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頂崗實(shí)習報告

時(shí)間:2021-09-30 09:22:26 實(shí)習報告 我要投稿

精選頂崗實(shí)習報告匯總7篇

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的頂崗實(shí)習報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選頂崗實(shí)習報告匯總7篇

頂崗實(shí)習報告 篇1

  通過(guò)機械實(shí)習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動(dòng)構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。 通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面。

  掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;掌握了西門(mén)子 plc一些簡(jiǎn)單編程。本次實(shí)習,培養了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹作風(fēng)。為以后的工作打下堅實(shí)的基礎 。六個(gè)月的實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓讓我知道對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。其實(shí)對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(cháng)的跳板。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉眼間,我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習已有半年之久。但工作中我重新對我們現在相處的社會(huì )有了新的了解。通過(guò)實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。 工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

  同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)…在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的更加有意義。

  此次的頂崗實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實(shí)的基礎。

頂崗實(shí)習報告 篇2

  8月 29 日

  今天上午,我們來(lái)到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始陳工并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全教育。教導我們必須貫徹“學(xué)習為主、安全第一”的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著(zhù)了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:

  廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區污水處理廠(chǎng)的基本信息如下:

  工程名稱(chēng):廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區污水處理廠(chǎng)

  建設單位:廊坊經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區管理委員會(huì )

  施工單位:河北建設集團有限公司

  工程地點(diǎn):廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區

  其中一再強調的就是注意安全,戴好安全帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。

  下午,陳工讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周?chē)h(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現場(chǎng)。

  8月 30 日

  今天陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。

  雖然我們也做過(guò)課程設計,但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

  打開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖,會(huì )很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

  看結構圖紙時(shí),發(fā)現都用的是平法標注,記得在大一時(shí),王老師給我們講過(guò)平法標注,也給了我們101圖集,不過(guò)我們都沒(méi)有看,到現在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒(méi)辦法不懂啊;厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒俗。

  8月 31 日

  今天,陳工說(shuō)要檢驗一下我們測量的基礎,帶我們去放線(xiàn)去。到了現場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著(zhù)我們。

  張哥對我們挺好,一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎,教你一種學(xué)習的方法,而不是死東西。

  后來(lái),張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項,聽(tīng)得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補了補課,真的謝謝他。

  9月 1 日

  今天,我們還是跟著(zhù)張哥一起放線(xiàn)。今天放線(xiàn)的內容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)特別熟練,沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著(zhù)他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓?zhuān)亲屛蚁热ヒ粋(gè)空地,給了我們一組數據,讓我們先練習一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。

  真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊。我們弄了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚,有的地方還有雙線(xiàn),彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導施工了?磥(lái)我還要繼續努力啊。

  不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯的了,聽(tīng)他這么說(shuō),高興了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習了,爭取明天能真正參與放線(xiàn)。

  今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細又清楚的小方法:

  a 、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。

  b 、彈墨線(xiàn)的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。

  后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了。

  9月 2 日

  今天張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望終于實(shí)現了,我們放了一道梁的線(xiàn),雖然用了很長(cháng)時(shí)間,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快?粗(zhù)自己放出來(lái)的線(xiàn),感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻了。我們今天早早就收工了,后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線(xiàn)的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進(jìn)行。線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì )水準儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習識圖,最好是能畫(huà)圖,接著(zhù)熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線(xiàn)就會(huì )慢慢熟練的。

  9月 3 日

  今天是陳工親自帶的我們,他說(shuō)帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類(lèi)、數量均讓我大為吃驚。

  陳工介紹了一位鋼筋工給我們,據說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話(huà)中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長(cháng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來(lái)一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(cháng)度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過(guò)該長(cháng)度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

  今天學(xué)到的知識可真多啊,什么鋼筋型號,規格,形狀,品種現在有了直觀(guān)的理解。

  9月 4 日

  今天我們跟著(zhù)監理到現場(chǎng)驗筋,還是跟著(zhù)監理學(xué)的知識多啊。這一天我們老圍著(zhù)他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。

  驗筋主要看以下幾方面:

  鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關(guān)標準的規定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長(cháng)度、接頭設置必須符合設計要求和施工規范的規定;焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專(zhuān)門(mén)規定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數量不超過(guò)綁扣數的10%,且不應集中;彎鉤的朝向應正確;綁扎接頭應符合施工規范的規定,搭接長(cháng)度均不小于規定值;用I級鋼筋制作的箍筋,其數量符合設計要求,彎鉤的角度和平直長(cháng)度應符合施工規范的規定;對焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線(xiàn)位移不得大于0.1d,且不大于2mm;還要符合某些誤差的限制。

  9月 5 日

  今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,我們拿著(zhù)配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看。我們著(zhù)重看了以下幾點(diǎn):

  會(huì )議后陳工看了我們的記錄,要求我們以后要加強寫(xiě)作技巧的訓練,不能這樣只顧專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

  他對我們說(shuō):作為一名工程技術(shù)人員,應有一下兩方面的寫(xiě)作技能。

  一是寫(xiě)科技論文的技能,要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫(xiě)成技術(shù)論文,要主題明確,論點(diǎn)正確,數據精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。

  二是要有寫(xiě)科普文章的技能。能把深奧、復雜的技術(shù)問(wèn)題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀(guān)的試驗方法表達出來(lái),為廣大群眾所接受。

  沒(méi)有這兩手,就不能算是一個(gè)合格的科技工作者。感覺(jué)陳工說(shuō)的有道理,回去要加強這方面的訓練。

  9月 13日

  今天,陳工帶我們去工地時(shí),我們問(wèn)他施工方案是怎么確定的?

  他對我們解釋說(shuō):施工方案的擬定是單位工程施工組織設計的核心內容,這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的話(huà)。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。

  施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應的施工組織設計,并確保落實(shí)。

  擬定施工方案以前,要考慮現場(chǎng)的水電供應條件;施工階段主導的施工機械的型號、數量及供應條件;材料構件及半成品的供應條件;勞動(dòng)力的供應情況;工期的限制等等。這些應該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調整和完善。

  9月 14 日

  今天我們留意了工地的現場(chǎng)布置,現場(chǎng)共設有三個(gè)鋼筋車(chē)間,一個(gè)木工車(chē)間,兩個(gè)生活區,一個(gè)辦公區,兩個(gè)材料儲藏倉庫,場(chǎng)區道路布置符合運輸要求,生產(chǎn)區和生活區分開(kāi)且便于工人進(jìn)入生產(chǎn)區?磥(lái)在學(xué)施工平面布置圖時(shí)的知識在這里都有體現啊。

  回憶單位工程施工平面布置圖的原則:

  1、在保證施工順利進(jìn)行的前提下,現場(chǎng)布置盡量緊湊,以節約土地。

  2、合理布置施工現場(chǎng)的運輸道路及各種材料堆場(chǎng)、加工廠(chǎng)、倉庫、各種機具的位置,盡量使得運距最短,從而減少或避免二次搬運。

  3、盡量減少臨時(shí)設施的數量,降低臨時(shí)設施費用。

  4、臨時(shí)設施的布置,盡量便利工人的生產(chǎn)和生活,使工人至施工區的距離最近,往返時(shí)間最少。

  5、符合環(huán)保、安全和防火的要求。

  陳工程師說(shuō),如果是外地工地,還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當地建設行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。

  9月 15 日

  今天,去工地時(shí),我看見(jiàn)了工人們正在處理一處露筋的地方,問(wèn)了問(wèn)旁邊的的技術(shù)員,他說(shuō)露筋產(chǎn)生的原因主要有以下幾點(diǎn):

  (1)灌筑混凝土時(shí),鋼筋保護層墊塊位移或墊塊太少或漏放,致使鋼筋緊貼模板外露。(2)結構構件截面小,鋼筋過(guò)密,石子卡在鋼筋上,使水泥砂漿不能充滿(mǎn)鋼筋周?chē),造成露筋?(3)混凝土配合比不當,產(chǎn)生離折,靠模板部位缺漿或模板漏漿。 (4)混凝土保護層太小或保護層處混凝土振或振搗不實(shí);或振搗棒撞擊鋼筋或踩踏鋼筋,使鋼筋位移,造成露筋; (5)木模扳未澆水濕潤。吸水粘結或脫模過(guò)早,拆模時(shí)缺棱、掉角,導致漏筋

  防治的措施:

  (1)澆灌混凝土,應保證鋼筋位置和保護層厚度正確,并加強檢驗查,鋼筋密集時(shí),應選用適當粒徑的`石子,保證混凝土配合比準確和良好的和易性;澆灌高度超過(guò)2m,應用串筒、或溜槽進(jìn)行下料,以防止離析;模板應充分濕潤并認真堵好縫隙;混凝土振搗嚴禁撞擊鋼筋,操作時(shí),避免踩踏鋼筋,如有踩彎或脫扣等及時(shí)調整直正;保護層混凝土要振搗密實(shí);正確掌握脫模時(shí)間,防止過(guò)早拆模,碰壞棱角。

  (2)表面漏筋,刷洗凈后,在表面抹1:2或1:2.5水泥砂漿,將允滿(mǎn)漏筋部位抹平;漏筋較深的鑿去薄弱混凝上和突出顆粒,洗刷干凈后,用比原來(lái)高一級的細石混凝土填塞壓實(shí)。

  9月 16 日

  今天就要回去了,見(jiàn)了總工,我就問(wèn)這么大的工程他們是怎么管理的這么好?

  他說(shuō):

  1、認真執行工程建設程序;

  2、搞好項目排隊,保證重點(diǎn),統籌安排;

  3、遵循施工工藝及其技術(shù)規律,合理安排施工順序程序和施工順序;

  4、采用流水施工方法和網(wǎng)絡(luò )計劃技術(shù),組織有節奏、均衡、連續的施工;

  5、科學(xué)的安排冬雨期施工項目,保證全年生產(chǎn)的均衡性和連續性;

  6、提高工業(yè)化程度;

  7、盡量采用國內外先進(jìn)的施工技術(shù)和科學(xué)的管理方法;

  8、盡量減少暫設工程,合理儲備物資,減少物資運輸量,科學(xué)的布置施工平面圖 。

  終于,在這里的實(shí)習結束了,回去后我會(huì )更加努力學(xué)習,把知識掌握牢固。

頂崗實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的與意義

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。通過(guò)深入基層單位,了解當前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),自主創(chuàng )業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

  二、實(shí)習內容

  1、實(shí)習時(shí)間:xx

  2、實(shí)習地點(diǎn):xx(WX、PH)

  3、實(shí)習單位的發(fā)展情況

  實(shí)習第一站:xx

  xx一樓的一個(gè)專(zhuān)柜,20xxxx開(kāi)業(yè),現已算是老店,地處超市收銀口,負一樓主要是超市,人流量不是很多,F店大概一個(gè)月能做10萬(wàn)左右,如果是中秋或者過(guò)年一個(gè)月能做20萬(wàn)左右。

  實(shí)習第二站:xx

  xx。20xxxx年xx在此開(kāi)業(yè),是xx地區的老店,人流量較多,此店是xx業(yè)績(jì)的店。平時(shí)一個(gè)月能做40萬(wàn)左右業(yè)績(jì),如果是在中秋或者過(guò)年能做80萬(wàn)左右。

  4、實(shí)習要求

 、抛窦o守法,嚴格要求自己,遵守地區門(mén)市店的相關(guān)規章制度;

 、票J厣虡I(yè)秘密,服從實(shí)習單位工作人員的安排;

 、前踩谝。實(shí)習期間注意人身安全、財產(chǎn)安全、公司各方面安全。

  三、實(shí)習總結及心得體會(huì )

  1、制定目標辛勤播種

  在學(xué)校待了兩年是該出來(lái)鍛煉了,得知實(shí)習地點(diǎn)為xx時(shí),我是多么地興奮。20xxxx年9月,當火車(chē)駛入這片土地時(shí),我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的城市。實(shí)習單位相關(guān)負責人到車(chē)站接我們,請我們吃飯,生活上更是無(wú)微不至的關(guān)懷,這讓我們非常感動(dòng)。踏入的第一個(gè)門(mén)市店,是我們的實(shí)習單位——xx,我在那邊度過(guò)了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂(lè )也有不如意。

  剛到的x月份恰逢一年一度的中秋佳節,各個(gè)店鋪生意非常好,中秋月餅銷(xiāo)量猛增,正是我們鍛煉時(shí)好時(shí)機。xx月我們店的預估是24分,達成25分,超1分。作為剛來(lái)的實(shí)習生,我也很有干勁,經(jīng)常跑出去調貨。但許多東西需要我去學(xué)習,包括專(zhuān)業(yè)知識、泡茶和銷(xiāo)售技巧等方面。

  為了讓實(shí)習更充實(shí)更有針對性,我給自己制定了實(shí)習目標:⑴熱愛(ài)茶文化,讓自己說(shuō)話(huà)變得有底氣,成熟有修養,做事更大方;⑵銷(xiāo)售方面做到獨立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷(xiāo)售高手;⑶繼續加強學(xué)習,攻讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;⑷總結足夠的經(jīng)驗,時(shí)刻做好經(jīng)營(yíng)管理店鋪的準備。

  好的開(kāi)始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規定的時(shí)間上下班,實(shí)習期間認真及時(shí)地完成自己的工作任務(wù),做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  2、慢慢適應用心耕耘

