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頂崗實(shí)習報告

時(shí)間:2020-10-22 19:18:10 實(shí)習報告 我要投稿

【實(shí)用】頂崗實(shí)習報告范文匯編10篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告的用途越來(lái)越大,報告包含標題、正文、結尾等。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的頂崗實(shí)習報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】頂崗實(shí)習報告范文匯編10篇

頂崗實(shí)習報告 篇1

  一、思想政治表現

  思想是行為的先導,它支配著(zhù)人的行為,也決定著(zhù)人們做事的態(tài)度,只有有了堅定地態(tài)度、樂(lè )觀(guān)的情緒,才能采取積極地行動(dòng)。對于頂崗實(shí)習同樣也是如此。

  自頂崗實(shí)習開(kāi)始,我就為自己制定了明確的目標,包括學(xué)習上的、工作上的、生活上的及思想上的,為的是讓自己時(shí)刻明確自己的方向,保持一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),堅定自己的態(tài)度。在實(shí)習期間,我每天堅持寫(xiě)隨筆,紀錄自己的思想表現。

  為了堅定的思想,我利用課余時(shí)間學(xué)習溫總理看望興隆教師時(shí)的講話(huà)精神。作為入黨積極分子,以黨員的標準嚴格要求自己。作為實(shí)習小組的團支部書(shū)記,以樂(lè )觀(guān)的思想引導大家,時(shí)大家都能保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅定地信念。

  二、教學(xué)實(shí)習

  教學(xué)實(shí)習時(shí)頂崗實(shí)習的重中之重,是我們參加實(shí)習活動(dòng)的首要任務(wù),也是成為一名合格教師必須首先掌握的技能。作為師范學(xué)校的學(xué)生,培養教學(xué)能力,掌握一定的教學(xué)方法是我們的基本功和必修課。

  經(jīng)過(guò)之前在學(xué)校半年的訓練,我已經(jīng)掌握了一些簡(jiǎn)單的教學(xué)方法,但是當我們真正下到基地站在講臺上時(shí)我才真正的發(fā)現,理論與實(shí)際之間總是存在不可逾越的鴻溝。要想成為一名合格的教師,僅僅掌握理論知識和簡(jiǎn)單方法是遠遠不夠的,必須結合實(shí)際,將理論應用于實(shí)際的教學(xué)中才能真正提高自己。

  為了提高自己的教學(xué)能力,我采取了“備課——聽(tīng)課——模仿——講課——總結”的方法,即:首先整理教材信息,結合多本參考書(shū),指定出學(xué)習目標及教學(xué)重難點(diǎn),書(shū)寫(xiě)成教案。然后跟著(zhù)指導老師上課,聽(tīng)他講課的目標、重難點(diǎn)與自己分析是否一致。分析過(guò)后模仿他的教學(xué)方法及教學(xué)內容自己在腦中演練一遍,吸取對自己有用的知識,并保留自己的風(fēng)格。接下來(lái)就是理論聯(lián)系實(shí)際,獨立上課,并請指導老師聽(tīng)課,將自己備好的課講給學(xué)生。課下請指導老師評課,指出這堂課存在的不足之處。我將老師的指導一一記下,作為自己教學(xué)的經(jīng)驗積累。就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,我感覺(jué)自己的教學(xué)水平有了很大的提高,不僅把握住了教材的重難點(diǎn),就連備課的速度也大大提高,還形成了自己特有的教學(xué)風(fēng)格,這也是我在教學(xué)上最大的收獲。

  三、班主任工作

  如果把一個(gè)班級比作一個(gè)家庭,那班主任就是這個(gè)家庭的大家長(cháng),對于班級有著(zhù)至關(guān)重要的意義。所以,作為班主任要承擔很大的責任,挑起很重的擔子。

  在擔任七年級實(shí)習班主任期間,我努力把自己融入到這個(gè)班級中。學(xué)生與我一同來(lái)到這里,對于學(xué)校,他們與我一樣的陌生,這個(gè)給了我一個(gè)很好融入班級的環(huán)境。在他們的眼中我也是學(xué)校的組成部分,避免了學(xué)生的排外心理。為了與學(xué)生更好的融合,我記住了每一位學(xué)生的姓名,當他們第一次聽(tīng)到我點(diǎn)到他們名字時(shí),眼中都會(huì )流落出驚訝與榮耀。同時(shí),我利用課上、早晚自習、課間及放學(xué)時(shí)間與學(xué)生聊天、做游戲,能看得出來(lái),他們喜歡和我一起玩,在他們眼里,我不止是老師,更像是位大姐姐,像是一個(gè)孩子頭。與學(xué)生長(cháng)期的交往,使他們對我產(chǎn)生了信賴(lài)感,無(wú)論什么事情都愿意與我商量,心理有了解不開(kāi)的結會(huì )找我談心,與同學(xué)發(fā)生矛盾了會(huì )找我解決,甚至連生病了該吃什么藥都來(lái)問(wèn)我。我知道,自己與他們已經(jīng)融合在了一起。

