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工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告(精選14篇)
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告,歡迎大家分享。
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 1
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年1月6日20xx年1月31日
二、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習,鞏固和加深理解本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程基本理論知識,在實(shí)踐中達到適當拓寬知識面的目的,為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程和畢業(yè)設計奠定基礎;
通過(guò)參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過(guò)程,達到理論與實(shí)踐相結合的目的;
通過(guò)隨崗工作,培養學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應當具有的基本素質(zhì),達到專(zhuān)業(yè)培養目標。
三、實(shí)習任務(wù)要求:
工地內業(yè)
、偃媸煜すこ淌┕D,了解設計意圖,明確設計要求;
、趨⑴c計算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預算及工程量清單;
、蹍⑴c制定施工方案、施工作業(yè)指導書(shū);
、軈⑴c編制施工進(jìn)度計劃、勞動(dòng)力和物質(zhì)設備調配計劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;
、輩⑴c整理內業(yè)資料。
以上第①條要求獨立完成,其余各條在施工單位技術(shù)人員指導下完成部分內容。
工地外業(yè)
、偈煜な┕がF場(chǎng);
、趨⒓邮┕し艠訙y量、標高引測、沉降觀(guān)測等工作;
、蹍⒓釉牧蠙z驗、試塊制作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質(zhì)量檢驗評定等工作;
、軈⑴c施工技術(shù)交底及現場(chǎng)施工管理工作;
、菰诳赡軛l件下參與適量的工程操作。
四﹑實(shí)習單位及項目簡(jiǎn)介
實(shí)習單位簡(jiǎn)介:xxx
項目簡(jiǎn)介:xxx
五、實(shí)習內容
本人在xx項目擔任實(shí)習資料員的工作,主要負責。協(xié)助資料員進(jìn)行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。
主要工作內容為:
負責接收上級有關(guān)部門(mén),各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。
負責發(fā)放本部門(mén)對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續。
規范工程項目開(kāi)發(fā)施工期間的各類(lèi)圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā),保管制度。
對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(20xx設計公司實(shí)習報告)范的編號、登記、復印。
負責管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類(lèi),及時(shí)清理作廢資料不被誤用。
發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。
負責定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設、規劃、國土等主管部門(mén)審批原件,及時(shí)移交公司檔案室存檔。
負責視具體情況定期清理資料室檔案。
相關(guān)部門(mén)借閱圖紙及工程資料,應報工程主管工程師同意,登記相關(guān)借閱內容及時(shí)間,到期歸還時(shí),須經(jīng)雙方簽名確認。
若因公須借閱公司規定的機密資料,須報總經(jīng)理同意并填寫(xiě)有關(guān)借閱手續后,方準借閱。
20xx年1月6日1月31日,我在xx建筑工程有限公司承接的xx項目上擔任實(shí)習資料員,時(shí)間在日復一日的工作中悄然度過(guò),我短暫的實(shí)習期就在不知不覺(jué)中劃上了句號。
這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項必經(jīng)的意義重大的考驗,這是我們在本科學(xué)習中最后一次以學(xué)生的身份、帶著(zhù)依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習,因此,能否將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制,是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為整個(gè)大學(xué)學(xué)習生涯我也經(jīng)歷過(guò)不少的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,測試我能否勝任未來(lái)的專(zhuān)業(yè)崗位。
土木工程實(shí)習,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的`培養。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門(mén)學(xué)科,在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。
這次實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們的畢業(yè)實(shí)習,作為我們深刻認識本專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我一早就決定,在這次實(shí)習生活中,要嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅學(xué)習請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!
我在項目上擔任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著(zhù)行業(yè)市場(chǎng)競爭的日益激烈,對資料員各方面素質(zhì)的要求也越來(lái)越高,這勢必促使我以更嚴謹的工作態(tài)度和更強烈的責任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實(shí)則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。
因為在半年前我就已經(jīng)在這個(gè)項目上做過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習資料員,所以對整個(gè)工程項目施工現場(chǎng)都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個(gè)項目這個(gè)工地這個(gè)辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動(dòng),回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會(huì )了我更多的知識,有關(guān)于做人做事,于我自身于我未來(lái)的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信,有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。
在二十六天的實(shí)習工作中,相較于上一次的實(shí)習,這一回我有了很多很深刻的認識,也意識和體會(huì )到,工地現場(chǎng)與書(shū)本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實(shí)際上工地的現場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的,雖然現場(chǎng)管理機構方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴格按照規章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。
另外,在其他幾個(gè)方面我也有了新的認識。對與人溝通的認識,在工作過(guò)程中學(xué)會(huì )了與同事友好相處,虛心向他們請教,學(xué)會(huì )了與建設方、監理方溝通協(xié)調,尤其是與建設方的溝通,以體現我們不是為他們服務(wù),而是在整個(gè)施工過(guò)程中慢慢獲得他們的高度認可和肯定。我覺(jué)得自己能做得更好,并能不斷承擔起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復雜,隨之能力也在不斷地提高。
對資料員工作有了更加深刻的認識,雖然課本上并沒(méi)有多少講述,但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調為核心內容。在實(shí)習期間,我積極學(xué)習和閱讀過(guò)一部分施工階段的資料,并了解到它有著(zhù)嚴格的分類(lèi)標準,可分為:開(kāi)工前資料、質(zhì)量驗收資料、試驗資料、材料、產(chǎn)品、構配件等合格證資料、施工過(guò)程資料、必要時(shí)應增補的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監督存檔資料等,其中又可細分為幾十上百種類(lèi)型的資料。
這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設情況。另外又閱讀了施工組織設計、安全規章制度等,懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應該按規范明確表示。將自己以前書(shū)本所學(xué)的東西應用于實(shí)踐之外,并且格外的注意學(xué)習書(shū)本上沒(méi)有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對資料員工作的認識。
當然,在實(shí)習的過(guò)程中我也存在著(zhù)很多的不足。
我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規范及施工程序理解的不夠透徹,導致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協(xié)調工作,考慮問(wèn)題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習管理協(xié)調以及現場(chǎng)技術(shù)能力。做到言行要嚴謹,做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準確性和高度概括性。
專(zhuān)業(yè)方面:①對理論知識掌握的不夠扎實(shí)。如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊的養護時(shí)間以及應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間等等。②熟悉圖紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標示都不能準確判別,有時(shí)候還會(huì )混淆認錯。③隨著(zhù)施工規范的更新,對一些最新的施工規范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。④對于一些施工順序還不太明了,對一些施工過(guò)程的操作不了解。
在認識了自己實(shí)習工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進(jìn)一些不當的工作方式,其次要都熟悉施工規范,深入理解一些理論知識,對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數。最后要加強交流交際能力,學(xué)會(huì )與各方面的專(zhuān)業(yè)人士各部門(mén)的各級領(lǐng)導人員打好交道。
緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習生活結束了,在這近一個(gè)多月里我又有了不少的收獲。
通過(guò)這次實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓我明白建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次實(shí)習,增強了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對一個(gè)復雜的交際圈,同時(shí)也有可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
我知道,自己做得還不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)知識,更加嚴格要求自己,不斷學(xué)習和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人!
最后,在此感謝學(xué)校老師的辛勤教育和培養,感謝實(shí)習單位師傅和其他人的指導和幫助,鄭重感謝!
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 2
一、單位簡(jiǎn)介:
公司成立于1993年,20xx年9月經(jīng)中國石化集團公司批準完成企業(yè)改制。企業(yè)名稱(chēng)由“北京華夏石化工程監理公司”更名為“北京華夏石化工程監理有限公司!惫炯夹g(shù)力量雄厚,現有技術(shù)人員200人,其中注冊設備監理師14人,國家注冊監理工程師43人,行業(yè)一級總監17人,注冊咨詢(xún)工程師6人,注冊造價(jià)工程師5人,注冊安全工程師4人注冊質(zhì)量工程師2人。其中:高級職稱(chēng)48人,中級職稱(chēng)61人。公司自03年起先后取得了GB/T19001-20xx—ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系、GB/T24001-20xx環(huán)境管理體系和GB/T28001-20xx職業(yè)健康安全管理體系的認證。
經(jīng)營(yíng)范圍:國內外煉油化工工業(yè)工程、油田工業(yè)工程、輸油氣管道工程、儲油氣容器設備安裝工程、乙烯工程、輪胎工程、制酸工業(yè)工程、化肥工業(yè)工程、房屋建筑工程以及合成橡膠、合成樹(shù)脂、塑料、化纖工程和有機原料、農藥、燃料工程的監理及咨詢(xún)服務(wù)。
二、實(shí)習內容
在20xx年7月,我以實(shí)習生的身份來(lái)到了北京華夏石化工程監理有限公司中煤榆林項目部。期間實(shí)習崗位為監理資料員。
剛到中煤榆橫煤化工項目部,第一周,主要熟悉項目的管理規定以及項目規劃;對公司需要下發(fā)給施工單位的所有文件邊距、字體、格式進(jìn)行熟悉;對項目郵箱以及公司郵箱內容有大概的了解;對項目所有員工的崗位職責進(jìn)行熟悉。
第二周開(kāi)始,我已經(jīng)漸漸投入到工作流程中,下面我就將我的工作內容做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯總:
1.負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,首先要確認圖紙份數,每次接收圖紙必須確認為兩份,并且對圖紙上裝置區編號以及所涉及的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行檢查;其次,對圖紙進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi),并且進(jìn)行電子版的目錄登記,按規定向想關(guān)專(zhuān)業(yè)的工程師發(fā)放圖紙,當面點(diǎn)清并且進(jìn)行簽字確認。
2.負責所有監理工程師通知單、工作聯(lián)系單和停工令等格式修改,以及電子版、紙質(zhì)版的發(fā)放。
3.每周負責通知監理例會(huì )會(huì )議召開(kāi)地點(diǎn),以及需要參會(huì )的人員和日期,并且將修改好的監理例會(huì )會(huì )議紀要蓋章下發(fā)各家總包單位,做好紙質(zhì)版存檔,以備項目領(lǐng)導檢查;每周負責下發(fā)專(zhuān)業(yè)工程師周報,并且對他們的周報進(jìn)行分類(lèi)整理,然后交由項目領(lǐng)導進(jìn)行項目周報的編寫(xiě),周報編寫(xiě)完成后進(jìn)行下發(fā)及上報并且存檔。
4.負責接收施工單位上報的各類(lèi)施工資料,下面我就以開(kāi)工報告為例,簡(jiǎn)單說(shuō)一下,我需要控制的部分,首先,我需要看資料的邊距、字體、所用表格是否符合項目管理規定要求,其次,需要看開(kāi)工報告編號是否滿(mǎn)足項目資料歸檔要求,項目名稱(chēng)是否正確。最后,就是檢查開(kāi)工報告的內容,確認企業(yè)資質(zhì)、項目主要管理人員資質(zhì)、主要施工設備、特殊工種資質(zhì)和所需要的應急預案以及施工方案是否上報完成,若已完成,接下來(lái)就看開(kāi)工報告是所屬那個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,并且找出它對應的方案日期,附上方案日期,并且確認完成的內容交由總監簽字,蓋章后,上報項目組。
5.負責與項目有關(guān)的各類(lèi)合同復印件的檔案管理:負責對各類(lèi)的合同復印件進(jìn)行收編歸檔,并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線(xiàn)、抽拆。
6.協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調、接待工作:協(xié)助項目經(jīng)理對內協(xié)調公司、部門(mén)間,對外協(xié)調施工單位間的'工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò )接待工作,樹(shù)立企業(yè)形象。
三、實(shí)習體會(huì )
