頂崗實(shí)習報告(通用15篇)
我們眼下的社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編為大家收集的頂崗實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實(shí)習報告1
4月初,父親打電話(huà)來(lái)要我去上海那邊他朋友所在的船廠(chǎng)實(shí)習下,因為我所簽的是蕪湖新聯(lián)造船廠(chǎng),所以我很珍惜這個(gè)機會(huì )去見(jiàn)識下,頂崗船廠(chǎng)實(shí)習總結。在跟畢業(yè)設計王建彬老師請假之后,我動(dòng)身前往上海。到了之后,才發(fā)現父親幫我介紹的是滬東中華造船廠(chǎng)。因為跟我以后的工作有關(guān),所以我參觀(guān)學(xué)習得比較認真,而且上海這邊的船廠(chǎng)技術(shù)各方面都比較先進(jìn),也能對開(kāi)闊我的視野有所幫助吧!
這次實(shí)習中,上課我聽(tīng)取了各廠(chǎng)主要技術(shù)骨干的技能培訓,通過(guò)這次實(shí)習,我體驗到一些平時(shí)在書(shū)本上看不到。學(xué)不到的東西,讓我對造船行業(yè)的現況以及前景有了更直觀(guān)的認識。下面就這次實(shí)習做下總結,希望能夠使自己在總結過(guò)程中再次熟悉學(xué)過(guò)的內容,了解自己的不足,也希望通過(guò)總結能夠使自己再次回想起當時(shí)的情景,為自己堅定做一個(gè)造船人的目標提供更直接的動(dòng)力吧。
滬東中華造船廠(chǎng)是由滬東造船廠(chǎng)和中華造船廠(chǎng)兩家企業(yè)合并而來(lái),目前在全國造船行業(yè)里面也算前列的企業(yè)之一。通過(guò)老師傅們給我們講解船廠(chǎng)的歷史,我們了解了她的發(fā)展過(guò)程,明白了無(wú)論作為一個(gè)企業(yè)也好,一個(gè)人也好,如果他要發(fā)展,要在抓住機遇的同時(shí),更要能夠盡自己最大的努力來(lái)為自己的將來(lái)打拼。作為一個(gè)大型的綜合企業(yè),她有很多的分支,在國家困難的時(shí)候,靠自己的實(shí)力,靠領(lǐng)導者的英明決策和全廠(chǎng)職工的共同努力,使自己的世界造船界有了自己的立足之地。滬東的很多船型都是世界上很有名氣的,它們的研發(fā)其實(shí)都是從零開(kāi)始的,靠的是師傅們艱苦的努力換來(lái)的。作為一個(gè)國家級大型企業(yè),她有自己的任務(wù),為社會(huì )培養了很多造船行業(yè)的精英,她從沒(méi)向國家要過(guò)一分錢(qián),卻在默默的為國家做著(zhù)貢獻,F在該廠(chǎng)既承接世界各大船東的造船要求,又在為國家造軍船,為我們的國防事業(yè)做著(zhù)貢獻。滬東人的精神感染著(zhù)我們每一個(gè)人,也為我們的國家能有這樣的企業(yè)感到驕傲!
現在滬東的主打品牌是74000噸和74500噸的散貨船,11萬(wàn)噸的油船和VLCC以及各種綱結構,實(shí)習報告《頂崗船廠(chǎng)實(shí)習總結》。這些品牌基本壟斷了國際市場(chǎng),是滬東自己研發(fā)制造的,也有很多自己的專(zhuān)利在里面,F在滬東的主要設備包括360X92米大型干船塢1座,600噸龍門(mén)吊2臺,12萬(wàn)噸級浮船塢、12萬(wàn)噸級和7萬(wàn)噸級船臺各1座,2萬(wàn)噸級以下船臺3座。她在軟件開(kāi)發(fā)和應用方面也是同行業(yè)里面比較先進(jìn)的,除普遍使用瑞典TRIBON、美國PTC/CADDS先進(jìn)的船舶設計系統軟件和CAD、CAM技術(shù)等,還擁有自主研發(fā)的國內領(lǐng)先的HZ—CIMS中文信息管理系統。與此同時(shí),該公司擁有各類(lèi)資質(zhì)認證證書(shū)百余份,并通過(guò)CCS、ABS、LR、DNV、GL等船級社的認證。正因為如此吧,滬東正在努力發(fā)展,希望憑借自己的努力來(lái)創(chuàng )造一個(gè)世界一流的造船基地。
在滬東我參觀(guān)了各個(gè)車(chē)間,在里面我看到了正在加工的分段,使我對自己學(xué)過(guò)的知識更加的立體化,也更直觀(guān),很多以前不知道的東西現在一看就明白了。我在車(chē)間還看到了各種先進(jìn)的焊接技術(shù),讓我明白了原來(lái)現在的技術(shù)是這樣的,不是我想象的那樣艱苦。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來(lái)完成,但是相對來(lái)說(shuō)現在的造船還是比較先進(jìn)的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經(jīng)過(guò)變形,焊接,組裝直到涂裝,讓我直觀(guān)的了解了造船的過(guò)程,這樣的流程使我看到了圖紙上所謂的那些線(xiàn)是什么,那些符號代表什么,對于我了解記住這個(gè)東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強了很多。
上課的時(shí)候老師傅們給我講了很多現在正在船廠(chǎng)使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成需要的形狀這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,其實(shí)根據不能船型和船的不同部位以及曲率的不同,其彎曲方法各異,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)分機械成型和熱力成型,機械又分很多種,不同的鋼板。不一樣的曲率起設備也不一樣,機械成型的主要設備是滾彎機,用來(lái)加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機,用來(lái)彎板、折邊或轎車(chē);彎曲機,用來(lái)加工橫梁、肋骨等。而熱力成型則是利用化學(xué)原理來(lái)使板在不同的受熱情況下彎曲成想要的形狀。這些設備我們在車(chē)間都見(jiàn)到了,師傅們的操作也是我們認識到了現在的技術(shù),對于一些書(shū)本上沒(méi)有的東西,比如某些符號啊什么的現場(chǎng)師傅們也對我進(jìn)行了講解。
實(shí)習總結:一個(gè)月的實(shí)習生活是我們收獲的一個(gè)月,是難忘的一個(gè)月,在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多關(guān)于造船的知識,留下了很多讓我記憶深刻的細節,也讓我的視野和思路開(kāi)闊了許多;仡欉@段實(shí)習,確確實(shí)實(shí)讓我獲益匪淺,同時(shí)更是一生中永遠不會(huì )忘記的經(jīng)歷:
其一,在實(shí)習之前,我已有足夠的心理準備,也多少聽(tīng)聞一些船廠(chǎng)的艱苦,但在滬東廠(chǎng)里,我才真正感受到那是怎樣的一種生活。走在加工車(chē)間,高噪音、時(shí)不時(shí)的焊渣、各種混雜的氣味……相比于學(xué)校的安寧舒適,這真有天壤之別!特別是在食堂吃飯時(shí),看著(zhù)那一位位滿(mǎn)身油污的工人,我在心里一遍遍的說(shuō),造船真苦呀!但是正如已在滬東生產(chǎn)一線(xiàn)工作多年的老工程師所說(shuō):“現場(chǎng)是最好的老師!敝挥性谠齑a(chǎn)一線(xiàn)真正做過(guò),只有在太陽(yáng)下曬過(guò)、風(fēng)雨里走過(guò),才能真正磨練自己,才能學(xué)到造船生產(chǎn)最有用的東西,也只有這樣,才會(huì )為今后的發(fā)展奠定更堅實(shí)的基矗我也知道,這樣一段時(shí)間里,必定是艱苦的,但也只有在經(jīng)歷在船廠(chǎng)生產(chǎn)一線(xiàn)的學(xué)習和鍛煉后,才能真正立足于這個(gè)行業(yè)。
頂崗實(shí)習報告2
1、概述
1、1實(shí)習單位的基本狀況
澳龍新城瑞泓幼兒園坐落在黑龍江省大慶市龍鳳區澳龍小區,獨立的四層獨棟樓,獨立的活動(dòng)區域;本幼兒園一共有13個(gè)班級:1個(gè)寶寶班、3個(gè)小班、3個(gè)中班、3個(gè)大班、3個(gè)學(xué)前班,并且開(kāi)設了6個(gè)特長(cháng)班:美術(shù)、圍棋、珠心算、口才、劍橋英語(yǔ)、舞蹈;園內共有一名業(yè)務(wù)園長(cháng)、兩名園長(cháng)助理、26名教師、10名保育員、3名廚師。
1、2實(shí)習崗位及任務(wù)完成情景
3月1日我來(lái)到瑞泓幼兒園,先是在中一班試用一周,一周后正式留用我為實(shí)習教師,并且調到大二班任職,一周之后,我在園內給所有教師上了一節公開(kāi)課,正式開(kāi)始給小朋友們上課,一個(gè)月后正式成為副班教師。作為副班教師,我帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,讀報、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細致的思想工作。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。在幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班教師的工作分工,在實(shí)習期間我嚴格按照時(shí)間表,配合所在班教師認真做好一日生活常規工作。
2、實(shí)習資料及體會(huì )
我們?yōu)檫@次實(shí)習做了精心的安排。在實(shí)習以前,我們已經(jīng)上了2年多的專(zhuān)業(yè)課,專(zhuān)業(yè)基礎打的比較扎實(shí)。在實(shí)習前夕,我們認真組織了實(shí)習前的專(zhuān)業(yè)測評,每個(gè)同學(xué)都要求專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)。并且我們在實(shí)習出發(fā)以前,進(jìn)行了認真的實(shí)習動(dòng)員。導員在班里開(kāi)了專(zhuān)題的實(shí)習動(dòng)員主題班會(huì ),院長(cháng)又專(zhuān)門(mén)開(kāi)了這些實(shí)習班級的會(huì )議。對于實(shí)習的意義和要求做了進(jìn)一步強調。這樣,學(xué)生從思想上,到專(zhuān)業(yè)準備上,都做好了充分的準備、
俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習初期,我感到了很大困難,毫無(wú)工作經(jīng)驗的我,應對新工作,應對性格各異的孩子,的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不明白到底該從哪里下手,以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習,常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習第一次完整地觀(guān)察了幼兒園一日的生活,發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理本事也是一項重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。我深深地被感染著(zhù),我努力地去學(xué)習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小團體當中在實(shí)習過(guò)程中,讓我懂得了要因人施教,應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個(gè)孩子都有自我的差異,有自我獨立的內心小世界,而作為他們教師,要想真正走進(jìn)孩子們的內心小世界,不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處,要想幫忙他們改正缺點(diǎn),不僅僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(cháng)的溝通也十分的重要,在實(shí)習期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實(shí)習讓我獲得了很寶貴的東西。
最初,我在見(jiàn)習初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì )幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應當讓他們去上廁所;他們不會(huì )自我脫衣服的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫忙他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過(guò)我班主班教師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自我的事情要自我做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應是發(fā)展和提高幼兒的本事。我虛心請教老教師,積極配合他們工作。戶(hù)外活動(dòng)提醒幼兒注意安全,熱時(shí):提醒幼兒減衣服,喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話(huà),以免被水嗆到。吃飯時(shí)細心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。洗手時(shí)用肥皂,消毒殺菌,睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自我最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細心、耐心的幫忙每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識、小竅門(mén),幫忙幼兒提高生活自理本事,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氛圍,在玩樂(lè )中找到真正樂(lè )趣、不斷的增長(cháng)知識。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問(wèn),我吸取周?chē)處煹南冗M(jìn)經(jīng)驗,提高自我的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來(lái)的。僅有不斷的吸娶提高!家長(cháng)才會(huì )放心把孩子完全交給你。完全信賴(lài)于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,3個(gè)月里:讓我真正的了解幼兒教師是那么的不容易。
在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫(xiě)好教案,做好教學(xué)工作計劃,教具都一一準備好在實(shí)習期間,最大的感受就是夢(mèng)想與現實(shí)的差距很大。當我寫(xiě)好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課能夠上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。虛心理解主班教師給我提出的問(wèn)題,將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái),重新修改、制定、教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚孩子們的長(cháng)處,讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
我把在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫2多月時(shí)間里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的本事在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,必須要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自我的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗的教師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自我的本事。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自我的態(tài)度謙虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么,就必須能夠取得提高,得到提高和發(fā)展。
在保育工作中,我積極和保育員教師搭配、體現了“教中有保,保中有教”。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,立刻給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話(huà),并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng),培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時(shí),觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情景,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子、在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關(guān)系,讓幼兒明白自我是團體中的一員,并樂(lè )于參加團體活動(dòng)、教育幼兒關(guān)心團體,關(guān)心同伴,禮貌待人、對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)在一齊糾正幼兒不良的習慣、在實(shí)習過(guò)程中,讓我懂得了要因人施教,應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法,每個(gè)孩子都有自我的差異,有自我獨立的內心小世界,而作為他們教師,要想真正走進(jìn)孩子們的內心小世界,不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處,要想幫忙他們改正缺點(diǎn),不僅僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(cháng)的溝通也十分的重要,在實(shí)習期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實(shí)習讓我獲得了很寶貴的東西。
3、總結
3、1實(shí)習的收獲
我覺(jué)得一名好的教師不僅僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)堅持良好的關(guān)系、家長(cháng)與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式
能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展、在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道,一齊分享孩子在園在家的表現、可喜的是孩子一天一天在提高,家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習教師日漸放心、
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,僅有靠教師給予,供給和引導、作為一個(gè)幼兒園教師,如果自我的學(xué)習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎樣教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應當有廣泛的興趣愛(ài)好,同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題,且要有自我的見(jiàn)解、
