計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告與我們的生活緊密相連，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編整理的計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
20xx年4月18日上午，珠海網(wǎng)易達公司的黃源新經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司，這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統，如android，symbian，ios，windows mobile等，由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機游戲開(kāi)發(fā)，因此，本人很認真的聽(tīng)了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場(chǎng)前景，以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然，移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體，畢竟一些平板電腦（如蘋(píng)果的ipad等）還尚處于起步階段，用戶(hù)量較小，而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據黃經(jīng)理說(shuō)，中國的手機用戶(hù)量已達8。1億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)前景非常的廣闊。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜歡的游戲，或者是軟件、動(dòng)漫等，都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的，能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人，能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎，善于把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn)，若人能集這些特點(diǎn)于一身，就等于有了黃經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )需要這種人。
在互動(dòng)環(huán)節，有學(xué)生提問(wèn)黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高，因此碩士生的薪酬會(huì )高許多，因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統的鍛煉，但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作能力。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應提高我們自身的學(xué)習能力，因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì )用的上，正如黃經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō)，“大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習能力”。的確，學(xué)生能力的強弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。
另外，在課程的最后，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場(chǎng)所發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。老師認為學(xué)生進(jìn)供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活，但是進(jìn)供電局，學(xué)生若想在幾年內賺到很多錢(qián)，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生，進(jìn)入供電局之后都會(huì )在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間，受到領(lǐng)導賞識的就可能會(huì )被升職，若該員工不受領(lǐng)導賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為，決定自己未來(lái)發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無(wú)論在什么領(lǐng)域下工作都將會(huì )脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。
結論及建議
計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來(lái)了很大的方便，當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術(shù)息息相關(guān)，計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著(zhù)世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來(lái)說(shuō)都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實(shí)踐，但在上課的過(guò)程中，老師們都會(huì )時(shí)不時(shí)的透漏自己的學(xué)習和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學(xué)習中，本人主要有如下總結：
1） 努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，特別是計算機知識，學(xué)好計算機編程，做到精通一門(mén)語(yǔ)言，再依次延伸，進(jìn)而精通多門(mén)語(yǔ)言。只有這樣，才能使自己不會(huì )在高度信息化，智能化的時(shí)代落伍。
2） 堅持從全方面，多渠道來(lái)提高自己的能力，包括學(xué)習能力，工作能力，口頭交際能力以及計算機應用能力等。
另外，基于在這兩天學(xué)習的體會(huì )，對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應用實(shí)踐實(shí)習提出如下建議：
1） 盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀(guān)，最好尋找大型企業(yè)，這樣會(huì )更有利于拓展學(xué)生的視野，達到實(shí)習的目的。
2） 實(shí)習之前務(wù)須向學(xué)生說(shuō)明實(shí)習的目的，意義。
3） 計算機應用實(shí)踐實(shí)習不一定要在期末進(jìn)行，在平時(shí)也有很多的空閑時(shí)間，可以考慮把實(shí)習時(shí)間定在平時(shí)。
4） 要有嚴格的課堂紀律制度，遲到或缺席者必須嚴懲。
企業(yè)參觀(guān)總總結及感想
20xx年4月19日上午8點(diǎn)，我們的11級?mèng)吣洗髮W(xué)電氣自動(dòng)化研究所第一批計算機應用實(shí)踐實(shí)習生從暨大北門(mén)出發(fā)，坐公車(chē)前往珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司參觀(guān)，由于這是一家從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的公司，因此，生產(chǎn)設備就是幾臺電腦，無(wú)需大型廠(chǎng)房，所以這家公司只有三個(gè)面積不太大的辦公室，擁有員工數130多人，屬于高新技術(shù)企業(yè)。
去到公司，我們被公司秘書(shū)領(lǐng)進(jìn)會(huì )議室，在進(jìn)會(huì )議室的過(guò)程中，看到該公司的一些員工在寫(xiě)程序，一些在聊Q，一些在看動(dòng)漫，或許這就是進(jìn)軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧，因為看動(dòng)漫，聊Q也是他們工作的一部分，他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感，最后把這些靈感應用于創(chuàng )作上。
進(jìn)入會(huì )議室，公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展狀況和業(yè)務(wù)，他還從公司的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法，并且給我們介紹了該公司招聘實(shí)習生，以及實(shí)習生的培訓安排和實(shí)習生薪酬的情況。最后，穆總還邀請了3名在我們暨南大學(xué)畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗，其中一位是04級計算機的師兄，另兩位是06級軟工的師兄。在交流經(jīng)驗時(shí)，那位04級的師兄談到，大學(xué)學(xué)到的東西在就業(yè)的時(shí)候基本上沒(méi)用，即工作時(shí)用不上，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太同意那位師兄的看法，因為盡管在工作中你沒(méi)有使用到在大學(xué)期間學(xué)到的課本知識，但學(xué)習能力卻是在大學(xué)里邊培養的。從那師兄的言語(yǔ)中，我能感覺(jué)到，大學(xué)期間學(xué)習書(shū)本知識固然重要，但是，培養和提高自己的學(xué)習能力更加的重要。
下面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀�(gè)人的看法。
在我擇業(yè)時(shí)，我會(huì )選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司，對于那些對我能力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會(huì )去，因為我覺(jué)得在大學(xué)畢業(yè)后的前幾年，先不要談?wù)摴镜拇�，薪酬，而首要談的應該是該公司是否重視人才，領(lǐng)導是否有遠大的戰略目光，公司的運營(yíng)模式是否有利于自身能力的提高。因此，無(wú)論在工作的哪一階段，我都會(huì )很認真的學(xué)習前輩的經(jīng)驗，高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累經(jīng)驗，利用各種渠道來(lái)提高自己的能力。人一輩子短則幾十年，長(cháng)則上百年，我覺(jué)得人既然生在這世上，就要有屬于自己的事業(yè)，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點(diǎn)寶貴的東西，無(wú)論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過(guò)這次計算機應用實(shí)踐實(shí)習，不但讓我學(xué)到了很多獲益終生的知識，還讓我發(fā)現了自身存在的不足，對于自身存在的不足我都會(huì )積極給予改正，以自信、優(yōu)秀的大學(xué)生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃源新經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應用實(shí)踐實(shí)習給于大力資助的電氣自動(dòng)化研究所的全體老師。
就這次企業(yè)參觀(guān)期間我們08級電氣所學(xué)生所暴露出來(lái)的問(wèn)題，提出如下改進(jìn)意義：
1） 在企業(yè)參觀(guān)的過(guò)程中，學(xué)生必須時(shí)刻保持安靜。
2） 在企業(yè)參觀(guān)期間，聽(tīng)企業(yè)的相關(guān)人員講解的時(shí)候，學(xué)生必須時(shí)刻用記錄本記錄下相關(guān)的情況，這不僅有利于自己實(shí)習報告的撰寫(xiě)，還是對企業(yè)講解人員的尊重。
3） 在企業(yè)講解人員在講解相關(guān)知識的過(guò)程中，必須時(shí)刻專(zhuān)心聽(tīng)講，保持虛心的態(tài)度，遇到感興趣的及時(shí)向相關(guān)人士提問(wèn)。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)班級：x年x班。學(xué)號：xxxxx姓名：xx
實(shí)習目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
實(shí)習任務(wù)
對計算機在人事管理方面的應用進(jìn)行歸納總結,并查閱資料為畢業(yè)設計作準備。
實(shí)習內容
計算機在人事管理中的應用
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來(lái)進(jìn)行報表處理，檔案管理，文書(shū)編輯，信息查詢(xún)，綜合分析。干部統計作為人事管理的一個(gè)重要組成部分，是通過(guò)對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領(lǐng)導機關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外，還包括干部的工資統計，干部編制情況統計，干部獎懲情況統計，軍轉干部安置情況統計，老干部情況統計等方面，其涉及的面之廣，數據量之大可想而知，若利用手工進(jìn)行干部的統計工作，大致要經(jīng)過(guò)干部統計調查，干部統計資料的整理，干部統計分析三個(gè)過(guò)程，但這種手工統計過(guò)程，存在著(zhù)幾個(gè)明顯的問(wèn)題，比如說(shuō)統計資料缺乏準確性，及時(shí)性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
手工方法所表現出來(lái)的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會(huì )發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實(shí)現人事管理現代化是一個(gè)復雜的系統工程，需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段�？茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數學(xué)方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會(huì )學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進(jìn)的科技手段主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來(lái)為人事管理現代化服務(wù)。
電子計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在我國，已經(jīng)開(kāi)始運用電子計算機進(jìn)行人員工資管理、人事統計和查詢(xún)、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。
管理現代化是漢代社會(huì )發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì )化大生產(chǎn)的發(fā)展規模越來(lái)越大，綜合性越來(lái)越強，生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細，行業(yè)有部門(mén)之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜；而現代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀(guān)、宏觀(guān)方向進(jìn)軍。這些，要求管理工作對實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí)，對信息系統的完善程度越來(lái)越高，傳統的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會(huì )的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng )新，實(shí)現管理現代化勢在必行。
現代化管理的內容很多，關(guān)系很復雜，它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素，其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動(dòng)性�？梢�(jiàn)人是現代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進(jìn)行，現代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調發(fā)展，人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位，在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也需同步進(jìn)行，才能使現代化管理在社會(huì )化大生產(chǎn)和當代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用�？偠灾�，人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會(huì )和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實(shí)現人事管理現代化，使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數人的經(jīng)驗作決策，逐步上升到按事物的內在規律的科學(xué)高度辦事，做到物質(zhì)與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結合，現狀和未來(lái)相結合，個(gè)體與群體相結合。至于先進(jìn)的科技手段，除科學(xué)地運用原有的生物、化學(xué)、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來(lái)為人事管理現代化服務(wù)。概括地說(shuō)，人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過(guò)這四個(gè)方面的現代化來(lái)實(shí)現人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。
