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公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2024-05-16 18:05:11 藝詩(shī) 實(shí)習報告 我要投稿

公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(通用6篇)

  艱辛而又充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活又告一段落了,這段時(shí)間里,我們一定有不少啟發(fā),請好好寫(xiě)一份實(shí)習報告將它總結下來(lái)吧。但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習報告都是毫無(wú)頭緒吧!下面是小編為大家整理的公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(通用6篇)

  公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 1

  一、實(shí)習目的

  總的來(lái)說(shuō)本次實(shí)習的主要目的可以分為四塊:

 。1)了解了般民用xx前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程;

 。2)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構等),并為后續課程的學(xué)習積累感性知識和初步的認識;

 。3)通過(guò)親身參觀(guān)施工實(shí)踐,培養了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎;

 。4)通過(guò)親身觀(guān)察施工現場(chǎng)的工作和勞動(dòng),向老師和工地工作人員學(xué)習請教,了解房屋施工的基本生產(chǎn)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。

  二、實(shí)習內容

  1、看圖識圖:我們看圖的圖紙的項目為xx24號樓,架空一層為自行車(chē)庫,地上六層,結構總高度xx米,建筑表面積為xx平方米,總體積為xx米。其為結構等級二級,耐火等級二級的民用建筑物,設計使用期限xx年。圖紙主要包括他的結構圖,單體圖,單體大詳圖和節能專(zhuān)篇及設計說(shuō)明。

  2、工地參觀(guān)學(xué)習:本次工地實(shí)習主要參觀(guān)的是xx和x醫院。

  本次參與實(shí)習的是我們大三xx專(zhuān)業(yè)的,專(zhuān)業(yè)知識和各方面的閱歷并不豐富,所以這次的實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)更重要的是一個(gè)向別人學(xué)習的機會(huì )。在本次為期一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,不僅學(xué)到許多書(shū)上沒(méi)涉及到的知識,還了解了本專(zhuān)業(yè)以后所要工作的內容,以及我們應該注意的知識的積累和加深,這才是同學(xué)們的收獲。實(shí)習是我們接觸社會(huì )的試腳石,是我們在大學(xué)學(xué)習中不可或缺的一個(gè)環(huán)節。這十天的實(shí)習并沒(méi)有浪費。我們從一個(gè)僅僅對課本有所了解到理論結合實(shí)際,對工程施工的流程有了大致的了解,對工作人員施工條件的艱苦有了深刻的體會(huì )。而去了工地也發(fā)現了許多不足。從開(kāi)始,腦子中想把自己學(xué)的理論知識與現實(shí)結合起來(lái)可怎么也辦不到。連基本的知識都搞混了。于是,在實(shí)習的過(guò)程中,從零開(kāi)始,不懂就問(wèn),不明白就接著(zhù)問(wèn)。實(shí)習的許多時(shí)間都是在看圖紙的過(guò)程中度過(guò)的,在這實(shí)習的過(guò)程中,也讓我們了解到怎么樣才能更好的跟別人打交道。xx的工作人員很關(guān)心晚輩,從一開(kāi)始就提醒我們工地上要注意的安全問(wèn)題,然后詢(xún)問(wèn)我們自己所想了解和欠缺的東西,接著(zhù)就在之后的參觀(guān)中經(jīng)指出那些是實(shí)際中需要特別注意的問(wèn)題,讓同學(xué)們也感覺(jué)到了以前學(xué)校里平時(shí)理論學(xué)習中基本不太重視,比較忽視卻其實(shí)很重要的東西。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習工作與學(xué)習,我們學(xué)到了很多,同時(shí)認識到自身的不足和今后努力的方向,取得了長(cháng)久的進(jìn)步。那些工作人員身上也有好多優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)都值得他們學(xué)習。同時(shí)他們對待工作的認真仔細、嚴謹的工作態(tài)度也讓同學(xué)們對他們充滿(mǎn)了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。

  三、實(shí)習感受與心得體會(huì )

  俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)xx實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。實(shí)習不僅為我們今后在工作上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習工作的經(jīng)驗,才發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活相對輕松太多了。實(shí)習期間規律很多,每天早上8點(diǎn)半就要集合,突然發(fā)現這樣規律的生活其實(shí)很好,實(shí)習不僅讓同學(xué)們學(xué)到了很多,間接性的也養成了一個(gè)規律的生活習慣。對于在實(shí)習中還存在的不足,很明顯的就是自身知識的局限性,本以為幾年的學(xué)習已經(jīng)掌握了很多,其實(shí)在實(shí)際應用中才發(fā)現自己的能力是那么的捉襟見(jiàn)肘。所以,在進(jìn)一步的實(shí)習提高中,還需要加強自身知識的擴充和項目現場(chǎng)的經(jīng)驗。通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們才漸漸明白理論與實(shí)踐相結合才能有所作為的道理。以前在學(xué)校里學(xué)的都是理論知識,只知道紙上談兵,而真正去做的時(shí)候就不知所措了。就像課程設計一樣,雖然很多學(xué)過(guò)了,但是沒(méi)有了模板,我們做的就不是很理想,模板就像實(shí)踐,雖然理論知識同學(xué)們已經(jīng)具備了,但缺了模板,那么做每件事都不會(huì )順心順意,總會(huì )碰到釘子。然而實(shí)踐好成績(jì)不是那么容易取得的,這需要時(shí)間的積累,豐富的經(jīng)驗是在不斷的工作中培養出來(lái)的。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的'源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。這次次實(shí)習讓同學(xué)們深刻體會(huì )到讀書(shū)雖然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。在以后的學(xué)習當中,我們更應該重視實(shí)踐,為我們以后的學(xué)習,更是為我們將來(lái)的工作打好堅實(shí)的基礎。

  公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 2

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電,實(shí)習完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  xx這是我剛剛進(jìn)入社會(huì )的第一次工作,是學(xué)校安排的實(shí)習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  20xx年的7月,我離開(kāi)了生活了兩年的xx學(xué)院;我被學(xué)校安排到來(lái)實(shí)習,在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì )的不同經(jīng)歷,我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問(wèn)題,但是我都在老師的指導下完成,通過(guò)在實(shí)際中學(xué)習使我在學(xué)習中學(xué)會(huì )來(lái)很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)校到的底細啊,20xx年,我在寫(xiě)這份實(shí)習報告;仡欉@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。

  四、實(shí)習總結

  我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。

  作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習,我就是認定這就是我的工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。

  我是在工作中學(xué)習,在學(xué)習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長(cháng)遠的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì ),感謝xx的實(shí)習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。

  五、實(shí)習體會(huì )

  出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了x份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的.心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!

  總的來(lái)說(shuō),職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著(zhù)子,我們要本著(zhù)為學(xué)生負責、為學(xué)校發(fā)展負責的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認真做好校外實(shí)習工作。

  公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 3

  一、實(shí)習目的

  進(jìn)入大學(xué)近兩年了,作為一名公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,不僅德、智、體、美全面發(fā)展,政治信念堅定,知識面廣,具備現代管理理論等方面的知識,而且要將理論運用到實(shí)踐中去,用理論指導實(shí)踐,用實(shí)踐豐富和發(fā)展理論,達到解放和發(fā)展生產(chǎn)力的效果。為此,我們學(xué)院的領(lǐng)導及相關(guān)老師組織本專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生去萊西市店埠鎮進(jìn)行見(jiàn)習,我們班還自行組織去學(xué)校附近夕陽(yáng)紅樂(lè )園民辦養老院進(jìn)行見(jiàn)習。

  二、見(jiàn)習過(guò)程

  5月7日早上7:40我們在學(xué)校東門(mén)集合,分乘三輛大巴于八點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的高速路程,我們來(lái)到了萊西市店埠鎮。首先,我們參觀(guān)了熱帶果蔬觀(guān)光園,其次,參觀(guān)了梨園,第三,參觀(guān)了聚集型社區——天同·太陽(yáng)城區,最后,參觀(guān)了東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng),經(jīng)過(guò)進(jìn)一天的.見(jiàn)習我們收獲了很多。5月9日下午2:30我們班自行組織去了民辦養老院,通過(guò)與老人交談,了解到養老院的運行狀況。

  三、見(jiàn)習體會(huì )和感受

  店埠鎮位于萊西市西南30公里,多為平原,屬溫帶半濕潤氣候,境內有大沽河和小沽河,水源充沛,該鎮獲得過(guò)眾多美譽(yù)。本區依托大城市,完善基礎設施招商引資,種植經(jīng)濟作物,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),走上一條生態(tài)農業(yè)之路。