3、2實(shí)習的不足之處
這次實(shí)習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人,由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的教師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀律上能夠看出來(lái),并且新教師還應當注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自我的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō):“我喜歡某某教師,她唱歌可好聽(tīng)了1“我喜歡某某教師,她跳舞可好看了1等等?梢(jiàn),拉近與幼兒的距離,建立自我的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),教師還應當做到言而有信,說(shuō)到做到,遵守諾言,不應當唬弄幼兒,僅有尊重幼兒才能令幼兒尊重自我,樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說(shuō):“在幼兒園里,教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過(guò)份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹(shù)立威信。如果在細微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方
了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守!笨梢(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時(shí)間內能夠做到的?傊,想成為幼兒教師,必須要有職責心,要隨時(shí)觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng),避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心。社會(huì )的不斷提高,使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學(xué)高為師,身正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自我,準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
3、3對未來(lái)工作的展望
“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然”社會(huì )的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我所有的熱情與愛(ài)心,換取孩子們的開(kāi)心以及家長(cháng)的誠心,為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的夢(mèng)想,也是我的目標。其過(guò)程是堅辛的!我需要不斷挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊;并且要善于合作具有人格魅力;做一名充滿(mǎn)愛(ài)心,受孩子尊敬的好教師,“用愛(ài)心將孩子的心留下”;追求卓越,富有創(chuàng )新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng )新精神。教師應當是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人,應當是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng )造與眾不一樣的品牌,打出自我的旗幟,構成自我的風(fēng)格!帮L(fēng)格即人”,僅有構成風(fēng)格,才能成為“大家”;“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀!(布萊克)勤于學(xué)習,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)
秀教師的基矗教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,是完善自我的知識結構;還要關(guān)注人類(lèi)命運,具有社會(huì )職責感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。所以,作為一位夢(mèng)想教師,他應當十分關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運,十分注重培養學(xué)生的社會(huì )職責感。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。
頂崗實(shí)習報告3
時(shí)間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與地稅同事相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍,在重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓部實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。
實(shí)習主要任務(wù):進(jìn)行PC平臺的游戲軟件開(kāi)發(fā)
一、實(shí)習以來(lái)所做的具體工作、取得的進(jìn)展及學(xué)到的技能
1、PC開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建
2、對PC所使用的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言學(xué)習
3、對開(kāi)發(fā)環(huán)境熟悉,以及對開(kāi)發(fā)工具UDK,C++的熟練使用
4、編寫(xiě)項目需求文檔
5、進(jìn)行游戲大廳項目的系統設計:UI設計:界面原型的設計及確定、模板設計:IOS界面模板設計、系統設計。
6、游戲大廳項目主界面模塊的實(shí)現:主界面流程設計,主界面動(dòng)畫(huà)設計,主界面欄目切換功能,客戶(hù)端幫助功能。
7、電腦的登陸、交互、分享等功能
8、游戲的推薦展示模塊:獲取并展現欄目功能,獲取并展現列表功能,詳情顯示功能,獲取游戲資訊欄目的相關(guān)參數并展現游戲資訊的欄目名稱(chēng),根據用戶(hù)選擇的欄目,獲取并展現指定欄目的游戲資訊列表條目,包括標題,時(shí)間,點(diǎn)擊后可以查看詳情。
二、實(shí)習中存在的具體問(wèn)題
1.對公司的業(yè)務(wù)流程不太熟悉
學(xué)校的理論知識與現實(shí)工作的流程還是有一定的差距。首先與需求方針對需求進(jìn)行相應的溝通和細化。再由項目經(jīng)理、架構師、測試工程師共同分析需求,從技術(shù)角度研討需求中的各細節可實(shí)現性,架構師評估制定該需求的實(shí)現從架構設計上的支持與改動(dòng),對設計提出要求與規范。在調研分析完成后,對需求方提出的需求可行性等做出相應評估包括: 評估項目計劃,項目成本和風(fēng)險點(diǎn)等等。在對對可能使用到的技術(shù)進(jìn)行預研對系統的整體運行流程和操作流程等進(jìn)行設計與需求方針以及編寫(xiě)開(kāi)發(fā)文檔,根據最后確認的需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)排期。
2.基礎知識不牢固
基礎知識不牢固導致走了很多彎路,但就是在實(shí)際操作中才能學(xué)到更多,記憶更深,體會(huì )更強。但節省時(shí)間,提高效率的方法應該是:提前借鑒一下前輩的經(jīng)驗,結合理論加強實(shí)踐,將會(huì )更快掌握,熟能生巧,所以軟件開(kāi)發(fā)還是需要多多練習,以提高自己的動(dòng)手能力,避免眼高手低。打好基礎,是我們學(xué)習中的首要任務(wù)。
3.網(wǎng)絡(luò )編程方面是一個(gè)薄弱環(huán)節
現在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,人們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行通信,飛信作為即時(shí)通信的一種,利用飛信推廣應用等是現在的一種營(yíng)銷(xiāo)手段。飛信的登陸、分享、交互等功能,都需要用到網(wǎng)絡(luò )方面的編程。而在學(xué)校時(shí),很少涉及到網(wǎng)絡(luò )方面的應用,這一塊是自己的一個(gè)弱項,通過(guò)此次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )登陸模塊的編寫(xiě),對網(wǎng)絡(luò )通信流程有了一個(gè)大概的了解,但不能熟練應用,需要再進(jìn)行系統的學(xué)習。
Internet網(wǎng)絡(luò )模型,以及套接字基礎,數據包組包基礎,等方面的知識,將對網(wǎng)絡(luò )編程有更好的理解。在遇到不熟悉的知識,但是又有必須完成的工作時(shí),額外的勞動(dòng)將成為完成工作的必要條件,所以我們不要等到需要用時(shí)用額外的時(shí)間來(lái)?yè)Q取,而是應該在用到之前就學(xué)習,涉獵關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的一些方面,拓寬自己的知識面。
4.需要更好的融入社會(huì )環(huán)境
學(xué)校與社會(huì )是有區別的。學(xué)校是社會(huì )的一個(gè)小部分,相當于一個(gè)細胞,學(xué)校與社會(huì )之間有一層薄膜,可以互相滲透,學(xué)校依靠社會(huì )生存發(fā)展,同時(shí)也影響社會(huì )發(fā)展。學(xué)校是個(gè)小天地,社會(huì )是個(gè)大世界,許多東西是學(xué)校沒(méi)有,也不允許有的。所以我們不知道的東西還有很多,需要去努力學(xué)習與適應社會(huì )。初入職場(chǎng),由于年齡、生活環(huán)境等因素,我們面臨著(zhù)巨大轉型壓力,每個(gè)人都想迅速的在職場(chǎng)中占據一席之地,所以需要更加快速融入職場(chǎng)新環(huán)境。 首先誠信最重要,不懂得東西有很多孤芳自賞,恃才傲物只會(huì )讓自己失去很多學(xué)習的機會(huì ),所以需要謙虛求教。溝通協(xié)作有助我們更快融入團隊。想要得到別人尊重,首先得去尊重別人。想讓同事親近你,首先要主動(dòng)友善地親近身邊同事,態(tài)度積極的詢(xún)問(wèn)和請教問(wèn)題?倳(huì )得到對方同樣友善的回應,使雙方更快更友好地熟悉起來(lái),不僅有利于自身的成長(cháng),也有利于工作溝通和協(xié)作。踏實(shí)勤奮是成功的前提,不勞而獲是不現實(shí)的,對待工作我們更要有責任心,遇到大事誰(shuí)都會(huì )認真處理,謹慎對待,有的時(shí)候責任心卻是體現在工作瑣碎的小事上。我們往往卻忽略這一點(diǎn),對此不屑一顧,對于在職場(chǎng)上做的每件工作,每一件事情,都是向上司或同事展示自己學(xué)識和價(jià)值,只有做好每件事,才能真正贏(yíng)得信任,獲得提高!
頂崗實(shí)習報告4
通過(guò)緊張的.面試,我終于如愿進(jìn)入到xx有限公司出納崗位實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月。學(xué)財務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習單位介紹
xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷(xiāo)售為一體的xx合資企業(yè),往來(lái)款項主要以電匯和承兌匯票為主,現金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現金要當面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì )辨別真幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開(kāi)出收款收據,詳細寫(xiě)明付款單位的名稱(chēng)、認證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等,在審核無(wú)誤后在收款收據上簽字以及加蓋現金收訖章。
二、實(shí)習內容
通過(guò)環(huán)境適應階段,我也基本上跟的上單位的節奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習過(guò)程中的探索和工作后,我改變了原來(lái)的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的,所以我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫(xiě)匯款單、取款單;氐絾挝缓,還要打出銀行對帳單,然后填寫(xiě)收款收據,加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學(xué)校學(xué)到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。
在老師的帶領(lǐng)下,我對庫存現金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現金、銀行存款月報表交到出納處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現金存到銀行,當然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是出納人員但也非常忙碌,要把收到的收據、電匯單據、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據分門(mén)別類(lèi)后交到不同職責的出納處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺(jué)到我終于成為財務(wù)科的一員。
老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁,所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統,核實(shí)剩余發(fā)票張數,然后把購貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認真核實(shí)后,開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí),按照老師的要求先轉換稅額,把含稅金額轉換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號已經(jīng)數量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著(zhù)打印機邊緣放入。
原本以為一切都很完美,誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現打出的字體都不在本欄內,統一向上挪了一行。老師無(wú)奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很?chē)烂C的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票,F在自己開(kāi)發(fā)票,依然如第一此時(shí)那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認沒(méi)問(wèn)題后,才正式打印,F在想來(lái)無(wú)論何時(shí),謹慎都是有必要的。
由于xx有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來(lái)核算。第一部分是車(chē)間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是出納們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給出納部的老師們核實(shí)一下,結果證明領(lǐng)導還是很有先見(jiàn)之明的,有幾人的工資我果然算錯了。
三、實(shí)習心得體會(huì )
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。還是在學(xué)校好啊,到了社會(huì )上就明白在學(xué)校的好處了,F在,我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個(gè)地方找一樣東西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
四、實(shí)習總結
越是臨近實(shí)習期結束,越會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,但不得不對這里說(shuō)再見(jiàn)。通過(guò)此次實(shí)習,將學(xué)校所學(xué)的出納理論知識與實(shí)際想結合起來(lái),對整個(gè)出納核算流程有了詳細的認識,熟悉了出納核算工作對象,利用真實(shí)的出納憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行了出納核算,認識并掌握了出納賬簿登記的基本原理,并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足,知道自己要的生活是怎么樣的了。
頂崗實(shí)習報告5
工程造價(jià) 0714010308 姚曉華
一、實(shí)習目的
1.通過(guò)建筑工地實(shí)習,使我對建筑工地有初步了解,使我自覺(jué)的綜合學(xué)習的建筑設計、建筑構造與材料、結構等專(zhuān)業(yè)知識,并擴大專(zhuān)業(yè)知識范圍。
2.通過(guò)實(shí)踐,初步了解一個(gè)建筑工程的實(shí)際運作程序以及建筑設計專(zhuān)業(yè)人員在整個(gè)工程中的作用。
3.理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中了解和學(xué)習工程中的新技術(shù)、新設備、新材料的應用。
4.了解建筑工程施工過(guò)程中的主體框架施工,內、外墻裝飾做法等。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
12月7日我通過(guò)親戚介紹進(jìn)入了湖北宏興公司宜昌分公司,正在建的是一棟安居房,共11+1層,我去的時(shí)候建筑到架空層.目前在公司擔任施工員的職務(wù) 。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
實(shí)習于我而言是陌生的,在這十幾年的學(xué)生生涯即將結束的時(shí)刻,我于20xx年12月7日,來(lái)到了湖北宏興公司宜昌分公司,開(kāi)始了我的實(shí)習生活,它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、心理、身體、思想等都將面臨更大的挑戰,就像一塊試金石,檢驗我能否學(xué)以致用,將所學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中去。這關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充斥著(zhù)機遇和挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵,所以我滿(mǎn)懷斗志,百分百的投入到實(shí)習之中!在實(shí)習的過(guò)程中,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),獲益良多!
