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軟件工程的實(shí)習報告

時(shí)間:2022-03-29 14:59:35 實(shí)習報告 我要投稿

軟件工程的實(shí)習報告集合9篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告的用途越來(lái)越大,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的軟件工程的實(shí)習報告10篇,歡迎大家分享。

軟件工程的實(shí)習報告集合9篇

軟件工程的實(shí)習報告 篇1

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過(guò)程中,我對國貿軟件的最深刻感覺(jué)是:學(xué)以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。

  1。學(xué)以致用

  作為國貿專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的理論學(xué)習,急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿軟件正提供這樣一種平臺。該軟件涉及及出口貿易的各個(gè)方面和環(huán)節,從外貿公司的經(jīng)營(yíng)運作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓。在使用過(guò)程中,會(huì )遇到很多國貿的基礎理論知識和實(shí)務(wù)技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,相對于理論部分而言,國貿實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,通過(guò)這種理論結合實(shí)踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學(xué)習的不足,以前學(xué)習的實(shí)物理論基礎知識會(huì )更加的具體和直觀(guān)。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識基本一致,這對于我的報關(guān)員考試復習提供很大的幫助。

  2。有趣

  該軟件通過(guò)“實(shí)戰”方式訓練,會(huì )在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行角色劃分,形成一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會(huì )從各個(gè)方面進(jìn)行競爭。競爭在現在是無(wú)法避免的,意識正是現代社會(huì )生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生濃厚的興趣。

  3。細心、耐心、反應迅速

  國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫(xiě),所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時(shí),一個(gè)小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱(chēng)的錯誤都會(huì )是合同填寫(xiě)失;填寫(xiě)保險單或是報關(guān)單證,沒(méi)有嚴格按照合同數據填制就會(huì )導致填寫(xiě)出現錯誤,無(wú)法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗效率。

  在操作過(guò)程中,除復習、鞏固所學(xué)國貿理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢(qián)”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會(huì )覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。

  以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對國貿軟件的操作使用產(chǎn)生的總結。

軟件工程的實(shí)習報告 篇2

  一、關(guān)于實(shí)習公司

  我所實(shí)習的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司,公司成立于XX年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設項目管理信息系統開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門(mén)戶(hù)、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(cháng)江大橋、國內最大的開(kāi)發(fā)區蘇州工業(yè)園區以及南水北調工程實(shí)施和應用,目前正與南京城建集團合作,開(kāi)發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實(shí)習的內容

  今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習工作,并被調到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項目,由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。

  在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。

  跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作。又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實(shí)習的提高與收獲

  實(shí)習收獲,主要有四個(gè)方面:

  一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語(yǔ)

  到公司實(shí)習并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習,發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習中都會(huì )遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項目,學(xué)到不少的東西。實(shí)習生活還沒(méi)結束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì )繼續留在公司我的學(xué)習和探索。

軟件工程的實(shí)習報告 篇3

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉眼間到了實(shí)習結束的日子。從進(jìn)公司實(shí)習到現在,我已經(jīng)到公司近6個(gè)月了,感受頗多,收獲頗多。期間,通過(guò)公司領(lǐng)導的關(guān)心和幫助,同事的指導,使我能夠很快地了解公司的管理與運作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎知識,使我逐步學(xué)會(huì )如何從一個(gè)剛出校門(mén)不久的實(shí)習生轉變成一個(gè)職員。以下是我這一階段的工作總結。

  學(xué)習無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續。對于一個(gè)實(shí)習的學(xué)生,初踏入職場(chǎng),進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的軟件公司,對開(kāi)發(fā)軟件沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗。不論在人生的哪個(gè)階段,學(xué)習的腳步都不能停歇,要把工作視為學(xué)習的殿堂。所以在這幾個(gè)月當中,我一邊學(xué)習,一邊從最基礎的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過(guò)程中,了解項目的整體布局,了解項目中的業(yè)務(wù)邏輯,了解項目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標。在這幾個(gè)月的工作中,我的主要任務(wù)是對客戶(hù)使用的map系統進(jìn)行測試,并且做相應的文檔記錄和一些簡(jiǎn)單的配置修改。幾個(gè)月里,我工作勤勤懇懇,并按時(shí)完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶(hù)在工作中遇到的問(wèn)題,從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也明白了很多道理,我相信對我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時(shí)候,為公司分擔事務(wù),圓滿(mǎn)地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個(gè)月的工作中,最初我會(huì )遇到一些我解決不了的問(wèn)題,我會(huì )咨詢(xún)公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對整個(gè)MAP系統和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶(hù)在使用MAP系統過(guò)程中遇到一般問(wèn)題的問(wèn)題。

