【必備】學(xué)生的實(shí)習報告模板五篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告包含標題、正文、結尾等。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生的實(shí)習報告6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生的實(shí)習報告 篇1
時(shí)間稍縱即逝，轉眼間，我在鹿回頭高爾夫球會(huì )的實(shí)習生涯轉眼已接近尾聲。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的實(shí)習 ，我在人事行政部學(xué)到了很多東西，也充分感受到了這個(gè)小家庭的溫暖，這里的一切都讓我受益匪淺。通過(guò)這些學(xué)習和鍛煉，我對人力資源方面的工作有了比較清楚和理性的認識，無(wú)論是在人際交往還是在工作行事方面均有所成長(cháng)，為我以后的工作積累了一定的經(jīng)驗。同時(shí)，也認識到自己的很多不足，我將在今后的生活、工作、學(xué)習中加以克服，再接再厲。
一、辦理新員工入職手續方面
這是一項很細致的工作，很能體現人際交往的藝術(shù)。剛開(kāi)始的時(shí)候雖然經(jīng)過(guò)一些培訓，但是由于心理素質(zhì)的短板和經(jīng)驗的缺乏，還是有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘，辦理過(guò)程比較混亂，需要花費很多時(shí)間才能辦好。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習和實(shí)踐，加上自己根據文件認真梳理了辦理流程，逐漸熟悉了這項工作，除了安排宿舍之外，其他入職手續辦理環(huán)節均能獨立完成，從XX年10月至XX年1月，辦理近60人的入職手續�，F已能熟練地獨立地完成，并且能夠很好地接待各類(lèi)性格員工，很大程度上鍛煉了自己的心態(tài)。
人事方面的工作事無(wú)巨細，需要耐心、細心、專(zhuān)心，更需要責任心。因為我們面對的是不同的員工，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，所以需要我們及時(shí)調整心態(tài)，既要站在公司的立場(chǎng)上嚴格按規定做好新員工入職手續辦理工作，又要從員工的角度做出人性化的安排。就拿安排宿舍來(lái)說(shuō)，新員工總是想和自己熟悉或認識的人住一起，或者不喜歡室友的一些生活習慣而要求調換宿舍，這時(shí)候就需要我們在按照公司規定安排的情況下盡可能協(xié)調，如果條件不允許就要做好解釋 工作，避免產(chǎn)生沖突。人事工作很好地體現了人事行政部作為公司和員工橋梁的作用以及調節公司與員工矛盾的職責，同時(shí)也滲透著(zhù)人際交往的藝術(shù)。高爾夫球會(huì )是旅游企業(yè)，更是服務(wù)企業(yè)，我們的員工服務(wù)客人，那么人事部就是為員工服務(wù)的部門(mén)，我們必須牢記這個(gè)角色。
二、寫(xiě)會(huì )議紀要方面
正常情況下，人事行政部在每周一下午都會(huì )開(kāi)部門(mén)例會(huì )，我的工作是在會(huì )議期間記錄每位同事的上周工作總結和本周工作計劃以及經(jīng)理對重點(diǎn)問(wèn)題的指示，并在會(huì )后整理成電子文檔，經(jīng)理修改后打印成紙張版，由經(jīng)理簽發(fā)與會(huì )同事確認簽字后進(jìn)行存檔。目前已完成7次部門(mén)例會(huì )紀要和2次實(shí)習生座談會(huì )紀要。人事行政部大學(xué)生實(shí)習總結 。通過(guò)記錄和整理會(huì )議紀要，我學(xué)會(huì )了如何在一次會(huì )議中抓住重點(diǎn)記錄核心內容，充分鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力，夯實(shí)了文字寫(xiě)作基礎，這也是辦公室工作必備的一項素質(zhì)。
寫(xiě)會(huì )議紀要是一項簡(jiǎn)單卻不能簡(jiǎn)陋的工作，不需要面面俱到，但也要客觀(guān)地記錄每一項會(huì )議重點(diǎn)。第一次接觸這類(lèi)文字工作，總是想盡可能記住盡可能多的信息，然而寫(xiě)字速度有限，不可能做到記錄每一句話(huà)，所以常常會(huì )漏掉很多重要信息。后來(lái)我在網(wǎng)上找了關(guān)于如何寫(xiě)好會(huì )議紀要的一些文章，學(xué)到了"一快、二要、三省、四代"的記錄技巧。首先是寫(xiě)字速度要快，其次是盡可能只記錄要點(diǎn)，再次是對于熟悉的內容可以省略，最后是用自己的"語(yǔ)言"代替一些專(zhuān)業(yè)名詞。這些技巧對我后來(lái)寫(xiě)會(huì )議紀要很有幫助，很大程度上提高了記錄效率，有效避免了信息遺漏。
三、審核考勤方面
我覺(jué)得這是我接觸到的最艱巨的工作了。球會(huì )有十四個(gè)部門(mén)，幾乎每個(gè)部門(mén)都有不同的情況，尤其是草坪部和餐飲部，審核考勤工作量很大。審核考勤既要參考指紋打卡記錄和部門(mén)出具的異常狀況解釋?zhuān)_認情況異常是否扣款；又要核對上月余假、假期申請單、加班申請表等，確保假期數據和考勤表上的一直，再進(jìn)行累計。10月份主要以學(xué)習為主，看了之前審核好的考勤表，了解了一些考勤和假期方面的規則。11月第一次獨自審核考勤表，花費了4天時(shí)間，出現了很多問(wèn)題。一方面是因為第一次實(shí)踐，很多特殊情況不知道該如何處理；另一方面，沒(méi)有形成一種做考勤的思維，往往顧此失彼，丟三落四。12月份，認真總結了上一次的經(jīng)驗和教訓，用了兩天完成了全部審核考勤工作，而且出錯率也相對較低，但由于一時(shí)粗心，漏看了一項部門(mén)在打卡記錄后的異常情況備注，導致工資發(fā)放時(shí)沒(méi)有對一位員工的早退扣款，后來(lái)在登記電子版余假時(shí)發(fā)現，向經(jīng)理承認了錯誤，并采取了相應的補救措施，維護了相關(guān)規定的嚴謹性。
