有關(guān)畢業(yè)實(shí)習報告集合八篇
在人們素養不斷提高的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
金工實(shí)習是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓練、培養工程意識、學(xué)習工藝知識、提高綜合素質(zhì)的一門(mén)實(shí)踐性的基礎課。短暫的一個(gè)月時(shí)間,我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車(chē)工這幾個(gè)工種,也算是把基礎工業(yè)的幾個(gè)工種過(guò)了一遍。我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的四個(gè)星期內,我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
前期的實(shí)習地點(diǎn)在大工工程訓練中心,學(xué)習鍛壓,消失模,沙型鑄造等方面的知識。
我組設計的消失模是一個(gè)創(chuàng )意的小便池,上書(shū)“來(lái)也匆匆,去也沖沖”背后框住一個(gè)安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的過(guò)程中,初步熟悉了各種工具的使用,例如用電烙鐵筆給模型上花紋,用切割機切割泡沫小部件,用通電電熱絲切割整片泡沫等等。
沙型鑄造分兩步,先是簡(jiǎn)單的做一個(gè)模型,然后在接觸一個(gè)比較復雜的,并以這個(gè)作為考試件。由淺入深,循序漸進(jìn)。
中后期的實(shí)習在學(xué)校輪機學(xué)院工程訓練中心進(jìn)行,分別進(jìn)行焊接,鉗工,車(chē)工,數控車(chē)床方面的實(shí)習。
焊接是通過(guò)加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結合的一種加工方法。聽(tīng)了老師的介紹,我才知道目前60%—70%的金屬出廠(chǎng)后還要經(jīng)過(guò)焊接(再加工)才能使用。由此可見(jiàn)焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應用之廣泛。焊接方法種類(lèi)很多,而我們要學(xué)習的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種—電焊和氣焊。
氣焊,首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。焊槍與焊絲分別以月牙形向前推進(jìn),但是必須慢且均勻,感覺(jué)有點(diǎn)像寫(xiě)毛筆字。
電焊,有了氣焊的基礎,再進(jìn)行氣焊就顯得比較駕輕就熟了。而且只要一只手用鉗子夾住焊條就可以了,比氣焊還要好控制一些。所以在電焊的時(shí)候,我焊出來(lái)的藥皮一敲就一長(cháng)條都掉下來(lái)了,這和老師要求的標準一致,令我很高興,但就是焊不直,讓我很郁悶,看來(lái)每一個(gè)工種不是那么好掌握的,但是幾天下來(lái),我感覺(jué)對焊接有了比較好的理解與實(shí)踐基礎,實(shí)習的目的也就達到了。
鉗工,作為幾個(gè)工種中最必不可少的工種,負責對金屬進(jìn)行初步的加工。我們實(shí)習的內容包括鑿方鐵,打磨平面,劃線(xiàn),鋸掉多余部分,鉆孔等等。鉗工的工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有細,嚴謹認真。把面銼平的時(shí)候,必須一下一下來(lái),把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),然后可以用角尺刀沿著(zhù)對角線(xiàn)看一下,根據透過(guò)光線(xiàn)是否均勻來(lái)判斷平面上哪一點(diǎn)不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平臺上用力坐8字型運動(dòng),然后根據平面上的粉塵深淺判斷平面上的高低。
車(chē)工,剛經(jīng)歷完鉗工,感覺(jué)車(chē)工簡(jiǎn)直是太輕松了。但是很快老師就用各種案例告訴我們,車(chē)工是一個(gè)最危險的工種,輕則重傷,重則死亡。注意事項有上班時(shí)必須穿好工作服,女同學(xué)必須戴好工作帽。必須上緊各個(gè)部分,卡緊料,上緊刀。自動(dòng)走刀時(shí)不要用高速走刀。車(chē)料一次不要過(guò)多。車(chē)的工序一般都是先車(chē)斷面,然后開(kāi)始車(chē)外圓,車(chē)外圓以從大到小,從前到后為要則。接著(zhù)是精車(chē),如果是車(chē)斜面,就應該在車(chē)完斜面后馬上精車(chē),然后再車(chē)退刀槽,這樣可以留有修改的余地。最后可以用尖刀給工件做一下倒角。在整個(gè)5天的車(chē)工實(shí)習實(shí)習中感覺(jué)最有意思的就是車(chē)螺紋,抬杠進(jìn)刀,壓杠退刀,這個(gè)過(guò)程錯一點(diǎn)都不行,對左右手的協(xié)調有很好的鍛煉。
最后一天是對數控車(chē)床的學(xué)習,在老師的講解下,了解到很多在車(chē)工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數控車(chē)床只要幾個(gè)指令就可以很完美的完成。
四個(gè)星期的金工實(shí)習結束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1、金工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。
2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
3、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習,既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
4、金工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
金工實(shí)習時(shí)間并不長(cháng),但是在這四周中我從對基礎工業(yè)的一點(diǎn)感性認識,通過(guò)自己的親手實(shí)踐,慢慢升華為理性的認識。時(shí)間雖然不長(cháng),但是收獲很大,對我以后的理論學(xué)習有了很好的實(shí)踐基礎,我想以后各方面更加會(huì )得心應手吧!
畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的和要求
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是管理信息系統專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中規定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其目的為:
1、學(xué)生在學(xué)習了專(zhuān)業(yè)課程之后,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,在了解企業(yè)概況的基礎上,對與計算機應用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細調查和系統分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統的整體概念,學(xué)會(huì )運用專(zhuān)業(yè)知識去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,增強業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。
2、通過(guò)實(shí)習,參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現狀、所具備的基礎及存在的問(wèn)題,了解國情,增強學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設計和走入社會(huì )奠定良好的基矗
3、通過(guò)實(shí)習,調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會(huì )實(shí)踐能力,增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
學(xué)生在實(shí)習前已學(xué)完《管理信息系統》、《計算機網(wǎng)絡(luò )》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規劃》等專(zhuān)業(yè)課程。其實(shí)習主要要求為:
1、堅持每天做好實(shí)習日記。
2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習,要抱有虛心學(xué)習、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任,為校爭光。
3、學(xué)生要堅持深入企業(yè)管理實(shí)踐,不要浮在上面,滿(mǎn)足于一般的介紹,要想方設法參與具體的管理工作,以求獲得真知。
4、整個(gè)實(shí)習期間,學(xué)生要下科室或車(chē)間實(shí)習和勞動(dòng),拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習。實(shí)習期滿(mǎn)請師傅寫(xiě)出評語(yǔ)。
5、實(shí)習期間,學(xué)生要主動(dòng)接受工廠(chǎng)的安全教育,嚴格遵守安全規程;學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠(chǎng)的作息時(shí)間和各項規章制度,增強紀律性。
6、實(shí)習結束前,要請企業(yè)的主管部門(mén)對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習態(tài)度、工作能力和實(shí)習效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評定實(shí)習成績(jì)的依據。
二、實(shí)習內容
管理信息系統專(zhuān)業(yè)實(shí)習分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體內容安排如下:
第一階段(1周):企業(yè)管理計算機應用概況認識實(shí)習
1、實(shí)習動(dòng)員(帶隊教師與系領(lǐng)導);
2、東風(fēng)公司計算機管理應用現狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);
3、業(yè)務(wù)信息系統開(kāi)發(fā)與應用情況介紹(各單位企管科長(cháng)或信息主管);
包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統目標;業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統開(kāi)發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節;應用系統測試與調試問(wèn)題;系統運行與管理維護問(wèn)題;系統評價(jià)等。