  第一次踏入xx這個(gè)大城市,總感覺(jué)有太多的東西需要我們去慢慢適應,新的生活就這樣開(kāi)始。所幸實(shí)習單位的領(lǐng)導和同事給予了我很多的關(guān)心和幫助,讓我在實(shí)習期間有更多的精力投入到工作中,學(xué)會(huì )去適應新的環(huán)境,學(xué)會(huì )與人溝通,真的非常感謝他們。

  工作上,剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應,上早班一回來(lái)就想睡覺(jué),生物鐘還停留在學(xué)校的作息上,門(mén)市的工作根本沒(méi)有所謂的“午休”。作為實(shí)習生,我們一樣和同事上下班,又得以學(xué)生身份虛心想他們學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。領(lǐng)導同事們也經(jīng)常教我們銷(xiāo)售,教我們泡茶,教我們如何擺放商品,讓我們受益匪淺。

  生活上,首次來(lái)到xx時(shí),他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購買(mǎi)衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問(wèn)題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。起初生活上的開(kāi)支挺大的,我們后來(lái)慢慢學(xué)會(huì )自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛(ài)吃的飯菜,還省下了許多不必要的開(kāi)支。實(shí)習單位讓我們感受到家的溫暖,那種溫馨的感覺(jué)讓人無(wú)法忘懷。

  出門(mén)在外,就怕節假日的孤獨和寂寞。經(jīng)常搭錯公交車(chē),工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是20xxxx年的春節,這是我第一次在外過(guò)年,更多的是感到無(wú)助。大過(guò)年要吃泡面,店里又沒(méi)人,過(guò)年那幾天都是通班,沒(méi)辦法!剛到店鋪時(shí)有6個(gè)人,后來(lái)就只有3個(gè)人留著(zhù)繼續工作。有人說(shuō),她不想待了,感覺(jué)很累;還有的說(shuō),過(guò)年想回去,請假肯定不準;還有的說(shuō),這邊工作太沒(méi)人情味…總之走的走,留下來(lái)的還能怎么樣?我只想告訴自己:要堅持下去,英雄也有寂寞的時(shí)候,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?我不能就這樣認輸。

  3、分析原因艱辛成長(cháng)

  xx年11月,在店組長(cháng)及同仁們的關(guān)心指導下,我在銷(xiāo)售上有了很大進(jìn)步,也順利通過(guò)轉正考試,正式成為門(mén)市部天福一員?荚囍饕獪y試實(shí)習生的專(zhuān)業(yè)知識、公司的制度、產(chǎn)品代號、泡茶的熟練程度以及銷(xiāo)售技巧。

  還很清楚記得第一次給顧客泡茶,泡了溫心(溫心鐵觀(guān)音,是1000塊一斤,也是我們的明星產(chǎn)品),當時(shí)很緊張,拿蓋碗沖泡,非常燙,還好以前在學(xué)校經(jīng)常練習。顧客喝了感覺(jué)不錯,于是我再向他們推茶食品,雖說(shuō)后來(lái)只買(mǎi)了一盒溫心,已經(jīng)很興奮?赡苁亲约禾偪竦墓ぷ,太大聲叫迎送詞,有段時(shí)間自己的喉嚨痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái),后來(lái)就感冒了,才再次體會(huì )到身體確實(shí)很重要!

  在工作中,我不斷學(xué)習不斷積累經(jīng)驗,每天一般都會(huì )早早起床看書(shū)、寫(xiě)日記。不管是成是敗,每月的實(shí)際分數高于或低于預估分數,我都會(huì )靜下心,分析原因,好好總結。

  A.成功的是經(jīng)驗,例如:⑴一般來(lái)說(shuō),9月和10月茶食品是主要賣(mài)點(diǎn),以茶食品帶動(dòng)茶葉、茶具的銷(xiāo)售,從這一點(diǎn)我們店的組長(cháng)及同仁們做得比較好。⑵團隊精神很重要,店里的氛圍很好,做單時(shí)配合較默契,如有客人要我們產(chǎn)品,我們店沒(méi)有,同仁都能夠主要找兄弟店調貨。⑶服務(wù)到位,有些客人買(mǎi)的東西比較多,我們都能主動(dòng)幫助客人送貨?腿烁惺艿轿覀兊姆⻊(wù),下次如果要買(mǎi)東西,首先想到的是我們這里。

  B.失敗的是教訓,例如:⑴連鎖推銷(xiāo)做得不是很到位,在非常時(shí)期都沒(méi)能做幾筆上一分的單。⑵店員不足,在快過(guò)年時(shí)有兩個(gè)員工突然離職,店里極其缺人,有挺多單丟失。⑶茶食品的禮盒(如:天福禮饌、茶香御禮)賣(mài)的都不是很好。⑷茶食品、茶具占業(yè)績(jì)比率太少了。⑸迎送詞還需要加強,做到響亮又富有熱情。⑹店里的貨物不夠齊全等。

  20xxxx年12月中旬,有一段小插曲,我去xx幫忙半個(gè)月。雖然說(shuō)只是半個(gè)月,但對我影響是很大的:真正體會(huì )到團隊的激情和向心力。那邊的人流量非常大,那種快節奏不是每個(gè)人都能跟得上的。我也慢慢發(fā)現自己有很多的不足,必須再重新找回剛開(kāi)始的那股激情,我得調整好自己,重新出發(fā)。在即將離開(kāi)xx時(shí),xx組長(cháng)及同仁都很舍不得,都說(shuō)我進(jìn)步很大,我也為自己感到驕傲!非常感謝上級給我這半個(gè)月時(shí)間學(xué)習!

  4、喜結碩果朽木可雕

  機會(huì )是靠自己去爭取的,我不甘于平庸,一次次為自己爭取更多的機會(huì )。很多時(shí)候,我們需要耐得住寂寞,需要靜下心來(lái)去體會(huì )生活的真諦,不管工作或者生活都需要等待,所謂“地球是圓的,你不可能都在一個(gè)倒霉的位置吧!”,不斷給自己加油鼓勁!第一次領(lǐng)工資雖然只有xxxx元,但我仍然很興奮,那是辛辛苦苦換來(lái)的。

  今后在類(lèi)似工作中,我認為需要改進(jìn)的有:⑴調整好每位員工的工作狀態(tài),調動(dòng)員工的積極性;⑵加大試泡,特別是高價(jià)位茶葉,快過(guò)年時(shí)送禮比較多,服務(wù)也要跟上;⑶重點(diǎn)抓好十項重點(diǎn)產(chǎn)品;⑷做好連鎖推銷(xiāo)。

  xx店是xx地區的店,很多前輩都是精英。在這些精英的熏陶和培養下,我的銷(xiāo)售有了飛快的進(jìn)步,做事也更加積極果斷,在介紹產(chǎn)品上更加游刃有余,成交率大大提高了。20xxxx年3月,店長(cháng)說(shuō)我是“朽木不可雕”也。4月底,店長(cháng)又改口說(shuō)我“朽木可雕”了!甚至也有人說(shuō)我有當店長(cháng)的潛質(zhì)。真的很為自己高興,也非常感謝店長(cháng)及同仁們的照顧,她們每一次的指導都是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將銘記在心!

