實(shí)用的生產(chǎn)實(shí)習報告模板錦集10篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的生產(chǎn)實(shí)習報告10篇,希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇1
實(shí)習地點(diǎn):升華樓負一層
指導教師:羅水忠 呂順
工藝流程:
介紹:我國啤酒的正規化生產(chǎn),起源于十九世紀末。五六十年代,隨著(zhù)國家的經(jīng)濟的復蘇和人民生活的改善,政府斥資興建了一批啤酒廠(chǎng),使我國的啤酒生產(chǎn)業(yè)初具規模。至八十年代,我國經(jīng)濟快速增長(cháng),啤酒產(chǎn)業(yè)也得了空前的發(fā)展,并迅速成為了一個(gè)啤酒大國。
啤酒生產(chǎn)過(guò)程主要分為:制麥、糖化、發(fā)酵、罐裝四個(gè)部分。
麥芽過(guò)程:選麥-浸麥-發(fā)芽-干燥與培焦-除根
糖化過(guò)程:原料的粉碎-糖化(糊化)-麥汁過(guò)濾-麥汁煮沸(加酒花)-冷卻
發(fā)酵過(guò)程:發(fā)酵(除酵母)-濾酒
灌裝過(guò)程:洗瓶-驗瓶-灌酒-殺菌-貼標噴碼-裝箱入庫
關(guān)鍵成分:
1、麥芽:由大麥制成。大麥是一種堅硬的谷物,成熟比其他谷物快得多,正因為用大麥制成麥芽比小麥、黑麥、燕麥快,所以才被選作釀造的主要原料。沒(méi)有殼的小麥很難發(fā)出麥芽,而且也很不適合釀酒之用。大麥必須通過(guò)發(fā)麥芽過(guò)程將內含地難溶性淀料轉變?yōu)橛糜卺勗旃ば虻目扇苄蕴穷?lèi)。除了一般的麥芽,還可使用結晶麥芽或烘烤的麥芽作為各種釀造類(lèi)型的成份。結晶麥芽是經(jīng)由蒸汽處理的麥芽,慢慢燉煮后再干燥處理,它的顏色較黑,并有如咖啡般的味道。烘烤過(guò)的麥芽則經(jīng)干燥后并在熱度較高的回轉鼓室中烘烤處理,它能使啤酒含有焦味,顏色變黑。產(chǎn)地的不同,麥芽的品質(zhì)就會(huì )有很大的區別?偟膩(lái)說(shuō),全世界有三大啤酒麥產(chǎn)地,澳州、北美和歐州。其中澳州啤酒麥因其講求天然、光照充足、不受污染和品種純潔而最受啤酒釀酒專(zhuān)家的青睞,所以它又有金質(zhì)麥芽之稱(chēng)。
2、水:每瓶啤酒90%以上的成份是水,水在啤酒釀造的過(guò)程中起著(zhù)非常重要的作用。啤酒釀造所需要的水質(zhì)的潔凈外,還必須去除水中所含的礦物鹽(一些廠(chǎng)商聲稱(chēng)采用礦泉水釀造啤酒,則是出于商業(yè)宣傳的目的)成為軟水。早先的啤酒廠(chǎng)建造選址得要求非常高,必須是有潔凈水源的地方。隨著(zhù)科技的發(fā)展,水過(guò)濾和處理技術(shù)的成熟,使得現代的啤酒廠(chǎng)地點(diǎn)選擇的要求大為降低,完全可以通過(guò)對自來(lái)水、地下水等經(jīng)過(guò)過(guò)濾和處理,使其達到近乎純水的程度,再用來(lái)釀造啤酒。
1)精選大麥:品質(zhì)好的啤酒常選用優(yōu)質(zhì)的進(jìn)口澳麥和加麥。
2)浸麥:提高大麥的含水量,除去灰塵、雜物、微生物和其他有害物質(zhì)。
3)發(fā)芽:使麥粒內形成各種酶,部分淀粉、蛋白質(zhì)、半纖維素等高分子物質(zhì)分解,以 滿(mǎn)足糖化時(shí)的需要。
4)干燥與培焦:去除麥芽中的水分,防止麥芽的腐敗變質(zhì),便于儲藏,同時(shí)除去麥芽的生腥味,產(chǎn)生麥芽的色、香、味,中止綠麥芽的生長(cháng)和酶的分解。
5)除根:根芽吸濕性強,儲藏時(shí)容易吸收水分而腐爛,根芽具有不良苦味,會(huì )破壞啤酒的口味和色澤,所以應除根。
6)原料的粉碎:原料粉碎后,增加了比表面積,可溶性物質(zhì)容易浸出,有利于酶的作用,使麥芽的不溶性物質(zhì)進(jìn)一步分解。
7)糖化:利用麥芽中的水解酶,將麥芽和敷料中的不溶性高分子物質(zhì)分解味可溶性的低分子物質(zhì)。
8)麥汁過(guò)濾:將糖化醪中將蔥原料溶出的物質(zhì)與不溶性的麥糟分離以得到澄清的麥汁,并獲得良好的浸出物收得率。
9)麥汁煮沸:煮沸得目的主要是穩定麥汁的成分,其作用有:酶的鈍化、麥汁滅菌、蛋白質(zhì)變性和絮凝沉淀、水分蒸發(fā)、酒花成分的浸出等。
加酒花:酒花是屬于蕁麻或麻系的植物。酒花生有結球果的組織,正是這些結球果給啤酒注入了苦味與甘甜,使啤酒更加清爽可口,并且有助消化。酒花的種類(lèi):結球果:結球果在早秋時(shí)采集,并需迅速進(jìn)行高燥處理,然后裝入桶中賣(mài)給釀酒商。球粒:將碾壓后的結球果在專(zhuān)用的模具中壓碎,然后置于托盤(pán)上。托盤(pán)都被放置于真空或充氮的環(huán)境下以減少氧化的可能性。球粒地形狀適于往容器中添加。提取液:酒花結球果的提取液現在廣泛應用在所有的啤酒品種中,而提取方法的不同會(huì )產(chǎn)生迥然不同的口味。提取液應在工藝的最后階段加入,這樣更有利于控制最終的苦味輕重。特別的提取液可用來(lái)組織光照反應的發(fā)生,從而能使啤酒可以在透明的容器中生產(chǎn)。添加酒花主要是賦予啤酒爽快的苦味、賦予啤酒特有的香味、提高啤酒的非生物穩定性。
10)冷卻:迅速冷卻,降低麥汁溫度,使達到適合酵母發(fā)酵的要求,析出和分離麥汁中的熱、冷凝固物,以改善發(fā)酵條件和提高啤酒質(zhì)量
11)發(fā)酵:計算機嚴格控制溫度和酵母生理狀態(tài),酵母“吃”掉麥芽糖,代謝出CO2及啤酒風(fēng)味物質(zhì)的過(guò)程。
酵母是真菌類(lèi)的一種微生物。在啤酒釀造過(guò)程中,酵母是魔術(shù)師,它把麥芽和大米中的糖分發(fā)酵成啤酒,產(chǎn)生酒精、二氧化碳和其他微量發(fā)酵產(chǎn)物。這些微量但種類(lèi)繁多的發(fā)酵產(chǎn)物與其它那些直接來(lái)自于麥芽、酒花的風(fēng)味物質(zhì)一起,組成了成品啤酒誘人而獨特的感官特征。有兩種主要的啤酒酵母菌:"頂酵母"和"底酵母"。用顯微鏡看時(shí),頂酵母呈現的卵形稍比底酵母明顯。"頂酵母"名稱(chēng)的得來(lái)是由于發(fā)酵過(guò)程中,酵母上升至啤酒表面并能夠在頂部撇取。"底酵母"則一直存在于啤酒內,在發(fā)酵結束后并最終沉淀在發(fā)酵桶底部。"頂酵母"產(chǎn)生淡色啤酒,烈性黑啤酒,苦啤酒。"底酵母"產(chǎn)出貯藏啤酒和Pilsner。
12)濾酒:發(fā)酵成熟的啤酒,通過(guò)分離介質(zhì),去除固體懸浮物、殘留酵母和蛋白質(zhì)凝固物,得到澄清透明的啤酒。
13)驗瓶:計算機利用光電傳感技術(shù)進(jìn)行激光分點(diǎn)檢測。
洗瓶:全自動(dòng)洗瓶,包括浸泡、預噴淋、堿1浸泡、堿2浸泡、熱水溫水清水噴沖、空行滴定等。
14)灌酒:由計算機控制上瓶、兩次抽真空、兩次CO2備壓、灌酒、壓蓋等。
15)殺菌:經(jīng)過(guò)八氏熱殺菌像殺死活性酵母菌,并無(wú)其他細菌,純生啤酒不經(jīng)過(guò)殺菌,所以更純、更爽、更新鮮。
16)貼標噴碼:利用krones先進(jìn)設備貼上商標,噴上生產(chǎn)日期。
17)分裝入庫:利用krones先進(jìn)設備將啤酒分裝成箱,入庫。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇2
實(shí)習目的:
認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會(huì )工作崗位的基本情況。并培養出良好的時(shí)間觀(guān)念,紀律觀(guān)念,工作態(tài)度和實(shí)踐能力,為以后走上社會(huì )工作崗位做好準備。
實(shí)習單位綜合概述:
寧夏西北駿馬電機制造股份有限公司是由前西北煤礦電機廠(chǎng)經(jīng)整體改制而成的股份制企業(yè),是我國礦用防爆型三相異步電動(dòng)機生產(chǎn)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。公司曾榮獲過(guò)全面質(zhì)量管理獎、國家一級計量合格證、國家二級企業(yè),并與1999年通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認證。主要產(chǎn)品為輸送機(刮板輸送機、皮帶輸送機、轉載機、破碎機、刨煤機等)、采煤機(截割電機、牽引電機、泵電機、破碎機電機)、掘進(jìn)機、絞車(chē)以及類(lèi)似工礦條件等而配套的三相異步電動(dòng)機的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。產(chǎn)品分為輸送機電機、采煤機電機、掘進(jìn)機電機、絞車(chē)電機、風(fēng)機系列電機、YB系列電機等六大系列500多個(gè)品種,功率等級在4--1500千瓦,電壓等級分為380V、460V、660V、1140V、3300V、6000V、10000V共七個(gè)等級,防護等級分為IP44、IP54、IP56三個(gè)級別。產(chǎn)品經(jīng)國家安全生產(chǎn)重慶礦用設備檢查中心檢測,其產(chǎn)品圖樣及技術(shù)文件和樣機確認符合GB3836.1-20xx《爆炸性氣體環(huán)境用電氣設備,第一部分:通用要求》、GB3836.2-20xx《爆炸性氣體環(huán)境用電氣設備,第二部分:防爆型“d”》的要求,并取得了防暴電氣設備合格證,同時(shí)產(chǎn)品取得了由礦用產(chǎn)品安全標志辦公室核發(fā)的安全標志證書(shū)及國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局核發(fā)的全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品同時(shí)還符合國際電工委員會(huì )IEC60079-1的標準要求,可以在海拔不超過(guò)1000m環(huán)境溫
度不超過(guò)40度的煤礦井下或有爆炸氣體或粉塵的環(huán)境中連續使用。
公司員工1450人,其中高級工程師60人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員138人,具有自主研發(fā)能力。多年來(lái)通過(guò)市場(chǎng)調研及對國外同類(lèi)技術(shù)的比照借鑒,自主研發(fā)了一系列國內空白產(chǎn)品,如YBSD系列高壓大功率輸送機電機、YBC系列高壓大功率采煤機電機等符合標準要求及安全生產(chǎn)的產(chǎn)品,其產(chǎn)品性能接近或已達到國外二十一世界初期同等水平,為我國大型煤礦井下設備進(jìn)口轉國產(chǎn)化打下了良好的基礎。
