工程畢業(yè)實(shí)習報告模板錦集十篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的工程畢業(yè)實(shí)習報告10篇,歡迎大家分享。
工程畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
今年我到xx公司開(kāi)始實(shí)習,xx公司是專(zhuān)業(yè)從事汽車(chē)門(mén)鎖的民營(yíng)企業(yè),現已擁有一流的冷熱成型加工、裝配生產(chǎn)線(xiàn)等專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)設備、檢測設備數白臺套,擁有各類(lèi)生產(chǎn)用模具20xx多付,具備年產(chǎn)30萬(wàn)車(chē)付系列汽車(chē)門(mén)鎖的生產(chǎn)加工能力。企業(yè)主要生產(chǎn)車(chē)門(mén)鎖體,分為沖壓車(chē)間,模具車(chē)間,注塑車(chē)間,成裝車(chē)間。本次生產(chǎn)實(shí)習的崗位有操作工,車(chē)工,磨工,線(xiàn)切割等。
經(jīng)過(guò)這8周的生產(chǎn)實(shí)習,讓我對學(xué)習與實(shí)踐的有效結合這句話(huà)有了深刻的認識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習作為一個(gè)重要的學(xué)習環(huán)節,其目的在于通過(guò)此次實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。所以我希望通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習可以更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料。
此次實(shí)習我先被分到?jīng)_壓車(chē)間,后被分到模具車(chē)間,做的崗位有操作工,車(chē)工,線(xiàn)切割等。
1、沖壓車(chē)間
生產(chǎn)實(shí)習前先要進(jìn)行安全教育。企業(yè)規定必須對新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠(chǎng)教育,車(chē)間教育,班組教育;對調新工種,采取新技術(shù),新工藝,新設備,新材料的工人,必須進(jìn)行新崗位,新操作方法的安全教育,實(shí)習者經(jīng)考察合格后方可上崗操作。
我所實(shí)習的沖壓二組是主要生產(chǎn)線(xiàn)之一,車(chē)間有二十臺先進(jìn)中型沖壓機床,正式職工50余人。該線(xiàn)主要沖壓本廠(chǎng)的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日經(jīng)常加班。
沖床簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種沖壓的機床。它可以產(chǎn)生一個(gè)很強的沖擊力,它要和模具配合使用。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,那最好就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具。將鐵皮放在上下模之間沖床一沖擊上模進(jìn)入下模,鐵皮就沖出你要的形狀了。
回顧我在沖壓車(chē)間的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了學(xué),看,問(wèn),想等方式,對車(chē)間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解,協(xié)助了車(chē)間師傅完成鎖體的模具設計任務(wù)書(shū),和相關(guān)工序的cad畫(huà)圖再線(xiàn)設備檢測,還幫助庫房搬運零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時(shí)還向車(chē)間辦公室其他師傅請教學(xué)習。車(chē)間開(kāi)展座談會(huì ),會(huì )上車(chē)間主任的講話(huà)極具教育意義。每一名沖壓車(chē)間員工都自覺(jué)站對進(jìn)食堂,廠(chǎng)內走路走人行道,從小事無(wú)形中提高每名員工的素養。
2、車(chē)工
我分在第三組,首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
師傅先細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則,讓我逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,師傅要求先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。
3、線(xiàn)切割
車(chē)間里是最先進(jìn)的工種之一——電火花數控線(xiàn)切割加工。這對于我來(lái)說(shuō)比較陌生,由于其神奇而準確的操作,讓我產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設備比較貴重,操作方法也較為復雜,萬(wàn)一操作不當,在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì )斷掉,甚至發(fā)生人身和設備事故,所以師傅在開(kāi)始前先給我詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:數控裝置、機床部分、運絲機構、絲架、拖板(x、y方向)在計算機控制下,作協(xié)調的成型運動(dòng)、床身(固定各機械、傳動(dòng)系統)組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(絕緣作用:排屑和冷卻作用)。
立式回轉電火花線(xiàn)切割機(臥式自旋轉電火花線(xiàn)切割機)的特點(diǎn)與傳統的高速走絲和低速走絲電火花線(xiàn)切割加工均有不同,首先是電極絲的運動(dòng)方式比傳統兩種的電火花線(xiàn)切割加工多了一個(gè)電極絲的回轉運動(dòng);其次,電極絲走絲速度介于高速走絲和低速走絲直接,速度為1-2m/s。由于加工過(guò)程中電極絲增加了旋轉運動(dòng),所以立式回旋電火花線(xiàn)切割機與其他類(lèi)型線(xiàn)切割機相比,最大的區別在于走絲系統。立式回轉電火花線(xiàn)切割機的走絲系統由走絲端和放絲端兩套結構完全相同的兩端做為走絲結構,實(shí)現了電極絲的高速旋轉運動(dòng)和低速走絲的復合運動(dòng)。兩套主軸頭之間的區域為有效加工區域。除走絲系統外,機床其他組成部分與高速走絲線(xiàn)切割機相同。
它主要用于加工各種形狀復雜和精密細小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細孔槽、窄縫、任意曲線(xiàn)等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應用,目前國內外的電火花線(xiàn)切割機床已占電加工機床總數的60%以上。根據電極絲的運行速度不同,電火花線(xiàn)切割機床通常分為兩類(lèi):一類(lèi)是高速走絲電火花線(xiàn)切割機床(wedm-hs),其電極絲作高速往復運動(dòng),一般走絲速度為8-xxm/s,電極絲可重復使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國生產(chǎn)和使用的主要機種,也是我國獨創(chuàng )的電火花線(xiàn)切割加工模式;另一類(lèi)是低速走絲電火花線(xiàn)切割機床(wedm-ls),其電極絲作低速單向運動(dòng),一般走絲速度低于0.2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩、均勻、抖動(dòng)小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國外生產(chǎn)和使用的主要機種。
數控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,要做的工作就是設計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過(guò)速度比較慢,由于速度較慢,師傅先直接示范在電腦上畫(huà)出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其自動(dòng)切割?粗(zhù)數控裝置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,師傅反復的講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統,并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來(lái)越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自己在設計圖形時(shí)沒(méi)有調整好縮放大小。
4、數控機床