人事來(lái)之不易系統化，是人事管理現代化的一個(gè)重點(diǎn)。研究人事管理，必須研究這個(gè)系統所處的環(huán)境，即研究政治系統，經(jīng)濟系統，法律、科技和文教系統，人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開(kāi)周?chē)氖挛�，去研究人事管理現代化，是注定要失敗的。
所謂系統，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴(lài)的若干組成部分結合而成的，并具有特寫(xiě)功能的有機整體。從一般意義上講，系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。
在系統理論中，系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統分析或優(yōu)化，把傳統的組織管理工作總結成技術(shù)并使之數值化。用系統工程來(lái)分析系統問(wèn)題是比較科學(xué)的，利用系統工程這門(mén)學(xué)科的概念和原則，來(lái)進(jìn)行人事組織管理方面的工作，是實(shí)現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統內有多種元素，如：管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節，各種管理技術(shù)和方法等，都可以看作它的”元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu)，直接影響著(zhù)人事管理的水平。在不同條件下，起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個(gè)重要目標，是圍繞著(zhù)責任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部”進(jìn)”、”管”、”出”制度。實(shí)現系統化，除了要解決制度問(wèn)題外，還有一個(gè)掌握系統方法的問(wèn)題，即學(xué)會(huì )應用系統工程和系統分析法，這對搞好人事管理現代化，具有重要的意義。
人事管理系統的基本功能，目前尚無(wú)統一的說(shuō)法。根據我單位人事管理的工作的現有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō)，人事管理系統的基本功能，我們認為有如下幾方面：
1．確定人事管理的方針政策
2．確定人事管理體制、編制人事規劃
3．編制人事計劃，設置人事管理機構和崗位
4．制定人事管理的條例辦法；
5．單位員工的業(yè)務(wù)培訓；
6．人才選拔、使用、交流（流動(dòng)）；
7．考核、獎懲、任免；
8．工資、福利與保險
9．離休、退休、退職。
作為人事干部（人事管理人員），如何最大限度地發(fā)揮人員的才能？這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面，目前是做得不夠的。因為個(gè)體寓于群體之中，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結構、知識結構、專(zhuān)業(yè)結構、來(lái)取得令人滿(mǎn)意的配合效果等。
實(shí)習體會(huì )
大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
過(guò)去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、”馬后炮”，人事管理數據加工不及時(shí)。比如：干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫(xiě)，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此，我們應該努力學(xué)習有關(guān)人事管理現代化的有關(guān)理論資料，提高對管理現代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來(lái)實(shí)現人事管理的現代化。
使其單位人事管理初步實(shí)行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策，實(shí)現管理。只有計算機才能將現代化社會(huì )中，成倍增長(cháng)的人事信息量，進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
�。�1）對輸入的人事數據，進(jìn)行數值運算和邏輯運算，求解各種問(wèn)題。
�。�2）對人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數據處理問(wèn)題，為人事決策者在決策時(shí)提供依據。
�。�3）對人事管理的各種資料數據和計算機順序，具有記憶存貯的能力。
實(shí)踐證明，當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時(shí)，即管理人員的勞動(dòng)強度超過(guò)其承受能力時(shí)，就必須采用新的管理手段，即用計算機技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎信息，高效、合理、恰當地管理。這樣，人事信息系統隨著(zhù)計算機的應用、發(fā)展而不斷完善，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此，實(shí)現人事管理現代化，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率�，F代人事工作的信息量越來(lái)越大，保密性越來(lái)越強，而且信息的密度不斷提高，靠傳統的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著(zhù)重要的作用。一般來(lái)說(shuō)，計算機在人事信息系統中的作用有：
�。�1）計算機能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數據；
�。�2）計算機能夠比人提供更新的人事數據；
�。�3）計算機能夠比人提供更加準確的人事數據；
�。�4）計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。
正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統，即計算機人事信息系統，其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)：
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息，大幅度地提高人事管理信息系統的工作質(zhì)量和效率。
二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統的全面情況，提供系統的準確的人事信息，可以促進(jìn)人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿(mǎn)足人事管理的特殊要求，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實(shí)現優(yōu)化決策。
總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理信息系統的建立，適應了社會(huì )經(jīng)濟發(fā)的客觀(guān)要求，是人事管理現代化的一大進(jìn)步。今天我們運用計算機進(jìn)行了單位人事檔案管理的初步現代化的開(kāi)發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái)，用更多精力從事創(chuàng )造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去；它能使決策、計劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理信息系統是一種客觀(guān)發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長(cháng)遠來(lái)說(shuō)，人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù)，就不可能真正地、全面地實(shí)現人事管理現代化。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的，人才開(kāi)發(fā)管理的加強，我們一定要努力創(chuàng )造條件，促進(jìn)使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會(huì )主義而努力奮斗。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
一、 實(shí)習目的
無(wú)法培養我對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的積極性的古板四年大學(xué)課程已宣布接近尾聲，學(xué)校為了更好的使我們適應未來(lái)的工作，同時(shí)為了本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度要求我們在畢業(yè)前進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)習，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，為學(xué)校的就業(yè)率提高做一點(diǎn)貢獻，實(shí)現由學(xué)校學(xué)生角色向社會(huì )職業(yè)角色的轉變，為自己能順利與社會(huì )這個(gè)大環(huán)境接軌做好充分的準備。
二、 實(shí)習內容
鑒于以上目的，7月開(kāi)始，我有幸進(jìn)入了河南曦光科技有限公司，開(kāi)始我的實(shí)習過(guò)程。
曦光科技集團，智能家居領(lǐng)域的一支新興力量，致力于擁有自主知識產(chǎn)權的智能家居產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和客戶(hù)服務(wù)，同時(shí)兼營(yíng)自動(dòng)化設備、電器開(kāi)關(guān)、電子成套設備的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和服務(wù) 。
河南曦光公司現擁有眾多專(zhuān)職從事智能家居軟硬件開(kāi)發(fā)的高級工程師、設計人員和各類(lèi)資深技術(shù)人才。優(yōu)秀的研發(fā)團隊不僅使我們牢牢把握最新技術(shù)發(fā)展方向，更確保了曦光產(chǎn)品在國內同行業(yè)應用中的技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢。到現在為止，完整的全套智能家居解決方案已經(jīng)完成，曦光人隨時(shí)準備為客戶(hù)提供完美的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
河南曦光提供的工作環(huán)境比較優(yōu)越，對于僅僅是在學(xué)校學(xué)到甚至沒(méi)有學(xué)到技術(shù)的我老說(shuō)，不可能去從事與核心技術(shù)，軟件，硬件有關(guān)系的 項目等等，恰好現在缺少的是技術(shù)總監助理，想到這個(gè)職位對于培養技術(shù)興趣有一定幫助，并且自己可以初步勝任，我就欣然接受了。
由于河南曦光的研發(fā)中心是依托洛陽(yáng)理工學(xué)院西校區的自動(dòng)化系研究所，因此對我來(lái)說(shuō)比較方便，上下班都在一個(gè)校園內，實(shí)習生時(shí)間上也比較輕松，有更多自主時(shí)間，倘若需要處理自己的學(xué)校的事情都有行動(dòng)自由，這點(diǎn)還是非常人性化的。
剛進(jìn)入曦光科技就需要知道公司是做什么的，通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習逐漸明白曦光致力于智能家居的研發(fā)，通過(guò)科技讓生活更加簡(jiǎn)單，美好。什么是智能家居呢?說(shuō)白了，就是通過(guò)各種先進(jìn)的科技手段來(lái)控制家里的家具，家庭設備，等等。比如說(shuō)：按幾下手機上的按鈕臥室的燈開(kāi)了，出家門(mén)了在公司想看看家里面孩子是否安全，可以用手機視頻監控一下，通過(guò)在家里進(jìn)行布防，一旦發(fā)生緊急情況，會(huì )通過(guò)短信提示，這樣智能吧?作為技術(shù)總監助理，就是做一些與技術(shù)有關(guān)的測試，演示，調試，等等的工作。我接到的第一個(gè)工作任務(wù)是將�？低�(國內安防設備領(lǐng)頭企業(yè))的一個(gè)DVR視頻監控錄像機的安防監控功能調試通，并且寫(xiě)一個(gè)報告，自此之后我的任務(wù)都是以報告形式向技術(shù)總監進(jìn)行匯報。
我的工作比較雜主要分類(lèi)(以下均舉例說(shuō)明)：
1. 測試：測試 網(wǎng)橋(一個(gè)小的轉發(fā)器)的轉發(fā)功能。
2. 調試，演示，體驗：比如第一個(gè)工作。
3. 配置環(huán)境：給自己的電腦上安裝一個(gè)mac操作系統并配置開(kāi)發(fā)環(huán)境，俗稱(chēng)黑蘋(píng)果。公司的本地服務(wù)器上配置一個(gè)svn服務(wù)器(用于代碼等的 版本管理軟件)。
4. 與手機等手持移動(dòng)設備相關(guān)：給公司提供的各種系統的手機刷機，越獄，升級固件等windows mobile， android ，ios(10月ipod touch，ipad)，symbian(并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的DIY固件)等等。
5. 一些市場(chǎng)調查，分析：網(wǎng)站，應用 以街旁L(fǎng)BS類(lèi)SNS社交應用為例。
6. 以及十月末的基于ipod等ios設備的集成控制器市場(chǎng)調研產(chǎn)品綜合分析說(shuō)明。各類(lèi)音樂(lè )網(wǎng)站的數據調查。
7. 簡(jiǎn)單的程序學(xué)習：寫(xiě)一個(gè)android平臺的 helloworld程序，以及后續學(xué)習。
8. 與開(kāi)發(fā)板有關(guān)：三星mini2440 開(kāi)發(fā)板(友善之臂)的學(xué)習，燒寫(xiě)，調試，配合其他部門(mén)進(jìn)行。
9. 代碼的修改：禪道開(kāi)源CMS的一些自定義功能代碼修改，定制。
10. 參加項目組：背景音樂(lè )項目組。任務(wù)：背景音樂(lè )管理員管理模塊。
11. 參加一些討論，會(huì )議，展會(huì )。20xx年11月深圳舉行的高交會(huì )(中國國際高新技術(shù)成果交易會(huì ))。
其實(shí)去年早期工作重點(diǎn)就是做與智能家居設備 有關(guān)的測試，其中重要部分是 智能網(wǎng)關(guān)(用于命令的接受處理轉發(fā)的設備，需要用到2440開(kāi)發(fā)板)相關(guān)的。
直到今年才開(kāi)始做一些程序代碼的編寫(xiě)，包括android的(比較簡(jiǎn)單，后因故沒(méi)有繼續)，批處理測試代碼，html等web編程的技術(shù)準備。今年4月加入到背景音樂(lè )項目組承擔背景音樂(lè )管理員模塊的開(kāi)發(fā)，使用技術(shù)：php，html，mysql，javascript，ajax。整個(gè)項目將于明日提交驗收，我的部分以與月初完成。這整個(gè)四月對于我來(lái)說(shuō)意義重大，從一個(gè)程序員門(mén)外漢，開(kāi)始知道自己做的東西了，而且做的是可以看得見(jiàn) 摸得到，切切實(shí)實(shí)能用的，并且自己從0開(kāi)始，沒(méi)有接觸過(guò)的技術(shù)，，每天都有很多問(wèn)題出現，公司沒(méi)有精通這技術(shù)的人，不能用于解決實(shí)際問(wèn)題，因此大部分都是靠自己通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)書(shū)本自學(xué)，確實(shí)感覺(jué)非常吃力，但是很有成就感，這一點(diǎn)是在大學(xué)三年所沒(méi)有過(guò)的�？吹接脩�(hù)在用自己的產(chǎn)品，都是一種鼓勵，相信我會(huì )更加進(jìn)入狀態(tài)。
另外就是謝謝公司給我一次 出差的機會(huì )，去年高交會(huì )期間，我隨從領(lǐng)導去深圳曦光科技公司(分公司)參加高交會(huì )，讓我感觸到高科技的魅力，同時(shí)讓我體會(huì )到以后作為一個(gè)高科技從業(yè)者我們所要追求的技術(shù)高峰，就像高交會(huì )說(shuō)的那樣“講實(shí)效、專(zhuān)業(yè)化、不落幕”。此行增加了自己工作的積極性。
三、實(shí)習總結
根據工作內容需要總結的很多，其中最需要寫(xiě)出來(lái)的就是，參加這個(gè)項目以來(lái)的一個(gè)月我的收獲;當初只是項目領(lǐng)導一句看似不經(jīng)意的話(huà)：文毅，你不是最近在學(xué)web’開(kāi)發(fā)?沒(méi)事加進(jìn)來(lái)做做唄，我覺(jué)得這個(gè)可以試試你最近的學(xué)習成果。本來(lái)都可以用.Net完成的 管理員后臺管理，卻讓一個(gè)沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)去完成，起初我覺(jué)得壓力很大，而且由于剛上路，還沒(méi)有經(jīng)驗，進(jìn)度相當慢，后來(lái)壓力與日俱增，只好晝夜加班去克服困難，盡量按時(shí)交付。當我調試過(guò)程中找不到問(wèn)題所在，請教team leader，他慢慢的給我分析問(wèn)題所在，讓我從中學(xué)習到了很多經(jīng)驗，我當然感嘆自己的無(wú)知，他都勸說(shuō)：慢慢來(lái)，這都需要一個(gè)過(guò)程。后來(lái)需要自己慢慢去總結方法，去提高效率。還有一點(diǎn)就是項目管理過(guò)程中的一些問(wèn)題，作為一個(gè)團隊，溝通交流是不可或缺的，這一點(diǎn)也是我在這個(gè)項目組里面學(xué)的重要的一課�？傊� ，在這里我不僅學(xué)到了技術(shù)，還學(xué)到了經(jīng)驗，不管是技術(shù)，還是處理事情等方面的。他帶給了我全新的感受，讓我對項目，對開(kāi)發(fā)有了初步的認識，以及對自己能力有了一定了解——革命尚未成功，仍須努力啊!
