公司實(shí)習生個(gè)人的述職報告
在我們平凡的日常里，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編整理的公司實(shí)習生個(gè)人的述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了，由于我此前專(zhuān)科畢業(yè)的時(shí)候在xx市自來(lái)水六廠(chǎng)工作了大半年時(shí)間，但是我還是很重視這次實(shí)習，我認為本次實(shí)習就像一個(gè)試金石，檢驗我能否將所學(xué)的理論知識順利的運用實(shí)際工作中去。關(guān)系著(zhù)我以后能否成功的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的行業(yè)。
對于一個(gè)工程來(lái)說(shuō)一個(gè)月的時(shí)間很短暫，幾周的時(shí)間能學(xué)到的東西不是很多，我明白我必須在短暫的時(shí)間內學(xué)到更多的東西，所以我在這一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間內，緊抓每一分每一秒，學(xué)到了很多以前課本上學(xué)不到的知識。不到現場(chǎng)實(shí)踐很多實(shí)際問(wèn)題都遇不到，只有自己親自遇到了各種問(wèn)題才能豐富自己的實(shí)際工作經(jīng)驗。到項目上實(shí)習了我才體會(huì )到并不是課堂上學(xué)習的理論知識用不上，而是看你會(huì )不會(huì )用，會(huì )不會(huì )舉一反三，能不能把理論知識給用活。這次的實(shí)習我有三大收獲。
第一，學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。在學(xué)校時(shí)就知道搞現場(chǎng)施工的工作環(huán)境較差，自己也有一定的心理準備，但到了現在還是覺(jué)得有點(diǎn)艱苦，通過(guò)自己不斷的調整，慢慢就有了“別人能做到我也能做到，而且要做的更好”的`想法。鍛煉了自己吃苦耐勞的能力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外還學(xué)會(huì )了在工地上怎樣與工人交流。
第二，通過(guò)這次的實(shí)習使我對水電安裝方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深層次的了解。在學(xué)校學(xué)習的理論知識再多也是理論在上的，最終還是要付諸于實(shí)踐才有意義。我通過(guò)這次的實(shí)習識圖的能力較以前有了很大的提高，知道了哪些地方該注意，需要細心的計算。對自己的繪圖能力也有很大幫助，知道哪些細節怎樣設計才能既方便施工又符合規范要求，達到施工，設計標準化。
第三，通關(guān)幫資料員填寫(xiě)部分的資料，使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的了解，知道什么時(shí)候該填寫(xiě)什么資料，該找什么人簽字等這些以前沒(méi)有接觸過(guò)得問(wèn)題。
實(shí)習結束后我認為很有必要總結一下，首先通過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習，我學(xué)到了很多實(shí)踐的知識。通過(guò)近距離觀(guān)察工人師傅施工，學(xué)到了很多適用的具體施工方法及技巧，這些是以前在學(xué)校沒(méi)有學(xué)習到的，但又是十分重要的基礎知識。專(zhuān)科三年，本科兩年的學(xué)習生涯就要結束了，我馬上就要脫離家長(cháng)，老師的護佑走上屬于自己的那一條路。當我真正獨自走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，才感覺(jué)到原來(lái)人生的道路是這樣的坎坷，任何人想要成功都要經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的洗禮。短短的一個(gè)月實(shí)習就要結束了，我在這一個(gè)月中學(xué)到了很多東西，相信對我以后的工作會(huì )有很大的幫助。這是我第一次接觸施工工作，在即將踏上工作崗位之際，這樣的磨礪很重要。希望人生能從此延展開(kāi)來(lái)，真正使學(xué)有所想有用武之地。
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