  在近6個(gè)月的工作過(guò)程中,我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對整個(gè)MAP系統的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時(shí)也為公司分擔一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項目實(shí)施人員。做軟件的人必須要隨時(shí)充電,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,我將以飽滿(mǎn)的熱情和進(jìn)取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。

  我是公司的一名新員工,來(lái)公司的時(shí)間比較短,對公司的資源管理、流程管理等還不是太了解,所以對公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實(shí)質(zhì)的意見(jiàn)或建議,F在對于我來(lái)說(shuō)最重要最本職的工作就是:作為一個(gè)學(xué)生、一名實(shí)習員工,所有的地方都是需要學(xué)習的多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習他們身上的最優(yōu)秀工作習慣,豐富的專(zhuān)業(yè)技能,配合著(zhù)實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起,當有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,實(shí)習項目剛開(kāi)始時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,大家今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  在這次實(shí)習過(guò)程中,我碰到很多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請教,當別人教大家知識的時(shí)候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  回首整個(gè)實(shí)習過(guò)程,我每天都有很多新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、團隊意識是完成項目的必要保證

  在大家兩個(gè)項目完成的過(guò)程中,我充分體會(huì )到了團隊合作的重要性。特別是在自己擔任項目組長(cháng)分配大家完成項目期間,很難想象但是如果大家不團結一致的結果。期間通過(guò)大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是大家都參與了項目的開(kāi)發(fā)。

  2、熟練的專(zhuān)業(yè)技能

  提供最佳的解決方案是大家努力的方向。ERP的核心管理思想就是實(shí)現對整個(gè)供應鏈的有效管理,大家在梳理了企業(yè)的各項業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個(gè)最佳的解決方案,來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現更加有效的管理,大家要精通MAP系統,掌握行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識,更要能融入最適宜的管理理念,這對顧問(wèn)而言,無(wú)非是一個(gè)很高的要求,需要大家不斷地學(xué)習,不斷的在一個(gè)個(gè)項目中去積累經(jīng)驗,但這也正是大家為之奮斗的目標。

  3、加強信心,堅持下去

  雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì )著(zhù)急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì )很勇敢的表現自己?傊、在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我有許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長(cháng),讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,為人生的輝煌奠定堅實(shí)的基礎,成為我受益終身的寶貴財富。

  4、良好的溝通協(xié)調能力是實(shí)施顧問(wèn)的基本修養。

  在培訓的一開(kāi)始大家就被分成了四個(gè)小組,學(xué)習過(guò)程中常常以小組為單位進(jìn)行提問(wèn)、討論、最后解決問(wèn)題的學(xué)習模式,目的就是為了能在與小組成員的相互交流過(guò)程中,提高大家的溝通能力。作為一個(gè)實(shí)施顧問(wèn),做的最多的事情就是與客戶(hù)之間進(jìn)行交流,但是往往大家遇見(jiàn)的客戶(hù)與實(shí)施人員相比,他們對MAP系統非常陌生,對自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結,而大家要做的就是啟發(fā)客戶(hù)思考,幫助客戶(hù)分析,總結業(yè)務(wù)流程,以及對實(shí)施過(guò)程中各部門(mén)之間出現的問(wèn)題進(jìn)行溝通、協(xié)調。因而在這期間良好的溝通協(xié)調能力也是必不可少的。這6個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè )趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個(gè)月來(lái)樊曉經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門(mén)同事的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學(xué)校能給大家提供這次難得的實(shí)習機會(huì ),在這里,大家走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì )的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認知,到深入了解公司和社會(huì ),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供了良好的實(shí)習環(huán)境,使大家實(shí)習有了明顯的效果,還有其各位老師對大家在專(zhuān)業(yè)技能的指導,使我的技術(shù)有了很大的提高。

  除此之外,還要感謝我的項目團隊成員,正是因為有大家的相互幫助和學(xué)習,共同解決遇到的問(wèn)題共同挑戰困難大家的實(shí)習過(guò)程才能夠順利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時(shí)也收獲了最真摯的友誼。

