【實(shí)用】畢業(yè)的實(shí)習報告模板十篇
在學(xué)習、工作生活中,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編精心整理的畢業(yè)的實(shí)習報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇1
一 實(shí)習目的
隨著(zhù)經(jīng)濟高速發(fā)展,社會(huì )的競爭也越來(lái)越激烈。適者生存,對于初出茅廬的大學(xué)生,我們只有不斷的充實(shí)自己,提高自己,才能在社會(huì )中站穩腳跟,才不至于淹沒(méi)在社會(huì )發(fā)展的浪潮中,被這個(gè)社會(huì )淘汰。實(shí)習對于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)很寶貴的經(jīng)驗。
于是在今年暑假,我在北京瑞利宏達文化發(fā)展有限責任公司實(shí)習了一個(gè)多月,崗位是網(wǎng)站美工。短短一個(gè)多月的職生涯真的影響了我很多,我開(kāi)始不斷的對身邊的人、事和物去思考,去尋找,去理解,去欣賞,去評價(jià),去表達。就像我用兩天的時(shí)間制作出一張首頁(yè)效果圖,他人往往只能看到完成品。而這并不是最重要的,最重要的是別人沒(méi)有經(jīng)歷的我卻在珍惜的創(chuàng )作過(guò)程。也許這個(gè)過(guò)程還遠遠不能稱(chēng)之為創(chuàng )造,但我會(huì )努力的。
下面就我這一個(gè)多月的職業(yè)生涯談?wù)勎覀(gè)人的感受
二 實(shí)習內容
1、實(shí)習主要內容
整體工作:我的工作就是負責設計整個(gè)網(wǎng)站的頁(yè)面部分,根據網(wǎng)頁(yè)設計師或客戶(hù)所提供的主題要求來(lái)設計出整個(gè)網(wǎng)站。
(1)使用photoshop、ai等圖片處理軟件設計、處理網(wǎng)站上需要的圖片。
(2)使用div+css樣式及基礎的html語(yǔ)言做頁(yè)面布局的排版。
(3)ps網(wǎng)頁(yè)配色及排版設計。通過(guò)色彩結構、平面結構和立體結構三大結構構成;
(4)編寫(xiě)css代碼使網(wǎng)站頁(yè)面無(wú)論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示;
2、工作過(guò)程
在北京瑞利宏達文化發(fā)展有限責任公司一個(gè)多月了,我剛開(kāi)始從處理簡(jiǎn)單圖片到組后讓我獨自一人修改了公司一個(gè)小型網(wǎng)站,收獲可謂不少在。下面讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō),我在這段時(shí)間做的事情。
(1)了解主題:剛接到任務(wù)時(shí),我對于如何修改毫無(wú)頭緒,于是我首從網(wǎng)上了解了一些相關(guān)基本常識及想類(lèi)似網(wǎng)站的頁(yè)面風(fēng)格。
(2)思考配色與構圖:對整個(gè)內容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的構圖,先用筆畫(huà)出草圖,也可以直接在腦海里構思。色彩要顯示出稽查的專(zhuān)業(yè)與嚴謹,所以選擇藍色作為主色調。
(3)查找素材:其實(shí)素材這種東西總是數量大于質(zhì)量,我可以很輕易的下載到許多許多的素材,但卻很少用的到它。這里我總結了一種思路,電腦里下載一些專(zhuān)業(yè)的“萬(wàn)金油”圖庫,這種圖庫通常種類(lèi)齊全但圖片很一般。另外配合專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)圖庫網(wǎng)站(通常是國外站點(diǎn))+google,百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材,選擇是非常大的。
(4)設計、修改頁(yè)面:這個(gè)階段時(shí)耗時(shí)最久的,但總結出來(lái)卻是非常簡(jiǎn)單的步驟,即不斷地處理頁(yè)面元素、將處理好的圖片 、動(dòng)畫(huà)等添加進(jìn)網(wǎng)頁(yè)、編寫(xiě)html/css代碼。
(5)修改: 作為實(shí)習生,上交的任務(wù)被打回來(lái)重做是正常不過(guò)的事,自信的我也沒(méi)能逃過(guò)返工的命運,重新構思、處理元素、寫(xiě)html/css代碼……重復一切你做過(guò)的事
3、對于頁(yè)面處理的總結
作為一個(gè)網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁(yè)三劍客,ps,這些必會(huì )的軟件以外,還要對html、css甚至javascript用的很熟,對asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外,要想做出來(lái)的頁(yè)面美觀(guān)、使用方便還需達到以下幾點(diǎn):
(1)表達一定的藝術(shù)效果
一個(gè)成功的網(wǎng)站應該把網(wǎng)頁(yè)設計得吸引人,同時(shí)又要傳達設計思想和情感。網(wǎng)頁(yè)作為一種媒體,它必須具有一定的藝術(shù)感染力,一個(gè)平淡無(wú)奇、雜亂無(wú)章或毫無(wú)美感的網(wǎng)頁(yè)很難會(huì )有瀏覽者喜歡,更不要說(shuō)讓瀏覽者去注意它的內容了。
(2)頁(yè)面結構清晰可讀性強
經(jīng)?梢钥吹竭@樣的頁(yè)面,上面堆砌了許多內容,卻沒(méi)有考慮它的空間框架,讓人看了無(wú)法知曉哪些內容才是最具發(fā)言權的。沒(méi)有流暢的視覺(jué)流程,這是典型的沒(méi)有注意到編排清晰度、可讀性的表現。好的網(wǎng)頁(yè)應該將它要突出表現的內容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁(yè)上每一個(gè)像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同,瀏覽者大腦對于不同位置內容的印象也有所不同。通常來(lái)說(shuō),普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)會(huì )忽略網(wǎng)頁(yè)兩端的“廣告區”。
(3)實(shí)現不同的功能
在網(wǎng)絡(luò )這條信息高速公路上,網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,它一切內容都是為了這個(gè)目的而服務(wù),都是要圍繞這個(gè)中心進(jìn)行設計的。然而,要實(shí)現這個(gè)功能,網(wǎng)頁(yè)的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性,就是指對不同類(lèi)別的網(wǎng)頁(yè)要求采用不同的美工藝術(shù)效果。
(4)網(wǎng)站風(fēng)格要符合網(wǎng)站的類(lèi)型
在設計網(wǎng)頁(yè)之需要做大量的準備工作,需要思考以下幾個(gè)問(wèn)題:1、網(wǎng)站的類(lèi)型:站點(diǎn)屬于新聞、娛樂(lè )、商務(wù)類(lèi)的綜合站點(diǎn),還是個(gè)人主頁(yè);不同的類(lèi)型,決定著(zhù)網(wǎng)站的不同風(fēng)格,包括主色調、排版等。如果瀏覽者主要是年輕人,頁(yè)面就要設計得基調明快,活潑富有朝氣氣;如果針對的群體是政府工作者或科學(xué)工作者,那么頁(yè)面就要設計得嚴謹、嚴肅、理性、科學(xué);如果針對的群體是婦女兒童,頁(yè)面則要設計得溫馨、友愛(ài)、輕松;如果針對的群體是戀人或從事藝術(shù)工作的人,頁(yè)面就要設計得浪漫并有藝術(shù)感。
(5)頁(yè)面的兼容性強
每個(gè)上網(wǎng)的人對于瀏覽器有著(zhù)不同的愛(ài)好,就大部分來(lái)說(shuō),ie和firefox是兩個(gè)有著(zhù)很大區別卻都擁有不少支持者的瀏覽器,即使是使用同一瀏覽器,也有著(zhù)不同版本,而不同版本間,頁(yè)面顯示或多或少存在著(zhù)差異。一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)設計,就是至少要使網(wǎng)頁(yè)在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果,而不是在ie上是非常華麗的一個(gè)頁(yè)面,而在firefox上卻是雜亂無(wú)章。
(6)一切用戶(hù)至上
網(wǎng)頁(yè)設計不同于藝術(shù)設計,只要設計者喜歡,任其天馬行空。而網(wǎng)頁(yè)設計則不能如此肆意妄為,網(wǎng)頁(yè)設計必須考慮到用戶(hù)使用時(shí)的方便,以至于網(wǎng)頁(yè)設計師必須考慮到同一頁(yè)面在不同分辨率的顯示器上、不同瀏覽器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶(hù)瀏覽器如果關(guān)閉了css和javascript頁(yè)面將會(huì )怎樣。只有在各種情況下,用戶(hù)都能方便瀏覽網(wǎng)頁(yè),這才是一個(gè)好的設計。
三 實(shí)習體會(huì )
做了一個(gè)多月的前臺美工,終于體會(huì )到網(wǎng)頁(yè)設計無(wú)非是圖文混排的那點(diǎn)事。不過(guò),當你真正的去努力的創(chuàng )造了之后,結果卻并不會(huì )每次都是好的。太多自己精心設計的東西,被別人一眼就否定了。當時(shí)心情真的很糟糕。不過(guò),現在想想,這都些都沒(méi)有什么,這也無(wú)非是成長(cháng)中常常要遇到的事罷了。通過(guò)實(shí)習,我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步一鞏固,也通過(guò)向公司的人請教學(xué)到很多工作上的技巧,更通過(guò)實(shí)習體會(huì )到很多沒(méi)有人會(huì )教授給你的東西,如:如何處理同事間關(guān)系、如何面對上司、如何處理工作、如何調整對工作厭煩的心態(tài)等等。
工作是人生活的重要部分,是我們畢業(yè)生必須面對的,不論是消極還是積極,都會(huì )給人帶來(lái)不同感受。而精彩的生活往往有來(lái)源于有意義的工作中,所以我不會(huì )讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會(huì )用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題,不說(shuō)“不可能”,而是冷靜下來(lái)思考如何處理并付諸于實(shí)踐,告自己just do it!
