【精華】專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告范文錦集9篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告9篇,歡迎閱讀與收藏。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
實(shí)習的主要任務(wù):
1、在野外對各種內、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀(guān)察分析,著(zhù)重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀(guān)察分析。
2、初步對三大類(lèi)巖石、地質(zhì)構造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀(guān)察認識,了解它們在自然界的分布狀況。
3、學(xué)會(huì )地質(zhì)羅盤(pán)的使用、手標本采集、地質(zhì)現象觀(guān)察和描述記錄等野外地質(zhì)工作的基本方法。
二、實(shí)習情況
(一)時(shí)間
20xx年X月X日至20xx年X月X日
(二)小組成員
王XX 王XX 王XX 吳XX 武XX 薛XX
(三)實(shí)習路線(xiàn)
(1) 20xx年XX月XX日 星期四 晴
河南省XX市輝縣市上八里鄉薄壁鎮鴨口村
(2)20xx年XX月XX日 星期五 晴
河南省焦作市龍洞鄉XX村后溝
(3)20xx年X月XX日 星期六 晴
河南省焦作市沁陽(yáng)市常平鄉向南100米左右
三、實(shí)習內容
1、認識實(shí)習區常見(jiàn)的礦物和巖石,學(xué)會(huì )區分三大類(lèi)巖石。
2、認識實(shí)習區地層剖面,了解地層劃分,對比方法,熟悉地層時(shí)代。
3、認識實(shí)習區地質(zhì)構造(褶皺、節理、斷層)學(xué)會(huì )識別方法。
4、學(xué)會(huì )使用地質(zhì)羅盤(pán),測量巖層(斷層)產(chǎn)狀。
5、學(xué)會(huì )做標準的野外地質(zhì)記錄。
6、編寫(xiě)實(shí)習報告
第二章 地層
地層:是地殼發(fā)展過(guò)程中所形成的層狀巖石的總稱(chēng),包括沉積巖,火成巖和變質(zhì)巖。地層可以顯示地層形成的先后順序,因此它和 一定得時(shí)間含義相聯(lián)系。所以在底層形成以后,老地層在下,新地層在上,此種順序稱(chēng)為正常層序。
區域內出露與發(fā)育的地層由老到新主要有:太古界變質(zhì)巖系、元
古界震旦系、下古生界寒武~奧陶系、上古生界石炭二疊系、新生界第三~第四系,其中,二疊系下統,為區內主要含煤地層。
【分述】太古界、元古界、古生界(再細到系、組)新生界
古生界為地球上首次大量出現生物的時(shí)期,距今約 7.5 億年到
2.3 億年前,主要包括寒武系、奧陶系、志留系、泥盆系、石炭系和二疊系。在焦作地區因為地層遭到侵蝕,缺失了全部的志留系和泥盆系。其中寒武系和奧陶系為整合接觸;奧陶系和石炭系為平行不整合接觸;石炭系和二疊系為整合接觸。
2.1 太古界(A r)
輝縣市上八里鄉鴨口盤(pán)山公路沿途的太古界可見(jiàn)底層為贊皇群(Arz ),所觀(guān)察到的地質(zhì)現象為:在盤(pán)山公路邊可以看到黑云斜長(cháng)片麻巖、角閃斜長(cháng)片麻巖、花崗片麻巖、混合巖及小型巖脈或巖墻侵入巖體。
(1)呈黑褐色及黃褐色,鱗片狀變晶結構,片麻狀構造,礦物成分主要為斜長(cháng)石、黑云母和石英。斜長(cháng)石占55%左右,灰白色,玻璃光澤,風(fēng)化后呈土狀光澤,黑云母占 15%~25%左右,呈片狀。石英占 15%~25%左右,油脂光澤。
(2)角閃斜長(cháng)片麻巖主要由斜長(cháng)石、角閃石、石英及黑云母、透輝石、紫蘇輝石等礦物組成。明顯的片麻狀構造是由暗色礦物、淺色礦物相同排列的條帶表現出來(lái)。角閃斜長(cháng)片麻巖,由中基性巖漿巖及富鐵白云質(zhì)泥灰巖經(jīng)高級區域變質(zhì)作用形成。角閃石占50%~60%左右,呈柱狀 或粒狀,斜長(cháng)石占 20%~30%左右,灰白色,玻璃光澤,風(fēng)化后呈土狀光澤。石英占5%~10%左右,油脂光澤;
(3)花崗片麻巖(肉紅色),其礦物成分主要是正長(cháng)石、石英、黑云母、粒狀變晶結構、片麻狀構造?砂ㄈN不同類(lèi)型:
、賲^域變質(zhì)作用形成的堿性長(cháng)石片麻巖;
、诨旌蠋r化作用形成的花崗質(zhì)混合片麻巖;
、叟c造山運動(dòng)同時(shí)在強應力作用下,由壓力結晶作用形成的片麻狀花崗巖。
(4) 混合巖 由混合巖化作用形成的巖石。它是變質(zhì)巖和巖漿巖之間的過(guò)渡巖類(lèi),混合巖的礦物大多有不同程度的定向排列。 在盤(pán)山公路觀(guān)察到的混合巖:含有一定數量近于平行的淺色長(cháng)石英質(zhì)或花崗質(zhì)脈狀體的混合巖,多呈厚度不等的層狀特征特征,圍巖中大量的侵入體(脈狀、條帶狀)與圍巖組合在一起形成巖石,圍巖稱(chēng)為基體,侵入巖稱(chēng)為脈體,主要有石英脈和長(cháng)石英質(zhì)巖脈。巖漿沿著(zhù)與巖層層面垂直或斜交的斷面侵入,形成了規模較大,似墻狀的巖體體,稱(chēng)為巖墻。構成巖脈和巖漿的巖漿巖從酸性到基性都有。
(5)變質(zhì)巖 變質(zhì)作用形成的巖石,是組成地殼的主要巖石類(lèi)型之一。先期形成的巖石在地殼中受高溫、高壓及外來(lái)物質(zhì)深入的影響下,引起其化學(xué)成分和礦物成分、結構、構造的改變,而形成的新巖石,稱(chēng)為變質(zhì)巖。變質(zhì)巖的主要特征是這類(lèi)巖石大多數具有結晶結構、定向構造(如片理、片麻理等)和由變質(zhì)作用形成的特征變質(zhì)礦物。
2.2 元古界(Pt )
元古界包括了古元古代、中元古代、新元古代。元古代中期發(fā)生了全球性的大冰期,世界各地都發(fā)現了冰川遺跡。在元古代末期,開(kāi)始出現了腔腸動(dòng)物、環(huán)節動(dòng)物和節肢動(dòng)物,但這些動(dòng)物都沒(méi)有堅硬的骨骼,所以化石上只是留下印痕等遺跡。元古代也曾發(fā)生廣泛的地殼運動(dòng),在前期是地球主要的造山時(shí)期。在中國北方為“呂梁運動(dòng)”。元古代時(shí)期的地層中蘊藏有豐富的鐵礦、銅礦和稀土金屬礦物
在輝縣上八里鎮盤(pán)山公路前進(jìn)方向右側可以看到元古界云夢(mèng)山組的巖性組成和地層不整合接觸現象。云夢(mèng)山組其下部顏色為紅色、紫紅色變質(zhì)石英砂巖,上部顏色為淺色的厚層狀結構。以石英為主(大于 90%),硅質(zhì)、鐵質(zhì)膠結,層理明顯,大部分為中粗粒的結構,層面上有波痕和泥質(zhì)龜裂紋,多形成陡峭的懸崖。該地區的石英砂巖的厚度比較大,達到100m 以上。
在當地可以清楚的看到云夢(mèng)山組與贊皇群上下兩套地層產(chǎn)狀不一致,呈一定角度斜交;兩套地層巖石變質(zhì)程度差異較大;缺失某年代地層,可以得出云夢(mèng)山組與贊皇群呈角度不整合接觸。
2.3 古生界(Ph)
古生界分為下、上兩界,下古生界(包括寒武系、奧陶系和志留系)海相沉積為主,其中寒武系、奧陶系砂巖、竹葉狀灰巖和筆石頁(yè)巖代表淺海相沉積。上古生界(包括泥盆系、石炭系和二疊系)陸相沉積大量發(fā)育,含煤沉積廣泛分布。其中石炭紀紡錘蟲(chóng)灰巖屬較深的海相沉積,煤層屬沼澤相沉積。二疊紀的硬石膏層、石膏層、巖鹽層、泥灰巖和紅色砂巖均屬瀉湖相沉積。
在中國華北及東北南部,下古生界由淺海相石灰巖為主的寒武系和中、下奧陶統組成,缺失上奧陶統、志留系和上古生界的泥盆系及下石炭統。中上石炭統為海陸交互相的含煤沉積,二疊系以?xún)汝懪璧囟逊e為主。在南方古生界是一套巨厚的淺海相石灰巖。上二疊統早期夾有重要煤系。在東北北部,古生界為巨厚的海相沉積和海陸交互相沉積并夾有中酸性火山巖和凝灰巖。在西北古生界以巨厚的海相沉積為主,有大量火山巖和火山沉積巖。
2.3.1 寒武系(∈)
