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畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2020-10-27 10:13:28 實(shí)習報告 我要投稿

【精華】畢業(yè)實(shí)習報告模板集錦10篇

  在當下社會(huì ),大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編整理的畢業(yè)實(shí)習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】畢業(yè)實(shí)習報告模板集錦10篇

畢業(yè)實(shí)習報告 篇1

  今年暑假,我有幸去了太原《生活晨報》進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習。再此之前,我在學(xué)院報社學(xué)習已經(jīng)兩年,對報紙的屬性,流程,有一定的了解。在這一個(gè)月的時(shí)間內,我不僅對專(zhuān)業(yè)知識更加的了解,也學(xué)到了很多有關(guān)新聞采訪(fǎng),寫(xiě)作等方面的實(shí)踐經(jīng)驗,對于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次很大的幫助。

  一、實(shí)習簡(jiǎn)述

  第一天去報社,報社的李總安排我進(jìn)入記者部,由記者部的李主任帶我。報社和我想象中的并不一樣,沒(méi)有那種整天掛在網(wǎng)上,愁眉苦臉對著(zhù)電腦寫(xiě)稿的記者,反而人員很少,聽(tīng)主任說(shuō),每日的生活晨報,講求效率與質(zhì)量并存。報社的習慣就是每天上午去采訪(fǎng),下午回來(lái)寫(xiě)稿,第二天發(fā)出去。眼前的報社,一切顯得很干練。我來(lái)到報社的首要任務(wù)就是熟悉報紙,熟悉《生活晨報》的屬性。日子一天天過(guò)去,主任并沒(méi)有安排任何的采訪(fǎng)給我,本以為就這樣一天天混過(guò)去了,并且有了退卻的打算。就在實(shí)習的第四天,報社的一位王老師打電話(huà)給我,讓我和他去采訪(fǎng),F在必須奔赴現場(chǎng)。當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息讓我既興奮又忐忑,一是因為我可以真正的去進(jìn)行一次現場(chǎng)采訪(fǎng),另一方面,又害怕自己難以準確的把我現場(chǎng)信息。

  到達現場(chǎng)后,王老師告訴我這次來(lái)的目的:城市管理局執法人員待會(huì )會(huì )來(lái)此地,對當地的占道經(jīng)營(yíng)燒烤攤進(jìn)行取締。我的任務(wù)就是將現場(chǎng)情況寫(xiě)一則新聞。不一會(huì ),執法人員開(kāi)始行動(dòng),我有點(diǎn)慌亂,不知道該怎么做。老師告訴我,作為一名記者,首先要做到講求事實(shí),其次就是用眼睛來(lái)觀(guān)察現場(chǎng),詳細填充事實(shí)內容。有了新聞思路的穿梭,我將現場(chǎng)的情況一一在小本記錄,時(shí)不時(shí)當起攝影記者拍攝現場(chǎng)畫(huà)面。

  執法人員執法接近尾聲時(shí),老師讓我立馬在手機上寫(xiě)一則現場(chǎng)新聞,我頓時(shí)懵了,以前在學(xué)校時(shí),老師寫(xiě)新聞會(huì )給很長(cháng)的時(shí)間來(lái)寫(xiě),第一次要現場(chǎng)組織語(yǔ)言,編寫(xiě),覺(jué)得著(zhù)實(shí)為難。王老師說(shuō),沒(méi)事,你先寫(xiě),完了我補充。我硬著(zhù)頭皮在手機上開(kāi)始寫(xiě)現場(chǎng)情況,寫(xiě)了將近300字時(shí),只能向老師求救。不愧是干了十幾年的記者,不一會(huì )的功夫就將700字的新聞稿編纂完成。我接過(guò)手機一看,突然覺(jué)得自己學(xué)了兩年的新聞,之前連最基本的時(shí)間,地點(diǎn)等都沒(méi)有寫(xiě)到。而且對此次行動(dòng)的執法人員隊伍名稱(chēng)都沒(méi)有詳細問(wèn)過(guò)?粗(zhù)老師的稿子,里邊除了對現場(chǎng)執法的詳述之外,還有在執法到場(chǎng)之前與之后的對比,可謂是這個(gè)稿件的亮點(diǎn),在看之前自己湊得200多字,心里頓時(shí)不是滋味;丶液,認真看了老師的稿子,記下了這稿件的寫(xiě)法,用語(yǔ),內容提取以及段落邏輯。自己有很多地方還很缺乏,要想作為一名記者,除了尊重事實(shí),第一時(shí)間之外,還要多方面了解現場(chǎng)情況,將公眾模糊的信息內容加以肯定;深度挖掘現場(chǎng)的潛在信息;才可以將記者這份職業(yè)之前,安放一個(gè)好字。

  當然,任何事情都需要邁出一小步,從第一次跟王老師出去現場(chǎng)采稿,到后來(lái)一次次獨立完成寫(xiě)稿,看著(zhù)報紙上作者一欄有自己的名字,心想著(zhù)自己真的可以做到。

  進(jìn)入報社的半個(gè)月后,我被調到校對部門(mén),因為這邊的一位老師請假,這邊缺人手,所以調我過(guò)來(lái)幫忙。校對部門(mén)不像記者部,記者每天都在外邊“追著(zhù)新

  聞跑”。校對部門(mén)可以說(shuō)是一個(gè)安靜的角落。每天的工作就是將自己所負責版面的文字,符號,日期等進(jìn)行確認,工作看起來(lái)輕松,卻也考驗著(zhù)我的耐心。校對部門(mén)有幾位畢業(yè)幾年的大哥哥,對我很是照顧,告訴我哪些內容,文字需要重點(diǎn)去“審查”。

  二、實(shí)習單位介紹

  《生活晨報》創(chuàng )刊于1994年,山西省一級報紙,綜合都市報。國內統一刊號CN14-0030,全國公開(kāi)發(fā)行。發(fā)行范圍包括太原、大同、陽(yáng)泉、長(cháng)治、晉城、朔洲、晉中、忻州等地。涉及國內,國際,都市,旅游,法治等20多個(gè)文字領(lǐng)域。

  三、實(shí)習感悟 在這次實(shí)習中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。也讓我懂得了如何將理論知識,更好融于實(shí)踐當中。

  1.此次實(shí)習中,我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是,要善于觀(guān)察。作為黨的“耳目喉舌”,記者首先要觀(guān)察現場(chǎng),盡可能詳盡的將事件的原委一一道來(lái)。更不可忽略細節,很有可能,一些事件的重點(diǎn)往往不在于本身,而是與其相關(guān)的東西。