  1、關(guān)于見(jiàn)習熱帶果蔬觀(guān)光園的體會(huì )和感受。通過(guò)建設高溫大棚,種植火龍果、木瓜、楊桃、地菠蘿、芒果、番石榴、枇杷等多個(gè)品種的熱帶作物,親眼看到熱帶果蔬的生長(cháng)過(guò)程和真實(shí)模樣。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現熱帶果蔬科技園采用大棚膜與地面覆蓋相結合的方式,使得棚內溫度得到有效提高,確保了熱帶果蔬的生長(cháng)溫度。但我有些疑問(wèn):種植熱帶經(jīng)濟作物,是否會(huì )引起作物入侵及對周?chē)鷳B(tài)環(huán)境的負面影響,都需要對此作出評估。本區管理者應全面分析利弊,真正走出一條生態(tài)農業(yè)之路。

  2、關(guān)于見(jiàn)習梨園的體會(huì )和感受。在去往梨園的路上,老會(huì )長(cháng)給我們講述了關(guān)于老年協(xié)會(huì )的事情。老年協(xié)會(huì )的發(fā)展有一個(gè)前提,那就是村委會(huì )、社會(huì )各界敢于依靠、相信、支持老年人,老年人要樹(shù)立老有所為、自力更生的意識,堅信自己有作為、有想法,認清自己所面臨的“等不得、要不得、靠不得”的境況。會(huì )長(cháng)還舉了關(guān)于“老年人是財富不是累贅”的具體例證——青島東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)的成立與發(fā)展。到了梨園看到美麗的景色,感受到了老年人也可以像老年協(xié)會(huì )里的老人們一樣更好地生活、更好的服務(wù)社會(huì )。

  3、關(guān)于見(jiàn)習天同·太陽(yáng)城項目規劃的體會(huì )和感受。該項目規劃社會(huì )主義新農村,建設歐式風(fēng)格建筑群,打造集生態(tài)、文化、教育、醫療、環(huán)保等于一體的特色城鎮。通過(guò)安居工程,提高農交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長(cháng)1名,副局長(cháng)3名(含兼職),紀檢組長(cháng)1名,科級領(lǐng)導職數13名(含監察室主任1名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實(shí)令人佩服。

  公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 4

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年5月21日

  實(shí)習地點(diǎn):

  城陽(yáng)后田社區

  實(shí)習單位和部門(mén):

  人文學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)xx級全體在校本科生。

  實(shí)習目的:

  此次實(shí)習主要希望通過(guò)參觀(guān)城陽(yáng)后田社區新農村建設發(fā)展成就,讓同學(xué)們了解在新政策,新環(huán)境,新條件下我國新農村建設由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過(guò)程;同時(shí)讓同學(xué)們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)所用有效合理的應用到實(shí)踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時(shí)也加強自身實(shí)踐能力的培養,從而真正達到教學(xué)相長(cháng)的目的。

  實(shí)習內容:

 。ㄒ唬﹨⒂^(guān)社區物質(zhì)文化建設

  我們是集體乘車(chē)去的后田社區。車(chē)一到區,我們全都看的目瞪口呆,這是農村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來(lái)。漂亮的花園小區,整潔舒適的樓房,靜謐安逸的環(huán)境,幼兒園,衛生所,社區服務(wù)中心,亭,廊,花草樹(shù)木整齊而干凈,各項服務(wù)設施一應俱全。市級標準的免費幼兒園,小學(xué)讓我們垂涎三尺;高大挺拔,氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想,這就是我們新農村建設的領(lǐng)頭羊,真正的領(lǐng)軍人物了

  單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西,比如酒店,道路,老年活動(dòng)室,健身房等真實(shí)的表象,當你深入了解時(shí),就會(huì )有一種按捺不住的沖動(dòng),不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境,更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會(huì )深深的吸引你。了解后田社區的發(fā)展,那不是簡(jiǎn)單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個(gè)浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風(fēng)行,實(shí)干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導者?纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進(jìn)程,一個(gè)個(gè)數字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實(shí)。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模,農民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長(cháng)并發(fā)展壯大的艱辛。