xx年3月11日
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇2
一.實(shí)習部分
。ㄒ唬└攀
1、實(shí)習時(shí)間:
2、實(shí)習地點(diǎn):
臨沂市蘭山區
3、實(shí)習單位:
臨沂亞太裝飾有限公司
4、單位性質(zhì):
臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設計施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。
公司下設裝飾工程項目部、不銹鋼工程項目部、鋼筋加工項目部、門(mén)窗加工項目部四個(gè)分支機構,是臨沂市室內裝飾協(xié)會(huì )理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類(lèi)高、中檔室內外裝飾工程的設計和施工,先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場(chǎng)候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營(yíng)業(yè)樓、臨沂市高新區人民醫院門(mén)診樓、棗莊世紀高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車(chē)4S店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達80%以上;建設銀行解放路支行營(yíng)業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設計“泰山杯”獎。近年來(lái),公司和濟南恒易強強聯(lián)合,規模不斷擴大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。
。ǘ⿲(shí)習經(jīng)過(guò)
1、擔任的崗位工作:
擔任設計師助理,主管工程方案的設計助理及施工監理。
2、完成的專(zhuān)業(yè)工作:
協(xié)助公司設計師完成方案設計,參與施工現場(chǎng)管理,預算報價(jià),客戶(hù)洽談,并隨材料選購人員進(jìn)行現場(chǎng)的材料確認與購買(mǎi)。
3、任務(wù):
這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,是對我專(zhuān)業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務(wù)是獨立完成公司所交給的任務(wù),全面展現一名環(huán)藝專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶(hù)設計滿(mǎn)意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習工程預算報價(jià),能夠對施工現場(chǎng)所出現的問(wèn)題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實(shí)習期結束,我已基本完成這些目標。
4、項目名稱(chēng)、工作量、效果:
親自參與的項目是:臨沂市規劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內景觀(guān)設計施工。
這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬(wàn)。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責任重大。我暗自下決心一定做好,因為這是一個(gè)展示我能力的好機會(huì ),對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的挑戰。因為這個(gè)項目在我來(lái)公司之前就已經(jīng)施工,其設計方案已經(jīng)中標,所以我的主要工作是解決一些現場(chǎng)臨時(shí)出現的問(wèn)題以及材料的供給。
以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些工作,在剛開(kāi)始工作那幾天,感覺(jué)很吃力,干什么都覺(jué)得無(wú)從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習請教,逐漸地有了一些了解認識。當今社會(huì )經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的。就說(shuō)現在的建筑外觀(guān)大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現在已經(jīng)開(kāi)始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過(guò)我認真的調查學(xué)習發(fā)現其施工工藝如下:
A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據石材的大小來(lái)決定兩孔之間的距離。
B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內。
C、選擇]10的槽鋼。
D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。
E、不上鋼絲網(wǎng)。
F、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。
G、擇鋼掛件(可活動(dòng)的比較好),與角鋼焊接。
H、擇石材,在石材的上下靠背面開(kāi)兩個(gè)與鋼掛件大小的口。
I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)
J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會(huì )帶來(lái)大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮 穿墻螺栓。
效果:施工時(shí)做了一些項目的增減,進(jìn)行細微的調整,與工程人員及客戶(hù)達成共識,其中1—3層干掛理石工程20xx年農歷新年前已竣工并通過(guò)質(zhì)量檢驗,院內景觀(guān)綠化在年后已開(kāi)始施工。
三、實(shí)習過(guò)程對知識能力的綜合驗證:
在此次實(shí)習接觸到的項目中,在設計上來(lái)說(shuō)不是特別新穎,但是都強調軸線(xiàn)的運用。突出景觀(guān)軸線(xiàn),我想這主要是由各地區的文化決定的。至于設計本身,學(xué)術(shù)上我們可以通過(guò)各種不同的方法來(lái)論證什么樣的設計才是好的設計,但是在面對甲方時(shí),很多時(shí)候只有甲方認可了的設計才是可以實(shí)施的設計。比如,一個(gè)時(shí)尚、現代、富有前瞻性的設計想法,會(huì )因為沒(méi)有考慮到風(fēng)水問(wèn)題而被全盤(pán)否決。在學(xué)術(shù)上,為了開(kāi)拓學(xué)生的思維,可以漫無(wú)邊際,但是在實(shí)際設計中,要考慮更多實(shí)際的因素,尤其是規劃、城市設計、景觀(guān)、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當地的傳統文化、工程造價(jià)、時(shí)間、可實(shí)行性等現實(shí)的問(wèn)題
我們在學(xué)校所學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應該多學(xué)習一些理論知識,這對以后做設計是非常有幫助的,理論知
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇3
前言
安全工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)極其重要的工程技術(shù)科學(xué),他直接關(guān)系到人民的生命安全和國家社會(huì )的穩定。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和不斷進(jìn)步,礦業(yè)、施工食品等安全問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視,每年由于人為因素造成的不安全操作和狀況導致事故和死亡人數都觸目驚心,而作為安全工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生個(gè)人能夠應該知道自己身上的責任,必須具備安全素養,運用安全評價(jià)、檢測、分析管理和找出事故隱患,預防生產(chǎn)事故的發(fā)生,給人民減少災難和痛苦,給國家、企業(yè)單位減少不必要的損失。安全工程專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是在學(xué)生系統學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前,為了幫助更了解專(zhuān)業(yè)內容、提高專(zhuān)業(yè)意識而組織的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。實(shí)習過(guò)程中,學(xué)會(huì )從技術(shù)人員和工人那里獲得直接的和間接的生產(chǎn)檢驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識,為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)也能為畢業(yè)后走向工作崗位積累下寶貴經(jīng)驗。
在了解自己專(zhuān)業(yè)方面的知識和專(zhuān)業(yè)外的只是同時(shí),讓我們也早些認識到我們即將面臨的工作問(wèn)題,此外,同學(xué)們要把理論教學(xué)中所學(xué)到的只是運用于實(shí)際工作中去,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而達到認識實(shí)習的目的,是學(xué)生成為既有理論知識又有動(dòng)手能力的技術(shù)性人才。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年8月29號至9月10號
三、實(shí)習地點(diǎn):
河南理工大學(xué)
河南省焦作市萬(wàn)方碳素廠(chǎng)
河南省焦作市古漢山礦
河南省焦作市中軸集團
四、實(shí)習計劃進(jìn)程:
8月29號至4號,在我校觀(guān)看有關(guān)的安全生產(chǎn)法、礦山安全技術(shù)和命大于天的相關(guān)視頻資料;
9月7號到河南省焦作市萬(wàn)方碳素廠(chǎng)實(shí)習參觀(guān); 9月8號到河南省焦作市古漢山礦參觀(guān)學(xué)習; 9月10日到河南省焦作市中軸集團參觀(guān)學(xué)習;
五、實(shí)習心得: 1、觀(guān)看有關(guān)安全生產(chǎn)視頻:
