【推薦】工程的實(shí)習報告模板合集8篇
在我們平凡的日常里，報告十分的重要，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的工程的實(shí)習報告9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工程的實(shí)習報告 篇1
xx年7月10日，我懷著(zhù)一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室，開(kāi)始進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。接待我的是王經(jīng)理，人挺和氣，一番寒暄過(guò)后，他便給我介紹起了公實(shí)習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久，百廢待興，許多工作也是剛剛步入正軌。
之前我和公司已經(jīng)有過(guò)溝通，在了解了我的實(shí)際情況后，安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況，王經(jīng)理又把小林介紹給我，原來(lái)他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進(jìn)公司，年紀和我也差不多，所以對我很是熱情，也沒(méi)什么架子。還沒(méi)等我問(wèn)他工作安排，他就指著(zhù)桌上的電腦，笑著(zhù)說(shuō)道:”來(lái)吧，我們開(kāi)始工作吧�！庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開(kāi)始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網(wǎng)。對于這方面的知識我在學(xué)校學(xué)過(guò)一些，加上之前也曾在寢室和同學(xué)一起組過(guò)局域網(wǎng)，所以對這項工作我是充滿(mǎn)信心。我來(lái)之前小林還沒(méi)想好到底如何組建局域網(wǎng)，于是現在就和我商量起來(lái)。電腦十二臺左右，
所以工作時(shí)彼此都很和善，加上小林工作的認真態(tài)度，也使我在工作中自覺(jué)地認真負責起來(lái)，所以總體說(shuō)來(lái)工作得較為順利。與同事交流多了之后，我開(kāi)始不再只是幫助解決一些計算機的硬件問(wèn)題，有時(shí)一些軟件的問(wèn)題我也會(huì )幫忙。對于一些常用的軟件，包括辦公軟件實(shí)習報告我平時(shí)用的也比較熟練，所以也就盡可能的給他人一些幫助。當然對于工程設計的一些專(zhuān)業(yè)軟件來(lái)說(shuō)，例如autocad， 我可是一竅不通了，不過(guò)乘著(zhù)工作空閑的時(shí)候，我還是自己學(xué)了一點(diǎn)，也算是這次社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)額外的收獲了。
一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐工作結束了。能夠將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)踐中，是一件很有意義的事。通過(guò)這次實(shí)踐，使我很好的發(fā)揮了自己的才能，加強了自己的自信心，鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時(shí)又提高了自己在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來(lái)的就業(yè)做好了準備。
雖說(shuō)這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營(yíng)中利益攸關(guān)的，但也是相當重要的，是對公司正常運作的保障。事無(wú)大小，自己都傾力而為，在這過(guò)程中不僅培養了自己認真負責的工作態(tài)度，也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會(huì )實(shí)踐會(huì )對自己今后踏入工作崗位帶來(lái)很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會(huì )是我一生的財富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì )實(shí)踐的工作。
工程的實(shí)習報告 篇2
在大二的暑假中，我來(lái)到了河南省防雷中心實(shí)習，二ＯＯ五年七月十八日是來(lái)到這里的第一天，實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和各部門(mén)工程師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員交辦的工作，得到了他們的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
感謝貴單位給我提供這么好的一個(gè)實(shí)習機會(huì )。短短的一個(gè)月很快就結束了，此次實(shí)習，我主要在工程部工作，因此有機會(huì )參與新建、改擴建等防雷工程的方案設計與施工，雷電災害評估等。同時(shí)也在檢測部和審核部參與過(guò)防雷工程實(shí)地檢測驗收和防雷工程圖紙審核評定等工作。理論與實(shí)踐的結合使我對防雷工程設計、防雷工程預算，防雷工程檢測驗收、防雷工程審核及雷災嚴峻形式有了更清楚的認識。