  這次在xx里,除了工作的實(shí)戰外自己還去學(xué)了《茶葉市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》.《茶葉店的經(jīng)營(yíng)管理》以及《中國式管理》等書(shū)。在這些書(shū)中有很多很多值得我去學(xué)的,比如茶葉銷(xiāo)售中的:因勢利導,讓對方跟著(zhù)我的思路走,不是你想要什么就是什么,是我想讓你拿什么你就要拿什么!還有如何在氣勢上壓倒顧客以及如何抓住每一個(gè)老顧客……很多東西需要理論來(lái)引導實(shí)際來(lái)操作,才能用得冠通,F在完全可以很熟練接待每一個(gè)顧客了,非常高興自己的成長(cháng)。

  四、小結

  總之,通過(guò)本次畢業(yè)之前的工作實(shí)習,回顧這段日子來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨頗深,對工作有了比較深刻的認識。在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候,酸甜苦辣皆有,這一切我都一直努力地去品嘗,并盡自己的努力去做好!也基本完成當初自己制定的目標,較圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)踐任務(wù)。望自己在工作中,繼續積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。我相信,事在人為,有志者事竟成。很感謝集團能夠給我們這樣實(shí)習的機會(huì ),也感謝xx地區對我們的關(guān)心與照顧,謝謝他們!在未來(lái)的人生和工作道路上,我會(huì )心存感恩,繼續向前,更加努力用心的走下去。

頂崗實(shí)習報告 篇4

  現在即將面臨畢業(yè)了,實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)非常重要。因為實(shí)習是為我們進(jìn)入社會(huì )做準備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應社會(huì )和工作崗位,F在正在進(jìn)行的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基,F在我真正明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論的知識來(lái)源于現實(shí)生活,學(xué)習了理論后沒(méi)有應用于實(shí)際中,那就等于沒(méi)有學(xué),再好的理論知識沒(méi)有應用于實(shí)際,只能是紙上談兵,所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué),再辛苦也是值得的,F在我為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,我在xxxx(xx)鞋業(yè)有限公司總工廠(chǎng)鞋業(yè)運營(yíng)中心主要的職務(wù)是稽核專(zhuān)員。以下是我的頂崗實(shí)習報告:

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習我深刻地體會(huì )到了社會(huì )與校園的區別。在走出學(xué)校課本知識的局限的基礎上,學(xué)會(huì )在工作中運用課本知識,體驗做一個(gè)社會(huì )人的責任和義務(wù)。在頂崗實(shí)習中不斷充實(shí)自己,鍛煉自身各方面能力,進(jìn)而逐步融入社會(huì ),開(kāi)始從校園生活進(jìn)入社會(huì )生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過(guò)渡,為徹底成為一名社會(huì )人打好基矗爭取做好社會(huì )的一份子,為建設社會(huì )盡一份力量。

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  xxxx業(yè)區

  三、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月xx日

  四、實(shí)習單位和職位

  總工廠(chǎng)鞋業(yè)運營(yíng)中心 稽核專(zhuān)員

  五、公司簡(jiǎn)介

  xx(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內最大的集生產(chǎn)制造與營(yíng)銷(xiāo)導向于一體的綜合性體育用品企業(yè),由xx(xx)鞋業(yè)有限公司、xxxx體育用品有限公司、xx(香港)國際投資公司和xx鞋業(yè)總廠(chǎng)等組成。 集團公司的前身xx(xx)鞋業(yè)有限公司創(chuàng )建于xx年,地處中國三大鞋都之首——xxxx市。

  十多年來(lái),xx集團已從一個(gè)地區性的運動(dòng)鞋生產(chǎn)型企業(yè),發(fā)展成為全國性的營(yíng)銷(xiāo)導向型的綜合體育用品企業(yè)集團。目前xx集團擁有員工5000多人,廠(chǎng)房建筑面積達12多萬(wàn)平方米,全部實(shí)行電腦化管理的六條現代化流水線(xiàn),年生產(chǎn)各類(lèi)休閑運動(dòng)鞋達500多萬(wàn)雙(套)。一個(gè)占地面積達100余畝、具備10條現代化生產(chǎn)線(xiàn)的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉xx市。這10條全部實(shí)行電腦化管理的生產(chǎn)線(xiàn),從XX年1月開(kāi)始全面投入使用以來(lái),使xx高端產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、配送得到了突飛猛進(jìn)的提高。

  從XX年開(kāi)始 ,xx邁出了決定性的一步,即產(chǎn)品的多元化和品牌的國際化。開(kāi)始跨向運動(dòng)服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域,這意味著(zhù)xx已經(jīng)從單一的運動(dòng)鞋向綜合體育用品品牌過(guò)渡。

  同時(shí),中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )、中華全國商業(yè)信息中心的統計數據表明:xx運動(dòng)鞋1999年至XX年連續三年市場(chǎng)綜合占有率位居全國同類(lèi)產(chǎn)品第一位,已成為眾多消費者,尤其是廣大青少年喜愛(ài)和追逐的時(shí)尚運動(dòng)品牌。XX年榮獲中國體育用品界運動(dòng)鞋類(lèi)民營(yíng)企業(yè)第一個(gè)“中國馳名商標”。

  六、實(shí)習內容

  當今世界電子技術(shù)迅猛發(fā)展,我們大學(xué)生只沉思在理論的世界,實(shí)踐與理論有些脫節,而實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。經(jīng)過(guò)在學(xué)校中學(xué)習了理論知識后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。在xx(xx)鞋業(yè)有限公司實(shí)習了幾個(gè)月里深刻感受到這一點(diǎn),之前我剛到公司時(shí),我的導師帶我首先就是調試一部灼熱絲試驗機,聽(tīng)他說(shuō)這部是最簡(jiǎn)單的一部試驗機。調試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著(zhù)灼熱絲試驗機的原理圖,對著(zhù)試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開(kāi)始調試。以前在學(xué)校里,我看的電路圖都比較簡(jiǎn)單,所以分析起來(lái)比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒(méi)用過(guò),也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數字萬(wàn)用表都不會(huì )用,不會(huì )用二極管檔檢測電路的導通、數碼管的好壞。不過(guò)功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理?炊嗽韴D,知道了它的工作原理,對于調試這部試驗儀,還是遠遠不夠的。通過(guò)我半個(gè)月的實(shí)習,我便大概總結出整機調試的以下過(guò)程:

  1、觀(guān)察

  首先對要被檢查電路表面狀況進(jìn)行直接觀(guān)察,從而發(fā)現問(wèn)題,找到故障點(diǎn)。

  a、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線(xiàn)、斷線(xiàn),有沒(méi)有接觸不良等現象。查找時(shí)可借助萬(wàn)用表進(jìn)行。

  b、若在不通電觀(guān)察時(shí)示發(fā)現問(wèn)題,則可進(jìn)通電觀(guān)察。此時(shí)采取看、聽(tīng)、摸、搖的方法進(jìn)行查找。

  2、測試分析與判斷故障

  通過(guò)觀(guān)察可能直接找出故障點(diǎn),但有多故障點(diǎn)卻隱藏著(zhù)深一層的原因,必須根據故障現象,結合原理圖進(jìn)行仔細分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點(diǎn)。

頂崗實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習概述

  實(shí)習目的:熟悉和掌握在人事專(zhuān)員中的各種工作,并在這些工作中做出一些成績(jì);完善自我在人事專(zhuān)員的相關(guān)工作技巧,為以后的相關(guān)人事工作做好相應的技能準備;為之后的相關(guān)人事工作做好心理準備,讓自我更加適應職場(chǎng)的生活;完成公司對人事專(zhuān)員的入職要求,是正式進(jìn)入公司的必要過(guò)程。

  實(shí)習時(shí)間:20__年__月__日至20__年__月__日

  實(shí)習地點(diǎn):____有限公司

  二、實(shí)習過(guò)程

  我是在__月__日進(jìn)入公司的人事部門(mén)進(jìn)入報道,然后在那里登記相關(guān)的個(gè)人信息和遞交關(guān)于這次頂崗實(shí)習所需要的一些資料。因為可能自我也要在報道的地方工作,所以那里的工作人員,也就是以后我實(shí)習中的同事接待我的態(tài)度很好,同時(shí)我也感覺(jué)此時(shí)的人事部門(mén)比公司其他部門(mén)更加的親切。

  在作為人事專(zhuān)員工作的第一天,我在經(jīng)過(guò)公司的人事部門(mén)的崗前培訓后,對我們公司的認識部門(mén)已經(jīng)相當了解了,并且對自我在人事部門(mén)的的人事專(zhuān)員工作也比較收悉了,所以我在這天就直接開(kāi)始了自我的工作。人事部門(mén)對待新員工還是十分好的,在第一天并沒(méi)有給新同事很多的認識工作資料,先是讓我先從部門(mén)的一些簡(jiǎn)單工作做起,隨著(zhù)自我在認識部門(mén)工作時(shí)間的加長(cháng),也會(huì )給我更多和更難的工作資料,讓我在人事專(zhuān)員的工作中有一個(gè)循序漸進(jìn)的工作流程。

  在人事專(zhuān)員這個(gè)崗位上工作也有了一段時(shí)間后,對自我的負責的所有相關(guān)工作也全部清楚和熟悉后,我也是能夠在人事部獨當一面了。所以在這個(gè)期間中,人事部門(mén)給我安排了在公司的人事工作中比較復雜和困難的工作。在一開(kāi)始做這些工作時(shí),依然還是有點(diǎn)無(wú)從下手,可是隨著(zhù)自我在這些工作中自我慢慢的摸索后,自我也找到了在這些工作中的切入點(diǎn),也發(fā)現了去處理這些人事工作的方法。

  在這次人事專(zhuān)員頂崗實(shí)習的最終,是自我這段時(shí)間的人事實(shí)習工作,經(jīng)過(guò)了我們我們公司的考核,雖然這次評定是由我們部門(mén)的同事做的,可是我很確定他沒(méi)有給我放水,我這次只能夠拿到實(shí)習證明是靠自我實(shí)打實(shí)的努力。

  三、實(shí)習心得

  在這次的人事專(zhuān)員頂崗實(shí)習中,讓我重新認識了認識專(zhuān)員這個(gè)職位,我以前只明白它的工作資料,可是此刻我清楚了它的細則,也擁有了做好這份工作的相關(guān)本事。這次實(shí)習讓我清楚的也不僅僅是這個(gè)職位,而是整個(gè)人事部門(mén)的工作。

  在這次的人事專(zhuān)員頂崗實(shí)習中,也讓我清楚了人事專(zhuān)員的工作也不是那么容易的,每一份工作中都有它自我獨特的難題,而我們想要做好某些工作,這些難題就是我們必須應對的。

頂崗實(shí)習報告 篇6

  眼看著(zhù)再過(guò)些日子,我們就要離開(kāi)XX中了。心中是萬(wàn)分的不舍。舍不得二中的領(lǐng)導與老師,舍不得那可愛(ài)又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲的“老師”職稱(chēng)

  人們都說(shuō)時(shí)光飛逝,其實(shí)時(shí)間是靜止的,而流逝的是我們。不知不覺(jué)頂崗實(shí)習已經(jīng)接近尾聲;仡欉@半年實(shí)習之路,是我在大學(xué)里經(jīng)歷的最美的時(shí)光。像烙印一樣在我記憶中永存,又如彩虹般絢爛多彩,酸甜苦辣盡在其中。四個(gè)多月,漸漸由一名懵懂的大學(xué)生變成了一位從容教學(xué)的老師;四個(gè)多月,曾經(jīng)上臺說(shuō)話(huà)緊張的我講課變的有模有樣,游刃有余;四個(gè)多月,從只是在大學(xué)里的清閑到現在的忙忙碌碌。在這里,見(jiàn)證了我的成長(cháng),也使我趨向成熟,對我來(lái)說(shuō)是一次特別寶貴的經(jīng)歷。這一路走來(lái),我深深地明白了一份耕耘就會(huì )有一份收獲,將青春的熱血和激情揮灑在這片充滿(mǎn)希望的土地上。

  1.在教學(xué)方面上,取得了可喜的成績(jì)

  在頂崗實(shí)習期間,我擔任七年級七班、八班、十班的生物老師。初次當老師的我,體驗到了第一次登講臺的緊張,第一次批改作業(yè)的熱情,第一次任命課代表的禮遇,第一次當老師的熱情。正是因為這么多的第一次,讓我得到了成長(cháng)和鍛煉。

 。ㄒ唬 備課授課---------強化基礎

  現在作為一名實(shí)習老師,成為了老師的身份,每天忙碌在辦公室和教室之間,每天從早上忙到晚上。為了提高基本功,我會(huì )認真研讀教科書(shū),精心的備教案,準備好每一堂課。

