材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告
在生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告1
一、公司簡(jiǎn)介
和塑料制品有限公司隸屬于頂新國際集團資材事業(yè)，已在國內投資建立天津事業(yè)部、杭州事業(yè)部、昆山事業(yè)部。公司地址位于濱海高新區，公司可以提供從產(chǎn)品設計、模具制作、塑料制品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售一條龍服務(wù)�，F有百十名技術(shù)型人才，管理人才數十名，從國外引進(jìn)多臺先進(jìn)設備，學(xué)習國外企業(yè)經(jīng)驗，借鑒德國及荷蘭的特色生產(chǎn)線(xiàn)以提高產(chǎn)品效率，年總額居全國同類(lèi)企業(yè)前列。公司業(yè)務(wù)主要為頂新集團旗下康師傅有限公司提供附件產(chǎn)品，如桶面刀叉，飲料瓶蓋等，主要涉及塑料制品，年產(chǎn)量可觀(guān)，每年招聘高分子材料類(lèi)人才，包裝印刷類(lèi)人才以及經(jīng)濟財會(huì )類(lèi)人才，精英集聚，公司現已上市，并有望躋身國內包裝企業(yè)前列。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年9月
三、實(shí)習的目的及意義
(1)實(shí)習的目的
畢業(yè)實(shí)習是高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)工程，是工科教學(xué)中理論與實(shí)際相結合的重要環(huán)節，通過(guò)在與本專(zhuān)業(yè)對應的生產(chǎn)廠(chǎng)家實(shí)習，對本專(zhuān)業(yè)工廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)工程，主要生產(chǎn)設備有所認識，具有一定的化工生產(chǎn)工藝設計及操作能力，了解高分子材料的合成，典型塑料制品的加工過(guò)程及應用，了解本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際，了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景，并且親身操作實(shí)驗設備，較為獨立的完成一條生產(chǎn)線(xiàn)的全部操作，熟練掌握工藝流程和每一個(gè)步驟的實(shí)際意義。
畢業(yè)實(shí)習使我們接觸專(zhuān)業(yè)課程及專(zhuān)業(yè)知識到相關(guān)專(zhuān)業(yè)有關(guān)工廠(chǎng)實(shí)習，接觸生產(chǎn)實(shí)際，將所得理論知識和實(shí)際生產(chǎn)相結合，提高實(shí)際工作能力，獲得了一個(gè)學(xué)會(huì )生產(chǎn)技能，豐富專(zhuān)業(yè)知識的機會(huì )，讓我們了解產(chǎn)品設計的主要環(huán)節，產(chǎn)品設計程序，生產(chǎn)過(guò)程以及相關(guān)模具設計，模具制造等知識。
(2)實(shí)習的意義
到企業(yè)和工廠(chǎng)區進(jìn)行參觀(guān)與工作，給我們提供了一個(gè)更加實(shí)質(zhì)與具體的認知平臺，使我們在課上學(xué)到的知識變得不再抽象，在腦海中可以有了一個(gè)較為感官的認識，對我們以后真真正正地生產(chǎn)就業(yè)有了一個(gè)較為實(shí)際的幫助。
1.對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更直觀(guān)的了解，理論與實(shí)際相結合，得出其中的映射關(guān)系，在以后的工作中可以學(xué)以致用。
2.通過(guò)參觀(guān)和實(shí)習，對生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節和工作崗位有了較為初步的認識，也為我們以后的就業(yè)提供了幾個(gè)不錯的選擇。
3.了解高分子行業(yè)整體薪資水平和未來(lái)發(fā)展趨勢及空間，為選好工作做好新的符合社會(huì )實(shí)際的定位，并補充自己不足，為社會(huì )招聘豐富自己的簡(jiǎn)歷。
四、實(shí)習內容
在和塑料制品有限公司我參觀(guān)并且實(shí)習了我們日常生活中常見(jiàn)的桶裝方便面的塑料叉子和康師傅綠茶瓶蓋的生產(chǎn)制造工藝流程，認識和熟悉了注塑該產(chǎn)品的生產(chǎn)設備如日本SUMITOMO注塑機、加拿大HUSKY注塑機和瑞士NETSTAL注塑機等等，也見(jiàn)到了圖案噴涂機、意大利壓塑機還有用來(lái)檢測產(chǎn)品質(zhì)量的一些質(zhì)檢設備，如力學(xué)性能檢測機，DSC，掃描電鏡和紅外線(xiàn)檢測儀等，知道并熟悉了相關(guān)塑料制品的主要生產(chǎn)技術(shù)和該公司的主要生產(chǎn)產(chǎn)品。學(xué)會(huì )了一些檢驗方法如DSC，水接觸測角法，紅外線(xiàn)光譜法等等不同的質(zhì)檢方法，參觀(guān)了新品研發(fā)中心，看到了各式各樣的新型實(shí)驗設備。通過(guò)親身實(shí)踐，鍛煉了自己的動(dòng)手能力和自主學(xué)習能力，也使自己的企業(yè)責任感，工作負責感，團隊合作意識有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。此外給我印象特別深刻的一點(diǎn)是和塑料制品有限公司特別注重衛生，我們進(jìn)去里面要呆著(zhù)衛生頭罩，衛生衣服，衛生鞋套。還有，工廠(chǎng)里面的工作環(huán)境也十分干凈，不像其他工廠(chǎng)噪音大，氣味重，粉塵多。這符合公司崇尚環(huán)保的企業(yè)宗旨。
1.主要工藝流程
首先將原料聚乙烯(PE)按照工廠(chǎng)設計好的配方加入各種加工改性劑，穩定劑，潤滑劑，增容劑和多種功能型助劑按照比例配好，然后將原料加入化學(xué)溶劑進(jìn)行預處理，用兩聯(lián)輥將原料進(jìn)行混煉(初混)，用荷蘭切碎機將原料切碎，將混好的料(二次混煉)，進(jìn)入注塑機和模具注塑，模具均為一模多腔，注塑機多為柱塞式，注塑階段分為充模-保壓-倒流-冷卻，這四個(gè)階段的好壞對產(chǎn)品質(zhì)量有著(zhù)至關(guān)重要的影響，如溫度，壓力等等，此時(shí)應設置的工藝參數都為適宜的條件，所以，這需要長(cháng)年累月的不斷調試和改進(jìn)，經(jīng)過(guò)注塑后可以得到產(chǎn)品的原坯，經(jīng)過(guò)再一步處理注塑缺陷如飛邊，溢料，凹陷，氣泡，真空泡等，用圖案噴涂機噴上品牌標識，最后將成品放到質(zhì)檢中心檢驗，將不合格的制品返廠(chǎng)，最終得到產(chǎn)品。將產(chǎn)品打包，封膜，準備出廠(chǎng)。
2.主要生產(chǎn)設備
注塑設備：日本SUMITOMO注塑機、加拿大HUSKY注塑機和瑞士NETSTAL注塑機
壓塑設備：意大利壓塑機和臺灣壓塑機
噴涂機和注塑成型模具
檢驗儀器：沖擊試驗機，差示掃描量熱儀，傅里葉紅外光譜儀，密度儀，水分儀，熱變形溫度測試儀，熱壓成型機，恒溫恒濕箱，電動(dòng)扭矩測試儀，光學(xué)顯微鏡，電漿耦合光譜儀
天津科技大學(xué)畢業(yè)實(shí)習報告
3.工藝流程圖：
4.企業(yè)主要產(chǎn)品：塑料刀叉，印有康師傅標識的紅茶綠茶系列塑料瓶蓋
5.技術(shù)路線(xiàn)：
五、實(shí)習的體會(huì )與感想
在親身到工廠(chǎng)參觀(guān)后對塑料制造工藝有了較為感官的認識，實(shí)踐可以提高認識的立體全面性，我也詢(xún)問(wèn)了公司的薪資水平，為以后的就業(yè)提供了選擇，看到生活中很多東西都是與高分子息息相關(guān)，社會(huì )上急需我們這方面的人才，我真正感受到了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的重要性，讓我對塑料成型工藝有了更深層的認識，為我要的專(zhuān)業(yè)課知識做了復習。我以后會(huì )努力學(xué)會(huì )專(zhuān)業(yè)課，用好專(zhuān)業(yè)課，培養專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為以后去工廠(chǎng)上班做準備。在畢業(yè)前去實(shí)習是個(gè)畢業(yè)正式就業(yè)前必要的準備，只有真正去融入工廠(chǎng)，接觸工藝，才能明白我們畢業(yè)之后要干什么，能干什么，雖然實(shí)習時(shí)間不長(cháng)，我們不可能真正完全的明白整個(gè)工藝流程，整個(gè)工廠(chǎng)產(chǎn)業(yè)鏈是什么，但是，我們可以學(xué)到一件事，就是我們在課上學(xué)的知識并不是故事會(huì )，而是可以實(shí)際使用的說(shuō)明書(shū)，我們實(shí)際操作的每一步其實(shí)都在學(xué)校組織的成型工藝實(shí)驗課上看老師親自講解過(guò)并且自己也實(shí)際操作過(guò)，二者的不同在于學(xué)校的設備只能生產(chǎn)小型，單件小批量制品，而工廠(chǎng)是生產(chǎn)成批大批量制品，所以用到的注塑機和擠出機等都是十分大型的，但是操作方法和工藝流程卻是大同小異，甚至有些步驟還得到不同程度的優(yōu)化，所以，我們不僅學(xué)到了新的東西，并且復習了學(xué)過(guò)的東西，就是溫故知新，我們把學(xué)過(guò)的東西又鞏固了一遍，我明白工廠(chǎng)招聘我們進(jìn)廠(chǎng)，我們不可能一步登天，只能腳踏實(shí)地，我們要想創(chuàng )新必須要有堅實(shí)的基礎，這一點(diǎn)我深刻的明白我所學(xué)的遠遠不夠，未來(lái)我要做的路還很長(cháng)，雖然學(xué)校的這個(gè)課堂生涯我即將結束，但是社會(huì )這個(gè)大的學(xué)堂生涯我才剛剛開(kāi)始。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告2
實(shí)習單位：上海大眾汽車(chē)東升維修站專(zhuān)業(yè)、班級：熱能與動(dòng)力工程20xx級2班學(xué)生姓名：學(xué)號：實(shí)習成績(jì)：
中國民航飛行學(xué)院航空工程學(xué)院
20xx年7月26日
一、實(shí)習的目的及意義
1、實(shí)習目的
通過(guò)專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習，提高自己對所在專(zhuān)業(yè)的認識，在實(shí)踐過(guò)程中提高動(dòng)手能力，掌握一些維修工具的基本用法和有關(guān)維修的基本知識。同時(shí)在動(dòng)手操作過(guò)程中增加自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣，提高自己的觀(guān)察能力和與他人的協(xié)作能力，為成為一名合格的機務(wù)人打下基礎。
2、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
上海大眾汽車(chē)東升維修站位于山東省泰安市東平縣東平鎮，是一家主營(yíng)轎車(chē)維修業(yè)務(wù)的私營(yíng)公司，是上海華普汽車(chē)和天津一汽在東平地區的特約維修站點(diǎn)，同時(shí)也提供對其他多種汽車(chē)的維修和保養服務(wù)。
