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測量的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-05-10 18:08:22 實(shí)習報告 我要投稿

有關(guān)測量的實(shí)習報告范文合集六篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的測量的實(shí)習報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)測量的實(shí)習報告范文合集六篇

測量的實(shí)習報告 篇1

  前言

  學(xué)習過(guò)【建筑工程測量】理論知識后,進(jìn)行為期三周的工程測量實(shí)訓,通過(guò)實(shí)訓旨在使我們融會(huì )貫通課本的理論知識和實(shí)踐知識,掌握水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的使用方法,了解全站儀的構造及使用,學(xué)會(huì )用測回法觀(guān)測水平角,測繪導線(xiàn)控制網(wǎng),測設閉合水準路線(xiàn),運用儀器高程放樣和全站儀坐標放樣等方法。提高測繪儀器的操作技能,針對不同的工程學(xué)進(jìn)行相應的工程測量的方法,來(lái)培養我們的獨立工作能力、團隊協(xié)作能力精神和測繪組織管理能力。

  校內集中實(shí)訓是在教學(xué)過(guò)程中必不可少的環(huán)節,以小組為單位,每組六人。每組組長(cháng)一名,副組長(cháng)一名,安全員一名。進(jìn)行了為期三周的實(shí)訓,通過(guò)實(shí)訓使我們能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,提高我們的計算能力和應對事物的處理方法,能夠更好的實(shí)現理論與實(shí)踐的相結合,能夠為我們今后的工作和學(xué)習奠定良好的基礎。

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只有鍛煉我們的實(shí)際能力,才能讓我們在未來(lái)面對選擇更有信心和勇氣。

  四等水準測量

  一、 實(shí)習目的:

  1、掌握水準儀的安置、瞄準、精平、讀數。

  2、掌握四等水準測量的觀(guān)測、記錄、計算和校核方法。

  3、熟悉四等水準測量的主要技術(shù)要求、水準路線(xiàn)的布設及閉合差的計算。

  二、實(shí)習計劃:

  1、學(xué)生分組;實(shí)習小組由四至六人組成,分別擔任觀(guān)測員、記錄員、扶尺員,設組長(cháng)、副組長(cháng)、安全員各一名

  2、儀器配置:每小組配備DS3水準儀一臺、水準尺兩根、記錄表格、鉛筆若干、尺墊兩個(gè)。

  3、實(shí)習時(shí)間:兩學(xué)時(shí)。

  4、實(shí)習場(chǎng)地:合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院校園周邊。

  5、實(shí)習內容:每組布設一條五段閉合水準路線(xiàn),計算各待點(diǎn)高程;進(jìn)行高差閉合差的計算與調整。

  三、實(shí)習步驟:

  1、選擇一條閉合水準路線(xiàn),按順序逐站進(jìn)行觀(guān)測(四等水準路線(xiàn)一般沿道路布設,盡量避開(kāi)土質(zhì)松軟、水準點(diǎn)的距離為1公里。水準點(diǎn)選在地基穩固、能長(cháng)久保存和便于觀(guān)測的地點(diǎn))。

  2、安置水準儀,張開(kāi)三腳架,調節其長(cháng)度,并把連接螺旋擰緊;其次,是進(jìn)行粗平,先將三個(gè)腳螺旋的高度調成一樣,并處以中間的位置,然后有用前后移動(dòng)腳架的一條腿,使居中圓水準氣泡居中;然后在讀數之前,應用微傾螺旋調整管水準氣泡居中;

  3、在距起點(diǎn)與第一個(gè)轉點(diǎn)大致等距離架設水準儀,在起點(diǎn)與第一個(gè)待測點(diǎn)豎立水準尺;

  4、整平:先轉動(dòng)兩個(gè)腳螺旋,使圓水準器的水準氣泡移向兩腳螺旋的中間位置;

  使水泡居中;

  5、觀(guān)測:用水準儀讀取水準尺的起點(diǎn)與待測點(diǎn)黑面上、下絲讀數,同時(shí)記錄觀(guān)測數據,符合限差要求,用水準儀讀取起點(diǎn)與待測點(diǎn)的黑面和紅面中絲讀數,記入數據。用雙面尺法進(jìn)行測站檢核;

  第一站檢測完畢,檢核無(wú)誤后,水準儀搬至第二站,第一個(gè)待測點(diǎn)的水準尺不動(dòng),尺面轉向儀器,另一把水準尺立在第二個(gè)待測上,進(jìn)行觀(guān)測,依次類(lèi)推,重復操作,求出數據。