  每次周六日都會(huì )在辦公室里看到我的身影,或是在看作業(yè),亦或是在看優(yōu)秀的教學(xué)視頻。每次的備課內容總是改了又改,有時(shí)為了有個(gè)精彩的導言,冥思苦想半天。

  上了這么多節課之后,我感覺(jué)自己能大膽地在學(xué)生面前揮灑自如了,有了當老師的感覺(jué)和真正體會(huì )到當老師的快樂(lè )。同時(shí),也意識到自己的一些不足之處。對一些難懂的知識點(diǎn)處理得還不是很好,解釋得還不是很透徹。這使我覺(jué)得作為一名教師,平時(shí)還是要不斷地積累,考慮多方面的因素。要多站在學(xué)生的角度去想問(wèn)題,因為有時(shí)候學(xué)生想到的問(wèn)題可能是我們老師自己意想不到的。還有,針對生物學(xué)科的特點(diǎn),對于一些比較難懂的知識點(diǎn),可以運用類(lèi)比的方法,用一些直觀(guān)的圖解、圖片,吸引學(xué)生的興趣,并幫助學(xué)生的理解。

 。ǘ 聽(tīng)課評課--------虛心取經(jīng)

  實(shí)習的前段時(shí)間我一直在聽(tīng)課,一節新課即使聽(tīng)了五六遍也不覺(jué)得厭煩,因為每個(gè)老師上課的方式都不同,即使是同樣的內容,一節課下來(lái)也有一些值得學(xué)習的地方。期間還有幸遇到教研員去聽(tīng)課評課,更是受益匪淺。

  在中期,除了自己備課,授課,觀(guān)摩網(wǎng)絡(luò )課程外,我不僅自己會(huì )積極的聽(tīng)其他生物老師們的課程,還會(huì )參加學(xué)校舉行的教研會(huì )。在聽(tīng)別的生物教師講課過(guò)程中,我從老師授課方式上,體會(huì )了不同教師的不同教學(xué)風(fēng)格,各具特色,也是各有千秋。

 。ㄈ┟吭乱粶y--------逆水行舟

  每個(gè)月底實(shí)習學(xué)校里會(huì )組織全體學(xué)生參加考試,為了提高自己所授課班的復習效率,我也會(huì )積極幫助他們總結一些方法來(lái)更好地去復習。

  每一次月考之后,我就幫忙閱卷、評卷。整整一天,一直沒(méi)休息過(guò),深深體會(huì )到當老師的辛苦。雖然很累,可是跟科組的老師們一起干活,有說(shuō)有笑,苦中作樂(lè ),也是不錯的。要學(xué)會(huì )樂(lè )在其中,才適合做老師啊。除了這些快樂(lè )之外,評卷過(guò)程中也可以了解到學(xué)生對知識的掌握程度,還有評卷中該注意的細節,也嘗到了當老師的幸福感。還有收查配套練習書(shū)和實(shí)驗手冊等,主要目的是要檢查和督促學(xué)生有沒(méi)有及時(shí)完成習題。了解學(xué)生對知識掌握的程度,并及時(shí)解答普遍不會(huì )的題目,期待這么做有利于幫助學(xué)生提高成績(jì)。

  2.在實(shí)習的班主任工作中

  我帶的實(shí)習班級是一(7、8、10)班,每個(gè)班差不多有75位學(xué)生。從跟學(xué)生見(jiàn)面的第一天開(kāi)始,我就照著(zhù)班級的座位表認學(xué)生。為了爭取盡快記住班上的每位學(xué)生的名字還自己親手抄了一遍班級座位表,并且隨身攜帶。有空的時(shí)候經(jīng)常到班里看看,特別是晚自習的時(shí)候,去跟學(xué)生聊聊天,盡快和他們熟悉起來(lái)。另外,認真翻閱班級基本情況表,為了能夠盡快地了解我們班上的每位學(xué)生。經(jīng)過(guò)觀(guān)察和了解,發(fā)現我這幾個(gè)班的學(xué)生是比較活躍和好動(dòng)的,但是各個(gè)班級的特點(diǎn)卻相差懸殊。但課堂氣氛還是比較好的?墒钦n堂紀律還是存在一定的問(wèn)題。針對這點(diǎn),我覺(jué)得班上的班干部要懂得其中班級管理的重要性。于是我在課下翻閱了一些書(shū)籍如班主任、河北教育等等來(lái)去熟練地掌握一些進(jìn)行班級管理的一些辦法。然后,不斷地與班委們課下進(jìn)行交談,來(lái)輔助他們更好地履行班級事務(wù)。同時(shí),在課上時(shí),我也會(huì )經(jīng)常性的鼓勵學(xué)生,給予他們學(xué)習的信心和動(dòng)力。

  3、在課外活動(dòng)上,取得了累累碩果

  在實(shí)習期間開(kāi)展了形式多樣的課外活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。在實(shí)習之初,我們xx安隊進(jìn)行了一次抒情“三句愛(ài)國情詩(shī)”的國慶活動(dòng),來(lái)對我國建國60周年的節日來(lái)進(jìn)行慶祝,表達了我們對祖國的深深熱愛(ài)之情。我積極參與到活動(dòng)中去,只因為那份對祖國的熱愛(ài)。在十月份下旬,我們小隊,又積極開(kāi)展了一次以“訪(fǎng)當地駐縣名師”為主題的教研采訪(fǎng)活動(dòng),采訪(fǎng)的是學(xué)校比較有名,且是我們的全權負責人------段主任,這位曾經(jīng)是一位政治老師,而現在是政教主任,對學(xué)校的各種雜事、爛事進(jìn)行處理的級部主任。究其本人能力自然有名望也是及其具備轉換能力的一位主任。雖說(shuō)事務(wù)繁多,但依然擠出了一小部分時(shí)間來(lái)接受了我們的采訪(fǎng),自然首先是對我們實(shí)習生的辦事能力由他看來(lái)說(shuō)的,即對一些事物的看法和主張。在11月份開(kāi)展“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)來(lái)表達我們對生活的感恩,在感恩節之際表演手語(yǔ)感恩的心來(lái)對周?chē)娜诉M(jìn)行的感謝,心存感恩,這一切都來(lái)之不易。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生們明白了生活中有許許多多值得我們感恩的人和事,我們要樂(lè )于付出從身邊自我做起,用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人,幫助他人。還有我們參加了學(xué)校的一個(gè)以學(xué)校紀律問(wèn)題及如何好好學(xué)習為主題的演講,作為評審人員的我們看到了學(xué)生們對于學(xué)校紀律及如何好好學(xué)習的態(tài)度和信心,為他們很是自豪。這些活動(dòng)的成功舉辦,豐富了學(xué)校的文化生活,營(yíng)造了良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)校園的文化建設。