頂崗實(shí)習報告 篇2

  第一周:

  通過(guò)緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到公司的銷(xiāo)售崗位實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月。學(xué)銷(xiāo)售近三載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷(xiāo)售為一體的中韓合資企業(yè),往來(lái)款項主要以電匯和承兌匯票為主,現金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現金收付時(shí)要需要注意的地方。比如收到現金要當面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì )辨別真幣假幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開(kāi)出收款收據,詳細寫(xiě)明付款單位的名稱(chēng)、認證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等,在審核無(wú)誤后在收款收據上簽字以及加蓋現金收訖章。這一周學(xué)的內容不是很多,最主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  第二周:

  通過(guò)第一周的環(huán)境適應階段,我也基本上跟的上單位的節奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習過(guò)程中的探索和工作后,我改變了原來(lái)的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。

  這一周我的主要學(xué)習任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫(xiě)匯款單、取款單;氐絾挝缓,還要打出銀行對帳單,然后填寫(xiě)收款收據,加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學(xué)校學(xué)到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

  第三周:

  這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現金、銀行存款月報表交到會(huì )計處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現金存到銀行,當然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會(huì )計人員但也非常忙碌,要把收到的收據、電匯單據、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據分門(mén)別類(lèi)后交到不同職責的會(huì )計處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺(jué)到我終于成為財務(wù)科的一員。

  第四周:

  老師馬上就要被調到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!奔词乖凫,也終需一個(gè)人面對。老師走之前囑咐我,掌管錢(qián)不是小事情,所有與錢(qián)有關(guān)的東西都必須仔細認真,一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴重,以后有什么問(wèn)題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打電話(huà)問(wèn)我。原來(lái),一個(gè)好老師并不只是教會(huì )你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負的責任。

頂崗實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的及意義

  時(shí)光飛逝,四年的大學(xué)生活很快就要結束了,我們即將走入社會(huì ),融入這個(gè)大家庭,讀了四年大學(xué),老師們總是跟我們講“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”,我想在這畢業(yè)之際,我們終于能夠把大學(xué)四年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到我們的日常生活和工作當中了,紡織頂崗實(shí)習報告總結。為了讓同學(xué)們更好的適應以后的生活,學(xué)校在我們正式進(jìn)入社會(huì )之前安排了這次畢業(yè)實(shí)習。

  實(shí)習是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際、應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一項重要環(huán)節,是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。畢業(yè)實(shí)習對于培養我們的能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解現代機械制造技術(shù)。畢業(yè)實(shí)習跟是我們走向工作崗位的必要前提,通過(guò)實(shí)習,我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,培養自己的實(shí)踐能力,為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下堅實(shí)的基矗。

  二、實(shí)習任務(wù)

  此次實(shí)習使我們大學(xué)四年里面的最后一次實(shí)習,也是我們最為重要的一次實(shí)習。在大一到大三之間我們先后進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習,參觀(guān)實(shí)習等,而這些都只是學(xué)期之間的最基本的實(shí)習而已,和這次的實(shí)習有很大區別的。這次實(shí)習是目的性很強、對我們幫助最大的一次。我們是滿(mǎn)懷熱情,對于這次實(shí)習同學(xué)們都是很激動(dòng)的,完成這些任務(wù)將能使我們能夠順利的離開(kāi)學(xué)校而進(jìn)入社會(huì )、適應社會(huì )。無(wú)論是畢業(yè)實(shí)習也好還是學(xué)期之間的金工實(shí)習也好,它們的目的都是一樣,都是讓我們能夠通過(guò)實(shí)習把所學(xué)的知識融會(huì )貫通,真正的理解課本上的知識,把所學(xué)的運用到實(shí)踐中去,才是真正的學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。在進(jìn)入企業(yè)實(shí)習的時(shí)候,我們一定會(huì )遇到許多以前在學(xué)校和課本上沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識和沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,當我們遇到這些難題的時(shí)候,我們要充分利用自己所學(xué)的知識和以往積累的實(shí)習經(jīng)驗,努力解決這些問(wèn)題并且把它都牢記在心,這樣我們才能真正的做到學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)習報告《紡織頂崗實(shí)習報告總結》。在企業(yè)實(shí)習的時(shí)候,不僅要認真學(xué)習企業(yè)的管理理念和企業(yè)的文化,企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,我們不僅要學(xué)習認識,還要有自己獨特的理解,發(fā)揮自己的特長(cháng),為以后的路打下基礎,培養分析和解決問(wèn)題的能力。

