財務(wù)管理暑期實(shí)習報告（精選9篇）
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的財務(wù)管理暑期實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
財務(wù)管理暑期實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
我的實(shí)習單位是xxxx有限公司，成立于19xx年11月，是一家鄉鎮綜合性私營(yíng)企業(yè)，旗下有xxxx家電城、xxxx超市、xxxx等分支。
公司財務(wù)部設有一個(gè)會(huì )計(xxxxxx)，一個(gè)會(huì )計助理(xxxx)和一個(gè)出納。我的實(shí)習崗位是出納，負責xxxx超市，日常實(shí)務(wù)操作主要涉及日�，F金的收付管理、前臺收銀柜的零錢(qián)兌換、工資的支付、往來(lái)業(yè)務(wù)的核算，包括以經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎填制憑證，登記賬簿，填寫(xiě)銀行電匯單，記錄銀行對賬單，編制出納報告等。實(shí)習單位以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì )計核算的，采用的是xxxxxxxx商業(yè)管理軟件和xxxx財務(wù)軟件。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
第一次真正意義上的實(shí)習，心情既興奮又緊張：興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實(shí)的經(jīng)濟業(yè)務(wù);緊張的則是初入崗位，自己會(huì )做不好。
上班的第一天，在會(huì )計的監督下，前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據、印章)逐筆登記在移交清冊上，然后逐項點(diǎn)清，最后三方簽字蓋章。隨后，前任出納又將保險柜的鑰匙及工作室的鑰匙交給我，并教我使用保險柜。在基本掌握之后，我立即更改保險柜密碼。之后，xxxx教我使用單位的財務(wù)軟件。首先修改了口令，然后才正式開(kāi)始學(xué)習。雖然不是我在校期間學(xué)習的xxxx、xxxx軟件，但處理起來(lái)大同小異，當初基本功學(xué)的很扎實(shí)，所以沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就上手了。
接下來(lái)的幾天，xxxxxx安排我瀏覽公司以前的憑證，并觀(guān)察xxxx工作，了解工作的大致內容和過(guò)程。因為在校做過(guò)大量的練習，基礎打得很好，所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態(tài)，才會(huì )在以后工作中出現問(wèn)題：超市為購買(mǎi)褲子的顧客提供免費免褲腳的服務(wù)，開(kāi)憑證時(shí)我不是不會(huì )，只是不知該記哪個(gè)會(huì )計科目。只好硬著(zhù)頭皮去問(wèn)，xxxxxx雖然沒(méi)說(shuō)什么，但自己總要有覺(jué)悟。于是我又把以前的憑證拿出來(lái)，仔仔細細的看了一遍，熟悉企業(yè)賬戶(hù)的設置及使用，對于特殊的明細還專(zhuān)門(mén)做了記錄，如進(jìn)場(chǎng)費、攤位費等的歸屬;營(yíng)業(yè)外支出賬戶(hù)在不同時(shí)期明細的使用等。
經(jīng)過(guò)近一星期的觀(guān)察，我終于修成正果，開(kāi)始自己著(zhù)手處理工作。一天工作的開(kāi)始就是發(fā)放備用金，根據總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里，并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營(yíng)業(yè)結束后收錢(qián)。超市有一個(gè)進(jìn)銷(xiāo)存的軟件，和收銀機的系統連在一起。先打印出當天的收銀匯總表，收銀員來(lái)交錢(qián)，首先清點(diǎn)數目，檢查有無(wú)假幣，然后開(kāi)xxxxxx收據，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員負責賠償。根據收據和匯總表做日銷(xiāo)售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此結束。
一早一晚的時(shí)間就是坐在辦公室，隨時(shí)為收銀臺兌換零錢(qián)和處理相關(guān)業(yè)務(wù)。每天都有經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生，都要填制記賬憑證，都要登帳。日記賬看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)很容易出錯。為了避免出錯，我登帳時(shí)都是加倍的小心再小心，帳登下來(lái)一點(diǎn)錯誤也沒(méi)有。月末結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，計算下來(lái)，還是按計算器按到手酸。我會(huì )先用鉛筆寫(xiě)結果，然后再計算一遍，如果兩遍結果一致，且賬實(shí)相符，再往帳薄上填寫(xiě)。帳結完之后，我通常會(huì )把本月的帳從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁(yè)的合計數通過(guò)上期期末數+本期借方發(fā)生額本期貸方發(fā)生額=本期期末數驗算一遍，以確保計算正確。
月末還要集中錄入憑證，先進(jìn)入xxxx會(huì )計軟件的錄入記賬憑證的界面，錄入摘要，然后選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借貸錄入金額，最后再檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后保存。錄入期間，我發(fā)現了自己的不足，就是會(huì )計科目編號的識記。在錄入科目時(shí)，如果你記得編號，直接輸入即可自動(dòng)顯示。而我并不熟悉編號，只好按部就班，通過(guò)會(huì )計科目按鈕一步一步找，很浪費時(shí)間。不過(guò)還好，公司業(yè)務(wù)不復雜，錄入一些憑證后，我就記住了常用科目的編號，錄入速度有了很大的提高。
實(shí)習期間，收款業(yè)務(wù)只涉及收銀和出售會(huì )員卡，因此最常接觸的應屬付款問(wèn)題。因為款項一旦付出，發(fā)生差錯是很難追回的，難以追回的由我負責賠償，所以在辦理付款業(yè)務(wù)時(shí)特別的謹慎。支出每一筆資金的時(shí)候，我一定要知道準確的收付金額，明確收款人和付款的用途，對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時(shí)最重要的就是審核單據手續是否齊全，而重中之重就是查看簽字是否齊全：首先要由店長(cháng)清點(diǎn)核實(shí)貨物，并簽字，表明貨物核實(shí)入庫;然后，由經(jīng)理簽字表示同意付款;最后由會(huì )計簽字確認。三個(gè)簽字少一不可。公司的付款一般都是以現金結算，所以我都要求收款人當面清點(diǎn)確人。
每個(gè)月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對，并作出銀行存款余額調節表。這份工作是通過(guò)xxxxxx軟件完成的，將銀行記錄和銀行發(fā)來(lái)的對賬單輸入到銀行對賬單庫中，確定對賬的科目和方式，按對賬條件進(jìn)行篩選，并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進(jìn)行記錄的自動(dòng)核對和核銷(xiāo)，自動(dòng)生成銀行存款余額調節表。
消費者保護日后，經(jīng)理下達命令：超市進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn)。單位采取見(jiàn)貨盤(pán)點(diǎn)方式，各賣(mài)區長(cháng)負責統計填寫(xiě)商品盤(pán)存表，我和xxxx輪流監察。盤(pán)點(diǎn)后，將盤(pán)存表輸入財務(wù)軟件生成盤(pán)存單，然后和后臺庫存表進(jìn)行核對，電腦系統自動(dòng)生成盤(pán)點(diǎn)損益表。結果少了價(jià)值好幾十萬(wàn)的貨物。經(jīng)理大發(fā)雷霆，三天兩頭開(kāi)會(huì )，最后決定責任到人，以后輪崗查小票，一個(gè)月盤(pán)點(diǎn)一次。
盤(pán)點(diǎn)產(chǎn)生的緊張氣壓一直延續到發(fā)薪日。每次核算工資，我都要忙一兩天。單位實(shí)行點(diǎn)名制，早晚各一次，從而核實(shí)遲到、早退、請假的次數，在計算工資時(shí)扣款。此工作由店長(cháng)負責統計匯總，之后由我據其核算工資情況：首先，要明確基礎工資，基礎工資據其工作時(shí)間的長(cháng)短而有所增減。所以第一項任務(wù)就是整理員工上班期限。通過(guò)xxxx軟件進(jìn)入入職表，查看員工進(jìn)入公司的時(shí)間和上交押金的情況(未交押金的員工不論工作期限一律按最低薪酬1200元/月)。押金情況沒(méi)有記錄要通過(guò)資金來(lái)源系統在其他員工集資中查找。我將入職時(shí)間和押金情況整理在excel表中，保存并打印一份備案，方便查閱。其次，根據收銀員當月各自的收銀總額按xx%的比例計算提成。然后，根據店長(cháng)統計的情況核實(shí)代扣款項，并核算應代扣代繳的保險和個(gè)人所得稅金額。最后，登記工資發(fā)放表，核算出凈發(fā)金額。我按正確要求填寫(xiě)現金支票去銀行提取現金，根據工資表的人員姓名，將實(shí)發(fā)工資款和工資發(fā)放清單放在每人的工資袋中。工資發(fā)放要求誰(shuí)領(lǐng)誰(shuí)簽字，代領(lǐng)的簽代領(lǐng)人的名字。
除了以上工作，我還要做很多小事，比如：交話(huà)費、寄快件、計算核對銀行借款利息、送存現金、編寫(xiě)出納報告等等。雖然這些只是小的不能再小的小事，但親歷親為的感覺(jué)很棒，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)完成每一件事都是很有成就感的。
一段時(shí)間下來(lái)，出納工作基本已經(jīng)熟練掌握，工作也得心應手，相對地空余時(shí)間就很多了。xxxxxx就會(huì )教我炒股等個(gè)人理財方面的東西，這才意識自己缺乏很多知識，要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。
三、實(shí)習總結及體會(huì )
在這短短的十周時(shí)間里，我每時(shí)每刻都告誡自己，我在公司里的表現不僅代表的是我個(gè)人的形象，還關(guān)乎著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心請教的態(tài)度和扎實(shí)的實(shí)力、出色的表現贏(yíng)得了公司的認可。