起初踏上工作崗位,我以為如我表面所看到的一樣,整天座在辦公室玩游戲,當我真正擔任這個(gè)崗位以后,我才明白,每份工作都那么的不容易,每次在給資料蓋章時(shí)都要看了又看,資料如果與實(shí)際現場(chǎng)情況不符,就面臨著(zhù)蓋好的廠(chǎng)房要被拆掉,每一份資料都負有相應的法律責任。每周都必須及時(shí)下發(fā)會(huì )議通知,還要把項目組的會(huì )議通知轉發(fā)給各個(gè)施工單位。除了這些,最主要的還是圖紙,及時(shí)登記下發(fā)圖紙非常的重要,因為只有工程師看到圖紙以后才會(huì )允許施工單位施工,施工不能有任何的延誤。所有的這一切,讓一個(gè)大學(xué)還未畢業(yè)的我感到壓力很大,但是這一切,養成了我很多的好習慣,每天不再馬馬虎虎的干工作,不再只為了工作而工作,我抽空在資料中學(xué)習一些施工方面的知識,并且每次都很認真的去完成領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。有時(shí)候,因為圖紙的量大,我就會(huì )選擇中午自己加班把圖紙整理完,改掉了所有以前學(xué)生時(shí)期懶惰的習性。通過(guò)快一年的努力,在年初,我得到了項目部“20xx項目?jì)?yōu)秀員工獎”,并且得到相應的獎金。雖然我的專(zhuān)業(yè)知識很少,但通過(guò)努力,我也可以是最優(yōu)秀的。我也懂得,只有在你自己有能力的時(shí)候,你才不會(huì )錯過(guò)上升的機會(huì ),起初畢業(yè)的我們,每個(gè)人都不甘于現狀,可是想想你是否真的努力?你的努力為什么沒(méi)有被認可,那是因為你還是不夠努力。
四、實(shí)習建議
因為實(shí)習的專(zhuān)業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)不符,所以簡(jiǎn)單建議就是希望在平時(shí)學(xué)習生活中,多學(xué)習電腦操作技能和人際交往的技巧,只有你足夠的了解身邊的人,你才有機會(huì )做的比他們好。
在實(shí)習期間,我遇到大大小小的挫折,剛開(kāi)始因為記憶力的問(wèn)題老是記不住各家單位的全稱(chēng);每次下發(fā)監理工程師通知單和聯(lián)系單時(shí),總是記不住編號;甚至有時(shí)候感覺(jué)壓力很大,每天面對的都是各單位各部門(mén)的領(lǐng)導,雖然他們都很照顧我,但有時(shí)候還是有些孩子氣,總覺(jué)的自己還小面對的壓力太大,又加之大家對我的期望很大,時(shí)常感覺(jué)自己不能勝任,針對自身壓力大的情況,總監經(jīng)常教導我,首先要給自己信心,因為畢竟沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,就得自己跟著(zhù)別人多學(xué)習,他告訴我,古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。
監理資料員的人品也應該是多方面的。比如,給人信任感、良好的美德、勤快、奮斗、有干勁、獨立做事、善于與監理部同事及公司領(lǐng)導溝通等等。更重要的是要深刻理解“無(wú)論什么事情,首先做的是人”這一理念。這是因為:第一要學(xué)會(huì )與總監、總監代表、專(zhuān)業(yè)監理工程師以及各單位的人等溝通交流。因為你有什么好想法或建議,但是如果得不到另外一個(gè)人的重視或理解的話(huà),可能也會(huì )得不到落實(shí)。這就是所謂做事先做人的道理。如果有什么好的建議和思考,不能讓人理解,這個(gè)時(shí)候可能會(huì )有禿廢感,但是也不要氣餒。以后還要勇于表達自己的想法和思考,相信自己。對自己要有足夠的自信,自信來(lái)源成功的實(shí)踐。而要建立自信,就要付出足夠的艱辛和努力。自我認識的準確很重要,始終保持清醒的頭腦。還需要具有堅持不懈的思維習慣。做任何事情都有個(gè)解決矛盾,克服困難的過(guò)程,尤其是涉及到人的意識、客觀(guān)條件比較復雜的事情,而人看待事物的價(jià)值觀(guān)不同導致對同一事情會(huì )有不同的理解。這個(gè)時(shí)候,更要求堅持自己的良好處事方法和原則,要有不達目的不罷休的決心。如此才能保證做每件事情都在訓練和提高。
最后,說(shuō)一點(diǎn)我認為學(xué)到最重要的東西,任何員工都是想要加薪,可每位老板都希望他的錢(qián)都花的有價(jià)值,所以,我想說(shuō),我所有的好朋友們,不要去抱怨工作有多苦,因為只有苦了才證明你學(xué)的東西比別人多,不要抱怨領(lǐng)導總是罵你或者安排各種各樣的工作給你,這樣才證明你是領(lǐng)導所重視的人才,不要因為工資低放棄你的工作,我們還年輕,多點(diǎn)努力在工作上,多點(diǎn)時(shí)間在工作上,我們就可以比別人強。
感謝所有在學(xué)校幫助過(guò)我的老師和朋友們,希望你們都能健康快樂(lè )。也感謝所有在工作中幫助過(guò)我的同事們,是你們讓我變的如此堅強。
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 3
一、前言
認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程。通過(guò)本學(xué)期對土木工程制圖、土木工程概論、建筑力學(xué)等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,以及田老師利用雙休日的時(shí)間給我們補習房屋建筑學(xué)、工程造價(jià)、建筑施工教程等專(zhuān)業(yè)的基礎課程,為我們這次認識實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。在實(shí)習過(guò)程中,我們以學(xué)校附近的一些建筑工地為實(shí)習場(chǎng)所,我的主要任務(wù)是對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎。
二、工程概況
本次認識實(shí)習一共去了五個(gè)施工工地。
1、唐山對外經(jīng)貿學(xué)校新校建設工程女生宿舍樓
本工程為唐山市對外經(jīng)濟貿易學(xué)校新校建設工程女生宿舍樓, 建設地點(diǎn): 唐山市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區,基礎結構形式為杯形基礎,結構類(lèi)型為框架結構,建設規模12905平方米。
2、唐山學(xué)院北校區行政辦公樓工程
本工程工程名稱(chēng)為唐山學(xué)院北校區行政辦公樓工程,建設規模為25971平方米,結構類(lèi)型為框剪結構,建設地點(diǎn):高新區龍富道161號,資金和落實(shí)情況:自籌,已落實(shí)。外墻采用了環(huán)保材料聚苯板,聚苯板全稱(chēng)聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或eps板。此建筑使用了大量的環(huán)保技術(shù)和環(huán)保材料,內墻用的是粉刷石膏,整棟樓采用地熱恒溫技術(shù)。
3、 唐山市翡翠城商住樓工程
翡翠城是十二層的高層建筑,結構是框架剪力墻結構。翡翠城是由中冶京唐公司承建的,翡翠城總占地43畝,總建筑面積7xx平米,730戶(hù),容積率2、5 ,綠化率高達40%,停車(chē)位為50%,由三座板樓、沿街四座塔樓及商業(yè)裙房和一座辦公樓組成,內部形成兩個(gè)院落。小區主入口位于沿街西北側,次入口位于西南角 ,內部形成交通環(huán)線(xiàn)。每個(gè)院落結合小品,鋪裝,植物配置,形成疏密有致的庭院空間。
采用地下車(chē)庫與地面結合的停車(chē)方式,使人車(chē)適當分流,塔樓與板樓間形成步行空間可直接到達各座入口,機動(dòng)車(chē)及地下出入口位于小區外圍,減少了對內部環(huán)境的干擾,保證院落內綠化空間和公共活動(dòng)區的安靜與安全,創(chuàng )造出宜人舒適的活動(dòng)場(chǎng)所。結合院落和景觀(guān)設計,創(chuàng )造人們可以逗留的區域,使人與環(huán)境出于相互融合的`關(guān)系當中。首層近人尺度盡可能采用木質(zhì),和天然材料,從入口到花架到地面鋪裝,使人感受親切與自然的歸屬感。
戶(hù)型有60平米一居,70—90平米兩居,117—140三居,還有部分躍層戶(hù)型。
4、唐山市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓車(chē)間工程
工程名稱(chēng):唐山市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓車(chē)間工程,建設單位:唐山市職業(yè)教育中心,工程建設地點(diǎn):唐山市裕華道17號,工程總投資1189萬(wàn)元,總建筑面積8263、66平方米,框架結構,學(xué)生宿舍、食堂五層,實(shí)訓車(chē)間二層,、資金財政加自籌。
5、唐山誠成·尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程
工程名稱(chēng):唐山誠成·尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程,地點(diǎn):唐山市路北區長(cháng)寧道9號,工程的建設單位是唐山市誠成房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,設計單位是大連市建筑設計研究院,總承包單位和施工單位而是唐山市城市建筑工程總公司。建筑為高層建筑,框架剪力墻結構。商品混凝土采用的是唐山建設集團(一級企業(yè))的商品混凝土,鋼筋則采用了唐鋼產(chǎn)品,并嚴格落實(shí)鋼筋的復檢檢驗制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保項目質(zhì)量提供根本保障。誠成房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司選用一流的監理公司為房屋的工程質(zhì)量把關(guān);配備了十幾名經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)工程師進(jìn)行現場(chǎng)管理工作,嚴把質(zhì)量關(guān),嚴格管理每一道施工工序的驗收檢驗制度;施工單位更是選擇了唐山市住宅建設企業(yè)中自身素質(zhì)高、質(zhì)量意識強的知名企業(yè)——真正做到了建設單位、監理單位、施工單位強強聯(lián)合。
三、收獲與體會(huì )
通過(guò)這次認識實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,認識了血多建筑機械,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
認識的建筑機械有混凝土攪拌機混凝土攪拌機,系自落式,雙錐反轉出料攪拌機,攪拌筒由齒圈轉動(dòng),工作時(shí)正轉攪拌,反轉出料,可攪拌塑性和半干硬性混凝土,使用于一般建筑工地,道路,橋梁工程及各種混凝土構件廠(chǎng),還可以和配料機組成簡(jiǎn)易攪拌站。有固定式和移動(dòng)式兩種。還有雙臥軸強制式攪拌機等。鋼筋切斷機、鋼筋彎曲機、鋼筋調直機、各種彎箍機、下料機。
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 4
一、實(shí)習目的
總的來(lái)說(shuō)本次實(shí)習的主要目的可以分為四塊:
(1)了解了—般民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程。
(2)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構等),并為后續課程的學(xué)習積累感性知識和初步的認識。
(3)通過(guò)親身參觀(guān)施工實(shí)踐,培養了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎。
(4)通過(guò)親身觀(guān)察施工現場(chǎng)的工作和勞動(dòng),向老師和工地工作人員學(xué)習請教,了解房屋施工的基本生產(chǎn)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。
二、實(shí)習內容
1、看圖識圖:我們看圖的圖紙的項目為x號樓,架空一層為自行車(chē)庫,地上x(chóng)層,結構總高度x米,建筑表面積為x平方米,總體積為x米。其為結構等級二級,耐火等級二級的民用建筑物,設計使用期限x年。圖紙主要包括他的結構圖,單體圖,單體大詳圖和節能專(zhuān)篇及設計說(shuō)明。
2、工地參觀(guān)學(xué)習:本次工地實(shí)習主要參觀(guān)的是xx國際和校醫院。xx國際位于城市東部xx市最具發(fā)展潛力的區域,地塊北臨xx公路,西接xx別墅區,東為規劃房產(chǎn)項目,南面xx江,沿江面視線(xiàn)非常好,具有極佳的一線(xiàn)江景資源。xx國際總體定位高端,整體設計融人文環(huán)境和自然生態(tài)于一體,通過(guò)完善的配套、便捷的交通、超前的生活理念打造一個(gè)集親水性、園林化、生態(tài)式、標志性為一身的高品質(zhì)生活高尚住宅區。而校醫院也是我們學(xué)校最近在建的一個(gè)新工程,由xx省省直建筑設計院負責設計,由xx集團股份有限公司負責施工,將在今年的x月份左右完工。
本次參與實(shí)習的是我們xx專(zhuān)業(yè)的,專(zhuān)業(yè)知識和各方面的閱歷并不豐富,所以這次的實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)更重要的是一個(gè)向別人學(xué)習的機會(huì )。在本次為期x個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,不僅學(xué)到許多書(shū)上沒(méi)涉及到的知識,還了解了本專(zhuān)業(yè)以后所要工作的內容,以及我們應該注意的知識的積累和加深,這才是同學(xué)們最大的收獲。實(shí)習是我們接觸社會(huì )的試腳石,是我們在大學(xué)學(xué)習中不可或缺的一個(gè)環(huán)節。這x天的實(shí)習并沒(méi)有浪費。我們從一個(gè)僅僅對課本有所了解到理論結合實(shí)際,對工程施工的流程有了大致的了解,對工作人員施工條件的艱苦有了深刻的體會(huì )。而去了工地也發(fā)現了許多不足。從開(kāi)始,腦子中想把自己學(xué)的理論知識與現實(shí)結合起來(lái)可怎么也辦不到。連基本的知識都搞混了。于是,在實(shí)習的過(guò)程中,從零開(kāi)始,不懂就問(wèn),不明白就接著(zhù)問(wèn)。實(shí)習的許多時(shí)間都是在看圖紙的過(guò)程中度過(guò)的,通過(guò)對圖紙的多看,能夠多了解一下這個(gè)工程的內容以及對看圖紙這項本領(lǐng)的的掌握。而去工地參觀(guān)的過(guò)程中,也發(fā)現了許多自身存在的問(wèn)題,無(wú)法把學(xué)到的東西充分的應用到實(shí)際。通過(guò)逐漸的接觸,終于了解了許多建筑方面的基礎知識。比如1,先開(kāi)挖的話(huà),要開(kāi)挖的面積要比后開(kāi)挖大的多,因為打樁機開(kāi)下去需要坡度,停放打樁機也需要位置,經(jīng)濟上不劃算;2,先開(kāi)挖的話(huà),所需要的防水工程量大,一下雨就要做好大量的防水和排水工程,即麻煩又不經(jīng)濟。在這實(shí)習的過(guò)程中,也讓我們了解到怎么樣才能更好的跟別人打交道。工地的工作人員很關(guān)心晚輩,從一開(kāi)始就提醒我們工地上要注意的安全問(wèn)題,然后詢(xún)問(wèn)我們自己所想了解和欠缺的東西,接著(zhù)就在之后的參觀(guān)中經(jīng)指出那些是實(shí)際中需要特別注意的問(wèn)題,讓同學(xué)們也感覺(jué)到了以前學(xué)校里平時(shí)理論學(xué)習中基本不太重視,比較忽視卻其實(shí)很重要的東西。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習工作與學(xué)習,我們學(xué)到了很多,同時(shí)認識到自身的不足和今后努力的方向,取得了長(cháng)足的進(jìn)步。那些工作人員身上也有好多優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)都值得他們學(xué)習。同時(shí)他們對待工作的認真仔細、嚴謹的工作態(tài)度也讓同學(xué)們對他們充滿(mǎn)了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。
三、實(shí)習感受與心得體會(huì )
俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)工地實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。實(shí)習不僅為我們今后在工作上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習工作的經(jīng)驗,才發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活相對輕松太多了。實(shí)習期間規律很多,每天早上x(chóng)點(diǎn)就要集合,突然發(fā)現這樣規律的生活其實(shí)很好,實(shí)習不僅讓同學(xué)們學(xué)到了很多,間接性的也養成了一個(gè)規律的生活習慣。對于在實(shí)習中還存在的不足,很明顯的就是自身知識的局限性,本以為幾年的學(xué)習已經(jīng)掌握了很多,其實(shí)在實(shí)際應用中才發(fā)現自己的能力是那么的捉襟見(jiàn)肘。所以,在進(jìn)一步的實(shí)習提高中,還需要加強自身知識的擴充和項目現場(chǎng)的經(jīng)驗。通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們才漸漸明白理論與實(shí)踐相結合才能有所作為的`道理。以前在學(xué)校里學(xué)的都是理論知識,只知道紙上談兵,而真正去做的時(shí)候就不知所措了。就像課程設計一樣,雖然很多學(xué)過(guò)了,但是沒(méi)有了模板,我們做的就不是很理想,模板就像實(shí)踐,雖然理論知識同學(xué)們已經(jīng)具備了,但缺了模板,那么做每件事都不會(huì )順心順意,總會(huì )碰到釘子。然而實(shí)踐好成績(jì)不是那么容易取得的,這需要時(shí)間的積累,豐富的經(jīng)驗是在不斷的工作中培養出來(lái)的。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。這次次實(shí)習讓同學(xué)們深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。在以后的學(xué)習當中,我們更應該重視實(shí)踐,為我們以后的學(xué)習,更是為我們將來(lái)的工作打好堅實(shí)的基礎。
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 5
一、實(shí)習目的
1、學(xué)校所教學(xué)的只是單純的理論,要通過(guò)實(shí)習把所學(xué)知識用于分析解決社會(huì )和工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解、掌握和消化,以此提高自己在今后崗位上解決問(wèn)題的工作能力,為和諧社會(huì )貢獻力量。