二、實(shí)習內容
洗車(chē)、更換機油、檢查和調整汽車(chē)胎壓和一些汽車(chē)維修的基本技能。洗車(chē)、更換機油和檢查調整汽車(chē)胎壓等主要是自己動(dòng)手實(shí)際操作，汽車(chē)維修時(shí)以觀(guān)察師傅操作為主，做一些輔助性工作。
三、實(shí)習總結
7月19號到25號，我在上海大眾汽車(chē)東升維修站進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習。這是我第一次走進(jìn)車(chē)間，體驗真正的工作生活，感到很新鮮，除了勞累,更多的是收獲。
在實(shí)習期間學(xué)到的東西挺多的，譬如洗車(chē)、更換機油、車(chē)漆打磨，還有就是檢查調整汽車(chē)胎壓等等。第一次接觸這些工作，感覺(jué)很新奇，但畢竟工作就是工作，一天下來(lái)感覺(jué)腰腿都很累。洗車(chē)應該算是很容易的，先用洗車(chē)器的水槍沖洗，再用擦車(chē)用的抹布將水擦干，最后再用抹布將車(chē)門(mén)內側等一些不容易清洗到的地方擦干凈。換機油就比較講究技術(shù)了，首先不同的車(chē)型機油箱和機油
濾清器的位置不一樣，所以要打開(kāi)汽車(chē)前車(chē)蓋，再打開(kāi)機油箱的蓋子，然后用汽車(chē)舉升機把車(chē)抬升起來(lái)，再將機油箱底部的排油螺絲卸下來(lái)，將機油箱里的廢機油全排出來(lái)，然后裝好螺絲，把車(chē)降下來(lái)將新機油加到機油箱里。一般更換機油的時(shí)候也會(huì )同時(shí)更換機油濾清器和空氣濾芯。
我記得一天有一輛汽車(chē)來(lái)維修，它的車(chē)蓋和左前車(chē)檔的車(chē)漆被刮掉了一塊。負責鈑金和噴漆的師傅們就忙開(kāi)了：整形、打磨、涂底料、拋光、噴漆直到烤漆真是一個(gè)復雜的過(guò)程。確實(shí)有時(shí)看似挺簡(jiǎn)單的維修有著(zhù)很復雜的過(guò)程和技術(shù)，而這些也不是朝夕之間就能學(xué)會(huì )的，要靠不斷的積累和踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐。還清晰地記得自己第一次洗車(chē)的經(jīng)歷。洗車(chē)雖然不是很難，但那也是自己的第一次體驗。手里拿著(zhù)高壓噴水槍?zhuān)瑳_洗車(chē)身時(shí)還能明顯感覺(jué)到水槍的反沖力，看著(zhù)灰塵在水流沖擊下匯成一股股濁流從車(chē)身滑落，感受著(zhù)水流激起的涼爽的水霧，工作起來(lái)也能感覺(jué)到一種別樣的樂(lè )趣。
還有自己第一次給汽車(chē)檢查調整胎壓。先把氣壓表連在輪胎氣門(mén)上，然后看著(zhù)表上的讀數進(jìn)行調整。通常輪胎胎壓要求保持兩個(gè)半大氣壓的壓強。夏天胎壓過(guò)高的話(huà)不僅會(huì )加劇輪胎磨損還容易引起汽車(chē)爆胎，甚至造成事故。因此在這項工作中我感受到的不僅僅是操作技能上進(jìn)步的成就感，更多的是一份對他人安全負責的沉甸甸的責任。
還有第一次操作汽車(chē)舉升機，第一次拆卸車(chē)前保險杠，第一次給汽車(chē)加機油，第一次為汽車(chē)檢查機油高度是否合格實(shí)在有太多的“第一次”，在這些“第一次”里，我的動(dòng)手能力一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著(zhù)。
除了動(dòng)手能力的提高，我還在這段時(shí)間里學(xué)到了很多關(guān)于汽車(chē)維修的知識。在一本關(guān)于汽車(chē)維修的技術(shù)手冊上我知道了“ECU”是電子控制系統，了解了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的種類(lèi)、構造和工作過(guò)程等。師傅也在空余時(shí)間給我講了一些汽車(chē)
保養時(shí)更換件的省略語(yǔ)，比如說(shuō)“機油一芯”指的就是汽車(chē)要更換機油和機油濾清器；“機油二芯”就是指更換機油、機油濾清器和空氣濾芯；如果說(shuō)“三芯”就要再加上汽油濾芯；如果說(shuō)“四芯”的話(huà)，還要再加上空調濾芯。一般情況下，“機油四芯”就是正常汽車(chē)保養時(shí)更換的最高級別了。
更多的是在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)到新知識。一次有一位司機開(kāi)車(chē)來(lái)說(shuō)汽車(chē)啟動(dòng)困難，師傅檢查后說(shuō)啟動(dòng)機有故障，要更換新的。在師傅的講解下我知道了啟動(dòng)機其實(shí)就是一個(gè)電動(dòng)機，汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)電瓶驅動(dòng)啟動(dòng)機轉動(dòng)，啟動(dòng)機再帶動(dòng)飛輪轉動(dòng)，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)發(fā)動(dòng)機工作。在一次維修中，我又了解了汽車(chē)上一個(gè)比較特別的零件，叫“萬(wàn)向節”，全稱(chēng)是“等速萬(wàn)向節”。它是連接驅動(dòng)軸和汽車(chē)輪軸的一個(gè)部件，用來(lái)保證車(chē)輪向各個(gè)方向運動(dòng)時(shí)都能獲得同樣的軸功率。一輛汽車(chē)更換汽油泵時(shí)我又在師傅那兒學(xué)到了一些關(guān)于汽油泵的知識：汽油泵位于汽油油箱里，很像一個(gè)小巧的水泵，它的作用就是給發(fā)動(dòng)機泵油，它和油浮等一起構成了汽油泵總成。
這段時(shí)間的實(shí)習也更正了我對汽車(chē)的一些錯誤認識。比如我以前以為有的汽車(chē)車(chē)身后標的“2.0T”表示的是該車(chē)重2.0噸，后來(lái)我才知道“2.0”是汽車(chē)的排量，“T”表示的是該車(chē)使用渦輪增壓。以前我一直以為轎車(chē)的輪胎也是有內胎的，結果師傅告訴我轎車(chē)輪胎都是真空內胎，是沒(méi)有內胎的。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我不僅增長(cháng)了知識，提高了動(dòng)手操作的能力，也對作為一名維修人的責任有了更加深刻的認識。汽車(chē)維修的質(zhì)量關(guān)系到司機和乘客的安全，同樣，飛機維修的質(zhì)量關(guān)系到機組成員和乘客們的人身安全。作為一名機務(wù)大學(xué)生，以后將要從事飛機維修工作。這樣比較特殊的行業(yè)決定了我們不僅要掌握精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，踏實(shí)的理論基礎，還要有一絲不茍的嚴謹的工作態(tài)度。學(xué)海無(wú)涯，我還會(huì )再接再厲，不斷鍛煉和提高自己的實(shí)踐操作能力，培養和樹(shù)立好機務(wù)人嚴謹細致的工作作風(fēng)，為今后走上民航工作崗位打好基礎。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告3
認識實(shí)習，顧名思義，金屬注重于認識，非實(shí)習也。雖說(shuō)認識實(shí)習只有短短的一個(gè)禮拜，但其實(shí)不然，在這個(gè)炎炎的夏日，每過(guò)一個(gè)小時(shí)，就像過(guò)了一整天。所以按心理時(shí)間來(lái)算，我們實(shí)習了兩個(gè)禮拜。三次報告注重于理論、思想，參觀(guān)考察是書(shū)本聯(lián)系實(shí)際的最好運動(dòng)。。。。
通過(guò)以上報告，我又重新考慮了我的觀(guān)點(diǎn)，重新確立了我的學(xué)習思想和方針，學(xué)習并學(xué)好高分子材料與工程這一專(zhuān)業(yè)，不僅是在現在，還是在未來(lái)，不僅是對自我還是對社會(huì )，都是一件非常重要且有意義的一件事。還有一個(gè)非常吸引人的報告是，86屆(應為87級)校友陳曉東所做的“財富是怎樣煉成的”這一講座。他所講的內容打動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生的心靈。
主要內容：講解，自我認識與接觸。
主講人:公司負責人，解老師
一、首先對船體玻璃鋼進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹：
1.玻璃鋼(玻璃纖維增強塑料，GFRP或FRP)，由合成樹(shù)脂和玻璃纖維經(jīng)復合工藝制作而成的一種功能型復合材料。
性能特點(diǎn)：密度小，強度大，瞬間耐高溫特性，良好的耐酸堿腐蝕性及不易導熱性、電絕緣性,但硬度還是比不上鋼鐵,當然這是復合材料的通病了.
所以易做船體或游艇外殼。
2.對樹(shù)脂的認識：
�、虐捶肿咏Y構：鄰苯型、對苯型、間苯型、雙酚A型、乙烯基型。
�、瓢垂δ埽鹤枞�、耐熱、光穩定、耐候、通用型等。
昊天船艇公司用的就是多種不飽和聚酯樹(shù)脂,不飽和聚酯樹(shù)脂是復合材料生產(chǎn)中用量最大的樹(shù)脂，由含有不飽和鍵(固化時(shí)不飽和鍵打開(kāi)交聯(lián))的多元酸及多元醇反應生成。
不飽和聚酯樹(shù)脂：196#不飽和聚酯樹(shù)脂，SR-1水溶性聚酯樹(shù)脂，23#聚酯樹(shù)脂，低收縮聚酯樹(shù)脂，模具膠衣，固化劑02#，脫模劑01#。
用于玻璃鋼、紐扣、家具、雕塑及防腐。
3.玻璃纖維及制品：
�、挪ＡЮw維：EC9-32，EC9-32×3，EC-96×5，EC11-20xx等。
�、撇ＡР迹篍WR800，EWR700(單向布)，EWR600，EWR400，EW170，EW13#等。
二、聚合物基復合材料(游艇模具)成型工藝：
當然這一塊公司并沒(méi)有過(guò)多介紹,相對而言公司的手糊成型工藝較為簡(jiǎn)單,只是耗費勞動(dòng)力而已.
1.熱塑性樹(shù)脂擠出成型工藝：
�、艛D出成型工藝是借助旋轉螺桿的推擠，使處在一定溫度和壓力下呈熔融流動(dòng)狀態(tài)的熱塑性物料連續地通過(guò)一個(gè)口模，然后降低溫度，硬化定型，得到口模所限定形狀的復合材料型材。
�、茻崴苄詮秃喜牧蠑D出造粒及應用：目前擠出成型主要用在熱塑性復合材料的造粒和型材生產(chǎn)兩個(gè)方面。在熱塑性樹(shù)脂中加入一定比例的短切玻璃纖維，進(jìn)行預處理后，利用雙螺桿擠出機和特制的復合機頭進(jìn)行擠出造粒。該粒料即可用于注射成型最終使用產(chǎn)品。不同樹(shù)脂基的復合材料，有著(zhù)不同的使用場(chǎng)合;如無(wú)梭織機的劍長(cháng)，劍輪和氣象部門(mén)使用的高剛性、耐老化、耐大氣腐蝕的測風(fēng)氣件等。
�、请p螺桿擠出機作用：強制輸送、混合作用、自潔作用、壓延效應。
2.熱固性復合材料成型工藝：
SMC模壓、纏繞、拉擠、RTM、手糊成型、不飽和聚酯加工及玻璃纖維拉絲。
�、艠�(shù)脂生產(chǎn)工藝
�、评w維生產(chǎn)(玻璃纖維)：
我國玻璃纖維生產(chǎn)，中堿纖維：無(wú)堿纖維=2：1。
�、遣ＡЮw維分類(lèi)：E—玻璃纖維(電絕緣性，無(wú)堿玻璃纖維)
C—玻璃纖維(耐化學(xué)腐蝕性，中堿玻璃纖維)
A—玻璃纖維(高堿玻璃纖維)
S/R—玻璃纖維(高強度)
M—玻璃纖維(高模量)
AR—玻璃纖維(耐堿玻璃纖維)
D—玻璃纖維(低介電)
�、仁趾尚停河貌伙柡途埘�(shù)脂、環(huán)氧樹(shù)脂等室溫固化的熱固性樹(shù)脂(就是游艇外殼)，將玻璃纖維及其織物等增強材料粘結在一起的一種無(wú)壓或低壓成型方法,這就是公司的主要工藝.
