養殖類(lèi)實(shí)習報告八篇
在日常生活和工作中，我們使用報告的情況越來(lái)越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的養殖類(lèi)實(shí)習報告8篇，希望能夠幫助到大家。
養殖類(lèi)實(shí)習報告 篇1
一：首先到達參觀(guān)東寨港紅樹(shù)林保護區：
海南東寨港紅樹(shù)林保護區位于�？跂|南方向瓊山境內，紅樹(shù)林在這里的海灘上綿延50公里，面積達3337.6公頃，海南的紅樹(shù)林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹(shù)林保護區是游人去得最多的景區之一。面積4000多公頃，是我國建立的第一個(gè)紅樹(shù)林保護區，是中國七個(gè)被列入國際重要濕地名錄的保護區之一。
紅樹(shù)林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹(shù)種屬于紅樹(shù)科,生態(tài)學(xué)上通稱(chēng)為紅樹(shù)林，是能生長(cháng)于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚(yú)類(lèi)諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類(lèi)等。生物資源及其豐富。據介紹，這里的紅樹(shù)林生長(cháng)良好，漲潮時(shí)分，茂密的紅樹(shù)林樹(shù)干被潮水淹沒(méi)，只露出翠綠的樹(shù)冠。我們到時(shí)，正處于漲潮前期，能看到水已經(jīng)淹沒(méi)樹(shù)根，只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮，有利于生物生長(cháng)發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
二：參觀(guān)紅樹(shù)林后，汽車(chē)開(kāi)到馮家灣，沿途參觀(guān)蝦苗基地。
這里是中國南方最大的蝦苗培育基地。這里實(shí)際形成了馮家灣———椰林灣地區對蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠(chǎng)家400多家，蝦苗總數占全省80％左右，成了遠近聞名的“蝦苗谷”。但是，從沿途參觀(guān)來(lái)看，這里的基地雖然總體規模大，但都是小規模個(gè)體養殖較多，技術(shù)力量也很薄弱，競爭力不會(huì )太大。需要引進(jìn)大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng )新才是出路。
三：到達三亞后休息一晚上，晚上我到三亞海灘看看，這里的海水比�？诘暮Ｋ蓛舳嗔�，說(shuō)明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實(shí)很好。
次日上午（五月十七日）到螺旋藻基地參觀(guān)。我們主要參觀(guān)了螺旋藻的室外水池培養：
圖中看到的轉動(dòng)的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。
下面是螺旋藻培養完成后進(jìn)行過(guò)濾獲得螺旋藻液，此時(shí)獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產(chǎn)了。螺旋藻目前在海南大規模養殖的只有一家，原因是不好養，同時(shí)市場(chǎng)需求不是很大，沒(méi)有穩固的銷(xiāo)路。
四，緊接著(zhù)我們到南海珍珠研究所參觀(guān)珍珠養殖，這里有專(zhuān)門(mén)解說(shuō)為我們講解：
這是我們看到的幾個(gè)珍珠貝：
珍珠貝在海里稱(chēng)貝，在淡水中叫蚌，海水珍珠的價(jià)格一般你淡水高，他們的區別在于：海水珍珠和淡水珍珠的區別
珍珠文化底蘊深厚，早在幾千年期就已經(jīng)開(kāi)始使用珍珠作為貴族和皇家權威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠�，F在的幾個(gè)超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價(jià)值上千萬(wàn)美元。
珍珠的價(jià)值很大程度由以下幾個(gè)因素決定：
1， 海水還是淡水 淡水珠和海水珠是屬于二個(gè)不同檔次的商品，就象岫玉與翡翠，不可相提并論。
2， 顏色 有幾種成分構成了珍珠的色素。本身的色素(如白色、奶色、粉紅色、 黑色等等)。若是出口歐美的珠子，肯定都是經(jīng)過(guò)漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。
3， 光澤 光澤是消費者要考慮的最重要因素之一，由珍珠本身的品質(zhì)，透明度和珠母層的厚度決定。有時(shí)在珍珠腰部有一圈顯得蒼白無(wú)光，這與局部結晶體的結構變化有關(guān)，應盡量避開(kāi)這種珠。毫無(wú)疑問(wèn)，光澤越強，質(zhì)量越佳
4， 珠母層厚度 越厚越好�？蓮恼渲榇┛滋幾屑氂^(guān)察珠層厚度，順便觀(guān)察珠核是否在穿孔時(shí)遭到破損。珠層厚度還可從珠光的強弱間接判斷，太薄的珠不耐用，理想的珠應在半mm以上。
5， 形狀 對串珠而言，應力求顆顆圓潤光滑、均稱(chēng)、規則。但若你能以較少的代價(jià)買(mǎi)到體積較大的珍珠，將使你收藏珍珠的寶庫里更添姿彩。
6， 瑕疵，除了向外突出的瑕點(diǎn)外，瑕疵還可以是裂痕、裂縫、凹狀和深色或暗淡的斑點(diǎn)以及環(huán)帶，應盡量避免。但在放大觀(guān)察時(shí)，總能找到一些毛病。
參觀(guān)完珍珠養殖場(chǎng)后我們就回到我們學(xué)校海南大學(xué)，于十八日下午3四點(diǎn)到校。