  三、實(shí)習時(shí)間

  20xx年3月

  四、實(shí)習地點(diǎn)

  鄭州第一紡織有限公司

  五、實(shí)習企業(yè)概況

  鄭州第一紡織有限公司是在原鄭州一棉有限責任公司(國棉一廠(chǎng))的基礎上,經(jīng)過(guò)企業(yè)改制成立的一家公司,注冊資本為人民幣10000萬(wàn)元,成立于20xx年4月,位于鄭州市新鄭龍湖鎮雙湖東道2號紡織工業(yè)園區,占地377.5畝。

  公司總投資15億元人民幣,選用德國、瑞士、日本、法國等國際最先進(jìn)工藝裝備。主要生產(chǎn)高檔純棉精梳無(wú)接頭紗(線(xiàn))及轉杯紡紗,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產(chǎn)品。主要產(chǎn)品包括:純棉精梳紗、純棉精梳股線(xiàn)、純棉轉杯紡紗等。

  公司整個(gè)項目完成后,將最終形成精梳環(huán)錠紡15萬(wàn)錠、緊密紡10萬(wàn)錠、轉杯紡9720頭,無(wú)梭織機1500臺,年產(chǎn)各類(lèi)紗線(xiàn)54000噸,高檔面料15000萬(wàn)米的規模,年銷(xiāo)售收入達到18億元人民幣。

頂崗實(shí)習報告 篇4

  半年實(shí)習時(shí)間,在不經(jīng)意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。

  還未來(lái)實(shí)習頂崗前,我便滿(mǎn)懷期待和憧憬迎接未來(lái)的路,我想象過(guò)實(shí)習時(shí)會(huì )遭遇的哪些困難,可是夢(mèng)里走的再遠,醒來(lái)還是在床上,終究要行在實(shí)習的路上才知道會(huì )發(fā)生什么,遇到什么,會(huì )收獲什么,會(huì )得到什么。

  我實(shí)習的學(xué)校是一所農村初級中學(xué),學(xué)校規模較小,學(xué)生大概有三百人左右,沒(méi)有分重點(diǎn)班。你去任何一個(gè)班都有各自風(fēng)格,他們活躍的,開(kāi)朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(cháng)舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會(huì ),在這樣的學(xué)校里實(shí)習,既能檢驗自己所學(xué)的知識,也能接觸到最真實(shí)的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會(huì ),利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級管理的學(xué)習,希望自己早日成為一名合格的人名教師。

  下面,我對半年的頂崗實(shí)習工作作以下總結:

  一、思想觀(guān)點(diǎn)方面:

  作為一名大學(xué)生,作為一準教師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國家的未來(lái)的建設者,在實(shí)習期間,我肩負起我的使命,認真踏實(shí),嚴謹努力,我十分珍惜這樣來(lái)之不易的好機會(huì )。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒(méi)有那么費力,這次的實(shí)習,我主要教授初二語(yǔ)文,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過(guò)自己的認真踏實(shí)的學(xué)習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識,但是由于實(shí)踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。

  二、教學(xué)工作方面:

  1、聽(tīng)課

  來(lái)到實(shí)習地點(diǎn),和指導老師見(jiàn)面后,進(jìn)入的忙碌的實(shí)習生活,對于一個(gè)完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀(guān)摩和學(xué)習才能了解,

  我的知道老師是學(xué)校語(yǔ)文組的組長(cháng),有三十年的教學(xué)經(jīng)驗,怎樣上好每一節課,是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn),剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在這一個(gè)禮拜里我聽(tīng)了二個(gè)課任老師共9節課。在聽(tīng)課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節,先自己試著(zhù)備課,內心里盤(pán)想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學(xué)生他們的反應如何,我都在聽(tīng)課時(shí)認認真真的記著(zhù),聽(tīng)完之后,與指導老師討論,看看有什么我為發(fā)現的地方,和那些想法。吸收老師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

  2、備課與上課

  一周時(shí)間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。開(kāi)始,由于初登講臺,害怕自己講的課程特別無(wú)趣,就對教學(xué)內容進(jìn)行特殊的處理,過(guò)程就已經(jīng)很考驗我的創(chuàng )新能力,可也是由于這樣,在備課的時(shí),對語(yǔ)文的知識講解的不夠透徹,語(yǔ)文它是人文性與工具性的統一,因此在備課的時(shí)候要充分考慮到語(yǔ)文的學(xué)科性質(zhì),不能有所偏失。對于我而言,最大的疑惑應該是“要教到什么程度?”。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,總覺(jué)得語(yǔ)文知識太無(wú)趣,現在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習。目的不一樣。我想盡量避免這種無(wú)趣感。卻缺失語(yǔ)文最基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的目標,剛看教材的時(shí)候,覺(jué)得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來(lái)備課,發(fā)現要講解的問(wèn)題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了;蛟S是知之越多,越是覺(jué)得難以著(zhù)手。