  2.事件類(lèi)的新聞事件中,往往需要有耐足夠耐心。在第三次寫(xiě)關(guān)于小店區占道經(jīng)營(yíng)燒烤攤,我出去看現場(chǎng)情況時(shí),很少有燒烤攤出來(lái)經(jīng)營(yíng),看來(lái)執法局查處結果不錯。但在晚上10點(diǎn)鐘我又回到原地之后,燒烤攤卻濃煙四起,為了躲避執法車(chē),燒烤攤主打起了游擊戰,作為記者,你要將現場(chǎng)之前的情況,現在的情況,以及撥打執法舉報電話(huà)后現場(chǎng)的情況一一進(jìn)行比對,陳述。這樣新聞稿件才顯靈活,充實(shí)。但是,想要出色完成稿件,你就得有足夠的耐心在現場(chǎng)等待,反應情況。

  3.多看,多寫(xiě)。新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,肯定少不了有自己的喜歡的新聞欄目,從事新聞事業(yè)的偶像。這時(shí)候,就需要像多多了解,學(xué)習。并不是簡(jiǎn)單的看完一檔節目,聽(tīng)完一則評論就完事,而是要將新聞事件中值得學(xué)習的地方借鑒給自己。去了報社的前幾天,主任說(shuō),除了看報紙之外,要多寫(xiě),每天至少超寫(xiě)一篇好的新聞稿件,從模仿,借鑒中,慢慢形成在即的東西。

  4.認真,仔細。這是我從小就記憶深刻的兩個(gè)詞語(yǔ)。小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)認認真真,仔仔細細。寫(xiě)這幾個(gè)字雖易,但要做到,著(zhù)實(shí)不易。在報社校對那幾天,剛開(kāi)始還帶有一種新鮮感,但后來(lái),看著(zhù)整版密密麻麻的文字就開(kāi)起了“瀏覽模式”。草率的把改好的版面交給負責老師時(shí),卻被老師一眼看了正著(zhù),一句“出生人于**地人”,這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)都沒(méi)有校對出來(lái),滿(mǎn)是羞愧的我拿回去重新校對一遍。不光是這件事情上,任何方面,任何時(shí)候,我們都馬虎不得。

  四、實(shí)習收獲

  在《生活晨報》實(shí)習的一個(gè)月里,這讓我認識到我以前不曾注意到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并且讓我在新聞工作上得到一定的熟知和鍛煉。在新聞寫(xiě)作方面,第一,事實(shí)要準確。一定要把事實(shí)弄清楚,并且核對無(wú)誤。真實(shí)性,是新聞的生命之所在。第二,采訪(fǎng)要快,寫(xiě)作要快,講究時(shí)效性。講究消息的時(shí)效性,就能在競爭中贏(yíng)得主動(dòng)權。第三,篇幅要短,容量要大,也就是說(shuō),要提高消息的“含金量”。應力求短而有豐滿(mǎn)內容,短而實(shí)。第四,要寫(xiě)得通俗、生動(dòng)、形象,具有可讀性。初到報社看到《晨報》的報紙,覺(jué)得文章很有趣味,沒(méi)有絲毫枯燥乏味,我想正是這一點(diǎn),讓報社成立至今。

  要收獲到很多很多,最重要的我收獲到了報社幾位老師對我的關(guān)心照顧,不論是學(xué)習中,還是工作中,都給了我很大肯定,讓我知道在以后的學(xué)習生活中,如何定位自己。感謝他們對我的照顧,讓我一個(gè)“初出茅廬”的實(shí)習生,感受到社會(huì )的溫暖。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇2

  馬上就要畢業(yè)了,在我畢業(yè)之前的幾個(gè)月里,我參加了社會(huì )實(shí)習,在我近3個(gè)月的實(shí)習中,我感觸實(shí)在太多,不是說(shuō)學(xué)到了多少東西,而是我對自己的實(shí)習感到十分的失望!

  雖然參加社會(huì )實(shí)習讓我懂得了很多,我開(kāi)始逐漸的適應社會(huì )了,可是我在實(shí)習中用到的知識基本都是現學(xué)的,在學(xué)校中用到的知識幾乎在社會(huì )上用不上,我感到很迷惘。

  人總是在不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,不斷提高的,我相信現在的你跟若干天前的你有著(zhù)改觀(guān),不是很大,至少也有一些,或許暫時(shí)還未被發(fā)現。學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,社會(huì )也是,這道理誰(shuí)都明白,如果你說(shuō)你現在沒(méi)什么變化的話(huà),那么前面的話(huà)你只是把它當作一句臺詞,即使有人提及,也是從左耳進(jìn)右耳出而已。

  在學(xué)校學(xué)習的所謂的專(zhuān)業(yè)知識究竟在我們走向工作崗位后用到了多少!在這里我們可以去做一些調查統計,對象就是大四的畢業(yè)生,問(wèn)問(wèn)他們在大學(xué)期間學(xué)到了什么,學(xué)到了哪些有助于你在將來(lái)社會(huì )競爭中立于有利優(yōu)勢的東西。我不敢說(shuō)如果我平時(shí)不多逗留實(shí)驗室,不多動(dòng)動(dòng)手,也說(shuō)不定到現在還沒(méi)找到一家單位實(shí)習。也難怪有些畢業(yè)生在那里大聲疾呼:只給吃住就去就業(yè)!有人說(shuō)學(xué)理工科的平時(shí)當然要多做些實(shí)驗了,但你可以去學(xué)校的實(shí)驗室看看,究竟有多少的學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間在實(shí)驗室里搞科研,搞與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究,學(xué)校里的實(shí)驗室大多是同學(xué)們上課時(shí)在那里擺弄一下,而且都是跟著(zhù)老師模仿,下課時(shí)間一到馬上就作鳥(niǎo)獸散,你說(shuō)可不可悲!轉眼在畢業(yè)之際找工作時(shí)哪里學(xué)到什么專(zhuān)業(yè)知識,哪里有什么競爭力,問(wèn)這不知,問(wèn)那沒(méi)做過(guò),這個(gè)沒(méi)經(jīng)驗,那個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)…用人單位招人當然是因為自己缺人才來(lái)招聘的,并不會(huì )招個(gè)什么都不懂的而只有幾張空文憑還要靠自己?jiǎn)挝怀鋈肆?lái)培養的畢業(yè)生吧,說(shuō)不定把你培訓到什么時(shí)候你一拍屁股走人那老板是既賠夫人又折兵嗎,你也可以想一想,如果你是老板,你會(huì )不會(huì )這樣做?