為了強化安全意識,讓同學(xué)們了解安全基本法,更讓同學(xué)們深深感受到自己身上肩負的責任,學(xué)院老師為我們播放了安全生產(chǎn)的視頻,讓我們集中學(xué)習《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》。通過(guò)一系列深刻的安全事故及故事,是我們領(lǐng)會(huì )到《安全生產(chǎn)法》的精要。安全生產(chǎn)法的基本綱要是:為了加強安全生產(chǎn)監督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,制定本法。在中華人民共和國領(lǐng)域內從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位(以下統稱(chēng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位)的安全生產(chǎn),適用本法;有關(guān)法律、行政法規對消防安全和道路交通安全、鐵路交通安全、水上交通安全、民用航空安全另有規定的,適用其規定。安全生產(chǎn)管理,堅持安全第一、預防為主的方針。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須遵守本法和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負責。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員有依法獲得安全生產(chǎn)保障的權利,并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。工會(huì )依法組織職工參加本單位安全生產(chǎn)工作的民主管理和民主監督,維護職工在安全生產(chǎn)方面的合法權益。國務(wù)院和地方各級人民政府應當加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導,支持、督促各有關(guān)部門(mén)依法履行安全生產(chǎn)監督管理職責?h級以上人民政府對安全生產(chǎn)監督管理中存在的重大問(wèn)題應當及時(shí)予以協(xié)調、解決。國務(wù)院負責安全生產(chǎn)監督管理的部門(mén)依照本法,對全國安全生產(chǎn)工作實(shí)施綜合監督管理;縣級以上地方各級人民政府負責安全生產(chǎn)監督管理的部門(mén)依照本法,對本行政區域內安全生產(chǎn)工作實(shí)施綜合監督管理。國務(wù)院有關(guān)部門(mén)依照本法和其他有關(guān)法律、行政法規的規定,在各自的職責范圍內對有關(guān)的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監督管理;縣級以上地方各級人民政府有關(guān)部門(mén)依照本法和其他有關(guān)法律、法規的規定,在各自的職責范圍內對有關(guān)的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監督管理。國務(wù)院有關(guān)部門(mén)應當按照保障安全生產(chǎn)的要求,依法及時(shí)制定有關(guān)的國家標準或者行業(yè)標準,并根據科技進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展適時(shí)修訂。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須執行依法制定的保障安全生產(chǎn)的國家標準或者行業(yè)標準。各級人民政府及其有關(guān)部門(mén)應當采取多種形式,加強對有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和安全生產(chǎn)知識的宣傳,提高職工的安全生產(chǎn)意識。依法設立的為安全生產(chǎn)提供技術(shù)服務(wù)的中介機構,依照法律、行政法規和執業(yè)準則,接受生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的委托為其安全生產(chǎn)工作提供技術(shù)服務(wù)。國家實(shí)行生產(chǎn)安全事故責任追究制度,依照本法和有關(guān)法律、法規的規定,追究生產(chǎn)安全事故責任人員的法律責任。國家鼓勵和支持安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)研究和安全生產(chǎn)先進(jìn)技術(shù)的推廣應用,提高安全生產(chǎn)水平。國家對在改善安全生產(chǎn)條件、防止生產(chǎn)安全事故、參加搶險救護等方面取得顯著(zhù)成績(jì)的單位和個(gè)人,給予獎勵。這些都是我們作為每個(gè)中國公民應該知道的最起碼的權利和義務(wù)。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇4
實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗 ,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
我們懷著(zhù)難以訴說(shuō)的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來(lái)到了我們的實(shí)習目的地——?谑械谄咧袑W(xué)。這是?谑械囊凰胀ㄖ袑W(xué),只設有初中部。學(xué)校建設也沒(méi)我想象中的那么好。當然我根本沒(méi)有想到,在之后的兩個(gè)月里,我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠遠要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩,這些東西都是課本上學(xué)不到的。正所謂“實(shí)踐出真知”啊,實(shí)踐中收獲到的遠比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。我們來(lái)到?谄咧惺艿搅藷崃业臍g迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導及老師召開(kāi)了座談會(huì ),他們向我們介紹了這個(gè)學(xué)校的一些情況:它屬于區屬中學(xué),隸屬于海南省?谑忻捞m區,坐落在美舍河旁邊,風(fēng)景優(yōu)美,學(xué)校占地面積不多,一共設有三個(gè)年級,每個(gè)年級十個(gè)班。據這的老師介紹,因為是普通中學(xué),所以生源都不好,學(xué)生的基礎都很差。
我們實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。
基本情況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數為8份,上課節數為12節
2、班主任工作:組織了一次“怎么樣學(xué)好英語(yǔ)”的主題班會(huì );在班上組織了一次以紀念長(cháng)征勝利70周年的詩(shī)歌朗誦比賽,選送代表參加學(xué)校的比賽.帶領(lǐng)學(xué)生出了一期以“安全意識”為主題的黑板報;參加了學(xué)生的廣播操比賽的訓練及體育課;檢查學(xué)生的早操情況及衛生情況,幫助班主任做好兩次家長(cháng)會(huì )的前期準備工作。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,自己所擁有的知識,那只是滄海一粟,所以應該在以后的生活中繼續學(xué)習,正所謂“活到老,學(xué)到老”,要堅持與時(shí)俱進(jìn),要讓自己的知識跟上時(shí)代的發(fā)展,不然會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰的;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。教學(xué),不僅是老師教,更重要的是學(xué)生學(xué),老師也能在學(xué)生的學(xué)習過(guò)程中發(fā)現自己的問(wèn)題,時(shí)刻反思,才能更好的促進(jìn)教學(xué)。
首先,我讓我們班的班長(cháng)給我畫(huà)了一份學(xué)生的座位表,因為我知道,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì )覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位,老師不重視自己,老師不關(guān)心自己,甚至會(huì )產(chǎn)生隔閡。在前面兩周聽(tīng)課的時(shí)間里,我就抓緊時(shí)間把每個(gè)學(xué)生和他們的名字對上號。所以我在第一次上課的時(shí)候叫學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題都沒(méi)有叫錯名字,下課后同學(xué)們都圍著(zhù)我問(wèn):“老師,你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?”有些學(xué)生還抱僥幸心理,以為我不知道他的名字,等我叫出他的名字時(shí),都大吃一驚,這也是我們班學(xué)生最佩服我的地方,這也使我明白了:溝通是一種 重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)做。 下課后,孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí),都敬個(gè)禮再親切地喊一聲:“老師好!”,我都覺(jué)得心情很愉快,原來(lái)快樂(lè )竟如此簡(jiǎn)單,只因被一群天真的孩子們認可。
在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),我發(fā)現學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣并不是很高。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件,特別是對于這些才接觸到英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣是非常重要的,興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯,興趣孕育著(zhù)希望,興趣溢著(zhù)動(dòng)力。而激發(fā)學(xué)生的興趣不只是學(xué)生的問(wèn)題,更重要的是老師的激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
初為人師,總是有些緊張。我記得我第一次給學(xué)生上課的時(shí)候我很緊張,站在講臺上感覺(jué)非常的不自在,手都在不停的發(fā)抖,腦袋里總是感覺(jué)空白,說(shuō)了上一句就不知道下面要說(shuō)什么了.下課后學(xué)生還問(wèn)我:“老師,你是不是緊張啊?”可是兩個(gè)月下來(lái)我已經(jīng)可以很好的控制課堂,進(jìn)入教室,站在講臺上也不會(huì )有一點(diǎn)緊張得感覺(jué)了,走進(jìn)教室很自然,仿佛自己就是一名真正的老師了.每次上課我都以微笑面對我們班的學(xué)生,這也使我和他們親近了不少,我相信微笑是可以拉近人與人之間的距離的.也是我對他們的微笑使我的課堂氣氛顯得輕松活躍,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠了.這一次實(shí)習鍛煉出了我的自信心,也磨煉了我的意志和耐心,更重要的使我們在課堂上學(xué)到的東西能用于實(shí)踐中,對我們的學(xué)習結果也是一種很好的檢測方式.
在班主任實(shí)習工作中,我組織開(kāi)展了“如何學(xué)好英語(yǔ)”的主題班會(huì )。因為開(kāi)這次班會(huì )的時(shí)候正是期中考試結束的時(shí)候,所以我先讓學(xué)生們談?wù)勊麄兪窃趺礃尤タ创荚嚦煽?jì)的,開(kāi)始學(xué)生都不積極發(fā)言,后來(lái)在我的引導下氣氛才開(kāi)始活躍了,后來(lái)才過(guò)渡到英語(yǔ)學(xué)習上來(lái)的,我讓班上幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)得比較好的學(xué)生談?wù)勊麄儗τ⒄Z(yǔ)學(xué)習的看法,介紹他們學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗和方法.最后,我告訴他們要學(xué)好英語(yǔ)必須要喜歡英語(yǔ),只有喜歡一門(mén)課,才能把它學(xué)好,又給他們講了一些英語(yǔ)學(xué)習的策略,和英語(yǔ)學(xué)習中聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)四個(gè)基本技能的重要性.