  由于缺乏經(jīng)驗,在學(xué)校的時(shí)候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。在科任指導老師趙愛(ài)亭老師的指導下,我依瓢畫(huà)葫蘆,盡量根據趙老師老師的安排來(lái)備課。

  3、上課

  上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著(zhù)的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學(xué),他們不會(huì )像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),你可能當時(shí)就無(wú)法回答,也有的同學(xué),不愛(ài)上課,有的在下面搞小動(dòng)作,或者干脆就趴在桌子上看別的書(shū)和睡覺(jué),不跟著(zhù)你的教學(xué)走。我會(huì )問(wèn)他們,你們?yōu)槭裁床换卮,是不是提的?wèn)題太難。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對出現的問(wèn)題,趙老師會(huì )細心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

  三、班主任工作總結。

  首先,必須要樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  一個(gè)班級,首先要有一個(gè)良好的紀律。古人說(shuō): 無(wú)規矩,不成方圓。一個(gè)班級的紀律,也就是一個(gè)班級的規矩。班級沒(méi)有紀律,學(xué)習就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級有規矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個(gè)班,同學(xué)之間都會(huì )相互學(xué)習,有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)積極良好班級的表現和必要條件,因此首先要樹(shù)立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強紀律管理。

  其次,選好小助手

  作為班主任,要認真選好班干部,一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著(zhù)以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。通過(guò)選取優(yōu)秀班干部才能是整個(gè)班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。

  再次,了解學(xué)生、交流溝通

  作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級。在實(shí)習的頭一周內,我通過(guò)班主任了解情況,拿著(zhù)名單挨個(gè)的詢(xún)問(wèn)每一名學(xué)生的情況,周一下午第三節課,參加所任班的班會(huì )活動(dòng),找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀(guān)察等方式,努力了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的學(xué)習現狀、優(yōu)秀生,家庭情況和后進(jìn)生等。利用自習、早讀、聽(tīng)課時(shí)間,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。實(shí)習報告

  然后,作好計劃、繁而不亂

  古人云:“凡事預則立,不預則廢!边@說(shuō)明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進(jìn)行,如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃,跟著(zhù)感覺(jué)走,就會(huì )使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì )顯得更凌亂,以致工作難以開(kāi)展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問(wèn)題。因此,開(kāi)展班主任工作,一定要先作好計劃。在實(shí)習期間寫(xiě)一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來(lái)也順手有勁多。

  最后,獎懲要公平

  用獎罰作為提高教學(xué)效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準則,大抵學(xué)校都會(huì )寫(xiě)得清楚,但是作為一些學(xué)生的小錯小誤,不可能都要學(xué)校處理,班主任也會(huì )具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學(xué)生眼中,是無(wú)可饒恕的罪過(guò);這樣的老師,日后無(wú)論說(shuō)話(huà)多動(dòng)聽(tīng),做事多勤快,學(xué)生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補救舉動(dòng),終歸失去學(xué)生的信任。

  四、與當地接地氣

  二月七號,石家莊是個(gè)艷陽(yáng)天,卻也擋不住寒風(fēng)刺骨的冷,那日我們定在在早上七點(diǎn)出發(fā),頭日夜里我們便大包小包的備好了行李,藏不住內心的緊張和期待,等待第二天太陽(yáng)的到來(lái),由于宿舍去的點(diǎn)不同,有的室友還沒(méi)有來(lái),第二天,快出發(fā)了,我們忙著(zhù)搬行李到樓下,還沒(méi)有出發(fā)的同學(xué)都來(lái)幫忙。沒(méi)多久,行李就搬好了,衡水饒陽(yáng)分隊的實(shí)習生們照實(shí)習地點(diǎn)的遠近把行里分成了內外層,留楚中學(xué)的點(diǎn)相對來(lái)說(shuō)遠了,我們的行李就被放在了里面,行李一車(chē),人一車(chē),隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了,路上陽(yáng)光正好,難得好天氣,可也由于是冬天,車(chē)窗還是結了一層美麗的冰花。

  汽車(chē)一路行來(lái),閃過(guò)了好多風(fēng)景,車(chē)上靜靜的,不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個(gè)健談的人在交談外,其他人都安靜的在等待著(zhù)目的地,不知行了多久,劉博文說(shuō)到了,我們都睜開(kāi)了眼睛,汽車(chē)停在了饒陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校,我們49人在那里分散了,各自去往了自己的成長(cháng)舞臺。