  1977年后田全村的'經(jīng)濟狀況著(zhù)實(shí)讓我們跌破眼鏡,一組組數字讓我們不寒而栗。人均純收入270元,人均日工值0.5元,人均年分配現金12元,摩托車(chē)0輛,電視機0臺,拖拉機4輛,收割機1輛,高中文化程度的學(xué)生總共12人。然而今天呢?只要家里有四間平房的現在都可以分到2套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車(chē),整體生活水平在小康以上。后田的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,而其強大的財力支持就是我們的海都集團。經(jīng)辦公室主任介紹,從1990年開(kāi)始到2000年是社區發(fā)展的一個(gè)原始積累期。那時(shí)地貧水少,農業(yè)發(fā)展水平相當落后,道路崎嶇且泥濘不堪,晴天一身土,雨天一身泥,于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣,沒(méi)有錢(qián),自家籌,并且外出考察取經(jīng),籌款上項目,兩年時(shí)間使生產(chǎn)總值翻兩番,從1995年開(kāi)始走上正規發(fā)展之路。經(jīng)過(guò)劃區吸引外資投資,為社區發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),不忘園林綠化,成立園林綠化公司,既綠化本區又可以增加收入。1998年到2000年集體企業(yè)改制,實(shí)行股份量化,私人經(jīng)營(yíng),這既充分調動(dòng)了農民及企業(yè)老板的積極性,又為社區經(jīng)濟發(fā)展添了光輝的一筆。

 。ǘ┞(tīng)報告,深入了解精神文化建設的成果

  社區的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區建設的一系列過(guò)程,不僅物質(zhì)文明建設方面成果顯著(zhù),精神文明建設方面也碩果累累。從2000年開(kāi)始全村實(shí)行城區規劃,由小城區向大城區逐步發(fā)展。建成文化廣場(chǎng)和文化中心,供居民休閑,娛樂(lè ),豐富文化生活。同時(shí)為黨員干部和全體村民定期進(jìn)行知識講座,提高居民的文化素質(zhì)。并且組織戶(hù)代表走遍全國革命老區,走出國門(mén),到韓國、日本等國家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創(chuàng )業(yè)的艱辛,努力去開(kāi)闊眼界,和國際接軌。

  社區的福利政策更是讓人看了熱血沸騰:2003年全村一次性投資210萬(wàn)用于養老保險工程,并為>60歲的老年人辦理養老保險,并逐年后續。2004年舊村改造,居民每戶(hù)2套樓房且>60歲的老人免費居住且可享受社區發(fā)放的500元/月補助。2004年祁每戶(hù)的孩子從出生到18歲每人每月100元,18到59歲每人可享受180元/月補助,60歲以上可享受300元/月等。這些政策讓人看了倍感溫暖!叭巳擞泄ぷ,家家有收入”,對農民進(jìn)行訂單式培訓,不用出社區便可工作。即使不工作,每戶(hù)每年還可得到18000元的分紅,全村持卡消費,酒店,醫療,診所一應俱全。全區在加強物質(zhì)文明建設的同時(shí)也不忘精神文化建設!笆燕従印薄拔拿骷彝ピu選”等加強了社區和諧和村民團結。2006年?yáng)|南亞海嘯組織村民獻愛(ài)心,讓村民以一顆感恩的心來(lái)回報社會(huì )。所有的一切都為社區今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。

  實(shí)習感受:

  在了解后田社區的發(fā)展成就后,我們不得不慨嘆我國新農村建設的成就之大。然而,在看到成就的同時(shí),我們也不得不對影響其發(fā)展的因素做出總結。我認為,后田社區的發(fā)展與以下幾個(gè)因素具有密不可分的聯(lián)系。

  首先,領(lǐng)導人的魄力。從一個(gè)貧困村到一個(gè)小康水平以上的平安和諧社區,從兩委干部的自動(dòng)籌款修路,外出考察,籌資上項目,直到掘得的第一桶金,吸引外資,企業(yè)改制,股份制量化,從集體到私人經(jīng)營(yíng),從四間平房到2套樓房,到完善的基礎設施,到惠農政策等一系列決策等等,這一系列變化足以證明一個(gè)有組織有能力有魄力有才能的領(lǐng)導班子在社區變革中的重大作用,即是管理者的才能與決策好壞對組織成長(cháng)發(fā)展的重要影響。

  其次,海都集團強大的財力資金做后盾。從貧困村到和諧平安社區的轉變,農民生活水平的提高,到一系列完善的基礎設施,海都集團,這個(gè)以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),出租客運,建設安裝,裝飾裝潢,園林綠化,路橋建設,高校后勤服務(wù),租賃,廣告,旅游,包裝餐飲等多元化,多領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)強大的財力資金支持,始終在這些成果的取得與建設的轉變中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。

