水利認識實(shí)習報告心得體會(huì )
在生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的水利認識實(shí)習報告心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水利認識實(shí)習報告心得體會(huì )1
通過(guò)本次實(shí)習，我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識，之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看，現在看到了實(shí)物，讓我們把理論和實(shí)踐有機的結合了起來(lái)，對我們今后的學(xué)習起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習，對水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認識，我也知道了工程各部分的名稱(chēng)和構造，與以前所學(xué)的知識相結合，同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運行和管理，廠(chǎng)房的布置以及作用等一些知識。
實(shí)習讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，讓我對我們的專(zhuān)業(yè)有了深入了解,明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習還給了我們一個(gè)團聚的機會(huì )，我們在實(shí)習結束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
這次的實(shí)習我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識，還讓我對水工專(zhuān)業(yè)有了更深的認識，水利工程是一項造福社會(huì )的工程，它的興建之路很漫長(cháng)、很艱難，看到這偉大的工程建立起來(lái)讓我感到很興奮，而工程所帶來(lái)的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過(guò)這次實(shí)習讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我要努力學(xué)習，爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
水利認識實(shí)習報告心得體會(huì )2
進(jìn)入大學(xué)兩年，不清楚自己能夠做什么，這學(xué)期在圖書(shū)館借閱很多專(zhuān)業(yè)書(shū)，希望可以了解些自己的專(zhuān)業(yè)，希望可以面臨選擇時(shí)別那么盲目。我的憂(yōu)患意識總給我增添很多煩惱，很期待這次認識學(xué)習可以留下些獲益匪淺的記憶。對專(zhuān)業(yè)的幫助更多的只是感性認識，大致知道了那些專(zhuān)業(yè)名詞，那些建筑的樣子，對以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。
通過(guò)本次實(shí)習我的收獲主要有四個(gè)方面：
一是做足準備，有備無(wú)患。參觀(guān)過(guò)程中，事先做些知識儲備會(huì )事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨著(zhù)人群的腳步，即使無(wú)法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準備才能隨時(shí)應對各類(lèi)突發(fā)狀況，處變不驚。
二是舉一反三，觸類(lèi)旁通。水利樞紐布置大致相同，節制閘，船閘，排澇閘，泵站等都大同小異，通過(guò)小小的城東泵站完全可以熟悉此類(lèi)水利設施，當然具體情況也要具體分析，在把握共性的基礎上掌握個(gè)性。對于其他知識學(xué)習，也應該如此，先把握住最本質(zhì)概念再通過(guò)實(shí)例加以充實(shí)完善。信息爆炸的時(shí)代使信息成為恐怖的垃圾，我們需要取舍與有效率的學(xué)習。
三是勤思好問(wèn)、求知若渴。實(shí)習過(guò)程中我們問(wèn)了很多傻乎乎的問(wèn)題，講了不少外行話(huà)，但結果是我們收獲了很多課本無(wú)法訴說(shuō)的知識。沒(méi)有發(fā)問(wèn)的能力就沒(méi)有前進(jìn)的方向，思考是外部知識內化的必經(jīng)之路。提問(wèn)得到的回答不足以滿(mǎn)足求知欲時(shí)，我們應當自己深入下去不放過(guò)細微的`不知道，在探究的過(guò)程中自己就不經(jīng)意的壯實(shí)了。我們所知的永遠很少很少，書(shū)到用時(shí)方恨少，在黃金的年紀要多多涉獵，我們無(wú)法預料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。
四是虛心學(xué)習，多走多看。水往低處流，不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見(jiàn)。做傾聽(tīng)者而不是粗暴地打斷別人的講話(huà)。生活這本大書(shū)，豐富多彩，感性的認識可以指導理性的學(xué)習。我是個(gè)不愿太局限自己生活圈的人，雖然喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀可每次走出校園，心情總會(huì )放開(kāi)很多。用一顆開(kāi)放的心，睜開(kāi)求知的雙眼，打開(kāi)聆聽(tīng)的雙耳，讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己。
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通過(guò)五天的認識實(shí)習讓我對我們的專(zhuān)業(yè)有了深入了解,明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)在實(shí)習當中看到不少工程在當時(shí)設計時(shí)存在一定的問(wèn)題。比如:韋水倒虹在管道進(jìn)水口就沒(méi)有看到攔污柵,在進(jìn)水口前面的閘門(mén)上面的護欄做的不好。這樣不僅不利于工作人員的安全,而且河道中的一些雜物進(jìn)水水管中,在高流速的攜帶下會(huì )對管道造成很大的損傷,這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。前幾年不就對管道內部進(jìn)行了修復處理嗎。還有寶雞峽渠首林家峽水電站當時(shí)設計時(shí)考慮到水庫蓄水量受西蘭鐵路的限制但是還是按灌溉要求設計了水庫。這樣下來(lái)現在還沒(méi)有協(xié)調好二者之間的矛盾,這樣工程還是沒(méi)有發(fā)揮應有的效應,我感覺(jué)這就不合理了。還有馮家山大壩正在加固除險,而湯峪渡槽則將原來(lái)的U形渡槽換成流量更大的矩形渡槽。而在武功縣看的那個(gè)渡槽卻卻沒(méi)有水流的通過(guò).漆水河渡槽當時(shí)在修好之后發(fā)生溫度應力的不均勻使渡槽的裝配應力縫開(kāi)裂產(chǎn)生滲水,這其實(shí)是材料的選取不當。
當然我們看到的不僅是這些工程存在的不合理問(wèn)題,我們還可以看到一個(gè)水利工程所帶來(lái)的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。我們在實(shí)習的時(shí)候感受了釣魚(yú)臺的美好風(fēng)光,還有黑河水庫、石頭河水庫對西安供水之數據。更重要的是眾多的水利工程保護著(zhù)關(guān)中人民免受洪災之苦,這一切都是水利工程的建設目的。雖然我們這次實(shí)習見(jiàn)到的工程主要是起調洪灌溉的作用。但做為我們水利水電工程的學(xué)生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源、無(wú)污染、不耗能,是國家大力發(fā)展的一個(gè)項目。
經(jīng)過(guò)老師的介紹,我們還認識做一項水利工程所產(chǎn)生的影響力。水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個(gè)水利工程不僅是一個(gè)地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集盡可能多的水文、地質(zhì)、氣象等資料,經(jīng)過(guò)嚴密的科學(xué)論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最后再結合當時(shí)的國力人力,及技術(shù)水平,綜合一切,最后得出這個(gè)工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類(lèi)的好工程。
通過(guò)本次實(shí)習,讓我學(xué)到不少知識,也讓我感到很興奮,看到水庫中的綠水蕩漾,我的心緒總是動(dòng)蕩不已。
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