【精選】畢業(yè)的實(shí)習報告范文集錦六篇
在學(xué)習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)的實(shí)習報告6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇1
為了加深自己對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)自己對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情。我選擇在一家4s點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)實(shí)習期間的努力，我切身了解汽車(chē)服務(wù)市場(chǎng)現狀，熟悉汽車(chē)修理環(huán)境、修理工具，為將來(lái)工作打下基礎�，F總結如下。
一、崗前培訓
經(jīng)過(guò)復雜的面試，我成功的成為了4s店的一員。和我一起的還有幾位跟我一起面試成功的同事，由店里的技術(shù)經(jīng)理對我們幾個(gè)進(jìn)行入職培訓。在培訓中，經(jīng)理向我們介紹4s店的發(fā)展歷程，讓我對4s店的了解又深了一層。經(jīng)理告訴我們，為了創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，我們在平時(shí)工作時(shí)必須注意許多的禮節，和同事打好關(guān)系對我們以后的工作很有幫助，能更快的適應這份工作。在培訓后期經(jīng)理又傳授了我們一些銷(xiāo)售技巧和一些簡(jiǎn)單的客戶(hù)心理分析，讓我們有一些可以應付一些客戶(hù)。
二、實(shí)習內容
雖然我在這家4s店實(shí)習的的時(shí)間很短，但是我在這家4s店學(xué)到了很多我想學(xué)習到的知識，使我對汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少，還有很多是我不知道的。在實(shí)習期間我認真和師傅們學(xué)習汽車(chē)方面的知識，積極動(dòng)手，好培養了我吃苦耐勞的精神，認真了解是車(chē)身的構造。
完成了汽車(chē)拆裝的目的，達到了我實(shí)習的要求，在企業(yè)里，我了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅在自己的專(zhuān)業(yè)有了突破，在學(xué)習到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識�？傮w來(lái)說(shuō)我成功的完成了這次習，為我以后的工作道路上起著(zhù)很重要的作用。
我還了解到了工作不像在學(xué)校，在學(xué)校老師可以毫無(wú)保留的把自己平時(shí)所學(xué)教給自己的學(xué)生，可是在工作單位上卻不是一樣的，師傅不是像老師那樣苦口婆心，也不會(huì )像老師那樣的無(wú)私，在單位上學(xué)什么東西都得靠自己，如果自己不爭取別人是不會(huì )督促你的，所以你得時(shí)時(shí)刻刻的抓住一些可以學(xué)習的機會(huì )，使得自己的技術(shù)學(xué)的更快更精。與人溝通，這是我們日常生活工作中非常重要的一個(gè)基本能力，我們要學(xué)會(huì )善于與人溝通。
三、心得體會(huì )
在實(shí)習的過(guò)程中我們主動(dòng)地與維修廠(chǎng)的員工進(jìn)行交流，不懂就問(wèn)，有時(shí)也會(huì )聊一些生活上的小事，使我們在這一個(gè)多月里相處得很好，讓我們學(xué)到不少書(shū)本上沒(méi)有的東西。所以，在與他人的溝通之中我們要保持主動(dòng)、積極的態(tài)度，以前我對于汽車(chē)的構造的學(xué)習，只限于書(shū)本上，根本不知道做保養是怎么回事了，不過(guò)通過(guò)實(shí)習，我不僅知道了汽車(chē)的各個(gè)部位上的零件分別是什么，而且還知道，各自起的作用是什么。
在實(shí)習中，我學(xué)到了如何給汽車(chē)輪胎做保養，首先是將輪胎拔下來(lái)，檢查一下剎車(chē)片有沒(méi)有故障，是否可以繼續用下去，如果磨損較大，就應換新剎車(chē)片，然后把車(chē)輪上的軸承取下來(lái)用汽油清洗干凈，抹上新的球子油，然后放回原位，裝好輪胎，裝上半軸，同時(shí)檢查半軸是否有打壞的跡象，如有：應換新的然后裝上，就這樣輪胎的維修、保養就做好了。
除了給輪胎做保養以外，還要給車(chē)的底盤(pán)打黃油，車(chē)的底盤(pán)下，有許多的黃油嘴，有的在半軸上，怎樣才算給汽車(chē)底盤(pán)打好黃油呢？開(kāi)始我也不知道：我只看到師傅在底下弄，后來(lái)我產(chǎn)生了好有于是我間師傅，師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動(dòng)手去、體驗，首先我打了一個(gè)師傅不滿(mǎn)意說(shuō)，你應該將里面的舊黃油打出來(lái)，才算可以了。就這樣我又學(xué)會(huì )了如何給汽車(chē)底盤(pán)做保養。