�、蒘MC模壓工藝：將一定量的模壓料在金屬制件的對模內，于一定溫度和壓力下壓制而成的玻璃鋼制品。
�、蕵�(shù)脂傳遞模塑RTM
�、死p繞工藝
�、汤瓟D工藝：玻璃鋼拉擠型材是以樹(shù)脂為基體，玻璃纖維為增強材料，配合一定助劑，經(jīng)拉擠工藝連續生產(chǎn)的一種型材。
學(xué)習感受：在對復合材料定義認識的基礎上，了解了復合材料的種類(lèi)，制造復合材料的生產(chǎn)過(guò)程及分類(lèi)。對參觀(guān)的工廠(chǎng)情況有了大致印象。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告4
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上難以學(xué)到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
一、實(shí)習目的
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)交易或事項兩個(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此， 經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活的洗禮，我學(xué)習了會(huì )計基礎這門(mén)課，并在期末獲得較好的成績(jì)，也基本掌握了會(huì )計的基礎理論，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西實(shí)際應用起來(lái)，只學(xué)了些皮毛的我肯定是無(wú)從下手，一竅不通。在堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，借著(zhù)學(xué)校要求每位學(xué)生在暑假參與認知實(shí)習的機會(huì )，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20xx年7月11日到20xx年7月15日，進(jìn)行了為期五天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
我聯(lián)系的是昆山永泰隆企業(yè)管理有限公司，這是一家專(zhuān)門(mén)為鋼鐵市場(chǎng)做代帳服務(wù)的公司，會(huì )計工作流程較為正規，實(shí)習期間我收獲不少。
三、實(shí)習過(guò)程
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。在實(shí)習期間，我主要熟悉了會(huì )計工作的一般流程以及簡(jiǎn)單的賬簿裝訂。在日常會(huì )計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用降龍財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，主要利用降龍財務(wù)軟件，針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì )計處理，編制會(huì )計憑證，進(jìn)行審核記賬等。在實(shí)習期間，我發(fā)現在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶(hù)往來(lái)，以免在進(jìn)行項目核算時(shí)發(fā)生串戶(hù)。除了采購和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用降龍財務(wù)軟件進(jìn)行應付賬款核算。日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì )計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準確性，才能更好地發(fā)揮降龍財務(wù)軟件的強大功能，提高會(huì )計的工作效率。
四、實(shí)習心得
紙上學(xué)得終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。短短五天的實(shí)習，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對會(huì )計的專(zhuān)業(yè)知識掌握得很少。所謂會(huì )計行業(yè)越老越值錢(qián)，以前總認為會(huì )計最重要還是經(jīng)驗，但是這次的實(shí)習改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì )計的專(zhuān)業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎，真正到了工作會(huì )沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要，哪個(gè)比較不重要，而是應該兩者兼優(yōu)最好。實(shí)習中發(fā)現了自己的許多不足：
1、課上學(xué)習沒(méi)有把知識很好地串起來(lái)，而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習了基礎會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)課，只能說(shuō)是很皮毛的東西，專(zhuān)業(yè)知識還是很欠缺的，會(huì )計囊括的東西是很多。
實(shí)習的時(shí)候也有不少認識：做會(huì )計需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來(lái)有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住，反反復復，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì )重復，比較枯燥，很需要耐心。
通過(guò)此次實(shí)習，可以將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái)，不僅讓我對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習期間，熟悉了降龍財務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì )計工作中的各種操作，體會(huì )到了會(huì )計電算化為會(huì )計工作帶來(lái)的便捷。 同時(shí)我還認識到要想做一個(gè)好的會(huì )計員，要想做一個(gè)對國家有用的人，就一定要以誠信為本。證據，在現在的法制社會(huì )，無(wú)論做什么都要講究證據，我們都知道作為會(huì )計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí)，都以證據進(jìn)行操作，沒(méi)有合法的憑證做依據來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì )計中，講證據是最重要的。敬業(yè)精神，經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習我們都知道會(huì )計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責更是使對自己的負責。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)習讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習，我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告5
國美電器頂崗實(shí)習報告
一、實(shí)習說(shuō)明
(1)實(shí)習時(shí)間：20xx年2月03日至20xx年5月2日
(2)實(shí)習地點(diǎn)：廣州國美電器有限公司
(3)實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習目的及意義
實(shí)習是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它與今后的職業(yè)生活是直接聯(lián)系的，我們可以在實(shí)習過(guò)程中完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡。因此實(shí)習是通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，拓寬我們的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本上學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
三、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
國美電器是中國大陸最大的家電零售連鎖企業(yè)，它于1987年1月1日成立于北京。是一家以經(jīng)營(yíng)各類(lèi)家用電器及消費電子產(chǎn)品零售為主的全國性家電零售連鎖企業(yè)。它在全國擁有1400多家連鎖店。
廣州市國美電器是國美電器旗下的一個(gè)分公司，公司成立于20xx年10月19日。公司以廣州為中心輻射珠三角地區的其它城市，主要負責華南區的業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò)8年的發(fā)展，已擁有130多家門(mén)店，成為羊城家電的領(lǐng)頭羊，在廣州、佛山、江門(mén)、陽(yáng)江、茂名、韶關(guān)、清遠、肇慶、�？�、三亞等10多個(gè)城市內開(kāi)設80多家商場(chǎng)，現有員工近7000人。廣州國美是國美電器一個(gè)重要分部，它下設兩
個(gè)中心，八個(gè)部門(mén)和130多家門(mén)店。
作為國美電器的分公司，廣州國美電器積極倡導總部的創(chuàng )新精神和“薄利多銷(xiāo)、服務(wù)當先”的經(jīng)營(yíng)理念，在經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中形成了獨特的商品、價(jià)格、服務(wù)、環(huán)境四大核心競爭力。全面引進(jìn)了彩電、冰箱、洗衣機、空調、手機、數碼攝照、IT等產(chǎn)品，經(jīng)銷(xiāo)的商品幾乎囊括所有消費類(lèi)電子產(chǎn)品。
三、實(shí)習內容
本次實(shí)習是在廣州國美玉秀廣場(chǎng)店進(jìn)行的，主要是做3C一線(xiàn)銷(xiāo)售，雖然與物流管理專(zhuān)業(yè)并不對口，但畢竟也是經(jīng)濟類(lèi)的。每天早上八點(diǎn)半到下午四點(diǎn)的柜臺銷(xiāo)售工作讓我感到以前在書(shū)本上學(xué)到的理論知識就略顯蒼白了，因為前來(lái)詢(xún)問(wèn)，購買(mǎi)的顧客形形色色，復雜程度遠不是你課本上能學(xué)到的。你想要為顧客很好的推薦自己的產(chǎn)品，為顧客更好的買(mǎi)到自己喜歡，滿(mǎn)意的產(chǎn)品，這一切的前提條件就是你必須對自己的產(chǎn)品了如指掌，這樣才能讓自己做到在顧客面前有問(wèn)必答，自然從容。因為我是學(xué)物流管理的，對電腦接觸并不是很深入，而在國美干的老營(yíng)業(yè)員都比我懂電腦，所以我跟著(zhù)他們好好學(xué)習了系統重裝，新機裝載等基本電腦技能，而在工作空閑時(shí)間和休息時(shí)間也在努力了解電腦及其配件（主要是處理器和顯卡）的各種型號，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力使得我能基本勝任電腦銷(xiāo)售這份工作。
銷(xiāo)售就是一個(gè)與顧客溝通展現自己談吐和語(yǔ)言魅力，并讓顧客滿(mǎn)意自己的產(chǎn)品并接受自己的產(chǎn)品的過(guò)程，所以掌握人與人溝通的一些良好的方式和技巧是一個(gè)成功促銷(xiāo)員必須的。剛進(jìn)國美時(shí)，畢竟剛從學(xué)校出來(lái)，要對進(jìn)到店里的顧客很自然的微笑，交流對我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)青澀的，但是這也是你必須去適應的，你要懂得去微笑，去流利的和顧客溝通，去察言觀(guān)色。了解那些顧客是會(huì )買(mǎi)的，那些顧客是你努力介紹.推薦了有興趣買(mǎi)的，那些顧客只是過(guò)來(lái)看看的，這些都是要慢慢學(xué)，慢慢積累的。所以我說(shuō)銷(xiāo)售應該是一門(mén)博大精深的“雙贏(yíng)藝術(shù)”，而我只是初出茅廬，要學(xué)的太多太多。
五、實(shí)習總結和收獲
實(shí)習期間，我對公司的規章制度、企業(yè)文化、價(jià)值理念、操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
國美電器作為大企業(yè)無(wú)論在銷(xiāo)售，還是其他職能部門(mén)都有著(zhù)自己的一套，各個(gè)部門(mén)分工明確緊湊，是一個(gè)很好的展示自己的平臺。對此次實(shí)習，我有意外也有感觸，像這樣近距離接觸社會(huì )接觸一個(gè)大企業(yè)的機會(huì )很難得，真的很有收獲。
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。 感謝廣州國美電器有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告6
實(shí)習單位：湖南省郴州市柿竹園有色金屬有限公司
