn)規模、質(zhì)量穩定性、生產(chǎn)成本、生產(chǎn)環(huán)境等創(chuàng )四項世界之最。。我們參觀(guān)的是青島紅星化工廠(chǎng)下屬鋇鹽廠(chǎng),營(yíng)業(yè)額為人民幣 3000 萬(wàn)元/年 - 5000 萬(wàn)元/年,位于青島市滄口區四流北路。1959年4月1日由振興火柴廠(chǎng)、新興肥皂廠(chǎng)和天成化工廠(chǎng)合并組建而成,時(shí)為公私合營(yíng)的青島臺東化工廠(chǎng)。1966年易為現名。翌年改為國營(yíng),是山東省無(wú)機鹽生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)之一。上世紀八十年代紅星化工廠(chǎng)碳酸鋇已遠銷(xiāo)日本、美國、加拿大、澳大利亞和東歐等國家。其中粒狀品已成為山東省80年代出口創(chuàng )匯的拳頭產(chǎn)品之一。該廠(chǎng)在1984-1988年,先后被評為省二級無(wú)泄漏企業(yè)、省一級無(wú)泄漏企業(yè)、國家二級計量單位;全面質(zhì)量管理達到省、部和國家標準。1985年碳酸鋇(粉、粒狀)被評為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,鉻酸酥榮獲國家銀質(zhì)獎;1986年硬脂酸(一、三級品)被評為化工部?jì)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品;1988年紅礬鈉被評為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。工作人員向我們介紹到紅星的主導產(chǎn)業(yè)已遷到貴州重慶陜西等地(包括鋇鹽、鍶鹽等),而留在青島的只有鋇鹽。紅星依靠地處東部沿海的市場(chǎng)、信息、技術(shù)、人才優(yōu)勢與西部地區的資源、能源等優(yōu)勢相結合,實(shí)施了“優(yōu)勢互補、共圖發(fā)展”的戰略,使一個(gè)舉步維艱的國有企業(yè)迅速發(fā)展成“世界鋇王”、“世界鍶王”,他象一顆璀璨的“紅星”正在冉冉升起,在東西部交相輝映。公司的基本理念:青島紅星企業(yè)發(fā)展理念——紅星的昨天是零,今天是壓力,留給明天的只有努力—不凡的理念注定不凡的成就。而企業(yè)創(chuàng )新理念——每天都有變化,每時(shí)都在進(jìn)步—從中可以看到青島紅星的發(fā)展動(dòng)力。而青島紅星企業(yè)管理理念——人人都管事,事事有人管。公司的經(jīng)營(yíng)之道是——向市場(chǎng)及廣大的消費者提供質(zhì)量穩定可靠的產(chǎn)品,向客戶(hù)提供滿(mǎn)意服務(wù),爭取更多的客戶(hù)和消費者的信賴(lài)。公司經(jīng)營(yíng)理念是——質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,服務(wù)客戶(hù)。
2、實(shí)習過(guò)程:
11月20日上午,我們在指導老師的帶領(lǐng)下來(lái)到青島紅星化工廠(chǎng),一位化工廠(chǎng)員工擔當了我們的化工廠(chǎng)實(shí)習老師,在他的帶領(lǐng)下開(kāi)始了我的認識實(shí)習。在進(jìn)入生產(chǎn)區前,化工廠(chǎng)實(shí)習老師向我們介紹了紅星化工五十年來(lái)的發(fā)展歷程,及紅星化工的主要經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)項目、各種生產(chǎn)工藝。在生產(chǎn)區,化工廠(chǎng)實(shí)習老師又以實(shí)物向我們介紹了生產(chǎn)流程及生產(chǎn)過(guò)程主要注意事項(尤其向我們強調了安全生產(chǎn)問(wèn)題)。
3、實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品概況(主要產(chǎn)品、新產(chǎn)品種類(lèi)):