混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
一 . 作業(yè)準備:
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。
如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。
二. 混凝土現場(chǎng)攪拌:
自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應不上的應急措施和零星砼的現場(chǎng)拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。
1 根據配合比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車(chē)輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,
及時(shí)調整配合比用水量,確保加水量準確。要過(guò)稱(chēng)。
2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時(shí),
粉狀應根據每盤(pán)加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入;液狀應按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機攪拌。
3 攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據施工規范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應適當延長(cháng)。
4 混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織有關(guān)人員對出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,
檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。
三. 對商品砼的質(zhì)量檢查要求:
1. 混凝土攪拌車(chē)出站前,每部車(chē)都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車(chē)一次;混凝土整車(chē)容重檢查每一配合比每天不小于一次。
2. 現場(chǎng)取樣時(shí),應以攪拌車(chē)卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表;炷寥、試件制作、養護,均由供需雙方共同簽證認可。
3. 攪拌車(chē)卸料前不得出現離析和初凝現象。
四 現澆商用混凝土施工
1. 泵送混凝土前,先把儲料斗內清水從管道泵出,達到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。
2. 混凝土泵送宜連續作業(yè),當混凝土供應不及時(shí),需降低泵送速度,泵送暫時(shí)中斷時(shí),攪拌不應停止。當葉片被卡死時(shí),需反轉排隊,再正轉、反轉一定時(shí)間,待正轉順利后方可繼續泵送。
3. 泵送中途若停歇時(shí)間超過(guò)20分鐘,管道又較長(cháng)時(shí),應每隔5分鐘開(kāi)泵一次,泵送小量混凝土,管道較短時(shí),可采用每隔5分鐘正反轉2—3個(gè)行程,使管內混凝土蠕動(dòng),防止泌水離析,長(cháng)時(shí)間停泵(超過(guò)45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時(shí)可能造成塞管,宜將混凝土從泵和輸送管中清除。
4. 泵送先遠后近,在澆筑中逐漸拆管。
5. 在高溫季節泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫,以降低入模溫度。
五. 混凝土澆筑的一般要求
1. 混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過(guò)2米,如超過(guò)2米時(shí)必須采取措施。
2. 澆筑豎向結構混凝土時(shí),如澆筑高度超過(guò)3米時(shí),應采用串筒、導管、溜槽或在模板側面開(kāi)門(mén)子洞(生口)。
3. 澆筑混凝土時(shí)應分段分層進(jìn)行,每層并行筑高度應根據結構特點(diǎn)、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動(dòng)器作用部分長(cháng)度的1.25倍,最大不超過(guò)500mm。平板振動(dòng)器的分層厚度為200mm。
4. 使用插入式振動(dòng)器應快插慢撥,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),按順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。移動(dòng)間距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1.5倍(一般為300~400mm)。振搗上一層時(shí)應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
5. 澆筑混凝土應連續進(jìn)行。如必須間歇,時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一 般超過(guò)2小時(shí)應按施工縫處理。
6. 澆筑混凝土時(shí)應派專(zhuān)人經(jīng)常觀(guān)察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無(wú)位移變形或堵塞情況,發(fā)現問(wèn)題應立即澆灌并應在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢。
六. 柱混凝土澆筑
1. 柱澆筑前,或新澆混凝土與下層混凝土結合處,應在底面上均勻澆筑50mm厚與混凝土配合比相同的水泥砂漿。砂漿應用鐵鏟入模,不應用料斗直接倒入模內。
2. 柱混凝土應分層澆筑振搗,每層澆筑厚度控制在500mm左右;炷料铝宵c(diǎn)應分散布置循環(huán)推進(jìn),連續進(jìn)行。振動(dòng)棒不得觸動(dòng)鋼筋和預埋件。除上面振搗外,下面要有人隨時(shí)敲打模板。
3. 柱高在3米之內,可在柱頂直接下灰澆筑,超過(guò)3米時(shí)應采取措施(用串桶)或在模板側面開(kāi)門(mén)子洞安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過(guò)2M,每段混凝土澆筑后將門(mén)子洞模板封閉嚴密,并用箍箍勞。
4. 柱子混凝土應一次澆筑完畢,如需留施工縫時(shí)應留在主梁下面。無(wú)梁樓板應留在柱帽下面。在梁板整體澆筑時(shí),應在柱澆筑完畢后停歇1~1。5H,使其獲得初步沉實(shí),再繼續澆筑。
5. 澆筑完畢后,應隨時(shí)將伸出的搭接鋼筋整理到位。
6. 構造柱混凝土應分層澆筑,每層厚度不得超過(guò)300mm。
七. 梁、板混凝土澆筑
1. 肋形樓板的梁板應同時(shí)澆筑,先澆筑梁,根據梁高分層澆筑成階段形,當達到樓板板底位置時(shí)再與板的混凝土一起澆筑,隨著(zhù)階段形不斷延伸,梁板混凝土連續向前進(jìn)行。
2. 梁柱節點(diǎn)鋼筋較密時(shí),澆筑此處混凝土時(shí)宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑,并用小直徑振動(dòng)棒振搗。
3. 樓板澆筑的虛鋪厚度應略大于板厚,用平板振動(dòng)器垂直澆筑方向來(lái)回振搗。注意不斷用移動(dòng)標志以控制混凝土板厚度。振搗完畢,用刮尺或拖板抹平表面。
4. 施工縫設置:宜沿著(zhù)次梁方向澆筑樓板,施工縫應留置在次梁跨度1/3范圍內,施工縫表面應與次梁軸線(xiàn)或板面垂直。單向板的施工穎留置在平行于板的短邊的任何位置。
a、施工縫用木板、鋼絲網(wǎng)擋牢。
b、在施工縫處繼續澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和松石子,并用水沖洗干凈。排除積水后,先澆一層水泥漿或混凝土成分相同的水泥砂漿然后繼續澆筑混凝土。
八. 混凝土的養護
1. 混凝土澆筑完畢后,應在12小時(shí)以?xún)燃右愿采w,并澆水養護。
2. 混凝土澆水養護日期,摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小于14天。在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動(dòng)。柱、墻帶模養護2天以上,拆模后,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態(tài)。每日澆水次數應能保持混凝土處于足夠的潤。
九. 混凝土試件:
混凝土澆筑起點(diǎn),按照規范要求隨機取樣留置抗壓和抗滲試驗試件。
十.混凝土的質(zhì)量檢查。
混凝土驗收分初步驗收和現澆結構驗收。即混凝土拆模后對混凝土的外觀(guān)質(zhì)量進(jìn)行初步驗收,待混凝土強度報告完成后再做混凝土的檢驗批驗收。
1.首先劃分檢驗批:混凝土驗收按照施工流水段劃分檢驗批,驗收前與監理單位一起劃分檢驗批,確定檢驗批數量。
2.技術(shù)保證資料:混凝土供應單位提供資料;炷僚浜媳韧ㄖ獑;混凝土合格證;混凝土氯化物、堿總量計算書(shū);
2.施工現場(chǎng)混凝土資料:現場(chǎng)標養試塊抗壓強度報告及強度統計、評定記錄,混凝土抗滲試驗報告;混凝土施工記錄、施工縫隱(預)檢記錄、預拌混凝土運輸單;混凝土養護責任卡;檢驗批質(zhì)量驗收記錄。
3.混凝土外觀(guān)質(zhì)量:混凝土結構外觀(guān)不得有嚴重缺陷并及時(shí)做好處理方案,進(jìn)行處理。 混凝土工程施工過(guò)程中常見(jiàn)質(zhì)量通病及防止措施如下:
1. 蜂窩
(1)產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)或漏振;模板縫隙過(guò)大導致水泥漿流失;鋼筋較密或石子相應過(guò)大。
(2)預防措施:按規定使用和移動(dòng)振搗器;中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗;模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的黏漿,才能使接縫嚴密;若接縫寬度超過(guò)2.5mm 應采取措施填封,梁筋過(guò)密時(shí)應選擇相應的石子粒徑。
2. 麻面
(1)產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。(2)預防措施: 模板應平整光滑,安裝前要把黏漿清除干凈,并滿(mǎn)涂隔離劑;澆搗前對模板要澆水濕潤。
3. 露筋
(1)產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足,導致鋼筋緊貼模板;振搗不實(shí)。(2)預防措施:鋼筋墊塊厚度及馬凳鐵高度要符合設計規定的保護層厚度;墊塊放置間距適當,鋼筋直徑較h 墊塊間距宜密些,使鋼筋下重撓度減少;使用振搗器必須待混凝土中氣泡完全排除后才移動(dòng)。
4. 孔洞
(1)產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。(2)預防措施: 對鋼筋較密的部位(如梁柱接頭)應分次下料,縮小分層振搗的厚度;按照規程使用振搗器。
5. 縫隙及夾渣
(1)產(chǎn)生原因:施工縫沒(méi)有按規定進(jìn)行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。(2)預防措施:澆筑前對柱頭、施工縫、梯板腳等部位重新檢查,清理雜物、泥砂、木屑。
6. 缺棱掉角
(1)產(chǎn)生原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現局部強度低;拆模板過(guò)早,拆模板方法不當。
(2)預防措施:指定專(zhuān)人監控投料,投料計量準確;攪拌時(shí)間要足夠;拆模應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除;拆除時(shí)對構件棱角應予以保護。
7. 墻柱底部爛根
(1)產(chǎn)生原因:模板下口縫隙不嚴密,導致漏水泥漿;澆筑前沒(méi)有先澆灌足夠50mm 厚以上同強度等級水泥砂漿。
(2)預防措施:模板縫隙寬度超過(guò)2.5mm 應予以填塞嚴密,特別要防止側板吊腳;澆筑混凝土前先澆足50 厚的同強度等級水泥砂漿。
8. 梁柱結點(diǎn)處(接頭)斷面尺寸偏差過(guò)大
(1)產(chǎn)生原因:柱頭模板剛度差,或把安裝柱頭模板放在樓層模板安裝的最后階段;缺乏質(zhì)量控制和監督。
(2)預防措施:安裝梁板模板前,先安裝梁柱接頭模板,并檢查其斷面尺寸、垂直度、剛度,符合要求才允許接駁梁模板。
9. 樓板表面平整度差
(1)產(chǎn)生原因:未設現澆板厚度控制點(diǎn),振搗后沒(méi)有用拖板、刮尺抹平;跌級和斜水部位沒(méi)有符合尺寸的模具定位;混凝土未達終凝就在上面行人和操作。
(2)預防措施:澆灌混凝土前做好板厚控制點(diǎn),澆搗樓面應提倡使用拖板或刮尺抹平,跌級要使用平直、厚度符合要求和模具定位;混凝土達到1.2MPa 后才允許在混凝土面上操作。
10. 基礎軸線(xiàn)位移,螺孔、埋件位移
(1)產(chǎn)生原因:模板支撐不牢,埋件固定措施不當,澆筑時(shí)受到碰撞引起。(2)預防措施:基礎混凝土模板支撐系統要予以充分考慮;當混凝土搗至螺孔底時(shí),要進(jìn)行復線(xiàn)檢查,及時(shí)糾正;澆筑混凝土時(shí)應在螺孔周邊均勻下料,對重要的預埋螺栓尚應采用鋼架固定; 必要時(shí)二次澆筑。
11. 混凝土表面不規則裂縫
(1)產(chǎn)生原因:一般是淋水保養不及時(shí),濕潤不足,水分蒸發(fā)過(guò)快或厚大構件溫差收縮,沒(méi)有執行有關(guān)規定。
(2)預防措施:混凝土終凝后立即進(jìn)行淋水保養;高溫或干燥天氣要加麻袋草袋等覆蓋,保持構件有較久的濕潤時(shí)間;厚大構件參照大體積混凝土施工的有關(guān)規定。
12. 鋼筋保護層墊塊脆裂
(1)產(chǎn)生原因:墊塊強度低于構件強度;放置鋼筋骨架時(shí)沖力過(guò)大。(2)預防措施:墊塊的強度不得低于構件強度,并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力;當承托上人的梁鋼筋時(shí),墊塊中應加鋼筋或鋼絲增強;墊塊制作完畢應澆水養護。 最后來(lái)談?wù)劵炷亮芽p問(wèn)題。 混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀(guān)裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來(lái),根據大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿(mǎn)足設計要求,無(wú)侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。在修補裂縫前應全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩定,若仍處于發(fā)展過(guò)程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。 裂縫的現狀調查(裂縫類(lèi)型和寬度);有無(wú)病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)(發(fā)生時(shí)間和過(guò)程);施工記錄的檢查;根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無(wú)銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動(dòng)試驗;炷亮芽p的處理方法有表面處理法,填充法,灌漿法和結構補強法等。
1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏
2.填充法
用修補材料直接填充裂縫,一般用來(lái)修補較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡(jiǎn)單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)V型槽,然后作填充處理。
3.灌漿法
用此應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。
4.結構補強法
因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長(cháng)時(shí)間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。
頂崗實(shí)習報告6
很快地,這一次的幼師實(shí)習到今天就要告一段落了,雖然這一次的實(shí)習只有不過(guò)三個(gè)多月的時(shí)間,但是卻讓我感受到了不一樣的生活方式和生活狀態(tài),這是我之前從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,所以從一開(kāi)始進(jìn)入實(shí)習的時(shí)候,我就充滿(mǎn)著(zhù)好奇的心理,因此這股好奇的心幫助我在實(shí)習的時(shí)候學(xué)習到了很多的東西,讓我對于幼師需要掌握的工作技巧、工作責任心以及為人處世等等都有不少的進(jìn)步和收獲。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx幼兒園。
三、實(shí)習目的
實(shí)習的時(shí)間是大三的最后一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期已結束我們當中的絕大多數人都要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )走向工作崗位了,所以我們 必須要掌握一定的專(zhuān)業(yè)工作技巧,這樣才能夠幫助我們更好地工作,我們還需要具備一定的工作檢驗、好的為人處世方法、好的工作責任心,只有這樣才能夠幫助我們在找工作面試的時(shí)候更加有優(yōu)勢。所以安排我們出去實(shí)習,就是為了檢驗我們在學(xué)校里面的學(xué)習,進(jìn)一步增加我們的專(zhuān)業(yè)知識,給我們提供工作經(jīng)驗,讓我們對于工作需要的態(tài)度、技巧等等都有一定的認識、體驗和感悟,為我們之后的正式工作打下基礎。
四、實(shí)習內容