這次實(shí)習還后我明白了許多道理：那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學(xué)的理論知識還不夠，對于一些小修都還不能完全會(huì )操作，在以后的學(xué)術(shù)中，我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學(xué)習，這樣才可以學(xué)會(huì )、學(xué)懂師傅所教的東西。
實(shí)習讓我懂得干任何一件事都不是那么簡(jiǎn)單的，都要你付出行動(dòng)、付出精力，用心去干，才可以干得好，干我們這行，首先要不怕苦、不怕累、不怕臟，要多動(dòng)手、多動(dòng)腦，這樣才可以從師傅那里學(xué)。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇2
初來(lái)單位那幾天,什么對我來(lái)說(shuō)都是陌生的.工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農業(yè)科研公司這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒(méi)有了以往的激情.但經(jīng)過(guò)幾天與領(lǐng)導和同事們的談話(huà),我更好的認識了我實(shí)習的這個(gè)單位,原來(lái)它曾經(jīng)有這么輝煌的時(shí)候,培育出了多個(gè)審定品種.了解到這些之后,我又有了原來(lái)的干勁——要在這里好好做,學(xué)習一些在學(xué)校學(xué)不到的知識.來(lái)單位的前兩個(gè)星期,我都是以學(xué)習為主,跟著(zhù)有經(jīng)驗的同事去倉庫參加玉米種子的加工設備,記錄每個(gè)環(huán)節索需要的程序，回辦公室后整理資料和瀏覽一些公司一些審定品種的特征特性，為后來(lái)參與實(shí)踐做好準備，一個(gè)月的學(xué)習確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識.
學(xué)習摸索階段
通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領(lǐng)導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著(zhù)其他同事學(xué)習.這個(gè)階段我也慢慢開(kāi)始摸索著(zhù)去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,我會(huì )試著(zhù)去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會(huì )虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向學(xué)校的老師請教.在這個(gè)階段,我慢慢學(xué)會(huì )了自己去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握了一些獨立解決事情的能力.
獨立解決問(wèn)題階段
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的.在我實(shí)習這段時(shí)間,親自參與、玉米種子的加工與貯藏，其中尤其以玉米種子檢驗，尤其讓我記憶猶新，我參與的牙率、水分、純度幾個(gè)方面的檢驗。雖然中間有很多的問(wèn)題不懂耶犯過(guò)很多次錯誤，但在我不懈努力,以及詢(xún)問(wèn)相關(guān)老師和通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習后,我還是把這個(gè)問(wèn)題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導的肯定.
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
這家公司主要是做游戲的，然后再銷(xiāo)售出去從而盈利。公司所處的位置在我看在是選的恰當好處，一棟非常出名的寫(xiě)字樓，在這里聚集著(zhù)很多優(yōu)秀的公司，比如樓上就是xx網(wǎng)絡(luò )科技有限公司，樓下就是xx證券中心，我們公司處在職場(chǎng)精英的中心圈。但是公司的規模大小卻連別人的三分之一都不到。職員人數也僅僅只有不到四十個(gè)人，但是大家都各司其事，沒(méi)有一個(gè)閑人，每天都在為了公司的發(fā)展而努力著(zhù)，員工之間的工作氛圍也是讓人感到非常的愜意，正因為如此，這家公司才能這么就屹立不倒吧。
二、實(shí)習工作內容
我雖然是一個(gè)實(shí)習會(huì )計，但是我的工作任務(wù)是繁多的，但是好在我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得夠扎實(shí)，所以我想適應下來(lái)也只是時(shí)間問(wèn)題而已，正因為如此，我的專(zhuān)業(yè)能力也是得到了極大的鍛煉。我需要負責公司所有人的考勤，嚴格的進(jìn)行登記，絕不給任何人走后門(mén)；需要負責公司的工資發(fā)放，保證按時(shí)按量發(fā)放，絕對不拖欠；公司日財務(wù)報表、周財務(wù)報表、月財務(wù)報表都是由我來(lái)完成，保證是準確無(wú)誤的；員工的發(fā)票報銷(xiāo)也是由我負責，務(wù)必要保證是真的；員工以及公司的繳稅納稅我也要負責，我就成為稅務(wù)局的�？�。
