環(huán)藝實(shí)習報告十篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的環(huán)藝實(shí)習報告10篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)藝實(shí)習報告 篇1
幼兒同學(xué)在環(huán)藝實(shí)習報告總結中寫(xiě)到他對室內設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應工作，補充自己的不足，我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設計方向的知識，購買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結合，盡快讓自己適應工作崗位。環(huán)藝實(shí)習報告總結
院(系)：環(huán)境藝術(shù)設計 專(zhuān)業(yè)：室內設計 班級： 姓名：
20xx年10月份到20xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實(shí)習，此前，我對室內設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應工作，補充自己的不足，我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設計方向的知識，購買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結合，盡快讓自己適應工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著(zhù)我的心，但領(lǐng)導與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心，使我的心很快的平靜了下來(lái)，很快的投入到了工作當中�，F將在公司的工作分述如下：
由于初來(lái)乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒(méi)怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運轉模式，也能幫上一些忙了。室內設計軟件還涉及到一個(gè)重要的設計軟件就是CorelDraw，我在學(xué)校由于軟件方面訓練的比較生疏，所以我在公司實(shí)習的前半個(gè)多月在拼命學(xué)習CorelDraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時(shí)，我獨自在為我的前途努力拼搏，因為我相信，付出的努力總會(huì )有回報，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹!
在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問(wèn)題，去請教老總，總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開(kāi)放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿(mǎn)意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論，發(fā)言自己的觀(guān)點(diǎn)，這一點(diǎn)對我們這一實(shí)習大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了，在這里談豈不是畫(huà)蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語(yǔ)言上，還有衣著(zhù)上，舉手投足之間表達一個(gè)人外在的形象與內涵。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識，例如工商管理，市場(chǎng)考察等等。當然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析，現在大多數企業(yè)提倡“一專(zhuān)多能”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求，根據市場(chǎng)需求，有針對性地去學(xué)習和打工，通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本領(lǐng)，是大學(xué)生們不容忽視的。 由于實(shí)習的時(shí)間有限，我在�？悼萍加邢薰緦�(shí)習期間就遇到了一個(gè)公司VI設計的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習，我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要，一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師，要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場(chǎng)更加融合，使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參觀(guān)了公司的室內設計作品。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求，
環(huán)藝實(shí)習報告 篇2
環(huán)藝專(zhuān)業(yè)建筑方向實(shí)習報告
一、實(shí)習日期：20xx.7.8—20xx.7.27
二、實(shí)習地點(diǎn)、單位：
地點(diǎn)：河北省遵化市西二環(huán)北路
單位：遵化市廣運建筑安裝有限公司
三、實(shí)習目的，任務(wù)：
通過(guò)設計院的實(shí)習，了解設計師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。
1.了解設計院的工作程序，設計師的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習設計師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。
3.結合實(shí)際工作，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
四、實(shí)習內容:
1.了解設計院的工作和程序，設計師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作，在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3．指導老師檢查指導實(shí)習工作。
五、實(shí)習經(jīng)過(guò)：
大三下學(xué)期，我有幸來(lái)到遵化市廣運建筑安裝有限公司實(shí)習，在為期一個(gè)月的實(shí)習期里，我進(jìn)一步了解了設計行業(yè)的深刻內涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度，同時(shí)，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì )，空間概念也逐漸明晰，對未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。
