大學(xué)生工廠(chǎng)實(shí)習報告3篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生工廠(chǎng)實(shí)習報告3篇,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇1
轉眼間一個(gè)多月的實(shí)習就這樣輕輕松松的結束了,在這一個(gè)多月里我學(xué)到了許多實(shí)際有用的東西,現將我的實(shí)習情況總結報告雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時(shí)還需要變通,但從總體上感覺(jué)做會(huì )計工作還挺有趣味的。
開(kāi)始師傅讓我看前幾個(gè)月的憑證,他說(shuō):“我們廠(chǎng)小,現在也沒(méi)什么活可以做的,你先看看憑證,過(guò)幾天我再教你怎么樣做會(huì )計。你可不要小瞧了這項任務(wù),這可是做會(huì )計的基礎任務(wù),里面還有許多的學(xué)問(wèn)呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦!我知道了!”剛聽(tīng)師傅那么一說(shuō),我覺(jué)得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問(wèn)?
我開(kāi)始認真的看起前幾個(gè)月的憑證來(lái)了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒(méi)有講到的。而且感覺(jué)每個(gè)廠(chǎng)的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過(guò)別的廠(chǎng)的憑證,可那些我看到后來(lái)都是稀里糊涂的,不知道這個(gè)怎么會(huì )是借方,那個(gè)怎么又會(huì )是貸方呢!到頭來(lái)還是不懂?蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來(lái)客戶(hù)和日期也寫(xiě)的很清楚,這時(shí)一位同辦公室的出納對我說(shuō):“你師傅做憑證是一筆筆做過(guò)去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話(huà)到時(shí)總賬錯了就很難找到錯誤點(diǎn)。師傅這么一做的話(huà)到時(shí)候查起來(lái)就很方便了!薄芭!原來(lái)是這樣啊——我說(shuō)師傅這么賬目看上去那么簡(jiǎn)單!看來(lái)這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)!
連續看了幾天的憑證,我才知道原來(lái)看憑證真能看出許多學(xué)問(wèn)來(lái),比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說(shuō)過(guò)財務(wù)費用沖銷(xiāo)是在貸方的,可這里為什么沖銷(xiāo)要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務(wù)費用記在貸方那么到時(shí)候資產(chǎn)負債表就無(wú)法顯示出財務(wù)費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。
而后的幾十天里師傅開(kāi)始教我實(shí)際操作,先是教我怎么把車(chē)間開(kāi)出來(lái)的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開(kāi)電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶(hù)名打開(kāi)了發(fā)票程序,再點(diǎn)擊開(kāi)發(fā)票按鈕就可以了,正當我準備做的時(shí)候,師傅說(shuō):“停,你是不是還忘了什么步驟?”我仔細的看了一遍:“沒(méi)少!”“你忘了點(diǎn)‘含稅金’,你沒(méi)點(diǎn)這個(gè)到時(shí)候做出來(lái)的數據就不對了!迸,原來(lái)是這(。影!我這才恍然大悟,差點(diǎn)就要范嚴重性錯誤了。點(diǎn)擊完后,開(kāi)始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號,數量,單價(jià)更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員,所有發(fā)票都開(kāi)完后就要檢查一遍,確定無(wú)誤就可以用增值稅專(zhuān)用發(fā)票打印出來(lái)。
這個(gè)學(xué)會(huì )后,師傅就又教我怎么根據這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時(shí)我發(fā)現師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實(shí)做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。 實(shí)際操作下來(lái)我發(fā)現最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產(chǎn)負債表,一張利潤表?蓜e小看這幾張表,里面的學(xué)問(wèn)可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車(chē)間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門(mén)的工資是根據上月的數
據??其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負債表”,師傅說(shuō):“如果我們前面輸入的數據不對,那么‘資產(chǎn)負債表’就不會(huì )平衡的!蔽野l(fā)現不只是這樣,在“資產(chǎn)負債表”中有四個(gè)往來(lái)賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。而往來(lái)賬目的數據是可以變動(dòng)的,由于資產(chǎn)的期末數是在借方的,負債的期末數是在貸方的,所以如果應收賬款(其他應收款)余額有貸方應記入應付賬款(其他應付款)的貸方;應付賬款(其他應付款)余額有借方的應記入應收賬款(其他應收款)的借方;其他的不能變。 基本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的。比如說(shuō)怎么算應得利息,應得利息等于累計積數*2;還有貼現利息等于(現率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息?
雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應該怎樣更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還有很關(guān)鍵的是應該多去實(shí)踐,才能發(fā)現自己的不足,加以改進(jìn),這樣我相信我能更好的提高自己。
大學(xué)生工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇2
對于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),實(shí)習是大家進(jìn)入社會(huì )體驗社會(huì )的一個(gè)必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),鞏固知識,實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容,加深對會(huì )計工作的認識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì )做準備。
大二下半學(xué)期,按照學(xué)校教學(xué)要求,我們動(dòng)本三(1)班全體在老師的帶領(lǐng)下于1月24日對xx一發(fā)電廠(chǎng)和xx第二發(fā)電廠(chǎng)進(jìn)行了參觀(guān)實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現狀,接觸了電廠(chǎng)生產(chǎn)的整個(gè)流程,認識到了當今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰。整個(gè)實(shí)習收獲頗豐,現總結如下:
一、對電廠(chǎng)的大體認識
我們此次參觀(guān)實(shí)習的電廠(chǎng)均為熱電廠(chǎng),且兩個(gè)電廠(chǎng)都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的'基本生產(chǎn)過(guò)程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉變成熱能,蒸汽壓力推動(dòng)汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動(dòng)發(fā)電機旋轉,將機械能轉變成電能。概括的講,電廠(chǎng)就是能量轉化的工廠(chǎng),而具體到我們太原的一電廠(chǎng)與二電廠(chǎng),就是將儲存在煤礦中的化學(xué)能轉換為電能與熱能的工廠(chǎng)。
二、第一熱電廠(chǎng)
在上午的行程中,我們坐車(chē)去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠(chǎng)。到達電廠(chǎng)之后我們并沒(méi)有被安排立刻開(kāi)始參觀(guān)整個(gè)廠(chǎng)房,而是由老師帶隊到電廠(chǎng)的辦公樓去聽(tīng)電廠(chǎng)的師傅給我們先進(jìn)行理論上的講解。
這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠(chǎng)的歷史與發(fā)展軌跡,得知xx第一熱電廠(chǎng)創(chuàng )建于19xx年,屬"xx"期間國家156項重點(diǎn)工程之一。五十年來(lái),經(jīng)過(guò)六期擴建,逐步發(fā)展成為擁有裝機容量127.5萬(wàn)千瓦的現代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20xx年底,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時(shí),供熱2.63億百萬(wàn)千焦,負擔著(zhù)太原市1000萬(wàn)平方米,80萬(wàn)居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。20xx年全廠(chǎng)發(fā)電量突破80億千瓦時(shí)大關(guān),20xx年全廠(chǎng)實(shí)現安全生產(chǎn)600天。
之后師傅又給我們講解了太原一電廠(chǎng)現今正在運行的機組以及工作原理,這在后面的段落我會(huì )做具體報告。最后是強調安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們萬(wàn)分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規范,以及行進(jìn)中的種種要求?偨Y為“四不傷害”,即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護別人不被傷害!
講解完之后就是由師傅及老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)整個(gè)電廠(chǎng)的生產(chǎn)流程了,我們由廠(chǎng)門(mén)進(jìn)入依次參觀(guān)了原煤倉,運輸皮帶,磨煤機,送煤器,鍋爐,汽輪機與發(fā)電機,水冷塔等機組。對這些之前只是在書(shū)本上有所學(xué)習,卻從未謀面的機器見(jiàn)了第一次面,現場(chǎng)切身感受到了電廠(chǎng)的工作環(huán)境。真正的感覺(jué)到了現實(shí)與書(shū)本的差別是多么巨大,上午的實(shí)習可以說(shuō)主要是開(kāi)闊了視野,在琳瑯滿(mǎn)目的機器面前,我還是有些暈,不能完全跟上思路。
