關(guān)于大學(xué)生認識實(shí)習報告
辛苦的實(shí)習生活在不經(jīng)意間已告一段落了，想必你學(xué)習了很多新技巧，是時(shí)候寫(xiě)一篇實(shí)習報告好好總結一下了。那么什么樣的實(shí)習報告才是好的實(shí)習報告呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生認識實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生認識實(shí)習報告1
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是大學(xué)學(xué)習階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中增強專(zhuān)業(yè)意識和實(shí)踐意識，鑒于此，學(xué)校根據教學(xué)計劃于x月x日——x月x日安排我們xx專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認識實(shí)習。在實(shí)習期間，我們得到了學(xué)校和實(shí)習單位的大力支持，更有相關(guān)專(zhuān)家的悉心指導，通過(guò)實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力，并為畢業(yè)以后的工作做準備、一個(gè)周的實(shí)習讓自己增長(cháng)了不少知識。
現對實(shí)習報告整理如下：
一、x月x日上午：實(shí)習動(dòng)員
負責老師著(zhù)重向我們介紹了這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的、內容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習要求等。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎課內容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程，對工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認識，并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調試方面的訓練，掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現代化建設的思想。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容
為了達到上述實(shí)習目的，實(shí)習主要內容應包括：
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告范文大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告范文
1、了解實(shí)習單位的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況。
2、分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來(lái)的前景。
3、掌握使用電氣設備進(jìn)行各分機和整機調試的技術(shù)和方法。
4、學(xué)會(huì )所用電氣設備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習方式
1、組織參觀(guān)
組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，以了解電信業(yè)的現代業(yè)務(wù)和未來(lái)的發(fā)展方向，重點(diǎn)了解實(shí)習單位的工作過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調試技術(shù)。
2、聽(tīng)取報告
在生產(chǎn)實(shí)習開(kāi)始時(shí)，由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量，在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員作技術(shù)報告，介紹：
�、俑鱾�(gè)主要設備的作用、工作方式、工作原理；
�、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項；
�、勰壳八迷O備所存在的問(wèn)題和一些簡(jiǎn)單的應急方案；
�、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展，以及未來(lái)的方向；
�、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問(wèn)題。
3、車(chē)間實(shí)習
實(shí)習體會(huì )：
通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
大學(xué)生認識實(shí)習報告2
實(shí)習前的認知
走上會(huì )計這條路，據我所知，大多數會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是像我一樣的，在高中畢業(yè)選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候才去對會(huì )計學(xué)有一定的了解，但是，也是很膚淺的。沒(méi)了解之前，一直以為會(huì )計要多么會(huì )算數，覺(jué)得數學(xué)厲害的話(huà)學(xué)會(huì )計肯定很得心應手，而且會(huì )計是社會(huì )上公認的找工作容易的職業(yè)，以為會(huì )計的工作就是坐在那等著(zhù)別人來(lái)找你報銷(xiāo)然后做賬就行了，而且看到周?chē)臅?huì )計收入也都挺高的，很自然地，覺(jué)得會(huì )計是一個(gè)很適合女孩子的職業(yè)。選專(zhuān)業(yè)時(shí)，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜集資料，咨詢(xún)會(huì )計人員等途徑大概了解到現在的會(huì )計不是印象里的記賬先生了，但最吸引我的則是號稱(chēng)天下第一考的注冊會(huì )計師考試，網(wǎng)上都說(shuō)這個(gè)考試有多難，有多低，以及取得注冊會(huì )計師資格之后前途有多么地美好，不管是這其中的挑戰還是通過(guò)后的美好都無(wú)一例外地在誘惑著(zhù)我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