這期間有幾個(gè)細節，剛開(kāi)始只知道自己幻想著(zhù)寫(xiě)成什么樣的功能，后來(lái)寫(xiě)好了用的時(shí)候，測試人員，或項目其他人員使用就發(fā)現不夠人性化，因此導致的時(shí)間浪費都是經(jīng)驗不足造成，總結：不能想著(zhù)自己能做出什么樣的產(chǎn)品，而是我們要為客戶(hù)做出讓她們伸大拇指的產(chǎn)品，并為之努力接近。還有一個(gè)，起初使用的界面都很僵硬，一點(diǎn)都不友好，直到提交后，自己都看到覺(jué)得難看而不想用，還有輸入框的輸入錯誤導致需要重新加載網(wǎng)頁(yè)，就會(huì )把輸入錯誤的清空，這個(gè)使用者帶來(lái)極大的不方便，好不容易輸入那么多，一次都要重新輸入。還有所有驗證都在服務(wù)器端進(jìn)行，一些簡(jiǎn)單的
輸入判斷輸入驗證都在服務(wù)器端，雖然服務(wù)器強大，但縱觀(guān)現在的大型網(wǎng)站，新浪百度，阿里騰訊那個(gè)不是使用靜態(tài)頁(yè)面等技術(shù)解決這些問(wèn)題。等等一系列問(wèn)題迫使我學(xué)習客戶(hù)端的技術(shù)javascript，ajax。就是這樣進(jìn)步的，試試跟著(zhù)前沿技術(shù)按需要學(xué)習。還有重要一點(diǎn)就是關(guān)于代碼規范和美觀(guān)，雖然不是很?chē)栏竦菑倪@些寫(xiě)了5,6年代碼的人哪里得到的必須是好的經(jīng)驗，趁早養成一個(gè)好習慣，以便將來(lái)維護時(shí)減少不必要的麻煩。代碼的重構更是一個(gè)永恒的問(wèn)題，當然這里我還只能在他們哪里得到籠統的告誡，提示，一切細節都還是要自己去親身體驗。這不，剛剛幾天一直在重構代碼，其中兩天晚上過(guò)于投入，通宵去重構。這讓我感受到我還沒(méi)有老，我還很有激情。突然有一種創(chuàng )造力被釋放的感覺(jué)。
實(shí)習給像我這種自認為學(xué)校學(xué)不到什么實(shí)用且想要的東西的年輕人一個(gè)不錯的鍛煉機會(huì )。在此期間我還接觸了一個(gè)很不錯的平臺希望通過(guò)這里推薦給大家——微博，微博不僅成為我信息獲取的重要渠道之一，也能讓我對各種事物本質(zhì)有更深刻的了解，其中重要的一點(diǎn)是他可以帶來(lái)用戶(hù)互聯(lián)網(wǎng)使用習慣的改變，他會(huì )引領(lǐng)我們的社會(huì )向公民社會(huì )邁進(jìn)。作為媒體他已經(jīng)是傳播智慧，信息等等的平臺。當然等到自己技術(shù)水平達到一定程度，何不嘗試在開(kāi)放平臺上做一點(diǎn)有自己idea的應用，比如新浪的微博開(kāi)放平臺，比如google開(kāi)發(fā)平臺。以前大三時(shí)候總是懷疑自己報志愿選專(zhuān)業(yè)時(shí)候的決定肯定是錯的，當時(shí)是不了解，僅僅覺(jué)得電腦好玩，當你真正深入進(jìn)去從事他才會(huì )發(fā)現他的魅力，人都希望自己可以以自己最喜歡的事情來(lái)做飯碗，看來(lái)那需要一定境界。當大三為自己迷茫要干什么，什么才是自己最擅長(cháng)，最感興趣的是什么而困惑的時(shí)候，那就是用心去體驗，盡全力去感受一些事情的魅力，當你從中獲得了最多的快樂(lè )(包括成就感，財富等等所帶來(lái)的)那時(shí)候你就可以說(shuō)自己喜歡的是什么，想要的又是什么。所以說(shuō)興趣不是一個(gè)人隨便說(shuō)說(shuō)的，是真的培養起來(lái)的，可能我就是這樣在詮釋李開(kāi)復那句：follow your heart的吧!!最后我想用最平實(shí)的言語(yǔ)告訴大家，要抓住每一次機會(huì )，同時(shí)思考自己做這件事的目的(我是為了獲得快樂(lè ))，其實(shí)不一定你要去學(xué)李開(kāi)復那樣追隨你的心靈，各個(gè)人的環(huán)境，條件不一樣，自己的問(wèn)題還是要自己去解決，但我只勸大家大學(xué)學(xué)不到技術(shù)不是大事，關(guān)鍵是你是否學(xué)會(huì )了獨立思考問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力(雖然我們的學(xué)校都反著(zhù)做)，當然能碰到好的老師，同學(xué)會(huì )更好。時(shí)間是永遠的敵人，當我在這夜深人靜時(shí)候寫(xiě)報告，調程序，也許對面寢室的就在游戲人生，不同僅僅是我希望我的人生過(guò)得不后悔。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
實(shí)習目的：
通過(guò)畢業(yè)前的實(shí)習鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識，鍛煉自己實(shí)際的工作經(jīng)驗，熟悉Linux運維相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實(shí)現從學(xué)校到社會(huì )的轉變。
實(shí)習任務(wù)：
1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識。
2、學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營(yíng)模式。
3、延伸Linux的應用，學(xué)習實(shí)現系統運維。
4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識，為系統運維打下堅實(shí)基礎。
實(shí)習內容：
1、學(xué)習RedhatLinux服務(wù)器平臺的安裝與搭建，并將其應用到現實(shí)的工作中，能獨立完成批量服務(wù)器系統的安裝。
2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個(gè)型號，了解服務(wù)器的架構知識，學(xué)習RAID和遠程管理卡的相關(guān)知識，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習磁盤(pán)陣列的設置及其部署知識。
3、在Linux下熟悉應用項目的部署，包括apache、tomcat、nginx等服務(wù)器的部署，并且把應用項目成功部署在tomcat服務(wù)器。
4、熟悉應用項目的負載均衡配置、日志切割、數據備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，為應用項目做好各個(gè)方面的優(yōu)化。
5、熟悉oracle數據庫，了解應用項目所需的oracle數據庫，可以在項目中正確部署oracle數據庫。
6、深入學(xué)習Linux系統知識，了解工作的基本原理與工作之中常見(jiàn)的問(wèn)題，做好系統的運維工作。
實(shí)習結論：
經(jīng)過(guò)在廣州市xx信息科技有限公司三個(gè)月的實(shí)習，使我真正認識了什么是Linux運維。學(xué)到了大學(xué)期間沒(méi)法學(xué)到的知識，并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識。除此之外，我還了解了IT企業(yè)的運營(yíng)模式。
實(shí)習體會(huì )：
能夠從事Linux運維工作，我感到非常開(kāi)心，我也非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )，在這段實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西，也見(jiàn)識了很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò )設備和服務(wù)器。從企業(yè)級服務(wù)器，交換機，路由到磁盤(pán)陣列和負載均衡設備。實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng)但是我的收獲是無(wú)限的。相信實(shí)習的經(jīng)歷必將對我未來(lái)的工作產(chǎn)生深遠的影響。我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析和總結這段時(shí)間的工作。
�。ㄒ唬�、入職公司。
我進(jìn)這公司，是我的一個(gè)同學(xué)介紹的，他介紹我到那公司去面試，結果通過(guò)了。第二周就可以到公司上班了，是從事Linux運維工作。
第一天去公司上班心情非常激動(dòng)。我是到公司的工程部，職位是系統工程師，這個(gè)職位我很喜歡。我心底里想，我一定要以出色的工作來(lái)報答這個(gè)職位，要做一位出色的系統工程師。
當我在實(shí)習勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說(shuō)，我的職場(chǎng)生活從這里開(kāi)始了。我的實(shí)習生會(huì )在這些配置下正式開(kāi)始了。
�。ǘ�、工作性質(zhì)。
來(lái)到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會(huì )，我們再也不能像在學(xué)生時(shí)代那樣隨意和散漫了。我們要按時(shí)的完成自己的工作，我們要在工作中不斷的去學(xué)習區超越。
來(lái)到公司的第一天，我就要對我們這個(gè)工程部有個(gè)全面的認識，我們負責公司家校通項目服務(wù)器的運維工作。聽(tīng)到我們的工作我被震撼了，原來(lái)我們這個(gè)部門(mén)這么重要，我們是整個(gè)公司運作的基礎，我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。
�。ㄈ�、工作的態(tài)度
人性總是有一些弱點(diǎn)，公司太一帆風(fēng)順時(shí)會(huì )覺(jué)得工作乏味沒(méi)有挑戰性；工作太有挑戰性時(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)有那么強的能力去把他做好，因為滿(mǎn)眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中，又有一些可以創(chuàng )新的工作和小的挑戰，我就是那種人。但是在現實(shí)生活中，很難碰到適合自己味口的工作。前段時(shí)間工作積極性特別的高漲，但是在寫(xiě)這篇報告時(shí)，心情卻沉入了低谷，所以言詞可能比較消極。在做一件事前，我就在想“要么不做，要做就做到”，所以我會(huì )盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時(shí)，想想為什么會(huì )出現這種問(wèn)題，有什么解決方法，哪些是我可以做到的，哪些是需要別人幫助才能完成的�！傲_馬不是一天可以建成的”，要每天多學(xué)一點(diǎn)，長(cháng)久后才可以成長(cháng)起來(lái)。人總是在與自己搏奕，有時(shí)贏(yíng)了有時(shí)輸了，人的心理在不斷的輾轉。
在工作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：
1、上班就得專(zhuān)心做公司的事，下班時(shí)一定要完成自己手中的工作，不要把工作留在第二天。同時(shí)更重要的是我們要多學(xué)些東西，多想自己的事情，要明白什么是自己真正想要的，努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。
2、在對公司各種設備的應用熟悉的請框下，我們還要學(xué)習相關(guān)的原理知識，因為我們在未來(lái)的工作中海會(huì )遇到各種未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，這不僅需要我們的經(jīng)驗，更需要我們隊設備原理的理解。
3、當我們的工作與其他發(fā)生沖突的時(shí)候，我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障，我們應首先保證服務(wù)，我們要先讓服務(wù)跑起來(lái)，讓客戶(hù)能正常的訪(fǎng)問(wèn)我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以等服務(wù)保證了在解決。有些提案發(fā)生矛盾是我們應分清輕重，例如管理員要做RAID又要保留硬盤(pán)的數據。我們應該先于其聯(lián)系，確定工作后才實(shí)施。因為數據丟失的后后果是很?chē)乐氐摹?/p>
4、要懂得任何時(shí)候一個(gè)故障的排除都是對自己的一次考驗和積累。
5、廣交人源，耐心主動(dòng)，這樣才能從他們身上學(xué)到更多的經(jīng)驗。
6、思考什么路才是最適合自己的，面對生活，自己要怎樣去選擇，怎樣去堅持和放棄。
7、遇到問(wèn)題，多思考為什么出現這種問(wèn)題，要通過(guò)什么方式才能解決。
8、多總結前人的經(jīng)驗和自己的經(jīng)驗，避免在后面的路出現問(wèn)題。
