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林業(yè)局實(shí)習報告
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了，回顧這段時(shí)間的實(shí)習，知識和能力都得到了很大提高，是時(shí)候寫(xiě)一篇實(shí)習報告好好總結一下了。很好奇實(shí)習報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的林業(yè)局實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
林業(yè)局實(shí)習報告1
（一）實(shí)習單位簡(jiǎn)介
屏邊苗族自治縣林業(yè)局成立于xx年7月1日。近30年來(lái)，在極其艱苦的條件下，林業(yè)干部職工以山為家，艱苦創(chuàng )業(yè)。采種、育苗、造林，積極開(kāi)展杉木地理種源試驗研究、杉木壯苗培育試驗研究、杉木種子園建設、杉木速生造林試驗等多項科研課題，杉木林基地建設取得了顯著(zhù)成效，受到了國務(wù)院和省、州的表彰。到20xx年，全縣以杉木為主的人工林達40多萬(wàn)畝，林業(yè)促進(jìn)了屏邊經(jīng)濟的發(fā)展，大批山區貧困群眾通過(guò)發(fā)展杉木林走上了致富路。至1984年以來(lái)，林業(yè)累計為鄉村基本建設貢獻超過(guò)了5000多萬(wàn)元的資金。
�。ǘ⿲�(shí)習目的
本次實(shí)習目的是為了了解林業(yè)崗位的日常工作，實(shí)踐林業(yè)工作的理論知識。
�。ㄈ� 實(shí)習內容:屏邊縣造林工程驗收
地點(diǎn)：新現
時(shí)間：3月3日至5日
驗收人員：
所需工具：地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆，橡皮擦
工作內容：榿木造林工程驗收
1. 成活率驗收
方法：樣地調查，隨機選取一個(gè)點(diǎn)，以5.65m為半徑的圓形的樣地，數出里面的榿木總棵數和死亡棵數，隨機測量株行距，計算出成活率和株行距是否達標。
榿木喜溫、喜光、喜濕、耐水，適合生于15～18℃，年降水量900-1600毫米的丘陵山地。天然榿木林多分布于溪溝兩旁，在土壤和空氣濕度大的地方生長(cháng)較好；在土壤較干燥的荒山、荒地亦能生長(cháng)，通常組成純林。
�、� 造林密度設計：根據造林樹(shù)種的生物學(xué)特性，榿木造林密度設計為167株/畝，株行距為2m*3m，造林配置方式采用品字形配置。
�、� 幼林撫育管理：從栽植后的第二年起連續撫育兩年，每年撫育兩次，于每年7月和10月進(jìn)行砍草撫育，以保證苗木在生長(cháng)季節得到充分的光照和養分。防止牲畜踐踏和森林火災發(fā)生，針對新造林地現有林木病蟲(chóng)害種類(lèi)、蔓延的程度和規律，因地制宜，因害設防。由主管單位制定預防和防治方案，避免大面積人工造林地病蟲(chóng)害的發(fā)生。
2. 實(shí)地勾圖
�、� 在地形圖上找到目標地，精確落實(shí)四至界限，準確在地形圖上勾出造林地。
�、� 計算面積，方法有數方格和軟件ArcGIS計算。數方格的計算方法是方格數×0.9375
地點(diǎn)： 灣塘
時(shí)間： 3月6日
驗收人員：
所需工具：地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆，橡皮擦
工作內容：杉木造林工程驗收
1.成活率驗收
方法：樣地調查，隨機選取一個(gè)點(diǎn)，以5.65m為半徑的圓形的樣地，數出里面的榿木總棵數和死亡棵數，隨機測量株行距，計算出成活率和株行距是否達標。
�。ㄋ模⿲�(shí)習心得
對幾個(gè)鄉鎮的實(shí)地勾圖和內業(yè)計算使我從根本上提高自己，鍛煉了自己，增加了社會(huì )經(jīng)驗，懂得了許多與人交往的禮節，白天上山勾圖，畫(huà)清地塊與地塊間的地址界限，并隨時(shí)填寫(xiě)相關(guān)的表項和標注。鍛煉了自己的獨立能力，也學(xué)會(huì )了單獨思考問(wèn)題處理問(wèn)題，學(xué)會(huì )在艱苦條件下努力奮斗。加強了自己的社會(huì )思想觀(guān)念，認識到了現在社會(huì )的現實(shí)，體驗了先有苦后有甜的生活滋味，鍛煉了實(shí)踐是檢驗理論的操作能力，通過(guò)這樣增加了對自己以后工作的自信，對將來(lái)的期望，對生活的信心和自信。