當你成為一個(gè)會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生時(shí)，你就會(huì )更加地關(guān)注會(huì )計方面的新聞，熱點(diǎn)，也更多得去瀏覽了這方面的書(shū)籍。在平時(shí)的書(shū)籍的閱讀和新聞的關(guān)注中，使我們更加了解到會(huì )計在這個(gè)社會(huì )中是多么地重要。特別是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，越來(lái)越多的會(huì )計造假案件的發(fā)生，所造成的影響也越來(lái)越大。
會(huì )計信息在現代社會(huì )中具有舉足輕重的地位。不僅有助于有關(guān)各方了解企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，據以作出投資和信貸決策，而且是政府部門(mén)進(jìn)行宏觀(guān)經(jīng)濟管理的重要信息來(lái)源并且在企業(yè)內部經(jīng)營(yíng)管理中發(fā)揮重要作用。
但是在證券市場(chǎng)的三大違法行為——虛假陳述、操縱股價(jià)、內幕交易中，虛假陳述是后兩種違法行為發(fā)生的基礎。國內外一系列因虛假會(huì )計信息造成的觸目驚心的惡果則不勝枚舉。從國外的全球第一大能源公司安然公司、美國世界通信公司、曾是美國“最可信賴(lài)的50家公司”的施樂(lè )公司等等大巨頭的轟然倒塌到國內的瓊民源事件、銀廣夏事件和鄭百文事件等一樁樁金融界的海嘯的發(fā)生，無(wú)一例外的是會(huì )計在造假，這些事件造成的損失并不比自然界中的海嘯造成的損失小。此外，從不愛(ài)題詞的前國務(wù)院總理朱镕基在國家會(huì )計學(xué)院成立時(shí)題的字竟然為“誠信為本，操守為重，堅持準則，不做假”�？梢�(jiàn)，做好一名具有良好職業(yè)道德的會(huì )計人是多么的重要。
通過(guò)老師課堂上的介紹，讓我們較為系統地掌握了從事會(huì )計行業(yè)所必須具備的基礎知識，每次老師跟我們討論現實(shí)中的會(huì )計或審計人員工作中的事情總是能引起我們強烈的興趣，老師給我們展示的一些憑證和賬簿等都能令我們無(wú)比地興奮，這就是以后我們要用到的東西��！總之，學(xué)的知識越來(lái)越多了，內心中格外接觸真正的會(huì )計工作的愿望就越來(lái)越強烈了，今年學(xué)校就給了我們一次非常好的機會(huì )，讓我們對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有了更深入的認知。
實(shí)習中的認知
實(shí)習的崗位不是傳統的企業(yè)會(huì )計崗位，而是隨同會(huì )計師事務(wù)所的員工一起去干審計，為一家國有企業(yè)做年度審計。對于會(huì )計方面的認知也是通過(guò)作為審計人員與客戶(hù)的溝通與交流中的所見(jiàn)所聞所感體會(huì )出來(lái)的。
這次實(shí)習，所審計的公司一共有六家，公司的規模不一樣，配置的財務(wù)人員也不一樣，也接觸到了許許多多不一樣的風(fēng)格的會(huì )計。雖然這六家公司都是屬于一個(gè)大集團里的，有著(zhù)一樣的財務(wù)方面的規定，但是也還是可以很明顯地從他們的工作成果中看出他們各自迥然不同的做事風(fēng)格。這又糾正了我之前覺(jué)得會(huì )計的工作都是一樣的，總覺(jué)得會(huì )計準則已經(jīng)把所有的涉及你日常工作的細節規定死了，只要大家都是遵紀守法的，自然大家做出來(lái)的東西都是一樣的啦。見(jiàn)多了幾家公司才產(chǎn)生了對比，站在審計的角度也很容易地發(fā)現會(huì )計人員的工作能力也是參差不齊的。
在實(shí)習的過(guò)程中，我第一次遇到的會(huì )計就屬于做賬都不是很清楚的，所附原始憑證有好多也是不全的，問(wèn)她一些業(yè)務(wù)上的問(wèn)題也是一知半解，雖然這是不太方便審計工作的進(jìn)行，但也可以從另一個(gè)角度看出這個(gè)會(huì )計的能力是不夠的，也不利于這個(gè)企業(yè)的管理。但當我遇到第二個(gè)公司的會(huì )計時(shí)，很快我就被她超強的業(yè)務(wù)能力給折服了。她不僅賬做得很清晰，數據的整理也很到位，問(wèn)她任何業(yè)務(wù)上的問(wèn)題都能一一解答出來(lái)。在審計工作之余，我也很虛心地向她請教如何去做一個(gè)像他一樣優(yōu)秀的會(huì )計。關(guān)于如何做賬這個(gè)問(wèn)題，她跟我說(shuō)的一句話(huà)我覺(jué)得很為之受用。她說(shuō)，做賬就得做得令一個(gè)完全不懂會(huì )計的人看到你做的記賬憑證和所附的原始憑證能明白這筆業(yè)務(wù)的全過(guò)程。經(jīng)過(guò)對于所接觸到了這么多會(huì )計的對比，讓我很明白地了解到會(huì )計人員的能力素質(zhì)對于企業(yè)的管理方面也是至關(guān)重要的。
在審計的過(guò)程中，也體會(huì )到了能使會(huì )計在不違法的前提下使得會(huì )計工作成果產(chǎn)生差異的原因。會(huì )計核算工作就其內容而言，雖然具有客觀(guān)的一面，但也不能完全脫離會(huì )計人員的主觀(guān)判斷。在日趨復雜的經(jīng)濟活動(dòng)中，會(huì )計核算方法、會(huì )計核算程序的選擇及財產(chǎn)價(jià)值的評估等，都需要會(huì )計人員客觀(guān)、公正的主觀(guān)判斷。在以前的`學(xué)習中，那些需要憑會(huì )計人員的主觀(guān)判斷的工作內容在腦海里的印象不是很深。因為書(shū)中寫(xiě)明了這些方面很多都是需要憑著(zhù)會(huì )計人員的主觀(guān)判斷來(lái)具體操作的，但是書(shū)中舉出的案例也還是有一個(gè)標準答案的，這樣就很自然地不能讓我們留下很深的印象。但在這次審計所發(fā)現的問(wèn)題中，很多會(huì )計都會(huì )鉆這個(gè)方面的空子然后在他們的能力范圍內使得企業(yè)利潤增加。有許多是在折舊的計算、費用的攤銷(xiāo)、各項準備金的計提或者賬齡的劃分等方面產(chǎn)生了差異。當然，這些差異的產(chǎn)生，可能是因為會(huì )計人員本身素質(zhì)不高對會(huì )計政策理解不夠透徹，也有可能是因為他本身就想著(zhù)舞弊為企業(yè)獲利。所以這一塊常常都是審計風(fēng)險比較高的點(diǎn)兒。