先聽(tīng)師傅講解,然后通過(guò)示范,自己操作數控機床。模具制造常用的數控加工機床有:數控銑床、數控電火花成型機床、數控電火花線(xiàn)切割機床、數控磨床及數控車(chē)床。數控機床通常由控制系統、伺服系統、檢測系統、機械傳動(dòng)系統及其他輔助系統組成?刂葡到y用于數控機床的運算、管理和控制,通過(guò)輸入介質(zhì)得到數據,對這些數據進(jìn)行解釋和運算并對機床產(chǎn)生作用;伺服系統根據控制系統的指令驅動(dòng)機床,使刀具和零件執行數控代碼規定的運動(dòng);檢測系統則是用來(lái)檢測機床執行件(工作臺、轉臺、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測結果反饋到輸入端,與輸入指令進(jìn)行比較,根據其差別調整機床運動(dòng);機床傳動(dòng)系統是由進(jìn)給伺服驅動(dòng)元件至機床執行件之間的機械進(jìn)給傳動(dòng)裝置;輔助系統種類(lèi)繁多,如:固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復加工)、自動(dòng)換刀(可交換指定刀具)、傳動(dòng)間隙補償償機械傳動(dòng)系統產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數控加工中,數控銑削加工最為復雜,需解決的問(wèn)題也最多。除數控銑削加工之外的數控線(xiàn)切割、數控電火花成型、數控車(chē)削、數控磨削等的數控編程各有其特點(diǎn),本書(shū)將重點(diǎn)介紹對數控加工程序編制具有指導意義的數控銑削加工的數控編程。伺服系統的作用是把來(lái)自數控裝置的脈沖信號,轉換成機床移動(dòng)部件的運動(dòng)。
通過(guò)這次實(shí)習我們了解了機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。這次實(shí)習,我在我的機電專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己三年專(zhuān)科學(xué)習的電方面的知識水平。這次能有機會(huì )去渤海冶金設備有限公司公司實(shí)習,我感到非常榮幸,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認識。在廠(chǎng)中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠(chǎng)中生活的適應度,為下一步的工作鋪下基石。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
明確校外實(shí)習的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。""校外實(shí)習、工學(xué)結合"是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。
工程畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
實(shí)習單位(全稱(chēng))xx公司郵編xx
實(shí)習單位地址xx電話(huà)xx
實(shí)習單位指導
教師姓名陳xx郵箱xx聯(lián)系電話(huà)x
實(shí)習崗位軟件開(kāi)發(fā)部軟件開(kāi)發(fā)工程師
實(shí)習內容
一、公司簡(jiǎn)介
國內物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——新大陸科技集團(深市A股上市公司:000997)下屬子公司,作為信息產(chǎn)業(yè)實(shí)用型人才培養解決方案提供商,致力于面向高校、職業(yè)院校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研校企深度合作,是新大陸科技集團產(chǎn)業(yè)報國、回饋教育的直接執行者。
二、實(shí)習崗位說(shuō)明
1、負責Android手機軟件的開(kāi)發(fā)及設計;
2、根據產(chǎn)品的需求進(jìn)行Android產(chǎn)品的分析;
3、對Android平臺開(kāi)發(fā)技術(shù)進(jìn)行研究,發(fā)現其缺陷并改正更新;
4、根據用戶(hù)需求研發(fā)新的Android產(chǎn)品,并測試其性能,進(jìn)行改進(jìn);
5、根據項目需求進(jìn)行學(xué)習并快速掌握技巧;
6、平常要與相關(guān)工作人員進(jìn)行溝通,使團隊快速成長(cháng)起來(lái)。
三、實(shí)習項目要求
1、天氣預報app
1)獲取網(wǎng)絡(luò )上的天氣數據,進(jìn)行解析之后,存儲于本地,以供斷網(wǎng)時(shí)使用;
2)用數據庫保存搜索記錄,以九宮格的形式展現;
3)用fragment代替activity,方便移植到實(shí)驗平臺上;
4)熟悉點(diǎn)陣LED屏的協(xié)議,將結果顯示于LED屏上;
5)對代碼的封裝,規范化。
2、NewLab二期優(yōu)化
1)幫助界面的實(shí)現,使得學(xué)生掌握實(shí)驗平臺的使用方法;
2)實(shí)驗類(lèi)別的在線(xiàn)遠程更新,用戶(hù)下載量的統計;
3)UI(用戶(hù)界面)的調整;
四、任務(wù)完成情況
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的不斷學(xué)習和努力,實(shí)習項目大部分都順利的完成了;
首先是天氣預報的項目,從百度api獲取所查詢(xún)的城市的天氣數據,對其進(jìn)行解析,在展示到界面上的同時(shí)保存最近搜索的天氣數據到sharepreference中,以供斷網(wǎng)時(shí)使用;搜索記錄的保存以及點(diǎn)擊跳轉,都方便了用戶(hù)了使用。此外,在相應設備上外接LED屏可顯示當前天氣信息;
其次,是NewLab項目的優(yōu)化,利用同事提供的接口,解析數據,保存到數據庫中,、數據進(jìn)行異步加載,下載對應的圖片資源,更新用戶(hù)界面,實(shí)現實(shí)驗類(lèi)的更新;制作本地html文件,用于webview的加載;
此外,在實(shí)習期間,我也完成了國創(chuàng )項目的安卓客戶(hù)端最初版本的設計與實(shí)現,并著(zhù)手制作一款輕量型的手機安全衛士。
五、自我鑒定,成果描述
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實(shí)習過(guò)程
第一周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求:熟悉公司的辦公環(huán)境和規章制度
任務(wù)進(jìn)度:熟悉了公司的運作規則對于自己后續工作的了解
出勤情況:全勤
第二周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求:
1、完成天氣預報數據獲取,解析
2、完成界面設計,展示
任務(wù)進(jìn)度:100%
出勤情況:全勤
第二周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求:
1、完成天氣預報數據獲取,解析
2、完成界面設計,展示
任務(wù)進(jìn)度:100%實(shí)現了任務(wù)要求的功能
出勤情況:全勤
第三至五周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求:
1、對LED點(diǎn)陣顯示屏的熟悉,進(jìn)行編程
2、將activity換成fragment來(lái)實(shí)現
3、解決出現的各種bug
任務(wù)進(jìn)度:點(diǎn)陣屏和fragment的轉化順利完成,唯一存在的一個(gè)bug是橫豎屏切換時(shí)導致程序崩潰,展示沒(méi)有解決;
出勤情況:全勤
第六周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求:接手NewLab項目,熟悉功能,源碼
任務(wù)進(jìn)度:初步了解了NewLab的功能以及要優(yōu)化的模塊源碼
出勤情況:請假2天
第七至八周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求:
1、Html文檔的編寫(xiě),幫助界面的實(shí)現
2、和同事進(jìn)行接口的對接
任務(wù)進(jìn)度:接口對接
出勤情況:星期五上課請假
第九至十周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
任務(wù)要求:
1、實(shí)現實(shí)驗類(lèi)的更新和下載量的統計
2、實(shí)現實(shí)驗包可以選擇性下載
任務(wù)進(jìn)度:實(shí)驗類(lèi)的更新實(shí)現了,下載量的統計只是在url中附加了個(gè)UserID,因為要離職,交接了工作,選擇性下載的功能沒(méi)有實(shí)現。
出勤情況:星期五上課請假
實(shí)習中存在的問(wèn)題
1、基礎知識方面,java是自學(xué)的,基礎不夠扎實(shí),在應用時(shí)不能得心應手,對于一些深入的編程如接口回掉方面了解很少,應加強知識的鞏固與繼續學(xué)習;
2、實(shí)際操作方面的,通過(guò)虛心向老員工請教,自己努力實(shí)踐,得到解決;
3、專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題,積極與指導教師聯(lián)系,促進(jìn)問(wèn)題的有效解決;
4、態(tài)度方面的,努力端正,虛心請教,得到提高;
5、注重意見(jiàn)反饋,耐心尋找差距,保障達到實(shí)習的預期目標。