軟件工程的實(shí)習報告 篇4

  一、關(guān)于實(shí)習公司

  我所實(shí)習的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司,公司成立于XX年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統集成,特地從事工程建立項目管理信息系統開(kāi)發(fā)和施行,具有自主學(xué)問(wèn)產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制方案管理軟件、xx質(zhì)量控制平安管理軟件、xx項目管理門(mén)戶(hù)、xx城建項目管理平臺等),并曾經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(cháng)江大橋、國內最大的開(kāi)發(fā)區蘇州工業(yè)園區以及南水北調工程施行和應用,目前正與南京城建集團協(xié)作,開(kāi)發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實(shí)習的內容

  今年xx月xx日開(kāi)端,我正式走進(jìn)xx開(kāi)端了實(shí)習工作,并被調到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參與正在停止的一個(gè)檢測項目。由于我才大三,自身對企業(yè)的運營(yíng)方式等都很生疏,公司讓我們的王工帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大約框架停止了理解,并積極參與相關(guān)工作,留意把書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)對照實(shí)踐工作,用理論學(xué)問(wèn)加深對實(shí)踐工作的認識,用理論考證大學(xué)所學(xué)的確有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重擔務(wù)。跟公司同事一樣上下班,輔佐同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力吸取理論學(xué)問(wèn)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作才能和勤奮好學(xué)來(lái)順應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實(shí)習的進(jìn)步與收獲

  實(shí)習收獲,主要有四個(gè)方面:

  一是經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了理論學(xué)問(wèn),同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問(wèn)的了解,使理論與理論學(xué)問(wèn)都有所進(jìn)步,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的理論任務(wù)。

  二是進(jìn)步了實(shí)踐工作才能,為就業(yè)和未來(lái)的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習單位遭到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語(yǔ)

  到公司實(shí)習并沒(méi)有我想象中的難以融入,經(jīng)過(guò)漸漸的學(xué)習,發(fā)如今公司用的到得學(xué)問(wèn)在我們的學(xué)校學(xué)習中都會(huì )遇到。至暑期完畢,從不懂到慢慢的做了幾個(gè)檢測項目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習生活還沒(méi)完畢,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì )繼續留在公司我的學(xué)習和探究。

軟件工程的實(shí)習報告 篇5

  今天的實(shí)訓結束,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,最后沒(méi)有能過(guò)完全做完。但是我還是覺(jué)得這是一個(gè)不錯的實(shí)訓,在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習,每天的生活過(guò)的也是非常的充實(shí)。

  此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作一個(gè)小軟件,雖然還存在很多的問(wèn)題,而且我做的軟件在使用起來(lái)還是很不可行的,但是我們從中受到很多知識,不僅是專(zhuān)業(yè)的知識,更讓我明白一個(gè)軟件從設計到實(shí)現的每一個(gè)環(huán)節真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,更需要一個(gè)團隊的配合,這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個(gè)人的出色不算什么,一個(gè)團隊的出色才是真正有用的。

  剛開(kāi)始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過(guò)小組成員一起查找資料,并且開(kāi)會(huì )討論,我們確定設計的設計目標以及具體實(shí)現方式,包括如何將Java的思想運用到實(shí)際系統的詳細設計之中。

  在實(shí)驗課上,我學(xué)會(huì )很多學(xué)習的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對社會(huì )的挑戰,只有不斷的學(xué)習、實(shí)踐,再學(xué)習、再實(shí)踐。這對于我的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂(lè ),找尋有趣的事情,發(fā)現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗結束之后變的更加成熟,會(huì )面對需要面對的事情,以及學(xué)會(huì )遇到問(wèn)題,不急不慌,慢慢解決它。

  雖然過(guò)程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗我所學(xué)習的知識,也培養我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問(wèn)題,如何去尋找思路,如何去解決問(wèn)題,最終完成整個(gè)事情。在設計過(guò)程中,與同學(xué)分工設計,和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習,相互監督。學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )理解,也學(xué)會(huì )做人與處世。課程設計是我們專(zhuān)業(yè)課程知識綜合應用的實(shí)踐訓練,是我們邁向社會(huì ),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。實(shí)驗過(guò)程中,也十分感謝實(shí)驗指導老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導。這次軟件設計不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動(dòng)手能力的一種提高,增強自己實(shí)踐能力。通過(guò)這次課程設計使我明白自己知識還比較欠缺,只是學(xué)習書(shū)本知識還是遠遠不夠的,自己不會(huì )的東西還有太多,學(xué)習需要自己長(cháng)期的積累,在以后的學(xué)習、工作中都應該不斷的學(xué)習,將課本的理論知識與生活中的實(shí)踐知識相結合,不斷提高自己文化知識和實(shí)踐能力。

