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鋁廠(chǎng)實(shí)習報告
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了,想必你學(xué)習了很多新技巧,需要好好地寫(xiě)一封實(shí)習報告總結一下。在寫(xiě)實(shí)習報告之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的鋁廠(chǎng)實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鋁廠(chǎng)實(shí)習報告1
一、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)及單位簡(jiǎn)介
1、時(shí)間:20xx.10.15-20xx.10.19
2、地點(diǎn):山東省淄博市-中國鋁業(yè)山東分公司(氧化鋁廠(chǎng))
3、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:中鋁公司山東企業(yè)(山東鋁業(yè)公司、中國鋁業(yè)山東分公司)位于山東省淄博市張店區。企業(yè)是“一五”時(shí)期國家156個(gè)重點(diǎn)建設項目之一,1954年7月1日建成投產(chǎn),是新中國第一個(gè)氧化鋁生產(chǎn)基地,曾為全國上百家單位輸送了xx000多名技術(shù)與管理人才,被譽(yù)為“中國鋁工業(yè)的搖籃”。為國家首批企業(yè)技術(shù)中心、國家科技成果重點(diǎn)推廣計劃項目技術(shù)依托單位和國家新材料產(chǎn)業(yè)化基地。公司以振興民族鋁工業(yè)為己任,走過(guò)了半個(gè)多世紀的輝煌歷程,現已發(fā)展成為一個(gè)集采礦、冶煉、加工、機械、熱電、建安、運輸、科研、設計和內外貿易為一體的現代工業(yè)企業(yè),擁有氧化鋁廠(chǎng)、電解鋁廠(chǎng)、鋁加工廠(chǎng)、熱電廠(chǎng)、研究院、水泥廠(chǎng)、機械廠(chǎng)、動(dòng)力廠(chǎng)、運輸部、工程公司等23個(gè)廠(chǎng)礦、子公司。
二、實(shí)習目的
1、通過(guò)下廠(chǎng)實(shí)習,使學(xué)生鞏固、驗證和深化已學(xué)到的理論知識,為畢業(yè)設計(論文)積累資料,并增加對工程背景的感性認識。
2、使學(xué)生了解某具體冶金生產(chǎn)工藝的全過(guò)程,正確理解和掌握工藝原理和方法,學(xué)會(huì )從生產(chǎn)實(shí)踐中找出與設計相關(guān)的控制點(diǎn)及檢測方法,收集生產(chǎn)實(shí)際狀況下的數據。
3、通過(guò)實(shí)習培養學(xué)生從生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)會(huì )綜合分析生產(chǎn)中出現的各種現象、事故等,為搞好畢業(yè)設計(論文)工作打下基礎。
4、了解本課題國內外發(fā)展動(dòng)態(tài)與水平,收集和檢索、閱讀、翻譯有關(guān)圖書(shū)資料。
5、培養學(xué)生深入實(shí)際,學(xué)會(huì )調查研究的方法,提高學(xué)生的工程意識和素質(zhì)。
三、實(shí)習單位生產(chǎn)狀況