實(shí)習第一天，當我來(lái)到公司，端詳那些即將陪伴我度過(guò)一個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖，心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
來(lái)這的前一個(gè)星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后，最終還是公司里的吳工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，吳工指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。
首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程：做方案（必須符合結構要求）--進(jìn)行平面設計（設計的同時(shí)，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要
求，調整的同時(shí)，結構師進(jìn)行結構設計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處，也就是不結合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊，方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。
在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對設計院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )，我也積極參加了，這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠
積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。
六、實(shí)習心得
其實(shí)，一個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現自己大學(xué)三年學(xué)的知識太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習，畢業(yè)前的一年內，我要大補，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先，這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當中，讓我加深了對設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我。
環(huán)藝實(shí)習報告 篇3
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1.實(shí)習目的
�。�1）為了將自己所學(xué)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)環(huán)境藝術(shù)設計的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
�。�2）通過(guò)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
�。�3）通過(guò)實(shí)習，了解環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
2.實(shí)習任務(wù)要求
�。�1）在環(huán)境藝術(shù)設計崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題。
�。�2）在實(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處。
�。�3）每天都認真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
1.實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx工程有限公司成立于xx年，是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于xx科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
xx工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤環(huán)境藝術(shù)設計行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2.實(shí)習崗位簡(jiǎn)介（概況）
�。�1）參與環(huán)境藝術(shù)設計崗位的日常工作，參與組織制定單位環(huán)境藝術(shù)設計崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
�。�2）協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
�。�3）在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容（過(guò)程）
1.舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入zz工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
2.適應環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
環(huán)藝實(shí)習報告 篇4
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對環(huán)境藝術(shù)設計崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
環(huán)藝實(shí)習報告 篇5
市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設計，設計人才是一個(gè)行業(yè)的智囊。環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設計室、報社、圖書(shū)出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作，也可從事Internet行業(yè)中美術(shù)設計、頁(yè)面開(kāi)發(fā)制作、界面設計、電子商務(wù)等當今流行行業(yè)的工作。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚，所以對該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)才需求量大，前景十分廣闊。為了對環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)狀況及人才需求有進(jìn)一步了解，還有掌握并提高自己的設計市場(chǎng)調研能力，20xx年我們在老師帶領(lǐng)下在上呼市市區進(jìn)行了深入的行業(yè)專(zhuān)業(yè)調研，我們主要從設計類(lèi)公司、檔較高的大型商場(chǎng)、具有較高藝術(shù)水平的藝術(shù)區和美術(shù)館等三個(gè)方面進(jìn)行了市場(chǎng)調查與分析。通過(guò)社會(huì )調查，分析提煉出崗位目標群，進(jìn)而建立以能力培養為主線(xiàn)的具有自己特色的環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養模式，是我們這次專(zhuān)業(yè)調查的重要部分。還有通過(guò)調研對我專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展趨勢有了進(jìn)一步的了解，提高了自己的設計閱歷。