軟件工程的實(shí)習報告 篇6

  實(shí)驗報告

  學(xué)院(系)名稱(chēng):計算機與通信工程學(xué)院

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  第2頁(yè) 共9頁(yè)

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  篇五:net實(shí)訓報告

  NET實(shí)訓報告

  實(shí)驗項目:大棚溫度控制

  班級:嵌入式101

  姓名:000 學(xué)號:20

  指導老師:周永明、歐陽(yáng)欣 實(shí)訓日期:20xx年7月1-6日

  目 錄

  1.前言

  2.實(shí)驗目的 3.實(shí)驗要求 4.實(shí)驗內容 5.實(shí)驗過(guò)程 6.實(shí)驗總結

  一、前言

  Visual C++.NET是Microsoft的下一代Visual C++語(yǔ)言。Visual C++一

  直是用于創(chuàng )建高性能的Windows和Web應用程序與Web服務(wù)的最佳語(yǔ)言。微軟公司將Visual C++與其他開(kāi)發(fā)語(yǔ)言及工具相比后,將其比喻成“旗艦”語(yǔ)言,因此,學(xué)習利用Visual C++.NET進(jìn)行Windows程序開(kāi)發(fā)是很有必要的。

  《單片機接口技術(shù)與vc.net程序設計應用實(shí)訓》課程是配套開(kāi)設的

  《單片機接口技術(shù)》與《vc.net程序設計》課程而專(zhuān)門(mén)設立的實(shí)訓課程。其

  主要目的是通過(guò)模擬開(kāi)發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統”,學(xué)習掌握單片機控制系統和上位機程序開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程,進(jìn)一步掌握單片機接口技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的開(kāi)發(fā)調試能力,使學(xué)生掌握電子應用系統開(kāi)發(fā)的思維方法以及具有初步的開(kāi)發(fā)能力

  二. 實(shí)訓目的

  《單片機接口技術(shù)與vc.net程序設計應用實(shí)訓》課程是配套開(kāi)設的《單片機接口技術(shù)》與《vc.net程序設計》課程而專(zhuān)門(mén)設立的實(shí)訓課程。其主要目的是通過(guò)模擬開(kāi)發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統”,學(xué)習掌握單片機控制系統和上位機程序開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程,進(jìn)一步掌握單片機接口技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的開(kāi)發(fā)調試能力,使學(xué)生掌握電子應用系統開(kāi)發(fā)的思維方法以及具有初步的開(kāi)發(fā)能力。

  三.實(shí)訓要求

  1.分析理解蔬菜大棚溫度控制的需求。

  2.理解蔬菜大棚溫度控制系統的組成與工作過(guò)程。 3.上位機程序開(kāi)發(fā)。 4.單片機程序開(kāi)發(fā)。

  四.實(shí)訓內容

  主要內容:

  開(kāi)發(fā)蔬菜大棚溫度控制系統上位機與下位機軟件部分,具體來(lái)說(shuō)包括以下具體內容:

  (1) 理解蔬菜大棚溫度控制系統的構成:通過(guò)分析系統需求,理解蔬菜大棚溫度控制系統的構成,

  理解蔬菜大棚溫度控制系統的工作過(guò)程。

  (2) 理解PC機(上位機)與單片機(下位機)的通信協(xié)議:通過(guò)對蔬菜大棚溫度控制系統工作過(guò)

  程的分析,理解掌握上位機與下位機之間的通信協(xié)議規定。

  (3) 開(kāi)發(fā)上位機軟件:上位機軟件的開(kāi)發(fā)主要包括串口通信的開(kāi)發(fā)、界面開(kāi)發(fā)、數據庫開(kāi)發(fā)(附加