寒武系是寒武紀形成的地層,分下、中、上三個(gè)統的7個(gè)地層單位,即下統的饅頭組,中統的毛莊組、徐莊組、張夏組,上統的崮山組、長(cháng)山組、鳳山組。
下統 主要為灰黃色的鈣質(zhì)頁(yè)巖,紫紅色的鈣質(zhì)泥巖及薄層石灰巖。主要為粘土類(lèi)礦物,有一定的方解石。由于頁(yè)巖、泥質(zhì)灰巖抗風(fēng)
化能力弱,容易風(fēng)化破碎。地貌上常為低山丘陵。
(鈣質(zhì)頁(yè)巖)
中統 主要為青灰色的石灰巖,呈厚層狀,常有鮞狀結構和豆結構,地形上構常為陡坎地形。
(鮞狀灰巖)
上統 白云質(zhì)灰巖,風(fēng)化面呈灰黑色或深灰色,新鮮面呈灰色,與奧陶系石灰巖正好相反。厚層狀,礦物成分有方解石和白云石,以方解石為主。當方解石含量大于90%是石灰巖;當方解石含量大于 75%時(shí),白云石含量大于 20%時(shí),為含白云質(zhì)石灰巖,當方解石含量大于 50%時(shí),叫白云質(zhì)灰巖,白云石大于 50%時(shí),叫鈣質(zhì)白云巖。在野外判斷時(shí)可以用稀鹽酸來(lái)檢驗,反應劇烈的是石灰巖,反應緩慢的叫白云巖。結構為隱晶質(zhì)向顯晶質(zhì)過(guò)渡,典型的特征為風(fēng)化面上有淋濾溝,又稱(chēng)披麻狀結構或刀砍紋。撞擊時(shí)冒白煙,且有臭味?梢宰鳛橐苯鹑蹌。
(白云巖)
2.3 .2奧陶系(O)
奧陶系中統馬家溝組(O2m )主要為青色、青灰色的石灰巖,以及方解石(主要礦物成分為碳酸鈣)為主,質(zhì)純,性脆,呈厚層狀。層面上能夠看到白色的方解石脈的充填,其風(fēng)化面上由于受到風(fēng)化故顏色較淺,新鮮面的顏色較深。奧陶紀全球海洋較穩定,沉積平穩,此時(shí)期產(chǎn)生較厚的灰巖,新鮮斷面有閃光,方解石晶粒的緣故。
2.3.3 石炭系(C)
自?shī)W陶紀后,海水退出整個(gè)華北及東北南部地區,長(cháng)期遭受風(fēng)化剝蝕,直到晚石炭世時(shí),海水才又重新侵漫到這一地區,形成一般不超過(guò)500米的海陸交替相的含煤沉積,所含動(dòng)物群與華南相似。東北北部區下石炭統以海相碎屑巖為主夾灰巖,時(shí)夾陸相碎屑沉積,厚度較大;上石炭統以海相灰巖為主,所含動(dòng)物群與華南相似。西北區的石炭系比較復雜,厚度大,所含動(dòng)物群與華南相似。石炭紀在全世界是最早的重要成煤時(shí)期。在華北有本溪組和太原組,太原組是中國北部石炭系中最重要的煤系地層,其他沉積礦產(chǎn)有鐵、錳、黃鐵礦、鋁土礦及石膏。
2.3.3.1中統:本溪組(C 2b)
本溪組的巖性組成,主要是粘土巖、鐵質(zhì)巖、鋁質(zhì)巖、砂質(zhì)巖。下部為紫紅色的、褐紅色的鐵礦層,稱(chēng)為山西式鐵礦,中部或中上部為灰色或青灰色的鋁土質(zhì)泥巖或鋁土礦。當鋁的含量大于 40%,鋁硅比大于 2:1 時(shí)為鋁土礦,否則為鋁土質(zhì)粘土;上部為灰白色薄層狀的粘土巖,高嶺石含量高時(shí)可以作為耐火材料的原料。本溪組的厚度為 0 ~20m 左右,一般為 8~10m,沉積時(shí)基底不平行成雞窩狀或串珠狀的賦存狀。
2.3.3.2上統:太原組(C 3t)
為灰黑色的中厚層狀、厚層狀的石灰巖,單層厚度比較薄(與奧陶紀石灰巖的相比較),有8 層左右,從上到下依次為L(cháng) 1~L 8 ,石灰巖中含有黑色的燧石結核或燧石層,石灰巖中有化石(珊瑚化石、
腕足類(lèi)化石等),太原組中含有煤層,薄煤層,焦作僅有兩層可采煤層一2 和一5煤,石灰巖常構成煤層頂板,其底板由深灰色的或黑色的薄層狀泥巖組成。
2.4 二疊系(P)
二疊系是指二疊紀時(shí)期形成的地層,主要有兩種類(lèi)型,一種是以海相; 另一種是以陸相為主為主。二疊系以淺海相灰巖為主,底部常有煤系。
2.4.1 下統 山西組(11Ps)山西組的巖層性質(zhì)為灰色的砂質(zhì)巖、泥質(zhì)巖和深黑色、灰黑色的薄層泥巖,該組下部含主要煤層為二 1 煤,又稱(chēng)為大煤,平均厚度在 6m左右,以中厚煤層為主,是焦作地區的主要開(kāi)采煤層。頂板為砂巖,其表面富含白云母,又稱(chēng)為大占砂巖,在焦作地區,大占砂巖不是很明顯。在鉆井勘探中,遇到大占砂巖,就預示著(zhù)將要接近煤層。
2.4.2 下統 下石盒子組 其巖性特征為:主要由黃綠色、灰色砂巖及
泥巖組成,偶夾紫紅色團塊狀泥巖,厚 2~140m,平均 80m,本組以底部砂鍋窯砂巖與山西組分界。底部為灰白色、淺灰色厚層狀含礫風(fēng)化面呈灰黃色的中粒砂巖,俗稱(chēng)“砂鍋窯砂巖”,厚 0.5~9.3m,平均 6.0m,是本組與山西組分界的主要標志。下部為淺灰色、灰色泥巖、鋁土質(zhì)泥巖及鋁土巖,具紫斑,局部含有鮞粒;中部為青灰色細長(cháng)石英砂巖,含海綠石,其間夾青灰色鋁質(zhì)泥巖及黑色泥巖,上部由淺灰色泥巖、砂質(zhì)泥巖和薄層狀細砂巖及粉砂巖組成,與下伏山西組呈整合接觸。
下石盒子組的三、四、五煤段和上石盒子組的六、七、八煤段均形成于向淺水海灣進(jìn)積的復合三角洲沉積體系,在小規模海平面升降的影響下,使三角洲各種亞環(huán)境向海、陸方向進(jìn)行了多次交替演變。在上三角洲平原和靠分流河道的部位,煤層變薄甚至尖滅,整體厚度不穩定、變化大,僅局部可采,全硫量低,一般小于 0.5%~1.0%,而灰分產(chǎn)率則一般大于 25%~30%。在下三角洲平原分流間灣充填淤平演化的泥炭沼澤環(huán)境中形成的煤層較厚,較穩定。此地層在焦作地區不含煤或煤層為不可采煤層。
2.4.3 上統上石盒子組 其巖性特征為:主要由黃、黃綠色淺灰色的砂巖及泥巖組成,厚 0~200m,平均 50m。該組遭受剝蝕嚴重,出露不全,與下伏石盒子組呈整合接觸。本地區晚二疊世晚期孫家溝組不含煤,為一套由細砂巖、粉砂巖、砂質(zhì)泥巖及泥巖組成的湖泊沉積。
第三章 構造
3.1褶皺
在地殼運動(dòng)的影響下,巖層受水平方向擠壓力的長(cháng)期作用發(fā)生塑
性變形,形成波狀彎曲,這種構造形態(tài)稱(chēng)為褶皺。
(焦晉高速邊褶皺構造 背斜)
(焦晉高速邊褶皺構造 向斜)
(構造示意圖)
3.2 節理
破裂面兩側的巖塊未發(fā)生顯著(zhù)位移的斷裂構造。根據受力可以分為:張節理和剪節理;根據構造成因可分為:構造節理和非構造節理。張節理的描述:張節理指巖石受張應力作用產(chǎn)生的節理,它的張口開(kāi)裂,節理面粗糙不平,延伸不遠,當穿過(guò)礫巖時(shí),常繞開(kāi)礫石,張節理常發(fā)生于脆性巖石中,并多被石英、方解石等充填。剪節理的描述:剪節理指巖石受剪應力作用產(chǎn)生的節理,它的張口緊閉,節理面光滑平直,節理面延伸較遠,常有兩組相互交叉同時(shí)出現,組成 X 型共軛節理。
3.3 斷層
構造運動(dòng)產(chǎn)生的地應力超過(guò)組成地殼巖石的強度極限時(shí),巖石便發(fā)生斷裂,斷裂后的巖塊(或巖層)若沿破裂面發(fā)生相對位移,這種斷裂構造稱(chēng)為斷層。它對礦產(chǎn)的開(kāi)采及其水文地質(zhì)、工程地質(zhì)條件均有影響。在煤礦礦井地質(zhì)工作中,對斷層的研究是一項極為重要的工作內容。
本次地質(zhì)實(shí)習所看到的是輝縣上八里鎮鴨口斷層,斷層的上盤(pán)為寒武系地層,巖石為石灰巖,下盤(pán)為震旦系地層,巖石為石英砂巖,該斷層上盤(pán)下降,下盤(pán)上升,為正斷層。該大型斷層附近有很多伴生的小型斷層,且大部分為正斷層。由于斷盤(pán)的巖性組成為石英砂巖,強度大,性脆,故斷層面呈現出懸崖峭壁。
3.4沁陽(yáng)地塹
斷層:上盤(pán)為二疊紀上統上石盒子組的砂巖和泥巖,下盤(pán)為奧陶紀馬家溝組的石灰巖,上盤(pán)下降,下盤(pán)上升,為正斷層。走向近東西方向,走向43°,傾向 312°,傾角 62°。
沁陽(yáng)地塹構造控煤的地質(zhì)示意;
走向43°,傾向 312°,傾角 62° 由上示意圖可見(jiàn),本地區的含煤層為二疊紀上統的山西組煤層,但是由于巖層的斷層結構,F1 斷層為正斷層,其下盤(pán)上升,其含煤層高出地表,被風(fēng)化剝蝕掉,上盤(pán)下降,保留了含煤層系沒(méi)有被剝蝕掉,F2 斷層為正斷層,其上盤(pán)下降,與F1斷層的上盤(pán)形成了沁陽(yáng)地塹,保留了含煤層系,下盤(pán)上升,使煤層高出地表面,被風(fēng)化剝蝕;由此可知該地區的煤層范圍小,F1和F2斷層之間的沁陽(yáng)地塹間的煤層溝通了奧陶系中統馬家溝組O2石灰巖強含水巖層,故該煤層的礦井涌水量比較大,開(kāi)采條件差。
