大學(xué)生暑期實(shí)習報告集合9篇
在當下這個(gè)社會(huì )中,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告包含標題、正文、結尾等。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生暑期實(shí)習報告9篇,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生暑期實(shí)習報告 篇1
今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個(gè)社會(huì )遠遠沒(méi)有我們想象的那么單純好混!氨榈囟际菣C會(huì )”——這句話(huà)只是某些人說(shuō)給自己聽(tīng)的安慰。半只腳踏入現實(shí),我已經(jīng)能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規則,關(guān)于象牙塔內的學(xué)生們還抱著(zhù)某些僥幸的觀(guān)念,我并不想妄加評論。我只是無(wú)情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。
參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己在社會(huì )中存在的差距。
放假了,當時(shí)顯的很興奮,打個(gè)電話(huà)商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,還是千叮嚀萬(wàn)囑咐,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學(xué)帶領(lǐng)我來(lái)了這里!
剛開(kāi)始覺(jué)的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實(shí)卻總與愿望背道而馳!
當初,沒(méi)有打過(guò)工,總是在父母呵護下成長(cháng),花錢(qián)上從未考慮那是父母的血汗錢(qián),大手花錢(qián),覺(jué)得錢(qián)太容易賺了,感覺(jué)打工很容易,沒(méi)錢(qián)時(shí)打個(gè)三分鐘電話(huà)媽?zhuān)覜](méi)錢(qián)了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著(zhù)看。沒(méi)了說(shuō)一聲別餓著(zhù)自己!恩知道了!就這樣電話(huà)打完了,一會(huì )拿著(zhù)銀行卡去取錢(qián)了,取完錢(qián)之后拿錢(qián)就不當個(gè)錢(qián)了,吃喝玩樂(lè )!早就忘了自己是農民家的孩子!這一假期終于去體驗打工了,通過(guò)同學(xué)的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間!我都不想說(shuō)話(huà)了,因為最基本的我都做不好,站著(zhù)時(shí)候沒(méi)有精神,還有點(diǎn)駝背,剛上班,就沒(méi)精神還什么都不會(huì ),還傻傻的還發(fā)呆,有哪個(gè)人愿意要這要的保安呀!為了工作買(mǎi)了皮鞋,我開(kāi)始穿皮鞋站著(zhù),站了半天后,去住宿舍,可我沒(méi)帶行李,什么都沒(méi)有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個(gè)別人用過(guò)的鋪蓋,然后又用了宿舍一個(gè)人的被單,就這樣睡覺(jué)方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)現腳起兩個(gè)泡,我真是一個(gè)未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的孩子呀!從沒(méi)吃過(guò)苦受過(guò)累,一直在爸媽呵護下成長(cháng)。原來(lái)我這么差勁,我還差遠呢,那會(huì )真有點(diǎn)傷感,甚至有不想干下去的念頭。第二天起來(lái)又同樣繼續站著(zhù),學(xué)別的保安如何去擺手勢如何去停車(chē)!每次站到兩個(gè)小時(shí)之后就真的堅持不住似的真想不干了,可一想同學(xué)的幫忙,必須要堅持下來(lái),不管是什么原因迫使我堅持了下來(lái)了!兩天了,每天忍受著(zhù)腳的疼痛,哎,真有點(diǎn)心灰意冷,連一個(gè)保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說(shuō)抱負了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話(huà)謠傳:不上大學(xué)后悔三年上了大學(xué)后悔一輩子么!
我的心里在擔憂(yōu)著(zhù)什么呢,整天胡思亂想,不過(guò)有時(shí)又想只有經(jīng)歷了苦難才有可能見(jiàn)到彩虹,還對自己說(shuō):記住沒(méi)有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長(cháng)很委婉和我說(shuō),下午你不用來(lái)上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒(méi)事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說(shuō)夜班好可我心里還是不安,但覺(jué)得總比白班好吧至少不用站八個(gè)小時(shí)呵呵!本來(lái)上班時(shí)間是零點(diǎn)到八點(diǎn)可我由于第一天上夜班,還有一定的好奇心21點(diǎn)就來(lái)了吃完飯,等到23點(diǎn)來(lái)個(gè)大叔后一問(wèn)也是夜場(chǎng)保安,還有一個(gè)是班長(cháng)比我大幾歲,大叔帶著(zhù)我去和內場(chǎng)保安交接,告訴我工作是什么,而且很細心的告訴一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習慣夜場(chǎng),我也就睡了到早晨,班長(cháng)很大反感沒(méi)直接對我講對白班班長(cháng)說(shuō)如果在睡覺(jué)夜場(chǎng)就不要了!第二天來(lái)了和大叔一起來(lái)的,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,雖然我沒(méi)記住多少原話(huà),有一句無(wú)論你將來(lái)干什么都要有責任心領(lǐng)導讓你做的事一定干的漂亮這樣才能得到領(lǐng)導的認可與賞識!剛從校園里出來(lái)你什么都不會(huì )不要緊,最重要的是你要有信心!干事不僅精而且要快,有的時(shí)候一遍做錯了就沒(méi)有下一次的機會(huì )了。經(jīng)過(guò)和大叔的溝通我的心里好像放開(kāi)了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺(jué)得夜場(chǎng)還行,但干夜場(chǎng)不睡覺(jué)對身體很不好,我這方面還是很擔憂(yōu)的,白天回到宿舍也睡不著(zhù),宿舍的環(huán)境我認為糟糕透了,空氣很潮濕,還時(shí)不時(shí)有個(gè)蚊子來(lái)親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺(jué),只要到兩點(diǎn)和四點(diǎn)查查房巡邏一遍看看,若有問(wèn)題即時(shí)報告,沒(méi)問(wèn)題就可以了,我不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),那內向的心態(tài)又戰勝了我那外向的心態(tài),但是我很認真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時(shí)候我很笨的!