因為家里的條件相對還算可以,所以之前都是沒(méi)有參加過(guò)什么兼職,平時(shí)寒暑假都是呆在家里面玩的,所以這還是我第一次參加實(shí)踐工作,所以進(jìn)入幼師實(shí)習崗位的時(shí)候我還是比較懵的,不知道該怎么做。用我爸媽的話(huà)就是我自己都還是一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的孩子,哪還有能力去帶小孩子。所以進(jìn)入幼師實(shí)習崗位的前面,我都是跟著(zhù)別人學(xué),別人做什么我就做什么,其實(shí)在學(xué)校里面專(zhuān)業(yè)的知識我學(xué)的也還算可以的,只是沒(méi)有具體工作過(guò),所以我不知道我應該要做什么事情,不知道要怎么處理事情次才是最好。好在學(xué)習的態(tài)度還算可以,所以跟著(zhù)老師和其他實(shí)習的同學(xué)后面一邊學(xué)習一邊工作,進(jìn)度也還算可以,小的笑點(diǎn)不少,但是教學(xué)的工作倒是沒(méi)有落下多少。
幼兒園的工作相對來(lái)說(shuō)還是比較清閑的,每天早上將還在接到教室之后,我們就要開(kāi)始一天的教課了,幼兒園的孩子肯定是不能教太深的知識,所以都是娛樂(lè )于學(xué)習交雜,所以我們的工作還是算不錯的。重點(diǎn)就是要管理還孩子就行,在孩子多的知識上教好他們、生活習慣培養好他們、保證他們在幼兒園里面安全、健康、玩的好就差不多可以了,所以實(shí)習的這幾個(gè)月除了開(kāi)頭的時(shí)候,后面我的工作還是做的聽(tīng)不錯的。
五、實(shí)習總結
這次的實(shí)習雖然時(shí)間并不長(cháng),自由三個(gè)月多一點(diǎn),但是我學(xué)習的東西并不少。
1、讓我們對于工作有了初步的認識,讓我知道了工作了每個(gè)人都要有一定的責任擔當,不能夠再向學(xué)生讀書(shū)時(shí)那般任性了。
2、讓我對于幼師的認識更深了。不僅僅要教好他們知識,還要注重他們的能力培養,習慣養成再幼兒階段是十分重要的。
頂崗實(shí)習報告7
內容摘要:
隨著(zhù)數控工業(yè)的快速發(fā)展,數控編程的趨近簡(jiǎn)單,多種多樣的數控系統被開(kāi)發(fā),各種系統的復合循環(huán)功能越來(lái)越強大,還有CAD、CAM、UG等軟件的開(kāi)發(fā),各軟件自動(dòng)生成的程序,可以被各系統所認可,因此漸漸取代了手工編程,而數控插齒機采用先進(jìn)的數控系統及伺服電機控制圓周、徑向進(jìn)給,最適用于汽車(chē)、摩托車(chē)、機床、齒輪專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)大批量粗、精加工,尤其適用內、外圓柱齒輪、雙聯(lián)、多聯(lián)齒輪、扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在±30°內的預置修形量的修形齒輪。在數控插齒機上增設特殊附件,還可加工斜齒輪、軸齒輪、錐度齒輪、鼓形齒輪等,操作方便,對人工的技術(shù)依賴(lài)性低。
關(guān)鍵詞:
數控工業(yè) 數控編程 數控插齒機 數控系統 CAD、CAM、UG
報告正文:
當我們踏出大學(xué)校門(mén)那一刻起,就業(yè)問(wèn)題就似乎圍繞在我們身邊,成為了我們畢業(yè)生身邊說(shuō)不完的話(huà)題,如今社會(huì ),各個(gè)招聘會(huì )上總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是身處學(xué)校的我們,又擁有多少經(jīng)驗了,為了適應這個(gè)社會(huì ),為了增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗和能力,我們進(jìn)行了實(shí)習。
在三一我是一名普通的不能在普通的操作工,操作的是湖北宜昌的插齒機,系統是西門(mén)子系統,所做的工作就是學(xué)習數控插齒機,在每個(gè)產(chǎn)品上插出合格的齒,對于數控插齒機的操作而言,與學(xué)校學(xué)習的一樣,沒(méi)太多變化,但是自己能夠獨立完成一個(gè)零件的加工,卻有一定的難度,對于略懂一二的我來(lái)講講怎樣加工一個(gè)零件,首先我們要看加工工藝,確定工藝路線(xiàn),工件的齒數、模數、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角,這樣來(lái)選擇合適的刀具,然后選擇適合的機床,對于外齒來(lái)說(shuō),必需使用插外齒的機床,如果不是插外齒的機床,應該手動(dòng)調節,使之成為插外齒機,外齒的制作相對于內齒比較簡(jiǎn)單,機床選擇好以后,選擇適合的工裝、夾具,然后開(kāi)始調節機床的行程,看能否將工件插穿,并不碰到工件,以防撞刀,行程不合適,應該調節行程,直到行程合適為止,行程調節好后,開(kāi)始校工件,這時(shí)我們應該使用百分表來(lái)校工件,直到百分表跳動(dòng)格數在五格以?xún),這樣校表結束,加緊工件,開(kāi)始對刀,我們要開(kāi)始對C(及主軸),刀尖要對準自己,并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣,這樣C軸就對好了,接下來(lái)我們對Y軸,使用手輪,調節倍率,然后用很薄的紙來(lái)直觀(guān)的反應我們是否對好Y軸,我們對好Y軸之后,將對刀位置輸入到數控機床中,就要開(kāi)始試插,吧我們的刀具齒數、壓力角、工件齒數,輸入到數控機床中,數控機床自己計算,確定走刀路線(xiàn),我們試插的目的就是看,是否亂齒,是否符合我們的要求,如果不符合我們應該找到問(wèn)題的原因,直到達到我們的要求。不僅學(xué)會(huì )了制作工件,也學(xué)到一些加工技巧及維護機床,例如:1:我們怎樣去選擇數控機床、怎樣去選擇刀具、夾具2:怎樣去輸入程序、效驗程序,去決絕基本的錯誤提示。3:在加工中,如出現異常情況,可按下“急!卑粹o,以確定設備的安全。4:主軸啟動(dòng)開(kāi)始切削之后,一定要密切關(guān)注加工過(guò)程,嚴格禁止擅自離崗。5:每次接通電源后,必須先完成各軸的返回參考點(diǎn)操作,然后再開(kāi)始其它運行方式,以確保各軸坐標的正確性。6:加工程序前必須經(jīng)過(guò)嚴格效驗方可進(jìn)行操作運行。7:手動(dòng)對刀時(shí),應注意選擇合適的進(jìn)給速度,手動(dòng)換刀時(shí),刀架距工件要有足夠的距離,不要讓刀具與工件或工作臺發(fā)生碰撞。8:數控機床在正常運行中不允許打開(kāi)電氣柜門(mén)。9:要經(jīng)常潤滑機床導軌,防止軌道生銹,并坐好機床的清潔保養工作。
我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
頂崗實(shí)習報告8
社會(huì )時(shí)代不斷的發(fā)展,計算機的地位領(lǐng)域越來(lái)越高和廣泛,在機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)提高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,而且可以降低成本,提高公司的效益,所以在很多工廠(chǎng)車(chē)間已經(jīng)在使用數控機床。有利就有弊,數控機床的應用,就讓很多技術(shù)工人下崗,車(chē)間對技工的要求也不斷的提高,所以競爭力還是很大的。
在學(xué)校的安排下,我到XX有限公司的工廠(chǎng)進(jìn)行頂崗實(shí)習,這對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)使一次重要的課程,實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生都會(huì )經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,在實(shí)習中,我們可以學(xué)到很多的東西,對社會(huì )工作、自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)都有一定的了解,在實(shí)習的過(guò)程中還可以學(xué)到很多知識,所以每個(gè)大學(xué)生都會(huì )外出實(shí)踐,這也是學(xué)校安排學(xué)生外出實(shí)習的原因。剛來(lái)到車(chē)間上班,就安排我跟一位師傅實(shí)習兩天上手后,再上崗工作,剛開(kāi)始我都不懂,只能在旁邊,看著(zhù)技工師傅操作,他一邊操作,一邊對我進(jìn)行指導和介紹,有什么不懂的我就虛心向他請教,畢竟是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對這些東西都還是比較了解,只要一個(gè)人幫我指點(diǎn)一下,我也明白了很多。在接下來(lái)的時(shí)候,我上去操作,第一次的時(shí)候,還不熟悉,技工師傅在一旁耐心指導,慢慢的我也可以融匯貫通、一氣呵成了。
在技工師傅的幫助下,我工作了幾天,然后就開(kāi)始自己?jiǎn)为毠ぷ。在工作時(shí)我都很認真,嚴格遵守車(chē)間的規章制度和安全隱患,畢竟我還是個(gè)新手,一出現狀況我還不忙的手忙腳亂的,萬(wàn)一出事了可就完了,所以有什么問(wèn)題我都去請教其他的技工師傅,那些技工師傅對我也很熱情,有時(shí)間就過(guò)來(lái)幫我操作,給我講一些問(wèn)題和他的工作經(jīng)驗,這些都使我受益匪淺。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的頂崗操作實(shí)習,我已經(jīng)逐漸上軌,現在我已經(jīng)能夠獨立的完成工作任務(wù),對比剛來(lái)的時(shí)候說(shuō),那完全不是在一個(gè)檔次。這次的實(shí)習是對自己的一處檢驗,可是我發(fā)現自己還有很多的地方不足,還有一些地方?jīng)]有做好,現在也在慢慢改正,我希望我一定能夠做得更好。在這次實(shí)習中,我經(jīng)課堂上的理論知識結合到工作當中,慢慢的磨合,我對自己的專(zhuān)業(yè)更加的了解,也掌握了很多的工作經(jīng)驗,這句話(huà)真的沒(méi)錯,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,”果然是實(shí)踐出真知啊!
頂崗實(shí)習報告9
為.了貫徹我校"以能力為本位,以學(xué)習為中心"的辦學(xué)指導思想和以學(xué)校、課堂為中心的傳統人才模式,推行頂崗實(shí)習、工學(xué)交替、校企合作的培養模式,中職 頂崗實(shí)習。我校堅持"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向"的職業(yè)教育方針。我歷經(jīng)了六個(gè)月的頂崗實(shí)習帶隊生活,從學(xué)生身上總結出了頂崗實(shí)習意義和作用:
一、 增長(cháng)見(jiàn)識,擴大視野。
常言道:"社會(huì )就是最大的學(xué)校,也是最好的學(xué)校",人要"行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)",才會(huì )不斷完善自己。學(xué)生剛從單純的學(xué)校生活,進(jìn)入復雜的社會(huì ),感受到了城鄉差距和生活方式的不同,發(fā)達城市和不發(fā)達城市的區別,了解到了在外面工作需要哪些類(lèi)型的人才,從而不斷的學(xué)習和鍛煉自身能力,為自己以后適應社會(huì )的發(fā)展打下基矗我班學(xué)生剛從職中到蘇州華碩實(shí)習時(shí),為銀行卡不知道使用而羞愧;為乘坐電梯不得要領(lǐng),險些摔到而尷尬;對買(mǎi)東西不用現金,直接刷卡而好奇,激發(fā)了她們的上進(jìn)心,從而迫使她們不斷的學(xué)習。
在學(xué)校時(shí)父母給她們兩百元生活費覺(jué)得很多,也很知足?蓪(shí)習以后她們看到從農村來(lái)的客人吃飯都是坐小車(chē),一頓飯錢(qián)都是幾千甚至上萬(wàn),這才感受到自己的想法很幼稚。另外在工作時(shí)很強的時(shí)間觀(guān)念和自己在學(xué)習上浪費時(shí)間的差距,看到一個(gè)菜農能用流利的英語(yǔ)與外國客人討價(jià)還價(jià),使她們認識到自己在學(xué)校是優(yōu)秀的,可進(jìn)入社會(huì )的能力還遠遠不夠。
二、學(xué)以致用,提高專(zhuān)業(yè)水平。
學(xué)生實(shí)習的過(guò)程就是理論運用于實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)生的實(shí)習一般都是選擇對口的企業(yè)實(shí)習,在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識基本能學(xué)以致用。在工作實(shí)踐中能不斷的發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,從而豐富理論知識,鍛煉動(dòng)手能力,進(jìn)一步的提高專(zhuān)業(yè)水平。我校09級的學(xué)生通過(guò)在蘇州華碩頂崗實(shí)習,對現代化的生產(chǎn)線(xiàn),對電腦的組件有了清醒的認識,企業(yè)的管理、過(guò)硬的實(shí)作能力的需求,讓學(xué)生看到了自己專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)際操作水平的不足,也看到了怎樣將專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)際的操作聯(lián)系起來(lái),加深了他們的專(zhuān)業(yè)水平,促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
三、增強學(xué)習動(dòng)力,強化求知欲望。
學(xué)生進(jìn)入了社會(huì ),踏上工作崗位之后才真正體會(huì )到了"書(shū)到用時(shí)方恨少"的道理,實(shí)習總結《中職 頂崗實(shí)習》。沒(méi)有工作經(jīng)驗,沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)歷太低,能力欠缺,知識不足,讓她們在工作中感到力不從心?粗(zhù)從農村出來(lái)打工的叔叔阿姨他們只有做粗活、累活、還要受氣。這樣的耳聞目睹,加上親身體驗,讓學(xué)生下定決心要回到學(xué)校繼續讀書(shū),為考上大學(xué)和多學(xué)知識而奮斗。另外看著(zhù)他們的主管、經(jīng)理能用較強的專(zhuān)業(yè)知識去處理實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,能順利的處理好每一位投訴的客人。他們豐富的工作經(jīng)驗和很強的工作能力,激發(fā)了學(xué)生想當管理人員的想法,通過(guò)努力有部分學(xué)生當上了線(xiàn)長(cháng)或者小組長(cháng)。榜樣的作用是無(wú)窮的,這一切是學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和操作上產(chǎn)生了學(xué)習動(dòng)力。她們深刻的認識到只有努力的學(xué)習,不斷的提高自身素質(zhì)才能適應社會(huì )的發(fā)展,社會(huì )上才有自己一席之地。
四、讓學(xué)生學(xué)會(huì )了"七會(huì )"。
(一) 學(xué)會(huì )了體諒
通過(guò)頂崗實(shí)習,學(xué)生學(xué)會(huì )了體諒父母,體諒老師,體諒同事。以前在學(xué)校,學(xué)生都是以自我為中心,想要錢(qián)就向父母要,父母如果不能滿(mǎn)足她們的愿望就大吵大鬧,至到滿(mǎn)足為止。有的還比吃比穿,鋪張浪費,從不為父母找錢(qián)的艱辛考慮。老師批評他們,他們有的還會(huì )偏激的想是老師不喜歡她們,從而頂撞老師。通過(guò)實(shí)習,她們體會(huì )到了掙錢(qián)的不容易。有的學(xué)生對我說(shuō):"老師,我為自己以前對待父母的態(tài)度感到后悔,現在我才知道掙錢(qián)有多么不容易。"學(xué)校時(shí)的早戀,老師、家長(cháng)一再勸阻,她們覺(jué)得不理解,甚至怨恨老師和父母。通過(guò)實(shí)習她們覺(jué)得自己以前的想法很幼稚,對待感情的態(tài)度太輕率,都覺(jué)得早戀沒(méi)意思,只有耽誤時(shí)間和學(xué)習。通過(guò)實(shí)習,同學(xué)們都感覺(jué)到一個(gè)班的同學(xué)一起在異鄉實(shí)習,工作上有時(shí)能互相幫忙,遇到困難能大家一起商討,共同面對困難的樂(lè )趣。真正體會(huì )到了老師平時(shí)所說(shuō)的同學(xué)互助互愛(ài)的真諦。
(二)學(xué)會(huì )了寬容
寬容是一切矛盾的滅火器。通過(guò)實(shí)習,學(xué)生知道了一個(gè)和諧環(huán)境是要靠大家來(lái)維持,她們知道只有寬容才會(huì )使大家的關(guān)系更好、更近。在處理同學(xué)間的某些矛盾或摩擦時(shí),不再小氣和斤斤計較,只有彼此間歉意的一笑,在處理和同學(xué)的關(guān)系時(shí),積極和諧、有什么問(wèn)題相互寬容,好像兄弟姐妹一樣。
(三)學(xué)會(huì )了服從
服從是組織原則。服從是下級對上級應盡的責任,服從是做好服務(wù)的重要條件,學(xué)生在實(shí)習中只有服從領(lǐng)導的安排與指導,面對領(lǐng)導的批評他們也都只有認真聽(tīng),虛心接受,找出問(wèn)題,給予整改。如有頂撞就會(huì )扣工資。通過(guò)實(shí)習她們才明白平時(shí)老師和父母的一片苦心,大家對服從都有了深刻的理解。 (四)學(xué)會(huì )了尊重
要想別人尊重自己首先自己必須尊重別人。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生作為一名員工,必須無(wú)條件尊重同事和領(lǐng)導,從中體會(huì )到尊重別人的樂(lè )趣。通過(guò)實(shí)習后學(xué)生變得更禮貌了,更懂得尊重老師和同學(xué)了。
(五)學(xué)會(huì )了自信
自信等于成功了一半,只有相信自己才會(huì )取得勝利。通過(guò)實(shí)習,學(xué)生在面對困難的時(shí)候不再那么膽怯了,而是迎難而上,她們把困難做為走向勝利的奠基石,在多重的困難面前能用自信的心態(tài)去克服困難。
頂崗實(shí)習報告10
20x年5月,學(xué)校安排我們班40多人赴鎮江諫壁發(fā)電廠(chǎng)實(shí)習,我們到達了諫壁發(fā)電廠(chǎng),之后進(jìn)行了安全教育,我們十分認真的對待,大家都遵守電廠(chǎng)的各種規章制度以及老師對我們提出的要求,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,不僅僅鍛煉了我們對工作的職責心,激發(fā)了對工作的熱情還培養了我們嚴謹的態(tài)度!