斷層造成該地區煤層賦存條件差及煤炭質(zhì)量不好的原因。斷層同樣也是正斷層,下盤(pán)上升,使煤層高出地表面,被風(fēng)化剝蝕。上盤(pán)下降,保留了部分煤層,但由于F3F斷層的切割,保存煤層的范圍很小,離地表較近,為風(fēng)化—氧化帶,煤炭的質(zhì)量不好,該煤層的深部煤由于斷層的作用被抬升,被風(fēng)化剝蝕掉,故未受風(fēng)、樣氧化的煤炭未能保存。斷層帶附近,由于上盤(pán)下降,力的作用方向向下,上盤(pán)巖層向下彎曲,下盤(pán)上升,力的作用方向向上,下盤(pán)巖層向上彎曲,由此,可判斷對盤(pán)巖層的運動(dòng)方向。
第四章 礦產(chǎn)
焦作礦產(chǎn)資源品種較多,儲量較大,質(zhì)量較好,經(jīng)過(guò)普查的礦產(chǎn)資源有40余種,占全省已發(fā)現礦種 25%,探明儲量的有煤炭、石灰石、鋁礬土、耐火粘土、硫鐵礦等20多種。 其中煤田東起修武,西至博愛(ài),南接武陟,東西長(cháng)65 公里,南北寬 20公里,保有儲量32.4億噸,為單一的優(yōu)質(zhì)無(wú)煙煤(發(fā)熱量:5500 -6700 大卡/ 公斤,含硫量:0.5-0.8% ,揮發(fā)分:8 -9%,灰分:22 -27%),是化工和鋼鐵工業(yè)的理想原料。
耐火粘土主要分布于修武至沁陽(yáng)一線(xiàn)的太行山南側,埋藏淺,易開(kāi)采,耐火度達1650 ~1770 ℃,是生產(chǎn)陶瓷、耐火材料的優(yōu)質(zhì)原料,已探明儲量 4686.9 萬(wàn)噸,占全省保有儲量的 9.5% 。
(鋁土礦)
鐵礦主要分布于焦作和沁陽(yáng),保有儲量 2726 萬(wàn)噸,工業(yè)儲量 740.6萬(wàn)噸,以磁鐵礦為主,含鐵量 32%;硫鐵礦保有儲量 3475.5 萬(wàn)噸,占全省儲量的 41%,品位一般在16 ~20%左右,洗選性能良好,主要位于馮封礦區,礦體長(cháng) 3000米,寬300- 600 米。
(奧陶系鐵礦)
石灰石分布廣、儲量大,工業(yè)儲量33 億噸,遠景儲量100 億噸, 厚度穩定在30米以上,含氧化鈣 52~54%,主要分布于北部山區,面積 500 平方公里,是生產(chǎn)純堿、乙炔、水泥等產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)原料。 此外,焦作還有銅、鐵、石英、大理石、鋁、鋅、磷、銻等礦產(chǎn)資源。
第五章 結束語(yǔ)
首先感謝各位導師,感謝他們的辛勤付出和對我們的耐心指導。雖然天氣很寒冷、環(huán)境比較的惡劣,但是指導老師們耐心細致地為我們講解,我感悟到了老師們的勤懇的治學(xué)精神、不怕吃苦的精神、誨人不倦的為師之道,讓我非常的感動(dòng)!
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習工作介紹
我在實(shí)習期內主要做的是文秘工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下,遇到問(wèn)題就及時(shí)向師傅請教,在工作中遇到的困難回來(lái)查閱相關(guān)資料,補充知識進(jìn)行學(xué)習,初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了一定的基礎,從個(gè)人方面說(shuō),嚴謹的工作態(tài)度,專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要性,良好的人際關(guān)系將會(huì )影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
第二、前與后。秘書(shū)是領(lǐng)導的參謀助手,其主要職責是為領(lǐng)導服務(wù)。為此,就要做到前與后的協(xié)調統一。所謂前,就是對與領(lǐng)導有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:
一是領(lǐng)導布置的工作要趕在領(lǐng)導規定的時(shí)間之前完成,以給領(lǐng)導一個(gè)緩沖的時(shí)間;
二是領(lǐng)導尚未布置但根據自己判斷即將要開(kāi)展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導前面,走在領(lǐng)導前面。
第三,內與外。由于秘書(shū)往往跟領(lǐng)導走得很近,不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導決策,而且還掌握著(zhù)包括領(lǐng)導個(gè)人隱私在內的一些鮮為人知的秘密。所以,秘書(shū)在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么該說(shuō)什么不該說(shuō)必須心中有數,不能為了嘩眾取寵、一時(shí)興趣而口無(wú)遮攔什么都往外說(shuō)。這樣,不僅會(huì )泄露一些工作秘密,而且還可能會(huì )損害領(lǐng)導者的形象,于工作、于己都不利。
第四,秘書(shū)應當是一位非常出色的公關(guān)人員
知道秘書(shū)的職責是協(xié)助上司做好工作,在公司里,我們要始終保持精神飽滿(mǎn),以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應該堅決反對的。即使是常規的機械的事務(wù)性工作,也應該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每天都要設法創(chuàng )造一種良好的形象,面帶真誠的微笑,專(zhuān)心細致的工作。
無(wú)論在任何部門(mén)工作,人際關(guān)系都非常重要。秘書(shū)每天都要和上司、同事、來(lái)賓、下屬等接觸和打交道,因此必須樂(lè )業(yè)敬群,以?xún)?yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養創(chuàng )造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內部的團結,提高公司外部的形象。從這個(gè)意義上說(shuō),秘書(shū)應當是一位非常出色的公關(guān)人員。
在一些公司里,秘書(shū)還兼做接待員?蛻(hù)往往是通過(guò)秘書(shū)的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,秘書(shū)也不可避免地要同公司內外各種人接觸,為此個(gè)人形象十分重要。衣著(zhù)整潔、得體、切勿濃妝艷沫,衣服、鞋子必須干凈,頭發(fā)要梳理整齊,儀態(tài)要自然大方,態(tài)度和藹,時(shí)時(shí)處處表現出文雅的談吐和風(fēng)度。。我的工作不多,就是接聽(tīng)電話(huà)、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會(huì )遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺(jué)得我麻煩,但后來(lái)我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習中要做到,在工作中也應該如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導和同事,通過(guò)他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識靈活地運用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì )了如何待人接物。