但是我沒(méi)有氣餒,我懂了笨鳥(niǎo)先學(xué)飛的道理,呵呵!下一天下午三點(diǎn),我來(lái)公司吃飯,吃完了覺(jué)得回去也睡不著(zhù)于是決定去公司對面的一家書(shū)店看會(huì )書(shū),這看一眼那看一眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看一會(huì )走回宿舍睡覺(jué)了!一天一天過(guò)了十天了,!人生的路當然要崎嶇了,不然多么沒(méi)意思呢,無(wú)論我們處在何樣的地位,我們都要快樂(lè )的生活,不要在無(wú)用的事情上浪費自己的時(shí)間和感情,而應該找準方向努力奮斗,要堅信這句話(huà)我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著(zhù)自己的心情,要以大局為重,從長(cháng)遠角度看問(wèn)題,當然了無(wú)論何時(shí)都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時(shí)滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒(méi)受傷!如果是以前我就會(huì )這樣想,真點(diǎn)備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現在不會(huì )了,因為我懂得了人要學(xué)會(huì )理解與寬容,而且最重要的是開(kāi)心的面對生活中一些瑣事,看來(lái)這次打工是正確的,呵呵!這句話(huà)說(shuō)得好,人是在挫折中成長(cháng)起來(lái)的,在磨煉中堅強起來(lái)的,這幾天好像適應了夜場(chǎng)生活,只是吃飯時(shí)間不定,現在蚊子問(wèn)題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風(fēng),蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著(zhù)點(diǎn)覺(jué)了。轉眼間來(lái)北京二十天了,在這里我也終于明白了我們這些沒(méi)有工作經(jīng)念的菜鳥(niǎo)是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!要想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是一定要的。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了一個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。
大學(xué)生暑期實(shí)習報告 篇2
1.要樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體,時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他(她)各種生理需求和社會(huì )需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著(zhù)嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿(mǎn)足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)?傊,一切以病人為中心,病人滿(mǎn)意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。
2.要嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書(shū)上都明確規定了的。護理工作中如果沒(méi)有嚴格的紀律和制度約束,就會(huì )一盤(pán)散沙,工作無(wú)序,正常的工作無(wú)法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實(shí)踐中總結出來(lái)的,凝結了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴(lài)性表現比較強烈,實(shí)習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會(huì )去學(xué)習更多的實(shí)踐知識!八那凇笔紫纫矍,就是要善于觀(guān)察。
、僬J真觀(guān)察和學(xué)習帶教老師嚴謹的工作態(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。
、谟^(guān)察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書(shū)上是沒(méi)有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實(shí)踐中多觀(guān)察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會(huì )在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
、垡诓觳∏,對病區內的病人要做到心中有數,重點(diǎn)病人要密切觀(guān)察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀(guān)察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀(guān)察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀(guān)察等等,通過(guò)觀(guān)察才能掌癇人的病情變化,及時(shí)采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀(guān)察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過(guò)言語(yǔ)才能溝通,但語(yǔ)言要講究藝術(shù)和職業(yè)規范,不能自以為是、雜亂無(wú)章的亂講。包括尊敬師長(cháng)語(yǔ)言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問(wèn)、安撫病人話(huà)語(yǔ)溫馨、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語(yǔ)言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習起來(lái)也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂(lè )于干活,主動(dòng)做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動(dòng)去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒(méi)事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。
4.做好護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)
護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的高低,可以反映一個(gè)護士的綜合素質(zhì)。在護理文書(shū)中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學(xué)到的知識去解決問(wèn)題的決策能力和方法;熱門(mén)思想匯報看到你在執行醫囑過(guò)程中所發(fā)揮的主觀(guān)能動(dòng)性和規范性。同樣護理文書(shū)也是病人住院過(guò)程的文檔案和法律依據。因此,護理文書(shū)~定要客觀(guān),實(shí)事求是,規范的書(shū)寫(xiě),做到楣欄、內容填寫(xiě)完整,跡工整清晰,文語(yǔ)言流暢,使用醫學(xué)術(shù)語(yǔ),記錄客觀(guān)事實(shí)。
總之,實(shí)習過(guò)程是短暫的。但如果我們把握好了這一過(guò)程,給自己奠定了一個(gè)良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自己末來(lái)的事業(yè)受益匪淺。
大學(xué)生暑期實(shí)習報告 篇3
摘 要:暑假的到來(lái),激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。想想自己開(kāi)學(xué)便是大四的學(xué)生了,我想要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐真正的離開(kāi)大學(xué)的庇護,接觸真正的社會(huì )!
關(guān)鍵詞:社會(huì )實(shí)踐 、促銷(xiāo) 、鍛煉
正文:社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為一名準大四的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有一個(gè)多月的時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力,自己能力的欠缺及社會(huì )競爭的的激烈,同時(shí)讓我感到工作和掙錢(qián)的快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗,通過(guò),,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。
促銷(xiāo)的一天基本工作安排:
首先是促銷(xiāo)前的短暫培訓,了解電器的,名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上9:00開(kāi)始上班,到達指定地點(diǎn)后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。
促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸:
促銷(xiāo)通過(guò)我的實(shí)踐,我覺(jué)得就是通過(guò)自己把商場(chǎng)的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者,對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō),促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達必須合理得當,說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同,會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應氣餒,要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵,及時(shí)的自我總結,自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作,每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。促銷(xiāo)也是一種服務(wù)性的工作,要時(shí)刻準備好微笑,顧客就
是上帝,所以不管我們自己的心情狀態(tài)如何,面對顧客都要提供好的態(tài)度和服務(wù)品質(zhì)。這才是專(zhuān)業(yè)的促銷(xiāo)人員應該具備的素質(zhì)。
從這次的社會(huì )實(shí)踐中我總結出:
不管做什么事,態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì )得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標,合理的設計規劃自己。
我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才,為社會(huì )服務(wù)。
通過(guò)這次實(shí)踐,產(chǎn)品的銷(xiāo)售,配送,售后服務(wù),處處反應物流專(zhuān)業(yè)的應用。物品從供應地向接收地的實(shí)體流動(dòng)。根據實(shí)際需要,將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。主要面向社會(huì )服務(wù),物流功能健全,完善的信息網(wǎng)絡(luò ),輻射范圍大,少品種、大批量,存儲、吞吐能力強,物流業(yè)務(wù)統一經(jīng)營(yíng)、管理都是一個(gè)企業(yè)成功的必要因素。 同時(shí)我也深刻懂得現代物流對一個(gè)企業(yè)的重要性。它構成了企業(yè)價(jià)值鏈的基礎活動(dòng),是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。許多生產(chǎn)企業(yè)在加強技術(shù)開(kāi)發(fā)和推進(jìn)全面質(zhì)量管理的同時(shí),已經(jīng)把尋求成本優(yōu)勢和價(jià)值優(yōu)勢的目光轉向生產(chǎn)前后的物流領(lǐng)域,F代物流是生產(chǎn)流通企業(yè)的第三利潤源泉,現代物流是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。
一個(gè)擁有卓越物流能力的企業(yè),可以通過(guò)向客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)獲得競爭優(yōu)勢;一個(gè)物流管理技術(shù)嫻熟的企業(yè),如果在存貨的可得性、遞送的及時(shí)性和交付的一貫性等方面領(lǐng)先于同行業(yè)的平均水平,就能成為有吸引力的供應商和理想的業(yè)務(wù)伙伴。放眼世界500強企業(yè),它們都擁有世界一流的物流管理能力,通過(guò)向顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)獲得競爭優(yōu)勢?梢哉f(shuō),物流管理已成為當今工商企業(yè)最具挑戰性的領(lǐng)域之一。發(fā)展物流,強化物流管理不僅能使企業(yè)獲取“第三利潤源泉”,而且是企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。例如,我國的海爾集團把物流能力定位為形成企業(yè)競爭優(yōu)勢的核心能力,重組成立了專(zhuān)業(yè)從事物流改革的推進(jìn)本部,使原料采購、生產(chǎn)支持、物資配送從戰略上實(shí)現了一體化。該企業(yè)希望通過(guò)物流重組,實(shí)現“以最低的物流總成本向客戶(hù)提供最大附加值的服務(wù)”的管理目標。為了應對加入WTO的嚴峻挑戰,中國企業(yè)必須將物流管理作為降低經(jīng)營(yíng)總成本和提高顧客服務(wù)水平的主要手段,把物流能力作為企業(yè)的核心競爭力。
短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè ),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。
通過(guò)半個(gè)月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn)。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了。我在想,社會(huì )是殘酷是現實(shí)的,競爭是不能回避地,怎樣在社會(huì )中學(xué)會(huì )生存,不是在大學(xué)過(guò)著(zhù)“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng )業(yè)機會(huì )。我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì )令人意想不到的。作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認識和適應社會(huì )生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理!生活由時(shí)間來(lái)爭取,以勤奮而充實(shí)。暑假生活給我了一個(gè)教訓,不能懶!更多的是經(jīng)驗,為人處世,人際關(guān)系,是我為面對社會(huì )積累了經(jīng)驗,為今后的學(xué)習做出了鋪墊,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì )打下牢固的基礎!
雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì )出差錯,如果我還這樣的話(huà),以后很有可能在社會(huì )上沒(méi)有立足之地,現在的社會(huì )不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現在開(kāi)始,就要培養自己的能力。所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的人。
大學(xué)生暑期實(shí)習報告 篇4
作為一名新進(jìn)員工,我是第二個(gè)以外部門(mén)員工的身份到書(shū)店進(jìn)行實(shí)習的,大學(xué)生書(shū)店暑期實(shí)習報告。這次實(shí)習為期一個(gè)月,每天實(shí)習時(shí)間為中午12點(diǎn)到下午5點(diǎn),上午在圖書(shū)部作協(xié)輔助工作,下午5點(diǎn)至6點(diǎn)繼續完成當天輔助任務(wù)并作當天總結。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我對書(shū)店的工作、流程有了一定的了解和認識。
一、書(shū)店實(shí)習內容
未去書(shū)店之前就對這份實(shí)習滿(mǎn)懷期待。之前去書(shū)店都是以顧客的身份,這次角色要作徹底地轉變。7月1日下午一點(diǎn),我開(kāi)始了在書(shū)店的實(shí)習。按照計劃,店長(cháng)徐嚴軍老師將對我進(jìn)行20個(gè)工作日的培訓,在這20天里,每天都將有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的培訓內容。徐老師向我簡(jiǎn)單介紹了書(shū)店實(shí)習時(shí)的一些任務(wù),并著(zhù)重強調了對圖書(shū)的記憶和相關(guān)賣(mài)點(diǎn)的掌握。望著(zhù)那一排排、一架架的圖書(shū),想著(zhù)要一個(gè)個(gè)地去記憶還真的有些畏懼,不過(guò)在之后日子里的導購過(guò)程中,我才體會(huì )到了這樣要求的必要和深意。
作為大愚的窗口,書(shū)店直接面向著(zhù)廣大的讀者人群,在書(shū)店的圖書(shū)展架中,新東方自己的圖書(shū)占了較大的比例,TOEFL,GRE,IELTS,GMAT等專(zhuān)架上的圖書(shū)每天的需求都很大,新概念系列作為新東方學(xué)校一直以來(lái)基礎英語(yǔ)課程的教材,也是書(shū)店賣(mài)得最好的品種之一,這樣,對這些圖書(shū)的導購便是重中之重,在之后的學(xué)習的過(guò)程中,對這些系列的圖書(shū)的掌握也成為了我學(xué)習的重點(diǎn)。下面是店內工作的大概流程與主要工作內容:
1.圖書(shū)的接貨與入庫
據說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暑期班的(大愚)店員,不算真正的(大愚)店員。雖然受到奧運的影響,但是暑期班的學(xué)員仍然很多,而學(xué)校學(xué)員的到來(lái)伴隨而來(lái)的自然就是書(shū)店工作的繁忙期,而我的實(shí)習期也正在這段“繁忙期”內,這樣,我有機會(huì )親身體會(huì )書(shū)店工作的辛苦。店內圖書(shū)在這期間內每天的流量都很大,所以幾乎每天都會(huì )運來(lái)很多書(shū),而書(shū)籍的接貨、入庫這一環(huán)節就成了最鍛煉人的環(huán)節,勞動(dòng)強度很大。圖書(shū)從需求到入庫的一系列環(huán)節是這樣的:需求>申請>批準>作單>報單>接貨>清點(diǎn)>上架入庫。其中,我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨>清點(diǎn)>上架入庫”。首先,接貨就是將圖書(shū)由車(chē)上卸下,當然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書(shū)擺好在一起,并且要大概記住什么書(shū)在什么位置,這樣才能更好地進(jìn)行下一步——清點(diǎn)。清點(diǎn),也就是對單,逐一清點(diǎn)發(fā)來(lái)的貨是不是自己要的貨,有沒(méi)有少或多,版本價(jià)格是不是清單上要的,一般要求的是書(shū)號也要對才行,但因為經(jīng)常來(lái)的都是本版書(shū),熟悉的貨,對得也快,書(shū)號也就不用那么仔細的看了。作為店員,對書(shū)店架上哪些圖書(shū)缺少了必須做到心中有數,并且要及時(shí)地補架。所以,當來(lái)貨清點(diǎn)完后要將書(shū)店書(shū)架需要的書(shū)找出,放在專(zhuān)門(mén)的拉車(chē)上,拉到3樓店內補架,其它的書(shū)則要入庫了。書(shū)店的地庫在地下一層,空間不大,但是里面整齊地、分門(mén)別類(lèi)地存放著(zhù)各種圖書(shū)。這段時(shí)間除了書(shū)店店內圖書(shū)的大流量外,外賣(mài)也加大了圖書(shū)的流量,所以書(shū)店又臨時(shí)申請了一個(gè)分庫。
2. 貼磁
從地庫拉到3樓店面的書(shū)在上架之前要進(jìn)行“貼磁”。所謂貼磁,就是將專(zhuān)門(mén)的磁條粘貼在圖書(shū)靠后頁(yè)碼部分的夾縫里,這也算上是一種安全措施,防止圖書(shū)被盜。如果圖書(shū)未經(jīng)消磁就要被帶出書(shū)店,門(mén)口的掃描儀會(huì )自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書(shū)就可以補充到書(shū)架上了。
3. 圖書(shū)的上架與擺放
圖書(shū)上架擺放也有一定的講究,有的圖書(shū)要特別推薦,這時(shí)會(huì )單獨為其專(zhuān)架陳列、封面向外,或在醒目的位置運用貼海報、擺書(shū)花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來(lái)尋購的圖書(shū),如TOEFL系列等,則一般采用書(shū)脊向外的方式擺放。有時(shí)候一些擺放方法會(huì )綜合運用在一起,以達到更好的實(shí)際效果。
有時(shí)候,拉上來(lái)的補架圖書(shū)數量多一些,扎一看書(shū)架上真的沒(méi)有地方擺了,但是經(jīng)過(guò)合理的組合、技巧的安排,突然會(huì )發(fā)現有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點(diǎn)的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很神奇。
4. 導購