近三個(gè)月的實(shí)習生活，讓我成熟了許多，個(gè)人能力也有了很大進(jìn)步。我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，不僅培養了實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際操作經(jīng)驗，還讓我對出納實(shí)務(wù)的認識從純理性上升到實(shí)踐。既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，真可謂上了非常珍貴的一課，讓我對今后的學(xué)習有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習更重要的是如何將學(xué)到的知識應用于實(shí)踐，不應該局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。
實(shí)習生活讓我懂得，在社會(huì )這個(gè)大家庭里，人際關(guān)系至關(guān)重要，良好的人際能給工作帶來(lái)順利，帶來(lái)機遇，帶來(lái)成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放，仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌，仍是一河生命。萬(wàn)物都有所能，都有所歸。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友，把握住自己，那么就能收獲真正的成功。
今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和體會(huì )。因此，我堅信：只要對自己充滿(mǎn)信心，善于發(fā)現，勇于挖掘，有恒心、細心和毅力，一定會(huì )有更大的收獲，到達成功的彼岸。我深信這段實(shí)習的經(jīng)歷為我踏入社會(huì )工作做了一次全面而充分的準備，會(huì )讓我以更好的姿態(tài)融入社會(huì )，為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
財務(wù)管理暑期實(shí)習報告 篇2
為期三個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，現對這次實(shí)習進(jìn)行以下報告。
一、實(shí)習目的
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強學(xué)生對社會(huì )的了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。
二、實(shí)習內容
機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響，龍州縣商貿局基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì )計就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。
在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
三、實(shí)習體會(huì )
由于財務(wù)會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(cháng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(cháng)了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。
財務(wù)管理暑期實(shí)習報告 篇3
為進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節中的社會(huì )實(shí)踐部分，培養和提高學(xué)生綜合運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，培養學(xué)生的應用潛力和創(chuàng )造潛力。學(xué)生通過(guò)在現代管理平臺上，參與投資、籌資、營(yíng)運資金管理、利潤分配等各個(gè)環(huán)節的實(shí)際操作，強化、融通學(xué)生所學(xué)的財務(wù)管理管理理論和方法。學(xué)生在指導老師的指導下，獨立從事社會(huì )實(shí)踐工作的初步嘗試，通過(guò)實(shí)習，檢查學(xué)生的思維潛力、創(chuàng )造潛力、實(shí)踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力，實(shí)現從理論學(xué)習到實(shí)際應用的過(guò)渡，為學(xué)生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎。
一、實(shí)習時(shí)間與地點(diǎn)
我于x月1日——x月15日到xxx機廠(chǎng)進(jìn)行了財務(wù)管理畢業(yè)實(shí)習。以下是我的實(shí)習報告：
(一)手工財務(wù)管理實(shí)習：手工財務(wù)管理實(shí)習，根據一個(gè)企業(yè)(xxx機廠(chǎng))的歷史報表數據以及一些以往的經(jīng)驗數據，對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷(xiāo)售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。
手工財務(wù)管理實(shí)習是建立在我們對會(huì )計、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識充分學(xué)習和認識后的實(shí)踐工作。該實(shí)習歷時(shí)兩周時(shí)間，分為以下幾個(gè)部分：
�、儇攧�(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，包括三方面資料：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數據比較，通過(guò)差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析，通過(guò)縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過(guò)差額比較出兩年數據間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標，通過(guò)對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營(yíng)運潛力分析、盈利潛力分析和增長(cháng)潛力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的潛力，盡管這些指標存在必須的誤區，但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際狀況。
�、陬A算報表：預算報表是全面預算管理的一部分資料，根據經(jīng)驗數據(銷(xiāo)售量、單價(jià))，先計算出銷(xiāo)售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著(zhù)以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷(xiāo)售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過(guò)上述工作，我們就能夠計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。③還款及籌資計劃表：根據實(shí)驗資料的要求，企業(yè)預計的借款及還款金額和時(shí)間，我們能夠填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
�、芡顿Y財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線(xiàn)，而在未來(lái)五年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而取得收益。同樣我們用以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路，先根據銷(xiāo)售量估算出現金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷(xiāo)售及管理費用，再得出現金流量估算表，最后根據上述數據就能夠計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過(guò)這些財務(wù)指標的數據來(lái)分析得出此投資是否可行。
�、萘鲃�(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析報告：該分析報告先測算出現金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量，假設了兩種不同狀況：不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價(jià)表，同樣也是兩個(gè)方面：存在現金折扣和不存在現金折扣。
�、揞A計利潤分配表：根據預測的凈利潤進(jìn)行加減調整得到未分配利潤預測數。
(二)財務(wù)管理計算機實(shí)習：財務(wù)管理計算機實(shí)習，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平臺，實(shí)驗資料與手工財務(wù)管理實(shí)習相同。以初始數據為基礎，對表格進(jìn)行修改公式、表間取數、直接拖動(dòng)獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過(guò)程。財務(wù)管理計算機實(shí)習是建立在財務(wù)管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實(shí)習工作。歷時(shí)四天時(shí)間、資料和手工財務(wù)管理實(shí)習相同，那里主要闡述幾點(diǎn)與手工相比其不同之處或是特點(diǎn)：
�、偬盍袛祿菏褂胑xcel對數據進(jìn)行操作，同樣也需要填列一些原始數據，這時(shí)候我們能夠用tab和回車(chē)鍵或是方向鍵來(lái)移動(dòng)光標使輸入更加快捷。
�、诒黹g或表外取數：在填寫(xiě)原始數據的時(shí)候，一些值屬于變量，我們就需進(jìn)行表間或表外取數，具體操作是：選中要填寫(xiě)的單元格鍵入“=”，然后打開(kāi)數據所在表，直接選取回車(chē)即可獲取。
�、弁蟿�(dòng)取數：在我們填入一個(gè)數據之后，在光標變?yōu)楹谑謺r(shí)拖動(dòng)鼠標即可獲取與原數據相關(guān)的數據，若原數據只是數字，則拖動(dòng)取到的數據也為數字;若原數據為公式，所得的新數據是同理公式定義下的數據。
�、芄蕉x：有的數據需要我們進(jìn)行超多復雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無(wú)法完成的。這時(shí)我們就能夠用函數來(lái)定義公式，excel帶給了多種函數：數學(xué)、統計、財務(wù)等等。
