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教育機構的實(shí)習報告

時(shí)間:2021-03-10 12:25:58 實(shí)習報告 我要投稿

教育機構的實(shí)習報告范文

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,請好好寫(xiě)一份實(shí)習報告將它總結下來(lái)吧。那么如何把實(shí)習報告做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的教育機構的實(shí)習報告范文,歡迎大家分享。

教育機構的實(shí)習報告范文

  教育機構的實(shí)習報告1

  一、實(shí)習基本情況

  第一次參加社會(huì )實(shí)習,我明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近兩個(gè)月的實(shí)習,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)習加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基矗我在實(shí)踐中得到許多的感悟! 下面是我實(shí)習的一些基本情況:

  1、實(shí)習時(shí)間為:20xx年2月20日至20xx年4月15日。

  2、實(shí)習地點(diǎn)為:南寧市東葛路XXXXX。

  3、實(shí)習單位為:廣西南寧XX教育咨詢(xún)有限公司。

  4、實(shí)習方式為:深入學(xué)習html、asp、access、SQL數據庫及網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)、系統維護、服務(wù)器維護以及SNS網(wǎng)絡(luò )推廣等。

  5、 實(shí)習目的: 規范自己的編程習慣,熟悉html、javascript編程,在VS2015、dreamweaver下開(kāi)發(fā)水平達到一般大學(xué)應屆生畢業(yè)一年后的同等工作水平。

  6、公司簡(jiǎn)介:XX教育總部設在北京,是全國知名的公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試、村官選拔考試的資深研究和教育輔導機構。廣西南寧XX教育咨詢(xún)有限公司作為XX教育在廣西的總部,已在廣西扎根七年。七年來(lái),在廣西區考與國考中,XX教育以專(zhuān)注專(zhuān)業(yè)的師資,精研精編的原創(chuàng )教材,全心全意的教學(xué)服務(wù),至誠至真的理念,幫助大批考生順利通過(guò)筆試面試,成功成為公職隊伍中的一員。

  XX教育是目前廣西公務(wù)員考試輔導和教材的首選機構,廣獲各學(xué)員的好評。西苑出版社、中共中央黨校出版社出版的廣西公務(wù)員考試系列教材就是由XX教育策劃、研發(fā)、出版、發(fā)行的。

  二、實(shí)習主要內容

  初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境。

  大學(xué)畢業(yè),就要面臨就業(yè)和擇業(yè)的選擇,為此,在大四這個(gè)即將畢業(yè)的時(shí)期里,我選擇了來(lái)到廣西南寧XX教育咨詢(xún)有限公司進(jìn)行實(shí)習,進(jìn)一步深入學(xué)習html、javascript編程,在VS2015、dreamweaver下開(kāi)發(fā)水平達到一般大學(xué)應屆生畢業(yè)一年后的同等工作水平。

  剛開(kāi)始學(xué)習編程的日子總是枯燥乏味,但總要快樂(lè )的編程。

  第一周的實(shí)習主要學(xué)習了javascript腳本的編寫(xiě)操作,由于在學(xué)校的時(shí)候接觸javascript腳本和js,我和其他大部分同學(xué)都對此不解,只得跟著(zhù)機械敲代碼,開(kāi)始調試出了很多錯誤,以后的日子,我們對所犯的錯誤總結了一些方法,慢慢適應學(xué)習環(huán)境。

  第二周,深入學(xué)習了html語(yǔ)言,并對命名規則、程序的書(shū)寫(xiě)、變量定義書(shū)寫(xiě),斷言、異常處理,安全性、函數效率進(jìn)行了分析與規范。

  第三周,深入了解javascript編程,自己也嘗試書(shū)寫(xiě)一些小項目:在windows下完成對UDP、TCP下的教育資料收集與整理系統的編寫(xiě),在項目中考驗自己,發(fā)現更多的錯誤,在接近實(shí)戰中更好地解決實(shí)際問(wèn)題。

  第四周,在html頁(yè)面上用div+css編輯網(wǎng)頁(yè),用flashXP FTP上傳網(wǎng)站到遠程服務(wù)器,使用遠程桌面維護網(wǎng)站等作業(yè)。