三、實(shí)習的收獲與心得
會(huì )計這份工作本來(lái)就需要一個(gè)人非常的有耐性，對于一個(gè)剛開(kāi)始工作的會(huì )計來(lái)說(shuō)，工作量是巨大的，是難以承受的，可以說(shuō)很多學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人，在接觸過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)方面的工作后，都紛紛表示自己以后絕對不做會(huì )計方面的工作，都不想自己整體腦子里剩下來(lái)的都是數字，是一份極為枯燥乏味的工作。但是在我看來(lái)，我這三個(gè)月堅持下來(lái)了，并且每一天我都是全力以赴的，我已經(jīng)完全的融入了這份工作，所以目前手頭的工作，我是越干越順手，我一定可以成為一個(gè)非常優(yōu)秀的會(huì )計，這家小公司就是我的起點(diǎn)。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇4
本人在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習工作至今，通過(guò)實(shí)習對中國證券資訊市場(chǎng)的總體競爭環(huán)境以及在入世之后中國證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認識。
入世的之后的中國的證券市場(chǎng)正處于調整和規范之中，這一規范的過(guò)程將對證券資訊業(yè)造成三大影響：其一證券市場(chǎng)越規范，證券業(yè)對證券資訊的需求就越大，二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機，加快證券中介業(yè)回歸，即主力從事代理投資服務(wù)，而這無(wú)疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規范，證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機利潤，就只能從兩塊加強力量，一是完善對投資者的服務(wù)手段，二是加大自身研究力度，從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強大證券資訊陣容的出現。其三在投機越來(lái)越少，越來(lái)越難的情況下，股民將出現意識覺(jué)醒，也將極大增強對證券資訊的認同和依賴(lài)心理。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看，1994年深圳巨靈推出
博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬(wàn)國等等，此起彼伏，你追我趕，好一場(chǎng)"你方唱罷我登場(chǎng)"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專(zhuān)業(yè)化的競爭中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。
證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財經(jīng)數據庫為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內容提供商的面貌出現，是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的，但直到今日大多數類(lèi)似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數據的采集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質(zhì)層次需要和機構市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講，目前國內證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競爭，主要表現在以下幾個(gè)方面：信息質(zhì)量不高，缺乏深層次的內容；以大量轉載各種公開(kāi)媒體信息為主，缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的
另外的一個(gè)趨勢，各證券資訊廠(chǎng)商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專(zhuān)業(yè)化的信息提供和投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺開(kāi)發(fā)，外包財經(jīng)網(wǎng)站的建設齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場(chǎng)的投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)對于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物，資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發(fā)揚投資咨詢(xún)領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式，為廣大投資者提供專(zhuān)業(yè)化的投資咨詢(xún)策略。