實(shí)習期間,我在辦公室經(jīng)?吹接行┌嘀魅螌W(xué)生進(jìn)行體罰,比如說(shuō)罰站、罰做下蹲運動(dòng)等。當然,這種方法可以暫時(shí)維持班級秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友. 實(shí)習期間,我還和班主任老師一起在班上搞了一次以紀念長(cháng)征勝利70周年為主題的詩(shī)歌朗誦比賽,幫學(xué)生選詩(shī),選出兩名同學(xué)參加學(xué)校的朗誦比賽,還拿回了一個(gè)二等獎.我還陪學(xué)生上了好幾節體育課,原因是要廣播操比賽,我在課下也陪他們練了好幾次操,雖然最后我沒(méi)拿獎,但是我們的成績(jì)也很不錯,本來(lái)是可以拿二等獎的,可是因為學(xué)校制定的規矩很奇怪,重點(diǎn)班只能有兩個(gè)二等獎,三等獎全給普通班,所以我們雖然排在全年級第四名,可是什么獎都沒(méi)有拿到.但是我也很開(kāi)心,至少在這次活動(dòng)中增強了整個(gè)班級的凝聚力,這才是最重要的.要離開(kāi)的那個(gè)星期我還和我們辦的宣傳委員一起策劃了一期以”安全”為主題的黑板報.
在給學(xué)生們上最后一節課時(shí),我若無(wú)其事地講課,卻不敢多說(shuō)一句話(huà),也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽(tīng)講,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的不舍。
在這次教學(xué)實(shí)習中,我系領(lǐng)導非常重視,多次下點(diǎn)督促,檢查工作。我們的帶隊老師恪盡職守,既要完成自己的教學(xué)任務(wù)又要帶隊實(shí)習。她沒(méi)有怨言,認認真真地完成領(lǐng)導交付的任務(wù),每周都到實(shí)習點(diǎn)了解學(xué)生情況,及時(shí)了解實(shí)習點(diǎn)的情況及存在的問(wèn)題,保證實(shí)習工作得以順利進(jìn)行,確保實(shí)習點(diǎn)沒(méi)有出現教學(xué)實(shí)習上的問(wèn)題,很好地完成了組織交給的任務(wù)。
這兩個(gè)月的時(shí)間里,我并沒(méi)有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn);仡欉@兩個(gè)月的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習生,在知識的構建上還存在著(zhù)許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有很長(cháng)的路要走,我會(huì )把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì )以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。 總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會(huì )積極配合。實(shí)習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè )!
實(shí)習的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,因為那是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!實(shí)習雖然結束了,但實(shí)習的意義是深遠的。通過(guò)實(shí)習我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。我們對于教學(xué)工作有了更進(jìn)一步的認識。教師工作平凡見(jiàn)偉大,培養學(xué)生的工作神圣而又艱辛。教育教學(xué)實(shí)習是我們?yōu)榻窈髲慕趟~出的第一步,它給我們未來(lái)的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個(gè)工作崗位上,我們將腳踏實(shí)地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇5
我在武漢君安投資擔保有限公司為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)結束了,可以用八個(gè)字總結這段難得的實(shí)習經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少。
我首先簡(jiǎn)單介紹一下這家公司。武漢君安投資擔保有限公司系經(jīng)武漢市工商行政管理局批準成立的企業(yè)法人,注冊資本xx萬(wàn)元人民幣。是銀行指定的為其個(gè)人信貸業(yè)務(wù)提供專(zhuān)業(yè)配套服務(wù)的公司,公司在武漢商業(yè)金融中心,武漢市建設大道933號武漢市商業(yè)銀行廣場(chǎng)1610室。
回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習,讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)金融擔保行業(yè)的普通學(xué)生,逐漸了解和熟悉了金融擔保業(yè)的基本專(zhuān)業(yè)知識,業(yè)務(wù)流程以及現代公司的運營(yíng)理念和工作方式,使我受益匪淺。
剛進(jìn)公司,公司標準化的寫(xiě)字樓環(huán)境給了我非常好的印象,公司的各種業(yè)務(wù)業(yè)績(jì)表格懸掛于醒目的地方,看得出公司是一個(gè)十分重視業(yè)績(jì)和效率的,會(huì )議休息室里有員工們各種游玩活動(dòng)的相片,讓人覺(jué)得非常溫馨,各種細節展現給我的是公司有其特有的企業(yè)文化,不像個(gè)別皮包公司那樣一看就是沒(méi)有長(cháng)遠規劃和打算的。
我受到了該公司總經(jīng)理宋萍女士的熱情接待,在了解了我的基本情況之后,她向我介紹了公司的基本情況和發(fā)展規劃,我也表達了我對這個(gè)行業(yè)的濃厚興趣和一些見(jiàn)解,宋總對我的回答比較滿(mǎn)意和贊賞,并希望我在公司實(shí)習的期間能積攢到一些工作經(jīng)驗也能通過(guò)自身專(zhuān)業(yè)的知識為公司做出一點(diǎn)貢獻,簡(jiǎn)短的交談之后宋總安排我由公司新進(jìn)的一名剛畢業(yè)于武漢大學(xué)的試用員工吳聆女士帶領(lǐng)培訓,共同學(xué)習公司業(yè)務(wù)和規章制度。
首先學(xué)習的是與公司新近員工必學(xué)的商務(wù)禮儀和公司制度。公司資料非常多,我整整花了一天的時(shí)間才把這些資料閱讀完。仔細想想當天的收獲我發(fā)現有很多地方我沒(méi)能達到公司的要求,比如我的著(zhù)裝,一身休閑裝束,公司要求上班期間冬天必須是職業(yè)西裝和領(lǐng)帶皮鞋,夏天必須是長(cháng)褲襯衫和皮鞋,再比如當天我去洗手間時(shí)桌子上的資料還是亂七八糟的放在一邊,以為自己很快就會(huì )回來(lái)無(wú)關(guān)緊要,但公司有明文規定:離開(kāi)自己的辦公區必須把桌面清潔干凈堆放整潔,離開(kāi)辦公桌必須把椅子還原,否則一旦發(fā)現處罰20元。下午我在學(xué)習資料時(shí)我所在的辦公區電話(huà)響了,我很禮貌的先說(shuō)了“您好”再詢(xún)問(wèn)了對方具體事情,等事情解決之后我掛斷了電話(huà),本自以為很正確的處理方式在公司規定里這仍然是不合要求的,公司規定接電話(huà)必須先說(shuō)“您好,君安擔!币员砻髯约旱纳矸菀脖苊獯蝈e電話(huà)者的騷擾,電話(huà)結束時(shí)必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。還有很多平時(shí)我沒(méi)有想到的規定,或者說(shuō)想到過(guò)也沒(méi)在意過(guò)的規定,好在大家看我第一次來(lái)上班也就原諒了我這次。通過(guò)這次公司規章的學(xué)習我突然覺(jué)得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉,否則很難適應現在公司的工作方式。
接下來(lái)的幾天我認真的學(xué)習了與公司業(yè)務(wù)息息相關(guān)的《中華人民共和國擔保法》,說(shuō)實(shí)話(huà)第一次接觸金融法規對擔保法里很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不太了解,比如不太了解抵押與質(zhì)押的區別,抵押權、留置權、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押、權利質(zhì)押、反但保人等專(zhuān)業(yè)詞匯的具體解釋?zhuān)刮易x起這部法律十分吃力,由于該法里面的權責義務(wù)太多和明細,我在后來(lái)對于借、貸和擔保三方的權責義務(wù)越看越糊涂,思想上出現了一些畏難情緒。吳聆很快發(fā)現了我的困難,正好她就是金融學(xué)畢業(yè),她很熱心的用她的專(zhuān)業(yè)知識為我一一講解這些繁瑣的權責義務(wù)關(guān)系以及相關(guān)名詞的解釋。在后來(lái)的學(xué)習中由于吳聆的通俗講解,我又自學(xué)了《擔保法司法解釋》、《中華人民共和國合同法》、《納稅擔保試行辦法》,而且基本可以比較順利的學(xué)習其他的法規,學(xué)習了國家關(guān)于擔保行業(yè)的大政方針之后,我基本了解了擔保行業(yè)所從事的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)特點(diǎn),但是對于公司具體的業(yè)務(wù)操作流程仍是一片空白。
下一步的實(shí)習計劃理所當然的轉移到公司的業(yè)務(wù)流程上來(lái)了。吳聆把公司的結構體系具體職能又向我講解了一遍。公司最上是董事會(huì ),下面是總經(jīng)理,在下面細分為幾個(gè)部門(mén),財務(wù)部、行政人力資源部、內勤流轉部、車(chē)貸部、房貸部、教育貸款部等,由于公司仍處在初期發(fā)展,部門(mén)再沒(méi)有細分下去。作為一名實(shí)習生不可能在三四周里把公司各個(gè)部門(mén)的具體業(yè)務(wù)都掌握。吳聆告訴我了后面的實(shí)習計劃安排,由于深圳總部的工程師不能及時(shí)回來(lái),按照我的專(zhuān)業(yè),后面的任務(wù)是在基本了解和熟悉公司業(yè)務(wù)流程的基礎上對公司新買(mǎi)的辦公自動(dòng)化系統(oa)作必要的一些初始化設置和管理。
我的壓力一下子加大了,雖然我學(xué)的是信息管理專(zhuān)業(yè)但是辦公自動(dòng)化我也從未親身接觸過(guò),實(shí)在沒(méi)把握能冒充工程師去給公司處理技術(shù)難題。但是既然是來(lái)實(shí)習來(lái)學(xué)習,既然接到任務(wù),我還是必須認真去完成的。接下來(lái)的一周,我開(kāi)始努力學(xué)習公司業(yè)務(wù),從房貸業(yè)務(wù)入手,一邊學(xué)習具體業(yè)務(wù),一邊幫房貸部黃經(jīng)理處理日常文書(shū)工作。房貸擔保業(yè)務(wù)是君安的主要業(yè)務(wù),公司大部分的案子(他們把一個(gè)具體業(yè)務(wù)統稱(chēng)為“案子”)都是房貸業(yè)務(wù),說(shuō)明房貸在公司舉足輕重的地位。通過(guò)對《武漢君安投資擔保有限公司個(gè)人消費貸款擔保業(yè)務(wù)操作實(shí)施細則》的學(xué)習,加上仔細觀(guān)察一個(gè)案子的流轉過(guò)程,我基本弄清了案子從客戶(hù)經(jīng)理,到房貸部,到內勤流轉部,到行政部門(mén)之間的復雜關(guān)系,各種單據的部門(mén)聯(lián)系和用途,以及合同特別是格式合同的填寫(xiě)。不局限于此,由于房貸業(yè)務(wù)十分復雜,這中間又牽扯到房地局、銀行、房屋中介機構、評估公司、保險公司等多家單位的業(yè)務(wù)往來(lái),單據也十分多,為此我也是經(jīng)常請教黃經(jīng)理,黃經(jīng)理也是很耐心的一一為我講解。