  第五周,學(xué)習了Windows下的asp開(kāi)發(fā),主要是dreamweaver開(kāi)發(fā)工具的使用。通過(guò)dreamweaver 8學(xué)習了div+css對網(wǎng)頁(yè)的控制以及布局,包括對浮動(dòng)廣告的js特效的編寫(xiě)、圖片根據要求播放等的function方法編寫(xiě),實(shí)現了視頻點(diǎn)播系統的制作。

  三、實(shí)習總結與體會(huì )

  時(shí)間飛逝!回想幾個(gè)月前,每年畢業(yè)的大學(xué)生本來(lái)就多,本來(lái)工作就不好找,想找到一份自己滿(mǎn)意的工作更是難上加難。在大學(xué),和很多同學(xué)一樣,總喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲,當他們還沉迷在多塔和龍之谷的樂(lè )趣的時(shí)候,我選擇了來(lái)廣西南寧XX教育咨詢(xún)有限公司實(shí)習,深入提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,適應社會(huì )的需要。在XX教育的日子里,我學(xué)到很多開(kāi)發(fā)相關(guān)的技術(shù)。更重要的是學(xué)到了學(xué)習新技術(shù)的'方法,以及軟件開(kāi)發(fā)的重要思想。

  因為在大學(xué)是一種混日子的態(tài)度,因此,學(xué)到的知識有限,當時(shí)對javascript的認識僅限于知道是一種編程語(yǔ)言。上班開(kāi)始的前兩個(gè)星期是我最痛苦的時(shí)段。因為,很多概念都是第一次聽(tīng)說(shuō)。為了跟上開(kāi)發(fā)的進(jìn)度,我只能在老師講課的時(shí)候不停得做筆記,幾乎將講課內容一字不落的記了下來(lái)。后來(lái)事實(shí)證明我的這種做法是正確的,最起碼我可以跟開(kāi)發(fā)系統的的進(jìn)度保持一致。在后來(lái)的學(xué)習中我都將記筆記的習慣保持了下來(lái)。

  度過(guò)最初的兩星期,我漸漸適應了公司的開(kāi)發(fā)方式。也對剛開(kāi)始老師講的概念有了更全面的認識。因為我發(fā)現之前零散抽象的東西,隨著(zhù)知識的增加它們漸漸聯(lián)系到了一起,不僅之前的東西都明白了,而且新的東西也很容易就能理解。隨著(zhù)系統編寫(xiě)的深入,只靠理解已經(jīng)很難將知識掌握好了,這時(shí)公司的老師教給我了一項很重要的學(xué)習新技術(shù)的方法,那就是實(shí)際操作。

  在大學(xué)里我進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習誤區,認為學(xué)習就是考前突擊,往往考試過(guò)不久就忘了,學(xué)的東西就沒(méi)想過(guò)會(huì )在實(shí)際中使用,因此學(xué)習就是為了考試。而在公司學(xué)習的東西,都是要在今后工作中使用的,按照大學(xué)的學(xué)習方式根本掌握不到真正技術(shù)的精髓。只有實(shí)際操作才能將理論與實(shí)踐結合。實(shí)習中每天做的事情很多,除了聽(tīng)老師講解系統的開(kāi)發(fā)過(guò)程及進(jìn)度,一天剩余的時(shí)間我們都在做練習,反復練習老師講的內容,每次的實(shí)際操作都會(huì )有很大的收獲。

  在公司實(shí)習真的很累,每天兩點(diǎn)一線(xiàn)。我們在學(xué)校里接觸的東西太多都是表層的,現在在公司一步步的學(xué)過(guò)來(lái),真的收獲很大,越往后學(xué)信心也越大。

  正所謂,成功等于百分之一的天分加上百分之九十九的汗水,我覺(jué)得這句話(huà)可以囊括一切,你付出了多少就將會(huì )得到多少。在任何學(xué)習求進(jìn)的過(guò)程中,請不要給自己找任何懶惰的借口。我覺(jué)得這次的實(shí)習大致可以歸納為以下幾點(diǎn):