  到了饒陽(yáng)進(jìn)修學(xué)校,由哪里的老師們對我們說(shuō)了些注意事項,我們留楚七名隊友被宋校長(cháng)接走了,他請了我們吃了一頓農家綠色的飯。來(lái)到了留楚后,我們的住宿條件相對來(lái)說(shuō)非常不錯了,沒(méi)有期待過(guò)會(huì )有這么好的條件,不過(guò)就是沒(méi)有水,我們要到很遠的地方去提水,初期,我們幾個(gè)小女孩都患上感冒,盡管如此,還是覺(jué)得時(shí)間飛快。

  在這里我們得到了當地許多老師的幫助,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買(mǎi)東西也陪著(zhù)我們。

  感謝各位老師們無(wú)私幫助,感謝同學(xué)們給了我們成長(cháng)的機會(huì ),愿留楚中學(xué)的明天越走越輝煌!

頂崗實(shí)習報告 篇5

  這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做出現金、銀行存款月報表交到會(huì )計處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現金存到銀行,當然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會(huì )計人員但也非常忙碌,要把收到的收據、電匯單據、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據分門(mén)別類(lèi)后交到不同職責的會(huì )計處。雖然緊張忙碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí),在所有人都忙碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺(jué)到我終于成為財務(wù)科的一員。

頂崗實(shí)習報告 篇6

  畢業(yè)實(shí)習是在我們出去工作之前的重要環(huán)節之一,是學(xué)生進(jìn)行自我認識的重要基礎。畢業(yè)實(shí)習的好壞直接影響我們以后的就業(yè),所以我們必須認對待。

  20xx年2月至20xx年5月三個(gè)月期間,我在XXXXX公司資料員崗位實(shí)習。實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐想結合的重要方式,使我們在 實(shí)踐中了解社會(huì ),在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對我們專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們 很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識、技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打 下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、 業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,我們通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)物。 對于土建資料員來(lái)說(shuō),了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的和 關(guān)鍵的,也是一個(gè)合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因為都知道所有的資料都是緊跟著(zhù) 每一道施工工序產(chǎn)生的。對于現在來(lái)說(shuō)工程材料管理十分的嚴格。對于土建資料員來(lái)說(shuō) 一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時(shí)加強施工員和技術(shù)員的交流。專(zhuān) 職資料員其實(shí)工作內容是十分的簡(jiǎn)單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分 都是好多都是施工員、技術(shù)員、測量員提供的。

  我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習告一個(gè)段落后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習期間為了能讓我更好的做好這份工作,我也提前做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集,大概了解了所作的工作內容:

  1.工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;

  2.施工過(guò)程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等;

  3.施工中各種會(huì )議的記錄、整理、會(huì )簽、復印、分發(fā)等;

  4.各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導匯報等。

  5.領(lǐng)導交辦的一些其它工作。

  領(lǐng)導為我分配了我需要做的工作:

  1.做消防資料,跟著(zhù)工地實(shí)際做的工作,把資料做好。

  2. 負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設計單位圖紙專(zhuān)用章?⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。

  3. 施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、會(huì )議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、催辦、簽收、用印、等工作,注意保密的原則。設計變更(包括圖紙會(huì )審紀要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負責做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷工作,確保管理目標的全面實(shí)現。所以,這也為我以后的工作有了很好的幫助,我負責的資料的建設項目為廣西桂林監獄改(擴)建工程監舍綜合樓(七)號樓改造。這個(gè)建設項目的資料是包括土建、消防一起做的,所以我必須自己一個(gè)人學(xué)習工作,參考以前師傅做項目資料,還經(jīng)常要呆在工地,看下工程做到哪了,做好施工日記,我很快就進(jìn)入到了工作的的熱情中,通過(guò)自己的努力,也可以把自己的工作做好。

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多 知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  自學(xué)能力

  “在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我擔任的是資料員一職,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  工作辛苦

  由于單位沒(méi)有地方供我們住,我們都是自己在外面租房,所以每天7點(diǎn)不到就得起床等公交車(chē)上班,再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,拿著(zhù)筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì )到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,開(kāi)始有意識地培養自己的

  總結

  通過(guò)這次實(shí)習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習豐富了我在資料、施工這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值 。

頂崗實(shí)習報告 篇7

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蔽以凇痢撂栠M(jìn)入××××××××銷(xiāo)售服務(wù)有限公司進(jìn)行實(shí)習。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己得能力是遠遠沒(méi)有達到工作的要求的,實(shí)際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本實(shí)習心得體會(huì )范文上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強化。會(huì )計學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結合緊密的學(xué)科,實(shí)習是檢驗學(xué)校里的學(xué)習成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

