【必備】專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告范文匯編九篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9篇，歡迎大家分享。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的：
鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年4月1日至9月15日。
三、實(shí)習單位：
廠(chǎng)長(cháng)辦公室。
四、實(shí)習主要內容：
按照老師的安排，我制定了相應的實(shí)習計劃。注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習情況報告如下：
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠(chǎng)長(cháng)辦公室，是一個(gè)綜合性的部門(mén)，由廠(chǎng)長(cháng)直接領(lǐng)導，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習階段，我主要的側重點(diǎn)是文秘工作。
秘書(shū)工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因為秘書(shū)人員一方面處理著(zhù)大量的日常事務(wù)工作，使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問(wèn)題。
另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導決策，提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：
第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導之間、部門(mén)之間的協(xié)調工作，幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開(kāi)展調查研究，了解基層群眾的學(xué)習、思想、工作、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問(wèn)題，應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際。發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導反映，防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
第五、對上級機關(guān)的來(lái)文和下設部門(mén)的報告，要及時(shí)轉（給有關(guān)領(lǐng)導，根據領(lǐng)導的批示，具體落實(shí)承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風(fēng)修養。因此，文秘人員要自覺(jué)、全面地加強這四個(gè)方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱(chēng)職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。
秘書(shū)人員辦文辦事，絕大部分都是針對現實(shí)狀況的，或是為了解決某個(gè)問(wèn)題，或是指導某項工作。
因此，必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據，堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng)，是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則，也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。
如果有些領(lǐng)導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書(shū)人員應有勇氣提出意見(jiàn)，請領(lǐng)導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。
2、要有準確性。
準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。
它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。實(shí)習周記
比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。
這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現，都離不開(kāi)兩個(gè)因素，一是準確，二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤，都會(huì )使事情辦不成或辦不好。
時(shí)限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強的時(shí)效意識，要迅速行動(dòng)，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。
要簡(jiǎn)化辦事程序，減少不必要的行文和禮節，消除“文山會(huì )�！钡默F象，提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段，實(shí)行辦公自動(dòng)化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)二年專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習,現在踏身于實(shí)踐當中,理論與實(shí)踐的結合,使我學(xué)習到一些:
(一)不良反應的處理辦法
(二)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機和空調系統散熱不良，造成水溫過(guò)高會(huì )出現以下幾種故障現象及解決方法
(三)轉向系零件的檢查與維修
(四)轉向系零件的檢查與維修
(五)對密封性能處理的要點(diǎn)
二、實(shí)習內容
(一)不良反應的處理辦法
1、不良反應：車(chē)下滴漏出一攤莫名其妙的液體，且冷卻液的液面高度下降。
原因：通常情況下造成滴漏的原因是連接冷卻液箱和發(fā)動(dòng)機間的橡皮管有裂縫。
解決方法：變質(zhì)的冷卻液防銹品質(zhì)下降，不但容易導致散熱器、管路、軟管等部件的損壞，而且因冷卻液的主要成分是乙二醇，滴漏到地上也會(huì )造成環(huán)境和空氣污染。但我們很難通過(guò)目測判斷冷卻液是否變質(zhì)，所以要定期更換冷卻液，切莫等到出現故障再去更換冷卻液。一般建議車(chē)輛每行駛4萬(wàn)公里或兩年須更換新的冷卻液，另外每?jì)赡觏毟鼡Q冷卻風(fēng)扇皮帶。