二、個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )
1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。
畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)大專(zhuān)生活也將結束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
學(xué)院:土木與水利工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè):建筑環(huán)境與設備工程
班級:建環(huán)08-1班
學(xué)號:20083708
姓名:胡勇
指導教師:劉向華楊豐
一、 實(shí)習目的
通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,在鞏固學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識基礎上,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
二、 實(shí)習單位及過(guò)程
在老師的帶領(lǐng)下我們從三月四號到三月十號在山東煙臺進(jìn)行了為期五天的實(shí)習,在這次實(shí)習中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì )到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的生活,我們現在還有很多很多的不足。
首先我們來(lái)到的是煙臺頓漢布什工業(yè)有限公司,頓漢布什創(chuàng )建于1903年,是一個(gè)有百年歷史的世界著(zhù)名的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)暖通空調和制冷設備的跨國集團,是螺桿壓縮技術(shù)的先導,擁有液態(tài)制冷噴射、氣態(tài)制冷噴射、滑閥卸載系統等多項全封閉螺桿技術(shù)專(zhuān)利,雄居螺桿壓縮機技術(shù)之顛峰。1995年頓漢布什集團與中國煙臺冰輪集團聯(lián)姻,成立了煙臺頓漢布什工業(yè)有限公司。我們首先聽(tīng)了該公司人事部門(mén)的宣講,初步了解了一下該公司的基本狀況和產(chǎn)品,之后便進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)學(xué)習。
然后去了蓬萊巨濤海洋工程施工現場(chǎng),該工程位于蓬萊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區沿海路南側,總建筑面積9090.73平方米,無(wú)地下室,地上8層,建筑高度31.95米,內外高差0.6米。主體結構采用全現澆鋼筋混凝土框架結構,基礎形式采用預應力混凝土管樁樁基礎。建筑設計使用年限為50年,建筑安全等級為二級。
在煙臺荏原空調,主要是在生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)了吸收式制冷機組。煙臺荏原主要生產(chǎn)銷(xiāo)售溴化鋰吸收式制冷機、冷溫水機、離心式制冷機、螺桿式冷水熱泵機組、冷卻塔、溴化鋰溶液、冷凍機相關(guān)水處理設備及水處理藥劑和其它大型空調設備及空調零部件;空調末端、通用水泵、鍋爐及相關(guān)產(chǎn)品的批發(fā)、傭金代理(拍賣(mài)除外)及進(jìn)出口業(yè)務(wù);從事有關(guān)空調設備工程的設計、安裝、調試
然后再煙臺福山區法院參觀(guān)學(xué)習了一個(gè)有部分新風(fēng)的空調系統。
三、 實(shí)習內容
第一部分:吸收式制冷
吸收式制冷是液體氣化制冷的一種形式,它和蒸汽壓縮式制冷一樣,是利用液態(tài)制冷劑在低溫低壓下氣化以達到制冷的目的。所不同的是:蒸汽壓縮式制冷是靠消耗機械功(或電能)是熱量從低溫物體向高溫物體轉移,而吸收式制冷則是靠消耗熱能來(lái)完成這種非自發(fā)過(guò)程的。如下圖表示出了吸收式制冷的基本原理。蒸汽壓縮式制冷機的整個(gè)工作循環(huán)包括壓縮、冷凝、節流和蒸發(fā)死個(gè)過(guò)程,其中壓縮機的作用是,一方面不斷的將完成了吸熱過(guò)程而氣化的制冷劑蒸汽從蒸發(fā)器中抽吸出來(lái),是蒸發(fā)器維持低壓狀態(tài),便于蒸發(fā)吸熱過(guò)程能持續不斷地進(jìn)行下去;另一方面,通過(guò)壓縮作用,提高制冷劑的壓力和溫度,為制冷劑蒸汽向冷卻介質(zhì)(空氣或水)釋放熱量創(chuàng )造條件。
兩類(lèi)制冷劑相比較,流程是相同的,所不同的是蒸汽壓縮式制冷系統中的壓縮機被發(fā)生器、吸收器和溶液泵組成的溶液循環(huán)系統所取代。吸收式制冷機中的溶液是由兩種沸點(diǎn)不同的物質(zhì)組成的,低沸點(diǎn)的物質(zhì)是制冷劑,高沸點(diǎn)的物質(zhì)是吸收劑。溶液循環(huán)代替了壓縮機的工作過(guò)程。因此,吸收式制冷機的工作過(guò)程實(shí)際上由兩個(gè)循環(huán)完成,積制冷循環(huán)和溶液循環(huán)。
制冷循環(huán):從發(fā)生器出來(lái)的高壓制冷劑蒸汽(可能會(huì )含有少量的吸收劑蒸汽)在冷凝器中冷凝成高壓制冷劑液體,釋放出冷凝熱量Qk被冷卻介質(zhì)帶走。高壓液體經(jīng)節流閥節流到蒸發(fā)壓力下的液體,進(jìn)入蒸發(fā)器中汽化吸熱,產(chǎn)生制冷量Qo,低壓蒸汽被吸收器吸收。
溶液循環(huán):吸收器中的稀溶液吸收蒸發(fā)器來(lái)的低壓蒸汽而成為濃溶液。吸收過(guò)程使制冷劑轉化為液體,吸收過(guò)程放出熱量被冷卻介質(zhì)帶走。吸收器中濃溶液經(jīng)溶液泵提高壓力,并輸送到發(fā)生器中,在發(fā)生器中利用蒸汽或熱水對濃溶液進(jìn)行加熱(輸入熱量Qh)濃溶液中的低沸點(diǎn)制冷劑氣化成高壓蒸汽。
第二部分:風(fēng)冷式空調系統
風(fēng)冷式空調系統采用了風(fēng)冷冷水機組,風(fēng)冷式冷水機是冷水機型號之一,將常溫的水通過(guò)冷水機的壓縮機制冷到一定的溫度以強化冷卻模具或機器,作為單機使用,散熱裝置為內置之風(fēng)扇,主要有三個(gè)相互聯(lián)系的系統:制冷劑循環(huán)系統、水循環(huán)系統、電器自控系統。
風(fēng)冷冷水機組都可以用在小系統上,大機組絕大部分都是水冷的。水冷初投資就主機而言,是比風(fēng)冷的少一點(diǎn).但加上冷卻塔和機房電子水處理儀等,也少不到什么地方去!再說(shuō)就長(cháng)年運行來(lái)說(shuō),水冷機組的制冷效率相對會(huì )下降,風(fēng)冷不會(huì )。風(fēng)冷冷水機組采用空氣冷卻方式,省去了冷卻水系統所必不可少的冷卻塔、冷卻水泵和管道系統,避免水質(zhì)過(guò)差地區造成冷凝器結垢、水管堵塞,還節約了水資源,是目前冷水空調設備產(chǎn)品中,保養維修最經(jīng)濟、簡(jiǎn)單的機種。風(fēng)冷冷水機組比水冷冷水機組一次性投資要稍高,但是全年運轉費用要低于水冷式冷水機組,機房建筑費用在各種空調冷熱源系統中為最少,維修保養費用約為水冷式或鍋爐的一半費用。風(fēng)冷冷水機組的噪音和體積較水冷的大,只能安裝在室外。水冷機組大多安裝在地下室內。此次所看到的是放在樓頂。
風(fēng)冷冷水機組外觀(guān)
風(fēng)冷冷水機組型號
蒸發(fā)器型號
此次所參觀(guān)的系統帶有定壓罐定壓裝置
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
實(shí)習時(shí)間:星期一(xx-6-7)―星期五(xx-6-11)
