空調的實(shí)習報告匯總七篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告與我們的生活緊密相連，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的空調的實(shí)習報告7篇，歡迎閱讀與收藏。
空調的實(shí)習報告 篇1
1.1實(shí)習性質(zhì)和目的
1.1.1實(shí)習性質(zhì)
生產(chǎn)實(shí)習是建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)培養計劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是對大學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本訓練過(guò)程，
建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)空調生產(chǎn)實(shí)習報告
。認真抓好生產(chǎn)實(shí)習工作，對提高生產(chǎn)實(shí)習質(zhì)量，培養學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。
1.1.2實(shí)習目的
1.1.2.1訓練從事本專(zhuān)業(yè)設計、施工、監理及系統運行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力；
1.1.2.2了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法；
1.1.2.3培養理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
1.1.2.4培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)，
1.2實(shí)習內容
建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習主要以實(shí)際參與本行業(yè)設計、施工與監理、運行管理為主，參觀(guān)實(shí)習為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習中有的放矢，要根據實(shí)習單位的性質(zhì)和條件把握以下內容：
1.2.1明確建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程專(zhuān)業(yè)涵括的技術(shù)內容；
1.2.2了解本專(zhuān)業(yè)所涉及的設計規范、施工驗收規范、制圖標準、安裝標準圖集等資料的內容、作用及使用方法；
1.2.3了解系統構成、設備構造；了解系統設計程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝；了解系統、設備的運行、管理方法；
1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語(yǔ)言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識、基本方法和要求；能夠看懂施工圖紙、標準圖集；通過(guò)繪圖、讀圖，不斷提高制圖水平和能力；
1.2.5了解施工組織設計的'意義與施工組織設計方法；
1.2.6在現場(chǎng)技術(shù)人員的指導下，積極參與生產(chǎn)實(shí)踐，了解設備、管道及附屬設備的現場(chǎng)制作方法或安裝過(guò)程；
1.2.7了解工程或設備的施工質(zhì)量檢驗與驗收方法；
1.2.8了解專(zhuān)業(yè)中有關(guān)的新技術(shù)，新工藝，新方法，把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢。
1.3生產(chǎn)實(shí)習要求
1.3.1實(shí)習師生必須樹(shù)立安全第一的思想，一切行動(dòng)聽(tīng)從指導教師和現場(chǎng)工程技術(shù)人員的指揮，到現場(chǎng)從事生產(chǎn)實(shí)習或參觀(guān)前必須了解有關(guān)的安全知識；
1.3.2嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習紀律，遵守企業(yè)或工地的規章制度和作業(yè)規程；未經(jīng)允許不準擅自亂動(dòng)各類(lèi)機械設備，不準在施工現場(chǎng)或車(chē)間內亂跑和嬉鬧；
1.3.3學(xué)生應按實(shí)習大綱和實(shí)習計劃要求認真完成實(shí)習中規定的各項任務(wù)，并做好實(shí)習筆記。實(shí)習中應勤觀(guān)察、勤動(dòng)手、勤思考、善于發(fā)現問(wèn)題和分析問(wèn)題。