因為審核考勤直接關(guān)系到員工切身利益——余假和工資，所以需要考勤審核員非常仔細，如果其中一項出現紕漏，就有可能導致員工或公司的利益受到損害。另外，在審核考勤的過(guò)程中我也發(fā)現一些問(wèn)題。如：部門(mén)考勤員不按規定格式填寫(xiě)考勤表、備注或解釋不能很好地反映打卡異常的原因、加班及余假核算不準確等。針對上述問(wèn)題，我覺(jué)得人事行政部有必要對各部門(mén)考勤員進(jìn)行做考勤的培訓，嚴格按規定使用考勤符號、普通加班和法定加班分開(kāi)填寫(xiě)、公休及法定節假日等休假用彩色筆突出顯示、對于打卡異�？陀^(guān)地注明原因等做考勤的基本要求進(jìn)行規范和統一，這樣一方面可以清晰明了地顯示員工的出勤狀況，另一方面也減輕了人事部審核考勤的工作量，更重要的是可以大大降低考勤出錯的概率，很好地配合編制工資表的工作，保障公司和員工的利益。
四、質(zhì)檢方面
質(zhì)檢是為了保障球會(huì )更好地運作，由人事部組織各部門(mén)質(zhì)檢員對球會(huì )及員工進(jìn)行監督檢查的一項工作。質(zhì)檢主要分為以下幾類(lèi)：一是每周針對值班經(jīng)理提出的一些問(wèn)題進(jìn)行跟蹤檢查；二是對不合格報告 進(jìn)行驗證；三是對員工儀容儀表的檢查；四是對各部門(mén)培訓效果的抽查。通過(guò)這些檢查，球會(huì )得以良性運轉，存在的問(wèn)題也得到改善。我的主要工作是配合質(zhì)檢主管，登記檢查時(shí)間及檢查結果，做好備注。雖然是一項很簡(jiǎn)單的工作，但是透過(guò)這項工作能夠更清晰地了解球會(huì )的整體運作以及解決問(wèn)題的方式方法，對于熟悉高爾夫行業(yè)有很大幫助。
從10月份至今，我已經(jīng)協(xié)助質(zhì)檢主管做了17次質(zhì)檢，其中比較多的是針對值班經(jīng)理提出的問(wèn)題進(jìn)行的，另外還有對培訓效果的抽查、員工儀容儀表的檢查、質(zhì)量方針的抽查。通過(guò)這些質(zhì)檢工作，更多的是鍛煉了我的心態(tài)。作為一個(gè)檢查者，其實(shí)在質(zhì)檢過(guò)程中是不受員工"歡迎"的。一方面，員工意識不到質(zhì)檢工作的重要性，本位意識比較強，不愿意配合；另一方面，很多員工限于學(xué)歷心態(tài)方面的原因，對"檢查"有抵觸心理。所以作為質(zhì)檢員，一定要有很強的心理承受能力和人際交往的技巧，在質(zhì)檢時(shí)要做到不卑不亢，同時(shí)又要注意行事的風(fēng)格和方式，耐心引導接受檢查的員工做好配合。質(zhì)檢工作一定要認真，但不能較真，否則會(huì )引起員工的反感，產(chǎn)生負面情緒，不利于以后質(zhì)檢工作的開(kāi)展。
五、檢查員工宿舍衛生方面
人事行政部每月都會(huì )組織各部門(mén)主管級以上的管理人員檢查宿舍衛生，這是人事口一項重要的工作。我們需要通知各部門(mén)時(shí)間地點(diǎn)，準備好評分表和筆，然后在規定的時(shí)間帶領(lǐng)其他同事對50多間宿舍逐個(gè)進(jìn)行檢查評分，然后匯總檢查結果，張貼檢查通報。雖然是很簡(jiǎn)單的一項工作，但要真正做好，還是要花點(diǎn)心思的。就拿檢查來(lái)說(shuō)，因為球會(huì )部門(mén)多，人員相對較雜，而且每間宿舍基本都有7個(gè)人，所以我們不能用很高的標準和苛刻的眼光去要求，重在鼓勵和激發(fā)員工維持住宿環(huán)境的積極性。寫(xiě)檢查通報也是一樣，在反映典型問(wèn)題的前提下，盡可能彰顯好的一面，突出模范宿舍的榜樣和帶動(dòng)作用。檢查和通報不是目的，而是手段，是一種做好員工后勤工作的手段。
剛開(kāi)始做這項工作我很被動(dòng)，因為有人帶，所以自己對于怎么組織、該注意哪些問(wèn)題沒(méi)有獨立思考。在第一次檢查過(guò)后，我對自己存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了反思，同時(shí)也開(kāi)始考慮在檢查中拍攝的照片怎么能準確地對應到宿舍、計算平均分怎么才能提高效率、做通報的過(guò)程中怎么選取具有代表性的照片等問(wèn)題，通過(guò)這些思考，我真正站在一個(gè)組織者的角度理解了這項工作，并且在第二次檢查結束時(shí)創(chuàng )新了統分方式，自制了excel表格，減少了手動(dòng)算分的失誤，大大提高了統分效率。從10月份開(kāi)始，我已經(jīng)連續參與了4個(gè)月的宿舍衛生檢查，不僅學(xué)到了與各部門(mén)溝通的技巧，還學(xué)到了如何組織類(lèi)似的檢查及撰寫(xiě)檢查通報，為今后的工作打下了基礎。
除了以上五方面常規的工作之外，我還接觸到了以下工作：每天向新佳食堂報球會(huì )用餐人數、每?jì)芍芏ㄆ谕ㄖ鶄�(gè)相關(guān)部門(mén)更新宣傳欄海報、收集匯總排班表、協(xié)助行政秘書(shū)下發(fā)文件、填寫(xiě)外來(lái)公文電話(huà)處理單、發(fā)放員工餐卡等。雖然這些都是一些簡(jiǎn)單的工作，但它們需要跟各部門(mén)溝通、組織語(yǔ)言、協(xié)調等多方面的能力和素質(zhì)，這些能力和素質(zhì)都是做人力資源工作所必須具備的，不可否認，通過(guò)這些工作使我變得更加謙遜、更加耐心、更加嚴謹。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我也發(fā)現了自己的一些不足，最突出的是缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性，在工作中缺乏獨立意識和獨立思考，這兩方面問(wèn)題一直是我的弊病，也正是我時(shí)刻反思并著(zhù)力克服的地方。實(shí)習工作使我更加清楚地認識到了這兩方面的問(wèn)題，我相信在以后的工作中我會(huì )有更明確的努力方向和更充足的信心去改進(jìn)和完善。
依然記得轉正談話(huà)時(shí)經(jīng)理對我的諄諄教導，指出了我的不足和學(xué)習的方向，讓我的實(shí)習工作有了明確的目標，同時(shí)也鼓勵我在自己選擇的道路上更加自信地走下去。雖然沒(méi)能按計劃完成實(shí)習任務(wù)，但在人事部工作的經(jīng)歷作為我職業(yè) 生涯的啟蒙，將會(huì )成為一筆寶貴的財富。
學(xué)生的實(shí)習報告 篇2