  第三,農民參與變革的積極性與支持配合。由村變?yōu)樯鐓^,由農民變?yōu)楣と,農民離開(kāi)土地到工廠(chǎng)工作的轉變,這些若沒(méi)有農民的配合支持,光有優(yōu)惠的政策,又怎能完成呢?當然也正是這些優(yōu)惠的政策深深的吸引了農民,在農民自身素質(zhì)的不斷提升中才成就了今天后田社區的輝煌成果。

  總結:

  通過(guò)這次實(shí)習,使我深深的明白,新農村建設是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,不是一蹴而就的,要循序漸進(jìn)穩扎穩打;同時(shí)它更是一個(gè)浩大復雜的工程體系,要有強大的經(jīng)濟實(shí)力做后盾,更要有才干出眾的領(lǐng)導班子出謀劃策。它帶給農民的是真真正正的、實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠,而不是所謂的形象工程,面子工程甚至是豆腐工程。當然在新農村建設中,我們在充分支持領(lǐng)導決策的同時(shí)也更應該重視農民群眾的思想智慧,只有雙方都配合好了,我們的新農村才能建的更快更好。

  公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 5

  一、行程簡(jiǎn)述:

  為期五天的實(shí)習,首先從參觀(guān)市交通局開(kāi)始,交通局的領(lǐng)導對河南理工的同學(xué)極為重視,局長(cháng)親自與我們的輔導老師薛藝君商議日程安排,并派了一位辦公室副主任全程指導,在接下來(lái)的座談會(huì )上,孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責、成績(jì)等,然后由孫主任帶領(lǐng),一行人徒步來(lái)到距交通局不遠的焦作市新客運站。

  在新客運站,負責接待我們的是當日值班站長(cháng)盧站長(cháng),在他的帶領(lǐng)下,我們對這所剛剛投入運營(yíng)的車(chē)站進(jìn)行了實(shí)地考察,學(xué)習到了作為一級車(chē)站的硬件和軟件設置,不禁為焦作客運市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長(cháng)的安排,進(jìn)入各自的崗位進(jìn)行操作,在新站的實(shí)習持續到周二結束。

  周三早上,孫主任一大早就率領(lǐng)一輛交通局內部通勤車(chē)在西門(mén)口等待大家了,一行人來(lái)到市南的焦作市運輸管理局,運管局局長(cháng)兼黨委書(shū)記王學(xué)銀在百忙之中熱情接見(jiàn)了大家,并詳細的給大家介紹了自xx年運管處更名為運管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個(gè)事業(yè)單位,主要負責全焦作市的道路運輸,車(chē)輛安全以及駕駛員技能培訓等等,除此之外,另有下屬的三個(gè)獨立企業(yè),貨運中心,交通加油站和一個(gè)汽車(chē)修理廠(chǎng)。我們首先參觀(guān)了全程微機控制的車(chē)輛安全檢測中心,另外參觀(guān)了運管局自己的圖書(shū)館,依整體安排,我來(lái)到客運科參與科內事物的處理,收獲頗大。

  周五是實(shí)習的最后一天,依孫主任的安排,我們一行人到焦作境內的黃河大橋,參觀(guān)游覽了宏偉的黃河大橋,領(lǐng)略了冬日黃河的另一番魅力。

  二、實(shí)習認識:

  第一部分:通過(guò)交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找,我了解到如下資料:焦作市交通局是負責全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門(mén)。

  它的主要職責有以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┴瀼貓绦袊矣嘘P(guān)交通工作的方針、政策和法規,根據國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要,制訂全市交通行業(yè)管理的規范性文件,并組織實(shí)施。

 。ǘ⿺M定并組織實(shí)施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規劃,編制并實(shí)施交通工作中長(cháng)期計劃和年度計劃;負責全市交通行業(yè)統計和信息引導。

 。ㄈ┴撠熑薪煌ㄟ\輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃,負責全市地方交通戰備工作,保證國家戰略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點(diǎn)交通基礎設施工程建設的實(shí)施,組織實(shí)施全市重點(diǎn)交通基礎設施建設。

 。ㄋ模┡嘤凸芾斫煌ㄟ\輸市場(chǎng)、交通基礎設施建設市場(chǎng),建立完善的服務(wù)體系,維護交通行業(yè)的平等競爭秩序,引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展。