實(shí)習內容及進(jìn)度:
四月八號上午,在進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育之后,參觀(guān)了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。下午,在裝配車(chē)間進(jìn)行學(xué)習和操作。在裝配車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行轉子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀(guān)摩學(xué)習。參觀(guān)學(xué)習數控加工,次日進(jìn)行實(shí)習總結。
實(shí)習體驗與心得:
上午,進(jìn)入車(chē)間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說(shuō)話(huà)的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進(jìn)入工廠(chǎng)的瞬間發(fā)現:現實(shí)與夢(mèng)想之間是有距離的,在參觀(guān)中我發(fā)現,這距離也并不是遙不可及的。工廠(chǎng),車(chē)間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀(guān)察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡(jiǎn)單,但親自動(dòng)手操作后才發(fā)現并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有些同學(xué)認為很簡(jiǎn)單就不去親手操作,有些同學(xué)認為這么簡(jiǎn)單,做了沒(méi)有意義。
作為初次真正接觸社會(huì )工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規章制度有了初步的認識。
結論:
參觀(guān)期間,我對電機制造的整個(gè)流程有了一個(gè)完整而詳盡的了解,對有關(guān)電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解。而且實(shí)習的工作與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以在實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個(gè)學(xué)生,在實(shí)習之后深刻的體會(huì )到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會(huì )課。
此次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
在實(shí)習的那段時(shí)間,才發(fā)現作為學(xué)生,我們的工作太過(guò)于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學(xué)習還在繼續,理想和現實(shí)之間需要我用自己的努力腳踏實(shí)地的去走過(guò),活著(zhù)很累,但要堅強!
最后,感謝寧夏西北駿馬電機制造股份有限責任公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上,到實(shí)踐中接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界,讓我取得了一定的進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習指導老師,在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。謝謝!
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇3
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)到受益匪淺。以下是我在實(shí)習期間的一些總結以及實(shí)習心得體會(huì )。
干機械很苦,我在這個(gè)月的實(shí)習中,每天是站著(zhù)的,一站就是一天,8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我幾乎是垮下的,真的很累,不比當初軍訓站軍姿差,2天下來(lái)我全身都是痛,但是沒(méi)辦法,這就是選擇。一開(kāi)始可能自己有點(diǎn)受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對的,現在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅定意志把這個(gè)月干好。上天是公平的,自己的努力沒(méi)有白費,老板很看得起我。很好!我對自己說(shuō)。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現在的工作很簡(jiǎn)單,一直是按開(kāi)關(guān),全自動(dòng)化,腦力也不用動(dòng)了,雖有點(diǎn)無(wú)聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽(tīng)從,最初有點(diǎn)不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開(kāi)關(guān),真的不服氣。但是后來(lái)想想,其實(shí)這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀(guān)了,我對自己說(shuō):這次實(shí)習不斷讓自己學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗,更多的是考驗自己的耐心和認真勁,對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開(kāi)端做準備,所以哪怕即使是在無(wú)聊,在沒(méi)技術(shù)的活,咋也要熬過(guò)去,因為沒(méi)有什么比一個(gè)有耐心的人做的更好,我就當是在學(xué)習自己和自我學(xué)習吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長(cháng),我相信。
首先,來(lái)實(shí)習的短短兩個(gè)星期時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉變。
以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲,大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠(chǎng)里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
其次,第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用。
傳感器在生產(chǎn)設備的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎.
第三,在實(shí)習中,我深深體會(huì )到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。
自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現在是邊干邊學(xué)。
第四,了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況。
生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下,見(jiàn)習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節,鍛煉自己觀(guān)察能力及知識運用能力。另外,社會(huì )工作能力得到了相應的提高,在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎
第五,在實(shí)習中為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ).
讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實(shí)習機會(huì )是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
通過(guò)工廠(chǎng)的實(shí)習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用. 在實(shí)習中, 極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實(shí)習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備.
我這兩個(gè)星期里的實(shí)習,有輔導老師,工廠(chǎng)工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了實(shí)踐踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入工廠(chǎng),我意識到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠(chǎng)的規矩,對我們自己更有
好處。這兩個(gè)星期是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機會(huì ),無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費。
最后感謝學(xué)校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會(huì ),我一定不負眾望,倍加努力,爭取讓自己成為社會(huì )、企業(yè)需要的復合型人才!