  6、水準路線(xiàn)待測完畢時(shí),求出水準路線(xiàn)高差閉合差,來(lái)對水準路線(xiàn)高差閉合差進(jìn)行檢核。

  四、外業(yè)作業(yè)過(guò)程:

  四等水準測量的觀(guān)測順序為:后—后—前—前

  1、水準儀照準后視標尺的黑面、粗平、讀取上下絲;

  2、轉動(dòng)微傾螺旋,使符合氣泡居中,穩定后讀取中絲,記錄表格

  3、后視標尺轉為紅面,讀取紅面中絲讀數

  4、轉動(dòng)望遠鏡,照準前標尺依照上述步驟讀取前視黑面上下絲,前視黑面中絲讀數和紅面中絲讀數記錄表格;

  五 注意事項:

  1、視線(xiàn)長(cháng)度不超過(guò)100米;

  2、前、后視距差不超過(guò)+—3mm,視距累計差不超過(guò)+—10mm;

  3、紅黑面讀數差不超過(guò)+—3mm;

  4、紅黑面高差之差不超過(guò)+—5mm;

  5、標尺必須放正,否則誤差很大;

  實(shí)習心得:

  今天是測量實(shí)習的第一天,也是大學(xué)的第一次實(shí)習。早上很早就起來(lái),懷著(zhù)期待、興奮的心情來(lái)到實(shí)習場(chǎng)地,在實(shí)習場(chǎng)地,首先,分好小組,聽(tīng)老師給我們講實(shí)習的內容、要求以及以及實(shí)習過(guò)程中出現的問(wèn)題,我們小組很快就選擇了一塊場(chǎng)地,選點(diǎn)、開(kāi)始了我們的實(shí)習任務(wù),剛開(kāi)始以為實(shí)習很容易,我們都很期待,可在做的過(guò)程中才發(fā)現很多問(wèn)題,很多知識是課本學(xué)不到的。周老師一邊教我們怎么測量,掌握技巧和方法;怎樣處理實(shí)習過(guò)程中出現的問(wèn)題以及處理的方法;就這樣老師不辭辛苦的教我們,我們也在不停努力的測量。雖然很忙、很累、很熱、很餓,但是看到大家都一樣的承受,一起工作,看到一天下來(lái)共同完成的實(shí)習數據后,心里很高興。今天還與我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗,交流測量的方法,大家感覺(jué)收獲很多。同時(shí),也讓我體會(huì )到了團隊精神的重要型,團隊協(xié)作是很重要的,缺少一個(gè)組員,實(shí)習的壓力必然增大,只有互相謙讓、包容,才能把實(shí)習任務(wù)完成。每個(gè)人的粗心大意都會(huì )帶來(lái)很多的麻煩。一次實(shí)習圓滿(mǎn)結束,單靠個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速、高效的完成。

測量的實(shí)習報告 篇2

  一.前言

  在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期末,自20xx年7月XX日起,我們進(jìn)行了為期5天的工程測量實(shí)習。

  這次實(shí)習的資料是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠到達基本掌握的程度。由于本次實(shí)習安排在了暑假,天氣炎熱,且實(shí)習時(shí)間較為緊迫,老師對實(shí)習資料進(jìn)行了適當的壓縮,將我們一個(gè)班33名同學(xué)分組合作。

  在實(shí)習的第一天,由呂靖老師給我們做了實(shí)習的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì )上,呂老師強調了本次實(shí)習的重要性,并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習條件等困難,努力完成本次實(shí)習。同時(shí),高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開(kāi)始,我們就正式開(kāi)始了室外的測量工作。

  二.實(shí)習資料

  本次實(shí)習資料包括四等水準測量.縱斷面水準測量以及場(chǎng)地抄平測量。

  1.四等水準測量

  首先進(jìn)行的是業(yè)外測量,在實(shí)習場(chǎng)地的周?chē)x取大于1000米,小于XX00米的五邊形閉合導線(xiàn),在每條邊上至少選取一個(gè)轉戰。將水準儀架在兩點(diǎn)連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上并調平,在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數,并記錄每點(diǎn)以及轉戰的讀數。業(yè)外測量工作結束后,我們又進(jìn)行業(yè)內計算工作,業(yè)內計算的工作量是十分大。規定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計算出每點(diǎn)的高程,并計算出各項限差:視線(xiàn)長(cháng)度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差貼合國家四等水準測量的規范。