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題,解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的潛力和方法為目標培養我們團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即每個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能限度的發(fā)揮作用。透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了在課本中無(wú)法學(xué)到的知識,提高了自己的實(shí)踐潛力。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格的遵守紀律,統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。透過(guò)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
為期五天的實(shí)習對我真是受益匪淺。第一天到達之后,吃完午飯,該發(fā)電廠(chǎng)的工程師給我們講解了各種關(guān)于火電廠(chǎng)的講座知識。對火電廠(chǎng)的總體認識。來(lái)到實(shí)習電廠(chǎng)后,了解了熱電廠(chǎng)的各種電力設備及其運行流程,清楚了發(fā)電的過(guò)程。發(fā)電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。發(fā)電廠(chǎng)的主要原料是煤,發(fā)電廠(chǎng)每一天的耗煤量大概是三列火車(chē),煤透過(guò)輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續磨。燃燒的煤放出超多的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進(jìn)入汽包,經(jīng)過(guò)汽水分離器后熱氣由熱氣管道進(jìn)入汽輪機做功,帶動(dòng)汽輪機轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電,分離出的水能夠循環(huán)利用。主要過(guò)程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學(xué)能轉化為熱能)。蒸汽推動(dòng)汽輪機做功(熱能轉化為機械能)。汽輪機帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電(機械能轉化為電能)。汽輪機做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時(shí)的蒸汽我們務(wù)必回收利用,但是它這時(shí)還是高溫的,務(wù)必冷凝下來(lái)才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個(gè)作用。建一座電廠(chǎng)耗資巨大,務(wù)必提高大力提倡節能,減少浪費。聽(tīng)師傅說(shuō)僅設備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以建立完成。而且目前國內的鋼材尚未能滿(mǎn)足建立高質(zhì)量高能效電廠(chǎng)的要求,建造更大規模的高效安全的電廠(chǎng)需要從國外進(jìn)口鋼材,無(wú)形中又增加了一筆不小的成本。對于火電廠(chǎng)而言,煤炭的消耗也是一筆巨額開(kāi)支,占成本的70%左右,保定熱電廠(chǎng)一天就消耗大約三列火車(chē)的煤,煤是不可再生資源,超多用煤使國家的可持續發(fā)展帶來(lái)巨大的壓力。電廠(chǎng)為了降低成本務(wù)必改善鍋爐的燃燒結構,使煤粉能夠充分燃燒。另外循環(huán)水結構的使用也是電廠(chǎng)的成本降低了。
隨后那里的師傅向我們介紹了他們發(fā)電廠(chǎng)主要概況、特點(diǎn)和主要運行方式。國電諫壁發(fā)電廠(chǎng)始建于1959年,是我國自行設計、自行安裝、自我完善的特大型火力發(fā)電廠(chǎng),F歸國電集團管轄。從90年代起,年發(fā)電量均超過(guò)100億度。全廠(chǎng)占地439.09公頃,至20xx年6月現有職工2980人,目前裝機容量3980MW,擁有6臺33萬(wàn)千瓦亞臨界機組和2臺100萬(wàn)千瓦超超臨界機組。
全廠(chǎng)現有12條220千伏和4條110千伏高壓輸電線(xiàn)路,東經(jīng)常州與上海、浙江相連,西出南京與安徽相通,北跨長(cháng)江與泰州、徐州相接,地處蘇南電網(wǎng)負荷中心,華東電網(wǎng)的腹地,是連接華東地區的重要樞紐電站。
之后我們又了解到了做為電氣運行人員和檢修人員的主要工作職責。電氣運行人員:1職責1.1在生產(chǎn)部主任的領(lǐng)導下,負責做好本專(zhuān)業(yè)檢修技術(shù)管理工作。1.2協(xié)助主任建立健全各種規章制度、規程和技術(shù)標準,完善質(zhì)量及檢修技術(shù)管理措施并監督執行。1.3協(xié)助主任編制年、季、月度生產(chǎn)計劃,審核設備大、小修項目計劃、技改計劃及材料計劃、技術(shù)措施、安全措施等。1.4負責編制大、小修質(zhì)檢計劃,并認真監督執行。1.5負責做好本專(zhuān)業(yè)設備檢修的質(zhì)量監督及驗收工作。1.6經(jīng)常深入現場(chǎng),巡視設備,掌握設備運行狀況,缺陷狀況,協(xié)調檢修專(zhuān)業(yè)做好運行設備的檢修維護工作。1.7負責組織本專(zhuān)業(yè)重大技術(shù)方案的可研及制定工作并協(xié)調貫徹實(shí)施。1.8負責本專(zhuān)業(yè)對外的定期技術(shù)管理工作。檢修人員:1、牢固樹(shù)立“安全第一”思想,認真落實(shí)上級有關(guān)安全工作規定及規章制度,自覺(jué)履行崗位安全職責。2、用心參加班前、班后會(huì ),理解班長(cháng)工作安排,根據作業(yè)中存在的危險點(diǎn),做好安全防范措施。3、工作前務(wù)必對使用的工器具認真檢查貼合要求后方可使用,手持電動(dòng)工具務(wù)必使用觸電保安器,工作中應正確配戴合格的勞動(dòng)保護用品。4、嚴格執行“兩票三制”,杜決無(wú)票作業(yè),借票作業(yè)和違章作業(yè)。5、用心參加班組安全日活動(dòng),對本班組發(fā)生的不
安全現象,按照“三不放過(guò)”原則,分清原因,吸取教訓,制定防范措施,防止不安全現象重復發(fā)生。6、用心參加安全技術(shù)培訓,熟知本崗位設備安全、技術(shù)性能,熟知《安規》、《檢規》及各種安全規定。
透過(guò)了為期2天的實(shí)習,我慢慢開(kāi)始了解到了該發(fā)電廠(chǎng)主要電氣設備、繼電保護配置及自動(dòng)裝置和運行狀況。諫壁發(fā)電廠(chǎng)從一期工程到四期工程,先后安裝的主要設備有鍋爐8臺,容量3760噸/時(shí);汽輪機8臺,容量102.5萬(wàn)千瓦;發(fā)電機8臺,容量122.85萬(wàn)千伏安;與發(fā)電機配套的變壓器8臺,總容量129.15萬(wàn)千伏安。1—3號機組為機、爐分別控制,4—6號機組為機爐集中控制;1—6號機組為電氣系統集中控制;7、8號機組為機、電、爐集中控制。
全廠(chǎng)目前共有6臺三期在役發(fā)電機組,即四期(#7#8)五期#9#10六期(#11#12),均為300MW級凝汽式汽輪發(fā)電機組。
其中#7~#10是原上海鍋爐廠(chǎng)70年代設計制造的產(chǎn)品,當時(shí)為國造發(fā)電機組,1997年由UP型直流鍋爐改制成單爐膛雙切園控制循環(huán)鍋爐,鍋爐效率由改造前的89%提高到92。31%,調峰潛力也大大提高,機組出力也增大了30MW,開(kāi)創(chuàng )了國造同類(lèi)老鍋爐改造的先河。
11~12為“大帶小”機組,出力330MW。于03年開(kāi)工建設,04年9月投產(chǎn)。其中11號機組在全國火電機組(300MW級)競賽第36屆年會(huì )上,獲得國產(chǎn)機組的特等獎。
電廠(chǎng)以煤、油作發(fā)電燃料,以煤為主。廠(chǎng)內自備輸煤系統和輸油系統。輸煤系統分兩次建成,老輸煤系統建于建廠(chǎng)初期,卸煤碼頭可泊20xx噸級駁船,卸煤潛力為450噸/時(shí)。新輸煤系統建于1978年,卸煤碼頭可泊2。5萬(wàn)噸駁船,卸煤潛力為1260噸/時(shí)。老系統可向新系統切換輸煤。主設備有:5噸橋式龍門(mén)吊4臺、6噸抓煤機4臺、15噸帶斗門(mén)機6臺、MDQ15050堆取料機2臺,安裝輸煤皮帶42條,單路總長(cháng)4。9公里。設貯煤場(chǎng)4個(gè),可貯煤24。16萬(wàn)噸,構成卸煤、輸送、儲存相結合的燃料供應系統。1985年耗煤量達320多萬(wàn)噸,除委托運輸部門(mén)裝運以外,自有駁船10艘。輸油系統于1975年建設,有油碼頭1座,5000噸貯油罐4只、500噸貯油罐2只,貯油潛力達2。1萬(wàn)噸。燃油可透過(guò)3200米長(cháng)的輸油管道輸入鍋爐房。
電廠(chǎng)建有兩個(gè)水泵房。第一座建于1965年,安裝5臺循環(huán)水泵,向1—6號機組供水;第二座建于1978年,向7、8號機組供水。兩座泵房總供水潛力為198000噸/時(shí)。第二座水泵房與諫壁抽水站聯(lián)通設計,兩家合用一條引排水渠,可為抽水站帶給30立方米/秒水流量,水泵能雙向切換進(jìn)排水,旱時(shí)內灌,澇時(shí)外排,協(xié)助調節運河水位。
電廠(chǎng)于1965年、1978年先后建有兩個(gè)水處理室。1981年對第一個(gè)水處理室進(jìn)行改造后并入第二個(gè)水處理室。水處理潛力為:澄清工業(yè)冷卻水3600噸/時(shí),鍋爐補給水540噸/時(shí),生活、消防用水400噸/時(shí),蒸汽冷凝水深度除鹽2880噸/時(shí)。此外,建有煙囪4座,其中3座高100米,1座高210米。
諫壁發(fā)電廠(chǎng)在投產(chǎn)前,即組織生產(chǎn)人員到外廠(chǎng)培訓,編寫(xiě)運行教材24種,制訂運行規程48種,繪制系統圖100多套。1965年6月,第一臺發(fā)電機組投產(chǎn),設甲、乙、丙、丁4個(gè)值,管理運行工作!皒開(kāi)始后,合理的規章制度受到批判,生產(chǎn)秩序混亂,導致事故增多。1968、1969兩年,共發(fā)生全廠(chǎng)停電事故12次。1969年4月6日16時(shí)45分,因爐管發(fā)生爆破,鍋爐噴火,x機,造成全廠(chǎng)停電7小時(shí)40分。1978年以后,經(jīng)過(guò)企業(yè)整頓,運行管理逐步恢復正常。1979年起,實(shí)行值班工進(jìn)崗前短訓制度,并組織運行人員系統學(xué)習運行規程、安全操作規程,定期進(jìn)行考核,現場(chǎng)培訓,不斷提高運行人員業(yè)務(wù)水平。先后制訂《運行管理工作條例》、《月度計劃任務(wù)書(shū)管理辦法》和《執行調度日負荷曲線(xiàn)管理的規定》。后又按華東電業(yè)管理局的要求,修訂《運行管理工作條例》。1979、1980、1981、1983年分別實(shí)現107、209、127天、234天全廠(chǎng)安全無(wú)事故。汽機車(chē)間創(chuàng )造760天(1978年7月13日—1980年8月10日)安全無(wú)事故記錄,汽機車(chē)間老廠(chǎng)運行丁班創(chuàng )造4498天(1973年9月9日—1985年12月31日)安全無(wú)事故紀錄。鍋爐車(chē)間1978—1985年累計節約標準煤77251噸。江蘇省人民政府授予諫壁發(fā)電廠(chǎng)1982、1983年度節能先進(jìn)單位稱(chēng)號。1985年9月,試行《發(fā)電量承包考核辦法》,將發(fā)電任務(wù)分解下到達各運行班及各臺機組承包完成,加強運行管理基礎工作。
發(fā)電機開(kāi)機操作規程
1、首先檢查負荷端開(kāi)關(guān),確認斷開(kāi);確認油門(mén)怠速位置,確認油箱中有燃油;水箱中有水,機油箱不缺機油。
2、用鑰匙啟動(dòng)。
3、啟動(dòng)后2—3分鐘,再緩慢將油門(mén)加大至頻率表52—53HZ之間,這時(shí)電壓應在420—430。
4、各儀表指示正常后,送上負荷端開(kāi)關(guān),能夠正常作業(yè)。
發(fā)電機停機操作規程
1、斷開(kāi)負荷端開(kāi)關(guān)。
2、緩慢減油門(mén)至怠速狀態(tài)。
3、在怠速狀態(tài)運行2—3分鐘,松開(kāi)風(fēng)門(mén)停機把手。
4、將鑰匙拔下,鎖好蓋板。
發(fā)電機組操作注意事項
1、開(kāi)車(chē)時(shí)頻率必須到達52—53HZ,不足時(shí)加大油門(mén),超出時(shí)減小油門(mén)。
2、注意柴油箱油量,勤加油,嚴禁斷油停機
3、嚴禁機器超負荷運轉,發(fā)現經(jīng)常冒黑煙,降負荷使用。
發(fā)電機發(fā)出來(lái)的電的頻率是有嚴格規定的,當不在誤差范圍內,是絕對不允許的,比如,我國工頻電的頻率是50Hz,當發(fā)電機發(fā)出的頻率低于這個(gè)值的下,就要減荷,也就是我們說(shuō)的低頻減載,反之亦然。
頂崗實(shí)習報告11
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在大學(xué)接受了兩年的教育,包括理論學(xué)習和實(shí)務(wù)操作,接著(zhù),在這個(gè)暑假,我們就要來(lái)到社會(huì )中,尋找實(shí)習單位,讓自己所學(xué)的在生活中體現出來(lái),同事增長(cháng)見(jiàn)識,也就是理論結合實(shí)際,學(xué)以致用。
我選擇的是分散實(shí)習,通過(guò)別人介紹找到xx市xx鞋業(yè)有限公司,在網(wǎng)上簡(jiǎn)單的面試一遍,然后再到該公司的電子進(jìn)行面試。面試成功后,我進(jìn)入這家私營(yíng)企業(yè)開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
x市xx鞋業(yè)有限公司是xx大型現代化企業(yè)。公司主要以研發(fā)制造及銷(xiāo)售為一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司國內外市場(chǎng)并重,網(wǎng)點(diǎn)覆蓋全國各省、市、縣,產(chǎn)品銷(xiāo)往xx多個(gè)國家和地區。
一、實(shí)習目的