�、菥C合上述資料，我們不難看出使用excel進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)驗的很多優(yōu)點(diǎn)：方便、快捷、準確等。因此，我們除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應學(xué)好、會(huì )用，以提高我們的學(xué)習、工作效率。
二、財務(wù)管理畢業(yè)實(shí)習的收獲體會(huì )
(一)手工財務(wù)管理實(shí)習：通過(guò)手工財務(wù)管理實(shí)習，讓我認識到了作為一個(gè)企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據十分重要的地位。主要表此刻以下幾個(gè)方面：
�、偻ㄟ^(guò)對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析，我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營(yíng)管理模式，提高企業(yè)的發(fā)展潛力及社會(huì )的知名度。
�、谕ㄟ^(guò)科學(xué)的預算管理，我們能夠早一步明白企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)狀況，如有不足之處即可盡快進(jìn)行調整，盡早彌補損失。
�、弁ㄟ^(guò)投資可行性分析，我們就不會(huì )出現盲目上項目的狀況，只有充分可行的項目，在思考了各種風(fēng)險的基礎上，我們才能予以思考項目可行。
�、芡ㄟ^(guò)流動(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析，我們能夠掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量，選取適當的現金折扣條件。
�、菘傊�，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
(二)財務(wù)管理計算機實(shí)習：
財務(wù)管理計算機實(shí)習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確，讓我們的工作變得更加簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單。其優(yōu)點(diǎn)在上述實(shí)驗過(guò)程和資料中已作闡述，那里不再累贅。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在不少弊端：
�、偌用芟到y不夠完善，可簡(jiǎn)單破譯;
�、诓僮魅藛T無(wú)權限控制，可任意進(jìn)行操作;
�、鄄僮魅藛T能夠無(wú)痕跡修改數據，破壞財務(wù)工作的真實(shí)性;
�、軘祿讈G失，難恢復。
通過(guò)此次財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習，讓我們第一次接觸到了真實(shí)的會(huì )計、財務(wù)管理實(shí)務(wù)，讓我們感受到了會(huì )計、財務(wù)工作的資料及其性質(zhì)，為我們將來(lái)的學(xué)習、就業(yè)、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習，但在這實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就能夠解答的，它需要靈活的應用潛力，把所學(xué)知識應用到實(shí)踐當中去。能夠說(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習是十分狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。同時(shí)，還使我深刻的認識到：
1.做一個(gè)合格的財務(wù)管理人員，不僅僅需要專(zhuān)業(yè)的知識，還需要個(gè)性的耐心和細心。在實(shí)習的過(guò)程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復做著(zhù)一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因為一個(gè)小小的錯誤也會(huì )造成重大的財務(wù)損失。所以更需要個(gè)性的細心了�？赡茇攧�(wù)管理工作會(huì )相對其他的工作枯燥點(diǎn)，但是認真作好這份工作，你會(huì )發(fā)現其實(shí)也挺有味道的。就象實(shí)習單位的會(huì )計主管說(shuō)的“做了十年的財務(wù)工作，雖然乏味了點(diǎn)，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專(zhuān)業(yè)的知識和潛力，但是我們能夠讓自己鍛煉成一個(gè)有耐心和細心的人，為以后的工作作好準備。
2.感受到實(shí)踐與理論的差距，讓我從新開(kāi)始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能。實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)潛力的重要性，同時(shí)溝通也是人生的一大課題：作為一名會(huì )計不但要與本公司本部門(mén)溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個(gè)部門(mén)的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉，做通每一個(gè)環(huán)節的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專(zhuān)業(yè)的會(huì )計人員不但要專(zhuān)業(yè)技能強還要溝通潛力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。
3要根據社會(huì )需求及專(zhuān)業(yè)發(fā)展、自我定位�，F今社會(huì )處于經(jīng)濟低迷的影響下，全民企業(yè)開(kāi)始新一輪的企業(yè)規劃與調整工作，當然財務(wù)部門(mén)做好財務(wù)管理，及時(shí)帶給有效地報表與數據分析是至關(guān)重要的。由此會(huì )計的工作也開(kāi)始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會(huì )計人員的本身專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰。當然作為一名會(huì )計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自己，提高職業(yè)素養與個(gè)人品質(zhì)。
三、實(shí)習改善推薦
1.加大教學(xué)改革力度
通過(guò)實(shí)習，我們了解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)踐脫節現象。為此，務(wù)必改變傳統的教學(xué)方法和觀(guān)念，緊緊以社會(huì )需要為導向，及時(shí)更新教學(xué)資料，力求實(shí)現理論與實(shí)踐最大程度的銜接。
2.增加實(shí)踐環(huán)節
一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是，認為此次實(shí)習根本沒(méi)有深入專(zhuān)業(yè)知識并且沒(méi)有真正參與社會(huì )實(shí)踐，所以增加社會(huì )實(shí)踐環(huán)節，是實(shí)現財務(wù)管理業(yè)人才培養目標的重要途徑，推薦學(xué)校把專(zhuān)業(yè)性社會(huì )實(shí)踐納入教學(xué)計劃。
財務(wù)管理暑期實(shí)習報告 篇4
實(shí)習時(shí)間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日
實(shí)習地點(diǎn)：
一、實(shí)習目的
社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì )，加強學(xué)生對社會(huì )的了解，培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。
二、實(shí)習內容
(1)整理評估底稿;
(2)收集企業(yè)需提供的資料并歸檔;
(3)收集數據，分析填列報告底稿;
(4)編制評估報告;
三、實(shí)習體會(huì )
為期將近四個(gè)月的實(shí)習即將告一段落，我在這實(shí)習這段時(shí)間里，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺，學(xué)習資產(chǎn)評估專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對評估的理論都有一定的了解，所有的有關(guān)評估的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的專(zhuān)業(yè)理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢就成為一名出色的評估人員應該沒(méi)問(wèn)題�，F在才發(fā)現，評估其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零。
由于評估行業(yè)的特殊性，開(kāi)始我只能參加其中較為簡(jiǎn)單的工作，如整理一些底稿，幫其他老師填一些簡(jiǎn)單的表格，但就連這些在前兩周的時(shí)候我做起來(lái)都感到非常的吃力。比如說(shuō)在整理底稿的時(shí)候我不能將文件的名稱(chēng)和內容對應起來(lái)，在填列表格的時(shí)候我經(jīng)常將表格里的公式破壞等等。但是大約在兩周之后就好多了，我對那些文件看一眼就知道是什么、做什么用的、放在哪，并且可以幫助老師們做一些較為復雜的底稿�，F在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我自己可以出一些簡(jiǎn)單的評估報告，做一些簡(jiǎn)單的項目。另外，我在這次實(shí)習中領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的東西。
另外，在人際關(guān)系方面，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習到的。比如如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便多跟同學(xué)們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，作為一名評估人員必須具備良好的人際交往能力。