實(shí)習總結經(jīng)過(guò)兩個(gè)月多的努力,我終于圓滿(mǎn)的完成了我的實(shí)習工作。在實(shí)習期間,我更加堅定了在android這條路上走下去的意志,并在項目實(shí)戰中,學(xué)習到了很多新的知識,我把所學(xué)知識應用于實(shí)踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動(dòng)手能力。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我在實(shí)習期間,工作刻苦認真,服從領(lǐng)導,嚴格遵守實(shí)習單位和學(xué)校的規章制度,獲得了實(shí)習單位的肯定和實(shí)習老師的一致好評。
工程畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
一、 實(shí)習時(shí)間
20xx年3月4日――20xx年4月10日
二、 實(shí)習單位
重慶艾超制冷設備技術(shù)有限公司
三、 實(shí)習內容
每個(gè)畢業(yè)生都必須有一定的實(shí)習階段,通過(guò)實(shí)習一是可以檢驗一下我們在校學(xué)習掌握理論知識的程度,一是可以使我們得到鍛煉,提升我們的個(gè)人能力,同時(shí)減少我們適應社會(huì )角色的時(shí)間。通過(guò)實(shí)習,可以讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。
我很看重也很珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì ),我用心去經(jīng)營(yíng)這份人生的第一份特殊任務(wù),好好把握,踏踏實(shí)實(shí)認認真真的完成了我的實(shí)習。
。ㄒ唬、實(shí)習公司概況
重慶艾超制冷設備技術(shù)有限公司是一家始終致力于清潔環(huán)保能源開(kāi)發(fā)應用的專(zhuān)業(yè)性高新技術(shù)企業(yè),集科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與一體。形成了集設計、安裝、調試和售后服務(wù)的一整套體系,向客戶(hù)提供節能、環(huán)保、可再生能源技術(shù)應用項目的整體解決方案。目前已完成了地源熱泵項目工程40多萬(wàn)平米。
主營(yíng)業(yè)務(wù)為:制冷設備的維修,保養,中央空調清洗及水質(zhì)處理等,在可再生能源利用上開(kāi)創(chuàng )了利用城市原生污水源作為熱泵冷熱源為建筑物供暖空調的應用先例。專(zhuān)利產(chǎn)品水煤漿生產(chǎn)、水煤漿制漿設備、水煤漿鍋爐開(kāi)發(fā)應用;地下水綜合開(kāi)發(fā)與合理。
利用為主業(yè);在節能、水資源循環(huán)利用、環(huán)保等方面取得了開(kāi)創(chuàng )性的成果,得到了環(huán)保部門(mén)、建設部門(mén)的大力支持。
。ǘ、實(shí)習主體
時(shí)間飛逝,轉眼間我將完成我的大學(xué)生活,迎來(lái)畢業(yè)前的又一次挑戰―――實(shí)習。這次,我實(shí)習的內容是有關(guān)污水源熱泵、水源熱泵、地源熱泵的方案設計以及設備的選型等。因為這三種熱泵系統為本專(zhuān)業(yè)新型技術(shù),課堂上老師傳授的相關(guān)知識較少,相關(guān)書(shū)籍也比較缺乏, 因此對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),具有一定難度的。剛進(jìn)入公司的前一個(gè)星期,公司領(lǐng)導安排上午工作,熟悉各個(gè)系統,下午讓技術(shù)部相關(guān)人士給我授課。使我在短短的一星期內,就已經(jīng)將各個(gè)系統的關(guān)鍵技術(shù)、系統組成、方案報價(jià)、機房布置等相關(guān)知識了如指掌。下面就先簡(jiǎn)單介紹一下我的所獲所得吧。
1、、污水源熱泵
。1) 污水源熱泵系統
第一代系統有防阻機(哈工大的專(zhuān)利),因為第一代產(chǎn)品技術(shù)還不太成熟,產(chǎn)品有一定的瑕疵,根據用戶(hù)反映運行效果也不太好,在這里就不再聱述了。第二代系統如圖1所示,采用閉式污水源熱泵系統,污水先通過(guò)流道式污水換熱器將熱量或冷量傳遞給清潔水(起中介導熱作用,又稱(chēng)中介水),中介水再進(jìn)入熱泵機組進(jìn)行冷熱量轉換。全系統分為三個(gè)子系
統:(1)污水開(kāi)式子系統(2)中介水閉式子系統(3)末端循環(huán)水子系統,F在也已經(jīng)有了第三代產(chǎn)品,就是污水直接進(jìn)熱泵機組(污水只是經(jīng)過(guò)一下初過(guò)濾――全自動(dòng)液體過(guò)濾器),不再經(jīng)過(guò)換熱器,當然也沒(méi)有換熱器了。也許會(huì )有好多人擔心污水會(huì )腐蝕、堵塞機組或者在機組中結垢,但請相信科學(xué)的發(fā)展,機組管路系統內壁涂有一種納米涂層,能夠有效的解決污水的腐蝕、堵塞、結垢問(wèn)題。至于機組的壽命,廠(chǎng)家承諾的是15年,但現在還無(wú)可考證。
污水源熱泵工程的建設,除了需要按建筑用水量建設污水泵站蓄水池外,按單項建設一般可分為:
。1)污水的取水和排水系統工程建設
。2)水泵、換熱器、熱泵機組購置及安裝,按工程需求量
。3)熱泵機房管線(xiàn)等安裝建設
。4)熱泵站低壓配電控制系統建設。
。2)污水源熱泵的優(yōu)勢.
1、城市污水源熱泵空調技術(shù)能實(shí)現冬季供暖、夏季空調、全年生活熱水供應(很廉價(jià)的熱水供應方案)、夏季部分免費生活熱水供應。城市污水熱泵空調是一項高新技術(shù),具有節能、環(huán)保及經(jīng)濟效益,符合經(jīng)濟與社會(huì )的可持續性發(fā)展戰略。
2、城市污水源熱泵機組以污水為冷熱源,冬季采集來(lái)自污水的
低品位熱能,借助熱泵系統,通過(guò)消耗部分電能(1份),將所取得的能量(大于4份)供給室內取暖;在夏季把室內的熱量取出,釋放到水中,以達到夏季空調的目的。它有以下特點(diǎn)。
a、環(huán)保效益顯著(zhù)
城市污水源熱泵是利用了污水作為冷熱源,進(jìn)行能量轉換的供暖空調系統。供熱時(shí)省去
了解燃煤、燃氣、然油等鍋爐房系統,沒(méi)有燃燒過(guò)程,避免了排煙污染;供冷時(shí)省去了冷卻水塔,避免了冷卻塔的噪音及霉菌污染。不產(chǎn)生任何廢渣、廢水、廢氣和煙塵,環(huán)境效益顯著(zhù)。
b、高效節能
冬季,污水溫度比環(huán)境空氣溫度高,所以熱泵循環(huán)的蒸發(fā)溫度提
高,能效比也提高。而夏季污水溫度比環(huán)境空氣溫度低,所以制冷的冷凝溫度降低,使得冷卻效果好于風(fēng)冷式和冷卻塔式,機組效率提高。
C、運行穩定可靠
污水的溫度一年四季相對穩定,其波動(dòng)的范圍遠遠小于空氣的變動(dòng)。是很好的熱泵熱源和空調冷源,水體溫度較恒定的特性,使得熱泵機組運行更可靠、穩定,也保證了系統的高效性和經(jīng)濟性。不存在空氣源熱泵的冬季除霜等難點(diǎn)問(wèn)題。
d、一機多用,應用范圍廣
此熱泵系統可供暖、空調,生活熱水供應(夏季免費)等。一機多用,一套系統可以替換原來(lái)的鍋爐加空調的兩套裝置或系統。
2、地源熱泵
。1)地源熱泵系統的設計
該系統設計的關(guān)鍵是在打井數(地埋管長(cháng)度)的確定上,而地埋管的設計需要建筑的冷負荷、熱負荷。地埋管在夏季向土壤的散熱量為建筑物總的冷負荷值,熱泵機組的功率以及設備的散熱量之和;冬季從土壤中吸收的熱量為建筑物的總熱負荷與熱泵機組功率的之差,
故夏季散熱量遠大于冬季,初步確定應按照夏天的最不利工況進(jìn)行計算。根據經(jīng)驗值夏天的單位孔深的傳熱量為60-70w/m.而打井的具體深度就應該根據當地地質(zhì)條件來(lái)定了。尤其要注意的是,在施工前一定要做該地區土壤的熱響應試驗。
。2)地埋管的布置
考慮現場(chǎng)可用地表面積、當地土壤類(lèi)型以及鉆孔費用,確定地埋管采用垂直豎井布置,還是水平布置。根據埋管方式不同,垂直埋管大致有3種形式:(1)U型管(2)套管型(3)單管型。本工程采用每個(gè)豎井中布置單U型管。因套管型的內、外管中流體熱交換時(shí)存在熱損失,單管型的使用范圍受水文地質(zhì)條件的限制。而U型管應用最多,管徑一般在50mm以下,埋管越深,換熱性能越好,其中使用最普遍的是每個(gè)豎井中布置單U型管。地下熱交換器中流體流動(dòng)的回路形式有串聯(lián)和并聯(lián)兩種,串聯(lián)系統管徑較大,管道費用較高,并且長(cháng)度壓降特性限制了系統能力。并聯(lián)系統管徑較小,管道費用較低,且常常布置成同程式,當每個(gè)并聯(lián)環(huán)路之間流量平衡時(shí),其換熱量相同,其壓降特性有利于提高系統能力,因此,本次工程中采用并聯(lián)同程式。管材選用的是聚乙烯(PE)管材。
。3)土壤熱泵中央空調的優(yōu)勢
1.技術(shù)成熟:本系統在北歐、北美已普遍應用近30年,技術(shù)成熟、可靠。
2.運行節能:土壤源熱泵夏季冷凝溫度比風(fēng)冷熱泵低。冬季利用地下土壤熱量供熱比風(fēng)冷熱泵COP(能效比)值高出40%左右,運行費
工程畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
實(shí)習任務(wù)二:上海建筑建筑設計的學(xué)習實(shí)習地點(diǎn):上海陸家嘴
實(shí)習日期:07.3.4(晴)指導老師:aaaa
第二天,我們來(lái)到了上海,第一次體驗到了中國第一現代化都市的繁華,鱗次櫛比的高樓,繁華的街道,個(gè)性多樣的建筑,讓我們體會(huì )到現代建筑業(yè)的高速發(fā)展,以及人類(lèi)的智慧。在金貿大廈腳下,讓你切實(shí)的感覺(jué)到什么是偉大和渺小,體會(huì )到作為一個(gè)土木工程師的責任有多大!