2、增加對社會(huì )的全面了解,豐富社會(huì )實(shí)際經(jīng)驗,提高綜合素質(zhì)。
3、培養綜合運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養實(shí)事求是,嚴肅認真的科學(xué)工作態(tài)度。
4、強化動(dòng)手能力,提高專(zhuān)業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,以達到零距離上崗之目的。
5、了解單位對專(zhuān)業(yè)人才知識和技能需求,為人才培養方案制定掌握第一手資料。
6、培養我們的吃苦耐勞精神,鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養成。
二、實(shí)習時(shí)間
xx年x月至xx年x月。
三、實(shí)習地點(diǎn)及單位
xx省xx縣xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室。
四、實(shí)習單位工作內容
1、貫徹執行有關(guān)工程建設、城市建設、村鎮建設、建筑業(yè)、勘察設計咨詢(xún)業(yè)、市政、公用事業(yè)的法規、政策;制定城鄉建設行業(yè)發(fā)展那規劃,擬訂城鄉建設規范性文件。
2、監督管理建筑市場(chǎng),規范市場(chǎng)各方主體行為。指導建筑活動(dòng),貫徹執行建筑施工、裝飾裝修、建設監理的法規、規章,擬定工程建設、建筑業(yè)行業(yè)發(fā)展戰略、中長(cháng)期規劃、改革方案、產(chǎn)業(yè)政策,制定規范建筑市場(chǎng)各方主體行為的規章制度并監督執行,組織協(xié)調建筑企業(yè)參與對外工程承包、建筑勞務(wù)合作。
3、承擔規范勘察設計咨詢(xún)市場(chǎng)秩序、監督管理勘察設計咨詢(xún)質(zhì)量的責任。執行勘察設計發(fā)展、中長(cháng)期規劃、改革方案、產(chǎn)業(yè)政策、制度和工程勘察設計咨詢(xún)業(yè)的技術(shù)政策,組織實(shí)施各類(lèi)房屋建筑及其附屬設施和城市市政設施的抗震設計規范,組織工程建設標準設計的推廣應用。
4、指導監督各類(lèi)工程建設標準定額的實(shí)施和工程造價(jià)計價(jià),編報材料指導價(jià)格,組織發(fā)布工程造價(jià)信息,組織實(shí)施建設項目可行性研究、經(jīng)濟評價(jià)方法、經(jīng)濟參數、建設工期定額、工程造價(jià)管理制度。
5、指導城市建設管理工作。貫徹落實(shí)城市建設(含城市房屋征收拆遷)和管理工作中的各項法規、政策,負責城市市政公用設施建設、安全和應急管理。指導城市供水、排水、污水處理、垃圾處理、園林、燃氣、熱力、市政設施、市容環(huán)境綜合治理等工作;指導城市規劃區內的綠化工作和風(fēng)景名勝區的建設和保護工作,會(huì )同文物主管部門(mén)負責歷史文化名城(鎮、村)的保護和監督管理。
6、承擔規范和指導村鎮建設的責任。擬定小城鎮和村莊建設政策、發(fā)展規劃并指導實(shí)施、農村住房建設和安全以及危房改造,指導小城鎮和村莊人居生態(tài)環(huán)境的改善工作,指導各類(lèi)村鎮建設試點(diǎn)工作。
7、承擔建筑工程質(zhì)量安全監管責任。貫徹執行建筑工程質(zhì)量、建筑安全生產(chǎn)和竣工驗收備案的政策、制度,組織或參與工程重大質(zhì)量、安全事故的調查處理,貫徹執行建筑業(yè)技術(shù)政策。
8、承擔推進(jìn)建筑節能、城鎮減排和行業(yè)科技發(fā)展的責任。會(huì )同有關(guān)部門(mén)落實(shí)建筑節能的政策,組織實(shí)施重大建筑節能項目,組織實(shí)施重點(diǎn)科級項目的研究開(kāi)發(fā)。
9、承擔推進(jìn)墻體材料革新的責任。組織新型墻體材料的確認和推廣應用;組織重大新技術(shù)、新產(chǎn)品的研究開(kāi)發(fā)。
10、承擔各類(lèi)房屋建筑及附屬設施的建造和與其配套的線(xiàn)路、管道、設備的安裝項目和市政工程項目的招標投標活動(dòng)的監督執法責任。指導規范建設工程招投標工作,擬定建筑市場(chǎng)招投標各方主體行為的規章制度,審核從事各類(lèi)工程建設項目招標代理業(yè)務(wù)的招標代理機構資格。
11、擬定城鄉建設行業(yè)培訓規劃。監督實(shí)施全市建設行業(yè)職工培訓和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育工作。
12、城鄉規劃的編制及實(shí)施,房屋產(chǎn)權的登記和管理、房地產(chǎn)市場(chǎng)監管、保障性住房的建設等。
五、實(shí)習總結
作為一名xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸能于暑假到xx省xx縣xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室進(jìn)行實(shí)習工作,并在踏入實(shí)習的第一步中對事業(yè)單位的工作內容有了一定了了解。
由于這是我人生中的第一份實(shí)習,所以剛剛放假我便十分期待。我在x月x號回到家的第x天便開(kāi)始了我的實(shí)習工作。
xx縣xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室主管全縣建設行政事務(wù)的縣政府工作部門(mén),對全縣城鄉建設工作進(jìn)行行政管理,主要職責是落實(shí)國家、省城鄉建設和房地產(chǎn)管理的各項法律法規,研究制定本轄區內具體辦法,并監督指導實(shí)施;編制本轄區小城鎮建設及各項建設工程的規劃與管理;負責全縣建筑市場(chǎng)管理及招投標工作。貫徹實(shí)施有關(guān)建筑計策法律、法規和規章,監督開(kāi)標、評標、定標、和議標;負責建設工程的質(zhì)量監督等為主要內容的管理工作。
由于我剛剛結束大x的學(xué)習,個(gè)人的專(zhuān)業(yè)實(shí)力并不是很強,還不能勝任一線(xiàn)建設監理工作,于是按照實(shí)習單位安排,我分配到房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室工作,主要協(xié)助辦公室主任在信息上報、信訪(fǎng)接待、上傳下達以及機關(guān)事務(wù)等方面的政務(wù)工作;同時(shí)也接觸到一些設計圖紙,并有資料的校對等工作。
1、日常政務(wù)工作
雖然說(shuō)在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室實(shí)習,但辦公室更多的還是體現了它的管理協(xié)調職能。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室是參謀、信息、服務(wù)的中心,它的地位非常重要,具有協(xié)調、服務(wù)、參謀、助手、把關(guān)的職能,是一個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)方面工作的司令部、指揮中心,作用是非常重要的。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)辦公室涉及面廣,既有政務(wù),也有事務(wù)。政務(wù)牽涉到一個(gè)單位所有業(yè)務(wù)工作的各個(gè)方面,工作量大為辦公室處于中心樞紐的位置,各方面都要與這個(gè)中心樞紐聯(lián)系,它所面對的服務(wù)對象多,工作要求高。在我不知從何下手的時(shí)候,同一辦公室的xx阿姨給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教她倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門(mén)。需要領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的`意思,向下傳達文件;同時(shí)又要匯總其他部門(mén)員工的總結和合理化建議,向上級領(lǐng)導反應。
通過(guò)我個(gè)人的不斷努力,我完成了以下幾個(gè)方面的工作:
(1)發(fā)揮計算機的特長(cháng),制作了一個(gè)項目分析報告的幻燈片。
(2)加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護。
(3)參加了部門(mén)的工作總結會(huì )議。從中我學(xué)到了一些房屋買(mǎi)賣(mài)合同、房屋契稅的一些知識。
(4)到實(shí)地的地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過(guò)程中的違紀作業(yè)及工程漏洞。
(5)參加了全局大會(huì ),對內容進(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及規劃設計的一些知識。
2、技術(shù)資料整理
在整個(gè)過(guò)程中,技術(shù)資料整理也是必不可少的一部分,資料的整理,在質(zhì)量上對工程可以說(shuō)也有深遠的影響,它是工程問(wèn)題查詢(xún)的有效途徑之一,是工程交驗的重要組成部分。我覺(jué)得要想做好一個(gè)資料員,就一定要懂得建筑知識、相關(guān)驗收規范、施工工藝、工藝流程。了解這些之后,做設計就不會(huì )呦邏輯性錯誤。驗收規范上面有驗收的要求,也就有對資料的要求。雖然規范上面的書(shū)面文字很抽象,但是真的很重要。掌握了施工工藝,才知道做什么資料,才知道資料時(shí)間上么安排。而且,做資料需要對圖紙有所了解,并能正確讀懂圖紙。通過(guò)對揚州市維揚分局科技業(yè)務(wù)樓資料的整理,使我深刻的體會(huì )到,這也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,是一個(gè)積累知識的有效途徑之一,在整個(gè)竣工圖繪制的同時(shí),讓我擁有的計算機方面的知識也有了用武之地。除現場(chǎng)外,可以說(shuō)它也是一個(gè)全方位鍛煉自己的機會(huì ),尤其是一次對工藝流程深解的機會(huì )。
3、工地實(shí)地感受
跟隨辦公室主任去了工程建設實(shí)地,了解到實(shí)際工程中常會(huì )出現的問(wèn)題,也知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流。最深刻的體會(huì )是施工工地上安全的重要性。
除上述工作外,在施工過(guò)程中我還協(xié)助編寫(xiě)過(guò)施工方案,填寫(xiě)過(guò)驗工單,對一些需結算的分項工程作過(guò)預算以及獨立處理過(guò)一些很重要的技術(shù)性工作等?傊,在此過(guò)程中,我學(xué)習了一遍理論知識,讓其得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 6
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
我本次實(shí)習是在勉縣交通局下屬單位勉縣路橋工程總公司,該公司成立已近40年,具有多年的實(shí)地施工經(jīng)驗。曾經(jīng)參與過(guò)川、陜、甘三省交界處市縣級公路的建設,近十幾年參與建設了國道108、西〔安)漢(中〕高速公路的建設。施工質(zhì)量均到達了設計要求。近幾年,該公司響應國家建設社會(huì )主義新農村的號召,積極投身于農村根底設施的建造,為農村的鄉村公路改造奉獻自己的力量。
勉縣路橋工程總公司的主要職能有:負責編制全縣公路開(kāi)展規劃和年度開(kāi)展方案并組織實(shí)施;負責全縣公路、水路根底設施建設、管理和維護;負責公路、水路根底建設市場(chǎng)的管理;監督組織實(shí)施重點(diǎn)公路、水路建設工程、負責公路、水路交通質(zhì)量、計量、環(huán)保、價(jià)格的管理工作。負責公路建設工程的立項、報批、技術(shù)標準、技術(shù)標準、工程質(zhì)量的審查管理和監督,組織對工程建設工程的竣工驗收和審定工程決算、負責交通戰備工作、承辦縣政府交辦的其他事項。
二、本次實(shí)習地點(diǎn)
108國道〔或“國道108線(xiàn)〞、“g108線(xiàn)〞〕是在中國的一條國道,起點(diǎn)為北京,終點(diǎn)為云南昆明,全程3356千米。這條國道經(jīng)過(guò)北京、河北、山西、陜西、四川、和云南6個(gè)省市。
我本次實(shí)習地點(diǎn)為108國道陜西的勉縣至寧強段,該段經(jīng)過(guò)的車(chē)輛多為跨省的長(cháng)途貨運汽車(chē),該地為川、陜、甘三省所處的交通要道。由于該路已經(jīng)運行了十余年,路面受損嚴重,嚴重威脅車(chē)輛及行人的平安。政府決定持資修補和改建受損路面。
陜西段108國道路改建和修補工程于2023年11月完工,改建后的路仍為二級公路,設計行車(chē)時(shí)速80公里/小時(shí),設計使用周期20年,路面結構為20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥穩定風(fēng)化料基層+20cm的石灰土底基層。盡管在施工中加強了質(zhì)量管理并改良了施工工藝,但仍是不斷出現各種類(lèi)型的裂縫。這些裂縫〔不包括面板的干縮裂縫〕多半發(fā)生在混凝土面板澆注后的1~2天內,位置大多在距縮縫1米的范圍內,個(gè)別也有在面板中部開(kāi)裂的?p寬隨時(shí)間的延續,由細開(kāi)展到寬,細的只有0.1mm,仔細查找才能發(fā)現?p深可貫穿板面,嚴重時(shí)基層也會(huì )斷裂。橫向縫較縱向縫居多。
三、水泥混凝土路面裂縫的防治
造成面板開(kāi)裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹慎隨時(shí)都可以出現面板的各種裂縫。當混凝土面板的抗拉、抗折強度低于混凝土的收縮和翹曲應力時(shí),裂縫就會(huì )產(chǎn)生,而隨著(zhù)時(shí)間、氣溫變化、雨水滲入及行車(chē)作用,會(huì )最終導致全部路面的破壞,目前尚無(wú)理想的修補方法。對裂縫嚴重的面板只有鏟掉重澆新板,在澆注前應在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設傳力桿。面板裂縫輕微且不再開(kāi)展的,可以采取修補。修補工作不但費工費料,外觀(guān)難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過(guò)程中要嚴格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。
1保證路基最正確密實(shí)度
路基的沉降會(huì )使其強度減弱,要使沉降一點(diǎn)不發(fā)生也是不可能的,即使是路基到達98%的密實(shí)度,那么還有2%的空隙率,有空隙就會(huì )有沉降。微量的沉降不會(huì )造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要防止發(fā)生影響嚴重的不均勻沉降?孔匀怀谅錅p小沉降的做法在高等級公路施工中是不適宜,尤其是工期短的工程,更無(wú)可能。即使采用加載預壓,也是不經(jīng)濟的。
路基發(fā)生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實(shí)不好,密實(shí)度小于設計要求,其強度必然缺乏,在自重和外力作用下就會(huì )發(fā)生變形,密實(shí)度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填筑路基前,先去除地基外表的農作物、樹(shù)木雜草以及腐殖土,然后用重型壓路機械多遍碾壓,使地基壓實(shí)度不小于93%。
該路全線(xiàn)有300米的地基不良地段〔屬地基過(guò)濕〕,承載力缺乏1.2kg/cm2,車(chē)輛在地基上無(wú)法行走。填筑路基須先加固地基,并利用冬春地下水位下降的有利條件,深犁地基土30厘米深,晾曬,再摻以8%劑量的石灰翻拌碾壓至密實(shí)。經(jīng)檢測,地基壓實(shí)度已達90%以上。
為使路基有良好的密實(shí)度和提高其強度,減少路基的塑性變形和滲透系數,從而增加穩定性,使填土層的沉降量減小到最低限度,結合施工單位的現有碾壓設備,在填筑路基時(shí)采取“分層填筑〞和“薄層多壓〞的做法,每層厚度不超過(guò)30cm。曾在k3+000~k3+100段填筑長(cháng)100米的試驗段,層厚50cm,填土層的土質(zhì)為粘性土,用18噸振動(dòng)壓路機在最正確含水量時(shí),碾壓五遍后檢測其壓實(shí)度小于93%〔達不到設計要求〕,繼續碾壓到十遍,再檢測其壓實(shí)度,發(fā)現無(wú)明顯提高。
相鄰一段層厚30cm的填土層長(cháng)200米,用同樣的`粘性土和碾壓機械,當碾壓至第四遍后,檢測其壓實(shí)度已達93%~95%。在有大噸位壓實(shí)機械的條件下,如50噸振動(dòng)壓路機,重夯以及強夯等,可適當增加每層的填筑厚度,具體的層厚應根據不同的機械經(jīng)試驗確定。為保證有均勻的強度,必須強調“分層填筑〞,因不同層次有不同的壓實(shí)度要求。
2提高基層的強度與穩定性
混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強和水穩性好。常用的基層結構有石灰粉煤灰穩定碎石、石灰土、工業(yè)廢渣類(lèi)等半剛性基層。石灰土宜作為底基層,不宜作為水泥混凝土等高級路面的基層。石灰土的初期強度和水穩性較低,同時(shí)干縮,冷縮易產(chǎn)生裂縫。從面層縫隙滲入的水會(huì )使石灰土基層外表水化,降低強度,同時(shí)也易使面層滑動(dòng)。該路工程采用水泥穩定碎石,它比石灰穩定土好,因為它的水穩性好。
該路工程的基層強度要求灑水養生7天,其飽水無(wú)側限抗壓強度>0.8mpa,28天應到達1.2mpa以上。有一合同段試鋪的石灰土底基層,經(jīng)檢測壓實(shí)度、灰劑量等各項指標都符合要求,唯做灰土飽水試驗時(shí),當一組試件僅在水中浸泡1~4小時(shí),所有試件都已松散,根本談不上有強度。在這樣的基層上修筑路面最終造成基層松散/滑動(dòng),而使面層坑槽、龜裂連片。
基層強度的均勻性及平整度對混凝土面板質(zhì)量影響較大;鶎邮┕r(shí)假設拌和不勻、不同土質(zhì)混雜使用,灰和土不過(guò)篩或粉碎不好而團塊多、平整度差,新老路基結合部處理的不好等等都會(huì )造成基層強度的不均勻、基層平整度差,還會(huì )使混凝土面板厚度不一以及由此引起的面板內應力不等和增加混凝土板底的摩阻力,這在溫度應力作用下,易使面板斷裂。為此,在驗收基層交工時(shí),除按中華人民共和國交通部公布的《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》規定的工程外,還應增加檢驗基層彎沉值、拌和均勻度、含水量等有關(guān)工程,使基層能給混凝土面板提供均勻而穩定的支撐,且能防止唧泥和凍脹等不良影響,保證路面有較好的整體強度和平整度,到達延長(cháng)混凝土路面的使用壽命的目的。
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 7
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