第三，評估工作是比較煩瑣的工作，在實(shí)習期間，有一段時(shí)間我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。但大約一個(gè)月之后，我對這些工作基本都熟悉了，就感覺(jué)只要我用心地做，反而會(huì )覺(jué)得越做越有樂(lè )趣，越做越起勁。因此做評估工作切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次實(shí)習中，我可謂受益匪淺。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的目的和意義。
此次的實(shí)習為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我學(xué)到了許多，也認識了許多，使我在這次實(shí)習中感受到了在實(shí)際社會(huì )中生存所應該具備的各種能力，讓我在踏入社會(huì )工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向其他專(zhuān)業(yè)人員請教，認真學(xué)習評估理論，學(xué)習法律法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的評估技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我相信我有能力也會(huì )以更好的姿態(tài)融入社會(huì )。
財務(wù)管理暑期實(shí)習報告 篇5
一、頂崗實(shí)習目的
1.全面系統的了解財務(wù)管理相關(guān)企業(yè)的基本規章制度、運營(yíng)模式;
2.熟悉具體崗位典型工作任務(wù)、工作流程和操作技能，加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的理解和運用;
3.進(jìn)一步掌握和提高財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)技能，增強分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
4.加強與用人單位的聯(lián)系，了解用人單位對人才能力素質(zhì)的需求，為就業(yè)打下良好的基礎。
二、參加對象
大學(xué)三年級學(xué)生
三、實(shí)習教學(xué)安排
為了保證頂崗實(shí)習的順利實(shí)施，確保頂崗實(shí)習質(zhì)量，此次實(shí)習列入財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃，同時(shí)成立頂崗實(shí)習巡查小組定期巡查監督學(xué)生的頂崗實(shí)習工作，財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教師共同參與。
四、頂崗實(shí)習的目標與任務(wù)
1.了解實(shí)習企業(yè)的組織結構、規章制度、經(jīng)營(yíng)范圍
2.熟悉具體部門(mén)和崗位的典型工作任務(wù)、工作流程、工作規范和處理方法
3.熟練掌握財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位的操作技能
4.遵守企業(yè)規章制度，按照要求完成上級交辦的任務(wù)。
5.結合頂崗實(shí)習的工作內容，完成頂崗實(shí)習報告及畢業(yè)綜合作業(yè)(論文)
五、實(shí)習單位及崗位
本次頂崗實(shí)習采取分散實(shí)習的形式：由學(xué)生自主選擇實(shí)習單位，并將實(shí)習單位、實(shí)習情況定期向班主任、專(zhuān)任教師反饋，實(shí)習教師將定期進(jìn)行實(shí)習指導。
六、頂崗實(shí)習內容
針對不同實(shí)習崗位的具體要求，按照實(shí)習單位要求，完成相應的工作內容和學(xué)習內容。
(一)職業(yè)素養實(shí)習
1.熟悉并遵守企業(yè)規章制度
2.培養良好的職業(yè)操守和敬業(yè)精神，具備較強的責任感
3.熟練應用辦公設備和辦公軟件
4.熟悉日常事務(wù)工作程序，協(xié)調各方面關(guān)系，及時(shí)處理各種問(wèn)題
5.培養良好的溝通能力與團隊合作能力
(二)職業(yè)技能實(shí)習
實(shí)習中進(jìn)一步熟練掌握財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、稅務(wù)會(huì )計、出納實(shí)務(wù)等課程包含的對應技能，為正式工作做好準備。
七、頂崗實(shí)習指導要求
1.學(xué)生頂崗實(shí)習指導由實(shí)習單位指導教師、學(xué)院實(shí)習指導教師和學(xué)院專(zhuān)業(yè)畢業(yè)綜合作業(yè)指導教師共同承擔。實(shí)習單位指導教師負責學(xué)生在企業(yè)實(shí)習的現場(chǎng)工作指導和管理;學(xué)院實(shí)習指導教師負責對學(xué)生實(shí)習環(huán)節進(jìn)行過(guò)程監督和指導以及企業(yè)協(xié)調;學(xué)院畢業(yè)綜合作業(yè)指導老師主要在畢業(yè)綜合作業(yè)撰寫(xiě)方面給予指導。
2.學(xué)生在頂崗實(shí)習期間嚴格考勤，嚴禁自行更換實(shí)習單位和崗位。否則，視為頂崗實(shí)習成績(jì)不合格，不準畢業(yè)。
3.由于特殊原因自行聯(lián)系實(shí)習單位者，實(shí)習內容、實(shí)習要求、實(shí)習時(shí)間和成績(jì)評定方式不變。自行聯(lián)系實(shí)習單位的學(xué)生在實(shí)習期間，學(xué)院實(shí)習指導教師負責定期到實(shí)習單位監督、指導學(xué)生實(shí)習。
4.學(xué)生在頂崗實(shí)習期間應遵守企業(yè)的各項管理制度，服從安排。
5.學(xué)生應虛心接受企業(yè)實(shí)習指導老師的意見(jiàn)，積極主動(dòng)地完成企業(yè)實(shí)習指導老師安排的各項工作任務(wù)。
八、頂崗實(shí)習時(shí)間及成果要求
1.實(shí)習時(shí)間。從第五學(xué)期第十一周開(kāi)始到第六學(xué)期第九周結束(20xx-11-7至20xx-05-5)，實(shí)習時(shí)間6個(gè)月。
2.實(shí)習成果。實(shí)習結束后，學(xué)生應提交頂崗實(shí)習周記、畢業(yè)生頂崗實(shí)習報告和畢業(yè)綜合作業(yè)。
3.頂崗實(shí)習周記原則上每周一份(單一崗位實(shí)習達到30天以上者與實(shí)習指導教師溝通后可酌減周記頻率，不低于每?jì)芍芤环?，格式見(jiàn)附件。內容主要包括：實(shí)習崗位、典型工作任務(wù)、完成典型工作任務(wù)需要的技能以及本人本周的實(shí)習感受。要求較為詳細地反映出全周工作真實(shí)情況和感受。實(shí)習周記每周周一通過(guò)Email發(fā)送到學(xué)院實(shí)習指導教師郵箱。
4.畢業(yè)頂崗實(shí)習報告格式見(jiàn)附件，內容主要包括但不限于：頂崗實(shí)習期間輪換的崗位，崗位典型工作任務(wù)及核心技能，發(fā)生的典型事件，新學(xué)習的知識和技能、總體實(shí)習感受等。
財務(wù)管理暑期實(shí)習報告 篇6
為了這一次能夠更好的進(jìn)入實(shí)習中，我在前期做了很多的準備，也做了很多的調查和自我反省。一開(kāi)始我并不確定自己要不要從事這一個(gè)專(zhuān)業(yè)對口的工作，因為在最初我也不太確定自己是否可以做好這一份工作，因為在大學(xué)中我也感覺(jué)自己對這份工作不是很感興趣，所以一開(kāi)始我確實(shí)是猶豫了一些的。但后來(lái)我也想明白了，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我學(xué)了四年的專(zhuān)業(yè)，如果我連這個(gè)都沒(méi)有辦法做下去的話(huà)，那我還能做什么呢？所以我也就從那一刻起，下定了決心，愿意一直堅持下去了。所以就帶著(zhù)這樣的一個(gè)心態(tài)，我踏入了自己的實(shí)習當中。
在我找工作的時(shí)候，是比較順利的，因為自己表達能力算好，所以在表述這一塊都比較加分的。有幾個(gè)公司面試上了之后，我選擇了一個(gè)其中相比較而言更不錯的企業(yè)，或許是因為前面都很順暢的原因，進(jìn)入公司之后我有點(diǎn)得意忘形了。我總覺(jué)得自己是可以勝任這份工作的，但是我一進(jìn)入這份工作，便發(fā)現自己有很多不懂的地方，也有很多值得去反思的地方。
比如說(shuō)“細心”這一點(diǎn)，我就完全沒(méi)有做到位，我完全沒(méi)有把這一點(diǎn)重視起來(lái)，所以一開(kāi)始工作實(shí)習的時(shí)候，我總容易犯一些小錯誤，讓自己處于一個(gè)比較被動(dòng)的處境中。還好有領(lǐng)導即使教導我，告訴我該怎么處理這些問(wèn)題，不然我不知道自己會(huì )搞出怎樣的事情來(lái)。這一些經(jīng)歷也告訴了我，不要盲目的自信，雖然說(shuō)保持自信是很有必要的，但是前提是首先我要先看清楚自己，在自己擅長(cháng)的部分加以發(fā)揮，不擅長(cháng)的部分盡快改正，完善。這才是最重要的，這也是我們工作發(fā)展中最為需要注重的一點(diǎn)。
一進(jìn)入實(shí)習我就把自己放在了一個(gè)事業(yè)者的身份上，我沒(méi)有再去想自己是一個(gè)學(xué)生，也沒(méi)有因為現在是實(shí)習而掉以輕心，我更在意的是自己是否可以做好這份工作，是否可以為公司創(chuàng )造出一些成績(jì)來(lái)。這才是我這段實(shí)習中想的更多的一些事情。雖然有一段時(shí)間里，我確實(shí)也很沮喪，也不知道堅持下去的意義是什么。
但是最終我還是明白了，任何一種堅持都會(huì )抵達一個(gè)彼岸。如果我現在沒(méi)有明確的目的，那就可以先堅持著(zhù)，不要放棄前進(jìn)，或許堅持堅持著(zhù)，我們就抵達了一個(gè)更合適的、更好的未來(lái)呢？這次實(shí)習不僅教會(huì )了我很多思想上的事情，也教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，所以今后步入工作之后，我�?huì )繼續努力，繼續發(fā)展自己的！
財務(wù)管理暑期實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習的時(shí)間和地點(diǎn)
我于20xx年x月中旬到3月底陜西東方人才交流有限公司進(jìn)行為期近三個(gè)月的會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)習。
陜西東方人才交流有限公司是一家專(zhuān)業(yè)的招聘會(huì )、招聘網(wǎng)有限責任公司，致力于打造中國西部最大、最專(zhuān)業(yè)的招聘會(huì )、招聘網(wǎng)企業(yè)。公司總部位于陜西西安，擁有龐大的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，陜西東方人才交流有限公司高覆蓋、高效率的服務(wù)獲得多家公司和機構的認可。公司在中國西安人才市場(chǎng)，逢周三、四，周六、日，在省體育場(chǎng)北三樓舉辦招聘會(huì )。
二、實(shí)習目的