通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,讓我們在深入了解電子商務(wù)的基礎上,掌握電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能及操作流程。在專(zhuān)業(yè)實(shí)習的過(guò)程中,可以提高我們對實(shí)際操作經(jīng)驗的積累,綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能,理論聯(lián)系實(shí)際,培養我們的應用能力,地問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力。
1、提高自身對企業(yè)電子商務(wù)的全面認識。
調查了解實(shí)習單位的實(shí)際情況,包括企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)目前的業(yè)務(wù)流程、產(chǎn)品情況、企業(yè)效益情況、企業(yè)生產(chǎn)系統、銷(xiāo)售系統等,特別是企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)的情況,從而提高對企業(yè)管理特別是企業(yè)電子商務(wù)的全面認識。
2、培養自身電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)技能和商務(wù)技能。
把我們所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐之中,培養從事商貿方面工作的工作能力。
3、培養創(chuàng )新能力、自主學(xué)習能力和職業(yè)能力。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,培養愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德,增強對專(zhuān)業(yè)的適應性,使我們進(jìn)一步加深對書(shū)本知識的理解,加強實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力的培養,同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中意識到自身的不足,更加明確下一步的努力改進(jìn)方向,增強自覺(jué)學(xué)習的意識與動(dòng)力。從工作中學(xué)習和鍛煉職業(yè)能力,為以后開(kāi)展的畢業(yè)實(shí)習及就業(yè),打好基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
本次實(shí)習時(shí)間從20xx年x月xx日到20xx年x月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)
x市xx區xx工業(yè)區xx鞋業(yè)
四、實(shí)習單位和崗位
實(shí)習單位:xx市xx鞋業(yè)有限公司
崗位:電子——美工
五、崗位工作描述
應聘來(lái)這里的時(shí)候,我的崗位是電子的美工,主要是負責網(wǎng)店的裝修,在網(wǎng)上找一些素材,自己制作幾套模板上傳到網(wǎng)店去,然后就是制作首頁(yè)圖、寶貝圖、促銷(xiāo)圖等,還有一樣就是用photoshop處理寶貝圖片,再上傳到寶貝詳情描述里。因為部門(mén)的經(jīng)理想讓我多學(xué)其他東西,所以到后來(lái)還安排我負責上傳新的寶貝,并xx到分銷(xiāo)平臺,再有就是做推廣,利用xxx等為網(wǎng)店做推廣。
六、實(shí)習心得
第一次來(lái)到公司,一眼望去感覺(jué)公司的環(huán)境也不錯。公司的生產(chǎn)廠(chǎng)房跟商務(wù)辦公樓是一起,電子也是后來(lái)才發(fā)展的。在大門(mén)進(jìn)去的右邊墻上,有公司的文化欄、制度專(zhuān)欄、學(xué)習園地、部門(mén)的情況欄、公告欄等,并且內容詳細。給我的第一印象就是這家公司非常注重公司的文化和制度。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習第一天,我們部門(mén)的經(jīng)理先讓我熟悉一下公司和本部門(mén)的環(huán)境,然后簡(jiǎn)單地給我介紹我的工作內容,以及讓我想熟悉一下基本流程。電子的人并不多,加上我只有三個(gè)人,所以經(jīng)理跟我說(shuō)以后的工作可能比較多,范圍也比較廣,我自己倒認為,多接觸點(diǎn)東西也不壞,那樣我可以學(xué)到更多的東西。公司有做xx商城,也有做C店和分銷(xiāo),在xx也有注冊,感覺(jué)以后要做的東西真的很多。給寶貝拍照,處理圖片,上傳寶貝,售前售后客服,發(fā)貨,店鋪推廣等等,全都是我們部門(mén)三個(gè)人一手包辦,每一樣都要做好真的不簡(jiǎn)單。
首先就是給寶貝拍照,不做你不知道,原來(lái)這里面也有很多學(xué)問(wèn)。例如怎樣調節燈光才能把寶貝更細致的地方呈現出來(lái),怎樣擺放寶貝才能讓寶貝的不同角度展現在買(mǎi)家眼前,另外背景選取也很重要,一般寶貝細節圖片的背景都是白色的,真人試穿的時(shí)候就選取外景,或者拍好摳圖換背景。還有,好的拍攝設備更能拍出更好的作品,這個(gè)也是讓我們頭痛的地方。我們做的是中高檔皮鞋,需要拍出的效果是讓這雙鞋子看上去高貴,細膩,毫無(wú)瑕疵,但由于設備有限,我們很難做到這個(gè)程度。也只能靠后期圖片處理。
處理圖片基本都是由另一個(gè)人負責,而我就負責上傳寶貝,因為沒(méi)有數據包,所以都是一個(gè)個(gè)的上傳,每一處信息填寫(xiě)都要很小心,要了解鞋子的特性、有什么顏色和碼數、庫存情況等,寶貝標題也很重要,要抓住關(guān)鍵詞,盡量體現你賣(mài)的產(chǎn)品,有沒(méi)有促銷(xiāo)等吸引買(mǎi)家眼球。
客服我也做過(guò),每當他們兩個(gè)都出差的時(shí)候我就幫忙做客服,總結出來(lái)就是,我還不是很適合做客服,因為做客服的一些技巧我還沒(méi)掌握,還有我回復顧客的語(yǔ)氣有點(diǎn)強硬,我發(fā)現,就是一句簡(jiǎn)單句也要變長(cháng)句,例如顧客問(wèn)你有沒(méi)有這款鞋,沒(méi)有的話(huà)不能只說(shuō)“沒(méi)有”,要親切的說(shuō)“親,不好意思,我們這款鞋子現在沒(méi)貨哦,要不看看其他的!庇行╊櫩椭付ㄒ欢ㄒ@款鞋,但我們沒(méi)有貨了,先承認錯誤給他解釋清楚,再給他推薦其他款式,所以說(shuō)一定要清楚寶貝情況,及時(shí)把信息改正過(guò)來(lái)以免誤導買(mǎi)家。遇到再麻煩的顧客也要耐心為他們解答,這需要好好練習我們的忍耐力。
推廣方面我是負責博客推廣。一開(kāi)始做的時(shí)候無(wú)從下手,不知道該怎么做,后來(lái)請教了經(jīng)理和一個(gè)推廣比較在行的同學(xué),我慢慢也掌握到一點(diǎn)技巧。
經(jīng)驗和教訓:
1、要善于學(xué)習。面對大量在學(xué)校從未接觸過(guò)的東西,要快速掌握方法,這就要提高學(xué)習能力。還有,不僅要學(xué)習技術(shù),還要學(xué)習別人身上的優(yōu)勢,吸取別人的經(jīng)驗,少走彎路。只有提高自己的學(xué)習能力才能在競爭激烈的社會(huì )中比別人學(xué)得快、學(xué)得好,才能讓自己更快的適應任何一份工作。
2、提高人際交往能力。在一個(gè)地方工作,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,跟他們處理好關(guān)系則需要很多技巧,有好的人際關(guān)系為你日后的工作提供便利,還有要學(xué)會(huì )待人接物,人與人之間的相處是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),我們踏入社會(huì ),該怎么待人接物?處人處事?這個(gè)我們只能一邊學(xué)一邊做。
3、掌握專(zhuān)業(yè)知識很重要。在學(xué)校接受理論教育,在社會(huì )就要實(shí)踐,不能掉以輕心的認為自己學(xué)到的東西足以應付企業(yè)的需求,在企業(yè)中并沒(méi)有想象中的容易,要嚴格要求自己熟練掌握好專(zhuān)業(yè)知識技能,并與實(shí)際相結合。缺乏專(zhuān)業(yè)知識技能,很快就會(huì )被社會(huì )淘汰掉,所以,要珍惜在學(xué)校學(xué)習時(shí)光,好好利用學(xué)校給我們的資源。
4、要善于自我總結?鬃诱f(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而改之,善莫大焉!边@說(shuō)明了自我總結、改過(guò)的重要性?偨Y是一面鏡子,沒(méi)有總結就沒(méi)有進(jìn)步,通過(guò)總結可以全面剖析自身存在的問(wèn)題,從中找出經(jīng)驗,完善自我。
我認為我們專(zhuān)業(yè)實(shí)踐是很重要的,可以開(kāi)展多些實(shí)踐,因為理論跟實(shí)踐總有不同的地方,學(xué)的東西跟做起來(lái)的感覺(jué)是不一樣的,日后的工作需要我們有強硬的專(zhuān)業(yè)知識技能還有實(shí)踐能力,這樣才能讓我們跟好的勝任一份工作。
實(shí)習結束,回到學(xué)校,我們要總結在此次實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題,不斷學(xué)習,不斷改進(jìn),不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,還要綜合學(xué)習,提高自己的綜合素質(zhì),為自己將來(lái)出社會(huì )工作打好基礎。
頂崗實(shí)習報告12
一實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)這三周的生產(chǎn)實(shí)習,讓我對學(xué)習與實(shí)踐的有效結合這句話(huà)有了深刻的認識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習作為一個(gè)重要的學(xué)習環(huán)節,其目的在于通過(guò)此次實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
二實(shí)習日程
8月21日實(shí)習動(dòng)員大會(huì );
8月22日自主實(shí)習進(jìn)行市場(chǎng)調查;
8月23日參觀(guān)x市大召寺;
8月25日參觀(guān)x市卷煙廠(chǎng);
8月28日—9月6日參觀(guān)xxx北方重工業(yè)集團;
9月7日參觀(guān)阿特拉斯工程機械有限公司。
三實(shí)習內容
在市場(chǎng)調查實(shí)習時(shí),我們小組選擇的調查地點(diǎn)是民族家電城,調查的產(chǎn)品是電冰箱,針對它的造型,色彩,功能三個(gè)方面進(jìn)行調查。
造型上電冰箱市場(chǎng)現大量存在著(zhù)雙開(kāi)門(mén)式,三開(kāi)門(mén)式,拉開(kāi)展開(kāi)式,中間抽拉式等,而以前比較常見(jiàn)的單開(kāi)門(mén)式也都在原有的基礎上有所改變。以前簡(jiǎn)單的開(kāi)門(mén)式,上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來(lái)越多的新樣式所代替。
色彩上打破了傳統的白色,銀色大大的加入了一些艷麗,柔和,時(shí)尚的色彩如:鋁色,綠色,深藍色,雙灰色,酒紅色,寶石藍,拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類(lèi),滿(mǎn)足人們的需求。
功能上的改變是最大的,其中有幾個(gè)功能的改進(jìn)我比較贊同。如:電冰箱的設計上融合了飲水機和智能制冰器的功能并加以改進(jìn),人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個(gè)功能就節省了飲水機,制冰器,而且快捷,方便,節省能源;報警裝置,人們經(jīng)常抱怨冰箱門(mén)有時(shí)候關(guān)不嚴實(shí),導致了冰箱內有的食物就會(huì )變壞,報警裝置就是針對這種現象設計的,當你忘記關(guān)門(mén)或者門(mén)沒(méi)有關(guān)嚴實(shí)的時(shí)候就會(huì )發(fā)出警鳴,聲音逐漸增大,直至門(mén)關(guān)嚴實(shí),其中及其類(lèi)似的有一款冰箱設計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時(shí)遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱;led數碼智能顯示與調節,在溫度濕度的調節上可以智能化控制,根據不同的事物的不同的溫度營(yíng)養要求,協(xié)調空氣,溫度,濕度,達到食物的營(yíng)養化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸摸式顯示,超靜音設計,清新風(fēng)扇,翻轉制冰盒,新概念自動(dòng)吧臺,速凍功能,假日自控等功能。
我們參觀(guān)了x市大召寺和大召寺周?chē)木坝^(guān),為了了解宗教信仰以及民族文化對設計的影響。大召寺蒙語(yǔ)稱(chēng)“依克召”,意為大廟。漢名原為弘慈寺,后改名無(wú)量寺,始建于明萬(wàn)歷七年(1579年),位于xx市舊城西南部。它是xx市15座大喇嘛寺院中建立最早、地位最高、影響最大的召廟。達-賴(lài)三世曾為寺中銀佛“開(kāi)光”。清太宗皇太極曾經(jīng)在此下榻。大昭有三絕:銀佛,龍雕,壁畫(huà)。
在大召寺外有一條塞上老街,這條街上匯集了琳瑯滿(mǎn)目的古董,精美的瓷器,古老的馬車(chē),皇帝的座椅,蒙古騎士的裝束,馬鞍,古代掛圖等,這里的一切讓我感覺(jué)身處古代,但從座椅,馬鞍上面看古代的設計,足以見(jiàn)他們已經(jīng)對色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內我不僅欣賞了美麗的自然建筑景觀(guān),同時(shí)也被它的人文景觀(guān)所震撼。一種文化的內涵,一種信仰的力量,一種自然的執著(zhù),他們和我們一樣,追求理想,擁有信念。
在寺中的參觀(guān)中我發(fā)現了許多新鮮的知識,開(kāi)拓了我的視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,改變了以前對寺院的一種認識,同時(shí)我也覺(jué)得它們寺中的一些設計甚至是很完美的,“人的因素”在這里考慮的十分周全,宗教文化和民族習慣對這里的設計沖擊也是十分大的,我想這就是我以后設計之中要著(zhù)重考慮的,當然無(wú)論以后的學(xué)習還是工作,我要學(xué)習他們的一種精神,一種信念。
