實(shí)習生外貿業(yè)務(wù)員實(shí)習報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的實(shí)習生外貿業(yè)務(wù)員實(shí)習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習生外貿業(yè)務(wù)員實(shí)習報告1
一、實(shí)習公司的簡(jiǎn)介
xx公司始建于20xx年6月，公司位于xx工業(yè)區，占地面積11萬(wàn)平方米，建筑面積7.6萬(wàn)平方米；注冊資金5010萬(wàn)元（人民幣）�，F有員工360人，其中高級工程師9位，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員46人，公司設有市場(chǎng)部、生產(chǎn)部、技術(shù)研發(fā)區、理化中心、質(zhì)檢部、采購部、財務(wù)部、人力資源部、辦公室、國際貿易部等部門(mén)，是河北滄圣管件集團隸屬專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)管道防腐保溫系列產(chǎn)品的分公司。
xx公司主要產(chǎn)品為：石油、石化、電力、輸油、輸氣、熱力等行業(yè)專(zhuān)用保溫管道，聚氨酯發(fā)泡保溫，擁有大中型外護皮套生產(chǎn)設備3套，發(fā)泡機8套，可生產(chǎn)DN50—DN1420mm口徑的保溫管道，生產(chǎn)能力、產(chǎn)品質(zhì)量贏(yíng)得了廣大客戶(hù)的好評。
公司采用科學(xué)的管理機制，堅持“質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、以人為本、科技興企”的經(jīng)營(yíng)理念，恪守信譽(yù)，立足市場(chǎng)，產(chǎn)品贏(yíng)得客戶(hù)，服務(wù)締造友誼，質(zhì)量求得發(fā)展的經(jīng)營(yíng)方針，博得了各界朋友的信賴(lài)和支持。
二、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)和崗位
實(shí)習時(shí)間：20xx年7月18日—20xx年8月24日
實(shí)習地點(diǎn)：xxx工業(yè)園區
實(shí)習崗位：國際貿易部職員
三、實(shí)習的目的性質(zhì)和目的
�。ㄒ唬⿲�(shí)習性質(zhì)
本次實(shí)習屬于生產(chǎn)實(shí)習
�。ǘ⿲�(shí)習目的
本次實(shí)習在于在充分了解本專(zhuān)業(yè)情況的基礎上，培養學(xué)生的寫(xiě)作能力與科研的能力。進(jìn)一步從前兩次認識層面的實(shí)習推進(jìn)到對學(xué)生能力的培養上，為未來(lái)完成畢業(yè)實(shí)習并順利撰寫(xiě)論文打下良好的基礎。
通過(guò)本次實(shí)習，深化了我對國際貿易實(shí)務(wù)乃至對國際貿易理論和經(jīng)濟相關(guān)理論的理解，在實(shí)踐中深入思考國際貿易中的相關(guān)問(wèn)題，同時(shí)培養了寫(xiě)作能力、獨立思考能力和自主學(xué)習的能力。
四、實(shí)習要求和形式
�。ㄒ唬⿲�(shí)習要求
1.學(xué)員要遵守校紀、校規，遵守實(shí)習單位的規章制度，遵守地區和國家的法規
2.認真學(xué)習，廣泛調查研究，收集資料驗證所學(xué)。收集的資料應真實(shí)、具體、時(shí)間性強，并有一定的代表性，且具有研究的針對性
3.按實(shí)習單位的企業(yè)商業(yè)的保密要求，做好保密工作
�。ǘ⿲�(shí)習形式
實(shí)習的主要工作以調查和研究為主，通過(guò)對本地區國際貿易、金融以及相關(guān)經(jīng)濟情況的調查了解，走訪(fǎng)了相關(guān)幾家企業(yè)，并選擇性的對相關(guān)企業(yè)進(jìn)行了問(wèn)卷調查，同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò )廣泛搜集相關(guān)信息，對本地區的對外向型經(jīng)濟人才的需求情況進(jìn)行了調查分析。
五、實(shí)習調查的基本內容