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇4
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院化學(xué)工程系
企業(yè)工程實(shí)踐
實(shí)習周記
。 20xx級 )
實(shí)習單位 寧夏瑞科石化有限公司
專(zhuān)業(yè)班級 學(xué)生姓名 張陸
指導教師
化學(xué)工程系制
20xx年 3 月 13 日
目 錄
一、實(shí)習的目的…………………………………………………………2
二、實(shí)習的要求…………………………………………………………3
三、實(shí)習周記和實(shí)習總結報告要求……………………………………4
四、實(shí)習的基本內容……………………………………………………5
五、實(shí)習成績(jì)評定………………………………………………………7
一、頂崗實(shí)習的目的
企業(yè)工程實(shí)踐是化學(xué)工程系各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃要求的一項重要實(shí)踐性環(huán)節,是學(xué)生在學(xué)校完成全部理論教學(xué)后到企業(yè)通過(guò)頂崗實(shí)習進(jìn)行的。實(shí)習的目的是培養學(xué)生獨立地綜合運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和基本技能,分析與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習,檢驗學(xué)生對所學(xué)知識的運用,加強對專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)一步理解。從而完成學(xué)生從學(xué)習崗位到工作崗位的初步過(guò)渡,并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅實(shí)的基礎。
干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì)。這種崗位責任是一名實(shí)習生走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,這樣,才能磨練和增強實(shí)習生的崗位責任感,這是現代社會(huì )對高校畢業(yè)生的基本要求。
頂崗實(shí)習除學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能外還能增強社會(huì )經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。頂崗實(shí)習是通過(guò)實(shí)踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)半年以上的頂崗實(shí)習對于大學(xué)生今后走向社會(huì ),無(wú)疑是非常有益的。
二、實(shí)習的要求
學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中,加深理解本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的理論知識在實(shí)際生產(chǎn)的應用,從而培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論知識,去觀(guān)察、解釋并進(jìn)一步爭取解決生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題,提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。通過(guò)頂崗實(shí)習,使學(xué)生了解工廠(chǎng)(科研單位)的生產(chǎn)概況、工藝流程、企業(yè)管理制度,從而獲得與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際生產(chǎn)知識,并擴大專(zhuān)業(yè)知識面;培養學(xué)生從事技術(shù)專(zhuān)題調查,搜集資料和進(jìn)行研究的能力,并為即將進(jìn)行的畢業(yè)設計(論文)奠定基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,學(xué)生能學(xué)習現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),提高政治思想覺(jué)悟。
實(shí)習具體要求如下:
1、學(xué)生要嚴格遵守所實(shí)習企業(yè)的規章制度、工作紀律和安全操作規程,聽(tīng)從安排、服從指揮,遵守職業(yè)道德,講誠信,遵紀守法,吃苦耐勞,不得擅自調換實(shí)習崗位。
2、實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生要明確實(shí)習任務(wù),加強學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn),虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習,加深對化工生產(chǎn)基本理論和生產(chǎn)工藝原理的理解,掌握化工生產(chǎn)的特點(diǎn)和基本操作知識,先要了解實(shí)習裝置的生產(chǎn)特點(diǎn)(原材料、了解實(shí)習裝置的危險源(含隱患)部位。 中間產(chǎn)物、產(chǎn)品等物料的特性,設備特點(diǎn),工藝操作條件,危險因素等等), 掌握相關(guān)的安全知識,了解安全管理規定,清楚撤離路線(xiàn)。
3、在實(shí)習中應深入實(shí)際,認真實(shí)習,鞏固所學(xué)理論知識,完成實(shí)習指導教師(企業(yè)工程技術(shù)工程人員或車(chē)間領(lǐng)導)所布置的各項工作任務(wù),學(xué)生每周要和實(shí)習指導教師聯(lián)系一次。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)習有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足。
4、在熟悉化工生產(chǎn)、工藝流程、裝置結構的基礎上,廣泛地收集與畢業(yè)設計(論文)有關(guān)的技術(shù)資料和數據,為畢業(yè)設計作好充分準備。實(shí)習是完成畢業(yè)設計任務(wù)的基礎,為此要求學(xué)生在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,應面向實(shí)際、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研,出色完成實(shí)習任務(wù)。
三、頂崗實(shí)習周記和實(shí)習總結報告要求
頂崗實(shí)習周記是學(xué)生實(shí)習的完整記錄。周記的具體要求如下:
1、周記的內容由學(xué)生本人填寫(xiě)。周記中要將頂崗實(shí)習的目的、單位概況、實(shí)習崗位的操作規程、工藝流程等敘述清楚。
2、學(xué)生應將每周實(shí)習的主要內容、遇到的問(wèn)題、取得的成果、體會(huì )、建議等內容認真填寫(xiě)于周記中。將每周實(shí)習中學(xué)到的新東西記下來(lái),進(jìn)行分析總結有助于實(shí)踐能力的提高。
3、周記應完整記錄實(shí)習期間所做實(shí)驗(測試)的數據,以備畢業(yè)論文(設計)使用。
4、實(shí)習完成后,認真撰寫(xiě)20xx字以上的實(shí)習總結報告。實(shí)習總結報告包括手寫(xiě)(或打。┌婧碗娮影。實(shí)習總結報告應包括以下幾方面的內容:
、 實(shí)習地點(diǎn)、時(shí)間、指導教師;
、 前言:實(shí)習的目的、意義、任務(wù)和要求;
、 概況:對實(shí)習單位的簡(jiǎn)單介紹;
、 工藝技術(shù)(重點(diǎn)):
、 實(shí)習所在廠(chǎng)(或單位)生產(chǎn)狀況,包括生產(chǎn)規模、所用原材料、產(chǎn)品質(zhì)量及銷(xiāo)售情況,盡可能對實(shí)習廠(chǎng)進(jìn)行綜合性的技術(shù)經(jīng)濟分析。
、 繪出實(shí)習廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程圖,并注明控制點(diǎn)的位置,控制參數。
、 在實(shí)習期間,生產(chǎn)中所發(fā)生的事故及其處理方法,應盡可能的用所學(xué)的理論知識加以分析,并闡明通過(guò)實(shí)習自己對該廠(chǎng)的意見(jiàn)和建議。
5、學(xué)生在實(shí)習結束后將實(shí)習周記、實(shí)習總結和加蓋實(shí)習單位公章的實(shí)習鑒定表交于指導教師,作為評定實(shí)習成績(jì)的依據。以上材料指導教師審閱后由本系統一整理歸檔。
四、實(shí)習的基本內容
1、實(shí)習準備
在實(shí)習之前,學(xué)生應明確實(shí)習的目的、要求、計劃、具體安排、實(shí)習紀律、組織機構以及安全保密等內容和任務(wù)。按照教學(xué)計劃和實(shí)習大綱的要求,學(xué)生做好實(shí)習的各項工作任務(wù)。