2、不良反應：發(fā)動(dòng)機排氣的噪聲增加，廢氣排放也超標。
原因：發(fā)動(dòng)機的廢氣經(jīng)高溫發(fā)生氧化作用，很可能導致排氣系統泄漏。
解決方法：檢查排氣系統的管路、接口處是否被廢氣腐蝕，接口墊有沒(méi)有被沖壞。若發(fā)現排氣系統泄漏應及時(shí)修理或更換泄漏的部件。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統正常運轉，更重要的是減少尾氣中有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。
3、不良反應：發(fā)動(dòng)機點(diǎn)不著(zhù)火。
原因：發(fā)動(dòng)機的啟動(dòng)是靠電瓶的電流推動(dòng)火花塞點(diǎn)火完成的，因而啟動(dòng)系統出現故障，很可能是由于電瓶生銹或者電瓶滴漏造成的。
解決方法：每一兩個(gè)月要查看電瓶?jì)鹊碾娖恳菏欠癯渥�。如果不足，可添加蒸餾水至適當的高度。目前轎車(chē)大都采用免維護電瓶，則不可擅自加水。此外，每年都要檢查一下電瓶的正負端接點(diǎn)有無(wú)生銹或污濁的現象。如果有，要及時(shí)到4S店清除干凈，以保持電路的暢通。電瓶修復后，可延緩電瓶的報廢時(shí)間，減少資源浪費和廢棄電瓶對環(huán)境的污染。
(二)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機和空調系統散熱不良，造成水溫過(guò)高會(huì )出現以下幾種故障現象及解決方法：
1、在交通不暢－堵車(chē)或長(cháng)時(shí)間怠速時(shí)，發(fā)動(dòng)機水溫表顯示過(guò)高，電子風(fēng)扇高速擋工作時(shí)間過(guò)長(cháng)，發(fā)動(dòng)機噪音增大，氣溫過(guò)高開(kāi)空調時(shí)故障最為明顯。
解決方法：熱車(chē)后，檢查防凍液儲水罐上端的回水管回水情況，若回水不暢或堵塞會(huì )造成水溫過(guò)高。
提醒：在維修中不要盲目拆件和換件。
2、熱車(chē)熄火十幾分鐘后，在啟動(dòng)時(shí)不容易著(zhù)車(chē)；熱車(chē)行駛時(shí)有時(shí)會(huì )自動(dòng)熄火。
解決方法：在熱車(chē)時(shí)，檢查水箱上下水管的溫差，如果溫差太大，需要檢查節溫器的開(kāi)度和水泵是否有轉速丟轉的故障。
提醒：水箱上下水管的溫差不能太大。
3、冷車(chē)時(shí)空調制冷溫度很涼，熱車(chē)時(shí)空調制冷效果不明顯；而且空調系統內有較大的共振嗡鳴聲。
解決方法：由于防凍液的添加和更換不規范，會(huì )造成發(fā)動(dòng)機水道和水箱提前堵塞，出現水溫高的現象。防凍液兩年更換一次，在更換和添加時(shí)必須使用原廠(chǎng)配件。
提醒：發(fā)動(dòng)機冷卻系統內加入水后，或者加入的防凍液的濃度超過(guò)了60％以上，都會(huì )造成水溫過(guò)高。
4、在氣溫過(guò)高開(kāi)空調時(shí)，怠速不穩轉速浮動(dòng)過(guò)大，急加速無(wú)力，發(fā)動(dòng)機有異響。
解決方法：檢查冷凝器與水箱之間的灰塵是否過(guò)多，用高壓氣徹底清洗，保證水箱和冷凝器有良好的散熱性能。
提醒：平時(shí)注意擦拭冷凝器與水箱之間的灰塵。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的和要求
了解電能生產(chǎn)的全過(guò)程及主要電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方 式，對電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。 熟悉該電廠(chǎng)主接線(xiàn)連接方式、運行特點(diǎn)；初步了解電氣二次接線(xiàn)、繼電保護 及自動(dòng)裝置，鞏固和加強所學(xué)理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基礎。 同時(shí)學(xué)習工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)，做到行動(dòng)軍事化、生活集體化，培養正確的 勞動(dòng)觀(guān)念，為今后走向基層、服務(wù)基層奠定思想基礎。
二、實(shí)習的主要內容
1、初步了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站生產(chǎn)的全過(guò)程。
2、深刻了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站主要設備；包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互 感器、隔離開(kāi)關(guān)、電抗器、母線(xiàn)的型式、構造特點(diǎn)、主要參數及作用， 對其他輔助設備也應有所了解。
3、著(zhù)重了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站的電氣主接線(xiàn)形式、運行特點(diǎn)及檢修、倒換操 作順序。
4、了解廠(chǎng)（站）用電的接線(xiàn)方式、備用方式及怎樣提高廠(chǎng)（站）用電的供 電可靠性。
5、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)，并了解安全凈距的意義。
6、了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。
7、了解發(fā)電廠(chǎng)、變電站的防雷保護措施。
8、了解發(fā)電廠(chǎng)動(dòng)力部分主要設備及形式、特點(diǎn)、參數，對電廠(chǎng)生產(chǎn)有完整 的概念。
9、深刻了解變電站電氣一次部分，為畢業(yè)設計收集整理資料，為畢業(yè)設計 的順利進(jìn)行打下基礎。
三、變電站現場(chǎng)運行規程（電氣一次部分） 運行的一般規定
1、 系統的運行監督
�、� 正常運行是頻率為 50Hz， 偏差不得超過(guò)+0.2Hz， 電鐘與標準時(shí)間的誤差， 在任何時(shí)候不應大于 30 秒。
�、� 在值班的 24 小時(shí)內，應明確專(zhuān)人監盤(pán)，各時(shí)段所出現的系統運行異常和 監盤(pán)人員的姓名，應記入運行工作記錄簿內。
�、� 正常運行時(shí)各饋線(xiàn)的負荷不得超過(guò)其最大允許值，并要求在相應的指示 儀表面板上標有紅線(xiàn)。
�、� 運行日志每小時(shí)正點(diǎn)抄錄一次。
2、 巡視檢查規定
�、� 正常巡視每天不少于三次。即：交接班時(shí)、高峰負荷時(shí)（一般為 9：00 —10：00 和 19：30—21：30） 、晚上閉燈時(shí)。巡視必須隨身攜帶望遠鏡，晚 間巡視還必須用望遠鏡觀(guān)察刀閘、引線(xiàn)接點(diǎn)、TA 等設備有無(wú)異常發(fā)紅發(fā)熱 等。
�、� 監督性巡視，值班長(cháng)每三天不少于一次、站長(cháng)每周不少于一次全面巡視 檢查。