回想自己這段時(shí)間所走過(guò)的路，所經(jīng)歷過(guò)的事情，雖然沒(méi)有太多的驚喜，但是在這段時(shí)間里，收獲頗深我。
在這段時(shí)間里，我從一個(gè)一無(wú)所知的新人轉變成為一個(gè)尚不能獨立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員，算還未完成職業(yè)角色的轉換。到目前為止，這幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間還未能夠讓我完全蛻變。畢竟從一個(gè)學(xué)生轉變成為職業(yè)人需要一定的時(shí)間，但通過(guò)實(shí)習讓我得到多方面能力和技能的訓練。由于是初次接觸此類(lèi)方面的工作，在實(shí)習的過(guò)程中感覺(jué)到理論和時(shí)間是有差距的，畢竟理論只是概括性的內容還有部分案例分析，在現實(shí)的工作中必須靈活多變才行得通。在這幾個(gè)月的工作中，我感覺(jué)銷(xiāo)售真得很鍛煉人，很充實(shí)。
由于是業(yè)務(wù)新人，我就不斷地跟有經(jīng)驗的前輩們交流，向他們學(xué)習業(yè)務(wù)的基本功，他們告訴我，做業(yè)務(wù)首先要沉得住氣，吃得了苦，因為做業(yè)務(wù)的不比其他的工作能夠立竿見(jiàn)影，做業(yè)務(wù)是需要沉淀的，剛開(kāi)始幾個(gè)月不開(kāi)單是很正常的事情，不能太心急，需要等你沉淀到一定的時(shí)候，業(yè)務(wù)終究會(huì )有的。
在剛進(jìn)企業(yè)的第一個(gè)星期，我主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒介各種書(shū)籍熟悉企業(yè)運作的流程和主營(yíng)業(yè)務(wù)。我們這間企業(yè)，屬于管理咨詢(xún)類(lèi)，主要做的是企業(yè)管理咨詢(xún)；商務(wù)咨詢(xún)；企業(yè)形象策劃；公關(guān)策劃。
由于企業(yè)成立時(shí)間較短，所以例如企業(yè)的行政部、財務(wù)部、公關(guān)部、策劃部、市場(chǎng)部的工作都得自己不斷學(xué)習掌握。通過(guò)朋友的介紹，我們聯(lián)系到了一家冶金企業(yè)，客戶(hù)約定三天后在他們廠(chǎng)房見(jiàn)面探討是否能夠合作的事項。當得到這個(gè)消息后，自己的內心十分激動(dòng)，第一次見(jiàn)客戶(hù)又緊張又興奮的，一個(gè)小時(shí)后這種心情慢慢得到緩解，開(kāi)始考慮該怎么和對方去談這件事情以致到最后合同的簽訂。
接下來(lái)的三天時(shí)間堪稱(chēng)不見(jiàn)天日的三天時(shí)間，首先在這三天時(shí)間里必須充分了解目前全世界以及國內鋼鐵行業(yè)總的信息，然后再進(jìn)行地區細分細致到省市區都要對這方面的知識如數家珍般熟悉，總的方面了解了之后，我們就通過(guò)網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家以及搜集到的信息做了份這次業(yè)務(wù)的草案。
時(shí)間一分一秒地在不斷接近與客戶(hù)的時(shí)間，我們這邊也在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)手里的工作。終于到與客戶(hù)見(jiàn)面的時(shí)間了，我和我們王總通過(guò)精心的裝扮然后熱血沸騰的滿(mǎn)懷自信的就殺向了東方冶金企業(yè)。
等到了之后，由于他們企業(yè)剛剛由外包企業(yè)轉為做實(shí)體經(jīng)濟，所以和我們洽談的總經(jīng)理也就特別的忙，于是我們就被安排到了休息區等待總經(jīng)理忙完手頭的事情。十分鐘后，總經(jīng)理邀請我們進(jìn)入了她的辦公室，不大的辦公桌上一臺老式臺式電腦，兩部電話(huà)，以及一些還未來(lái)得及收拾的文件，辦公室中放著(zhù)六盆高大綠意盎然的鐵樹(shù)。
對面坐的身價(jià)上億的大老板三十歲出頭，單身女性，笑容可掬，非常隨和也很健談，因為和我們年紀相差不大所以那天下午聊了很多話(huà)題。她說(shuō)道；由于當今鋼鐵市場(chǎng)總體環(huán)境都不景氣，所以只能從什么什么方面入手，再加上他們企業(yè)剛剛轉型對于企業(yè)的管理也不是怎么熟悉，所以想找個(gè)這方面的企業(yè)試試。雖然我們這家管理咨詢(xún)企業(yè)剛成立沒(méi)什么經(jīng)驗，但只要做出來(lái)的東西好，不管大企業(yè)小企業(yè)都是非常值得合作的企業(yè)。
她的這番話(huà)給了我們很大的鼓舞，在后來(lái)的時(shí)間里，我們通過(guò)調查秦皇島周邊的冶金企業(yè)以及通過(guò)安排業(yè)務(wù)人員駐扎他們廠(chǎng)房搜索網(wǎng)絡(luò )數據等多種渠道做出了一份此次規劃的一個(gè)草案交到了對方手中，當對方拿到這份草案后對我們的方案連連稱(chēng)贊，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期對草案的修改形成最終的執行方案，然后簽訂合同。雖然那段時(shí)間很辛苦很累，但是一切都有回報感到很滿(mǎn)足很有成就感很幸福，第一次與別人合作就成功了，那種內心的激動(dòng)溢于言表。
然而快樂(lè )永遠是短暫的，這個(gè)項目結束后，我們對本市空白區域的客戶(hù)逐一拜訪(fǎng)，在拜訪(fǎng)的過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題，被問(wèn)到一些尖銳的問(wèn)題無(wú)法回答以及不懂得如何巧妙地處理突發(fā)狀況，最后被客戶(hù)拒絕。
由于剛踏入社會(huì )，抗壓能力不是很強，在被客戶(hù)拒絕后，心里極度的失落和沮喪。在拜訪(fǎng)的過(guò)程中，心里都會(huì )擔心被客戶(hù)拒絕，害怕繼續下去，然后就越來(lái)越著(zhù)急，可是心里越著(zhù)急，拜訪(fǎng)的過(guò)程中越是被拒絕。反復如此，使我對拜訪(fǎng)客戶(hù)產(chǎn)生了恐懼感和抗拒感。