導購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書(shū)品種等的學(xué)習效果如何都在導購的過(guò)程中集中體現了出來(lái)。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,店員將直接面對顧客,店員的一言一行都將代表大愚書(shū)店,所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對顧客。在導購的過(guò)程中,有些顧客會(huì )有很多問(wèn)題,他們希望能從店員這里了解到對于他們(或他們的子女)來(lái)說(shuō),選擇什么樣的圖書(shū)更好、更適合等等。剛開(kāi)始導購的時(shí)候我很不自信,顧客的期待越大,責任越大,感到的壓力也越大。隨著(zhù)導購次數的增多,以及對圖書(shū)產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解,漸漸的自然起來(lái),并投入了進(jìn)去,而且學(xué)會(huì )了從顧客的角度出發(fā),簡(jiǎn)單地舉兩個(gè)導購過(guò)程中的例子:一位老者想為其現讀初二,計劃于高三考托福的孫子買(mǎi)關(guān)于托福的書(shū),想聽(tīng)下我的建議,我建議他首先孩子要打好詞匯的基礎關(guān)(我分別介紹了新東方的5種詞匯書(shū),并建議應該從基礎的詞匯記起,并推薦了2本書(shū):10000+紅寶),另外還要對托?荚嚨念}型等有個(gè)整體的把握了解(我介紹了基礎班的“特訓”系列及官方指南與備考策略),最后我還向其推薦了“GRE紅寶”及其輔助的“17天搞定GRE詞匯”,因為孩子將來(lái)要在美國讀大學(xué),必須掌握相當可觀(guān)的詞匯量才能在課堂上以及平時(shí)的生活中完全沒(méi)有障礙,實(shí)習報告《大學(xué)生書(shū)店暑期實(shí)習報告》。另一件事情是,顧客想為孩子買(mǎi)新概念2的教材,我在向其推薦輔助資料“全新全繹+小題大做”時(shí),仔細為其分析了孩子的實(shí)際情況,其孩子開(kāi)學(xué)讀初三,課業(yè)比較多,時(shí)間不是很充足,所以配上“全新全繹”可以幫助減少整理課堂學(xué)習筆記等的時(shí)間,而“小題大做”沒(méi)有時(shí)間就不必買(mǎi)了。當然,不是每次導購都能成功,很多時(shí)候面對顧客的問(wèn)題無(wú)從回答,還要去尋求“老人”們的幫助。
5. 其他店內工作
隨著(zhù)暑假班的開(kāi)學(xué),書(shū)店展開(kāi)了外賣(mài)活動(dòng),外賣(mài)很辛苦,8月27日的外賣(mài)應該是最辛苦的了,整個(gè)書(shū)店忙碌了一天并且又是一晚……第二天又是接著(zhù)開(kāi)始,我周一過(guò)來(lái)的時(shí)候看到郵箱里市場(chǎng)部同事做的FLASH,感覺(jué)自己當時(shí)應該在場(chǎng)的……幫不上大忙,但是可以去分擔。與此同時(shí),書(shū)店也有些新的店員的加入,我也開(kāi)始更多地去分擔一些其他的工作。
書(shū)友會(huì )會(huì )員登記。大愚書(shū)店的會(huì )員可以享受8.8折的優(yōu)惠(國外原版圖書(shū)除外),并且可以積分,在全國的大愚書(shū)店可以通用。成為會(huì )員的方式有:3元工本、購物滿(mǎn)50元、學(xué)員免費、員工免費等。人多的時(shí)候可以先登記下卡號,然后簡(jiǎn)單輸入甄別信息,盡快登記下一位,之后空閑時(shí)再進(jìn)行信息補充。3元工本費辦卡要貼小票底根,滿(mǎn)50的要出示小票,學(xué)員要登記學(xué)號。
開(kāi)具發(fā)票。因為要改換機打發(fā)票,對一些遠處顧客進(jìn)行詳細的登記,以便之后開(kāi)發(fā)票后郵寄給顧客。
輔助收銀。收銀處超過(guò)3人時(shí)主動(dòng)協(xié)助收銀員,做一些輔助工作,提前提醒顧客出示聽(tīng)課證或會(huì )員卡,消磁,打包,裝袋,禮品(新東方圖書(shū)滿(mǎn)99元+1元送原價(jià)3.5元筆記本;新東方圖書(shū)滿(mǎn)199元+1元送原價(jià)19元大愚文化衫)……
二、收獲與感悟
1. 收獲、總結
在書(shū)店,我對新東方本版圖書(shū)有了更多的接觸,新東方圖書(shū)出國留學(xué)培訓系列賣(mài)得一直很好,主要是新東方老師作者對該領(lǐng)域研究得很深入,一般新東方學(xué)員也會(huì )來(lái)買(mǎi)自己喜歡的老師出的書(shū),應該是出自于一種信任。新東方學(xué)校課程所需教材也是店內賣(mài)得較好的書(shū),如:新概念系列、PETS系列、朗文語(yǔ)法系列等。大愚圖書(shū)勵志系列賣(mài)得也不錯,這也可能是學(xué)員想對自己喜歡的老師做更多了解的原因。對于英語(yǔ)讀物,來(lái)買(mǎi)的學(xué)生不是很多(據我觀(guān)察),多做臨時(shí)翻讀,倒是家長(cháng)來(lái)為子女選購的多一些,但也多僅限于能引起學(xué)生閱讀興趣的書(shū),如:《哈里波特系列》等。音像產(chǎn)品方面,一些能練習口語(yǔ)和聽(tīng)力的經(jīng)典影視很受歡迎,如:《亂世佳人》、《魂斷藍橋》、《阿甘正傳》、《老友記》、《越獄》等,明日東方的《新東方背單詞》口碑也很好。
相對而言,新東方的四、六級圖書(shū)有待改善。詞匯書(shū)類(lèi)中星火的很受歡迎,星火詞匯類(lèi)圖書(shū)的整體設計、版式安排、詞條內涵等都值得學(xué)習借鑒。新東方四、六級的圖書(shū)雖然展開(kāi)了促銷(xiāo)并專(zhuān)架擺放,但在我觀(guān)察的時(shí)候選購的人依然很少。同樣,新東方考研系列圖書(shū)也不是很熱賣(mài)。我想這些與星火的專(zhuān)研詞匯和王長(cháng)喜的精專(zhuān)試題是有關(guān)系的。與此同時(shí),原版引進(jìn)圖書(shū)專(zhuān)架上的圖書(shū)問(wèn)津的人也相對很少,一些原版書(shū)從外觀(guān)上顯得已經(jīng)很舊,價(jià)格是一方面原因,我想還有就是來(lái)大愚購書(shū)人群中大多還是為出國、考試等暫時(shí)利益,能安心閱讀大部頭英文原著(zhù)的不是很多。另外,我還發(fā)現,來(lái)書(shū)店直接求購小語(yǔ)種圖書(shū)的顧客也大有人在,書(shū)店雖然有諸如日語(yǔ)、法語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)等的圖書(shū),但是圖書(shū)品種不太多,往往不能滿(mǎn)足一些顧客的選購。
店內期刊方面,我在店面的時(shí)間內發(fā)現購買(mǎi)新東方英語(yǔ)期刊的很少,書(shū)店曾做過(guò)與書(shū)友會(huì )會(huì )員卡綁定的促銷(xiāo),雖然有一定的進(jìn)展,但是由于是為了書(shū)卡,能真正閱讀有待懷疑,而且這種行為本身就讓人覺(jué)得《新東方英語(yǔ)》賣(mài)得不是很好。我做過(guò)思考,首先從期刊的定位上,中學(xué)版自然是應該包括初中和高中階段,但有讀者反映我們的中學(xué)版總體難度水平偏向于高中,對于初中生來(lái)說(shuō)閱讀難度較大。而據我了解,高中生中的課外英語(yǔ)閱讀人群遠遠少于初中的,初中這一部分的潛在讀者數量非常的大,關(guān)于期刊的定位是否可以進(jìn)一步的細分,不知道期刊部的同事是否考慮過(guò)這一點(diǎn),當然這只是我個(gè)人的一點(diǎn)看法。
2.感悟
走進(jìn)書(shū)店,會(huì )發(fā)現在書(shū)店的收銀處后面有著(zhù)這樣一句話(huà),“追求卓越,挑戰極限”。我想這句話(huà)不僅僅適用于這里,每個(gè)行業(yè),每個(gè)崗位都應有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。
大學(xué)生暑期實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年6月26日——20xx年7月17日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx工程項目部