�、� 運行人員的正常巡視，應按規定的巡視路線(xiàn)進(jìn)行。每次巡視完畢，應在 運行工作記錄簿內記上巡視時(shí)間、地點(diǎn)、檢查設備的運行狀況和巡視人員的 姓名。
�、� 巡視檢查應按分工進(jìn)行。巡視的方法，主要以眼看、耳聽(tīng)、鼻聞、手觸、 測試等手段來(lái)進(jìn)行，對相同的設備和相同的工況下使用的設備，以相互比較 來(lái)找出存在的問(wèn)題。檢查必須仔細，認真分析，正確判斷。在發(fā)現故障或異 常后應及時(shí)處理或報告。
�、� 單人巡視設備時(shí)，必須遵守《電業(yè)安全工作規程》 （發(fā)電廠(chǎng)和變電站電氣 部分）的有關(guān)規定。
�、� 對主設備要求采用定點(diǎn)巡視。
3、 特殊巡視
�、� 遇到下列情況由值長(cháng)或站長(cháng)決定增加巡視次數和委派專(zhuān)人進(jìn)行巡視檢查：
A、設備過(guò)溫、過(guò)載或溫度、負荷有明顯增加時(shí)；
B、新發(fā)現或近期有所發(fā)展而未消除的危及安全運行的設備缺陷；
C、設備在運行中有可疑的現象時(shí)；
D、大風(fēng)、冰凍、濃霧、下雪、雷雨后的惡劣天氣時(shí)；
E、事故跳閘后；
F、法定節假日及上級通知有重要供電任務(wù)期間；
G、運行方式發(fā)生重大變化時(shí)；
H、設備經(jīng)過(guò)檢修和改造、長(cháng)期停運或新安裝設備投運時(shí)；
I、 站內有檢修工作時(shí)。
�、� 新投入或大修后投入運行的變壓器，在 24 小時(shí)內必須每小時(shí)巡視一次， 并將運行情況及時(shí)記入記錄簿。
4、 倒閘操作的一般規定 ⑴ 倒閘操作時(shí)必須填寫(xiě)倒閘操作票，并應遵守《電業(yè)安全工作規程》 （發(fā)電 廠(chǎng)和變電站電氣部分）和網(wǎng)局、 省局、 長(cháng)沙局關(guān)于電氣倒閘操作的有關(guān)規定。
�、� 一般倒閘操作票由操作人填寫(xiě)，正值審核，值長(cháng)批準后方有效。特別重 要、復雜的倒閘操作票由正值填寫(xiě)，值長(cháng)審核，站長(cháng)或專(zhuān)責工程師批準并共 同簽字后有效。且必須由當值人監護方可執行。
�、� 每份倒閘操作票只能填寫(xiě)一個(gè)操作任務(wù)，操作票內每個(gè)順序欄內只能填 寫(xiě)一個(gè)單一的操作項目。
�、� 所有倒閘操作，操作人和監護人必須先在模擬圖板是進(jìn)行演習，核對所 填的操作項目及步驟是否正確。
�、� 操作前應核對設備名稱(chēng)、編號和位置。操作中必須嚴格執行監護和復誦 制度，必須按操作順序逐項操作。每操作完一項，在該項前面記一個(gè)“√” ， 全部操作完畢后，應進(jìn)行復查，最后將執行情況及終了時(shí)間做好記錄并匯報 調度。
�、� 設備送電前，應（打�。┖藢λ鶎俦Ｗo定值，并投入相應的壓板。運行 方式有變更時(shí)，保護及自動(dòng)裝置的配置和投退應與一次系統的變更相適應。 防止設備過(guò)負荷，防止保護裝置誤動(dòng)和拒動(dòng)。
�、� 變壓器中性點(diǎn)接地刀閘的拉合狀態(tài)必須按相應調度命令執行。
�、� 下列操作可以不使用操作票，但在操作完成后必須及時(shí)記入運行記錄簿 內： A、事故處理，包括預防發(fā)生事故而進(jìn)行的緊急處理；
B、拉、合開(kāi)關(guān)的單一操作，包括拉、合一組避雷器、一組電壓互感器 的隔離開(kāi)關(guān)。此項操作只有在正確無(wú)故障并對操作人確無(wú)危險時(shí)才能進(jìn)行；
C、投、退一套保護的一塊壓板；
D、拉開(kāi)一組接地刀閘或拆除全站僅有的一組接地線(xiàn)。
5、 事故處理的一般原則 事故處理的一般原則
�、� 發(fā)生事故時(shí)，值班人員的任務(wù)是：
A、迅速限制事故的發(fā)展擴大，解除對人身、設備和系統安全的威脅， 并消除或隔離事故；
B、用一切可能的措施，保證能運行的設備繼續運行，首先保證站用電 源和 110KV 線(xiàn)路的供電；
C、盡快恢復對停電線(xiàn)路的供電；
D、迅速恢復系統的正常運行方式。
�、� 在值班人員管轄范圍內發(fā)生事故，處理事故的順序為：
A、根據表計指示、保護和自動(dòng)裝置的動(dòng)作情況、開(kāi)關(guān)跳閘的時(shí)間、設 備的外部象征以及目睹者的匯報，判斷所發(fā)生事故后的情況；
B、如對人身的設備安全有威脅時(shí)，應迅速設法解除，必要時(shí)停止設備 的運行；
C、迅速進(jìn)行檢查和測試，進(jìn)一步判明故障的部位、性質(zhì)和范圍，并進(jìn) 行處理；
D、發(fā)生事故時(shí)，值班員應迅速準確地向值班調度員及直接領(lǐng)導人匯報 事故的情況和處理情況，迅速執行值班調度員所發(fā)布的命令。
�、� 發(fā)生事故時(shí)，值班員應向值班調度員匯報下列情況：
A、跳閘斷路器的名稱(chēng)、編號和情況；
B、B、保護及自動(dòng)裝置的動(dòng)作情況；
C、事故的主要象征。
在事故處理中，值長(cháng)應留在主控室，接受調度命令，組織和指揮事故處 理。
�、� 交接班時(shí)發(fā)生事故，應立即停止交接班，并由交班人員處理事故，接班 人員協(xié)助，待處理事故告一段落，方可辦理交接班手續。
�、� 在處理事故過(guò)程中，均應保持與各級調度的聯(lián)系，迅速執行值班調度員 的各項命令。
�、� 發(fā)生事故時(shí)，若通訊失靈，值班員除進(jìn)行必要的處理外，應迅速設法恢 復與調度的聯(lián)系。
�、� 發(fā)生事故時(shí)，當值值長(cháng)為事故處理的直接指揮者，值班人員在處理事故 過(guò)程中所發(fā)生的一切異�，F象都應迅速準確地向值長(cháng)匯報。
�、� 當值值班人員在處理事故過(guò)程中，都應服從當值值長(cháng)的指揮，對其所發(fā) 布的操作命令必須認真地、正確的執行。
�、� 當值值長(cháng)不能勝任處理某項事故時(shí)，站長(cháng)或專(zhuān)責工程師有權指派其他人 或親自指揮處理事故，處理后應立即將事故現象、保護及自動(dòng)裝置動(dòng)作情況、處 理步驟等記入運行記錄簿內，同時(shí)組織分析是否處理得當，以利不斷總結經(jīng)驗， 吸取教訓。
5、 設備定期試驗輪換
�、� 長(cháng)期備用的主變壓器每季應進(jìn)行一次充電并運行 12 小時(shí)以上。
�、� 主變冷卻系統每個(gè)月必須進(jìn)行一次輪換，并檢查、試驗冷卻系器組是否 完好。
�、� 變電站的事故照明及交直流自動(dòng)切換裝置應每月進(jìn)行一次試驗檢查。
�、� 直流充電機備用裝置應每月進(jìn)行一次輪換。
�、� 站用電源每月必須輪換一次，并運行 1 小時(shí)以上。
�、� 變電站的事故音響信號、預告信號及各種光字牌應在每次交接班時(shí)應進(jìn) 行一次檢查試驗。
�、� 長(cháng)期不操作的主變壓器有載調壓開(kāi)關(guān)，每月至少對有載調壓開(kāi)關(guān)在長(cháng)期 運行檔左右各兩檔位置進(jìn)行一次調壓操作，以防止其機構因長(cháng)期不動(dòng)而卡 死。