4、參觀(guān)計算機應用系統(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。
第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統調查與系統分析
1、企業(yè)概況調查
企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機構;企業(yè)發(fā)展戰略、目標及當前的總體發(fā)展規劃(目標、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面;企業(yè)文化;當前存在的主要問(wèn)題及前景展望。
2、計算機應用系統的環(huán)境調查
企業(yè)管理基礎工作(管理制度的完善與執行情況,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規范化狀況,報表文件的統一化與數據資料代碼化情況等);人員結構(與之有關(guān)的領(lǐng)導、管理業(yè)務(wù)人員、計算機軟、硬件人員、系統分析人員的數量和水平);計算機設備及其它數據采集、傳輸設備等;管理業(yè)務(wù)人員對信息系統的認識與評價(jià)。
3、計算機應用系統平臺調查
計算機系統構成情況;網(wǎng)絡(luò )的拓撲結構;網(wǎng)絡(luò )操作系統;網(wǎng)絡(luò )功能選擇與應用情況;網(wǎng)絡(luò )設置與管理的有關(guān)問(wèn)題;數據庫系統選擇原則;數據庫應用系統設計的有關(guān)問(wèn)題;交互界面設計等。
4、應用系統的功能調查與分析
企業(yè)計算機管理系統的類(lèi)型(單項數據處理系統、管理信息系統等);業(yè)務(wù)處理過(guò)程與關(guān)鍵處理策略的表述(dfd、判定工具);系統總體結構與代碼體系的表述(系統結構圖,處理模塊、i/o模塊說(shuō)明);模塊功能劃分評價(jià)等。
5、計算機應用系統開(kāi)發(fā)和運行情況調查
系統的開(kāi)發(fā)研制過(guò)程與組織領(lǐng)導(開(kāi)發(fā)單位、人員、時(shí)間、開(kāi)發(fā)組織、領(lǐng)導者);系統具有的技術(shù)水平;系統運行時(shí)間;運行的效果與效益分析;系統的可靠性、穩定性、安全性分析; 系統運行的組織領(lǐng)導情況;應用的經(jīng)驗和教訓等。
第三階段(2天,校內進(jìn)行):實(shí)習總結與答辯
實(shí)習結束后,要進(jìn)行認真的回顧與總結,利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習報告 。報告中除調查內容外,還應有問(wèn)題分析,提出自己的體會(huì )、見(jiàn)解和建議。
實(shí)習結束時(shí)需進(jìn)行答辯,就實(shí)習過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題接受實(shí)習指導老師的提問(wèn)。
三、實(shí)習的任務(wù)
1、自行準備履歷表,并配合校內外指導教師完成單位規定的面試程序。
2、在系辦公室開(kāi)具介紹信,攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習。
3、在實(shí)習地點(diǎn)尋找一位單位指導教師并在教師指導下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項相對獨立的任務(wù)。
4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習資料。
5、每天完成實(shí)習日記的記錄。
6、實(shí)習結束請實(shí)習單位開(kāi)具實(shí)習鑒定。
7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習報告并上交規定的各項資料。
四、實(shí)習時(shí)間
實(shí)習安排在第七學(xué)期進(jìn)行,共四周,其中:
1、請若干各單位信息主管進(jìn)行講座。 (根據情況調整時(shí)間,約1-2次)
2、學(xué)生到各單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。 (3.5周)
3、學(xué)生完成實(shí)習日記和實(shí)習報告。 (2天)
4、教師進(jìn)行實(shí)習檢查。 (0.5天)
五、實(shí)習方式和安排
實(shí)習是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門(mén)為專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地,鼓勵學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位,具體安排根據實(shí)際情況做調整。實(shí)習的主要方式是現場(chǎng)實(shí)習,結合參觀(guān)、講座等方式開(kāi)展。
六、實(shí)習成績(jì)考核內容和方式及評定標準
1、 考核內容
考核內容為學(xué)生平時(shí)成績(jì)、學(xué)生完成實(shí)習的質(zhì)量、單位對學(xué)生的滿(mǎn)意程度以及答辯情況。
2、 考核方式
考核根據學(xué)生的實(shí)習內容完成情況、廠(chǎng)方的實(shí)習鑒定及實(shí)習答辯三個(gè)方面綜合評定,主要依據實(shí)習日記、實(shí)習報告成績(jì),單位的鑒定結果和實(shí)習答辯情況來(lái)完成。
3、 評定標準
對每個(gè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習都要嚴格考核,成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級評定。具體評分標準如下:
優(yōu)秀:能?chē)栏褡袷貙?shí)習紀律和廠(chǎng)方規章制度,無(wú)遲到、早退、缺勤等現象,尊敬師長(cháng),給廠(chǎng)方留下 良好印象;圓滿(mǎn)地完成了上述三項內容的實(shí)習,實(shí)習日記齊全,實(shí)習報告內容詳盡,并能就實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行透徹的分析、論證,并能提出自己獨到的見(jiàn)解或建議,受到廠(chǎng)方的重視。實(shí)習收獲很大。答辯時(shí)能很好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
良好:遵守實(shí)習紀律和廠(chǎng)方規章制度,無(wú)遲到、早退、缺勤等現象,尊敬師長(cháng),給廠(chǎng)方留下較好印象;較好地完成上述三項實(shí)習內容,實(shí)習日記齊全,實(shí)習報告內容詳盡,有問(wèn)題分析,有自己的見(jiàn)解或建議,實(shí)習收獲大。答辯時(shí)能較好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
中級:遵守實(shí)習紀律和廠(chǎng)方規章制度,基本上無(wú)遲到、早退、缺勤等現象,尊敬師長(cháng),廠(chǎng)方評價(jià)較好,全部完成了上述三項內容的實(shí)習,實(shí)習日記基本齊全,實(shí)習報告內容基本詳盡,對企業(yè)現狀和問(wèn)題的描述基本正確,并有分析、有建議,實(shí)習收獲較大。答辯時(shí)基本能回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
及格:較能遵守實(shí)習紀律和廠(chǎng)方規章制度,無(wú)缺勤現象,較少發(fā)生遲到、早退現象。尊敬師長(cháng),廠(chǎng)方反映一般,基本上完成了上述三項內容的實(shí)習,實(shí)習日記基本齊全,實(shí)習報告能反映實(shí)習的內容,對企業(yè)現狀的描述和問(wèn)題分析基本正確,有一定的實(shí)習收獲。答辯時(shí)能回答1-2個(gè)老師提出的相關(guān)問(wèn)題。
不及格:凡出現下列情況之一者,實(shí)習成績(jì)以不及格記:
(1) 實(shí)習紀律較差,不聽(tīng)從指導老師的安排和勸導,遲到、早退現象較多;
(2) 不遵守廠(chǎng)方規章制度,不尊重工人師傅,廠(chǎng)方反映較差或無(wú)廠(chǎng)方實(shí)習鑒定;
(3) 未完成規定的實(shí)習內容,實(shí)習不深入,浮在上面,主動(dòng)性差,實(shí)習日記不全;
(4) 實(shí)習報告不符合要求;
(5)實(shí)習答辯不合格。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。 針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活,通過(guò)對《中級財務(wù)會(huì )計》、《財務(wù)管理》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計電算化軟件應用》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年的暑假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位情況
懷著(zhù)一種美好的憧憬,我來(lái)到了溫州市華信汽車(chē)配件有限責任公司,這是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)汽車(chē)離合器的生產(chǎn)廠(chǎng)家,具有十于年的離合器生產(chǎn)經(jīng)驗,本公司于20xx年通過(guò)國際ISO9002質(zhì)量體系認證,現有產(chǎn)品800余種,是溫州地區最大的離合生產(chǎn)廠(chǎng)家,同時(shí)在紹興嵊州,我們擁有九十余畝地的新廠(chǎng)房,將于今年十一月份投入使用。本公司生產(chǎn)規模達到:離合器片[disc]550,000只/年,壓蓋[cover]352,000只/年,其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個(gè)國家和地區。
三、實(shí)習主要過(guò)程
是第二次來(lái)到這里實(shí)習,所以財務(wù)科工作人員都認識,自然而然很順利的進(jìn)入了實(shí)習工作。工作的緊張氣氛仍然有點(diǎn)緊張。
。ㄒ唬┑谝惶焐习,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。
帶我實(shí)習的前輩是王會(huì )計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會(huì )計》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。
。ㄈ┰诮酉聛(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比如說(shuō):
1.寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2.寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),對摘要欄很不看中,認為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道!