我本次實(shí)習是在勉縣交通局下屬單位xx路橋工程總公司,該公司成立已近xx年,具有多年的實(shí)地施工經(jīng)驗。曾經(jīng)參與過(guò)x、x、x三省交界處市縣級公路的建設,近十幾年參與建設了國道x、xx高速公路的建設。施工質(zhì)量均達到了設計要求。近幾年,該公司響應國家建設社會(huì )主義新農村的號召,積極投身于農村基礎設施的建造,為農村的鄉村公路改造貢獻自己的力量。
勉縣路橋工程總公司的主要職能有:負責編制全縣公路發(fā)展規劃和年度發(fā)展計劃并組織實(shí)施;負責全縣公路、水路基礎設施建設、管理和維護;負責公路、水路基礎建設市場(chǎng)的管理;監督組織實(shí)施重點(diǎn)公路、水路建設項目、負責公路、水路交通質(zhì)量、計量、環(huán)保、價(jià)格的管理工作。負責公路建設項目的立項、報批、技術(shù)標準、技術(shù)規范、工程質(zhì)量的審查管理和監督,組織對工程建設項目的竣工驗收和審定工程決算、負責交通戰備工作、承辦縣政府交辦的其他事項。
二、本次實(shí)習地點(diǎn)
xx國道(或“國道xx線(xiàn)”、“xx線(xiàn)”)是在x國的一條國道,起點(diǎn)為x,終點(diǎn)為xx,全程xx千米。這條國道經(jīng)過(guò)xx、x、xx、xx、xx、和xx個(gè)省市。
我本次實(shí)習地點(diǎn)為xx國道xx的x縣至xx段,該段經(jīng)過(guò)的車(chē)輛多為跨省的長(cháng)途貨運汽車(chē),該地為x、x、x三省所處的交通要道。由于該路已經(jīng)運行了十余年,路面受損嚴重,嚴重威脅車(chē)輛及行人的安全。政府決定持資修補和改建受損路面。
xx段xx國道路改建和修補工程于xx年xx月完工,改建后的路仍為二級公路,設計行車(chē)時(shí)速xx公里/小時(shí),設計使用周期xx年,路面結構為xxcm的水泥混凝土路面+xxcm的水泥穩定風(fēng)化料基層+xxcm的石灰土底基層。盡管在施工中加強了質(zhì)量管理并改進(jìn)了施工工藝,但仍是不斷出現各種類(lèi)型的.裂縫。這些裂縫(不包括面板的干縮裂縫)多半發(fā)生在混凝土面板澆注后的xx天內,位置大多在距縮縫1米的范圍內,個(gè)別也有在面板中部開(kāi)裂的?p寬隨時(shí)間的延續,由細發(fā)展到寬,細的只有xxmm,仔細查找才能發(fā)現?p深可貫通板面,嚴重時(shí)基層也會(huì )斷裂。橫向縫較縱向縫居多。
三、 水泥混凝土路面裂縫的防治
造成面板開(kāi)裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹慎隨時(shí)都可以出現面板的各種裂縫。當混凝土面板的抗拉、抗折強度低于混凝土的收縮和翹曲應力時(shí),裂縫就會(huì )產(chǎn)生,而隨著(zhù)時(shí)間、氣溫 變化、雨水滲入及行車(chē)作用,會(huì )最終導致全部路面的破壞,目前尚無(wú)理想的修補方法。對裂縫嚴重的面板只有鏟掉重澆新板,在 澆注前應在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的,可以采取修補。修補工作不但費工費料,外觀(guān)難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過(guò)程當中要嚴格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。
1、保證路基最佳密實(shí)度
路基的沉降會(huì )使其強度減弱,要使沉降一點(diǎn)不發(fā)生也是不可能的,即使是路基達到xx%的密實(shí)度,那么還有2%的空隙率,有空隙就會(huì )有沉降。微量的沉降不會(huì )造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要避免發(fā)生影響嚴重的不均勻沉降?孔匀怀谅錅p小沉降的做法在高等級公路施工中是不合適,尤其是工期短的工程,更無(wú)可能。即使采用加載預壓,也是不經(jīng)濟的。
路基發(fā)生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實(shí)不好,密實(shí)度小于設計要求,其強度必然不足,在自重和外力作用下就會(huì )發(fā)生變形,密實(shí)度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填筑路基前,先清除地基表面的農作物、樹(shù)木雜草以及腐殖土,然后用重型壓路機械多遍碾壓,使地基壓實(shí)度不小于xx%。
該路全線(xiàn)有xx米的地基不良地段(屬地基過(guò)濕),承載力不足xxkg/cm2,車(chē)輛在地基上無(wú)法行走。填筑路基須先加固地基,并利用冬春地下水位下降的有利條件,深犁地基土30厘米深,晾曬,再摻以8%劑量的石灰翻拌碾壓至密實(shí)。經(jīng)檢測,地基壓實(shí)度已達xx%以上。
為使路基有良好的密實(shí)度和提高其強度,減少路基的塑性變形和滲透系數,從而增加穩定性,使填土層的沉降量減小到最低限度,結合施工單位的現有碾壓設備,在填筑路基時(shí)采取“分層填筑”和“薄層多壓”的做法,每層厚度不超過(guò)xcm。曾在 k3+000~k3+xx段填筑長(cháng)xx米的試驗段,層厚xxcm,填土層的土質(zhì)為粘性土,用xx 噸振動(dòng)壓路機在最佳含水量時(shí),碾壓五遍后檢測其壓實(shí)度小于xx%(達不到設計要求),繼續碾壓到十遍,再檢測其壓實(shí)度,發(fā)現無(wú)明 顯提高。相鄰一段層厚xcm的填土層長(cháng)xx米,用同樣的粘性土和碾壓機械,當碾壓至第四遍后,檢測其壓實(shí)度已達x%~x%。在有大噸位壓實(shí)機械的條件下,如xx噸振動(dòng)壓路機,重夯以及強夯等,可適當增 加每層的填筑厚度,具體的層厚應根據不同的機械經(jīng)試驗確定。為保證有均勻的強度,必須強調“分層填筑”,因不同層次有不同的壓實(shí)度要求。
2、提高基層的強度與穩定性
混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強和水穩性好。常用的基層結構有石灰粉煤灰穩定碎石、石灰土、工業(yè)廢渣類(lèi)等半剛性基層。石灰土宜作為底基層,不宜作為水泥混凝土等高級路面的基層。石灰土的初期強度和水穩性較低,同時(shí)干縮,冷縮易產(chǎn)生裂縫。從面層縫隙滲入的水會(huì )使石灰土基層表面水化,降 低強度,同時(shí)也易使面層滑動(dòng)。該路工程采用水泥穩定碎石,它比石灰穩定土好,因為它的水穩性好。該路工程的基層強度要求灑水養生7天,其飽水無(wú)側限抗壓強度>x。xmpa,x天應達到xmpa以上。有一合同段試鋪的石灰土底基層,經(jīng)檢測壓實(shí)度、灰劑量等各項指標都符合要求,唯做灰土飽水試驗時(shí),當一組試件僅在水中浸泡xx小時(shí),所有試件都已松散,根本談不上有強度。在這樣的基層上修筑路面最終造成基層松散/滑動(dòng),而使面層坑槽、龜裂連片。
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 8
一、實(shí)習目的
20xx年10月至20xx年6月,我到在南寧品正建設咨詢(xún)有限責任公司桂林分公司進(jìn)行為期八個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,期間被安排的工作崗位為安廈世紀房地產(chǎn)第五期漓江東方館做現場(chǎng)監理員。由于馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解,增強對實(shí)際工程的感性認識,提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習積累一定的社會(huì )經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,故進(jìn)行此次實(shí)習。
二、實(shí)習內容
一)、熟悉工程基本資料
1、工程概況
安廈世紀城位于桂林市中山南路,占地550畝,總建筑面積約50萬(wàn)平方米,是桂林市中心規模最大的高尚人文社區。項目毗鄰桂林的母親河--漓江,旁倚高大雄偉、終年青翠的斗雞山,周邊環(huán)境麗質(zhì)天生,盡染桂林山水的精華。本工程為桂林世紀地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司安廈世紀城安沁園2、5、6樓,總面積:13180.08;2樓8316.23;5、6樓486385.85.2、5、6樓全部為框架結構,建筑層數:地下室一層,2樓地上12層,5、6樓地上8層,建筑高度2#樓39.55m;5、6樓27.85m。
本工程工程合同總價(jià)為1318.08萬(wàn),計劃開(kāi)工日期為20xx年9月1日,竣工日期為20xx年11月14日,總工期為440天。
2、監理工作范圍
本工程監理工作范圍為工程施工階段及保修階段監理:監理單位在簽定監理合同后開(kāi)展監理工作,在項目建設單位授權范圍內,在施工階段、保修階段,作好工程項目建設的安全監控、質(zhì)量控制、工期控制、投資控制、合同管理、信息管理以及工程建設相關(guān)方的協(xié)調工作,并處理監理任務(wù)范圍內全部索賠與結算,以及其它相關(guān)事宜。服務(wù)期限為天(自20xx年09月01日至20xx年11月14日完成),其中施工階段監理服務(wù)期限為440天,保修階段的監理服務(wù)期限為12個(gè)月。
3、監理工作依據
、、世紀房產(chǎn)工程施工設計圖紙;
、、《世紀房產(chǎn)工程監理合同》;
、、《世紀房產(chǎn)工程施工合同》;
、、與工程相關(guān)的法律、法規、規范;
、、經(jīng)建設、監理單位審定的有關(guān)本工程的設計文件及說(shuō)明文件、設計單位所作的關(guān)于本工程的設計變更、補充通知等書(shū)面文件。
4、監理工作主要方法
、、現場(chǎng)記錄。認真、完整記錄每日施工現場(chǎng)的人員、設備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現的各種情況。
、、發(fā)布文件。采用通知、指示、批復、簽認等文件形式進(jìn)行施工全過(guò)程的控制和管理。
、、旁站監理。按照監理合同約定,在施工現場(chǎng)對工程項目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,實(shí)施連續性的全過(guò)程檢查、監督與管理。
、、巡視檢驗。對所監理的工程項目進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監督和管理。
、、平行檢測。在承建單位對試樣自行檢測的同時(shí),獨立抽樣進(jìn)行的檢測,核驗承建單位的檢測結果。⑥、協(xié)調。對參加工程建設各方之間的關(guān)系以及工程施工過(guò)程中出現的問(wèn)題和爭議進(jìn)行的調解。
二)、具體監理工作
1、施工階段的質(zhì)量控制
在施工過(guò)程階段推行以動(dòng)態(tài)控制為主,事前預防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導,事中檢查,事后驗收三個(gè)環(huán)節。一切以數據說(shuō)話(huà),一切以書(shū)面為根據,做好提前預控,從預控角度主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題,對重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。在施工管理過(guò)程中,抓“重點(diǎn)部位”的質(zhì)量控制,對工程施工做到全過(guò)程、全方位的質(zhì)量監控,從而有效地實(shí)現工程項目施工的全面質(zhì)量控制。項目監理部應定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設備的技術(shù)情況,對重要的原材料、半成品配件,按規定組織檢驗試驗,對重要的分項、分部工程和各項隱蔽工程,組織旁站監理和檢查驗收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現場(chǎng)試驗(評定)報告,經(jīng)審查確認并簽認后方可用于施工。在施工過(guò)程中,當承包單位對已批準的施工組織設計進(jìn)行調整、補充或變動(dòng)時(shí),應經(jīng)監理工程師審查,并由項目監理部簽認。項目監理部處理工程變更時(shí),如果是設計單位對原設計存在的缺陷提出的工程變更,應編制設計變更文件;建設單位或承包單位提出的工程變更,應提交項目監理部,由項目監理部組織監理工程師審查,審查同意后,由建設單位轉交原設計單位編制設計文件。項目監理部應定期主持召開(kāi)工地例會(huì ),檢查分析項目施工質(zhì)量狀況,并針對存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施,負責起草會(huì )議紀要,經(jīng)與會(huì )各方代表簽字。
2、施工階段的投資控制
施工階段監理工程師要協(xié)助業(yè)主確定投資控制目標和分年度投資計劃,將計劃投資控制作為投資控制的目標值,在工程施工過(guò)程中定期地進(jìn)行投資實(shí)際值與目標值的比較,通過(guò)比較發(fā)現并找出實(shí)際支出額與透支控制目標之間的偏差,然后分析產(chǎn)生偏差的原因,并采取有效措施(技術(shù)措施、經(jīng)濟措施、合同措施)加以控制,以保證投資目標的實(shí)現。依據質(zhì)量合格證、工程量清單前言和技術(shù)規定的項目、工程變更項目,監理員負責復核或在施工現場(chǎng)直接獲取承包人完成的工程量,并簽發(fā)計量憑證;專(zhuān)業(yè)監理工程師負責本專(zhuān)業(yè)的工程計量工作,復核工程計量的'數據和原始憑證;總監在投資控制中的主要工作是審核簽署支付證書(shū),審查和處理工程變更,下達工程變更令,處理索賠事宜。
3、進(jìn)度控制
經(jīng)監理工程師審查并經(jīng)業(yè)主同意的承包商提交的施工進(jìn)度計劃及相應的施工方法說(shuō)明,將是工程師控制施工進(jìn)度的依據和最終目標。在控制中,將控制總工期的關(guān)鍵工序具體化、網(wǎng)絡(luò )化,直觀(guān)地顯示出工程形象進(jìn)度計劃。在勞力、設備等資源配置上,要求承包商滿(mǎn)足關(guān)鍵工序施工進(jìn)度計劃需要。對滯后的工序適時(shí)做出調整,及時(shí)發(fā)布趕工令,確?傮w施工進(jìn)度。同時(shí)不斷收集原始數據、資料,每月定時(shí)向業(yè)主提交進(jìn)度報表,進(jìn)度控制始終以確保合同專(zhuān)用條款規定的竣工日期為目標來(lái)編制整體施工進(jìn)度計劃,并以此來(lái)指導工程實(shí)施。在總進(jìn)度計劃的基礎上,監理工程師又組織承包商共同編制了分進(jìn)度計劃、月進(jìn)度計劃,特別是在施工主工期,應詳細認真地編制了網(wǎng)絡(luò )計劃及日進(jìn)度橫道圖,時(shí)時(shí)進(jìn)行計劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度的動(dòng)態(tài)比較,并逐旬調整,建立健全組織措施及進(jìn)度協(xié)調工作制度。通過(guò)周進(jìn)度協(xié)調會(huì )及月生產(chǎn)協(xié)調會(huì )等形式,協(xié)調參與工程建設各方的進(jìn)度關(guān)系。要求對技術(shù)管理人員任務(wù)分工、項目分解,在資金、勞力、材料供應等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務(wù),以日進(jìn)度保周進(jìn)度,以周進(jìn)度保月進(jìn)度,以月進(jìn)度保工期。
三、實(shí)習總結
在實(shí)習過(guò)程中,我在指導老師譚敏的指導下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實(shí)施細則、相關(guān)規程規范開(kāi)始,逐步熟悉了本工程建設情況,初步掌握了工程監理工作的基本知識及操作的基本程序。隨后積極跟隨程先生上工地,通過(guò)現場(chǎng)直接參與,學(xué)習怎樣發(fā)現、管理、處理實(shí)際工程問(wèn)題;參加每月監理例會(huì ),學(xué)習怎樣協(xié)調各方關(guān)系,F在在現場(chǎng)做現場(chǎng)監理員,負責現場(chǎng)安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等;按設計圖紙及有關(guān)標準對施工單位施工過(guò)程進(jìn)行檢查和記錄。通過(guò)這些工作實(shí)踐,使我加深了對工程監理的認識,明確了自己在實(shí)習中應該學(xué)習掌握的知識,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也一定程度上加深了在學(xué)校學(xué)習到的相關(guān)理論知識的理解和運用。一定程度上增強了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實(shí)習的目的。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐,使我認識到工程建設監理是一項社會(huì )化、專(zhuān)業(yè)化的高智能服務(wù)工作,要求監理工程師在建設過(guò)程中利用自己的工程建設方面的知識、技能和經(jīng)驗為客戶(hù)提供工程監督管理服務(wù),妥善協(xié)助處理好工程建設過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,以現工程建設目標。因此,作為一個(gè)合格的監理工程師必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、工程經(jīng)濟學(xué)知識、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規等各類(lèi)知識,同時(shí)要求監理工程師較強的組織協(xié)調及應變能力,從而能夠從容面對工程建設中各種各樣的問(wèn)題。為此,監理工程師必須要加強行業(yè)內部的學(xué)習,熟悉工程建設合同文件,熟悉設計文件,熟悉技術(shù)規程、規范和質(zhì)量檢驗標準,熟悉監理管理規范和監理文件,熟悉施工環(huán)境和條件,認真履行職責,正確運用權限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監理水平不斷提高,在為業(yè)主提供高水平專(zhuān)業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,認真細致地做好各方面的監理工作,力爭使工程監理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
今后的工作學(xué)習中,我就又多了一份參考,雖然我感覺(jué)自己做得已經(jīng)不錯了,不過(guò)我相信我能夠做的更好,只是現實(shí)中有很多的問(wèn)題需要我來(lái)解決,前進(jìn)中很多的問(wèn)題就是這樣。我相信只要我不斷的努力,我就會(huì )學(xué)到更多的東西,就能夠做得更好!