�、� 母線(xiàn)裝置、無(wú)功補償電容器組幾其它需要輪換試驗的裝置每月必須進(jìn)行輪換或充電。
�、� 對非本站調度的設備，變電站值班員在設備輪換周期到來(lái)之前，應對備 用設備進(jìn)行詳細的檢查，確認無(wú)問(wèn)題后，主動(dòng)與調度聯(lián)系對高壓設備進(jìn)行輪 換。調度在接到變電站值班員要求設備輪換試驗的通知后應在24小時(shí)內給予答復。
�、� 高壓設備的輪換試驗盡可能避免在系統事故、雷雨天氣和交接班時(shí)進(jìn)行。
�、� 在對設備充電或試驗輪換過(guò)程中，發(fā)現設備有異常，應立即停止，變電站值班員應設法進(jìn)行處理，不能處理者，應及時(shí)匯報值班調度和領(lǐng)導。
�、� 根據以上規定，針對本站的設備具體情況，站長(cháng)應組織制定本站設備輪換試驗周期表（可綜合到定期維護工作周期表中） ，并切實(shí)照表執行和做好記錄。
四、主變壓器
1、 變壓器的投運和停運
�、� 值班人員在投運主變前，應仔細檢查，并確認主變在完好狀態(tài)，具備帶 電運行條件。對長(cháng)期停用或檢修后主變，應檢查接地線(xiàn)等是否已拆除，核對 調壓開(kāi)關(guān)位置和查看（測量）絕緣電阻是否符合要求。
�、� 主變正常投運操作步驟
�、俑鶕芜\行規程或調度命令核對保護值，并投入。
�、谕度胫髯兝鋮s裝置。
�、壑髯兺度脒\行，待運行正常后帶負荷。
�、� 主變停運操作步驟
�、偾谐髯兯鶐ж摵�，合上中性點(diǎn)刀閘或檢查中性點(diǎn)刀閘在合閘位置。 ②停運主變壓器。
�、弁＿\主變半小時(shí)后，停運冷卻裝置。
�、芡顺鲋髯兊母鞣N保護。
�、� 主變大修的投運步驟
�、贆z查大修后各項測試結果符合要求。
�、诟鶕我幊袒蛘{度命令核對保護定值并投入。其中瓦斯保護的跳
壓板投跳閘，其他保護不變。
�、弁度胫髯兝鋮s裝置。
�、芎仙现行渣c(diǎn)刀閘， 110KV 側開(kāi)關(guān)對主變充電 1 次 用 （如果更換了線(xiàn)圈， 則充電 3 次）后，將主變投入運行。
�、莞鶕鄳{度命令將中性點(diǎn)刀閘處在規定狀態(tài)。
�、迣⑼咚贡Ｗo改接信號經(jīng) 24 小時(shí)后多次放氣確實(shí)證明沒(méi)有氣體時(shí)， 瓦斯 保護的調閘壓板才能投入。
2、 主變的正常運行維護及巡視檢查 、
3、 ⑴ 主變運行中的要求
A、主變在規定的冷卻條件下可按銘牌規范運行；
B、主變上層油溫一般不得超過(guò) 75℃，最高不得超過(guò) 80℃，溫升不 超過(guò) 40℃；
C、#1、#2 主變均裝有 5 組 YF1—200 型強油風(fēng)冷裝置，輕載運行時(shí) 3 組工作，1 組輔助，1 組備用；
D、變壓器冷卻器全停時(shí)，在額定負荷下運行不得超過(guò) 20 分鐘，如 果油面溫度尚未達到 75℃是允許上升到 75℃， 但運行不得超過(guò) 60 分鐘；
E、當風(fēng)扇停止運轉，僅潛油泵運行時(shí)，主變允許運行時(shí)間，按上述 D 執行。
�、� 主變在大修后及投入運行前，應對主變進(jìn)行外部檢查：
A、主變和鐵芯接地套管應接地良好；
B、主變油枕的油位、油色應正常；
C、本體與各冷卻器、油枕的蝶閥均應全部打開(kāi)；
D、套管應清潔，應無(wú)破損或裂紋，充油套管油色、油位應正常；
E、110KV 套管中間法蘭引出線(xiàn)的接地小套管在運行中必須可靠接 地； F、冷卻器裝置運行正常，風(fēng)扇、油泵無(wú)故障；
G、呼吸器內的干燥劑應不致吸潮飽和狀態(tài)；
H、油箱、油枕、油充套管、冷卻器等無(wú)漏油的情況；
I、各引線(xiàn)接頭連接應緊固，接觸良好；
J、主變頂蓋應無(wú)遺留物體；
K、壓力釋放器無(wú)滲漏，試驗信號正常；
L、檢查調壓開(kāi)關(guān)狀況，確診能運行；
M、油流繼電器無(wú)滲漏、油流指示正確；
N、瓦斯繼電器無(wú)殘存氣體、無(wú)滲漏、接線(xiàn)完好、防潮、防雨水沉積 有效。
�、� 主變運行中的巡視檢查：
A、主變聲音正常；
B、油溫正常，上層油溫不超過(guò) 75℃；
C、油枕、套管的油位應達到指示高度，油色正常；
D、套管應無(wú)破壞、裂紋及放電痕跡；
E、套管引線(xiàn)各接頭處無(wú)發(fā)熱或變色現象；
F、外殼接地應良好；
G、器身、閥門(mén)、法蘭、瓦斯繼電器、油流繼電器、冷卻器等無(wú)滲漏、 油漏；
H、呼吸器矽膠變色程度；
I、溫度表及其指示正確；
J、冷卻器風(fēng)扇聲音均勻，無(wú)異常噪音，劇烈振動(dòng)，實(shí)際運行臺數與 整定相符；
K、 油泵聲音均勻平衡無(wú)噪聲或金屬聲， 油流繼電器、 油流指示正常； L、本體與冷卻器、瓦斯繼電器的蝶閥全部打開(kāi)；
M、主變瓦斯繼電器內用充滿(mǎn)油，當存在氣體時(shí)應及時(shí)報告并分析 原因； N、壓力釋放器無(wú)滲漏油現象，保護罩無(wú)松動(dòng)；
O、對主變的鐵磁似油位檢查應使用望遠鏡觀(guān)測。
�、� 主變的運行維護
A、主變在投運后五年內應進(jìn)行一次核對性大修，以后大修周期為 10 年， 在此范圍內按試驗檢查及運行狀況可確定針對性大修項目和時(shí)間； 小修每年不少于一次；
B、冷卻裝置的控制回路每年進(jìn)行一次前面檢查調試，其控制回路的 保險絲每年全面檢查一次，有腐蝕現象者，應及時(shí)給予更換；
C、冷卻裝置的風(fēng)扇、油泵及其電動(dòng)機應每年大修一次；
D、呼吸器中的變色矽膠，潮解三分之二是應進(jìn)行更換；
E、對運行中主變進(jìn)行濾油、加油或換凈油器硅膠等時(shí)應將瓦斯保護 的跳閘壓板改接信號，其它保護不變，經(jīng) 24 小時(shí)后，多次放氣確實(shí)證明 沒(méi)有氣體時(shí)，才能投入跳閘。
�、� 主變的并列運行應滿(mǎn)足下列條件：
A、繞組接線(xiàn)組別相同；
B、電壓比相等；
C、阻抗電壓相等。
3、主變的異常運行及處理
�、� 主變運行中發(fā)現有下列現象時(shí)，應立即匯報調度和上級領(lǐng)導，聽(tīng)候處 理。同時(shí)對主變進(jìn)行嚴密檢查和監視，想法設法盡快予以消除，并將不正�，F象 記入記錄簿和缺陷記錄簿內。
A、內部有不正常響聲；
B、套管有破損、裂紋及放電現象；
C、發(fā)熱不正常，油溫升高（較同樣環(huán)境、負荷及冷卻條件下相比溫 度高 10℃以上） ；
D、油枕油面告訴不夠，有不正常低壓，油色變化；
E、110KV 充油管油面不正常，升高或降低；
F、主變過(guò)負荷超過(guò)《電力變壓器運行規程》的規定；
G、輕瓦斯發(fā)出信號；
H、主變嚴重漏油；
I、冷卻裝置損壞，不滿(mǎn)足運行要求；
J、電氣接觸部分發(fā)熱。
�、� 發(fā)現主變有下列故障之一時(shí)，應迅速判明情況，立即匯報調度，必要 時(shí)將故障主變停用：
A、主變內部響聲很大，不均勻、有爆裂聲；
B、在正常負荷和冷卻條件下，主變溫度不正常且不斷上升；
C、儲油柜或安全氣道噴油，壓力釋放器動(dòng)作，瓦斯繼電器沒(méi)有動(dòng)作 于跳閘；
D、嚴重漏油致使油面降低于油位指示計的下限；
E、油色劇烈變化或油中出現碳質(zhì)等；
F、套管有嚴重破損或放電現象。