  H視線(xiàn)高程=H已知高程+H視尺讀數

  2.縱斷面水準測量

  首先擬定施測路線(xiàn)。在指導教師的指導下,選一已知水準點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為BM1,選取有200米長(cháng)度、必須高差的路線(xiàn)作為施測路線(xiàn),每隔10米處標記莊點(diǎn),再在地勢起伏較大的點(diǎn)上另設莊點(diǎn)。1人觀(guān)測、1人記錄、2人立尺,施測1~2站后應輪換工種。施測第一站,以已知高程點(diǎn)BM1作后視,在其上立尺,在施測路線(xiàn)的前進(jìn)方向上選取第一個(gè)莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn),作為前視點(diǎn),將水準儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置,將高程引至0+000點(diǎn)。儀器遷至第二站,第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢,第一站的后視尺移到莊點(diǎn)0+030上,變?yōu)榈诙镜那耙暢,觀(guān)測并記錄黑尺讀數再將尺立再0+010,0+020莊點(diǎn)并記錄讀數。5、按以上程序依選定4個(gè)轉戰測量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數。并計算每點(diǎn)的高程。

  業(yè)外測量結束后,我們把每莊點(diǎn)以及的高程,按橫向比例尺為1:1000?v向比例尺為1:100畫(huà)在坐標標準紙上,計算出坡度設計高程管底高程以及埋至深度后,我們將各個(gè)高程用曲線(xiàn)連接,并畫(huà)出地下管線(xiàn)的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數據。

  坡度=起點(diǎn)與某點(diǎn)的高程差/起點(diǎn)到某點(diǎn)的距離

  設計高程=起點(diǎn)高程±坡度×起點(diǎn)到某點(diǎn)距離

  埋至深度=地面高程-管底高程

  3.場(chǎng)地抄平測量

  在實(shí)習基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地,每條邊每隔10米選一點(diǎn),用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,在0行選30米,在0列選40米,看30米和40米的點(diǎn)之間連線(xiàn)是否被分成5份(每10米為一份),若是則為直角。把每邊的橫縱點(diǎn)連接,構成36個(gè)點(diǎn),其中4個(gè)角點(diǎn),16個(gè)邊點(diǎn),16個(gè)中間點(diǎn)。將水準高程BM1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn),在正方形的中間架起水準儀,在每一點(diǎn)處豎尺,觀(guān)測并記錄黑尺的中絲讀數,并計算每點(diǎn)的高程。根據每點(diǎn)的高程計算出設計高程填挖高度以及填挖用量。

  H設=(∑H角+2∑H邊+4∑H中)/4N(N為方格總數)

  H填挖高度=H頂點(diǎn)高程-H設計高程

  V角=1/4hi×s(hi――方格角點(diǎn)填挖高度)

  V邊=2/4hj×s(hj――方格邊點(diǎn)填挖高度)

  V中=4/4hl×s(hl――方格中間點(diǎn)填挖高度)

  S=方格的面積

  三.體會(huì )與總結

  在實(shí)習過(guò)程中,我從技術(shù),團隊合作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機會(huì ),在實(shí)習過(guò)程中,許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原先沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì ):

  1由于是同組合作,所以在實(shí)習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,還要思考同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。

  2在實(shí)習前必須要及時(shí)預習測量方法以及相關(guān)的計算公式,在實(shí)習過(guò)程中要聽(tīng)指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更能夠提高測量的效率

  3業(yè)內計算務(wù)必要十分仔細,因為沒(méi)一個(gè)小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都務(wù)必控制在可允許的范圍內。

  四等水準測量和縱斷面水準測量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過(guò)差限必須要重新測量。

  由于天氣炎熱,起初我對這次實(shí)習抱有排斥的態(tài)度,但是當我看到同組同學(xué)都在認真的測量,認真的實(shí)習的時(shí)候,我就被感染了,跟隨他們一齊加入到測量中,爭著(zhù)搶著(zhù)操作儀器,把握每一個(gè)提高成長(cháng)的機會(huì )。盡管天氣十分炎熱,但是透過(guò)大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當所有工作做完的時(shí)候,大家一齊回顧最初的苦,才發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有什么,堅持走過(guò)來(lái)了,成果拿出來(lái)了,大家的心里比什么都甜,

  透過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)習儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的潛力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一齊,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

測量的實(shí)習報告 篇3

  為期14天的工程測量實(shí)習結束了。

  這次實(shí)習的內容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實(shí)習報告。這次實(shí)習與以前的課堂實(shí)習相比,時(shí)間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書(shū)本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

  在實(shí)習的第一天,由常允燕老師給我們做了實(shí)習的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì )上,常老師強調了本次實(shí)習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開(kāi)始了室外的測量工作。