3.對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的,做好會(huì )計試用期工作總結。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
四、實(shí)習所想、所感
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
實(shí)習雖然結束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
摘要:本實(shí)習報告著(zhù)重闡明了對于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式的理解與學(xué)習。此報告分三個(gè)部分,第一部分說(shuō)明了實(shí)習初期的一些準備及進(jìn)入工作期間的迷茫及在工作過(guò)程中學(xué)習到的關(guān)于銷(xiāo)售方面的知識。第二部分介紹了在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習的關(guān)于公司對于團隊管理的相關(guān)內容,強調了管理好的團隊對于提高公司核心競爭力以及對公司發(fā)展的巨大作用。第三部分總結了在這次實(shí)習期間我的心得體會(huì )以及為將來(lái)該如更好更快地融入社會(huì )做好了前期打算。
本學(xué)期我到校外的一家電腦銷(xiāo)售公司進(jìn)行了校外實(shí)習,實(shí)習期間,我主要負責電腦營(yíng)銷(xiāo)方面,主要學(xué)習了電腦的銷(xiāo)售策略以及整個(gè)團隊的管理模式,我學(xué)習到了許多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,收益非淺,以下是我實(shí)習以來(lái)的個(gè)人總結。
一、初期實(shí)習開(kāi)始,我幾乎是什么都不了解,無(wú)法真正了解公司的框架與運作,對公司的認識也只是停留在一個(gè)很模糊的階段,對于該如何進(jìn)行銷(xiāo)售,如何發(fā)展客戶(hù)源,如何管理整個(gè)團隊,如何建立物流線(xiàn)路、如何保持合理庫存等等具體問(wèn)題,我都一無(wú)所知。事先我先了解了一下該公司的運行大致流程,對于一些規則我也都記下了,雖然我已經(jīng)很努力熟悉公司規則,但是到了實(shí)習真正開(kāi)始的那一天,我還是手忙腳亂的,僅僅是商品進(jìn)貨、與客戶(hù)之間的溝通,與稅務(wù)登記等前期工作已經(jīng)讓我頭暈眼花。我把自己不懂的方面一一記錄下來(lái),回去之后我自己先琢磨,琢磨不透的我再向同事請教,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)星期時(shí)間的學(xué)習與摸索,我對于電腦銷(xiāo)售環(huán)節已經(jīng)有了大致的了解,從拿貨到與買(mǎi)家溝通,再到最后的成交,這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是基本過(guò)程了,其中與買(mǎi)家的溝通是必須要很重視的一個(gè)環(huán)節,我們在自己公司的網(wǎng)站上面有著(zhù)屬于自己的產(chǎn)品,有著(zhù)獨具特色的客服通道,這些都為我們與客戶(hù)之間建立了一個(gè)很好的溝通平臺,我們有著(zhù)忠實(shí)大量的客戶(hù)源,這是因為我們公司長(cháng)期堅持著(zhù)誠信為本的原則,為客戶(hù)提供更好的服務(wù)質(zhì)量,贏(yíng)得了客戶(hù)的心。對于整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程,我學(xué)到了很多,比如怎么樣和客戶(hù)溝通,怎么樣建立人與人之間的誠信,怎么樣將貨物打包并發(fā)貨等等,這些都是我在課本上面學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。
二、令我覺(jué)得收貨最大的是該公司的管理模式,雖說(shuō)公司的初期規模還不是很大,可是卻有著(zhù)強勁的發(fā)展潛力,這歸因于公司領(lǐng)導對團隊的精心管理。公司的員工都很年輕,而老總本人也是一位年輕的創(chuàng )業(yè)家。公司團隊的主要特點(diǎn)是積極向上,敢于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻,具有很強的活力及服從性,散發(fā)著(zhù)一股朝氣蓬勃的景象。公司有財務(wù)部,銷(xiāo)售部,人事部,市場(chǎng)部以及備貨發(fā)貨人員,每個(gè)部門(mén)相互合作而又不過(guò)分依賴(lài),各個(gè)部門(mén)又有著(zhù)自己的管理人員和管理模式,部門(mén)與部門(mén)之間經(jīng)常交流管理經(jīng)驗。每季度公司都會(huì )召開(kāi)一次優(yōu)秀員工表?yè)P大會(huì ),獎勵那些為公司作出杰出貢獻的優(yōu)秀員工,力求能最大效應地調動(dòng)各部門(mén)員工的創(chuàng )造性和積極性。公司管理人員將提高公司的核心競爭力和公司的發(fā)展作為己任,努力管理好自己的團隊,提高公司在市場(chǎng)上的優(yōu)越性,從而為公司的將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
三、在實(shí)習期間經(jīng)歷了好多事,也處理過(guò)好多問(wèn)題,想過(guò)、看過(guò)、做過(guò)、高興過(guò)、也沮喪過(guò),百感交加,使我學(xué)會(huì )了好多東西,具體有以下幾點(diǎn):
(一)學(xué)會(huì )如何更好地與人溝通:市場(chǎng)部是一個(gè)公司與客戶(hù)公司對話(huà)的窗口,會(huì )與模擬環(huán)境中各方包括內部取貨渠道公司、外部服務(wù)機構以及老師經(jīng)常打交道。在處理各種關(guān)系時(shí),我都學(xué)會(huì )更加耐心地打交道,更好傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),學(xué)會(huì )與各方溝通,了解他們的需求,并按照符合雙方利益去做好每一單生意。
(二)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際結合;提高素質(zhì)能力:在這次實(shí)習中我和幾個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一起合作。每位同學(xué)都可以做到學(xué)以致用,如信管專(zhuān)業(yè)的同學(xué)就發(fā)揮特長(cháng)管理完善博客,發(fā)布最新電腦報價(jià)信息;會(huì )計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則獲取數據處理數據制作統計報表,還有記錄公司的每項交易,讓我們一目了然;經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)的同學(xué)則制定政策并預測經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。我們幾個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生合作融洽,取長(cháng)補短。通過(guò)合作,我們可以更加了解經(jīng)濟管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的交叉點(diǎn),更好地與專(zhuān)業(yè)知識結合。
(三)學(xué)會(huì )怎么去面對壓力以及突發(fā)事件:想的沒(méi)做的實(shí)際,凡事想到的并不能就具體實(shí)施,在開(kāi)始我準備了好多準備功夫,以為可以應對接下來(lái)的問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì )有好多困難以及突發(fā)事件,例如:由于生產(chǎn)公司之間的競爭,被客戶(hù)利用對我們施加的壓力;價(jià)格制定不合理阻礙交易的正常進(jìn)行等等。一連串的事情都把我逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過(guò)放棄的,問(wèn)題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢(mèng)想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題
,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學(xué)會(huì )了去面對。
(四)學(xué)會(huì )轉變心態(tài),學(xué)習與工作的跨越:剛開(kāi)始工作時(shí),什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在學(xué)校學(xué)習時(shí)有著(zhù)明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習一大部分是上課時(shí)老師灌輸的知識,老師怎么講,我們怎么聽(tīng),非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會(huì )馬上請教同事,即學(xué)即會(huì ),這讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。使工作、學(xué)習、生活都更加的系統化,思考方式更加成熟 這次校外實(shí)習使我受益匪淺,以前一直不理解為什么要增加校外實(shí)習這項工作,現在終于明白其真正的內涵和作用。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會(huì )的新鮮人來(lái)講是有很大好處的?梢宰屛覚z驗和鞏固專(zhuān)業(yè)知識,也可以接觸其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué),了解他們的專(zhuān)業(yè)對應的職位情況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
改革開(kāi)放以來(lái),高層建筑、公共設施、智能小區如雨后春筍,電氣專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。在此期間,電力系統與電力系統自動(dòng)化技術(shù)、計算機技術(shù)、現代控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和通信技術(shù)為我國經(jīng)濟建設發(fā)揮了重要的作用!