防雷工程設計
結合自己所學(xué)知識，在校時(shí)間我們主要針對二類(lèi)、三類(lèi)建筑物進(jìn)行簡(jiǎn)單的直擊雷防護以及低壓入戶(hù)線(xiàn)路的感應雷防護的工程設計，在實(shí)習過(guò)程中我有機會(huì )接觸到了計算機機房的防雷設計、改擴建工程的防雷設計、移動(dòng)通信機站、加油站等工程的防雷設計，因此使我對防雷工程設計有了更清楚的設計思路：
首先判斷被保護對象的特點(diǎn)，確定被保護對象的類(lèi)別，如建筑物、易燃易爆場(chǎng)所、信息系統等。
1.建筑物防雷
先進(jìn)行防雷分類(lèi)，根據防雷類(lèi)別，按建筑物防雷規范GB50057—94中，應明確各種防范措施逐條對照，進(jìn)行設計，主要防雷項目有；a.直擊雷防護;b.感應雷防護;c.雷電波侵入措施;d.其他防雷措施。
2.易燃易爆
應根據易燃易爆場(chǎng)所的性質(zhì)，查找相應的設計規范，并結合GB50057—94中第一或第二類(lèi)建筑物的防雷措施，進(jìn)行防雷設計。
3.信息系統
首先將整個(gè)系統分兩部分：外部防雷和內部防雷。
外部防雷：主要有接閃器、引下線(xiàn)、接地裝置。
內部防雷：主要措施有電源避雷器、信號避雷屏蔽措施、等電位連接、綜合布線(xiàn)。
其中弱電系統防護和信號系統及計算機網(wǎng)絡(luò )系統防雷是感應雷防護中最為重要的環(huán)節，也是最容易發(fā)生事故的部位。
A.弱電系統防護
線(xiàn)路采用埋地入戶(hù)，并采用加裝浪涌保護器分級防護，電源線(xiàn)路的各級浪涌保護器（SPD）應分別安裝在被保護設備電源線(xiàn)路的前端，浪涌保護器各接線(xiàn)端應分別與配電箱內線(xiàn)路的同名端相線(xiàn)連接。浪涌保護器的接地端與配電箱的保護接地線(xiàn)（PE）接地端子板連接，配電箱接地端子板應與所處防雷區的等電位接地端子板連接。各級浪涌保護器（SPD）連接導線(xiàn)應平直，其長(cháng)度不宜超過(guò)0.5m。帶有接線(xiàn)端子的電源線(xiàn)路浪涌保護器應采用壓接；帶有接線(xiàn)柱的浪涌保護器宜采用線(xiàn)鼻子與接線(xiàn)柱連接。
B.信號系統及計算機網(wǎng)絡(luò )系統防雷
加裝浪涌保護器進(jìn)行防護，信號線(xiàn)路浪涌保護器SPD應連接在被保護設備的信號端口上。浪涌保護器SPD輸出端與被保護設備的端口相連。浪涌保護器SPD也可以安裝在機柜內，固定在設備機架上或附近支撐物上。信號線(xiàn)路浪涌保護器SPD接地端宜采用截面積不小于1.5mm2的銅芯導線(xiàn)與設備機房?jì)鹊木植康?/p>
電位接地端子板連接。接地線(xiàn)應平直。浪涌保護器SPD應安裝牢固，其位置及布線(xiàn)正確。
防雷工程預算
防雷工程預算是我在實(shí)習過(guò)程中最新接觸的知識點(diǎn)，在實(shí)際工程中接觸到一些改建工程的防雷預算方案，具體歸結為：
防雷裝置建筑、安裝工程費用由工程直接費、間接費、計劃利潤、稅金等四部分組成。
防雷工程檢測驗收
檢測包括觀(guān)察、了解、和測量，通過(guò)切身實(shí)際的防雷工程檢測驗收，使我對防雷工程有了一個(gè)更深的理解，在檢測過(guò)程中也遇到了很多規范上沒(méi)有提到的問(wèn)題，回來(lái)后經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的講解、使我收獲了不少新知識。
首先是測量檢查
了解防雷裝置所處的環(huán)境、位置、建筑物的使用性質(zhì)、高度、形狀、發(fā)生雷擊事故的可能性及其后果。并畫(huà)出平面示意圖。
查閱設計圖紙了解隱蔽工程的施工情況。
檢測方式：接地電阻值用接地電阻測試儀測量，用材規格用游標卡尺測量，高度用經(jīng)緯儀或皮尺測量，長(cháng)度用皮尺測量，其它外觀(guān)檢測。
一.直擊雷防護
1.接閃器的檢測
a.獨立避雷針；測量高度、用材規格、防腐情況、電氣連通的情況
b.避雷針；避雷針主要用來(lái)保護突出屋面的設備，根據滾球半徑法計算避雷針本身的高度和保護范圍，選材規范上做有具體規定。
c.避雷線(xiàn)（網(wǎng)、帶）：測量高度、用材規格、網(wǎng)格尺寸、防腐、固定情況、電氣連通。避雷帶應沿屋角、屋脊、屋檐、檐角、女兒墻等易受雷擊部位敷設、避雷帶可采用明敷或暗敷良種形式，具體施工規范上都做有具體規定。
2.引下線(xiàn)的檢測：測量材料規格、防腐、連接、固定、敷設方式、間距情況。引下線(xiàn)應沿建筑物四周均勻或對成布置，易設拐角處，引下線(xiàn)間距按建筑物周長(cháng)平均計算，一、二、三類(lèi)建筑物引下線(xiàn)間距分別為不大于12米、18米、25米。易利用鋼筋混凝土結構柱內主筋作為引下線(xiàn)，明敷引下線(xiàn)應使用熱鍍鋅鋼材，優(yōu)先選用圓鋼，工程施工規范有明確規定。在實(shí)際檢測中我還接觸許多新工藝如：引下線(xiàn)采用壓力熔焊對接和螺栓連接等。
3.接地裝置的檢測：參考設計圖紙、向施工員、甲方了解接地裝置情況，作好記錄。
二.側擊雷防護
當建筑物高度超過(guò)滾球半徑是，應采用防側擊措施
1.從滾球半徑起每隔不大于6米沿建筑物四周設均壓環(huán)并與引下線(xiàn)相連。
2.滾球半徑及以上外墻上的金屬門(mén)窗、欄桿、玻璃幕墻金屬框架、廣告架等金屬物均應與均壓環(huán)連接。
接地電阻的測量
1.檢測前后儀器的檢查。
2.測量土壤電阻值，為計算做準備。
3.測量接地電阻
4.復測讀數，作好記錄
三.感應雷防護
1.建筑物內的設備、管道、構架、電纜金屬外皮、鋼屋架、鋼窗等較大金屬物和突出屋面的放散管、風(fēng)管等金屬物均應接到防雷電感應的接地裝置上。金屬屋面以及預制構件每隔18—24米采用引下線(xiàn)接地一次。