“紙得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。書(shū)本上的理論知識應用于實(shí)際操作出現了許多問(wèn)題，才知道書(shū)本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習里，我們所開(kāi)設的課程很多，然應用到實(shí)際的卻很少，這使我認識到光靠課本知識是遠遠不夠的，必需在實(shí)際工作中努力學(xué)習、真做事才能學(xué)到實(shí)用技能，才能為以后工作打下基礎。通過(guò)這次實(shí)踐，讓我不僅增強了專(zhuān)業(yè)知識的掌握，而且鍛煉出適應社會(huì )的能力。機會(huì )是難能可貴的，我很珍惜。這次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)踐的相結合能讓自己了解社會(huì )，完善自我。在實(shí)踐的過(guò)程中不僅要很扎實(shí)的掌握理論知識，而且還要學(xué)會(huì )獨立解決隨時(shí)可能會(huì )遇到的問(wèn)題，更要為以后很好的工作積累各個(gè)方面的經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐是一種很好的鍛煉的機會(huì )在學(xué)校期間，也是一種從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡階段，對以后走向社會(huì )有很大的意義。因為實(shí)踐能增強工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對社會(huì )的.適應能力，也能很好的鍛煉人的意志。實(shí)踐出真知，時(shí)間長(cháng)才干。這次的實(shí)習給我帶來(lái)很大的益處，不管是我工作中還是學(xué)習中，實(shí)習精神與實(shí)習態(tài)度一直可以為我提供很多方便，對我以后的擇業(yè)、創(chuàng )業(yè)和自我人生規劃也是有好處的。
“三十三里路，九十九道彎；三十三座山，九十九個(gè)堡”，一旦投入大山的懷抱，就會(huì )感受到這大山的魅力，民族的坦蕩。在社會(huì )各界的支持下，在各族兒女的努力下，屏邊苗族自治縣將依靠豐富的資源優(yōu)勢、獨特的區位優(yōu)勢創(chuàng )造出一個(gè)繁榮富強的新世界。
林業(yè)局實(shí)習報告2
于今年3月3日到4月25日由學(xué)校安排以一名實(shí)習生的身份來(lái)到地區林業(yè)局實(shí)習，在辦公室參與辦公室日常工作事務(wù)。在這短短的近兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我體會(huì )較多，感觸頗深。
“紙得來(lái)終覺(jué)澆，絕知此事要躬行”。書(shū)本上的理論知識應用于實(shí)際操作出現了許多問(wèn)題，才知道書(shū)本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習里，我們所開(kāi)設的課程很多，然應用到實(shí)際的卻很少，這使我認識到光靠課本知識是遠遠不夠的，必需在實(shí)際工作中努力學(xué)習、真做事才能學(xué)到為我所用的職業(yè)技能。
工作與學(xué)習雖有相通，卻也不同。在學(xué)校學(xué)習的日子里，我顯自由散漫，不想上的課就不去上，想睡懶樣的時(shí)候就8點(diǎn)以后起床，到了單位，換了環(huán)境，看到兢兢業(yè)業(yè)工作的`"老師"們，使我意識到，生活不應是這樣一個(gè)慵懶的態(tài)度，工作也不充許一個(gè)人慵懶。于是我嚴格按照單位規章制度按時(shí)上下班，積極認真地完成領(lǐng)導交給我的每一項工作，即使是一件無(wú)聊的事也得認真做好。
工作無(wú)主心，但不能放松。辦公室每天所處理的事務(wù)就是收發(fā)報紙，接聽(tīng)電話(huà)并做好電話(huà)記錄，打印文件，傳達消息等簡(jiǎn)單繁瑣的小事，很多時(shí)間還無(wú)事可做。在無(wú)事可做的時(shí)候，我要耐住性子，認真體會(huì )辦公室工作，有有事做的時(shí)候不能嫌事情簡(jiǎn)單煩鎖而不認真對待。古人說(shuō)，一屋不掃何以?huà)咛煜�，正是這個(gè)道理。
兩個(gè)月的實(shí)習結束了，但這兩個(gè)月的學(xué)習使我受益匪淺。首先，我熟悉了辦公室環(huán)境，了解了辦公室工作。其次，我學(xué)到了許多保貴的工作經(jīng)驗，同時(shí)也體會(huì )到了更多的人生準則。這些收獲將在以后有歲月里引導我走向人生的輝煌。
林業(yè)局實(shí)習報告3
一、實(shí)習單位：xxxx
實(shí)習項目：造林地整地造林技術(shù)
實(shí)習期間通過(guò)了為期五天的現場(chǎng)實(shí)地實(shí)習，充分地將理論知識與實(shí)習相結合，從而提高和鞏固了自己的業(yè)務(wù)知識水平;在此期間國家第二期天保工程已經(jīng)全面實(shí)施，為我提供了更好的實(shí)習的平臺，在實(shí)習期間，我了解到一期天保工程實(shí)施過(guò)程中曾發(fā)生過(guò)造林失敗或成活率不高的案例，究其原因是多方面，有氣候因素又有人為因素，因此;為了保證人工造林建設質(zhì)量，選擇適宜的整地、造林方法是提高造林成活率的關(guān)鍵;下面我根據實(shí)習項目將著(zhù)重介紹造林地的清理與整地、造林方法在生產(chǎn)中的運用及其方式。