后來(lái)我把自己的這些問(wèn)題告訴了一直幫助我們的一位稅務(wù)師事務(wù)所的阿姨，她告訴我，跑業(yè)務(wù)首先要學(xué)會(huì )被人拒絕。她還跟我舉了很多例子，說(shuō)了很多人在這個(gè)行業(yè)做不下去的原因：很多新人除了不能吃苦，不能承受業(yè)務(wù)的低薪水，最大的原因是不能學(xué)會(huì )被人拒絕。像你們現在剛開(kāi)始做成一單生意然后就有點(diǎn)急功近利心浮氣躁，都以為只要自己聯(lián)系了客戶(hù)就能夠簽合同，其實(shí)這個(gè)是不可能的。這個(gè)期間要不斷地與客戶(hù)進(jìn)行溝通，讓客戶(hù)接受你接受你所拿出的方案然后才有可能成功。至于被問(wèn)及尖銳的問(wèn)題該如何回答如何處理，你要多看、多聽(tīng)，了解和學(xué)習有經(jīng)驗的人員的處理方法。
在阿姨的開(kāi)解下，我慢慢地調整自己的心態(tài)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我不斷在挫折中成長(cháng)，承受著(zhù)被人拒絕的壓力，不斷地總結，同時(shí)常觀(guān)看行業(yè)前輩與客戶(hù)談判、拉單的視頻，學(xué)習別人的經(jīng)驗和談判技巧。雖然在后面的時(shí)間里，我們再也沒(méi)有新的業(yè)務(wù)，但因為思想的轉變，讓我不再會(huì )有之前的心理負擔，更能心平氣和地看待問(wèn)題和分析問(wèn)題，也能讓我慢慢找回信心和勇氣，以及不再對這份工作抱有恐懼和抗拒的心理，能積極地融入這份工作，且加強自我的學(xué)習。
實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間我學(xué)到了很多知識，而且明白不管做什么事情都是非常不容易的，特別是想要與客戶(hù)簽訂合同更是難上加難，但是不管自己遇到什么挫折都要去堅強的面對。在這段時(shí)間里，朋友們以及前輩們給了我足夠的支持和幫助，讓我感受到了溫暖的關(guān)懷。再者，我深刻體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，這兩個(gè)點(diǎn)都是相輔相成的，理論指導實(shí)踐，實(shí)踐反饋理論，缺一不可。
這段實(shí)習讓我明確了自己所處的位置，也明白了剛步入工作崗位要迅速適應角色的轉變，并且盡可能快速地掌握工作技能以應對突發(fā)事件，遇到困難不能解決時(shí)，要堅定并且保持最大熱情，想干有用的事的態(tài)度，不但要做好一些細節，同時(shí)也要勇于承認錯誤請教前輩，做好各項工作，熟悉自己的工作只能，找到自己的角色，明白自己該干什么，只要保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )成功，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好的事情。
實(shí)習建議
1凡事都要投入百分之八十以上的熱情，積極主動(dòng)。
2盡量去了解別人，盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣去做。
3保持良好的工作習慣。
4不要對事情感到倦怠，而應使之充滿(mǎn)樂(lè )趣。
5真誠的贊賞他人，真誠的關(guān)心別人。
6注重那些看似小事的事情。
實(shí)結
“千里之行，始于足下”這段時(shí)間短暫而充實(shí)的學(xué)習，我認為對我走社社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用一個(gè)過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對以后有很大幫助，可以避免以后眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的落實(shí)貫徹，好的生活習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)習的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自前輩們的指點(diǎn)以及朋友的教導，這是我一生當中一筆寶貴的財富。這次工作經(jīng)歷也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是當今未來(lái)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們應當不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己的大腦，讓自己跟上社會(huì )的節奏以致引導社會(huì )的潮流。最后，感謝老師，是你們讓我對于工作知識有了專(zhuān)業(yè)系統的了解，感謝你們的辛勤教誨，教會(huì )我們許多做人的道理。此次實(shí)習，令我終身受益，我將繼續努力學(xué)習，爭取早日成為一名合格的建設者、商界傳奇！
學(xué)生的實(shí)習報告 篇3
實(shí)習生活的開(kāi)始，意味著(zhù)職業(yè)生涯的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，實(shí)習的成敗對事業(yè)的成功與否影響甚大，作為一名完成了基礎課的學(xué)習，即將走向臨床的實(shí)習醫生、實(shí)習護士，自然希望搞好實(shí)習，使自己醫療生涯有一個(gè)良好的開(kāi)端。然而你可曾想過(guò)實(shí)習的目的是什么，實(shí)習醫生應具備那些素質(zhì)，自己在實(shí)習前又有什么準備，實(shí)習應該解決那些問(wèn)題。這些問(wèn)題都是實(shí)習醫生應首先解決的問(wèn)題。
一、實(shí)習的目的
首先，實(shí)習的目的是理論知識與臨床實(shí)踐相結合的過(guò)程。從理論到實(shí)踐，用哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，這應該是一次飛躍。學(xué)習的目的在于應用，有了理論知識，并不等于認識了疾病，并能治療疾病，只有把學(xué)到的理論應驗于臨床，用理論來(lái)指導實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機的結合才能真正了解疾病，治療疾病。這種從理論上的認識疾病到真正解決臨床實(shí)際問(wèn)題，就是一次飛躍。因此，作為一名實(shí)習醫生、實(shí)習護士，應該把實(shí)習看成是從理論到實(shí)踐的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程，把自己對每一個(gè)疾病的認識看成是自己在認識論上的一次飛躍。這樣就能不斷地激勵自己，去認識新的疾病，學(xué)到更多的疾病治療和護理的方法。