測量的實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的

  1.了解當前土地管理部門(mén)的工作程序和業(yè)務(wù)流程。

  2.熟練掌握地籍測量?jì)x器(經(jīng)緯儀)的操作方法。

  3.掌握界址點(diǎn)測量的外業(yè)實(shí)施方法和界址點(diǎn)坐標的計算。

  4.熟練掌握地籍調查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

  地籍調查的目的是為了獲取每一宗地的位置、權屬、界線(xiàn)、數量、用途、等級等基本信息,為土地登記提供依據資料。

  地籍調查形成的資料成果主要有:

  (1)地籍調查表、宗地草圖和界址點(diǎn)、界址邊勘丈原始記錄。

  (2)地籍控制測量原始記錄、控制點(diǎn)網(wǎng)圖和平差計算成果。

  (3)解析界址點(diǎn)成果表。

  (4)地籍鉛筆原圖和著(zhù)墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。

  (5)面積量算成果及土地分類(lèi)匯總統計表。

  (6)地籍調查報告。

  二、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)

  一)野外實(shí)習

  時(shí)間:20xx年6月19日--6月26日

  地點(diǎn):武安市上團城鄉上團城三街

  二)校內資料整理

  時(shí)間:6月27日--7月6日

  地點(diǎn):河北工程大學(xué)

  三、實(shí)習具體內容

  地籍調查是土地登記工作中為確定土地權屬、明析產(chǎn)權的實(shí)質(zhì)性調查,其成果資料是保護土地所有者和土地使用者合法權益、解決土地產(chǎn)權糾紛的重要憑據。同時(shí),通過(guò)地籍調查還可全面掌握一個(gè)地區的土地類(lèi)型、數量、分布和利用狀況,以及土地在國民經(jīng)濟各部門(mén)之間、在各種經(jīng)濟成分之間的分配情況,從而為建立科學(xué)的土地管理體系,為合理利用和保護土地,為制定土地利用規劃、計劃及有關(guān)政策、實(shí)現耕地總量動(dòng)態(tài)平衡、調控土地供需、規范土地市場(chǎng)等提供信息保障。地籍測量是為滿(mǎn)足地籍調查中對確定宗地的權屬界線(xiàn)、位置、形狀、數量等地籍要素的水平投影的需要而進(jìn)行的測量工作,是服務(wù)于地籍管理的一種專(zhuān)業(yè)測量。其主要任務(wù)是據權屬調查依法認定的權屬界址和使用性狀,實(shí)地測量每宗土地的權屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的平面位置。

  一)實(shí)習地基本概況:

  武安市是一座以工業(yè)為主,各行業(yè)全面發(fā)展的新興城市,地處晉、冀、豫三省交界地帶。全市總面積1806平方公里,轄22個(gè)鄉鎮,502個(gè)行政村,總人口68萬(wàn)。1999年,全市國內生產(chǎn)總值達53.6 億元,財政總收入4.12億元,綜合經(jīng)濟實(shí)力位居河北省“十強”縣(市)之列。武安礦產(chǎn)資源豐富。目前已探明礦產(chǎn)有5大類(lèi)、23個(gè)礦種,其中煤、鐵、石灰巖、非金屬資源尤為豐富。煤炭總儲量23億噸,其中地方占有儲量3.13億噸;鐵礦總儲量5.5億噸,礦體104處;石灰巖遍及全市,總量達700多億噸。

  交通、通訊便利,投資環(huán)境優(yōu)越。境內公路四通八達,國道、省道貫通全境,全市412個(gè)行政村通上了柏油路;邯長(cháng)鐵路穿境而過(guò),境內鐵路總長(cháng)118公里,越境鐵路達5條,火車(chē)站點(diǎn)18個(gè);全市城鄉電話(huà)總容量達5萬(wàn)余門(mén),實(shí)現了村村通電話(huà)。 城市建設初具規模,市區建成面積達15平方公里,形成居民區、貿易區、工業(yè)區、文化區的總體格局。城市面貌日新月異,城市功能不斷完善,先后榮獲“全國城市規劃管理先進(jìn)單位”和“市容環(huán)境管理優(yōu)秀城市”稱(chēng)號。

  工業(yè)基礎雄厚。目前已形成冶金、煤炭、建材、機械、電力、輕工、化工、食品八大行業(yè)、20多個(gè)門(mén)類(lèi)、800多種產(chǎn)品。年產(chǎn)鐵礦石600萬(wàn)噸,鐵精粉500萬(wàn)噸,煤炭300萬(wàn)噸,水泥200萬(wàn)噸。擁有武安市宏泰泵業(yè)有限公司、武安市醫用膠廠(chǎng)、武安市交通工業(yè)集團公司等一批知名企業(yè)。全市有20多種產(chǎn)品榮獲省部?jì)?yōu)稱(chēng)號。矸石電廠(chǎng)熱電聯(lián)產(chǎn)工程、焦化廠(chǎng)供氣、水泥廠(chǎng)回轉窯改造、市啤酒廠(chǎng)12萬(wàn)噸擴建工程等一批重點(diǎn)項目的實(shí)施,為武安經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮著(zhù)重要作用。