總結：通過(guò)兩天一夜在外實(shí)地參觀(guān)學(xué)習，使我們更加了解了生產(chǎn)一線(xiàn)的情況，為我們將來(lái)深入生產(chǎn)提供實(shí)踐條件。我們一直都是在學(xué)校學(xué)習文化知識，對生產(chǎn)一線(xiàn)了解太少，甚至從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大規模養殖珍珠貝，螺旋藻。這次外出實(shí)習活動(dòng)正好適時(shí)地填補了這個(gè)空白。同時(shí)我認為集體外出鍛煉了我們班級的凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們之間感情。感謝趙老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行的這一次實(shí)習活動(dòng)。
養殖類(lèi)實(shí)習報告 篇2
為了了解水產(chǎn)生產(chǎn)一線(xiàn)情況和海南紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境，我們水產(chǎn)養殖全體同學(xué)在趙老師帶領(lǐng)下到三亞水產(chǎn)養殖基地進(jìn)行學(xué)習參觀(guān)，水產(chǎn)養殖專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告。
我們到過(guò)的參觀(guān)地點(diǎn)有：
�。�1）東寨港紅樹(shù)林保護區；
�。�2）沿途參觀(guān)了馮家灣蝦苗基地。
�。�3）螺旋藻養殖基地；
�。�4）南海水產(chǎn)研究所海潤珍珠養殖場(chǎng)；
一：首先到達參觀(guān)東寨港紅樹(shù)林保護區：
海南東寨港紅樹(shù)林保護區位于�？跂|南方向瓊山境內，紅樹(shù)林在這里的海灘上綿延50公里，面積達3337.6公頃，海南的紅樹(shù)林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹(shù)林保護區是游人去得最多的景區之一。面積4000多公頃，是我國建立的第一個(gè)紅樹(shù)林保護區，是中國七個(gè)被列入國際重要濕地名錄的保護區之一。
紅樹(shù)林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹(shù)種屬于紅樹(shù)科,生態(tài)學(xué)上通稱(chēng)為紅樹(shù)林，是能生長(cháng)于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚(yú)類(lèi)諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類(lèi)等，實(shí)習報告《水產(chǎn)養殖專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告》。生物資源及其豐富。據介紹，這里的紅樹(shù)林生長(cháng)良好，漲潮時(shí)分，茂密的紅樹(shù)林樹(shù)干被潮水淹沒(méi)，只露出翠綠的樹(shù)冠。我們到時(shí)，正處于漲潮前期，能看到水已經(jīng)淹沒(méi)樹(shù)根，只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮，有利于生物生長(cháng)發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
二：參觀(guān)紅樹(shù)林后，汽車(chē)開(kāi)到馮家灣，沿途參觀(guān)蝦苗基地。
這里是中國南方最大的蝦苗培育基地。這里實(shí)際形成了馮家灣———椰林灣地區對蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠(chǎng)家400多家，蝦苗總數占全省80％左右，成了遠近聞名的“蝦苗谷”。但是，從沿途參觀(guān)來(lái)看，這里的基地雖然總體規模大，但都是小規模個(gè)體養殖較多，技術(shù)力量也很薄弱，競爭力不會(huì )太大。需要引進(jìn)大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng )新才是出路。
三：到達三亞后休息一晚上，晚上我到三亞海灘看看，這里的海水比�？诘暮Ｋ蓛舳嗔�，說(shuō)明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實(shí)很好。
次日上午（五月十七日）到螺旋藻基地參觀(guān)。我們主要參觀(guān)了螺旋藻的室外水池培養：
看到的轉動(dòng)的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。
下面是螺旋藻培養完成后進(jìn)行過(guò)濾獲得螺旋藻液，此時(shí)獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產(chǎn)了。螺旋藻目前在海南大規模養殖的只有一家，原因是不好養，同時(shí)市場(chǎng)需求不是很大，沒(méi)有穩固的銷(xiāo)路。
四，緊接著(zhù)我們到南海珍珠研究所參觀(guān)珍珠養殖，這里有專(zhuān)門(mén)解說(shuō)為我們講解：
這是我們看到的幾個(gè)珍珠貝：
珍珠貝在海里稱(chēng)貝，在淡水中叫蚌，海水珍珠的價(jià)格一般你淡水高，他們的區別在于：海水珍珠和淡水珍珠的區別
珍珠文化底蘊深厚，早在幾千年期就已經(jīng)開(kāi)始使用珍珠作為貴族和皇家權威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠�，F在的幾個(gè)超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價(jià)值上千萬(wàn)美元。
養殖類(lèi)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
《水產(chǎn)養殖》是生物技術(shù)及應用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要專(zhuān)業(yè)必修課，也是一門(mén)實(shí)踐性較強的應用性課程。這次水產(chǎn)實(shí)習主要以中國對蝦的人工育苗為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)習，使我們能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步鞏固和加深已學(xué)的理論知識，培養獨立工作和處理生產(chǎn)中有關(guān)問(wèn)題能力。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習也能夠拓寬我們的知識面，提高工作適應能力，學(xué)會(huì )社交和和如何處理好人際關(guān)系，為今后的工作奠定良好的基礎。