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)走完了三個(gè)春秋，我也迎來(lái)大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假，三年之前，懵懂的自己選擇了國際貿易這個(gè)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)三年的淬煉，自己對國貿專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識相比于三年之前已經(jīng)提高了一個(gè)大的臺階。
在xx公司一個(gè)多月的實(shí)習，我不僅完成了國際貿易部職員的本職工作，熟練掌握阿里巴巴操作平臺，并進(jìn)行報價(jià)，聯(lián)系客戶(hù)等，還就本地區對外向型經(jīng)濟人才的需求情況展開(kāi)了調查研究。
�。�一）研究背景
xx公司位于河北省滄州鹽山縣，鹽山縣可謂是鋼管、管件之鄉，緊鄰鋼管、管件盛產(chǎn)之鄉——孟村，擁有充足的原材料、鋼鐵相關(guān)知識人才及技術(shù)；緊鄰黃驊港、天津港，擁有方便的交通。近年來(lái)，河北省外向型經(jīng)濟發(fā)展迅猛，帶動(dòng)本地區經(jīng)濟一步步邁向國際化，但是外語(yǔ)人才培養滯后于經(jīng)濟發(fā)展，外向型經(jīng)濟人才難以滿(mǎn)足經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要。本次調查分析了外向型經(jīng)濟對外語(yǔ)人才的需求特點(diǎn)，對本地區外向型經(jīng)濟人才培養現狀進(jìn)行了總結，指出外語(yǔ)人才培養中存在培養模式趨同化、知識結構單一、高端復合型人才稀缺等問(wèn)題，提出了基于本地區市場(chǎng)需求導向的復合型外語(yǔ)人才培養策略。
�。ǘ┱{查結果
在實(shí)習期間，我曾跟隨部門(mén)多次到訪(fǎng)本地區許多企業(yè)，與多家企業(yè)主管提及到外向型經(jīng)濟人才問(wèn)題，就其回答而言，可知本地區外向型經(jīng)濟人才是相當緊缺的，尤其是口語(yǔ)熟練的外語(yǔ)人才。
同時(shí)，根據對河北省外向型經(jīng)濟及相關(guān)人才的網(wǎng)絡(luò )調查，分析得出本地區外向型經(jīng)濟發(fā)展現狀及人才需求特點(diǎn)，外向型經(jīng)濟人才存在問(wèn)題。
�。ㄈ┍镜貐^外向型經(jīng)濟發(fā)展現狀及人才需求特點(diǎn)
1.本地區外向型經(jīng)濟發(fā)展現狀
自改革開(kāi)放以來(lái)，河北省積極推進(jìn)“環(huán)京津和環(huán)渤海帶動(dòng)戰略”，加大對外開(kāi)放工作力度，努力擴大出口，推動(dòng)國際貿易發(fā)展，使外向型經(jīng)濟邁上了新的臺階“十一五”期間，對外開(kāi)放領(lǐng)域不斷擴大，開(kāi)放型經(jīng)濟步伐明顯加快，全省外貿進(jìn)出口總值先后邁上200億、300億和400億美元臺階，年均增長(cháng)21％；出口規模突破200億美元，年均增長(cháng)15.6％，穩居全國外貿十強。累計實(shí)際利用外資170.8億美元，比“十五”期間增長(cháng)1.2倍，年均增長(cháng)13.9％；對外直接投資14.8億美元，比“十五”時(shí)期增長(cháng)10倍，年均增長(cháng)36.1％。從上述數據可以看出河北省外向型經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁，已經(jīng)成為河北經(jīng)濟發(fā)展的強大引擎。隨著(zhù)國家產(chǎn)業(yè)結構調整和環(huán)首都、環(huán)渤海發(fā)展戰略的實(shí)施，河北省外向型經(jīng)濟發(fā)展正面臨難得的發(fā)展機遇。
在如此的機遇下，作為河北省管件、鋼管基地的鹽山，外貿發(fā)展勢頭亦是強勁的，主要表現在一下幾點(diǎn)：
�。�1）本地區管件企業(yè)眾多，競爭激烈，國內貿易已遠遠不能滿(mǎn)足各企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)要想立于不敗之地，做強做大，就必須發(fā)展外貿，走向國際市場(chǎng)，這從而促進(jìn)了本地區的經(jīng)濟發(fā)展，帶動(dòng)了相關(guān)企業(yè)的發(fā)展。
�。�2）本地區云集了眾多此類(lèi)企業(yè)，原材料不僅豐富，技術(shù)也是相當的純熟，且方便技術(shù)的交流，吸進(jìn)了不少外資流入。