1.3.4實(shí)習期間不得遲到、早退、無(wú)故缺勤；不準單獨外出。原則上不允許請假，如有特殊情況確需請假時(shí)需經(jīng)實(shí)習指導教師主管院長(cháng)批準；
1.3.5對嚴重違反實(shí)習紀律者，指導教師有權終止其實(shí)習，并由學(xué)院根據情節嚴重程度，給予紀律處分；
1.3.6每天寫(xiě)實(shí)習日記。實(shí)習日記應圖文并茂，實(shí)習指導教師可隨時(shí)抽查學(xué)生的實(shí)習日記，并給予指導。實(shí)習結束時(shí)，應將實(shí)習日記交實(shí)習指導教師評閱，并根據實(shí)習日記按照學(xué)院要求格式寫(xiě)出實(shí)習報告。生產(chǎn)實(shí)習報告內容完整，不少于10000字。
1.4實(shí)習考核
實(shí)習結束后，實(shí)習指導教師根據學(xué)生的實(shí)習日記、實(shí)習報告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，結合平時(shí)實(shí)習表現，勞動(dòng)態(tài)度，與工地關(guān)系及遵守紀律等情況，定出成績(jì)（必要時(shí)可進(jìn)行口試復查）。
實(shí)習成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分制評定，其方法如下：
1.4.1實(shí)習認真，遵守紀律，能按時(shí)報到和結束，無(wú)無(wú)故缺勤而且完成任務(wù)較好，實(shí)習日記及實(shí)習報告質(zhì)量高，全面完成實(shí)習大綱的要求，獨立工作能力較強者，成績(jì)評為優(yōu)。
1.4.2足要求，質(zhì)量較高，有一定的獨立工作能力者，成績(jì)評為良。
1.4.3能完成實(shí)習大綱的全部要求，實(shí)習日記和報告能滿(mǎn)足要求，質(zhì)量尚好者，成績(jì)評為中。
1.4.4基本完成實(shí)習大綱要求，能完成實(shí)習日記和實(shí)習報告，但質(zhì)量一般者，成績(jì)評為及格。
1.4.5實(shí)習日記和報告不合格，或實(shí)習期間表現差，有嚴重違反紀律者，成績(jì)評為不及格。
空調的實(shí)習報告 篇2
系 別：
專(zhuān) 業(yè)：
姓 名：
學(xué) 號：
一、 實(shí)習目的
1、實(shí)習目的與意義
畢業(yè)實(shí)習是我們熱能動(dòng)力設備與應用專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習中不可缺少的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習使我們獲得基本的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面；同時(shí)畢業(yè)實(shí)習又是鍛煉、培養我們能力及素質(zhì)的重要渠道，更為重要的是培養當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)校到社會(huì )的轉變。這些實(shí)際知識，對我們后面的學(xué)習和工作，是十分必要的基礎。
2、實(shí)習要求
每個(gè)人處在不同的崗位上都有不同的目標和工作方向，而在不同的實(shí)習單位也有不一樣的追求。
�、倨髽I(yè)要求
我是一名熱能動(dòng)力設備與應用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，當然我從事的也是中央空調方面的工作。而我目前實(shí)習的工作單位也是一家暖通公司，他也給我們每個(gè)員工提出了更高的要求，我們不但要熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識，而且要有較高的文化素質(zhì)和修養，先進(jìn)的理念和創(chuàng )新的頭腦。無(wú)論在各方面都必須拿來(lái)能用上。在專(zhuān)業(yè)知識上要精和專(zhuān)，在技術(shù)上要準確、科學(xué)和超前。
�、趥�(gè)人要求
其實(shí)每個(gè)人都有自己的理想，都有自己的奮斗目標和方向�，F在的我還不夠了解自己和認知自己，同時(shí)沒(méi)有穩定的心態(tài)，對自己還不能做出正確的定位，但是我追求自己的生活目標，會(huì )為了那份從小就擁有的夢(mèng)想而堅持不解的努力。在實(shí)習期間我給自己定下了目標，我要在專(zhuān)業(yè)方面大號基礎，利用一切機會(huì )去提高自己的能力，努力是自己盡快的稱(chēng)謂一名合格的工作者。
3、 實(shí)習工況概括