青島紅星化工廠(chǎng)建廠(chǎng)時(shí)產(chǎn)品僅有碳酸鋇和硬脂酸兩種,到1962年發(fā)展為43種,大都是盆盆罐罐、肩挑手提的操作方式。1963年將產(chǎn)品調整為10種。其中,碳酸鋇為出口產(chǎn)品,紅礬鈉和鉻酸酐為市場(chǎng)緊缺產(chǎn)品。該廠(chǎng)通過(guò)技術(shù)改造擴大生產(chǎn),形成了鋇鹽(以碳酸鋇為主)、鉻鹽(以紅礬鈉、鉻酸酐為主)、油脂化工(以硬脂酸為主)三大系列產(chǎn)品。1979年引進(jìn)的濕法造粒設備,于1980年安裝投產(chǎn)后,填補了國內碳酸鋇粒狀產(chǎn)品的空白,并直接出口。1988年9月,該廠(chǎng)兼并了青島東風(fēng)化工廠(chǎng)(無(wú)機鹽中型企業(yè))和青島第三化工廠(chǎng)(中型企業(yè))。產(chǎn)品由原來(lái)的8種增至21種。鋇鹽類(lèi)有:碳酸鋇(粉、粒狀)、硫酸鋇、氯化鋇、氫氧化鋇;鉻鹽類(lèi)有:紅礬鈉、鉻酸酐、鹽基性硫酸鉻;橡膠助劑有:橡膠促進(jìn)劑M、DM、cz;還生產(chǎn)硬脂酸、硬脂酸鹽(鋅、鈣、鎂、鋇、鉛)以及精甘油、硫磺、硫化堿、氯磺酸、硫酸、玻璃著(zhù)色劑(鉻渣粉)等,F在的青島紅星化工廠(chǎng)的駐京產(chǎn)品和主經(jīng)行業(yè)如下,主經(jīng)產(chǎn)品:硝酸鋇硬脂酸硫酸、 主經(jīng)行業(yè):硫化物、硝酸鹽、硫酸鹽、鋇氧化物、硝酸、硫酸、通用無(wú)機試劑。
4、生產(chǎn)流程簡(jiǎn)圖:
原料輸送→反應罐→冷卻系統→結晶→分離→烘干→質(zhì)量檢測
5、綠色生產(chǎn)過(guò)程:
歷年來(lái)紅星的產(chǎn)品全部位于“兩高一資”之列,而且以外銷(xiāo)為主,因此,國家出口退稅率的調整對紅星的影響非常大。盡管如此,面對節能減排重任,紅星還是做了大量的工作:首先,在企業(yè)內部把節能和減排結合起來(lái),比如,把在貴州的工廠(chǎng)生產(chǎn)碳酸鋇過(guò)程中產(chǎn)生的大量硫化氫氣回收制成硫磺,硫磺進(jìn)而制成硫酸,硫酸又供電解二氧化錳生產(chǎn)。在硫磺制造硫酸過(guò)程的同時(shí)還會(huì )產(chǎn)生大量蒸氣(近18萬(wàn)噸/年),也回收之后用于再生產(chǎn)。 1985-1988年,該廠(chǎng)共投資927萬(wàn)元,用于28項“三廢”治理工程。其中,1987年投資81.43萬(wàn)元,用于鉻渣粉制玻璃著(zhù)色劑,年產(chǎn)能力為1.5萬(wàn)噸,不僅可以“吃掉”當年排出的新渣,而且還解決一部分老渣;1987-1988年投資40萬(wàn)元,對廠(chǎng)區常年堆放的14萬(wàn)噸鉻渣進(jìn)行覆蓋,覆蓋面積達1.27萬(wàn)平方米,解決了飄塵和滲漏造成的環(huán)境污染;1987年投資90萬(wàn)元,對硫化氫氣體回收進(jìn)行了改造,回收率由45%提高到77%,年增產(chǎn)值52萬(wàn)元,利稅24萬(wàn)元;1987-1988年投資60余萬(wàn)元,為爐窯安裝了除塵裝置,將4臺煅燒爐和返燒爐由燃油、煤改為燒煤制氣,成為無(wú)黑煙工廠(chǎng)。其次,青島紅星化工廠(chǎng)把節能減排和綜合利用結合起來(lái),充分利用社會(huì )力量實(shí)現資源在企業(yè)外的延伸利用。青島紅星化工集團從事鉻鹽生產(chǎn)二十余年,產(chǎn)生大量的鉻渣,通過(guò)多方面的努力,他們將所有鉻渣提供給鋼廠(chǎng)作煉鐵燒結的原料,到目前為止,20萬(wàn)噸位鉻渣已全部有效利用完畢,從而成為國內第一家完成根治鉻渣的企業(yè)。此外,他們的西部工廠(chǎng)把生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的碳酸鋇、硫酸鋇廢渣,也全部供給當地的水泥廠(chǎng)生產(chǎn)水泥,形成了循環(huán)利用。
二李村河污水處理廠(chǎng)實(shí)習時(shí)間:
20xx年11月21日上午
1、污水處理廠(chǎng)概況:
李村河污水處理廠(chǎng)位于李村河南岸,占地面積15.5公頃,是一座利用亞洲開(kāi)發(fā)銀行貸款建設的現代化二級污水處理廠(chǎng),設計處理規模一期工程8萬(wàn)噸/天,于1998年2月投入運行。二期工程也已投入緊張的建設當中,預期20xx年9月份投入使用。市排水管理處、北京首創(chuàng )股份有限公司和青島開(kāi)發(fā)投資有限公司通過(guò)合資經(jīng)營(yíng)的項目資產(chǎn)總額為1.83億元,注冊資本金8400萬(wàn)元,其中,青島市排水管理處以實(shí)物資產(chǎn)出資3360萬(wàn)元,占40%、北京首創(chuàng )股份有限公司以資金出資3360萬(wàn)元占40%、青島開(kāi)投資有限有限公司出資1160萬(wàn)元占20%,三家合資注冊設立青島首創(chuàng )瑞海水務(wù)有限責任公司,經(jīng)營(yíng)李村和污水處理廠(chǎng),經(jīng)營(yíng)期限為20年。該污水處理廠(chǎng)處理的廢水中有70%為工業(yè)廢水,30%為生活廢水。