在x市卷煙廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習時(shí),我主要參觀(guān)了香煙的全自動(dòng)化制作流程。在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作經(jīng)驗,在卷煙廠(chǎng)偌大的車(chē)間就只有僅僅幾個(gè)工人在有條不紊的進(jìn)行生產(chǎn)操作,盡管我們平常的理論學(xué)習的十分深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認為我們平常就應該把理論和實(shí)習緊緊地聯(lián)系在一起。煙的制作過(guò)程十分復雜,但是他們嚴把質(zhì)量關(guān),毫不疏忽,室內的煙草味十分大,但是他們還能一絲不茍的進(jìn)行工作,我想我們學(xué)生也應該學(xué)習他們在惡劣的條件依然這樣認真地精神,也應該在今天的實(shí)習中有所啟發(fā),給自己定位,學(xué)一份本領(lǐng),將來(lái)可以勝任一份工作。
通過(guò)在xxx北方重工業(yè)集團的實(shí)習,我們比較全面地了解機械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程。初步了解典型的機電一體化產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)過(guò)程、培養我們收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我們更好地學(xué)習、掌握機械工程專(zhuān)業(yè)知識
xxx北方重工集團始建于1954年,為國家特大型企業(yè)。集團現有總資產(chǎn)40多億元,占地面積297.7平方公里;各類(lèi)設備9300多套,員工近2萬(wàn)人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員4600多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機械加工、電氣、液壓、儀表制造和總裝調試等多種生產(chǎn)工藝門(mén)類(lèi)、綜合加工能力強大;產(chǎn)品科研和計量檢測手段完備;擁有自治區級技術(shù)中心;擁有多項產(chǎn)品專(zhuān)利和專(zhuān)有技術(shù);先后榮獲國家科技進(jìn)步特等獎、國際質(zhì)量獎、全國環(huán)保先進(jìn)企業(yè)等100多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號;通過(guò)了is9000質(zhì)量體系認證,是國家級“守合同重信用”單位。面對新的歷史發(fā)展機遇,北方重工依托軍工技術(shù)的強大平臺,實(shí)現民品以特種鋼及深加工產(chǎn)品,非公路礦用車(chē)、專(zhuān)用車(chē)、鐵路產(chǎn)品、裝備機械為核心業(yè)務(wù)的跨躍式發(fā)展。
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自我步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習,我是XXXX有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最終一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們十分期望經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到XXXX限公司,在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹:
公司于一九九三年成立,地處長(cháng)江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,經(jīng)過(guò)觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。
開(kāi)發(fā)項目:各種定時(shí)器系列,漏電保護器,過(guò)壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng )造價(jià)值、質(zhì)量贏(yíng)得市場(chǎng)、誠信鑄造品牌、服務(wù)成就未來(lái)。
三、實(shí)習資料及過(guò)程
為了到達畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自我、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自我的本事也得到了相應的提高
1、工作本事。在實(shí)習過(guò)程中,進(jìn)取肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化提議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2.實(shí)習方式。在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。
3.實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
四、實(shí)習總結及體會(huì ):
我懷著(zhù)完美的期盼來(lái)到XXXX有限公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,雖然一開(kāi)始有些單調,有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開(kāi)始后,有一位師傅帶著(zhù)我教我怎樣維修。我的師傅是一個(gè)很開(kāi)朗的人,跟著(zhù)她隨時(shí)會(huì )被她的開(kāi)心所感染,她說(shuō)要開(kāi)心地工作,工作得開(kāi)心,僅有這樣才能做到更好。我也覺(jué)得做任何事情都一樣,僅有開(kāi)心地去做才能把事情做好。
總而言之,此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,也相信此次實(shí)習會(huì )令我終身受益。
頂崗實(shí)習報告13
目錄
第一章 公司簡(jiǎn)介
第二章電阻點(diǎn)焊焊概述
2.1電阻點(diǎn)焊簡(jiǎn)介
2.2點(diǎn)焊方法分類(lèi)
2.3電阻點(diǎn)焊的基本原理
2.3.1電阻點(diǎn)焊的基本過(guò)程
2.3.2焊接熱的產(chǎn)出及影響因素
第三章點(diǎn)焊工藝參數選擇
3.1主要規范參數分析
3.1.1.電極壓力對點(diǎn)焊質(zhì)量的影響
3.1.2.通電電流對點(diǎn)焊質(zhì)量的影響
3.1.3通電時(shí)間對點(diǎn)焊質(zhì)量的影響
3.3 調整方法:
第四章點(diǎn)焊質(zhì)量保證與缺陷分析
4.1點(diǎn)焊質(zhì)量保證
4.1.1焊點(diǎn)工藝設計的優(yōu)化
4.1.2電極
4.1.3焊點(diǎn)的強度保證
4.1.4焊點(diǎn)外觀(guān)質(zhì)量的保證
4.2點(diǎn)焊接頭主要缺陷產(chǎn)生的原因及預防措施
第五章總結
第一章 公司簡(jiǎn)介
奇瑞汽車(chē)股份有限公司于1997年1月8日注冊成立,現注冊資本為36.8億元。公司于1997年3月18日動(dòng)工建設,1999年12月18日,第一輛奇瑞轎車(chē)下線(xiàn);以20xx年3月26日第200萬(wàn)輛汽車(chē)下線(xiàn)為標志,奇瑞進(jìn)入打造國際名牌的新時(shí)期。目前,奇瑞公司已具備年產(chǎn)90萬(wàn)輛整車(chē)、發(fā)動(dòng)機和40萬(wàn)套變速箱的生產(chǎn)能力。
奇瑞公司旗下現有奇瑞、瑞麒、威麟和開(kāi)瑞四個(gè)子品牌,產(chǎn)品覆蓋乘用車(chē)、商用車(chē)、微型車(chē)領(lǐng)域。目前,奇瑞已有16個(gè)系列數十款車(chē)型投放市場(chǎng),另有數十款儲備車(chē)型將相繼上市。奇瑞以“安全、節能、環(huán)!睘楫a(chǎn)品訴求,先后通過(guò)ISO9001、德國萊茵公司ISO/TS16949等國際質(zhì)量體系認證。多年來(lái),以“零缺陷”為目標的奇瑞產(chǎn)品受到消費者青睞,20xx年實(shí)現整車(chē)銷(xiāo)售達50萬(wàn)輛,同比08年增長(cháng)40%,連續9年蟬聯(lián)中國自主品牌銷(xiāo)量冠軍,連續七年成為中國最大的乘用車(chē)出口企業(yè)。
“自主創(chuàng )新”是奇瑞發(fā)展戰略的核心,也是奇瑞實(shí)現超常規發(fā)展的動(dòng)力之源!叭蚧笔瞧嫒鸬膽鹇园l(fā)展目標。
在積極打造硬實(shí)力的同時(shí),奇瑞還高度重視培育軟實(shí)力。秉承“大營(yíng)銷(xiāo)”理念,奇瑞全面升級“品牌、品質(zhì)、服務(wù)”三大平臺,不斷提升品牌形象和企業(yè)形象。20xx年,“奇瑞”被認定為“中國馳名商標”,入選“中國最有價(jià)值商標500強”第62位;20xx年,奇瑞公司當選20xx年度“最具全球競爭力中國公司20強”和“發(fā)展中國家100大競爭力企業(yè)”;20xx年,奇瑞公司第4次被《財富》雜志評為“最受贊賞的中國公司”,同時(shí),在世界知名戰略管理公司羅蘭貝格發(fā)布的最新研究報告里,奇瑞第2次入圍“全球最具競爭力的中國公司
TOP10”;權威汽車(chē)評級機構J.D.Power亞太公司發(fā)布了20xx年中國新車(chē)質(zhì)量研究SM(IQS)報告, QQ3、QQ6榮登緊湊型車(chē)與高檔緊湊型車(chē)榜首。這是J.D. Power亞太公司連續第十年發(fā)布中國新車(chē)質(zhì)量調研SM(IQS)報告以來(lái),自主品牌首次榮獲兩個(gè)細分產(chǎn)品類(lèi)別的冠軍,實(shí)現了歷史性的突破。
瑞憑借富有朝氣的創(chuàng )新文化,實(shí)現了跨越式發(fā)展,受到了黨和國家領(lǐng)導人的深切關(guān)懷和高度重視。胡錦濤、吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長(cháng)春、李克強等黨和國家領(lǐng)導人都先后親臨奇瑞視察,對奇瑞的發(fā)展給予了充分肯定,并提出了新
的和更高要求。奇瑞汽車(chē)將秉承“自主創(chuàng )新、世界一流、造福人類(lèi)”的奮斗目標,繼續保持艱苦奮斗的“小草房”精神,為實(shí)現成為“自主國際名牌”第二階段目標而努力!
第二章電阻點(diǎn)焊焊概述
2.1電阻點(diǎn)焊簡(jiǎn)介
點(diǎn)焊由于焊點(diǎn)間有一定的間距,所以只用于沒(méi)有密封性要求的薄板搭接結構和金屬網(wǎng)、交叉鋼筋結構件等的焊接。如果把柱狀電極換成圓盤(pán)狀電極,電極緊壓焊件并轉動(dòng),焊件在圓盤(pán)狀電極只間連續送進(jìn),再配合脈沖式通電。就能形成一個(gè)連續并重疊的焊點(diǎn),形成焊縫,這就是縫焊。它主要用于有密封要求或接頭強度要求較高的薄板搭接結構件的焊接,如油箱、水箱等
2.2點(diǎn)焊方法分類(lèi)
對焊件饋電進(jìn)行電焊時(shí),應遵循下列原則:①盡t縮短二次回路長(cháng)度及減小回路所包含的空間面積.以節省能耗;②盡t減少伸入二次回路的鐵磁體體積,特別是避免在焊接不同焊點(diǎn)時(shí)伸入體積有較大的變化.以減小焊接電流的波動(dòng).保證各點(diǎn)質(zhì)t衡定(在使用工頻交流時(shí))。常見(jiàn)點(diǎn)焊方法有以下幾種:
1.雙面單點(diǎn)壞
所有的通用焊機均采用這個(gè)方案。從焊件兩側饋電,適用于小型零件和大型琴件周邊各焊點(diǎn)的焊接。
2. 單面單
當零件的一側電極可達性很差或零件較大、二次回路過(guò)長(cháng)時(shí).可采用這個(gè)方案。從焊件單側饋電,需考慮另一側加銅墊以減小分流并作為反作用力支點(diǎn)。
3.單面雙點(diǎn)炸
從一側饋電時(shí)盡可能同時(shí)焊兩點(diǎn).以提高生產(chǎn)率。單面饋電往往存在無(wú)效分流現象,浪費電能,當點(diǎn)距過(guò)小時(shí)將無(wú)法焊接。在某些場(chǎng)合,如設計允許,在上板二點(diǎn)之間沖一窄長(cháng)缺口,可使分流電流大幅下降。
4.雙面雙點(diǎn)壞
此方案雖可在通用焊機上實(shí)施.但兩點(diǎn)間電流難以均勻分配,較難保證兩點(diǎn)質(zhì)t一致。由于采用推挽式饋電方式,使分流和上下板不均勻加熱現象大為改善.而且焊點(diǎn)可布里在任意位里。其唯一不足之處是須制作二個(gè)變壓器.分別置于焊件兩側,這種方案亦稱(chēng)推挽式點(diǎn)焊。兩變壓器的通電需按極性進(jìn)行。
5.多點(diǎn)壞
當零件上焊點(diǎn)數較多.大規模生產(chǎn)時(shí),常采用多點(diǎn)焊方案以提高生產(chǎn)率,特別是單面多點(diǎn)焊在生產(chǎn)中得到廣泛應用,其方式較靈活.二次回路不受焊件尺寸牽制.在要求較高的情況下,亦可采用推挽式點(diǎn)焊方案。目前一般采用一組變壓器同時(shí)焊二或四點(diǎn)r后者有二組二次回路)。一臺多點(diǎn)焊機可由多個(gè)變壓器組成?刹捎猛瑫r(shí)加壓同時(shí)通電、同時(shí)加壓分組通電和分組加壓分組通電三種方案?筛鶕a(chǎn)率、電網(wǎng)容t來(lái)選擇合適方案
2.3電阻點(diǎn)焊的基本原理
2.3.1電阻點(diǎn)焊的基本過(guò)程
焊件組合后通過(guò)電極施加壓力,利用電流通過(guò)接頭的接觸面及鄰近區域產(chǎn)生的電阻熱進(jìn)行焊接的方法稱(chēng)為電阻點(diǎn)焊。電阻點(diǎn)焊的焊接循環(huán)主要由由預壓、焊接、維持和休止四個(gè)基本階段組成必要時(shí)可增附加程序(圖
2-1)
(1)預壓階段—電極下降到電流接通階段,確保電極壓緊工件,使工件間有
適當壓力。
【這個(gè)階段包括電極壓力的上升和恒定兩部分。為保證在通電時(shí)電極壓力恒定.預壓時(shí)間必須保證.尤其當需連續點(diǎn)焊時(shí).須充分考慮焊機運動(dòng)機構動(dòng)作所藉時(shí)間,不能無(wú)限縮短。
預壓的目的是建立穩定的電流通道.以保證焊接過(guò)程獲得孟復性好的電流密
度。對厚板或剛度大的沖壓零件,有條件時(shí)可在此期間先加大預壓力,而后再回復到焊接時(shí)的電極力,使接觸電阻恒定而又不太小,以提高熱效率!