中鋁公司山東企業(yè)產(chǎn)品有130余種,廣泛應用于冶金、化工、建筑、國防、交通、電子、生活耐用品等領(lǐng)域。主要產(chǎn)品年產(chǎn)能氧化鋁200萬(wàn)噸、化學(xué)品氧化鋁80萬(wàn)噸、電解鋁及再生鋁合金13萬(wàn)噸、水泥300萬(wàn)噸、燒堿15萬(wàn)噸、金屬鎵20噸、炭素制品4.5萬(wàn)噸、機械制品1.5萬(wàn)噸、鋁型材2萬(wàn)噸。有14種產(chǎn)品被評為國家、部、省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品產(chǎn)值率在86%以上。目前,公司與北美、歐洲、日本、韓國、東南亞等10多個(gè)國家和地區建立了經(jīng)濟業(yè)務(wù)關(guān)系,年出口創(chuàng )匯能力達1,500萬(wàn)美元!吧戒X”牌鑄造鋁合金錠、重熔用鋁錠和洗滌劑用4A沸石分別是中國名牌產(chǎn)品、國家免檢產(chǎn)品和全國用戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品!吧戒X”牌水泥一直是各類(lèi)重點(diǎn)工程首選產(chǎn)品,廣泛應用于中國南極長(cháng)城站、中華世紀壇等重點(diǎn)工程,液氯產(chǎn)品也是山東省“用戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品”。 企業(yè)通過(guò)了ISO9001:2000質(zhì)量管理體系、職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系以及黨建質(zhì)量體系認證。
公司依靠自身工藝技術(shù)優(yōu)勢,大力發(fā)展化學(xué)品氧化鋁,被中國鋁業(yè)公司定位為化學(xué)品氧化鋁研產(chǎn)銷(xiāo)基地。擁有核心技術(shù)的化學(xué)品氧化鋁產(chǎn)品已形成8大系列xx0多個(gè)品種,主要產(chǎn)品國內市場(chǎng)占有率達50%以上,其中4A沸石產(chǎn)能全球第一、擬薄水鋁石產(chǎn)能全球第二、高白填料氫鋁產(chǎn)能位列全球前三名。公司還是國內首家能對廢催化劑進(jìn)行無(wú)害化處理、擁有自主知識產(chǎn)權進(jìn)行多金屬加工生產(chǎn)的企業(yè)。
四、氧化鋁的生產(chǎn)工藝流程
氧化鋁的生產(chǎn)方法有酸法、堿法和熱法。目前氧化鋁工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際應用的是堿法。堿法又包括拜耳法、燒結法及各種形式的聯(lián)合法。因拜耳法生產(chǎn)成本低,經(jīng)濟效益好,流程相對簡(jiǎn)單,應用最廣,所以主要采用拜耳法的生產(chǎn)工藝。
所謂拜耳法是因為它是由K.J.bayer在1889-1892年提出而得名的。拜耳法主要包括兩個(gè)主要過(guò)程,一是Na2O與Al2O3摩爾比為1.8的鋁酸鈉在常溫下,
只要添加氫氧化鋁作為晶種,不斷攪拌,溶液種的Al2O3就可以呈氫氧化鋁析出,直到其中Na2O:Al2O3的摩爾比提高到6為止,此即為鋁酸鈉溶液的晶種分解過(guò)程。另一過(guò)程是已經(jīng)析出了大部分氫氧化鋁的溶液。在加熱時(shí),又可以溶出鋁土礦中的`氧化鋁水合物。此即利用種分母液溶出鋁土礦的過(guò)程。交替使用這兩個(gè)過(guò)程處理鋁土礦,得到氫氧化鋁產(chǎn)品,構成所謂拜耳法循環(huán)。拜耳法的生產(chǎn)工藝流程圖如下圖所示:
冶金級氧化鋁理化指標(GB/T 24487-2009)
五、生產(chǎn)中發(fā)生的事故及其處理方法
安全隱患:堿液燙傷、機械傷害、觸電傷害、粉塵、噪聲、高空墜落等。 安全注意事項:正確穿戴防護裝備;不在運轉設備下穿行;禁止攀爬皮帶等轉動(dòng)物;遠離高溫、高壓、高空作業(yè)帶;服從現場(chǎng)指導老師的安排。