2.平行敷設的管道、構架和電纜金屬外皮等長(cháng)金屬物，其凈距小于100MM時(shí)，應每30M用金屬線(xiàn)跨接一次，其交叉凈距小于100MM是交叉處亦應跨接。當常金屬物的彎頭、閥門(mén)、法蘭盤(pán)等連接處的過(guò)度電阻大于0.03Ω時(shí)，連接處用金屬線(xiàn)跨接，對有不少于5根螺栓連接的法蘭盤(pán)，在非腐蝕環(huán)境下，可不跨接。
3.防雷電感應的接地裝置應和電氣設備接地裝置共用，其工頻接地電阻不應大于10Ω。屋內接地干線(xiàn)與防雷電感應接地裝置的連接，不應少于兩處。
四.防雷電波侵入
1.低壓線(xiàn)路宜全線(xiàn)采用電纜直接埋地敷設，在入戶(hù)端應將電纜的金屬外皮、鋼管接到防雷電感應的接地裝置上。當全線(xiàn)采用電纜有困難時(shí)，可采用鋼筋混凝土桿和鐵橫擔的架空線(xiàn)，并應使用一段金屬鎧裝電纜或護套電纜穿鋼管直接埋地引人，其埋地長(cháng)度應符合下列表達式的要求，但不應小于15m，在電纜與架空線(xiàn)連接處，尚應裝設避雷器。避雷器、電纜金屬外皮、鋼管和絕緣子鐵腳、金具等應連在一起接地，其沖擊接地電阻不應大于10Ω。
2.架空金屬管造，在進(jìn)出建筑物處，應與防雷電感應的接地裝置相連。距離建筑物100m內的管道，應每隔25m左右接地一次，其沖擊接地電阻不應大于20Ω，并宜利用金屬支架或鋼筋混凝土支架的焊接、綁扎鋼筋網(wǎng)作為引下線(xiàn)，其鋼筋混凝土基礎宜作為接地裝置。埋地或地溝內的金屬管道，在進(jìn)出建筑物處亦應與防雷電感應的接地裝置相連。
五.防止雷電流流經(jīng)引下線(xiàn)和接地裝置時(shí)產(chǎn)生的高電位對附近金屬物或電器線(xiàn)路的反擊進(jìn)行檢查。
六．有爆炸危險的露天鋼質(zhì)氣罐，當其壁厚不小于4MM時(shí)，可不裝接閃器，但應接地、且接地點(diǎn)不應小于兩處，兩接地點(diǎn)距離不宜大于30M。
七.在電源引入的總配電箱處宜裝設過(guò)電壓保護器。并檢測電氣是否接地。
八.數據處理：各項檢測讀數、計算結果均應保留一位小數。
防雷工程審核
在建筑學(xué)理論的指導下，在實(shí)習過(guò)程中我接觸了防雷工程審核的整個(gè)過(guò)程，現作如下總結：
一.審核圖紙的前期工作
�。ㄒ唬┦芩徒坏墓こ淌┕D設計圖紙
全套圖紙分三大類(lèi)：1.建筑設計圖2.結構圖3.設備圖紙
設備圖紙包括：電施、水施等
防雷工程主要審核“防雷接地平面圖”以及“屋面防雷平面圖”。
�。ǘ⿲�(xiě)《新建建筑物防雷裝置設計審核單位登記表》
�。ㄈ┱埶蛯弳挝�，填寫(xiě)《防雷裝置設計審核登記表》，并加蓋送審單位公章。
二.審核圖紙，提出符合規范要求的審核意見(jiàn)
�。ㄒ唬┙ㄖO計圖
看總說(shuō)明和總平面圖，弄清具體位置，如是建筑群，要考慮建筑物之間的距離。
�。ǘ┙Y構圖紙
看結構的說(shuō)明，弄清結構形式是磚混還是框架結構
�。ㄈ╇姎馐┕ぴO計圖
先看電氣總說(shuō)明，并做相應記錄，以便提出審核意見(jiàn)
按建設部規定的審核要點(diǎn)進(jìn)行逐項審核。
審核步驟分別是：
1.避雷帶（按滾球法計算）
2.基礎引下線(xiàn)與天面引下線(xiàn)是否對應（找結構圖中有樁的地方）
3.電梯、電纜橋架、強弱電井（設計說(shuō)明中電氣—豎直金屬管道內首末端接地。
4.測試端子
5.有無(wú)SPD，有裝在那里？
6.樓高要設均壓環(huán)
7.屋頂突出金屬物及周?chē)鷻跅U是否有效連接
8.人工接地體（看電氣說(shuō)明）
以上步驟必須按照規范具體設計和施工，才滿(mǎn)足審核標準。
雷災嚴峻形式和科普知識宣傳
根據各地防雷中心上報的雷電災害材料分析，河南省雷電災害具有發(fā)生范圍較廣、危害嚴重、多次發(fā)生大面積雷災、農村雷災頻發(fā)、部分地區出現冬雷、感應雷擊多、雷擊對象多為微電子設備等特征。與以往相比，近年來(lái)年雷災發(fā)生次數和經(jīng)濟損失明顯增加，雷擊死亡人數減少、受傷人數增加。XX年，我省雷電災害共造成6人死亡、36人受傷，與XX年的15人死亡、13人受傷相比，死亡人數減少，受傷人數明顯增加；直接經(jīng)濟損失為472.1萬(wàn)元，與XX年的142.2萬(wàn)元經(jīng)濟損失相比明顯增加。XX年危害較嚴重的雷電災害有：（1）XX年6月1日傍晚7時(shí)左右，狂風(fēng)驟雨襲擊鄭州，多處遭受直擊雷襲擊，并出現大面積停電。重點(diǎn)文物保護單位——河南博物院主展館西北角一頂端裝飾角被雷擊掉，該處出現一明顯缺口，3塊各重10公斤左右的水泥塊直落展廳，幾百平方米玻璃、自動(dòng)控制和監視設備等嚴重毀壞，直接財產(chǎn)損失在100萬(wàn)元以上，所幸博物院所收藏的文物沒(méi)有受到損傷。(2)XX年5月27日15時(shí)50分左右，獲嘉縣中和鎮第一中學(xué)教學(xué)樓遭受了一次雷電的襲擊，位于二樓的四間教室內有28名學(xué)生不同程度地被雷電擊傷，其中有三四名學(xué)生傷勢較重。另外，這座兩層教學(xué)樓上下電線(xiàn)被擊斷，造成多處電燈、電閘、風(fēng)扇調速器、窗戶(hù)玻璃被擊碎，三處水泥拱梁、兩處水泥地面、一處水泥窗臺被擊成坑。近來(lái)我省汛情非常嚴重，每次強對流天氣都伴隨著(zhù)雷雨大風(fēng)，給全省造成了大面積雷電災害。據不完全統計，截至日前今年全省已發(fā)生雷擊事故三十多起，造成11人遭雷擊死亡，十多人受傷。僅6月21日凌晨發(fā)生的強對流雷雨天氣就造成全省發(fā)生二十多起雷擊事故、6人遭雷擊死亡、5人受傷、經(jīng)濟損失巨大。