一、造林地清理與整地
造林地清理是造林整地前的一道工序，主要把造林地上的灌木、雜草、竹類(lèi)以及采伐剩余物等清除掉。分為全面清理、帶狀清理和塊狀清理三種方式（我局現常用的清理方式是帶狀清理）。清理的方法可分為割除清理、火燒清理和用化學(xué)藥劑清理。割除清理可以用人工，也可以用機具。清理后歸堆和平鋪，并用火燒方法清除。也可以采用噴灑化學(xué)除草劑，殺死灌木和草類(lèi)植物。
整地方式分為全面整地和局部整地。局部整地又分為帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤，主要用于平坦地區。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。帶狀整地是呈長(cháng)條狀翻墾造林地的土壤，在山地帶狀整地常用方法有水平帶狀、水平階、水平溝、反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有犁溝、帶狀、高壟等。塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應用的塊狀整地方法有穴狀、塊狀、魚(yú)鱗坑;平原應用的方法有坑狀、塊狀、高臺等。
二、造林方法
1、播種造林
該方法又稱(chēng)直播造林，是將林木種子直接播種在造林地進(jìn)行造林的方法。這種方法省去了育苗工序，而且施工容易，便于在大面積造林地上進(jìn)行造林。但是這種方法造林對造林立地條件要求較嚴格，對造林后的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林適合于種粒大、發(fā)芽容易、種源充足的樹(shù)種，如核桃、油茶、油桐和山杏等大粒徑種子。其要求造林地土壤水分充足，各種災害性因素影響較輕，對于邊遠且人煙稀少地區的造林更為適宜。播種造林的方法有塊狀播種、穴播、條播和撒播等。播前的種子處理包括消毒、浸種和催芽等措施，對保證春播、早出芽、增強幼苗抗旱能力、減少鳥(niǎo)獸等危害極為重要。
1.1撒播
撒播是均勻地撒播種子到造林地的方法。一般不整地、播種后不覆土，使種子在裸露條件下發(fā)芽。該方法工效高、成本低，但作業(yè)粗放，種子易被植物截留、風(fēng)吹或水流沖走、鳥(niǎo)獸吃掉，發(fā)芽的幼苗根系很難穿透地被層。適用于勞力缺乏、交通不便的地區，皆伐跡地、火燒跡地等。
1.2條播
按一定的行距播種，可播種成單行或雙行，連續或間斷播種。播后要覆土鎮壓，可進(jìn)行機械化作業(yè)，種子消耗量比較大。適用于跡地更新、次生林改造及主要為灌木樹(shù)種和個(gè)別喬木樹(shù)種。
1.3穴播
穴播是按一定的行、穴距播種的方法。根據樹(shù)種的.種粒大小，每穴均勻地播入數粒至數十粒種子，播后覆土鎮壓。操作簡(jiǎn)單、靈活、用工量少。適用于適用各種立地條件，大、中、小粒徑的種子都適用。
1.4塊播
塊播即在大塊狀整地上，密集或分散地播種大量種子的方法。塊狀面積一般在1m2以上�？尚纬芍采M，施工比較復雜。
2、植苗造林
該方法又稱(chēng)栽植造林、植樹(shù)造林，是用根系完整的苗木作為造林材料進(jìn)行造林的方法。其特點(diǎn)是對不良環(huán)境條件的抵抗力較強，生長(cháng)穩定，因此對造林地立地條件的要求相對較低。但是，在造林時(shí)苗木根系有可能受損傷或擠壓變形和失水，栽植技術(shù)要求高，必須先育苗，同時(shí)可以節省種子�？傊�，植苗造林法受樹(shù)種和造林地立地條件的限制較少，是應用最廣泛的造林方法。植苗造林應用的苗木，主要是播種苗（又稱(chēng)原生苗）、營(yíng)養繁殖苗和移植苗。植苗造林后，苗木成活的關(guān)鍵是苗木本身能否維持水分平衡，因此在造林過(guò)程中，從苗圃起苗、選苗、分級、包裝到運輸、假植、造林前修剪，直至定植全過(guò)程都要保護苗木不致失水過(guò)多。最好是隨起苗隨栽植，盡量縮短時(shí)間，各環(huán)節要保持苗根濕潤。
3、分殖造林
該方法是利用樹(shù)木的營(yíng)養器官（干、枝、根等）及竹子的地下莖作為造林材料直接進(jìn)行造林的方法。其特點(diǎn)是能夠節省育苗時(shí)間和費用，造林技術(shù)簡(jiǎn)單，操作容易，成活率較高，幼樹(shù)初期生長(cháng)較快，而且在遺傳性能上保持母本的優(yōu)良性狀。但對造林地立地條件要求較高，同時(shí)分殖造林材料來(lái)源受母樹(shù)的數量與分布狀況的限制，這種方法主要用于適用營(yíng)養繁殖的樹(shù)種，如松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、泡桐和竹類(lèi)等。
4、插條造林