�、� 主變過(guò)負荷或油溫過(guò)高發(fā)出信號時(shí)，應進(jìn)行下列檢查，并向調度匯報 檢查情況，聽(tīng)候調度處理：
A、檢查各側負荷電流是否超過(guò)額定值；
B、核對溫度表并與同等負荷，冷卻條件下應有的油溫核對；
C、檢查冷卻器系統是否運行正常；
D、主變的各接線(xiàn)樁頭等電氣連接處有無(wú)過(guò)熱發(fā)紅現象；
E、監視負荷電流和油溫等是否繼續上升。
五、實(shí)習體會(huì )
經(jīng)過(guò)十來(lái)天的實(shí)習，在指導老師110KV 變電站各位領(lǐng)導以及工人師傅的悉心指導下，我圓滿(mǎn)完成了此次實(shí)習 任務(wù)。 在發(fā)電廠(chǎng)， 我了解了電能生產(chǎn)的全過(guò)程， 對電廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)完整的概念。 熟悉了該電廠(chǎng)主接線(xiàn)連接方式、運行特點(diǎn)，初步了解了電氣二次接線(xiàn)、繼電保護 及自動(dòng)裝置，鞏固和加強所學(xué)理論知識，將理論和實(shí)際結合起來(lái)，深化了專(zhuān)業(yè)知 識，為今后走上工作崗位打下良好基礎。 同時(shí)努力學(xué)習工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)，能吃苦、能耐勞、能和工人師傅打成一 片，為今后走向基層、服務(wù)基層奠定思想基礎。 本次實(shí)習我最大的收獲是通過(guò)在煤炭壩 110KV 變電站實(shí)習，深刻了解了變 電站電氣一次部分，收集了大量一手資料，熟悉了變電站現場(chǎng)運行規程、變電站 設計規范、變電站總體布置規范、中華人民共和國國家標準—三相交流系統短路 電流計算（GB/T 15544—1995） ，為畢業(yè)設計收集整理了必要的資料，為畢業(yè)設 計的順利進(jìn)行打下良好的基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
【實(shí)習目的】
通過(guò)四年大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，學(xué)習到許多專(zhuān)業(yè)的理論知識，同時(shí)也明白到專(zhuān)業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵，要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識，實(shí)踐是最好的途徑。實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。
通過(guò)實(shí)習，使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)實(shí)習,不僅能了解現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際，鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習新知識，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升，以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。同時(shí)能較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),市場(chǎng)范圍,了解企業(yè)各項職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用,學(xué)習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗等,為以后在管理方面發(fā)展道路上提高了有利經(jīng)驗。通過(guò)這次實(shí)習讓我真正踏入了社會(huì )，培養了分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力、溝通與協(xié)調能力，使我的人際關(guān)系得到進(jìn)一步擴大。
【實(shí)習時(shí)間】
20xx.12.20-20xx.3.20
【實(shí)習地點(diǎn)】
�。。校鴧^ｘｘ公司
【實(shí)習單位介紹】
我所在的實(shí)習單位—ｘｘ�。校鴧^ｘｘ公司是一家私營(yíng)企業(yè)。ｘｘ�。校鴧^ｘｘ公司成立于20xx年，是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)加工配電輸電設備-配電箱經(jīng)營(yíng)企業(yè)。
業(yè)務(wù)范圍涵蓋設計、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)成套、殼體生產(chǎn)，主要產(chǎn)品有高低壓成套、不銹鋼系列產(chǎn)品，并可為客戶(hù)定制各種標準非標準箱（殼）體等范疇。
【實(shí)習內容】
我實(shí)習的職位是人力資源專(zhuān)員，但是由于我沒(méi)有從事過(guò)人力資源工作的經(jīng)驗，因此我剛開(kāi)始的實(shí)習從助理開(kāi)始，學(xué)習和觀(guān)察人力資源主管及其他同事執行工作時(shí)的方法。實(shí)習的主要內容如下：
1．日常人事變動(dòng)的手續辦理（包括入職、離職、轉正和調動(dòng)）
2．進(jìn)一步學(xué)習《勞動(dòng)法》的內容及其運用
3．了解員工績(jì)效的各項指標及評價(jià)內容
4．招聘
5．學(xué)習運用相應的招聘技巧
6．招聘流程圖：網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷——電話(huà)預約面試——接待應聘者者——面試
網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷：ｘｘ公司目前的招聘需求比較大，在前程無(wú)憂(yōu)、智聯(lián)招聘網(wǎng)和中華英才網(wǎng)三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數比較多，每天都會(huì )接收大量應聘者投遞的簡(jiǎn)歷（包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷）。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，自己可以嘗試著(zhù)篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求，例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專(zhuān)業(yè)及其他關(guān)鍵因素，初步篩選出比較符合要求的，然后再進(jìn)一步的甄選、面試。