實(shí)習目的:通過(guò)老師的指導和同學(xué)們自身的不斷實(shí)踐,使同學(xué)們對中國旅行社業(yè)的現狀和基本知識在宏觀(guān)層面上予以掌握、對如何經(jīng)營(yíng)和管理旅行社在基礎層面有所了解,培養學(xué)生們利用簡(jiǎn)明案例和操作實(shí)務(wù)把理論與實(shí)踐緊密結合,使學(xué)有所獲,并能學(xué)以致用。成為新時(shí)期勇于和善于實(shí)踐,善于發(fā)現和解決問(wèn)題,善于學(xué)習和思考,有創(chuàng )新精神的旅行社經(jīng)營(yíng)管理的中、高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。
實(shí)習步驟:
周一上午,周老師集合了全班所有同學(xué)們到教室集合,召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。羅主任和劉磊老師就這次實(shí)習給予指導和鼓舞,特別強調了安全問(wèn)題。周老師對這次實(shí)習的人員作了具體的分配以及布置了具體任務(wù)。下午我們的任務(wù)邊是上網(wǎng)查閱有關(guān)旅游網(wǎng)站和旅行社網(wǎng)站,搜索到了很多以前自己對旅游業(yè)從未關(guān)注的話(huà)題,獲益匪淺!周二上午我們先是了解旅行社市場(chǎng)調查問(wèn)卷表的制作,下午我們便在網(wǎng)上嘗試自己動(dòng)手設計旅行社市場(chǎng)調查問(wèn)卷表,由于以前沒(méi)有這方面的具體嘗試,真正動(dòng)起手來(lái),難度確實(shí)不少。凡事好事需要身體力行地去完成。
周三我們主要的課題是旅行產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),上午我們先是小組討論了各自的觀(guān)點(diǎn),以及動(dòng)手設計旅行社產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 計劃 的宣傳手冊,下午便是練習寫(xiě)做可行性研究 報告 。周四上午我們的主要任務(wù)是編制旅行社接待 計劃 表和接團報價(jià)表,先熟悉了下編制旅行社接待計劃表和接團報價(jià)表的大體概念,然后便自己動(dòng)手開(kāi)始制作。然后我們了解了開(kāi)辦旅行社的條件的程序,熟悉了開(kāi)辦旅行社的條件和程序。下午主要的任務(wù)是練習寫(xiě)作申請開(kāi)辦旅行社的申請書(shū),我們先是從書(shū)本上了解申請書(shū)主要有那些特征及注意事項,變自己動(dòng)手寫(xiě)旅行社開(kāi)辦申請書(shū)。周五上午的主要任務(wù)是調查旅行社國內旅游服務(wù)質(zhì)量及怎么確認旅行社組團的旅行日程,以及當中該注意的事項,在摸索中前進(jìn),開(kāi)始一點(diǎn)熟悉當中的訣竅。下午我們主要練習編排旅行社組團的旅行日程表,有了上午的了解,我們熟悉了編排旅行社組團的旅行日程表,編排旅行社組團的旅行日程表我們做起來(lái)也輕松了許多!
心得與體會(huì ):
通過(guò)學(xué)習《旅行社經(jīng)營(yíng)管理》這門(mén)課程使我們對國內外旅行社概況,旅行社的分類(lèi)與設立,旅行社產(chǎn)品與營(yíng)銷(xiāo)接待業(yè)務(wù)、后勤采購、人力資源、財務(wù)危機管理及旅行社的發(fā)展趨勢等內容有了深入的了解,課程中學(xué)生也掌握了學(xué)習旅行社管理的普遍規律,掌握旅行社的管理模式、工作程序和經(jīng)營(yíng)方法,了解我國發(fā)展中的旅行社的可持續發(fā)展道路。通過(guò)本課程的學(xué)習,使學(xué)生獲得旅行社經(jīng)營(yíng)管理方面的基本概念、基本原理,正確理解和掌握旅行社管理理論,并能運用所學(xué)的知識解決旅游工作中的實(shí)際問(wèn)題,為今后的旅游工作打下堅實(shí)的基礎。
這次實(shí)習,我們以實(shí)踐為主,理論為輔;以事實(shí)為基礎,個(gè)人的創(chuàng )新為理念順利的完成了老師布置的任務(wù)。心中醒,口中說(shuō),紙上作,不從身上習過(guò),皆無(wú)用也。這次實(shí)習讓我真正感悟到了這句話(huà)的奧妙。不因外界的困難而怨天尤人,完善自己,努力去實(shí)現自己的目標才是最重要的,我堅信,我能夠成功!
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習的目的和意義
課程實(shí)習是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節,特別對于我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行綜合培養和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過(guò)《審計學(xué)》課程實(shí)習,不僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實(shí)習時(shí)過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,還能培養同學(xué)之間團結互助和討論學(xué)習的精神。其實(shí)這也正應了 “實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”這句話(huà),我們只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門(mén)課的知識。
二、實(shí)習的內容和過(guò)程
這次實(shí)習應用福斯特公司提供的《審計實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計的整個(gè)基本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測試中的貨幣資金審計、應收賬款審計、存貨審計、固定資產(chǎn)的審計、應付賬款審計、管理費用審計、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本審計、營(yíng)業(yè)稅金及附加審計、所得稅審計這幾個(gè)內容。
這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應的項目明細表或明細帳,而最后一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露。但是不同的審計內容,審計過(guò)程也有所不同。
貨幣資金的審計過(guò)程除了以上所說(shuō)的那兩個(gè)程序之外主要有
1、對庫存現金還有盤(pán)點(diǎn)庫存現金、抽查大額現金收支、檢查外幣現金的折算是否正確;
2、對銀行存款余額的函證,對銀行存款余額的調節、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確;
3、其他貨幣資金過(guò)程銀行存款的過(guò)程相同。
應收賬款與應付賬款的審計過(guò)程類(lèi)似,應收賬款獲取明細賬后,需要分析應收賬款的賬齡,然后函證應收賬款、檢查未函證的應收賬款、檢查壞賬的確認和處理、檢查外幣應收賬款的的折算、分析應收賬款明細賬余額。而應付賬款除了函證之外,還要對應付賬款的借方余額進(jìn)行重分類(lèi)調整,并根據預付賬款的明細賬的余額進(jìn)行分析歸類(lèi),檢查應付賬款長(cháng)期掛賬的原因。
存貨的審計過(guò)程,由于存貨的內容比較多,有委托代銷(xiāo)商品、分期收款發(fā)出商品等,因此在審計的時(shí)候,除了先核對明細賬之外,還要對不同的類(lèi)別的存貨進(jìn)行進(jìn)行檢查。然后根據原材料明細賬復核計算材料成本差異率、檢查存貨的跌價(jià)準備,對存貨的盤(pán)盈、盤(pán)虧、報廢情況進(jìn)行檢查,最后完成存貨的審定表。
固定資產(chǎn)的審計則跟存貨的審計過(guò)程相類(lèi)似,先對固定資產(chǎn)的減值準備進(jìn)行檢查,然后檢查固定資產(chǎn)的盤(pán)盈、盤(pán)虧、報廢情況,根據之前的兩個(gè)步驟以及相關(guān)的明細賬填列固定資產(chǎn)及累計折舊審定表,最后完成固定資產(chǎn)審計程序表。