一、概述
建筑裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱性產(chǎn)業(yè)之一，是一個(gè)勞動(dòng)密集行業(yè)。近些年來(lái)，伴隨中國經(jīng)濟的快速增長(cháng)以及相關(guān)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，建筑裝飾行業(yè)愈加顯示出了其巨大的發(fā)展潛力。企業(yè)間的競爭和市場(chǎng)競爭將越來(lái)越激烈。近年來(lái)家居行業(yè)不斷提高，高科技、新材料、新工藝、新產(chǎn)品的研發(fā)，生產(chǎn)不斷促進(jìn)業(yè)科技進(jìn)步和產(chǎn)品的更新?lián)Q代。家居行業(yè)形成了一些適應時(shí)代、適應市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)模式。如：連鎖、加盟、“一站式”、“整體家居”、“實(shí)體家裝”、“配套家裝”、“整體家居5S會(huì )員服務(wù)中心”、“家居藝術(shù)生活體驗館”、“家居產(chǎn)業(yè)工業(yè)園”、“生產(chǎn)基地”等模式。
通過(guò)這次調研活動(dòng)，自己了解到室內設計是一門(mén)實(shí)操性很強的專(zhuān)業(yè)，它要求設計師除了具備一定的設計理論知識、創(chuàng )新思維能力、良好的藝術(shù)素養和手工制圖能力外，還要掌握裝飾材料、施工工藝、制圖標準以及相應行業(yè)規范。其中不少環(huán)節均要求老師帶領(lǐng)學(xué)生現場(chǎng)講解，這就要求個(gè)人的學(xué)習和適應能力較強。另外，在這次調查中我了解到許多設計公司的設計師必須具備很多處設計外的知識。
第一、以方案設計為主的專(zhuān)業(yè)設計院、設計公司。以方案設計為主的專(zhuān)業(yè)設計院，依靠其雄厚的技術(shù)力量、廣闊的人脈社會(huì )關(guān)系，較高的知名度，在政府工程、大型公建項目擁有完全的優(yōu)勢。
第二、以深化設計為主，方案設計為輔的裝飾設計企業(yè)。
隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的加劇、市場(chǎng) 的不斷成熟、市場(chǎng)分工的細化，一些以施工圖設計為主的技術(shù)勞務(wù)型設計院、設計公司也應運而生。特別是以裝飾施工為主，設計為輔的裝飾設計企業(yè)成為施工圖設計配合單位，或專(zhuān)為境外設計公司做施工圖配合，其設計產(chǎn)值往往與其施工產(chǎn)值融合一起，很難完全區分其設計產(chǎn)值與施工產(chǎn)值。
第三 、以住宅設計為主的小型設計公司。 整體像流線(xiàn)型，給人一種動(dòng)態(tài)的感覺(jué)，像流水一樣的富有變化。建筑設計與環(huán)境藝術(shù)設計息息相關(guān)，在做室內設計的同時(shí)，我們在大多數的時(shí)候要考慮建筑的外觀(guān)設計，所以建筑設計也是我們學(xué)環(huán)境藝術(shù)設計的學(xué)生必須了解的。同時(shí)，廣告牌的設計也是室內設計必須要了解的。環(huán)境藝術(shù)設計是一個(gè)人才密集的行業(yè)，是一個(gè)靠智力打天下的產(chǎn)業(yè)，沒(méi)有一批有敏銳洞察力和市場(chǎng)駕駛能力的創(chuàng )新人才，就不可能有室內裝飾產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。 目前室內設計急需五類(lèi)人才：
一是需要了解國際市場(chǎng)、具有較強的工作經(jīng)驗和較強溝通能力的人才；
二是需要有敏銳洞察力和市場(chǎng)駕馭能力的高層管理人才； 三是需要具有整合營(yíng)銷(xiāo)、傳播、策劃的復合型人才；
四是需要能夠自己創(chuàng )作、設計的人才；
五是需要高層次的室內設計制作，特別是擅長(cháng)大型別墅設計的人才。 因此，我們學(xué)習環(huán)境藝術(shù)設計的學(xué)生應利用在校時(shí)間掌握設計的基礎知識、學(xué)習美學(xué)基礎、各種廣告媒體的應用、計算機基礎知識，熟練應用計算機進(jìn)行創(chuàng )意、設計和制作；學(xué)習現代室內的設計思想和實(shí)施手段，掌握先進(jìn)的設計技術(shù)和設備的使用；培養自己實(shí)際工作能力；培養自己的圖形圖象分析能力、技術(shù)延展能力、團隊合作精神、文案寫(xiě)作和口頭表達能力、過(guò)程控制能力和信息收集能力。通過(guò)這些以為畢業(yè)之后走向社會(huì )、立足社會(huì )打下良好的基礎。
二、總結
通過(guò)這次的參觀(guān)學(xué)習以及實(shí)地考察，我們要掌握現代設計理念與電腦藝術(shù)創(chuàng )作，加強自己的經(jīng)濟、文化和藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識，了解中外室內設計行業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢，讓自己具有現代策劃、創(chuàng )意、制作和發(fā)布的能力，還有具備市場(chǎng)分析、策劃和組織大型活動(dòng)的能力，以及平面實(shí)體的經(jīng)營(yíng)管理的知識和技能。
另外，我們要通過(guò)藝術(shù)設計思維能力的培養、藝術(shù)設計方法和設計技能的基礎訓練，讓自己具備設計創(chuàng )新的基本素質(zhì)。還要建立市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念，具有分析和解決具體操作問(wèn)題的基本能力和較強的語(yǔ)言與文字表達，人際溝通以及協(xié)調的基本能力，最后能夠熟練掌握運用電腦能從事室內設計工作。只有做到了以上這些我們才能夠在社會(huì )更好的立足，為自己的步入社會(huì )打下良好基礎。
環(huán)藝實(shí)習報告 篇6
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習，我是深圳市藍濤裝飾設計工程有限公司的設計助理，從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會(huì )到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到深圳市藍濤裝飾設計工程限公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位及崗位介紹：
公司于一九九八年成立，地處珠三角經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集設計、施工、維修為一體的室內設計企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過(guò)觀(guān)念創(chuàng )新、設計創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