其次，實(shí)習的目的是實(shí)現從學(xué)生到醫生的轉變過(guò)程。這種轉變不僅僅是角色的轉變過(guò)程，而是包括工作、學(xué)習方法的改變，乃至包括素質(zhì)、心理、責任等多方面的轉變。在實(shí)習中，同學(xué)們常常對學(xué)會(huì )診斷和治療某一個(gè)疾病而沾沾自喜，而很少問(wèn)問(wèn)自己，是否具備一名合格的醫生的素質(zhì)，其結果是，理論上頭頭是道，而面對實(shí)際病人卻不知所措。因此，作為實(shí)習醫生，在實(shí)踐過(guò)程中，應有意識地使自己實(shí)現這種轉變，把自己鍛煉成為一名合格的醫生。
二、實(shí)習醫生護士應注意事項
1、虛心求學(xué)的態(tài)度。
孔子說(shuō)：“三人行，必有我師�！笨追蜃拥倪@種求學(xué)態(tài)度值得好好借鑒。虛心的求學(xué)態(tài)度，對于實(shí)習生必不可少，“虛心”是求學(xué)的前提，離開(kāi)了“虛心”將失去許多學(xué)習的機會(huì )，“求學(xué)”的對象不僅僅只是帶教老師，而應包括所有的醫護人員和病人。只要學(xué)會(huì )與帶教老師的溝通與交流，虛心求學(xué)，不恥下問(wèn)，將會(huì )學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。
2、嚴謹的工作作風(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。
醫學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的有機結合。它研究的對象是人而不是物。對病人診斷及治療的錯誤比一個(gè)科學(xué)試驗的失敗或一個(gè)工程設計錯誤的后果更為嚴重，將給病人帶來(lái)無(wú)法挽救的損失，因此，嚴謹的工作作風(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度則顯得更為重要。作為實(shí)習醫生應引起高度的重視，否則將會(huì )鑄成終生大錯。在學(xué)校里，診斷的錯誤或記錯藥物劑量，僅僅是知識的缺陷，而在臨床中，則是人命關(guān)天的大事，甚至是要負法律責任。因此，在實(shí)習中，特別是對待病人，實(shí)習醫生應擔當起醫生的責任，自己的言行應對病人負責，決不能不懂裝懂，自以為是，這一點(diǎn)應特別牢記。還要注意“無(wú)菌原則”注意保護自己。
學(xué)生的實(shí)習報告 篇4
1． 實(shí)習結束之前，每個(gè)學(xué)生都必須認真撰寫(xiě)《實(shí)習報告》。通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，系統地回顧和總結實(shí)習的全過(guò)程，將實(shí)踐性教學(xué)的感性認識升華到一定的理論高度，從而提高實(shí)習教學(xué)效果。
2． 實(shí)習報告要求條理清晰，內容詳盡，數據準確。字數不少于5000字。
3． 實(shí)習報告的撰寫(xiě)應符合實(shí)習大綱和實(shí)習指導書(shū)的要求。
4． 實(shí)習報告的質(zhì)量反映了實(shí)習的質(zhì)量，它是實(shí)習成績(jì)評定的主要依據之一。實(shí)習報告需經(jīng)實(shí)習單位指導教師審閱并簽署意見(jiàn)。不交實(shí)習報告者不得參加實(shí)習成績(jì)評定。
5． 封面中的“實(shí)習單位”必須寫(xiě)單位的全名（若有多個(gè)實(shí)習單位請依次列出）；“指導教師（學(xué)校）”請填寫(xiě)學(xué)院指定的實(shí)習指導老師�！爸笇Ы處煟▎挝唬闭執顚�(xiě)實(shí)習單位實(shí)習指導老師。
6． “前言”部分： “實(shí)習背景”可簡(jiǎn)介實(shí)習目的、學(xué)院有關(guān)實(shí)習的要求、通過(guò)何種方式到此單位實(shí)習、實(shí)習起止時(shí)間等內容；“實(shí)習環(huán)境”可包括實(shí)習單位全稱(chēng)（中英文）、地址、實(shí)習單位性質(zhì)、規模、簡(jiǎn)介、所在部門(mén)、該部門(mén)主要工作、指導教師安排等內容。
7． “實(shí)習內容”部分：屬報告的主要部分�！皩�(shí)習過(guò)程”概述實(shí)習各階段所從事的主要工作等；“實(shí)習內容”包括項目介紹、本人從事的工作、軟硬件工作平臺和技術(shù)應用情況等；“實(shí)習成果”應具體列出自己所完成的主要工作成果、特色及技能訓練效果等情況。
8． “總結”部分：其中“其它意見(jiàn)”可對學(xué)院課程設置、教學(xué)內容、實(shí)習安排等方面提出自己的意見(jiàn)或建議，也可對實(shí)習單位的各個(gè)方面提出自己的意見(jiàn)。
9． “謝辭”部分：主要指對實(shí)習單位、實(shí)習單位指導教師，以及合作者的感謝。
10． “實(shí)習單位評語(yǔ)”務(wù)必請所在實(shí)習單位的指導老師填寫(xiě)此項內容。一個(gè)實(shí)習單位可寫(xiě)兩個(gè)實(shí)習指導教師（若有）的評語(yǔ)；或寫(xiě)兩個(gè)實(shí)習單位（若有）的評語(yǔ)。
11． “學(xué)院評語(yǔ)”由學(xué)院實(shí)習指導老師根據“實(shí)習單位評語(yǔ)”統一填寫(xiě)。
12． 實(shí)習完成后請將此報告交給學(xué)院實(shí)習指導老師，由指導老師統一整理后交學(xué)院辦公室。
1 前言... 4
1.1 實(shí)習背景... 4
1.2 實(shí)習環(huán)境... 4
2 實(shí)習內容... 5
2.1 實(shí)習過(guò)程... 5
2.2 實(shí)習內容... 5
2.3 主要成果... 5
3 總結... 6
3.1 實(shí)習體會(huì )... 6
3.2 其它意見(jiàn)... 6
謝辭 7
學(xué)生實(shí)習鑒定... 8