進(jìn)入大學(xué)四年，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《財務(wù)管理》、《成本會(huì )計》等課程，對于會(huì )計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學(xué)習和探索中發(fā)現了許多問(wèn)題，會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢，但是我對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去，積累更多的工作經(jīng)驗，做到學(xué)以致用，我決定要到企業(yè)中去實(shí)習。我希望通過(guò)實(shí)習，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足，充分了解什么是當代社會(huì )所需要的財會(huì )人員，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎。
三、實(shí)習內容
陜西東方人才交流有限公司財務(wù)處只設有會(huì )計和出納各一名。該單位是采用用友財務(wù)軟件進(jìn)行電腦記賬。此次實(shí)習，我主要崗位是助理財務(wù)人員，職責是負責招聘會(huì )門(mén)票的售賣(mài)、參會(huì )企業(yè)會(huì )費的收繳，協(xié)助財務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理，以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。在實(shí)習期間，我主要學(xué)習了資產(chǎn)負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動(dòng)表以及各種附表，并對財務(wù)報表進(jìn)行分析，計算出本期應納稅所得額。通過(guò)編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷(xiāo)售利率等財務(wù)指標進(jìn)行分析。
四、實(shí)習過(guò)程
剛到單位時(shí)，感覺(jué)同事們都很隨和，很好相處，感覺(jué)社會(huì )并不像別人所說(shuō)的那么險惡，對社會(huì )又充滿(mǎn)了信心。公司的領(lǐng)導人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，先對公司有個(gè)大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設這個(gè)崗位的目的，要達到怎樣預期的效果，才能保證公司的正常運行。
首先，我被安排到了公司的售票崗位。進(jìn)入公司后的第一件事就是招聘會(huì )門(mén)票的售賣(mài)工作，我多次參加過(guò)招聘會(huì )，也買(mǎi)過(guò)門(mén)票，但賣(mài)還是第一次。我開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)五元一張的門(mén)票售賣(mài)，太簡(jiǎn)單了。于是，公司出納將門(mén)票數量清點(diǎn)后，鄭重的就交給了我。剛開(kāi)始，來(lái)招聘會(huì )的人比較少，我一個(gè)人悠閑的干著(zhù)這份工作。過(guò)了早上十點(diǎn)半，人流一下子多了起來(lái)，我一下子感到了壓力的所在，有點(diǎn)力不從心。時(shí)而忘記找錢(qián)，時(shí)而忘給門(mén)票，快亂套了。這時(shí)，公司的出納過(guò)來(lái)了，她笑著(zhù)說(shuō)，小伙子，不要急嘛，一個(gè)人一個(gè)人把錢(qián)和票給清楚，不要亂。我也慢慢調整自己，果然，不僅速度快了，
而且也輕松了。就這樣，我就干了兩周多的售票員，確實(shí)有點(diǎn)辛苦，但讓我變得細心、冷靜。
隨后，我就被安排到了財務(wù)上。在財務(wù)部跟隨出納實(shí)習時(shí)，先了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程序�？粗�(zhù)出納工作自己也很是高興。出納收到收款單據時(shí)審核手續是否齊全，然后收款，點(diǎn)兩遍現金，然后向交款人說(shuō)明金額，并分幣種放好。若需要找零錢(qián)也需點(diǎn)兩遍，然后在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證，登記現金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責任，按規定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個(gè)機會(huì )，要比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意，等到實(shí)際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會(huì )計其實(shí)是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會(huì )計越來(lái)越有興趣，越來(lái)越喜歡做會(huì )計。
跟隨會(huì )計實(shí)習時(shí)，會(huì )計告訴我公司遵循企業(yè)會(huì )計準則會(huì )計法等法規，該公司以招聘會(huì )為主，需要遵守好多國家的政策法規。剛跟隨會(huì )計實(shí)習時(shí)，會(huì )計不是很高興我去實(shí)習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的.忙，還要弄亂東西，后來(lái)由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會(huì )計態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù)，如何開(kāi)具發(fā)票，還給我看了公司的憑證，原始單據，以及明細賬和總賬等，讓我總結了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì )計的理論與實(shí)際的不同處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學(xué)的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會(huì )計教給我如何與人溝通，好多時(shí)候都要自己去判斷，去決定該如何做，在社會(huì )上只能依賴(lài)一個(gè)人，那就是自己，不要指望別人幫你做點(diǎn)什么，要看看你能幫別人做什么。
有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習期間沒(méi)有涉及到太多有關(guān)報稅的問(wèn)題，如果涉及多了，應該能學(xué)到好多知識，畢竟以前的會(huì )計崗位角色模擬實(shí)驗中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題，而在公司中，對會(huì )計而言，稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。
實(shí)習期間還是學(xué)了不少社會(huì )知識，要多感謝公司領(lǐng)導、公司出納、會(huì )計的關(guān)照和幫助，感謝他們細心教導，耐心講解。
這些是大的方面，在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，我主要利用用友財務(wù)軟件，針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì )計處理，編制會(huì )計憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是會(huì )費收入就是門(mén)票銷(xiāo)售，在進(jìn)行收費業(yè)務(wù)處理時(shí)，需要核對收費發(fā)票，并核對數量、金額及稅額;門(mén)票銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面，主要是對于票款的核對，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應付賬款核算。日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì )計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
月底是公司出具財務(wù)報表的時(shí)候�？傎~會(huì )計即主管會(huì )計，主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。財務(wù)報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。 公司財務(wù)部還設有出納及增值稅發(fā)票開(kāi)具處，出納主要管理日�，F金收付業(yè)務(wù)，編制現金及銀行存款日記賬等，開(kāi)具收款收據以及票據的辦理。通過(guò)出納崗位的實(shí)習，我還了解到真實(shí)的現金支票、轉賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專(zhuān)用發(fā)票的開(kāi)具中，必須核對單位的每一項稅務(wù)信息，包括稅號、名稱(chēng)、電話(huà)、地址等，在開(kāi)具過(guò)程中，必須真實(shí)準確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請，開(kāi)具紅字發(fā)票等。
我在日常工作中還學(xué)習到了很多書(shū)中沒(méi)有的細節的東西。例如：
1、寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí)，對摘要欄很不看中，認為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有名堂呢！真實(shí)不學(xué)不知道��！
3、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總賬的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了，接下來(lái)就結賬，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，就是所謂的月清月結，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據，如果在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬，以防出錯時(shí)不好改。
其實(shí)課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢? 實(shí)習也就是學(xué)習，只有不斷的學(xué)習，才能更好的適應社會(huì )!