2、實(shí)習內容:
11月21日上午我們步行來(lái)到了我們認識實(shí)習的第二站——李村河污水處理廠(chǎng)。路途不是很遠,一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì )就到了目的地。由于道路施工的原因,李村河污水處理廠(chǎng)附近的環(huán)境很差,到處塵土飛揚,可見(jiàn)度很低。首先,處理廠(chǎng)工作人員向我們簡(jiǎn)單介紹了一下處理廠(chǎng)的情況和一些安全注意事項,隨后,在工作人員的引導和解說(shuō)下我們對處理廠(chǎng)進(jìn)行了參觀(guān)。首先進(jìn)入的是污水廠(chǎng)的.入口廠(chǎng)房,在這里由柵欄格除去大的固體污染物。然后是水沙分離裝置,分離出大的泥沙顆粒。接著(zhù)污水進(jìn)入沉沙池沉降細小的泥沙,再進(jìn)入巨大的呈圓柱狀的初次沉淀池,這里處理的對象是SS和部分BOD5,可改善生物處理構筑物的運行條件并降低其BOD5負荷。初次沉淀池包括平流沉淀池、輻流沉淀池和豎流沉淀池。然后是生物處理單元,這里的大型生物池采用了扶壁式結構,節省了大量建材。在生物池中主要去除污水中呈膠體和溶解狀態(tài)的有機污染物質(zhì)(BOD,COD物質(zhì)),去除率可達90%以上,使有機污染物達到排放標準。而有機物的排放標準為BOD<30mg/L,COD<100mg/L, 然后經(jīng)過(guò)二次沉淀和消毒就可以達到工業(yè)用水標準。最后所凈化的水排入大海,自然凈化。經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)和工作人員的詳細解說(shuō)使我們對處理廠(chǎng)的工作流程有了整體的認識了解。
實(shí)習的收獲和感想
通過(guò)這次認識實(shí)習,我獲得了很大的收獲,見(jiàn)識到了青島紅星化工廠(chǎng)的經(jīng)濟實(shí)力和技術(shù)實(shí)力以及強大實(shí)力背后所付出的努力;在李村河污水處理廠(chǎng)和團島污水處理廠(chǎng)我們認識到了污水處理的繁瑣、環(huán)保的重要性,并且了解了污水處理的基本方法。更讓我們認識到,不僅水資源珍貴,而且水污染的處理更是費財費力。青島市城市水質(zhì)監測中心的高科技技術(shù)與設備,更是讓我們對專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)設備有了一次充分的認識。此次真是收獲頗豐。同時(shí),我們將課堂學(xué)過(guò)的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深了對專(zhuān)業(yè)知識的掌握和理解,認識到理論和實(shí)踐的差距,我們要盡量提高我們的實(shí)際動(dòng)手操作能力,為以后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎?偟膩(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了我很多在校園、在課堂上、書(shū)本上學(xué)不到的東西的機會(huì )。這次實(shí)習,讓我對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認識;并且明確了學(xué)習方向,在今后的學(xué)習中我會(huì )人情方向、端正態(tài)度,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識 。
存在的問(wèn)題和建議
對污水處理廠(chǎng)存在的問(wèn)題主要是周邊的環(huán)境較差,影響了周?chē)用竦慕】,廢物沒(méi)有合理利用。相關(guān)的建議是,可以將污泥添加一定原料后燒制成空心磚或建筑用的瓦片,這樣既解決了環(huán)境污染問(wèn)題,又為城市建設提供了原材料,能起到一舉兩得的功效。由于我所學(xué)知識有限,提出的問(wèn)題和建議不一定合理,希望老師能夠加以修改指正!