20xx年2月1日，我離開(kāi)家里，離開(kāi)學(xué)校，來(lái)到了深圳市藍濤裝飾設計工程限公司實(shí)習。20xx年2月1日，我第一天上班，20xx年5月22日，我在寫(xiě)這份實(shí)習報告，回顧這將近四個(gè)月的實(shí)習，有過(guò)歡笑有過(guò)淚水，酸甜苦辣盡在心頭，在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長(cháng)。為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高
1、工作能力。在實(shí)習過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，勝任公司所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實(shí)習方式。在實(shí)習公司，師傅指導我的日常實(shí)習，以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。像公司員工一樣上下班，完成公司工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。
3、實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習公司受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和經(jīng)驗。
四、實(shí)習總結及體會(huì )：
我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到深圳市藍濤裝飾設計工程有限公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，雖然一開(kāi)始有些單調,有些無(wú)聊，但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的設計工作讓我對設計行業(yè)有了初步的了解,正式開(kāi)始后，有一位師傅帶著(zhù)我教我怎樣設計。我的師傅是一個(gè)很開(kāi)朗的人，跟著(zhù)他隨時(shí)會(huì )被她的開(kāi)心所感染，他說(shuō)要開(kāi)心地工作，工作得開(kāi)心，只有這樣才能做到更好。我也覺(jué)得做任何事情都一樣，只有開(kāi)心地去做才能把事情做好。
總而言之，此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易，工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易，也相信此次實(shí)習會(huì )令我終身受益。
環(huán)藝實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習的基本情況
本人自20xx年07月15日通過(guò)自己的努力，應聘到設計師助理一職。正式開(kāi)始了我的實(shí)習也即工作。
實(shí)習起止時(shí)間：自20xx年07月15日起至今。
實(shí)習單位：河南美林裝飾設計有限公司
詳細地址：中州大道航海路交叉口美林國際一號樓六零九室
實(shí)習部門(mén)和崗位職責：
公司設計部，負責量房、畫(huà)圖、設計、與客戶(hù)溝通。
實(shí)習的具體工作內容：
繪畫(huà)電腦效果圖及施工圖，運用CAD、Photoshop、3DMAX等繪圖軟件進(jìn)行制圖；與客戶(hù)溝通溝通了解其需求，為主案設計師更好的服務(wù);跟蹤好售后以及潛在客戶(hù)；做初期預算，物質(zhì)、家具、五金、軟裝等配置表。
二、實(shí)習目的
1、了解室內裝潢設計在本地的市場(chǎng)現狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握計算機設計軟件的運用，如ps,3dmax,cad等。
3、嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設計功底相融合運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力，為日后相關(guān)技術(shù)工種作準備。
三、實(shí)習公司簡(jiǎn)介
河南美林裝飾設計有限公司，主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學(xué)校、醫院、別墅、住宅等場(chǎng)所的裝飾設計和施工；集裝飾設計、工程設計、材料配送、木門(mén)、地板、家具、裝飾品開(kāi)發(fā)為一體。
公司與先進(jìn)的設計理念、精神的設計功底為先導，以規范的管理、精湛的施工技術(shù)為基礎，以完善的服務(wù)體系為依托，以產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營(yíng)為優(yōu)勢，為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)化人性化、個(gè)性化的裝修產(chǎn)品和服務(wù)，并不懈努力以提升和超越客戶(hù)的.消費價(jià)值。
面對激烈的市場(chǎng)競爭，公司全體員工一直秉承“以質(zhì)量求生存，以服務(wù)求發(fā)展“的經(jīng)營(yíng)理念，”客戶(hù)的滿(mǎn)意是我們工作的唯一標準“，始終堅持以客戶(hù)的需求和滿(mǎn)意為核心，從而使公司不斷壯大，并贏(yíng)得了較大的市場(chǎng)份額，成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。
公司將一如既往的致力于為社會(huì )各界提供更完善、更完美的裝修服務(wù)。并愿與業(yè)界同仁攜手，共建行業(yè)自律，維護市場(chǎng)環(huán)境，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)裝修新潮流，構建和諧社會(huì )之和諧裝修新篇章！
四、實(shí)習安排
第一階段開(kāi)始，我只懂得個(gè)軟件。評自己的愛(ài)好，還有公司的引導，我從簡(jiǎn)單的手繪圖開(kāi)始，慢慢的懂得室內視覺(jué)上的知識，慢慢的還能畫(huà)出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來(lái)，就這樣，我在過(guò)程當積累了不少知識和經(jīng)驗。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著(zhù)別人畫(huà)了，學(xué)會(huì )了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開(kāi)始能獨立的出室內效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應手得心的畫(huà)出個(gè)效果圖來(lái)。
第三階段，就開(kāi)始運用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫(huà)施工圖，不但要會(huì )繪畫(huà)還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(cháng)度、高度、等比例大��！現在正著(zhù)重在這一方塊的工作中。
五、實(shí)習內容及過(guò)程
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據標書(shū)要求參加投標；明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調；