五、實(shí)習總結
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，我發(fā)現自己的能力與實(shí)際工作要求還相差甚遠。許多細節的東西，都不知道。會(huì )計是一種經(jīng)驗性極強的工作，我認為應當加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括計算機模擬、教學(xué)實(shí)習等，每學(xué)期都應該有一定的相關(guān)課程。這樣我們畢業(yè)后才能比較順利的進(jìn)入到未來(lái)的工作崗位中。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。通過(guò)此次實(shí)習，將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)際相結合起來(lái)，不僅讓我們
對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習期間，主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認識，同時(shí)也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì )計工作中的各種操作，體會(huì )到了會(huì )計電算化為會(huì )計工作帶來(lái)的便捷。
另外，企業(yè)是一個(gè)社會(huì )環(huán)境，我在實(shí)習期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通，加深了自己的社會(huì )閱歷。會(huì )計這份工作要求我們必須細心，切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這正是我所不足的，我日后必須要改正，做一名合格的財務(wù)人員。度稍高的工作，了解了獨立審計流程和具體工作細則，也將自己的專(zhuān)業(yè)知識運用到了具體工作中。
第五周臨近年關(guān)，我開(kāi)始對各類(lèi)工作做一個(gè)收尾，計算和核對審計底稿中的報表信息，雖然繁瑣，但對工作質(zhì)量的要求比較高，因為這是審計的基礎，對于審計工作，我又進(jìn)一步加深了理解。
第六周和第七周，我主要負責各類(lèi)企業(yè)財務(wù)報表的審核，在審核過(guò)程中，我發(fā)現了許多理論知識與實(shí)際處理的差異以及稅務(wù)處理與會(huì )計處理的差異，在邊問(wèn)邊學(xué)的過(guò)程中，進(jìn)一步提高了我的專(zhuān)業(yè)水準。
第八周我主要負責制作審計調整分錄以及交接工作，在對現有工作進(jìn)行收尾和交接的過(guò)程中，我發(fā)現自己的工作相較之前更加有效率，也感受到自己在這兩個(gè)月之內的專(zhuān)業(yè)水準提高。
4、實(shí)習的主要收獲和體會(huì )
在這兩個(gè)月的實(shí)習生活中，通過(guò)自己所學(xué)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，結合部門(mén)內部各位老師的指導，我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂和書(shū)本上學(xué)不到的會(huì )計實(shí)踐知識，豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識，增強了自己的實(shí)際操作能力，更提高了自己人際溝通水準。同時(shí)，我也深刻地體會(huì )到財會(huì )人員在社會(huì )合理運行中所扮演的角色的重要性，例如獨立審計確保了企業(yè)財務(wù)報表的真實(shí)性，出口退稅在減輕企業(yè)稅負的同時(shí)也能彌補流動(dòng)資金的不足等等。實(shí)習生活雖然不長(cháng)，卻帶給我頗多感悟。
專(zhuān)業(yè)水準對于財會(huì )人員是安身立命之技，在實(shí)習過(guò)程中，我感受最多的就是自己在專(zhuān)業(yè)水平方面亟待提高。在審計工作中，我能學(xué)習到許多老師尚未教授的會(huì )計處理方式已經(jīng)與理論知識并不完全相同的會(huì )計核算方法。每當我遇到不熟悉或不理解的地方，事務(wù)所的同事就像老師一般給我細細解釋。例如在檢查會(huì )計報表的過(guò)程中，企業(yè)使用年限平均法進(jìn)行折舊，而該年的余額卻同折舊后的余額不同，一開(kāi)始我以為這是一個(gè)工作錯誤，于是提醒同事這方面存在數據的錯誤，而同事指導我說(shuō)，這是正常的，因為企業(yè)中有不同類(lèi)型的資產(chǎn)，有些資產(chǎn)已經(jīng)折舊完成仍在使用，有些資產(chǎn)有不同的折舊方法等等各類(lèi)因素的影響都不能將企業(yè)資產(chǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會(huì )人員的工作，在佩服他們知識豐富的同時(shí)，也感受到自己應當在專(zhuān)業(yè)知識上再下功夫。
實(shí)習生活也讓我更加清楚地知道社會(huì )職場(chǎng)生活與校園生活之間的差異。初初上班時(shí)驚訝于坐電梯需要排隊，差點(diǎn)因為排隊時(shí)間長(cháng)而遲到，這樣的小細節也讓我真真切切地有了職場(chǎng)人的感覺(jué)。在代理注冊公司的過(guò)程中，一方面要聯(lián)系客戶(hù)更改資料，另一方面要奔波于公司與相關(guān)政府機關(guān)之間，問(wèn)題頻現，而校園生活有問(wèn)題只需要找老師。這讓我能更加獨立地處理問(wèn)題，也教會(huì )我用全面的準備來(lái)應對工作中的突發(fā)困難。在工作過(guò)程中，我也感覺(jué)到領(lǐng)導并不都如許多文藝作品中描繪的那樣不近人情，事務(wù)所里的指導老師耐心細致，對于專(zhuān)業(yè)問(wèn)題研究深入，常常妙語(yǔ)連珠予人啟發(fā)，鼓勵我在知識探索的路上不斷前進(jìn)。在這樣的老師帶領(lǐng)下，我總是工作熱情高，也更敢于求教。這也啟發(fā)我在今后的工作崗位上建立自信，踏實(shí)學(xué)習。
獨立審計的業(yè)務(wù)流程要求各部門(mén)之間的配合與協(xié)作，這也讓我深深體會(huì )到在企業(yè)文化中團隊精神的重要性。在部門(mén)中，哪怕我業(yè)務(wù)水平不高，大家也都十分愿意幫助我，再這樣的氛圍帶動(dòng)下，我也學(xué)著(zhù)主動(dòng)幫助其他同事做一些力所能及的工作。在團隊精神的帶領(lǐng)下，部門(mén)在面臨突發(fā)狀況是也能順利應對，業(yè)務(wù)才能順利開(kāi)展。同樣，公司需要各部門(mén)的協(xié)同合作才能快速前進(jìn)，才能謀求長(cháng)遠發(fā)展。
相較于老師同學(xué)間簡(jiǎn)單輕松的交流方式，職場(chǎng)的人際溝通更加嚴肅和專(zhuān)業(yè)，但也不失愉悅。語(yǔ)言環(huán)境的改變并沒(méi)有帶來(lái)特別多的不適，但這讓人潛移默化地接受職場(chǎng)人的表達方式并逐漸趨同。這讓我體會(huì )到在職場(chǎng)中人際溝通以及提出工作意見(jiàn)，梳理工作進(jìn)程時(shí)都不能過(guò)于隨意，但同事間偶爾的玩笑話(huà)又讓工作氛圍不至于太壓抑。這樣的語(yǔ)言環(huán)境讓我逐漸養成說(shuō)話(huà)精煉，概括能力強的習慣，也讓我體會(huì )到有效地溝通方式能大大加強團隊的執行力。
工資薪金是實(shí)習帶給我最有實(shí)感的物質(zhì)獎勵。以前的我雖不至于花錢(qián)大手大腳，但也算不上勤儉節約。在收獲工資薪金的同時(shí)，我終于體會(huì )到父母撫養兒女長(cháng)大的不易之處。雖說(shuō)錢(qián)并不多，但現在我明白，工資薪金不僅是物質(zhì)獎勵，更是對員工以及其工作的肯定。實(shí)習讓我懂得珍惜現有的物質(zhì)條件，努力付出才有收獲。而努力之后獲得肯定的喜悅也讓我明白工作并不全然是為獲取物質(zhì)回報，也是為了肯定自身存在的價(jià)值。
兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，我卻收獲了許多感悟，相信這些經(jīng)驗也能伴隨著(zhù)我真正踏入社會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)，成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個(gè)月的時(shí)間并沒(méi)有讓我完全體會(huì )財務(wù)工作的困難，但我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里提升自我專(zhuān)業(yè)水準，完善自身知識體系，改進(jìn)在工作中的各種不足，成為一名理論與實(shí)踐俱佳，自信與能力兼備的財務(wù)工作者。
財務(wù)管理暑期實(shí)習報告 篇8