前言：認識實(shí)習是礦物加工專(zhuān)業(yè)的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程，也是我們對本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)科性質(zhì)形成初步印象的重要實(shí)踐課。通過(guò)認識實(shí)習，對礦物加工工程專(zhuān)業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中的作用、選礦工藝方法、工藝設備產(chǎn)生基本感性認識，形成對選礦廠(chǎng)的整體概念認識。
本次實(shí)習的任務(wù)是初步認識選礦廠(chǎng)的工藝過(guò)程、主要設備和輔助設備的結構、性能和工作原理；了解這些設備的使用及操作情況。
時(shí)間：第四學(xué)期 18.19周，指導老師：盧毅屏、何平波、歐樂(lè )明
地點(diǎn)：校本部，湖南郴州柿竹園多金屬礦
實(shí)習目的：
�。�1）結合《選礦概論》教學(xué)，增強對礦物加工工程專(zhuān)業(yè)及其生產(chǎn)過(guò)程的感性認識。
�。�2）通過(guò)專(zhuān)題報告、生產(chǎn)現場(chǎng)參觀(guān)，了解礦山生產(chǎn)組織管理體系。
�。�3）了解選礦工藝流程結構、工藝設備、選礦藥劑的種類(lèi)和使用。
�。�4）了解礦山技術(shù)經(jīng)濟指標、產(chǎn)品質(zhì)量要求等，形成對礦山建設和選礦廠(chǎng)配制的總體認識。
�。�5）進(jìn)行現場(chǎng)安全教育，培養安全意識。
�。�6）編寫(xiě)認識實(shí)習報告，對實(shí)習結果有一個(gè)完整性的認識與理解。 實(shí)習任務(wù)：
1、了解實(shí)習所在的選礦廠(chǎng)概況
�。�1）了解選礦廠(chǎng)的地里位置、交通狀況；
�。�2）了解礦山發(fā)展沿革，當前生產(chǎn)規模，企業(yè)職工人數、職工組成、管理模式。
�。�2）了解礦山的地質(zhì)水文資料、氣象條件、礦石類(lèi)型、礦產(chǎn)的化學(xué)組成及礦物組成、嵌布特性，原礦物理性質(zhì)（粒度、濕度、真密度、堆密度、硬度、安息角等）。
�。�3）了解選礦廠(chǎng)選別工藝革新歷史，重點(diǎn)了解目前選場(chǎng)原則流程，回收金屬種類(lèi)、主要技術(shù)經(jīng)濟指標。
�。�4）了解精礦用戶(hù)、用戶(hù)對精礦質(zhì)量的要求。
�。�5）了解選礦尾礦處理方式，環(huán)保問(wèn)題；
2、進(jìn)行入廠(chǎng)實(shí)習
1）學(xué)習破碎篩分
�。�1）了解粗碎、中碎、細碎各破碎段的主要設備的規格和型號、主要操作參數，初步了解各段破碎設備的結構特點(diǎn)和工作原理。
�。�2）了解各主要破碎設備之間的連接方式，篩分設備的的規格和型號、主要操作參數。
�。�3）了解選廠(chǎng)破碎篩分工藝流程特點(diǎn)，并繪制破碎篩分工藝流程圖。
2）學(xué)習磨礦工段
�。�1）了解球磨機、分級機的型號、操作參數以及相互之間的配置關(guān)系；
�。�2）了解現廠(chǎng)磨礦工藝條件，包括磨礦濃度、分級濃度、磨機處理能力、磨礦細度。
�。�3）了解選廠(chǎng)磨礦流程特點(diǎn)，繪制磨礦工藝流程圖。
3）學(xué)習選別工段
�。�1）結合現廠(chǎng)，對選礦廠(chǎng)基本選別方法、選別工藝流程初步形成感性認識。
�。�2）了解選別主要設備的規格、用途、工作原理以及主要操作參數。
�。�3）對浮選廠(chǎng)，了解使用的藥劑種類(lèi)、名稱(chēng)、藥劑制度、各藥劑的用途和添加系統。
�。�4）繪制磨礦選別工藝流程圖。
4）學(xué)習產(chǎn)品處理流程
�。�1）了解精礦脫水系統及工藝流程。
�。�2）了解濃縮機、過(guò)濾機、真空泵、空壓機、砂泵的數量、規格和型號，濃縮機及過(guò)濾機單位面積生產(chǎn)能力，以及各設備的工作原理。
�。�3）了解精礦的貯存和運輸方式。
�。�4）了解濾布及其它零件的使用期限，脫水車(chē)間的控制及自動(dòng)排液裝置。
5）學(xué)習選廠(chǎng)控制及技術(shù)檢測
了解選礦生產(chǎn)組織和生產(chǎn)控制系統，生產(chǎn)技術(shù)指標檢測的手段和設備，檢測目的和意義
生產(chǎn)實(shí)習的安全注意事項：
學(xué)生在認識實(shí)習過(guò)程中應聽(tīng)從實(shí)習教師的指導，嚴格遵守實(shí)習單位的一切規章制度，特別要遵守實(shí)習單位的安全生產(chǎn)操作規程。實(shí)習過(guò)程中時(shí)刻堅持安全第一的思想。
1. 進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習應穿工作服，帶安全帽，穿膠鞋或運動(dòng)鞋。不能穿拖鞋、高跟鞋。女同學(xué)應將頭發(fā)放在安全帽里面。
2. 學(xué)生跟班實(shí)習時(shí)應勤看、多問(wèn)，嚴禁私自動(dòng)手操作設備開(kāi)關(guān)、按鈕等。
3. 盡量不要靠近高速運轉的設備部件，尤其不要站在該部件運轉的同一平面內。
4. 嚴禁在危險場(chǎng)所停留。
5. 嚴禁高空拋落物體。
6. 嚴禁跨越皮帶運輸機。
7. 車(chē)間內實(shí)習時(shí)，注意力一定要集中，嚴禁嬉戲打鬧。
8. 實(shí)習期間應以組為單位分組實(shí)習，不允許單獨進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)。
9. 遇有突發(fā)事故，堅持自救的原則，并在第一時(shí)間通知教師處理。
10. 實(shí)習期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習單位外出，如有特殊情況，嚴格履行請假銷(xiāo)假制度。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告7
一、封面：系統一樣式。
二、實(shí)習目的及意義：言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明主題。
三、實(shí)習安排計劃：主要填寫(xiě)實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)、廠(chǎng)家安排及主要內容
四、正文
�。�1）以天為單位，填寫(xiě)實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)、指導教師姓名。
�。�2）實(shí)習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。
�。�3）實(shí)習內容：實(shí)習內容及過(guò)程：這是重點(diǎn)，要求內容詳實(shí)、層次清楚；側重實(shí)際動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)知識的培養、鍛煉和提高。
�。�4）按照實(shí)習安排，每天為一個(gè)單元，編寫(xiě)相關(guān)內容，可采用日記形式。
�。�5）不能寫(xiě)成游記或散文形式以及與專(zhuān)業(yè)實(shí)習不相關(guān)內容
五、實(shí)習總結及體會(huì )：這是精華，篇幅不少于500字。
要求條理清楚、邏輯性強；著(zhù)重寫(xiě)出對實(shí)習內容的總結、體會(huì )和感受，特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應努力的方向。整體實(shí)習報告的內容必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)內容相關(guān)，字數不少于2500字。
六、最后是教師評閱意見(jiàn)及成績(jì),教師對學(xué)生實(shí)習期間的實(shí)習態(tài)度、紀律、實(shí)習效果、報告編寫(xiě)質(zhì)量等方面給出評語(yǔ)意見(jiàn)，并綜合給出實(shí)習成績(jì)。
實(shí)習時(shí)間：20xx年1月4日—20xx年1月8日
實(shí)習目的：初步了解染整長(cháng)加工的常見(jiàn)紡織品及染整加工的基本工藝和染整加工設備
指導老師：
報告編寫(xiě)：
編寫(xiě)日期：20xx年1月8日
本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習安排為：1月4日理論學(xué)習，1月5日參觀(guān)紹興第二印染有限公司，1月6日參觀(guān)杭州華泰絲綢印染有限公司。
本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，也是第一次直接體驗到本專(zhuān)業(yè)以及本專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境，所以我特別珍惜這次機會(huì )。1月4日是理論學(xué)習，由王老師和張老師分別介紹了染整廠(chǎng)加工的常見(jiàn)紡織品及染整加工的基本工藝和設備。一天的理論學(xué)習，有對過(guò)去學(xué)過(guò)的知識的復習，當然更多的是專(zhuān)業(yè)知識的初步認識和學(xué)習。1月5日上午，查閱相關(guān)文獻，下午由兩位老師帶隊參觀(guān)紹興第二印染有限公司。1月6日上午查閱文獻進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，下午同樣由兩位老師帶隊參觀(guān)杭州華泰絲綢印染有限公司。1月7日—8日撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習總結報告。
通過(guò)兩個(gè)上午的文獻資料的閱讀學(xué)習、兩個(gè)下午的實(shí)地參觀(guān)學(xué)習、每個(gè)公司派遣領(lǐng)隊的介紹以及兩位老師的補充說(shuō)明，我對染整加工的基本工藝和設備有了初步的了解。以下就本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習中印象最深的兩個(gè)紡織品染整加工的工藝流程和所選用的設備作具體介紹。
�。ㄒ唬┟蘅椢锶菊に嚵鞒�
�、倨最�(lèi)：原布檢驗→翻布打印→縫頭→燒毛→退漿→煮練→漂白→絲光→復漂→烘干→上藍加白一拉幅→后整理→碼剪→包裝。
�、谏碱�(lèi)：原布檢驗→翻布打印→縫頭→燒毛→退漿→煮練→漂白→絲光→烘干→染色→拉幅→后整理→碼剪→包裝。
�、刍ú迹涸紮z驗→翻布打印→縫頭→燒毛→退漿→煮練→漂白→絲光→烘干→印花→固色→（水洗→）拉幅（上藍加白）→后整理→碼剪→包裝。
棉織物染整工藝流程的選擇,主要是根據織物的品種,規格,成品純棉織物染整工藝流程的選擇,可分為練漂,染色,印花,整理等。
1.練漂
練漂的目的是應用化學(xué)和物理機械作用，除去織物上的雜質(zhì)，使織物潔白、柔軟，具有良好的滲透性能，棉織物練漂加工的主要過(guò)程有：原布準備、燒毛、退漿、煮練、漂白、絲光。
1)原布準備：
原布準備包括原布檢驗、翻布（分批、分箱、打�。┖涂p頭。
2)燒毛：
燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀(guān)，并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。
3)退漿：
坯布上的漿料即影響織物的吸水性能，還影響染整產(chǎn)品的質(zhì)量，且會(huì )增加染化藥品的消耗，故在煮練前應先去除漿料，這個(gè)過(guò)程叫
退漿。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。
4)煮練：
煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應或乳化作用、膨化作用等，經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。
5)漂白：
棉織物漂白的目的就在于去除色素，賦于織物必要的和穩定的白度，而纖維本身則不受顯著(zhù)的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
6)絲光：
棉織物經(jīng)過(guò)絲光后，由于纖維膨化，纖維縱向天然扭轉消失，橫截面成橢圓形，對光的反向更有規律，因而增進(jìn)了光澤。絲光后，一定要采用沖吸去堿或蒸箱去堿，或平洗地去堿等方法充分去堿，直至織物呈中性。
2.染色
染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結合，或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料，使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。
3.印花
印花是借助于原糊的載體作用，把各種不同的染料或顏料印到織物上，從而獲得有色圖案的加工過(guò)程。棉織物印花一般采用直接印花，主要工藝流程是：
圖案設計─→花筒雕刻─︱調制色漿─︱→印花─→烘干─→蒸化─→平洗─→烘干
4.整理
棉織物整理包括機械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。后者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
5選用設備
�、啪毱O備：燒毛機、煮練機、氧漂機、氯漂機、絲光機
�、迫旧O備：熱熔染色機、紅外打底機、顯色皂洗機。
�、怯』ㄔO備：平網(wǎng)印花機、圓網(wǎng)印花機、滾筒印花機、蒸化機、水洗機、制網(wǎng)設備。
�、日b設備：定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。
�。ǘ┙z織品印花工藝流程
絲織品染整工藝流程主要包括生絲的精煉、染色、印花和整理四道工序。
1.精煉
將坯綢或生絲放入裝有肥皂（或合成洗滌劑）與純堿（碳酸鈉）的混合溶液內進(jìn)行加熱，絲膠加熱后進(jìn)行水解。經(jīng)過(guò)這樣的精煉，脫除絲膠而保存絲朊，并去除了色素、脂、蠟等雜質(zhì)，從而取得色澤潔白的絲制品。
2.染色