明確設計任務(wù)和要求，如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià)，根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等；熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。
在簽訂合同或制定投標文件時(shí)，還包括設計進(jìn)度安排，設計費率標準，即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構思立意，進(jìn)行初步方案設計，深入設計，進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
�。�1）平面圖，常用比例1：50，1：100；
�。�2）室內立面展開(kāi)圖，常用比例1：20，1：50；
�。�3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；
�。�4）室內透視圖；
�。�5）室內裝飾材料實(shí)樣版面；
�。�6）設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算；
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。
4、設計實(shí)施階段
設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結束時(shí)，會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。
其次了解室內設計方法，師傅給我講解了以下三種：1）大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手，總體與細部深入推敲 ；2）從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調統一 ；3）意在筆先或筆意同步，立意與表達并重 。
經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用，我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)
六、實(shí)習收獲和重要心得體會(huì )
隨著(zhù)實(shí)習的時(shí)間久了，也了解了，有時(shí)也會(huì )跟著(zhù)師傅去工地，因為公司的業(yè)務(wù)量還是不錯的，所以有正在施工的工地，也有剛接手的毛坯房需要量，在這期間我也量了幾次房，開(kāi)始是師傅帶著(zhù)量得，師傅也沒(méi)有具體告訴我怎么量，我也只是憑著(zhù)以前跟學(xué)長(cháng)聊天所了解的那些量房的步驟來(lái)做，自己手畫(huà)平面圖沒(méi)什么問(wèn)題，比例畫(huà)的還可以，每個(gè)墻面都量得很仔細，以為很順利的，但是當量高度
環(huán)藝實(shí)習報告 篇8
一、 實(shí)習目的，任務(wù)：
通過(guò)在茁壯的學(xué)習，了解建筑環(huán)藝室內的基本工作程序，工作方法，職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好地適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的需求。同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習的不足，提高綜合設計的技能已達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。
1、 了解室內設計的工作程序，設計師的基本工作內容和工作方法。
2、 了解設計中相互組合的方式，學(xué)習室內設計師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調能力。
3、 結合實(shí)際工作，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行室內設計方案和室內施工圖的繪制。
二、 實(shí)習內容：
1、 了解室內設計的工作和程序，設計師的基本工作內容和合作方式。
2、 了解有關(guān)室內設計的法規，規范，標準。結合實(shí)習工作，在實(shí)習單位指導老師的安排下，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行設計方案和施工圖的繪制。
3、 指導老師檢查指導實(shí)習工作。
三、 實(shí)習日期：
20xx年10月21日——20xx年11月21日
四、 實(shí)習地點(diǎn)單位：
地點(diǎn)：青島市市南區香港中路169號
單位：青島太奇環(huán)境藝術(shù)設計工程有限公司
五：實(shí)習經(jīng)過(guò)：
大三上學(xué)期，我有幸來(lái)到茁壯公司實(shí)習，在為期一個(gè)月的實(shí)習期里，我進(jìn)一步了解了室內設計的深刻內涵。從書(shū)面理論水平攀開(kāi)到與實(shí)際相結合的新高度。同時(shí)，對具體設計流程，平面圖，剖面圖以及的效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì )�？臻g概念也逐漸明朗，對未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習時(shí)間的經(jīng)歷在我未來(lái)的工作生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
以下是我的實(shí)習經(jīng)驗與體會(huì )：
實(shí)習第一天，當我來(lái)到公司，端詳那些即將陪伴我度過(guò)一個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們。環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著(zhù)辦公桌的一疊疊圖紙與演示的效果圖。心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭。我下定決心，把這里當作人生的新戰場(chǎng)，走好人生的關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
來(lái)這里的前幾天里，不知道該做些什么，什么也插不上手。只是在這里看看，那里逛逛。有的時(shí)候看看書(shū)，看看別人畫(huà)畫(huà)什么的，給自己找一點(diǎn)事做。公司的李師傅告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用ＣＡＤ軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公室的平面圖和立面圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖。速度和質(zhì)量相對我來(lái)說(shuō)還可以�？墒钱斘乙院芸斓乃俣韧瓿珊�，李師傅指出了很 就多規范上的不足。然后他就耐心的告訴我設計的流程和不同室內種類(lèi)的設計規范要求。
首先是對室內設計師的整個(gè)流程的了解。
室內設計根據室內的進(jìn)程，通�？梢苑譃樵O計準備階段，方案設計階段，施工圖設計階段和設計實(shí)施階段。
�。�、方案設計階段