(2)焊接時(shí)間—焊接電流通過(guò)工件,產(chǎn)熱形成熔核。
【這個(gè)階段是焊件加熱熔化形成熔核的階段。焊接電流可基本不變(指有效值】.亦可為漸升或階躍上升。在此期間焊件焊接區的溫度分布經(jīng)歷復雜的變化后趨向穩定。起初輸入熱盆大于散失熱尹.溫度上升,形成高溫塑性狀態(tài)的連接區,并使中心與大氣隔絕.保證隨后熔化的金屬不氧化,而后在中心部位首先出現熔化區。隨粉加熱的進(jìn)行熔化區擴大,而其外圍的塑性殼(在金相試片上呈環(huán)狀故稱(chēng)塑性環(huán))亦向外擴大.最后當輸入熱t與散失熱,平衡時(shí)達到德定狀態(tài)。當焊接參數適當時(shí),可獲得尺寸波動(dòng)小于15%的熔化核心。
在此期間可產(chǎn)生下列現象:
(l)液態(tài)金屬的攪拌作用。液態(tài)金屬通電時(shí)受電磁力作用產(chǎn)生漩渦狀流動(dòng).當把熔核視作地球狀且電極端處為二極.其運動(dòng)方向為—赤道部分由周?chē)蚯蛐牧鲃?dòng),而后流經(jīng)兩極再沿外表向赤道呈封閉狀流動(dòng)。對于同種金屬點(diǎn)焊.攪拌僅需將焊件表、面的氧化膜攪碎即可,但異種金屬點(diǎn)焊時(shí).必須充分攪拌以獲得均質(zhì)的熔化核心。如通電時(shí)間太短,攪拌不充分.將產(chǎn)生游渦狀的非均質(zhì)熔核。
(2)飛濺按產(chǎn)生時(shí)期可分為前期和后期兩種;按產(chǎn)生部位可分為內飛濺(處于兩焊件間)和外飛濺(焊件與電極接觸側)兩種。前期飛濺產(chǎn)生的原因大致是:焊件表面清理不佳或接觸面上壓強分布嚴重不勻,造成局部電流密度過(guò)高引起早期熔化,此時(shí)因無(wú)塑性環(huán)保護,必發(fā)生飛濺。防止前期飛濺的措施有:加強焊件清理質(zhì)t,注意預壓前的對中。有條件時(shí)可采用漸升電流或增加預熱電流來(lái)減慢加熱速度.避免早期熔化而引起飛濺。
后期飛濺產(chǎn)生的原因是:熔化核心長(cháng)度過(guò)大,超出電極壓力有效作用范圍,從而沖破塑性環(huán)在徑向造成內飛濺,在軸向沖破板表面造成外飛濺。這種情況一般產(chǎn)生在電流較大、通電時(shí)間過(guò)長(cháng)的場(chǎng)合?捎每s短通電時(shí)間及減小電流的方法來(lái)防止。
飛濺在外表面首先影響外觀(guān),其次產(chǎn)生的疤痕影晌耐腐蝕及疲勞性能。內部飛濺的殘跡有可能在運行時(shí)脫落,如進(jìn)入管路《如油管).將造成堵塞等嚴重事故。
(3)胡須在加熱到半熔化溫度的熔核邊緣,當某些材料《如高溫合金)中低熔點(diǎn)夾雜物較多聚集在晶界處時(shí),這部分雜質(zhì)首先熔化并在電極壓力的作用下被擠出呈空隙。在隨后的過(guò)程中,空間有時(shí)能被液態(tài)金屬充坡滿(mǎn),但亦可能未充坡滿(mǎn),這種組織形貌在金相試樣上稱(chēng)為胡須,而未充坡滿(mǎn)的胡須猶如裂紋,是一種危險缺陷!
(3)維持時(shí)間—切斷焊接電流,電極壓力繼續維持至熔核凝固到足夠強度。
【此階段不再輸入熱t.熔核快速散熱、冷卻結晶。結晶過(guò)程遵循凝固理論。由于熔核體積小,且?jiàn)A持在水冷電極間.冷卻速度甚高,一般在幾周內凝固結束。由于液態(tài)金屬處于封閉的塑性殼內.如無(wú)外力.冷卻收縮時(shí)將產(chǎn)生三維拉應力.極易產(chǎn)生縮孔、裂紋等缺陷.故在冷卻時(shí)必須保持足夠的電極壓力來(lái)壓縮熔核體積,補償收縮。對厚板、鋁合金和高溫合金等琴件,希望增加頂鍛力來(lái)達到防止縮孔、裂紋。這時(shí)必須精確控制加頂鍛力的時(shí)刻。過(guò)早將液態(tài)金屬因壓強突然升高使塑性環(huán)被沖破,產(chǎn)生飛濺;過(guò)晚則因凝固缺陷已形成而無(wú)效。此外加熱后冷緩電流.降下已授固速度,亦有利于防止縮孔和裂紋的產(chǎn)生!
(4)休止時(shí)間—電極開(kāi)始提起到電極再次開(kāi)始下降,開(kāi)始下一個(gè)焊接循環(huán)。
頂崗實(shí)習報告14
在剛過(guò)去的三個(gè)月的時(shí)間我參加了學(xué)校組織安排的到市xx大酒店的頂崗實(shí)習。本次頂崗實(shí)習主要是為了讓我們對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識及其在實(shí)際中的應用有一定的感性認識,從而幫助我們將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合,這次酒店頂崗實(shí)習的經(jīng)驗將有助于日后就業(yè)。這次認知實(shí)習主要在xx大酒店的餐飲部、客房部和前廳部門(mén),具體情況如下:
一、餐飲部
在正式進(jìn)入餐飲部實(shí)習之前的培訓中,通過(guò)酒店的王總經(jīng)理給我們介紹xx大酒店的發(fā)展歷程和實(shí)際酒店經(jīng)驗的時(shí)候,傳達了一個(gè)很明確的信息給我們,那就是酒店的一切都以細節為重的。也就是因為女性辦事比較細心溫和的緣故,在我正式進(jìn)入餐飲部之后,我們男生都被分配到管事部的傳菜口負責給餐廳和包間傳菜,活動(dòng)范圍基本在廚房,而女生則被安排進(jìn)包間,對客人進(jìn)行面對面服務(wù)。
原來(lái)以為做一個(gè)傳菜員工作要求還是比較簡(jiǎn)單的,但事實(shí)上也并不是這樣,不容易,要求還是很多的。首先最起碼一點(diǎn)就是要對酒店餐廳的各個(gè)包間的信息――如價(jià)格、人數和具體在哪個(gè)位置等很熟悉,這樣才能把客人點(diǎn)的菜準確無(wú)誤地送到客人所在包間,這才是給客人滿(mǎn)意的服務(wù)。
其次,還要對廚房里所能提供給客人的各種菜肴很了解,包括菜肴的種類(lèi)、價(jià)格和用料等等,有時(shí)候甚至烹飪方法也要了解。因為客人所點(diǎn)的菜肴都似乎包間服務(wù)員記錄的,難免有自己不清的時(shí)候,這時(shí)候就很需要傳菜員了解才能做正確判斷以免為客人提供了錯誤的菜肴引起客人不滿(mǎn)。
第三,傳菜員一定要保持自身干凈整潔,因為在酒店中隨時(shí)都有可能遇見(jiàn)客人,給客人良好的印象是是很重要的,這可能成為客人信任酒店的開(kāi)始,這就體現了細節決定成敗了。這一點(diǎn)在xx大酒店餐飲部員工的手指甲,看起來(lái)不衛生的都要求立即采取辦法處理一下。在餐飲部,這種很細節的事情都會(huì )讓客人馬上想到用餐的衛生與否,因此是餐飲部工作人員必須重視的。在還沒(méi)有客人來(lái)用餐之前,隨處可見(jiàn)的是忙著(zhù)打掃衛生的服務(wù)員,有時(shí)候一個(gè)部門(mén)的主管也在之內。這一點(diǎn)上看,一個(gè)基層管理人員是不能夠脫離基層員工的,如果那樣,很多管理措施將難以得到有效實(shí)行。
在xx大酒店的實(shí)習中我了解到,現在的主管、經(jīng)理等管理人員都在基層干過(guò),而且干過(guò)很多年,有多年的豐富的基層工作經(jīng)驗,因此對基層的服務(wù)員、傳菜員的工作,可以說(shuō)是了如指掌,另外一點(diǎn)就是這樣成長(cháng)起來(lái)的管理者會(huì )更容易處理好與基層服務(wù)員之間的關(guān)系,而且讓基層員工感覺(jué)到自己努力工作升遷的機會(huì )是有的,主管和經(jīng)理們就是活榜樣。這樣就提高了管理上的效率,為實(shí)現酒店的即定目標打下了良好的基礎。在實(shí)習期間可以看到,如果主管沒(méi)有什么急需處理的事的話(huà),一般都會(huì )很普通員工待在一起。
盡管這次xx大酒店里能看到比較規范化的工作秩序,但在一些地方還是存在很多問(wèn)題。首要一點(diǎn)是基層員工素質(zhì)普遍不高。管理者的素質(zhì)無(wú)可厚非,但基層員工通常表現為在客人面前很衛生禮貌,一旦回到和其他員工在一起就變成另外一個(gè)素質(zhì)低下的人了。廚房也不是真的很干凈,在留在傳菜口期間我就發(fā)現走道地面很臟,而走道兩邊就是廚房的出菜窗口,走道是每次傳菜必經(jīng)之路。另外在包間里面的各種餐具并不是真正干凈,因為通常服務(wù)員打掃包間衛生時(shí)一塊抹布要連擦好幾個(gè)包間里的餐具才會(huì )換一下的。而且桌布破了也沒(méi)有更換。我想在很多時(shí)候這些問(wèn)題都是細節,但是作為一個(gè)四酒店,就應該重視起來(lái),而不能把這些問(wèn)題簡(jiǎn)單處理,因為最終利潤還是來(lái)自于消費酒店提供的服務(wù)的客人。
二、前廳部
實(shí)習的最后一天是由前廳部經(jīng)理領(lǐng)頭的。首先是經(jīng)理和她下屬的三個(gè)主管分別給我們介紹前廳部的工作范圍。酒店的前廳部下設四個(gè)部門(mén),分別是蹤跡和行李接待、總臺、商務(wù)中心。蹤跡控制的是各樓層各房間電話(huà)的內外轉接,同時(shí)又是酒店內部的xxx,為客人提供各方面的咨詢(xún)服務(wù);行李接待主要是行李生為客人提供行李搬運服務(wù),在這里行李要注意的有很多,比如上電梯,上電梯時(shí)要手護著(zhù)電梯讓客人先上,下電梯時(shí)自己出來(lái)用手護住電梯再做出“請”的姿勢讓客人下電梯,往往看似平常的事也要認真對待?偱_是客人入住酒店時(shí)辦理入住手續和離開(kāi)酒店時(shí)辦理退房手續的地方,同時(shí)總臺的計算機網(wǎng)絡(luò )也和公安機關(guān)連接,擁有先進(jìn)的電子設備,一旦入住酒店的客人身份有異常,酒店和公安機關(guān)都會(huì )及時(shí)了解情況從而及早采取行動(dòng)。酒店的商務(wù)中心為客人提供的主要服務(wù)是商務(wù)方面的如打印、復印、傳真和翻譯等,另外備有碎紙機,為客人商務(wù)行動(dòng)保密。經(jīng)理還通過(guò)一個(gè)對于客人來(lái)說(shuō)很尷尬的問(wèn)題讓我們來(lái)了解前廳部員工的應急能力。
三、總結
通過(guò)這次實(shí)習真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在《酒店管理》課堂上所學(xué)不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實(shí)踐和細節的,但是在實(shí)習中就沒(méi)想到酒店里注重的細節會(huì )細到那種連物品的擺放都有規定的程度。在實(shí)習中學(xué)到的都是基層服務(wù)員的工作技能,并且加以熟練了。
頂崗實(shí)習報告15
不知不覺(jué)中大學(xué)的第一次假期開(kāi)始了,心中滿(mǎn)懷一份欣喜一份期待。應學(xué)校要求,和對自身能力的提高我選擇了一座離家不遠的制藥廠(chǎng)作為了實(shí)踐對象——xx藥業(yè)有限公司。
xxxx藥業(yè)有限公司成立于20xx年6月份,注冊資產(chǎn)人民幣500萬(wàn)元。位于亞歐大陸橋頭堡——xx。是中國最大東西主干鐵路線(xiàn)——xx鐵路起點(diǎn),鐵路,港口,機場(chǎng),公路等交通條件十分便利。企業(yè)占地約21畝。房屋建筑面積為4000平方米,現有職工105人。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。因為環(huán)境的不同,學(xué)接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化同時(shí)每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機遇的同時(shí),也有了更多的挑戰。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),對于人才的要求也就會(huì )越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好課本知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突破自我,表現自我。
在廠(chǎng)里,我的工作是藥品裝箱,每天的工作時(shí)間是7:00—11:30及14:00--18:00,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵是一種感悟,是一種對積極生活的追求。在這里我學(xué)會(huì )了自主,學(xué)會(huì )了要盡自已的努力做到最快、做到最好。在學(xué)校,充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)習的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而奮斗。而這里,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中每個(gè)人都在不斷提高。人人都說(shuō)大學(xué)是小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總是少不了那份純真,那份真誠。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,使我不得不去面對那些我從未面對過(guò)的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習居多,而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我懂得了學(xué)習與社會(huì )上各方面的人交往,學(xué)習處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情。畢竟,3年半之后,我們將離開(kāi)校園,走進(jìn)社會(huì ),要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,畢竟以后的人生旅途坎坷漫長(cháng)的。要為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人而奮斗。
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