  4.在團日活動(dòng)上,促進(jìn)了我的成長(cháng)

  在擔任實(shí)習隊小組員期間,積極參加小隊內的各種團日活動(dòng)。在實(shí)習之初為了提高大家的教學(xué)技能在小隊內召開(kāi)互聽(tīng)互評課活動(dòng),大家集體備課,聽(tīng)課,評課,使得各隊員的教學(xué)技能在短時(shí)間內獲得很大進(jìn)步。十月份,我們圍繞如何講好一堂課進(jìn)行了組內的大討論,不斷地通過(guò)組內交流,互相聽(tīng)課,評課來(lái)進(jìn)行組內成員講課水平的互相提高。十一月份,與實(shí)習隊成員一起積極開(kāi)展關(guān)于霧霾的科普知識進(jìn)行宣傳,來(lái)呼應社會(huì )的號召,如何預防霧霾的天氣,同時(shí)也闡述了保護我們的生活環(huán)境的重要性。

  半年的實(shí)習生活中有笑有淚,有苦有樂(lè ),這一切將要結束;仡欀(zhù)走過(guò)的半年,留下的是成長(cháng)的足跡。

  離別的鐘聲已經(jīng)敲響,回顧這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)孤單的身影已經(jīng)變得堅實(shí)有力,一個(gè)膽怯的女孩已經(jīng)變的胸有成竹,一個(gè)未曾世面的大學(xué)生已經(jīng)變的從容淡定;叵胛覀冊诮淌依锏臅(shū)聲瑯瑯;回想我們自己期中考試的時(shí)候取得的戰績(jì);回想我們一起在課余活動(dòng)中那燦爛的笑容;回想我們在感恩節那感動(dòng)的眼淚;一份耕耘,一份收獲,在路上,我很平凡,但是我收獲了一份偉大的感動(dòng),這份感動(dòng)來(lái)自于我參加了第19期河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習。謝謝這份偉大的感動(dòng)。

頂崗實(shí)習報告 篇7

  剛開(kāi)始我在xx電子廠(chǎng)里實(shí)習時(shí)第一個(gè)體會(huì )到的就是一個(gè)字——“累”,但后來(lái)慢慢的習慣下來(lái),這次系里組織的實(shí)習生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì )到現實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學(xué)在實(shí)習中遇到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對現實(shí),向困難中挑戰,電子廠(chǎng)頂崗實(shí)習日志。實(shí)習磨煉了同我們的意志,使同我們現在的意志比實(shí)習前堅強多,我們真正體會(huì )到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。

  這次實(shí)習給同我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì )經(jīng)驗,提供了社會(huì )實(shí)踐鍛煉的大舞臺,同時(shí)也給我們提供了一個(gè)管理系統的大舞臺,廠(chǎng)方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生 ,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著(zhù)非常重的責任,一方面要完成每日產(chǎn)能任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同我們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(cháng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。xx電子廠(chǎng)真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì ),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基矗

  實(shí)習期間,我在流水線(xiàn)上同樣學(xué)到了很多東西,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。 謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好 。

  首先,第一個(gè)是我懂得了什么叫做團隊精神,在流水線(xiàn)上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線(xiàn)上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì )影響整條生產(chǎn)線(xiàn)的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被 QC 、 QA 檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線(xiàn)上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì )了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學(xué)會(huì )了團結,分工和互相協(xié)調,使同學(xué)們體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性,其實(shí) 我們一條線(xiàn)就是一個(gè)完整的團隊,個(gè)人與團隊的關(guān)系,就像小溪和大海,個(gè)人只有完全地融入團隊,才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。

  其次,我會(huì )了勤儉節約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián),而在工廠(chǎng)里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費時(shí),才真正的體會(huì )到“錢(qián)”是來(lái)之不易,勤儉節約,不是說(shuō)說(shuō)就行的,關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)上,日后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行。公司領(lǐng)導經(jīng)常給我們說(shuō)我們的利潤都來(lái)自節約!坝跻聋惿锥澜(jīng)常說(shuō)的一句英國諺語(yǔ)是“節約便士,英鎊自來(lái)”,每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面!币粋(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著(zhù)名的跨國公司,節約意識如此強烈,令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說(shuō)給這次實(shí)習的同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

  剛走進(jìn)這個(gè)幼兒園就給人很不一樣的感覺(jué),環(huán)境的充裕及美觀(guān)都深深的吸引著(zhù)我,整體的設計及布置,我們十個(gè)一起的同學(xué)一開(kāi)始就被隨機挑選到不一樣的幼兒園,而我很慶幸的被留在總部裕錦幼兒園,我們抵達幼兒園時(shí)已是中午,稍微整理宿舍吃晚飯,隨后園長(cháng)召集園骨干教師,領(lǐng)導班子為我們開(kāi)了介紹會(huì ),并安排每個(gè)骨干老師帶一個(gè)實(shí)習老師,帶領(lǐng)我的是幼兒園的副園長(cháng)兼小d班班主任,也是親子班的現任老師,在班上隨意觀(guān)察后所以老師就集中在舞蹈廳內排練早操,而自己則每個(gè)班去觀(guān)察,對這個(gè)陌生環(huán)境的模式進(jìn)行摸索,實(shí)習總結《電子廠(chǎng)頂崗實(shí)習日志》。經(jīng)過(guò)三天的摸索,自己已經(jīng)完全了解了幼兒園的運作及生活作息,這三天自己主動(dòng)跟著(zhù)老師完成班上的保育工作,默默的做事,并仔細觀(guān)察每一個(gè)老師。這也是我實(shí)習一個(gè)很深的體會(huì ),不管你去什么地方工作,從事什么工作,剛到一個(gè)新的環(huán)境首先得學(xué)會(huì )沉默,少說(shuō)話(huà)多做事,多觀(guān)察。同時(shí)還要學(xué)會(huì )怎樣去吸收有用的東西,如何辨別。