在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規范化發(fā)展進(jìn)程中，對證券咨詢(xún)行業(yè)的規范管理是一個(gè)重要側面。在證券研究咨詢(xún)行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中，由于缺乏有力的監管措施，行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機特征相對應，早期證券咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚(yú)龍混雜，聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮，證券咨詢(xún)行業(yè)的這一狀況對證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門(mén)加大規范管理力度之后才有所好轉，至98年《證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺后，行業(yè)管理才真正有例可循，有章可依，證券研究咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的'背景下，證券研究咨詢(xún)行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng )新及研究?jì)群粩鄶U大中進(jìn)入發(fā)展壯大的
業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機遇.在行業(yè)的規�；透偁幍挠行蚧细右幏兜耐晟剖袌�(chǎng)。
行業(yè)規�；�，有序化發(fā)展的一個(gè)重要標志是一批真正獨立的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司的出現。與券商研究機構不同，其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性，也體現為其經(jīng)營(yíng)上的獨立性。由于生存方式的差異，這兩類(lèi)研究機構在研究?jì)热菖c目的以及方式方法上存在著(zhù)明顯差異。券商研究機構由于事實(shí)上的依附關(guān)系，其研究目的主要在于三個(gè)方面，一是為券商客戶(hù)咨詢(xún)服務(wù)，二是為券商自營(yíng)服務(wù)，三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng )新服務(wù)，其研究對象不僅包括一、二級市場(chǎng)，也包括券商自身發(fā)展戰略與業(yè)務(wù)創(chuàng )新等內容。由于其服務(wù)對象的特殊性，其研究成果一般僅限于內部共享，且以專(zhuān)題研究為主，研究成果的價(jià)值實(shí)現是間接的。而對于專(zhuān)業(yè)資訊公司而言，由于其唯一的收入來(lái)源是其信息產(chǎn)品及咨詢(xún)服務(wù)，信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存，市場(chǎng)競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性，服務(wù)的對象性，要求其信息產(chǎn)品必須滿(mǎn)足不同層次用戶(hù)的需求，既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段，受市場(chǎng)容量及無(wú)序競爭影響，目前該類(lèi)專(zhuān)業(yè)公司受收入來(lái)源限制，與券商研究機構相較而言，在研究投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下，證券資訊公司競爭圖存的方式正向著(zhù)兩個(gè)極端方向發(fā)展，一種是以低成本支撐其低價(jià)競爭，搶占市場(chǎng)份額，以維持其生存，這類(lèi)公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹(shù)立市場(chǎng)形象，
著(zhù)眼未來(lái)，爭搶核心市場(chǎng)，這類(lèi)公司雖為數不多，但無(wú)疑將是未來(lái)證券資訊業(yè)的脊梁。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇5
二月中旬到三月中旬這一個(gè)月時(shí)間，我在《江南時(shí)報》進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。事實(shí)上在我進(jìn)江南時(shí)報報社之前，我沒(méi)有當過(guò)實(shí)習記者也沒(méi)有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。去之前是忐忑不安。這是我第一次正式步入社會(huì )。我們的實(shí)習指導老師李曉靜是報社很有實(shí)力的記者。在我沒(méi)有進(jìn)報社的時(shí)候我們就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了。和藹可親的李老師在實(shí)習期間給了我莫大的關(guān)心和幫助。在她的幫助和指導下，我和同去報社實(shí)習的同學(xué)成功地完成了選題南京高校涌動(dòng)學(xué)期革命，并在實(shí)習期間采訪(fǎng)了明星馬伊利、歌星張韶涵和財經(jīng)作家、管理學(xué)者陳惠湘。