為貫徹落實(shí)省局文件精神，確保汛期氣象服務(wù)工作“以人為本，無(wú)微不至，無(wú)處不在”，盡可能減少雷電災害所造成的危害，省防雷中心積極與新聞媒體合作，于XX年7月5日在主流媒體大河報上開(kāi)辟專(zhuān)版進(jìn)行專(zhuān)題防雷宣傳，宣傳雷電危害、如何防范雷擊、雷擊后的應對措施、防雷隱患、我省防雷減災管理現狀和省防雷中心的所做的工作。借此機會(huì )，省防雷中心與大河報建立了發(fā)生雷電災情信息互動(dòng)機制，聯(lián)動(dòng)反應，互相支持，以便快速反應，及時(shí)調查了解災情。同時(shí)還與省圖靈公司合作，在媒體上公布雷電災情24小時(shí)免費直報電話(huà)，保證及時(shí)有效地了解雷電災情。真正把雷災的防護落到了實(shí)處，使我感受到作為一個(gè)防雷工作的責任心和使命感。防雷減災、安居樂(lè )業(yè)是我的理想，學(xué)有所成、服務(wù)社會(huì )是我的目標。
防雷知識的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)氣象事業(yè)建設而進(jìn)行的多年的科普教育活動(dòng)，取得了很大成就。雷電災害的防護觀(guān)念也有了很大的提高。但是在科普知識宣傳的深度與廣度上還有一些不足。人們對雷電危害的觀(guān)念還和淡薄，一樁樁雷災實(shí)例擺在我們面前，人民的人身安全和國家的財產(chǎn)遭受到了嚴重的損失，黃島油庫爆炸事件的慘痛經(jīng)歷給了我們覺(jué)醒，國家開(kāi)始大力推廣雷電防護，全國上下都成立了專(zhuān)門(mén)的機構進(jìn)行監測和防護治理，一部部法律法規的出臺有利的促進(jìn)了我國防雷事業(yè)的健康、快速發(fā)展。
工程的實(shí)習報告 篇3
實(shí)習是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。以下是電氣工程實(shí)習報告總結，歡迎閱讀!電氣工程實(shí)習報告總結1
時(shí)間飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了，現在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆匆了------
從開(kāi)始應聘這個(gè)公司，到今這個(gè)公司作個(gè)小職員，再到現在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個(gè)月的時(shí)間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò)，曾經(jīng)我逃避過(guò)，曾經(jīng)我失落過(guò)，曾經(jīng)我-----但最終還是戰勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。
現在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習情況描述一下：
一、機緣巧合
說(shuō)到這一點(diǎn)，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師，是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè)，要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì )和這次機緣擦肩而過(guò)。
好像是1月13號的下午，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個(gè)小小的見(jiàn)面會(huì )，但是我們去了又20個(gè)人吧，xx公司的三位領(lǐng)導在兩點(diǎn)左右到了會(huì )場(chǎng)，給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下公司情況，并且回答了我們好多我們想問(wèn)的問(wèn)題，交上簡(jiǎn)歷，三次面試后，我成功的走進(jìn)了這家和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的電子公司。
二、培訓七天 新鮮刺激
1月16號，我們正式來(lái)公司報到，正式加入了xx電子科技有限公司，開(kāi)始了我們的實(shí)習生涯。
開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì )議后，我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會(huì )，熟悉一下工作和休息環(huán)境，雖然稱(chēng)不上好，但還行，湊合著(zhù)過(guò)吧，呵呵!
1月17號我們正式上班，第一天我們在會(huì )議室接受培訓，給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專(zhuān)業(yè)的上界師哥，所以我們都挺隨和的，開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專(zhuān)業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說(shuō)這些東西對我們還真的很管用，最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況，也給自己定下了目標，一天就這么過(guò)去了。
但讓我們很不高興的是，我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候，所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班，哎，干吧!