管理費用的審定過(guò)程比較簡(jiǎn)單,但是管理費用所涉及的內容比較繁雜,因此審計的過(guò)程也比較麻煩,容易出現很多小問(wèn)題。在審計過(guò)程中,需要先根據管理費用的明細賬和憑證完成管理費用檢查情況表,然后完成審定表。
主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的審定要根據主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的明細賬填列主營(yíng)業(yè)務(wù)收入檢查情況表,并檢查相應的原始憑證以及是否過(guò)入總賬,還有收入的'確認時(shí)間是否正確。最后完成主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的審定表,調整金額并列出調整分錄,完成主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計程序表。
主營(yíng)業(yè)務(wù)成本的審計過(guò)程基本與主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的審計程序相同,需要檢查的原始憑證也都幾乎一致。要根據銷(xiāo)售合同等確認主營(yíng)業(yè)務(wù)成本的確認時(shí)間,對錯誤的處理進(jìn)行調整,并完成相應的審定表,再根據實(shí)際檢查的情況完成主營(yíng)業(yè)務(wù)成本審計程序表。
營(yíng)業(yè)稅金及附加的審計與所得稅的審計,主要根據之前所做的營(yíng)業(yè)收入等科目的審定結果進(jìn)行調整,需要聯(lián)系之前所做的審計過(guò)程,進(jìn)行相應的調整,如:對虛增的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的調整,對退貨有關(guān)的稅金的調整,對于補提折舊造成所得稅差異的調整等。最后根據實(shí)際檢查審定的情況完成所得稅審定表。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
在學(xué)習了兩年半的理論課程之后,我們新聞系在大三第二學(xué)期開(kāi)始實(shí)習,全系的人分為四個(gè)方向:甘肅電視臺,甘肅人民廣播電臺,蘭州晚報社,還有一部分是自己聯(lián)系實(shí)習。我被分配到甘肅電視臺,報道的第一天進(jìn)行二次分配,我和另為三個(gè)同學(xué)到了文化少兒頻道,而最后我到的是《視點(diǎn)》欄目組。
《視點(diǎn)》是一檔文化調查性欄目。建立對文化的 “電視解讀話(huà)語(yǔ)權”;大家來(lái)說(shuō)話(huà),讓人物的智慧語(yǔ)錄和精確解讀組成一本“新概念”讀物; 釋疑精英人群制造的文化現象,關(guān)注文化消費階層的解讀視點(diǎn);溝通市井文化的時(shí)尚表述,詮釋高尚文化的“下凡”事件。通過(guò)話(huà)語(yǔ)鏈接人間萬(wàn)物的心靈,讓起碼的人際溝通成為現實(shí),讓各自靈魂的握手成為可能。
實(shí)習時(shí)間是從 20xx年5月21日開(kāi)始,20xx年9月底結束的,總共四個(gè)月時(shí)間。四個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺。剛進(jìn)電視臺聽(tīng)到老師的第一句話(huà)就是:做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受。當時(shí)理解的很淺顯,通過(guò)這四個(gè)月時(shí)間的磨但練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)所含概的東西很多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現在的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是打打電話(huà)幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn)。
在四個(gè)月的實(shí)習生活中,明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:
新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題。編輯人員經(jīng)常會(huì )碰到這樣的情況,一些來(lái)稿內容豐富卻龐雜無(wú)序,必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無(wú)序,有時(shí)是幾個(gè)方面的內容糅雜交錯;編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標,是它清晰度。好的新聞作品,應該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此,新聞寫(xiě)作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實(shí)現它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養,與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。
作為新聞作品,新聞必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫(xiě)。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話(huà),辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè )見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng )新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報道大量不為人所知的內幕,在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新,是很可貴的。
作為身在西部的媒體,我們就要立足于我們的實(shí)際,要為西部大開(kāi)發(fā)而作出自己的一份力量,廣播影視是強大的現代化傳媒,是黨、政府和人民的喉舌,它具有傳播迅速、覆蓋面廣、聲畫(huà)并茂、感染力強等優(yōu)勢,很容易被不同層次的群眾接受,有很強的輿論導向功能和凝聚人心的作用。我們應該充分發(fā)揮廣播影視的這一功能,動(dòng)員、引導、組織干部群眾自覺(jué)投身到西部大開(kāi)發(fā)的洪流之中。
首先,我們在宣傳中要全面準確地闡述鄧小平同志關(guān)于東西部共同富裕的“兩個(gè)大局”的戰略構想和“三個(gè)代表”重要思想,引導干部群眾自覺(jué)地用鄧小平理論武裝頭腦,打開(kāi)眼界,拓寬思路,明確目標使大家認識到實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇7
傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )行業(yè)對于廣告學(xué)學(xué)生的要求,因此學(xué)校給我們人文系06級廣告班安排了一個(gè)星期的廣告認識實(shí)習,這次認識實(shí)習對于從未正式接觸廣告設計與制作的我收獲頗豐,F就本次認識實(shí)習中的經(jīng)歷、內容、經(jīng)驗得失作簡(jiǎn)單的總結。
一、實(shí)習目的
1、認識廣告公司的運作流程,各個(gè)部門(mén)的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡(jiǎn)單的了解、初步的認識為今后的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下一定的基礎。