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇11
時(shí)間過(guò)得真的很快,轉眼就要金工實(shí)習了,想一想接下來(lái)的日子要參加金工實(shí)習,心里還真的有一點(diǎn)不適應。不過(guò)一切順其自然好了。
第一天的時(shí)候,感覺(jué)金工實(shí)習真的挺新鮮的,那時(shí)候自己還是什么東西都不懂,慢慢的才開(kāi)始適應。說(shuō)句實(shí)話(huà),以前我真的沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),這樣也好,我可以學(xué)習一點(diǎn)實(shí)際的經(jīng)驗教訓。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,總算掌握了一些基本的操作,我們首先接觸的是車(chē)床的一些基本操作。車(chē)床說(shuō)實(shí)話(huà)不會(huì )太難。只是以前從來(lái)沒(méi)有接觸這樣的東西,感覺(jué)有一點(diǎn)新鮮。通過(guò)師傅的耐心講解和一些實(shí)際的操作從最基本的東西開(kāi)始學(xué)習,總算學(xué)了一些東西。同時(shí)通過(guò)學(xué)習也感覺(jué)到自己所掌握的東西實(shí)在太少了。我想生活其實(shí)到處都有我們學(xué)習的課堂,只要我們認真地去觀(guān)察就可以發(fā)現。
隨著(zhù)時(shí)間一天一天的過(guò)去,我也逐漸的學(xué)到了一些東西。說(shuō)真的,剛開(kāi)始的時(shí)候,我有一點(diǎn)害怕金工實(shí)習,感覺(jué)它真的有一點(diǎn)困難。第一天的時(shí)候我們學(xué)的是車(chē)工,師傅叫我們加工了一個(gè)零件,我加工的并不是很好,而且還是我的同學(xué)幫我把那個(gè)零件進(jìn)行了一些的加工才勉強過(guò)的過(guò)去。
第二天我們學(xué)的是銑工,由于只有半天的時(shí)間所以我們的任務(wù)也比較簡(jiǎn)單,那天我們做得還算可以。其實(shí)那一天我也學(xué)到了一些東西,知道了銑工是怎么一回事?戳藥煾档牟僮魅缓笤僮约哼M(jìn)行了一下操作,就更加深了對它的了解。
在接下來(lái)的幾天時(shí)間里我們又參加了其他一些工種的實(shí)習,其中還有好些時(shí)要用到電腦的。試過(guò)了才知道自己對電腦了解得也實(shí)在是不夠。第一對電腦的操作不熟悉,第二對一些操作步驟記得不太清楚。所以我感覺(jué)自己通過(guò)這次金工實(shí)習不僅學(xué)到了一些最基本的操作,更了解了自己在其他方面也有些不足的地方?傊ㄟ^(guò)金工實(shí)習我獲益良多。
在實(shí)習過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了如何更好的做好自己的工作。自己有什么不懂的地方,我可以問(wèn)一下我的同學(xué),他們也很樂(lè )意幫助我。這樣無(wú)形中又觸進(jìn)了同學(xué)之間的感情。真的是一件很好的事情。
這次金工實(shí)習留給了我很深的印象,我也從中學(xué)到了很多的東西。而且我也了解了一些工種的實(shí)際操作。這些對我來(lái)說(shuō)都是非常重要的。這次的金工實(shí)習也是我第一次接觸到的實(shí)習工作索然我沒(méi)有什么經(jīng)驗,但是我還是很珍惜這一次的'機會(huì )。做過(guò)了我才知道原來(lái)不管做什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的。就拿鑄工來(lái)說(shuō)看上去很簡(jiǎn)單,然而也要自己實(shí)際操作過(guò)了以后才知道怎么樣去操作,不然你即使看了也不會(huì )。鑄工是比較簡(jiǎn)單的一件事情,一開(kāi)始的時(shí)候我擔心自己不會(huì ),害怕自己會(huì )出一些差錯,不過(guò)最后證明這種作還是比較簡(jiǎn)單的。只要我們細心地去做就不容易出錯。
當然還有其他方面值得一說(shuō)的。例如,通過(guò)這次金工實(shí)習我也算了解了工人的工作,自己做過(guò)了也就能夠體會(huì )到別人的苦了。通過(guò)這次的實(shí)習也讓我深深地感受到我們現在在大學(xué)的日子實(shí)在是很幸福的,我們一定要好好的珍惜這樣的學(xué)習機會(huì ),不然自己如果浪費了寶貴的大學(xué)時(shí)光,將來(lái)一定會(huì )后悔的。我們現在在學(xué)校一定要好好的學(xué)習,認真地掌握一些基本的知識準備將來(lái)為祖國為我們社會(huì )主義國家出一份力。
這次金工實(shí)習我感覺(jué)到自己好像有一點(diǎn)累,也許是因為自己平時(shí)太少鍛煉了的緣故,所以以后我一定會(huì )好好的鍛煉自己,今后一定要成為一個(gè)對自己/對家人、對社會(huì )負責任的人。這次金工實(shí)習留給了我很多的感受,我想這些東西對我將來(lái)一定會(huì )有很大的幫助的。