實(shí)習企業(yè)一般都在外地,實(shí)習前除了學(xué)習和生活備品要準備好以外,特別要注意資料的檢索,齊全的資料是必備的,根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),學(xué)生應該準備下列參考書(shū):化工儀表、化工設備、機械制圖、化工制圖、化工工藝及相關(guān)工藝學(xué)、設計概論等有關(guān)的圖書(shū)資料。實(shí)習是一項十分艱苦的工作,遇到的問(wèn)題比在校學(xué)習會(huì )更復雜,所以我們一定在思想上高度重視,要有足夠的心理準備。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的
1、實(shí)習性質(zhì)
采礦工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是采礦工程專(zhuān)業(yè)地下開(kāi)采方向高年級學(xué)生在學(xué)完《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開(kāi)采學(xué)》、《井巷工程》、《礦井通風(fēng)與安全》等專(zhuān)業(yè)課程后的一次實(shí)踐過(guò)程,是大學(xué)學(xué)習階段理論與實(shí)踐相結合的重要環(huán)節,也是提高采礦工程專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。
2、實(shí)習目的及意義
通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習,鞏固學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,加深對所學(xué)基礎知識及專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,進(jìn)一步鞏固和擴大專(zhuān)業(yè)知識面,鍛煉學(xué)生在采礦開(kāi)采技術(shù)領(lǐng)域發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及實(shí)際動(dòng)手能力,培養學(xué)生勞動(dòng)意識。為后續課程的學(xué)習和走向工作崗位打下堅實(shí)的實(shí)踐基礎。
3、實(shí)習單位的發(fā)展情況
汪家寨煤礦由水城設計院進(jìn)行礦井設計,礦井分為平峒和斜井兩種開(kāi)拓方式。礦井設計能力150萬(wàn)t/a。其中:平峒井設計能力為60萬(wàn)t/a,斜井設計能力為*0萬(wàn)t/a。礦井設計服務(wù)年限:平峒51.3年 ,斜井*3.5年。平峒井曾于1*58年由水城建井處開(kāi)始建設,后于1*61年停建。1*65年11月礦井重新開(kāi)發(fā),由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對平峒井和斜井進(jìn)行建井施工。平峒井于1*67年7月1日建成移交生產(chǎn),斜井于1*72年2月建成移交生產(chǎn)。移交生產(chǎn)后礦井生產(chǎn)能力為120萬(wàn)t/a。后來(lái)水城礦務(wù)局建井處又對斜井南二采進(jìn)行了補套工程,該采區移交生產(chǎn)后,礦井生產(chǎn)能力達到150萬(wàn)t/a。1**1年12月經(jīng)核定,礦井生產(chǎn)能力仍為150萬(wàn)t/a。
4、實(shí)習要求
采礦工程專(zhuān)業(yè)地下開(kāi)采專(zhuān)業(yè)方向生產(chǎn)實(shí)習要求如下:
1 學(xué)生必須遵守實(shí)習紀律,按時(shí)參加一切實(shí)習活動(dòng),實(shí)習期間不得無(wú)故缺席和離開(kāi)實(shí)習地點(diǎn)。
2 嚴格遵守國家法令、煤礦安全規程和實(shí)習礦井的規章制度,聽(tīng)從指導老師的安排,保證整個(gè)實(shí)習期間的生活、學(xué)習、井下參觀(guān)、地面參觀(guān)安全。執行保密制度,生產(chǎn)用圖紙、技術(shù)文件、實(shí)習筆記、日記及有關(guān)資料及數據不得丟失和泄密。
3 虛心向現場(chǎng)工人及工程技術(shù)人員學(xué)習,密切配合現場(chǎng)工程技術(shù)人員,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,認真做好實(shí)習筆記,技術(shù)消化實(shí)習內容。
4 培養勞動(dòng)意識、經(jīng)濟觀(guān)點(diǎn)、安全意識、團結寫(xiě)作精神、吃苦耐勞精神,實(shí)習期間下井勞動(dòng)和參觀(guān)次數不得少于三次。
二、實(shí)習內容
200*年x月x日經(jīng)過(guò)近五個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了汪家寨煤礦,頭幾天我們分別聽(tīng)取了總工、技術(shù)科副科長(cháng)和通風(fēng)區區長(cháng)的報告,然后就進(jìn)入地面及井下參觀(guān)階段。通過(guò)這次實(shí)習我們了解到以下內容。
一、礦井的地理和地質(zhì)情況
1、地理位置 出國留學(xué)井田位于水城北約18 km處,隸屬于六盤(pán)水市鐘山區。地理坐標為東經(jīng)104051/——104052/;北緯26037/ 2604 /之間。
2、礦區交通 礦區內有水大支線(xiàn)與滇黔鐵路相連,并有水泥與瀝青公路通往六盤(pán)水市內連接省級公路,交通十分方便。唯有烏江上游和三岔河雖流經(jīng)井田中部,但因灘多水急,目前尚無(wú)航運之便
3、氣象 礦區為亞熱帶季風(fēng)氣候,冬無(wú)嚴寒,夏無(wú)酷暑。年平均溫度+12.2℃最高氣溫+33℃,最低氣溫-8℃。主要風(fēng)向為東南風(fēng),最大風(fēng)速為28m/S;礦區內雨量1000—1600mm,雨量多集中在5 —*月份,占全年總降雨量的75%以上,其中6—7月份憂(yōu)為偏高,大雨、暴雨也集中在這個(gè)時(shí)期。
4、煤炭?jì)α?**省地質(zhì)局107隊“補充勘探地質(zhì)”提供的礦井原始地質(zhì)儲量為:
5、礦井瓦斯、水條件 礦井瓦斯等級為煤與沼氣突出礦井。礦井水文條件成為復雜型。
6、地質(zhì)條件 井田內出露的地層系統,以上二迭系宣威組煤系和三迭系飛仙關(guān)組、永寧鎮組及關(guān)嶺組等地層為主。其次為煤系底盤(pán)的峨嵋山玄武巖組。含煤地層總厚度240m,共含煤30余層,煤層平均總厚度為24.46m,其中可采煤層10層。煤質(zhì)以焦煤、氣煤、肥煤為主。
二、礦井開(kāi)拓方式
1、礦井原井田邊界 北以F20號斷層為界與那羅寨井田相隔;南以F10號斷層為界與大河邊井田相鄰;淺部至二十八層(C101b)煤層露頭;深部至一層(C605)煤+1300m水平。井田走向長(cháng)*km,傾斜 長(cháng)2.5km,井田面積22.5km2。于1*8*年核定礦界時(shí)劃出三個(gè)塊段給地方開(kāi)采,現井田實(shí)際面積為1*.3 km2。截止**年末,礦井開(kāi)采面積為5.5 km2。
2、礦井發(fā)展情況 汪家寨煤礦由水城設計院進(jìn)行礦井設計,礦井分為平峒和斜井兩種開(kāi)拓方式。礦井設計能力150萬(wàn)t/a。其中:平峒井設計能力為60萬(wàn)t/a,斜井設計能力為*0萬(wàn)t/a。礦井設計服務(wù)年限:平峒51.3年 ,斜井*3.5年。平峒井曾于1*58年由水城建井處開(kāi)始建設,后于1*61年停建。1*65年11月礦井重新開(kāi)發(fā),由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對平峒井和斜井進(jìn)行建井施工。平峒井于1*67年7月1日建成移交生產(chǎn),斜井于1*72年2月建成移交生產(chǎn)。移交生產(chǎn)后礦井生產(chǎn)能力為120萬(wàn)t/a。后來(lái)水城礦務(wù)局建井處又對斜井南二采進(jìn)行了補套工程,該采區移交生產(chǎn)后,礦井生產(chǎn)能力達到150萬(wàn)t/a。1**1年12月經(jīng)核定,礦井生產(chǎn)能力仍為150萬(wàn)t/a。
3、井巷布置及礦井生產(chǎn)狀況 礦井分三個(gè)水平開(kāi)采。平峒井開(kāi)采+1700m水平,目前已開(kāi)拓三個(gè)采區,其中,平一采已于1*83年2月開(kāi)采結束;平二采區與平三采區為現生產(chǎn)采區,斜井現生產(chǎn)水平為+1500m水平。有斜一采、斜二采、斜三采(南二采)三個(gè)生產(chǎn)采區。斜井延深水平為+1300m水平,目前尚未開(kāi)拓。平峒運輸大巷沿十七層(c401)煤層布置。斜井主、付井筒及運輸大巷均布置在十七層(c401)煤頂板巖石中。平峒和斜井共用一個(gè)工業(yè)廣場(chǎng)。
采區內部有上、中煤組大聯(lián)合布置及上、中煤組聯(lián)合布置兩種形式。前者共用一條軌道上山和一條運輸機上山、兩條上山均布置在十七層(c401)煤層的頂板巖石中;后者則增加一條運輸機上山,布置在八層(c504)煤中,以分別運送本組煤炭。沿傾斜分區段時(shí),各用一條軌道石門(mén)和一條運輸石門(mén)貫穿上、中煤組各可采煤層。采煤方法均為采區前進(jìn)式工作面后退式。
四、實(shí)習總結