公司其他部門(mén)的業(yè)務(wù)都是十分相通的,在房貸部學(xué)習了大部分業(yè)務(wù)流程之后,對于其他部門(mén)的基本流程我學(xué)習得也非?,在后半周的時(shí)間基本都能夠幫助各個(gè)部門(mén)的員工處理一些事情。壓力到最后就剩下如何處理公司的oa系統了。公司是在一月前買(mǎi)的“用友志遠oa系統”,系統一直連到在深圳的集團公司,那邊的董事會(huì )一直要求公司能盡快上馬這個(gè)系統,以便能及時(shí)掌握公司的運營(yíng)情況,但是工程師由于一些原因一直不能從深圳趕來(lái)。公司把這個(gè)任務(wù)給了我,我要面子接下來(lái)就后悔了,弄不好那就不是面子的問(wèn)題了,這可關(guān)系到公司的發(fā)展。我意識到這個(gè)任務(wù)的重要性,要來(lái)了該系統的使用說(shuō)明(電子版),沒(méi)想到整整有14m的文本文件。周末在家,天天挑夜燈研究,不明白的干脆到網(wǎng)上找,為此我還專(zhuān)門(mén)注冊了用友公司的論壇,在上面咨詢(xún)。好在我的專(zhuān)業(yè)比較對口,自己在學(xué)校還算比較努力,在后來(lái)的具體應用的時(shí)候我綜合了各方面的資料,《管理信息系統》、《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)》、《軟件工程》以及《數據庫技術(shù)》的相關(guān)知識來(lái)解決一些技術(shù)問(wèn)題。系統的入手是從各種專(zhuān)用表單開(kāi)始的,那是辦公自動(dòng)化的基礎,其實(shí)我后來(lái)認為這個(gè)系統的核心就是:通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù),使電子表單的能以公司特定的流程自動(dòng)傳遞,從而提高工作效率,協(xié)同完成目標工作,當然僅是我的理解。所以表單的制作和流程的設置是系統的核心內容。
制作表單是件異常繁雜的事情,耗費時(shí)間不說(shuō),你還要知道哪些表單該做哪些不該做,該做的做哪些,如何分類(lèi),具體怎么做,雖然我面前有一些參考表單式樣,但是必須結合公司的情況,所以基本上每個(gè)表單式樣都是要修改的。我花了整整花了三天時(shí)間制作了諸如《催款通知單》、《請假單》、《經(jīng)費審批單》、《工資發(fā)放單》等整整124個(gè)表單,讓后就是運用《軟件工程》、《管理信息系統》知識來(lái)為各個(gè)表單手繪流程圖,讓后報各個(gè)經(jīng)理審閱,對的就按照這個(gè)流程輸入系統,否則就修改甚至干脆重新畫(huà)。
系統大頭的工作總算弄完了,接著(zhù)我又得把系統其他板塊得功能設置逐步完善和個(gè)性化處理,如各個(gè)員工基本信息的錄入、信息發(fā)布欄的設置、公文管理欄的公文錄入、日程計劃會(huì )議欄的信息錄入等等。
基本完畢之后,我向各個(gè)經(jīng)理提出申請,公司專(zhuān)門(mén)抽出一個(gè)下午,由我向各個(gè)員工講解這個(gè)系統的使用方法和注意事項。那天,我感覺(jué)十分的自信和自豪,沒(méi)想到自己從一周前的門(mén)外漢變成了公司里少有的oa系統“專(zhuān)家”還能為他們“上課”。從那之后,哪些本來(lái)有些看不起實(shí)習生的員工,也對我有些刮目相看了。
由于我提前完成了實(shí)習的任務(wù),最后幾天的實(shí)習是有些自由的,我向宋總提出了要求,想出去學(xué)點(diǎn)業(yè)務(wù),她欣然同意了,并指派了公司客戶(hù)經(jīng)理陳璇峰帶我外出。
那幾天,陳經(jīng)理一連幾天帶我去了幾個(gè)客戶(hù)家里,談了三筆二手房業(yè)務(wù)。每天外出的時(shí)候要簽出并告知大致回來(lái)的時(shí)間,回公司要簽到,制度非常嚴,我先認為在戶(hù)外辦公應該比較自由的想法顯得十分幼稚,而且由于客戶(hù)經(jīng)理的外出經(jīng)費有限,五站路的路程,他們基本都是步行到各個(gè)客戶(hù)家,跑了幾天我的腳都磨腫了。這些客戶(hù)經(jīng)理戰斗在公司業(yè)務(wù)的最前線(xiàn),不僅要負責公司業(yè)務(wù)的推廣,接洽客戶(hù),了解客戶(hù)情況,還要對客戶(hù)的信息真實(shí)性負責,也要負責整個(gè)案子的流轉過(guò)程,到各個(gè)單位辦理業(yè)務(wù)直到整個(gè)案子結案?蛻(hù)經(jīng)理的收入雖然不算很低,但是是個(gè)十分累的職務(wù),“我們的部門(mén)經(jīng)理都是從業(yè)務(wù)員升上來(lái)的!标惤(jīng)理一句話(huà),好像在告訴我不要現因為工作累而輕易放棄,艱辛是成功的第一步。
我為期四周的實(shí)習,結束了。正如我開(kāi)頭所說(shuō):“時(shí)間雖短,收獲不少!蹦憧赡軙(huì )問(wèn)我收獲在哪里?為此我總結以下五點(diǎn),也算是為此次畢業(yè)實(shí)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號:
1.使我了解和熟悉了現代企業(yè),特別使金融企業(yè)的運營(yíng)理念和工作方式,了解一些基本商務(wù)禮儀,懂得了如何嚴謹踏實(shí)做事,如何誠實(shí)守信做人。
2.使我了解和熟悉了擔保行業(yè)乃至金融行業(yè)的行業(yè)法規、專(zhuān)業(yè)流程和專(zhuān)業(yè)技能。
3.使我學(xué)以致用,把所學(xué)運用到了具體的實(shí)踐中,不但強化了我的專(zhuān)業(yè)技能還培養了我動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。
4.使我在一個(gè)嶄新的公司環(huán)境里,增強了團隊協(xié)作能力,積攢了上下級溝通的方式技巧等有用的社交技能,增強了自信心和榮譽(yù)感。
5.使我踏出校門(mén)了解到社會(huì )真實(shí)的一面,為我日后就業(yè)擇業(yè)提供經(jīng)驗,也為我日后形成一個(gè)成熟的職業(yè)規劃提供了第一手材料。
末了,感謝武漢君安投資擔保有限公司為我提供的寶貴實(shí)習機會(huì ),也感謝學(xué)院三年來(lái)對我的精心培養。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇6
經(jīng)過(guò)了兩年多的在校學(xué)習,我初步掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎知識和基本專(zhuān)業(yè)技能,這個(gè)科目是一個(gè)很廣的學(xué)科,所涉及的內容博大精深,在這短短的兩年多時(shí)間里是無(wú)法完全領(lǐng)會(huì )的。盡管如此,我們所學(xué)的這些東西卻是踏上工作崗位不可或缺的基石,這要求我們不僅需要扎實(shí)的理論知識還需要實(shí)際操作能力,用所學(xué)的知識來(lái)解決現實(shí)工作上的問(wèn)題,把理論付諸于實(shí)踐,真正掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段在生活中的重大作用。這樣的轉化是個(gè)艱巨又漫長(cháng)的過(guò)程,因此我們需要一個(gè)可以真正操作的平臺,而走出校門(mén)到社會(huì )上實(shí)習這樣的方式就是我們所必須做的。這不僅能讓我們學(xué)有所用把課本知識轉化為專(zhuān)業(yè)技能,還可以為我們畢業(yè)走向社會(huì )做好準備。
我走進(jìn)了華安財產(chǎn)保險股份有限公司福建分公司連鎖營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部當一門(mén)連鎖店客服專(zhuān)員。華安財產(chǎn)保險股份有限公司是經(jīng)中國人民銀行批準,于1996年10月18日正式創(chuàng )立的一家專(zhuān)業(yè)性保險公司,總部設于深圳,主要經(jīng)營(yíng)各種財產(chǎn)險、責任險、信用保證險、農業(yè)險、意外傷害險和短期健康險業(yè)務(wù)。華安保險自成立以來(lái),始終將國家利益放在首位,以社會(huì )責任感和客戶(hù)利益為重,憑借不斷創(chuàng )新的精神及專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢,開(kāi)拓進(jìn)取,奮力拼搏,在取得良好自身經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)同時(shí),致力于探索中國保險業(yè)的發(fā)展道路,并做出了積極的貢獻,贏(yíng)得了公眾的信賴(lài)和支持。截至XX年,華安保險經(jīng)中國保險監督管理委員會(huì )批準,已開(kāi)設北京、上海、深圳、廣東、湖南、福建等25家分公司和300余家下設機構。
我應聘的是連鎖店的客服專(zhuān)員,前兩個(gè)月分別在廣州和福州進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓和上崗實(shí)習。第一個(gè)月在廣州培訓的內容主要以理論為主,全圍繞連鎖店的運營(yíng)開(kāi)展工作技能培訓。主要有保險基礎知識、企業(yè)文化、客服技能、商務(wù)禮儀等知識,并聘請專(zhuān)業(yè)的培訓公司給我們講團隊合作和人員管理,使我們在短時(shí)間內從一個(gè)完全不懂保險的學(xué)生迅速成為一個(gè)即將成為保險行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士。第二個(gè)月回到福州進(jìn)行第二輪的培訓,此次主要以上崗實(shí)操為主要內容。就是把前一個(gè)月所有理論知識應用到實(shí)際工作中,通過(guò)公司老員工的協(xié)助和帶領(lǐng),我們初步掌握了所有的工作技能,并通過(guò)下門(mén)店實(shí)習鞏固所學(xué)技能。
在福州學(xué)習了兩個(gè)月后,由于泉州支公司急需人又加上我是泉州本地懂的,于是我被調到泉州臨時(shí)做金融理財險。理財險是公司除連鎖店以外又一項重要部分,在全國都做得非常好,就唯獨福建做得很差,全國排名倒數第二,這次泉州就是要加大力度進(jìn)行全面打開(kāi)市場(chǎng)。我們就是在這種局勢下以一步一步去拓展市場(chǎng),主要工作內容就是,去市區各個(gè)農業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)和工商銀行網(wǎng)點(diǎn),通過(guò)與行長(cháng)主任打通關(guān)系,給柜員做知識培訓打開(kāi)銷(xiāo)售渠道,接著(zhù)通過(guò)駐點(diǎn)的形式進(jìn)行渠道維護,并在盈余時(shí)間自己推銷(xiāo)產(chǎn)品。功夫不負有心人,我們幾個(gè)人就從年前的零市場(chǎng)到一個(gè)月后的百萬(wàn)業(yè)績(jì)?梢哉f(shuō),我們在這當中付出的努力是無(wú)法說(shuō)清的,鍛煉的價(jià)值也是無(wú)法估量的。在泉州這短短的三四個(gè)月,