這次金工實(shí)習雖然結束了,但是我想它帶給我的東西一定會(huì )伴隨我的一生的。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇12
離開(kāi)安靜的教室,我們懷著(zhù)一份好奇,一份激動(dòng)走進(jìn)了車(chē)間,開(kāi)始了在學(xué)校工業(yè)培訓中心進(jìn)行的為期兩周的金工實(shí)習。期間,我們接觸了車(chē)、銑、鑄、鍛、熱處理,線(xiàn)切割等工種。每天,大家都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在7小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到做出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了10天的認知實(shí)習。
像我校學(xué)生這樣集中的實(shí)習,實(shí)際上并不是真正的要讓每一學(xué)生熟練掌握操作每一個(gè)工種,從時(shí)間的安排來(lái)講這也是不可能的。從金工實(shí)習老師那兒了解:其真正的目的在于,學(xué)生在每天七個(gè)小時(shí)的時(shí)間里接觸到了大量新的信息,在一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域獨立的去探索嘗試,甚至需要融入自己的創(chuàng )新思路。這些東西不是靠師傅講出來(lái)的,而是要讓每個(gè)人在實(shí)習過(guò)程中去“悟”的。
比如數銑時(shí),就是在嘗試讓同學(xué)跟著(zhù)教材自學(xué)如何使用一個(gè)全新的軟件。通過(guò)自己思考,自己設計程序練習使用。從實(shí)踐的結果來(lái)看效果是不錯的。設想兩年后我們的同學(xué)就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習的。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然他的'危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像看似簡(jiǎn)單鑄工,都需要同學(xué)細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養同學(xué)們一種挫折感等等。
金工實(shí)習的過(guò)程就像一個(gè)五味品,充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣……
感覺(jué)之一:累!
雖然我們已經(jīng)做好了一天站立7小時(shí)以上的準備,但是沒(méi)有想到金工實(shí)習會(huì )這么類(lèi)。我們是B2組,第一天是車(chē)工。整整一天,我們差不多都在站著(zhù),車(chē)床的聲音也不小,加工工件時(shí)還要小心飛出的鐵屑,以免出事故。第二天早上一起床,大家都在“討論”自己的腰疼,腿疼,屁股疼。從這點(diǎn)可以看出,我們真是太“欠鍛練”了。
其實(shí),車(chē)工還真不算累。要說(shuō)最累的,還得是分到鉗工的同學(xué)。不停的鋸啊鋸,磨啊磨,都得自己操作。勞動(dòng)強度很大?吹接械耐瑢W(xué)們的手幾乎都磨紅了,有些還磨起了泡。
感覺(jué)之二:很有成就!
當我們車(chē)出一個(gè)個(gè)符合規格的零件時(shí),當我們設計的程序鑄出一個(gè)個(gè)有模有樣的工件時(shí),成就感就油然而生。雖然我們鑄出的零件還有很多的沙點(diǎn),雖然我們做的工件還有些簡(jiǎn)陋或者根本不能用,我們都會(huì )覺(jué)得它們是我們心血與汗水的結晶。這些金工實(shí)習的紀念品,我將永遠保留。也許過(guò)了幾年或者幾十年,當我再看起它們,就會(huì )回想起快樂(lè )的大學(xué)生活,還有那寫(xiě)滿(mǎn)汗水與成就感的金工實(shí)習。這些“作品”是無(wú)價(jià)的。
“痛并快樂(lè )著(zhù)”——這句話(huà)用來(lái)形容短短的兩周金工實(shí)習再恰當不過(guò)。這次實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
金工實(shí)習——令人難以忘懷。兩周的金工實(shí)習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇13
做為應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)x年級的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期x天的認識實(shí)習,要求學(xué)生對化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)有基本認識。從x月x日開(kāi)始我們先后參觀(guān)了青島紅星化工廠(chǎng)、團島污水處理廠(chǎng)。