**年x月x號經(jīng)過(guò)近五個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了汪家寨煤礦,對于這次生產(chǎn)實(shí)習,同學(xué)們都顯得有些激動(dòng)并非常重視,畢竟這是一次難得的機會(huì )可以看看真正的礦山是個(gè)什么樣子。通過(guò)實(shí)習在實(shí)踐中檢驗我們所學(xué)的知識,而且讓我們也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。
帶隊的四位老師都有著(zhù)豐富的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,又是我們的任課老師,所以整個(gè)實(shí)習過(guò)程氛圍很輕松。老師們都很負責任,不僅為我們在實(shí)習的過(guò)程中答疑解難,還主動(dòng)幫我們收集資料,妥善安排我們的食宿。想起一位大專(zhuān)班的朋友也是到礦上實(shí)習,帶隊老師只有一個(gè)而且水平有限,他們到礦上受到的待遇和我們比要差一點(diǎn),我真的為我們的學(xué)院和老師感到自豪,同時(shí)也為我是一名采礦工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而感到自豪,我要珍惜每次實(shí)習的機會(huì ),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
雖然時(shí)間短暫,但是還是學(xué)了許多東西,結合現場(chǎng)實(shí)際不僅加深了對知識的認識,同時(shí)也了解到,學(xué)到的知識到實(shí)際中也要活學(xué)活用。在下井的過(guò)程中看到作為大學(xué)生的我們對礦燈、自救器的使用和對一些礦山機械設備的認識還不及文化程度不高的礦工時(shí),我更了解到實(shí)踐的重要性。
在實(shí)習中我們了解到礦上在采煤中有“挑肥棄瘦”的現象,這也是其他礦山普遍存在的問(wèn)題,這對寶貴的礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)是一種浪費,這更需要我們去深鉆細研,改進(jìn)采煤方法,尤其是對薄煤層的開(kāi)采。
雖然已經(jīng)是大三的學(xué)生了,自認為專(zhuān)業(yè)課學(xué)的差不多了,但是真正在礦上走一圈才發(fā)現我們學(xué)的只是九牛一毛,還有很多東西帶我們去學(xué)習,這需要我們在學(xué)習中要腳踏實(shí)地切忌好高騖遠。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇6
由于我們新進(jìn)集團工作,所以我們先來(lái)到山東聊城信發(fā)電石廠(chǎng)進(jìn)行了5個(gè)月學(xué)習,學(xué)習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對電石行業(yè)有了一個(gè)新的認識。
電石生產(chǎn)的工藝流程是燒好的石灰經(jīng)破碎、篩分后,送入石灰倉貯藏,待用。把符合電石生產(chǎn)需求的石灰和焦炭按規定的配比進(jìn)行配料,用斗式提升機將爐料送至電石爐爐頂料倉,經(jīng)過(guò)料管向電爐內加料,爐料在電爐內經(jīng)過(guò)電極電弧墊和爐料的電阻熱反應生成電石,電石定時(shí)出爐,放至電石鍋,經(jīng)冷卻后破碎成一定要求的粒度規格,得到成品電石。我的工種是爐氣凈化,在電石出爐的過(guò)程中,會(huì )產(chǎn)生大量的粉塵,這就需要凈化爐氣了,凈化后的爐氣可以送入石灰窯作為燃料,電石爐排放的廢氣(二氧化碳)、粉塵,對壞境會(huì )造成極大的污染,對人的身體也會(huì )造成極大的危害。所以爐氣凈化是電石行業(yè)不可缺少的一項。我的崗位職責是巡檢設備是否正常,有沒(méi)漏氣,堵塞,各壓力表是否正常,各指示儀器是否達到標準,以及爐氣置換,停開(kāi)車(chē),泄灰除塵,崗位衛生等等。
任何一項工作,不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行都需要多次反復操作、辛勤勞動(dòng)才能完成。每一次具體實(shí)踐,都有成績(jì)與失誤、經(jīng)驗與教訓,及時(shí)就會(huì )及時(shí)取得經(jīng)驗教訓,提高認識和工作效率。不斷實(shí)踐,不斷,那么人們對客觀(guān)事物的認識也就越來(lái)越深刻,知識越來(lái)越廣,智慧越來(lái)越高,所進(jìn)行的事業(yè)通過(guò)總結才會(huì )不斷發(fā)展、前進(jìn)
在學(xué)習過(guò)程中我明白了許多。首先明確實(shí)習的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及接人待物的與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養成具有較強的實(shí)踐能力、良好的職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì),能夠主動(dòng)適應現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
以上是我在這次培訓中得到的一點(diǎn),在此非常感謝公司給了我們新員工的這次培訓,我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外,我還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為xx煤業(yè)化工集團更輝煌的明天而奮斗。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇7
我是一名工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,今年大三下學(xué)期6月份時(shí)學(xué)校安排了一次工地實(shí)習,我抽簽到的是去仙葫區那邊的工地。實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是蠻新奇的,因為我之前都沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò),從課本上學(xué)到的知識是理論的,里面描述的一些東西如果不是親自去看過(guò),是很難想象出來(lái)的,所以我對這次實(shí)習的投入時(shí)百分之一百的,它就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )。雖然實(shí)習時(shí)間只有短短的三周,但是我還是學(xué)到了不少東西,很好地把理論與實(shí)踐結合了起來(lái),收獲還是不少的。
我所去的工地是金質(zhì)仙葫住宅7號樓和10號樓,由廣西城鄉規劃設計研究院設計,廣西基礎勘察工程有限責任公司和中國輕工業(yè)南寧設計工程有限公司監理,廣西建工集團有限責任承建。7號樓和10號樓建筑層數均為地上29+1層,地下2層,建筑高度均為91.6m,7號樓的建筑面積為15321.961㎡,10號樓的是17545.242㎡。
我們小組于6月22號開(kāi)始實(shí)習,去到那邊要轉車(chē),將近一個(gè)小時(shí)半的路程,由于比較遠,所以我們都是7點(diǎn)不到就醒來(lái),然后在東門(mén)口集合,再一起搭公車(chē)去。我們在實(shí)習期間時(shí)工地的兩棟樓均是在建著(zhù)主樓,這兩棟樓在去年12月份就動(dòng)工了,所以我們沒(méi)有看到挖土方,搞基礎這些工程。去到工地后認識了各位工長(cháng),還有幾位建院的實(shí)習生,他們的實(shí)習和我們不同,他們是生產(chǎn)實(shí)習,結束就是直接正式成為施工員了的,所以他們的實(shí)習時(shí)間是蠻久的,他們幾個(gè)都是一開(kāi)始就跟著(zhù)工程了的。這工地的兩棟樓都有兩個(gè)工長(cháng)在負責,還有兩位測量員和一位總工長(cháng),另外的有一位水電工和一位資料員,上面的就是生產(chǎn)經(jīng)理和項目經(jīng)理,這些人員均是在同一間辦公室的,預算員和財務(wù)員,還有監理在另外一間辦公室,我們跟隨的是施工,也就是乙方這邊的。這些工長(cháng)都蠻年輕的,總工長(cháng)也就是才畢業(yè)6年,其他的也是2,3年,都蠻年輕的,所以溝通也不是很難,他們也是很好說(shuō)話(huà),有什么問(wèn)題我不懂的問(wèn)他們后都會(huì )很詳細的解答,應該說(shuō)是比較照顧我們吧。
在這里先感概一下,就是進(jìn)工地絕對要帶安全帽,特別是上到鋪滿(mǎn)滿(mǎn)堂腳手架的樓層,密密麻麻的,雖然是低著(zhù)頭行走,不過(guò)有時(shí)候也免不了頭部碰到鋼管的,特別是門(mén)口那,因為那有腳手架,而且穿墻螺桿也在那,比較窄小,我每次到這些門(mén)口總是挨碰的,如果沒(méi)有帶安全帽,后果不堪設想;其次就是絕對不要踩地上的模板,特別是那些剛剛拆模但沒(méi)有搬走的,我就是踩中一次,幸好沒(méi)大礙,聽(tīng)工長(cháng)們說(shuō)在工地沒(méi)有不中招的,再怎么小心翼翼也有疏忽的時(shí)候,所以他們都是穿那些有厚板底的鞋子,或者是那種在中間夾了層鋼板的,踩上了也不會(huì )傷腳的。