該綜合樓位于洛陽(yáng)市，它是一個(gè)由餐廳、包房等組成的綜合酒店。建筑地下一層，地上十六層，總建筑高度54.8米，總建筑面積26349平方米，其中地上建筑面積22531平方米，地下建筑面積3818平方米，建筑物占地面積5410平方米，該建筑為一類(lèi)建筑，抗震設防烈度為6度，主樓按一級耐火等級，結構體系為框架筒體。
二、實(shí)習內容
中央空調是由一臺主機通過(guò)風(fēng)道過(guò)風(fēng)或冷熱水管接多個(gè)末端的方式來(lái)控制不同的房間以達到室內空氣調節目的的空調。從空調的系統來(lái)看，它包括集中式系統，分散式系統以及半集中式系統。中央空調的組成系統主要包括制冷機、冷卻水循環(huán)系統、冷凍水循環(huán)系統、風(fēng)機盤(pán)管系統和冷卻塔。其相關(guān)設備包括冷卻塔，壓縮機，冷凍機，空調機，鍋爐。其中，壓縮機、蒸發(fā)器、節流閥（電子膨脹閥）、冷凝器是構成了中央空調機組，它的工作原理是：制冷時(shí)，壓縮機提供壓力，冷媒從壓縮機出來(lái)在冷凝器里冷凝（氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)），后進(jìn)節流閥調節流量，冷媒變?yōu)樾∫旱危F狀），后進(jìn)蒸發(fā)器吸熱（蒸發(fā)），后進(jìn)壓縮機，冷媒進(jìn)一步升溫，后進(jìn)冷凝器冷凝放熱，循環(huán)往復。在蒸發(fā)器的兩端接有冷凍水循環(huán)系統，制冷劑在此次吸的熱量將冷凍水溫度降低，使低溫的水流到用戶(hù)端，再經(jīng)過(guò)見(jiàn)機盤(pán)管進(jìn)行熱交換，將冷風(fēng)吹出。
空調壓縮機：其作用是在空調制冷劑回路中起壓縮驅動(dòng)制冷劑的作用。工作原理是壓縮機把制冷劑從低壓區抽取來(lái)經(jīng)壓縮后送到高壓區冷卻凝結，通過(guò)散熱片散發(fā)出熱量到空氣中，制冷劑也從氣態(tài)變成液態(tài)，壓力升高。制冷劑再從高壓區流向低壓區，通過(guò)毛細管?chē)娚涞秸舭l(fā)器中，壓力驟降，液態(tài)制冷劑立即變成氣態(tài)，通過(guò)散熱片吸收空氣中大量的熱量。這樣，機器不斷工作，就不斷地把低壓區一端的熱量吸收到制冷劑中再送到高壓區散發(fā)到空氣中，起到調節氣溫的作用。
制冷壓縮機是蒸氣壓縮式制冷裝置的一個(gè)重要設備。制冷壓縮機的形式很多，根據工作原理的不同，可分為兩大類(lèi)：容積式制冷壓縮機和離心式制冷壓縮機。目前常用的壓縮機主要有活塞式壓縮機、渦旋式、螺桿式以及離心式壓縮機，容積式制冷壓縮機是靠改變工作腔的容積，將周期性吸入的定量氣體壓縮。常用的容積式制冷壓縮機有往復活塞式制冷壓縮機和回轉式制冷壓縮機。離心式制冷壓縮機是靠離心力的作用，連續地將所吸入的.氣體壓縮。這種壓縮機的轉數高，制冷能力大。目前，國外空調用氟利昂離心式制冷壓縮機的單機制冷量高達30000kw。
3-1壓縮機分類(lèi)
鍋爐設備：目前，由于全球環(huán)境污染越來(lái)越嚴峻的情況下，鍋爐所使用的燃料由原來(lái)的煤炭換成了天然氣或者瓦斯。這些能源的使用，大大減小了對環(huán)境的污染。鍋爐部分主要包括了鍋筒、水冷壁、對流管束、下降管和集箱。它包括了燃料的燃燒過(guò)程，火焰和煙氣向介質(zhì)傳熱的過(guò)程以及蒸汽和熱水的產(chǎn)生過(guò)程。這是三個(gè)同時(shí)進(jìn)行著(zhù)的過(guò)程，而且必須配以燃料輸送及出渣系統，引送風(fēng)系統，和儀表附件系統，這四個(gè)輔助系統一起工作，鍋爐才能安全工作。鍋爐的作用主要是生產(chǎn)蒸汽，至于這些蒸汽要做什么用，這些就要根據設計的要求或者生產(chǎn)工藝的要求，有著(zhù)不同的作用。列如在A(yíng)BB的鍋爐產(chǎn)生的蒸汽主要用于產(chǎn)品的干燥。西南制藥產(chǎn)生的蒸汽主要是加熱空氣，清洗藥瓶，利用壓強差生產(chǎn)包裝盒的凸起形狀以及提供動(dòng)力推動(dòng)生產(chǎn)器械活塞。
冷卻塔：在所有的參觀(guān)過(guò)程中，除了重慶科技館是利用長(cháng)江水作為冷源，沒(méi)有冷卻塔外，其他參觀(guān)實(shí)習所到的地方，均有冷卻塔。冷卻塔是中央空調一個(gè)重要的設備。它的工作原理是冷卻塔通過(guò)熱水在塔內噴淋，與周?chē)諝膺M(jìn)行熱交換（包括顯熱交換和水蒸發(fā)引進(jìn)的潛熱交換），使水的溫度降低。其作用是使在冷凍機的冷凝器中被吸收熱量后的冷卻水呈水滴狀下落，使其中一部分蒸發(fā)，靠汽
化熱的作用降低溫度的裝置，采用此設備不能使溫度冷卻至濕球溫度一下。
制冷原理：