在與會(huì )計人員的接觸過(guò)程中，深刻地體會(huì )到在年末時(shí)他們到底有多忙。除了像平時(shí)一樣記賬、報銷(xiāo)等工作內容外，還要做月報、年報等報表，還要配合審計人員的工作為他們提供資料，若是國企，還要為國資委填報一整套的表格。對于他們，加班熬夜好像都是家常便飯了，一月時(shí)在一個(gè)公司聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)會(huì )計已經(jīng)八天沒(méi)有回家了，吃住都在公司了，一直忙于填久其表。有時(shí)候真的在懷疑，他們應付完這些表格之后到底還有多少時(shí)間去對企業(yè)的財務(wù)狀況進(jìn)行分析，去改善經(jīng)營(yíng)計劃�，F在科技是發(fā)達了，本來(lái)以為是可以讓會(huì )計人員更加輕松的，但是以我實(shí)習的所見(jiàn)所聞看，確實(shí)是把會(huì )計人員從簡(jiǎn)單重復枯燥的記賬工作解放出來(lái)了，但是好像又陷入了另一個(gè)牢籠里了。因為現在的會(huì )計人員依然非常的忙非常的累。不過(guò)有一點(diǎn)是可以肯定的，現在所處理的信息量比以前是大大的提高了，至于會(huì )計人員為什么還這么累，還真是個(gè)值得深入探討的話(huà)題。
對于未來(lái)的思考
在我的理解里，會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)大概有兩個(gè)方向，一個(gè)是去企業(yè)當會(huì )計，另一個(gè)就是到事務(wù)所做審計。經(jīng)過(guò)這次審計實(shí)習，讓我徹徹底底地喜歡上了審計這個(gè)職業(yè)。每次看到經(jīng)理像偵探一樣把企業(yè)存在的問(wèn)題找出來(lái)，然后再有依有據地去跟企業(yè)溝通，幫助他們改正錯誤，提高財務(wù)報表的質(zhì)量，就覺(jué)得特別令人欽佩，成為那樣的人肯定特別有成就感。這是一個(gè)有魅力的職業(yè)。當然為了能夠勝任這樣的一份職業(yè)，扎實(shí)的知識積淀是必須具有的，在這次實(shí)習的過(guò)程中，也能夠意識到自己在哪里沒(méi)有學(xué)得夠透徹，在接下來(lái)所剩不多的大學(xué)時(shí)間里一定要好好扎實(shí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)好知識了爭取早日考下那很具有挑戰性的CPA，提高好自己的能力，還要有不斷進(jìn)取的求知欲望，積極學(xué)習新的知識，總之，為之后的就業(yè)做好準備。加油！
大學(xué)生認識實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的：
1、通過(guò)兩周的認識實(shí)習，簡(jiǎn)單的了解施工現場(chǎng)的一些基本概況，將從課本上所學(xué)到的知識與實(shí)際結合
2、認識建筑物的一些常用結構，格局構成，施工材料和建筑裝修方法以及措施等
3、通過(guò)實(shí)習讓自己對建筑施工和自己專(zhuān)業(yè)有更深的了解
二、實(shí)習內容：
實(shí)習第一天：今天的目的地在邢莊家園小區---開(kāi)發(fā)區西區邢莊安置房，此建筑為磚混結構，建筑層數為6f+1，全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們全建筑系的同學(xué)都帶上了安全帽，這可是我以前沒(méi)有的概念。在施工工地上首先得有安全意識，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè)，工地上不安全因素較多，安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來(lái)又了解了一些墻的保溫措施，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒(méi)能見(jiàn)到具體施工…就這樣實(shí)習的第一次結束。
實(shí)習第二天：這一次來(lái)到了燕大港城創(chuàng )業(yè)中心一期工程施工現場(chǎng)，我們參觀(guān)的建筑物是集合辦公和廠(chǎng)房一起的建筑，為鋼筋砼框架結構，建筑面積33784.14㎡，踏著(zhù)成型的現澆樓梯我們來(lái)到二層和三層參觀(guān)，樓也已經(jīng)成型，在還沒(méi)有堵死的送料口處我們見(jiàn)到了用來(lái)砌墻的砌塊—陶�？招拇u，還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調的措施，為現在建筑常用手段。后來(lái)在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對真正的建筑圖集有了更深的了解。
實(shí)習第三天第四天：第三天來(lái)到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓，高度17m，層數5;第四天來(lái)的是廣順現代城工程二期居住小區項目，建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實(shí)習結合在一起寫(xiě)因為這兩個(gè)建筑都為框剪結構，即框架和剪力墻結構結合的施工方法，框剪結構是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能�？蚣艚Y構中的剪力墻可以單獨設置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結構已被廣泛地應用于各類(lèi)房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設計外，還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施，憎水材料用于防水，泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車(chē)場(chǎng)，是在片筏式基礎的格局上設計的，靈活的運用了建筑物的空間。在廣順的施工現場(chǎng)這里到處是鋼筋和模板，我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板，在這里沒(méi)有想象中的柱子，取而代之的是現澆混凝土墻。腳下都是正在捆綁的鋼筋�，F澆混凝土施工是我們常見(jiàn)的施工方法，它包括模板的選材選型，設計，制作和安裝，拆除和周轉等過(guò)程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。而在現澆鋼筋混凝土結構施工中，模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的外觀(guān)和幾何尺寸準確以及結構的強度和剛度等起著(zhù)重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量，對模板工程提出以下幾點(diǎn)措施：