到工地后做得最多的就是放線(xiàn),雖然不是主力,但是幫忙拉墨線(xiàn),拉鋼尺和拿標尺是經(jīng)常的事,放線(xiàn)主要是建筑物水平標高測量和模板放線(xiàn)。水平標高測量師采用分層傳遞法,根據±0。00標高線(xiàn),將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,用紅油漆標注,并以此層向上傳遞測量,這些放線(xiàn)任務(wù)采用水平儀、標尺,還有鋼尺就可以完成,一般是打五零線(xiàn),如果不方便的話(huà)也可以打一米,有了標高就可以知道在澆筑混泥土時(shí)厚度的確定,還有弄滿(mǎn)堂腳手架時(shí)確定凈高。模板放線(xiàn)首先是把主橫軸和豎軸線(xiàn)打下面一層引上來(lái),然后再以這兩條軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正,模板放線(xiàn)有兩次,一次是在剛打好混泥土放一次,另一次是在滿(mǎn)堂腳手架上板模板放一次。模板放線(xiàn)雖然主要用到的方法雖然原理是一樣的,我放了幾次線(xiàn),發(fā)現在細致上也有點(diǎn)不同,不過(guò)測量員說(shuō)了,不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓?偟膩(lái)說(shuō),這兩種放線(xiàn)不怎么用到全站儀,即使用了也是當經(jīng)緯儀用,關(guān)于那些用坐標來(lái)確定方位的主要是在建筑物定位時(shí)用到,所以我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
其次是模板工程,主要是注意剪力墻模板是否安裝得牢固和上下是否一致,因為在澆筑混泥土剪力墻時(shí),所用到的震動(dòng)棒震動(dòng)很大,如果模板不牢固的話(huà)很容易發(fā)生漲,F象,我在好幾處地方都看到了剪力墻某個(gè)地方凸出很多,據工長(cháng)說(shuō)這就是漲模了;至于怎么支模板,這些都需要工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向模板工班組進(jìn)行講解怎么操作。
至于澆筑混泥土我也看了幾次,這個(gè)是一次性的工作,如果中途被打斷的話(huà),一般都要留施工縫。澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。而且使用木模板時(shí)應在澆筑混泥土前使模板濕潤,至于混凝土的強度是在施工圖那有說(shuō)明,工長(cháng)的工作就是聯(lián)系好混泥土公司,在澆筑混凝土時(shí)要監督是否震動(dòng)得到位,不要發(fā)生缺角現象。在混凝土澆筑好后也要養護好,我便看到了有一次由于澆筑好混泥土后沒(méi)有蓋上薄膜,剛好之后又下暴雨,導致這次澆筑的混泥土都不怎么好,其表面有一層細沙。
鋼筋工程不是很了解,我們去的時(shí)候那兩棟樓都是建到十幾層了的,那些鋼筋數量和長(cháng)度都是很早就確定好了的,工地那專(zhuān)門(mén)有一個(gè)鋼筋工長(cháng),他說(shuō)是用軟件算好鋼筋長(cháng)度,再結合一些經(jīng)驗,鋼筋下料就這么出來(lái)了,之后的工作就是交給鋼筋工班組處理,然后再檢查梁、柱和板面鋼筋是否是按照施工圖的說(shuō)明來(lái)鋪設。
腳手架工程是外包的,至于怎么支腳手架在施工方案那有說(shuō)明,工長(cháng)們只需告訴包工頭怎么操作,然后主要在每層的滿(mǎn)堂腳手架和外邊的完工后檢查下就OK了。
總的來(lái)說(shuō),我感覺(jué)施工員的工作就是看懂圖紙和確定好施工方案,然后向施工班講解怎么操作,之后在這些工程完工后檢查是否合格,不合格的話(huà)就找包工頭來(lái)叫他們重新做過(guò)。遇到問(wèn)題要及時(shí)處理,如果是大問(wèn)題的話(huà)要及時(shí)向項目經(jīng)理報告,共同商討處理方法。還有就是要配合監理員的工作和應付上級的檢查。其實(shí)也覺(jué)得他們有時(shí)候是很忙,不過(guò)有時(shí)候是蠻空閑的。
對于這次實(shí)習,我發(fā)現如果不實(shí)踐的話(huà)很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道是什么情況,我們在課堂上所學(xué)到的都是理論知識,到了工地后才發(fā)現不是知識不會(huì )用,而是要學(xué)會(huì )怎么用,學(xué)會(huì )變通,把實(shí)踐結合起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現自己的不足:首先是理論知識嚴重不足,掌握得不夠扎實(shí),比如說(shuō)混泥土的振搗時(shí)間、振搗方法,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,混泥土開(kāi)裂的原因,鋼筋高出樓面的長(cháng)度等等,這些概念都很模糊,實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,這些也是不怎么好問(wèn)工長(cháng)的,因為都是課本上的東西。其次是對施工圖紙的不懂,可能是在課堂時(shí)學(xué)的都是簡(jiǎn)單的,片面的,等到了工地后,才發(fā)現原來(lái)圖紙是很復雜的,一大堆圖紙,看到頭都大,有時(shí)候為了確定某個(gè)設計標高,需要要看好幾張圖紙,實(shí)際中的標高和設計標高便很容易混淆。我覺(jué)得自己首先在看圖紙這就不過(guò)關(guān)了,看來(lái)要反省下自己和繼續努力啊。還有就是施工規范不是很清楚,致使發(fā)現錯誤后也不知道它是錯的。
當然,發(fā)現自己的不足,也有自己的收獲,首先就是了解了工地的環(huán)境,作為一名男生,以后的工作很可能是從事施工方面的,到那時(shí)住在工地就是必然的事了,我去的工地是在城市里,不覺(jué)得有什么不適應的,但如果以后去的工地是小山村的,甚至是荒山野嶺的`,那也很難說(shuō)了。其次,去工地后也學(xué)會(huì )了與工人們打交道,對于一些技術(shù)問(wèn)題可以很好的交流處理。還有我覺(jué)得在課本上看到的一些東東,雖然知道概念,但是想不出來(lái)是怎么一個(gè)模型,通過(guò)去工地后才發(fā)現原來(lái)是這樣子的,比如說(shuō)穿墻螺桿,有時(shí)候很多東西描述夠仔細的,但不親自見(jiàn)過(guò),確實(shí)是很難想象的,這些也比較容易忘記。,所以,實(shí)踐是檢驗理論的唯一真理。
對于這次去工地實(shí)習,雖然發(fā)現自己很多不足,但是也指出了一條道路,就是在之后一年的學(xué)習中要學(xué)會(huì )懂得這些知識,要不斷地彌補著(zhù)。同時(shí)也學(xué)會(huì )了一些課本上沒(méi)有的知識?傊,能學(xué)到和體會(huì )到的是蠻多的。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇8
讀了三年大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見(jiàn)習,但是當時(shí)所學(xué)的知識涉及本專(zhuān)業(yè)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。
去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設備,提高專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠(chǎng)操作實(shí)習。
實(shí)習內容:
1、掌握機械加工工藝方面的知識方法
2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。
3、了解機床和數控系統的知識。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理,方式方法。
機械電器技術(shù)操作規程:
1、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
2、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。
3、鉆孔時(shí),嚴禁戴手套,工件必須夾牢。
廠(chǎng)里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數控機床能自動(dòng)的完成對軸類(lèi)與盤(pán)類(lèi)零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車(chē)床具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,特別適合加工形狀復雜的軸類(lèi)或盤(pán)類(lèi)零件。
我們對廠(chǎng)里的管理系統進(jìn)行了了解,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠(chǎng)里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺(jué)很充實(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際相結合,讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時(shí)也讓我認識了現代社會(huì ),對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇9
實(shí)習時(shí)間:20xx年9月11日
實(shí)習地點(diǎn):洛陽(yáng)玻璃集團有限公司