2.達到認識企業(yè)、認識市場(chǎng)、認識新的學(xué)習方法這三方面的認識。
3.從認識中樹(shù)立自己的人生理想,為自己的道路作出規劃
二、實(shí)習時(shí)間
200*年8月27日至9月2日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxxx聯(lián)合廣告公司
四、實(shí)習內容
1、實(shí)習概述
200*年8月27日,我和小組成員在聯(lián)合廣告公司進(jìn)行了為期7天的廣告認識實(shí)習。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實(shí)習期間,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距且我也未學(xué)過(guò)任何關(guān)于廣告專(zhuān)業(yè)制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2、實(shí)習認識的經(jīng)歷、內容、成果、經(jīng)驗得失
在認識實(shí)習中,公司老師給我很多的動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì ):在業(yè)務(wù)很忙的期他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開(kāi)始我還以為那是多么簡(jiǎn)單的工作,但做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己卻無(wú)從下手,還弄錯了很多的地方。原來(lái)這種工作并不是那么簡(jiǎn)單,盡管看起來(lái)很簡(jiǎn)單但也需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會(huì )了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。
在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時(shí)候,老師還演示了簡(jiǎn)單的PHOTOSHOP給我看,但由于從未接觸過(guò),所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見(jiàn)的圖片處理給我看,但這些對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,我只能做一些簡(jiǎn)單的制作工作。這使我認識到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。
認識實(shí)習期間,我們還參觀(guān)了白石江公元的房地產(chǎn)交易會(huì ),參觀(guān)了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿(mǎn)了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰(shuí)來(lái)主宰”、東盛房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點(diǎn)三江,盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學(xué)習的榜樣,也使我更喜歡廣告這個(gè)行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更進(jìn)一補的認識。
實(shí)習期間,讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際理論,要理論和實(shí)際相結合。在短暫的認識實(shí)習過(guò)程中,我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時(shí),無(wú)從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學(xué)習中努力提高個(gè)人知識技能、把理論和實(shí)際相聯(lián)系字一起,力爭做一名合格的廣告人。
五、總結
在為期7天的認識實(shí)習過(guò)程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會(huì )到了廣告是既有創(chuàng )造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專(zhuān)業(yè)的知識和嚴謹認真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識,更好的運用廣告這門(mén)科學(xué)。
這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:
1、機會(huì )永遠屬于有準備的人,做任何時(shí)都要有耐心。
2、掌握的理論知識要與實(shí)際相互結合。
3、要多動(dòng)手,多實(shí)踐,積累更多的工作經(jīng)驗。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習基本情況
1、實(shí)習計劃情況
(1)實(shí)習時(shí)間:20xx年10月11日至11月11日
(2)實(shí)習地點(diǎn):西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局
(3)實(shí)習單位:西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局
(4)實(shí)習方法:到單位實(shí)習工作、協(xié)助偵查案件
(5)實(shí)習目的:接觸和認識社會(huì ),了解我國司法實(shí)踐現狀,學(xué)習檢察官一般的理念、邏輯、立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和工作方法,進(jìn)一步加深對法學(xué)基本知識和基本理論的理解,并能進(jìn)行初步的實(shí)際運用;學(xué)習法律工作經(jīng)驗,學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,了解各類(lèi)案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能,初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握各種法律文書(shū)、筆錄等的寫(xiě)作方法與技巧。
2、實(shí)習單位情況
(1)單位名稱(chēng):西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局
(2)單位簡(jiǎn)介(自按):
西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局是西鄉塘區人民檢察院的自偵部門(mén),主要工作是偵查辦理瀆職侵權類(lèi)案件,打擊國家行政機關(guān)、行政執法部門(mén)等單位領(lǐng)導、工作人員的瀆職侵權犯罪活動(dòng)。與其他科室相比,開(kāi)展工作比較獨立,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權犯罪的重要部門(mén)。
二、實(shí)習主要內容
在開(kāi)展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過(guò)觀(guān)察、分析,了解我國依法治國,建設社會(huì )主義法治國家的現狀。
2.在日常工作中,細心觀(guān)察、了解人民檢察院的組織機構與各項規章制度,熟悉人民檢察院反瀆職侵權局的日常運作,在反瀆職局領(lǐng)導和指導教師的指導下,運用所學(xué)的法學(xué)及相關(guān)知識解決偵查辦案等實(shí)務(wù)問(wèn)題。