主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或根據標書(shū)要求參加投標。明確設計期限并制定設計進(jìn)度安排�？紤]各個(gè)有關(guān)工作的配合與協(xié)調。明確設計任務(wù)和要求。如果室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)，功能特點(diǎn)，設計規模，等級標準，總造價(jià)。根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍。文化內涵和藝術(shù)風(fēng)格等。熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場(chǎng)的調查踏勤以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。
2、方案設計階段
是在設計準備階段的基礎上，進(jìn)一步收集分析運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構思立意，進(jìn)行初步方案設計，深入設計，進(jìn)行方案的分析與比較，文件通常包括有：
a.平面圖。常用比例1:50/1:100
b. 室內里面展開(kāi)圖，常用比例1:20/1:50
c.平頂圖或仰視圖，常用比例1:50/1:100
d. 室內透視圖。
e. 室內裝飾材料實(shí)樣版面。
f. 設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算
初步設計方案經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設計。補充施工所需的有關(guān)平面布置。室內立面和平頂等圖紙。還需包括構造節點(diǎn)詳細，細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明和圖紙的技術(shù)交底。工程施工期間需按照圖紙要求核對施工實(shí)況， 結束時(shí)，會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。最后是對室內區域進(jìn)行裝飾和布置。家具的選購和擺放。裝飾品的選購和擺放。室內環(huán)境的綠化。
對這些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。先對功能進(jìn)行了解：軸線(xiàn)——墻線(xiàn)——門(mén)窗——樓梯——屋內布置——標注。還有一邊繪制一邊修改。剛剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖。學(xué)習用快捷鍵作圖。在繪制的過(guò)程中遇到一些困難。如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉合。樓梯的繪制。有時(shí)出現錯誤就會(huì )影響下一步的操作。在這些操作就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干一點(diǎn)小活。自己參與了幾個(gè)小型的方案設計。但我的方案還處于現實(shí)與理想的交融處，也就是不切合實(shí)際。但這可以鍛煉我的思考能力。積累更多的經(jīng)驗為以后的道路作為鋪墊。方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。好方案的出爐，需要更多的思考和經(jīng)驗做后盾。而我是一個(gè)剛剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，所以就要從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。
在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論和知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際關(guān)系就像是一張張網(wǎng)連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )的每一個(gè)人。而當你能夠把這張網(wǎng)不斷的進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太過(guò)復雜和國防重要。由于這次實(shí)習實(shí)踐短暫。因此并沒(méi)有多少實(shí)踐讓我和同事進(jìn)行祥盡的交流。除此之外，在我學(xué)習的這段時(shí)間里，還要兩次聚會(huì )和一次集體活動(dòng)的機會(huì )。我也參加了這多少會(huì )增加我與同事之間的交流。能在短時(shí)間內認識到了一批涉及人員，相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源。但是對于自己在交流的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中失敗教訓的一部分。不夠，公司有很多書(shū)，閑暇實(shí)踐可以用看書(shū)來(lái)提高自己。
六.實(shí)習心得
其實(shí)，一個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現自己大學(xué)兩年學(xué)的知識太少了，專(zhuān)業(yè)知識性的知識只接觸了皮毛。我突然發(fā)現我的未來(lái)，我的希望，我的曙光。我要努力學(xué)習，充實(shí)每一天，每一天都有心得收獲和進(jìn)步。
在公司的這段時(shí)間內，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過(guò)與其他同事的交流。間接的了解一些規范方面的內容。以前只是理論上的研究�，F在在公司通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程區接觸別有一番味道。
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在實(shí)習的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先，這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求。初步了解到設計工作的構架設置和工作流程，工作環(huán)境。設計人員的日常工作開(kāi)展情況。以及認識一些從事設計工作的結構師。設計師等等。其次，我還要提高自己對電腦制圖軟件的應用水平。并學(xué)到了一些從來(lái)沒(méi)有深入的知識。讓我加深了解了對設計的認識。不過(guò)我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多：在日常的交流中不夠積極主動(dòng)，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難。此外，自己的 電腦操作水平有限。在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到了相當大的難度。在通過(guò)不斷的學(xué)習之后，相信我能夠充分吸取這次實(shí)習中的經(jīng)驗和教訓。在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為一名合格的年輕人。以后的工作學(xué)習中，不能只能有在學(xué)校的自我情緒。社會(huì )就是一個(gè)大集體，要把自己融入進(jìn)去才能更好地適應社會(huì )。才能減少自己作為新人的阻力。所以，加油吧，未來(lái)。