  讓我感觸最深的就是現有的中國教育制度存在的問(wèn)題(個(gè)人觀(guān)點(diǎn))。平時(shí)在朗朗書(shū)聲的象牙塔里呆慣了的莘莘學(xué)子初乍接觸社會(huì )往往會(huì )有些不適應,比如在求職招聘會(huì )上,如何能使自己在眾多的競爭對手中脫穎而出,找到令自己滿(mǎn)意的崗位;在和主考官面前如何表現自己,給對方留下深刻的印象;在競爭激烈的社會(huì )里,如何使自己展露頭角,發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)…這些能力的培養、技巧的掌握、知識的積累都是我們在學(xué)校課堂里學(xué)不來(lái)的,即使學(xué)來(lái)的也都是些理論上的,而如何加以運用到實(shí)際中并不是一件簡(jiǎn)單的事情。每當我從學(xué)校的教學(xué)樓邊上經(jīng)過(guò)聽(tīng)到學(xué)生在遏斯底里的照本宣科,亦或伊咿呀呀的說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)日語(yǔ)什么的,我就覺(jué)得心里很不是滋味。有人說(shuō)現在不是要走向世界、與國際接軌嗎,學(xué)習外語(yǔ)是有必要的,但我想說(shuō)的是在現在畢業(yè)里的大學(xué)生里幾乎每個(gè)人都學(xué)過(guò)一門(mén)甚至更多門(mén)外語(yǔ),然而真正去從事與該語(yǔ)種有關(guān)的人員有多少,我敢說(shuō)十分之一都不到,就算是十分之一那剩下的人都在做什么呢,學(xué)了這門(mén)外語(yǔ)又有什么用呢,學(xué)了不用,不到三、五年就全忘了,那還不如不學(xué),既浪費時(shí)間又浪費金錢(qián),難道這就是所謂的素質(zhì)教育?!

  現在學(xué)校,從初中甚至小學(xué)幼兒園就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),高中學(xué),大學(xué)學(xué),碩士學(xué),博士學(xué),花了多少精力!你說(shuō)中國人怎么做得出高科技的研究成果?在我們學(xué)校就有很多的女同學(xué) ,問(wèn)她們在干什么,看不到人影,一天到晚呆在自習室圖書(shū)館里,就為了考這證、考那證的,有的甚至想出國,出國去干什么?在國內要干的事多著(zhù)呢!你整天考英語(yǔ),美國人連報個(gè)名都要收我們的錢(qián),日本人也是如此,中國學(xué)生到日本去要交手續費,到日本留學(xué)是為日本人打工,好不容易掙點(diǎn)錢(qián)交了學(xué)費,讀完博士在日本的公司就職,當勞動(dòng)力,掙了一筆錢(qián)后要回國了就買(mǎi)了家電,把錢(qián)全給了日本人。我們都沒(méi)有注意這件事,這里面都是經(jīng)濟問(wèn)題,這就是素質(zhì)教育到底是什么?我很贊同浙大一位教授的觀(guān)點(diǎn):學(xué)習語(yǔ)言是要有環(huán)境的,要想好好的學(xué)習外語(yǔ)就到國外去生存,不然即使你在中國考托福、gre、雅思很高的分數,去了國外上課連老外說(shuō)什么都聽(tīng)不懂。所以主張第一,要取消英語(yǔ)六級,讓學(xué)生放松;第二,大學(xué)一年級開(kāi)始的叁個(gè)月像軍訓那樣突擊一下英語(yǔ),馬上過(guò)關(guān),然后就任其自然,F在很多學(xué)校應該都有這樣一種現象:大學(xué)進(jìn)來(lái)時(shí)每班有近40名學(xué)生,畢業(yè)時(shí)只剩20十人左右,其他人全部不能畢業(yè)。這是為什么?就是因為他們在大學(xué)里玩,這就是中小學(xué)教育的失!中小學(xué)的教育就是聽(tīng)話(huà),老師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會(huì )了成年化的處世方式,這是害人!中國的教育真的很值得世人深思,那些大權在握的行政人員也更應該為我們的國家教育好好的考慮一番了。

  所有的這些難道不能說(shuō)明什么嗎?至少我認為現在的教育是存在著(zhù)很大的問(wèn)題,或許,你會(huì )持不同的意見(jiàn)來(lái)反駁我,但我相信大多數的人還是會(huì )認同,因為他們也是深有感觸的。上面說(shuō)了不少關(guān)于教育上面的失敗,如果你把你的不得志、成不了才而完全怪罪于它的話(huà),那未免會(huì )有些不公,畢竟它也只是一個(gè)影響你成長(cháng)的一個(gè)外界因素,真正主導作用的還是你本身,所以在現實(shí)社會(huì )中,也不乏出現某某功成名就、風(fēng)光瀟灑,以至讓這些表象掩蓋了現在的內在,而往往不去尋找分析導致這種結果的真正原因。我想說(shuō)的是,現在的你如果沒(méi)有達到令你自己滿(mǎn)意的你的話(huà),原因有你自己也有社會(huì )給你的,其中教育就是很大的一部分。我相信能來(lái)到這個(gè)世界上的人都不希望自己默默的來(lái)也默默的離去,不說(shuō)轟轟烈烈,但也應該圖個(gè)什么吧,如果你覺(jué)得你現在僅僅為來(lái)這個(gè)世界上走一槽的話(huà),那就當我什么沒(méi)對你說(shuō),我說(shuō)什么你也不必明白。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇3

  摘要:高校不斷擴軍、畢業(yè)生數量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學(xué)生現在面臨著(zhù)進(jìn)退兩難的局面:是回到學(xué)校繼續深造,還是在社會(huì )中繼續尋求自己的一席之地呢?為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規劃,我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪(fǎng)校友足跡”暑期社會(huì )實(shí)習考察隊,走進(jìn)溫州樂(lè )清,以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),調查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況,從點(diǎn)—線(xiàn)—面角度尋求相關(guān)信息。

  關(guān)鍵詞:歷屆大學(xué)生 就業(yè)狀況 溫州大學(xué) 溫州樂(lè )清民營(yíng)企業(yè)

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

  短暫而又艱苦的15天暑期社會(huì )實(shí)習隨著(zhù)晚會(huì )幕布的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里,我們13人有過(guò)沮喪、有過(guò)流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過(guò)那段黑暗的日子后,陽(yáng)光會(huì )以最燦爛的姿態(tài)來(lái)迎接我們……

  大家都知道現在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的,而應屆大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是牽動(dòng)著(zhù)黨和國家的心!20xx年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì )議上,國家勞動(dòng)保障部副部長(cháng)張小建在面對20xx年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現狀。據相關(guān)官方數據顯示20xx年全國應屆大學(xué)畢業(yè)生人數激增至413萬(wàn),比去年增加75萬(wàn)人,增幅達22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總人數的49.81%。