  功能,本次可選作)。

  (4) 單片機程序的開(kāi)發(fā):溫度采集、與上位機的串口通信。

  蔬菜大棚溫度控制系統的構成

  蔬菜的生長(cháng)與溫度息息相關(guān),對于蔬菜大棚來(lái)說(shuō),最重要的一個(gè)管理因素是溫度控制。溫度太低,蔬菜就會(huì )被凍死或則停止生長(cháng),所以要將溫度始終控制在適合蔬菜生長(cháng)的范圍內。如果僅靠人工控制既耗人力,又容易發(fā)生差錯。為此,在現代化的蔬菜大棚管理中通常有溫度自動(dòng)控制系統,以控制蔬菜大棚溫度,適應生產(chǎn)需要。

  A 、蔬菜大棚溫度控制系統的功能要求

  1、該系統需要能對大棚環(huán)境溫度進(jìn)行采集和顯示(包括pc機端和單片機端)

  2、能通過(guò)pc機端遠程設定蔬菜的生長(cháng)期適宜溫度

  3、當大棚的環(huán)境溫度參數超過(guò)設定的下限值時(shí)控制電熱棒加熱,當溫度參數超過(guò)設定的上限時(shí)則控制風(fēng)扇工作降溫。

  4、農業(yè)管理人員可以隨時(shí)查詢(xún)采集過(guò)來(lái)的溫度信息(以動(dòng)態(tài)曲線(xiàn)方式顯示)

  5、一臺pc機控制多個(gè)大棚

  B、蔬菜大棚溫度控制系統的構成

  C、蔬菜大棚溫度控制系統工作過(guò)程

  1、管理人員在pc機上位機軟件設置要控制的大棚編號和溫度上限和下限值,通過(guò)串口發(fā)送出去。

  2、相應大棚的單片機控制器接收數據存儲溫度上限和下限值,根據采集的溫度傳感器信號確定要執行的動(dòng)作

  3、每隔一定的時(shí)間單片機控制器需要將溫度信息發(fā)送至PC機端,由上位機軟件將溫度數據存儲到數據庫中

  單片機端程序設計

  1、需要實(shí)現的功能 與pc機的串口通信 對溫度數據的采集 Led顯示溫度數據

軟件工程的實(shí)習報告 篇7

  一、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年7月12日到20xx年7月21日

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  西安行之匯元

  三、指導教師:雷長(cháng)春

  四、實(shí)習目的:

  1、熟悉工作環(huán)境,培養自我職業(yè)能力2、體會(huì )團隊合作,鍛煉自己團隊合作能力3、了解項目開(kāi)發(fā)流程,熟悉各個(gè)環(huán)境的搭建使用4、掌握jsp,html,css等開(kāi)發(fā)使用

  五、實(shí)習內容

  題目要求:

  為白領(lǐng),宅男,宅女,在校學(xué)生提供方便快捷的外賣(mài)服務(wù)。針對我們的消費人群,我們將頁(yè)面做的盡量簡(jiǎn)潔鮮活,以使客戶(hù)能夠更容易買(mǎi)到自己想吃的食物。系統采用B/S結構。設計過(guò)程:

  小組在完成項目的過(guò)程中,采用數據層、表示層、應用層分開(kāi)的模式進(jìn)行,即模仿簡(jiǎn)單的mvc模式,分界面設計,數據庫設計,邏輯處理三部分進(jìn)行。使用的軟件:MyEclipse,SQLServer20xx,PowerDesigner,Dreamweaver,Tomcat。出現的問(wèn)題及解決過(guò)程:

  1、讀取參數的時(shí)候,如果有漢字,就會(huì )出現亂碼。解決方法:加入語(yǔ)句:

  ”response、setContentType("text/html;charset=utf-8");

  request、setCharacterEncoding("utf-8");”設置參數編碼格式。

  2、頁(yè)面的處理問(wèn)題,因大量的頁(yè)面都是在主頁(yè)面的基礎上進(jìn)行的,導致大量的代碼的重復,改一個(gè)部分就導致很多地方的改動(dòng),非常繁瑣。解決方法:將相同的內容放入一個(gè)文件中,然后用include指令將文件包含進(jìn)去。

  3、當圖片名稱(chēng)有漢字的時(shí)候無(wú)法顯示。

  解決方法:在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor項中添加語(yǔ)句URIEncoding="UTF-8",并盡量不使用含有中文名稱(chēng)的文件。