三、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是我校建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)完大二課程以后進(jìn)行的第二次實(shí)習,是繼大一的認識實(shí)習之后有組織,有目的,深層次的實(shí)習。學(xué)生深入工地現場(chǎng),與現場(chǎng)的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導,參與實(shí)踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營(yíng)運作模式。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,深入對所學(xué)知識的理解,強化專(zhuān)業(yè)知識和技巧的運用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強專(zhuān)業(yè)意識和職業(yè)責任感,為大三課程的學(xué)習起到了實(shí)質(zhì)性的指導作用,為我們將來(lái)走向工作崗位打下了堅實(shí)的理論與實(shí)踐基礎。
四、生產(chǎn)實(shí)習內容
(一)工程概況
1#樓 工程位置:秦皇島市海港區燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。
建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
工程名稱(chēng):秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司住宅樓1#樓。
建筑功能:住宅
結構形式:剪力墻結構
建筑層數:地下一層,主體十二層(局部機房及樓梯間十四層)
建筑面積:建筑面積12108.2㎡
地下面積845㎡
地上面積11263.2㎡
建筑基底面積878㎡
建筑高度:37.95m(主體女兒墻頂)
工程項目設計等級為三級,建筑類(lèi)別為高層住宅建筑。耐火等級地上為二級地下為一級,安全等級為二級,抗震設防烈度為七度。建筑物使用年限為50年。
2#樓 工程位置:秦皇島市海港區燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內。
建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
工程名稱(chēng):秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司住宅樓2#樓。
建筑面積:住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡,食堂、辦公為696.62㎡,建筑占地面積為1097.68㎡。
建筑層數:6+1層
結構形式:磚混結構
建筑高度:19.45m
本工程抗震設防烈度為七度,室內地坪標高±0.000相當于絕對標高9.90。
(二)工程簡(jiǎn)介
建設單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
施工單位:秦皇島市政工程有限公司建筑安裝分公司。
設計單位;中冶京誠(秦皇島)工程技術(shù)有限公司。
監理單位:北京日日豪監理有限公司。
(三)建筑節能設計
1#樓建筑節能 本工程體形系數為0.248﹤0.3
1.屋面保溫;本工程采用80厚擠塑板加最薄處60厚1:10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保溫材料。
2.墻體保溫
、偻鈮φ迟N40厚擠塑板。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板。
、谧(hù)外窗為中空玻璃斷橋合金窗,中空玻璃氣密性等級不低于現行國家標準《建筑外窗氣密性分級幾檢測方法》GB/T7107-20xx規定。保溫性能等級不低于現行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB-T8484-20xx規定的檢測結果,外窗傳熱系數不應大于3.0。
、鄄Aнx用應符合JGJ113-97《建筑玻璃用技術(shù)規范》門(mén)單塊大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應采用安全玻璃(夾層玻璃厚度大于或等于6.38㎜)。
、茕摻罨炷镣勾凹瓣(yáng)臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過(guò)程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板;接觸室外空氣的陽(yáng)臺底版貼50厚擠塑板。
2#樓建筑節能
1.本地區采暖期室外平均溫度劃分區域為Ⅱ級
2.建筑物體形系數:﹤0.3
3.屋面保溫材料采用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠巖,聚苯板容重不小于15㎏/m。
4.外墻外側抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿;樓梯間內墻(與用戶(hù)的隔墻)內側抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿,下房頂板鋪40厚擠塑板保溫,鋼筋混凝土陽(yáng)臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過(guò)程中與欄板一起支模澆筑。接觸室外空氣的陽(yáng)臺底板貼50厚擠塑板。
5.外門(mén)窗保溫性能等級按照現行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》GB/T8484-20xx進(jìn)行檢測,檢測結果外窗傳熱系數不應大于3.0。
6.住宅外窗采用中空玻璃,墨綠色斷橋合金,下房采用玻璃實(shí)腹鋼窗,樓梯間采用合金窗。
大學(xué)生暑期實(shí)習報告 篇6
大家好,我是某大哲社院的某某某。今年暑假,即將步入大四的我為了鍛煉自己的工作能力來(lái)到了北京進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。這時(shí)的我無(wú)疑是幸運的,因為實(shí)習的機會(huì )是由北京校友會(huì )為我們這些即將大四的學(xué)生準備的,踏平的我們這些學(xué)生們可能會(huì )是波折重重的尋找實(shí)習之路。最終接受我的是北京美麗動(dòng)力電子商務(wù)有限公司,他們提供給我的職位是網(wǎng)絡(luò )編輯;因而在這個(gè)暑假我將會(huì )作為網(wǎng)絡(luò )編輯在美麗動(dòng)力里工作,正確的說(shuō)是學(xué)著(zhù)怎么工作。這次的總結主要是跟大家,也是跟我自己分享一下在實(shí)習過(guò)程中自己的所感所悟,不會(huì )像記流水賬一樣告訴大家我每天都做了什么什么,這些都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是那些所遇到的幫助你的人和他們教會(huì )你思考的那些事情,還有在不斷地實(shí)踐中自己的體會(huì )和總結。
初進(jìn)職場(chǎng)
去美麗動(dòng)力報道的第一天,接待我的是主管人力資源的王穎姐,而我們(共有2個(gè)實(shí)習生)的直接領(lǐng)導,也就是負責帶我們的職員(某大畢業(yè)的學(xué)姐)要明天才來(lái)。