色澤潔白的坯綢經(jīng)精煉之后，便進(jìn)入染色階段。染色就是使染料和坯綢發(fā)生化學(xué)反應，讓坯綢染上各種色彩的工藝。目前用于絲織物染料的主要是：酸性染料、活性染料、直接染料與還原染料等。
3.印花
印花是指將染料按照設計好的花色印在絲織物上的一種工藝。常用的印花工藝有直印、拔印、防染。
4.整理
絲織品經(jīng)過(guò)精練、染色、印花后，便可以對織物進(jìn)行最后的整理工作。整理
工藝主要解決前幾道工序遺留的潮濕、皺折、門(mén)幅參差不齊等問(wèn)題，突出絲織物本身柔軟的特性并增加其服用功能。
5.選用設備
�、徘疤幚碓O備：退漿機、退捻機、堿減量機、定型機等。
�、迫旧O備：溢流染色機、卷染機、經(jīng)軸染色機等。
專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告
�。ㄈ﹤�(gè)人感想
本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，真正讓我對自己專(zhuān)業(yè)有了飛躍式的了解。之前學(xué)到的知識只是停留在抽象的概念中，并沒(méi)有具體化的實(shí)物參照或者實(shí)際操作，因此在書(shū)本中學(xué)到的知識也只能是“知其然而不知其所以然”，很多實(shí)際的問(wèn)題不只是“理論”，更多在于實(shí)踐�；蛟S我們都會(huì )背某一紡織品的染整加工流程，但是我們知道在具體的操作中要解決哪些問(wèn)題，要遇到什么麻煩嗎？或許我們可以見(jiàn)到一個(gè)設備就可以叫出它的名字，但是我們知道它在使用過(guò)程中會(huì )有什么缺點(diǎn)暴露出來(lái)嗎？答案都是顯而易見(jiàn)的。所以這次讓我看到這么多從未見(jiàn)過(guò)的染整工序、設備，真的讓我大開(kāi)眼界，雖然還是對那些流程一知半解，但是至少比以前知道的多得多了，也明白了自身的不足，還遠遠沒(méi)有達到企業(yè)所要求的本科生應有的素質(zhì)。所以更加堅定了我的決心，我也比以前更加明確自己的路要往哪兒走了。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告8
單位：
班級：
班
姓名：
xxx
學(xué)號：
xxxxxxxx
實(shí)習時(shí)間：
20xx年10月30日
實(shí)習地點(diǎn)：
盧溝橋及其周邊橋梁，城鐵十三號線(xiàn)西直門(mén)到大鐘寺段
實(shí)習內容：
20xx年10月30日，我隨第三小組的全體同學(xué)進(jìn)行了土木工程橋梁工程方向的認知實(shí)習，地點(diǎn)是盧溝橋及其周邊橋梁，城鐵十三號線(xiàn)西直門(mén)到大鐘寺段，在老師的耐心講解和我們的實(shí)地參觀(guān)后，對橋梁工程有了概念和感官上的大體認識。既在盧溝橋的古跡上感受了歷史厚重的責任感，也在參觀(guān)周邊正在熱火朝天地施工中的現代化大橋中感受到了社會(huì )主義高速發(fā)展的浪潮。本文將大致介紹本次實(shí)習所了解的橋梁施工知識以及自己對橋梁的理解和感受。
本次參觀(guān)實(shí)習的目的如下：
1、實(shí)際觀(guān)察各種橋梁，初步認識并了解橋的結構；
2、通過(guò)自己實(shí)地的觀(guān)察和記錄，了解有關(guān)橋梁的知識。
一、盧溝橋及附近的橋梁的認識實(shí)習第一觀(guān)察點(diǎn)：
盧溝橋
盧溝橋本身現在已經(jīng)成為了一個(gè)景點(diǎn)，基本失去了傳統的通行功能，因此我們并沒(méi)有具體講述盧溝橋的構造，只是參觀(guān)了一下，現在看到的盧溝橋并也不是以前的盧溝橋，而是經(jīng)過(guò)人們的重新翻修擴建來(lái)的。
上面右圖即為盧溝橋的舊橋面，可以看出和重新修建后的橋面的不同。
第二觀(guān)察點(diǎn)：盧溝橋周邊鐵路橋梁
走過(guò)了盧溝橋之后，就來(lái)到了其附近的一條鐵軌，這里有鐵路交通，然后老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了對這類(lèi)橋梁的認識實(shí)習。這座橋梁的使用時(shí)間應該比較長(cháng)了，是京石線(xiàn)的一段。橋梁上用的是枕木，減小對橋墩的荷載，鋼結構使其穩定性大大增加，減輕了荷載，施工和更加簡(jiǎn)易，安全性能得到保證。雖然噪聲有所增大，但是由于是在郊外，影響并不是很大。
注意到橋梁與橋墩連接處的支座，原先我們都不明白為什么要加上一個(gè)支座連接，老師講解后才知道是使受力幾乎為點(diǎn)受力，使之更接近理論模型，便于計算分析。
第三觀(guān)察點(diǎn)：
在盧溝橋附近正在修建的兩座橋梁。兩座橋的橋墩采用了不同的結構。一個(gè)是圓柱形橋墩，另一個(gè)是“V”字形橋墩�！癡”字形橋墩節約材料，結構穩固，造型獨特新穎，因為V字形的構造使得橋梁的跨度大大減小，相應的建造材料等等會(huì )得到節省。圓柱形橋墩傳統，支撐作用強大，便于建造施工。
V字形橋墩高速公路橋
第四觀(guān)察點(diǎn)：
之后我們又去遙看了兩條正在施工中的高架橋，正好的跨線(xiàn)的區段，老師也借此機會(huì )向我們講解了橋梁的分類(lèi)和施工過(guò)程。
施工中的高架橋
一、橋梁類(lèi)型
橋梁根據其用途、所用材料和力學(xué)特性可劃分為多種類(lèi)型。 1、按用途分類(lèi)
鐵路橋：在修建一條鐵路時(shí)，常常會(huì )碰到江河、山谷、公路或者與另外一條鐵路交叉，為了讓鐵路跨越這些地形上的障礙，就需要修建各種各樣的鐵路橋梁。鐵路橋梁荷載大，沖擊力大，行車(chē)密度大，要求能抵抗自然災害的標準高，特別是結構要求有一定的豎向橫向剛度和動(dòng)力性能。隨著(zhù)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，多跨連續梁橋、斜腿剛構橋、柔性拱剛性桁梁橋、栓焊梁橋、平彎橋、雙薄壁墩橋、高墩V形支撐橋、斜拉橋、鋼拱橋等等科技含量很高的鐵路橋，都已經(jīng)出現在了我國的大江大河上。
公路橋：供公路通行的橋梁；
其它類(lèi)型橋梁：公鐵兩用橋、人行橋、輸水渡槽、管線(xiàn)橋等。 2、按跨越障礙物分類(lèi)：
跨河（谷）橋：跨越河流（或山谷）的橋梁；
高架橋：為保留線(xiàn)路通過(guò)地段的空間或少占耕地，常常不修路堤而以橋梁通過(guò)，稱(chēng)這種橋為高架橋，也稱(chēng)作旱橋或棧橋；
跨線(xiàn)橋：跨越鐵路或公路的橋梁，稱(chēng)作為跨線(xiàn)橋或立交橋。 3、按所用材料分類(lèi)：
按上部結構所使用的材料，橋梁分為鋼橋、混凝土橋、鋼筋混凝土橋、預應力混凝土橋、石橋、木橋。 4、按受力情況分類(lèi)：
梁式橋：在豎直荷載作用下，支座只產(chǎn)生豎向反力的橋。主梁可以是實(shí)腹梁或者是桁架梁（空腹梁）。實(shí)腹梁外形簡(jiǎn)單，制作、安裝、維修都較方便，因此廣泛用于中、小跨徑橋梁。但實(shí)腹梁在材料利用上不夠經(jīng)濟。桁架梁中組成桁架的各桿件基本只承受軸向力，可以較好地利用桿件材料強度，但桁架梁的構造復雜、制造費工，多用于較大跨徑橋梁。桁架梁一般用鋼材制作，也可用預應力混凝土或鋼筋混凝土制作，但用的較少。過(guò)去也曾用木材制作桁架梁，因耐久性差，現很少使用。實(shí)腹梁主要用鋼筋混凝土、預應力混凝土制作，也可以用鋼材做成鋼鈑梁或鋼箱梁。實(shí)腹梁橋的最早形式是用原木做成的木梁橋和用石材做成
的石板橋。由于天然材料本身的尺寸、性能、資源等原因，木橋現在已基本上不采用，石板橋也只用作小跨人行橋。梁橋又可分為簡(jiǎn)支梁橋、連續梁橋、懸臂梁橋等。梁橋以梁截面的內彎矩抵抗豎向荷載，因此除懸臂梁橋外，梁橋的跨越能力有限。
拱橋：作為主要承重結構的主拱將大部分豎向荷載轉換為拱截面的壓力，拱腳不僅有豎向反力，還有巨大的水平反力，無(wú)鉸拱還有支撐彎矩。如右圖。
剛架橋：顯著(zhù)特點(diǎn)是橋梁和墩臺剛性連接成整體，在豎向荷載作用下和拱一樣，有豎向反力和水平反力，無(wú)鉸剛架還有支撐彎矩，其中有門(mén)形剛架、斜腿剛架橋。
懸索橋：由橋塔、主纜、錨錠、吊索、加勁梁等主要受力構件組成的組合體系橋。與梁橋不同，懸索橋的橋塔和主纜是主要承重結構，加勁梁主要提供橋梁橫向剛度、抗扭剛度和路面，作用于加勁梁的路面荷載及加勁梁自重通過(guò)吊索由主纜承受。
斜拉橋：由橋塔、斜拉索和梁部結構組成的組合體系橋。作用于梁部結構的荷載由梁體和斜拉索提供的垂直分力共同承受。
著(zhù)名的斜拉橋-----八一大橋
5、按橋長(cháng)分類(lèi)：
橋梁根據其總長(cháng)度（臺尾至臺尾間距離）分為特大橋、大橋、中橋和小橋，鐵路橋的劃分如下：
特大橋L>1000 L0>150大橋100
二、橋梁的組成及主要技術(shù)指標1、梁橋組成
一般梁式橋由梁部結構（橋跨結構）、下部結構（橋墩、橋臺、橋臺錐體）和基礎組成；拱橋的主要組成部分是承重拱；懸索橋和斜拉橋屬于組合體系橋，橋塔和鋼索（對懸索橋是主纜，對斜拉橋是斜拉索）是橋梁的重要承重結構。 2、主要技術(shù)指標
�。�1）橋全長(cháng)：橋梁是指橋臺擋碴前墻之間的長(cháng)度；拱橋是指拱上側墻與橋臺側墻的兩伸縮縫外墻之間的長(cháng)度；剛架橋是指剛架順跨度方向外側間的長(cháng)度。
�。�2）梁跨度：一孔梁支座中心之間的距離，是梁橋最重要的技術(shù)指標。
�。�3）孔數：橋墩之間或橋墩與橋臺之間的橋跨稱(chēng)為一孔，設一座橋的墩臺總數為n，則一座橋的孔數為n-1。
�。�4）墩高：橋墩基頂至支座鉸中心的垂直距離，是影響橋墩設計的重要技術(shù)指標。
三、橋梁上部結構
1、上部結構的結構類(lèi)型：（梁、拱、剛架、斜拉、懸索）
2、梁的截面形式及主要尺寸：（板式、T形、箱形、工字形等）
3、主要受力鋼筋的類(lèi)型及布置形式：主要受力鋼筋有主筋、斜筋（彎筋）、箍筋等；鋼筋種類(lèi)有圓鋼筋、變形鋼筋、鋼絲、鋼鉸線(xiàn)等。布置形式分直線(xiàn)、曲線(xiàn)和折線(xiàn)等。
四、橋梁下部結構
1、橋墩類(lèi)型：按墩身截面形式：矩形墩、圓形墩、圓端形墩、空心截面墩；
按墩身結構形式：?jiǎn)沃�、雙柱式、排架式。
2、橋臺類(lèi)型：根據結構形式分為：U形橋臺、T形橋臺、耳墻式橋臺、埋式橋臺。
3、墩臺材料：石砌、混凝土、鋼筋混凝土、鋼管混凝土。
4、墩臺頂帽：墩臺頂部支撐橋跨結構的部分。因承受和傳遞橋跨結構傳來(lái)的強大作用，須用不低于200號的混凝土澆筑，厚度不小于40cm，一般配有鋼筋，并設置配筋的支撐墊石承托支座。頂帽上設有排水坡以免積水，周?chē)�設有突出墩（臺）身10～20cm的飛檐，使雨水不直接流瀉于墩（臺）身表面，也較美觀(guān)。 5、墩臺托盤(pán)：墩臺頂帽與墩臺身之間的盤(pán)狀過(guò)渡段。因頂帽橫向尺寸一般決定于架梁和養護的要求而大于受力需要，為縮小墩（臺）身橫向尺寸，以節省工程數量，且能合理傳遞荷載，故在頂帽和墩（臺）身間插入托盤(pán)過(guò)渡。
五、橋梁基礎類(lèi)型
1、明挖基礎：又稱(chēng)擴大基礎或直接基礎，適用于地基土承載力較高的場(chǎng)合。 2、樁基礎：樁基礎靠樁身與地基土之間的摩擦力及樁頭的承壓力平衡豎向荷載，是應用極為廣泛的基礎類(lèi)型。根據樁的成形和施工方法，樁基礎分為打入樁和灌注樁。
打入樁：預制樁身，用打樁機強行打入地下；
灌注樁：在地基土中挖孔或鉆孔后，現場(chǎng)灌注樁身，分別稱(chēng)為挖孔樁、鉆孔樁。
3、沉井基礎：將上下開(kāi)口、下端有刃腳的預制井筒立于基礎位置，用抓斗或吸泥機清除井內土砂，使井筒不斷下沉。隨井筒下沉，上面不斷接長(cháng)井筒。下沉至設計標高后用混凝土封底，在井中填充砂石或貧混凝土，頂部加井蓋形成沉井基礎。
六、橋梁支座
根據使用材料分類(lèi)：普通鋼支座和橡膠支座，每種支座又分多種類(lèi)型；
根據支撐圖式分類(lèi)：固定支座（允許轉動(dòng)），活動(dòng)支座（允許轉動(dòng)和縱向位移）
二、城鐵十三號線(xiàn)西直門(mén)到大鐘寺段的認識實(shí)習
回到西直門(mén)后我們就地學(xué)習了每天抬頭就能看見(jiàn)的城鐵十三號線(xiàn)。這是一個(gè)高架的線(xiàn)路，從凱德大廈穿出，一路沿著(zhù)河，和交大東路平行前往金五星。
第一觀(guān)察點(diǎn)：城鐵西直門(mén)站
城鐵13號線(xiàn)從車(chē)站穿出
我們看到梁底有三個(gè)綠色的減震消音支座。這回事因為在城區的話(huà)必須考慮震動(dòng)和噪音的影響。并且需要有專(zhuān)門(mén)的排水管道，這是在郊區橋梁上沒(méi)有的。
第二觀(guān)察點(diǎn)：橋墩
橋墩分輕型式橋墩和重力式橋墩兩大類(lèi)重力式橋墩：
一般為采用混凝土或石砌的實(shí)體結構。墩身上設墩帽，下接基礎。它的特點(diǎn)是充分利用圬工材料的抗壓性能，借自身的較大截面尺寸和重量承受豎直方向和水平方向的外力，具有堅固耐久，施工簡(jiǎn)易，取材方便，節約鋼材等優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)是圬工量大，外形粗大笨重，減少橋下有效孔徑，增大地基負荷；當橋墩較高，地基承載力較低時(shí)尤為不利。重力式橋墩多采用簡(jiǎn)單的流線(xiàn)型截面形狀，如圓端
墩、尖端墩、圓角形墩等，以便橋下水流順暢地繞過(guò)橋墩，減少阻水及墩旁沖刷。當水流方向變化不定或與橋梁斜交時(shí)，宜采用圓形墩。對受流冰影響的橋墩，應在上游端設破冰棱。非城市的旱橋及不受水流影響的橋墩，則宜采用便于施工的矩形截面。輕型橋墩
輕型橋墩：
針對重力式橋墩的缺點(diǎn)而出現的橋墩,具有外形輕盈美觀(guān)，圬工量少，可減輕地基負荷，節省基礎工程，便于用拼裝結構或用滑升模板施工，有利于加速施工進(jìn)度，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率等優(yōu)點(diǎn)，目前正得到迅速發(fā)展。實(shí)現輕型橋墩的主要途徑為：改用強度較高的材料，改變橋墩的結構形式和橋墩受力情況。①空心橋墩。外形似重力式橋墩，但它是中空的薄壁墩�？刹捎娩摻罨炷连F澆或為預應力混凝土拼裝結構，較適用于高橋墩。聯(lián)邦德國修建的奧地利歐羅巴橋墩高146米,壁厚僅35～55厘米。②構架式橋墩。以桁架、剛架為主體的.輕型橋墩。如鐵路橋采用的鋼塔架墩,常與明橋面鋼梁配合使用,有全橋輕巧，對地基要求低,墩高適應范圍大的特點(diǎn)。在城市、公路橋上常采用X形、Y形、V形等剛架式橋墩，外形優(yōu)美，結構新穎。這類(lèi)橋墩并有減小上部結構計算跨度的優(yōu)點(diǎn)；但結構受力較為復雜，在設計中應予以注意。③薄壁橋墩。多為采用滑模施工的鋼筋混凝土