在報社做的第一件事情時(shí)我還不是李曉靜老師的學(xué)生。這是我實(shí)習記者生涯的第一次采訪(fǎng)。在花園路站臺觀(guān)察87路公交車(chē)在一個(gè)小時(shí)內的車(chē)況，并采訪(fǎng)87路公交車(chē)的乘客了解情況。由于不了解當地的路況，我一時(shí)半會(huì )沒(méi)有找到花園路車(chē)站，還走了很多冤枉路，發(fā)現記者對一個(gè)城市的交通有一定的熟悉程度是必不可少的本領(lǐng)。由于膽子比較小，也從來(lái)沒(méi)有采訪(fǎng)過(guò)，一開(kāi)始錯過(guò)了好幾次機會(huì )�？吹揭晃怀丝拖萝�(chē)，我在他下車(chē)那瞬間就有要采訪(fǎng)他的打算，可是我最后都只是望著(zhù)他遠去的背影嘆息。最后眼看著(zhù)一個(gè)小時(shí)就要過(guò)去了，我迎著(zhù)頭皮叫下了兩位等87路的中年婦女，從87路下來(lái)的兩位年輕女孩。作了簡(jiǎn)單的問(wèn)話(huà)。最后回報社寫(xiě)下來(lái)的消息被肖軍老師改得面目全非，心里怪不好意思的。來(lái)報社前可以說(shuō)沒(méi)有接觸過(guò)消息，除了在初中時(shí)學(xué)習過(guò)以外再沒(méi)有鍛煉過(guò)了。雖然不少科班出生，但畢竟我是學(xué)文的，而且來(lái)報社前很久時(shí)間也沒(méi)有好好看看消息怎么寫(xiě)。第一次就出如此戰果，羞愧。這是我在報社的第一天，也是我跟肖軍老師學(xué)習的第一天。
正式跟隨李曉靜老師學(xué)習是從第一周的選題開(kāi)始。第一周的選題是南京高校的三學(xué)期制度的學(xué)期改革。因為是由我們學(xué)校的學(xué)期改革提案引發(fā)的討論，所以我和我同學(xué)就一同被安排去參加了完成選題的工作。我們在自己的學(xué)校對很多專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了一些采訪(fǎng)。因為是同學(xué)，工作起來(lái)就覺(jué)得很輕松。沒(méi)有第一次那么緊張。另外，李老師提供了南京幾所高校的領(lǐng)導的聯(lián)系方式，我們分別對他們進(jìn)行了采訪(fǎng)。李老師提出了很多修改意見(jiàn)，讓我意識到自己在寫(xiě)作和新聞寫(xiě)作方面的不足。當班主任老師告訴我們這片文章發(fā)出來(lái)以后，我真的是很興奮。我在網(wǎng)上看到好幾個(gè)網(wǎng)站轉載了這篇文章。感受到心情勞動(dòng)的成果，覺(jué)得有點(diǎn)小小的激動(dòng)，也有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。去報社的時(shí)候，孔主任還小小地表?yè)P了一下我們。當我們從報亭買(mǎi)回又我們文章的報紙的時(shí)候，我覺(jué)得非常開(kāi)心。那種收獲的喜悅溢于言表。這次的選題可以說(shuō)是我實(shí)習期間最成功的一件作品。也就是從做這次選題開(kāi)始，我和我同學(xué)正式跳槽到李老師門(mén)下。除了做選題，我們就是一名小小的娛樂(lè )記者了。相對第一天做新聞?dòng)浾�，當娛�?lè )記者著(zhù)實(shí)要輕松得多，也更有趣。采訪(fǎng)紫薇馬伊利，采訪(fǎng)臺灣小天后張韶涵。雖然我們并沒(méi)有能提出一些我們感興趣的問(wèn)題，但是我感受到其他報社的記者在采訪(fǎng)中提問(wèn)的技術(shù)，不管是咄咄逼人還是于情于理。只是我并沒(méi)有那種見(jiàn)到明星的狂熱，我不屬于追星的那個(gè)群體，沒(méi)有那樣的激情。由此我覺(jué)得實(shí)際上我是不適合當一名娛樂(lè )記者。我沒(méi)有那方面的求知欲，又如何能設計出恰到好處的問(wèn)題？在觀(guān)看了張韶涵在非常大明星欄目的現場(chǎng)后，我和同學(xué)中途折回南京書(shū)城，去采訪(fǎng)管理學(xué)者、財經(jīng)作家陳惠湘。
事實(shí)上，我對財經(jīng)或管理是一竅不通。在座的記者提了很多問(wèn)題，事實(shí)上我除了在書(shū)上看到這位作家的大名，和他的經(jīng)典廣告臺詞外，我沒(méi)有聽(tīng)聞過(guò)這位作家�！锻黄乒拯c(diǎn)》這一新作，我們人手一本。但是我找不到重點(diǎn)。只是這個(gè)題目讓我覺(jué)得人生就是如此。也許作家本意也有此。然而在大家都提問(wèn)的時(shí)候，我不得不奮筆疾書(shū)。也許這次去的記者大多不是資深的記者，有些問(wèn)題也提得并不好。我覺(jué)得如果沒(méi)有相關(guān)方面的素養或者積累是無(wú)法理處具有深度又具有新聞點(diǎn)的問(wèn)題。最初的三周，我們的生活很充實(shí)。后來(lái)的選題我們大多沒(méi)有插手過(guò)，或許我們幫不上什么忙�？