機類(lèi)實(shí)習報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的機類(lèi)實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機類(lèi)實(shí)習報告1
收音機又名無(wú)線(xiàn)電，是用電能將電波信號轉換并能收聽(tīng)廣播電臺發(fā)射音頻信號的一種機器。
一、實(shí)習目的
電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習的意義是一樣的，金工實(shí)習要求我們都日常的機械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗，不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習，使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，為日后學(xué)習電子技術(shù)課的打下入門(mén)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得和熟悉了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了獨自分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、時(shí)間安排
第一天 熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法；
第二天 發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件；
第三天 熟悉收音機的裝配圖；
第四天 焊接各種零件并交收音機；
第五天 寫(xiě)實(shí)習報告
三、實(shí)習內容
第一天 熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法；
老師發(fā)給我們每人一塊電路板，這是別人上一屆的學(xué)長(cháng)們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來(lái)，通過(guò)拆的過(guò)程，使我們熟練掌握烙筆的使用方法，同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過(guò)程。
第二天 發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件；
老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件，并調試元器件的好壞。
這一天的工作是相對輕松的，僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習使用常用電子儀器儀表，和識別檢測常用的電子元件。由于我們在電子技術(shù)實(shí)習以前，就進(jìn)行了《電路分析基礎》和《模擬電子技術(shù)基礎》的課，對一些相關(guān)的，如電壓表、電流表、示波器和萬(wàn)用表的使用方法有了一定的了解，所以，進(jìn)行學(xué)習使用電子儀器儀表是很得心應手的。電壓表電流表的使用，注意量程即可，其他的操作規程已經(jīng)爛熟于心。示波器的使用也還算順利，由于導線(xiàn)的抗干擾能力有些弱，調單波時(shí)能夠正常顯示，而讓兩個(gè)波同時(shí)顯示時(shí)就會(huì )出現有一個(gè)波形正常，另一個(gè)就出現失真的現象。這中情況在以前的別的實(shí)驗中也曾多次出現，直接影響了實(shí)驗的順利進(jìn)行。
電壓表、電流表和示波器同以前使用的沒(méi)什么區別，但是萬(wàn)用表就與以前用過(guò)的有些不同了。以前我們使用的萬(wàn)用表是指針式的，只要調到相應的檔位，測量讀數即可。而我們現在使用的是數字式的，用它測量時(shí)，有寫(xiě)不適應。
這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。先說(shuō)電阻，直到這天我才知道電阻上的色帶是什么意思，以前只是看到過(guò)一個(gè)一個(gè)的電阻，不知道把這些電阻做成花花綠綠的作用，原來(lái)這樣做就是電阻的色環(huán)標記法，通過(guò)色環(huán)來(lái)表示電阻的大小，有效數字、倍率和允許誤差�，F在見(jiàn)到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數字是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表。接著(zhù)識別電容器，電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等，電容的標注分為直接標注和色標法。通過(guò)學(xué)習，我明白了直接標注的電容是用數字直接表示電容量，不標單位。標注1～4位整數時(shí)，其單位是pF，標注為小數時(shí)，其單位是F。也有用三位數字表示容量大小，默認單位是pF，前兩位是有效數字，第三位是有效倍率（10m），當第三位是9時(shí)，則對有效數字乘以0。1。而色標法則同電阻器的標注。