  為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規劃,我們實(shí)習隊決定走進(jìn)溫州民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂(lè )清,走進(jìn)當地的大小民營(yíng)企業(yè),采訪(fǎng)企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的手資料。

  在15天的實(shí)習時(shí)間里我們走訪(fǎng)了大量的企業(yè),以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn),調查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪(fǎng)的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)以及各種規模,共收回了大約3000份有效問(wèn)卷。因此我們有理由相信這次得到的調查結果是具有相當的可信度的。

  我們的問(wèn)卷主要涉及了以下幾個(gè)方面:

  1.針對現在工作情況設問(wèn)

  2.針對工作滿(mǎn)意度的設問(wèn)

  3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問(wèn)

  4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設問(wèn)

  5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問(wèn)

  6.大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對就業(yè)的影響

  7.企業(yè)的用人標準和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

  8.在校的職業(yè)生涯規劃對就業(yè)具有多少程度的影響

  經(jīng)過(guò)我們的統計初步得到了以下結果:

  一.工作情況

  目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等,F在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專(zhuān)業(yè)選工作。至目前我們統計所得出的結果顯示,約有34%的畢業(yè)生現在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現在從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現在的社會(huì )發(fā)展觀(guān)察,目前有相當一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會(huì )的經(jīng)濟來(lái)源,再找最適合自己的工作。據我們從3000份調查統計得出:沒(méi)換過(guò)工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過(guò)2份以上工作。

  二.工作滿(mǎn)意程度

  半數以上的畢業(yè)生表示對自己現在的工作滿(mǎn)意,只有約5%表示對自己現在的工作不滿(mǎn)意。

  其中,在對現在工作最滿(mǎn)意的方面選擇中被調查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現在工作最不滿(mǎn)意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

  從中我們不難發(fā)現現在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠對自己做出較為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒(méi)有過(guò)度的追求高工資。在我們進(jìn)行調查的過(guò)程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說(shuō):最開(kāi)始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿(mǎn)足了,500寄家里,500自己用,500存起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年在社會(huì )的摸索,對工資已經(jīng)沒(méi)有太大的要求,只要證明自己的價(jià)值就行了。

  三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

  約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任

  任現在的工作,但是實(shí)習能力差和缺乏一定的專(zhuān)業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應的超過(guò)半數的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專(zhuān)業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專(zhuān)業(yè)技能的提高,而不是工資的本身。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇4

  因學(xué)校的安排,我校xx級治安系治安管理專(zhuān)業(yè)。偵查系。法律系等專(zhuān)業(yè)的同學(xué)于7月份至10月份時(shí)間到全國各地公安局或派出所去實(shí)習。

  我所實(shí)習的單位是省縣公安局刑事警察大隊?h公安局現有民警300多名,其中刑警大隊有民警28名。刑警大隊坐落于縣公安局內靠西北方向,與花炮緝私大隊,禁毒緝私大隊共占一座大樓。一二層為刑警大隊。刑警大隊現分四個(gè)偵查中隊,另外還有一個(gè)技術(shù)中隊,由教導員,副大隊長(cháng),副教導員等分管各個(gè)中隊。

  實(shí)習是將自己在大學(xué)所學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中去的一個(gè)轉換過(guò)程。幾年的大學(xué)是否學(xué)有所長(cháng),是否學(xué)以致用,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習就能夠達到很好的檢驗效果。

  一、我的實(shí)習親身經(jīng)歷

  7月份的縣天氣是那么的酷熱,白天縣城的人寥寥無(wú)幾,到了晚上八點(diǎn)至十點(diǎn),縣城人數達到一天當中人數。實(shí)習的時(shí)候我一直住在刑警大隊,我們在值班室時(shí)不時(shí)地接到報案的電話(huà)。喂!刑警大隊嗎?馬步幫派的人在陽(yáng)樂(lè )賓館外的停車(chē)場(chǎng)打架,有2個(gè)人還中了槍(改裝小口徑),還被砍了幾十刀,你們趕快過(guò)來(lái)人啊!要出人命了!由于晚上值班室就剩值班人員和我們幾個(gè)實(shí)習生在,人數有限就打了中隊里其他民警的電話(huà)到現場(chǎng)去,等我們出了警到了現場(chǎng),圍觀(guān)的群眾很多,只見(jiàn)受害者滿(mǎn)身是血躺在地上。還好頭腦還清醒,還能說(shuō)話(huà),并且還能說(shuō)出打他的人是哪些,這時(shí)120的車(chē)子也趕到了現場(chǎng),而馬步幫派的人在我們趕到之前早已逃之夭夭。根據詢(xún)問(wèn),受害者是東門(mén)幫派的人,這2個(gè)幫派最近經(jīng)常打架,雙方都以小口徑,砍刀為工具。

  凌晨12點(diǎn)多鐘,我們在值班室的都差不多都睡著(zhù)了,只聽(tīng)見(jiàn)有人在敲值班室的門(mén),我去打開(kāi)了門(mén),敲門(mén)的是一個(gè)中年婦女,她來(lái)報案。15分鐘前她在寶塔路街南門(mén)橋旁被一輛載2人的摩托車(chē)的青年飛車(chē)搶奪了一只女士手提包,包里面有1000多元錢(qián)現金,一只手機和相關(guān)證件。大約10多分鐘后,又有一個(gè)20多歲的女的來(lái)報案,也是被摩托車(chē)飛車(chē)搶奪了,摩托車(chē)上也是載2個(gè)人,和剛才那個(gè)中年婦女的報案材料差不多。根據她們的報案材料可以看出,很明顯這是同一伙人做的案。于是,我們出了警到縣城個(gè)街道去巡邏下,看看能發(fā)現什么線(xiàn)索,防止類(lèi)似的案件再次發(fā)生?墒呛懿磺,當天的飛車(chē)搶奪案沒(méi)有發(fā)生了。第二天晚上,我們在值班室的又不停的接到流氓幫派之間打架斗毆的事情和飛車(chē)搶奪的案件,只是這天的案子多了些盜竊案。其中以入室盜竊和盜竊機動(dòng)車(chē)為主。半個(gè)多月過(guò)去了,每天這樣的案子都會(huì )發(fā)生,可是這并沒(méi)有引起領(lǐng)導的高度重視,領(lǐng)導只是叫我們多出出警,看現場(chǎng),把筆錄做好。