  1、不懂的地方必須做筆記,所謂好記性不如爛筆頭嘛(電子版本的筆記為好)。但是,筆記做了不是放一邊就可以了,而是要經(jīng)常復習的。

  2、作業(yè)時(shí)盡量跟著(zhù)老師敲代碼,可能最初會(huì )有點(diǎn)困難,可是最后你會(huì )發(fā)現會(huì )越來(lái)越熟練的。下班后,必須能把老師所講的內容根據自己的思路敲出代碼來(lái)。這樣知識才會(huì )真正變成你自己的。

  3、老師布置的作業(yè)不可偷懶,獨立完成才能有所收獲。

  4、禮拜六和禮拜天,對我們來(lái)說(shuō)并不是休息日,而是一個(gè)緩沖期,你必須總結本周所學(xué)。把不懂的都搞懂了,你才能從另一個(gè)零點(diǎn)出發(fā)。

  5、請專(zhuān)門(mén)寫(xiě)一個(gè)文檔,里面記錄你在所學(xué)過(guò)程中遇到的一些難解問(wèn)題及解答。

  6、最后的項目階段,盡量能一個(gè)人把項目寫(xiě)出來(lái)。雖然合作很重要,但這也是你練手的機會(huì )。

  在實(shí)習過(guò)程中,有苦也有樂(lè ),在成長(cháng)中有很多感悟,那些成長(cháng)過(guò)程中的快樂(lè ),痛苦都成為了記憶,隨風(fēng)飄逝!如今,我開(kāi)始了人生的另一個(gè)階段,責任成為了我現在考慮的最多的一個(gè)詞。

  醒悟與拼搏:在大學(xué)的生活,太安逸了,以致于自己失去了拼勁,大一的激—情,大二的頹廢,大三的迷茫,大四的醒悟,我想我的大學(xué)生活可以這樣簡(jiǎn)單概括了。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始實(shí)習的兩個(gè)月是最痛苦的,學(xué)的不好就會(huì )動(dòng)搖自己的信心,慢慢的否定自己,結果就造成了一種惡性循環(huán)。而我卻一直在為自己打氣,不懂的就去問(wèn)同事,問(wèn)老師!在實(shí)習這段日子,在我旁邊的人是很痛苦并且快樂(lè )的,因為有問(wèn)題我就找人問(wèn),看誰(shuí)閑就去問(wèn)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,問(wèn)者與被問(wèn)者都會(huì )有收獲!如果很久沒(méi)解決那就問(wèn)老師吧,千萬(wàn)別讓老師閑著(zhù),那樣他們會(huì )很無(wú)聊很痛苦的。

  經(jīng)歷過(guò)一到兩個(gè)月的磨練,自己慢慢的適應了,做過(guò)項目后也就清楚自己掌握到了何種程度,有時(shí)間就把欠缺多補補。在培訓這段日子里,自己就像海綿一樣,一直在吸收著(zhù)知識,而且也感覺(jué)不到滿(mǎn)足,時(shí)間過(guò)的如此快也沒(méi)察覺(jué)到。

  給自己一個(gè)定位,慢慢地就會(huì )找準,不怕你失敗,就怕你失敗了站不起來(lái)。去面試時(shí),拿出你的自信給人看,告訴自己:你并不比其他人差。

  每個(gè)人都有自己的路要走,既然認準了就走下去,不管前方有多少困難,只要我們堅持拼搏,就一定會(huì )有我們想要的結果!