  農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展較快。肉雞、生豬、板栗、花椒、香菇等10大主導產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值達8億元。其中蛋雞、生豬、干果、香菇已初步形成生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售一體的經(jīng)濟格局。畜牧業(yè)年產(chǎn)值達6億元。1999年糧食總產(chǎn)20.6萬(wàn)噸。

  二)地籍調查:

  我們對上團城三街1000余戶(hù)宅基地進(jìn)行了調查,分別填寫(xiě)了地籍調查表。在調查過(guò)程中, 老宅基地是調查的重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn)。因為有關(guān)宅基地糾紛就源于此。老宅基地特點(diǎn)是多數是一院多戶(hù)。在宅基地分攤上存在著(zhù)很大分歧。另外,由于本地經(jīng)濟發(fā)展和時(shí)間的推移,許多老宅都已經(jīng)倒塌。出現了大面積的空心村。這是本次調查要解決的問(wèn)題之一。

  三)地籍控制測量:

  地籍測量和一般測量工作的施測一樣,也必須遵循“先整體后局部”、“先控制后細部”的原則,首先進(jìn)行地籍控制測量。地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量。對地籍測量來(lái)說(shuō),通常只對測區建立平面控制,僅在山區和丘陵地區才實(shí)施高程控制測量。 本次地籍控制測量主要利用導線(xiàn)控制,依據當地已經(jīng)給出的控制點(diǎn)來(lái)控制主要街道的位置以及一些房角點(diǎn)位置。以便最后準確繪制地籍利用現狀圖。地籍細部測量在地籍控制測量的基礎上進(jìn)行,其目的是測定每宗地的權屬界址點(diǎn)位置、形狀、面積等基本情況。地籍細部測量工作的內容是:

  (1)土地權屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的測定。

  (2)繪制基本地籍圖。

  (3)面積量算。

測量的實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習的具體技術(shù)要求

  1、水準測量:

  (1)方法是采用“s 水準儀、中絲法、配合木質(zhì)雙面水準標尺、觀(guān)測順序是后后前前或黑紅黑紅,要求尺子三絲能讀數。

  (2)每測段進(jìn)行往返測。

  限差如下:

  1、儀器i角<20′。

  2、前后最大距離<100m。

  3、前后視距差≤3m。

  4、每站的前后視距累積差≤10m。

  5、同一尺子黑紅面讀數之差(去尺常數)≤3mm。

  6、黑紅面高差只差≤6mm。

  7、檢測間歇點(diǎn)高差之差<5mm。

  8、測段往返測高差不符值限差<±20 mm。

  9、環(huán)線(xiàn)閉喝差限差<±25 mm。*表中公式的k是路線(xiàn)或環(huán)線(xiàn)的長(cháng)度以公里計算。

  (3)注意事項:

 、俑鳒y段采用測站數必須是偶數站,觀(guān)測時(shí)打傘,記錄時(shí)須將觀(guān)測者、記錄員、測站的起點(diǎn)及終點(diǎn)、日期書(shū)寫(xiě)清楚。

 、谇昂蟪咦x中絲時(shí),須調平符合水準氣泡,盡可能使前后視距相等,保證測站只有一次調焦。

 、勖空居涗泦T計算完畢,確認無(wú)誤后,允許觀(guān)測儀器搬動(dòng),后尺方可前移,此時(shí)相應前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪,不得移?dòng)。

 、茉谟^(guān)測中,若確需設間歇點(diǎn),則可選擇堅固穩定的兩個(gè)點(diǎn),立尺(不放尺墊)并觀(guān)測這兩個(gè)點(diǎn)的高差并在手簿中注明間歇點(diǎn)字樣。

 、萘⒊呷藛T不得離開(kāi)尺子和尺墊,沿公路施測時(shí),注意安全,要盡可能在路邊立尺,當到達已知點(diǎn)開(kāi)始返測時(shí),前后兩尺應互換。當天成果要由記錄員和組長(cháng)進(jìn)行檢查,測段成果交有指導教師及時(shí)驗收。

 。4)工作過(guò)程:

 、衮炇諆x器

 、谑彝鉁y段施測。

 、凼植竟芾恚肪(xiàn)長(cháng),各頁(yè)測站高差累積注在頁(yè)面下方)往返測高差驗收。

 、馨凑账疁示W(wǎng)圖,組成環(huán)線(xiàn)。構成平差圖形,繪出圖形標出高差及方向。

 、輧葮I(yè)解算

 、尥瓿蛇^(guò)5秒點(diǎn)的高程成果成表。

  二、導線(xiàn)的觀(guān)測:

 、賹Ь(xiàn)布設車(chē)逼和導線(xiàn),導線(xiàn)變數6到8條邊;邊長(cháng)觀(guān)測采用全站儀、(精度為一方向中誤差2秒)及j(一方向中誤差6秒)經(jīng)緯儀,測導線(xiàn)按前進(jìn)方向左角觀(guān)測,記錄要特別注意,觀(guān)測方向順序。

 、3個(gè)以上方向半測回要歸零,觀(guān)測水平角之后,觀(guān)測垂直角,二者分開(kāi)進(jìn)行,在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高(精確到毫米),

 、蹖Ь(xiàn)連接角要觀(guān)測兩個(gè)測回,第一測回起始方向配置讀盤(pán)為0°0′若干秒。第二測回90°00′若干秒。

 、躩 觀(guān)測時(shí)要求不同測回同一方向值較差小于25′,同一測回不同方向的2c互差小于35′,歸零差小于24′。

  其主要工作過(guò)程:外業(yè)選點(diǎn)→外業(yè)觀(guān)測→內業(yè)計算(觀(guān)測整理、平差解算、求坐標形成成果表)。

  3、經(jīng)緯儀導線(xiàn):

使用j 儀器觀(guān)測一測回,

①連接角,兩次較差不超過(guò)正負25秒。

②符合導線(xiàn)方位角閉合差不超過(guò)±40′ (n是導線(xiàn)折角個(gè)數)。

③導線(xiàn)相對閉合差小于1/xx。各導線(xiàn)邊通過(guò)全站儀觀(guān)測。其基本工程過(guò)程:外業(yè)選點(diǎn)(7—8個(gè)點(diǎn),邊長(cháng)近似相等)→外業(yè)觀(guān)測(左右角度,邊長(cháng),高差)→內業(yè)計算求出坐標和高程。

  三、實(shí)習目標:

  較熟練地掌握經(jīng)緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的基本方法。在實(shí)習中,要注意組內每個(gè)人都能參加各項工作的練習。注意培養我們獨立工作的能力,加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、集體主義精神和愛(ài)護儀器的教育,使我們得到比較全面的鍛煉和提高。

測量的實(shí)習報告 篇6

  實(shí)習目的:透過(guò)實(shí)地的測量實(shí)習,鞏固課堂所學(xué)的理論知識,熟練掌握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,掌握導線(xiàn)測量、三角高程測量、四等水準測量的觀(guān)測和計算方法,學(xué)習如何進(jìn)行實(shí)地的地形控制測量和地形圖的展繪、拼接,在實(shí)習的同時(shí)也體驗一下實(shí)際測量工作的生活、培養團隊協(xié)作潛力。

  實(shí)習時(shí)間:20xx年5月11日到20xx年5月19日

  實(shí)習地點(diǎn):江西省蠶桑茶葉研究所

  實(shí)習人員:14水利水電工程專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生及老師

  實(shí)習儀器:經(jīng)緯儀,水準儀,水準尺,尺墊,計算器,記錄本,三角板等

  實(shí)習計劃:踏勘選點(diǎn)一天,控制測量三天,控制點(diǎn)坐標計算和展繪一天,地形測量四天,拼圖一天(計劃十天,實(shí)際實(shí)習時(shí)間為九天)。

  實(shí)習經(jīng)歷及體會(huì ):

  20xx年5月11日上午,帶著(zhù)愉快的情緒,坐上一路向南的汽車(chē),開(kāi)始了我們本學(xué)期的工程測量實(shí)習,這也是我們專(zhuān)業(yè)第三次的實(shí)習!一個(gè)多小時(shí)之后,我們來(lái)到了我們實(shí)習的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所!

  在那里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了,江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年,經(jīng)50年的建設,現已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù),農業(yè)良種繁育與推廣,園林設計與苗木栽培及現代農業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內主要經(jīng)營(yíng)項目有:蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹(shù)栽培等。我們所住的招待所周?chē)諝馇逍,?shù)木繁茂,山塘眾多,地貌豐富,植被覆蓋率超高,而且民風(fēng)淳樸,安居樂(lè )業(yè),的確是旅游觀(guān)光、休閑度假的理想之地,是人民居住的天堂!