學(xué)院評語(yǔ)... 9
前言
實(shí)習背景 ：這次實(shí)習的主要目的是為了能夠掌握一定的工作技能，以找到份適合自己的工作為大前提，在實(shí)習中可以發(fā)現自身優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)對自己知識缺陷作出修補。陜西市政規劃設計研究院廣州分院是經(jīng)過(guò)老師介紹才到那實(shí)習的，實(shí)習時(shí)間從20xx年2月13日至20xx年4月13日。
實(shí)習環(huán)境：在陜西市政規劃設計研究院設計部實(shí)習，指導老師是我們的總工，設計部的主要工作是進(jìn)行方案設計以及施工圖繪制。
實(shí)習內容
實(shí)習過(guò)程：實(shí)習初期參與廣西某高層小區的設計規劃。實(shí)習中期參與了“廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”校園建筑擴建投標。實(shí)習后期階段負責“廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”四期建筑方案修改以及廣州海軍基地某高層住宅方案設計。
實(shí)習內容：
1.廣西某高層小區設計規劃。 主要是要在宅基地上擺放3棟多層4棟高層住宅并與周邊商業(yè)小區建筑風(fēng)格相協(xié)調。我負責的工作主要是在規劃方面以及各棟單體效果圖建模 ，后期PS處理，彩色總平面的繪制，CAD總平面的繪制。由于本項目是分小組完成，所以這個(gè)項目是由我以及另外兩位同時(shí)共同完成。這個(gè)項目所設計的軟件運用包括了天正，3D ，PHOTOSHOP，當然還有就是在設計當中需要反復查到的建筑規范，包括了高層住宅設計規范，高層住宅防火規范，民用建筑設計規范……在我們的努力以及總工的幫助下，這個(gè)項目只經(jīng)過(guò)了10天左右就把所有方案階段的任務(wù)給完成了。設計也得到了甲方以及總工的認同，是對于我們工作能力的初步肯定。
2. 廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)建筑方案投標。廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院總用地面積171畝，擬建學(xué)院新校區建設規模：學(xué)生3000人，投資總額人民幣18500萬(wàn)元。本次設計主要進(jìn)行的單體設計包括：圖書(shū)館，體育館，教學(xué)樓，行政樓，實(shí)訓樓，實(shí)訓宿舍，飯堂，學(xué)生宿舍。我在投標前期是主要輔助設計師進(jìn)行單體建筑的外立面效果圖設計，主要是根據設計師草圖以及口述想法再結合圖片將建筑方案呈現。在投標的深度階段我主要是對設計師已設計好的圖紙進(jìn)行圖面修改以及功能布局的局部調整，因為方案的大方向已經(jīng)被設計師所確定，所以我們更多從事的是抄圖繪圖的工作。在設計的后期因為要牽涉到效果圖的繪制所以在平面確定的情況下我們又繼續我們的單體效果圖繪制以及后期的PS處理。另外還我還繪制了圖書(shū)館以及體育館的豎向交通流線(xiàn)分析，這個(gè)是個(gè)新的學(xué)習內容因為我們在學(xué)校學(xué)習中只涉及了平面功能流線(xiàn)分析，第一次嘗試畫(huà)豎向的，但也因為投標截止日期臨近設計師也并沒(méi)有對于內容進(jìn)行深入講解，只能在書(shū)本上自己摸索。在交標前
夕我們也對標書(shū)進(jìn)行了最后的整理，所涉及的內容就包括了我們對于各個(gè)單體建筑的排版，商務(wù)標與勘察標的做法，總體項目概況……另外，在設計院每做一個(gè)方案都必須經(jīng)常翻閱設計規范，在這個(gè)投標期間我們也充分了解到了自身對于規范不熟悉而造成的設計錯誤有多嚴重，但好在在設計師總工的提點(diǎn)下我們才可以把項目任務(wù)給逐步完善。這次投標算是對于所學(xué)知識的一次全面檢驗，所運用的軟件幾乎包括了所有的建筑設計繪制工具，CAD 3D PHOTOSHOP SKETCHUP 天正。
3.女子學(xué)院四期工程建筑方臨時(shí)代表。對于女子學(xué)院建筑方面臨時(shí)代表的職位，其實(shí)方案圖紙階段的任務(wù)之前設計師早已完成，我的工作任務(wù)就是要去參加有關(guān)于這個(gè)項目各專(zhuān)業(yè)的圖紙會(huì )審并把需要修改的地方回來(lái)加以完善。這個(gè)實(shí)習經(jīng)驗不同于以上兩個(gè)，之前所進(jìn)行的多數都是在辦公室內完成，這次有機會(huì )去和水電暖通，結構等專(zhuān)業(yè)以及甲方去碰頭，對于自身能力的提高有了很大的促進(jìn)作用，畢竟參加會(huì )議都都是些好有設計經(jīng)驗的老行尊，自己的設計積累也是過(guò)于貧乏，沒(méi)有多少發(fā)言的機會(huì )，也好難插得上嘴，只有乖乖地坐著(zhù)聆聽(tīng)，但是聽(tīng)的過(guò)程中對于那些建筑術(shù)語(yǔ)的運用，以及實(shí)踐中去了解真正的工程項目是否和我們想象中的是一回事，有機會(huì )來(lái)到現場(chǎng)，當然少不了去施工工地去轉一下，有個(gè)感覺(jué)，其實(shí)整天在設計院里面幫忙繪圖可能軟件方面會(huì )變得純熟，但是對于設計思想欠缺的我們來(lái)說(shuō)，假如有機會(huì )來(lái)到現場(chǎng)，親身下到工地來(lái)了解，吸收知識的速度會(huì )更快，畢竟書(shū)是死的，但我們的設計做法卻是靈活多變的。很多時(shí)候我們都會(huì )以背規范的形式來(lái)完善自己的設計，規范里面也確實(shí)有太多我們不清楚不知道的框框條條，自己也曾經(jīng)嘗試去背規范，多數都是事倍工半，因為實(shí)在太枯燥，這邊記這邊忘，在工地上可以這邊不懂這邊就立即問(wèn)，所以，做方案，建議多去現場(chǎng)走動(dòng)。對于圖紙會(huì )審，剛開(kāi)始接觸的時(shí)候真的不知道該如何去解決甲方 監理以及施工隊提出的那一大堆問(wèn)題，有時(shí)候在現場(chǎng)甚至弄得手忙腳亂，主要原因都是在會(huì )審之前沒(méi)有對圖紙有個(gè)充分的認識了解。對于后來(lái)的方案修改，明白了一件事情，建筑方面的問(wèn)題真的是牽一發(fā)而動(dòng)全身，有時(shí)候水電結構發(fā)份圖紙過(guò)來(lái)說(shuō)做了相關(guān)修改我們建筑方面也需要同時(shí)調整，這樣下來(lái)，其實(shí)我們需要掌握的就不單純是那份建筑的施工圖，還需要對水電結構等相關(guān)專(zhuān)業(yè)做一個(gè)細部了解，融會(huì )貫通。