結構。因薄壁墩順橋方向的尺寸纖細，受縱向水平力時(shí)易產(chǎn)生撓曲變形，故又稱(chēng)柔性橋墩。利用橋跨結構將若干個(gè)柔性橋墩頂和鄰近的剛性橋墩（臺）頂以鉸或固結相連，形成多跨超靜定結構，可使全橋縱向水平力主要由剛性橋墩（臺）承擔，極大地改善了柔性墩的受力情況，是近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一種墩臺新體系。④樁柱式橋墩。為樁式、雙柱式、單柱式橋墩的統稱(chēng)。多采用就地灌筑鋼筋混凝土建造，也有采用預制構件拼裝，或將打入樁組成排架式墩的。在樁式或雙柱墩中，樁（柱）的長(cháng)細比較大時(shí)，也具有上述薄壁橋墩的特點(diǎn)，是柔性橋墩的另一種結構形式。
第三觀(guān)察點(diǎn)：
一座形似拱橋的梁橋，橋位于護城河上面，造型頗具中國風(fēng)，這種結構節約材料，美觀(guān)，耐用，給城市增添了一點(diǎn)情調，也體現了設計者的用心。
第四觀(guān)察點(diǎn)：
13號線(xiàn)的地鐵橋也是連續梁橋，橋梁采用的是直線(xiàn)設計，板支梁結構。并且在橋柱與橋梁連接的地方采用了橡膠支座來(lái)連接。橡膠支座的作用有兩個(gè)，一方面是將上部結構的作用力傳遞給橋墩；另一方面則應適應梁體因溫度、混凝土的收縮徐變及荷載作用下而引起的水平位移和撓曲引起的梁體轉動(dòng)。從圖中我們可以看到，輕軌橋采用了板式橡膠支座。板式橡膠支座（GJZ、GYZ系列）由多層橡膠與薄鋼板鑲嵌、粘合、硫化而成。該產(chǎn)品有中夠的豎向剛度友承受垂直荷載，且能將上部構造的壓力可靠地傳遞給墩迨臺；有良好的彈性以適應梁端的轉動(dòng)；
有較大的剪切變形以滿(mǎn)足止部構造的水平位移；具有構造簡(jiǎn)單、安全方便、節省鋼材、價(jià)格低廉、養護簡(jiǎn)便、易于更換等特點(diǎn)。本品有良好的防震作用，可減少動(dòng)載對橋跨結構與墩臺的沖擊作用。適用于中小跨徑的公路、城市橋梁和鐵路橋梁。標準跨徑20m以?xún)鹊臉蛄?一般可采用板式橡膠支座。板式橡膠支座又可分為矩形和圓形兩種,圓板式板式橡膠支座主要用于圓形橋墩的橋梁。板式橡膠支座的型號、高度等應根據實(shí)際的位移量及支座反力大小來(lái)確定。板式橡膠支座應盡量水平安裝,當必需傾斜安裝時(shí),最大縱坡應≤2 %。
支座處添加的橡膠片有減震功能
而位于輕軌橋旁邊的鐵路橋采用的是四跨連續鋼構結構，因而沒(méi)有支座，橋梁河橋住是澆注在一起的。主要承重結構采用剛構的橋梁。連續鋼結構橋。分主跨為連續梁的多跨剛構橋和多跨連續-剛構橋，均采用預應力混凝土結構，有兩個(gè)以上主墩采用墩梁固結，具有T形剛構橋的優(yōu)點(diǎn)。但與同類(lèi)橋（如連續梁橋、T形剛構橋）相比，多跨剛構橋保持了上部構造連續梁的屬性，跨越能力大，施工難度小，行車(chē)舒順，養護簡(jiǎn)便，造價(jià)較低等優(yōu)點(diǎn)
我們還繼續參觀(guān)里其他一些結構。
跨線(xiàn)時(shí)的變截面梁
進(jìn)大鐘寺站的線(xiàn)路周?chē)加懈粢魤?/p>
總結：
從上面這些設計可以看出，在設計橋梁時(shí)，設計師會(huì )盡量采取簡(jiǎn)單經(jīng)濟而又合理的設計方案在保證橋梁堅固耐用的前提下減少人力物力的輸出，但是在城市內設計的時(shí)候，更重要的則是將對周?chē)用竦挠绊懡档阶畹�，這也體現了以人為本的原則。
本次實(shí)習過(guò)程中，有辛苦也有收獲，老師詳細的講解更讓我受益匪淺。對于基本的建筑結構施工概念和問(wèn)題有了比較深入和親身的認識和體驗，增長(cháng)了自己的發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。對橋梁結構情況有了一定了解。不僅提高了專(zhuān)業(yè)知識水平，也培養了對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣，更重要的是意識到了木工程是一項關(guān)乎民生的工程，它覆蓋的領(lǐng)域涉及到了我們的生活各個(gè)角落，而土木工程設施的安全性和穩定性更是一個(gè)國家國民生活安居樂(lè )業(yè)的保證。作為一名土建人，我們必須擁有更高的責任感和更加嚴謹的工程作風(fēng)。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告9
20xx年1月14日，天氣依然還是那么冷，可是我們卻早早的在7點(diǎn)20分就趕到了學(xué)院樓集合，在學(xué)校的安排下，我去上海飛機制造廠(chǎng)進(jìn)行了一次親身體驗的認知實(shí)習。參觀(guān)游覽了飛機制造廠(chǎng)，首先我們到了上海飛及制造廠(chǎng)的圖書(shū)館聽(tīng)取工作人員對中國飛機發(fā)展歷程的講解，之后參觀(guān)了兩架退役飛機并到飛機駕駛室里體驗了一回，最后令起我非常激動(dòng)的是，看到了中國自己的大飛機的裝配車(chē)間�，F在我就此次實(shí)習活動(dòng)作如下總結，把自己的親生經(jīng)歷還有一些對本專(zhuān)業(yè)的感悟拿出來(lái)，和大家分享還有交流，以便，我們共同進(jìn)步，增進(jìn)我對本專(zhuān)業(yè)的了解。
一、實(shí)習目的
實(shí)習：顧名思義，就是在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。因為任何知識源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)。認知實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)機械然我們?yōu)檎n學(xué)習提識和實(shí)踐時(shí)，實(shí)習于開(kāi)拓我培養生產(chǎn)究、觀(guān)察、決問(wèn)題的我們對機
認知實(shí)習，日后的專(zhuān)業(yè)供感性的認的基礎。同的目的還在們的視野，實(shí)際中研分析、和解能力。加強械制造專(zhuān)業(yè)
感性的認識，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)實(shí)習中接觸實(shí)際的加工還有裝配過(guò)程，從而達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其機械設備，加工工藝有更多的更具體的認識，為了解和工作專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)實(shí)習，讓我們能在學(xué)習與實(shí)踐中鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí)，為成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際，更符合一個(gè)當代大學(xué)生的技術(shù)及理論的要求的工程技術(shù)人員奠定必要基礎。
二、實(shí)習地點(diǎn)上海飛機制造廠(chǎng)公司
上海飛機制造有限公司是中國商用飛機有限責任公司下屬的飛機總裝制造中心，國有大型企業(yè)。公司坐落在國際金融資本集聚、信息發(fā)達、交通便利、人才集中、科技領(lǐng)先、人文素養儒雅、地理環(huán)境優(yōu)美的國際大都市上海的北郊。
公司始建于1950年，從飛機修理起步，為空軍、海軍、中國民航修理、改裝了30多種型號的飛機3400多架。70年代以來(lái)，成功研制了我國自行設計、擁有自主知識產(chǎn)權的四發(fā)噴氣式客機“運十”。完成了與美國原麥道飛機公司合作生產(chǎn)35架MD82/83飛機。作為主制造商完成了機體70%國產(chǎn)化的MD90-30干線(xiàn)飛機2架。目前承擔著(zhù)ARJ21-700飛機的研制和國家大飛機項目的研制任務(wù)。
公司擁有大型飛機總裝能力、成熟的部件對接技術(shù)、國際規范的測試和校驗設備、可靠的人力資源和質(zhì)量保證體系。公司作為中國商飛公司的總裝制造中心，承擔著(zhù)支線(xiàn)飛機和干線(xiàn)飛機的總裝制造任務(wù)，肩負著(zhù)中國民機發(fā)展的重要使命，并將努力發(fā)展成為世界民機領(lǐng)域一流總裝制造企業(yè)，最具效率、最值得信賴(lài)的航空總裝制造商。實(shí)現一個(gè)目標：
創(chuàng )建世界民機領(lǐng)域一流總裝制造企業(yè)建設兩大基地：大場(chǎng)基地和浦東基地發(fā)展三大主業(yè)：
總裝制造關(guān)鍵零部件制造/轉包生產(chǎn)改裝維修打造四個(gè)體系：
成本管理體系質(zhì)量安全適航管理體系技術(shù)管理體系創(chuàng )新管理體系培育五種能力：
1.民機總裝集成能力
2.民機試飛交付能力
3.供應連構建與管理能力
4.新技術(shù)新工藝新材料應用研發(fā)能力
5.快速反應能力。
三、所參觀(guān)車(chē)間的主要設備、生產(chǎn)產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝等
飛機制造是按設計要求制造飛機的過(guò)程。通常飛機制造僅指飛機機體零構件制造、部件裝配和整機總裝等。飛機的其他部分，如航空發(fā)動(dòng)機、儀表、機載設備、液壓系統和附件等由專(zhuān)門(mén)工廠(chǎng)制造，不列入飛機制造范圍。但是它們作為成品在飛機上的安裝和整個(gè)系統的聯(lián)結、電纜和導管的敷設，以及各系統的功能調試都是總裝的工作，是飛機制造的一個(gè)組成部分。飛機機體制造要經(jīng)過(guò)工藝準備、工藝裝備的制造、毛坯的制備、零件的加工、飛機制造。
裝配和檢測諸過(guò)程。飛機制造中采用不同于一般機械制造的協(xié)調技術(shù)(如模線(xiàn)樣板工作法)和大量的工藝裝備(如各種工夾具、模胎和型架等)，以保證所制造的飛機具有準確的外形。工藝準備工作即包括制造中的協(xié)調方法和協(xié)調路線(xiàn)的確定（見(jiàn)協(xié)調技術(shù)），工藝裝備的設計等。
飛機機體的主要材料是鋁合金、鈦合金、鎂合金等，多以板材、型材和管材的形式由冶金工廠(chǎng)提供。飛機上還有大量鍛件和鑄件，如機身加強框，機翼翼梁和加強肋多用高強度鋁合金和合金鋼鍛造毛坯，這些大型鍛件要在300～700兆牛（3～7萬(wàn)噸力）的巨型水壓機上鍛壓成形。零件加工主要有鈑金零件成形、機械加工和非金屬材料加工。金屬零件在加工中和加工后一般還要熱處理和表面處理。飛機的裝配是按構造特點(diǎn)分段進(jìn)行的，首先將零件在型架中裝配成翼梁、框、肋和壁板等構件，再將構件組合成部段（如機翼中段、前緣，機身前段、中段和尾段等）。最后完成一架飛機的對接。裝配中各部件外形靠型架保證，對接好的全機各部件相對位置，特別是影響飛機氣動(dòng)特性的參數（如機翼安裝角、后掠角、上反角等）和飛機的對稱(chēng)性，要通過(guò)水平測量來(lái)檢測。在各部件上都有一些打上標記的特征點(diǎn)，在整架飛機對接好后，用水平儀測出它們的相對位置，經(jīng)過(guò)換算即可得到實(shí)際參數值�？傃b工作還包括發(fā)動(dòng)機、起落架的安裝調整，各系統電纜、導管的敷設，天線(xiàn)和附件的安裝，各系統的功能試驗等�？傃b完成后，飛機即可推出外場(chǎng)試飛。通過(guò)試飛調整，當飛機各項技術(shù)性能指標達到設計要求時(shí)即可交付使用。1970年8月，國家下達了研制運十飛機的任務(wù)，代號“708”工程。運十飛機是由中央直接指揮、中央各部委、軍隊及國家21個(gè)省、直轄市、自治區的262個(gè)具體單位集體創(chuàng )作、大力協(xié)同的產(chǎn)物，它的研制成功，使我國擁有了自己設計制造大型飛機的復雜技術(shù)，這不僅填補了我國民航工業(yè)以前不能制機的空使我國繼美、英、法五個(gè)研噸級飛家，為飛機的了基造大型飛白，而且一舉成為前蘇聯(lián)、之后，第制出100機的國我國大型發(fā)展奠定礎。這次我們終于看見(jiàn)了著(zhù)名的運十飛機，我們還走進(jìn)他的駕駛室，感受了當飛行員的感覺(jué)。這次我們終于看見(jiàn)了著(zhù)名的運十飛機，我們還走進(jìn)他的駕駛室，感受了當飛行員的感覺(jué)。
四、產(chǎn)品應用領(lǐng)域
飛機制造、航品零部件、飛機維修、特種車(chē)輛、機電產(chǎn)品、成套設備的制造和相關(guān)技術(shù)的出口；進(jìn)料加工、三來(lái)一補業(yè)務(wù)、橡膠件、工模具、熱表處理、鑄鍛、汽車(chē)改裝、危險貨物運輸等。
五、此次參觀(guān)我的收獲與感想
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我們詳細的聽(tīng)取了上海飛機制造廠(chǎng)的工作人員給我們講解的關(guān)于中國飛機的發(fā)展流程，終于見(jiàn)到了著(zhù)名的具有完全自主知識產(chǎn)權的C919飛機，我們還走進(jìn)他的駕駛室，感受了當飛行員的感覺(jué)。C919是中國自主設計的第二款國產(chǎn)大型客機，在載客能力、燃油消耗和操控性能等方面皆可與波音737、空客320媲美，是一項重大科技成果。中國飛機制造業(yè)還有一段很長(cháng)的路要走。
這次參觀(guān)，我了解到我們中國商飛雖然取得了重大的科技突破，但是目前制約中國飛機工業(yè)發(fā)展的三大因素是航空發(fā)動(dòng)機、材料和機載配套設備，在這幾個(gè)方面中國誰(shuí)如何進(jìn)一步的實(shí)現重大技術(shù)突破，走到世界飛機制造的前列？這是一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題，既然中國航天技術(shù)可以做得很先進(jìn)，那么同樣我們也可以把飛機制造業(yè)做得很好，我們應該發(fā)揚航天精神，把中國建設成世界強國。