氣態(tài)制冷工質(zhì)（如氟利昂）經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓氣體后進(jìn)入冷凝器，與水（空氣）進(jìn)行等壓熱交換，變成低溫高壓液態(tài)。液態(tài)工質(zhì)經(jīng)干燥過(guò)濾器去除水份、雜質(zhì)，進(jìn)入膨脹閥節流減壓，成為低溫低壓液態(tài)工質(zhì)，在蒸發(fā)器內氣化。液體氣化過(guò)程要吸收氣化潛熱，而且液體壓力不同，其飽和溫度（沸點(diǎn)）也不同，壓力越低，飽和溫度越低。例如，1kg的水，在絕對壓力為0.00087MPa，飽和溫度為5℃，氣化時(shí)需要吸收2488.7KJ熱量；1kg的氨，在1個(gè)標準大氣壓力（0.10133MPa）下，氣化時(shí)需要吸收1369.59KJ熱量，溫度可抵達-33.33℃。因此，只要創(chuàng )造一定的低壓條件，就可以利用液體的氣化獲取所要求的低溫。依此原理，氣化過(guò)程吸取冷凍水的熱量，使冷凍水溫度降低（一般降為7℃）。制冷工質(zhì)在蒸發(fā)器內吸取熱量，溫度升高變成過(guò)熱蒸氣，進(jìn)入壓縮機重復循環(huán)過(guò)程。蒸氣壓縮式制冷系統主要分為水冷式和風(fēng)冷式，如圖3-1
空調的實(shí)習報告 篇3
引 言
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)！現在就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。實(shí)踐的時(shí)間雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
實(shí)踐單位：鄭州市中原區新兆春空調末端設備加工廠(chǎng)
實(shí)踐時(shí)間：20xx.07.10——20xx.08.25
實(shí)踐主題：在同生產(chǎn)一線(xiàn)的勞動(dòng)者的接觸中，認識和理解知識分子成長(cháng)的道路；
實(shí)踐意義與目的
現在，離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。校園與社會(huì )環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟不斷變化，在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí)，競爭也同樣激烈，我們面臨著(zhù)更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰，這也就是企業(yè)對人才的要求越來(lái)越高，不但需要更寬的專(zhuān)業(yè)知識面還要有更發(fā)散的創(chuàng )新思維和更高動(dòng)手能力。我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì )，積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面的提升自己的綜合能力，才能在這個(gè)社會(huì )擁有更好地競爭能力。
實(shí)踐過(guò)程內容
在今年暑假我參加了社會(huì )實(shí)踐通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，來(lái)找出自己的不足和差距所在�！皼](méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假時(shí)間和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的'深刻體會(huì )到這句話(huà)的真正含義。在經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的找實(shí)習單位我終于在7月10號正式進(jìn)入新兆春空調末端設備加工廠(chǎng)參加工作。鄭州市中原區新兆春空調末端設備加工廠(chǎng)是一個(gè)生產(chǎn)中央空調末端設備的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。主要有：組合式空調機組，變風(fēng)量空調機組，新風(fēng)機組，超薄型空調機組，風(fēng)機箱，風(fēng)機盤(pán)管，風(fēng)量調節閥，消聲器，靜壓箱和鋁合金風(fēng)口等系列產(chǎn)品。主要設備有剪板機，折彎機，咬口機，電焊機，點(diǎn)焊機，滾圓機，切割機，沖床，鉆床，氬弧焊機，烤漆噴塑等設備。
在近兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間內，對廠(chǎng)里的各個(gè)生產(chǎn)工序都有了深刻的了解。首先對風(fēng)盤(pán)鈑金件加工工藝主要是對上面板、左右側板、接水盤(pán)等的加工工序首先是下料：對照著(zhù)鈑金件的圖紙，計算下料尺寸，在剪板機上進(jìn)行定位下料。進(jìn)行沖壓：對應著(zhù)各自的模具，對鈑金件進(jìn)行沖孔鍛壓，沖壓出需要的鈑金件。對鈑金件件折彎；對需要折彎