插條造林在春季和秋季都可以進(jìn)行，春季應在發(fā)芽前、土壤解凍后這一段時(shí)間內。而秋季則應在落葉后到土壤凍結前。選擇粗1.5～2.0cm、一至二年生的枝條，剪去側枝，剪成長(cháng)30～40cm的插穗，按照一定的株行距，在事先整好的地里扦插，然后踏實(shí)。插深為使插條的上部露2～3cm。如果土壤較旱，應該用細土覆蓋;此外也可以使用塑料薄膜，采用壟作，可在較為干旱的地區應用此法。具體工序為：先整好地，作壟，提前灌透水，然后用塑料薄膜將整個(gè)壟面覆蓋再按一定的株距將插條插入壟中，用細土將薄膜上的插孔蓋住，當長(cháng)出葉片后，即可撤掉薄膜;還有一種方法，是在插前用石蠟速蘸插條的上切口，即蠟封，以防止插條水分過(guò)度散失，然后插入壟中。需要注意的是，一定要插正，即插穗的大頭向下，小頭向上。
5、分蘗造林
該方法就是直接利用分蘗苗進(jìn)行造林的方法。由于沙棘的根蘗能力很強，天然根蘗苗多，尤其在平茬以后，根蘗苗產(chǎn)苗量達9萬(wàn)～18萬(wàn)株/hm2以上，可為分蘗造林提供大量能區分雌雄的苗木。這種方法已為許多地方種植沙棘時(shí)所采用。具體做法是：春季或秋季在沙棘林內連根掘出分蘗苗，直接運輸到造林地進(jìn)行造林，栽植時(shí)要保證根系舒展，并且要覆土踏實(shí)。
四、收獲感悟
五天的工程實(shí)習結束了，在這樣短的時(shí)間內學(xué)習到的東西卻不是用數字可以衡量的，所看到、聽(tīng)到、感受到的，或用筆用心，我都記憶了下來(lái)，相信會(huì )為我今后的工作和學(xué)習提供不可估量的作用。
林業(yè)局實(shí)習報告4
還記得在縣林業(yè)局頂崗實(shí)習的那份充實(shí)，還記得參加縣林業(yè)局工作招聘會(huì )時(shí)的那份期待，還記得參加為期五個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習的那份收獲。
思考是永恒的主題。五個(gè)月的頂崗實(shí)習說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，細細回味起來(lái)卻實(shí)在有許多值得思考值得總結的地方。下面我將從內業(yè)和外業(yè)兩個(gè)方面簡(jiǎn)單地介紹一下我的縣林業(yè)局實(shí)習生活：
內業(yè)審核
檔案審核拉開(kāi)了我縣林業(yè)局實(shí)習生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉鎮送上來(lái)的林改檔案材料。工作任務(wù)看似簡(jiǎn)單卻包含了許多技巧與學(xué)問(wèn)，更包括了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下幾點(diǎn)總結自己的實(shí)習所得：
一、實(shí)習中首先要找準正確的自我定位。
實(shí)習的目的主要是開(kāi)拓視野，鍛煉實(shí)習操作技能，了解一線(xiàn)的生產(chǎn)流程，熟悉一線(xiàn)的生產(chǎn)環(huán)節，而不是單純機械化地完成任務(wù)。
二、完善角色大轉換，學(xué)會(huì )適應環(huán)境，營(yíng)造和諧融洽的實(shí)習分氛圍。
每個(gè)單位對于沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是陌生的，要學(xué)會(huì )讓自己面對新的環(huán)境向著(zhù)利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個(gè)新的環(huán)境，首先要具備良好的溝通能力，溝通中要做到主動(dòng)、真誠，講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài)，注重細節。人和人的相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎上的，只有放低姿態(tài)，才能與同事融洽相處，只有在細微處表達對同事的關(guān)懷，在細節上體現出對單位的關(guān)心，才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會(huì )換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領(lǐng)導對實(shí)習生的不公，要學(xué)會(huì )理解單位的難處，要做到虛心詢(xún)問(wèn)，認真請教，真誠地和人心對心新交流。
三、實(shí)習中學(xué)到的工作技術(shù)與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