二、實(shí)習基本內容
了解掌握中國對蝦的繁殖，生長(cháng)情況以及熟悉人工育苗的生產(chǎn)過(guò)程。掌握了育苗的過(guò)程，了解了育苗用的餌料和藥品的知識和使用，掌握了投餌和出苗的技術(shù)
三·實(shí)習時(shí)間
3月19至4月27 贛榆東順育苗場(chǎng)
以下是對中國對蝦的人工育苗進(jìn)行簡(jiǎn)要陳述
1 引言
1．1 生物學(xué)特性
1.1.1 主要特征
中國對蝦無(wú)額胃背，額角側溝不超過(guò)頭胸
中的一半，無(wú)肝背和額角后脊中央溝，第三步
足一般不超過(guò)第二觸角鱗片，雄性第三顎足指
節與掌節等長(cháng)。
1.1.2 內部器官
中國對蝦全身也是由神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸、排泄、內分泌、生殖、肌肉及骨骼等學(xué)位組成一個(gè)完整的有機體，且各系統相互配合，維持其生命活動(dòng)。
1.1.3 生活習性
中國對蝦主要分布在黃渤海沿岸，韓鮮西海岸、東海及南海偶見(jiàn)，其適溫范圍18-30℃，屬于鹽性，食性較廣，為肉食性動(dòng)物，幼體以甲藻和浮游動(dòng)、植物為主。對蝦多數為一年成熟并繁殖后代，雌雄異體。
1．2 經(jīng)濟性狀
對蝦是舉世聞名的海產(chǎn)珍品，尤其中國對蝦，由于其具有個(gè)體大，味道好，價(jià)值高，以及其生長(cháng)快、食性廣，對環(huán)境的適應能力強等諸多優(yōu)點(diǎn)，不僅在海洋漁業(yè)中占有
重要位置，而且也被作為海水養殖的重要品種而倍受人們的重視，養蝦業(yè)已成為我國沿海漁業(yè)經(jīng)濟中的支柱產(chǎn)業(yè)。
1．3 養殖性狀
對蝦養殖大面積發(fā)展興起于七、八十年代，全國沿海從南到北普遍實(shí)行對蝦養殖，對沿海經(jīng)濟的發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。養殖生產(chǎn)的發(fā)展，使我國最高年份產(chǎn)量達20萬(wàn)噸，一躍而為對蝦養殖大國之一。我市是對蝦養殖起步較早的地區之一，曾有著(zhù)輝蝗 的歷史。涌現出在全國奪取對蝦單產(chǎn)、總產(chǎn)、效益、出口創(chuàng )匯四個(gè)第一的干于縣和在全國壓得單產(chǎn)超噸的西墅高產(chǎn)塘。九三年流行性對蝦病毒病發(fā)生以來(lái)，產(chǎn)量大減，經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，養殖單位和蝦農在養殖方式、養殖品種、病害防治方面探索取得了一定的成效。至97年對蝦養殖面積穩定在16.5萬(wàn)畝，對蝦養殖產(chǎn)量恢復到3040T，這為對蝦養殖的進(jìn)一步恢復發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
1．4 經(jīng)濟分析
對蝦養殖是一項投資
高、周期短、見(jiàn)效快的行業(yè)。
八十年代對蝦養殖的興起，
為沿海地區迅速致富創(chuàng )出了
一條新路。對蝦病毒病暴發(fā)
以后，養殖對蝦的經(jīng)濟效益
受到很大影響，蝦農多采用
大大降低放苗密度，改精養
為粗養，實(shí)行二茬蝦養殖或
與魚(yú)、蟹、貝、藻等品種混
養。這樣養殖的盈利而在逐
步增大，養殖單位及蝦農又
逐步恢復了養蝦信心。同時(shí)我們也看到全面出現了許多經(jīng)摸索后出現的健康對蝦高產(chǎn)典型，如天津漢沽區500畝聯(lián)片畝產(chǎn)450kg高達1000kg，畝效益超萬(wàn)元，使對蝦養殖在具有風(fēng)險的情況又具高額利潤，這對對蝦養殖的發(fā)展必將起著(zhù)很大的促進(jìn)作用。相信在不久的將來(lái)，對蝦病毒病害終將被克服，健康養蝦之路越走越寬。
2 育苗技術(shù)
2．1 育苗條件
2.1.1 育苗場(chǎng)的基本設施
育苗室的建筑結構必須滿(mǎn)足采光、保溫、通風(fēng)的要求，室內應設有調光簾，或在玻璃部分涂刷白色漆、調控光強。此外完整的育苗場(chǎng)基本設施還包括餌料培養池、產(chǎn)卵孵化池、幼體培育池、室外仔蝦培養池及供電、供水供氣、供熱等系統。為了提高育苗成活率和經(jīng)濟效益，對育苗用水以及育苗池，育苗器材等設施要嚴格消毒處理。
2.1.2 親蝦采捕及越冬培育
育苗用親蝦通常有兩個(gè)來(lái)源途徑：一是從對蝦產(chǎn)卵場(chǎng)捕撈成熟親蝦，二是經(jīng)暫養的育苗親蝦。親蝦應選擇性腺豐滿(mǎn)、身體健壯、無(wú)病和幾份且卵巢呈黃褐色或褐綠色的個(gè)體，可利用活水和充氣帆布桶運輸，經(jīng)暫養待產(chǎn)。親蝦越冬在我市應移入室內，溫度最好保持在9-10℃，并應適當配以1/4/3的雄蝦，其暫養密度以3-5尾/m2為宜、條件好的可放到10-20尾/m2。
2．2 工藝流程
沉淀網(wǎng)濾 親蝦培育池 藻種擴大培養池 輪蟲(chóng)培育池 鹵蟲(chóng)冬卵孵化池
│ │ ↓ ┗━━━━━━┛
│ │ 單細胞藻培養池 ↓
│ │ │ ┏━━━━━━┓
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
注水控溫充氣→產(chǎn)卵、孵化→ 無(wú)節幼體→蚤狀幼體→糠蝦→仔蝦→蝦苗出池計數
2．3 餌料
對蝦無(wú)節幼體不攝食、靠卵黃養自己，進(jìn)入蚤狀幼體開(kāi)始攝食微小的動(dòng)值物，到糠蝦期時(shí)攝食能力增強，仔蝦期以后可以攝食蛤肉等人工餌料。
常用餌料：
1）骨條藻、食氏角毛藻、小新月菱形藻、三角褐指藻。
2）褶皺臂尾輪蟲(chóng)、鹵蟲(chóng)、雙殼類(lèi)的卵及幼蟲(chóng)。
3）豆漿、豆腐和豆粉；蛋黃、蛋糕；蝦粉、人工配料。
2．4 病害防治
2.4.1 細菌性疾病
病原有兩類(lèi)，一類(lèi)是孤菌，另一類(lèi)是單胞肝菌和氣單胞肝菌。病狀：幼體活力明顯下降，游泳不活潑，趨光性弱，腹部弓起，在水中打旋，不攝食，體色變白、久之則死亡。