金貿大廈是上海市的一座標志性建筑,傲然屹立黃浦江畔,人們期待已久的世界第三、中國第一的88層大廈終,這幢集現代辦公樓、豪華五星級酒店、商業(yè)會(huì )展、高檔宴會(huì )、觀(guān)光、娛樂(lè )、商場(chǎng)等綜合設施于一體,深富中華民族文化內涵,溶匯西方建筑藝術(shù)的智慧型摩天大樓。
根據介紹,金茂大廈于1992年12月17日被批準立項,1994年5月10日動(dòng)工,1997年8月28日結構封頂,至1999年3月18日開(kāi)張營(yíng)業(yè),當年8月28日全面營(yíng)業(yè)。金茂大廈占地2.3公頃,塔樓高420.5米,總建筑面積29萬(wàn)平方米。
金茂大廈的設計師是美國芝加哥著(zhù)名的som設計事務(wù)所。設計師以創(chuàng )新的設計思想,巧妙地將世界最新建筑潮流與中國傳統建筑風(fēng)格結合起來(lái),成功設計出世界級的,跨世紀的經(jīng)典之作,成為海派建筑的里程碑,并已成為上海著(zhù)名的標志性建筑物,1998年6月榮獲伊利諾斯世界建筑結構大獎。1999年10月容膺新中國50周年上海十大經(jīng)典建筑金獎首獎。
正是由于這個(gè)超凡脫俗的建筑設計所表達的中國特色的建筑風(fēng)格及其內涵,她才在眾多的優(yōu)秀設計方案中脫穎而出,屹立在黃埔江岸,震撼全世界著(zhù)人們的眼球,下面我們來(lái)看一下它的內部結構:
金茂大廈塔樓1-2層是氣勢雄偉,寬敞明亮,凈高達10.1米的商務(wù)辦公區大堂,不僅有激動(dòng)人心的體量,而且高格調,高檔次,高科技的室內裝修給人以莊嚴典雅,心曠神怡的特殊感受。
大堂內的辦公區專(zhuān)用候梯廳造型獨特,猶如金碧輝煌的古埃及金字塔。專(zhuān)為辦公設置的五組26臺高速電梯采用獨特的玻璃轎廂,玻璃門(mén)廳,寬敞明亮,可迅速而又舒適地把客人送達各辦公樓層而又不必中轉。每十層5-6部電梯的配置可保證客人在上下班高峰時(shí),候梯時(shí)間不超過(guò)35秒,給人以便捷的交通。金茂大廈辦公區在塔樓的3-50層,建筑面積為122,871平方米,均為無(wú)柱大空間,層高4米,凈高達2.7米,租戶(hù)可根據自身的需要任意進(jìn)行分隔和布置
辦公區的統長(cháng)采光窗寬敞明亮,自然采光達到最佳狀態(tài)。照明嵌裝式燈罩,1.5米×1.5米均勻布置,光照均勻,光線(xiàn)柔和,照度達450-500lux,對電腦熒光屏無(wú)反光,不刺眼,有利于電腦時(shí)代眼保健。
金茂大廈塔樓53-87層為世界上離地面最高、設施最齊全、裝修最豪華的金茂凱悅大酒店。酒店擁有全豪華客房等555間/套,設在58-85層,其中78-85層為酒店行政樓(7個(gè)層面),并在82層設有佳賓軒,內有貴賓接待處,專(zhuān)用會(huì )議室,商務(wù)中心,會(huì )客廳,并提供貴賓早餐休息服務(wù)。
大廈裙房共有6層,建筑面積達32270平方米。裙房一層備有700平方米展覽廳,可容納380座位的演示廳及小型會(huì )議室、多功能廳。演示廳配有同聲傳譯和頂級視聽(tīng)設備,可舉行新聞發(fā)布會(huì )、學(xué)術(shù)報告會(huì )、國際會(huì )議等。裙房3-6層設計為大型購物商場(chǎng),其實(shí),內部結構的精美,袒露著(zhù)與建筑小品的高度和諧統一。裙房二樓擁有千人大宴會(huì )廳、750人規模的水晶廳,以及諸多的嘉賓廳、會(huì )議廳、多功能廳。
作為車(chē)庫和儲藏用的地下室共有3層,局部4層,建筑面積達到57151平方米,設有800個(gè)泊車(chē)位的停車(chē)場(chǎng),XX輛自行車(chē)庫。這就是整個(gè)大廈的建筑結構構成。
通過(guò)對金貿大廈的參觀(guān),我們要學(xué)習它的建筑設計,怎樣去成為一個(gè)標志性建筑,作為中學(xué)學(xué)校辦公樓建筑要想達到這種效果,首先在建筑設計方面要滿(mǎn)足要求。第一要滿(mǎn)足建筑功能的要求,學(xué)校建筑主要是圍繞教學(xué)活動(dòng)的需要而建。過(guò)去只要根據學(xué)校的類(lèi)型規模、教學(xué)活動(dòng)要求和條件來(lái)設置教學(xué)用房,但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高,對學(xué)生素質(zhì)的要求也有所提高,為了達到“五美”,致使學(xué)校建筑要求除了普通教室外還要有多媒體教室、語(yǔ)音室、課外活動(dòng)室、老師休息室、門(mén)衛、衛生間等用房,這就要求建筑功能要復雜多樣。第二要滿(mǎn)足建筑形象的要求。建筑既是物質(zhì)產(chǎn)品又具有一定的藝術(shù)形象,不僅用來(lái)滿(mǎn)足使用要求,還應滿(mǎn)足人們精神和審美要求。
工程畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
我由于屬于在校外做設計,因此我的實(shí)習工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習,使我發(fā)現在一些在設計及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請教,明白一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施,F將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結。
我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的解要更有針對性;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視;炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時(shí),高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強度是錯誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。
綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒(méi)有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據現場(chǎng)砂含水率及時(shí)調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗配比與施工配比混為一談;炷翉姸戎挥性跍囟、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水,F冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風(fēng)化破壞等。
混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀(guān)裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來(lái),許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿(mǎn)足設計要求,無(wú)侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
近年來(lái)預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領(lǐng)域,如大跨超長(cháng)、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開(kāi)裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關(guān)系如下:h≤0.1H表面裂縫;0.1H<h<0.5H淺層裂縫;0.5H≤h<1.0H縱深裂縫;h=H貫穿裂縫。
應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現該種裂縫應采取化學(xué)灌漿處理來(lái)保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過(guò)混凝土抗拉強度。
早期裂縫一般出現在一個(gè)月之內,中期裂縫約在6個(gè)月之內,其后1~2年或更長(cháng)時(shí)間屬于后期裂縫。
在修補裂縫前應全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩定,若仍處于發(fā)展過(guò)程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì )“混凝土裂縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作詳細規定,主要有:
裂縫的現狀調查(裂縫類(lèi)型和寬度);有無(wú)病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)(發(fā)生時(shí)間和過(guò)程);設計書(shū)的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無(wú)銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動(dòng)試驗。
裂縫的處理
1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏
填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來(lái)修補較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡(jiǎn)單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)V型槽,然后作填充處理。2.