  當日下午,在招待所門(mén)前,我們的歐陽(yáng)老師簡(jiǎn)單地開(kāi)了個(gè)動(dòng)員大會(huì ),他重申了我們此次實(shí)習的好處和要求,強調了應當遵守的一些紀隸和安全事項,還為我們打氣,鼓勵我們勇敢機智應對將要到來(lái)的困難!之后立刻就是踏勘選點(diǎn),圍繞著(zhù)招待所外面的“8”字圈,我們選取了A·B兩條線(xiàn)路,每條12個(gè)點(diǎn),就這樣,我們10幾個(gè)小組被分成4路!

  接下來(lái)的頭3天是平面控制測量!我們小組先是用了一天半的時(shí)間完成角度測量,然后用一天半來(lái)完成高程測量。

  1、用經(jīng)緯儀來(lái)測角度,架設儀器:將經(jīng)緯儀放置在架頭上,使架頭大致水平,旋緊連接螺旋。

  2、對中:目的是使儀器中心與測站點(diǎn)位于同一鉛垂線(xiàn)上。能夠移動(dòng)腳架、旋轉腳螺旋使對中標志準確對準測站點(diǎn)的中心。

  3、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂,水平度盤(pán)水平。根據水平角的定義,是兩條方向線(xiàn)的夾角在水平面上的投影,所以水平度盤(pán)必須要水平。粗平:伸縮腳架腿,使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中:檢查對中標志是否偏離地面點(diǎn)。如果偏離了,旋松三角架上的連接螺旋,平移儀器基座使對中標志準確對準測站點(diǎn)的中心,擰緊連接螺旋。精平:旋轉腳螺旋,使管水準氣泡居中。

  4、瞄準與讀數:

 、倌跨R對光:目鏡調焦使十字絲清晰。

 、诿闇屎臀镧R對光:粗瞄目標,物鏡調焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。

 、圩x數:調整照明反光鏡,使讀數窗亮度適中,旋轉讀數顯微鏡的目鏡使刻劃線(xiàn)清晰,然后讀數。

  用水準儀來(lái)測高程時(shí),先將儀器的三腳架張開(kāi),使其高度適中,架頭大致水平,并將腳架踩實(shí);再開(kāi)箱取出儀器,將其固連在三腳架上。對照儀器,指出準星、缺口、目鏡及其調焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動(dòng)和微動(dòng)螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺,熟悉其分劃注記并練習讀數。

 。1)粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋,同時(shí)以相反的方向轉動(dòng),使圓水準器氣泡向中間移動(dòng);再擰另一只腳螺旋,使圓氣泡居中。若一次不能居中,可反復進(jìn)行(觀(guān)察左手拇指轉動(dòng)腳螺旋的方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系)。

 。2)瞄準:在離儀器不遠處選一點(diǎn)A,并在其上立一根水準尺;轉動(dòng)目鏡調焦螺旋使十字絲清晰;松開(kāi)制動(dòng)螺旋,轉動(dòng)儀器,用缺口和準星大致瞄準A點(diǎn)水準尺,擰緊制動(dòng)螺旋;轉動(dòng)對光螺旋看清水準尺;轉動(dòng)微動(dòng)螺旋使水準尺位于視線(xiàn)中央;再轉動(dòng)對光螺旋,使目標清晰并消除視差(觀(guān)察視差現象,練習消除方法)。

 。3)精平:轉動(dòng)微傾螺旋,使貼合水準管氣泡兩端的'半影像吻合(成圓弧狀),即水準管氣泡居中(觀(guān)察微傾螺旋轉動(dòng)方向與氣泡移動(dòng)方向之間的關(guān)系)。

 。4)讀數:從望遠鏡中觀(guān)察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取4位數字,即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數值,估讀毫米(mm)的數值,記為后視讀數a。注意讀數完畢時(shí)水準管氣泡仍需居中。若不居中,應再資助精平,重新讀數。

 。5)分別在B、C、D等點(diǎn)立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數b,記錄。

 。6)計算高差,h=a–b

 。7)改變儀器高度或搬站再次觀(guān)測A與B、C、D等的高差,進(jìn)行比較。

  第五天的控制點(diǎn)坐標計算和展繪工作,前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦,一邊測量,一邊記錄~計算~檢查~校對誤差,最終很好地控制了誤差,因此利用老師給出了B9點(diǎn)的三維坐標,很快地完成了坐標計算和展繪的工作!