我不僅僅學(xué)到了熟練的開(kāi)車(chē)技術(shù),還學(xué)到了如何面對銀行行長(cháng)、主任等比較有身份的人,怎樣去應付比我們有資歷的長(cháng)輩,怎樣去打通各個(gè)渠道并進(jìn)行長(cháng)期維護,還有怎么樣去營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品、應付客戶(hù)等。
時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)這個(gè)公司已經(jīng)6個(gè)多月了,回味這幾個(gè)月時(shí)光心生許多感慨,上班族真是不容易啊!從衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生族突然變成為自己生計操勞奔波的上班族,這種轉型來(lái)得很突然,剛開(kāi)始都會(huì )手足無(wú)措。很懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,現在上班了什么事都要自己來(lái)做還要經(jīng)常背負許多壓力。出來(lái)上班這么久學(xué)的東西真的挺多,這些都是在學(xué)校無(wú)法嘗試到的。同時(shí)也發(fā)現,出了校門(mén)自己還很幼稚很無(wú)知,經(jīng)歷了許多挫折和打擊才深深體會(huì )到這些。這半年的一切實(shí)習經(jīng)歷都是一筆很寶貴的財富,我希望這些能給我經(jīng)驗和教訓,在接下去時(shí)間里更加努力去學(xué)習去探索,讓自己對畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇7
——對湖南茶葉銷(xiāo)售、茶館經(jīng)營(yíng)現狀的市場(chǎng)分析
在湖南迪達農業(yè)服務(wù)中心實(shí)習期間,負責湖南茶葉的銷(xiāo)售,茶館經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)調查,了解茶葉、茶館的現狀,以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)提供咨詢(xún)服務(wù)。
首先被介紹到其相關(guān)聯(lián)茶葉公司進(jìn)行為期一個(gè)半月的市場(chǎng)調研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
長(cháng)沙的茶葉批發(fā)基本上在高橋大市場(chǎng)的茶葉城,其中有不少專(zhuān)賣(mài)店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由于制作工藝的差異,每一等級內又有幾個(gè)不同的價(jià)。以龍井為例(西湖龍井茶葉,產(chǎn)于浙江杭州西子湖畔的群山翠谷中,因龍井泉和龍井寺而得名)它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍?zhuān)诲e相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細嫩,全部采用嫩芽制成的龍井茶,稱(chēng)為“蓮心”,采一芽一葉炒制兒成者,稱(chēng)為“旗槍”,喻其葉為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱(chēng)為“雀舌”。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬(wàn)個(gè)茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區分不同級別時(shí),其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù),我只是初學(xué),只略知一二。
茶葉城的貨源多為可靠,要不不會(huì )在那立足那么久,其中店鋪林立,應有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣(mài)宜興紫砂壺類(lèi)銷(xiāo)路最佳,紫砂壺檔次多,價(jià)格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個(gè)的,不過(guò)紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點(diǎn),差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進(jìn)而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過(guò)多。
批發(fā)茶葉后,零售價(jià)多有差異,這得看零售地域。市區,郊區由于消費水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據不同成本適當調整售價(jià)。不過(guò)其中有一點(diǎn),對規模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數看不到其質(zhì)量,更不用說(shuō)聞其香了,這可謂是“雙贏(yíng)”——零售商的利在于可以取得袋裝工人創(chuàng )造的部分價(jià)值,另一部分則讓利于消費者。當然不可避免有些消費者更偏好于袋裝茶,于是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。
說(shuō)到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂“種茶是一門(mén)科學(xué),制茶是一門(mén)技術(shù),喝茶是一門(mén)藝術(shù),而且是一門(mén)學(xué)問(wèn)!敝袊栉幕蓙(lái)已久,茶館便是其最佳展現之地,茶藝十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶(如烏龍茶)數用紫砂壺為妙。當然紫砂壺僅適用于泡耐泡茶,多數綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯,F在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡后婀娜多姿的形態(tài),觀(guān)其形色品其香。泡茶的基本程序是潔器——溫杯(壺)——投茶——沖泡——分茶——品茗。沖泡時(shí)極為講究,應高沖,用水流沖擊茶葉,使其泛出茶香,并利用手腕的力量,將水壺由上向下反復提三次,這一動(dòng)作稱(chēng)為“鳳凰三點(diǎn)頭”。其作用,一是讓杯中的茶葉在水的沖擊下上下翻滾,促使茶葉的有效成分迅速滲出;二十也是對客人表示敬意,三點(diǎn)頭象征著(zhù)謙遜,真誠,就像行鞠躬禮。投茶的方式有:上投,下投,中投。古有言投茶應有序,即:春秋中投,夏上投,冬下投。分茶湯時(shí)有兩個(gè)成語(yǔ):關(guān)公巡城、韓信點(diǎn)兵,關(guān)公巡城是指循環(huán)斟茶,茶壺似巡城之關(guān)羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致,且低斟是為了不使香氣過(guò)多散失。韓信點(diǎn)兵:巡城至茶湯將盡時(shí),將壺中所余斟于每一杯中,這些是全壺茶湯中的精華,應一點(diǎn)一滴平均分注,因而戲稱(chēng)韓信點(diǎn)兵。另外沖泡時(shí)還有刮沫一個(gè)環(huán)節,即茶道中的春面扶風(fēng):用茶蓋刮去壺口的泡沫,蓋上壺蓋,沖去壺頂的泡沫。淋壺可以沖淋壺蓋和壺身,但是不可沖到氣孔上,否則水易沖入壺中。淋壺的目的一是為了清洗,二是為了使壺內外皆熱,以利于茶香的發(fā)揮。
自古有言茗茶配名水,眾多天下第一泉林立無(wú)不源于茶而起。茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中有所謂的“山水上,江水中,井水下”,將水分為不同等級,古雖有蓄水方法種種,加之如今交通方便,蓄水更易,但是名泉終歸有限,若泡茶均用名水,則茶之味非凡人所能享。況且水之好壞不在其是否江井,而在于其清、活、輕、甘、冽,唯有五味皆齊,才可算得上是好水,如蒸餾水雖有其清輕,卻終因少甘冽而不為所用。
茶葉得包裝也是極有潛力的,有著(zhù)精美包裝的茶葉更適合于作為禮品,因此有了一定規模的茶葉企業(yè)應委托制作或自制包裝盒,由于小包裝茶是直接供消費者使用的,固在包裝上要多加講究。在設計中,應力求使廣告宣傳、藝術(shù)欣賞、禮品器具融于一體,集多功能于一體,使包裝既具有良好的保質(zhì)作用。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇8
大學(xué)兩年即將結束, 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設備,提高對數控制造技術(shù)的認識,加深數控在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數控機床設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習. 為以后的工作打下基礎,在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習.為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我們來(lái)到了太原第一機床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習
一、單位介紹
太原第一機床廠(chǎng)始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點(diǎn)企業(yè),是山西省數控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內環(huán)街16號,占地面積 13.28萬(wàn)平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門(mén)鏜銑床、三坐標測量?jì)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。
企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數控車(chē)床、臥式車(chē)床及龍門(mén)框架類(lèi)機床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規格,其中:數控車(chē)床16個(gè)品種,43個(gè)規格,跟蹤國內先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車(chē)床14個(gè)品種,64個(gè)規格,性?xún)r(jià)比高、用戶(hù)滿(mǎn)意度好;龍門(mén)框架類(lèi)機床31個(gè)品種,75個(gè)規格,呈旺銷(xiāo)態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國,并遠銷(xiāo)世界十多個(gè)國家和地區。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開(kāi)發(fā)能力和現代的設計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著(zhù)稱(chēng),在全國絕大多數省、市、自治區建有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(cháng)效網(wǎng)絡(luò )體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于20xx年通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量體系認證。