 。ㄎ澹┴撠熑泄、內河航運、地方鐵路及其設施的建設、養護、管理,負責交通規費的征稽和管理;負責全市汽車(chē)維修市場(chǎng)、汽車(chē)駕駛學(xué)校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。

 。┴撠熑兴习踩O督,船舶檢驗,防止船舶污染以及航運管理工作。

 。ㄆ撸┴撠熤朴喓蛯(shí)施全市交通科研規劃、中長(cháng)期計劃,組織科技開(kāi)發(fā),傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息,推動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。

 。ò耍┲笇薪煌ㄐ袠I(yè)體制改革工作,對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實(shí)施監督。

 。ň牛┲笇Ы煌ㄐ袠I(yè)的精神文明建設;按照干部管理權限,負責管理局屬單位領(lǐng)導班子,負責局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設;負責管理局屬學(xué)校;指導行業(yè)學(xué)會(huì )及有關(guān)群團工作。

 。ㄊ┏修k市政府交辦的其他事項。

  另?yè)榻B,我了解到交通局的機構設置:

 。ㄒ唬┺k公室

 。ǘ┤耸陆逃

 。ㄈ┯媱澘萍伎

 。ㄋ模┕こ坦芾砜

 。ㄎ澹┞氛\管科

 。┮庂M征稽科

 。ㄆ撸┴攧(wù)科

  然而令人驚異的是,交通局的人員編制和領(lǐng)導職數,據了解,××年焦作交通共完成固定投資額達億元,然其整個(gè)系統編制則精簡(jiǎn)的令人吃驚——交通局機關(guān)行政編制為名。其中局長(cháng)名,副局長(cháng)名(含兼職),紀檢組長(cháng)名,科級領(lǐng)導職數名(含監察室主任名)。即使編外人員有定存在,這樣精干的隊伍,確實(shí)令人佩服。

  第二部分:在為期兩天的客運站實(shí)習里,我逐步了解到以下的信息:

  焦作市新客運站,總投資xx萬(wàn),占地余xx畝,建筑面積達xx平方米,現有職工xx余人,配備全省聯(lián)網(wǎng)的`微機售票系統,大型旅客休息室,代步電梯,旅客餐廳,設施齊全,已經(jīng)達到了國家一級客運站的標準。然而據盧站長(cháng)介紹新站其實(shí)早在年底就已建成,但實(shí)際投入運營(yíng)卻在xx年的x月x日才投入使用,據了解,這樣事故的發(fā)生基于以下三個(gè)主要原因:

  習慣勢力左右,大多數市民覺(jué)得遠離市區的新站乘坐不方便;建委下屬的城市客運站基于自身考慮,不配合新站的使用。配套城市公交線(xiàn)路變線(xiàn)復雜,實(shí)現起來(lái)要求時(shí)間。

  不過(guò),在市委多次協(xié)調會(huì )議的召開(kāi)后,各方終于達成了共識,意識到一個(gè)統一的客運站對整頓和擴大焦作市的客運市場(chǎng),有著(zhù)舉足輕重的作用,最終在春運開(kāi)始之前,使新站投入運行,結合所學(xué)知識,我從實(shí)際中看到了公共事業(yè)組織在現行規則下的尷尬和無(wú)力,也進(jìn)一步激勵我為公共事業(yè)完善發(fā)展做出不懈努力的決心。

  第三部分:周三周四在焦作市運管局的實(shí)習經(jīng)歷,是我感受頗深地兩天,辦公室的趙主任給我們召開(kāi)了幾次座談會(huì ),從中我更真切意識到運管局工作的重要性,其中關(guān)于安全問(wèn)題的反復介紹,給我很深的印象:

  從去年開(kāi)始,市運管局就把危險貨物運輸管理作為運管工作的重中之重,結合焦作運輸市場(chǎng)實(shí)際,以危貨運輸,人命關(guān)天,規范經(jīng)營(yíng),確保安全為標準,以各種道路危險貨物運輸管理法規為準繩,打響了危貨運輸清理整頓的攻堅戰,對從事危險貨物運輸的企業(yè)進(jìn)行資質(zhì)復查和認定,對不符合開(kāi)業(yè)審批條件者,一律不準營(yíng)運;對違法違章操作、非法從事危險貨物運輸的單位和個(gè)人嚴管重罰,并強制其退出運輸市場(chǎng)。