  這段時(shí)間,由于雙搶案件很多,加上流氓幫派之間的打架時(shí)有發(fā)生,一時(shí)間縣城晚上陰罩著(zhù)一種恐怖的氣氛,市民紛紛議論說(shuō)公安局的怎么不采取相關(guān)行動(dòng)。這樣一來(lái),市民的言語(yǔ)和輿論壓力引起了領(lǐng)導的高度重視,決定整個(gè)刑警大隊分為2個(gè)專(zhuān)案小組,一個(gè)小組負責雙搶案件,另一個(gè)小組負責掃黑除惡。我被分在了負責雙搶案件的專(zhuān)案小組里。每天晚上,我們這個(gè)專(zhuān)案小組分批機動(dòng)部隊蹲點(diǎn)守候在案件多發(fā)地點(diǎn)。每天晚上守到12點(diǎn)。通過(guò)半個(gè)月下來(lái),取得了良好的效果。雙搶案件明顯減少,甚至連續數天都沒(méi)有發(fā)生一例被搶案件,通過(guò)現行追捕,訊問(wèn)。實(shí)施飛車(chē)搶奪的犯罪嫌疑人多為郊區和附近鄉鎮的20歲左右的青少年,實(shí)施搶奪后,將包里的現金和受機等有價(jià)值的拿走其他的全部丟掉。而實(shí)施搶劫的犯罪嫌疑人多為縣城的小混混。他們在黑暗的小巷實(shí)施持刀搶劫。案子還算破的順利?墒,專(zhuān)案組的同志們都疲憊不堪,缺少睡眠不說(shuō),好幾個(gè)民警由于連續熬夜和訊問(wèn)生出病來(lái),我也深深地體會(huì )到了作為人民警察的艱辛。也看到了我們的同志們不怕吃苦艱苦奮斗的精神是如何體現在人民警察的身上。通過(guò)這次專(zhuān)案組的破案,我看到了人民警察的偉大和公安事業(yè)的神圣,也體會(huì )到了作為一名人民警察的艱辛,同時(shí)更加堅定了我要當一名人民警察的信念。

  9月中旬,我們接到報案,報案人稱(chēng)有一名20歲左右的男性青少年正在實(shí)施盜竊摩托車(chē)。當時(shí),我們在袁副大隊長(cháng)的帶領(lǐng)下立即出警實(shí)施抓捕。盜竊現場(chǎng)是一個(gè)人較少的小巷,我們通過(guò)前后夾擊的方法將小偷抓住。帶到訊問(wèn)室后,初次訊問(wèn),這名小偷姓鄔,今年21歲,無(wú)業(yè),起初他只承認偷了2次。訊問(wèn)民警不信加大了訊問(wèn)力度,通過(guò)一個(gè)通宵的訊問(wèn),最后小偷承認了偷了40多輛摩托車(chē),我們對了以前的摩托車(chē)盜竊報案筆錄,發(fā)現大多數符合。這名小偷這次是單獨活動(dòng),經(jīng)常以3個(gè)人為同伙盜竊摩托車(chē),盜竊之后以200元至400元等的便宜價(jià)格銷(xiāo)贓。盜竊地點(diǎn)也跨越了多個(gè)地點(diǎn),包括周邊的縣市。我們追贓都花了2個(gè)多星期。

  這次系列盜竊案件的成功破獲在于:

  1,人民群眾的舉報。

  2,有效的抓捕方法。

  3,精煉的訊問(wèn)技巧。

  二,案件特點(diǎn)總結

  在我國,刑警主要負責偵破刑事案件,刑事偵查工作是公安工作的重要組成部分,刑事偵查在刑事訴訟中處于首要環(huán)節。偵查與起訴,審判階段并列,是獨立的訴訟階段。刑事案件的發(fā)生有一定的發(fā)案規律。根據公安部對我國1980年至1990年刑事案件的統計,刑事案件的發(fā)案規律有一下特點(diǎn)?偟目,每年的春夏冬季為刑事案件的多發(fā)季節。每年有2個(gè)發(fā)案高峰,一個(gè)是8月份,一個(gè)是12月份。前者高于后者。而1986年至1990年,每年發(fā)案出現三個(gè)高峰,第一個(gè)在4月份,第二個(gè)在8月份,第三個(gè)在12月份。我們所實(shí)習的時(shí)間為7月份至10月份。由于這一季節性特點(diǎn),我所在刑警大隊碰到的案子特別的多?h屬于省宜春市的一個(gè)大縣,人口有近48萬(wàn),氣候差異性接近四大火爐之一的南昌。7,8月份的是一年當中最為炎熱的時(shí)候,這一時(shí)間,發(fā)案率達到一年當中的蜂。打架斗毆,搶奪,盜竊等刑事案件每天都有發(fā)生。由于案件較多,警力有限,一個(gè)偵查人員往往需要同時(shí)負責多起不同類(lèi)型的刑事案件的主辦工作。對于不同類(lèi)型的案件一般是根據難易程度投入精力或者平均使用力量,很少以本地犯罪的整體形勢等宏觀(guān)角度有意識,有針對性的對本地多發(fā)性或對群眾的利益產(chǎn)生較大破壞的犯罪,采取集中力量的打擊。這種偵查工作現狀就不可避免地使案件具有多發(fā)性,而群眾反響強烈的案件得不到及時(shí)的偵破,日積月累,形成大量積案,到一定程度就不得不依靠開(kāi)展專(zhuān)項斗爭來(lái)解決。實(shí)踐也證明開(kāi)展嚴打整治專(zhuān)項斗爭是解決重大刑事案件的有效手段和方法,體現了黨領(lǐng)導下的社會(huì )治安綜合治理的強大威力。

  三,夏季如何預防犯罪

  針對夏季這一季節性特點(diǎn)我們廣大市民怎樣來(lái)做好抵制犯罪,預防不法侵害工作呢?本人有以下幾點(diǎn)建議:

  市民在出行時(shí)自覺(jué)走人行道,使犯罪分子無(wú)從下手或難以逃脫;攜包行走時(shí),應將包朝向人行道里側;手機或貴重飾品掛在胸前時(shí)盡量不要外露;騎自行車(chē)時(shí),不要將包放在車(chē)衣架上或購物籃子內;夜深時(shí),女性不要單獨行走;不要攜帶巨額資金或貴重物品顯露人前,應盡量乘坐出租車(chē)至目的地,并記下車(chē)牌號碼;男女談戀愛(ài),不要在深夜或在地處偏僻路段滯留,以免遭搶劫、污辱;到銀行等機構存取較大數額的錢(qián)款時(shí),要有人陪伴。切勿在公共場(chǎng)合翻弄、清點(diǎn)大額現金、貴重物品。出門(mén)后錢(qián)財不應太顯眼,可放在衣內口袋里,并扣好紐扣或拉好拉鏈。上銀行取款或攜帶大量現金、貴重物品上街時(shí),應盡量結伴而行。