1月18號，我們學(xué)習了些電子元器件的識別及辨認方法。
1月19號，還是學(xué)習電子元器件的用途，且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話(huà)。
1月20號，上午玩了一會(huì )，下午一人分給我們一部話(huà)機，讓我們自己拆開(kāi)看看內部的結構及牽扯到那些元器件，這個(gè)挺好玩，我喜歡鼓搗東西，見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢，我就給拆開(kāi)了，呵呵!
1月21號，由一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士給我們講解電話(huà)構成，及內部電話(huà)機的每一部分的構成、實(shí)現什么功能等。
1月22號，我們好像放了一天假，每天加班，可累壞了，好好休息一下吧!
三、上崗工作
1. 波峰焊和補焊區
1月23號，我們終于踏進(jìn)了車(chē)間，那一刻我真的好高興，因為我終于可以自己動(dòng)手創(chuàng )造價(jià)值了。
一開(kāi)始把我分到補焊區，還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅，名字挺響亮的：苗師傅。不過(guò)線(xiàn)長(cháng)給我分配的工作是只是看他們怎么工作，然后有苗師傅講解。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地，終于機會(huì )到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作，讓我練習一下眼力，看有沒(méi)有沙眼，虛焊、漏焊等情況，一開(kāi)始還真難看，在加上自己的焊接技術(shù)不行，每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍，線(xiàn)長(cháng)看到后不讓我干了，但苗師傅說(shuō)：“不動(dòng)手去做，永遠學(xué)不會(huì )”，這句話(huà)我愛(ài)聽(tīng)，看來(lái)苗師傅還很看重我呢。
一天之后線(xiàn)長(cháng)把我安排到波峰焊，在那幫忙。
四天的時(shí)間，我就在波峰焊和補焊區來(lái)回跑動(dòng)，但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗，但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。
2. 裝配線(xiàn)(生產(chǎn)線(xiàn))
(1)拉排線(xiàn)：在補焊區學(xué)會(huì )了真正的焊接技術(shù)后，我又被領(lǐng)導分配到裝配線(xiàn)，具體的工作是拉排線(xiàn)，將電話(huà)機機芯和按鍵板相連，在這過(guò)程中，我的同事可幫我不少，一開(kāi)始不會(huì )焊，一焊就出現連焊現象，真的有點(diǎn)著(zhù)急了，幸虧有同事的細心教導，和我自己的大批量的練習，我才對焊接有了自己的認識，積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個(gè)電路板，動(dòng)手能力提高了，出錯的幾率也幾乎接近了零。
(2)貼送話(huà)器：這個(gè)工作倒是簡(jiǎn)單，只是將那個(gè)鐵送話(huà)器上的一層泡綿從一大盤(pán)紙張上弄下來(lái)之后，揭開(kāi)一層紙，將泡綿對準送話(huà)器那個(gè)圈口貼上就行了，不過(guò)一開(kāi)始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說(shuō)簡(jiǎn)單了點(diǎn)，但每一項都有其自己特有的技巧性，掌握不好，不但會(huì )出現大量的錯誤，還真的會(huì )影響你工作進(jìn)程。
(3)焊發(fā)光二級管LCD：為了加快后面工序的進(jìn)程，我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上，不果這個(gè)差事不好干啊，你的先把LCD的來(lái)能夠個(gè)小抓掰彎，要不然不好往焊孔里面插，就因為這，我的手疼了好幾天，
工程的實(shí)習報告 篇4
實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
西橋水文站位于云南省曲靖市陸良縣中樞鎮西橋村，屬于珠江流域南盤(pán)江西江水系。1951年由云南省農業(yè)廳水利局設立為水位站，1953年4月改名為西橋水文站，屬于云南省重要水文站、南盤(pán)江干流控制站、二類(lèi)精度站。主要負責收集珠江干流南盤(pán)江（干流全長(cháng)936千米,流域面積56177平方千米，總落差1854米，平均高程1750米）上游降水、蒸發(fā)、水位、流量、單樣含沙量、懸移質(zhì)輸沙率、河流水質(zhì)、地表水采樣等基本水位信息，為下游地區防汛抗旱服務(wù)。作為一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，本次實(shí)習重點(diǎn)有蒸發(fā)損失觀(guān)測、降雨量觀(guān)測、河流水位變化觀(guān)測、河流流量觀(guān)測。
實(shí)習內容：
1、氣象水文觀(guān)測
氣象水文觀(guān)測場(chǎng)地的設置在25平米的空曠平坦地面上，周?chē)荒苡懈叽蟮慕ㄖ锛皡擦郑ㄓ绊戯L(fēng)向），場(chǎng)地周?chē)仨毎凑找幎ㄔO置空花欄桿，并且欄桿的高度及間距都有嚴格的規定，其目的在于保證不影響空氣流動(dòng)對水面蒸發(fā)的影響及阻止外界閑雜人員進(jìn)入場(chǎng)地，對觀(guān)
測結果造成影響。
�。�1）、蒸發(fā)損失觀(guān)測
觀(guān)測儀器：E601型蒸發(fā)器
�、賰x器學(xué)習：深度60厘米，上圓柱下圓錐結構，底面面積3000平方厘米，周邊設有高度不一的四個(gè)水槽配有專(zhuān)用測針（游標卡尺原理，精確度0.1毫米）。