第一天我基本上沒(méi)有什么工作,也沒(méi)有見(jiàn)到老板(也是某大畢業(yè)的師兄),老板出差中。上午我主要就是在熟悉環(huán)境,通過(guò)上午的熟悉,對于這個(gè)公司,我也有了一定了解——簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),這就是一家運營(yíng)一家天貓旗艦店的電商公司,主要由客服、運營(yíng)、美工、數據、庫房和財務(wù)這幾個(gè)部分構成,除開(kāi)客服(6人)和庫房人員(3人)較多之外,其他職位上都是1到2人,總員工近20人;總的來(lái)說(shuō),這是一家“麻雀雖小”但是“五臟俱全”的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的典型電商,公司的成立時(shí)間則是三年。
雖然了解了關(guān)于公司的一些基本情況,但是我仍舊對于自己這個(gè)網(wǎng)絡(luò )編輯需要干什么感到有一絲困惑,不知道應該怎么著(zhù)手去做。就這樣,我就帶著(zhù)這些困惑完成了人事交代的一些簡(jiǎn)單的工作,也就這么略帶迷茫地度過(guò)了我實(shí)習的第一天。
第二天一上班,我就見(jiàn)到了本該昨天見(jiàn)到的要帶我們的學(xué)姐,在打完招呼之后,學(xué)姐就針對我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò )編輯要從什么開(kāi)始做以及怎么做給了我們一個(gè)初步的說(shuō)明。接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我跟我的小伙伴就根據上級的交代,嘗試著(zhù)對這個(gè)公司的每一個(gè)產(chǎn)品編輯他們的詞條,并上傳至XX百科。這段時(shí)間,是沒(méi)有人告訴我們這件事應該怎么做,是沒(méi)有一個(gè)模板我們可以參考的,因而我們第一階段的工作其實(shí)是不怎么樣的,似乎還是沒(méi)有從學(xué)生的思維模式中轉成工作的模式;而當時(shí)的我對于這些其實(shí)還是遲鈍的,是沒(méi)有察覺(jué)的,一直到老板回來(lái)之后跟我們交流之后,我才真正明白職場(chǎng)是沒(méi)有模板的,有意義的事情是需要自己去發(fā)揮的,自己去創(chuàng )造自己的價(jià)值才行。
總的來(lái)說(shuō),這算是我實(shí)習的第一個(gè)階段,一個(gè)不成熟的階段。不成熟主要是指工作上面以及對待工作的心態(tài)上。經(jīng)過(guò)了后面的發(fā)展,再回首在這個(gè)時(shí)期,這時(shí)的我對于自己的職位的要求認知是不夠的,當然我覺(jué)得這也跟時(shí)間長(cháng)短有關(guān)系,畢竟我在這里的時(shí)間并不長(cháng);其次,對于員工來(lái)說(shuō),你應該想著(zhù)怎么為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值,自己主動(dòng)地去發(fā)現需要有什么需要改進(jìn)的地方等,而當時(shí)的我并沒(méi)有想到這么深、這么遠。當然也不能要求我們一開(kāi)始就有這樣的想法,人總是從無(wú)知到有知,在不斷思考中進(jìn)步的,因而我們對于自己是要有信心的,要給自己空間去調整,去發(fā)展。
一次重要的談話(huà)
在我們工作好幾天之后,老板出差回來(lái)了,老板回來(lái)之后,就將包括我們2個(gè)實(shí)習生在內的`4個(gè)人叫去了他的辦公室。也因此我也在與老板的對話(huà)中和老板對我們的一次“小型演講”中體會(huì )到了真正的職場(chǎng)應該怎么去做。由于老板也是從某大畢業(yè)的,是我們的師兄,所以,首先他就從某大的校訓“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”開(kāi)始對我們來(lái)了一次深刻的講話(huà)。這是我第一次聽(tīng)到的對于職場(chǎng)的分析,對于應該怎么做事的看法。在職場(chǎng)中的員工,尤其是我們某大人就更要秉持著(zhù)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”這樣的精神作為我們工作的指南。勤奮,不用說(shuō),就是不能想著(zhù)偷懶,要勤勤懇懇地工作。求實(shí),就是要找到工作中的實(shí)際,實(shí)就是你要做什么,不要做無(wú)用功,做實(shí)事就是做真實(shí)的有價(jià)值的工作。進(jìn)取,也不必說(shuō)了,就是要積極向上。
也許這些說(shuō)法聽(tīng)上去比較地空,比較地大,比較不真實(shí);但是細想看看,這些說(shuō)法都是對的,只是它是把我們日常的工作進(jìn)行了一定程度的總結,賦予了我們的工作一些指南;這似乎算是中國人的習慣,喜歡把日常的事總結之后用另一些具有一定高度的詞表達出來(lái);所以可能很多人會(huì )覺(jué)得這些是不真實(shí)的,是我們這些小職工做不到的,但是這些其實(shí)我們是可以的,將這些抽象的詞語(yǔ)具體化,就是我們日常每日的工作;我們根據自己的經(jīng)驗和自己對于工作的思考將我們的工作價(jià)值積極的實(shí)現。這次的交流讓我聽(tīng)到了以及了解了與自己認為的職場(chǎng)所不一樣的內容,讓我自己有了不一樣的思考。在我看來(lái),這樣的思考是必要的,如果我們的實(shí)習能夠讓我們得到這樣的一些思考,這樣的實(shí)習無(wú)疑是有意義的,這樣的思考對于我們對于職場(chǎng)的認知和心態(tài)是十分必須的。
同時(shí)老板也針對我們目前所完成的工作做了委婉的批評。說(shuō)實(shí)話(huà),能夠自己開(kāi)一家公司的人跟我們這些菜鳥(niǎo)果然完全沒(méi)得比。他批評我們的工作是“大自然的搬運工”,雖然是批評,但是對于我們并沒(méi)有那么嚴厲且不留情面,而是給了我們很多具有開(kāi)發(fā)性的意見(jiàn);這些真心讓我覺(jué)得前輩對待后輩是寬容的,而且給我們的意見(jiàn)也是對于我們的負責。我們實(shí)習的工作主要需要我們做好詞條之后增加網(wǎng)站的流量,其中怎么做詞條,做什么樣的詞條是沒(méi)有人告訴我的;正如老板所說(shuō)的那樣,真正的職場(chǎng)是沒(méi)有人告訴你應該怎么做的,需要我們自己的獨立思考,需要體現我們自己的獨特的個(gè)性和價(jià)值,讓人能一眼就看出這就是我自己的東西。這些意見(jiàn)對于我們這些新人來(lái)說(shuō)是可貴的。
在于老板的見(jiàn)面之后,我也積極和我的同事一起來(lái)思考我們現在的這個(gè)東西應該要怎么做,如何做出一個(gè)真正有價(jià)值的東西。這個(gè)過(guò)程是曲折的,但是也是向前進(jìn)的;最后我們也做出了我們自己的模板,這樣也無(wú)疑加速了我們的工作進(jìn)度。不僅是在工作方面,隨著(zhù)時(shí)間的深入,在這段時(shí)間里,我們也在公司里越來(lái)越適應,跟周?chē)耐乱蚕嗵幍谋容^融洽。之后我的實(shí)習工作也就這么繼續下去了。
工作之余的生活體會(huì )
其實(shí),一個(gè)人去到另一個(gè)城市去實(shí)習,不光是鍛煉自己的工作能力,在工作時(shí)間之外,也是在鍛煉著(zhù)自己的生活能力,自己的自立自強,學(xué)會(huì )怎么一個(gè)人去生活。在北京,住在自己租的小單間里,慢慢的,也就習慣了在這個(gè)一個(gè)幾平方的狹小空間里休息。在休息的時(shí)候,也想著(zhù)今天自己做了什么,明天該要去做些什么,努力讓自己的每一天過(guò)的充實(shí)起來(lái),這也是十分重要的。
總之,對于想要去參加實(shí)習同學(xué)來(lái)說(shuō),我認為大家去多體驗不同的生活是很好的,大學(xué)生們都還很年輕,有很多很好的機會(huì )都在等著(zhù)你們;可能不光是實(shí)習,還有各種各樣的課外活動(dòng)等待著(zhù)你們,我們的某大學(xué)子都要努力向前奔跑哦!