  搞好鄰里關(guān)系,彼此之間互相照應,當遇到陌生人在住所附近徘徊時(shí),一定要多加小心,必要時(shí)進(jìn)行監視或撥打報警。家里不要存放大量的現金、存單,存折上的賬號、密碼要記在日記本上或其他秘密本子上,不要同身份證、戶(hù)口本等放在一起。做好技術(shù)防盜,門(mén)窗加固對預防盜竊很重要,安裝防盜門(mén)一定要選擇質(zhì)量好、安全系數高、信譽(yù)好的產(chǎn)品,避免防盜門(mén)窗不防盜的現象發(fā)生。在陽(yáng)臺外要安裝護欄。夏季睡覺(jué)要關(guān)好紗門(mén)、紗窗。外出旅行時(shí),不要讓人知道您攜有巨款或貴重物品等,以防不測;遇有陌生人敲門(mén),應問(wèn)明身份情況再決定是否開(kāi)門(mén);不要讓人以任何借口叫開(kāi)房門(mén)而造成人身傷害或財產(chǎn)損失。

  一般自行車(chē)被駁的都是后車(chē)轱轆,遇到自行車(chē)車(chē)條被駁,不要急于下車(chē)察看,而是將前車(chē)筐中的書(shū)包和物品妥善安置好,然后再觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜,最后再檢查被駁的情況。自行車(chē)筐里放包,用夾子將包帶和車(chē)筐夾牢固。

  四,實(shí)習心得

  公安局負有依照國家法律維護國家安全,維護社會(huì )治安,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保衛國家財產(chǎn)安全,保障公民人身權利和合法財產(chǎn)不受侵犯的神圣職責。其實(shí)人民警察的工作是非常艱巨與辛苦的,他們辦案不是光坐在辦公室就可以完成的。而是要去調查取證,所以才在時(shí)間上沒(méi)有早8點(diǎn)晚6點(diǎn)的限制,無(wú)論何時(shí)只要碰到你所職責管理的事情,你就要挺身而出。譬如:交警,風(fēng)里來(lái)雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。他們的辛苦換來(lái)的是交通的順暢。治安警,刑警等也有著(zhù)巨大的工作壓力,換來(lái)的是我們生活的安寧。是他們的付出才保衛了我國法律的尊嚴,保護了人民,維護了正義。在這其中涌現出了無(wú)數可歌可泣的英雄人物和英雄集體,黨和人民永遠不會(huì )忘記他們?yōu)榱斯埠蛧冻龅囊磺械摹?/p>

  實(shí)習之后,我的感受還是覺(jué)得自己所學(xué)的知識不夠,專(zhuān)業(yè)知識一定要學(xué)好。我們要面對的犯罪分子大多數是經(jīng)驗豐富老謀深算的,如何從他們嘴里挖掘出他們的罪惡,這需要我們不斷地提高自身的能力和素質(zhì)。同時(shí),也看到了人民警察的工作越來(lái)越困難。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步和人民群眾主體意識和法律意識的提高。社會(huì )各方面對公安工作的要求越來(lái)越高;鶎庸裁窬袚娜蝿(wù)和壓力越來(lái)越重,隊伍整體素質(zhì)還偏低,不少地方存在年齡老化,結構斷層的問(wèn)題,直接影響了基層工作的效能:另一方面,基層民警長(cháng)期任務(wù)不斷,工作繁重,接受正規教育訓練不多,有限的培訓還存在著(zhù)實(shí)用性不強的缺陷,不少基層民警工作思路不明確,缺乏創(chuàng )新精神和進(jìn)取心,很大程度上憑經(jīng)驗辦事,難以擺脫舊框框的束縛,打不開(kāi)工作局面,還有少數民警法律意識觀(guān)念不強,服務(wù)意識淡薄,工作方法簡(jiǎn)單粗暴,刑訊逼供影響惡劣,群眾意見(jiàn)很大。這些都直接影響了公安工作的成效和公安機關(guān)的形象,影響到公安機關(guān)的戰斗力。

  總之,不管公安工作面臨的困難是多么大。我們作為警校生當前以學(xué)好理論知識為主,堅定信念。相信我們3個(gè)月的實(shí)習會(huì )給我們帶來(lái)很好的人生體驗。以前在學(xué)?傆X(jué)得學(xué)習好苦,訓練好累,好沒(méi)意思,總覺(jué)得工作好,不用讀書(shū),但當我真正的去體驗了上班族的生活以后,我才知道工作是多么的辛苦,才知道自己之前的想法是多么的可笑和幼稚,我現在才感覺(jué)到讀書(shū)是多么的美好,你不用去考慮生活上的問(wèn)題,因為父母會(huì )為你考慮,我們只要讀好書(shū)考上理想的學(xué)校這樣就是對父母的報答,我現在好慶幸自己的選擇是正確的,實(shí)習完以后我要更加努力的學(xué)習,只有學(xué)更多的知識和技巧以后才會(huì )有好的工作。!我要珍惜現在讀書(shū)的時(shí)光,讀書(shū)是很苦,但它將對我們以后的學(xué)習和工作帶來(lái)深刻的影響。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習目的

  工程測量是一門(mén)實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課,是我院土木工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課。測量學(xué)較強的實(shí)踐性,決定了學(xué)生在掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識外還必須具備較強的實(shí)際動(dòng)手能力。

  工程測量總實(shí)習是測量課教學(xué)的重要組成部分,是必不可少的重要環(huán)節。其目的是通過(guò)總實(shí)習,使學(xué)生得到一次全面、系統的實(shí)踐訓練,以及鞏固所學(xué)的理論知識,加強實(shí)際操作、獨立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),培養嚴謹求實(shí)、團結協(xié)作、吃苦耐勞、愛(ài)護儀器和遵守紀律的良好作風(fēng)。

  實(shí)習的任務(wù)及要求

  (一) 儀器檢校:對所用的水準儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行檢驗;

  (二) 基平測量:由已知水準點(diǎn),用水準測量方法測出兩個(gè)未知水準點(diǎn)的高高程。

  (三) 地形測繪:測繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。

  實(shí)習內容及過(guò)程

  (一) 儀器檢校

  水準儀檢校:1、儀器外觀(guān)是否有損傷;

  2、儀器是否易于調平,各腳螺旋是否有松動(dòng);

  3、鏡筒調焦是否易用,成像是否清晰。

  經(jīng)緯儀檢校:前三條同水準儀檢校;

  對一個(gè)角進(jìn)行一個(gè)測回觀(guān)測,檢驗2c值是否在允許范圍內。

  工程測量實(shí)習,作為土木工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,對我們來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書(shū)本的理論知識,更是培養我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會(huì )測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來(lái)走向工地有極大的幫助,畢竟國內高校給予學(xué)子實(shí)踐的機會(huì )遠不足以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機會(huì )創(chuàng )造最大的知識收益。當然我們還可以通過(guò)測量實(shí)習這個(gè)平臺,改善我們的思維結構,培養合作精神和領(lǐng)導能力。