4.海軍基地高層住宅小區設計。作為實(shí)習階段的最后一個(gè)項目，這個(gè)項目可以說(shuō)是完完全全是我們自己的設計，之前的設計或多或少都有設計師在旁指點(diǎn)輔助，但這個(gè)他是完全放手給我們，雖然錯得挺多也經(jīng)常挨批，但我們卻是懂得了如何去運用規范來(lái)解決我們自身的設計問(wèn)題。在設計地下室的時(shí)候我們會(huì )先看一下《停車(chē)場(chǎng)與地下車(chē)庫設計規范》中對于地下室所需要注意的，哪些是強制性規范，哪些是一般性規范。地下車(chē)道的寬度，管理用房的布設，以及細到地下坡道畫(huà)法，地下樓梯間的開(kāi)向，確實(shí)，想到了老師很早以前就和我們說(shuō)的一句話(huà)“該怎么畫(huà)就怎么畫(huà)”，建筑圖紙本身也就是這樣，畫(huà)多了會(huì )顯得重復，畫(huà)少了卻又沒(méi)有很好表示出設計意圖。在這個(gè)項目中，自己出現了好多細節上的錯誤，或者是規范上的遺漏，舉例來(lái)說(shuō)：自己居然把樓梯平臺寬度不能小于梯段寬度給忘了，還有就是只是一方面記得規范上說(shuō)的樓梯踏步高度不能大于175，卻在設計室內梯的時(shí)候也把這條規范給套了進(jìn)去，要知道175是針對公共樓梯的最大踏步高度的，對于室內梯踏步來(lái)說(shuō)，最大可以做到200。還有就是在平常學(xué)校做作業(yè)時(shí)沒(méi)有注意，把家具亂布，完全不顧及走道寬度，門(mén)開(kāi)向也開(kāi)得過(guò)于隨便，沒(méi)有考慮人體工程學(xué)等……好多問(wèn)題都在這次設計中暴露了出來(lái)。當然，這次設計除了能讓我們的軟件純熟之外，最大的好處是讓我們清楚地看到和了解到了自身的知識漏洞，久而久之，我們的設計能力也可以和我們的設計圖紙一樣越來(lái)越完善。
主要成果：在實(shí)習期間我有份參與的廣西某小區住宅規劃，海軍基地高層住宅設計以及效果圖設計都得到了總工以及甲方的認同，特別是參與的“廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”的教學(xué)樓擴建投標項目還得到了第三名。
總結
實(shí)習體會(huì )：雖然在設計院實(shí)習只有短短的兩個(gè)月，但我覺(jué)得這兩個(gè)月對于自己來(lái)說(shuō)是很珍貴很有價(jià)值的。每個(gè)人或者都有自己想要發(fā)展的方向，盡管最后沒(méi)有繼續留在設計院實(shí)習，但卻實(shí)現了自己最初的想法，把在設計院實(shí)習的經(jīng)驗和掌握的知識作為尋求下一份工作的跳板。增強了我們今后的競爭力，為我們以后立足增添了一塊基石�？偣ひ步o了我很多機會(huì )和甲方交流，使我懂得了很多將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我們在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我們面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 通過(guò)這次實(shí)習，我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的.職業(yè)，沒(méi)有真本事是不行的。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對這樣一個(gè)復雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!
我把自己的體會(huì )分成兩部分，學(xué)習待人處事和學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
在待人處事方面，我覺(jué)得剛開(kāi)始踏足社會(huì )，有很多事情都需要我們自己去看，去學(xué)習，面對知識掌握不如自己的人我們要學(xué)會(huì )謙遜，對于我們不懂的知識我們要學(xué)會(huì )大膽地去發(fā)問(wèn)，對于受到委屈的我們來(lái)說(shuō)，同樣需要忍耐。出來(lái)工作，有時(shí)候壓力確實(shí)很大，但只要我們可以跨過(guò)這一道道的坎，我們會(huì )很快地成長(cháng)。另外我們做事情也要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，不論是什么時(shí)候都需要多想，要學(xué)會(huì )靈活地處理問(wèn)題。
在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上面，可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習，我才知道自己在這3年中學(xué)到的知識實(shí)在是很少很少，就拿上面提及的那個(gè)例子，我把平臺寬度要大于梯段寬度給忘了，其實(shí)在給總工看之前我是有很仔細地把圖紙給檢查了一遍，覺(jué)得都沒(méi)有什么錯誤了才拿去給總工看的，但總工卻可以幫我圈出一大堆的錯誤。我之后又重新看了一遍那些錯誤，為什么自己有檢查都還是沒(méi)有發(fā)現到，后來(lái)我才明白
，原來(lái)那些錯誤好多是已經(jīng)超出自己的知識面的東西了，不是檢查不出來(lái)，而是自己根本沒(méi)發(fā)覺(jué)那些地方是錯的，以前不明白，現在清楚了。實(shí)習是我們接近、了解和熟悉建筑設計的好機會(huì )，使我弄清了自己在平時(shí)學(xué)習中所不能理解的問(wèn)題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差距。通過(guò)向工程師的請教，明白了一些在設計中容易發(fā)生的的問(wèn)題，主要表現在:我們在設計過(guò)程中對規范的重視度不高，有些同學(xué)做了設計還不知道規范是什么樣的;對于一些設計如：無(wú)障礙設計、臺階、樓梯通道等只是隨手一畫(huà)，沒(méi)有考慮到是否滿(mǎn)足規范要求;還有就是對柱梁的設計，也是隨意增設，并不知道是否合理與滿(mǎn)足承重要求……通過(guò)實(shí)習，使我在理論和實(shí)踐上有了更好的結合，使我學(xué)到更多的知識，同時(shí)使我認識到自身的不足。