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性，一般用萬(wàn)用表電阻檔測試電容的充放電現象，兩只表筆觸及被測電容的兩條引線(xiàn)時(shí)，電容將被充電，表針偏轉后返回，再將兩表筆調換一次測量，表針將再次偏轉并返回。用相同的量程測不同的電容器時(shí)，表針偏轉幅度越大說(shuō)明容量越大。測試過(guò)程中，萬(wàn)用表指針偏轉表示充放電正常，指針能回到∞，說(shuō)明電容沒(méi)短路，可視為電容完好�，F在說(shuō)明在模擬電路中常見(jiàn)的二極管，通常二極管有整流、檢波、穩壓、發(fā)光、發(fā)電、變容、和開(kāi)關(guān)二極管等。檢測二極管我們利用的是二極管的正向導電性，正向導通反向截止，可以判斷管子的好壞。最后說(shuō)明三極管的識別和檢測，很明顯，一般的三極管就是三個(gè)管腳，很容易識別，所以識別三極管重要的是識別三極管是HPH或PNP型，以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬(wàn)用表。判斷極性：對圓柱型三極管，若管腳處接頭有突出物，則將管腳沖上，順時(shí)針依次為EBC極若沒(méi)有突出物，則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己，順時(shí)針依次為EBC極。對半圓型三極管，將管腳向上，半圓向自己，順時(shí)針為EBC極。判斷三極管的類(lèi)型：在基于以上極性判斷的前提下，NPN管，基極接黑表筆，測得電阻較小。PNP管正好相反。以上就是我對常用電子元件的識別和檢測方法。這些都是從老師那里學(xué)來(lái)的，熟練掌握還需要以后廣泛的接觸使用。熟能生巧，就是這樣的。
第三天 熟悉收音機的裝配圖；
我們在寢室里認真熟悉收音機的電路板的裝配圖。
第四天 焊接各種零件并交收音機；
這一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的`。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒(méi)任何辦法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預熱，后上錫，以達到最佳焊接效果。
最終我們在這一天的實(shí)習中，焊接了十幾個(gè)元件，起初沒(méi)經(jīng)驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀(guān)也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗就采取臥式法，既美觀(guān)又牢靠，只是拆卸時(shí)稍微麻煩，需要別人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰心驚，但還是總結出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi)，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。
將他們插好后就依次拆卸下來(lái)，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)注意三極管的極性，管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性，防止接反，最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機中，最重要的就是天線(xiàn)的安裝，要將天線(xiàn)繞組區分開(kāi)，分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬(wàn)用表測量匝數多的還是少的，電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的a b點(diǎn)上，繞組少的焊接在電路板上的c d點(diǎn)上。
焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線(xiàn)在接線(xiàn)柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線(xiàn)不分正負極所以就近焊接，使導線(xiàn)不容易扭曲干擾為佳。
接下來(lái)就是安裝電池，調試收音機了。因為前期安裝焊接時(shí)謹慎小心，所以安裝完電池后，調節雙聯(lián)電容，就可以調節出臺了，而且能調出四個(gè)電臺。調試基本成功。
四、實(shí)習總結
不可否認，在此之前電烙鐵也許見(jiàn)過(guò)我，可我對電烙鐵卻是完全陌生的，所以剛開(kāi)始電烙鐵對我的熱情顯得十分冷淡，甚至與我為敵，時(shí)常讓我難堪：要么死拽住焊錫珠不肯放，要么讓焊錫一發(fā)而不可收拾。在我的內心里，曾多少次想將它砸成粉碎，讓其永遠消失……可我還是按耐住了心中正熊熊燃燒著(zhù)的怒火，告訴自己一定要“寬容“。盡量使心情平靜了下來(lái)一次有一次的跟它“談判”。經(jīng)過(guò)我一再的努力，雖然并沒(méi)有完全“說(shuō)服”它跟我竭力合作，卻使它也不再與我為敵，漸漸地我們之間的關(guān)系變得愈來(lái)愈“和諧”了。我為我所取得的小小成績(jì)而欣喜若狂，盡管那時(shí)侯我已經(jīng)顯得十分疲憊。