傊疀](méi)有再做過(guò)選題。期間李老師讓我們提議一些好的選題。正值考研發(fā)榜，我們便作了提議。只是最終沒(méi)有什么回音。雖然我們花了力氣采訪(fǎng)了一些考研失敗或者成功同學(xué)。期間有一些困難，事實(shí)上有的同學(xué)考得不好，根本不愿意談。也有約好了時(shí)間同意采訪(fǎng)的同學(xué)在最后關(guān)頭變卦。而那些考得好的同學(xué)因為最后結果還沒(méi)有出來(lái)都非常保守。我整理了一些采訪(fǎng)的內容，但是到最后選題沒(méi)有被采用，因此準備也就成了無(wú)用之物，但是這些是我勞動(dòng)的成果，不管最終怎樣，能寫(xiě)出來(lái)我已經(jīng)很高興了。在不知不覺(jué)中，一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)走到了尾聲。采訪(fǎng)中遇到了困難都已經(jīng)過(guò)去了，艱辛的過(guò)程有成果出來(lái)就已經(jīng)不再艱辛了。
這是我第一次走上社會(huì )，體會(huì )了專(zhuān)業(yè)不對口的工作�；蛟S問(wèn)題不是專(zhuān)業(yè)不對口帶來(lái)的，也許是興趣不在此�？傆X(jué)得自己沒(méi)有專(zhuān)業(yè)素養，一開(kāi)始覺(jué)得辛苦，能感受到的工作樂(lè )趣很少，甚至想要放棄。但是我還是堅持下來(lái)了，也出了一點(diǎn)小小的成果。放下實(shí)習記者的身份，回頭望望我走過(guò)的這一個(gè)月，我發(fā)現我并沒(méi)有能愛(ài)上這個(gè)職業(yè)。只是我從心底敬佩那些記者，不管是新聞?dòng)浾哌�是娛樂(lè )記者。習期間給了我莫大的關(guān)心和幫助。在她的幫助和指導下，我和同去報社實(shí)習的同學(xué)成功地完成了選題南京高校涌動(dòng)學(xué)期革命，并在實(shí)習期間采訪(fǎng)了明星馬伊利、歌星張韶涵和財經(jīng)作家、管理學(xué)者陳惠湘。
畢業(yè)的實(shí)習報告 篇6
前言
對于即將走出校園步入社會(huì )的大學(xué)生特別是工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習是大學(xué)生涯中最為重要的一個(gè)環(huán)節。它對學(xué)生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓練基本技能，增強實(shí)踐能力，有著(zhù)十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì )工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候，我們學(xué)到的都是理論知識，而要將其應用的生產(chǎn)生活中，就需要在實(shí)踐中找到合理應用的方法，而實(shí)習就很好的做到了這一點(diǎn)。在將來(lái)的就業(yè)中，動(dòng)手能力，實(shí)踐經(jīng)驗等等都是很重要的。它將理論和實(shí)踐結合在了一起，實(shí)現了理論的價(jià)值。實(shí)習能使我們從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我們以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。通過(guò)實(shí)習使我們能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。對我們完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告都起著(zhù)不可或缺的作用。
同時(shí)，實(shí)習還能鍛煉我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，我們在親自動(dòng)手的過(guò)程中，能學(xué)到更多新的東西，用經(jīng)歷去感受理解我們學(xué)到的知識。所以我們必須好好的把握這次畢業(yè)實(shí)習，它會(huì )起到不可小視的作用。最終達到“培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作能力，培養學(xué)生團結合作，共同探討，共同前進(jìn)”的目的。
辦公自動(dòng)化是近年隨著(zhù)計算機科學(xué)發(fā)展而提出來(lái)的新概念，至今還沒(méi)有一個(gè)統一，公認的確切定義。一般地說(shuō)，辦公自動(dòng)化簡(jiǎn)稱(chēng)OA(officeautomation)，是指利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，盡可能充分地利用信息資源，提高生產(chǎn)、工作率和質(zhì)量，輔助決策，求取更好的經(jīng)濟效益。它的基本特征是采用計算機文字處理技術(shù)生產(chǎn)、存儲各種文檔，使用復印機、傳真機或計算機網(wǎng)絡(luò )等其他先進(jìn)設備復制、傳遞文檔。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)較完整的辦公自動(dòng)化系統，應當包括信息采集、信息加工、信息轉輸、信息保存四個(gè)環(huán)節。辦公自動(dòng)化一般可分為三個(gè)層次：事務(wù)型、管理型、決策型。事務(wù)型為基礎層，包括文字處理、個(gè)人日程管理、行文管理、郵件處理、人事管理、資源管理，以及其他有關(guān)機關(guān)行政事務(wù)處理等等；管理型為中間層，它包含事務(wù)型，管理型系統是支持各種辦公事務(wù)處理活動(dòng)的辦公系統