2.在拿到任務(wù)書(shū)的時(shí)候要認真的讀懂任務(wù)書(shū)。在平常我們做設計作業(yè)的時(shí)候總是覺(jué)得任務(wù)書(shū)其實(shí)就是一張布滿(mǎn)要求的清單罷了，但是在設計院中自己試過(guò)設計做到最后才發(fā)現沒(méi)有達到任務(wù)書(shū)上甲方的要求，要知道在設計院做設計都是有個(gè)時(shí)間限制的，應該在什么時(shí)間交圖就要在什么時(shí)候交圖，當設計到差不多時(shí)才發(fā)現自己連任務(wù)書(shū)上那些基本要求都達不到，這些低級錯誤是從一開(kāi)始就不應該犯的，所以經(jīng)過(guò)實(shí)習，對于設計中這些細節部分我也會(huì )好好地加以注意。
3.規范作圖，懂得什么才是懂得繪圖。這一點(diǎn)認識我的印象非常深刻，之前作業(yè)也好練習也好總覺(jué)得那些線(xiàn)條畫(huà)直畫(huà)曲畫(huà)長(cháng)畫(huà)短了對于整個(gè)設計是不會(huì )有影響的，但經(jīng)過(guò)實(shí)習后才發(fā)現現實(shí)工作中的繪圖員這方面的作圖要求是相當嚴格的。我有一次畫(huà)墻線(xiàn)的連接是直線(xiàn)畫(huà)長(cháng)了也沒(méi)有去修剪，墻和墻之間T形接口的位置應該開(kāi)口的也沒(méi)有開(kāi)，沒(méi)有注意到干濕分區，室內外分區時(shí)需要畫(huà)多條分水線(xiàn)，門(mén)口開(kāi)向，家具布置，這些似乎很細小的錯誤很容易就把你那張設計圖弄得遍體鱗傷，一定要好好注意。還有之前我們一直都陷入一種知識盲點(diǎn)，總是覺(jué)得所謂的繪圖快就是對于快捷鍵的運用，其實(shí)不然，我從那些設計師口中得知，繪圖快固然需要靈活使用快捷鍵，但更大程度上是取決于一個(gè)人的畫(huà)圖思維，或者是對于圖紙的理解能力。設計師給了我一個(gè)經(jīng)驗，能夠大范圍修改的地方記得要整體修改，能夠借用的圖塊或者是有現成的圖塊就要懂得借鑒，不需要自己花時(shí)間去重新表達，還有設計布圖盡量講究對稱(chēng)，這樣不單是方便設計也是方便將來(lái)的施工，好的設計師或者好的繪圖員應該給建筑將來(lái)的施工提供最大的方便。
4.熟讀規范，一再強調規范，因為自己不熟悉規范真的走了好多彎路，不熟悉規范即使你繪圖繪得再出色也不過(guò)是在不斷地重復錯誤。
5.要在工作中善于總結。每次項目完成了，結果是好是壞總有值得學(xué)習借鑒的地方，好的我們應該把人家都設計思路給總結出來(lái)，看下是否有機會(huì )融入到自己的設計中，不足的地方我們要引以為鑒，做到取長(cháng)補短。
6，要多培養自己的建筑美感，不斷擴充自己的知識層面，忘了哪位老師說(shuō)過(guò)建筑學(xué)其實(shí)就是一門(mén)綜合性的學(xué)科，可以是美學(xué)，可以是工科，也以是行為學(xué)。有空余時(shí)間我們應該從多方面去了解建筑，建筑史，建筑圖片，建筑師自傳等。有人說(shuō)，每一棟建筑背后都有其故事，都代表了建筑師的看法與思想，這也是建筑為何被稱(chēng)為“凝固的音樂(lè )”。
其它意見(jiàn)：個(gè)人認為學(xué)校的學(xué)科設置應該更有針對性，例如我們很多人將來(lái)的工作方向都可能是定位為繪圖員，那么學(xué)校在設置課程的時(shí)候應該把時(shí)間多分配在這些科目，CAD 3D，其實(shí)熟練掌握了任何一門(mén)軟件我們將來(lái)都不會(huì )過(guò)于被動(dòng)。第二就是在學(xué)科設置時(shí)要加大對于規范的學(xué)習。三就是那些建筑史等基礎課程應該受到重視，好多時(shí)候我們缺乏設計靈感其實(shí)就是我們對于建筑的風(fēng)格流派都處于朦朧階段，設計的理論知識過(guò)于貧乏。 2個(gè)月，盡管短暫，卻給了我一個(gè)不一樣的體驗。要謝謝介紹我實(shí)習機會(huì )的陳老師，也需要感謝陜西院的總工敖工，是他提供了我一個(gè)實(shí)習的平臺，自己剛進(jìn)設計院的時(shí)候真的是一張白紙，什么都不會(huì )，一直是敖工在指導著(zhù)我，還有我的一群好同學(xué)好同事，碰到工作壓力時(shí)大家的相互鼓勵，我們也完成了一個(gè)個(gè)的項目，還有大學(xué)時(shí)候的各位授予我知識的老師們，衷心地說(shuō)上句，謝謝，讓你們費心了！
后記
前面會(huì )遇到些什么，不確定，但可以掌控的，就是我還是可以開(kāi)心地過(guò)好我的每一天，自信些，從容些，尋找著(zhù)另一塊跳板��！
學(xué)生的實(shí)習報告 篇5
曾經(jīng)的自己夢(mèng)想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作，能夠更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值，現實(shí)情況下，我對自己說(shuō)，我需要更加不斷的努力了，只有這樣，自己才可以做的更好，只有這樣，以后的道路才不會(huì )曲折，才會(huì )更加完美的出現在我的面前。不過(guò)現在這一切都是幻想，不切實(shí)際，我會(huì )一直不斷的努力下去，做好自己，才能夠努力，我相信自己可以做的更好的！
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。以下是我的實(shí)習報告總結：
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了開(kāi)大建筑公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
以上是我的實(shí)習工作總結，從工作中，我學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的。
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