  下面我從個(gè)人實(shí)習情況及對會(huì )計工作的認識作以下總結:

  一、實(shí)習期間的表現與工作態(tài)度

  在為期三個(gè)多月的實(shí)習中,我從未出現過(guò)早退遲到或者曠工的現象,我與公司所有的員工都保持著(zhù)良好的關(guān)系。在實(shí)習期間,我能?chē)栏褚笞约,每天做好姐姐給我安排的各項工作,空閑的時(shí)候,我還會(huì )去幫他人做事,我秉持著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待自己的工作,毫不松懈。我在公司的財務(wù)部實(shí)習,我知道財務(wù)工作是嚴謹的,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷地學(xué)習完善自己的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉并掌握財務(wù)軟件的應用,牢記會(huì )計職業(yè)道德的每一條規定,通過(guò)這三個(gè)多月的實(shí)習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,使我對會(huì )計實(shí)務(wù)的認識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實(shí)習的時(shí)間并不是很長(cháng),但受益匪淺,我深信這段實(shí)習的經(jīng)歷會(huì )對我今后的學(xué)習和工學(xué)習發(fā)展觀(guān)心得體會(huì )作帶來(lái)非常積極的影響。

  二、主要完成的工作內容或成果

  從起初看著(zhù)姐姐做事,到現在,我能夠獨當一面處理一些基本的業(yè)務(wù),我覺(jué)得也是一個(gè)很大的進(jìn)步。

  每周一,我要整理好上周的基本情況,初步匯總,然后做好統計,打印完交給財務(wù)經(jīng)理,周二的時(shí)候,我要持著(zhù)上汽財務(wù)的手持器掃描合格證,確保公司的實(shí)際庫存。

  這是一周當中必須必須該做的事,而且是每周都做的。

  每天早上,要完成前一天的現金日記賬的登記,登日記賬前,要分清現金日記賬與銀行存款日記賬,避免張冠李戴。

  開(kāi)票的時(shí)候,要仔細核對車(chē)輛識別號、合格證、車(chē)價(jià)等信息。 月末的時(shí)候,要開(kāi)始計算工資,我們工資是月底開(kāi)始計算,因為主要考慮到銷(xiāo)售部的工資提成。

  每天每月都要進(jìn)行對賬,月末還要進(jìn)行結賬。

  在實(shí)際工作中,我加深了對紅字更正法的實(shí)際體會(huì ),以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了,但在實(shí)際工作當中,要用紅筆劃掉,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。

  其次在公司2周年慶和團購活動(dòng)的時(shí)候,我也幫了不少忙!

  三、業(yè)務(wù)收獲和體會(huì )

  這段時(shí)間的實(shí)習,除了我對會(huì )計行業(yè)的基本工作有了一定的了解,并且能進(jìn)行基本的工作和一些系統軟件的操作外,我舉得自己其他方面的收獲也是很大的,作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這段時(shí)間的實(shí)習無(wú)疑成為我踏入社會(huì )的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在時(shí)間中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了基本。 首先,我覺(jué)得在學(xué)校和公司的很大一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心,在工作崗位上,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責,如果不小心出現了錯誤,也必須及時(shí)地糾止,可不要為自己的錯找借口。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,其所謂做一行就要懂一行的行規,在這一點(diǎn)我從實(shí)習單位同事那里神佑體會(huì )。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不是顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。

  因此,我覺(jué)得,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使我們具備基本務(wù)實(shí)能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  四、存在的問(wèn)題和不足

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。

  幾個(gè)月的實(shí)習,我發(fā)現自己還有很多的不足,在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,在未來(lái)的日子里,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  1、更要扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,不懂就問(wèn)。

  2、學(xué)好一門(mén)外語(yǔ),平時(shí)注重學(xué)習。

  3、依然保持良好的工作態(tài)度,而且要有好的表現力。踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。要學(xué)會(huì )適時(shí)地,恰當地表現自己。

  4、團結合作,善于溝通,要團結同事,不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做?傊,用知識武裝自己,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。

  我很感謝實(shí)習單位讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西,讓我學(xué)會(huì )了與人相處,學(xué)會(huì )了面對困難,學(xué)會(huì )了獨立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持;也感謝姐姐對我這段時(shí)間的幫助與指導。 梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸。

頂崗實(shí)習報告 篇8

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了更好的適應嚴峻的'就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自展開(kāi)了頂崗實(shí)習活動(dòng)。