通過(guò)實(shí)習讓我們對xx化工廠(chǎng)、xx河污水處理廠(chǎng)、xx城市排水監測站的工作原理和生產(chǎn)運作方式有了一定的了解,并初步了解了紅星化工廠(chǎng)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、污水處理的流程和先進(jìn)水質(zhì)監測儀器及其體系,對化工行業(yè)有了更為深入的了解。
一、青島紅星化工集團
實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日上午
1、企業(yè)簡(jiǎn)介:xxx化工廠(chǎng)為國有大型企業(yè),公司現擁有總資產(chǎn)近xx億,職工xxx人,年銷(xiāo)售收入xx億,年創(chuàng )利稅和出口創(chuàng )匯達x億和xxx萬(wàn)美元以上。主要產(chǎn)品有鋇鹽、鍶鹽電子化工原材料、油脂化工、橡膠塑料助劑、天然色素及綠色植物精華提取、無(wú)機顏料、油漆涂料、精細化工等九大系列上百個(gè)品種。其鋇、鍶鹽產(chǎn)品年產(chǎn)xx萬(wàn)噸和xx萬(wàn)噸,并通過(guò)ISO9002質(zhì)量認證,以生產(chǎn)規模、質(zhì)量穩定性、生產(chǎn)成本、生產(chǎn)環(huán)境等創(chuàng )四項世界之最。我們參觀(guān)的是xxx工廠(chǎng)下屬鋇鹽廠(chǎng),營(yíng)業(yè)額為人民幣xxx萬(wàn)元/年,位于xx市xx區xx北路。xxx年x月x日由xx火柴廠(chǎng)、xx肥皂廠(chǎng)和xx化工廠(chǎng)合并組建而成,時(shí)為公私合營(yíng)的xxx化工廠(chǎng)。xxx年易為現名。翌年改為國營(yíng),是xx省無(wú)機鹽生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)之一。上世紀八十年代xx化工廠(chǎng)碳酸鋇已遠銷(xiāo)日本、美國、加拿大、澳大利亞和東歐等國家。其中粒狀品已成為xx省80年代出口創(chuàng )匯的拳頭產(chǎn)品之一。該廠(chǎng)在xxx年,先后被評為省二級無(wú)泄漏企業(yè)、省一級無(wú)泄漏企業(yè)、國家二級計量單位;全面質(zhì)量管理達到省、部和國家標準。xxx年碳酸鋇被評為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,鉻酸酥榮獲國家銀質(zhì)獎;xxx年硬脂酸被評為化工部?jì)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品;xxx年紅礬鈉被評為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。工作人員向我們介紹到紅星的主導產(chǎn)業(yè)已遷到xx等地,而留在xx的只有鋇鹽。紅星依靠地處東部沿海的市場(chǎng)、信息、技術(shù)、人才優(yōu)勢與西部地區的資源、能源等優(yōu)勢相結合,實(shí)施了“優(yōu)勢互補、共圖發(fā)展”的戰略,使一個(gè)舉步維艱的國有企業(yè)迅速發(fā)展成“世界鋇王”、“世界鍶王”,他象一顆璀璨的“紅星”正在冉冉升起,在東西部交相輝映。公司的基本理念:xx企業(yè)發(fā)展理念——紅星的昨天是零,今天是壓力,留給明天的只有努力—不凡的理念注定不凡的成就。而企業(yè)創(chuàng )新理念——每天都有變化,每時(shí)都在進(jìn)步—從中可以看到xx的發(fā)展動(dòng)力。而xx企業(yè)管理理念——人人都管事,事事有人管。公司的經(jīng)營(yíng)之道是——向市場(chǎng)及廣大的消費者提供質(zhì)量穩定可靠的產(chǎn)品,向客戶(hù)提供滿(mǎn)意服務(wù),爭取更多的客戶(hù)和消費者的信賴(lài)。公司經(jīng)營(yíng)理念是——質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,服務(wù)客戶(hù)。
2、實(shí)習過(guò)程:
x月x日上午,我們在指導老師的帶領(lǐng)下來(lái)到xx化工廠(chǎng),一位化工廠(chǎng)員工擔當了我們的化工廠(chǎng)實(shí)習老師,在他的帶領(lǐng)下開(kāi)始了我的認識實(shí)習。在進(jìn)入生產(chǎn)區前,化工廠(chǎng)實(shí)習老師向我們介紹了xx化工五十年來(lái)的發(fā)展歷程,及xx化工的主要經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)項目、各種生產(chǎn)工藝。在生產(chǎn)區,化工廠(chǎng)實(shí)習老師又以實(shí)物向我們介紹了生產(chǎn)流程及生產(chǎn)過(guò)程主要注意事項(尤其向我們強調了安全生產(chǎn)問(wèn)題)。