實(shí)習目的:通過(guò)對玻璃廠(chǎng)的參觀(guān),使學(xué)生初步了解浮法玻璃的生產(chǎn)工藝流程和主要生產(chǎn)設備,對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論有個(gè)感性認識,并對以后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習作好鋪墊。
公司簡(jiǎn)介:
陜西藍星玻璃有限公司即原陜西玻璃廠(chǎng)。陜西玻璃廠(chǎng)是八十年代由中央、地方聯(lián)合投資興建的國有大型二級企業(yè),是陜西唯一集生產(chǎn)及深加工于一體的平板玻璃生產(chǎn)企業(yè)。采用九機有槽垂直引上工藝生產(chǎn)的2mm、3mm、5mm優(yōu)質(zhì)平板玻璃,廣泛應用于建筑、制鏡、儀表、手工藝品等行業(yè),暢銷(xiāo)國內二十一個(gè)省市、自治區,并出口中東地區。從意大利引進(jìn)國際一流水平的產(chǎn)品深加工設備;進(jìn)行各色鍍膜、鍍鏡、磨邊、噴雕、拋光、鉆孔,被譽(yù)為裝飾業(yè)中的“精品”,填補了西北地區的空白,年產(chǎn)值6700萬(wàn)元
現陜西玻璃廠(chǎng)與山東威海藍星集團合作重組為陜西藍星玻璃有限公司。地處西安·咸陽(yáng)—體化的中心地帶,地理位置十分優(yōu)越,鐵路專(zhuān)用線(xiàn)進(jìn)入全國鐵路網(wǎng),距陜西高速公路網(wǎng)咸陽(yáng)東出口僅1公里,距西安咸陽(yáng)國際機場(chǎng)8公里,交通十分便利。陜西藍星玻璃有限公司是以威海藍星玻璃集團為主要出資者參與重組陜西玻璃廠(chǎng)組建的,以在線(xiàn)鍍膜玻璃及玻璃深加工為主要產(chǎn)業(yè)的全新機制和全新體制的公司制企業(yè),F有固定資產(chǎn)22900萬(wàn)元。
公司現有一條設計年產(chǎn)平板玻璃130萬(wàn)重量箱的九機有槽垂直引上生產(chǎn)線(xiàn),近幾年來(lái)實(shí)際產(chǎn)量已經(jīng)超設能力,并相繼開(kāi)發(fā)了磨邊、彩繪、噴雕、制鏡等玻璃深加工產(chǎn)品。企業(yè)九機有槽垂直引上工藝改浮法工藝生產(chǎn)線(xiàn)于二00五年五月投產(chǎn),擬建的浮法二線(xiàn)和一至二條玻璃深加工生產(chǎn)線(xiàn)于二00五年底投產(chǎn),年生產(chǎn)浮法玻璃450萬(wàn)重量箱,玻璃深加工產(chǎn)品37萬(wàn)平方來(lái),并以擁有自主知識產(chǎn)權的陽(yáng)光控制在線(xiàn)鍍膜技術(shù)為依托,以功能玻璃及玻璃深加工產(chǎn)品為主導,提升了企業(yè)的市場(chǎng)競爭力。
一.浮法玻璃生產(chǎn)線(xiàn):
利用浮法工藝生產(chǎn)出的平板玻璃稱(chēng)之為浮法玻璃。浮法玻璃是用海沙、石英砂巖粉、純堿、白云石等原料,按一定比例配制,經(jīng)熔窯高溫熔融,玻璃液從池窯連續流至并浮在金屬液面上,攤成厚度均勻平整、經(jīng)火拋光的玻璃帶,冷卻硬化后脫離金屬液,再經(jīng)退火切割而成的透明無(wú)色平板玻璃。玻璃表面特別平整光滑、厚度非常均勻,光學(xué)畸變很小的特點(diǎn)。浮法玻璃按外觀(guān)質(zhì)量分為優(yōu)等品、一級品、合格品三類(lèi)。按厚度分為3、4、5、6、8、10、12mm七種。
浮法工藝過(guò)程是:熔融的玻璃液從融窯連續地流入有保護氣氛保護的熔融金屬錫槽中,由于玻璃液與錫液的密度不同,玻璃液飄浮在錫液的表面上,由于重力和液體表面張力的同時(shí)作用,玻璃液在錫液表面上自由展平,從而成為表面平整、厚度均勻的玻璃液帶,通過(guò)外力拉引作用,向錫槽的后部移動(dòng)。在移動(dòng)的進(jìn)程中,經(jīng)過(guò)來(lái)自爐頂上方的火焰拋光、拉薄、冷卻、硬化后引上過(guò)渡輥臺。輥子轉動(dòng)把玻璃帶送進(jìn)退火窯,經(jīng)過(guò)降溫、退火,切裁,形成平板玻璃產(chǎn)品。
浮法玻璃厚度均勻性好,純凈透明。經(jīng)過(guò)錫面的光滑作用和火焰拋光作用,玻璃表面平滑整齊,平行度好,具有極高的光學(xué)性能。浮法玻璃的裝飾特性是透明、明亮、純凈,室內光線(xiàn)明亮,視野廣闊,可應用于建筑門(mén)、窗、幕墻、屋頂等,是建筑天然采光的首選材料,幾乎應用于一切建筑,在建筑裝飾玻璃中用量最大,也是玻璃深加工行業(yè)中的重要原片,其透明和純凈性更是無(wú)以復加。
浮法玻璃生產(chǎn)工藝與其他成型方法比較,其優(yōu)點(diǎn)是:
1、適合于高效率制造優(yōu)質(zhì)平板玻璃,如沒(méi)有波筋、厚度均勻、上下表面平整、互相平行;
2、生產(chǎn)線(xiàn)的規模不受成形方法的限制,單位產(chǎn)品的能耗低;
3、成品利用率高;
4、易于科學(xué)化管理和實(shí)現機械化、自動(dòng)化,勞動(dòng)生產(chǎn)率高;
5、連續作業(yè)周期可長(cháng)達幾年,有利于穩定地生產(chǎn);
6、可為在線(xiàn)生產(chǎn)一些新品種提供適合條件,如電浮法反射玻璃、退火時(shí)噴涂膜玻璃、冷端表面處理等。
浮法玻璃生產(chǎn)能力占到了我國玻璃總生產(chǎn)能力的86%以上,我國已經(jīng)建成了亞洲最大規模的日熔化量900噸的先進(jìn)浮法玻璃生產(chǎn)線(xiàn)。
浮法玻璃生產(chǎn)流程簡(jiǎn)介:
原料的儲備 :合理的儲備原料 2個(gè)月左右的使用量
生產(chǎn)性料倉:1~5日的使用量的料倉群
配料:用高精度稱(chēng)量系統,稱(chēng)量、混合加入碎玻璃,多種原料進(jìn)行混合并加入一定量的熟料。
投料:將合格的原料投入熔窯中,開(kāi)始加熱、最高加溫 1600℃ 。
燃燒:可由買(mǎi)方選用燃料:重油、天然氣、煤氣,為熔窯提供熱能熔化玻璃 。
熔化:將原料熔化制備成合格的玻璃液 。
攪拌:對玻璃液進(jìn)行均勻攪拌、澄清 。
流入錫槽:由流道可控制的玻璃液流入成型錫槽內。
保護氣制備:H 2 和N 2 用于保護錫槽中的高溫錫不與氧氣反應 。
成型拉引:用拉邊機、電加熱等設備,在錫槽中將玻璃液拉引成玻璃板。
玻璃退火:對玻璃板成型中產(chǎn)生的溫度應力進(jìn)行消除, 600℃~70℃ 。
檢測:對玻璃板進(jìn)行檢驗,制定等級。
切割:對合格的玻璃板進(jìn)行切割成客戶(hù)需要的尺寸 。
原片裝箱:用設備或人工對成品玻璃由生產(chǎn)線(xiàn)上系下,并裝入包裝箱中。
主要生產(chǎn)流程:
。1)原料制備
一、玻璃成分
玻璃的成分包括SiO2 、Al2O3 、CaO、MgO 、Na2O和K2O。
由于一些原料有其特殊之處,所以在各個(gè)工序中都要對其加以克服才能順利而又合理的制作出合乎要求的玻璃。由于SiO2的熔點(diǎn)過(guò)高,大約在1710℃,所以就要加入適量的CaO和K2O來(lái)降低熔點(diǎn),而這兩種原料都相對比較貴,容易提高制作成本,就適量加一些Al2O3,還有其他的一些原料加入,都有其中的用意,每一種原料的加入都是有原因的。
二、玻璃原料
主要有:石英砂、石灰石、長(cháng)石、純堿、硼酸等。
輔助原料:著(zhù)色劑 金屬氧化物
助熔劑:螢石 CaF2
澄清劑:碳
三、配合料的制備
1、粉料倉
上部:立方體 鋼筋混凝土結構
下部:角錐體 鋼板結構
2、輸送設備
間歇式:汽車(chē) 叉車(chē) 鏟車(chē) 吊車(chē)
連續式:機械輸送:皮帶輸送機 斗式提升機 溜管
氣力輸送:壓送式 吸入式
3、稱(chēng)量設備:
電子稱(chēng):特點(diǎn)是快速準確
誤差值:減量稱(chēng)量法
減量稱(chēng)量法是根據具體操作實(shí)踐中反復的修改而得出來(lái)的最合適的方法以進(jìn)行誤差最小化。
。2)玻璃的熔化
玻璃的熔化過(guò)程是一個(gè)很復雜的物理、化學(xué)過(guò)程。大體上可分為:燒結物的形成、玻璃液的形成、玻璃液的澄清、玻璃液的均化和玻璃液的冷卻五個(gè)階段。
燒結體的形成:質(zhì)量合乎要求的配合料加入玻璃窯爐中,在高溫作用下,發(fā)生一系列物理、化學(xué)反應,形成不透明燒結物。對于普通鈉-鈣硅酸鹽水泥來(lái)說(shuō),這一階段結束后配合料轉變?yōu)楣杷猁}和殘余石英顆粒組成的燒結體。
玻璃液的形成:不透明燒結體經(jīng)進(jìn)一步加熱,未完全熔化的配合料殘余顆粒溶解,燒結體開(kāi)始熔融、擴散,并最終由不透明燒結體變?yōu)橥该鞑Aб。但此時(shí)的玻璃液含有大量氣泡,且玻璃液的成分很不均勻。
玻璃液的澄清:玻璃液的澄清是指氣體夾雜物從玻璃液中消除的過(guò)程。對玻璃配合料的氣體率、玻璃的得率的計算可知玻璃熔化過(guò)程中,放出的氣體的量約為配合料質(zhì)量的15%~20%。
玻璃的均化:均化過(guò)程是為了消除玻璃液中條紋和其他化學(xué)組成與玻璃液組成的不均勻體,從而獲得化學(xué)組成均勻一致的玻璃液。均化過(guò)程就是不均勻體在玻璃液中的溶解,擴散過(guò)程。由于擴散速度明顯低于溶解速度,故均化過(guò)程的快慢取決于不均勻體的擴散速度的大小。不均勻體與玻璃液組成間的濃度差是不均勻體溶解和擴散的源動(dòng)力。熔窯不同部位玻璃液的濃度差引起的自然對流也有助于不均勻體的擴散。除此之外,攪拌、鼓泡等輔助措施引起的玻璃液的強制對流也促進(jìn)了不均勻體的溶解和擴散。
玻璃液的冷卻:為使玻璃液滿(mǎn)足成形所需的黏度要求,經(jīng)高溫澄清、均化后的玻璃液需進(jìn)一步降溫冷卻。整個(gè)冷卻過(guò)程應力求平穩進(jìn)行,以保證玻璃液的熱均勻性,并防止出現溫度波動(dòng),以免引起二次氣泡。
玻璃熔化的五個(gè)階段在實(shí)際生產(chǎn)中是難以完全分開(kāi)的,有時(shí)甚至是同步發(fā)生的。