預防：徹底清池，對用水嚴格消毒過(guò)濾，合理投餌，合理密度。
治療：（1）全池潑灑3-5ppm土霉素或2-3ppm氯霉素，一天一次，連潑3天。
�。�2）在幼餌中（如豆漿、蛋黃）中加1g/kg土霉素或氯霉素投喂，連喂三天。
�。�3）用2-3ppm磺胺異噻唑或磺胺噻唑全池潑灑；也可用0.5-1.5ppm呋喃西林、呋喃唑酮、呋喃內斯等全池潑灑，連潑三天。
2.4.2 真菌病
病源：真菌（霉菌），主要有鏈壺菌、離壺菌、海壺菌三種。
病狀：致病的卵子及幼體內充滿(mǎn)菌絲，卵子停止發(fā)育，很快死亡。幼體不活潑，趨光性減弱，不攝食，下沉死亡。
治療：（1）全池潑灑0.006×10-6-0.01×10-6孔雀保，一般一次即可。
�。�2）制霉菌素8×10-6-10×10-6全池潑灑,連續1-2次。
�。�3）全池潑灑0.01×10-6氟樂(lè )靈。
2.4.3 緣毛類(lèi)纖毛蟲(chóng)病
病原：原生蟲(chóng)物緣毛類(lèi)纖毛蟲(chóng)，主要有鐘蟲(chóng)、聚縮蟲(chóng)、單縮蟲(chóng)、累枝蟲(chóng)等。 病狀：游泳遲緩，妨礙攝食，生長(cháng)減慢，蛻不下殼，最終下沉死亡。
防治：早期發(fā)現時(shí)，迅速更換新水。
2.4.4 絲狀細菌病
病原：以毛霉容發(fā)菌為多見(jiàn)。
病狀：該菌附著(zhù)后，使卵子不能繼續發(fā)育，幼體活力減弱沉底而死亡。
防治：應保持水質(zhì)清凈。
此外育苗期間的病害還很多，諸如，畸形�。ù堂s�。�，氣泡病、中腸腺壞死病以及中國對蝦桿狀病毒病等等。目前一些病毒尚無(wú)良好的治療方法，關(guān)鍵是要注意水質(zhì)，餌料條件的改善，以預防為主。
3 養成技術(shù)
3．1 養成條件
養蝦場(chǎng)選擇在風(fēng)浪小、流暢的
內灣及河口沿岸的潮間帶及鹽堿
地區；池底以不滲水的粘土、沙質(zhì)
粘土或砂質(zhì)壤土為宜；海區鹽度在
5-35‰，無(wú)工業(yè)污染，池塘以20-30
畝、水深2米左右為宜。
3．2 蝦苗運輸
蝦苗運輸可采用陸運、水運和空運。運輸容器主要以布和塑料袋較方便，放苗密度視蝦苗大小，運輸時(shí)間長(cháng)短和水溫高低而定，一般運10cm蝦苗時(shí)間6小時(shí)左右，采用1m帆布桶（約1/3水），密度為20-30萬(wàn)尾，采用充氣尼龍袋密度為0.6-1萬(wàn)尾/袋，注意避免炎熱中午運輸，做到防曬、防雨。
3．3 中間養殖
是指培養大規格蝦苗，把人工培育的仔蝦培養到具有較強適應能力時(shí)，再進(jìn)行放養。目前普遍采用塑料大棚暫養，以便提早放苗。中國對蝦多是培養到體長(cháng)2-3厘米，這樣養成時(shí)的成活率一般都在80%以上。
3．4 工藝流程
清池 → 進(jìn)水 → 繁殖基礎餌料 → 取苗 → 養 殖 管 理 → 收獲
↑↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑
整理 藥物 過(guò)濾 施肥 接種 中間暫養 換水 投餌 防病
3．5 餌料
養殖類(lèi)實(shí)習報告 篇4
x個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了不管過(guò)程如何在實(shí)習的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習時(shí)間雖短暫,但收獲頗多。
回首翹望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我受益匪淺�，F在離開(kāi)帶領(lǐng)我踏入畜牧業(yè)行列的師傅們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為技術(shù)員的經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。
**年**月**號至**年**月**日，我在**畜牧場(chǎng)實(shí)習兩個(gè)月。在實(shí)習期間，我獲益良多。除了對本行業(yè)有了更深刻的了解，還鍛煉了自己的工作能力，并體驗到了企業(yè)單位的工作模式。兩個(gè)月的實(shí)習，帶給我許多寶貴的回憶，而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我的生命，成為我成長(cháng)的一部分，也是我離開(kāi)象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時(shí)此刻，我深深地感受到，我自己變得成熟了。
在實(shí)習前，聽(tīng)很多高年級的師兄師姐說(shuō)過(guò)，實(shí)習是很累的，但是可以學(xué)到很多東西，對一個(gè)來(lái)自農村的我來(lái)講，再苦再累我都扛得住，主要是能學(xué)到不少東西，我就充滿(mǎn)了莫名的興奮。雖然在學(xué)校時(shí)學(xué)習成績(jì)一直不錯，但那些都只是書(shū)本上的知識，而真正與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的很少，自己在動(dòng)手方面的能力也不是很突出，所以我希望能在實(shí)習中取長(cháng)補短，提高自己各方面的能力。**月**日，我帶著(zhù)期盼，踏上去農場(chǎng)的大道，正式開(kāi)始我夢(mèng)寐以求的實(shí)習生活。
我來(lái)到**豬場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)長(cháng)熱情接待了我，并給我安排好住所和一些日常工作、生活方面的囑咐。第一天對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)適應和學(xué)習的階段，我被安排在產(chǎn)房跟隨**師傅學(xué)習，學(xué)習產(chǎn)房有關(guān)的工作，觀(guān)察她的工作方式，以及學(xué)習她工作特色。在適應了一天之后，我基本上對工作流程有了清楚的認識，通過(guò)每一天周而復始的工作，我對產(chǎn)房每一個(gè)環(huán)節都有了清楚的認識。在此期間，自己各方面都有了很深刻的認識，主要有三個(gè)方面：
一、豐富知識，理論聯(lián)系實(shí)踐