的鈑金件在數控折彎機上進(jìn)行折彎。
在主機車(chē)間總裝班參與了電控柜主板熔斷器、交流接觸器、熱過(guò)載、接線(xiàn)端子等電氣部分的裝配接線(xiàn)工作。結合在校所輔修的《電氣控制和PLC應用》，學(xué)習了本公司所采用的電氣控制圖紙，參與了電控柜電裝工序。熟悉了主機各制冷設備、管路的連接、組裝等工序。熟悉了主機的抽真空、檢驗、試機等工藝流程。
主機車(chē)間換熱器班參與了換熱器銅管的編制及換熱器鍍鋅鋼管外保溫材料的包裝。參與了換熱器鍍鋅鋼管、壓縮機底座防銹漆的刷涂工作。在氣焊區，熟悉了銅板、分液頭的焊接工藝以及換熱器打壓、保壓、試壓工序。彎管機彎管、集流筒焊接等工藝。冷凝器和蒸發(fā)器的組裝，整形等工藝操作。主機框架、護板、電控柜等的加工工藝流程下料；按照技術(shù)圖紙對相應的鈑金件進(jìn)行下料。折彎；按照尺寸調定后檔的位置，折彎并做相應的整形。定位；劃線(xiàn)定位連接孔的位置，鈑金車(chē)間專(zhuān)門(mén)有崔師傅對應主機的不同型號做有相應的模子，省去了每次都要測量定位的繁瑣程序，提高了工作效率。鉆孔；采用臺式鉆床對各部件所需要的連接孔進(jìn)行鉆孔。為了提高加工效率，可以用大嘴鉗把一定數量的鈑金件加緊，一同放在臺鉆工作面上進(jìn)行鉆孔，節省時(shí)間，便于大批量生產(chǎn)。打磨整形；用打磨機對鉆后留下的毛刺進(jìn)行磨平整形�？蚣�、工字鋼的焊接連接；按照技術(shù)圖紙，采用氬弧焊，對框架進(jìn)行焊接定型。除銹，噴塑；在工件表面涂防銹劑，去除表面的異物，然后啟動(dòng)噴塑線(xiàn)，調好傳送帶速度，烘箱溫度，噴槍與工件的距離及噴粉流量，以使工件表面噴粉厚度符合要求。
空調的實(shí)習報告 篇4
我所實(shí)習的XX制冷工程有限公司創(chuàng )辦于一九九四年，是從事中央空調維修、安裝、加氟、移機、清洗、保養、制冷機組維修維護、中央空調與通風(fēng)系統設計、安裝、改造等專(zhuān)業(yè)化公司�？偛吭O在福州，在北京、上海、南昌、廣州、武漢、深圳等地設有附屬機構，為全國全省客戶(hù)提供全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
為打造空調制冷服務(wù)的一流品牌，公司設有零件倉庫：如各種壓縮機、PSIO板、LID板、ISM板、CVC板、SMM板、空調主機、末端設備、零配件、冷卻塔等配件都有現貨，為客戶(hù)提供一應俱全的零配件支持。公司設有24小時(shí)服務(wù)熱線(xiàn)，能在最短時(shí)間趕到現場(chǎng)進(jìn)行處理。同時(shí)公司具備有先進(jìn)的技術(shù)力量和高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才，制冷行業(yè)專(zhuān)業(yè)資質(zhì)。工程人員比例達80%，他們多年從事空調制冷服務(wù)業(yè)，有著(zhù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和現場(chǎng)解決能力。
公司對開(kāi)利、約克、特靈、麥克維爾、清華同方等及中央空調模塊機組均進(jìn)行過(guò)大修、保養，同時(shí)對意大利海瑞弗(Hiref)精密空調機組機房專(zhuān)用空調提供專(zhuān)業(yè)的維修保養。 XX公司實(shí)行GB/T19001-idtISO9001/20xx國際標準質(zhì)量管理認證體系，并取得了ISO9001質(zhì)量體系認證證書(shū)。 工程改造概述： 1、冷卻塔安裝改造; 2、中央空調風(fēng)管設計、安裝、改造; 3、冷卻、冷凍水泵安裝、改造、變頻節能、維修; 4、系統機組管道匹配; 5、中央空調機組銷(xiāo)售、設計、安裝、改造、維修; 6、中央空調末端節能改造; 7、冷藏、冷庫工程設計、安裝、維保、改造、節能;
實(shí)習內容：
空調水處理、簡(jiǎn)單故障的維修、保養、中央空調系統設計、報價(jià)及標書(shū)制作。
去年年九月十日開(kāi)始，我正式走進(jìn)XX制冷工程有限公司開(kāi)始了實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的工程部經(jīng)理劉總帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的暖通理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤
奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對XX制冷企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的'感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務(wù)是協(xié)助各位同事做中央空調設計、圖紙、報價(jià)、標書(shū)等，空余時(shí)間下工地體驗學(xué)習，由于缺乏經(jīng)驗,我在期間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
中央空調常見(jiàn)故障與解決方法
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習學(xué)習，同事的幫助下使我懂得了一些中央空調常見(jiàn)故障與解決方法
1、機器露點(diǎn)溫度正�；蚱�，室內降溫慢產(chǎn)生原因及解決方法
�、� 送風(fēng)量小于設計值，換氣次數少，請檢查風(fēng)機型號是否符合設計要求，葉輪轉向是否正確，皮帶是否松弛，開(kāi)大送風(fēng)閥門(mén)，消除風(fēng)量不足因素。
�、� 有二次回風(fēng)的系統，二次回風(fēng)量過(guò)大，請調節，降低二次回風(fēng)風(fēng)量。
�、� 空調系統房間多、風(fēng)量分配不均，請調節，使各房間風(fēng)量分配均勻。
2、系統實(shí)測風(fēng)量大于設計風(fēng)量產(chǎn)生原因及解決方法
�、� 系統的實(shí)際阻力小于設計阻力，風(fēng)機的風(fēng)量因而增大，有條件時(shí)可以改變風(fēng)機的轉數。
�、� 設計時(shí)選用風(fēng)機容量偏大，請關(guān)小風(fēng)量調節閥，降低風(fēng)量
3、 統實(shí)測風(fēng)量小于設計風(fēng)量產(chǎn)生原因及解決方法
�、� 系統的實(shí)際阻力大于設計阻力，風(fēng)機風(fēng)量減小，條件允許時(shí)，改進(jìn)風(fēng)管構件，減少系統阻力。
�、� 系統有阻塞現象，請檢查清理系統中可能的阻塞物。
�、� 系統漏風(fēng)，應堵漏。
�、� 風(fēng)機達不到設計能力或葉輪旋轉方向不對，皮帶打滑等，檢查、排除影響風(fēng)機出力的因素
空調的實(shí)習報告 篇5
TCL空調是TCL集團的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一，TCL空調器（中山）有限公司是生產(chǎn)家用空調和商用空調、中央空調、移動(dòng)空調。
我們主要參觀(guān)了該公司的生產(chǎn)線(xiàn)，在生產(chǎn)車(chē)間是換熱器的生產(chǎn)和空調的組裝。換熱器包括蒸發(fā)器和冷凝器，它們的生產(chǎn)過(guò)程都是一樣的，先把金屬膜沖壓程翅片，再把u型銅管穿過(guò)翅片，然后把翅片壓緊，接著(zhù)用短的u型管把長(cháng)的U型管串聯(lián)起來(lái)并把它們焊好。換熱器做好后，便把換熱器、毛細管、壓縮器、氣液分離器焊接好，接著(zhù)檢查氣密性和其他性能指標。
在TCL能看到三種不同翅片，分別是青色、銀色、黃金色，它們的價(jià)格和換熱系數都不一樣，壽命也不一樣。翅片是用來(lái)加大換熱面積，提高換熱器的換熱效果。在空調器里面還有一個(gè)風(fēng)扇，用來(lái)推動(dòng)空氣流動(dòng)，使空氣和換熱器進(jìn)行熱交換，加快空氣流動(dòng)，提高換熱效果。
在商用空調中我們可以看到一個(gè)較大的儲液罐，特別是在變頻空調中。在變頻空調的電路系統比較復雜，能夠保證在不同工況，壓縮機的壓縮效果達到最好，節能效果比較好，避免壓縮機較多的停止與啟動(dòng)，使得壓縮器的壽命提高。同時(shí)使用電子膨脹閥，與提高COp。
在空調上我們看到一個(gè)四通閥，是保證空調既能制冷又能制熱，這對于北方是非常必要的。
在TCL，我們可以看到它是非常注重企業(yè)的文化建設的'，本人對它的那種價(jià)值觀(guān)比較認可。秉著(zhù)“敬業(yè)、誠信、團隊、創(chuàng )新”的企業(yè)精神，和“為顧客創(chuàng )造價(jià)值，為員工創(chuàng )造機會(huì )，為社會(huì )創(chuàng )造效益”的企業(yè)宗旨，不斷完善內部管理，將以更高、更優(yōu)的品質(zhì)，與消費者同呼吸、共冷暖，憑借一流管理、一流產(chǎn)品、一流服務(wù)、一流隊伍創(chuàng )建具有國際競爭力的世界級企業(yè)。企業(yè)的文化就好比一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)，決定著(zhù)企業(yè)能不能做強做大。
空調的實(shí)習報告 篇6