與支持管理控制活動(dòng)的管理信息系統相結合的辦公系統；決策型為最高層，它以事務(wù)型和管理型辦公系統的大量數據為基礎，同時(shí)又以其自有的決策模型為支持，決策層辦公系統是上述系統的再結合，具有決策或輔助決策功能的最高級系統。
實(shí)習目的及其主要內容：
(一)實(shí)習目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己以后在單位的實(shí)際應用做準備。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會(huì )已步入了信息社會(huì )，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng )造了提高效率的途徑，與此同時(shí)，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公費用卻不斷增加。在國外，花費在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現象使人們對辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機構改革的同時(shí)，盡快使用現代化管理設備、管理手該公司、管理方法。 計算機在辦公領(lǐng)域的廣泛使用，改進(jìn)了管理手該公司，改革了管理方法，減少了辦公成本，增強了辦公的方便性和實(shí)用性，是計算機發(fā)揮特長(cháng)的主要領(lǐng)域之一。
對于大中型企業(yè)來(lái)說(shuō)，利用計算機支持企業(yè)高效率完成辦公管理的日常事務(wù)，是適應現代企業(yè)制度要求、推動(dòng)企業(yè)勞動(dòng)人事管理走向科學(xué)化、規范化的必要條件；辦公網(wǎng)站管理系統可做整個(gè)單位管理中的一些瑣碎、復雜而又十分細致的工作，由于這些工作一般不允許出錯，如果實(shí)行手工操作，須手工填制大量的表格，人工傳送大量紙質(zhì)文件，這就會(huì )耗費工作人員大量的時(shí)間和精力，計算機進(jìn)行操作，不僅能夠保證數據準確無(wú)誤、快速輸出，而且還可以利用計算機對各種信息進(jìn)行統計，服務(wù)于單位各個(gè)不在一起的部門(mén)，同時(shí)計算機具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長(cháng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人員管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規化管理,與世界接軌的重要條件。
不同的企業(yè)具有不同的辦公管理制度，這就決定了不同的企業(yè)需要不同的辦公網(wǎng)站管理系統。
（二）實(shí)驗主要內容
�。�1）windows基本操作和硬件的基本配置、文件和文件夾的管理、windows實(shí)用程序練習、控制面板的使用；
�。�2）word圖形和對象插入、word文檔的基本操作、word文檔的格式化、word表格制作、word頁(yè)面排版；
Word主要內容：
任務(wù)一：文檔的基本操作
實(shí)驗目的：1.熟練掌握一種漢字輸入方法及各種輸入法間的快速切換。2.掌握word文檔的建立、保存與打開(kāi)方法。3.掌握word文本內容的選定與編輯。4.掌握文本的查找與替換方法。
任務(wù)二：文檔的格式化
實(shí)驗目的：1.掌握字符格式化的方法。2.掌握段落格式化的方法。3.掌握格式刷的使用方法。4.掌握項目符號和編號的使用。5.掌握邊框和底紋的設置方法。 置完成后以原文件名存盤(pán)。
任務(wù)三：表格制作
實(shí)驗目的：1.掌握建立表格的方法。2.掌握編輯表格的方法。3.掌握格式化表格的方法。 4.學(xué)會(huì )利用公式對表格中的數據進(jìn)行簡(jiǎn)單的計算。
任務(wù)四：插入圖形和對象
實(shí)驗目的：1.熟練掌握在文檔中插入各種對象的方法。2.掌握各種圖形對象的格式設置。3.掌握嵌入式圖片和浮動(dòng)式圖片的區別。4.掌握圖形與文字的環(huán)繞的設置方法。
任務(wù)五：頁(yè)面排版
實(shí)驗目的：1.掌握各種視圖方式顯示文檔的不同點(diǎn)。2.掌握紙張大小、頁(yè)邊距的設置。3.掌握分欄排版。4.掌握頁(yè)眉頁(yè)腳的設置與頁(yè)碼的編制。5.掌握打印預覽。
6.掌握文件的打印。
�。�3）建立與編輯excel工作表、格式化工作表、數據庫管理功能、excel文檔編排與打印、數據圖表化、透視表及數據透視圖、數據圖表化、數據分析與數據庫統計；
Excel的主要內容
任務(wù)一：建立與編輯工作表