�、谒空舭l(fā)觀(guān)測：每天早上8點(diǎn)觀(guān)測一次（至少測量?jì)纱吻笃骄禍p小誤差作為觀(guān)測結果）通過(guò)計算兩天的讀數差計算蒸發(fā)量，應用水量平衡方程計算。周邊的四個(gè)高度不一水槽的作用是將溢出的水通過(guò)溢流進(jìn)入溢流桶，在降雨量比較大的情況下，通過(guò)測量溢流桶中的水量來(lái)計算蒸發(fā)量。
�。�2）、降雨量觀(guān)測
觀(guān)測儀器：虹吸式雨量計DSJZ
�、賰x器學(xué)習：主要由雨量器、虹吸管、自記儀和外殼四部分組成。雨量器上部的漏斗口內徑為20厘米，外口徑為21厘米，內外徑口成45度傾角（防止外部降雨飛濺到雨量器內），器口一般距地面70厘米。在雨量器下部有一浮子室，室內裝有一與浮子想聯(lián)的自記筆尖。 ②降雨觀(guān)測：在降雨過(guò)程中，筒內的浮子隨著(zhù)降雨的增加而上升，同時(shí)帶動(dòng)浮子桿上的自記筆升降，在轉動(dòng)鐘筒的自記紙上繪出一條隨時(shí)間變化的降水量升降曲線(xiàn)。在記錄過(guò)程中，當浮子室內的水位到達虹吸管的頂部時(shí)，虹吸管會(huì )將浮子室內雨水在較短的時(shí)間內迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果降雨繼續則重
復上述過(guò)程。每天早晨8點(diǎn)取下自記紙，重新?lián)Q上一張。自記紙的橫坐標為時(shí)間，縱坐標為降雨量，從自記紙上我們可以看出一次降水過(guò)程的強度變化、起止時(shí)間，進(jìn)而可以求出降雨量。如果一天中沒(méi)有降雨發(fā)生，自記紙生呈現的是一條水平直線(xiàn)。
2、河道流量實(shí)測
�。�1）、水位變化觀(guān)測
觀(guān)測儀器：水位觀(guān)測儀（懸錘式）
水位變化觀(guān)測：在河道中水位變化時(shí)，筒內的浮子會(huì )隨著(zhù)水位的升降而升降，通過(guò)輪軸帶動(dòng)自記紙轉動(dòng)，固定的自記筆在轉動(dòng)鐘筒的自記紙上繪出一條隨時(shí)間變化的水位升降曲線(xiàn)。在記錄過(guò)程中，當浮子的水位到達虹吸管的頂部時(shí)，虹吸管會(huì )將浮子室內雨水在較短的時(shí)間內迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米，如果水位變化繼續則重復上述過(guò)程。每天早晨8點(diǎn)取下自記紙，重新?lián)Q上一張。自記紙的橫坐標為時(shí)間，縱坐標為水位高程，從自記紙上我們可以看出一天河流的水位變化過(guò)程和起止時(shí)間。如果水位不發(fā)生變化，自記紙生呈現的是一條水平直線(xiàn)。
�。�2）、河流流量實(shí)測
觀(guān)測儀器：旋杯式流速儀（纜道式）
�、賰x器學(xué)習：由六個(gè)等分對稱(chēng)于旋盤(pán)中心的薄壁錐型不銹鋼杯子構成轉子，旋杯回轉直徑為130mm;儀器起轉速為0.06m/s；流速測量范圍為0.10～4.0m/s；安裝在水文纜道鉛魚(yú)的頭部。
�、诹髁繙y量：將鉛魚(yú)移到纜道標記處，將鉛魚(yú)緩緩放入流水中，
由于6個(gè)杯子迎向水流方向的形狀不同，旋轉軸兩側所受到的水流壓力不同使旋盤(pán)旋轉，根據轉速和流速的關(guān)系需用換驗公式換算平均流速。實(shí)測時(shí)鉛魚(yú)下沉到河底傳來(lái)信號，記下此處的水深和流速;依次將纜道上所標記的所有點(diǎn)的水深和流速測出。用一點(diǎn)法（0.6倍河底速度）將各點(diǎn)的垂直平均流速算出，然后將各個(gè)部分的流速算出，再后根據各點(diǎn)的水深將河流橫斷面各個(gè)部分的面積算出，最后用各個(gè)部分的面積與相應的流速相乘后求和得到整個(gè)河流橫斷面的流量。 實(shí)習心得： 通過(guò)本次實(shí)習，我對西橋水文站氣象水文觀(guān)測和河流水文觀(guān)測的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習時(shí)間很短暫，但在實(shí)習過(guò)程中，我們充分的將課堂上講的理論知識與實(shí)際相結合，使我們的印象更加深刻。通過(guò)本次實(shí)習，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習過(guò)程中，我體會(huì )到了從事水文工作的艱辛。每天較早就要上班工作，而且沒(méi)有假期每天永不間斷。下雨季節晚上有時(shí)候連覺(jué)都睡不成。在這樣的工作環(huán)境下，很難有時(shí)間再拿起書(shū)本來(lái)學(xué)習，也沒(méi)那種精力再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)也訓練了自己動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一定的基礎。
工程的實(shí)習報告 篇5
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽(tīng)，我并沒(méi)有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大，更會(huì )導致以后其它量的測量出錯，最終導致數據計算的錯誤，比如我們剛開(kāi)始測量角度時(shí)，一個(gè)基準點(diǎn)沒(méi)有瞄準，導致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過(guò)校驗，才發(fā)現問(wèn)題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，學(xué)會(huì )了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習期間恰好是寒冬時(shí)節，臨潼的溫度非常低，對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰，我們改掉以往睡懶覺(jué)的習慣，早上七點(diǎn)不到就起來(lái)，不到八點(diǎn)就開(kāi)始測量，因為冬季天的黑的早，所以我們就必須充分利用白天的時(shí)間，一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。一次測量實(shí)習要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過(guò)這次實(shí)習我自己還總結出一些測量時(shí)應該注意的事項。