電話(huà)預約面試：在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后，接下來(lái)一項重要的工作就是電話(huà)預約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理，然后根據主管的要求進(jìn)行電話(huà)預約進(jìn)行下一步的面談。在電話(huà)溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線(xiàn)等基本情況。
接待應聘者者：每天來(lái)公司應聘面試的人都比較多，包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)者的來(lái)歷，同時(shí)提供相應的應聘登記表與應聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡(jiǎn)單測試，并指導其如何填寫(xiě)表格，需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復試的，要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復試。
面試：對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談，主要是簡(jiǎn)單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。
【實(shí)習體會(huì )與小結】
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我感受頗多。但令我感悟最深的是書(shū)本學(xué)來(lái)的東西，終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的，實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。在剛進(jìn)公司的幾天，一切對于我而然都是非常陌生的，大批的生產(chǎn)工人，流水線(xiàn)生產(chǎn)車(chē)間，繁雜的各項事務(wù)等等。畢竟企業(yè)不是學(xué)校，在學(xué)校里你可以慢慢地學(xué)，不明白時(shí)可以問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)直到你真正明白為止。但是在企業(yè)里就不一樣了，每一天都有不同的東西要學(xué)習，你不可能慢下來(lái)學(xué)習直到你弄懂為止，因為這樣不僅僅拖慢了自己工作的進(jìn)度，同時(shí)也拖慢別人的進(jìn)度，降低了工作效率。在學(xué)習的過(guò)
程中，你要根據別人的解說(shuō)而在自己腦海里想到工作的流程及結構、可能遇到的問(wèn)題以及要記住注意的事項。沒(méi)有人會(huì )教你很多東西，一切都是自己不斷觀(guān)察、不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐得出來(lái)的。剛下來(lái)的幾天真的挺累，但又感覺(jué)很充實(shí)。因為在工作期間學(xué)習到別人不同的處事方法，學(xué)習了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，使自己的實(shí)際運用水平由上升了一個(gè)臺階。
經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習期的檢驗，也發(fā)現自身還存在一定的不足，例如人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差，溝通協(xié)調能力需要進(jìn)一步的提高，應對復雜的現實(shí)情況處理能力還很欠缺。當然，在工作期間也犯過(guò)錯誤，如對一些常用人事表格的填寫(xiě)檢查不仔細造成后期工作的不便，錄入人事報表的數據出現過(guò)誤差，k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過(guò)�？傊�，實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法，不斷在錯誤中成長(cháng)。這段時(shí)間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程，對招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實(shí)際操作能力，對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助。同時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習，也發(fā)現了公司存在的一些問(wèn)題，比如：日常人事管理的流程不規范；人員的選拔和任用存在不良局面等。特別是裙帶關(guān)系問(wèn)題嚴重。所以我認為堅持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。重視和尊重人才，避免任人唯親，關(guān)系至上才是企業(yè)長(cháng)期生存發(fā)展之計。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
今年夏天是我真正的第一次參加社會(huì )實(shí)踐，在一個(gè)影樓里工作的。我一直都明白，學(xué)校希望我們參加社會(huì )實(shí)踐是為了讓我們更好的接觸社會(huì )，并且了解社會(huì )，雖然說(shuō)大學(xué)是個(gè)微型社會(huì )，多少在學(xué)校的大學(xué)生畢竟都還是比較單純的，所以只有之間親身接觸社會(huì )，才可以學(xué)到怎么樣和社會(huì )上的各式各樣的人接觸，從而提高之間適應社會(huì )的能力，積極提高之間個(gè)方面的修養，樹(shù)立起為學(xué)校為社會(huì )服務(wù)的思想。
通過(guò)這倆個(gè)月的實(shí)踐，我深深地體會(huì )到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，并且初步適應了這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展方向，從中我吸收了新的理念，和逐步形成了新的觀(guān)念。
在倆個(gè)月的實(shí)踐中，我覺(jué)得好快，從最初的不適宜到后來(lái)的可以掌控整個(gè)局面，我確實(shí)也是很辛苦，吃了不少苦。并且我在實(shí)踐的期間，由于睡眠不足，內分泌失調，嚴重的青春痘，以至于現在都不太協(xié)調。社會(huì )是我學(xué)習的大教堂，我終于找到了適合之間的方向，找到了自己真正的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，為我以后畢業(yè)再激烈的`競爭中取勝奠定了良好的基礎，我在實(shí)踐中學(xué)到不少東西，也是，無(wú)論從生理上，還是心理上，我覺(jué)得自己都成熟了不少，有很多感悟：
1、人際關(guān)系的進(jìn)步