�。ㄋ模�、與人的交際
互聯(lián)網(wǎng)公司至始至終就以輕松的氛圍，良好的環(huán)境，和諧的人際關(guān)系著(zhù)稱(chēng)，在新浪我神游體會(huì )，在我們部門(mén)有個(gè)內部的知識庫，我們部門(mén)的技術(shù)都是共享的，每個(gè)新設備的測試上面都會(huì )有相應的文檔共大家學(xué)習，知識庫對所有應用的知識是非常豐富和詳細的，在實(shí)習期間那是我知識的重要來(lái)源。在實(shí)習期間我雖沒(méi)有為其貢獻什么文檔，但在我知識的積累上那里面也會(huì )有我的文檔的。
對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，工作對我們的要求相對較低，很多工作室不能讓我們獨立去完成的，所以沒(méi)個(gè)工作我都會(huì )有個(gè)正式員工的帶領(lǐng)，沒(méi)詞工作的師傅都不是一個(gè)人，我們必須學(xué)會(huì )與每個(gè)同事想處，這樣我們能夠正常的完成工作，同時(shí)我們在與其交流中我們還能學(xué)到他們的經(jīng)驗。如果相處的好的話(huà)他們會(huì )給自己一些小的建議和意見(jiàn)，這對自己是很重要的，這對未來(lái)能否在這個(gè)工作中轉正也是起到很大作用的，因為這是他對工作的總結，這樣可以減少自己在工作中的彎路。
目前我遇到的困難有：
�。�1）軟件內容太多，很容易忘記，有的很容易記混淆。公司大部分軟件都是使用了開(kāi)源的軟件，這些軟件在學(xué)校是很少接觸的，更是學(xué)校所部講的內容，自己必須在他們的文檔中學(xué)習各種軟件的使用。
�。�2）公司根據公司的需求會(huì )在開(kāi)源的軟件中作相應的定制，這些和公版的軟件是有很大的區別的，所以我們得在學(xué)習公版的基礎上學(xué)習公司的定制版，同時(shí)我們還得思考為什么實(shí)施這些定制。
�。�3）公司采用的服務(wù)器的型號中多，在不同型號中又有略微的差距，在外形上他們長(cháng)的很像，我們要學(xué)會(huì )統計這種東西，找到自己的方法逐漸趨認識他們。
�。�4）linux的應用簡(jiǎn)單，但是真正到了現實(shí)的應用，在服務(wù)器上跑上了很高的負載那服務(wù)器的優(yōu)化時(shí)很困難的，任何改動(dòng)都會(huì )導致系統的不正常，這需要我們隊這種知識不斷的去積累。
�。�5）人際交往：如何與各色人群打交道。雖然上次于經(jīng)理給我講了一個(gè)輪構，但是很多東西還是要自己去實(shí)踐，去摸索的。各種各性性格的人，男人：經(jīng)理、工程師、采購，女的，性格開(kāi)朗的，沉穩的還要很深的研究。
�。ㄎ澹�、生活的態(tài)度
才剛剛工作不久就感覺(jué)心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì )的運轉不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認真負責不是為了討好表現，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
生活就像是一場(chǎng)游戲，每個(gè)人在進(jìn)入游戲當中時(shí)，扮演的角色不同，玩游戲的目的不同，心態(tài)不同，也就注定了在這場(chǎng)游戲中的命運。態(tài)度是一個(gè)很重要的事情，生活是一種態(tài)度，工作也是一種態(tài)度，這是工作兩年體會(huì )最深的，也是收獲的。以一種積極的態(tài)度去面對生活，以一種負責的態(tài)度去做好工作，心態(tài)調整好了，其他的都是細節。
回想起工作過(guò)程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關(guān)頭，堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái)，一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人，一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現在的工作當作實(shí)習，我就是認定我是在工作，而不是來(lái)學(xué)習東西的。我是為工作而學(xué)習，學(xué)習是為了把工作做得更好。
�。�、期望
希望可以從事運維方面的工作，工作越來(lái)越好。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
認識實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)認識實(shí)習，使學(xué)生加深對專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識面，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力之目的。通過(guò)認識實(shí)習激發(fā)學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的迫切要求，增強學(xué)生的學(xué)習積極性，也有利于畢業(yè)就業(yè)的雙向選擇和選修課的定向選擇。
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認真學(xué)習java和.net語(yǔ)言，是自己具有更好的專(zhuān)業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在，把大學(xué)利用起來(lái)，使自己有所提高
二 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。從一個(gè)學(xué)生到工作者的轉變，需要的是努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉變。
三、提高學(xué)習積極性和主動(dòng)性
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學(xué)習和生活中，我將繼續努力學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造成績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的人生價(jià)值。
四、要有信心
通過(guò)此次實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我相信只要從現在開(kāi)始努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識，自己能力達到了就一定能夠找一個(gè)好工作。
五、要培養自己的團結合作精神
工作學(xué)習生活中，團結合作，是必須的，尤其，是計算機工作，有項目必須很多人一起才能完成，因此，從現在起，可以培養自己的團結合作精神，為以后的工作做準備。
六、激情與耐心
不論學(xué)習還是工作，都學(xué)要有激情，沒(méi)有激情，就沒(méi)有工作學(xué)習的動(dòng)力，也就沒(méi)有學(xué)習的熱情，同時(shí)，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒(méi)有耐心，工作學(xué)習，就會(huì )丟三落四，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。
七、了解專(zhuān)業(yè)分類(lèi)及就業(yè)情況
我們學(xué)校，計算機學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò )工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )以及書(shū)籍了解各專(zhuān)業(yè)的情況，并根據自己的情況，來(lái)確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在internet應用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現，虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。
人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習實(shí)踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例，教會(huì )我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通，熟練在手。所以本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習的成果。其內容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是ｄreamweaver,ｆireworks,ｆlash軟件。ｄreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。ｆireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。
只要將ｄreamweaver的默認圖象編輯器設為ｆireworks，那么在ｆireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在ｄreamweaver中更新。ｆireworks還可以安裝使用所有的ｐhotoshop濾鏡，并且可以直接導入ｐｓｄ格式圖象。更方便的是它不僅結合了ｐhotoshop位圖功能以及ｃoreｉｄｒａｗ矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。
當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成ｈｔｍｌ代碼，或者嵌入到現有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。ｆlash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件，與其他wed動(dòng)畫(huà)軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，而不比像java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。ｆlash插件也不大，只有１７０ｋｂ左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和ａlpha透明等。擁用了這些功能，用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由ｆlash制作的站點(diǎn)。ｆlash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看，而是可以隨時(shí)觀(guān)看，即使后面的內容還沒(méi)有完全下載，也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面，它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來(lái)好的心情，給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
首頁(yè)主要是導航作用，上方共有六個(gè)導航條，用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內容，左側的為‘星座物語(yǔ)’，‘動(dòng)感地帶’，‘愛(ài)情感悟’。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側的為‘五花八門(mén)’，‘心情留言’，‘海闊天空’。中間為一段笑話(huà)。下面的橫幅是一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)，效果是色彩漸變。接著(zhù)藍色的一個(gè)橫幅上的是flash動(dòng)畫(huà)銜接。接下來(lái)是一個(gè)搜索菜單，方便快捷。其它的為gif動(dòng)畫(huà)。
單擊“星座物語(yǔ)”，進(jìn)入內容左側的字體是fireworks編輯的gif動(dòng)畫(huà)。左側下方是篇有關(guān)星座的文章，右側的星座專(zhuān)題有三個(gè)關(guān)于星座的內容可單擊�！链┮路▌t’內有廣告條，鼠標放在上面
時(shí)停止浮動(dòng)，鼠標離開(kāi)時(shí)繼續浮動(dòng)�！亲鶒�(ài)情特點(diǎn)’內有鼠標特效。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
尊敬的老師：
您好!