實(shí)習期間我像海綿般汲取產(chǎn)房管理等各方面的信息，尤其當我將書(shū)本上的知識和實(shí)踐鏈接起來(lái)，感覺(jué)就像腦袋瓜一下子通暢了，那種感覺(jué)特別暢快回味。自己通過(guò)親自接觸工作，對書(shū)本知識有了更加深刻的了解，使自己的專(zhuān)業(yè)知識更加牢固，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐，學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法接觸的知識，將使我受益終生。
二、認真工作，鍛煉能力
我在實(shí)習期間工作認真，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的豬場(chǎng)員工請教。對于師傅們提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，我嚴格遵守豬場(chǎng)的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，并能與豬場(chǎng)員工和睦相處。通過(guò)對豬場(chǎng)全方位的了解，自己對豬場(chǎng)也有了更清晰的認識，自己各方面的能力得到了很大的提升。
三、走出校門(mén)，融入社會(huì )
社會(huì )是個(gè)大課堂，這里更多的是學(xué)習待人接物和工作規矩。我覺(jué)得我很幸運，豬場(chǎng)的工作人員都非常友善，她們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習期間，我常常和她們傾談，她們教會(huì )了我許多做人做事的道理，給我在工作和生活上提供了很多幫助，對此我萬(wàn)分感激。
這次實(shí)習圓滿(mǎn)地落下了帷幕�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”,我在短短的兩個(gè)月時(shí)間里體驗到了工作的酸甜苦辣，學(xué)到了許許多多終生受用的經(jīng)驗。在這里，我接受考驗，順利地邁出了自己走上社會(huì )的第一步；而在未來(lái)，我堅信自己，一定能夠開(kāi)拓出一片屬于我自己的天地！最后，衷心感謝**畜牧場(chǎng)給我提供了這么一次難得的實(shí)習機會(huì )，感謝領(lǐng)導的關(guān)心支持，感謝師傅的諄諄教誨，感謝良師益友的熱心幫助，感謝大家給予的幫助。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運用時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自我。對于指導老師的.用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。
養殖類(lèi)實(shí)習報告 篇5
帶著(zhù)輕松的心情和簡(jiǎn)單的行李我一身簡(jiǎn)裝來(lái)到了養殖場(chǎng),迎接我的是這個(gè)養殖場(chǎng)的技術(shù)員,他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的對我說(shuō)我們這樣的學(xué)生娃不適合來(lái)這個(gè)地方,他說(shuō)我們的未來(lái)是在那美麗的象牙塔里面呢,這個(gè)地方只是一些沒(méi)文化的人立足的地方,一見(jiàn)面我就感覺(jué)這個(gè)人很幽默和有意思.我想我以后的日子起碼不會(huì )那么的枯燥無(wú)味了.他帶著(zhù)我在這個(gè)養殖場(chǎng)簡(jiǎn)單的轉了轉,熟悉了這個(gè)環(huán)境帶著(zhù)好奇的心情我熟悉了這個(gè)熟悉又陌生的地方。
第一天我的工作很簡(jiǎn)單,就是熟悉這個(gè)養殖場(chǎng)的整體年狀況,當我熟悉了這個(gè)狀況的時(shí)候發(fā)現在這里真的很沒(méi)有意思,這里的人整天 都是在養豬,看著(zhù)真的很乏味.這樣的工作在第二天就讓我沒(méi)有的激情,我開(kāi)始厭煩這樣的工作。
年少的我們就像一張潔白的紙張在這個(gè)社會(huì )上渲染著(zhù)我們的青春,在這個(gè)養殖場(chǎng)里,我心態(tài)在一次一個(gè)生命誕生的時(shí)候發(fā)生了改變。
那一天有一個(gè)母豬要產(chǎn)仔了,可是當時(shí)養殖場(chǎng)的專(zhuān)門(mén)負責接生的人有事不在,那天由于好奇我也想親眼觀(guān)看這個(gè)以前只在書(shū)本上提到過(guò)的知識點(diǎn).來(lái)到產(chǎn)房,這是母豬已經(jīng)躺在了產(chǎn)床上,由于沒(méi)有接生的人員,廠(chǎng)方有點(diǎn)亂,哪里充滿(mǎn)了吵鬧聲,這個(gè)時(shí)候忽然有人看到我,他說(shuō)你不是在牧專(zhuān)學(xué)習的高材生么,這么簡(jiǎn)單的活你應該能克服巴,看著(zhù)他的眼神那時(shí)我的心在顫抖,這樣的事情在我的印象當中只是在課本上才能提到的,當你親身經(jīng)歷的時(shí)候你才知道這個(gè)事情并非你想得那樣的簡(jiǎn)單.時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去,可是事情還是沒(méi)有好的發(fā)展。
這個(gè)時(shí)候我多么的希望自己以前在學(xué)校能好好的學(xué)習知識,那樣在這種情況下我也不會(huì )顯得那么的無(wú)知了.在我羞澀的情懷下,一個(gè)洪亮的聲音在廠(chǎng)房里響起,他說(shuō)需要什么東西,然后開(kāi)始調動(dòng)這里能調動(dòng)的人開(kāi)始工作,喧鬧的廠(chǎng)房霎時(shí)變得那么的安靜,每個(gè)人都像找到了主心骨一樣開(kāi)始啊那些自己非常熟悉的事物,每個(gè)環(huán)節的準備都是那么的完美,當一切都結束的時(shí)候我靜靜的站立在那里了,不知道為什么,站在我眼前的是一個(gè)非常不起眼的中年人,從接觸看來(lái)他不 應發(fā)學(xué)習過(guò)這方面的知識,他也阿不會(huì )上過(guò)學(xué),可是為什么對于剛才發(fā)生的事情他卻能這樣的沉著(zhù)冷靜,我有點(diǎn)不甘心和小不服氣.