  20xx年x月至x月,我在xx汽車(chē)xx維修服務(wù)有限公司進(jìn)行汽車(chē)售后服務(wù)即保養維修實(shí)習活動(dòng),在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我對汽車(chē)4s店的整車(chē)銷(xiāo)售,售后服務(wù),維修,信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì )。

  xx汽車(chē)xx維修服務(wù)有限公司是xx汽車(chē)指定的服務(wù)站網(wǎng)點(diǎn),擁有定點(diǎn),配套的,一流的維修設備:舉重機,輪胎動(dòng)平衡機,車(chē)身校正架,烤漆房,四輪定位儀等,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測儀器:x431電腦檢測儀,點(diǎn)火測試儀,雪種機等,及使用維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò ),寬敞,整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶(hù)休息室為客戶(hù)提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車(chē)間,設置十幾個(gè)標準工位,充分滿(mǎn)足維修作業(yè)的需要,規格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是xx汽車(chē)車(chē)輛運行的安全保證,該服務(wù)站是一個(gè)正規的4s店,銷(xiāo)售服務(wù)車(chē)型是xx、xx英倫等。

  這家店不但擁有一批高素質(zhì),高技能的汽車(chē)維修技術(shù)人員,而且從國內,外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車(chē)維修檢測設備,例如:電腦檢測分析儀,噴油嘴清洗分析儀,四輪定位儀……等等,使得該廠(chǎng)軟,硬件兼備且完善。

  為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的,在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自己,對工作有了更具體的認識和客觀(guān)地評價(jià)。在這幾個(gè)月的實(shí)習中,我對汽車(chē)保養以及保養的必要性有了深刻的理解,對汽車(chē)售后服務(wù)顧問(wèn)的工作及維修保養后三日內的回訪(fǎng)有了深刻的理解,對汽車(chē)售后服務(wù)顧問(wèn)的工作及維修保養后三日內的回訪(fǎng)有了一定的了解。

  身為服務(wù)顧問(wèn)及回訪(fǎng)專(zhuān)員的我平時(shí)的工作內容如下:一、接待服務(wù):按規范要求檢查儀容、儀表,準備好必要的表單、工具、材料:主動(dòng)迎接顧客,并引導顧客停車(chē);環(huán)車(chē)檢查,安裝吉利五寶,基本信息登錄,詳細、準確填寫(xiě)接車(chē)登記表,了解顧客關(guān)心的問(wèn)題,詢(xún)問(wèn)顧客的來(lái)意,仔細傾聽(tīng)顧客的要求及對車(chē)輛故障的描述;向顧客取得行駛證及保養手冊,查看dms系統內顧客服務(wù)檔案,以判斷車(chē)輛是否還有其它可推薦的維修項目;盡量準確地對維修費用進(jìn)行估算,并將維修費用按工時(shí)費和備品費進(jìn)行細化;預估完工時(shí)間;制作任務(wù)委托書(shū);安排顧客休息然后我與車(chē)間主任交接,進(jìn)行派工實(shí)施維修作業(yè),完成作業(yè)質(zhì)檢清洗車(chē)子后和我交車(chē)并通知車(chē)主,制作結算單,解釋費用,將資料交還車(chē)主,送顧客離開(kāi)!以上是我一日內上午工作,下午工作一般是跟蹤服務(wù),即三日內的電話(huà)回訪(fǎng),我將向車(chē)主進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)車(chē)子行駛狀況,維修效果及對于我服務(wù)站的滿(mǎn)意度。

  實(shí)習工作過(guò)程中,給我印象最深的不單單是專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,還包括實(shí)習的一些體會(huì )。

  找實(shí)習工作的認識:實(shí)習活動(dòng)是一個(gè)大學(xué)生到社會(huì )工作的一個(gè)過(guò)度階段,學(xué)校和社會(huì )的差別很大,我們大多數同學(xué)在學(xué)校時(shí)對自己以后工作的事情考慮的少,準備的少,一旦步入社會(huì ),我們心理上就一片空白,在踏入社會(huì )時(shí)對于自己到底要干什么工作,自己有什么技能是什么料都不是很有把握,因此實(shí)習就顯得尤為重要。