我在的單位是xx巴黎婚紗，在這個(gè)影樓工作了倆個(gè)月，我剛開(kāi)始去了，住的是碧玉華府小區的員工樓，前幾天由于挺新鮮的，后來(lái)我卻是不適應了，因為我一直在宿舍和大學(xué)同學(xué)都特別的好，慢慢的我知道，原來(lái)在影樓工作的他們都是技校畢業(yè)的，或者是藝校畢業(yè)的，他們都特別有個(gè)性，很個(gè)性，我是一個(gè)比較傳統的女孩，和他們一起，我們的說(shuō)話(huà)方式和我們不一樣，而且開(kāi)的玩笑也不一樣，我漸漸不知道怎么與她們相處，社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受。
大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。
遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，她們漸漸和我特別好，我也不自覺(jué)融入了我們電腦部，其中有一個(gè)是我的師傅吧，她教我影樓最基本的調色，怎樣把一個(gè)難看的片子調的好看，后來(lái)，我又慢慢學(xué)習會(huì )了修片，后來(lái)基本一天修一百張片子，基本每天對著(zhù)電腦，不知道什么叫做累，后來(lái)要開(kāi)學(xué)了，我要走了，我離開(kāi)的那天，正好下著(zhù)魚(yú)，她們把我送上公交車(chē)，看著(zhù)我走了，我心里也是很舍不得，雖然剛開(kāi)始我是那么的不適應。
后來(lái)我明白了，確實(shí)每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵在于你看她們的心態(tài)，還有就是別人沒(méi)有理由對你好，如果她們對你好，你就應該感到幸運，感謝她們，珍惜對方對你的幫助�，F在我想開(kāi)學(xué)一定再回去看看她們，給她們帶一些我們家鄉的特產(chǎn)，我真的很想她們，巴黎的好姐妹們。
2、實(shí)踐出真理
我在學(xué)調色和修片的同時(shí)，也幫著(zhù)客人看板，看板也就是我們影樓設計好了婚紗模版，然后讓客人看，我從中也遇到了不少人，讓我終身難忘�，F在的人越來(lái)越有個(gè)性，越來(lái)越挑剔，有的客人看著(zhù)這個(gè)版面不好，那個(gè)版面不好，基本都讓重新?lián)Q版，這不僅增加來(lái)了我們的工作量，而且我基本上都必須得用我的專(zhuān)業(yè)知識，將他們打壓下去，基本上我自己底氣得特別足，我是專(zhuān)業(yè)的，你得聽(tīng)我的，這樣是的，就是的，在梁姐的鼓勵下，我慢慢適應了各種各樣的客人，懂得看什么人的臉色，基本知道，他哪部滿(mǎn)意，想怎么樣改，怎么樣將任務(wù)量降到最低，因為人都會(huì )認為自己是最漂亮的，所以基本上每天在不停地夸她們漂亮，還有很多客人為了提前拷走底片，竟然和我玩起了，捉迷藏，把我引走，然后偷著(zhù)插優(yōu)盤(pán)，明天和各種的人相處下來(lái)，我，對與我這種鋼接觸社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，很累，不僅僅是身體累，還是心理上更累，另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
3、掙錢(qián)真的很辛苦
我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)是靠手吃飯的，手快的掙錢(qián)就很多，手慢的就不行了，雖然它以后掙錢(qián)還可以吧，但是以后的工作量會(huì )很大，尤其是以后成家了以后，為了養家更得拼命工作了，我覺(jué)得很辛苦，但是三十而立，現在不拼搏何時(shí)拼搏？所以現在必須做好心理準備，以后想在大城市工作生活，辛苦掙錢(qián)那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，好辛苦��！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！21世紀是職業(yè)女性的社會(huì )，女孩子就算不做女強人，但是最基本也得經(jīng)濟獨立，只有經(jīng)濟獨立才有人格的獨立。
通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會(huì )依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
一教育實(shí)習概況
20xx級的教育實(shí)習工作由于做了比較充分的準備工作，在全體師生的努力下，使得實(shí)習工作能夠順利進(jìn)行，取得了比較好的效果。
動(dòng)員工作。人文社會(huì )科學(xué)系對實(shí)習工作高度重視，準備工作開(kāi)始的較早。學(xué)生工作動(dòng)員方面，系召開(kāi)20xx級實(shí)習工作動(dòng)員會(huì )，由系主任做動(dòng)員報告。主要內容：教育實(shí)習的必要性及教育實(shí)習的意義；教育實(shí)習任務(wù)；解讀實(shí)習工作計劃和實(shí)習工作指導書(shū)；如何做好教育實(shí)習的各項準備；本次教育實(shí)習的具體工作安排；教育實(shí)習應有的規范及其基本要求；教育實(shí)習工作的創(chuàng )造性工作及綜合能力自我培養。
教法教師在相應的課堂上為學(xué)生做了潛移默化的動(dòng)員工作，并重點(diǎn)為學(xué)生講述如何做好實(shí)習工作的具體準備，在心理和必要的知識準備上為實(shí)習打下良好的基礎。在教師方面：根據本次實(shí)習工作的具體特點(diǎn)和要求，從實(shí)際出發(fā)，認真合理地配備相應的教師，為確保指導教師的工作質(zhì)量，盡可能保證每位教師指導學(xué)生數量符合學(xué)校的有關(guān)規定和要求。
人員安排：本次實(shí)習從20xx年10月9號開(kāi)始，到20xx年11月20號結束。具體人員安排如下：
初中一年級：158班，實(shí)習學(xué)生李琴、王麗美，指導老師龍衛；159班，實(shí)習學(xué)生吳美云、周惠、楊霞，指導老師陳湘嬋；160班，實(shí)習學(xué)生趙亮、趙麗，指導老師文門(mén)賀；161班，實(shí)習學(xué)生肖蓉、鐘皓，指導老師文門(mén)賀；162班，實(shí)習學(xué)生徐建、蔣玉娟，指導老師彭雪娥；163班，實(shí)習學(xué)生彭美元、王曉麗；164班，實(shí)習學(xué)生侯甜、黃遠東、吳蔚，指導老師黃儉民。
初中二年級：151班，實(shí)習學(xué)生陳姹玫、魏星明，指導老師陳忱；152班，實(shí)習學(xué)生李彩霞、鐘華，指導老師陳忱；153班，實(shí)習學(xué)生肖婷、饒云海，指導老師周小勇；154班，實(shí)習學(xué)生劉海華、彭亮節，指導老師陳忱；155班，實(shí)習學(xué)生劉攀、譚嶺，指導老師陳忱；156班，實(shí)習學(xué)生劉宣佑、羅艷，指導老師陳忱；157班，實(shí)習學(xué)生譚亞麗、謝堅，指導老師陳湘嬋。