3、實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品概況:
xx化工廠(chǎng)建廠(chǎng)時(shí)產(chǎn)品僅有碳酸鋇和硬脂酸兩種,到xxx年發(fā)展為xx種,大都是盆盆罐罐、肩挑手提的操作方式。xxx年將產(chǎn)品調整為xx種。其中,碳酸鋇為出口產(chǎn)品,紅礬鈉和鉻酸酐為市場(chǎng)緊缺產(chǎn)品。該廠(chǎng)通過(guò)技術(shù)改造擴大生產(chǎn),形成了鋇鹽(以碳酸鋇為主)、鉻鹽(以紅礬鈉、鉻酸酐為主)、油脂化工(以硬脂酸為主)三大系列產(chǎn)品。xxx年引進(jìn)的濕法造粒設備,于xxx年安裝投產(chǎn)后,填補了國內碳酸鋇粒狀產(chǎn)品的空白,并直接出口。xxx年x月,該廠(chǎng)兼并了xxx化工廠(chǎng)(無(wú)機鹽中型企業(yè))和xx第三化工廠(chǎng)(中型企業(yè))。產(chǎn)品由原來(lái)的x種增至xx種。鋇鹽類(lèi)有:碳酸鋇(粉、粒狀)、硫酸鋇、氯化鋇、氫氧化鋇;鉻鹽類(lèi)有:紅礬鈉、鉻酸酐、鹽基性硫酸鉻;橡膠助劑有:橡膠促進(jìn)劑M、DM、cz;還生產(chǎn)硬脂酸、硬脂酸鹽(鋅、鈣、鎂、鋇、鉛)以及精甘油、硫磺、硫化堿、氯磺酸、硫酸、玻璃著(zhù)色劑(鉻渣粉)等,F在的青島紅星化工廠(chǎng)的駐京產(chǎn)品和主經(jīng)行業(yè)如下,主經(jīng)產(chǎn)品:硝酸鋇硬脂酸硫酸、 主經(jīng)行業(yè):硫化物、硝酸鹽、硫酸鹽、鋇氧化物、硝酸、硫酸、通用無(wú)機試劑。
4、生產(chǎn)流程簡(jiǎn)圖:
原料輸送→反應罐→冷卻系統→結晶→分離→烘干→質(zhì)量檢測。
5、綠色生產(chǎn)過(guò)程:
歷年來(lái)紅星的產(chǎn)品全部位于“兩高一資”之列,而且以外銷(xiāo)為主,因此,國家出口退稅率的調整對紅星的影響非常大。盡管如此,面對節能減排重任,紅星還是做了大量的工作:首先,在企業(yè)內部把節能和減排結合起來(lái),比如,把在貴州的工廠(chǎng)生產(chǎn)碳酸鋇過(guò)程中產(chǎn)生的大量硫化氫氣回收制成硫磺,硫磺進(jìn)而制成硫酸,硫酸又供電解二氧化錳生產(chǎn)。在硫磺制造硫酸過(guò)程的同時(shí)還會(huì )產(chǎn)生大量蒸氣(近xx萬(wàn)噸/年),也回收之后用于再生產(chǎn)。xxx年,該廠(chǎng)共投資xxx萬(wàn)元,用于xx項“三廢”治理工程。其中,xxx年投資xx萬(wàn)元,用于鉻渣粉制玻璃著(zhù)色劑,年產(chǎn)能力為x萬(wàn)噸,不僅可以“吃掉”當年排出的新渣,而且還解決一部分老渣;xxx年投資xx萬(wàn)元,對廠(chǎng)區常年堆放的`xx萬(wàn)噸鉻渣進(jìn)行覆蓋,覆蓋面積達x萬(wàn)平方米,解決了飄塵和滲漏造成的環(huán)境污染;xxx年投資xx萬(wàn)元,對硫化氫氣體回收進(jìn)行了改造,回收率由xx%提高到77%,年增產(chǎn)值xx萬(wàn)元,利稅xx萬(wàn)元;xxx年投資xx余萬(wàn)元,為爐窯安裝了除塵裝置,將x臺煅燒爐和返燒爐由燃油、煤改為燒煤制氣,成為無(wú)黑煙工廠(chǎng)。其次,xxx化工廠(chǎng)把節能減排和綜合利用結合起來(lái),充分利用社會(huì )力量實(shí)現資源在企業(yè)外的延伸利用。xxx化工集團從事鉻鹽生產(chǎn)xx年,產(chǎn)生大量的鉻渣,通過(guò)多方面的努力,他們將所有鉻渣提供給鋼廠(chǎng)作煉鐵燒結的原料,到目前為止,xx萬(wàn)噸位鉻渣已全部有效利用完畢,從而成為國內第一家完成根治鉻渣的企業(yè)。此外,他們的西部工廠(chǎng)把生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的碳酸鋇、硫酸鋇廢渣,也全部供給當地的水泥廠(chǎng)生產(chǎn)水泥,形成了循環(huán)利用。
二、xx污水處理廠(chǎng)實(shí)習時(shí)間:
20xx年x月x日上午。
1、污水處理廠(chǎng)概況:
xx污水處理廠(chǎng)位于xx河南岸,占地面積xx公頃,是一座利用亞洲開(kāi)發(fā)銀行貸款建設的現代化x級污水處理廠(chǎng),設計處理規模一期工程x萬(wàn)噸/天,于xxx年x月投入運行。x期工程也已投入緊張的建設當中,預期20xx年x月份投入使用。市排水管理處、xx首創(chuàng )股份有限公司和xx開(kāi)發(fā)投資有限公司通過(guò)合資經(jīng)營(yíng)的項目資產(chǎn)總額為x億元,注冊資本金xxx萬(wàn)元,其中,xx市排水管理處以實(shí)物資產(chǎn)出資xxx萬(wàn)元,占xx%、xx首創(chuàng )股份有限公司以資金出資xxx萬(wàn)元占xx%、xx開(kāi)投資有限有限公司出資xxx萬(wàn)元占xx%,三家合資注冊設立青島首創(chuàng )瑞海水務(wù)有限責任公司,經(jīng)營(yíng)xx和污水處理廠(chǎng),經(jīng)營(yíng)期限為xx年。該污水處理廠(chǎng)處理的廢水中有xx%為工業(yè)廢水,xx%為生活廢水。