�。�3）外貿的發(fā)展必然使得對外經(jīng)濟合作增加，為促進(jìn)產(chǎn)品技術(shù)的交流、更好地維護客戶(hù)關(guān)系，國際出游亦不斷增加，帶動(dòng)了本地區相關(guān)服務(wù)的經(jīng)濟發(fā)展。
2.本地區外向型經(jīng)濟人才需求特點(diǎn)
外向型經(jīng)濟發(fā)展勢頭雖好，可與之相關(guān)的人才問(wèn)題卻不盡樂(lè )觀(guān)。第三方調查機構麥可思(MYCOS)研究院的最新調查數據顯示，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)量位居20xx屆失業(yè)量之首；英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)連續三年被列為就業(yè)紅牌專(zhuān)業(yè)。然而與此形成鮮明對比的行業(yè)調查結果卻顯示，外語(yǔ)翻譯行業(yè)高端人才缺口卻達90％以上。究其原因，隨著(zhù)經(jīng)濟全球化和國際貿易競爭的加劇，國內外市場(chǎng)和企業(yè)對外語(yǔ)人才的需求呈現多元化，要求外語(yǔ)人才不僅要有外語(yǔ)基礎，還要具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，而反觀(guān)國內多數高校的英語(yǔ)人才培養模式，仍然沿襲傳統的以外國語(yǔ)言文學(xué)為目標的教學(xué)模式，畢業(yè)生知識結構單一，實(shí)踐能力差，不能滿(mǎn)足市場(chǎng)和企業(yè)需求，抑或與之相關(guān)的國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)，外語(yǔ)掌握程度卻又不高，因此，當前社會(huì )需求和外向型經(jīng)濟人才培養之間的矛盾，在本地區的外向型經(jīng)濟發(fā)展中也尤為凸顯。
�。ㄋ模┍镜貐^外向型經(jīng)濟人才緊缺原因
1.本地區外向型經(jīng)濟人才培養存在問(wèn)題
�。�1）外語(yǔ)類(lèi)院校少，人才培養同質(zhì)化嚴重，專(zhuān)業(yè)針對性差。究其整個(gè)滄州，專(zhuān)、本科院線(xiàn)并不是很多，外語(yǔ)類(lèi)院校則更是少之又少，幾乎大多數的高等院校都開(kāi)設了英語(yǔ)及日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，而小語(yǔ)種如西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等開(kāi)設的院校很少或根本沒(méi)有。
專(zhuān)業(yè)設置失衡導致的結果就是英語(yǔ)和日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才過(guò)剩，而市場(chǎng)急需的小語(yǔ)種人才得不到滿(mǎn)足。通過(guò)調查發(fā)現，80%以上的高校在其人才培養目標中含有“復合型”或“應用型”字樣表述，但是在課程設置上，其復合型人才的特征并不明顯，缺乏專(zhuān)業(yè)特色，沒(méi)有結合地區經(jīng)濟發(fā)展需求和所在行業(yè)發(fā)展形勢，這種人才同質(zhì)化的培養，一定程度上阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展。
同時(shí)，外語(yǔ)類(lèi)院校過(guò)分強化語(yǔ)言，硬式的教育，忽視了專(zhuān)業(yè)知識的重要；而相關(guān)專(zhuān)業(yè)，例如國際經(jīng)濟與貿易的教育，又過(guò)于忽視外語(yǔ)的培養。
�。�2）缺乏復合型人才，高端外語(yǔ)人才。以河北省的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為例，幾乎所有的高等院校和高職院校都開(kāi)設了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，在校生和畢業(yè)生的數量達到了上萬(wàn)人，但是培養的人才是以中低端為主，畢業(yè)生知識結構單一，缺乏專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗，難以滿(mǎn)足市場(chǎng)需要，而像同聲傳譯、科技翻譯等高級、復合型人才仍然緊缺。雖然有一半以上的院校開(kāi)設了外語(yǔ)研究生教育，但其培養的方向是研究型人才，并非復合型和實(shí)用型人才，因此與市場(chǎng)需求也不適應。