老師在我們實(shí)習的過(guò)程中一直很耐心、細致的指導和糾正著(zhù)我們。同時(shí)對我們要求也十分得嚴厲。我也十分擔心自己會(huì )出什么差錯，況且實(shí)習所用到的器材本就十分得有限。然而擔心的事最終還是發(fā)生了：在制作FM微型收音機的過(guò)程中，已經(jīng)貼好的一塊電容不知道是什么時(shí)候竟然從邊緣處斷了。一時(shí)間我不知所措，我也不敢再向老師討要，擔心老師不但不給器件，而且自己還會(huì )受到很很地訓斥。于是我決定不讓老師知道這件事，可是當看見(jiàn)別的同學(xué)用已經(jīng)作好的收音機收聽(tīng)節目時(shí)高興勁兒我又十分得不甘心。經(jīng)過(guò)查看原理圖知道了壞了的電容的規格是222，于是我找到了一塊廢棄了的電路板，試圖能找到一個(gè)相同規格的無(wú)極性的非片狀電容來(lái)替代。結果雖沒(méi)有找到完全相同規格的，卻找到了一個(gè)規格為222J電容，經(jīng)過(guò)焊接之后，雖然我的收音機沒(méi)響。但我感到了一種從未有過(guò)的輕松和無(wú)比的成就感。在內心里我十分感激我的老師：感激老師對我們的負責；感激他對我們的嚴厲和嚴格要求；感激他讓我體會(huì )到了那種在此之前從未體會(huì )過(guò)的開(kāi)心和那種成就感
五、實(shí)習體會(huì )
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。電工電子實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
這使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義；也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
機類(lèi)實(shí)習報告2
一、任務(wù)與目的
大學(xué)生實(shí)習是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )前，將自己的理論知識與實(shí)踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過(guò)渡。我認為大學(xué)生的實(shí)習是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì )生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì )真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現實(shí)轉變的第一步。
二、公司介紹
xx食品有限公司是北京首都農業(yè)集團跨出北京的第一分公司，成立于20xx年3月，項目總投資5.6億元，是在國務(wù)院扶貧辦、國家開(kāi)發(fā)銀行的共同牽頭下，由北京華都集團有限責任公司、觀(guān)唐投資控股有限公司共同投資興建的集種雞飼養、飼料加工、肉雞孵化、商品肉雞放養，肉雞屠宰加工、熟食制品加工、調味料生產(chǎn)于一體的國家產(chǎn)業(yè)化扶貧龍頭企業(yè)，已評為河北省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)，已列入國家農業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶貧重點(diǎn)項目、國家金融開(kāi)發(fā)性扶貧試點(diǎn)項目、京承合作重點(diǎn)項目。
三、工藝流程
1、前處理車(chē)間：
活雞傳送帶→掛雞→電擊暈設備→宰殺→強力噴淋→浸濕(50度到64度)→轉鼓式打毛機(粗打)→隧道式打毛機(精打)→雞頭拉扒器(去頭)→切抓自動(dòng)轉掛→切肛機→開(kāi)膛機→掏膛機→去嗉囊機→高壓內外沖洗機→預冷
2、副產(chǎn)品車(chē)間：
雞頭：預冷→消毒→裝袋
雞爪：用打爪機去黃皮→預冷池預冷及清洗→分級(<40，40~50,50~60,>60) 內臟：摘肝、膽、心(去膽留肝、心)→去腸(作飼料)→雞胗(去雞胗油做調味料→開(kāi)胗→去黃皮→預冷)→去嗉囊
3、分割車(chē)間：
預冷→掛雞→分割雞腿→剔骨→切開(kāi)雞腿雞排→根據雞腿重量分類(lèi) ↓
分割雞大胸→切雞翅→撕皮→去骨去雞油→稱(chēng)重、分類(lèi) ↓
分割雞小胸→挑揀好壞并修剪→稱(chēng)重
分割胸脆骨→去肉、裝袋→稱(chēng)重
4、深加工車(chē)間：
雞大胸→修剪成各種規格形狀(長(cháng)寬、厚度)→挑揀、稱(chēng)重→轉運熟食部 雞腿排→修剪成各種規格形狀(長(cháng)寬、厚度)→挑揀、稱(chēng)重→轉運熟食部 雞翅→切除翅根→切開(kāi)翅中與翅尖→稱(chēng)重分類(lèi)→轉運到冰輪
5、常溫車(chē)間：
產(chǎn)品：香辣脆皮腸、500g鮮嫩腸、煎烤腸
原料挑選(腿肉、大胸)→貯存→絞肉→絞拌、斬拌、滾揉→加冰塊作用餡溫度→灌裝→殺菌蒸煮、熏蒸(二次包裝)→冷卻(蛋白腸衣)
6、調理品車(chē)間：
金牌雞柳：原料→熟成→滾揉→碼盒→冷凍→回軟→切割
串：原料處理→熟成→滾揉→熟成→穿串→速凍→包裝→物流
大胸凍塊→去除塑料布殘留→經(jīng)過(guò)切片機→切丁機→速凍雞丁稱(chēng)重
大胸凍塊→去除塑料布殘留→經(jīng)過(guò)拋片機→切絲機→速凍雞絲稱(chēng)重
7、后區：
冷凍后的產(chǎn)品→分類(lèi)、稱(chēng)重→裝袋→封口→裝紙箱→堆碼→物流