  高程測量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線(xiàn)測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進(jìn)度,任何時(shí)候都不要忘了課本知識,遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢(xún)問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導線(xiàn)測量,在全過(guò)程中計算各項數據,受益頗豐。

  測量實(shí)習不長(cháng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會(huì )驕傲,在以后的工作和學(xué)習中還得繼續努力?梢哉f(shuō)這次實(shí)習就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱,但是我們誰(shuí)都明白這次測量任務(wù)不輕,責任很重,誰(shuí)也不敢掉以輕心。

  我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調,體現團體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,在此次測量實(shí)習中,我們更是體現了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來(lái),其中包含了大量的內業(yè)計算及各種數據的校對、處理、復核;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái),而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結一致,協(xié)調各項工作,并全理安排各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì )并熟悉儀器的使用和內業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實(shí)習的首要目的,也是對前面一段時(shí)間學(xué)習的檢驗和補充。我們要從這次實(shí)習中查漏補缺,以達到鞏固學(xué)習的目的。各個(gè)組員的基礎和能力都不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,就可以根據各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量效率。

  我們都堅守在自己的“陣地”,觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測量過(guò)程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,也出現了不少的錯誤,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓和體會(huì )。

  測量也是一項務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時(shí)估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時(shí)間間隔過(guò)長(cháng),等等,都會(huì )引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點(diǎn)。

  數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時(shí)候要格外認真小心。同時(shí),也有很多方法和技巧也是可以用來(lái)避免因為整理計算而出現結果的錯誤。首先在數據記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數據的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數據量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數據或者分辨不清楚記錄的數字。另外在記錄數據的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數據是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。在計算數據時(shí)可以通過(guò)多種數學(xué)手段來(lái)邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計算數據再由另外一個(gè)人來(lái)檢核。

  全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實(shí)習做完整做好,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。實(shí)習過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā),但我們有一個(gè)共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰線(xiàn)上破城斬將,得以全線(xiàn)突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁(yè)測量勞累,晚上回來(lái)處理數據。累中有甜,苦中有樂(lè ),我們每個(gè)人每天都激情滿(mǎn)懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

  這次的實(shí)習也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會(huì ),在測量過(guò)程中,我們都要去想一想如何地去設點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗,也沒(méi)有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會(huì )。 不過(guò)也有一些經(jīng)驗教訓:實(shí)驗儀器的整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據規定,反復檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。

  這次測量實(shí)習中,由于個(gè)人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,例如不認真,不專(zhuān)心把數據抄寫(xiě)錯誤,從而導致計算出現問(wèn)題;還有計算錯誤也會(huì )給后來(lái)的測繪工作帶來(lái)諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由于個(gè)人的不認真、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著(zhù)冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯,以提高工作效率,這也是培養個(gè)人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問(wèn)題都能解決。

  通過(guò)本次實(shí)習,鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。(在專(zhuān)業(yè)知識掌握方面,收獲主要表現在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數據計算整理能力的進(jìn)一步提高,特別通過(guò)實(shí)際操作,比較熟練地掌握了放線(xiàn)的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過(guò)地形測繪的實(shí)習,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。

  在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過(guò)這次實(shí)習能夠在比較短的時(shí)間內完成對中整平,這主要是因為在這次實(shí)習中通過(guò)對經(jīng)緯儀的大量應用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地通過(guò)調整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時(shí)間。

  (1)、立標尺時(shí),標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方.同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量,計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)、要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否.但這兩周實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團結就是力量,對我們以后工作的時(shí)候有很大幫助。

  這次測量實(shí)習我深有感悟,不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的觀(guān)點(diǎn),足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,如錢(qián)學(xué)森先生的系統科學(xué),不正是強調這些結構框架的重要性,還牽涉到思維的習慣,由點(diǎn)連線(xiàn),由線(xiàn)成面,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協(xié)調,集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛(ài)護公共財產(chǎn),保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗,打下了基礎。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇6

  實(shí)習收獲:主要有三個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了專(zhuān)科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù);二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的.工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗;三是為這次寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習報告積累了素材和資料。

  ***廣告公司是我初涉社會(huì )的開(kāi)端,將從這里邁向美好的未來(lái),我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習中,我對廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴守對每一個(gè)客戶(hù)做出的承諾。

  一個(gè)小廣告公司,新視覺(jué)廣告公司秉承“以質(zhì)量第一,以誠為基,服務(wù)精益,客戶(hù)至上”為理念,在客戶(hù)的企業(yè)形象包裝、平面設計、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),都傾注著(zhù)公司責任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習的機會(huì ),使我能真正的開(kāi)闊了眼界。在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒(méi)有領(lǐng)會(huì )其精髓。但通過(guò)實(shí)習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天來(lái)公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習學(xué)習用coredraw軟件模仿教程做些簡(jiǎn)單設計。終于找到事情做了,我就認真學(xué)起設計。說(shuō)實(shí)話(huà),以前在學(xué)校也學(xué)過(guò)點(diǎn),不過(guò)通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現在當我有疑問(wèn)的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益非淺。

  以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì )參加工作,因為我總覺(jué)得工作是一件極其容易的事,可是當我離開(kāi)學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì )實(shí)習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看著(zhù)簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。

  在公司時(shí)間長(cháng)了,我跟徐老師的接觸與了解也多了,知道了更多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的知識。讓我感受到了自己所學(xué)知識的欠缺,知識面的狹窄,問(wèn)答也讓我感受到了徐老師作為一個(gè)資深廣告人的人格魅力。在廣告創(chuàng )意,人文素質(zhì)等方面。我認為廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗錄像帶中我們可以發(fā)現,其實(shí)我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。廣告有基本必須的元素1.由美術(shù)構成并且有一定的水準。2.文案方面朗朗上口,簡(jiǎn)潔有利,擊中要害。3.必須要能表達出來(lái),并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。4.廣告要做一個(gè)最好的營(yíng)銷(xiāo)員,廣告絕對不是一個(gè)藝術(shù),它是一門(mén)生意。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇7

  實(shí)習的這段期間,我學(xué)到了很多的知識,071級學(xué)生會(huì )計實(shí)習報告。比如說(shuō)填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比如說(shuō):

  1寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上作廢兩字就可以了。

  2寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),對摘要欄很不看中,認為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道!

  3對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

  所有的帳都記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話(huà):不試不知道,一試嚇一跳!

  從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì )計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

  除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂Office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器,看來(lái)實(shí)習真的很重要!