在和他了解的時(shí)候他給阿我說(shuō),這個(gè)事情他也沒(méi)有接觸過(guò),只是以前在別人工作的時(shí)候他在用心的觀(guān)察,把每個(gè)環(huán)節都記住了,他說(shuō)這樣的機會(huì )不知道會(huì )有,但是如果沒(méi)有這樣的技術(shù)就是再有機會(huì )也是枉然的,我忽然的發(fā)現,人要多用心的去學(xué)習和生活,在這個(gè)社會(huì )就是一個(gè)很明亮的鏡子,我們走在上面可能會(huì )蒙塵也可能會(huì )閃閃的發(fā)光。
我在這個(gè)養殖場(chǎng)生活了十天,但我卻學(xué)習到了很多的東西,最基本的就是用心的去對待我們所接觸的世界,年輕的我們就像一首美麗的歌謠,青春的氣息是那么的美好,我們可以在這首旋律輕快的歌曲下慢慢的成長(cháng)。
養殖類(lèi)實(shí)習報告 篇6
前言：4月30日下午，我院召開(kāi)09級水產(chǎn)養殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)五月實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，施振寧老師和09級水產(chǎn)養殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生等參加大會(huì )。
會(huì )上，施振寧老師著(zhù)重闡述了本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習的意義、目的、任務(wù)，強調實(shí)習期間的紀律和注意事項，希望同學(xué)們珍惜實(shí)習機會(huì )，踏實(shí)學(xué)習，吃苦耐勞。接著(zhù)，又分別就實(shí)習主要內容、具體安排、實(shí)習報告撰寫(xiě)等作了具體部署，強調實(shí)習的重要性，要求學(xué)生嚴格要求自己等。
本次實(shí)習動(dòng)員大會(huì )為實(shí)習的順利開(kāi)展奠定了基礎，讓同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)實(shí)習的重要性有了充分的認識，大家紛紛表示要珍惜這次機會(huì )，在實(shí)習過(guò)程中虛心學(xué)習，把理論知識充分運用到實(shí)踐中去，展現海院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
一、實(shí)習目的：
根據學(xué)院對09級水產(chǎn)養殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習要求，我在學(xué)院的實(shí)踐基地進(jìn)行了為期2周的實(shí)習。實(shí)習的目的是：接觸實(shí)際，增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和責任感；學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下：
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的實(shí)習中。
培養艱苦創(chuàng )業(yè)精神和社會(huì )責任感，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。
二、實(shí)習時(shí)間：20xx年5月1日到5月12日
三、實(shí)習地點(diǎn)：浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院實(shí)踐基地
四、實(shí)習過(guò)程與體會(huì )：
5月1日，我開(kāi)始了我的水產(chǎn)養殖實(shí)習的過(guò)程。
實(shí)習期間，我在指導老師的指導下先后學(xué)會(huì )了水產(chǎn)養殖中必需的基本技能，包括給魚(yú)苗潑豆漿、如何攪水、如何控制水位、如何給魚(yú)苗打包等。這過(guò)程中出現了好多個(gè)難題，比如：本來(lái)自以為給魚(yú)苗潑豆漿是相當的簡(jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作�？粗�(zhù)同學(xué)熟練的撒潑，真是很羨慕，而我只能從一點(diǎn)一點(diǎn)潑起。還時(shí)不時(shí)的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到周?chē)瑢W(xué)身上、臉上。對于攪水，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么要去定時(shí)地去攪動(dòng)，直到后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)定時(shí)地去攪動(dòng)魚(yú)卵孵化池壁，是為了避免魚(yú)卵結塊而缺氧死亡，同時(shí)使得黏在池壁的魚(yú)卵能夠散開(kāi)以獲得充足的溶氧。說(shuō)到給魚(yú)苗打包，那又是不得不提的一項了，原以為就是簡(jiǎn)單的打個(gè)結就是了，可是看著(zhù)指導老師用嫻熟的技術(shù)，認真的態(tài)度來(lái)給魚(yú)苗打包的時(shí)候，我才意識到這個(gè)操作也是非常值得學(xué)習和掌握的。
這次實(shí)習，除了讓我對水產(chǎn)養殖專(zhuān)業(yè)的基本信息有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
通過(guò)這次的實(shí)習，首先，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對一個(gè)多學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。