(1)標尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合)，否則造成的誤差會(huì )很大。
(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí)，如果目標較小，最好使單線(xiàn)與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時(shí)候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會(huì )導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。
(4)在讀取數據時(shí)，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)習，更深刻的體會(huì )了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒(méi)有藍圖什么也干不成�？傊�，雖然覺(jué)得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中難忘的。
工程的實(shí)習報告 篇6
一、總述：
為期一周的工程見(jiàn)習結束了。
這次實(shí)習既豐富了我們學(xué)習生活，又增長(cháng)了我們在專(zhuān)業(yè)方面的基本認識，我們知道土木工程包括房屋建筑工程、公路與城市道路工程、鐵道工程、橋梁工程、隧道工程、機場(chǎng)工程、地下工程、給排水工程、港口碼頭工程等，而我們本次見(jiàn)習以房屋建筑工程為主，另外還了認識了道路橋梁工程和水利樞紐工程。
土木工程認識實(shí)習報告二、見(jiàn)習內容：
首先我們從我們學(xué)校新修建筑實(shí)體出發(fā)，在指導老師的認真講解下知道了建筑物的基本構件有梁、板、柱，還有一些其他結構，從建筑物最下端開(kāi)始依次為:基礎、地面、柱、梁、板、屋面。對于這些基本構配件我們在生活中也只能看到它們的外部輪廓，在接下來(lái)認識實(shí)習的幾天里，我們從一個(gè)個(gè)工地上親眼所見(jiàn)再加上老師們的講解，我們就更加深入的了解了不同建筑物對這些基本構配件的要求,比如梁板柱的截面尺寸、配筋、及做法。
其次我們了解了我們身邊建筑物的常見(jiàn)結構形式，框架結構、磚混結構、剪力墻結構、鋼結構，還有這幾種結構的混合結構，并且了解了各種結構的優(yōu)缺點(diǎn).
框架結構的受力體系由梁和柱組成，能很好的承受豎向荷載，但是其抗側移能力較差。因此僅適用于房屋高度不大的建筑。當層數較多時(shí)，水平荷載將起很大的影響，會(huì )造成梁、柱的截面尺寸較大，在技術(shù)經(jīng)濟上不如其他結構體系合理。
剪力墻即為一段鋼筋混凝土墻體，其抗剪能力很強。剪力墻不但承受水平荷載，而且也承受垂直荷載。剪力墻結構因剪力墻的存在，其空間分割固定，建筑布置極不靈活，在一定程度上限制了建筑平面布置的靈活性，所以一般用于住宅、旅館等建筑，例如慶化苑和慶陽(yáng)市氣象局家屬樓。
建筑師常常綜合考慮兩者的優(yōu)缺點(diǎn)，制作了框架-剪力墻結構。對于框架-剪力墻結構而言，兩種結構協(xié)同受力，剪力墻承擔絕大部分水平荷載，框架則以承擔豎向荷載為主，這樣可以大大減少柱子的橫截面積。
鋼結構是現代建筑工程中較普通的結構形式之一。它具有自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗沖擊性好、工業(yè)化程度較高、準確快速地裝配、室內空間大、可回收利用、工期較短等優(yōu)點(diǎn)，但是他的缺點(diǎn)就是易腐蝕、耐火性差。中國是最早用鐵制造承重結構的國家，著(zhù)名的四川瀘定大渡河鐵索橋，就是中國早期鐵體承重結構的例子。慶陽(yáng)市城市規劃·科技·文化展覽館，是一幢集框架、鋼管、桁架于一體的組合結構，其建筑屋面就是鋼結構制成的桁架。
工業(yè)建筑是指從事各類(lèi)工業(yè)生產(chǎn)及直接為生產(chǎn)服務(wù)的房屋，一般稱(chēng)為廠(chǎng)房。
由于工業(yè)生產(chǎn)工藝復雜多樣，工業(yè)建筑在設計配合、使用要求、室內采光、屋面排水及建筑構造等方面，具有如下特點(diǎn)：
(1)廠(chǎng)房的建筑設計是在工藝設計人員提出的工藝設計圖的基礎上進(jìn)行的，建筑設計應首先適應生產(chǎn)工藝要求;
(2)廠(chǎng)房中的生產(chǎn)設備多，體量大，各部分生產(chǎn)聯(lián)系密切，并有多種起重運輸設備通行，廠(chǎng)房?jì)炔繎休^大的通敞空間;
(3)廠(chǎng)房寬度一般較大，或對多跨廠(chǎng)房，為滿(mǎn)足室內、通風(fēng)的需要，屋頂上往往設有天窗;
(4)廠(chǎng)房屋面防水、排水構造復雜，尤其是多跨廠(chǎng)房;
(5)單層廠(chǎng)房中，由于跨度大，屋頂及吊車(chē)荷載較重，多采用鋼筋砼排架結構承重;在多層廠(chǎng)房中，由于荷載較大，廣泛采用鋼筋砼骨架結構承重;特別高大的廠(chǎng)房或地震烈度高的地區廠(chǎng)房宜采用鋼骨架承重;
(6)廠(chǎng)房多采用預制構件裝配而成，各種設備和管線(xiàn)安裝施工復雜。
對于工業(yè)建筑的了解我們是在一個(gè)簡(jiǎn)單的機械加工廠(chǎng)里進(jìn)行的，結構比較簡(jiǎn)單，所以我們只是見(jiàn)到了廠(chǎng)房的基本骨架，就只有幾根巨大的鋼結構牛腿柱支撐著(zhù)幾根吊車(chē)梁，還有鋼結構的屋頂。
水庫是因建造壩、閘、堤、堰等水利工程攔蓄河川徑流而形成的水體。水庫具有滯洪、防洪、蓄水灌溉、供水、發(fā)電、養魚(yú)等作用。有時(shí)天然湖泊也稱(chēng)為水庫。興建水庫同樣有弊端：增加庫區地質(zhì)災害發(fā)生的頻率、造成庫區泥沙淤積、下游土地的土壤鹽堿化、庫區及下游的'水質(zhì)惡化、河水的水質(zhì)的改變、對下游河道的影響、增加發(fā)病率、移民問(wèn)題和對庫區風(fēng)景、文物的影響、對氣候的影響等。水庫由大壩、溢洪道、放水建筑物組成。