。3)玻璃的成型
玻璃的浮法成型原理是玻璃液從池窯連續流入并浮在有還原氣氛保護的錫液上;由于各物相界面張力和應力的綜合作用,攤成厚度均勻,上下兩表面平行,平整和火拋光的玻璃帶,經(jīng)冷卻硬化后脫離錫液,再經(jīng)退火,切割而得浮法玻璃。浮法生產(chǎn)的成型過(guò)程是在錫槽中進(jìn)行的。
高溫(1050℃)錫液面上的玻璃液,再沒(méi)有外力作用下,其所受重力和表面張力達到平衡時(shí),玻璃帶的厚度有一個(gè)固定植,成為平衡厚度,數值約為6~7mm。因為玻璃的表面張力隨玻璃液的溫度而變化,所以平衡厚度也隨具體條件的不同有所差異。實(shí)際上由于外加縱向拉力,此值略小。欲使玻璃帶厚度薄于或厚于平衡厚度,應采取相應措施。如生產(chǎn)浮法玻璃時(shí)采用機械拉邊法,即在錫槽中段玻璃帶的兩邊放置若干橫向拉邊器,拉邊其主要起橫向拉邊作用和阻止退火窯輥子的縱向拉力傳遞到高溫區的玻璃帶上,以減少其橫向收縮,當提高拉引速度后,玻璃帶逐漸被拉薄,寬度也有所減少。而生產(chǎn)浮法厚玻璃時(shí)則在錫槽高溫區兩側設置石墨擋邊器,以阻止玻璃液攤薄。
。4)玻璃的退火
玻璃的成形過(guò)程中經(jīng)受了劇烈的溫度變化和形狀變化,這種變化在玻璃中留下了熱應力。這種熱應力會(huì )降低玻璃制品的強度和熱穩定性。如果直接冷卻,很可能在冷卻過(guò)程中或以后的存放、運輸和使用過(guò)程中自行破裂(俗稱(chēng)玻璃的冷爆)。為了消除冷爆現象,玻璃制品在成形后必須進(jìn)行退火。退火就是在某一溫度范圍內保溫或緩慢降溫一段時(shí)間以消除或減少玻璃中熱應力到允許值。
。5)玻璃板的切割
玻璃的切割是采用金剛石刀具直接切割或劃痕后施加外力使傷痕處收到張應力而切斷。平板玻璃生產(chǎn)時(shí),使用超應力砂輪在線(xiàn)切割;而平板玻璃的深加工時(shí)的進(jìn)一步切割是在大型自動(dòng)切割機上完成的。
玻璃的切割時(shí)常加入煤油、水或研磨液等液體,起到提高切割效率和保護刀具的作用。
。6)原片裝箱:
采用水平堆垛機將玻璃板從工作臺移至木質(zhì)玻璃箱內
二.玻璃纖維生產(chǎn)線(xiàn)
玻璃纖維是一種人造無(wú)機纖維。先熔制成玻璃態(tài),再以外力拉制、噴吹或以離心力甩成極細的纖維狀材料。它的基本性能為:不燃、不腐、耐高溫、吸聲、隔熱、吸濕性小、伸長(cháng)小、電絕緣性能好、質(zhì)量輕、強度高、化學(xué)穩定性好,但性脆?刹捎貌煌牟AЫM成,使其某方面性能突出,以滿(mǎn)足使用要求。它可以制成紗、布、帶、氈、板、管殼等各種形狀的制品;也可用作增強材料,與各種有機、無(wú)機材料制成復合制品;又可以用有機物被覆處理,以改善脆性,增進(jìn)柔性、耐磨性及手感。由于它具有其它纖維材料所不兼備的優(yōu)異特性,因而得到廣泛應用。玻璃纖維于20世紀30年代才形成工業(yè)性生產(chǎn),是一類(lèi)新興材料,反戰很快,制品品種已達數千種,用途越來(lái)越多。
玻璃纖維是最為典型的一種延續玻璃制品,它不僅是連續拉伸成型,且其橫斷面呈簡(jiǎn)單圓形,故其有關(guān)機理的分析研究都比較易于進(jìn)行,并已取得了一定成果,這對玻璃平板、玻璃管棒等,都具有先導作用和參考意義。連續玻璃纖維成型屬于熔體拉絲范疇;實(shí)際上,其中還包括有激發(fā)高分子材料以及其他無(wú)機非金屬材料的拉絲成型。國際上,從20世紀50年代末就開(kāi)始大量進(jìn)行對拉絲機理的科學(xué)研究。到目前為止,其中有些研究成就是帶有突破性的,對上述各種材料纖維的生產(chǎn)都有著(zhù)指導作用。纖維的直徑及其變化是主要的形狀標志。
實(shí)習感想:
通過(guò)這次參觀(guān)實(shí)習,我對玻璃的制備有了進(jìn)一步的了解,特別是對浮法玻璃的生產(chǎn)工藝流程有了比較深刻的認識,對于學(xué)習無(wú)機非金屬材料的相關(guān)理論十分重要。
生產(chǎn)實(shí)習報告 篇10
佛山xx五金彈簧有限公司創(chuàng )立于1987年,是一間生產(chǎn)精密五金彈簧的專(zhuān)業(yè)企業(yè),多年來(lái),公司全體員工恪守獲得客戶(hù)認可的誠信,堅持“一致性的品質(zhì)是我管理的目的”這一質(zhì)量方針,生產(chǎn)計劃崗位實(shí)習報告。
發(fā)展到今天,客戶(hù)都是海內外各知名企業(yè),公司堅信憑公司精湛的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗、先進(jìn)的管理,不管現在與將來(lái),定能生產(chǎn)出令客戶(hù)滿(mǎn)意的產(chǎn)品。
其中生產(chǎn)計劃工作是公司的一個(gè)至關(guān)重要崗位之一,它主要負責現場(chǎng)生產(chǎn)計劃排產(chǎn)與監督、訂單輸入與制造聯(lián)絡(luò )單和車(chē)輛調度三大板塊,全程操作都運用到erp系統,直接體現出信息的發(fā)展與企業(yè)存亡息息想關(guān)。
XX年12月7號是我上班的第一天,當時(shí)我充滿(mǎn)熱情老早就到公司里報到,因為我想給公司、同事們一個(gè)好的印象。
可事實(shí)并不是我想像中那樣工作,我應聘的是生產(chǎn)計劃,卻先跑到品管部門(mén)去培訓,當時(shí)有種被埋沒(méi)、被騙的感覺(jué)。
第二天我竟然愚蠢到向霍總經(jīng)理提出要離開(kāi)的想法,之后我的部長(cháng)給我說(shuō)了很多道理和她在xx工作是怎樣走過(guò)來(lái)的,其中她說(shuō)到:人總是要從基層做起,要腳踏實(shí)地去做,不可能一步登天,騰云駕霧最終會(huì )摔得很傷的;根基不穩的樓房早晚會(huì )倒塌。
我剛進(jìn)xx只是普通的一名接線(xiàn)員,每天只是接一些無(wú)聊的電話(huà),日積月累才發(fā)現自己說(shuō)話(huà)技巧提升了,其實(shí)每一個(gè)崗位都有可以學(xué)到東西的地方,看自己能否把握好機會(huì ),是否用心去做,付出了,收獲總是會(huì )有的,實(shí)習報告《生產(chǎn)計劃崗位實(shí)習報告》。
最后她叫我回去認真地想一下,去還是留只在一念之間。
隨后我也說(shuō)出了自己的想法,沒(méi)有較明確的目標讓我不知所措,時(shí)間是熬過(guò)去的。
于是第二天林部長(cháng)就給我訂了一份《新員工入職培訓計劃》,具體安排如下:
一、xxx號,到巡檢部門(mén),學(xué)習彈簧常識,學(xué)習開(kāi)機到終檢的檢驗過(guò)程,熟悉游標卡尺、千分尺、投影儀的基本操作,目的是了解巡檢的檢驗流程,樹(shù)立正確的品質(zhì)意識。
二、xxx號到品管部門(mén)培訓,學(xué)習試溫到包裝的最終檢驗過(guò)程,了解樣板檢驗、質(zhì)檢報告、客訴、審廠(chǎng)等品質(zhì)體系,了解公司的整個(gè)品質(zhì)體系。
三、xxx號,到倉管處報到,學(xué)習從入倉到出貨的成品流通過(guò)程和從進(jìn)料到發(fā)料、退料的材料流通過(guò)程。
了解成品倉和材料倉的流通過(guò)程。
四、xxx號,營(yíng)業(yè)部門(mén),學(xué)習從接單到下單、出貨的po信息流過(guò)程,和樣板單的制作,達到熟悉業(yè)務(wù)部份erp系統和樣板管理過(guò)程。
五、xxx號,負責現場(chǎng)生產(chǎn)計劃的學(xué)習,了解車(chē)間生產(chǎn)現場(chǎng)的制造過(guò)程,學(xué)習如何排產(chǎn),以達到熟悉車(chē)間現場(chǎng)的管理和操作排期表的排其安排。
六、xxx生產(chǎn)部門(mén)培訓,po的錄入、制造聯(lián)絡(luò )單的輸出,圖紙/工藝卡的管理和外協(xié)、車(chē)輛的安排。
真正接觸生產(chǎn)計劃的工作,熟悉操作生產(chǎn)部分的erp系統和熟悉文控、外協(xié)、物流的管理流程。
我預期到了巡檢、品管、倉管三個(gè)部門(mén)接受培訓,讓我從各方面熟悉公司的環(huán)境,同時(shí)那些都是一線(xiàn)的基層人員,讓我打下了良好的人際關(guān)系,為以后工作的開(kāi)展墊下了基石。
在那里我首先完成部長(cháng)給我的任務(wù),多做多練便對各個(gè)流程都熟悉起來(lái)了。
千萬(wàn)不能用高傲的目光去鄙視別人,其實(shí)多數人都是笑里藏刀,比你強多了,誠懇去做事更容易和別人打成一片,融進(jìn)他們的團隊。
當時(shí)我除了學(xué)習各種操作流程外,更重要的一點(diǎn)是學(xué)到了xx的精神——用最低的成本生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,抱著(zhù)誠懇的態(tài)度去滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。
特別是倉管部門(mén),更讓我看到一種團隊精神,徐部長(cháng)的領(lǐng)導方式讓我佩服。
她們每周定時(shí)開(kāi)會(huì ),遇到問(wèn)題又立刻如今全體人員開(kāi)會(huì )解決,做到早發(fā)現問(wèn)題及早處理,減少損失和避免下次再犯同樣的錯誤。
她還經(jīng)常對我說(shuō):人是要教的,而不是罵出來(lái)的。
仔細的想想確實(shí)要這樣,罵的方式不但人會(huì )被罵鈍,而且讓人更加排斥你。
“教”本身就有一種親和力,讓人無(wú)法拒絕。
這就是智者與凡人的區別。
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