環(huán)藝實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)習說(shuō)明
�。�1）實(shí)習時(shí)間：20xx年2月15日至20xx年4月10日
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：湖南省株洲市
�。�3）實(shí)習單位：卓爾裝飾公司
�。�4）實(shí)習目的與任務(wù)：為了更好的步入社會(huì )做準備，積極的參與工作加深自己在專(zhuān)業(yè)方面的知識，學(xué)會(huì )為人處事，也希望我能通過(guò)實(shí)習對自己各方面能力有個(gè)提升。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
長(cháng)沙鑫卓爾裝飾設計工程有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“卓爾裝飾”）成立于1999年，以“空間詮釋藝術(shù)，專(zhuān)業(yè)筑就品質(zhì)”為理念。迄今，卓爾已為萬(wàn)余家庭、企事業(yè)單位客戶(hù)提供了設計、施工、咨詢(xún)、售后等服務(wù)。本公司在長(cháng)沙家裝、裝修、家庭裝飾、別墅裝修、家裝設計上占有卓越的優(yōu)勢和成就，并且在家裝公司排名上面也是雄霸一方。歷經(jīng)12年風(fēng)雨歷練的卓爾裝飾，曾先后獲得“優(yōu)秀住宅設計獎”。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的準備籌劃，長(cháng)沙卓爾裝飾在株洲落戶(hù)。卓爾裝飾是“菜單式裝修”、“工廠(chǎng)化裝修”、“一戰式服務(wù)”、“全責環(huán)�！钡刃袠I(yè)新概念的領(lǐng)航者與實(shí)踐者。
三、實(shí)習過(guò)程與工作總結
我們公司在株洲市的王府井百貨七樓，地理位置非常好，屬于市中心的繁華地段，來(lái)公司的第一天感覺(jué)非常好，經(jīng)理很熱情的接待了我們，向公司的首席設計師袁老師推薦了我們。接下來(lái)安排我的工作就是做袁老師的助理。
設計師助理主要的工作就是協(xié)助設計師出設計方案，與設計師一起去客戶(hù)家里量房以及陪客戶(hù)選擇材料。在協(xié)助設計師的同時(shí)，自己也能學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識。量房工作別看很簡(jiǎn)單，其實(shí)是一個(gè)腦力活動(dòng)加體力活動(dòng)的，不僅要動(dòng)作快，還不能出現數據誤差，當然不能保證百分之百的準確率，允許有10公分之內的誤差。如果說(shuō)誤差太大的話(huà)會(huì )影響后續的方案設計和工程造價(jià)的預算。和設計師出去量房過(guò)好幾次了，一次比一次有進(jìn)步，量房畫(huà)的圖紙也清晰易懂，不像剛開(kāi)始學(xué)習量房所畫(huà)的圖紙，數據都含糊不清。
實(shí)習了兩個(gè)多月，雖然時(shí)間不長(cháng)，但我覺(jué)得我是處于一個(gè)非常團結的大家庭，卓爾這個(gè)大家庭給了我很多關(guān)愛(ài)，讓我成長(cháng)了不少，通過(guò)各位設計師的提點(diǎn)我的專(zhuān)業(yè)能力也提升了很多，先是從繪圖方面來(lái)講，我從不會(huì )畫(huà)家裝施工圖到能夠獨立出簡(jiǎn)單的家裝施工圖。在實(shí)習期間袁老師教會(huì )了我很多做人做事的道理，給我提出許多今后對我從事這個(gè)行業(yè)有意義的建議。使我也明白了一些道理，任何成功者都不一定能遇到像一夜成名這樣的好運，而是靠日積月累，一分耕耘一分收獲。設計師的形象很重要，但更需要注重的是設計師的能力，談單能力和設計能力是最主要的。
進(jìn)入公司學(xué)習知識最開(kāi)始就是了解室內設計師的整個(gè)設計流程，室內設計流程通�？梢苑譃樵O計準備階段，方案設計階段，施工圖設計階段和設計實(shí)施階段。一般我們公司的業(yè)務(wù)來(lái)源是通過(guò)公司業(yè)務(wù)員提供的客戶(hù)電話(huà)，然后設計師再和客戶(hù)聯(lián)系，商量后續工作約好時(shí)間去實(shí)地量房，量房后進(jìn)行方案設計階段�，F代家庭室內設計必須滿(mǎn)足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件，從采光到照明，從室內到室外，來(lái)重視整體布置，創(chuàng )造一個(gè)共享空間滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神需要。在家庭室內設計中，首先應對居住者做一個(gè)大概的了解。這樣才能把握住客戶(hù)心理，做出符合客戶(hù)需求的設計。這樣對之后的簽單起很大的作用。
方案確定下來(lái)之后，就要開(kāi)始繪制施工圖了，關(guān)于施工圖方面我學(xué)到了很多，對于一些家具的尺寸，以前因為沒(méi)有太多接觸過(guò)不是很熟悉。但是通過(guò)這次實(shí)習接觸這么多的施工圖紙繪制工作，我對家居環(huán)境里的人體工程學(xué)等方面的數據有了全面的了解。能做出合理的布局了，但在很多方面還有不足，設計思維還沒(méi)有完全的打開(kāi)，需要繼續的學(xué)習一些設計技巧以及接觸到更為新潮的設計作品，學(xué)會(huì )分析優(yōu)秀的設計作品，提取精華運用到日后自己的設計當中去。在公司實(shí)習除了繪圖，更多時(shí)候是要面對客戶(hù)與客戶(hù)交流的，比如帶客戶(hù)去看我們公司的工地，去看工地最主要的是看施工工藝，向客戶(hù)詳細介紹我們公司的施工工藝，通過(guò)了解公司工地，可以看出我們公司的施工團隊水平都很高，工藝都很扎實(shí)。
在公司看設計師是怎么與客戶(hù)談單和介紹公司材料。這些時(shí)候我們可以觀(guān)察設計師與客戶(hù)是怎么進(jìn)行交談的，分析客戶(hù)心理，談單的技巧可謂博大精深，沒(méi)有實(shí)戰演習是很難進(jìn)步的，所以談單最主要的是自信和主動(dòng)，只有自己自信的去展示自己的作品，才能讓客戶(hù)感染到你的實(shí)力。在袁老師很忙的時(shí)候，就會(huì )讓我先帶客戶(hù)先去公司材料展廳看裝修材料，首先得要自己很熟悉公司的家裝套餐模式和展廳材料，這樣向客戶(hù)介紹的時(shí)候才不會(huì )出錯。所以這就得靠自己平時(shí)對材料知識的積累了。剛開(kāi)始的時(shí)候，自己因為懂的太少，常常會(huì )出現不知道說(shuō)什么的尷尬情況，或者是客戶(hù)問(wèn)的問(wèn)題答不上來(lái)。但后來(lái)通過(guò)自己對展廳材料的熟悉和設計師的教導，慢慢的給客戶(hù)介紹材料這方面工作能夠擔任起來(lái)了。
通過(guò)這次實(shí)習我知道了作為一名設計師要具備的多方面能力，不僅要專(zhuān)業(yè)知識豐富，還要擁有廣泛的社會(huì )知識面，包括各民族的文化、美術(shù)、音樂(lè )、政治等，了解家裝材料的性質(zhì)、元素、細節，能夠及時(shí)更新并運用最新型的材料工藝，時(shí)刻提醒自己要提高自己的創(chuàng )造能力，把握設計潮流與時(shí)尚，能夠用心的對待每一個(gè)客戶(hù)，認真做好自己的每一次工作，能夠時(shí)刻端正自己的工作心態(tài)，時(shí)刻保持積極向上的思想。做個(gè)負責任的設計師。我非常感謝公司的設計師老師對我的指導和提點(diǎn)，還有同事的關(guān)愛(ài)，讓我對從事室內設計行業(yè)樹(shù)立了信心，積累了經(jīng)驗。