實(shí)習中，我們不但鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，切身體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)技能在林改工作的重要性與實(shí)用性。還學(xué)到了許多檔案管理的學(xué)問(wèn)與技能，其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時(shí)間邏輯推理等方面的技巧。對于內業(yè)審核這一工作,看似簡(jiǎn)單，卻包含了許多的技巧與學(xué)問(wèn)，但最重要的就是要認真細致、核對時(shí)間、邏輯關(guān)系是否正確，圖表是否一致，上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準確性與時(shí)效性。所以做為日常工作，一定要注意審查上交材料的時(shí)間邏輯問(wèn)題。這就要求在審核的過(guò)程中要熟悉時(shí)間邏輯推理、材料要求，掌握簡(jiǎn)便方法，從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線(xiàn)工作一定要能吃苦耐勞，有耐心、恒心，還要細心，堅持激情與責任并重的工作作風(fēng)。對工作負責，對單位負責，更要對人民群眾負責。
四、通過(guò)橫向比較其他實(shí)習生的競爭與差異。
總結工作經(jīng)驗，發(fā)表自己對改進(jìn)工作的一些觀(guān)點(diǎn)建議，找出自己的缺點(diǎn)不足，發(fā)揮自身的特長(cháng)優(yōu)勢。單位應加強對職工的專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓，才能進(jìn)一步增強職工的歸屬感與工作熱情。
外業(yè)核界
檔案審核結束后，一個(gè)多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對藤南的三個(gè)重點(diǎn)鄉鎮進(jìn)行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉鎮林業(yè)站的技術(shù)骨干，以及群眾。想要工作順利開(kāi)展，與鄉鎮骨干、群眾保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼，建立自信。作為實(shí)習生，從前很少與他們打交道，社會(huì )經(jīng)驗也極其匱乏，要想自己在溝通中如魚(yú)得水，游刃有余，就必須建立自信。讓群眾指清楚界線(xiàn)，認真回答群眾提出的問(wèn)題，讓林改工作深入人心，對于邊界有爭議的林地，不能自作主張。同時(shí)要虛心向老專(zhuān)家老技術(shù)員請教、學(xué)習，尊重他們的意見(jiàn)。做到核界清楚，權屬明析。
在實(shí)習中，印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流，從他們身上學(xué)到了許多能指引人生航向的精髓。
蓮姐是我在實(shí)習中的引路人。在她身上總是洋溢著(zhù)自信，瀟灑與活力。她讓我明白了，工作除了激情與責任，還應該具有輕松活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)幸福的味道。同時(shí)，要想取得成功，良好的人際關(guān)系是必不可少的。
楊老師、邱姐讓我了解了職場(chǎng)的`黃金定律，踏實(shí)認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功。謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧，揚長(cháng)避短，真實(shí)的凸顯自己的核心競爭力，最終必將能夠得到領(lǐng)導的賞識。
李老站長(cháng)過(guò)硬、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能讓我懂得了不要讓學(xué)歷束縛手腳，首先要明確自己將來(lái)從事那一行，然后一步步堅定不移的走下去，讓自己在所選擇的行業(yè)中越做越專(zhuān)，成功便是如此簡(jiǎn)單，在工作中思考自己的個(gè)性與職位是否匹配，要學(xué)會(huì )清晰的認識自我，不斷提高自我。每個(gè)人做工作都要有一個(gè)負責任的態(tài)度，要重原則，學(xué)會(huì )透過(guò)現象分析本質(zhì)，絕對不能片面地看問(wèn)題。大學(xué)生初出社會(huì )更是切忌眼高手低，要有傲骨，同時(shí)更要有謙卑的心態(tài)。
時(shí)至今日，實(shí)習結束已經(jīng)整整一個(gè)星期。最近，一直在思考，在梳理要怎樣書(shū)寫(xiě)這一份實(shí)習總結，心中有太多的感慨，有太多的收獲想躍上紙上，有太多的人和事值得懷念，這里就不一一闡述了，因為我會(huì )將這些可愛(ài)的人和可愛(ài)愛(ài)的事永遠藏在心間。我相信這份實(shí)習總結能讓自己的縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實(shí)習，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
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