初踏社會(huì )，心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了，可以開(kāi)始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì )，戰勝這新環(huán)境,難過(guò)的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了，心里矛盾腦子里翻天覆地。
我現在的工作是為公司擔任網(wǎng)絡(luò )管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )方面會(huì )不會(huì )，組裝和維護計算機有過(guò)嗎?我當時(shí)真是出了一把冷汗，不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習開(kāi)始的那一天，我是在無(wú)聊中度過(guò)的，整日無(wú)所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情啊!現在可不是這樣了，五月一日勞動(dòng)節是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁著(zhù)假期把新公司的網(wǎng)絡(luò )弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò )類(lèi)型為：服務(wù)器/工作站型;
2.各工作站之間可以互相訪(fǎng)問(wèn)，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;
3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內部員工可以局域網(wǎng)內部自由收發(fā)郵件，統一內部郵箱地址如：xxx@photar.com.而且這個(gè)郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真。
5.公司最終實(shí)現一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn).但這沒(méi)關(guān)系的，我有信心，我相信自己的能力，不懂就多動(dòng)手多請教應該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò )和調試;其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì )在一邊指導，很快我對一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
新的辦公樓正式開(kāi)工了，到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公!還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強通過(guò)，那位師傅也就離開(kāi)了，因為他并不是我們公司的員工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò )弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理公司的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說(shuō)不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒(méi)怕過(guò)，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話(huà)，我會(huì )求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因為問(wèn)題總是可以得到解決的!通過(guò)這樣我學(xué)習了許多，成長(cháng)了不少。
每天的工作的確很累,拖著(zhù)疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò )和計算機之外，我還要維護公司一百多部電話(huà)(硬件故障維護與電話(huà)軟件系統控制)，以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開(kāi)心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會(huì )有大的或小的問(wèn)題，這樣其實(shí)我很開(kāi)心，我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念：我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因為問(wèn)題總是可以得到解決的!
在這段實(shí)習的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但卻是我人生的轉折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，這回可是我長(cháng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián)，當時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。
實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，心得體會(huì )喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì )，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
在飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在應用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現，虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習的成果，其內容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是ＤＦＦ軟件。Ｄ大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。Ｆ是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Ｄ的默認圖象編輯器設為Ｆ，那么在Ｆ中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在Ｄ中更新。Ｆ還可以安裝使用所有的Ｐ濾鏡，并且可以直接導入ＰＳＤ格式圖象。更方便的是它不僅結合了Ｐ位圖功能以及ＣＩＤＲＡＷ矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成ＨＴＭＬ代碼，或者嵌入到現有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。Ｆ是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件，與其他動(dòng)畫(huà)軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Ｆ插件也不大，只有１７０ＫＢ左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Ａ透明等。擁用了這些功能，用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Ｆ制作的站點(diǎn)。Ｆ影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看，而是可以隨時(shí)觀(guān)看，即使后面的內容還沒(méi)有完全下載，也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面，它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來(lái)好的心情，給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
在這兩年的學(xué)習實(shí)踐中，老師以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例，教會(huì )我們更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通，熟練在手。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的：
1、練習和鞏固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。
3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學(xué)生掌握在真實(shí)的、實(shí)際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經(jīng)驗。
二、實(shí)習地點(diǎn)：
四教學(xué)樓6樓， 計算機組裝與維修實(shí)驗室
三、時(shí)間：
第十四周，星期一至星期五
四、指導老師
五、實(shí)習組員：
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹
組長(cháng)：向前
六、實(shí)習計劃：
七、實(shí)習過(guò)程：
20xx-12-11 星期一 上午 地點(diǎn)：石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實(shí)習要求，需要Windosw 98安裝光盤(pán)一張(帶有啟動(dòng)功能)，所以就去石橋鋪電腦城購買(mǎi)，順便去看看現在流行的硬件，開(kāi)闊眼界，擴充知識。
買(mǎi)到光盤(pán)發(fā)現有人在買(mǎi)電腦，這樣的好機會(huì )，我怎么會(huì )放過(guò)呢?
買(mǎi)家是某大學(xué)的大一的新生，買(mǎi)電腦的要求為：玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習，組裝機，價(jià)位是5000元左右。商家給出下面的配置單：
配件 型號
CPU AMD Athlon 64 2800+
主板 華碩 K8N
內存 金士頓 512MB DDR400
硬盤(pán) 日立7K 250 80G
DVD-Rom 臺電 女神V100 16XDVD-Rom
顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550
這都是些主要的，對學(xué)生這樣的配置應該是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的電腦比起來(lái)也差不到那去，都說(shuō)AMD的CPU發(fā)熱量很大，但是我的電腦一般都是長(cháng)開(kāi)機的，沒(méi)有什么不正常的。而且價(jià)格也比同類(lèi)的INTEL低很多。就是硬盤(pán)小了點(diǎn)，120G才夠吧。顯卡有128M的顯存，玩3D游戲也足夠了，做簡(jiǎn)單的圖形設計也行。
20xx-12-11 星期一 下午 地點(diǎn)：四號教學(xué)樓六樓機房
老師給每個(gè)小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。
1、識別各個(gè)硬件部件
CPU：它實(shí)際上是一塊集成電路芯片，安裝在主板的CPU插座上，是計算機的“大腦”，擔負著(zhù)對各種指令和數據進(jìn)行分析和運算的任務(wù)。計算機速度快不快，主要就要看它的表現了。
內存：內存是CPU與外部數據存儲設備之間交換的一個(gè)橋梁。CPU工作時(shí)，先把部分常用數據讀入內存，使用的時(shí)候直接從內存中讀取。由于內存的數據存取速度比硬盤(pán)快，這樣就提高了計算機的響應速度。所以，內存越大，預讀的數據就越多，當然，計算機處理數據的速度也就越快了。但是在斷電的時(shí)候數據都會(huì )消失。
顯卡：顯卡在顯示器與CPU之間充當“翻譯”的作用，把CPU處理的數據信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”�，F在的顯卡都有3D圖形加速功能，可以減少CPU的工作量，讓CPU有更多的時(shí)間去運行程序，從而提高計算機的整體的性能。
聲卡：聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區分)，聲卡的作用是充當系統與音響之間的“翻譯”把CPU處理后的數字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響�，F在主板上都有集成的聲卡，如果不是特別都音質(zhì)有要求的話(huà)，完全可以不用再買(mǎi)獨立聲卡。
硬盤(pán)：硬盤(pán)是計算機數據存放的地方，計算機內所有的圖片、文字、音樂(lè )等等信息都是以文件的形式存放在硬盤(pán)內的。它和內存不同的就是斷電數據不會(huì )丟失。
光驅?zhuān)汗怛層纸泄獗P(pán)驅動(dòng)器，是用來(lái)讀取光盤(pán)上的數據的，它是由一個(gè)金屬外殼封起來(lái)的。由于光盤(pán)的可以存儲大量的數據(600M左右)，所以，有了光驅就可以聽(tīng)CD、看電影、拷資料了。
軟驅?zhuān)核怯脕?lái)讀軟盤(pán)上的數據的，外型和硬盤(pán)相似，只是前端多出來(lái)一個(gè)口子，是用來(lái)插軟盤(pán)的。但是現在軟驅慢慢被光驅取代了，PC機上很少見(jiàn)到了，放假的時(shí)候只是在服務(wù)器上見(jiàn)到過(guò)。
網(wǎng)卡：它是將計算機與網(wǎng)絡(luò )連接在一起的輸入輸出設備。和顯卡、聲卡很相似，主要從接口上區分，現在主板上都集成有網(wǎng)卡，所以一般的PC機也不用再多購買(mǎi)網(wǎng)卡。
電源：電源是計算機的能量之源，它給電腦的各個(gè)部件提供電能。電源又分為AT電源和ATX電源，兩者主要從是否支持軟件關(guān)機區分。
2、安裝硬件
工具：十字螺絲改錐、平口改錐。
(1).安裝主板及跳線(xiàn)：首先打開(kāi)機箱，去掉側蓋。拿出CPU注意看清主頻、倍頻、電壓這些CPU的基本參數，并在主板上的圖表中找到相應的位置，把跳線(xiàn)插好(現在的主板一般都沒(méi)有這樣的跳線(xiàn)了，都是在BIOS里進(jìn)行設置)。然后將主板的I/O端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐(要避免主板背面和機箱的金屬板有接住)，用螺栓固定主板。
(2).安裝CPU：首先將主板Socket7插座旁的把手向外撥，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳(缺孔引腳)，插入CPU。并壓回把守，卡入把手定位卡固定。
(3).安裝CPU風(fēng)扇：(如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂)將風(fēng)扇安裝到CPU上，把風(fēng)扇低彈性?huà)煦^掛在Socket7插座兩端的掛鉤上,(風(fēng)扇的表面要完全蓋在CPU上面)將風(fēng)扇的四孔電源插頭插在電源對應的插座上(現在的CPU風(fēng)扇電源插座一般是三針的，在CPU附近有風(fēng)扇的插座)。
(4).安裝內存條:我們使用的是168線(xiàn)的，168線(xiàn)內存條采用不對稱(chēng)接口設計，所以將內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾向上自動(dòng)卡在內存條兩側的缺口卡緊內存條。
(5).安裝電源：將電源放在機箱內，電源的風(fēng)扇朝機箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線(xiàn)(黑線(xiàn)相對原則)。
(6).安裝硬盤(pán)：(看連接硬盤(pán)的數據線(xiàn)是否連接其他的設備，設置好主從盤(pán)的跳線(xiàn))把硬盤(pán)固定在主機支架內，標簽面向上，接線(xiàn)部分朝機箱內部，用螺栓固定。然后，將電源四孔插頭和硬盤(pán)的電源插座連接。用IDE數據線(xiàn)的一端接在硬盤(pán)上，注意：數據線(xiàn)的色線(xiàn)靠電源插座的一側。將數據線(xiàn)的另一端和主板的IDE接口連接，數據線(xiàn)對準IDE接口的第一針。
(7).安裝軟驅?zhuān)喊惭b方法同硬盤(pán)。但要有驅動(dòng)器的插盤(pán)的口對外，數據線(xiàn)的尾部端口和主板的軟驅接口連接，數據線(xiàn)的色線(xiàn)對準接口的第一針。將電源的四孔插頭(比較小的)插入軟驅的電源插頭。