大學(xué)生暑期實(shí)習報告 篇7
實(shí)踐人員:
實(shí)踐兼職教師
實(shí)踐時(shí)間:20xx年6月29日至8月10日
實(shí)踐地點(diǎn): 江蘇省張家港市合興鎮
實(shí)踐內容:
一、異鄉人們
六月,得知南京育人教育咨詢(xún)中心的暑期項目在寧各大高校內招聘兼職教師。隨后,經(jīng)過(guò)投遞簡(jiǎn)歷,面試,簽約等粗糙簡(jiǎn)單,不是很正式的流程,我順利成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學(xué)生”,“南京師范大學(xué)育人教育中心的教師”。
6月29日,高等數學(xué)考試提前1小時(shí)交卷后,我便提上昨晚收拾好的行李,匆匆踏上趕往合興鎮的行程。幾經(jīng)輾轉,摸索到設在鎮上的教學(xué)點(diǎn)后,放下背包的第一件事便是跟著(zhù)教學(xué)點(diǎn)負責人(一位南京師范大學(xué)10級江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事,到街頭練習分發(fā)傳單。
直至7月6日,我們一直風(fēng)雨無(wú)阻,艱苦奮斗,重復著(zhù)單調的“招生宣傳工作”:上午5:00起床準備,5:30出發(fā)去菜市場(chǎng)發(fā)放傳單至7:30,然后沿著(zhù)街道,一個(gè)社區一個(gè)社區,挨家挨戶(hù)上門(mén)推銷(xiāo),發(fā)放傳單,路上自行解決早飯。中午11:30回教學(xué)點(diǎn)避暑午休,13:00至17:30繼續掃樓。自行解決晚飯之后,18:00至21:30,一部分人在公園廣場(chǎng)發(fā)放傳單,另一部分則分散在各超市門(mén)口發(fā)單咨詢(xún)。
在此期間,人員陸續到齊:除去負責人,有南京理工大學(xué)10級河南安陽(yáng)男生一只,南京農業(yè)大學(xué)11級江蘇合興土著(zhù)女生一頭,曉莊師范學(xué)院09級江蘇徐州學(xué)姐一尊,曉莊師范學(xué)院10級江蘇常州女生一具,中國藥科大學(xué)11級中國青年一棵(正是在下)。
這不到10天,在這一江南小鎮,大家走遍每一條小巷,登過(guò)每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過(guò)我們的足跡,每一條污濁的小河都映襯過(guò)我們的身影。在這總人口不過(guò)10000戶(hù)的小鎮上,流散著(zhù)我們XX0多份傳單,以及不計其數的宣傳,說(shuō)辭,謊言。
這不到10天,接觸了鎮上各種角色,聽(tīng)他們講述著(zhù)各樣的故事,看他們演繹著(zhù)各自的生活:從河北南下闖蕩的賣(mài)包子一家,有脾氣火爆的媽?zhuān)诔灾钦系呐,荒廢學(xué)業(yè)又子承父業(yè)的兒,無(wú)可奈何的爸,面對家人和面對顧客之間他們表情態(tài)度神態(tài)言辭的轉換方式令人瞠目;“下!睔w來(lái)的修車(chē)師傅,自覺(jué)混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子,為了一家老小的安穩生活“隱退”故里,卻也時(shí)常擔心當年那些哥兒們的境況;菜場(chǎng)管停車(chē)的奶奶每天都帶著(zhù)一頂褪色的紅帽子,那標志著(zhù)她孫女上過(guò)的是本地最好的中學(xué);老當益壯的退休校長(cháng)每每談及本地中學(xué)校長(cháng)們和現在的教育界就神采奕奕、如數家珍,熱情地邀請我們這些“南京師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”到他和老同事們辦的補習機構去實(shí)習……
這不到10天,大家相互之間建立了初步的認識,發(fā)現了各自迥異的性格,女生們分分合合,男生們大愚若智。正常的人,都不止有一面。不同面間,動(dòng)摩擦因數會(huì )是不同的。
這不到10天,毅力承受著(zhù)從未體驗過(guò)的考驗:面對被隨手揉碎扔掉的傳單,面對那些斜視的眼神,面對好事者冷嘲熱諷的搭訕,面對報名家長(cháng)對我們資歷水平的質(zhì)疑,終于發(fā)現自己的自尊心脆弱得快崩潰,發(fā)現自己的主見(jiàn)莫名地就被“惟命是從,法不責眾”等聲音所淹沒(méi),發(fā)現有一種感覺(jué)叫迷茫,叫不知所措……最后,罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我,雖然暫時(shí)不知道,但我終究會(huì )知道,知道要做什么,知道如何去做。
二、為人師表
7月7日,經(jīng)過(guò)前一天的休整和倉促的排課表,布置教室,出題備課等準備,一行六人開(kāi)始第一天的教學(xué)工作。由于機構的野心和人手的緊缺,六人上午全滿(mǎn)課,每人分別負責小學(xué)三個(gè)年級的三門(mén)課程,下午也幾乎全滿(mǎn),負責初中的各科課程。宣傳如是說(shuō):第一天上課時(shí)家長(cháng)們可以到場(chǎng)聽(tīng)課,再決定是否交齊全額費,“多才”的機構于是乎將這一天安排成考試日。首日的監考、改卷工作較為輕松,直至次日講評試卷,才發(fā)覺(jué)應對不同年齡的孩子們的確是個(gè)棘手的問(wèn)題。
大學(xué)生暑期實(shí)習報告 篇8
內容摘要:
隨著(zhù)數控工業(yè)的快速發(fā)展,數控編程的趨近簡(jiǎn)單,多種多樣的數控系統被開(kāi)發(fā),各種系統的復合循環(huán)功能越來(lái)越強大,還有cad、cam、ug等軟件的開(kāi)發(fā),各軟件自動(dòng)生成的程序,可以被各系統所認可,因此漸漸取代了手工編程,而數控插齒機采用先進(jìn)的數控系統及伺服電機控制圓周、徑向進(jìn)給,最適用于汽車(chē)、摩托車(chē)、機床、齒輪專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)大批量粗、精加工,尤其適用內、外圓柱齒輪、雙聯(lián)、多聯(lián)齒輪、扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在±30°內的預置修形量的修形齒輪。在數控插齒機上增設特殊附件,還可加工斜齒輪、軸齒輪、錐度齒輪、鼓形齒輪等,操作方便,對人工的技術(shù)依賴(lài)性低。
關(guān)鍵詞:
數控工業(yè) 數控編程 數控插齒機 數控系統 cad、cam、ug
報告正文:
當我們踏出大學(xué)校門(mén)那一刻起,就業(yè)問(wèn)題就似乎圍繞在我們身邊,成為了我們畢業(yè)生身邊說(shuō)不完的話(huà)題,如今社會(huì ),各個(gè)招聘會(huì )上總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是身處學(xué)校的我們,又擁有多少經(jīng)驗了,為了適應這個(gè)社會(huì ),為了增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗和能力,我們進(jìn)行了實(shí)習。