2.本地區經(jīng)濟發(fā)展、教育的局限性
本地區雖然緊隨省、全國的發(fā)展步伐，但與經(jīng)濟發(fā)達地區來(lái)比，相差甚遠。在經(jīng)濟、教育方面仍有落后，這一定程度上制約了本地區外向型經(jīng)濟的發(fā)展，加大了本地區對外向型經(jīng)濟人才的需求。
3.地區工資薪酬的局限性
在經(jīng)濟局限的.大背景下，本地區居民消費與經(jīng)濟發(fā)達的城市相比，自然不高，整體的工資水平與城市地區有一定差距，在一定程度上阻礙了經(jīng)濟人才的流入，不利于本地區人才的保留。
�。ㄎ澹┩庀蛐徒�(jīng)濟人才培養如何與本地區經(jīng)濟發(fā)展相適應
1.市場(chǎng)需求導向的復合型外語(yǔ)人才培養策略
�。�1）以大綱為指導，結合經(jīng)濟發(fā)展形勢和自身特點(diǎn)，制定差異化的人才培養方案。外向型經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求是多元化的，高等院校要使培養的人才具有市場(chǎng)競爭力，在激烈的市場(chǎng)競爭中勝出，就要以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱為指導，立足于細分化市場(chǎng)需求，堅持差異化發(fā)展策略，制定差異化的人才培養方案和目標。首先要對經(jīng)濟社會(huì )需求進(jìn)行準確分析和把握，進(jìn)而將細分市場(chǎng)需求與本校優(yōu)勢資源進(jìn)行完美結合，最終打造具有競爭優(yōu)勢的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)品牌。
�。�2）整合優(yōu)勢資源，靈活設置復合型人才培養模式。近年來(lái)用人單位和就業(yè)市場(chǎng)的信息表明，單一知識結構的基礎技能型純外語(yǔ)人才已經(jīng)完全不能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，具有跨學(xué)科、復合知識結構、多技能型的復合型外語(yǔ)人才是人才需求發(fā)展的方向。因此，作為人才培養機構的高等院校應該積極調整人才培養方案，為培養跨學(xué)科、復合型人才的培養創(chuàng )造條件，建立復合型人才培養的機制，加大雙語(yǔ)式教學(xué)的力度，加強學(xué)科之間的交融。
�。�3）積極參加社會(huì )實(shí)踐，增強學(xué)生的應用能力。外語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性極強的技能，需要通過(guò)大量的反復練習和實(shí)踐才能很好的掌握和應用，應該充分重視實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展，不僅要在課程上進(jìn)行必要的練習和實(shí)踐，而且要充分利用第二課堂和各種社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )進(jìn)行訓練。社會(huì )實(shí)踐的途徑有很多，如各種英語(yǔ)大賽、辯論賽、國際性貿易洽談會(huì )和體育賽事的翻譯服務(wù)、志愿者服務(wù)以及到涉外企業(yè)進(jìn)行兼職和實(shí)習等。這些活動(dòng)既可以鍛煉語(yǔ)言應用能力，增強專(zhuān)業(yè)素養，又可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積累社會(huì )經(jīng)驗。
2.培養非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)人才
一家本地區的管件獵頭企業(yè)——中原管件有限公司主管說(shuō)：“中國不乏外語(yǔ)人才，但是，能熟練使用外語(yǔ)的技術(shù)人員卻不多，尤其鋼管、管件技術(shù)人員十分緊缺，懂外語(yǔ)的就更加少啦，加之，本地區的經(jīng)濟較發(fā)達城市差之甚遠，在薪酬方面又失去一重強有力的吸引力，所以培養非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)人才，對本地區發(fā)展外向型經(jīng)濟實(shí)為有利”。正如其所言，只有多渠道的培養復合型人才，才能更有力的促進(jìn)本地區的外向型經(jīng)濟。