灌漿法
此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。
2.結構補強法
因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長(cháng)時(shí)間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。
工程實(shí)例:
某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬(wàn)m2。施工中發(fā)現4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現澆板多處出現不規則裂縫。
質(zhì)檢部門(mén)對該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行現場(chǎng)檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿(mǎn)足設計要求,混凝土的均質(zhì)性滿(mǎn)足規范要求。
根據現場(chǎng)檢查,該大廈現澆板多處出現不規則裂縫,其中某工段2層現澆板西南角較嚴重,個(gè)別裂縫長(cháng)度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見(jiàn)裂縫。
根據對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:
。1)混凝土早期強度上升慢
。2)混凝土收縮
。3)混凝土養護不到位
該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無(wú)較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據裂縫情況進(jìn)行必要的處理。
寬度較小裂縫的處理
對寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理?裳亓芽p用環(huán)氧樹(shù)脂膠泥對其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹(shù)脂膠泥配比為:環(huán)氧樹(shù)脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調整。
施工注意事項:
。1)封閉前,應對裂縫表面進(jìn)行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。
。2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側寬20~30mm范圍內涂一層環(huán)氧樹(shù)脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹(shù)脂膠泥。抹膠泥時(shí)應防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴密。
。3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹(shù)脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹(shù)脂漿液配合比為:環(huán)氧樹(shù)脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調整。
施工注意事項:
。1)對裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽,槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來(lái)確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開(kāi),再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
。2)埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時(shí),先將灌漿嘴的底盤(pán)上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。
。3)裂縫封閉后,應進(jìn)行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進(jìn)行。
。4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進(jìn)行檢查,運行正常時(shí)方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。
。4)灌漿結束后,應檢查補強效果和質(zhì)量,發(fā)現缺陷應及時(shí)補救,確保工程質(zhì)量。
綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過(guò)程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩定性。
在外面實(shí)習有兩個(gè)月的實(shí)間,這些日子里通過(guò)親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到很好的實(shí)踐。而且對于實(shí)際的設計工作也提供很大的幫助,為畢業(yè)設計提供現實(shí)資料。從而避免在設計過(guò)程中出現設計與實(shí)際施工相脫節的現象。
工程畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
時(shí)光匆匆,轉眼就要大學(xué)畢業(yè)了,這學(xué)期的2月25至3月16我們進(jìn)行了為期三周的畢業(yè)實(shí)習,在這次畢業(yè)實(shí)習中我們收獲了很多平常在課堂上學(xué)不到的東西,了解和觀(guān)看了黃河汽車(chē)、壓路機、鏟車(chē)、吊車(chē)等一些共用車(chē)輛,學(xué)習了很多與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,也為我們的畢業(yè)設計打下了一定的實(shí)踐基礎。我們的具體實(shí)習如下:
一、 實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的之一就是為我們即將走上工作崗位奠定一定的畢業(yè)實(shí)踐基礎,其二就是為我們的畢業(yè)設計提供更有力的實(shí)踐支持,讓我們能夠自己參觀(guān)學(xué)習,拿到第一手的資料和數據,為我們的設計打下良好的基礎。我們通過(guò)實(shí)習獲得車(chē)輛的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法;參觀(guān)與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè),初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能,以及在生產(chǎn)現場(chǎng)將本專(zhuān)業(yè)的知識結合起來(lái),增加感性認識。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年2月25日至20xx年3月16日。
三、實(shí)習地點(diǎn):
內蒙古科技大學(xué)實(shí)驗室
包鋼集團車(chē)輛運輸部
四、實(shí)習內容:
實(shí)習的前兩周,我們來(lái)到內蒙古科技大學(xué)的車(chē)輛實(shí)驗室,對汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機、電汽電路、底盤(pán)等汽車(chē)部分進(jìn)行了解和學(xué)習。首先由我們的車(chē)輛專(zhuān)業(yè)主任金老師給我們講解汽車(chē)的組成和各個(gè)部分的聯(lián)系與功用,讓我們在汽車(chē)的實(shí)物面前了解我們所學(xué)習的車(chē)輛知識。老師以一輛整車(chē)為例詳細給我們講解了汽車(chē)的內部構造。發(fā)動(dòng)機主要由以下幾部分組成:傳動(dòng)系、行駛系、轉向系和制動(dòng)系、汽車(chē)車(chē)身、儀表、照明及附屬裝置 。汽車(chē)的動(dòng)力源是發(fā)動(dòng)機,發(fā)動(dòng)機是把某一種形式的能量轉變成機械能的機器,F代汽車(chē)所使用的發(fā)動(dòng)機多為內燃機,內燃機是把燃料燃燒的化學(xué)能轉變成熱能,然后又把熱能轉變成機械能的機器,并且這種能量轉換過(guò)程是在發(fā)動(dòng)機氣缸內部進(jìn)行的。汽油機由兩大機構和五大系統組成,即由曲柄連桿機構,配氣機構、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、點(diǎn)火系和起動(dòng)系組成。
汽車(chē)傳動(dòng)系的基本功用是將發(fā)動(dòng)機發(fā)出的動(dòng)力傳給驅動(dòng)車(chē)輪。傳動(dòng)系的組成及其在汽車(chē)上的布置形式,取決于發(fā)動(dòng)機的形式和性能、汽車(chē)總體結構形式、汽車(chē)行駛系及傳動(dòng)系本身的結構形式等許多因素。傳動(dòng)系的首要任務(wù)是與發(fā)動(dòng)機協(xié)同工作,以保證汽車(chē)在不同使用條件下正常行駛,并具有良好的動(dòng)力性和燃油經(jīng)濟性。接下來(lái)老師又向我們詳細講解了汽車(chē)行駛系的構造。汽車(chē)行駛系的功用是:接受由發(fā)動(dòng)機經(jīng)傳動(dòng)系傳來(lái)的轉矩,并通過(guò)驅動(dòng)輪與路面間的附著(zhù)作用。產(chǎn)生路面對驅動(dòng)輪的牽引力,以保證汽車(chē)正常行駛;傳遞并承受路面作用于車(chē)輪上的各向反力及其所形成的力矩;應盡可能緩和不平路面對車(chē)身造成的沖擊,并衰減其振動(dòng),保證汽車(chē)行駛平順性;與汽車(chē)轉向系協(xié)調的配合工作,實(shí)現汽車(chē)行駛方向的正確控制,以保證汽車(chē)的操縱穩定性。汽車(chē)行駛系的結構形式主要有輪式、半履帶式、全履帶式、車(chē)輪履帶式等。輪式汽車(chē)行駛系一般由車(chē)架、車(chē)橋、車(chē)輪和懸架等組成。 轉向系統的功能是保證汽車(chē)能按駕駛員的意志進(jìn)行轉向行駛。
同時(shí)對操縱穩定性有一定的影響。轉向系統按能源的不同分為機械轉向系和動(dòng)力轉向系兩大類(lèi)。機械轉向系以駕駛員的體力作為轉向能源,其中所有傳力件為機械的。在講解的過(guò)程中,老師詳細向我們講解了汽車(chē)變速器的有關(guān)知識,F代汽車(chē)廣泛使用活塞式內燃機作為動(dòng)力源,其轉矩和轉速變化范圍較小,而復雜的使用條件則要求汽車(chē)的牽引力和車(chē)速能在相當大的范圍內變化,所以在傳動(dòng)系中設有變速器。它的功用主要有:1)改變傳動(dòng)比,擴大驅動(dòng)輪轉矩和轉速的變化范圍,以適應經(jīng)常變化的行駛條件,如起步、加速、上坡等,同時(shí)使發(fā)動(dòng)機在有利的工況下工作;2)、在發(fā)動(dòng)機旋轉方向不變的前提下,使汽車(chē)能倒退行駛;3)利用空擋,中斷動(dòng)力傳遞,以使發(fā)動(dòng)機能夠起動(dòng)、怠速,并便于變速器換擋或進(jìn)行動(dòng)力輸出。變速器由變速傳動(dòng)機構和操縱機構組成,根據需要,還可加裝動(dòng)力輸出器。按傳動(dòng)比變化方式,變速器可分為有級式、無(wú)級式和綜合式三種。在多軸驅動(dòng)的汽車(chē)上,變速器之后還裝有分動(dòng)器,以便把轉矩分別傳輸給驅動(dòng)橋。
實(shí)習的第三周,我們來(lái)到包鋼集團車(chē)輛運輸部來(lái)進(jìn)行了為期一天的參觀(guān)實(shí)習。在運輸部我們看到了很多平常見(jiàn)不到的車(chē)輛,一個(gè)從德國進(jìn)口的吊重220噸的大型吊車(chē)就是其中之一,這個(gè)吊車(chē)重50噸,能夠吊高達30米左右。緊接著(zhù)我們有參觀(guān)了老黃河系列的車(chē)輛,這和我們的畢業(yè)設計也剛好息息相關(guān),我們從外形到各個(gè)組成都看的非常清楚!我們的金老師還從包鋼運輸部借來(lái)了黃河系列汽車(chē)的一手資料供我們畢業(yè)設計使用。
五、實(shí)習活動(dòng)總結 :
為期三周的實(shí)習結束了,在這期間我們分別在內蒙古科技大學(xué)車(chē)輛實(shí)驗室和包鋼集團運輸部進(jìn)行了實(shí)習,在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。概括起來(lái)有以下幾方面:
首先,在干一項工作時(shí)一定要勤勞,要踏踏實(shí)實(shí)的,我覺(jué)得這是最重要的。對一個(gè)工人,特別是一個(gè)剛參加工作的人,工人師傅們最忌諱的就是新手那種散漫的作風(fēng),那種自以為很了不起而不肯踏踏實(shí)實(shí)工作的人。工作間隙休息一下本無(wú)可厚非,但要散漫成風(fēng)肯定會(huì )招致別人的反感。無(wú)論在什么時(shí)候,勤勞都不失為一種令人稱(chēng)贊的品質(zhì)。有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受到他人的贊賞,有付出就真的有回報的。
其次,要有耐心和持久的熱情。在工廠(chǎng)里干的許多工作需要大量重復性的勞動(dòng),這就需要有足夠的耐心和持久的熱情,這樣才能快樂(lè )的工作,在工作時(shí)也不會(huì )感到累,還會(huì )為別人也創(chuàng )造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。想想工人師傅十幾年如一日的這么干過(guò)來(lái),我真的受到很多啟發(fā),那就是干工作是需要耐心和持久的熱情的。在車(chē)間里,沒(méi)有足夠的耐心,心浮氣躁,是很容易犯過(guò)失的。
還有,要處理好人際關(guān)系,而且是要盡量處理好和所有人的關(guān)系。在工廠(chǎng)的這段時(shí)間我感觸很深的一點(diǎn)就是在這個(gè)工廠(chǎng)里,好像每個(gè)人都有自己的工作搭檔,在工作的時(shí)候是一起的。有時(shí)有的人工作很忙,就會(huì )有別人主動(dòng)來(lái)幫忙,而