  一個(gè)星期下來(lái)自己對這個(gè)幼兒園的整個(gè)流程幾乎完全成陌生轉向熟悉了,來(lái)到這邊老師們稱(chēng)贊我的第一就是字寫(xiě)的好看,很多自己在學(xué)校覺(jué)得很基礎的東西和知識在這里會(huì )讓人對自己刮目相看。這讓我想到了“只要你播撒努力和希望的種子,用汗水和智慧澆灌,總有一天會(huì )發(fā)芽的”,但我也知道這些優(yōu)勢只是因為這里的老師大多是中專(zhuān)的,所以告訴自己要更努力,不努力,一直被夸獎就會(huì )被拉到中專(zhuān)的水平線(xiàn)上去,因為很多夸獎不是自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀了而是別人在用較次的水平來(lái)評價(jià)自己,所以更需要對自己的定位,不要盲目的相信別人對自己的評價(jià),第二個(gè)星期,副園長(cháng)開(kāi)始帶我去親子班,并耐心的培養自己,讓自己慢慢接觸親子班,很多東西會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢顯示出來(lái),兩個(gè)星期在這里的實(shí)踐讓自己知道自己的知識跟經(jīng)驗還遠遠的不足,自己還需要很長(cháng)的歷練及經(jīng)驗沉淀,所以第三個(gè)星期園長(cháng)讓我接手親子班的時(shí)候,我會(huì )選擇推辭,因為自己覺(jué)得還沒(méi)準備好,但很巧的一次老師有事外出,需要的帶班,一次的嘗試就是新的開(kāi)始,第一次后副園長(cháng)就完全讓我自己一個(gè)人接手親子班,雖然自己之前想過(guò)要推辭,但還是接了下來(lái)。想到既然嘗試了就要努力,很多新的東西只要自己懷著(zhù)一顆心去努力學(xué)習,揣摩就會(huì )慢慢學(xué)會(huì ),每個(gè)星期天下午,自己一個(gè)人會(huì )待在親子班教室備課,準備下一周五天的課程:設計課程,找材料,做出作品及準備幼兒的材料。沒(méi)有課本,自己課外書(shū)一本書(shū)一本書(shū)去參考去思索,備課一次比一次困難,一次比一次花費時(shí)間,剛開(kāi)始自己一個(gè)人待在小房間里,時(shí)間長(cháng)了會(huì )困倦,會(huì )靜不下心來(lái),但幾個(gè)星期下來(lái),自己慢慢學(xué)會(huì )沉浸在其中,從選課到作品出來(lái),每當自己從小房間走出來(lái),整個(gè)幼兒園落入黑暗就剩下自己一個(gè)人的時(shí)候,我知道我做到了,我學(xué)會(huì )了享受一個(gè)人的安靜,做到了心境淡然并享受著(zhù)自己小小的成就感,,在自己上課期間,有一次新來(lái)了三個(gè)孩子,還有陪同的家長(cháng)試聽(tīng),我知道自己的水平也許并不專(zhuān)業(yè),也不能讓這些家長(cháng)馬上認可,但當自己一個(gè)人面對那么多質(zhì)疑的眼光時(shí),我沒(méi)有緊張,我告訴自己要自信的笑,這一次課上的很有壓力但也比較順暢,我不知道那些家長(cháng)是否認可我了,但我確定我做到了一個(gè)老師該有的教態(tài)。兩個(gè)月的實(shí)習期我帶親子班帶了六個(gè)多星期,在這里我學(xué)會(huì )了怎樣放下自己外界的角色走進(jìn)孩子的世界,學(xué)會(huì )了如何自信的笑,更懂得了笑容是跟別人溝通最好的溝通橋梁,怎么樣與家長(cháng)溝通會(huì )讓家長(cháng)同意自己觀(guān)點(diǎn)并認可自己,幾個(gè)星期的課程設計也讓自己的思維,想象力,動(dòng)手能力得到一定的提升,怎么的設計才能讓自己的課更完善,更能吸引孩子!最大的收獲是它讓自己的感覺(jué)到了自己的付出及自己價(jià)值的體現!

  十月份剛好是幼兒園的教研活動(dòng)月,每個(gè)老師以其他老師為學(xué)生準備一節公開(kāi)課,剛開(kāi)始第一次園長(cháng)就以試探性的方式點(diǎn)自己起來(lái)評課,在以后的公開(kāi)課中,自己也會(huì )被頻頻點(diǎn)起來(lái)做點(diǎn)評,這些點(diǎn)評自己在學(xué)校已有一點(diǎn)的經(jīng)驗,所以得到其他老師認可并很期待我的課會(huì )上的怎么樣,在點(diǎn)評過(guò)多之后,該自己上公開(kāi)課了,自己寫(xiě)教案,準備教具,在班上事先教學(xué),經(jīng)過(guò)多次修改,自己的公開(kāi)課也得到了很多老師的認可,在整個(gè)教研月中自己學(xué)到的不僅是教學(xué)上的完善,更多的是在眾多不同的評價(jià)和眼光中如何擺正自己的心態(tài),如何作一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)點(diǎn)評。

  這個(gè)學(xué)期剛好趕上評“教師與家長(cháng)雙優(yōu)”的評估,每天都在整理班上區域材料,布置班上環(huán)境,加班加點(diǎn),各種評估工作的準備,在評估節目中自己也有參與書(shū)法展示,還有班上環(huán)境的設計也參有自己的想法。很辛苦但忙碌的時(shí)間換來(lái)的是每個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)工作的了解和接觸,讓自己對幼兒園各種活動(dòng)的流程都有了一定的了解。

  兩個(gè)月來(lái),自己在兩個(gè)小班待過(guò),第一個(gè)是小d班,帶班的副園長(cháng)很和藹的一位老師,她從來(lái)不會(huì )拉扯孩子,最多會(huì )嚴厲點(diǎn)說(shuō)話(huà),但是孩子很聽(tīng)她的話(huà),她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一種不可抵抗的威嚴,這是我一直想要學(xué)習的,在小a班待了一個(gè)多月,主班很年輕,一些事情的處理上還欠缺,但是她有很強的親和力及對孩子的感染力,她的教學(xué)很生動(dòng),這兩個(gè)老師不管是教學(xué)還是專(zhuān)業(yè)性都很好,讓自己學(xué)會(huì )耐心對待孩子,慢慢摸索怎么跟孩子溝通,讓孩子接受自己,喜歡自己,懂得了孩子很皮,不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,自己再怎么生氣都不會(huì )有很大的效果,要靜下心來(lái)看這些孩子的行為,你會(huì )發(fā)現其實(shí)孩子就是孩子,他們只是想玩,天性的散發(fā),懂的怎么適當去教育孩子,懂得孩子需要些什么,知道自己的教學(xué)經(jīng)驗還很欠缺!

  不管到哪個(gè)新的地方都會(huì )被老師們“排斥”,被指使做各種的保育工作及體力活,跟老師之間的相處,年齡差距帶來(lái)的思想上,行為上,甚至語(yǔ)言上的難于融合,到一個(gè)新的環(huán)境各方面的適應。,從陌生到熟悉,幼稚到成熟,各方面的反差。整整兩個(gè)月里,自己深深的體會(huì )到心態(tài)不管在哪里,什么職位都很重要,要學(xué)會(huì )擺正自己的心態(tài),低調做人高調做事,用心去看待每一件事,用微笑去感染每個(gè)人,用行動(dòng)去證明自己,總有一天會(huì )得到屬于自己的那一份收獲的!

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