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 9
一、前言
轉眼間,自己就成為了大x的學(xué)生,這意味著(zhù)我們馬上就要離開(kāi)校園,踏入社會(huì )。不管社會(huì )是復雜也好還是充滿(mǎn)誘惑也罷,我始終堅信,自己有一技之長(cháng)才會(huì )在這個(gè)社會(huì )立足。對于當初我選擇工程管理這個(gè)專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是工程管理。通過(guò)x年的學(xué)習,我對工程管理有了基本的感性認識,我想對任何事請的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的。而現場(chǎng)實(shí)習對于我們來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的一個(gè)鍛煉機會(huì )。
二、實(shí)習目的
實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地學(xué)習,使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
三、實(shí)習內容
1、認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
2、了解某些結構的施工工藝。
3、了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
4、鞏固老師平時(shí)講解的理論知識。
5、學(xué)會(huì )看標準圖集。
四、實(shí)習感想
xx個(gè)月的實(shí)習很快就結束了,這次實(shí)習,主要是了解一些建筑結構的施工工藝,有辦公樓、單層廠(chǎng)房,主要為混凝土框架結構及排架結構,在工地這大概一個(gè)月的時(shí)間,使我對建筑有了進(jìn)一步的了解,也讓我對建筑各階段有了學(xué)習認識。雖然時(shí)間短暫,但我學(xué)到了不少知識,通過(guò)這篇實(shí)習報告,總結一下我對這x個(gè)月的實(shí)習認識。
首先我認為施工的安全是最重要的。老師平時(shí)給我上課的時(shí)候也總強調安全的重要性。俗話(huà)說(shuō),安全重于泰山,安全第一,在建筑工地,我們更應該注意安全。我記得第一天來(lái)到工地,xx工并沒(méi)有馬上讓我下工地,而是一再強調安全的重要,并囑咐我一定要注意安全。由于我也是才到那的實(shí)習生,所以還沒(méi)有我的安全帽。實(shí)習中發(fā)生了一件很?chē)乐氐氖虑,算是給我好好的上了一課。我們隔壁一塊工地,在安裝塔吊時(shí),塔吊不小心掉下來(lái)了,砸傷了工人,還好沒(méi)造成太大的損失,不過(guò)通過(guò)這件事情更能證明,安全是工地不容忽視的問(wèn)題。這次塔吊事件影響很大,工地馬上停工不說(shuō),周?chē)渌さ匾苍獾綘窟B。由此可見(jiàn)安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須
貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
其次,通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂得具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被利用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其中的一部分或者是一些皮毛的東西,要想真正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和觀(guān)察,才能達到這個(gè)目的。實(shí)習令我學(xué)習到很多知識,比如柱子留槎問(wèn)題;什么是上翻梁及作用;看樓梯支模板及澆筑過(guò)程;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求;澆筑混凝土時(shí)應注意的問(wèn)題,墊塊的使用?磸S(chǎng)房檁條的安裝,拉條的穩定方法等等;通過(guò)看圖集,我知道了柱平面布置圖有兩種表示方法列表注寫(xiě)、截面注寫(xiě)。而柱子又可分為框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、剪力墻上柱;了解了箍筋有哪幾種類(lèi)型及箍筋肢數的含義等。
在這段實(shí)習時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。每次看到年齡已經(jīng)很大了卻為了生活汗流浹背的辛苦工作著(zhù),我的心里都會(huì )有莫名的傷感。在我們的眼里,快到x歲的人應該開(kāi)始享受人生才對,帶帶自己的孫子,享享兒女的清福?墒撬麄儸F在還要為了養家,早出晚歸特別賣(mài)力地在工地干活,因為要吃大鍋飯,中午的伙食并不能提供給他們相應的能量。但令我意外的是,在他們的臉上,我從來(lái)都看不到因工作勞累而帶來(lái)的壓抑。相反,他們很開(kāi)心的工作著(zhù),爭取每一個(gè)步驟都很完美。從他們身上我學(xué)到了,無(wú)論生活怎樣,我們都不該抱怨,應該以最開(kāi)心的姿態(tài)去面對,這樣不僅自己心情愉快,同時(shí)也會(huì )為他人帶來(lái)快樂(lè )!作為一個(gè)即將踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),我們要做好充分的準備,我想不僅僅包括學(xué)術(shù)方面的,更應該學(xué)會(huì )怎樣去做人,怎樣更好地為人處事。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的基石。實(shí)習不是形式上的一個(gè)過(guò)程,也不是一個(gè)彰顯自己學(xué)到一些技能的證明,它是大學(xué)生應該擁有的一段經(jīng)歷,它可以讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),會(huì )讓我們學(xué)到很多在課堂都學(xué)習不到的知識,通過(guò)實(shí)習,我們可以打開(kāi)視野,增長(cháng)知識,為我們今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
最后,通過(guò)這段短暫的.實(shí)習,我發(fā)現了自己存在的一些不足和缺點(diǎn):
問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí)
例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現砂眼分析不出原因等等。這些概念都很模糊不清,實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試過(guò)關(guān),才在考試前幾天把老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)后腦子里就會(huì )是一片空白。針對這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就是在以后的學(xué)習中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背,做到靈活應用,與實(shí)際相結合。
問(wèn)題二:識別圖紙的能力比較差,不能明確的判斷出施工的對錯
為了彌補這個(gè)不足,在實(shí)習期間,我每天都花一部分時(shí)間來(lái)看圖紙,看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明,結構說(shuō)明里面,先看建筑結構做法表、鋼筋的使用、錨固等等,然后再看平、立、剖圖,在大腦里形成立體圖?床幻靼椎牡胤,就看看圖集,慢慢琢磨,再拿著(zhù)圖紙去現場(chǎng)對,就這樣反復地學(xué)習,圖紙基本能看明白了。
問(wèn)題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解
理論聯(lián)系實(shí)際能力差,實(shí)際中的標高和設計標高容易混淆。在今后的學(xué)習工作中,我要加以彌補,更正。
我短短的x月的實(shí)習生活就這樣結束了,這是我第一次走向工作,感覺(jué)生活真的不容易。通過(guò)這次實(shí)習,最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應工作環(huán)境,有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都會(huì )有一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,應該怎樣與工人、工程師的交流等。此外,實(shí)習也讓我更多地了解我國建筑的發(fā)展水平和現狀,了解南北方建筑的差別。為了使我國建筑業(yè)更加發(fā)達,只有我國建筑行業(yè)的人員不懈的努力,一步一步腳踏實(shí)地的工作才是出路。
實(shí)習是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習的成果。我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪。大學(xué)的生活是緊張而又充滿(mǎn)期待的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)的護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一個(gè)人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái),這才真正達到了實(shí)習的目的。
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 10
一、實(shí)習的目的
1、實(shí)習的目的和意義:生產(chǎn)實(shí)習是建筑工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際增長(cháng)實(shí)際知識的重要手段和方法之一。在實(shí)習中,學(xué)生以施工技術(shù)員和項目經(jīng)理的身份參加土木工程現場(chǎng)施工和管理工作,是在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合,綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題,并驗證鞏固和深化所學(xué)的理論知識。培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力通過(guò)親身參加施工組織管理工作和參加一定的專(zhuān)業(yè)勞動(dòng),對系統了解專(zhuān)業(yè)情況,加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的全面理解起著(zhù)重要作用。同時(shí)也對順利實(shí)現由學(xué)校到社會(huì )的轉化,未畢業(yè)后能盡快勝任工作打下一個(gè)良好的基礎。
2、實(shí)習單位的發(fā)展情況:實(shí)習單位是河南鄲城縣鑫亮建筑安裝工程公司,其注冊資金756萬(wàn)元主項專(zhuān)業(yè)等級為房屋建筑工程施工總承包叁級,增項專(zhuān)業(yè)等級為市政公用工程總承包叁級屬于一個(gè)小的建筑公司,但在鄲城一個(gè)縣級城市扮演著(zhù)重要的角色。本下次所承包的家和盛世園區,總占地規劃總占地近100畝,小區總建筑面積10萬(wàn)平方米,規劃有14棟住宅樓共570戶(hù)規劃設計單位:鄲城建筑規劃設計院設計。建筑結構:樓體均為框架結構,1和2號樓六層加局部躍層坡屋頂,底層為儲藏室;其余為7層電梯房。立面風(fēng)格:整個(gè)建筑物外立面為歐式現代風(fēng)格。我參與實(shí)習時(shí)工程進(jìn)度是:主體五層。
3、實(shí)習要求:實(shí)習按照建筑工程管理專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習大綱及指導書(shū)的實(shí)習內容要求并結合施工現場(chǎng)實(shí)際情況,在遵循生產(chǎn)實(shí)習紀律和工地要求,在工地老師的指導下參與現場(chǎng)施工鞏固掌握所學(xué)技術(shù)知識,完成實(shí)習課程。
二、實(shí)習內容
1、建筑施工圖紙的閱讀:在實(shí)習的開(kāi)始先仔細看了一下施工圖紙包括:平面圖,立面圖,剖面圖,及一些施工詳圖。規劃設計單位為鄲城建筑規劃設計院。戶(hù)型以三室兩廳為主。
2、鋼筋工程:包括鋼筋的制作、接長(cháng)、綁扎、檢驗。實(shí)地參與了鋼筋的制作,鋼筋的清潔,調直,下料,彎起,輔助參與鋼筋的綁扎工作。進(jìn)一步學(xué)習鋼筋的彎起注意事項和綁扎工作的技術(shù)要求及鋼筋相關(guān)檢驗檢查方法。
3、模板工程:主要包括柱模板,梁模板,樓板模板工程,及拆模的技術(shù)要求。實(shí)地參與了一個(gè)柱模板的搭建,設置柱箍,現場(chǎng)觀(guān)看學(xué)習了梁模板和板模板及樓梯模板的搭建工藝流程。學(xué)習總結了相關(guān)模板的搭建注意事項技術(shù)要求工藝流程。了解學(xué)習了拆模的時(shí)間把握,及注意事項。
4、抄平放線(xiàn):實(shí)地參與用水平儀、經(jīng)緯儀、垂直儀鋼尺、墨斗、鉛筆等工具,進(jìn)行抄平放線(xiàn)工作。
5、混凝土工程:包括混泥土的攪拌、運輸、澆筑、振搗、養護、檢驗等工作。參與了混凝土的攪拌,鞏固配料知識。參與混凝土澆筑前的準備清理工作,現場(chǎng)觀(guān)看了混凝土的過(guò)程,鞏固混凝土養護知識,及拆模后的檢驗工作。參與了麻面,露筋的補救工作。了解了麻面、孔洞、露筋、蜂窩的預防及補救措施。
6、施工縫:施工縫的留設位置,澆注工藝。初步了解了施工縫的留設位置,簡(jiǎn)單的施工處理。
7、墻體的砌筑及檢查:主要是參與了墻體的平整度,砂漿飽滿(mǎn)度的檢查驗收工作。
8、塔式起重機:對塔式起重機的參數了解及安全控制的原理的認識。
9、施工質(zhì)量管理:對施工質(zhì)量檢驗制度、施工單位施工組織設計、執行質(zhì)量事故報告制度等相關(guān)內容進(jìn)行簡(jiǎn)單的了解。
三、實(shí)習結果
通過(guò)半個(gè)多月的實(shí)習順利完生實(shí)習任務(wù),感受了工地生活的艱辛與樂(lè )趣。所學(xué)習到的知識包括了鋼筋工程,混凝土工程砌筑工程模板工程及一些輔助的工作中的相關(guān)內容對生產(chǎn)實(shí)際有了進(jìn)一步的了解與認識,對理論知進(jìn)一步加深與鞏固。