  教育機構的實(shí)習報告2

  20XX年7月4日至20XX年7月31日子就這樣匆匆的在緊張與忙碌的社會(huì )實(shí)踐中過(guò)去了。在旗幟教育暑期實(shí)踐的時(shí)間里,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,作為一家教育機構,旗幟有其自己獨特的教育理念與企業(yè)文化,雖然不能與北京的大型教育機構相提并論,例如:巨人教育,學(xué)而思教育機構……但是它的咨詢(xún)、學(xué)管、老師三點(diǎn)一面的教育模式是不得不提的。它專(zhuān)門(mén)以一對一輔導為主推項目進(jìn)行中小學(xué)生個(gè)性化課程輔導,其中定期舉辦一些封閉項目的考前提高,例如青島封閉七天游、TTo項目等等。這種手段我不敢說(shuō)是在北京至少是在石景山是非常普遍的現象。這種現象的產(chǎn)生同事也折射出了一些問(wèn)題所在。

  一、 傳統教育的升學(xué)壓力衍生了大量的教育機構。

  從新東方1999年創(chuàng )建以來(lái),它的瘋狂成長(cháng)使其在短短的幾年時(shí)間內成功上市,旁推側敲的反映出進(jìn)入21世紀人們對教育的高度重視。21世紀于教育機構而言是一個(gè)迅速發(fā)展的好時(shí)期,就像中國的經(jīng)濟一樣漲勢勢不可擋。21世紀需要的是全素質(zhì)教育下的全能產(chǎn)物,所以你可以看到如今的家長(cháng)會(huì )讓自己的孩子學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè)……重點(diǎn)以提高英語(yǔ)水平和奧數為主要項目。這就產(chǎn)生了一個(gè)前景非常廣闊的市場(chǎng)。有市場(chǎng)的地方就有利益,這無(wú)疑像一塊肥肉一樣讓諸多有教育頭腦的人駐足,從而誕生了一個(gè)個(gè)的教育機構。

  二、 大量教育機構的誕生嚴重沖擊了學(xué)校的正常教學(xué)。

  石景山差不多每家孩子都上補習班,經(jīng)過(guò)和教育機構的領(lǐng)導探討我了解到問(wèn)題的所在。學(xué)校里的一位老師說(shuō)道:在這個(gè)區縣,特別是中學(xué)和小學(xué)期間段的孩子,差不多從小學(xué)三年級就開(kāi)始在學(xué)校以外的教育機構補課,一貫延續如此使得學(xué)校的老師不負責任教學(xué)質(zhì)量低,越低越補,越補越低,長(cháng)期以往,就助長(cháng)了一大批的教育機構的誕生。石景山除了京源九中,蘋(píng)中以外,差不多就被是認定為較差的學(xué)校,而京源九中又是初中部到高中部的內部直升,拒絕了相當一大部分的優(yōu)秀學(xué)生,所以不少學(xué)生就要在小學(xué)階段拼命的學(xué)習爭取在上初中時(shí)就進(jìn)入京源,還有就是其他學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生可以在初中階段通過(guò)京源的標準考試,通過(guò)京源的特招通道進(jìn)入學(xué)校。如此激烈的競爭加上教育上的缺陷使得石景山的教育問(wèn)題日益擴大化。

  三、 學(xué)校的不合理管理

  從小學(xué)期間開(kāi)始學(xué)生就面臨著(zhù)按成績(jì)分班的問(wèn)題,班級一旦確定就要走完整個(gè)階段的學(xué)習。而老師的教學(xué)質(zhì)量的好壞干脆和班級的整體成績(jì)直接掛鉤,為了分到所謂的重點(diǎn)班級,學(xué)生日學(xué)夜學(xué)天天補課。

  縱觀(guān)以上的三大點(diǎn)可以透視一些教育的弊病,以上只是個(gè)人觀(guān)點(diǎn),一家之談。

  下面談?wù)勗谄鞄媒逃ぷ鹘?jīng)歷與收獲。

  我所負責的部分是旗幟特色教育的第一關(guān)咨詢(xún)顧問(wèn)。就是通過(guò)各種營(yíng)銷(xiāo)手段與家長(cháng)同學(xué)進(jìn)行溝通,了解他們的潛在意向推薦公司相適應的產(chǎn)品。主要以電話(huà)外呼和講座邀約為主要途徑。