在五月二十八號到六月一日我們班進(jìn)行了為期五天的認識實(shí)習。通過(guò)本次實(shí)習，我們對各種形式的通風(fēng)與中央空調制冷系統有了較為深入的認識，熟悉了空調制冷設備在實(shí)際中的應用，為以后相關(guān)課程打下了基礎。
五月二十八日第一天，我們首先來(lái)到了明湖商場(chǎng)總店，首次見(jiàn)到大型水冷中央空調，并走進(jìn)接觸，期間認識了中央空調的控制室，聽(tīng)解了控制室的主要功能。
還認識了螺桿式冷水機組，并且知道了蒸發(fā)器外面需要保溫隔熱的原因，在末端空調機流動(dòng)的是冷凍水，制冷劑只在螺桿式冷水機組中流動(dòng)。冷凍水在蒸發(fā)器中被制冷劑吸收熱量后輸送到末端空調機吹出冷量然后回到蒸發(fā)器形成一個(gè)封閉的循環(huán)。冷卻水則是一個(gè)開(kāi)放的系統，在冷凝器吸收制冷劑的熱量后由離心泵抽上冷卻塔進(jìn)行冷卻然后過(guò)濾回到冷凝器，在冷卻塔上經(jīng)過(guò)風(fēng)機吹出熱量，而且冷卻水不需要保溫。過(guò)濾則由Y型過(guò)濾器進(jìn)行過(guò)濾。冷凝水冷凍水水管道采用法郎連接，并且在靠近機器的連接加上橡膠段進(jìn)行減震，起到了保護機器的效果。
該設備具備了新風(fēng)回風(fēng)系統，當末端檢測到室內二氧化碳濃度達到一定程度的時(shí)候系統自動(dòng)打開(kāi)新風(fēng)閥補充新鮮的空氣。而回風(fēng)閥則可以利用室內空氣中的冷量進(jìn)行過(guò)濾利用，達到了節能的目的。
下午我們來(lái)到了松下新風(fēng)館，了解了新風(fēng)系統的原理，松下全熱交換器主要由進(jìn)風(fēng)口，出風(fēng)口，s型素子過(guò)濾網(wǎng)，風(fēng)機組成。當空調室內空氣渾濁時(shí)新風(fēng)系統一端排出室內的空氣，一端吸進(jìn)室外新鮮的`空氣，在過(guò)濾網(wǎng)進(jìn)行熱量交換，減少室內空氣冷量的損失，再經(jīng)過(guò)風(fēng)機進(jìn)行輸風(fēng)和排風(fēng)。
五月二十九號，我們來(lái)到茂名重力石化機械廠(chǎng)安裝維修分廠(chǎng)參觀(guān)了飯堂中央空調系統和機械加工生產(chǎn)線(xiàn)。飯堂中央空調系統出風(fēng)口回風(fēng)口主要用木來(lái)做，可以防露水。但這個(gè)系統沒(méi)有新風(fēng)系統，只有回風(fēng)系統，室內回風(fēng)后經(jīng)過(guò)過(guò)濾再由出風(fēng)口吹出。
接著(zhù)參觀(guān)了機械加工生產(chǎn)線(xiàn)，對中央空調的大型冷凝器有了進(jìn)一步的了解
第三天是去市區內必健身俱樂(lè )部，去觀(guān)看風(fēng)冷式的空調，我們先是觀(guān)看排風(fēng)管的走向，怎么樣才比較合理，老師還說(shuō)如果是你當設計師，你又會(huì )怎么樣去設計那。這還真是難到了我們，我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)冷式的制冷，抬頭看到那么多管道，一下亂套了。只知道長(cháng)方形的是排風(fēng)管，其他就不知道了。然后就到樓頂看空調主機，還看到空調主機旁的電池四通閥，終于有自己熟悉的了，一下回想起電池四通閥的作用，有電池四通閥的可制冷也可制熱的，是不是這個(gè)風(fēng)冷式空調的功能那，中央空調的制冷叫水冷式制冷，是通過(guò)水作媒介制冷的；而這個(gè)叫風(fēng)冷式制冷是不顧名思義是通過(guò)空氣作媒介制冷那，由于不懂我就上網(wǎng)查查看，結果還是不懂，不過(guò)我卻更加我們專(zhuān)業(yè)的高深了，因為看到風(fēng)冷式的說(shuō)到正壓、負壓，室內排氣小于回氣就式正壓，相反就是負壓。在去看空調主機時(shí)，發(fā)現兩臺與空調主機不相連的機主，問(wèn)老師才知道是空氣能的制冷機組，關(guān)于空氣能的制冷我就比風(fēng)冷有興趣多了�？諝饽苤评淇梢允钦f(shuō)高科技制冷又節能，我也只是知道大概：通過(guò)制冷，再利用帶有熱量的空氣去加熱水；一般發(fā)廊用比較多，當多人去時(shí)自然要加大冷量，加熱的熱水就多了，可用來(lái)給客人洗頭用，當人少時(shí)開(kāi)小空調，加熱的熱水就少了，可說(shuō)非常方便。
參觀(guān)了風(fēng)冷式的室外機組
下午參觀(guān)了戶(hù)式的小型水冷機組，主要用在別墅和小型商鋪，雙通電磁閥控制，并且帶有保溫桶，配合變頻機的使用，帶有節能的功能。
室內采用明裝旁管設計，但隱藏了連接室外機的管道并且利用冷凍水在桌子底下布置了制冷，形成了獨有的特色。