  4、項目各部分的合成,因沒(méi)有用到其他版本控制工具,每次進(jìn)行起來(lái)非常繁瑣,導致大量時(shí)間的浪費。

  六、實(shí)習體會(huì )

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。主要是讓我們在畢業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗一下作為工人的感覺(jué),為以后的工作打基礎。作為一個(gè)大三已經(jīng)結束,準備迎接找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),有一次親身實(shí)習的機會(huì )是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習機會(huì ),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì )的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認知,到深入了解公司和社會(huì ),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉變。在整個(gè)實(shí)習生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、團隊意識是完成項目的必要保證

  團隊合作對我們來(lái)說(shuō)不是第一次,結合之前的實(shí)際經(jīng)驗,我以為,團隊中協(xié)調比較困難的就是結合個(gè)人的專(zhuān)長(cháng),實(shí)際有效運用到項目當中去,因為之前的團隊成員系統知識相差不遠,處于同一個(gè)層次中,分工也比較明確,進(jìn)行起來(lái)不大困難,只是,因為剛開(kāi)始的項目風(fēng)格沒(méi)有統一商量確定,導致大家的辛苦的結果沒(méi)有很好的利用,無(wú)用功經(jīng)常出現,使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因為初次接觸,流程不大清楚,對于計劃也做得不夠完善,最后,大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置,時(shí)間浪費比較嚴重。

  根據之前體會(huì ),結合這次項目的實(shí)際情況,因為時(shí)間太短,把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,團隊中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識,第一次著(zhù)手完成項目,都似乎顯得手足無(wú)措,在幫助大家擁有自信,堅定信念之后,我就把精力放在了根據每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,合理安排好每天的進(jìn)展計劃,總結好當天的進(jìn)展情況,幾天下來(lái),雖然進(jìn)展甚微,大家也都有所收獲,進(jìn)入角色,只是,因為知識的局限,真正進(jìn)入到項目邏輯處理就很困難?粗(zhù)大家艱難的進(jìn)行,我覺(jué)得有些力不從心了。

  幾天中,實(shí)際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著(zhù)小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項目的開(kāi)發(fā)流程,對項目開(kāi)發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著(zhù)手運用開(kāi)發(fā)工具,實(shí)際進(jìn)行代碼編寫(xiě)。然而,因為機房實(shí)際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項目,不同的機器又因各種原因錯誤不斷,大量的時(shí)間都浪費在這樣的步驟中,導致隨著(zhù)最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著(zhù)其他小組一人獨撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現在意識中,但卻也不知為什么,讓我堅持到將近結束?傄嬖V自己,不管最后結果怎樣,我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。

  轉眼即逝的項目時(shí)間,讓我們面臨答辯的時(shí)刻,我會(huì )有緊張,會(huì )有擔心,擔心小組的成員會(huì )感覺(jué)到落差減少自信,不過(guò),我在心里始終堅定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項目因為主頁(yè)的不夠成熟沒(méi)有能很好的贏(yíng)得老師的贊許,但比較起來(lái),我們的后臺處理功能就比較完善,我相信小組的每個(gè)人也會(huì )因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標準,能夠比較出不同,看出側重點(diǎn),看得出我們的亮點(diǎn)和不足。