(8).安裝顯卡：找到一個(gè)PCI插槽，插入插槽，將螺栓上緊，固定在機箱上。
(9).安裝網(wǎng)卡：(查入啟動(dòng)芯片，缺口相對原則)看清網(wǎng)卡的接口類(lèi)型，用力插入即可。
(10).連接控制面板：找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置，然后按照“色線(xiàn)接一針”的原則，將機箱面板上的HDD LED、TB SW、 TB LED、 Reset、 Speaker、 Keylock 和PowerLED等連接在主板引腳上。
(11).安裝光驅?zhuān)喊惭b方法和軟驅一樣，進(jìn)行主從盤(pán)的跳線(xiàn)。數據線(xiàn)對電源。
(12).安裝鼠標和打印機的數據線(xiàn)：在主板上找到COM1和COM2串口插針，色線(xiàn)對一針的原則。
(13). 連接鍵盤(pán)、鼠標和顯示器：把鍵盤(pán)的接頭插入機箱后面背后位于下面的圓形鍵盤(pán)插座中，COM串口鼠標。顯示器線(xiàn)連接好。
(14).最后進(jìn)行檢查：各種跳線(xiàn)、數據線(xiàn)的方向、顯卡、聲卡、內存、網(wǎng)卡是否插緊，固定緊。
今天的知識點(diǎn)：
北橋芯片：它和南橋芯片一起控制主板的功能。北橋芯片負責支持和管理CPU、內存和圖形系統部件。
南橋芯片：負責支持和管理IDE設備，各種高速串、并行接口等部件。
一般離CPU近的為北橋芯片，遠一些的是南橋芯片，北橋芯片要比南橋大一些，在現在主板上的北橋芯片一般是有散熱的金屬片的。
ISA插槽：數據總線(xiàn)為16位，傳輸數率為8.33MB/S，現在的主板上已經(jīng)沒(méi)有ISA的插槽的了，它已經(jīng)被PCI技術(shù)取代。它在主板上一般是黑色的。
PCI插槽：數據總線(xiàn)為32位，傳輸數率為133MB/S，有熱插拔功能。在主板上一般是白色的�？梢圆屣@卡、聲卡、網(wǎng)卡等設備。
AGP插槽：它也叫圖形加速接口，AGP在系統內存與圖形直接連接一條高速數據通路來(lái)傳輸數據。它的速度遠遠高于PCI，所以AGP的顯卡比PCI的顯卡速度要快。它在主板上一般是褐色的。
BIOS芯片：BIOS(Basic Input/Output System)基本輸入/輸出系統，而B(niǎo)IOS芯片實(shí)際上是被固定在主板上的ROM(只讀存儲器)中的一個(gè)對計算機系統中的輸入輸出設備進(jìn)行最底層、最直接的控制程序，也是連接軟件和硬件之間的橋梁。它在主板上是雙列直插式的。
BIOS電池：重要是保證BIOS芯片里的數據在短電的情況下不丟失，同時(shí)也是給主板上的晶振供電，保證系統的時(shí)鐘運行，要不每次開(kāi)機就要重新調整時(shí)間了。
操作系統：
現代的電腦都是通過(guò)操作系統來(lái)解釋人們的命令，從而達到控制電腦的目的。幾乎所有的應用程序也是基于操作系統的。
DOS：由于DOS系統并不需要十分好的硬件系統來(lái)支持，所以所有的用戶(hù)都可以使用，雖然用現在的眼光看它不是出色的操作系統，但微軟軟件向下兼容的特點(diǎn)，決定了Windows安裝時(shí)和出問(wèn)題的時(shí)候，很多時(shí)候需要在DOS下才能得到解決，所以做一個(gè)計算機系的學(xué)生，學(xué)習DOS還是很有必要的。
優(yōu)點(diǎn)：對硬件要求低。 缺點(diǎn)：操作界面不是很友好。
Windows：從微軟1985年推出Windows 1.0以來(lái)，win95、win98、win20xx、winxp、win20xx。都以非常人性化的向導方式，使初學(xué)者可以很快的上手。
優(yōu)點(diǎn)：上手簡(jiǎn)單，界面友好。 缺點(diǎn)：安全性不好，漏洞很多。
Linux：Linux是目前十分火爆的操作系統。它是由芬蘭赫爾辛基大學(xué)的一個(gè)大學(xué)生Linus B. Torvolds在1991年首次編寫(xiě)的。由于其源代碼的免費開(kāi)放，使其在很多高級應用中占有很大市場(chǎng)。這也被業(yè)界視為打破微軟Windows壟斷的希望。
優(yōu)點(diǎn)：原代碼開(kāi)放，用戶(hù)可以自行改變。 缺點(diǎn)：相應的軟件缺少，操作復雜。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
轉眼實(shí)習生活過(guò)去了，回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實(shí)習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價(jià)值得到了提高。
真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著(zhù)時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足。原以為實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)會(huì )是很長(cháng)，但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，也許……實(shí)習，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿(mǎn)了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度�！蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞�(huì )堅持到底!”
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境，但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實(shí)習。但我發(fā)現，以我們的經(jīng)驗，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習，不斷開(kāi)拓視野，增強自己的實(shí)踐操作技能，我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的`關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現自己的理想，創(chuàng )造自己的人生。
實(shí)習是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì )所需的要求，因為現在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時(shí)間是社會(huì )職業(yè)選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì )把心態(tài)放正，在公司的時(shí)候先全面發(fā)展，等過(guò)段再看看精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。所以我們還要繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
我們還要努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化�！袄碚撌腔疑�，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng )造更多的價(jià)值。
大學(xué)因實(shí)習而完整，而大學(xué)生活卻因實(shí)習而精彩。
總之，這次實(shí)習，自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(cháng)了許多。在實(shí)習期間，每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時(shí)間，我看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題，也會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，當前的時(shí)代日趨復雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習，不斷開(kāi)拓視野，增強自己的實(shí)踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。
以上就是我的實(shí)習報告，可能并不是一份多么規范的報告，但確確實(shí)實(shí)我這工作中的感受。
雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口，但我認為，無(wú)論任何一種嘗試，都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
在xxxx年的7月份，我結束了學(xué)習生涯懷揣著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望來(lái)到xxx工作。轉眼間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò )部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設，網(wǎng)絡(luò )程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網(wǎng)絡(luò )的維護等基礎工作，包括線(xiàn)路檢修，交換設備更換，新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉變離不開(kāi)單位各級領(lǐng)導以及同事們的幫助和指導。
我參加學(xué)習了xx培訓，學(xué)習了xx建設的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了xx建設軟件xx的使用方法。并代表xx給xx領(lǐng)導介紹了xx的基本概念和方法，對自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。 經(jīng)過(guò)過(guò)去兩個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在實(shí)踐的日子，我努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
理論是灰色的，生活之樹(shù)常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。 從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性
暑假的實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
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計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
一． 畢業(yè)實(shí)踐目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)踐，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用，較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，使我們能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要，在實(shí)踐單位領(lǐng)導的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
實(shí)踐可以加強鍛煉我們的能力，了解社會(huì )、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看，擁有豐富實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二． 畢業(yè)實(shí)踐單位概況
廣州xxxx新材料科技有限公司，地處廣州市中心城區，是一家專(zhuān)業(yè)從事新材料技術(shù)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品應用推廣的技術(shù)型企業(yè)，主要發(fā)展方向為前沿技術(shù)、環(huán)保等領(lǐng)域，產(chǎn)品應用于化工、建筑等行業(yè)。
廣州xxx科技有限公司應勢而生，通過(guò)整合優(yōu)勢資源，強化核心競爭力，做好品牌推廣與產(chǎn)品應用工作。公司已與廣州市xxx科技有限公司形成戰略合作，成為xxx混凝土增效劑產(chǎn)品全國總經(jīng)銷(xiāo)商。目前共有三十多家分銷(xiāo)商，xxx混凝土增效劑產(chǎn)品自20xx年投放市場(chǎng)，已成為混凝土外加劑應用行業(yè)新技術(shù)、新思路的創(chuàng )造者和引導者，市場(chǎng)前景廣闊。
xxx堅持“客戶(hù)至上，傾心服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，組建了一支富有經(jīng)驗的市場(chǎng)服務(wù)團隊，建立了完善的產(chǎn)品研發(fā)、供應和質(zhì)量管理系統，能不斷滿(mǎn)足市場(chǎng)對產(chǎn)品和服務(wù)的需求。
與您攜手，是我們的榮耀！我們堅信，展現在我們面前的必將是一個(gè)規范、有序、可持續發(fā)展的美好未來(lái)!
畢業(yè)實(shí)踐內容
我在學(xué)校做代碼的時(shí)候多一點(diǎn)，計算機硬件這里，接觸的還真不多，技術(shù)成度介于初學(xué)者和高手之間，那種尷尬的中間部分。于是，我在畢業(yè)的一個(gè)月內，來(lái)到了這家公司，大部分都是我這種剛畢業(yè)出來(lái)的。公司的辦公地點(diǎn)可以稱(chēng)做那種在鬧市區的小店，但是老板告訴我們說(shuō)有分公司，而且要在半年內做大做強，
把的自己的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，所以需要招一個(gè)懂電腦方面的幫公司維護電腦和網(wǎng)絡(luò )的暢通能正常的使用。俗話(huà)說(shuō)：我不在乎有沒(méi)有錢(qián)，我在乎的是有沒(méi)有前途，大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后，就決定在這里好好的干，當然做為新人的第一個(gè)月，工資非常少，1600元一個(gè)月，沒(méi)有補助，半個(gè)月放一回假（新來(lái)的人都很有干勁，頭一個(gè)月誰(shuí)都沒(méi)有休息）。做為一個(gè)有雄心壯志的人，這些問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么，我真實(shí)的想法是希望通過(guò)在這家公司的工作，可以幫助我在技術(shù)上得到提高，使自己能達到一個(gè)質(zhì)的變化，有所成就。
我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)部，主要從事網(wǎng)絡(luò )、電腦維修工作。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)情況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護--特別是系統維護有了一定的認識，真正體會(huì )到了一個(gè)企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項。
剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，環(huán)境也很不熟悉，畢竟是剛出來(lái)工作的嘛，很多都是同事指導和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術(shù)員，沒(méi)有就閑著(zhù)，忙的時(shí)候一直忙，閑的時(shí)候就發(fā)呆，和同事套近乎，期盼著(zhù)能有多點(diǎn)事情安排給我做，不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下，經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作，我已熟悉整個(gè)維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。
我主要做的是電腦組裝和硬件維修，電腦組裝這個(gè)活不難，可是重在實(shí)際操作，因為在學(xué)樣的時(shí)候，偏愛(ài)軟件方面多一些，所以這硬件的活還真生疏了不少，不過(guò)在一些同事的帶領(lǐng)下，我很快就掌握了這些本領(lǐng)，并且通過(guò)實(shí)際工作，很快就可以獨立掌握給用戶(hù)安裝電腦了。