在參觀(guān)完整個(gè)電廠(chǎng)之后,我們就乘車(chē)回到了學(xué)校,準備下午再參觀(guān)太原第二熱電廠(chǎng)。
三、第二熱電廠(chǎng)
午休之后的我們帶著(zhù)略微的倦意登上了參xx第二電廠(chǎng)的旅程,到電廠(chǎng)之后依然是由一位電廠(chǎng)的工程師為大家講解第二電廠(chǎng)的歷史:xx第二電廠(chǎng)始建于19xx年,地處xx,是xx企業(yè),注冊資本金5340萬(wàn)元,先后經(jīng)過(guò)幾代人五十余年的艱苦奮斗,歷經(jīng)六期建設,截至20xx年底,在役總裝機容量110萬(wàn)千瓦。一期、二期機組現已退役;三期三臺5萬(wàn)千瓦機組于xx年投產(chǎn);四期兩臺20萬(wàn)千瓦機組于1xx年投產(chǎn);五期一臺20萬(wàn)千瓦機組于xx年6月投產(chǎn);六期兩臺30萬(wàn)千瓦空冷供熱脫硫機組,第一臺于20xxx年12月22日順利投產(chǎn),標志著(zhù)我國首臺30萬(wàn)千瓦直接空冷供熱機組投產(chǎn)發(fā)電,第二臺計劃20xx年3月投產(chǎn)。全廠(chǎng)現有員工2900余人。
了解了太原第二電廠(chǎng)的歷史之后,我們由師傅帶領(lǐng)著(zhù)參觀(guān)二電廠(chǎng)的生產(chǎn)線(xiàn),與上午的感覺(jué)不同的是,這次我們與這些機組不再是初次見(jiàn)面,同學(xué)們的眼光中更多的不再是驚訝,而是回憶與思考我們所學(xué)的知識,在腦海中過(guò)整個(gè)理論的流程與實(shí)際的區別與聯(lián)系。參觀(guān)了磨滅機、鍋爐、汽
輪機等機組之后,我們主要又參觀(guān)了二電廠(chǎng)的水冷設備。這里冷卻的方法有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一,但耗費的成本也高低不同。這三種方式同時(shí)存在于二電也有其歷史原因,這讓我們更加了解到一個(gè)電廠(chǎng)不是理論上建立起來(lái)就一成不變的,而是也在隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展再進(jìn)步,他有稍顯落后的機組在運行,也有極為先進(jìn)的機組在工作,他是一個(gè)有機的,時(shí)間與空間上結合的整體。
大學(xué)生工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇3
距離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越短,我們每個(gè)人對于社會(huì )的體驗也有了一些經(jīng)驗了。在這次的實(shí)習當中,其實(shí)我感觸還是很多的,同時(shí)對未來(lái)的構想也有了一些改變。這個(gè)改變也是根據這次經(jīng)歷當中實(shí)際情況出發(fā)作出的調整,更加符合實(shí)際一些,也更加合理的去安排好今后的計劃和發(fā)展。
這次跟著(zhù)學(xué)校的大部隊進(jìn)入了xx省xx市的一家大工廠(chǎng)實(shí)習,這家工廠(chǎng)是主要生產(chǎn)電器的,并且是我國很有名的一個(gè)品牌。其實(shí)之所以來(lái)這里實(shí)習,就是因為我覺(jué)得這個(gè)品牌已經(jīng)是馳名品牌了,我想從最底層去做起,看是否能夠通過(guò)自己的那一份努力,讓自己在這個(gè)企業(yè)上有一些光輝和發(fā)展。
其實(shí)就是帶著(zhù)這樣的一個(gè)目標出發(fā)的,所以我在這次工作上表現的也是比較穩定的。沒(méi)有隨意的放棄,也沒(méi)有太多什么情緒。但是挫折還是有的,有時(shí)候也會(huì )沮喪,但只要自己多加安撫一下,我就能夠迅速的調整回來(lái),重新步入工作當中。
這次在工廠(chǎng)里經(jīng)歷了這一番,也讓我清楚的認識到,哪有什么成功是信手拈來(lái)的,那是一步步走出來(lái)的、一點(diǎn)點(diǎn)積累出來(lái)的。作為一個(gè)青年,我就應該腳踏實(shí)地的走好現在腳下的每一步,不能投機取巧、不能浮躁不安,只有把心沉下來(lái),像在這次工廠(chǎng)實(shí)習當中一樣,未來(lái)才會(huì )有更多的可能!
工廠(chǎng)的生活的確很疲憊,很焦慮,但是我還是可以克制住自己的這些負面情緒,每天還是能夠保持一個(gè)積極的態(tài)度去面對和生活。剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看到這樣的大集體宿舍,看到這樣枯燥的工作,其實(shí)我的退堂鼓已經(jīng)很明顯了,但是不遠萬(wàn)里來(lái)到這里,理想還沒(méi)有開(kāi)始就放棄,那我是多么不堅定!就算按最差的去計劃,好歹我也要先體驗一番再回程吧。
后來(lái)在這份工作當中,其實(shí)我還是進(jìn)步了一些的,F實(shí)和理想總有著(zhù)天遠的距離。一開(kāi)始以為可以為了理想而追逐,到后來(lái)才知道很多時(shí)候平庸總會(huì )讓我們沉于海底。但這時(shí)也不要沮喪,因為只要我們努力,我們就有可能會(huì )飛出水面,和天空平行飛翔。任何一個(gè)理想都是長(cháng)遠的,它需要我們漸漸去追求、慢慢去求索,往一個(gè)更好的樣子去發(fā)展和前進(jìn),即使有時(shí)候我們可能會(huì )迷失在這樣的彷徨之中,但是只要心中有信念,未來(lái)就不曾遙遠。
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