實(shí)習目的：
通過(guò)財務(wù)管理模擬，使我們能夠比較系統地掌握財務(wù)管理的基本程序和具體方法，加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，提高實(shí)際動(dòng)手能力。
此次的實(shí)訓為我們在學(xué)習財務(wù)管理過(guò)程中將理論與實(shí)際完美地結合起來(lái)。讓我能夠認真學(xué)習財務(wù)管理理論,學(xué)習相關(guān)法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的財務(wù)管理技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
實(shí)習經(jīng)過(guò)：
首先，我們進(jìn)行的是為期四周的財務(wù)管理模擬題，通過(guò)大量的模擬題的訓練，使得我們對財務(wù)管理有了一定的了解。緊接著(zhù)，我們開(kāi)始分小組設立公司，模擬我們即將進(jìn)行一個(gè)項目的投資。通過(guò)計算項目與之相關(guān)的各種報表以及制作商業(yè)計劃書(shū)，再對其他小組進(jìn)行我們項目的答辯，完成了整個(gè)財務(wù)管理的過(guò)程。 實(shí)訓體會(huì )：
財務(wù)管理實(shí)訓是非常重要的課程，經(jīng)過(guò)對初級財務(wù)管理以及中級財務(wù)管理的學(xué)習，財務(wù)管理實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要轉變。
財務(wù)管理這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強的人才。在沒(méi)有上財務(wù)管理實(shí)訓這門(mén)課程之前，我所懂得的，都只是一些理論知識。就如同第一次做財務(wù)管理實(shí)訓時(shí)一樣，只剩下了手忙腳亂。發(fā)現自己真的實(shí)際操作起來(lái)一塌糊涂，什么都錯。隨著(zhù)時(shí)間的推移，以及老師的指導，我才漸漸對財務(wù)分析這件事熟悉起來(lái)，不再手忙腳亂。
從一開(kāi)始的做財務(wù)管理模擬題，到財務(wù)分析，然后商業(yè)計劃書(shū)答辯等一系列繁瑣的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的了解到什么是財務(wù)管理。原來(lái)財務(wù)管理工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么輕閑。
以前，我總以為自己的財務(wù)管理理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，才發(fā)現，財務(wù)管理其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)訓，我剛開(kāi)始還真不習慣，才做了一天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而財務(wù)管理最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的時(shí)候，那真是錯誤百出�。�！
上財務(wù)管理實(shí)訓課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識�！熬谟嬎�，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓。作為一名財務(wù)人員，丟三落四可不行！上課過(guò)程中一定要集中精神，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來(lái)要做什么了，要趕上，就更不容易了。
財務(wù)分析是最考驗人細心和耐心的。做財務(wù)分析計算的時(shí)候，我覺(jué)得遇到的第一個(gè)難題不是什么財務(wù)管理知識的問(wèn)題，而是excel 軟件的操作。眾所周知，財務(wù)這個(gè)行業(yè)是離不開(kāi)excel的，而平時(shí)看著(zhù)很簡(jiǎn)單的一個(gè)軟件實(shí)際操作起來(lái)真的不簡(jiǎn)單。表與表之間的聯(lián)動(dòng)這些如果老師不說(shuō)我根本就不知道，以為只是單純的把數據填上去而已。也只有到這個(gè)時(shí)候，才知道自己的計算機知識多么匱乏。
我覺(jué)得我此次財務(wù)管理實(shí)訓做得不好的有幾個(gè)方面：
�。�1）我們之前的理論基礎學(xué)的不好，以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū)；
�。�2）以前沒(méi)有接觸過(guò)財務(wù)管理，很多題都是第一次看到，剛開(kāi)始根本無(wú)從下手，怕做錯。
�。�3）年輕人，心浮氣燥，對做財務(wù)管理沒(méi)有興趣！
所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里，把財務(wù)管理理論知識好好的復習一下，培養對財務(wù)管理的興趣��！爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)！
財務(wù)管理本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)訓期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的數字而心生煩悶、厭倦，以致于做題做得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說(shuō)通過(guò)上財務(wù)管理實(shí)訓課，真真切切的讓我了解了什么是財務(wù)管理，讓我對財務(wù)管理的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，財務(wù)管理不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細心，一份耐心，一份責任心等于人生價(jià)值的詮釋。
希望在接下來(lái)的學(xué)習中，多上財務(wù)管理實(shí)訓，以便讓我能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好財務(wù)管理這門(mén)課，為走上社會(huì )奠定良好的基礎。
財務(wù)管理暑期實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)習的目的和意義
隨著(zhù)會(huì )計制度的日益完善，社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來(lái)社會(huì )的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，為了順應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì)，培養較強的分析能力。見(jiàn)習為檢驗我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力提供了一個(gè)機會(huì )，通過(guò)這次實(shí)習，能夠讓我們在經(jīng)過(guò)了系統的財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習之后，加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解，更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的基本方法和基本技能，運用學(xué)到的理論知識分析、研究解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，培養學(xué)生動(dòng)手能力和社會(huì )工作能力，以便畢業(yè)后能較快地適應企業(yè)財務(wù)崗位工作。
通過(guò)這次實(shí)習，使我們更加直觀(guān)理解財務(wù)管理的基本內容，懂得各種財務(wù)活動(dòng)的聯(lián)系以及財務(wù)活動(dòng)同其他各種經(jīng)濟活動(dòng)的聯(lián)系，掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)方法，提升從事經(jīng)濟管理工作所必須的財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)水平和工作能力。
二、財務(wù)管理的工作原理