實(shí)驗目的：1.掌握啟動(dòng)和退出excelXX的各種方法，掌握工作簿的創(chuàng )建、打開(kāi)、保存及關(guān)閉的各種方法。2.熟練掌握工作表中各種數據類(lèi)型(包括文本、數字、日期/時(shí)間、公式和函數、批注)的輸入方法和技巧。3.熟練掌握工作表中數據的編輯(復制、移動(dòng)、清除和修改等)及工作表的編輯(插入、刪除單元格、行和列)方法，了解行和列的隱藏與鎖定、窗口的拆分與還原。
任務(wù)二：格式化工作表
實(shí)驗目的：掌握對工作表進(jìn)行格式設置、排版、修飾的操作，使工作表美觀(guān)悅目。 任務(wù)三：數據庫管理功能
實(shí)驗目的：1.熟練掌握數據的排序操作。2.掌握數據的篩選操作。3.掌握對數據清單進(jìn)行分類(lèi)匯總的操作
任務(wù)四：文檔編排與打印
實(shí)驗目的：掌握頁(yè)面設置、插入分頁(yè)符、打印預覽及工作表打印。
任務(wù)五：透視表及數據透視圖
實(shí)驗目的：主要介紹創(chuàng )建和編輯數據透視表和數據透視圖，數據透視表格式的設置，數據透視表和透視圖的相互關(guān)系。
任務(wù)六：數據圖表化
實(shí)驗目的：1．熟悉圖表的創(chuàng )建過(guò)程；2．掌握圖表的編輯；3．掌握圖表的格式化。
任務(wù)七：數據分析與數據庫統計
實(shí)驗目的：通過(guò)本任務(wù)讓學(xué)生理解數據分析的基本方法、數據庫統計的基本操作
�。�4）PowerPoint基本操作與高級操作、使用記事本建立html文件、簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)制作與框架網(wǎng)頁(yè)的制作、電子郵箱的申請及郵件收發(fā)、IE瀏覽器的使用、使用搜索引擎、對等網(wǎng)組建及文件設備共享。
PowerPoint的主要內容
任務(wù)一：powerpointXX基本操作
實(shí)驗目的：1．掌握演示文稿的創(chuàng )建與保存；2．了解幻燈片不同視圖的作用；3．學(xué)會(huì )編輯演示文稿；4．學(xué)會(huì )在演示文稿中插入各種對象，如：文本框、圖片、圖表、組織結構圖5．學(xué)會(huì )幻燈片的放映。
實(shí)習總結
回顧整個(gè)過(guò)程，從了解階段到摸索階段再到實(shí)際操作階段，這是我們這次實(shí)習過(guò)程的三個(gè)階段。剛進(jìn)入該公司的時(shí)候，公司里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的，第一天進(jìn)入公司開(kāi)始工作時(shí),組長(cháng)分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的看看圖紙，第一天體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)，在工作的同時(shí)慢慢熟悉公司的工作環(huán)境。對公司里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到公司上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，再開(kāi)始一天的工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我對公司已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排，接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí)，則向其他師傅反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理一些稍微簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出一些解決小問(wèn)題的方法。在不同的過(guò)程不同的階段，我們有著(zhù)不同的感受和不同的收獲。但歸根結底，不可否認的是每一天我們都在讓自己進(jìn)步！
時(shí)間飛逝，一轉眼我們的畢業(yè)實(shí)習就這樣劃下了結束的句號，將近一個(gè)月的實(shí)習期，晃眼已成為過(guò)去。這一個(gè)月經(jīng)歷的種種是我所不曾經(jīng)歷的，雖然一個(gè)月的時(shí)間不算太長(cháng)，但這將成為我心目中難忘和珍貴的一個(gè)月�；叵脒@一個(gè)月，每天發(fā)生的每一件事，都歷歷在目，這一切讓我獲益匪淺。
首先，通過(guò)這次近一個(gè)月的實(shí)習，讓我體會(huì )到把書(shū)本上的理論應用到實(shí)際的重要性，不僅讓我們把在學(xué)校書(shū)本上所學(xué)的理論知識運用到了實(shí)踐中，讓我們明白了平時(shí)所學(xué)知識在現實(shí)生活生產(chǎn)中的運用情況，同時(shí)使我們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景有了更為深刻的認識，讓我們各自對自己以后的發(fā)展方向有了基本的定位還讓我們在實(shí)習中拓寬了自己的知識面。在這段時(shí)間里，我發(fā)現了自己的不足，找到了學(xué)校與社會(huì )的種種不同以及方方面面的差異，學(xué)習了很多書(shū)本理論以外的知識，甚至在書(shū)本上難以學(xué)到的東西，對以后工作將要用到的知識有了一個(gè)大概
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