  和其他小組的比較分析,也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項目時(shí)間,其中問(wèn)題,有疑惑,有明朗。首先,項目開(kāi)始初期,技術(shù)老師百般強調,主抓主頁(yè)面,十天時(shí)間,老師到四五天的時(shí)間還在說(shuō)頁(yè)面,這也說(shuō)明,這次的項目中頁(yè)面的重要。其實(shí),我們也知道,在大家現學(xué)現用知識的前提下,十天完成一個(gè)項目太過(guò)于困難,能夠在很短的時(shí)間內看到成品,只有頁(yè)面能很好呈現,最后老師對著(zhù)其他小組項目中一個(gè)個(gè)html頁(yè)面大大贊賞,也說(shuō)明了老師的意圖,但我想,這種情況也會(huì )讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設計的誤區,或者說(shuō)會(huì )因為很多問(wèn)題而迷茫,相比較起來(lái),我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區別時(shí),心里落差不是很大,因為我們比較真實(shí),大家對項目有自己客觀(guān)的認識。其次,作為組長(cháng),因為之前切身經(jīng)歷的優(yōu)勢,讓我覺(jué)得,由我擔任小組組長(cháng)是比較合理的,可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,幫助大家解決問(wèn)題,指導技術(shù),但項目即將走到最后,就讓我覺(jué)得越來(lái)越力不從心;剡^(guò)頭來(lái)思索,在團隊四個(gè)成員都沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò)項目的前提下,由我來(lái)?yè)谓M長(cháng),并不能很好的兼顧項目的實(shí)現。協(xié)調大家的工作,分配各自任務(wù),查看完成情況,主要技術(shù)實(shí)現等諸多問(wèn)題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,不能專(zhuān)心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調,團結,責任各方面都無(wú)可挑剔,但項目進(jìn)行的就比較勞累,如果說(shuō)作為技術(shù)總監,下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現,那么,我這個(gè)所謂的技術(shù)總監還很不成熟,不能很好指導小組項目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說(shuō)的是我們的項目團隊,兩次相似的團隊合作,截然不同的團隊面貌,我們面臨的問(wèn)題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗教訓有利也有弊,但有一點(diǎn),任各種情況不同都不會(huì )改變的是團隊成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團隊成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅定,以一個(gè)認真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關(guān)重要的,這也是任何團隊合作成功的必備態(tài)度。

  2、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,F在通過(guò)實(shí)習總感覺(jué)自己學(xué)的不夠,要用到知識時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己當時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習一點(diǎn)?傇诤蠡谝矝](méi)有用,只能自己去努力學(xué)習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時(shí)間去附近的書(shū)店去看書(shū),希望能彌補不足。

  3、加強信心,堅持下去

  雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì )著(zhù)急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì )很勇敢的表現自己。

  上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō),能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話(huà)。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著(zhù)做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間?墒羌热惶こ鰜(lái)了就要繼續走下去,因為這一天也終究要來(lái)到。最后總結:光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程中,我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng )新,為人生的下一次輝煌奠定堅實(shí)的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

軟件工程的實(shí)習報告 篇8

  一、關(guān)于實(shí)習公司

  我所實(shí)習的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司,公司成立于XX年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設項目管理信息系統開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門(mén)戶(hù)、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(cháng)江大橋、國內最大的開(kāi)發(fā)區蘇州工業(yè)園區以及南水北調工程實(shí)施和應用,目前正與南京城建集團合作,開(kāi)發(fā)城建項目管理平臺,軟件工程實(shí)習報告。

  二、實(shí)習的內容

  今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習工作,并被調到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓咱們的王工帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,實(shí)習報告《軟件工程實(shí)習報告》。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的'工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實(shí)習的提高與收獲

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  3、一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。

  4、為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語(yǔ)

  到公司實(shí)習并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習,發(fā)現在公司用的到得知識在咱們的學(xué)校學(xué)習中都會(huì )遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習生活還沒(méi)結束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì )繼續留在公司我的學(xué)習和探索。

軟件工程的實(shí)習報告 篇9

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉眼間到了實(shí)習結束的日子。從進(jìn)公司實(shí)習到現在,我已經(jīng)到公司近6個(gè)月了,感受頗多,收獲頗多。期間,通過(guò)公司領(lǐng)導的關(guān)心和幫助,同事的指導,使我能夠很快地了解公司的管理與運作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎知識,使我逐步學(xué)會(huì )如何從一個(gè)剛出校門(mén)不久的實(shí)習生轉變成一個(gè)職員。以下是我這一階段的工作總結。

  學(xué)習無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續。對于一個(gè)實(shí)習的學(xué)生,初踏入職場(chǎng),進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的軟件公司,對開(kāi)發(fā)軟件沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗。不論在人生的哪個(gè)階段,學(xué)習的腳步都不能停歇,要把工作視為學(xué)習的殿堂。所以在這幾個(gè)月當中,我一邊學(xué)習,一邊從最基礎的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過(guò)程中,了解項目的整體布局,了解項目中的業(yè)務(wù)邏輯,了解項目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標。在這幾個(gè)月的工作中,我的主要任務(wù)是對客戶(hù)使用的map系統進(jìn)行測試,并且做相應的文檔記錄和一些簡(jiǎn)單的配置修改。幾個(gè)月里,我工作勤勤懇懇,并按時(shí)完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶(hù)在工作中遇到的問(wèn)題,從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也明白了很多道理,我相信對我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時(shí)候,為公司分擔事務(wù),圓滿(mǎn)地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個(gè)月的工作中,最初我會(huì )遇到一些我解決不了的問(wèn)題,我會(huì )咨詢(xún)公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對整個(gè)MAP系統和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶(hù)在使用MAP系統過(guò)程中遇到一般問(wèn)題的問(wèn)題。