二、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是機電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
三、實(shí)習內容
在這短短的幾個(gè)星期內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了老師預期的.實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習是對我們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說(shuō)了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方.
接下來(lái)幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床機床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專(zhuān)用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動(dòng)著(zhù)的砂輪及工件,開(kāi)機前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí),要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月14日至20xx年4月14日
二、實(shí)習單位概況
OULIN,一個(gè)蘊含歐洲特征的高端廚具品牌,凝聚著(zhù)歐洲風(fēng)情和全球智慧。
OULIN創(chuàng )建于1995年8月,是一家專(zhuān)業(yè)從事高檔櫥柜、不銹鋼水槽、廚房電器等廚房產(chǎn)品設計、生產(chǎn)及營(yíng)銷(xiāo)的國際化集團公司。集團總部坐落在寧波鄞州投資創(chuàng )業(yè)中心,占地面積達22.5萬(wàn)平方米。公司目前有員工1600余名,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員600余名。OULIN是國內最早進(jìn)軍廚具行業(yè)的廚具企業(yè)之一,也是國內專(zhuān)業(yè)設計力量最強大、廚具產(chǎn)品線(xiàn)最豐富的國際化公司之一。
基于十多年對廚具產(chǎn)品工藝、性能等方面卓越表現,OULIN從德國、意大利等地分批引進(jìn)了多名資深設計師、管理專(zhuān)家,組建由德籍資深廚房專(zhuān)家Karl Günter Kost 領(lǐng)銜的國際設計研發(fā)團隊,并全套引進(jìn)德國、意大利、瑞士、西班牙等國家先進(jìn)設備,選用優(yōu)質(zhì)、高檔綠色環(huán)保材料,實(shí)行科學(xué)化管理。OULIN歐琳將生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節都納入ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系、ISO14001:20xx環(huán)境管理體系,并與德國包豪斯大學(xué)、中國科學(xué)院、中國流行色協(xié)會(huì )、中國美院、同濟大學(xué)等國內外科研院校開(kāi)展交流、合作,堅持對廚具產(chǎn)品的人性化、智能化、國際化研發(fā),為廚房向科學(xué)化、藝術(shù)化發(fā)展奠定基礎。
同時(shí)根據不同人群的飲食習慣及人體工程學(xué)原理,OULIN將廚房文化和世界最新設計理念融于一體,為消費者量身定制最適合實(shí)際需
求的廚房產(chǎn)品。OULIN智能櫥柜、OULIN一體化嵌入式廚房電器、OULIN健康環(huán)保水槽,以其精湛的設計與制造工藝,先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng )新,嚴謹的生產(chǎn)管理,卓越的操作性能,以及前瞻的環(huán)保理念,為您造就出“獨此一家”尊榮廚房。
崇尚細節,使每套廚具在每個(gè)細節上都做到精益求精;追求卓越,將嚴謹細致的歐洲工藝、前衛時(shí)尚的設計理念融入到人們的生活方式中。作為廚房“1站式服務(wù)”的創(chuàng )導者,OULIN讓消費者在售前、售中、售后都能感受到OULIN產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)的承諾保證。
三、實(shí)習目的與要求
實(shí)習目的:
我們在校園里學(xué)習工業(yè)設計更多的是學(xué)習理論知識與專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)大學(xué)三年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我已經(jīng)掌握了工業(yè)設計基本理論與技能,具有開(kāi)闊的思維,能靈活的運用工業(yè)設計方法進(jìn)行產(chǎn)品定位,產(chǎn)品策劃與開(kāi)發(fā);同時(shí)具有一定的手繪能力,造型功能與分析能力,能快速的完成草圖表達與方案推敲;在軟件的應用方面,也熟悉和掌握CorelDraw、PS、AutoCAD等平面軟件和Rhino三維軟件。通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習的機會(huì ),我可以更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式,產(chǎn)品設計流程,以及工業(yè)設計師需要掌握的知識與技能,從而明確工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向;同時(shí)可以鞏固專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習熱情,進(jìn)一步提高自己對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺(jué),增強創(chuàng )造與造型能力,活躍構思等工業(yè)設計師所具備的專(zhuān)業(yè)素養和綜合技能。將在學(xué)校所學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固和拓展專(zhuān)業(yè)知識。
雖然從書(shū)本、課堂和網(wǎng)絡(luò )學(xué)到了很多知識和接受了很多專(zhuān)業(yè)訓練,但是我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的工業(yè)設計,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)工業(yè)設計的規范流程,不知道工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)線(xiàn),不熟悉產(chǎn)品的材料與加工工藝。同時(shí),我對工業(yè)設計在當今經(jīng)濟社會(huì )中所處地位和作用的認識也是比較模糊的。此次實(shí)習一方面是為了將理論與實(shí)際結合,提高以后深入學(xué)習更深層次理論的起點(diǎn),另一方面深入設計公司了解設計流程,體驗設計樂(lè )趣,積累一些實(shí)踐經(jīng)驗,熟悉本專(zhuān)業(yè)設計環(huán)境,為將來(lái)工作打下基礎。在實(shí)習過(guò)程中,我將重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,用所學(xué)理論的設計出可行合理的適應市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。
本次畢業(yè)實(shí)習是對我一次綜合能力的培養和訓練。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我積極向設計前輩們學(xué)習,充分調動(dòng)我的主觀(guān)能動(dòng)性,深入細致地認真觀(guān)察、思考,勤于動(dòng)手實(shí)踐,虛心請教,致力于自己的能力得到提高。
所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。
實(shí)習要求:
1、遵守公司的各項規章制度和安全生產(chǎn)規章制度。
2、尊重師傅,虛心學(xué)習,將理論知識運用于實(shí)踐,嚴格執行安全技術(shù)操作規程。
四、實(shí)習內容
寧波歐林廚具有限責任公司是國內最早進(jìn)軍廚具行業(yè)、專(zhuān)業(yè)設計力量最強大、產(chǎn)品線(xiàn)最豐富的高端廚具品牌之一。主要產(chǎn)品有一體化櫥柜、系列化廚電和水槽,是廚房整體解決方案的提供者和經(jīng)典生活方式的倡導者公司以市場(chǎng)需求為導向,以市場(chǎng)研究為手段,以創(chuàng )新設計為目標,以客戶(hù)滿(mǎn)意為宗旨,能隨時(shí)隨地為客戶(hù)提供富有創(chuàng )意、定位準確、市場(chǎng)接受程度高的產(chǎn)品設計成果,全力幫助市場(chǎng)客戶(hù)提升產(chǎn)品價(jià)值、優(yōu)化產(chǎn)品功能、找準產(chǎn)品定位、增強市場(chǎng)競爭力,力促合作伙伴及市場(chǎng)客戶(hù)的多邊雙贏(yíng)。
該公司具備深厚的設計能力,在設計領(lǐng)域致力于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與項目管理,注重培養團結協(xié)作意識、增強踏實(shí)干練的作風(fēng)、創(chuàng )建了一支創(chuàng )新進(jìn)取勢頭足的設計團隊;設置了一系列規范和高效的設計流程;營(yíng)造了幽雅和諧的工作環(huán)境。公司具備先進(jìn)設計理念、創(chuàng )意思路獨特、市場(chǎng)服務(wù)到位。它不僅積累了為國內外多個(gè)知名品牌提供設計服務(wù)的豐富經(jīng)驗,還建立了與國內外多個(gè)知名品牌提供設計服務(wù)的長(cháng)期合作關(guān)系。面對新世紀的機遇與挑戰,該設計始終秉承自尊、自信、自強的企業(yè)作風(fēng),遵循以人為本、和諧發(fā)展的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān),努力為市場(chǎng)客戶(hù)提供有創(chuàng )意、有前景、有價(jià)值的產(chǎn)品設計與技術(shù)服務(wù),實(shí)現市場(chǎng)客戶(hù)價(jià)值的最大化!
設計的創(chuàng )新,高效和對市場(chǎng)的有效把握,是對每一個(gè)可行性設計項目的最基本要求。設計決定成本,在任何時(shí)候,該公司都會(huì )把成本控制和適應銷(xiāo)售的產(chǎn)品解決方案相結合,努力實(shí)現產(chǎn)品價(jià)值的最高體現。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇10
專(zhuān)業(yè):
學(xué)生:
實(shí)習時(shí)間:20xx年2月26日至20xx年3月27日 共30天
實(shí)習單位:
一、實(shí)習目的:將自己學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結合,為自己步入社會(huì )奠定良好的基礎。