3.在日常工作中,學(xué)習和掌握人民檢察院反瀆職侵權局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。
4.在偵查案件、審查起訴等工作中,培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能,初步掌握一般的詢(xún)問(wèn)、訊問(wèn)的方法與技巧;初步掌握訊問(wèn)筆錄、詢(xún)問(wèn)筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實(shí)務(wù)案例分析等法律文書(shū)的寫(xiě)作方法與技巧。
三、實(shí)習總結與體會(huì )
本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市西鄉塘區人民檢察院反瀆職侵權局實(shí)習。
實(shí)習期間,在指導老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權局的主要工作,并能積極地完成指導老師交給的各項任務(wù)。在實(shí)習的過(guò)程中,我嚴格要求自己,主動(dòng)了解工作任務(wù),虛心向指導老師請教,及時(shí)匯報工作進(jìn)程,大膽討論遇到的實(shí)務(wù)問(wèn)題,認真總結實(shí)習工作,細心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實(shí)習指導老師的肯定。 實(shí)習期間,在指導老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類(lèi)犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權力、文化水平較高、社會(huì )閱歷較豐富、暴力傾向較弱,大多數犯罪嫌疑人是由于在金錢(qián)面前思想開(kāi)始動(dòng)搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
實(shí)習期間,我隨辦案人員到有關(guān)行政執法部門(mén)(涉及保密工作,具體部門(mén)不便說(shuō)明)了解相關(guān)案情,調取有關(guān)資料。發(fā)現我國現行法律尤其是行政執法類(lèi)的法律法規不夠健全,具體規定不夠詳實(shí),賦予相關(guān)執法部門(mén)很大的自由裁量權,為滋生腐敗留下了很大的空間。向指導老師請教后,了解到我國立法、執法、司法等方面的現狀,我國法治進(jìn)程還有很長(cháng)的路要走。
專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告 篇9
畢業(yè)實(shí)習作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節,其目的是結合大學(xué)階段所學(xué)知識,對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息,并在服裝公司進(jìn)行實(shí)習,更全面的了解服裝生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息。通過(guò)實(shí)習培養同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,收集畢業(yè)設計需要的信息,為順利完成畢業(yè)設計打下良好的基礎。在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝xxxx公司給我的這一實(shí)習機會(huì )和負責引導我的上司季總。根據畢業(yè)實(shí)習的要求,本次我們的畢業(yè)實(shí)習主要是圍繞服裝設計技術(shù)學(xué)習,通過(guò)實(shí)習了解社會(huì ),了解企業(yè),了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養主動(dòng)適應社會(huì )各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力;培養職業(yè)素質(zhì),適應新的人際關(guān)系。這次實(shí)習是我
。ㄒ唬┕緦(shí)踐
在打版室那里,打版師教我許多經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗得來(lái)的打版的方法,把制作工藝考慮進(jìn)去了,簡(jiǎn)單且實(shí)用。外貿服裝是復雜的,一件衣服的版型就有幾十塊,我力所能及的幫師傅裁剪,看上去簡(jiǎn)單,但里面有一個(gè)“排料”問(wèn)題,我不時(shí)的向師傅請教,學(xué)到了不少“省料”的技巧。料子裁好了,到前道(縫紉車(chē)間)流水生產(chǎn)。
在了解并參與了樣衣的開(kāi)發(fā)與制作后,我在接下來(lái)的一段時(shí)間里學(xué)習了corel draw這個(gè)軟件來(lái)畫(huà)款式圖。一般的手繪款式圖對設計人員的要求較高,對作品的修改存在較大的困難,對服裝系列化設計需要很多時(shí)間,很難提高工作效率。corel draw能有效的解決上述問(wèn)題,大幅度的提高工作效率。
在公司時(shí),季總跟我說(shuō),想做設計這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像新聞工作,要不斷的更新,那么這就需要你的激情、耐心、堅持不懈的不斷去學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識,將理論與實(shí)踐相結合創(chuàng )造出屬于自己的風(fēng)格。在一些具體的工作當中也是這樣的。做好的設計師就要在知識上全面發(fā)展,光一味的畫(huà)圖是遠遠不夠的。
剛開(kāi)始工作時(shí),有時(shí)受不了各方面所給的壓力,有時(shí)自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是這樣,在別人手底下工作不都是這樣嗎!剛開(kāi)始就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的本分工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己,磨練自己。不然,以后干什么都會(huì )干不好的,所以做任何事情都應該有始有終。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作狀態(tài),關(guān)鍵我能夠學(xué)到知識。由于經(jīng)驗少,我必須從小事做起,點(diǎn)滴的積累經(jīng)驗,F在才明白,我遲早要工作,遲早要步入社會(huì ),遲早要面對這些避免不了的事。所以,我要正視自己、正視這份來(lái)自不易工作,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后步入社會(huì )肯定會(huì )有很大的幫助。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向季總請假,季總也都很體諒,直接就給批了假。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心,很感謝公司,感受領(lǐng)導所給的關(guān)懷和支持。所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e,對我也挺關(guān)心,心里上也就沒(méi)有什么額外的、不必要的壓力,不像剛進(jìn)入公司那樣了。我現在要好好鍛煉自己,再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找到更好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的期望。
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