  在近6個(gè)月的工作過(guò)程中,我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對整個(gè)MAP系統的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時(shí)也為公司分擔一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項目實(shí)施人員。做軟件的人必須要隨時(shí)充電,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,我將以飽滿(mǎn)的熱情和進(jìn)取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。

  我是公司的一名新員工,來(lái)公司的時(shí)間比較短,對公司的資源管理、流程管理等還不是太了解,所以對公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實(shí)質(zhì)的意見(jiàn)或建議,F在對于我來(lái)說(shuō)最重要最本職的工作就是:作為一個(gè)學(xué)生、一名實(shí)習員工,所有的地方都是需要學(xué)習的多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習他們身上的最優(yōu)秀工作習慣,豐富的專(zhuān)業(yè)技能,配合著(zhù)實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起,當有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,實(shí)習項目剛開(kāi)始時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  在這次實(shí)習過(guò)程中,我碰到很多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  回首整個(gè)實(shí)習過(guò)程,我每天都有很多新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

  1、團隊意識是完成項目的必要保證

  在我們兩個(gè)項目完成的過(guò)程中,我充分體會(huì )到了團隊合作的重要性。特別是在自己擔任項目組長(cháng)分配大家完成項目期間,很難想象但是如果大家不團結一致的結果。期間通過(guò)大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是大家都參與了項目的開(kāi)發(fā)。

  2、熟練的專(zhuān)業(yè)技能

  提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實(shí)現對整個(gè)供應鏈的有效管理,我們在梳理了企業(yè)的各項業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個(gè)最佳的解決方案,來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現更加有效的管理,我們要精通MAP系統,掌握行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識,更要能融入最適宜的管理理念,這對顧問(wèn)而言,無(wú)非是一個(gè)很高的要求,需要我們不斷地學(xué)習,不斷的在一個(gè)個(gè)項目中去積累經(jīng)驗,但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標。

  3、加強信心,堅持下去

  雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì )著(zhù)急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì )很勇敢的表現自己?傊、在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我有許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長(cháng),讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,為人生的輝煌奠定堅實(shí)的基礎,成為我受益終身的寶貴財富。

  4、良好的溝通協(xié)調能力是實(shí)施顧問(wèn)的基本修養。

  在培訓的一開(kāi)始我們就被分成了四個(gè)小組,學(xué)習過(guò)程中常常以小組為單位進(jìn)行提問(wèn)、討論、最后解決問(wèn)題的學(xué)習模式,目的就是為了能在與小組成員的相互交流過(guò)程中,提高我們的溝通能力。作為一個(gè)實(shí)施顧問(wèn),做的最多的事情就是與客戶(hù)之間進(jìn)行交流,但是往往我們遇見(jiàn)的客戶(hù)與實(shí)施人員相比,他們對MAP系統非常陌生,對自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結,而我們要做的就是啟發(fā)客戶(hù)思考,幫助客戶(hù)分析,總結業(yè)務(wù)流程,以及對實(shí)施過(guò)程中各部門(mén)之間出現的問(wèn)題進(jìn)行溝通、協(xié)調。因而在這期間良好的溝通協(xié)調能力也是必不可少的。這6個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè )趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個(gè)月來(lái)樊曉經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門(mén)同事的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學(xué)校能給我們提供這次難得的實(shí)習機會(huì ),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì )的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認知,到深入了解公司和社會(huì ),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供了良好的實(shí)習環(huán)境,使我們實(shí)習有了明顯的效果,還有其各位老師對我們在專(zhuān)業(yè)技能的指導,使我的技術(shù)有了很大的提高。

  除此之外,還要感謝我的項目團隊成員,正是因為有大家的相互幫助和學(xué)習,共同解決遇到的問(wèn)題共同挑戰困難我們的實(shí)習過(guò)程才能夠順利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時(shí)也收獲了最真摯的友誼。

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