  實(shí)習和正常上班沒(méi)有什么兩樣,如果實(shí)習時(shí)就沒(méi)有方向,那么以后工作了,想找到方向就可能會(huì )走彎路。實(shí)習期間我每天都能做工作日記,早上上班前寫(xiě)好自己在這一天的工作目標,工作中應該注意的重點(diǎn)問(wèn)題,逐一去完成。任性不淡定的我在實(shí)習工作中曾與頂頭上司發(fā)生矛盾,經(jīng)過(guò)此事件,如今我已學(xué)會(huì )冷靜勇敢地面對,在工作中多加注意,避免再次發(fā)生這樣的事情!工作中踏踏實(shí)實(shí),認認真真的做,時(shí)常和同事們總結,交流,在討論問(wèn)題時(shí)發(fā)表自己的見(jiàn)解。雖然我在這家公司實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)也不短,但是我在這家公司卻學(xué)到了很多我們想學(xué)習到的知識,使我對汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,我深知自己在學(xué)校學(xué)到的東西很有限,還有很多知識是我不知道的,在實(shí)習期間,我認真跟師傅學(xué)習汽車(chē)方面的知識,參加汽車(chē)售后前臺服務(wù)顧問(wèn)培訓,熟悉售后服務(wù)流程,dms維修系統,回訪(fǎng)錄音系統等,達到了實(shí)習的要求,使我在企業(yè)里了解到了企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)習知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)習知識有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)習任務(wù);我不僅在自己的專(zhuān)業(yè)有了突破,而且我學(xué)習到關(guān)于企業(yè)管理方面的知識,提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)習經(jīng)驗;在實(shí)習單位得到認可并促成就業(yè),為我的畢業(yè)論文積累了素材和材料。

  總而言之,此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷來(lái)之不易,也相信此次實(shí)習會(huì )令我終身受益。

頂崗實(shí)習報告 篇9

  通過(guò)這次實(shí)習,我基本掌握電子商務(wù)的實(shí)際應用,了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收獲很多. B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)Internet或專(zhuān)用網(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。 B2C是電子商務(wù)按交易對象分類(lèi)中的一種,即表示商業(yè)機構對消費者的電子商務(wù)。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò )零售業(yè)為主,主要借助于Internet開(kāi)展在線(xiàn)銷(xiāo)售活動(dòng)。例如經(jīng)營(yíng)各種書(shū)籍、鮮花、計算機、通信用品等商品。

  網(wǎng)上銀行是指通過(guò) Internet 網(wǎng)絡(luò )或其它公用信息網(wǎng),將客戶(hù)的電腦終端連接至銀行,實(shí)現將銀行服務(wù)直接送到客戶(hù)辦公室或家中的服務(wù)系統。它拉近客戶(hù)與銀行的距離,使客戶(hù)不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時(shí)間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶(hù)就可以享受到網(wǎng)上銀行的服務(wù)。物流中心作為承擔運輸任務(wù)的第三方,也是電子商務(wù)中不可缺少的一環(huán)。

  這次實(shí)習中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之后我都會(huì )總結一次,我發(fā)現每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。有時(shí)我真想放棄了,又累又受氣,上會(huì )網(wǎng)玩會(huì )游戲多好呀!但一想到翁老師的話(huà),我就會(huì )給自己加油,就會(huì )對自己說(shuō):其實(shí)成功就離你不遠了!這樣,我就以積極的心態(tài)來(lái)面對,我不再懼怕他們,我知道困難像彈簧,我弱它就強。對于這一周的實(shí)習,我是抱著(zhù)認真的態(tài)度對待的!我覺(jué)得實(shí)習最重要的是讓你學(xué)到東西,重要的是過(guò)程,如果有機會(huì )的話(huà),我希望下次還能進(jìn)行這種類(lèi)似的實(shí)習,反正只要能學(xué)到知識就是好的!

  這一周的上機操作,我雖沒(méi)把老師計劃內的每一項內容都成功的實(shí)施完,但至少每一項我都熟悉了流程,知道具體每一步該怎么往下走,我想著(zhù)就是不小的收獲,呵呵!

  這次實(shí)習讓我懂得了如何在網(wǎng)上購物,如何申請郵件,如何進(jìn)行outlook設置并用它來(lái)收發(fā)郵件,如何注冊和使用支付寶,如何下載迅雷并用它來(lái)下載自己需要的資料,還了解了遠程登陸以及瀏覽web頁(yè)并用收藏夾保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識.這些東西有些以前我都未接觸過(guò),很感謝這次實(shí)習的機會(huì ),相信這些東西對我以后的學(xué)習、工作、生活會(huì )有很大的幫助!

頂崗實(shí)習報告 篇10

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節,電氣工程頂崗實(shí)習報告總結。學(xué)校以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基矗通過(guò)參觀(guān)第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基矗

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習內容

  (一)安全教育一、安全教育學(xué)習的目的:二、事故的發(fā)生及其預防:1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責任(素質(zhì))差,實(shí)習報告《電氣工程頂崗實(shí)習報告總結》。

  三、入廠(chǎng)主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車(chē)輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒

  四、設備內作業(yè)須知:1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換4、應采取措施,保持設備內空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施7、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容

  (二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。

  (四)、學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。

  (五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。

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