其次，我覺(jué)得在實(shí)習中任何人都必須要堅守自己的信念并努力提高自己的技能，以適應不斷進(jìn)步著(zhù)的社會(huì )。
最后，我虛心學(xué)習經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實(shí)踐結合起來(lái)，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的學(xué)習積極性。實(shí)習的時(shí)間雖然只有短短的兩周，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導老師和同學(xué)們，當我在實(shí)際操作上遇到什么不懂的問(wèn)題請教他們時(shí)，他們都會(huì )悉心幫我演練解答，使我大大提高了對水產(chǎn)養殖的熟悉程度，這對我的實(shí)習經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
養殖類(lèi)實(shí)習報告 篇7
養兔業(yè)的發(fā)展由于受飼養技術(shù)，管理環(huán)境的制約，現在人們的觀(guān)念中普遍存在，要想養兔能盈利，飼養管理的重要性，以及對于如何降低死淘率就顯的尤為重要，我于年月份畢業(yè)定崗實(shí)習中所遇到的問(wèn)題做一下簡(jiǎn)單分析。
實(shí)習地位于xx兔業(yè)養殖基地進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習，實(shí)習地現有種兔XX余只，是云海公司下屬，標志性養兔實(shí)訓基地，在實(shí)習前學(xué)校動(dòng)員大會(huì )上，使我明白了此次的實(shí)習目的，就是將書(shū)本上的基礎知識轉化為個(gè)人的能力，了解自己的不足，學(xué)會(huì )兔場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)與管理。
經(jīng)過(guò)為期一年的實(shí)習后，先將我在兔場(chǎng)的一些經(jīng)驗在這里做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結，，養兔的關(guān)鍵環(huán)節包括，消毒、飼料營(yíng)養、環(huán)境、合理的分群以及科學(xué)的飼養管理等。
我認為，消毒是養兔場(chǎng)綜合性預防措施中的重要一環(huán)。建立嚴格的消毒制度，一般兔舍、場(chǎng)地及環(huán)境每天都要清掃，兔籠及用具等要清洗干凈，每季度進(jìn)行大清掃，大消毒一次，每月進(jìn)行重點(diǎn)消毒一次。在進(jìn)行消毒時(shí)，要根據病原體的特性被消毒物體的性能與經(jīng)濟價(jià)值等因素，合理的選擇消毒劑和消毒方法，養兔場(chǎng)用的消毒法有物理消毒法，生物熱消毒法，化學(xué)消毒法等，在這里要特別的注意，當兔場(chǎng)發(fā)生傳染病時(shí)，病兔的分泌物、排泄物和被病兔糞便，血液污染的土壤、場(chǎng)地、兔舍、兔籠、用具和飼養管理的衣服、鞋帽等都要進(jìn)行徹底消毒。兔舍、兔籠、用具及環(huán)境沒(méi)3日消毒1次，當傳染病撲滅后或解除封鎖前，都要進(jìn)行終末消毒。
飼草的飼料營(yíng)養也是很重要的飼料的配比要做到一下。
因兔制宜：
要根據家兔的不同品種、性別、生理階段，參照營(yíng)養標準及飼料成分表進(jìn)行配制，不可照搬飼養標準，也不可千篇一律讓所有的兔子都吃一種料。仔兔(補料)、幼兔、母兔空懷期、妊娠期及泌乳期等階段的飼料應有所區別。而同一品種和同一生產(chǎn)階段，不同生產(chǎn)性能的兔子的飼料也應有所不同。
因時(shí)制宜：
設計配方要根據季節和天氣情況而靈活掌握在農村，夏秋季節青飼料可以供應，只要設計精料補充料即可，而在冬春季節，青飼料缺乏，在配方設計時(shí)，應增補維生素，并適當補喂多汁飼料。在多雨季節應適當增加干料，在季節交替時(shí)，飼料應逐漸過(guò)渡等。
適口性：
一組營(yíng)養較全面而適口性不佳的飼料，也不能說(shuō)是好飼料。因適口性的好壞直接影響到家兔的采食量。適口性好的飼料家兔就愛(ài)吃，就可提高飼養效果；如果適口性不好，即使飼料的營(yíng)養價(jià)值很高，也會(huì )降低其飼養效果。因此，在設計配方時(shí)，應熟悉家兔的嗜好，選用合適的飼料原料。一般而言，家兔喜吃味甜、微酸、微辣、多汁、香脆的植物性飼料；不愛(ài)吃有腥味、干粉狀和有其他異味(如霉味)的飼料。
兔舍的環(huán)境對家兔的生長(cháng)發(fā)育、產(chǎn)毛、健康、繁殖有著(zhù)密切的關(guān)系。對環(huán)境的控制包括：溫度、濕度、通風(fēng)、光照、噪聲、灰塵、綠化在這里我認為綠化對養殖場(chǎng)很重要，綠化具有明顯的調濕、調溫、凈化空氣、防風(fēng)防沙和美化環(huán)境等重要作用。綠化工作搞好的兔場(chǎng)，夏季可以降溫3—5度，相對濕度可提高20%—30%。種植草地，可以使空氣中的灰塵 含量減少5%左右，因此，兔場(chǎng)四周應盡可能種植防護林，場(chǎng)內也應大量植樹(shù)，一切空地均可種植作物、牧草或綠化草地。
養殖類(lèi)實(shí)習報告 篇8
時(shí)間飛逝，四個(gè)月的實(shí)習時(shí)間一晃而過(guò)。在我來(lái)到xx集團農騰飼料有限公司實(shí)習已經(jīng)有了四個(gè)月。在這四個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多實(shí)踐知識和做人做事的方法，如今我很慶幸自己能夠繼續留在xx，成為xx的一員。之前我申請從事養殖工作，而如今也很有幸的被分到了xx集團鳥(niǎo)王種禽有限公司從事基礎技術(shù)員的工作，我感到非常高興。