在三一我是一名普通的不能在普通的操作工,操作的是湖北宜昌的插齒機,個(gè)人簡(jiǎn)歷系統是西門(mén)子系統,所做的工作就是學(xué)習數控插齒機,在每個(gè)產(chǎn)品上插出合格的齒,對于數控插齒機的操作而言,與學(xué)校學(xué)習的一樣,沒(méi)太多變化,但是自己能夠獨立完成一個(gè)零件的加工,卻有一定的難度,對于略懂一二的我來(lái)講講怎樣加工一個(gè)零件,首先我們要看加工工藝,確定工藝路線(xiàn),工件的齒數、模數、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角,這樣來(lái)選擇合適的刀具,然后選擇適合的機床,對于外齒來(lái)說(shuō),必需使用插外齒的機床,如果不是插外齒的機床,應該手動(dòng)調節,使之成為插外齒機,外齒的制作相對于內齒比較簡(jiǎn)單,機床選擇好以后,選擇適合的工裝、夾具,然后開(kāi)始調節機床的行程,看能否將工件插穿,并不碰到工件,以防撞刀,行程不合適,應該調節行程,直到行程合適為止,行程調節好后,開(kāi)始校工件,這時(shí)我們應該使用百分表來(lái)校工件,直到百分表跳動(dòng)格數在五格以?xún),這樣校表結束,加緊工件,開(kāi)始對刀,我們要開(kāi)始對c(及主軸),刀尖要對準自己,并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣,這樣c軸就對好了,接下來(lái)我們對y軸,使用手輪,調節倍率,然后用很薄的紙來(lái)直觀(guān)的反應我們是否對好y軸,心得體會(huì )我們對好y軸之后,將對刀位置輸入到數控機床中,就要開(kāi)始試插,吧我們的刀具齒數、壓力角、工件齒數,輸入到數控機床中,數控機床自己計算,確定走刀路線(xiàn),我們試插的目的就是看,是否亂齒,是否符合我們的要求,如果不符合我們應該找到問(wèn)題的原因,直到達到我們的要求。不僅學(xué)會(huì )了制作工件,也學(xué)到一些加工技巧及維護機床,例如:1:我們怎樣去選擇數控機床、怎樣去選擇刀具、夾具2:怎樣去輸入程序、效驗程序,去決絕基本的錯誤提示。3:在加工中,如出現異常情況,可按下“急!卑粹o,以確定設備的安全。4:主軸啟動(dòng)開(kāi)始切削之后,一定要密切關(guān)注加工過(guò)程,嚴格禁止擅自離崗。5:每次接通電源后,必須先完成各軸的返回參考點(diǎn)操作,然后再開(kāi)始其它運行方式,以確保各軸坐標的正確性。6:加工程序前必須經(jīng)過(guò)嚴格效驗方可進(jìn)行操作運行。7:手動(dòng)對刀時(shí),應注意選擇合適的進(jìn)給速度,手動(dòng)換刀時(shí),刀架距工件要有足夠的距離,不要讓刀具與工件或工作臺發(fā)生碰撞。8:數控機床在正常運行中不允許打開(kāi)電氣柜門(mén)。9:要經(jīng)常潤滑機床導軌,防止軌道生銹,并坐好機床的清潔保養工作。
我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。也真切的體會(huì )到真理必須要用實(shí)踐去檢驗,不親自去動(dòng)手試驗一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì )得到,紙上談兵只會(huì )讓人走進(jìn)誤區,實(shí)踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習生涯中我更應該認真學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)出色的專(zhuān)業(yè)人才。
大學(xué)生暑期實(shí)習報告 篇9
前言:由于社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)在我國大陸地區屬一新興專(zhuān)業(yè),要想找一個(gè)完全對口的實(shí)習單位談何容易?在城市尚且如此,在農村也就更加難上加難了。今年暑假,學(xué)校又要求完成暑期實(shí)習任務(wù),圖方便,所以我想在農村老家找一個(gè)比較適合我及適合我專(zhuān)業(yè)的實(shí)習崗位。經(jīng)過(guò)一番打聽(tīng)調查,我初步確定了村委會(huì )、村衛生院、村私人幼兒園及村里的幾個(gè)工廠(chǎng)等幾個(gè)地方,我基本可以去試試。最終,結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識及個(gè)人愛(ài)好,我決定去村衛生院比較合適,而且部分專(zhuān)業(yè)知識也可以應用于此。再經(jīng)過(guò)與衛生院醫生幾次協(xié)商之后,醫生同意我留下來(lái)幫忙。所以,我的暑期實(shí)習生活就在這樣一番周折之后開(kāi)始了!
實(shí)習目的及意義:向來(lái)看病村民講解基本醫療衛生常識,使之明白養成愛(ài)護身體健康,“有病早投醫”的習慣的重要意義。向部分來(lái)就醫的病人介紹農村合作醫療對老百姓的重要性,勸說(shuō)沒(méi)有加入合作醫療的病人盡早加入合作醫療。通過(guò)此次農村衛生院的實(shí)習,鍛煉自己課堂書(shū)本知識的實(shí)際運用情況,盡己所能為病人排憂(yōu)解難。
實(shí)習單位概況:此衛生院是成立于XX年的一家私人衛生院,位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,醫生是XX年畢業(yè)醫科大學(xué)一對夫妻。衛生院醫療設備簡(jiǎn)單,主要是治療村民常見(jiàn)病,如發(fā)燒、腹痛、外傷等簡(jiǎn)單病癥。衛生院有里外兩間,外屋診斷而且作為藥房賣(mài)藥,里屋有病床兩張,可做打針輸液以及臨時(shí)住院用。
實(shí)習內容:經(jīng)過(guò)與衛生院醫生的協(xié)商之后,在醫生的同意允許下,我此次實(shí)習的內容包括以下幾個(gè)方面。
。ㄒ唬┳约荷暇W(wǎng)廣泛搜羅各種醫療衛生常識,并記錄下來(lái)整理好,借村衛生院這個(gè)平臺向村民宣傳講解日;拘l生常識。借此使村民了解學(xué)習基本衛生知識以及基本自救常識。
。ǘ╇S醫生出診,詳細了解病人家庭生活狀況(尤其是家庭經(jīng)濟困難病人),經(jīng)訪(fǎng)談聽(tīng)取村民聲音,掌握第一手資料,收藏起來(lái)以備將來(lái)需要,有條件時(shí)可向相關(guān)部門(mén)反映事實(shí)情況。
。ㄈ┮驗樵诖逍l生院實(shí)習,可清楚了解到來(lái)看病的村民是否加入農村合作醫療。所以,可以向參加合作醫療的病人了解他們對農村合作醫療的滿(mǎn)意程度以及他們對合作醫療制度一些意見(jiàn)建議。同時(shí),結合《社會(huì )保障概論》等相關(guān)知識向沒(méi)有加入農村合作醫療的病人講解國家農村合作醫療制度給村民帶來(lái)的好處,勸說(shuō)他們自愿加入農村合作醫療。
。ㄋ模┱疹櫾谛l生院臨時(shí)住院的兒童。因為有些孩子的家長(cháng)白天要去田間勞作或去其它村子里上班,孩子生病了,白天家里無(wú)人看管就不得不在衛生院里輸液,晚上家長(cháng)回來(lái)再把孩子接回家。因為學(xué)習過(guò)《個(gè)案工作》、《小組工作》、《兒童社會(huì )工作》的相關(guān)知識,再加上我本身也比較喜歡孩子,所以與在衛生院住院的孩子交流起來(lái)也比較順利。實(shí)習期間碰到照顧的幾個(gè)孩子,我都照顧的比較好,醫生、家長(cháng)都比較滿(mǎn)意。
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