3.爭取國際化教育教學(xué)合作，吸引外向型人才
利用優(yōu)勢，不斷地吸引外資，不僅是投資企業(yè)，更要吸引其投資辦學(xué)，提高人才培養質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )多元化的人才培養模式，突出人才培養的目的性和專(zhuān)業(yè)性。同時(shí)，采取鼓勵政策，鼓勵大學(xué)生回鄉工作，采取激勵模式，適當提高其工資水平。其次，曾設成人院校，對沒(méi)有接受過(guò)高等教育，但是工作經(jīng)驗豐富的職員定期培訓，提高工作人員素質(zhì)。
總之，本地區外向型經(jīng)濟人才需求的緊缺，這與本地區的外向型經(jīng)濟發(fā)展密不可分，與本地區整體經(jīng)濟、政策、教育的發(fā)展息息相關(guān)，這需要國家、政府、企業(yè)，包括我們相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生共同努力。
六、實(shí)習總結
轉眼之間，實(shí)習也步入尾聲，這一個(gè)多月的實(shí)習讓我刻骨銘心，此次實(shí)習，我主要是搜集網(wǎng)站，建立屬于公司的網(wǎng)站，并發(fā)布產(chǎn)品信息；在商友宣傳易上，編輯產(chǎn)品信息，并輸入驗證碼，進(jìn)行信息的群發(fā)；在阿里巴巴平臺上發(fā)布產(chǎn)品信息，報價(jià)，整理客戶(hù)資料，及時(shí)聯(lián)系客戶(hù)，發(fā)送郵件，跟進(jìn)客戶(hù)；制作一些報價(jià)單及一些簡(jiǎn)單的單據，工作雖然零碎，繁瑣，但我卻受益良多。
在做本職工作的同時(shí)，我了解到了國際貿易的操作平臺，學(xué)習到了一些書(shū)本上學(xué)不到的東西，加深了對外貿流程的理解，使我對專(zhuān)業(yè)有了全新的認識，同時(shí)，讓我深刻地感受到團隊合作的力量，也使我更加清楚了自己的不足，明確了學(xué)習目標。
第一，自身定位，加強外語(yǔ)學(xué)習。
在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ)，外語(yǔ)是我們對外交流的橋梁，因此在以后的學(xué)習中必須加強對外語(yǔ)的學(xué)習，同時(shí)加強口語(yǔ)的練習，加強使用外語(yǔ)溝通的能力，這是我們搞外貿的基礎，因此必須掌握好這門(mén)工具。不斷強化自身，并充分認識自己，避免眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手能力，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校里，不斷完善和學(xué)習。
第二，工作總結，認識自身不足。
通過(guò)實(shí)習我發(fā)現貿易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強的動(dòng)手操作能力，更重要的是學(xué)會(huì )如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會(huì )的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個(gè)人形象，甚至是國家形象，因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識。專(zhuān)業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎，貿易工作的高風(fēng)險要求我們必須熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識。
第三，對公司產(chǎn)品的了解，這是非常重要的。
因為我們每做一行，都要先熟悉自己的產(chǎn)品之后才能夠將它更好的推銷(xiāo)給我們的客戶(hù)，因此熟悉產(chǎn)品是第一步。真正的外貿精英，并不一定是科班出身，更多的是外行進(jìn)入的，從而做到一定的成功，因此，我們不能驕傲自大，不要認為自己比他人更有優(yōu)勢，其實(shí)我們比他人有著(zhù)一些劣勢，比如我們思想上的懶惰以及思想上的自大，導致我們在外貿中有時(shí)會(huì )迷失自我。當我們把國貿的影子去掉的時(shí)候，我們會(huì )更輕松的前進(jìn)，帶著(zhù)真正的國貿帶給我們的知識，更好的去開(kāi)拓自己的外貿之路。