處理方法:被堿液燙傷后應立即去應急水源處進(jìn)行快速清洗;觸電等發(fā)生后大聲呼救,尋求同事的幫助,并及時(shí)送往醫院救治。
六、實(shí)習收獲和體會(huì )
實(shí)習期間,我通過(guò)向氧化鋁廠(chǎng)的技術(shù)工作人員了解并聽(tīng)了老師的講解,結合在學(xué)校學(xué)習的理論知識,進(jìn)一步加深了我對氧化鋁生產(chǎn)工藝的認識。此次實(shí)習對下學(xué)期即將進(jìn)行的畢業(yè)設計提供了很大的理論實(shí)際基礎。同時(shí),通過(guò)這次實(shí)習,我也提升了自己的實(shí)踐技能,積累了一定的工作經(jīng)驗,為以后的工作打下了基礎。
鋁廠(chǎng)實(shí)習報告2
20xx年3月8日,我來(lái)到了XX鋁廠(chǎng)熱電廠(chǎng)燃運車(chē)間,開(kāi)始了為期2個(gè)月的皮帶工實(shí)習生涯。
不論從事什么工作,安全始終是放在第一位的,所以我們進(jìn)行了四級安全教育,分公司級,分廠(chǎng)級,車(chē)間級,班組級。安全負責人給我們上了幾節安全課,先是給我們講了中鋁的“HSE”方針“H”意思是健康,“S”為安全“E”則是環(huán)境,這里的宗旨是“以人為本,預防為主,致力于管理科技創(chuàng )新,用負責健康安全環(huán)境,造福員工,回報股東和和會(huì )。然后給我們講了一些《安全生產(chǎn)法》的條例又舉例給我們講了這些員工由于不認真穿戴好勞動(dòng)保護用品,不按正常規定操作造成的后果,最后給我們講了一些急救措施,到分廠(chǎng)級安全教育時(shí),安全員給我們講了一些他們廠(chǎng)的規定,到車(chē)間級時(shí)技術(shù)員給我們講了皮帶上的種種安全設施,還有皮帶工的安全操作規程,最后進(jìn)行班組級安全教育時(shí),我們在班上看操作規程,了解了這份工作的基本操作及注意事項,3天后我們便跟隨指定師傅上崗位進(jìn)行更深入的技術(shù)學(xué)習。
班組級安全教育完之后我跟隨嚴師傅來(lái)到了4號皮帶。這里的膠帶輸送機相對遵義堿廠(chǎng)的設備來(lái)說(shuō)要先進(jìn)得多,這里分三個(gè)系統運煤,而且皮帶是兩條,分單號和雙號,和A號B號,這樣一條皮帶運行時(shí)另一條皮帶則作為備用皮帶,當有一條皮帶不能正常運行時(shí)可以用備用皮帶,在1系統的4號皮帶時(shí)每天都坐在一個(gè)觀(guān)察室里面觀(guān)察設備,在觀(guān)察室里面可以及時(shí)的發(fā)現皮帶是否跑偏也可以及時(shí)的發(fā)現下料口有無(wú)堵料,通過(guò)我的仔細觀(guān)察我發(fā)現了皮帶上一些不知道這是做什么用的設備,我發(fā)現4號頭部有一個(gè)弧形的膠帶,我不知道這是做什么用的,帶這這個(gè)疑問(wèn)我去問(wèn)師傅他告訴我這相當于剎車(chē)通常安裝在斜坡皮帶上。停車(chē)的時(shí)候這快膠皮就會(huì )卡死滾筒防止煤倒退。后來(lái)我來(lái)到了5、6號皮帶,這里的工作主要是將煤輸送到煤倉,分別有8個(gè)犁煤器則1—8號煤倉,當天行幾號爐就給對應的煤倉運煤,運煤前犁煤器必須有一個(gè)是放下來(lái)的。犁煤器放下來(lái)時(shí)會(huì )壓住行程開(kāi)關(guān)。信號傳遞到控制室。說(shuō)明犁煤器是放下來(lái)的才可以運行。在5、6號崗位時(shí)我發(fā)現下料口的托輥是一圈一圈的橡膠做成的與皮帶的其它部位的不一樣其它部位則是圓柱形的鐵托輥。師傅告訴我下料口的托輥是緩沖托輥,起到大煤塊重力的緩沖作用,避免大煤塊砸下來(lái)對皮帶造成傷害。