有的人就是再忙,別人的工作干完了也是不會(huì )幫他的。我想一定是某些師傅的人際交往出了問(wèn)題。我們是不大可能獨自一人生活工作的,必須有和他人的交往,這就需要我們處理好和別人的人際關(guān)系。人際關(guān)系處理的得當,自己工作順心,大家歡聲笑語(yǔ)打成一片,反之,人際關(guān)系處理的不好,人家不說(shuō)出來(lái),你還是會(huì )感到別人對你的些許冷淡,自己工作時(shí)肯定心里也不是個(gè)滋味。在工廠(chǎng)里,不光要做好自己的本職工作,還應該處理好和同事的關(guān)系,這會(huì )關(guān)系到自己每天的心情的。與人為善,每天只要付出一點(diǎn)點(diǎn),甚至一個(gè)微笑就夠了,但回報卻是很多的。
當然這次實(shí)踐也使我認識到自己有很多的缺點(diǎn)和不足,比如自己對專(zhuān)業(yè)課知識掌握的不牢靠,不知道如何回答工人師傅的提問(wèn)等,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己不知道機械設備的工作原理等等,雖然這些都是我范的一些錯誤,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和實(shí)習的教訓,我要力爭在我以后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的畢業(yè)實(shí)習,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。這次社會(huì )實(shí)踐的親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。同時(shí)它還是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財富。在今后我會(huì )參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己對社會(huì )有一個(gè)更充分地認識。
工程畢業(yè)實(shí)習報告 篇7
一.實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐環(huán)節之一,是學(xué)生在完成所有規定的課程學(xué)習任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會(huì )實(shí)踐和調查活動(dòng)。本次實(shí)習內容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問(wèn)題,是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)習。
1.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,加深學(xué)生對所學(xué)知識的綜合理解,同時(shí)結合畢業(yè)設計與畢業(yè)論文的具體要求提高其對某方面知識及其應用的熟悉和掌握程度,并根據需要豐富和擴大專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。
2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,進(jìn)一步培養學(xué)生獨立地觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后參加工作打下一定的基礎。
3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,培養學(xué)生的社會(huì )活動(dòng)能力,使其以積極的狀態(tài)投入今后的工作中。
二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)
實(shí)習時(shí)間:20xx年2月13日-20xx年3月30日
實(shí)習單位:湖北正泰工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司
實(shí)習具體崗位:預算員
負責事務(wù):以準預算員的身份參與建筑工程的計量與計價(jià)工作
三、實(shí)習主要內容
(一)實(shí)習單位簡(jiǎn)介
湖北正泰工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司主要經(jīng)營(yíng)建設項目的可行性研究、投資估算、項目經(jīng)濟評價(jià)、工程概預算、工程招標標底、招標報價(jià)的編制、工程竣工結算編制、審查及對工程造價(jià)進(jìn)行監理、出具工程造價(jià)成果文件,注冊資本30萬(wàn)元人民幣。
(二)實(shí)習具體過(guò)程
在湖北正泰工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司擔任預算員參與建筑工程的計量與計價(jià)工作
1.工程量計算與審核實(shí)習
(1)、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。
(2)、在計算相應分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關(guān)系等。
查看圖紙
要想讀懂一套圖紙,最基本得是你要知道圖中圖中的每一條線(xiàn)所代表的含義,這些在校期間已有學(xué)習,但僅憑這一點(diǎn)來(lái)讀一幅圖,太難了。在學(xué)習讀圖的過(guò)程中我也總結了一點(diǎn)讀圖經(jīng)驗。
讀圖步驟:
(1)按線(xiàn)框分,對照投影。(由于主視圖上具有的特征部位一般較多,故通常先從主視圖開(kāi)始進(jìn)行分析。)
(2)想出形體,確定位置。
(3)綜合起來(lái),想出整體。
一般的讀圖順序是:先看主要部分,后看次要部分;先看容易確定的部分,后看難以確定的部分;先看某一組成部分的整體形狀,,后看其細節部分形狀。我還記得我實(shí)習期間讀的第一幅圖,首先我讀了圖紙總說(shuō)明,然后按照讀圖的基本步驟以及我在校期間所學(xué)的建筑制圖的知識讀懂了我的第一幅圖紙,例如,圖紙上的符號代表什么意思,什么是連續梁,梁板的配筋,錨固長(cháng)度,吊筋是在兩梁大小差距大時(shí),在大梁中部應放置吊筋,承受小梁的荷載;面筋在板盡頭,要過(guò)梁的二分之一面筋;一級鋼,過(guò)梁中要彎鉤,二級鋼過(guò)梁中不需要彎鉤。
2.學(xué)習造價(jià)軟件
在實(shí)習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達軟件算量,對廣聯(lián)達的操作更熟練。這次實(shí)習公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達計價(jià)軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。
用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì )看圖紙,熟悉圖紙。在依據圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5#樓為六層磚混結構,共有三個(gè)單元,建筑面積為3642.04平方米?拐鹆叶葹榱。
廣聯(lián)達軟件有計價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構件的順序是:磚墻-----構造柱----梁----板----其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎層。 畫(huà)所有構件時(shí)都是先定義在繪圖。
磚墻--在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構造柱交界處的加強筋。
構造柱--在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋一定要注意間距和規格。
梁--在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。
板--在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。
其他--挑檐,陽(yáng)臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。
鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來(lái)。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構件都套定額。在這一環(huán)節要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉到計價(jià)軟件中,在計價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統一的價(jià),而每個(gè)地區都有自己的價(jià),所以需要調市場(chǎng)價(jià)。調完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報表,報表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費利潤。
四.實(shí)習總結與建議
(一)實(shí)習工作總結
通過(guò)這次實(shí)習讓我覺(jué)得剛入公司做好本職工作并不是一件容易的.事情。剛入單位,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導很快的布置了一項我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我,要求我在一個(gè)星期之內完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用廣聯(lián)達算量的軟件的,但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的,因此我要一邊學(xué)習軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運的是在軟件學(xué)習方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習了軟件的操作及要點(diǎn),接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì )的立刻向那位老師請教,下班在別人的時(shí)候我留下來(lái)加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續的幾天加班,最終完成了此項任務(wù),做完后請那位老師幫我檢查一下,最后也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預算編制的學(xué)習,雖然沒(méi)進(jìn)行標底編制,但還是著(zhù)手做了一個(gè)工程練習練習。以前在校老師教育我們"在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力"。
(二)畢業(yè)實(shí)習的體會(huì )與收獲
進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。
下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結自己的實(shí)習心得:
從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì )中,對于工作方面只能靠自己的能力來(lái)做事情,別人是幫不了自己的。因為每個(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作,是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的,因此出來(lái)實(shí)習,我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習研究的,只有確實(shí)沒(méi)有辦法做出結果或是完全不懂得時(shí)候去請教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習的這個(gè)階段讓我完全的改變了,F在讓我更加深刻的理解了"人要靠自己"這就話(huà)。
從生活方面讓我感覺(jué)唯一不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì )關(guān)系你的生活問(wèn)題,但是是很少的一部分。自己遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無(wú)話(huà)不談,而是有話(huà)少談。即使是聊天、談話(huà)也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫。
從從為人處事方面來(lái)看,踏上社會(huì )我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度,讓人不斷的認識社會(huì ),了解社會(huì ),熟悉社會(huì ),最后融入社會(huì )。所以我們以后有可能會(huì )像別人一樣冷漠,也有可能像我們在校時(shí)候天真,熱情。當然我還是希望我們在以后還是會(huì )像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì )資源共享,互幫互助,相互學(xué)習。
(三)建議與想法
隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算建筑面積規則的出現、預算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
通過(guò)這實(shí)習,給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結實(shí)的基礎,同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習的機會(huì )。這次實(shí)習是給我們一次理論與實(shí)踐相結合的機會(huì ),我們只要把握住這次機會(huì ),我們就可以很快的融入社會(huì ),立足于社會(huì )。因此說(shuō),我非常的珍惜此次實(shí)習,利用好實(shí)習的每一分鐘來(lái)充實(shí)自己,讓自己很快的成長(cháng)起來(lái)。當然在這段時(shí)間里,我也得到了公司領(lǐng)導的認可,這也是我值得驕傲的事情,同時(shí)我也知道有這么一句話(huà):"驕兵必敗",因此我會(huì )腳踏實(shí)地的加倍努力工作,譜寫(xiě)以后的美好人生!