在短短兩個(gè)月的實(shí)習工作中，我深刻的體會(huì )到團結協(xié)作對于做好一個(gè)單是多么的重要，團隊精神是做好一個(gè)工程的關(guān)鍵所在，到公司實(shí)習的這段時(shí)間，不管是我的專(zhuān)業(yè)方面還是經(jīng)驗方面，我都有很大的提升。我認為到公司實(shí)習最重要的事要有好的心態(tài)，注意細節，尊敬他人，能夠虛心請教他人，注重團隊精神。在公司實(shí)習的這段時(shí)間，不但讓我對家裝行業(yè)有了更深刻的了解，同時(shí)還有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)很有可能就是往家裝行業(yè)發(fā)展了，因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對各種專(zhuān)業(yè)知識的了解，熟練對各種專(zhuān)業(yè)技能的掌握，找出自身的不足。這次實(shí)習讓我受益匪淺，讓我在知識技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，使我的綜合素質(zhì)得到了培養，鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，這為我以后步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
環(huán)藝實(shí)習報告 篇10
通過(guò)這段時(shí)間在企業(yè)的實(shí)習，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在學(xué)校里學(xué)的都是書(shū)本上原封不動(dòng)的文字，一些最基本的東西，對于社會(huì )實(shí)踐遠遠不夠。社會(huì )相對于學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)永遠都無(wú)法畢業(yè)的學(xué)校。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識、人脈關(guān)系，都需要不斷的學(xué)習，人際關(guān)系是所有專(zhuān)業(yè)的墊腳石。
相對于最近在企業(yè)的實(shí)習，就讓我學(xué)會(huì )了好多為人處事的道理，這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的東西，社會(huì )中的人形形色色，要學(xué)會(huì )與每一類(lèi)人去相處，更要學(xué)會(huì )包容，如果對人對事不懂得包容，那就無(wú)法在社會(huì )中立足。
這幾天的實(shí)習中，我也提早預習了下學(xué)期的課程，相信在開(kāi)學(xué)后的學(xué)習中就會(huì )輕松了很多，社會(huì )是一個(gè)大課堂，需要我們學(xué)習的東西還有很多，我一定會(huì )在今后的實(shí)習中更加努力學(xué)習，積累自己的經(jīng)驗。
在我的實(shí)習期中，可以分為三個(gè)主要階段：第一階段，尋找實(shí)習單位;第二階段，確立實(shí)習目標;第三階段，總結實(shí)習期。
第一階段：在大學(xué)期間，很多大學(xué)都會(huì )安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會(huì )，而我們學(xué)校由于位置等的原因，在這點(diǎn)上不能提高給我們學(xué)生一個(gè)更好的平臺，同時(shí)在這樣的惡劣環(huán)境下，更需要我們學(xué)生的獨立，更把我們學(xué)生都推向必需獨立的處境。因為這一刻，你還不能適應這樣的環(huán)境，你只有被學(xué)校淘汰。因此，所有的實(shí)習單位都是自己聯(lián)系和自己的關(guān)系來(lái)完成的。
從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨立能力，然而在這階段之前，我已經(jīng)在大二去面試過(guò)，嘗試過(guò)面試的失敗滋味;嘗試過(guò)被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味……
其實(shí)在這個(gè)社會(huì )中很多東西都需要誠心誠意來(lái)完成的，這樣別人給你的機會(huì )就，因為你已經(jīng)給人一種無(wú)可比擬的信任感。這是我在實(shí)習階段收獲的第一筆財富。
第二階段：從我去面試的那刻起，我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的企業(yè)，干些什么的?我進(jìn)去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來(lái)什么?同時(shí)我又能給企業(yè)帶來(lái)什么?這些那么多的什么，同時(shí)都會(huì )浮現在我腦海中，因為這次的實(shí)習能給我答案，我必須要認真考慮我要到的企業(yè)是什么企業(yè)。
“光與影照明設計”一間在燈具開(kāi)發(fā)的基礎上，現在開(kāi)始發(fā)展著(zhù)燈光設計項目，往設計方向發(fā)展的照明設計企業(yè)，它的企業(yè)背景關(guān)系和合伙伙伴都是國際化的，所以在設計項目中，能依靠關(guān)系接到特大的項目，這相對于我在企業(yè)的未來(lái)前景是可觀(guān)的。這也可能是我學(xué)習和發(fā)展起步的地方，所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的企業(yè)。而且對于燈光設計，我之前沒(méi)有接觸過(guò)這樣的設計，同時(shí)這更是讓我接觸一項新的設計，帶領(lǐng)我融入另一個(gè)設計領(lǐng)域，讓我的見(jiàn)識更能提升。
進(jìn)入企業(yè)的第一件事，首先我必須要適應企業(yè)的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事，慶幸的是，我相處下來(lái)，我身邊的同事都是很和藹的，這讓一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì )的我來(lái)說(shuō)，是一種禮物或者說(shuō)是一種優(yōu)待吧，所以我更小心的維護著(zhù)這樣一段關(guān)系。
第三階段：時(shí)間流逝的很快，而只有那些生活的充實(shí)的人才能真正感受到它存在過(guò)。而在實(shí)習期間的我，確實(shí)做到了。企業(yè)能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，同時(shí)這也將會(huì )是我面對社會(huì )上問(wèn)題的一個(gè)渠道，這對于剛踏進(jìn)社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是一件多么豐厚的財富。無(wú)論在設計的領(lǐng)域方面，還是在處理社會(huì )中的人際各種問(wèn)題，我在實(shí)習中都能學(xué)習到一種正確的方法，我想我做到了。實(shí)習階段，經(jīng)歷了很多點(diǎn)滴，都是很少問(wèn)題的，但是都會(huì )表現出一個(gè)人在處理問(wèn)題的能力，而我在處理很多問(wèn)題都需要學(xué)習和掌握解決問(wèn)題的方法，這些都是我更需要鍛煉的。
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