  通過(guò)學(xué)習實(shí)踐讓我學(xué)到了不少東西,想必在今后的學(xué)習生活中會(huì )有所幫助。

  一、 與人溝通要誠懇相待,語(yǔ)氣隨和。

  溝通是拉近人與人之間距離的橋梁,一定要堅信這句話(huà)。凡是要上補習班的學(xué)生我堅信一定是有問(wèn)題的孩子,無(wú)論是在學(xué)習上還是在生活習慣上。我很信服旗幟北分經(jīng)理朱磊的那句話(huà):沒(méi)有笨孩子,學(xué)習成績(jì)不好跟聰明不聰明沒(méi)多大的關(guān)系,重點(diǎn)是在學(xué)習興趣、學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度上。就是在這所謂的學(xué)習問(wèn)題讓不少學(xué)生的家長(cháng)漲破了腦袋,所以不少家長(cháng)每每聽(tīng)到孩子補課的問(wèn)題就很反感,講白了就是說(shuō)什么的都有,不排除罵人。每當這時(shí)就是考驗一個(gè)咨詢(xún)師耐心的時(shí)候了,在家長(cháng)沒(méi)完沒(méi)了的抱怨中,首先要做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,了解問(wèn)題的所在,誠懇相待,讓其了解問(wèn)題的本質(zhì)。等到訴者講完了,我就會(huì )以一位過(guò)來(lái)者的身份跟家長(cháng)講述那些我們的小叛逆,告訴他們如何跟孩子溝通,溝通的重點(diǎn)在哪里。其實(shí)說(shuō)明白點(diǎn)兒,都是些初二三的孩子,那些怎么怎么的小性子我自己那時(shí)候也沒(méi)少用。所里我特別理解那些孩子的心理,同時(shí)也明白家長(cháng)的關(guān)心與無(wú)奈。當家長(cháng)認可你的觀(guān)點(diǎn)時(shí)距離面對面談單也就不遠了。

  二、 堅持,考驗了時(shí)間也能考驗了自己。

  任何一個(gè)單的成功都需要一個(gè)時(shí)間的積累。沒(méi)有任何一個(gè)咨詢(xún)師可以在一次溝通之后成功邀約,這往往需要3—5次的咨詢(xún)與了解才可以,甚至是更長(cháng)的時(shí)間,也許是一個(gè)月,更或者是幾個(gè)月。

  三、 沒(méi)有人會(huì )拒絕微笑,這句話(huà)在一個(gè)服務(wù)性的工作中至關(guān)重要。

  一定要以微笑對人,沒(méi)有人會(huì )拒絕微笑。大大小小也見(jiàn)過(guò)了不少談單的場(chǎng)面,“微笑”除了是一種服務(wù)態(tài)度也是一種心理攻略。

  四、 有技巧性的進(jìn)行工作。

  談單時(shí)一定要注意一個(gè)談單技巧,“尋找病因,瘋狂撒鹽,提供辦法!蔽蚁脒@是任何一個(gè)經(jīng)濟人都懂的道理。詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)音語(yǔ)調,測重點(diǎn),主動(dòng)權等等的一些談判技巧讓我我見(jiàn)識了語(yǔ)言的魅力學(xué)問(wèn)。

  五、 有很強的團隊合作意識。

  總的業(yè)務(wù)業(yè)績(jì)就想標桿一樣在哪里屹立這,不完成就沒(méi)你工資發(fā),不為大家也要為自己想想,努力的工作,業(yè)績(jì)是誰(shuí)的沒(méi)所謂,團隊意識一定要強,老師、學(xué)管,咨詢(xún)配合到完美才是。

  六、 多看,多做,少說(shuō)話(huà)。

  在一個(gè)有著(zhù)一定規模的公司里,為人處事要隨和,作為一個(gè)初學(xué)者,別人所謂的資本還就是個(gè)資本,即使你做的很好他們也有的是資本在你面前拽,即使你用一個(gè)月做到了他幾個(gè)月的業(yè)績(jì)?床粦T也要看著(zhù),這就是社會(huì ),所謂的有資本者優(yōu)先。

  時(shí)間就這樣匆匆流過(guò)了歷史的長(cháng)河,過(guò)去的都已經(jīng)成為了一種實(shí)踐的積累,生活還要繼續,希望多多少少可以給自己即將進(jìn)入社會(huì )積累一點(diǎn)資本。為今后的沒(méi)好生活打拼。加油吧!

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