2、實(shí)習內容:
x月x日上午我們步行來(lái)到了我們認識實(shí)習的第x站——xx污水處理廠(chǎng)。路途不是很遠,一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì )就到了目的地。由于道路施工的原因,xx污水處理廠(chǎng)附近的環(huán)境很差,到處塵土飛揚,可見(jiàn)度很低。首先,處理廠(chǎng)工作人員向我們簡(jiǎn)單介紹了一下處理廠(chǎng)的情況和一些安全注意事項,隨后,在工作人員的引導和解說(shuō)下我們對處理廠(chǎng)進(jìn)行了參觀(guān)。首先進(jìn)入的是污水廠(chǎng)的入口廠(chǎng)房,在這里由柵欄格除去大的固體污染物。然后是水沙分離裝置,分離出大的泥沙顆粒。接著(zhù)污水進(jìn)入沉沙池沉降細小的泥沙,再進(jìn)入巨大的呈圓柱狀的初次沉淀池,這里處理的對象是SS和部分BOD5,可改善生物處理構筑物的運行條件并降低其BOD5負荷。初次沉淀池包括平流沉淀池、輻流沉淀池和豎流沉淀池。然后是生物處理單元,這里的大型生物池采用了扶壁式結構,節省了大量建材。在生物池中主要去除污水中呈膠體和溶解狀態(tài)的有機污染物質(zhì)(BOD,COD物質(zhì)),去除率可達xx%以上,使有機污染物達到排放標準。而有機物的排放標準為BOD<30mg/L,COD<100mg/L, 然后經(jīng)過(guò)二次沉淀和消毒就可以達到工業(yè)用水標準。最后所凈化的水排入大海,自然凈化。經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)和工作人員的詳細解說(shuō)使我們對處理廠(chǎng)的工作流程有了整體的認識了解。
實(shí)習的收獲和感想
通過(guò)這次認識實(shí)習,我獲得了很大的收獲,見(jiàn)識到了xx化工廠(chǎng)的經(jīng)濟實(shí)力和技術(shù)實(shí)力以及強大實(shí)力背后所付出的努力;在xx污水處理廠(chǎng)和團島污水處理廠(chǎng)我們認識到了污水處理的繁瑣、環(huán)保的重要性,并且了解了污水處理的基本方法。更讓我們認識到,不僅水資源珍貴,而且水污染的處理更是費財費力。xx市城市水質(zhì)監測中心的高科技技術(shù)與設備,更是讓我們對專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)設備有了一次充分的認識。此次真是收獲頗豐。同時(shí),我們將課堂學(xué)過(guò)的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深了對專(zhuān)業(yè)知識的掌握和理解,認識到理論和實(shí)踐的差距,我們要盡量提高我們的實(shí)際動(dòng)手操作能力,為以后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎?偟膩(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了我很多在校園、在課堂上、書(shū)本上學(xué)不到的東西的機會(huì )。這次實(shí)習,讓我對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認識;并且明確了學(xué)習方向,在今后的學(xué)習中我會(huì )人情方向、端正態(tài)度,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識 。
存在的問(wèn)題和建議
對污水處理廠(chǎng)存在的問(wèn)題主要是周邊的環(huán)境較差,影響了周?chē)用竦慕】,廢物沒(méi)有合理利用。相關(guān)的建議是,可以將污泥添加一定原料后燒制成空心磚或建筑用的瓦片,這樣既解決了環(huán)境污染問(wèn)題,又為城市建設提供了原材料,能起到一舉兩得的功效。由于我所學(xué)知識有限,提出的問(wèn)題和建議不一定合理,希望老師能夠加以修改指正!
化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇14
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的'角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對電廠(chǎng)化學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
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