在中國，飛機制造業(yè)還是屬于朝陽(yáng)企業(yè)，前途無(wú)量，充滿(mǎn)了機遇與挑戰作為一個(gè)機械生，我深深感受到了一種責任感和使命感，真心地希望這種形式的認知實(shí)習能夠多一些，在內容上更加豐富一些，而我們的收獲也就更加豐富一些，我們東華機械學(xué)子，要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為祖國的騰飛注入新的血液！
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告10
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習目的
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了半年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)了解拉一些了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習的過(guò)程
會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力，在學(xué)校里面的教室里設計出拉會(huì )計模擬辦公，這是一次十分難得的實(shí)習機會(huì )。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)會(huì )計實(shí)習報告校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守紀律，不遲到、早退，認真完成交辦的工作，得到不小的成果，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。在實(shí)習中，我參與了整個(gè)兩個(gè)星期全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。
真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了事業(yè)單位會(huì )計工作的全過(guò)程，認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理，實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能。在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。
這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會(huì )計政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我在這半個(gè)月里用眼睛看，不懂的請教老師，讓我對會(huì )計實(shí)習報告這些問(wèn)題有了一定的解答，達到了這次實(shí)習的目的。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
三、實(shí)習感言
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習到的。;會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
實(shí)習雖然結束了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝學(xué)校提供了這次實(shí)習機會(huì )。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告11
一、實(shí)習目的：
(一)通過(guò)這次實(shí)習，使我在實(shí)踐中了解到了我們身邊存在的企業(yè)的情況、在實(shí)踐中鞏固知識，將所學(xué)知識理論與實(shí)踐相結合，親身檢測理論的合理性。
(二)以后勵志當一名教師，通過(guò)這次實(shí)習積累教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現和了解教師職業(yè)中的難點(diǎn)和問(wèn)題，在教學(xué)中鍛煉臺風(fēng)，為以后招教面試做準備。
二、實(shí)習時(shí)間：
從6月30日到8月19日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
鄭州市金水區21世紀社區
四、實(shí)習單位：
志遠數理化是一個(gè)成立五年之久的教育輔導機構，輔導課程涉及高中、中學(xué)、小學(xué)課程和小學(xué)奧數，其中奧數學(xué)員中有幾個(gè)在省級和國家級奧數比賽中獲得金獎。志愿數理化在福彩路、21世紀、柳林共有三個(gè)校區，其中柳林校區是它的總部。
五、實(shí)習主要內容
(一)發(fā)傳單
由于不是師范專(zhuān)業(yè),沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗.領(lǐng)導讓我們先發(fā)傳單,但并沒(méi)有說(shuō)發(fā)多久,也許一周,也許一個(gè)月.正值酷暑炎熱時(shí)期,炎炎夏日,烈日當頭,熱的都不想動(dòng).還不知要發(fā)多長(cháng)時(shí)間,也許一個(gè)月都要被曬,心情十分郁悶,特別有種想放棄的感覺(jué).但一方面又想到?jīng)]有教學(xué)經(jīng)驗,又不是師范專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)知識上不如對口學(xué)生,如果不再積累點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗,根本都不用談進(jìn)入教師行業(yè)的事了.正是由于這點(diǎn)所以我下決心不管多苦多累都要在這里堅持下去.
我們發(fā)單時(shí)間是每天上午八點(diǎn)到十一點(diǎn),中午吃完飯再去柳林總部待著(zhù),干點(diǎn)雜活,到下午四點(diǎn)開(kāi)始發(fā)到晚上七點(diǎn).發(fā)單區域在總部附近的道路交叉口.發(fā)單人群主要是家長(cháng).如果家長(cháng)有感興趣的問(wèn)相關(guān)問(wèn)題的,可以幫他解答,與此同時(shí)也鍛煉自己與家長(cháng)溝通的能力,有意向報名的,帶他們到總部報名.干每一份工作都有它的意義,通過(guò)七天的發(fā)傳單,我由原先跟家長(cháng)談話(huà)緊張的語(yǔ)無(wú)倫次,慢慢變的不緊張,能跟家長(cháng)流暢的溝通,這對于天生內向害羞的我已經(jīng)是很大的進(jìn)步.
(二)教學(xué)
從第二周開(kāi)始,由于21世紀校區缺老師我被調到場(chǎng)21世紀當老師,從此我的教學(xué)生涯開(kāi)始了.
眾所周知,要想教好課,備課是關(guān)鍵.講課之前我先把課程的主要內容整理下來(lái)數學(xué)每節課不超過(guò)五個(gè)知識點(diǎn),但是數學(xué)重在理解，怎樣讓孩子理解掌握舉一反三，是一個(gè)難題。而且我帶的是小學(xué)一年級升二年級的小孩,讓他們乖乖在教室待一個(gè)半小時(shí)是不可能的,所以怎樣調動(dòng)他們的課堂積極性,是一大難題。三人行必有我師,我虛心向其他老師請教并去他們課堂后面聽(tīng)課學(xué)習他們教學(xué)上課技巧。
第一次講課之前非常緊張,結果出乎我以外的是我精心準備的課他們竟然學(xué)過(guò)了,因為他們跟著(zhù)其他老師上過(guò)兩節,此情況弄的我措手不及，都怪我沒(méi)有多備一節課,只能讓學(xué)生做些練習題,也借此看下他們的數學(xué)基礎,為以后講課做準備.
為了調動(dòng)一升二小朋友的課堂積極性,我可謂煞費苦心苦心.除了備課充分以外,我還在網(wǎng)上搜集數學(xué)游戲,讓孩子在玩中學(xué),比如背乘法口訣表時(shí),先在黑板上畫(huà)幾條路線(xiàn),設立各個(gè)站點(diǎn),答對往后移動(dòng),然后往后面移動(dòng),看誰(shuí)跑的最遠,就是小冠軍.如此以來(lái)孩子們都積極被乘法口訣表,學(xué)習效率有了很大提高.不僅如此,我還在游戲中培養孩子合作精神.比如回答問(wèn)題時(shí),兩兩分組,兩個(gè)人一起回答,一個(gè)不會(huì )可以向另一個(gè)求助,比賽勝利取決于兩個(gè)人共同努力,而且兩個(gè)人必須商量好,因為只有一次答題機會(huì ).通過(guò)這些游戲,不僅提高學(xué)習效率,而且培養孩子競爭和合作的能力.
教英語(yǔ)的時(shí)候,由于我對學(xué)生掌握的基礎不了解,講的內容太多他們都接受不了,所以我又根據他們的情況放慢速度,從最基礎講起.由于我的英語(yǔ)發(fā)音不標準,讓孩子們一頭霧水,說(shuō)明白后原來(lái)是最簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音錯誤,被學(xué)生們嘲笑,我十分難堪.為了減少這種低級錯誤,我課前把單詞發(fā)音都查一邊以免出錯,誤人子弟.
(三)前臺咨詢(xún)服務(wù)
上課以外,利用沒(méi)課的時(shí)間,我還要在前臺服務(wù),其他老師上課時(shí)如果有學(xué)生沒(méi)來(lái),要及時(shí)通知家長(cháng),以防孩子耽誤上課,或出現其他情況.另外在前臺還要接待來(lái)訪(fǎng)家長(cháng),回答他們的提問(wèn),多跟他們談孩子近況,以增進(jìn)與家長(cháng)的感情.
(四)打掃衛生
打掃衛生也是很重要的一份工作,每次上完課,都需要及時(shí)打掃,方便下一個(gè)教師上課,尤其是來(lái)試聽(tīng)的家長(cháng),干凈的教室會(huì )增大他們給孩子報名的可能性.
六、實(shí)習工作總結和體會(huì )
(一)實(shí)習工作總結
1.在教學(xué)方面：
記得上第一節課的那天早上醒來(lái)，未起床就開(kāi)始緊張，緊張到全身發(fā)抖。當真正站上講臺的時(shí)候，沒(méi)有意料中的緊張，很快由緊張過(guò)渡到自然。雖然不會(huì )緊張，但由于沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)法控制好課堂紀律，紀律不好，課自然不能按照計劃的那么順利，感覺(jué)比較亂，指令也不夠清晰。不過(guò)時(shí)間控制的還可以，能將準備的內容都講授完畢，但還是在內容難度方面欠考慮，應該多從學(xué)生的角度考慮，把握好課堂內容的難度。第一節課后總的體會(huì )是：平時(shí)太缺乏實(shí)踐，實(shí)際的課堂才是我們學(xué)習的最前線(xiàn)!當老師難，路漫漫其修遠兮!
面對學(xué)生們，面對混亂的課堂紀律，作為實(shí)習老師，我們不知所措，無(wú)所適從。我們試著(zhù)開(kāi)始去了解他們，與學(xué)生交流，與老師交流，慢慢地發(fā)現部分學(xué)生還是想好好學(xué)習的，但是自控能力太差，上課極易受人影響，要在短時(shí)間內改變還是比較困難的。作為老師，特別是面對這些叛逆期的學(xué)生，應該經(jīng)常和他們交流，多了解他們的心理，對癥下藥。教育與教學(xué)是一體的，教育好學(xué)生能使老師更好地教學(xué)，兩者不可分。
另外，板書(shū)速度慢且凌亂;考慮到學(xué)生水平，沒(méi)有能夠多使用英語(yǔ)授課;沒(méi)能很好地處理突發(fā)情況。關(guān)于教學(xué)，多聽(tīng)取老師及其他實(shí)習老師的意見(jiàn)，能做到每節課前都試講幾遍，盡量把課堂可能出現的狀況都考慮進(jìn)去，效果會(huì )更好。
很大一部分學(xué)生經(jīng)常不交作業(yè)，這也是個(gè)很大的問(wèn)題，暫時(shí)用的辦法是公布欠交作業(yè)名單，放學(xué)后留下來(lái)完成，但效果不明顯，學(xué)生這方面的抵抗力太強，起不了多大作用，仍出現下一次作業(yè)未交的情況。至于采用什么辦法更有效，仍值得探討。個(gè)人認為根本的辦法還是要提高學(xué)生學(xué)習的興趣，讓他們自覺(jué)去學(xué)，而不是被強制去學(xué)。但很多學(xué)生基礎不好，有興趣也跟不上去學(xué)，這也是問(wèn)題之一。如果這興趣與基礎兩者都抓好了，交作業(yè)的問(wèn)題也就不存在了。
2.行為習慣教育方面
在教學(xué)中行為習慣的教育尤為重要,我們應該注重學(xué)生知,情,意,行的培養與實(shí)習工作體會(huì )收獲,在三維目標中,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的培養尤為重要,養成一個(gè)好習慣,收獲一個(gè)好人生,學(xué)生的學(xué)習一方面,而品質(zhì)的也尤為重要,其身正不令而行,教師的示范作用,就是一個(gè)很好的例子,我們應該注意自己的行為,端正自己的品行,做好表率作用.
(二)個(gè)人心得體會(huì )
1.通過(guò)這次實(shí)習,讓我們深刻體會(huì )到不論那種工作都有它的意義,就像一開(kāi)始的發(fā)傳單,切不可認為它毫無(wú)意義,它也能鍛煉你言語(yǔ)表達能力,切不可心高氣傲,看不起那些不起眼的工作,做每一件工作,都要好好去做,你就會(huì )有不一樣的收獲.
2.為人師表,不允許犯任何錯誤,也許會(huì )被學(xué)生指出,被學(xué)生嘲笑,或者學(xué)生不知道而誤導他們,這兩種情況都是不愿意出現的要想把工作做好，就必須要充實(shí)自己，具有一定的知識儲備和技能儲備，遇到工作才能游刃有余。
3通過(guò)這次實(shí)習，我深刻體會(huì )到不讓情緒影響到工作，時(shí)刻保持良好心態(tài)，把自己的工作做好，只有這樣才能一步步有更好的發(fā)展。
4.發(fā)現理論與實(shí)踐相差甚遠，只有課堂才是我們學(xué)習的第一線(xiàn)。當好老師這一角色是條艱難而漫長(cháng)的道路，需要我們不斷努力，反思和總結，爭取做到更好!