  從去年至今,焦作市運管局對全市危險貨物運輸管理市場(chǎng)進(jìn)行了次清理整頓,向車(chē)主、群眾散發(fā)傳單余份,并深入到全焦作市家危運企業(yè)宣傳政策;堅持在全市范圍內進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,治理不合格車(chē)輛違規營(yíng)運行為。經(jīng)過(guò)治理整頓,全市輛危運貨車(chē)全部納入行業(yè)管理。同時(shí),該局還實(shí)行了安全責任追究制度,凡是安全管理制度不健全、措施落實(shí)不到位、車(chē)輛技術(shù)參數定期檢查超標,經(jīng)整改仍達不到要求的,按照規定隨時(shí)取締其營(yíng)運資格。截至目前,據趙主任介紹,全焦作市尚未發(fā)生一起危險品運輸意外事件的發(fā)生。

  三、實(shí)習總結:

  以前沒(méi)走出校門(mén),不知道學(xué)校能給我們什么!

  現在走到校外,才知道學(xué)校對我們意味著(zhù)什么!

  出了門(mén),我們才知道,原來(lái)我們自身的榮辱,身價(jià),發(fā)展是和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起的!

  出了門(mén),我們才知道自己在校園里,認為簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)課,其實(shí)離現實(shí)還有很多的不同,為了更好的能化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。

  公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 6

  前言

  實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)渡階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。畢業(yè)實(shí)習是培養方案中十分重要的、具有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)踐性課程,是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識,培養創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)意識,進(jìn)行基本技能訓練不可缺少的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節。

  一、畢業(yè)實(shí)習的目的:

 。1)綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能,開(kāi)展實(shí)際工作,培養和強化社會(huì )溝通能力;

 。2)通過(guò)所在具體的實(shí)習崗位工作體驗,多層面地了解政府部門(mén)的體制、機制和實(shí)際管理運作能力;

 。3)開(kāi)展調查研究,培養面對現實(shí)問(wèn)題的正確態(tài)度和獨立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力;

 。4)樹(shù)立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標,通過(guò)實(shí)習,認識社會(huì )的需要,發(fā)現自身差距,培養銳意進(jìn)取的精神;

 。5)在實(shí)習單位領(lǐng)導和實(shí)習指導教師的指導下,從事某種具體的業(yè)務(wù)工作,全面進(jìn)入角色,初步形成基本的實(shí)際業(yè)務(wù)能力,養成研究管理實(shí)際問(wèn)題的良好習慣,進(jìn)一步提高應用研究的能力;

 。6)培養良好的職業(yè)精神,適應畢業(yè)后實(shí)際工作的要求。

  二、畢業(yè)實(shí)習的任務(wù):

 。1)按專(zhuān)業(yè)培養目標,訓練學(xué)生從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作所必需的各種基本技能,提高實(shí)踐動(dòng)手能力;

 。2)培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析研究問(wèn)題的能力,并為學(xué)習后續課程和畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)及管理工作打下必要的實(shí)踐基礎;

 。3)使學(xué)生深入實(shí)際了解國情,增強群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)念和事業(yè)心、責任感,培養良好的職業(yè)道德;

 。4)使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。

  三、畢業(yè)實(shí)習的意義:

 。1)突破大學(xué)校園的界限,將課堂教學(xué)推向豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐,使學(xué)生課堂所學(xué)理論知識能夠在實(shí)際工作中得到應用、檢驗、驗證、補充和發(fā)展;

 。2)通過(guò)管理實(shí)踐鍛煉、提高學(xué)生的獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)現理論教學(xué)中的薄弱環(huán)節,在今后的教學(xué)環(huán)節中有針對性地予以加強,為社會(huì )輸送優(yōu)秀的公共事業(yè)管理人才;

 。3)促進(jìn)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)建設、教材建設和課程教學(xué)改革;

 。4)與實(shí)習單位建立密切的協(xié)作關(guān)系,廣泛開(kāi)展教學(xué)、科研、培訓等合作,互動(dòng)協(xié)作、共同發(fā)展;

 。5)學(xué)習公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

  實(shí)習概況

 。1)實(shí)習性質(zhì):本科生畢業(yè)實(shí)習

 。2)實(shí)習單位:西安浐灞生態(tài)區管理委員會(huì )