為此,陳虹老師和曹衛老師在大一即將結束之際,帶領(lǐng)我們參觀(guān)了一些企業(yè),讓我們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更感性的認識。期間我們于周一下午參觀(guān)了揚州自來(lái)水四廠(chǎng)、周二下午參觀(guān)了江都五十萬(wàn)變電所、周三下午參觀(guān)了三星電梯有限公司和揚州北辰電氣設備有限公司、周四上午參觀(guān)了泰州引江河管理處高港水利工程樞紐,最后在周五的上午參觀(guān)了揚州為亨熱電有限公司。
其中讓我印象最為深刻的就是周三下午參觀(guān)的位于揚州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區德?lián)P州北辰電氣設備有限公司。
二、揚州北辰電氣設備有限公司位于揚州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區,主要從事500kv、220kv、110kv sf6斷路器、110kv及以下戶(hù)外高壓交流隔離開(kāi)關(guān)、35kv及以下成套開(kāi)關(guān)設備、35kv及以下真空斷路器和負荷開(kāi)關(guān)、配網(wǎng)自動(dòng)化及電能質(zhì)量相關(guān)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。公司已通過(guò)gb/t19001-XX質(zhì)量體系認證和國家強制性3c認證。是江蘇省政府授予的“高新技術(shù)企業(yè)”。
公司主要產(chǎn)品有:gl型500kv、220kv、110kv sf6斷路器;gw4型110kv及以下戶(hù)外高壓交流隔離開(kāi)關(guān);35kv 、20kv、10kv系列開(kāi)關(guān)柜、真空斷路器、負荷開(kāi)關(guān);20kv、10kv環(huán)網(wǎng)柜;熔斷器、避雷器、絕緣子;110kv及以下變電站綜合自動(dòng)化系統、交直流系統、集抄系統、無(wú)功補償裝置、配變綜合監測終端、負荷控制終端、端子箱、低壓配電箱等。
為了能以更領(lǐng)先的技術(shù)服務(wù)于社會(huì ),公司積極與海內外知名的大公司合作,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,如abb、areva、siemens、美國ge、德國in-power及清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京理工大學(xué)、國家電網(wǎng)公司電科院、江蘇省電力公司電科院、國電南自總廠(chǎng)等科研單位,實(shí)習報告《電氣專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告》。
公司以“先進(jìn)的管理、一流的技術(shù)、可靠的質(zhì)量、完善的服務(wù)”為宗旨,熱忱為廣大用戶(hù)服務(wù)。北辰人秉承“以超前意識開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,以科學(xué)管理創(chuàng )造新優(yōu)勢,以嚴謹作風(fēng)保證高質(zhì)量,以誠信態(tài)度提供高服務(wù)”的企業(yè)精神,堅持“以人為本、科技領(lǐng)先、客戶(hù)至上、質(zhì)量第一”的方針,弘揚誠信、服務(wù)、合作共贏(yíng)的企業(yè)文化理念,為電力事業(yè)作出更大貢獻!
1、各種高低壓柜開(kāi)關(guān)
。1)高壓開(kāi)關(guān)柜
高壓柜的作用:高壓開(kāi)關(guān)柜是用于電力系統的電氣柜設備。高壓開(kāi)關(guān)柜的作用是在電力系統進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉換的過(guò)程中,進(jìn)行開(kāi)合、控制和保護。高壓開(kāi)關(guān)柜內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開(kāi)關(guān)、高壓負荷開(kāi)關(guān)、高壓操作機構等。
高壓開(kāi)關(guān)柜的分類(lèi):高壓開(kāi)關(guān)柜的分類(lèi)方法很多,如通過(guò)斷路器安裝方式可以分為移開(kāi)式高壓開(kāi)關(guān)柜和固定式高壓開(kāi)關(guān)柜,或按照柜體結構的不同,分為敞開(kāi)式高壓開(kāi)關(guān)柜、金屬封閉箱式高壓開(kāi)關(guān)柜、金屬封閉間隔式高壓開(kāi)關(guān)柜和金屬封閉鎧裝式高壓開(kāi)關(guān)柜等。
高壓柜的結構:金屬封閉箱式高壓開(kāi)關(guān)柜不具有隔離防護板,但是其外殼部分是由金屬制成,為金屬封閉式開(kāi)關(guān)設備。金屬封閉間隔式高壓開(kāi)關(guān)柜的安全性較好,金屬封閉鎧裝式高壓開(kāi)關(guān)柜與之間的基本結構相似,區別僅在于具有一個(gè)或多個(gè)符合一定防護等級的非金屬隔板。金屬封閉鎧裝式高壓開(kāi)關(guān)柜是一種封閉式的開(kāi)關(guān)設備,它的特點(diǎn)是,內部主要組成部件都會(huì )被接地的金屬隔板隔離。在各種高壓開(kāi)關(guān)柜中,金屬封閉鎧裝式高壓開(kāi)關(guān)柜屬于安全性能較好的一種。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
一,實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們完成專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是本專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認識的基礎上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,使學(xué)生運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。
二,實(shí)習任務(wù)
本次實(shí)習我到的實(shí)習單位是河南省新野縣審計局,實(shí)習的主要任務(wù)如下:
1、調查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2、研究現行信息化系統對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3、分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現的問(wèn)題。
三,實(shí)習內容
1、實(shí)習背景
21世紀是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著(zhù)生產(chǎn)的自動(dòng)化,貿易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過(guò)程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進(jìn)行了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營(yíng)時(shí),審計人員為了實(shí)現其審計目的,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營(yíng)的合規性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò )生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。
2、實(shí)習單位介紹
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。
3、實(shí)習單位信息化現狀介紹
一個(gè)網(wǎng)絡(luò )審計系統由三個(gè)重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員。要實(shí)現審計信息化,則必須三方面均達到網(wǎng)絡(luò )審計的要求。因此我結合網(wǎng)上調查的我國的現狀,針對我的實(shí)習單位,從這三個(gè)方面來(lái)分析網(wǎng)絡(luò )審計的現狀。
1、硬件條件
財政部1994年5月4日發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國會(huì )計電算化事業(yè)的意見(jiàn)》。其中關(guān)于推動(dòng)我國會(huì )計電算化事業(yè)的發(fā)展總的目標是:到20xx年,力爭達到有40%~60%的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機關(guān)在帳務(wù)處理,應收應付款核算,固定資產(chǎn)核算,材料核算,銷(xiāo)售核算,工資核算,成本核算,會(huì )計報表生成與匯總等基本會(huì )計核算業(yè)務(wù)方面實(shí)現會(huì )計電算化;其他單位的會(huì )計電算化開(kāi)展面應達到10%~30%。到20xx年,力爭80%在我國管理較好的大型企業(yè),在會(huì )計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實(shí)現所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務(wù)部門(mén)電算化則有更大的差距,更別說(shuō)網(wǎng)絡(luò )化了。另外要實(shí)現真正意義上的網(wǎng)絡(luò )審計,必須達到全社會(huì )的信息化,網(wǎng)絡(luò )化,實(shí)現支護方式,財務(wù)數據生成等的電子化,則還有更長(cháng)的路要走。
針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現狀基本上于我國的大的局勢類(lèi)似,具備一定數量的微機,也基本建立了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,但是硬件較落后,網(wǎng)絡(luò )也只是簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),防火墻和其他的配套設施并沒(méi)有建立起來(lái)。
2、軟件條件