安裝電腦
組裝電腦這個(gè)活，經(jīng)過(guò)我總結發(fā)現，有以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)際操作能力。工作時(shí)，如果你只是把書(shū)看的明白，可沒(méi)有實(shí)戰過(guò)，那么在實(shí)際操作的時(shí)候，你會(huì )變的手足無(wú)措，不知道從何處下手。
2、工作時(shí)，要細心、注意細節。電腦硬件這些東西，有些部件是十分的嬌貴的，要小心對待，那種感覺(jué)就像是對待初生的嬰兒似的，比如CPU就要物別小心，不能把上面的針角弄壞了，哪怕是一個(gè)，都會(huì )影響它的使用，還有就是主板，使用的時(shí)候也要小心，因為主板就像是人的身體，身體一壞也就不能工作了，這些都是注意的地方。
3、及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息。因為電腦硬件更新快，價(jià)格變化也快，所以只有經(jīng)常瀏覽相關(guān)信息和到批發(fā)市場(chǎng)上了解最新的產(chǎn)品才可以，否則，就會(huì )在激烈的市場(chǎng)競爭下被別人的店給淘汰的。
組裝電腦的工作流程：
組裝電腦時(shí)，我們會(huì )根據公司的需求，列出電腦配置單，然后去采集相關(guān)貸物，在安裝時(shí)，首先拿出主板，然后安裝CPU和風(fēng)扇，這時(shí)在將已安裝CPU的主板放入機箱內固定，安裝其它硬件，如顯卡、網(wǎng)卡、硬盤(pán)等，最后進(jìn)行跳線(xiàn)，在跳線(xiàn)時(shí)要注意線(xiàn)序，因為有的前置USB接口沒(méi)有標識，所以很容易安錯，結果導致跳線(xiàn)燒毀，這都是要注意的。當安裝完畢后，我們還要安裝操作系統，這個(gè)可以使用特定的系統盤(pán)，十分鐘左右就可以搞定。最后，一臺電腦安裝完畢，我們拿給有需要的同事試用，看看有沒(méi)有需要其它的軟件要安裝的。
電腦維修服務(wù)
電腦維修也是我經(jīng)常要做的工作，通常我們會(huì )接到其它辦公室的電話(huà)去解決問(wèn)題，一般用戶(hù)電腦出現的故障主要有：
1、操作系統損壞或種毒
使用自己從網(wǎng)上找來(lái)的系統文件，按照在學(xué)校的學(xué)到的知識，簡(jiǎn)單熟練的把系統給安裝完了，而用戶(hù)一般出現安裝系統的情況大多是，系統種毒，或因使用不當造成系統文件損壞。
有一次，辦公室的同事拿來(lái)一臺新電腦，叫我幫我重裝一下系統，以前在學(xué)校覺(jué)得裝系統是很簡(jiǎn)單的一件，于是我大聲的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。下午可以過(guò)來(lái)拿，我記錄他的對電腦系統的要求，需要什么軟件我一一的記錄了下來(lái)。就要開(kāi)始我的裝系統之旅，原本的系統是新買(mǎi)時(shí)的原WIN8系統，叫我換成WIN7,然而我像平時(shí)那樣操作了起來(lái)，但裝完我發(fā)現沒(méi)裝上，當時(shí)還以為是我沒(méi)有安裝到位，這一次我認真了起來(lái)，對系統重新裝了一次，但還是沒(méi)有裝上去，于是我開(kāi)始慌了。畢竟這是我剛來(lái)公司，對同事所做的第一件事，我必須得留下好印象，于是我開(kāi)始了在網(wǎng)上找資料看一下是什么原因。網(wǎng)上說(shuō)是硬盤(pán)接口類(lèi)型要改一下，要在BIOS改一下硬盤(pán)接口類(lèi)型，才能裝上系統，于是我進(jìn)入了BIOS后怎么都沒(méi)有發(fā)現網(wǎng)上所說(shuō)的那個(gè)選項，當時(shí)我就懵了，當時(shí)在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候以WIN7為主，還沒(méi)有WIN8的系統。當時(shí)我冷靜了一下，在想著(zhù)要怎么解決這個(gè)問(wèn)題。后面我突然想到有一個(gè)朋友在學(xué)校實(shí)習，于是我立刻打電話(huà)過(guò)去請教他。經(jīng)過(guò)他的指導，我把系統的硬盤(pán)全格后，然后在分區工具里面把硬盤(pán)的接口類(lèi)型改了另外一個(gè)，然后重新分區。然后再裝系統。最后把它給裝上去了。到最后我不得不感嘆科技的發(fā)展實(shí)在是太快了，人只有在不斷的實(shí)踐、學(xué)習才能跟得上科技的發(fā)展。才能在這個(gè)殘酷的社會(huì )上生存。
2、計算機上不了網(wǎng)
用戶(hù)計算機上不了網(wǎng)，是第二大問(wèn)題，多數原因是路由器配置出現問(wèn)題，或ip調控出現問(wèn)題，一般我們會(huì )幫助用戶(hù)調整IP或處理路由器。也有機子是系統方便的問(wèn)題。這個(gè)兩個(gè)方面都還是不能解決的話(huà)上不了網(wǎng)，我會(huì )抱歉的跟同事們只能裝重做系統。遇到這種問(wèn)題是我最不想出現的。這樣會(huì )讓同事感覺(jué)你的技術(shù)不是那么扎實(shí)，給人的印象不是很好。當然有的機器上不了網(wǎng)是硬件出現問(wèn)題，這樣我就會(huì )登記好是什么硬件，然后像財務(wù)報備一下，需要采購一下硬件。
3、計算機無(wú)法進(jìn)入系統
這種情況大多是出在計算機業(yè)卡上，或者是計算機電源上，這時(shí)我們需要使用專(zhuān)門(mén)的故障檢測卡來(lái)檢查計算機硬件，并對出現問(wèn)題的硬件進(jìn)行更換處理。通過(guò)在電腦維修工作，使我的技術(shù)得到了極大提高，也使我的個(gè)人社會(huì )交往能力有了進(jìn)步，因為上門(mén)服務(wù)除了修機器就是接觸人，通過(guò)接觸客戶(hù)，和客戶(hù)進(jìn)行溝通，使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師，通過(guò)這次實(shí)習，我在各方面取得了進(jìn)步，在今后，我將會(huì )更加努力的工作，已報答老師和學(xué)校對我的培養。
作為實(shí)習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛生，尊重領(lǐng)導，維護領(lǐng)導的威信，適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習，取長(cháng)補短，加強溝通，增進(jìn)了解，提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結，不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導邏輯性較強，凡事愛(ài)有個(gè)前因后果，對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí)，擺觀(guān)點(diǎn)，有分析有推理，了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn)，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領(lǐng)導的前提下，要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn)，要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí)，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹(shù)立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。
我所學(xué)的，我知道的知識還遠遠不夠。每個(gè)禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會(huì )經(jīng)驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà)，思考問(wèn)題，說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意，有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累，但是我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己，接觸社會(huì )的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學(xué)習，充實(shí)自己。
雖然實(shí)踐用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。
在實(shí)踐期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲；面對客戶(hù)，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義，體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義，體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念，知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我；我對能到這樣的公司實(shí)踐感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我，給我有關(guān)知識.
三． 畢業(yè)實(shí)踐心得體會(huì )
在這段的實(shí)習期間中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
通過(guò)實(shí)踐使我對計算機有了更具體認識，通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái)，培養自己實(shí)際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合，學(xué)校與社會(huì )的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，實(shí)習的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。我在就業(yè)心態(tài)上也有了很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
實(shí)習目的：
由于這次實(shí)習，是我們專(zhuān)業(yè)唯一的實(shí)習教學(xué)環(huán)節，把原來(lái)的認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習集中到一起了，所以在實(shí)習中要：
1、加強和鞏固理論知識，哦誒樣自己發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)習工作能力，適應社會(huì )能力和自我管理的能力。
3、了解實(shí)習單位的計算機技術(shù)的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4、根據實(shí)習單位的具體情況，選定合適的畢業(yè)設計題目。
實(shí)習單位的情況總結：
我所在的實(shí)習單位是一家私營(yíng)企業(yè)。
我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)客服部，主要從事鄭州地區的電腦維修服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)，但在電腦維修服務(wù)方面的知識少之又少，所以一切都要從零學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識，真正體會(huì )到了一個(gè)私營(yíng)企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái)，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳以及。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下，經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作，我已熟悉整個(gè)電腦維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問(wèn)題。
本公司多年來(lái)堅持以“科技求發(fā)展，以質(zhì)量求生存”為方針目標，以“服務(wù)只有起點(diǎn)，滿(mǎn)意沒(méi)有終點(diǎn)”原則，以“誠實(shí)、守信”作為與客戶(hù)合作恪守的商業(yè)道德標準，以“開(kāi)拓，高效，求實(shí)，創(chuàng )新”為企業(yè)精神，不斷推進(jìn)企業(yè)的創(chuàng )新，以強大的技術(shù)和實(shí)力服務(wù)客戶(hù)，全力以赴追求卓越
經(jīng)營(yíng)方針：以市場(chǎng)為先導 以研發(fā)為動(dòng)力 以產(chǎn)品為支點(diǎn) 以管理出效益。人才是公司發(fā)展的堅實(shí)后盾，在創(chuàng )業(yè)的礪煉中，高達培養了一批具有誠信、嚴謹和創(chuàng )新的高科技技術(shù)人才和高素質(zhì)的時(shí)常隊伍。企業(yè)的合資，使公司具有大批量生產(chǎn)能力，實(shí)現科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售高度一體化的全面提升，使公司具有長(cháng)久的市場(chǎng)競爭力和蓬勃的生命力。
在實(shí)習期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù)，大家總是熱情真誠;面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義，體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義，體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念，知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;有一次，一個(gè)技術(shù)人員曾對我這樣說(shuō)：有個(gè)顧客說(shuō)他的計算機經(jīng)常出現無(wú)故的黑屏、死機的故障，當他們到那兒的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來(lái)后我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對計算機進(jìn)行CPU超頻了，大家并沒(méi)有因為我是客服而不考慮我的意見(jiàn)，結果查明確實(shí)是這么回事，然后他們挑回了CPU的主頻，并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來(lái)大家在當天的下班總結時(shí)當場(chǎng)對我進(jìn)行了表?yè)P。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我，給我講授和維修電腦有關(guān)的知識.
剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是同事幫我糾正。由于后來(lái)心態(tài)的調整和熟練了，慢慢地學(xué)得差不多了，過(guò)了兩個(gè)星期左右，由于原來(lái)只有我的同事一個(gè)人上白班忙不過(guò)來(lái)，就把我和她安排在一起(本來(lái)我們是兩班倒的)，從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)，中間有停下來(lái)吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是小時(shí)全天工作的哦!剛開(kāi)始真有點(diǎn)受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺(jué)晚上工作黑白顛倒了，真累啊!沒(méi)辦法，只能撐著(zhù)。獨自呆在一個(gè)房間里，有工作就安排給技術(shù)員，沒(méi)有就閑著(zhù)，忙的時(shí)候一直忙，大部分時(shí)間都閑著(zhù)。沒(méi)事就對著(zhù)天花板發(fā)呆或者看著(zhù)手表倒計時(shí)，好無(wú)聊啊!真留戀學(xué)校生活啊!自由啊!