第四天還是去市區，不過(guò)這次是去市區的茂名國際大酒店，這次去負一層，再由國際大酒店的負責人帶我們進(jìn)入機組室內，一進(jìn)機組室內就看到兩個(gè)儲水罐被鋁片包住嚴嚴實(shí)實(shí)，鋁片包住可以很好的隔熱。這兩個(gè)儲水罐分別叫分水器與集水器，分水器的作用是在蒸發(fā)器流出來(lái)的冷凍水流到分水器，再由分水器四個(gè)接口分到需要用到的地方去；而集水器就是冷卻水回流的場(chǎng)所，回流到集水器的冷卻水再流到冷凝器中。我還看見(jiàn)了離心式壓縮機，離心式壓縮機和螺桿式壓縮機相比較，你會(huì )很明顯發(fā)現離心式壓縮機與螺桿式壓縮機的油分離器大小差別很大，螺桿式壓縮機的油分離器和壓縮機一樣大小，但離心式壓縮機的油分離器卻都沒(méi)有冷卻水管大，但老師說(shuō)這不影響離心式壓縮機的油分離，這就是一種進(jìn)步吧！看到中央空調蒸發(fā)器與冷凝器的接口處都是有橡膠的軟接可防止震動(dòng)傳遞，還有法欄連接，還有止水閥，防止水泵送上去的水流下來(lái)，停電是止水閥還是在運作，因為有流下來(lái)重力勢能使止水閥旋轉，將水送上去。下午去明湖分店也是和前幾天看的中央空調一樣。
六月一日在本校區參觀(guān)了飯堂的空調系統，采用吊頂式內機，一對一機組，吊頂機內裝有水泵是為了讓冷凝水從略高的地方順利排出，在工作時(shí)會(huì )有一定的噪音，適合裝在對聲音要求低的大型場(chǎng)合。學(xué)校飯堂掛著(zhù)的是可以向四個(gè)方向吹出冷氣的空調，再到樓頂去看了外機，和掛壁式空調多一個(gè)風(fēng)機，還沒(méi)看出有何不同。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓發(fā)現一個(gè)共同特點(diǎn)，無(wú)論是商場(chǎng)還是酒店多多少少都會(huì )有兩，三個(gè)壓縮機連接在制冷系統上，不全開(kāi)但留著(zhù)備用的，明湖有三臺螺桿式壓縮機，國際有兩臺離心式壓縮機，一臺螺桿式壓縮機，一臺節能的制冷系統。
通過(guò)本次實(shí)訓，我對各種形式的通風(fēng)與中央空調制冷制冷系統有了比較全面的認識，也了解了空調制冷設備在實(shí)際中的應用，對通風(fēng)和制冷系統也有了較全面的了解。
空調的實(shí)習報告 篇7
實(shí)習單位：西安工業(yè)大學(xué) 參觀(guān)單位：1.中國一拖集團福萊格公司 2.中國一拖集團第一裝配廠(chǎng) 3.大洋摩托公司 4.中國一拖洛陽(yáng)機械有限公司 5.中國一拖集團熱處理廠(chǎng) 6.中國一拖集團齒輪廠(chǎng) 7.中鋼集團耐火材料分廠(chǎng) 8.洛銅 9.洛陽(yáng)軸承廠(chǎng) 10.中信重工機械股份有限公司(原洛陽(yáng)礦山機器廠(chǎng)) 11.中國一拖集團材料研究院 實(shí)習開(kāi)始時(shí)間：20xx 年 4 月 9 日，實(shí)習共 10 天。
完成實(shí)習報告時(shí)間：20xx 年 4 月 28 日第一章：緒論生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)實(shí)習的重要組成部分，學(xué)校很是重視，每年都批下大批資金安排 各專(zhuān)業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習，增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識，鞏固課本知識，讓我們了解 工廠(chǎng)的`一些基本運作過(guò)程，為我們以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
當然我們專(zhuān)業(yè)也不例外， 在本學(xué)期課程進(jìn)行到第九周時(shí)，學(xué)校就安排課三周的實(shí) 習，雖然由于種種原因，我們在洛陽(yáng)那邊只參觀(guān)實(shí)習了一周，但是作為工科生不 可缺少的實(shí)習生活，還是為我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)增長(cháng)了不少實(shí)際生產(chǎn)的知識。
在第八周的周日我們 200 多人懷著(zhù)激動(dòng)的心情在張濟州老師和徐向俊等各位老 師的帶領(lǐng)下，一起坐火車(chē)從鄭州到了洛陽(yáng)一拖、洛陽(yáng)軸承廠(chǎng)、中信重工等企業(yè)參 觀(guān)實(shí)習。
【空調的實(shí)習報告】相關(guān)文章：
空調實(shí)習報告06-04
空調的實(shí)習報告04-17
空調的實(shí)習報告03-20
空調認識實(shí)習報告04-25
空調認識實(shí)習報告04-25
空調認識實(shí)習報告04-25
空調認識實(shí)習報告04-25
空調認識實(shí)習報告04-25
空調認識實(shí)習報告04-25
空調認識實(shí)習報告04-25