工程畢業(yè)實(shí)習報告 篇8
為期三個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)結束,但是這段特別的日子卻像潮水一樣將原本充滿(mǎn)種種未知棱角的我逐漸磨的光滑而深沉。實(shí)習期間讓我有了很大的收獲和很深的體會(huì )。比如在角色的迅速轉變,勤動(dòng)手,勤動(dòng)腳,勤動(dòng)腦意識的培養以及人際關(guān)系處理方面等等。在進(jìn)步的同時(shí),我也看到了自己工作中不足,比如工程進(jìn)度預見(jiàn)性意識的培養;工程進(jìn)度變更應變能力的提高方面還存在一定的不足,這就需要我更加用心去鍛煉自己才能積累更豐富的經(jīng)驗。
在工作中首先我學(xué)會(huì )了做事要有主動(dòng)性。當遇到不懂的工程技術(shù)難題時(shí),要積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗的前輩請教。當別人做事遇到困難之時(shí),此時(shí)要積極主動(dòng)盡力幫助別人。我認為主動(dòng)性在一定程度上也是團隊協(xié)作精神的動(dòng)力。比如在不良地質(zhì)體填塘施工中,由于本人剛從事施工管理工作,很多工程問(wèn)題是我以往所沒(méi)有遇到過(guò)的。這就要求我只有虛心向別人請教才是的捷徑。在求知的路上,路一部分是要靠自己走的,一部分還是要靠別人扶著(zhù)你走的,特別是對于我們這些初入行的新人來(lái)說(shuō)更是如此。因此保持一顆謙虛的請教之心對于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。
一、工現場(chǎng)布置
1.現場(chǎng)準備
首先進(jìn)行現場(chǎng)交接準備,其重點(diǎn)是對各控制點(diǎn),控制線(xiàn),標高等進(jìn)行復核,對施工現場(chǎng)進(jìn)行布置,以使整個(gè)現場(chǎng)符合我公司的布置原則及安全文明工地的要求。然后派測量人員進(jìn)行場(chǎng)地的方格網(wǎng)測量,依據豎向設計確定場(chǎng)地的填挖工程量。進(jìn)行場(chǎng)地“三通一平”、暫設、場(chǎng)地圍擋的施工,F場(chǎng)的暫設布置要求:現場(chǎng)布設結構和裝修共用的暫設如辦公用房、生活用房、食堂、攪拌機、水泥庫、試驗室、廁所。根據基礎、結構、裝修施工的特點(diǎn)進(jìn)行鋼筋存放場(chǎng)、模板存放場(chǎng)、砂石料存放場(chǎng)等布設。
2.技術(shù)準備:
(1)施工人員必須熟悉施工圖紙,做好施工前的設計交底工作,將圖紙中的矛盾解決在施工之前。辦理好工程變更洽商。
(2)提前做出隱預檢、材料及施工試驗計劃。做好見(jiàn)證取樣的準備工作。
(3)制定可行的施工方案,組織三級技術(shù)交底,編制分項施工工藝。
(4)技術(shù)部門(mén)提前作好施工圖紙中的加工定貨計劃工作,將加工貨單及時(shí)發(fā)放到各有關(guān)人員手中,配合材料部門(mén)向廠(chǎng)家作好交底工作。
3.機械設備準備
進(jìn)入現場(chǎng)后,我公司將立即按照以下計劃組織中的所需要相關(guān)機械設備,安排相關(guān)機械設備進(jìn)行基礎施工。對一些小型機具將按計劃分批進(jìn)入現場(chǎng),并使所有現場(chǎng)設備均處于運轉狀態(tài)。
4.材料準備
材料部門(mén)依據加工訂貨單落實(shí)好貨源和廠(chǎng)家,對于裝修材料要及時(shí)向
設計和甲方提供樣板,請其確認和封樣。進(jìn)場(chǎng)的材料按貫標要求進(jìn)行材料的標識工作。材料部門(mén)提前作好標識牌。油漆粉刷材料由油工工長(cháng)依據施工圖紙、定額提出需用量計劃;鋼筋及鋼筋連接材料由鋼筋工長(cháng)根據圖紙、進(jìn)度計劃提出需用量計劃;架木防護材料由架子工長(cháng)根據架子防護方案和進(jìn)度計劃提出需用量計劃,多層板模板、竹模板、龍骨、方木、口模板材、支撐系統及大模板、螺栓等配件、承重平臺、倒料平臺、電梯井道平臺、樓梯定型模板、吊籃鋼梁等由技術(shù)員提出需用量計劃,以上計劃由計劃編制人提前編制,在計劃審批后(留夠租賃、加工、運輸時(shí)間)報項目部材料組簽收,提前報有關(guān)租賃、工部門(mén)。
5.人員準備
在開(kāi)工前一周之內,所有施工管理人員將全部就位,而施工人員將根據現場(chǎng)要分批進(jìn)場(chǎng),并在公司內部配備各類(lèi)專(zhuān)業(yè)的施工操作人員。施工管理人員,技術(shù)工人必須持有相應的崗位證書(shū)及培訓合格證。
6.其他準備
首先要建立各級人員崗位責任制,建立安全,質(zhì)量,文明施工管理制度,成本,材料,勞動(dòng)力,機具管理制度,并以此為據簽訂內部管理人員責任狀。組織工人進(jìn)場(chǎng)前三級教育,與班組簽訂承包合同,在質(zhì)量、安全、文明施工方面明確各自的責、權、利。
二、主要施工方法
1.測量放線(xiàn)
(1)測量?jì)x器的選擇:J2級經(jīng)緯儀、DS3水準儀各兩臺,量具選用50米鋼尺,根據《計量法實(shí)施細則》的規定,測量中所用儀器和鋼尺,送計量器具檢定部門(mén)進(jìn)校合,合格后方可使用。
(2)根據測繪院和施工總平面圖,對水準點(diǎn)和高程控制點(diǎn),采用附合測法進(jìn)行校測。
(3)建筑物的定位放線(xiàn):選用直角坐標法,根據測繪院或原有建筑物建立平面控制網(wǎng)。建筑物平面控制網(wǎng)測定并驗線(xiàn)合格后,再測定建筑物軸線(xiàn)控制樁,作為控制軸線(xiàn)的依據。
(4)基礎開(kāi)挖放線(xiàn):根據建筑物平面控制網(wǎng),邊坡及場(chǎng)地地面高程,分別測設出基槽下口及上口位置樁,并沿上口樁撒出開(kāi)挖邊界線(xiàn)的灰線(xiàn)。
(5)樁基施工測量:根據建筑物平面控制網(wǎng),繪制樁位測量放線(xiàn)圖作為測設樁位的依據,樁基軸線(xiàn)的允許誤差為±2mm。
(6)結構施工測量:首層放線(xiàn)驗收后,將控制軸線(xiàn)引測至結構外立面上,作為各施工層主軸線(xiàn)豎向投測的基準,軸線(xiàn)的豎向投測,以建筑物控制樁為測站,事先校測,投測的允許誤差要符合規程要求?刂戚S線(xiàn)投測至施工層后,應組成閉合圖形,施工層放線(xiàn)時(shí),應先在結構平面上校核投測軸線(xiàn),閉合后再測設細部軸線(xiàn)。建筑物標高的豎向傳遞,其傳遞高度超過(guò)鋼尺長(cháng)度時(shí),另設一道標高起始線(xiàn),其每層允許誤差±3mm,總高允許誤差±10mm。
(7)控制軸線(xiàn)的選擇:建筑物外輪廓軸線(xiàn),單元、流水段的分界線(xiàn),樓、電梯間兩側軸線(xiàn)。
(8)按照施工圖的要求,作好沉降點(diǎn)的埋置和沉降觀(guān)測。
2.土方開(kāi)挖
土方開(kāi)挖前,建設單位駐工地代表,現場(chǎng)總監與項目技術(shù)負責人共同復核定位樁和主軸線(xiàn)閉合控制定位樁,無(wú)誤后辦理定位復核手續。
(1)墊層施工,基礎開(kāi)挖至設計標高,采用人工打釬。依據技術(shù)部門(mén)繪制的打釬圖進(jìn)行放線(xiàn),孔位撒上白灰點(diǎn),按圖紙要求,合理安排釬探順序,以防錯打或漏打,打釬記錄隨打隨記,記錄要字跡清楚,內容要真實(shí)可靠,確保工程質(zhì)量。釬探完成后,用磚蓋孔,并在磚上寫(xiě)上孔號,驗槽完成后。釬孔灌滿(mǎn)砂子。即可進(jìn)行上部基礎施工。
(2)基礎施工
A、基礎防水防水材料必須具備產(chǎn)品準用證、出廠(chǎng)合格證、防偽標志、檢驗證明和現場(chǎng)復試報告單。施工人員必須持證上崗。墊層施工后彈線(xiàn)、砌水泥砂漿磚模,高度700mm,其上砌筑石灰砂漿磚模450mm,并在磚模內側、頂部抹2cm厚砂漿找平層,陰陽(yáng)角處抹成園角,圓弧半徑大于500mm。磚模抹灰干燥后(顏色發(fā)白),含水率不大于9%,便可選擇好天氣做底板防水。防水施工后要細致檢查卷材接縫和節點(diǎn)的粘貼密封質(zhì)量。底板立面防水收頭外卷在底板磚模上,防水應卷過(guò)磚模甩頭,第一層及第二層預留長(cháng)度分別為300及450mm,磚模上用石灰砂漿砌磚,高度大于450mm,預甩卷材粘貼在石灰砂漿保護墻上,待做立墻防水時(shí)拆除石灰砂漿保護墻,將卷材分層錯槎粘貼在立面墻面上,立墻防水與其壓槎粘貼。對于外卷部分損害的部位,可將其下側保護磚墻小心拆除,露出未損害的卷材,壓槎作立墻防水。底板平面部分采用C20細石混凝土保護層。保護層施工時(shí)嚴禁將防水層損傷。保護層混凝土現場(chǎng)人工攪拌,基坑邊設流槽將混凝土下至坑內,流槽下口鋪竹膠合板,坑內設小車(chē)接灰。運至鋪設處,小車(chē)鐵腿必須用軟布包好,坑內施工人員不得穿帶釘子的鞋,不得使用尖鍬,不得用鐵鍬鏟底,防止損壞防水層。
工程畢業(yè)實(shí)習報告 篇9
根據學(xué)校安排,我于20xx年7月17日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力 電廠(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習過(guò)程中還是有不少的收獲,以下是我對實(shí)習的收獲與體會(huì )。
一、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),讓我從實(shí)習中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所 學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
二、我首先通過(guò)公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解
我所實(shí)習的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的許昌火力電廠(chǎng)一期工程位于107國道中段東側,框剪結構,主廠(chǎng)房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機石房地上2層。實(shí)習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。
三、通過(guò)這次實(shí)習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:
、殴こ毯贤炗嗞P(guān)。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務(wù),還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價(jià)的高低有著(zhù)非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務(wù)對等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
、乒こ套兏炞C關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過(guò)程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì )引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì )引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?梢哉f(shuō),工程變更簽證是否及時(shí)準確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
、枪こ虥Q算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進(jìn)行初審,最后由建設單位委托有資質(zhì)的社會(huì )中介機構進(jìn)行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節,也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。
四、工程施工技術(shù)方面體會(huì ):
、逋ㄟ^(guò)參加圖紙會(huì )審,我明白了圖紙會(huì )審主要內容。
一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監督單位等都要參加圖紙會(huì )審,以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì )審時(shí)應注意以下幾點(diǎn):
,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關(guān)政策和規定;圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無(wú)錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專(zhuān)業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。
第二,施工的可行性結合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙在施工過(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿(mǎn)足圖紙的要求,必要時(shí)建議設計單位給予適當地修改。
第三,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿(mǎn)足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿(mǎn)足建設單位的要求等,都是圖紙會(huì )審的主要內容。
對會(huì )審準備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項目技術(shù)負責人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯。
、嫱ㄟ^(guò)在工地進(jìn)行了實(shí)習,我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn),在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術(shù)。
大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實(shí)外,還必須解決三個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題:一是混凝土供應和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間結合良好,不得出現施工裂縫;二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制,利用混凝土的后期強度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內部的水化熱,防止由于內外溫差過(guò)高而造成混凝土結構的 開(kāi)裂;三 是必須加強混凝土的養護措施,確;炷梁笃趶姸鹊脑鲩L(cháng)。
混凝土配合比設計采用了“三摻”技術(shù)。其中,摻用Ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確,F場(chǎng)泵送連續澆筑,摻用 UEA膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強結構的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實(shí)性。
由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內部顆粒沉降不均勻,也會(huì )出現不規則的危害性表面裂縫。為了防止這類(lèi)裂縫的產(chǎn)生,在混凝土澆筑至設計標高時(shí),混凝土經(jīng)振動(dòng)器振搗密實(shí),表面出現浮漿時(shí),隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,同時(shí)加以覆蓋養護,避免混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。
工程畢業(yè)實(shí)習報告 篇10
實(shí)習單位:
xx紡織有限公司(原棉實(shí)驗室)
單位評語(yǔ):
該生在調查過(guò)程中,深入實(shí)際,深入基層,勇于一線(xiàn),發(fā)現問(wèn)題,并積極調動(dòng)腦力,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,踏實(shí)求效,勤奮自律,紡織工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告。
人人都說(shuō)大學(xué)是步入社會(huì )的最后一個(gè)加油站,為了充實(shí)自己,更好的了解社會(huì ),以便更好的為社會(huì )服務(wù),在大學(xué)的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐實(shí)習里,我走出校門(mén),調查了紡織方面的情況,作此報告。
公司把我安排到了原棉實(shí)驗室實(shí)習,和他們交流學(xué)習中發(fā)現我國棉花檢驗的方法是:以感官檢驗為主,儀器測試為輔。品級、長(cháng)度、異性纖維和棉結以感官檢驗為準,馬克隆值、回潮率、雜質(zhì)和短纖維率以?xún)x器測試為準。檢驗的順序是:取樣檢回潮率檢含雜率檢品級檢長(cháng)度檢馬克隆值檢異性纖維檢棉結檢短纖維率。
接著(zhù)我由指導員帶著(zhù)深入第一線(xiàn),了解紗線(xiàn)的生產(chǎn)過(guò)程,流水線(xiàn).由此我總結之:
幾種常見(jiàn)的功能性紡織品的加工整理方法
1、抗靜電織物
獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導電纖維法和織物表面整理法。采用嵌織導電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強織物的抗靜電性,而且效果持久,同時(shí)還能改善織物的吸濕性以及防污性等;織物表面整理法是對合成纖維織物進(jìn)行抗靜電樹(shù)脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過(guò)吸濕增加纖維的導電性能。
2、防水透濕織物
防水透濕織物的開(kāi)發(fā)主要有高密度織造、織物涂層和微孔薄膜層壓復合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓復合加工最為典型。由于聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,采用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產(chǎn)的層壓織物具有防水性、防風(fēng)性和透濕性等功能。
3、抗菌防臭織物
抗菌保健織物可采用共混紡絲法和后整理加工法進(jìn)行生產(chǎn)。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;后整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達到抗菌防臭的目的。
4、阻燃紡織品
通過(guò)將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經(jīng)混溶加工制成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴涂、浸軋或涂層的方法對織物進(jìn)行處理,當遇到火種時(shí)發(fā)生物理和化學(xué)反應,從而達到阻燃效果。
此外,在染整加工上可采用防縮、防蛀前處理,應用各種功能性染料如光變色、遠紅外吸收等染色,采用染整新技術(shù)包括生物酶技術(shù)、低溫等離子體技術(shù)、微膠囊技術(shù)等開(kāi)發(fā)功能性紡織品。如采用中性或堿性蛋白酶對毛織物在濕處理過(guò)程中進(jìn)行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時(shí)進(jìn)行,達到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質(zhì)、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀(guān)和手感;低溫等離子體技術(shù)可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術(shù)主要用于印花、抗皺防縮、紗線(xiàn)的捻度和捻向,加捻是使紗條的兩個(gè)截面產(chǎn)生相對回轉,這時(shí)紗條中原來(lái)平行于紗軸的纖維傾斜成螺旋線(xiàn)。對短纖維來(lái)說(shuō),加捻主要是為了提高紗線(xiàn)的強度。
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