來(lái)這個(gè)公司雖然才短短一個(gè)月，收獲挺多的，由對一竅不通到現在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，也讓我深深體會(huì )到了客服的重要性，雖然這是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的基本操作，但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會(huì )影響到公司的聲譽(yù)和給客戶(hù)造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
自從上次的歡迎會(huì )，我又進(jìn)入了正常的步入了正軌，又擁有了激情。也認識了我辦公桌后面的華仔”(原名楊華)和老韓”(原名韓翔)，盡管公司任何一個(gè)人都能當我們的大哥，大姐，但是之間的情誼就不局限于大哥大姐了。那是兩個(gè)字哥們”。
在這15天里面，我一邊自學(xué)著(zhù)公司要求具備的技術(shù)，一邊做著(zhù)周哥吩咐的常熟安監局電子管理系統的測試工作，我井然的成為了三個(gè)實(shí)習生名義上的小頭頭。分配工作，收發(fā)測試文檔，整合測試文檔。向周哥和華仔，老韓報告需要改正的地方，這15天過(guò)的也很充實(shí)。盡管測試并不是想象的那么簡(jiǎn)單，但是我們這些實(shí)習生，還是積極的完成了分配的任務(wù)，也完成了測試，也加入到了改進(jìn)管理系統的討論，感覺(jué)真是頗好，深感團隊的合作有時(shí)候還需要大家的齊心合力。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
實(shí)習是在盼望中的，但當它真正到來(lái)的時(shí)候又令我有些不知所措。在學(xué)校里的學(xué)習和生活都是悠閑而又快樂(lè )著(zhù)的，我希望在實(shí)習中也可以有幸福與快樂(lè )的縈繞與眷顧。
于是，以周記的形式來(lái)記錄在實(shí)習中心的成長(cháng)過(guò)程，不管是什么樣的狀態(tài)與境遇我都會(huì )很坦然的面對，因為這將是以后工作、學(xué)習乃至整個(gè)生命中的一筆巨大財富。
為了掌握一些計算機的軟、硬件知識，為了為今后學(xué)習計算機原理、計算機網(wǎng)絡(luò )課打下良好的基礎，我們進(jìn)行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)習。
我，王斌、張涵、任艷艷、歐陽(yáng)天石、王子超被分在第一組，張涵任組長(cháng)。
第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時(shí)很容易上手，拆機子這一步?jīng)]有太大的麻煩。
拆完電腦后，我擺弄了一下各個(gè)硬件：網(wǎng)卡很好認，即使不看它的"D—LINK"標志，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內存條也很好辨認，是直尺大小的一個(gè)綠色長(cháng)條；鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標，手感自然比不上三鍵鼠標；光驅是NEC的VCD光驅?zhuān)ǹ上Р皇荄VD光驅?zhuān)蝗痪涂梢猿每臻e時(shí)偷偷看DVD影片了）；硬盤(pán)是made in 馬來(lái)西亞的"西部數據"；至于機箱，我們的是臥式的，還有一些是塔式的。
揣摩一番硬件后，是該把它們裝回去的時(shí)候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起，然后將CPU無(wú)針的三角對準插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。
接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風(fēng)扇接線(xiàn)并不是像常規的接法一樣接在主板上，而是接在電源線(xiàn)上，這讓我略微思考了一會(huì )。
很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在（白色的）PCI插槽上、內存條插在黑色的插槽后，便要開(kāi)始數據線(xiàn)的安裝了。軟驅的數據線(xiàn)最為明顯，是分叉的，不用費勁就可以找出并裝好。接下來(lái)是光驅、硬盤(pán)的數據線(xiàn)，因為我在家中安裝過(guò)刻錄機，安裝它們自然不在話(huà)下。
當然，這里有一個(gè)訣竅：將數據線(xiàn)的紅色邊緣朝向電源線(xiàn)接口那一方就不會(huì )接錯了。另外，接鼠標的和鍵盤(pán)時(shí)發(fā)現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。
組裝完畢，第三步是進(jìn)行安裝系統的實(shí)習。由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統，我們打算格式化系統盤(pán)后重新安裝。
先是直接在C盤(pán)下輸入以下命令：format c：/q，即快速格式化C盤(pán)。格式化完畢重啟電腦，按"del"鍵進(jìn)入BIOS設置界面，將啟動(dòng)順序設置為"CD—ROM"優(yōu)先。保存設置退出后再次重啟電腦，在光驅中放入win98安裝盤(pán)，光盤(pán)引導后選擇"start with cd—rom。。。。。。"一項，片刻后即進(jìn)入win98安裝界面。
小設置幾下后便進(jìn)入30來(lái)分鐘的系統安裝過(guò)程，此時(shí)可留一人值守，其他同學(xué)就可以放松放松了。
安裝過(guò)程進(jìn)行到某一階段后，系統會(huì )重啟。重啟三次后，win98操作系統便基本安裝完畢。
第四步是裝驅動(dòng)。由于不熟悉各驅動(dòng)安裝盤(pán)的內容，又沒(méi)有說(shuō)明書(shū)可供參考，所以幾乎是挨個(gè)嘗試著(zhù)安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的"**com***"（打叉的內容記不得了）的驅動(dòng)，安裝完畢后倒也無(wú)故障和沖突，但卻無(wú)法正常使用網(wǎng)卡。后來(lái)找到了d—link的驅動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功。
第五步是練習分區。這里要用到dos的fdisk命令。其實(shí)，我以前的分區多是用*p安裝盤(pán)直接分區，或是在windows *p下用"分區魔術(shù)師"分區，都比f(wàn)disk分區命令要簡(jiǎn)單得多，換句話(huà)說(shuō)，我還真沒(méi)怎么用過(guò)fdisk。
同先前的format命令一樣，我是在安裝盤(pán)的"win98"目錄下調用該命令的（前提自然是在純dos操作平臺下）。直接輸入fdisk命令即進(jìn)入分區菜單。
首先是刪除分區。選擇第三項即是刪除分區功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇，依次是"刪除基本分區"、"刪除擴展分區"和"刪除邏輯分區"。需要注意的是，刪除分區時(shí)必須先刪除"邏輯分區"，再刪除"擴展分區"，最后才刪除"基本分區"，否則系統會(huì )提示刪除分區無(wú)效。
刪除完分區后，就該回到主菜單選第一項創(chuàng )建分區。創(chuàng )建分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先創(chuàng )建"基本分區"，再創(chuàng )建"擴展分區"，最后創(chuàng )建"邏輯分區"。
值得注意的是，創(chuàng )建基本分區時(shí)系統會(huì )提示你是否將所有空間分配到該分區，這里選"否"，然后就可以自己定義分區的空間大小。另外在創(chuàng )建分區時(shí)不要設置卷標，否則系統可能會(huì )不識別分區。
萬(wàn)一不小心設置了卷標也不要緊，再格式化一遍設置了卷標的分區，然后在系統提示是否清楚卷標時(shí)選擇"是"即可。
創(chuàng )建完全部分區后，就需要選擇主菜單的第二項把基本分區設置成活動(dòng)分區，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區格式化一遍即可。
第六步是制作網(wǎng)線(xiàn)。網(wǎng)線(xiàn)的制作方法比較獨特，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線(xiàn)的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來(lái)是分線(xiàn)，剝離外皮的網(wǎng)線(xiàn)會(huì )露出八條小線(xiàn)，白色和彩色的小線(xiàn)兩兩繞在一起。只需將八條小線(xiàn)從左到右按以下順序分好即可：白、橙、白、藍、白、綠、白、棕（沒(méi)錯，白線(xiàn)總是在左邊）。
最后，將藍線(xiàn)和綠線(xiàn)左邊的白線(xiàn)交換一下位置，一根網(wǎng)線(xiàn)就分好線(xiàn)了。分好線(xiàn)以后就可以安裝水晶頭了，將分好線(xiàn)的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線(xiàn)弄平弄齊，否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì )出現個(gè)別小線(xiàn)套不上水晶頭里的金屬觸片的情況，從而導致整根網(wǎng)線(xiàn)作廢（只能剪掉水晶頭重裝）。
第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒(méi)有什么太難的地方，只不過(guò)需要反復調試�？上仍�"開(kāi)始"—"運行"里輸入"cmd"進(jìn)入"命令提示符"，然后輸入"ipconfig"查看本機或是其它機子的ip地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"ip地址"就可以嘗試著(zhù)連接目標計算機了。
如果連接不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下，看是否網(wǎng)絡(luò )連接通暢。如果第四步和第六步工作沒(méi)做好的話(huà)，都有可能導致這一步無(wú)法完成。
第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對輕松多了。很多同學(xué)都對在線(xiàn)電影感興趣，只是不知道免費在線(xiàn)電影網(wǎng)站的網(wǎng)址，我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址，又幫他們下載并安裝好real player 10，就可以在線(xiàn)觀(guān)看電影了。不過(guò)有一點(diǎn)值得注意，機房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會(huì )自動(dòng)還原系統盤(pán)（c盤(pán)），所以我下載的軟件一律放在d盤(pán)。
與別人不一樣的是，我并不著(zhù)急網(wǎng)上沖浪，而是先下載一個(gè)叫"ma*thon"（即"遨游"）的瀏覽器。眾所周知，ie瀏覽器本身太耗資源，反應速度慢，且極易出現"停止響應"的現象，而遨游就快捷多了，我已經(jīng)習慣用它了。
下載好瀏覽器后，我接著(zhù)下載"紫光拼音輸入法3。0"，它相對于"微軟拼音"和"智能abc"要好用得多。安裝完"紫光拼音"后，我才正是開(kāi)始網(wǎng)上沖浪。
想去的網(wǎng)站太多，可是沒(méi)記住它們的網(wǎng)址怎么辦？好在我有一個(gè)隨叫隨到的"收藏夾"，那就是我的網(wǎng)站。沒(méi)錯，自己的網(wǎng)站總歸是記得的，而平時(shí)我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站上，這樣走到哪里都不怕。
先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入"千龍新聞網(wǎng)"，看看當天有什么值得關(guān)注的新聞。接著(zhù)進(jìn)入"全球中文論壇網(wǎng)"，看看當日有什么精彩的、搞笑的帖子，然后就在"博客中國"里看看有哪些值得學(xué)習的知識。
潛水完畢，先看看郵箱里的郵件并回復，接著(zhù)進(jìn)入"中國學(xué)生網(wǎng)"開(kāi)始灌水。先在"電腦網(wǎng)絡(luò )"里幫助初學(xué)者回答問(wèn)題，接著(zhù)在"iq競技場(chǎng)"上接詩(shī)、對對聯(lián)，最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復以及看看他們的評價(jià)。
一張一弛，文武之道。灌完水后，雙眼已略帶疲憊，需要輕松一下。于是來(lái)到音樂(lè )網(wǎng)站聽(tīng)聽(tīng)最新的歌曲，來(lái)到flash網(wǎng)站看看flash新作，來(lái)到"中國聲音網(wǎng)"聽(tīng)聽(tīng)曲藝、相聲，用"龍卷風(fēng)收音機"聽(tīng)聽(tīng)廣播之聲，不由感到暢快無(wú)比。
輕松之余，忽然想學(xué)些技術(shù)，于是看看"手機有人網(wǎng)"的手機資訊，看看"京東多媒體論壇"的時(shí)尚數碼，看看"豆豆技術(shù)網(wǎng)"里的電腦技術(shù)……
最后是維護自己的網(wǎng)站。先回復留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用"寫(xiě)字板"（汗，機房的電腦里居然沒(méi)有"word"）寫(xiě)下一篇已經(jīng)構思好的文章，然后在網(wǎng)上發(fā)布……
不知不覺(jué)，一周的計算機實(shí)習結束了。這次實(shí)習就像一次輕松愉快的旅行，開(kāi)拓了我的視野、提升了我的技能，也加強了我的動(dòng)手能力，讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。
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