5.教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，不單老師要認真投入教學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學(xué)生。這種過(guò)程是很開(kāi)心的，也是辛苦的，但要做個(gè)知識的傳播者—人民教師，我要努力學(xué)習，將來(lái)當一個(gè)出色的老師。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告12
一、實(shí)習目的
通過(guò)本次電廠(chǎng)認知實(shí)習，初步認知電的發(fā)明與應用、各類(lèi)電廠(chǎng)的發(fā)電原理、發(fā)電設備與電氣系統以及發(fā)電的基本原理，拓展對電廠(chǎng)及其相關(guān)行業(yè)的了解，為以后的與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的結合和工作奠定良好的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年1月4日、5日
三、實(shí)習地點(diǎn)
神華集團國華北京熱電廠(chǎng)、我校校內電廠(chǎng)實(shí)踐教學(xué)中心
四、實(shí)習主要內容
1.于校內以教師授課方式初步了解電廠(chǎng)知識；
1月4日由王書(shū)生老師在校內為我們進(jìn)行了電廠(chǎng)知識的認知講解。老師結合我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，列舉了一些與電廠(chǎng)有關(guān)的案例并分析，讓我們在對電廠(chǎng)有一個(gè)初步了解的同時(shí)也深化了專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際生活中的運用。
2.參觀(guān)北京國華第一熱電廠(chǎng)；
1月5日上午我們在王書(shū)生和劉玉紅兩位老師的帶領(lǐng)下來(lái)到神華集團國華北京熱電廠(chǎng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)神華）參觀(guān)。首先我們跟隨講解員參觀(guān)了神華的科普展館。展館分為兩層，七個(gè)展區，從國家電網(wǎng)分布、電廠(chǎng)的種類(lèi)、電的發(fā)明與應用、與電相關(guān)的實(shí)驗，到三峽水庫模型，再到我國電廠(chǎng)的發(fā)展歷程，使我們對電及電力事業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。隨后我們參觀(guān)了電廠(chǎng)實(shí)體，在神華的第二發(fā)電機組控制室里，由控制室的工作人員為我們講解了控制室中各顯示屏、儀表及參數的含義。從控制室出來(lái)后，講解員主要為我們帶我們參觀(guān)了其為環(huán)境保護和污染治理工作做出重大貢獻的除塵裝置及脫硫裝置，同時(shí)也讓我們見(jiàn)識到了神華對煙氣、粉塵、噪音、廢水進(jìn)行了系統改造和綜合治理。
3.參觀(guān)校內電廠(chǎng)實(shí)習教學(xué)中心
1月5日下午我們先在校內電廠(chǎng)實(shí)習教學(xué)中心的一個(gè)教室內觀(guān)看了有關(guān)發(fā)電基本原理及電器系統的視頻短片，加深了我們上午參觀(guān)電廠(chǎng)時(shí)對相關(guān)知識的印象。然后在另一個(gè)教室參觀(guān)了發(fā)電設備模型，而教學(xué)中心的老師也非常詳細易懂的為我們重點(diǎn)講解了火力發(fā)電設備及其發(fā)電原理，并粗略介紹了核能發(fā)電的發(fā)電設備及發(fā)電原理。
五、實(shí)習總結和體會(huì )
兩天的認知實(shí)習后，印象最深的便是有關(guān)火力發(fā)電廠(chǎng)的相關(guān)知識。以下是我結合認知實(shí)習和查找相關(guān)資料所得收獲。
火力發(fā)電廠(chǎng)是利用化石燃料燃燒釋放的熱能發(fā)電的動(dòng)力設施，包括燃料燃燒釋熱和熱能電能轉換以及電能輸出的所有設備、裝置、儀表器件，以及為此目的設置在特定場(chǎng)所的建筑物、構筑物和所有有關(guān)生產(chǎn)和生活的附屬設施。主要有蒸汽動(dòng)力發(fā)電廠(chǎng)、燃氣輪機發(fā)電廠(chǎng)、內燃機發(fā)電廠(chǎng)幾種類(lèi)型。我們主要了解的是蒸汽動(dòng)力發(fā)電廠(chǎng)。
火力發(fā)電廠(chǎng)的主要設備有汽輪機本體、鍋爐本體、熱力系統及輔助設備、發(fā)電機本體。其中鍋爐及汽輪機是這兩天里重點(diǎn)介紹的設備，火電廠(chǎng)中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒，把燃料的化學(xué)能轉換成熱能的能量轉換過(guò)程，鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個(gè)過(guò)程：燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。在這一部分也涉及到高效的除塵和嚴格的脫硫，目的是凈化該環(huán)節產(chǎn)生的廢氣物，防止環(huán)境污染；汽輪機是電廠(chǎng)的一大部件，它是將蒸汽的熱能轉變?yōu)樾D機械能的設備，校內電廠(chǎng)實(shí)踐教學(xué)中心的老師為我們介紹了代號為N的凝氣式和代號為B的背壓式兩種類(lèi)型的汽輪機。
火電廠(chǎng)一般建在城市周邊，為城市的輸電帶來(lái)了巨大的便利，不用拉很長(cháng)的輸電線(xiàn)，也不用超高的輸電電壓，這在輸電成本上有巨大的節約，另外對城市的供電也很方便。其對噪音的要求也非常高，據神華集團國華北京熱電廠(chǎng)講解員介紹，生產(chǎn)過(guò)程對外界制造的噪音白天不超過(guò)60分貝，夜間不超過(guò)50分貝。對此我特別留意了一下該電廠(chǎng)周邊環(huán)境，其兩面是住宅區，一面正對主街道，一面是大型商場(chǎng)，其對噪音的控制確實(shí)需要相當嚴格。
這次實(shí)習我認識到了許許多多的實(shí)踐知識，現階段環(huán)境形勢極其嚴峻，火力發(fā)電廠(chǎng)雖作為最主要的發(fā)電方式，若不在大氣污染及噪音污染方面加以嚴格的指標控制，其生產(chǎn)是無(wú)法延續的。同時(shí)，更多更加環(huán)保的發(fā)電廠(chǎng)也在陸續發(fā)明和投產(chǎn)，如：水力發(fā)電、地熱發(fā)電、潮汐發(fā)電等。
第一次直接面對電廠(chǎng)極其相關(guān)行業(yè)的制造廠(chǎng)，了解了火電廠(chǎng)的大致情況。在當今的這個(gè)經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著(zhù)起不可動(dòng)搖的地位。而隨著(zhù)知識經(jīng)濟的到來(lái)，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來(lái)了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括各類(lèi)電廠(chǎng)。
通過(guò)對電廠(chǎng)相關(guān)基礎知識的了解，我對電力及其相關(guān)行業(yè)有了更多的認識，同時(shí)也了解了我國目前的電力發(fā)展趨勢，在實(shí)現本次認知實(shí)習目的的基礎上，擴充了自己的知識面，取得了很大的收獲。
材料專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習報告13
一、實(shí)習的意義和目的
認識實(shí)習是教學(xué)計劃的重要部分，它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。實(shí)習中應該深入實(shí)際，認真觀(guān)察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng)，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，開(kāi)拓我們的視野，培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。
認識實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課，通過(guò)認知實(shí)習，我們要對機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建立感性認識，并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，一方面，達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件，在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過(guò)到工廠(chǎng)去參觀(guān)各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。
實(shí)習要求
實(shí)習期間應該注意自己的著(zhù)裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實(shí)習過(guò)程中機器運轉所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害；
實(shí)習期間一定要聽(tīng)從帶隊老師的指揮，不要擅自離隊，更不要隨意觸碰機器的按鈕或開(kāi)關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線(xiàn)上的物品以免燙傷；
不得遲到、早退、曠實(shí)習等，如因特殊原因不能按時(shí)到達或不能去實(shí)習應向班長(cháng)或帶隊老師請假；
實(shí)習期間仔細觀(guān)察，認真聽(tīng)老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來(lái)，隨時(shí)做筆記；
實(shí)習期間要嚴肅認真，禁止喧嘩打鬧。
二、實(shí)習內容
1、徐州工程學(xué)院工程教育實(shí)訓中心、機械工程實(shí)驗室工程教育實(shí)訓中心建筑面積20xx余平方米，擁有各種實(shí)驗、實(shí)訓儀器、設備128臺、總價(jià)值780余萬(wàn)元；實(shí)習、實(shí)訓指導老師11人，教授1人，副教授1人，博士3人碩士2人，本科3人，雙師型教師7人，其中國家職業(yè)資格證的技師1人，高級工4人，中級工2人。實(shí)訓中心現面向我校機械制造及其自動(dòng)化，機械電子工程，工業(yè)設計，土木工程，材料成型及控制工程，數控機床及控制，電氣工程及其自動(dòng)化等10多個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設了《金工實(shí)習》，《技能實(shí)習》，《中級車(chē)工培訓》，《中級鉗工培訓》,《中級數控培訓》等實(shí)踐課程，每年開(kāi)出的實(shí)習、實(shí)訓達12余萬(wàn)人時(shí)數，實(shí)踐課程及實(shí)踐項目開(kāi)出率達100%。
工程教育實(shí)訓中心始終堅持以學(xué)生為本、教師為主導，注重營(yíng)造真實(shí)的工程意識、實(shí)踐能力和創(chuàng )新素質(zhì)，為培養和造就應用新人才和卓越工程師發(fā)揮重要作用。已成為集認識實(shí)習、基礎工程訓練、技能培訓、綜合素質(zhì)創(chuàng )新訓練為一體，充分體現工程教育的多層次、全方位、綜合式、開(kāi)放型的工程訓練基地。
到設備：數控加工中心；數控車(chē)床；普通車(chē)床；滾齒機；磨床；鉆床；銑床；仿形車(chē)床；；臥式鉆床等。
在這車(chē)間內我們親身實(shí)踐操作了各種各樣的機床，了解了它們的優(yōu)缺點(diǎn)及不同點(diǎn)，為我們以后的工作奠定了良好的基礎。
2、徐工科技股份有限公司
徐工集團工程機械股份有限公司科技分公司，是徐工集團工程機械股份有限公司的下屬骨干企業(yè)。其前身是原徐州工程機械科技股份有限公司，20xx年9月4日，徐州工程機械科技股份有限公司重大資產(chǎn)重組完成后，名稱(chēng)變更為徐工集團工程機械股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)徐工機械），為保持經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)單元的完整性，徐工機械設立了“徐工集團工程機械股份有限公司科技分公司”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)徐工科技）。
徐工科技是集壓實(shí)機械、鏟運機械、路面機械、拌和機械等工程機械的開(kāi)發(fā)、制造與銷(xiāo)售為一體的專(zhuān)業(yè)公司。作為行業(yè)龍頭，徐工科技秉承“擔大任行大道成大器”的核心價(jià)值觀(guān)，不僅在規模、增速上走在最前面，更在以產(chǎn)品、技術(shù)、創(chuàng )新等位代表的核心競爭力體系構建上，行至全球行業(yè)的最高端。徐工科技是全球最大的大噸位裝載機制造商，已建成全球最大的大噸位裝載機智能化制造產(chǎn)業(yè)基地。徐工牌裝載機獲得了“中國名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號，徐工牌壓路機、裝載機連續多年榮獲“全國用戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品”稱(chēng)號。徐工科技產(chǎn)品達五大類(lèi)、近100個(gè)品種，產(chǎn)品廣泛應用于公路、鐵路、機場(chǎng)、港口、橋梁、水電、礦山等基礎設施建設的各個(gè)領(lǐng)域。
看到設備：數控加工中心；數控車(chē)床；普通車(chē)床；滾齒機；磨床；鉆床；坐標鏜床；銑床×3；仿形車(chē)床；拉床；插床；臥式鉆床；了解到：還有數控切割機和火焰切割機，其主要功能是用于分離機械元件、零件和X、Y軸聯(lián)動(dòng)的直線(xiàn)、圓弧切割、加工中心、全功能數控、八軸立車(chē)等設備和前后橋總成轉配線(xiàn)。自制件有：中橋減速器殼總成、后橋減速器殼總成、圓柱齒輪殼、前后制動(dòng)鼓及鼓殼總成。
車(chē)間擁有的加工線(xiàn)有：差速器殼加工線(xiàn)、減速器殼加工線(xiàn)、橋殼加工線(xiàn)、半軸套管加工線(xiàn)、凸輪軸加工線(xiàn)、后輪轂及剎鼓加工線(xiàn)、前輪轂及剎鼓加工線(xiàn)、軸間差速器前后殼加工線(xiàn)、前橋總成裝配線(xiàn)、后橋總成裝配線(xiàn)。
三、實(shí)習心得
我經(jīng)歷了這一個(gè)月的實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢：在以后的世界，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。而它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個(gè)化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化，但對于機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴(lài)，相互促進(jìn)的。我們可以看到由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，這將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而，作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)進(jìn)行更廣泛的結合。在21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái)，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家一起進(jìn)步。
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