畢業(yè)實(shí)習報告 篇8

  在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習工作:一是跟隨實(shí)習老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習,學(xué)習做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗,學(xué)習如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強人際交往 鍛煉自己的表達能力,學(xué)會(huì )與人交流,大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告。在工作過(guò)程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領(lǐng)導給于了幫助和指導,指出不足,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。

  光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的 幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè ),但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

  我的實(shí)習生活是從20xx年3月5日開(kāi)始的。實(shí)習一開(kāi)始,由于剛過(guò)春節公司人員配備很不完整,這使我有機會(huì )在一進(jìn)入公司就接觸一些很專(zhuān)業(yè)的工作,有機會(huì )接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負責管理產(chǎn)品銷(xiāo)售的單據,用電腦準確地開(kāi)據產(chǎn)品的銷(xiāo)售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì )將第二天的銷(xiāo)售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷(xiāo)售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,熟悉了公司各種財務(wù)軟件的使用方法,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號,使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機會(huì )。這一切讓我深刻地體會(huì )到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導和同事的認可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

  我原本是一個(gè)挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來(lái)獨往,這種生活習慣也許在學(xué)校中不會(huì )產(chǎn)生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng )造機遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習慣了一個(gè)人獨來(lái)獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會(huì )要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì )慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。

  誠信,對于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著(zhù)深刻的體會(huì )。

  我實(shí)習的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠(chǎng)家一筆數目相當可觀(guān)的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒(méi)有因為此事而中斷了兩家公司的合作關(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。

  在實(shí)習過(guò)程中,我遇見(jiàn)了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會(huì )到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個(gè)人只有誠信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠信經(jīng)營(yíng),才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi),即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì )因為其以往的誠信經(jīng)營(yíng),而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),在激烈的市場(chǎng)競爭中做大、做強;一個(gè)國家也只有具備了誠信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家,為其國家的發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內涵和歷史底蘊。

  認真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,在實(shí)習單位中,我一開(kāi)始做一些基礎性的工作,慢慢地我開(kāi)始做財務(wù)工作,這讓我深深地感覺(jué)到認真作好每一個(gè)細節的重要性,因為每一個(gè)數字都關(guān)系到公司財務(wù)數據的準確性,自己的一不小心就會(huì )給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很?chē)乐數奈遗ψ骱妹恳粋(gè)細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。

  通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習,我開(kāi)始認識到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊涵著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識,這些知識需要我們在實(shí)踐去發(fā)現、去總結。在實(shí)習單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規的大學(xué)教育,但是他們仍然作出了良好的業(yè)績(jì),在公司占據了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力和源泉。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習,我學(xué)到了學(xué)多在校園內無(wú)法學(xué)到的知識,這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng )新,為人生的下一次輝煌奠定堅實(shí)的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇9

  在很多人印象當中,實(shí)習,無(wú)非是暑期來(lái)臨前向學(xué)校領(lǐng)一張實(shí)習表格,暑期結束后把填寫(xiě)了實(shí)習單位評估與印章的實(shí)習表格交給學(xué)校,實(shí)習時(shí)間長(cháng)則四個(gè)月,短則一兩個(gè)星期,到實(shí)習單位人頭還沒(méi)熟就回來(lái)了,文藝新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告。

  可是,在越顯競爭激烈的現實(shí)環(huán)境中,實(shí)習生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現一切并非想象中那么容易蒙混過(guò)關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習生的前提。

  時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號。我不敢說(shuō)這個(gè)句號是完美的,只能說(shuō)我收獲了很多。習慣了自由的學(xué)生生活,曾在開(kāi)始的時(shí)候,對那么長(cháng)的的實(shí)習時(shí)間有犯愁和些許不適應的感覺(jué),覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規范范。但是,現在回味起來(lái)時(shí)剩下的只是在實(shí)習過(guò)程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導批評時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(cháng),但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長(cháng),在成長(cháng)中不斷地接近成熟,實(shí)習報告《文藝新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告》。很慶幸的是,在實(shí)習這段日子里,我成長(cháng)了不少。同時(shí),又對自我有了一個(gè)更為深一層次的認識。

  實(shí)習生通常是沒(méi)有工資的,即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費。很多人說(shuō),做實(shí)習生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應繳的學(xué)費,成功前必要的付出,因為從書(shū)本到實(shí)踐,我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習寫(xiě)的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實(shí)習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。

  更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)地把前提工作做到最好,因為每一個(gè)環(huán)節都是環(huán)環(huán)相扣的,"我們做不好必定會(huì )影響到下一步",實(shí)習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫(xiě)完了就直接交出去,而在實(shí)習中,因為一點(diǎn)差錯就會(huì )直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì )放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì )連續好幾天加班到很晚,也一定會(huì )盡力完成。

  實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒(méi)有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。

  幾個(gè)月的實(shí)習也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習是一段獨特的經(jīng)歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實(shí)習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。

  在這場(chǎng)考驗中,我相信從四川音樂(lè )學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì )退縮,我們決不會(huì )成為懦弱者,雖然我們可能沒(méi)有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

畢業(yè)實(shí)習報告 篇10

  實(shí)習目的:將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。

  實(shí)習團隊:土木工程道橋專(zhuān)業(yè)全體師生。

  實(shí)習要求:

  (1)實(shí)際觀(guān)察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認識并了解路橋的結構。

  (2)通過(guò)自己實(shí)地的觀(guān)察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。

  (3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

  (4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線(xiàn)型的主從關(guān)系。

  (5)了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關(guān)系的內容和要求。

  (6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

  (7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點(diǎn)。

  實(shí)習前記

  這次實(shí)習從20xx年9月1號至9月18號,歷時(shí)約三周,期間大家足跡遍布焦作周?chē)笮」さ。在這段共同度過(guò)的難忘時(shí)問(wèn)里,不僅使我們在專(zhuān)業(yè)知識上獲益匪淺同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情,使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時(shí)光!

  這次實(shí)習分為兩部分:理論講座與工地實(shí)踐。理論部分我們主要在學(xué)校聽(tīng)幾位專(zhuān)業(yè)老師的講座;實(shí)踐部分主要以工地實(shí)習的形式來(lái)進(jìn)行。

  聽(tīng)講座

  實(shí)習人員:土木工程道橋方向全體學(xué)生

  實(shí)習期問(wèn)我們一共聽(tīng)了兩個(gè)講座,分別由老師給我們講述了專(zhuān)業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著(zhù)重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿(mǎn)意,還要做到節約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀(guān)。以下為簡(jiǎn)要記錄:道路工程學(xué)是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門(mén)應用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務(wù),通行各種機動(dòng)車(chē)、人畜力車(chē)、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱(chēng)。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠(chǎng)礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車(chē)專(zhuān)用道路。

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