在實(shí)習中除學(xué)習到很多專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也發(fā)現了一些施工中的問(wèn)題比如:工地安全問(wèn)題,有個(gè)別工人不按規定佩戴安全帽,工地的施工材料堆放個(gè)別地方混亂;混凝土的配料攪拌沒(méi)有嚴格按照計算稱(chēng)量,為圖方便工人大多采取經(jīng)驗的形式添加混凝土,在混凝土的運輸過(guò)程中器具不潔不嚴個(gè)別有漏漿現象;鋼筋的堆放不整齊,綁扎鋼筋后有踩壓鋼筋導致鋼筋松動(dòng)現象,模板搭建工作中,有粗暴對待模板現象,拆模時(shí)有個(gè)別強拆現象,工程中有麻面露筋現象,工人砌筑時(shí)有敲轉現象嚴重,有個(gè)別掀磚現象。
改進(jìn)意見(jiàn):加強工地安全教育,是案全意識深入人心,加大對安全工作忽略的處罰;加強施工組織的管理工作,是施工現場(chǎng)井然有序;加強工人的技術(shù)指導,了解相關(guān)規定并認真執行;加大技術(shù)投入,提高施工水平爭取有效避免一些頻發(fā)施工問(wèn)題的出現。
由于知識水平有限,現場(chǎng)經(jīng)驗不足,施工時(shí)的問(wèn)題發(fā)現對我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)難題,所發(fā)現的也幾乎盡是些淺層次的知識。對此深有體會(huì ),也倍感遺憾。以后應該加強學(xué)習與總結。
四、實(shí)習總結
1、實(shí)習收獲
1)、安全教育方面:通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習我進(jìn)一步了解了安全教育的重要性,安全責任重于泰山,想想近期國家頻發(fā)的安全事故,讓人深感畏懼。在施工工地由于我的“特殊身份”指導老師格外注意我的安全問(wèn)題,其實(shí)我覺(jué)得不光要多我這樣,對每一個(gè)工人沒(méi)一出場(chǎng)所都要長(cháng)鳴安全警鐘,通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習我進(jìn)一步體會(huì )到了“三寶”——安全帽,安全網(wǎng),安全帶的重要性,四口——樓梯口,電梯口,預留洞口通道口的危險;五臨邊中的樓層周邊屋面周邊樓梯側邊平臺或陽(yáng)臺邊的安全保護的重要。
2)、管理知識:在工地的實(shí)際感受中體會(huì )到施工管理的重要與復雜,通過(guò)施工組組織的有效調配是施工效率有效提高。深切感到一個(gè)具有高素質(zhì)的管理人員之于一個(gè)公司的重要性。從指導老師要我了解相關(guān)管理知識到,學(xué)習施工組織管理對管理工作有了進(jìn)一步的認識并激發(fā)自己要認真學(xué)習相關(guān)知識的欲望。
3)、施工技術(shù):
、黉摻罟こ,具有了實(shí)際操作鋼筋清潔調直,彎起的能力。鞏固了鋼筋長(cháng)度計算法。了解鋼筋綁扎按鋼筋位置線(xiàn)布放鋼筋,然后綁扎鋼筋。四周兩行鋼筋交叉點(diǎn)應每點(diǎn)綁扎牢。中間部分交叉點(diǎn)可相隔交錯扎牢,要保證受力鋼筋不位移。雙向主筋的鋼筋網(wǎng),則需交全部鋼筋相交點(diǎn)扎牢。相鄰綁扎點(diǎn)的鋼絲扣成八字開(kāi)。鋼筋的彎鉤朝上,雙鋼筋網(wǎng)的上層鋼筋彎鉤朝下等相關(guān)工藝流程,另外關(guān)于綁扎的如下質(zhì)量要求:一定要牢固,脫扣松扣數量一定要符合本標準要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線(xiàn),確保鋼筋位置準確;施工中要保證鋼筋保護層厚度準確,若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離;鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規范要求;鋼筋的布放位置要準確,綁扎要牢固。有了明確的認知。加上綁扎后的檢驗工作及在澆筑混凝土時(shí)注意事項。對鋼筋工程構成了初步的.立體認識。
、诨炷凉こ蹋簩炷恋臄嚢、運輸、澆筑、振搗其中澆筑與振搗是一個(gè)著(zhù)重的知識項其詳細工藝是:澆筑吊斗在高度約處混凝土下落,澆筑混凝土分段分層連續進(jìn)行,澆筑高度為約45厘米。用插入式振搗器應快插慢拔,插點(diǎn)均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不遺漏,均勻振實(shí)。移動(dòng)間距約35厘米。振搗上一層時(shí)插入下層約5厘米。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。梁、板同時(shí)澆筑,澆筑方法由一端開(kāi)始用“趕漿法”即先澆筑梁,根據梁高分層澆筑成階梯形,當達到板底位置時(shí)再與板的混凝土一起澆筑,隨著(zhù)階梯形不斷延伸,梁板混凝土澆筑連續向前進(jìn)行。和板連成整體高度大于1米的梁,單獨澆筑,其施工縫留在板底以下2~3厘米處。澆搗時(shí),澆筑與振搗緊密配合,第一層下料慢些,梁底充分振實(shí)后再下二層料,用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進(jìn),每層均應振實(shí)后再下料,梁底及梁幫部位要注意振實(shí),振搗時(shí)不得觸動(dòng)鋼筋及預埋件。梁柱節點(diǎn)鋼筋較密,澆筑此處混凝土時(shí)用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑,并用小直徑振搗棒振搗。澆筑板混凝土的虛鋪厚度應略大于板厚,用平板振搗器垂直澆筑方向來(lái)回振搗,厚板用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗,并用鐵插尺檢查混凝土厚度,振搗完畢后用長(cháng)木抹子抹平。施工縫處或有預埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土時(shí)不允許用振搗棒鋪攤混凝土。施工縫位置,沿次梁方向澆筑樓板。這一整套的澆筑過(guò)程在現場(chǎng)逐個(gè)的呈現是課堂上難以收獲的經(jīng)驗;炷琉B護進(jìn)行了一些列的學(xué)習,初步掌握了混凝土工程的技術(shù)要求,對一些常見(jiàn)是質(zhì)量問(wèn)題如麻面、蜂窩、露筋等的預防并學(xué)會(huì )了用下列方法進(jìn)行補救孔洞、麻面、蜂窩、露筋1)孔洞,將孔洞周?chē)乃缮⒒炷梁蛙浫鯘{膜鑿除,用壓力水沖洗,濕潤后用高強度等級細石混凝土仔細澆灌、搗實(shí)。2)麻面,表面作粉刷的,可不處理,表面無(wú)粉刷的,應在麻面部位澆水充分濕潤后,用原混凝土配合比去石子砂漿,將麻面抹平壓光。3)蜂窩,小蜂窩:洗刷干凈后,用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí);較大蜂窩,鑿去蜂窩處薄弱松散顆粒,刷洗凈后,支模用高一級細石混凝土仔細填塞搗實(shí),較深蜂窩,如清除困難,可埋壓漿管、排氣管,表面抹砂漿或灌筑混凝土封閉后,進(jìn)行水泥壓漿處理。4)露筋,表面漏筋,刷洗凈后,在表面抹1:2或1:水泥砂漿,將允滿(mǎn)漏筋部位抹平即可。要是漏筋較深的的話(huà)就要鑿去薄弱混凝上和突出顆粒,洗刷干凈后,用比原來(lái)高一級的細石混凝土填塞壓實(shí)。通過(guò)對補救措施的學(xué)習具備了基本的處理相關(guān)問(wèn)題的能力,并提高了自己對混凝土工程的質(zhì)量檢查意識;對施工縫的設置位置,做法有了初步認識,對拆模時(shí)間拆模工藝流程注意事項有了更直觀(guān)的了解,具備一些簡(jiǎn)單工作的操作能力。對樓梯預埋構件的處理有了掌握在樓梯的澆筑時(shí),澆筑要與剪力墻連成一體的樓梯混凝土澆筑必須一次完成,這樣一方面利用澆筑剪力墻時(shí)混凝土自身的流動(dòng)性灌入梯模內;另一方面將混凝土從梯梁處下料,用振動(dòng)棒將混凝土振入梯模內;炷恋恼駬v是將振動(dòng)棒從梯梁處直伸入梯模底部進(jìn)行振搗,逐級向上提。為保證踏步混凝土的密實(shí),同時(shí)用另一臺振動(dòng)棒在梯模表面進(jìn)行振動(dòng),這樣就保證了混凝土的密實(shí)性。通過(guò)現場(chǎng)參與更明確了樓梯的施工工藝。
、勰0骞こ蹋簩χ0辶耗0灏迥0宓拇罱ǚ椒ㄓ辛苏w的認識與了解,對支模的過(guò)程,注意事項有了初步的掌握。對拆模的工藝過(guò)程有了全景的觀(guān)察與處理。但是由于知識水平,時(shí)間,機會(huì )等多方面因素的限制只能對這些進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)的初步了解。
、艹椒啪(xiàn),進(jìn)一步熟練了經(jīng)緯儀、水準儀的應用,加強了實(shí)地參與抄平放線(xiàn)的實(shí)踐能力,在主軸線(xiàn)的測設時(shí),以原基礎放樣為依據,按經(jīng)緯儀投測法用正鏡倒鏡將主軸線(xiàn)投測到設置基準點(diǎn)的±這一層上,并對所投測的矩形進(jìn)行測角量邊檢查,精確可靠。以上述主軸線(xiàn)為依據,視測量作業(yè)方便,向內量或2M,推出作業(yè)主軸線(xiàn)。并對作業(yè)主軸線(xiàn)構成的矩形進(jìn)行測角、量邊檢查。作業(yè)主軸線(xiàn)的交點(diǎn)a、b、c、d即為基準點(diǎn)。了解了抄平放線(xiàn)后的后續工作。
、萘私鈮w砌筑的工藝,砌磚時(shí),先掛上通線(xiàn),按所排的干磚位置把第一皮磚砌好,然后立頭角,指在砌墻時(shí)先砌墻角,然后從墻角處拉準線(xiàn),再按準線(xiàn)砌中間的墻。砌筑過(guò)程中應三皮一吊,五皮一靠,保證墻面垂直平整。清水墻砌完后,要進(jìn)行墻面修正及勾縫。墻面勾縫應橫平豎直,深淺一致,搭接平整,不得有丟縫,開(kāi)裂和粘結不牢等現象。磚墻勾縫宜采用凹縫或平縫,凹縫深度一般為4~5mm。勾縫完畢后,應進(jìn)行墻面,柱面和落地灰的清理。實(shí)際操作了墻體檢驗的相關(guān)過(guò)程,對墻體的規范要求有了進(jìn)一步的掌握。并提出工人砌筑時(shí)的敲轉,掀磚的問(wèn)題,很多工人表示敲轉已經(jīng)習慣了,但會(huì )盡量改正。
、拚J識了解了塔式起重機的相關(guān)數據額參數,其中關(guān)于安全保證部分十分生疏,之前沒(méi)有接觸過(guò)包括:重量限制器,限位塔機最大額定重量外,在高速起吊和中速起吊時(shí),也可進(jìn)行重量限制,高速時(shí)吊重最輕,中速時(shí)吊重中等,低速時(shí)吊重最重。力矩限位器,為了防止塔機工作時(shí)超力矩而發(fā)生安全事故,所有塔機都安裝了,其工作原理是當力矩增大時(shí),塔尖的主肢結構會(huì )發(fā)生彈性形變而觸發(fā)限位開(kāi)關(guān)動(dòng)作,力矩限制器也裝有多個(gè)限制開(kāi)關(guān),達到額定力矩之后,不僅起升不能動(dòng)作,小車(chē)也不能向外變幅。另外,當達到80%額定力矩之后,小車(chē)自動(dòng)切斷高速,只能慢速向前,防止因慣性而超力矩。高度限制器,防止塔機吊鉤起升超高而損壞設備發(fā)生安全事故,當吊鉤上升到離臂架1~2米時(shí)自動(dòng)切斷起升電源,防止吊鉤繼續上升。
4)、工地的人文:工地是一個(gè)特殊的工廠(chǎng),因為環(huán)境的艱苦,很能歷練一個(gè)人的心智,“工友”之間的相處有一種特殊的文化。工人的素養直接關(guān)系到施工的管理、質(zhì)量等加強對工人的培訓是工人具有,講文明,守紀律,懂技術(shù)的一系列優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)小的施工單位不僅僅是資金技術(shù)的匱乏,工地的文化內涵低下與滯后更值得注意。我想一個(gè)優(yōu)秀的施工組織應該十分注重工地文化建設,打造出一個(gè)屬于自己的精神支柱,這樣更能有效的開(kāi)展相關(guān)工作并能夠促進(jìn)公司的長(cháng)足進(jìn)步!
2、實(shí)習體會(huì )
校園是一個(gè)安逸的環(huán)境,理論的學(xué)習也無(wú)法滿(mǎn)足對直觀(guān)形象的感知,實(shí)習,雖然是短暫的實(shí)習,卻讓我深刻體會(huì )到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,通過(guò)實(shí)習不僅能夠提高自己的實(shí)踐能力更能夠體會(huì )到學(xué)習的不足之處這對更好的進(jìn)步是一個(gè)巨大的促進(jìn)。通過(guò)親手去做,親眼去看能夠更準確了解其中的度怎樣把握。理論與實(shí)際中間總是有所差距通過(guò)實(shí)習能夠體了解怎樣過(guò)度。對施工技術(shù)與實(shí)際結合的能了有了很大提升。
在實(shí)習中發(fā)現了自己在專(zhuān)業(yè)理論知識方面還存在很大的不足,有時(shí)候也存在一問(wèn)三不知的現象,發(fā)自?xún)刃牡木狡葘⒂辛Φ拇叽傥疫M(jìn)行更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識。
在實(shí)習期間我抓住這難得的機會(huì )認真學(xué)習,發(fā)現問(wèn)題后,通過(guò)積極詢(xún)問(wèn)指導老師技術(shù)工人,及利用圖書(shū)網(wǎng)絡(luò )及時(shí)解決問(wèn)題并詳細的撰寫(xiě)實(shí)習日記,對相關(guān)工藝進(jìn)行摘錄總結。
工地的生活環(huán)境的艱苦校園溫室的反差,開(kāi)始的時(shí)候真的受不了,但是鑒于自己未來(lái)必然會(huì )選擇這樣一條道路,既來(lái)之則安之。一天天的我從指導老師工人身上看到了很多優(yōu)秀的精神品質(zhì),或許他們?yōu)樯钏,這些對一個(gè)還沒(méi)有走向社會(huì )的學(xué)生無(wú)法完全體會(huì )的,但是他們的堅毅與樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)深深觸動(dòng)了我,也更好的使我更懂得艱苦奮斗的重要性,更好的培養自己的吃苦耐勞的精神。能夠培養自己良好的精神風(fēng)貌和非凡的心智。
總之,通過(guò)實(shí)習不僅是自己的專(zhuān)業(yè)知識,實(shí)踐能力有了較大的提高更能夠培養一個(gè)人的精神品質(zhì),更加懂得養成承擔責任,并積極負責的重要性,認真嚴謹的重要性。相信通過(guò)不斷地學(xué)習實(shí)習我一定能夠較好的實(shí)現由學(xué)校到社會(huì )的轉化,為以后的工作打下良好的基礎!