 。3)實(shí)習時(shí)間:11月08日至01月16日

 。4)理論導師:

 。5)實(shí)操導師:

 。6)實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  浐灞生態(tài)區成立于xx年9月,是西安市重點(diǎn)發(fā)展的“四區一港兩基地”之一,也是市“十一五”規劃的建設重點(diǎn)之一,規劃總面積129平方公里,北至渭河南岸,南抵繞城高速,西起西銅公路,東至西康鐵路,包括浐河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區域,其中集中治理區89平方公里。預計到,人口將達到55萬(wàn),基本建成集生態(tài)、會(huì )展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區,從而使浐灞生態(tài)區成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,人與自然和諧,“宜居宜創(chuàng )業(yè)”的西安第三代新城。據初步測算,生態(tài)區全面建成后,西安中心市區的人均公共綠地面積在xx年的基礎上可翻一番,可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量,緩解城市噪音污染和熱島效應,改善生態(tài)環(huán)境。景區內的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統中具有降解污染、調節氣候、補充地下水、觀(guān)光旅游等重要功能。在區域發(fā)展的'同時(shí),浐灞生態(tài)區先后舉辦多項大型國際活動(dòng)(如歐亞經(jīng)濟論壇、xxf1摩托艇世界錦標賽中國西安大獎賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等)并成功申辦世界園藝博覽會(huì ),形成了多個(gè)亮點(diǎn)品牌。

  西安浐灞生態(tài)區[xx]x局是西安浐灞生態(tài)區管理委員會(huì )下設職能單位,其主要職責為:

 、儇撠熒鷳B(tài)區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展戰略、中長(cháng)期發(fā)展規劃制定及重大產(chǎn)業(yè)項目、政策法規、經(jīng)濟課題研究工作。

 、谪撠熤贫ㄉ鷳B(tài)區年度綜合計劃并組織實(shí)施,監測經(jīng)濟運行情況,協(xié)調重大項目進(jìn)度。

 、圬撠熒鷳B(tài)區招商引資和投資服務(wù)工作,組織開(kāi)展招商和區域宣傳、招商推介與項目引進(jìn)工作。

 、茇撠熒鷳B(tài)區統計工作。

 、葚撠熒鷳B(tài)區投資服務(wù)中心的日常管理和入區項目的立項、核準、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作。

 、挢撠煚款^組織實(shí)施區內企業(yè)的綜合考評工作。

 、哓撠熒鷳B(tài)區戶(hù)外廣告的審批和管理工作。

 、喑修k黨工委、管委會(huì )交辦的其它工作。

  實(shí)習工作

  在本次實(shí)習過(guò)程中,我主要參與了以下實(shí)際工作:

 。1)協(xié)助完成生態(tài)區投資服務(wù)中心的日常管理和入區項目的立項、核準、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作

 。2)協(xié)助完成生態(tài)區戶(hù)外廣告的審批和管理工作

 。3)參與第六次全國人口普查工作大部分以及其他統計部分工作

 。4)辦公室日常工作

 。5)領(lǐng)導交代的其他事宜。其中我主要以西安浐灞生態(tài)區第六次全國人口普查普查指導員、普查工作人員的身份參與了西安浐灞生態(tài)區第六次全國人口普查工作,下面,我僅就此項工作做一些重點(diǎn)的介紹說(shuō)明。普查指導員工作職責

  一、普查指導員的主要任務(wù)是對普查員的工作進(jìn)行組織、指導、檢查、質(zhì)量控制和驗收,保證普查小區圖繪制、戶(hù)主姓名底冊編制、登記、復查、快速匯總、編碼、資料交接工作的按時(shí)完成,保證普查員的各項工作質(zhì)量達到規定的標準。

  二、登記前的工作:

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)參加專(zhuān)門(mén)培訓,認真學(xué)習《第六次全國人口普查方案》、《普查表填寫(xiě)說(shuō)明》和普查員手冊,熟練掌握人口普查的各項工作技能。

 。ǘ┰谂嘤柶詹閱T時(shí),做好輔導工作。

 。ㄈ┟鞔_本普查區內各普查小區的地域范圍,做到界限清楚。

 。ㄋ模┟鞔_分工,宣布普查員進(jìn)行普查登記的普查小區范圍。

 。ㄎ澹┡c普查員商定每天的工作日程、內容和要求。

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