在進(jìn)入xx種禽有限公司的第一天，我感到這里的同事非常的情切，就像和自己家的感覺(jué)一樣。我記得當時(shí)是晚上到的公司，我和我的同學(xué)xx一路帶著(zhù)自己的行李趕到公司門(mén)口，就發(fā)現門(mén)衛王師傅和xxx主管在門(mén)口等著(zhù)我們，繼而其它的幾位同事也走了出來(lái)幫我們提取行李，我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分。就在當晚他們給我們安排好了住宿，認識了這里的幾位同事，我們在一起聊天、看電視。他們說(shuō)不管有什么問(wèn)題只要我們說(shuō)出來(lái)他們就一定會(huì )盡力幫我們解決，這時(shí)我感覺(jué)到我的心里暖暖的，像有一股溫暖的泉水流進(jìn)了我的心田間。
第二天我們就開(kāi)始進(jìn)入了工作中，在自我介紹時(shí)候我開(kāi)始了我第一天的工作。之前我只是知道鵪鶉，但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)活生生的鵪鶉出現在我面前，這次我親眼目睹了鵪鶉的樣子并且真正意義生認識了它。鵪鶉是屬鳥(niǎo)綱、雞行目、雉課的禽類(lèi)，為雞形目中最小的一種特禽。生長(cháng)過(guò)程中：生長(cháng)發(fā)育迅速，繁殖了強，對高溫、高濕環(huán)境敏感，體溫高，新城代謝旺盛，群居性強，對光線(xiàn)敏感�？粗�(zhù)鵪鶉那小巧玲瓏的活物，放在手里甚是可愛(ài)。
在之后幾天內我了解到，我們的技術(shù)員正在做種鵪鶉選育的工作。我們的鵪鶉有兩種，分別是黃羽鵪鶉和麻羽鵪鶉后代，是從臺灣和農科院引進(jìn)的種苗。我們這段時(shí)間的工作是：
1、每天必須使用鵪鶉蛋筐收集種蛋，蛋筐的使用規格是：13*17 格*格，蛋筐必須是經(jīng)過(guò)消毒的；
2、每天早上收集種蛋，并做好記號和記錄，還要合理安放在預孵化車(chē)間的蛋庫里保存；
3、每天要進(jìn)行種鵪鶉配種工作，配種的原則是一天三次：上午兩次下午一次、早上是8點(diǎn)30分第一次配種間隔一刻鐘取出配好的母鶉，第二次是在8點(diǎn)30分后間隔兩個(gè)小時(shí)即10點(diǎn)30分左右進(jìn)行上午的第二次配種。 第三次是下午2點(diǎn)30分；
4、給種禽做采食量記錄；
通過(guò)每天的觀(guān)察，我每天定時(shí)的跟著(zhù)大家做好黃九、麻九的個(gè)體產(chǎn)蛋記錄。對連續幾天產(chǎn)白殼蛋、軟殼蛋、畸形蛋及烏蛋的商品母鵪鶉重點(diǎn)觀(guān)察其采食量、行動(dòng)狀況、精神狀況、糞便狀態(tài)等，為達到發(fā)現其中原因和學(xué)習的目的。向各位同事學(xué)習飼養管理，和合理用藥方法等。跟著(zhù)大家做好資料的填寫(xiě)與管理工作。但是最近通過(guò)與養殖戶(hù)交流發(fā)現現階段的鼠患較為嚴重，我們幾個(gè)同事綜合養殖條件因素考慮，我們必須定期、統一的全場(chǎng)投放鼠藥。同時(shí)隨著(zhù)天氣的變換需要填補鶉舍的窟窿（因為天氣的變化可以很大的影響到鵪鶉的產(chǎn)蛋率）。
在后來(lái)的時(shí)間內我了解到我需要做到以下內容：
1、GAP養殖管理表格系列學(xué)習與使用：
01、蛋禽生產(chǎn)記錄表；02現場(chǎng)生產(chǎn)管理檢查表；03墊料處理禽舍清理記錄表；04家禽進(jìn)出記錄表；05免疫計劃表；06免疫記錄表；07藥品管理一覽表；08疫苗領(lǐng)取表；09清潔、清洗、消毒記錄表；10轉群記錄表；11天氣通風(fēng)計劃表；12飼料領(lǐng)用單；13禽病診治記錄表；14疾病預防用藥記錄表；15免疫檢測記錄表；16病死禽的無(wú)害化處理記錄表格；17獸醫檢查記錄表；18家禽跛行記錄；19家禽健康參數記錄；20蛋庫溫度記錄；21菌藥檢查報告；22有毒有害物品一覽表；23蟲(chóng)鼠害控制執行記錄表；24廢棄物、不合格品清單；25廢棄物、不合格品處理記錄；26人員、車(chē)輛進(jìn)出登記、消毒表；27家禽合格單；28員工健康安全風(fēng)險評估表；29畜禽運輸記錄；30藥品計量器的情節、校準和維護記錄；31抱怨記錄；32模擬回發(fā)表單；33飼料配方記錄；34配種記錄表；35入孵記錄表；36翻蛋記錄表
2、鵪鶉養殖過(guò)程中光照、溫度、濕度、空氣流通的理論學(xué)習與實(shí)踐控制；
3、要經(jīng)常與養殖戶(hù)交流：交流養殖管理和現階段商品產(chǎn)蛋鵪鶉狀況；
4、養殖區用藥學(xué)習與使用：種鶉與商品鶉的預防用藥、免疫程序的學(xué)習與實(shí)踐工作；
5、飼養工作學(xué)習；
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我知道做這些日常的記錄盡管是很簡(jiǎn)單的事情，但是只要細心點(diǎn)還是能發(fā)現很多東西，而且都是有必要要做的，更何況現在是有這么多的記錄都要做。做些工作更好的方便了公司的生產(chǎn)管理，也是有利于我的學(xué)習的。通過(guò)記錄可以了解近段時(shí)間商品蛋鵪鶉生產(chǎn)狀況是否穩定，可以了解到近階段公司在日生產(chǎn)管理方面是否做得平穩、是否合格等相關(guān)的問(wèn)題。這些都是直接關(guān)系到公司營(yíng)業(yè)利益的問(wèn)題。盡管現階段（我聽(tīng)說(shuō)）公司在某些方面還在虧本，但是我相信我們現在是在走一條正確的道路，而且在以后我們將會(huì )有更多更大的收獲。而那些選育種鵪鶉的工作是更要做到細致，不管是配種、收集種蛋、做記錄等都不能做到失誤，因為這些都是科學(xué)選育的記錄，我們不能馬虎。
對于GAP資料的學(xué)習讓我了解到我們的鵪鶉
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