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 11
一、實(shí)習時(shí)間
xx年xx月xx日 - xx年xx月xx日
二、實(shí)習目的
本次實(shí)習的主要目的是通過(guò)實(shí)踐鞏固和加深理解工程管理專(zhuān)業(yè)的理論知識,拓寬知識面,為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程和畢業(yè)設計奠定基礎。同時(shí),通過(guò)參與具體工程的施工技術(shù)與管理工作,了解土木工程施工管理的全過(guò)程,實(shí)現理論與實(shí)踐相結合。此外,實(shí)習還旨在培養學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應當具有的基本素質(zhì),達到專(zhuān)業(yè)培養目標。
三、實(shí)習任務(wù)要求
工地內業(yè)
全面熟悉工程施工圖,了解設計意圖,明確設計要求(獨立完成)。
參與計算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預算及工程量清單。
參與制定施工方案、施工作業(yè)指導書(shū)。
參與編制施工進(jìn)度計劃、勞動(dòng)力和物質(zhì)設備調配計劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制。
參與整理內業(yè)資料。
工地外業(yè)
熟悉施工現場(chǎng)。
參加施工放樣測量、標高引測、沉降觀(guān)測等工作。
參加原材料檢驗、試塊制作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質(zhì)量檢驗評定等工作。
參與施工技術(shù)交底及現場(chǎng)施工管理工作。
在可能條件下參與適量的工程操作。
四、實(shí)習單位及項目簡(jiǎn)介
實(shí)習單位簡(jiǎn)介:
項目簡(jiǎn)介:
五、實(shí)習內容
在實(shí)習期間,我擔任了項目資料員的工作,主要負責協(xié)助正式資料員進(jìn)行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。具體工作內容包括:
資料接收與發(fā)放:負責接收上級有關(guān)部門(mén)、各部室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管。同時(shí),負責發(fā)放本部門(mén)對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續。
資料管理與歸檔:規范工程項目開(kāi)發(fā)施工期間的各類(lèi)圖紙變更通知、工程合同及其他工程項目方面文件資料的收發(fā)、保管制度。對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的編號、登記、復印。負責管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類(lèi),及時(shí)清理作廢資料不被誤用。
工程檔案清理與移交:負責定期清理工程檔案,包括合同、資質(zhì)和建設、規劃、國土等主管部門(mén)審批原件,及時(shí)移交公司檔案室存檔。
資料室檔案管理:負責視具體情況定期清理資料室檔案。相關(guān)部門(mén)借閱圖紙及工程資料,應報工程主管工程師同意,登記相關(guān)借閱內容及時(shí)間,到期歸還時(shí),須經(jīng)雙方簽名確認。若因公須借閱公司規定的機密資料,須報總經(jīng)理同意并填寫(xiě)有關(guān)借閱手續后,方準借閱。
六、實(shí)習心得與體會(huì )
通過(guò)本次實(shí)習,我深刻體會(huì )到了工程管理專(zhuān)業(yè)資料員工作的重要性和復雜性。資料工作看似輕松,實(shí)則比較細碎繁瑣,需要高度的責任心和細致的工作態(tài)度。在實(shí)習過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì )了如何收集、整理、歸檔和管理工程資料,還提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。
同時(shí),我也認識到了理論與實(shí)踐之間的差距。在實(shí)際工作中,我發(fā)現工地現場(chǎng)的環(huán)境與書(shū)本上講的很多理論知識并不完全一致。例如,工地現場(chǎng)環(huán)境較為混亂,施工班組人員并不嚴格按照規章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則相對理想化。這使我更加明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性,也促使我在今后的學(xué)習和工作中更加注重實(shí)踐經(jīng)驗的積累。
此外,我還學(xué)會(huì )了如何與同事友好相處,虛心向他們請教,學(xué)會(huì )了與建設方、監理方溝通協(xié)調。這些經(jīng)驗對于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有非常重要的'意義。
七、總結與展望
本次實(shí)習是我工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習,我不僅鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,還提高了自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將繼續努力,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力,為實(shí)現自己的職業(yè)目標打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),我也希望能夠在未來(lái)的工作中繼續從事與工程管理相關(guān)的工作,為我國的建設事業(yè)貢獻自己的一份力量。
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 12
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
二、實(shí)習地點(diǎn)
建筑公司。
三、實(shí)習內容
首先,來(lái)到工地,首先要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境。接著(zhù),需要進(jìn)行“三看”,即認真觀(guān)察工地的各個(gè)角落。工地上的景象實(shí)在是讓人目不暇接,每一個(gè)地方都值得仔細觀(guān)察。老師強調要查看施工圖紙,我拿著(zhù)一期5棟樓的施工圖,翻開(kāi)來(lái)仔細閱讀。特別是建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明,里面包含了很多重要的信息,比如建筑構造做法表、鋼筋使用、錨固等等。通過(guò)觀(guān)看平面圖、立面圖和剖面圖,了解房間的開(kāi)間、進(jìn)深和高度,形成對建筑的立體概念。
二看資料,資料工地上實(shí)陳實(shí)在是非常豐富的,包括但不限于工作聯(lián)系單、會(huì )議記錄等。工作聯(lián)系單中記錄著(zhù)工作變更、具體操作方法、通知等內容;而會(huì )議記錄則包括監理月報、工地例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議、項目監理機構內部會(huì )議等。另外,關(guān)于會(huì )所樁基工程的相關(guān)文件,監理可以提供有關(guān)樁基部分的資料,如樁徑尺寸、長(cháng)度、持力層、單樁豎向承載力等信息。對于采用110振動(dòng)沉管灌注樁的樁基工程,監理還可以提供關(guān)于“瓶頸”樁、“大肚子”樁等可能出現的情況的相關(guān)知識。
三看施工工藝,如何施工放線(xiàn)及監理復線(xiàn),什么是“五零線(xiàn)”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jì)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會(huì )所打沉管灌注樁的`施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。
在我實(shí)習期間的主要工作中,我經(jīng)常和我的導師一起前往工地檢查每棟樓的施工情況。我們首先檢查主體工程,確保涂料覆蓋到位,門(mén)窗打上密封膠,窗臺和陰角部位沒(méi)有滲水現象,外墻磚貼合良好。然后,我會(huì )和監理以及承包方一起使用激光測距儀檢查房間凈高偏差是否在規定范圍內,進(jìn)深開(kāi)間是否符合要求。我會(huì )仔細查看墻面是否存在空鼓和裂縫,特別留意門(mén)洞和梁下部位容易出現裂縫的情況,需要及時(shí)鋪貼鋼絲網(wǎng)進(jìn)行修補。此外,我還會(huì )檢查窗戶(hù)安裝后是否四周粉刷整齊,樓梯休息平臺的陰陽(yáng)角是否平直。每天都能發(fā)現并解決不少施工中的問(wèn)題,這也是我實(shí)習期間的重要工作內容。
四、實(shí)習不足
盡管我在學(xué)校努力學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但我意識到自己的知識面還不夠廣,尚無(wú)法完全勝任建筑工程工作。因此,即將步入工作崗位的我,要以一顆學(xué)習的心態(tài)看待未來(lái)的工作,將工作視為新的學(xué)習起點(diǎn)。只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習,才能夠逐步掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗有待提升。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較短,實(shí)際操作經(jīng)驗不足,難以將理論知識應用到實(shí)際工作中。缺乏實(shí)踐經(jīng)驗也導致閱歷較為匱乏。因此,在未來(lái)的工作中,需要抓住機會(huì )向水利工程領(lǐng)域的前輩請教學(xué)習,積極轉變學(xué)習方式和態(tài)度,不再依賴(lài)被動(dòng)吸收,而是主動(dòng)尋求學(xué)習機會(huì ),提升自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我深切體會(huì )到以往學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識在工程實(shí)踐中運用時(shí)顯得有些僵化。這主要是因為我之前學(xué)習的知識點(diǎn)較為零散,沒(méi)有形成系統完整的體系。因此,今后我需要注重知識的積累和靈活運用,使所學(xué)的知識能夠更加貼近實(shí)際工程需求,從而實(shí)現知識的質(zhì)的飛躍,發(fā)揮更大的指導作用。
我在實(shí)習中發(fā)現自己對理論知識掌握不夠扎實(shí),只是為了過(guò)關(guān)而應付考試,導致在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題時(shí)無(wú)法靈活運用。我發(fā)現自己在熟悉圖紙和理解平面圖形到立體形態(tài)之間存在困難,也不了解最新的施工規范,導致在判斷施工過(guò)程中的問(wèn)題時(shí)缺乏依據。同時(shí),我對施工順序和每個(gè)施工階段的操作流程了解不夠,需要加強學(xué)習。我意識到自己與建筑行業(yè)的最新發(fā)展趨勢聯(lián)系較少,需要加強對行業(yè)動(dòng)態(tài)的關(guān)注和學(xué)習。
五、實(shí)習體會(huì )
與他人相處時(shí)要真誠友善,不做表里不一、虛偽做作的事情,與社會(huì )上的每個(gè)人打交道都要懷著(zhù)熱忱的心。要謙虛學(xué)習,無(wú)論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,都要虛心請教,做事態(tài)度不卑不亢、沉著(zhù)細致,不要自以為是、自大。要積極主動(dòng),不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要毫不怯弱地問(wèn),心中有什么疑惑不要藏著(zhù)掖著(zhù),不要害怕犯錯,一定要勇敢說(shuō)出來(lái)。
說(shuō)話(huà)的分寸與技巧,說(shuō)話(huà)要大方得體,遇著(zhù)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏(yíng)”甚至“多贏(yíng)”的目的。細致深入,無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 13
一、實(shí)習的目的和任務(wù):
通過(guò)本次實(shí)習,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養綜合能力,從實(shí)踐中,加深對理論知識的理解和認識,提高了的分析能力和獨立思考能力。通過(guò)與社會(huì )的零距離接觸,更好的把理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習的內容和要求:
實(shí)習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是過(guò)度到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。當我第一天到工地時(shí),面對這工作的環(huán)境顯的是那么的無(wú)助,但工程類(lèi)的實(shí)習似乎都是這樣的,只有親身體會(huì )才會(huì )懂,同時(shí)也會(huì )讓你受益匪淺。雖然在這么短暫的實(shí)習中沒(méi)能接觸到太多的知識,但作為一名內業(yè)員,對外業(yè)我更有幾分的好感。通過(guò)相關(guān)的資料和現場(chǎng)的觀(guān)摩等讓我更加了解瀝青混凝土的施工。
三、實(shí)習報告正文
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間就過(guò)去了,回想起剛剛從學(xué)校出來(lái)找工作的我們,對于工作,對于社會(huì ),對于世界完全處于懵懂狀態(tài)下的為我們,如今感覺(jué)這一切就如同昨天一樣,可時(shí)間卻是不會(huì )停留的。
在實(shí)習的這一個(gè)月時(shí)間里,為了能盡量把工作做好,我不斷努力學(xué)習,無(wú)論是工作上還是工作外的知識都去學(xué),所需要的軟件都去好好研究,有什么不懂的就請教別人,而無(wú)論是做什么工作,自己必須知道自己的工作是要做什么的,所以學(xué)習自己工作職責很重要,公路資料員的工作職責大概有六個(gè)方面:
第一:負責各種施工技術(shù)資料的收集、整理、申報、編號、歸檔和保管。
第二:負責傳達并落實(shí)省、指揮部的有關(guān)指令。
第三:為各施工隊提供優(yōu)質(zhì)咨詢(xún)服務(wù)和技術(shù)指導。
第四:復核各施工隊所報的資料,經(jīng)項目總工程師審核,項目經(jīng)理簽發(fā)后報監理工程師簽認。
第五:傳達監理工程師的指令。
第六:組織各施工相關(guān)人員完成竣工資料的編制。
記得以前在學(xué)校老師給了我們一些工程設計圖紙,那時(shí)候看到的圖紙就那么十幾頁(yè),而我們卻覺(jué)得已經(jīng)是很多了,如今出來(lái)實(shí)習看到的一本本厚厚的圖紙時(shí),才發(fā)現真正的工程設計圖紙比我們想象的更厚,而熟悉項目工程的設計圖紙才可以更準確的做好資料,從中讓我學(xué)到了關(guān)于瀝青路面以及一些測量的知識,知道瀝青混凝土路面結構組成主要分為20cm水泥穩定碎石底基層、20cm水泥穩定碎石基層、瀝青稀漿粉封層、瀝青面層(面層分4cmAC-13C細粒式瀝青混凝土上面層、5cmAC-20C粗粒式瀝青混凝土下面層);在做項目開(kāi)工報告申請所填的表格中我學(xué)到了關(guān)于測量的一些知識,知道工程水準測量中的實(shí)測高程=后視點(diǎn)高程+后視讀數-前視讀數,在測量的過(guò)程中,兩個(gè)測量轉點(diǎn)間的距離不能超過(guò)200m,否則會(huì )造成視線(xiàn)模糊讀數不清楚,測量后視的讀數范圍在0.3~5.0m的范圍內才算合格,全站儀放樣可以用坐標法和偏角法。
資料員工作少不了表格的填寫(xiě),這一個(gè)月以來(lái)我主要是學(xué)習并負責瀝青混凝土路面項目的開(kāi)工報告、試驗資料和質(zhì)檢資料,每三公里作為一個(gè)分項工程打印一份開(kāi)工報告,其中包括水準測量、平面位置檢測記錄、安全技術(shù)交底、施工組織方案、日常安全檢查記錄,還有人員、材料、機械進(jìn)場(chǎng)報驗等等表格,在填寫(xiě)表格的時(shí)候,同時(shí)也學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,各類(lèi)公路的等級不同,他們的各種要求也是不一樣的,高速公路和一級公路瀝青路面的部分要求有:縱斷高程的實(shí)測偏差值在±10mm的范圍內,橫坡實(shí)測偏差值的范圍在±0.3的范圍內,平整度測量值不作要求,寬度的要求分為兩種情況,有側石和無(wú)側石兩種,有側石的實(shí)測寬度在±20mm的范圍內,無(wú)側石的實(shí)測寬度要不小于設計值,中線(xiàn)平面偏位差在20mm的范圍內;而其他公路的要求為:縱斷高程的實(shí)測偏差值在±15mm的范圍內,橫坡實(shí)測偏差值的范圍在±0.5的范圍內,平整度測量值在(以最大間隙為準)5mm的范圍內,寬度的要求分為兩種情況,有側石和無(wú)側石兩種,有側石的實(shí)測寬度在±30mm的范圍內,無(wú)側石的實(shí)測寬度要不小于設計值,中線(xiàn)平面偏位差在30mm的范圍內;而相同的是,他們的縱斷高程、橫坡、寬度、中線(xiàn)平面偏位檢測都是每200m測4個(gè)點(diǎn),平整度檢測都是每200m測兩處;每一天都要對瀝青混合料進(jìn)行試驗檢測,檢測混合料的油石比和馬歇爾試驗,油石比合格值在設計值的±0.4%內,馬歇爾試驗技術(shù)指標包括孔隙率應符合3%~4%,瀝青飽和度應符合65%~75%,穩定度應大于7.5KN,流值應符合20~40(0.1mm),殘留穩定度應大于75%;對于石油瀝青,需要檢測三大指標針入度、軟化點(diǎn)、延度。這些是我在這一個(gè)月對于瀝青路面工程所學(xué)到的部分新知識,同時(shí),我也學(xué)到了關(guān)于公路路基方面的一些知識。