二、實(shí)習的內容:從上學(xué)期放假開(kāi)始,我一直在錦屏一級水電站水電七局上班,春節后我沒(méi)有再回那個(gè)公司上班了,我的真正實(shí)習的地方是西昌市申鑫建筑工程有限公司。
作為一名合格的施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下,負責所承擔的作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話(huà)就是盯現場(chǎng)。﹨f(xié)調施工,管理施工質(zhì)量,現場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調監理,做好設計變更,現場(chǎng)合同外工程量確認等。首先是要把圖紙看好看懂,對工程實(shí)施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場(chǎng)管理。我在現場(chǎng)施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負責施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監理人員的現場(chǎng)管理。下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹:
1、現場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確;硬鄣倪吰虏凰。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。4、本工程為高層建筑物,可考慮對結構工程進(jìn)行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。
2、施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤,比如:地基基礎不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類(lèi)的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會(huì )遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達標。 建筑工程管理中安全管理問(wèn)題越來(lái)越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一門(mén)綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開(kāi)的,安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內容,甚至可以說(shuō),質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。在施工現場(chǎng)管理過(guò)程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標語(yǔ)及警示牌、定時(shí)向工人宣傳安全知識和開(kāi)展工程安全教育活動(dòng)、規范現場(chǎng)施工用電:重視采用TN-S系統,確保專(zhuān)用保護零線(xiàn)及專(zhuān)用備用電設備的使用,重視“三級配電三級保護”和落實(shí)“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規范設置,重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態(tài),提高它的使用期限和效率。加強和規范現場(chǎng)文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場(chǎng)清、排水系統、封閉治理,高度重視和規范生活設施。重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質(zhì)量,使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定
合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。
3、協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄說(shuō)明,如:鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種 以合理安排堆放在施工現場(chǎng)。同時(shí)配合材料員,施工現場(chǎng)各種材料的存量既需要量 ,以備后期施工不會(huì )因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時(shí)了解工地現場(chǎng)各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內順利完工。
4、一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現場(chǎng)施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。
三、實(shí)習收獲與體會(huì ):施工管理是一個(gè)過(guò)程管理,在這個(gè)過(guò)程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系,三者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理制度和科學(xué)的管理方法,質(zhì)量、安全才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過(guò)程中一些看似不起眼的問(wèn)題卻經(jīng)常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問(wèn)題做簡(jiǎn)要分析和解決方法。
1、底層模板支架容易沉降
原因分析:在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。
解決方案:模板支架在澆筑混凝土前必須按規范要求,經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支;A夯實(shí)填平,放好支架軸線(xiàn)位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
2、脹模、澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。
原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì )出現脹,F象。
解決方案:模板就位后,技術(shù)人員應詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時(shí)的側壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3、鋼筋加工制作錯誤
原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,工地沒(méi)有配料單,操作人員責任心不強,使下料長(cháng)度失控,時(shí)長(cháng)時(shí)短。
解決方案:在施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等,運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
4、漏放構造鋼筋
原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)
多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。
解決方案:認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周?chē)。施工時(shí)應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。
5、混凝土澆筑不當使構件存在缺陷
原因分析:此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經(jīng)來(lái)不及。因為砼已經(jīng)初凝,會(huì )出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。
解決方案:一般的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責任,實(shí)行分界掛牌制,加強現場(chǎng)管理,澆筑混凝土時(shí)注意觀(guān)察模板受荷載后的情況,如果發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)解決。
6、磚混結構中預制板縫開(kāi)裂。
原因分析:預制板未清洗干凈和晾干、板縫下未設置底模。
解決方案為:要將預制板縫清洗干凈并涼干,然后在板縫下支設底模,將板縫刷素水泥漿一道,再用1:2.5水泥砂漿灌板縫,高度為板厚的1/3,振搗密實(shí),砂最好用粗砂,最后用細石砼將板縫灌滿(mǎn)并振搗密實(shí)。加強養護。這樣,板縫就不易開(kāi)裂。
綜上的這些問(wèn)題及處理方法使我深刻體會(huì )道理書(shū)本理論知識與實(shí)踐的差距,書(shū)本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實(shí)際中有很多不盡相同,由于地理區域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同,使得工程管理過(guò)程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應用到具體管理中。建筑施工管理工作也是一個(gè)復雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會(huì )效益。從事管理工作多年以來(lái),我認為項目管理就是一個(gè)統籌安排,合理利用,全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn),堅持“安全第一”的方針,確保工程質(zhì)量,堅持“質(zhì)量求生存”的原則,嚴把工程質(zhì)量關(guān),力爭工程進(jìn)度迅速,遵守施工合同, 降低工程成本,在最短時(shí)間內創(chuàng )造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過(guò)程中,針對現階段安全生產(chǎn)的現狀,控制安全生產(chǎn)一定要“安全第一,預防為主”,要時(shí)刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內容。建筑行業(yè),是一項學(xué)問(wèn)頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說(shuō)是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會(huì )更加努力地學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,不斷地把理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗結合起來(lái),搞好本職工作,為社會(huì )多做一份貢獻。
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