1采用對拉夾片減少支撐。
2明確模板內外連桿的受力作用及受力分工。
3保證混凝土施工質(zhì)量。
4嚴格控制預埋件的位置。
5按規則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。
實(shí)習第五天第六天：第五天來(lái)到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現場(chǎng)，第六天來(lái)到了秦皇島一中拆遷工程圖書(shū)館，行政樓和科技實(shí)驗樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機構。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內，室內的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯卻有規律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板，然后樓板應該搭在這個(gè)梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著(zhù)高度方向傳到基礎的部分，即梁、板、柱構成的承重體系�？蚣芙Y構的特點(diǎn)非常突出：所有的墻都不承重跟廠(chǎng)房的承重沒(méi)有關(guān)系，那個(gè)承重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料，墻都不會(huì )承重，應用的時(shí)候都很靈活，如想要大房間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來(lái)進(jìn)行房間的劃分，房間劃分成若干個(gè)小房間，因此它的墻不承重，及起著(zhù)一個(gè)劃分空間的作用，僅起著(zhù)一個(gè)保溫，隔熱，隔聲的部分。
三、實(shí)習總結：
這次的施工實(shí)習讓我意識到，一個(gè)建筑的設計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單，更離不開(kāi)的是內部的施工設計，還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹慎。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
大學(xué)生認識實(shí)習報告4
實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，鞏固知識，實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們真正走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述
實(shí)習單位基本情況：
實(shí)習崗位描述：
二、主體
實(shí)習過(guò)程介紹：
(1)了解過(guò)程
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如：產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現的問(wèn)題，小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的，加工效率不高，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習，我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(cháng)的安排，接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著(zhù)去解決，而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí)，則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機器不出現大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
三、實(shí)習體會(huì )：
在實(shí)習過(guò)程中，我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習，對自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)踐中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì )服務(wù)。
對學(xué)校開(kāi)設課程的建議：
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養，學(xué)校應加強各種實(shí)驗課，實(shí)踐課，增強學(xué)生的實(shí)際操作能力。
四、總結
對學(xué)�，F行的教法、課程、管理的評價(jià)學(xué)校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實(shí)踐操作方面，則缺乏深入，系統的教育，使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強，學(xué)校應在這方面完善。
五、實(shí)習收獲：
實(shí)習期間，我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習中，我拓寬了自己的知x識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法，同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
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