。1)網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件及應用
早在20xx年我國主要的財務(wù)軟及生產(chǎn)商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤(pán),深圳金蝶等公司的財務(wù)軟件
來(lái)看,大多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功能,都推出了自己的網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件。最近五年由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用的普及,中國財務(wù)及企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛"觸網(wǎng)",從產(chǎn)品,服務(wù),運營(yíng)等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)應用轉型。中國財務(wù)及企業(yè)管理軟件進(jìn)入新的發(fā)展階段。但是這些新的網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件的推出時(shí)間大都在20xx—20xx年之間,所以在社會(huì )中使用的面還不太大,同時(shí)這些網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件覆蓋的核算領(lǐng)域還不太廣?傮w上而言我國的會(huì )計電化軟件還是比較理想的,與國際先進(jìn)水平差距也不太大。但是要達到審計信息化所要求的網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件的水平,由于我國網(wǎng)絡(luò )發(fā)展相對于國際先進(jìn)水平的落后,仍然有很大的差距。
也還有一些小的財務(wù)軟件開(kāi)發(fā)公司開(kāi)發(fā)的小規模的實(shí)用的財務(wù)軟件也的相當的多。我的實(shí)習單位采用的正是這樣的軟件。但即使是這樣小規模的低成本的軟件的使用依然不很成熟。
我國關(guān)于財務(wù)軟件的設計,評審等方面的法規如《財務(wù)軟技術(shù)據接口標準98001》等均著(zhù)眼于財務(wù)軟件本身。財務(wù)軟件在設計時(shí)大多沒(méi)有考慮專(zhuān)用的審計軟件接口,使得在財務(wù)軟件中嵌入適時(shí)跟蹤監控的審計程序難以實(shí)現,使審計人員采集數據出現一定困難。少量的財務(wù)軟件雖有數據轉化功能,也只是對于會(huì )計賬簿的格式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的轉化,F代財務(wù)軟件的編譯采用多種計算機高級語(yǔ)言,如Acce,V,VC,owerPoint等,但由于軟件的編譯過(guò)程沒(méi)有規范的程序,導致財務(wù)軟件的庫結構和科目代碼等至今沒(méi)有統一的準則。這種現狀對計算機審計的發(fā)展極為不利。計算機審計軟件要發(fā)展,不能專(zhuān)為一種財務(wù)軟件而開(kāi)發(fā),財務(wù)軟件的編譯結構不一樣,必然導致計算機審計軟件的編譯過(guò)程過(guò)于龐大或者對于部分財務(wù)軟件的不適用。所以必須像規定會(huì )計準則一樣,規定財務(wù)軟件的基礎結構,使計算機審計能得以順利地發(fā)展。
總之,雖然我國的網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件較國際先經(jīng)水平的差距不大,但是由于基層單位資金缺乏,信息化基礎較差,目前使用面還不廣。同時(shí)網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件的設計沒(méi)有考慮審計軟件設計的需要,使得審計軟件的數據收集以及其功能的發(fā)揮受到很大的制約,F狀不是很理想。
。2)審計軟件
我國現存的審計軟件概括起來(lái),主要有以下幾類(lèi):
、賹徲嫹ㄒ幑芾硐到y。
、趯徲嫵闃榆浖。
、郾砀穹▽徲嬡浖,該類(lèi)軟件能完成審計表格及有關(guān)參數的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數據,能計算并填入審計表格中由計算得到的數據,能按預定的格式打印輸出審計表格。
、芑üこ填A決算審計軟件。
、莨ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖,如由北京通審軟件公司開(kāi)發(fā)的20xx通審軟件。
、薰ぞ呦涫酵ㄓ脤徲嬡浖,該類(lèi)程序是為了完成某些特定的審計任務(wù)。例如,公路費審計程序,工會(huì )經(jīng)費審計程序,材料成本差異審計程序等。
從以上種類(lèi)的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經(jīng)有了一定的基礎,審計署也已經(jīng)高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃。并正在積極的推行現有審計軟件的應用推廣。但是我國現有的審計軟件大都處于滿(mǎn)足穿過(guò)計算機審計的階段。還沒(méi)有適用于網(wǎng)絡(luò )審計的審計軟件。即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒(méi)有實(shí)力購買(mǎi)使用單機版的,這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中,F狀急待改進(jìn)。
3、審計人員
審計署提出信息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統已有3萬(wàn)多人具備計算機初級水平,占審計人員的25%;在審計業(yè)務(wù),公文管理,辦公自動(dòng)化方面運用計算機的水平都有較大提高。計劃加強計算機審計隊伍建設。全國培訓800名審計信息化骨干,提高他們在審計工作中解決實(shí)際問(wèn)題的能力,推動(dòng)計算機審計的廣泛運用;重點(diǎn)培養200名審計信息化專(zhuān)家,進(jìn)行IT審計師專(zhuān)家水平培訓。
但是在注冊會(huì )計師的行業(yè),由于我國CPA的市場(chǎng)化建設及推行較晚,現行的CPA的素質(zhì)較低。同時(shí)在CPA的考試中也沒(méi)有計算機方面的要求,因此絕大多數的CPA運用計算機的水平很低。CPA的審計工作仍然是傳統的手工審計。計算機僅僅用作文字處理或者基本不用。河南省新野縣審計局共有4名注冊審計師,并且年紀相對交大,都已經(jīng)習慣了手工審計的步驟,很難使他們接受新的計算機的審計流程。其他審計人員有的計算機基礎較好,能夠熟練操作計算機,但是很難把審計業(yè)務(wù)和計算機信息化結合起來(lái)進(jìn)行。
因此,我國部門(mén)審計的計算機審計的水平高于CPA的計算機審計的水平。部門(mén)審計雖然已經(jīng)在一定程度進(jìn)入了穿過(guò)計算機審計的階段,但是仍然處于其初級階段。而CPA的計算機水平僅僅處于繞過(guò)計算機審計的階段,僅僅運用計算機進(jìn)行文字處理,穿過(guò)計算機審計的階段還沒(méi)有開(kāi)始,最多有極少數的CPA進(jìn)入了穿過(guò)計算機審計的階段
四,實(shí)習體會(huì )
引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說(shuō)過(guò)的一句話(huà),十五個(gè)字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見(jiàn)效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開(kāi)始的,到20xx年南京計算機審計展示會(huì )上才只有18個(gè)參展單位,象新野縣這種經(jīng)濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專(zhuān)業(yè)人員和IT人員,這方面新野縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進(jìn)行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò ),計算機設備在起步的時(shí)候基礎也比較弱。網(wǎng)絡(luò )環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買(mǎi)一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒(méi)有批準而流產(chǎn),這正說(shuō)明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門(mén)工作來(lái)說(shuō),其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開(kāi)放的,無(wú)論是金融機構還是財政部門(mén)或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎上進(jìn)行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱(chēng)度較低的情況下,應用就更加困難了。第五是見(jiàn)效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實(shí)習單位見(jiàn)到僅有的2個(gè)審計和網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來(lái)了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著(zhù)?傊,新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇7