在這次實(shí)習過(guò)程中，我深刻體會(huì )到，走出校門(mén)，只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，我們知識的援用，工作經(jīng)驗，社會(huì )歷練，人際交往上體現出來(lái)的稚嫩，在這一次的實(shí)習中完全表露出來(lái)，本次實(shí)習的調查分析，更使我明白了自己所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實(shí)和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會(huì )，使自己能迅速的成長(cháng)為一名優(yōu)秀的外向型經(jīng)濟人才。
實(shí)習生外貿業(yè)務(wù)員實(shí)習報告2
一 實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：
地點(diǎn)：
二 實(shí)習目的與任務(wù)
實(shí)習目的：
1 通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我以后工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2 通過(guò)本次實(shí)習 使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉變一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程
3 通過(guò)本次實(shí)習對我完成畢業(yè)實(shí)習論文起到很大借鑒作用。
實(shí)習任務(wù)：熟悉外貿業(yè)務(wù)流程，熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺，能夠與國外客戶(hù)電郵電話(huà)聯(lián)系，把書(shū)本知識與現實(shí)操作做到完美結合，努力完成公司交給的任務(wù)，最好是能接單給公司創(chuàng )造利潤。
三 實(shí)習要求
嚴格遵守實(shí)習紀律，積極參加各項實(shí)習，不無(wú)故不參加實(shí)習，不遲到不早退，實(shí)習過(guò)程積極思考，積極提問(wèn)；實(shí)習過(guò)程做好實(shí)習筆記；實(shí)習時(shí)，盡量做到最好，不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。
四 實(shí)習形式
以跟班實(shí)習為主。
參加公司組織的培訓
五 實(shí)習內容
時(shí)間飛快，我的實(shí)習將要結束，實(shí)習充實(shí)了我的學(xué)習生活，我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗的知識。通過(guò)實(shí)習，我感觸頗多，得到許多新的認識，對許多問(wèn)題多了深一層次的思考。以后就是社會(huì )上的一份子了，責任也將越來(lái)越重。我是在一家外貿公司實(shí)習，我在公司主要工作是學(xué)習設計和跑業(yè)務(wù)，對一些新客戶(hù)的發(fā)展和老客戶(hù)的維護。下面是我對公司的簡(jiǎn)單介紹。
香港麗江電子有限公司成立于20xx年，經(jīng)營(yíng)有世界各國名牌廠(chǎng)家的集成電路及其它電子元件，產(chǎn)品廣泛應用于民用、工業(yè)、軍事等不同領(lǐng)域；總部設在中國香港特別行政區，在深圳、長(cháng)沙等城市設有直屬分公司。 麗江公司擁有專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員以及出色的工程技術(shù)專(zhuān)家，一貫以快速回應客戶(hù)的咨詢(xún)及提供優(yōu)質(zhì)的交貨服務(wù)為基礎，為客戶(hù)提供與應用需求最緊密結合的解決方案，從而降低客戶(hù)的開(kāi)發(fā)與應用成本，使麗江公司與客戶(hù)在互利中共同成長(cháng)�！罢\實(shí)守信、質(zhì)量第一、價(jià)格合理、交貨快捷” “實(shí)力雄厚，資源充足，庫存真實(shí)”我們的目標：成為中國電子元器件現貨頂級供應商。