經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現5、6號皮帶的拉緊裝置與其它處的不一樣。師傅告訴我這是小車(chē)式拉緊裝置,這種方式的拉緊裝置只合適用于平行沒(méi)有坡度的皮帶而重錘式拉緊裝置則可以廣泛運用。 接下來(lái)我來(lái)到了三系統,三系統是采用PLC系統電腦控制啟停皮帶,我在急控室學(xué)習了一段時(shí)間,班長(cháng)教我啟動(dòng)前先用鼠標點(diǎn)回路檢查鼠標一直按這不動(dòng),若發(fā)現皮帶指示燈在閃說(shuō)明這條皮帶沒(méi)有打在自動(dòng)上,或者是緊急拉繩開(kāi)關(guān)沒(méi)有復位,應立即通知崗位人員檢查故障并處理好,發(fā)現沒(méi)有出現閃燈情況一切正常后方可點(diǎn)確認。不過(guò)現場(chǎng)拉過(guò)緊急拉繩開(kāi)關(guān)后需要復位,然后再點(diǎn)一下故障復位再運行。煤倉快滿(mǎn)時(shí)煤倉的崗位人員通知急控室人員,急控室的人再通知天車(chē)抓煤然后點(diǎn)正常停車(chē),皮帶便會(huì )自動(dòng)從頭到尾等皮帶上沒(méi)有煤后才停止。
接下來(lái)我主動(dòng)向班長(cháng)提出去學(xué)習破碎機在冉師傅的教導下我收獲了不少東西破碎機采用氮氣作為保護氣體。一方面可以起到保護滾子磨損的作用,另一方面還可以利用充氣的壓力調節兩對滾輪之間的間隙調節時(shí)根據車(chē)間規定的大小調節,誤差不能超過(guò)1毫米,調節閥門(mén)的第一個(gè)控制1級輪,中間的閥門(mén)是開(kāi)氮氣的開(kāi)關(guān),下面的`開(kāi)關(guān)控制2級輪,間隙調小時(shí)先開(kāi)氮氣再開(kāi)需要調節的那個(gè)輪的閥門(mén)開(kāi)關(guān)、待軸承座走到需要調節的尺寸為止先關(guān)氮氣再關(guān)對應開(kāi)關(guān)間隙調大時(shí)只需開(kāi)對應的開(kāi)關(guān)不用開(kāi)氮氣,然后拉桿向下壓軸承座調到需要的刻度后關(guān)閉閥門(mén),破碎機在運行中聽(tīng)見(jiàn)悶的聲音則是代表此時(shí)已經(jīng)堵煤發(fā)現及時(shí)時(shí)需要把2級輪的間隙調大一些,聲音正常后再復位。發(fā)現得慢時(shí)把控制箱上的開(kāi)關(guān)調到0位通知停車(chē)再把破碎機打為反轉,完全禁止后再轉,如果不可以轉動(dòng)了需要把2級輪的間隙調大,再打開(kāi)進(jìn)行清理,最后再試一下能轉動(dòng)不,再改為正傳打為自動(dòng)然后再次運行。破碎機有24個(gè)潤滑點(diǎn),一般運行420個(gè)小時(shí)了就要加油進(jìn)行潤滑,最后我去過(guò)煤倉,和1系統的2號、3號系統。
通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習我完全掌握了皮帶工這項工作。同時(shí)我從一個(gè)學(xué)生轉變成一名有技術(shù)的工作人員。通過(guò)在1系統的1—6號和3系統的1—8號及煤倉。我在每個(gè)崗位都呆過(guò),能獨立操作并且遇見(jiàn)不懂的問(wèn)題我立即向師傅提出并解決,如今我已完成了實(shí)習任務(wù),不僅在工作中尋找到了樂(lè )趣而且還學(xué)到了很多技術(shù)性的知識,同時(shí)也在這個(gè)臟環(huán)境中凈化了自己的心靈,讓我更加全心的投入于工作當中!
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