在學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)內容后,尤其是本學(xué)期我們修完了《土木工程施工》這門(mén)課程后,我們都對土木施工有了具體的認識。但理論和實(shí)際總有具體的差別,土木工程的學(xué)習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為了讓我們更好的掌握知識,聯(lián)系實(shí)際,舉一反三,學(xué)校為我們安排了為期四周的土木工程施工實(shí)習。本著(zhù)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現場(chǎng)去學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和簡(jiǎn)單的管理知識。施工實(shí)習不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
一、實(shí)習目的:
1. 通過(guò)學(xué)習,對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。
2. 理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為以后課程的學(xué)習積累感性知識。積累經(jīng)驗。
3. 通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準備。
4. 通過(guò)實(shí)習和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規范的監理細則。
5. 了解目前我國過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )注意現代化建設,提高我國建筑施工水平的遠大志向。
6. 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
7. 虛心學(xué)習,了解具體施工細節,學(xué)習工人師傅在長(cháng)期的實(shí)踐中總結的寶貴經(jīng)驗。
二、實(shí)習要求
參加實(shí)習的學(xué)生,應在工地實(shí)習指導老師的幫助下,參加具體有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照課本的內容,全面地完成生產(chǎn)實(shí)習工作。
實(shí)習期間要求做到:
(1)認真按時(shí)完成實(shí)習指導人員和老師布置的實(shí)習和研究工作;
(2)每天寫(xiě)好實(shí)習日記,記錄施工情況、心得體會(huì )、建議等;
(3)對組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
(4)實(shí)習結束前寫(xiě)好實(shí)習報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結;
(5)對實(shí)習指導人員和指導教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報告
(6)利用業(yè)余時(shí)間,結合本工地或本地區自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì )調查,寫(xiě)出報告。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx.6.25---20xx.7.13 西北農林科技大學(xué)南校區學(xué)生公寓樓和大學(xué)生活動(dòng)中心
20xx.7.16---20xx.7.20 安康(隧道和路橋實(shí)習)
四、實(shí)習內容:
校內實(shí)習的前期,我門(mén)在南校區18#公寓樓實(shí)習。該公寓樓情況如下:
設計規模:117套
設計年限:50年
建筑物耐火等級:二級
結構形式:磚混結構
建筑物抗震設防烈度:7度
建筑物占地面積:811.3平方米
總建筑面積:4618.6平方米
建設地點(diǎn):陜西省西安市楊凌區
建筑層數:六層
建筑高度:21.45米
相對標高:等于絕對標高值 456.2米(黃海系)
我們在進(jìn)入工地時(shí),發(fā)現赫然樹(shù)立在工地正門(mén)的環(huán)境保護監督欄?磥(lái),我們走的是可持續性發(fā)展道路,在工程建設的同時(shí),還要注意環(huán)境保護。做到防患于未然,不能先污染,后治理。該監督欄上的內容是:
。保┕すさ乇仨殞(shí)行封閉,禁止敞開(kāi)式作業(yè)
。玻さ爻鋈肟诒仨殐艋,運輸車(chē)輛必須密閉,沿途不能灑漏。
。常L(fēng)力達到4級(含4級)以上時(shí),禁止施工。
。矗畤澜麖慕ㄖ锷舷蛲鈷仦U棄物。
。担装l(fā)生揚塵的材料必須覆蓋,嚴禁露天堆放。
。叮鸪ㄖ飼r(shí),必須采取噴水、灑水,濕化作業(yè)。
。罚、渣土必須及時(shí)清運。
在開(kāi)始正式實(shí)習前,我們先用了一個(gè)上午的時(shí)間在本工程技術(shù)總負責席虎堂經(jīng)理的指導下,仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見(jiàn)的平面圖、立面圖外,還有施工步線(xiàn)圖、給排水圖、整體規劃圖等,大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會(huì )到土木工程建設是一個(gè)龐大的工程,需要各部門(mén)的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很?chē)乐,我想大概是?jīng)常需要在施工過(guò)程中臨時(shí)參考圖紙,針對不同的問(wèn)題由施工方和設計人員結合圖紙提出不同的解決方案。所以,我們才應該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,將來(lái)才能夠在工作中合理快速的解決各種問(wèn)題,更好的為祖國建設服務(wù)。
由于我們進(jìn)入工地時(shí),學(xué)生公寓樓的主體均已經(jīng)完工,所以,我們此次實(shí)習的重點(diǎn)是住宅樓內的裝修工程。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的.提高,建筑室內裝修的標準一再提高。但因為我們實(shí)習的是普通的學(xué)生宿舍樓,裝修標準以美觀(guān)、簡(jiǎn)潔、實(shí)用、堅固為主。
我們首先學(xué)習的是有關(guān)室內墻面的知識。墻面的粉刷工藝及驗收標準是:
。保畨γ媾c頂面乳膠漆工藝,基層墻面清理鏟除,滿(mǎn)批膩子兩至三遍,砂光找補裂跡,砂光平整。
。玻喟宓蹴斪怨ヂ萁z應用防銹漆點(diǎn)刷一遍,然后石膏把所有接縫處及自攻螺絲十字縫脹平用砂紙打磨平整。
。常喟宓倪吔墙涌p口應用牛皮紙貼好,貼牛皮紙時(shí)陰陽(yáng)角必須到位,貼好后牛皮紙用聚脂漆封閉,以防起皮脫落,然后在滿(mǎn)批膩子三遍用細砂紙打磨平整。
。矗⑷槟z漆結束后應及時(shí)把所有木制品上的乳膠漆清理干凈。
一位負責工程監督的師傅在帶我們進(jìn)入房間檢驗時(shí),告訴我們墻面的檢驗重點(diǎn)是平整度的檢驗。具體方法是用靠尺緊貼墻面檢驗。
在室內查看時(shí),我校王立青老師還向我們介紹了用于修正室內地面平整度的50線(xiàn)。該線(xiàn)繪在內墻上,地面必須在此線(xiàn)50厘米以下。這樣,在地面施工時(shí),可以有效的控制平整度。
地磚鋪設工藝:
1.地面必須充分打毛,凹深不小于0.5㎜,間距5㎝,然后刷一遍凈水泥漿。注意不能集水,防止通過(guò)板縫滲到樓下。
2.用水平管打水平,如地面高差超過(guò)2㎝時(shí)要做一遍砂漿找平層。砂漿配合比為1:3。石材、地磚品種、規格、顏色和圖案應符合設計、住戶(hù)的要求,飾面板表面不得有劃痕,缺棱掉角等質(zhì)量缺陷。不得使用過(guò)期和結塊的水泥作粘結材。地磚鋪設前必須全部開(kāi)箱挑選。
3.地磚鋪貼前應仔細丈量后盡可能用電腦排版,并選出合理方案,統計出具體地磚匹數,以排列美觀(guān)和減少損耗為目的,并且重點(diǎn)檢查房間的幾何尺寸是否整齊。
4.砂漿使用1:2.5水泥砂漿體積比(具體常握為:水握成團、落地開(kāi)花),粘接層不得低于12㎜厚,灰漿飽滿(mǎn),水泥統一使用大廠(chǎng)水泥。800×800拋光磚或花崗石采用1:4~1:6水泥沙體積比.600*600以上(含600*600).500X500以上規格地磚宜采用干貼法。淺色花崗石、大理石應用白水泥掛刷漿,以防泛色。
5.地磚鋪貼前要浸水晾干后達到外干內濕,表面無(wú)水跡,選色使用。
6.貼之前要在橫豎方向拉十字線(xiàn),貼的時(shí)候橫豎必須保證貫通,不得錯縫。
7.要注意地磚是否需要拼花或是要按統一方向鋪貼,切割地磚一定要準確,門(mén)套、柜底邊等處的交接一定要嚴密,縫隙要均勻。
8.地磚鋪設時(shí),隨鋪隨清,隨時(shí)保持清潔干凈。(用棉紗或鋸末清掃),并將磚縫內的水泥砂漿清干凈,已便完工后勾縫.
9.地磚鋪貼時(shí),其他工種不得污染,不得人為踩踏,地磚完成后應在24小時(shí)內清縫,隨做隨清,并做養護。
10.地磚鋪設完成后,在檢查無(wú)平整度誤差、空鼓、色差等后,用厚紙板全部遮蓋保護,紙板上的鐵釘必須取掉,紙板與紙板間必須用封口膠粘貼嚴密,防止雜物進(jìn)入。
11.嚴禁無(wú)排水或無(wú)積水設備時(shí)用水,特別防止浸濕保護地磚用的紙板,以防間接污染地磚。
12.勾縫在完工前進(jìn)行,先清縫,用白水泥加滑石粉調膩子,勾縫膩子低于磚面1㎜。
王老師在帶領(lǐng)我們驗收地磚時(shí),向我們介紹了地磚的驗收標準:
1.表面潔凈,紋路一致,無(wú)劃痕,無(wú)色差,無(wú)裂紋、無(wú)污染、缺棱掉角等現象。
2.地磚邊與墻交接處縫隙合適,踢腳線(xiàn)能完全將縫隙蓋住。
3.地磚平整度用2M水平尺檢查,誤差不得超過(guò)2㎜,相鄰磚高差不得超過(guò)1㎜。
4.地磚粘貼時(shí)必須牢固,空鼓控制在總數的5%,單片空鼓面積不超過(guò)10%(主要通道上不得有空鼓)。
5.地磚縫寬1㎜,不得超過(guò)2㎜,勾縫均勻,順直。
6.水平誤差不超過(guò)3㎜。
王老師還向我們傳授了他在具體驗收工作中總結的經(jīng)驗:即用腳尖輕踩四塊地磚連接處,并輕輕移動(dòng),如果感覺(jué)平整,沒(méi)有突出感,則地磚鋪設平整。另外,站在屋外向室內看,也可大致看出地磚鋪設的平整情況。
在樓外實(shí)習時(shí),席經(jīng)理向我們介紹了檢測建筑物沉降的方法。即用水準儀量測樓外某標志點(diǎn)和周?chē)盏厣夏硺酥疚锏木唧w高差。并記錄該數值。隨著(zhù)工程的進(jìn)行,要經(jīng)常測量該高差,并同原記錄值比較。如果出現變化,則表明建筑物出現了沉降。要及時(shí)停止施工,找到原因。由于我們曾經(jīng)在《工程測量》課程上學(xué)習過(guò)自動(dòng)安平水準儀的使用,同學(xué)們便自告奮勇的接受了這項任務(wù)。好在施工嚴格按工藝進(jìn)行,嚴把質(zhì)量關(guān)。所以,我們的測量結果是該樓沒(méi)有沉降。