每一個(gè)分項工程有開(kāi)工報告,那肯定也會(huì )有質(zhì)檢資料,質(zhì)檢資料和開(kāi)工報告一樣都是每三公里一份,包括檢驗申請批復單、質(zhì)量檢驗單、縱斷高程、橫坡的檢測記錄表,寬度、中線(xiàn)平面偏位檢測記錄表,以及平整度、厚度、壓實(shí)度、施工日記、完工質(zhì)量評定表、試驗報告等表格;質(zhì)檢資料是對這一個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識的復習、總結,從質(zhì)檢資料中還學(xué)到了壓實(shí)度、厚度都是按照每200m檢測1個(gè)點(diǎn)的,而寬度、中線(xiàn)平面偏位是每200m檢測4處。而為了學(xué)到更多的知識,為了更好的完成質(zhì)檢資料的內容,我決定到施工現場(chǎng)學(xué)習本項目的瀝青路面施工的全過(guò)程,通過(guò)現場(chǎng)技術(shù)人員讓我了解到,瀝青路面的施工首先是在鋪筑瀝青之前應對基層清掃和噴灑透層,確保道路的'基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層,透層材料采用乳化瀝青,每平方用量為1~2L。然后將拌和站按配合比拌合好的瀝青混合料運送前場(chǎng)(瀝青加熱溫度為155℃~165℃,礦料加熱溫度比瀝青溫度高10~30℃,瀝青混合料出場(chǎng)溫度要在控制在145℃~165℃以?xún),運輸至現場(chǎng)的溫度不得低于145℃,瀝青混合料出料溫度低于145℃或高于195℃就不能使用,必須廢棄),然后進(jìn)行瀝青混合料的攤鋪(攤鋪溫度不得低于135℃)、碾壓。
攤鋪前應將熨平板預熱,預熱溫度不低于100℃后,攤鋪機開(kāi)始送料攤鋪,攤鋪過(guò)程中料斗內始終保持不少于1/2的存料,確保路面鋪筑的連續性,攤鋪機保持勻速、不間斷的攤鋪,攤鋪速度根據拌和產(chǎn)量、面層厚度和路面寬度來(lái)確定。碾壓過(guò)程分為初壓(初壓混合料內部溫度不得低于130℃)、復壓和終壓(終壓表面溫度不低于70℃)三個(gè)階段,壓實(shí)度要達到最大理論密度的92%,試驗室標準密度的96%,試驗段密度的98%。直線(xiàn)上壓路機應從外側向中心碾壓,彎道上從彎道內側向外側碾壓,相鄰碾壓帶應重疊1/3-1/2輪寬。初壓采用鋼輪壓路,碾壓時(shí)應將驅動(dòng)輪面向攤鋪機,碾壓路線(xiàn)及碾壓方向不得突然改變而導致混合料產(chǎn)生推移。壓路機起動(dòng)、停止應減速緩慢進(jìn)行,碾壓速度為2-3km/h,碾壓2次;復壓采用輪胎壓路機,緊接初壓后進(jìn)行,碾壓速度為3-5km/h,碾壓4次;終壓采用鋼輪壓路機,緊接在復壓后進(jìn)行,碾壓速度為3-6km/h,碾壓3次,終壓后路面應無(wú)輪跡,且終了溫度不小于70℃。當溫度不高于50℃時(shí)就可以開(kāi)放交通。
施工過(guò)程中,對長(cháng)距離段落盡量減少施工橫接縫,瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必須十分注意。一般公路的整個(gè)路面為一個(gè)拱型,路面的排水設施采用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走,如果公路設有超高,就采用單面排水,外高內低,也有利于離心力的運用等;雖然做資料屬于內業(yè)工作,換句話(huà)也可以說(shuō)是屬于理論知識的工作,而要想更好的更深刻的記住理論知識,就需要將理論知識和實(shí)踐相結合,而雖然外業(yè)工作比較辛苦,但可以說(shuō)外業(yè)中學(xué)到的東西是實(shí)踐與理論的結晶,是精華。
如今的社會(huì ),生命價(jià)值觀(guān)念越來(lái)越強,大家都知道,金錢(qián)再多也換不回來(lái)一個(gè)生命,所以無(wú)論是做什么工作,人們都開(kāi)始視安全為第一,所以在開(kāi)工之前,安全教育是必不可少的一項,而安全資料也是必須的,安全資料里包括很多設計方案,有安全施工組織設計方案、邊施工邊通車(chē)方案、臨時(shí)用電方案、施工安全應急預案等,還有各類(lèi)安全技術(shù)交底記錄,安全生產(chǎn)職責、責任制等,這些都是極為具有挑戰性的工作,因為在做這些資料的同時(shí)必須要熟悉圖紙,熟悉路線(xiàn)以及路線(xiàn)的概況,主要是針對現場(chǎng)及路線(xiàn)的概況來(lái)設計各段的施工方案,做到施工現場(chǎng)交通順暢,保證安全施工,對于職責和責任制,是針對各個(gè)不同崗位而確定的,做到分工明確,有條理,不會(huì )出現問(wèn)題無(wú)人解決無(wú)人擔當,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以在做好這些資料前就必須去熟悉圖紙,熟悉路線(xiàn),這樣又可以從中學(xué)到更多的知識了。
經(jīng)過(guò)開(kāi)工報告,質(zhì)檢資料以及安全資料后,我做資料就變得越來(lái)越上手了,但人是要在不斷學(xué)習不斷實(shí)踐中慢慢成長(cháng)的,在做資料的同時(shí)我不僅學(xué)會(huì )如何運用工程中比較常用的5800計算器一些比較簡(jiǎn)單的功能,但只會(huì )運用這些簡(jiǎn)單的功能是遠遠不夠用的,所以我利用空閑時(shí)間通過(guò)像教師父請教,學(xué)會(huì )了如何用5800計算器編輯方位角、點(diǎn)坐標等一些比較繁瑣的計算程序,我想不久后對于編輯一些常用的計算器程序將會(huì )變成一碟小菜隨我去吃。
實(shí)習的目的并不是出來(lái)玩,更不是出來(lái)賺錢(qián),而且是出來(lái)學(xué)知識,無(wú)論是理論上的還是實(shí)際上的知識,無(wú)論是工作上的還是生活上的都需要我們去學(xué)習和積累,將理論和實(shí)踐相結合;知識就好比人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì )衰竭;人缺少了知識,頭腦就要枯竭,而知識并不是只局限于某份工作上,也不是只局限于某個(gè)方面,所以在實(shí)習的空閑時(shí)間里,我通過(guò)各種渠道了解了目前工作的發(fā)展趨勢,不斷想一些關(guān)于以后自己該往哪條路去發(fā)展,該如何去走,如何去考更多的證讓自己的路走得更順暢,同時(shí)我還跟師父學(xué)習如何運用一些資料軟件,如品茗文件管理軟件和博奧清單軟件以及廣聯(lián)達鋼筋抽樣等預算軟件,資料軟件的使用主要體現在內業(yè)處理過(guò)程中,由于目前的工作是針對公路資料,所以比較常用的軟件是品茗文件管理軟件,原本自己認為學(xué)習過(guò)使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項目處理過(guò)程中,我發(fā)現軟件的使用說(shuō)明和網(wǎng)上的作業(yè)指導書(shū)一樣,貌似可以解決所有問(wèn)題,但其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索,就像我們平時(shí)用的Word軟件,很多東西我們以前都沒(méi)有接觸過(guò),只有在我們需要用到的時(shí)候,我們才會(huì )去研究要怎么用,所以說(shuō)專(zhuān)業(yè)技能上的成長(cháng)不僅體現在對資料軟件的使用,也在知識的增長(cháng)上。往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學(xué)可以完全應付的,這時(shí)我就需要去查找一些參考資料,有時(shí)還要請教他人才可以弄明白。這樣對我們專(zhuān)業(yè)知識的擴充是很有幫助的。
為了將來(lái)自己的工作能夠多一份選擇,生活能夠多一份保障,實(shí)習期間我學(xué)習了公路計量月報,就是把本月所做的工程量清算,然后計算本月完成的累計完成完成量,完成率,完成金額等,計算石料、瀝青的用量,從而將一個(gè)月所做的工程量以及所完成金額上報,從而得到計量款;計量工作雖然不比資料員工作多,但是計量工作的人員相對是比較缺少了,所以即使我沒(méi)能夠完全學(xué)會(huì )這份工作,但是對于將來(lái)很可能這就是一個(gè)奠定基礎,畢竟知識是沒(méi)有人會(huì )嫌多的!
實(shí)習期間,記得一位師兄跟說(shuō)聊天的時(shí)候說(shuō)過(guò):如果你不會(huì )做橋梁資料,那么你就不算是一個(gè)正真的資料員!他的這句話(huà)讓我心里受到了很大的沖擊,一開(kāi)始我總以為他是在炫耀他自己做過(guò)橋梁,很厲害,但后自己來(lái)想想,覺(jué)得他說(shuō)的那些話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有錯,畢竟橋梁資料很多,而且又有一定的難度,不是說(shuō)誰(shuí)想做就可以做的,于是我腦子里浮現一種思想:既然有難度就要試著(zhù)去挑戰,也只有敢于挑戰的人才有可能成功!想到這些就更加刺激我要去嘗試做橋梁資料,因為我也相信只要認真學(xué)、好好看,不懂就問(wèn),虛心學(xué)習,終會(huì )有學(xué)會(huì )的那一天的,但是對于如今,我只能自己找資料看,不可以換工作,畢竟做事情得有始有終,而且自己也還沒(méi)有學(xué)到一套完整的從開(kāi)工到竣工的路面資料,所以不能就這樣走掉,半途而廢,只能自學(xué)橋梁資料,等時(shí)機成熟了再去現場(chǎng)實(shí)踐。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )上工作,都是朋友多,路好走!記得一開(kāi)始,原本我以為監理和我們施工方是對頭的,沒(méi)怎么敢和監理說(shuō)話(huà),可沒(méi)想到因為我們有共同的愛(ài)好—打籃球,于是我們成為了朋友,工作上我們是各為其主,但私底下,當我有什么問(wèn)題不懂時(shí)他都會(huì )教我要怎么理解怎么做,哪些資料要做哪些不要做,這樣就可以避免監理方的刁難;記得第二次拿14份開(kāi)工報告去簽字的時(shí)候,竟然資料沒(méi)有一點(diǎn)需要改的,當自己知道這么個(gè)消息的時(shí)候心情很是高興,美美的,那種心情是別人所體會(huì )不到的,當然我能夠有這樣的表現也有監理朋友的一份功勞;記得還有一次,因為他曾聽(tīng)我說(shuō)過(guò)要學(xué)做橋梁資料,而剛好他收到了橋梁標段送過(guò)來(lái)的橋梁資料,對于監理來(lái)說(shuō),他們必須是對各個(gè)標段資料保密的,但他竟然主動(dòng)給橋梁資料給我復印,還讓我留著(zhù)復印件以后慢慢看,當時(shí)聽(tīng)到他說(shuō)的這些話(huà)時(shí)讓我很感動(dòng),自從那以后,每次我填寫(xiě)資料都是倍加細心,而每每有時(shí)間的話(huà)也會(huì )拿出那些橋梁資料的復印件出來(lái)認真研究,因為我不能辜負那位朋友的幫助,而他幫忙簽資料的時(shí)候也都會(huì )盡量在最短的時(shí)間里完成,這一切,讓我再一次體會(huì )到了朋友多,路好走的道理。
一個(gè)月的實(shí)習生活就這樣結束了,在這短暫的一個(gè)月時(shí)間里,無(wú)論是生活上還是工作上都有許許多多的辛酸與無(wú)奈,同時(shí)也有許許多多的快樂(lè )和感慨,這將是我今后生活的一段珍貴的回憶,同時(shí)也是我今后工作的寶貴經(jīng)驗,我會(huì )好好利用它們,讓自己變得更優(yōu)秀的!
工程管理專(zhuān)業(yè)資料員實(shí)習報告 14
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習,鞏固和加深理解本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程基本理論知識,在實(shí)踐中達到適當拓寬知識面的目的,為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程和畢業(yè)設計奠定基礎;通過(guò)參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過(guò)程,達到理論與實(shí)踐相結合的目的;通過(guò)隨崗工作,培養學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應當具有的基本素質(zhì),達到專(zhuān)業(yè)培養目標。
二、實(shí)習任務(wù)要求
全面熟悉工程施工圖,了解設計意圖,明確設計要求;參與計算工程量、進(jìn)行工料分析、協(xié)助編制施工圖預算及工程量清單;參與制定施工方案、施工作業(yè)指導書(shū);參與編制施工進(jìn)度計劃、勞動(dòng)力和物質(zhì)設備調配計劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;參與整理內業(yè)資料。
三、實(shí)習內容
本人在項目擔任實(shí)習資料員的工作,主要負責協(xié)助資料員進(jìn)行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。具體工作內容有負責接收上級有關(guān)部門(mén),各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊,妥善保管;負責發(fā)放本部門(mén)對外發(fā)送的.各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續;規范工程項目開(kāi)發(fā)施工期間的各類(lèi)圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā),保管制度;對各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規范的編號、登記、復印;負責管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類(lèi),及時(shí)清理作廢資料不被誤用;發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔;負責定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設、規劃、國土等主管部門(mén)審批原件,及時(shí)移交公司檔案室存檔;負責視具體情況定期清理資料室檔案。
四、實(shí)習總結與體會(huì )
這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識的階段性考察,更是作為畢業(yè)生所面臨的一項必經(jīng)的意義重大的考驗,這是我們在本科學(xué)習中最后一次以學(xué)生的身份、帶著(zhù)依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習,因此,能否將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本上的限制,是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為整個(gè)大學(xué)學(xué)習生涯我也經(jīng)歷過(guò)不少的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,測試我能否勝任未來(lái)的專(zhuān)業(yè)崗位。
這次實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們的畢業(yè)實(shí)習,作為我們深刻認識本專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我一早就決定,在這次實(shí)習生活中,要嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅學(xué)習請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的! #643217工程管理資料員實(shí)習報告4
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為整個(gè)大學(xué)學(xué)習生涯我也經(jīng)歷過(guò)不少的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,測試我能否勝任未來(lái)的專(zhuān)業(yè)崗位。
土木工程實(shí)習,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門(mén)學(xué)科,在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。
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