財務(wù)報表分析的對象是企業(yè)的各項基本活動(dòng)。財務(wù)報表分析就是從報表中獲取符合報表使用人分析目的的信息，認識企業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)，評價(jià)其業(yè)績(jì)，發(fā)現其問(wèn)題。財務(wù)報表能夠全面反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量情況，但是單純從財務(wù)報表上的數據還不能直接或全面說(shuō)明企業(yè)的財務(wù)狀況，特別是不能說(shuō)明企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的好壞和經(jīng)營(yíng)成果的高低，只有將企業(yè)的財務(wù)指標與有關(guān)的數據進(jìn)行比較才能說(shuō)明企業(yè)財務(wù)狀況所處的地位，因此要進(jìn)行財務(wù)報表分析。財務(wù)報表分析的內容包括以下三個(gè)方面：
�、俜治銎髽I(yè)的償債能力，分析企業(yè)權益的結構，估量對債務(wù)資金的利用程度。
�、谠u價(jià)企業(yè)資產(chǎn)的營(yíng)運能力，分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉使用情況。
�、墼u價(jià)企業(yè)的盈利能力，分析企業(yè)利潤目標的完成情況和不同年度盈利水平的變動(dòng)情況。進(jìn)行財務(wù)報表分析，最主要的方法是比較分析法和因素分析法。 做好財務(wù)報表分析工作，可以正確評價(jià)企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流量情況，揭示企業(yè)未來(lái)的報酬和風(fēng)險；可以檢查企業(yè)預算完成情況，考核經(jīng)營(yíng)管理人員的業(yè)績(jì)，為建立健全合理的激勵機制提供幫助。
融資決策是每個(gè)企業(yè)都會(huì )面臨的問(wèn)題，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題之一。融資決策需要考慮眾多因素，稅收因素是其中之一。利用不同融資方式、融資條件對稅收的影響，精心設計企業(yè)融資項目，以實(shí)現企業(yè)稅后利潤或者股東收益最大化，是稅收籌劃的任務(wù)和目的。融資決策一般應當遵循以下原則：收益與風(fēng)險相匹配原則；融資規模量力而行原則；控制融資成本最低原則;遵循資本機構合理原則；測算融資期限適宜原則；保持企業(yè)控制權原則；選擇最合適融資方式原則；把握最佳融資機會(huì )原則。
投資決策是企業(yè)所有決策中最為關(guān)鍵、最為重要的決策。投資方案評價(jià)時(shí)使用的指標分為貼現指標和非貼現指標。貼現指標是指考慮了時(shí)間價(jià)值因素的指標，主要包括凈現值、現值指數、內含報酬率等。非貼現指標是指沒(méi)有考慮時(shí)間價(jià)值因素的指標，主要包括回收期、會(huì )計收益期等。相應地將投資決策方法分為貼現的方法和非貼現的方法。通常需要用到以下評價(jià)指標：
�、�.凈現值曲線(xiàn)—凈現值與貼現率的關(guān)系
�、�.獨立項目—獨立項目之間的比較分析
�、�.互斥項目—互斥項目之間的比較分析
�、芏嘀豂RR—多重內部收益率的示例分析
�、�.MIRR函數—修正內部收益率的計算
�、藿�(jīng)濟年限—不同經(jīng)濟年限項目之間的比較
�、咝陆椖康脑u價(jià)—新建項目的現金流量測算和評價(jià)
�、喔马椖康脑u價(jià)—更新項目的現金流量測算和評價(jià)。
三、財務(wù)分析的工作流程
通過(guò)在單位的見(jiàn)習，我了解到在分析財務(wù)報表時(shí)要將報表分為三個(gè)方面：?jiǎn)蝹�(gè)年度的財務(wù)比率分析、不同時(shí)期的比較分析、與同業(yè)其它公司之間的比較。通常我們將財務(wù)比率分析分為償債能力分析、資本結構分析（或長(cháng)期償債能力分析）、經(jīng)營(yíng)效率分析、盈利能力分析、投資收益分析、現金保障能力分析、利潤構成分析。以下挑選常見(jiàn)分析加以說(shuō)明：
償債能力分析我們可以通過(guò)流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、現金比率以及應收賬款周轉率來(lái)反映。這些指標可以反映出企業(yè)的短期償債能力，一般認為生產(chǎn)企業(yè)合理的最低流動(dòng)比率是2，合理的最低速動(dòng)比率是1。
資本結構分析通常通過(guò)股東權益比率、資本負債率來(lái)反映。一般的對于股東權益比率比率高是低風(fēng)險、低報酬的財務(wù)結構，比率低是高風(fēng)險、高報酬的財務(wù)結構。 資本負債率為200%為一般的警戒線(xiàn)，若超過(guò)則應該格外關(guān)注。
存貨周轉率、總資產(chǎn)周轉率、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入增長(cháng)率則反映了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率，說(shuō)明了企業(yè)的銷(xiāo)售能力以及成長(cháng)空間。而通過(guò)對利潤表采用多步法的編制則可分別計算出企業(yè)的營(yíng)業(yè)利潤、利潤總額、以及稅后利潤�？梢苑治龀銎髽I(yè)的獲利能力及利潤的未來(lái)發(fā)展趨勢，了解投資者投入資本的保值增值情況。
在財務(wù)分析的過(guò)程中我們可以通過(guò)以上各種評價(jià)指標了解企業(yè)的財務(wù)狀況、現金流量、經(jīng)營(yíng)成果，從而做出正確的投資決策和融資決策。
在企業(yè)做出投資決定時(shí)應確定投資目標做到有正確的指導思想、有全局觀(guān)念，然后可以進(jìn)一步擬定具體的投資方向，接著(zhù)制定投資方案并對其進(jìn)行可行性論證，選擇有利的方案，確定投資方案后還必須根據環(huán)境和需要不斷變化適時(shí)地調整，使其更加科學(xué)合理。在投資決策過(guò)程中，主要要考慮到以下因素：需求因素、時(shí)期和時(shí)間價(jià)值因素、成本因素。
當今的世界經(jīng)濟中，進(jìn)行融資的渠道大大增多，企業(yè)既可以進(jìn)行內部融資，也可以進(jìn)行外部融資，至于選擇哪種渠道應視具體情況而定。一般的融資過(guò)程則需企業(yè)業(yè)務(wù)負責人通過(guò)調查后提交申請資料，由項目負責人進(jìn)行審核，分析申請人的生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)現狀，財務(wù)狀況，還款能力及信用記錄，記錄疑點(diǎn)重點(diǎn)，以便實(shí)地考察核實(shí)�？疾鞎r(shí)注意門(mén)衛出入登記、倉庫情況、生產(chǎn)流程、財務(wù)分析各種數據、供水供電環(huán)保運輸等分析數據、工商稅務(wù)上下游單位等再進(jìn)行審核，或通過(guò)或再考察或否決。
四、心得體會(huì )和收獲
通過(guò)這次見(jiàn)習，我認識到，其實(shí)做財務(wù)管理的工作其實(shí)并不會(huì )特別難，關(guān)鍵是要細心，雖然有很多相同的重復的工作，但卻容不得馬虎，機試一個(gè)小小的錯誤也
會(huì )造成重大的財務(wù)損失。在這次見(jiàn)習中，我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但熟悉了涉及財務(wù)管理的各項知識及問(wèn)題，為以后實(shí)際工作打下了基礎，同時(shí)我也在實(shí)習中發(fā)現了自身的不足，發(fā)現不管是是什么工作，光有理論知識是不夠的，我們應該讓自己多參加實(shí)踐活動(dòng)，讓實(shí)踐檢驗我們的不足。更重要的是財會(huì )工作是一項非常嚴謹的工作，我們在工作時(shí)要準確的核算每一項指標，記牢每一個(gè)公式，在工作中保持耐心，戒驕戒躁，方能使我們的任務(wù)完成的更加出色。
對于本次見(jiàn)習有如下建議：
�、偌哟蠼虒W(xué)改革力度。畢業(yè)生普遍反映，在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)踐脫節現象。為此，必須改變傳統的教學(xué)方法和觀(guān)念，緊緊以社會(huì )需求為導向，及時(shí)更新教學(xué)內容，力求實(shí)現理論與實(shí)踐最大程度的銜接。
�、诋厴I(yè)實(shí)習規范化。以規范實(shí)習材料為重點(diǎn)，在實(shí)習大綱中明確要求，實(shí)習總結中落實(shí)到位。以嚴格實(shí)習成績(jì)?yōu)榍腥朦c(diǎn)，強化實(shí)習效果。以計入教學(xué)工作量為動(dòng)力，激勵教師投入實(shí)習工作。
�、奂訌娕c企事業(yè)單位聯(lián)系。學(xué)院和系應加強與實(shí)習單位的聯(lián)系，一方面了解社會(huì )對人才的需求狀況，另一方面也找出本校培養出的畢業(yè)生存在的問(wèn)題與不足，以便為今后的人才培養指明方向。
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