由于建筑的外立面已完成施工,所以我們遇到了拆除外墻腳手架的過(guò)程。施工方如臨大敵,不斷貼出警示標語(yǔ),要人們必須佩帶安全帽,并遠離墻體行走。但這樣,不斷落地的腳手架發(fā)出的碰撞聲還是讓我們膽戰心驚。言歸正轉,腳手架的拆除工藝是:
、辈鸪_手架前,班組成員要明確分工,統一指揮,操作過(guò)程中精力要集中,不得東張西望和開(kāi)玩笑,工具不用時(shí)要放入工具袋內。
、舱_穿戴好個(gè)人防護用品,腳應穿軟底鞋。拆除挑架等危險部位要掛安全帶。
、巢鸪_手架前,周?chē)鷳O圍欄或警戒標志,在交通要道設專(zhuān)人監護,禁人入內。
、磭栏褡袷夭鸪樞,由上而下,一步一清,不準上下層同時(shí)作業(yè)。
、挡鸪_手架的大橫桿、剪刀撐,應先拆中間扣,再拆兩頭扣,由中間操作人往下順桿子,不得往下亂扔。
、恫鸪哪_手架桿、腳手板、鋼管、扣件等材料應往入傳遞或用繩索吊下,不得往下投扔,以免傷人和不必要的損失。
、凡鸪^(guò)程中最好不要中途換人,如必須換人時(shí),應將拆除情況交代清楚。
、覆鸪^(guò)程中最好不要中斷,如確需中斷應將拆除部分處理清楚告一段落,并檢查是否會(huì )倒塌,確認安全后方可停歇。
、鼓_手架拆除完后應將架料分類(lèi)堆放,堆放地點(diǎn)要平坦,下設支墊排水良好。鋼類(lèi)最好放置室內,堆放在室外應加以遮蓋。對扣件、螺栓等零星小構件應用柴油清洗干凈裝箱、袋分類(lèi)存放室內以備再用。
、簭澢冃蔚匿摌嫾{直,損壞的及時(shí)修復并刷漆以備再用,不能修復的應集中報廢處理。
看來(lái)建筑行業(yè)還是一個(gè)高危行業(yè),我們在今后的工作中,要嚴格遵守各項規章制度,有效的保護自己。
校內實(shí)習后期,我們來(lái)到了大學(xué)生活動(dòng)中心施工現場(chǎng)。由于工程剛剛開(kāi)始,所以我們的實(shí)習重點(diǎn)集中在地基處理和混凝土摸板澆注方面。
工程概況
。保こ探ㄔO:
本工程建設單位:西北農林科技大學(xué)。
工程性質(zhì):新建
名稱(chēng):西北農林科技大學(xué)南校區大學(xué)生活動(dòng)中心
造價(jià):929萬(wàn)元
設計單位:中國建筑西北設計研究院
施工單位:中國九冶建設公司
施工圖樣情況:出齊,已會(huì )審
施工合同:已簽定
。玻ㄖO計
本工程片平面組合為矩形,地下一層,局部三層,層高5米,總高15.76米,總寬60.6米,總長(cháng)72.8米。建筑面積為4945.7平方米。平面形狀大體為矩形。室內外裝修的構造及做法:外裝修采用面磚和部分石材,外墻有玻璃幕墻和鋁板遮陽(yáng)板。門(mén)廳為花崗石,其余地面為水泥沙漿和水磨石地面,衛生間地面和墻面為彩釉面磚,其余房間墻面噴涂料,礦棉板吊頂;臺階為花崗石臺階;屋面為水泥聚苯板保溫細石混凝土面層;散水為細石混凝土散水
。常Y構設計
基礎采用2:8灰土樁復合地基,樁徑400毫米,根樹(shù)為4967根;長(cháng)度約5.5米,樁的平面形式為圓形。樁頂為500厚3:7灰土,灰土面積標高為-2.9米。-2.8米處布置83根框柱,在G—H 軸,3—9 軸設置地下室,地下室外墻厚250毫米,現澆鋼筋混凝土頂板、梁C30,柱、墻體混凝土強度等級C30,F澆鋼筋混凝土樓梯四座,內墻體用非承重黏土空心磚砌筑。
在該工地的資料員處,我們熟悉了此次工程的土方開(kāi)挖工程技術(shù)交底。詳細熟悉了土方開(kāi)挖的具體過(guò)程和注意事項。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習概況
。ㄒ唬⿲(shí)習時(shí)間:20xx年6月30日——20xx年7月25日
。ǘ⿲(shí)習地點(diǎn):吉林省康輝國際旅行社總部,筆者主要在公民旅游中心實(shí)習。
。ㄈ⿲(shí)習目的:主要是培養我們的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過(guò)旅行社實(shí)習讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養和提高理論聯(lián)系實(shí)際能力,更好的掌握課本知識和實(shí)際操作能力。
。ㄋ模⿲(shí)習單位概況:吉林省康輝國際旅行社有限公司創(chuàng )建于XX年,隸屬于全國大型旅行社集團并在全國垂直管理104家直屬分公司的------中國康輝旅行社集團,是國家旅游局正式批準成立的國際旅行社.公司注冊資本金150萬(wàn)元人民幣,質(zhì)量保證金160萬(wàn)元人民幣.吉林省康輝國際旅行社有限公司是吉林省首家中央直屬的國際旅行社,也是國家旅游局特許批準經(jīng)營(yíng)出國旅游業(yè)務(wù)的國際旅行社。
二、實(shí)習內容
。ㄒ唬┙哟龑(shí)習內容
由于慷輝國際旅行社總部設在二樓,且下設很多部門(mén),每當客人來(lái)公司時(shí),一般都直接到各部門(mén)?腿藢疽挥∠蠓浅V匾,怎樣給客人美好的第一印象呢?首先必須面帶微笑,讓客人覺(jué)得有一種親切的感覺(jué);其次是在做介紹線(xiàn)路時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)上出發(fā),投其所好;最后是對于外出游玩的介紹上,要及時(shí)向客人說(shuō)明當地的消費情況、風(fēng)俗情況、注意事項等。
其實(shí)接待的對象不僅僅指出游的客人,也包括同業(yè)的工作人員。我們部門(mén)經(jīng)理姓王,有一天我按經(jīng)理要求把她的qq以及msn掛在了電腦上,大概9點(diǎn)時(shí)候,王經(jīng)理的qq閃了下,吉林省華僑國際旅行社的海之緣的李璐璐給王經(jīng)理發(fā)了條信息,我打開(kāi)一看原來(lái)是問(wèn)好,我一看,不答理人家的做法是不對的,我就回了個(gè)笑臉,慢慢的我和她有一句沒(méi)一句的聊了起來(lái)。
還有一天,有個(gè)中年女人挎個(gè)包來(lái)到了我們部門(mén)(公民旅游中心),恰巧王經(jīng)理不在,我熱情的向她打招呼,然后給她倒了杯水。然后我問(wèn)明來(lái)意,原來(lái)她是某學(xué)校的李會(huì )計,由于學(xué)校要出游,她是來(lái)交團款的。我馬上給經(jīng)理打了電話(huà)。然后告訴李姐,說(shuō)經(jīng)理馬上來(lái)?蓻](méi)有想到,經(jīng)理很久沒(méi)來(lái),屋子里實(shí)在太安靜了,我鼓足勇氣,開(kāi)口說(shuō)話(huà)。首先,說(shuō)了下天氣,然后又轉到出游,然后又是化妝品,在我覺(jué)得快沒(méi)什么話(huà)的時(shí)候,經(jīng)理終于回來(lái)了。晚上回學(xué)校,我仔細想了下,覺(jué)得和別人溝通原來(lái)并不困難。
。ǘ┊a(chǎn)品線(xiàn)路安排實(shí)習
我是個(gè)剛到人家部門(mén)的學(xué)生,開(kāi)始,對線(xiàn)路的安排工作,部門(mén)經(jīng)理并不讓我參與,只是讓我慢慢看別人怎么做的,在經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習后,我對產(chǎn)品線(xiàn)路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個(gè)公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線(xiàn)路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現旅游企業(yè)一般不把線(xiàn)路安排透露給同業(yè)競爭對手。對于線(xiàn)路安排要注意的問(wèn)題有下面幾點(diǎn):首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線(xiàn)路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢(xún)問(wèn)。其次要注意時(shí)間緊湊,讓客人在合理的時(shí)間以及金錢(qián)內游覽完他們想游覽的地方。再次是線(xiàn)路安排人員要對地理知識相當了解,并用合適、優(yōu)美的語(yǔ)言把線(xiàn)路向游客描述出來(lái)。最后,也是最重要的一點(diǎn),那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。
。ㄈ⿲в螁T職責實(shí)習
我只考下來(lái)導游資格證,所以在旅游企業(yè)出去帶團的機會(huì )并不大。但我還是進(jìn)行了導游員的職責實(shí)習。1、擔任全陪工作的導游人員的主要職責是:(1)實(shí)施旅行社的接待計劃,監督各地接待單位的執行情況和接待質(zhì)量;(2)協(xié)調領(lǐng)隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作,做好旅行各站的銜接工作;(3)配合、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀(guān)、游覽活動(dòng),照顧好客人的生活起居;(4)維護旅游者的人身和財物安全,處理好各類(lèi)突發(fā)事件,并能提供與之相關(guān)的延伸服務(wù);(5)耐心解答旅游者提出的問(wèn)題;(6)反映旅游者的意見(jiàn)和要求,開(kāi)展市場(chǎng)調研工作,協(xié)助開(kāi)發(fā) 、設計新的旅游產(chǎn)品。2、擔任地陪工作的導游人員的主要職責是;(1)認真做好旅游者在本站的接送服務(wù);(2)嚴格按照接待計劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動(dòng);(3)熱情做好導游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;(4)妥善處理好旅游相關(guān)服務(wù)各方面的協(xié)作關(guān)系,認真處理旅游者發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題;(5)維護旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。
三、實(shí)習體會(huì )
雖然實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但是感觸頗深。首先讓我們看一下,哪些因素影響著(zhù)旅游者在出游時(shí)是否會(huì )選擇旅行社、又會(huì )選擇哪家旅行社?