四、實(shí)習的心得體會(huì )
在來(lái)到xx食品公司前，對于它都是在網(wǎng)上了解到的。在我的印象中，肉雞加工廠(chǎng)一定是比較臟、比較亂的，但華都給了我一個(gè)不小的驚喜。
到了華都，首先映入眼簾的是公司的名稱(chēng)，隨后看到的是整齊的樓房和潔凈的街道。后來(lái)進(jìn)了肉雞加工車(chē)間，發(fā)現公司對產(chǎn)品的衛生控制的相當嚴格，并且有許多措施和設施來(lái)保證的。
剛實(shí)習了兩天覺(jué)得每天站立工作八小時(shí)真是一種煎熬，更何況是十二小時(shí);食堂的飯菜不好吃，又讓我打起了退堂鼓。不過(guò)在一次會(huì )議交流上，讓我對公司發(fā)生了很大的改觀(guān)。那次會(huì )議上，先玩了個(gè)小游戲，確定了發(fā)言的先后順序，接著(zhù)就每個(gè)人開(kāi)始發(fā)言，表達自己對公司的看法和建議。從他們發(fā)言中，我發(fā)現好多人的眼光都很獨到，也很細致，從細節發(fā)現很多問(wèn)題。這次的會(huì )議持續了兩個(gè)多小時(shí)，主持這次的小武哥和陳姐也給我們回答了很多問(wèn)題，并且還記錄了許多車(chē)間的問(wèn)題。當時(shí)我真的以為這只是記錄了一下而已，根本不會(huì )有什么作用。后來(lái)食堂的飯菜變好，屋子漏水問(wèn)題也解決了，還有很多別的問(wèn)題都得到了相應的解決，這讓我對公司另眼相看。雖然它還只是在發(fā)展中，但已經(jīng)具備了一個(gè)大型企業(yè)的氣度。
在后來(lái)參加的一次主題為“兩心”茶話(huà)會(huì )中，我們大家都暢所欲言，把心中的顧慮拋開(kāi)，和領(lǐng)導們好好談了談心。在談話(huà)中，我們的疑慮都解開(kāi)了，并且有了很大的收獲。周姐給我們舉例說(shuō)了一下踏實(shí)的兩種截然不同的后果：一女生因為不怕辛苦，踏實(shí)工作而被上面賞識得到重用;另一男的確是因為不踏實(shí)工作而被所有部門(mén)遺棄。雖然社會(huì )上有很多不公平，可是自己因此而不努力、怨天尤人，最后依然是被潮流所淘汰。天道酬勤!
實(shí)習了一周之后已經(jīng)習慣了站著(zhù)八小時(shí)干活，看到的是工人兢兢業(yè)業(yè)的努力干活，拉長(cháng)時(shí)刻監督和幫忙，評管與品控的嚴格監察，還有主任的靈活調度。許多東西都是看著(zhù)簡(jiǎn)單，動(dòng)起來(lái)確是大出意外。在拉段幫著(zhù)工人們干活，看著(zhù)他們快的眼花繚亂，自己確是慢如老牛，不禁對他們贊嘆不已。最近在后區干活，那里很冷，不過(guò)工人帶著(zhù)手套依然在松弛有度的工作著(zhù)，在那里幫忙了幾天，發(fā)現包裝部分的封口機效率太低，每個(gè)袋子都要封兩遍才能密封好，很是費時(shí)。
車(chē)間里有完善的考核制度，賞罰制度。每個(gè)拉段都有一些記錄的人員，記下每個(gè)人的工作量和不同的產(chǎn)品總量。在領(lǐng)袋子的時(shí)候記錄，上廁所也會(huì )有記錄，
讓我感覺(jué)到車(chē)間像是一個(gè)工作嚴謹的人。
因為清明節和其他原因，我們不得不提前結束實(shí)習的生活。實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)習的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎么樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫敗感，但我覺(jué)得要是沒(méi)有書(shū)本知識做鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意的觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。而且在工作中常常與前輩們聊聊天不僅可以返送以下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。
實(shí)習雖然將要結束了，但是這次的經(jīng)歷給我留下深刻的印象，學(xué)到了不少東西，讓我永遠的記住了華都食品。等畢業(yè)了，我希望能與公司一起有個(gè)好的發(fā)展。
五、問(wèn)題與建議
1、后區堆碼后的紙箱都是用塑料薄膜捆綁建議用可拆卸的木箱來(lái)集裝紙箱，既省下了塑料薄膜，也有利于環(huán)保。適用于多次使用。
2、后區的封口機不適合紙箱包裝，留下空氣太多，而且都是兩次才能封口 建議使用真空包裝，可節約空間，有利于紙箱包裝。提高效率
3、廠(chǎng)里沒(méi)有自己的包裝材料制造車(chē)間目前公司還在發(fā)展中，等公司有實(shí)力建造自己的包材制造車(chē)間后，不僅可以自足，也可以拓寬商路。工人們可以直接使用包材，不用再人工打碼貼標。
4、車(chē)間里好多人都是穿了好久的工作服，上面的細菌也是最多的車(chē)間口的粘塵人員最好能分配干凈的衣服，對于臟衣服的人員可以提供，保證車(chē)間衛生，不會(huì )出現細菌超標。
5、香腸類(lèi)的包裝封面過(guò)于單一香腸的封面可以不斷的更新?lián)Q代，再加上提高肉含量，相信對于消費者有一個(gè)耳目一新的感覺(jué)
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