  最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進(jìn)行碎部測量前的準備工作,在各導線(xiàn)控制點(diǎn)上測定碎部點(diǎn),同時(shí)描繪地物和地貌。

  我們小組采用的是DJ6的經(jīng)緯儀,進(jìn)行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在控制點(diǎn)上,測繪板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測出碎部點(diǎn)方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距測量方法測出測站到碎部點(diǎn)的水平距離及碎部點(diǎn)的高程;然后根據測定的水平角和水平距離,用量角器和比例尺將碎部點(diǎn)展繪在圖紙上,并在點(diǎn)的右側注記其高程。然后對照實(shí)地狀況,按照地形圖圖式規定的符號繪出地形圖。

  在那里向講下地形圖的檢查和整飾

 。1)地形圖的檢查

  在測圖中,測量人員應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量,在地形圖測完后,務(wù)必對完成的成果成圖資料進(jìn)行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內檢查和室外檢查兩部分。

 、偈覂葯z查的資料有圖面地物、地貌是否清晰易讀,各種符號、注記是否正確,等高線(xiàn)與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等。

 、谝巴鈾z查是在室內檢查的基礎上進(jìn)行重點(diǎn)抽查。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時(shí)應攜帶測圖板,根據室內檢查的重點(diǎn),按預定的巡視檢查路線(xiàn),進(jìn)行實(shí)地對照查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全,取舍是否恰當。等高線(xiàn)的勾繪是否逼真,圖式符號運用是否正確等;儀器設站檢查是在室內檢查和野外巡視檢查的基礎上進(jìn)行的。除對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行補測和修正外,還要對本測站所測地形進(jìn)行檢查,看所測地形圖是否貼合要求,如果發(fā)現點(diǎn)位的誤差超限,應按正確的觀(guān)測結果修正。

 。2)地形圖的整飾

  原圖經(jīng)過(guò)檢查后,還應按規定的地形圖圖式符號對地物、地貌進(jìn)行清繪和整飾,使圖面更加合理、清晰、美觀(guān)。整飾的順序是先圖內后圖外,先注記后符號,先地物后地貌。最后寫(xiě)出圖名、比例尺、坐標系統及高程系統、施測單位、測繪者及施測日期等。

  在此次工程測量實(shí)習的過(guò)程中,我們也遇到了一些困難和問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們擔心自己測不好,要是讓我擺弄水準儀和經(jīng)緯儀,沒(méi)什么問(wèn)題。但想到實(shí)習最后是要地形測量和地形圖的繪制,心里就沒(méi)底了,覺(jué)得我們好難完成任務(wù)。但還好,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問(wèn)題,最后按時(shí)完成了任務(wù)。

  以下是其中一些實(shí)際測量工作中遇到的問(wèn)題:

  1、準儀和經(jīng)緯儀測量的過(guò)程當中,偶爾出現比較大的誤差,經(jīng)過(guò)我們對誤差來(lái)源的分析后,再進(jìn)行重新的測量和計算,誤差減小到了允許的范圍。

  2、標尺時(shí),需要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),就應選取數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取外,還就應選在適宜而且重要的點(diǎn)。因此,選點(diǎn)是很重要的。點(diǎn)必須要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加工作量,浪費寶貴的時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  3、計算問(wèn)題。計算務(wù)必由包括初步的計算和校核。在此過(guò)程當中,也還是出現了計算錯誤的問(wèn)題,我們在不斷的重復校核計算后算出了正確的數值,讓誤差到達了允許范圍。

  4、團結協(xié)作。剛開(kāi)始的時(shí)候,分工不是很明確,所以耽誤了工作時(shí)間。之后,我們吸取教訓,分工明確,精誠合作,使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提升。

  5、每次讀數前,定將長(cháng)水準管氣泡調平,則造成的誤差會(huì )很大。

  6、最好使單線(xiàn)與目標重合,如果目標有必須寬度,能夠用雙絲夾住目標。

  7、進(jìn)行量?jì)x器高時(shí)候必須要留意,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

  8、記錄數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。

  9、道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的比較從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

  透過(guò)此次在省蠶茶所的測量實(shí)習,我們培養了理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力以及實(shí)際動(dòng)手操作潛力,并培養了嚴格認真的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團結協(xié)作的潛力,為今后從事實(shí)際測繪工作打下良好的基礎。

  透過(guò)這次實(shí)習工作,我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很多在課本上不可能學(xué)到的知識。在實(shí)踐操作中,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,并提高了快速處理數據的計算潛力。這些知識往往是我們在課堂很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

  5月19日上午,我們依依不舍地結束了在那里的短暫的實(shí)習生活,但我們收獲了好多,包括對儀器的操作,團隊精神以及了解了那里人民的生活!

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