大壩的作用是攔截河流，抬高水位，以形成水庫。相對同一個(gè)壩址的水庫，壩愈高，水庫的庫容愈大，可存蓄的水量愈多。壩是組成水庫的主體工程，不僅要求修筑的質(zhì)量要好，而且要求管理養護得好，在任何情況下都要確保大壩安全，不允許發(fā)生垮壩事故。
溢洪道是用來(lái)排泄水庫在汛期難以攔蓄的多余洪水，以免庫水位過(guò)高發(fā)生漫過(guò)壩頂溢流而垮壩。因此，它是確保水庫安全的“太平門(mén)”，是水庫工程的關(guān)鍵性工程。不論水庫大小小，即使水庫的大壩很高，庫容很大，能夠攔截大量洪水，也都必須修建具有足夠泄洪能力的溢洪道，確保水庫安全。
放水建筑物的作用是將庫內的蓄水按計劃下放出去，以供生活用水和灌溉、發(fā)電用水。放水設施必要時(shí)也可用作防洪預泄，降低庫水位。它是水庫工程的咽喉部分。只有修好、管好放水建筑物，才能將庫水按時(shí)
工程的實(shí)習報告 篇7
利用假期時(shí)間按照學(xué)校安排我們到**測量公司進(jìn)行為期半個(gè)月的測量實(shí)習，主要是為了鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。 下面就是這次實(shí)習報告。
通過(guò)這次實(shí)習，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。
其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源）、觀(guān)測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器；
2、提高自身的測量水平，降低誤差水平
3、通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正，多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。
第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習測量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實(shí)習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，實(shí)習才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現之初，我還有點(diǎn)擔心自己不會(huì )測，測不好，擔心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
�。�1）立標尺時(shí)，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量，計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間，而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
�。�2）在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過(guò)程當中，有的過(guò)程出現了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
�。�3）還有就是計算問(wèn)題，計算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計算，一個(gè)檢驗，不過(guò)，實(shí)習在此過(guò)程當中，也還是出現了計算錯誤的問(wèn)題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值，盡量讓誤差減少到了最少
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
工程的實(shí)習報告 篇8
今天天氣晴朗，在觀(guān)看完影片資料，使我們對地質(zhì)現象有了進(jìn)一步的了解之后，開(kāi)始學(xué)習閱讀工程地質(zhì)圖。為使我們能了解不同傾斜程度（水平、傾斜、直立）地層、褶皺構造和斷層在地質(zhì)圖上的特征，老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多，都圍在老師身邊，老師講話(huà)的聲音又不是很多，所以聽(tīng)的不是很清楚，結合實(shí)習指導書(shū)的內容和聽(tīng)到的一部分，大致還是學(xué)會(huì )了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現象，分析地質(zhì)現象的分度規律，還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動(dòng)地區地質(zhì)圖的分析方法，從有地質(zhì)構造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法，根據地質(zhì)圖分析區域地質(zhì)發(fā)展史的方法。
為了在野外實(shí)習時(shí)不至于手足無(wú)措，我認真的閱讀了實(shí)習指導書(shū)，還仔細的看了老師給的課件，初步了解了在工程建設中地質(zhì)勘察之重要以及工程地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟，比較全面的了解到工程地質(zhì)勘察報告的內容。
【【推薦】工程的實(shí)習報告模板合集8篇】相關(guān)文章：
工程的實(shí)習報告模板合集六篇03-31
關(guān)于工程畢業(yè)實(shí)習報告模板合集六篇04-07
關(guān)于工程類(lèi)實(shí)習報告模板合集五篇04-06
關(guān)于工程畢業(yè)實(shí)習報告模板合集8篇04-02
建筑工程實(shí)習報告模板合集八篇04-02
【推薦】工程的實(shí)習報告范文8篇04-05
【推薦】水利工程的實(shí)習報告三篇04-09
精選工程的實(shí)習報告合集八篇04-06