。ㄒ唬┞眯猩绲囊幏缎
旅行社的規范性有兩個(gè)層次的含義,一是指該旅行社是否為根據我國《旅行社管理條例》相關(guān)規定設立的合法旅行社,二是指該旅行社在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中是否存在欺騙旅游者、不正當競爭和超范圍經(jīng)營(yíng)等違規行為。旅行社的規范性是旅游者在選擇旅行社時(shí)首先要考慮的因素。
。ǘ┞眯猩绠a(chǎn)品的價(jià)格
旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線(xiàn)路,一個(gè)很重要的原因就是希望節省旅游費用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線(xiàn)路時(shí)提供誘人的旅游價(jià)格,在很大程度上決定著(zhù)旅游者的購買(mǎi)決策。
。ㄈ┞眯猩绲姆⻊(wù)質(zhì)量
隨著(zhù)我國旅游消費者漸趨理性,越來(lái)越多的旅游者在選擇旅行社的時(shí)候,已不僅僅著(zhù)眼于旅行社的報價(jià),而是綜合平衡旅行社所提供旅游產(chǎn)品的“性?xún)r(jià)比”,從而權衡其所作出的購買(mǎi)決定是否“物有所值”。因而,旅行社的服務(wù)質(zhì)量在旅游者心目中所占的分量越來(lái)越重。
。ㄋ模┞眯猩绠a(chǎn)品的豐富度和個(gè)性化程度
進(jìn)入新世紀以來(lái),人們的旅游消費觀(guān)念正在發(fā)生多方面的變化,其中之一就是旅游消費需求的多樣化和個(gè)性化。傳統的“團體標準等全包價(jià)旅游產(chǎn)品”對旅游者的吸引力越來(lái)越小,相反,那些能夠為旅游者提供多種包價(jià)形式和旅游服務(wù),尤其是能夠提供根據旅游者特殊需要“度身定制”旅游產(chǎn)品的旅行社越來(lái)越多地受到旅游者的青睞。
。ㄎ澹┞眯猩绲恼\信度
誠信是旅行社企業(yè)立足于社會(huì )和長(cháng)期盈利的基石,也是旅游者選擇旅行社的關(guān)鍵因素。旅行社的誠信主要體現在是否能夠切實(shí)履行其出行前向旅游者所作的服務(wù)承諾。
。┞眯猩绲钠放菩蜗
旅行社產(chǎn)品的無(wú)形性特征增大了旅游消費者的“購買(mǎi)覺(jué)察風(fēng)險”,而購買(mǎi)名牌產(chǎn)品是降低該風(fēng)險的有效方法。所以,旅行社在旅游者心目中形成的品牌形象,直接影響到旅游者的購買(mǎi)選擇。
四、實(shí)習思考
旅游業(yè)是朝陽(yáng)企業(yè),相對于其他類(lèi)型的企業(yè)而言,旅游企業(yè)的可進(jìn)入性高,門(mén)檻低,F階段我國各地方旅行社相繼建立,旅游企業(yè)的發(fā)展趨勢如下所示:
。ㄒ唬┞糜沃薪榉止ぴ絹(lái)越細分,旅行社從過(guò)去的傳統的做國內業(yè)務(wù)和國際業(yè)務(wù)之分外,現在更加分工細致,不同的旅行社開(kāi)發(fā)不同的旅游專(zhuān)線(xiàn),同一品牌的旅行社也分別開(kāi)發(fā)出不同的主體旅游和專(zhuān)題旅游?递x國際旅行社辦理國內旅游、出入境旅游業(yè)務(wù)
。ǘ┞糜沃薪榈母郊臃⻊(wù)越來(lái)越突出。隨著(zhù)顧客越來(lái)越挑剔,競爭越來(lái)越激烈,各旅游中介機構為爭奪顧客,提升品牌的競爭力,在為顧客服務(wù)的過(guò)程中,越來(lái)越注重服務(wù)的附加作用。如為顧客提供票務(wù)預訂服務(wù)、租車(chē)接送服務(wù)等,提供金融服務(wù)、保險保障服務(wù),還與許多其他餐飲娛樂(lè )等消費單位合作等等。
。ㄈ┞糜蜗蚪紖^化、短期化發(fā)展,一日游、兩日游越來(lái)越多。人們對雙休日逐漸習慣和開(kāi)發(fā),旅游逐步從長(cháng)線(xiàn)向郊區短線(xiàn)延伸,因此一日游、兩日游這種短期的旅游活動(dòng)越來(lái)越突出,因此各種各樣的度假村越來(lái)越多,人們開(kāi)始在雙休日、節假日期間,拋下一周的緊張和都市的浮華,來(lái)到郊區吃農家飯,參加田園勞動(dòng),欣賞山水風(fēng)光,追求自然、清醇和土樸。這從國內旅游相關(guān)增長(cháng)指標遠遠高于出境旅游增長(cháng)指標可以得到印證。
。ㄋ模┳灾糜螡u成時(shí)尚。傳統的旅行社服務(wù),給人們留下了許多負面的印象(主要是吃不好、睡不好、玩不好),使旅游變成了只有旅沒(méi)有游,但隨著(zhù)交通的越來(lái)越便利、私家車(chē)越來(lái)越普及、酒店預訂公司繁榮以及飛速的發(fā)展,自助旅游的人越來(lái)越多,并漸成時(shí)尚。尤其大型節假日期間,三五個(gè)家庭結伴出行,驅車(chē)數千公里,跑遍大江南北已不是稀奇事,他們通過(guò)酒店預訂公司預訂酒店解決住宿問(wèn)題。余下的就是自己自由的安排游玩,彌補了傳統旅行社的不足。從XX年度用汽車(chē)作為旅游交通工具占15.7%的人數構成中可以證明。
。ㄎ澹┥虅(wù)旅游越來(lái)越突出。隨著(zhù)經(jīng)濟貿易的發(fā)展,國內及國際性的商務(wù)考察旅游也越來(lái)越突出,據統計我國各類(lèi)商務(wù)大軍有4000萬(wàn)人,每年平均每人出行3次計,全國全年的商務(wù)旅游人次在1.2億人次左右。而且商務(wù)旅游大軍的隊伍每年都在以數百萬(wàn)人次的速度在遞增。商務(wù)旅游也呈現出規;陌l(fā)展趨勢,尤其是大型的商務(wù)活動(dòng)(包括傳統的和新興的商務(wù)活動(dòng))是導致商務(wù)旅游增長(cháng)的主要因素。而且商務(wù)旅游的構成者中,從入境旅游人數的構成比例中可以看出,其中參加會(huì )議商務(wù)的人數占到17.7%,而從25-44歲占整個(gè)旅游人數的48.6%的比重也可以看出。所以,無(wú)論是旅行社或是其他旅游新興的中介都會(huì )非常重視商務(wù)旅游市場(chǎng)。
。┢谪浭铰糜我惨衙妊。盡管分時(shí)度假這種旅游形式在我國還是新鮮事物,還很不規范,但越來(lái)越多的城市的白領(lǐng)們選擇了長(cháng)達10年、20年、30年的分時(shí)度假的旅游服務(wù)項目,XX年選擇分時(shí)度假的人數同比上升了數倍,預計全國XX年度購買(mǎi)分時(shí)度假者達萬(wàn)余人。目前許多旅游中介已不同程度地介入期貨式旅游服務(wù)中來(lái),并有幾家知名的品牌旅行社聯(lián)手在全國范圍內興見(jiàn)度假村,開(kāi)展分時(shí)度假業(yè)務(wù)。
。ㄆ撸┞糜喂芾碲呌谟行蚝鸵幏。旅游中介的規范化工作近年來(lái)取得了突破性的進(jìn)展,包括景點(diǎn)收費、旅游購物消費、導游索要小費等
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