為了提高公司效率，增加公司利潤，公司注冊了3個(gè)公司名，分別是HK BMC ELECTRONICS CO。， LTD。 ，PB GROUP CO，。LTD ，HK POTENTIAL ELECTRONICS CO。，LTD。因為客戶(hù)對象是歐美，我也有我的英文名字stef。我主要是做HK BMC 這個(gè)公司，做環(huán)球資源與中國制造的平臺，最后十幾天，我參與PB GROUP 參與IC 銷(xiāo)售，在TBF 上報價(jià)。
3月3號，我開(kāi)始了為期2個(gè)月的實(shí)習。本次實(shí)習是以現場(chǎng)跟班生產(chǎn)實(shí)習為主，生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習的一項重要環(huán)節，通過(guò)此次實(shí)習，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，使我更深刻地了解了外貿業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng )業(yè)等知識。
1．客戶(hù)詢(xún)盤(pán)：一般在客戶(hù)下訂單之前，都會(huì )有相關(guān)的Order Inquiry給業(yè)務(wù)部，做一些細節上的了解。
2．報價(jià)：業(yè)務(wù)部及時(shí)回復客人查詢(xún)，確定貨物品名，型號，生產(chǎn)廠(chǎng)家，數量，交貨期，付款方式，包裝規格及柜型等，Performa Invoice 給客戶(hù)做正式報價(jià)。
3．得到訂單：經(jīng)過(guò)洽談，收到客戶(hù)正式的訂單purchase Order。
4．下生產(chǎn)訂單：得到客人的訂單確認后，給工廠(chǎng)下訂單，安排生產(chǎn)計劃。
5．業(yè)務(wù)審批：業(yè)務(wù)部收到訂單后，首先做出業(yè)務(wù)審核表。按"出口合同審核表"的項目如實(shí)填寫(xiě)，盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件，與工廠(chǎng)的收購合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名，部門(mén)經(jīng)理審批，再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的，或有預付款和傭金等條款的，要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后，制成銷(xiāo)售訂單，交給部門(mén)進(jìn)程員跟進(jìn)。
6．下達生產(chǎn)通知：業(yè)務(wù)部在確定交貨期后，滿(mǎn)足下列情況可下達生產(chǎn)通知， 通知工廠(chǎng)按時(shí)生產(chǎn)： 6。1：如果是L/C付款的客戶(hù)，通常是在交貨期前1個(gè)月確認L/C已經(jīng)收到，收到L/C后應業(yè)務(wù)員和單證員分別審查信用證，檢查是否存在錯誤，交貨期能否保障，及其他可能的問(wèn)題，如有問(wèn)題應立即請客人改證。 6。2：如果是T/T付款的客戶(hù)，要確認定金已經(jīng)到賬。 6。3：如果是放帳客戶(hù)，或通過(guò)銀行D/A等方式收匯等，需經(jīng)理確認。
7． 驗貨 7。1：在交貨期前一周，要通知公司驗貨員驗貨。 7。2：如果客人要自己或指定驗貨人員來(lái)驗貨的，要在交貨期一周前，約客戶(hù)查貨并將查貨日期告知計劃部。 7。3：如果客人指定由第三方驗貨公司或公正行等驗貨的，要在交貨期兩周前與驗貨公司聯(lián)系，預約驗貨時(shí)間，確保在交貨期前安排好時(shí)間。確定后將驗貨時(shí)間通知工廠(chǎng)。
8．制備基本文件。工廠(chǎng)提供的裝箱資料，制作出口合同，出口商業(yè)發(fā)票，裝箱單等文件（應由業(yè)務(wù)跟單員制作，交給單證員）。
9．商檢：如果是國家法定商檢產(chǎn)品，在給工廠(chǎng)下訂單時(shí)要說(shuō)明商檢要求，并提供出口合同，發(fā)票等商檢所需資料。而且要告訴工廠(chǎng)將來(lái)產(chǎn)品的出口口岸，便于工廠(chǎng)辦理商檢。應在發(fā)貨一周之前拿到商檢換證憑單/條。
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