實(shí)習過(guò)程：整個(gè)實(shí)習工作在教師和學(xué)生的共同努力下，一切工作井然有序地展開(kāi)，各個(gè)環(huán)節的工作，師生從實(shí)際情況出發(fā)，都盡努力去做的更好，使實(shí)習工作有實(shí)效地進(jìn)行著(zhù)�，F就實(shí)習的基本情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
備課和試講：按照學(xué)校有關(guān)的要求和規定，我們的實(shí)習工作主要是從備課和試講環(huán)節展開(kāi)的，考核目標是工作態(tài)度及上課前的全部準備工作情況。為此我們做了以下工作：
首先，帶隊老師通過(guò)講解，使學(xué)生明白，備課、試講在整個(gè)教育實(shí)習中的重要性，備課既是備知識，也是教學(xué)的綜合性準備，備課不等于背課，是需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)對象、教學(xué)方法手段等全面的教學(xué)準備工作。它是上好一節課的基礎，是教育實(shí)習的重要環(huán)節，直接關(guān)系到學(xué)生的課堂教學(xué)質(zhì)量；
其次，要求學(xué)生向實(shí)習校指導教師虛心學(xué)習，請教，保證觀(guān)摩課的時(shí)間，感受好的教學(xué)所需要的內容，提高自己對教學(xué)的鑒賞力，努力與指導教師進(jìn)行深入的交流和溝通；
其三，實(shí)習生之間要互相學(xué)習交流，由學(xué)生負責人帶領(lǐng)實(shí)習生有計劃有目的地進(jìn)行，提倡同學(xué)們之間知識互補和教學(xué)技能方法的交流和學(xué)習，同是地培養學(xué)生的團隊合作意識和互幫互助精神；其四，學(xué)生是個(gè)性的，社會(huì )需要的是有綜合能力素質(zhì)的教師，為此，積極鼓勵學(xué)生發(fā)現自己的個(gè)性的，在認真學(xué)習和借鑒的基礎上形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
由于指導教師的工作嚴謹和負責，從實(shí)際執行效果而言是良好的，多數學(xué)生能夠認真備課過(guò)程中，虛心向指導教師和帶隊教師請教，同學(xué)們之間也能認真交流和幫助，為實(shí)習工作奠定了良好基礎。帶隊老師嚴格要求學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生在上課前必須試講合格，努力達到最佳狀態(tài)。
上課情況：學(xué)生在指導教師的指導下，獨立完成4個(gè)教案和4節以上教學(xué)任務(wù)。從情況來(lái)看，基本上完成了這些教學(xué)任務(wù)，但由于受到了甲流的影響和有些同學(xué)因報考研究生的原因，有一些同學(xué)可能少一節。
班主任和班會(huì )工作：從總體來(lái)說(shuō)，班主任和班會(huì )工作完成的比較好。在學(xué)校得到了校領(lǐng)導和班主任的支持和指導，能夠很快融于班級，進(jìn)行班級工作，開(kāi)展班會(huì )，與學(xué)生進(jìn)行交流溝通活動(dòng)，并有機會(huì )進(jìn)行教育調查工作，效果很好，并受到了廣泛的好評。
教育調查：教育調查是實(shí)習工作重要的組成部分，大多數的同學(xué)能夠認識到教育調查的重要性，在實(shí)習期間就進(jìn)行深入的調查，獲得了大量的調查資料，回校后，都能認真分析，認真完成教育調查。
教育實(shí)習總結：實(shí)習工作結束后，各實(shí)習點(diǎn)師生進(jìn)行了工作總結，并通過(guò)評議，確定了學(xué)生實(shí)習成績(jì)。
教師指導情況指導教師的配備及要求：本次實(shí)習帶隊指導教師共2人。帶隊教師認真履行自己的職責，并保證在實(shí)習校指導學(xué)生有充足的時(shí)間，認真做好實(shí)習期工作中的每一環(huán)節。要求有指導記錄、聽(tīng)課記錄、研討記錄、工作總結等。保證學(xué)生各項工作的正常開(kāi)展等。
在實(shí)際工作中，帶隊教師普遍教師都表現出了良好的職業(yè)修養，嚴格遵守指導規范，為實(shí)習生服務(wù)，在每一環(huán)節上把好關(guān)，帶隊老師雖然都有授課任務(wù)，但努力克服困難，使實(shí)習工作順利而有成效地進(jìn)行。
二實(shí)習工作的成績(jì)與問(wèn)題
（一）實(shí)習工作的成績(jì)
1、學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎知識方面，通過(guò)實(shí)習，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎知識有了很大的提高。專(zhuān)業(yè)知識是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習班期間最重要的積累，也是其優(yōu)勢和專(zhuān)長(cháng)所在。從實(shí)習的情況來(lái)看，大多數的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)方面能夠理解深刻，掌握比較好，但也有少數的同學(xué)沒(méi)有很好的把握。主要表現在專(zhuān)業(yè)基礎知識掌握不牢，基本史實(shí)掌握不好，對于課本上的知識，似曾相識，但不能很好的深刻的理解。
這次實(shí)習中，也突出了對于專(zhuān)業(yè)知識掌握的比較好的同學(xué)的優(yōu)勢。例如譚亞麗、謝堅、王曉麗、譚嶺、徐建、李琴等幾位同學(xué)在教學(xué)過(guò)程中對于專(zhuān)業(yè)知識的掌握就比較好，上課把握透徹，在課堂上運用自如。
通過(guò)這次實(shí)習，大家都認識到了歷史專(zhuān)業(yè)基礎知識和基本史實(shí)對于歷史教學(xué)的重要性，都能在實(shí)習的同時(shí)補充自己的專(zhuān)業(yè)知識，使自己的專(zhuān)業(yè)知識更加牢靠。對于專(zhuān)業(yè)知識比較薄弱的學(xué)生，在實(shí)習期間通過(guò)自己的刻苦學(xué)習和記憶，專(zhuān)業(yè)知識有了很大的提高，已經(jīng)基本上能夠適應教學(xué)的需要。
2、學(xué)生的教學(xué)能力有了很大的提高，得到了實(shí)習學(xué)校的肯定和認同。從總體上來(lái)說(shuō)，在教學(xué)能力方面，歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生完成的比較好，表現出來(lái)了歷史專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。這源自我們人文系一直對學(xué)生教學(xué)能力的重視和培養。
在實(shí)習之前，為每個(gè)實(shí)習生都配備有指導老師，在學(xué)校就進(jìn)行了備課和試講，對每一位實(shí)習生都進(jìn)行了點(diǎn)評，指出了不足和優(yōu)點(diǎn)，提前讓每一位實(shí)習生進(jìn)行實(shí)踐。為保證實(shí)習教學(xué)環(huán)節中心工作的質(zhì)量，實(shí)習帶隊老師在努力使學(xué)生備好課的同時(shí)，嚴格做好學(xué)生上課各環(huán)節工作。
一方面為學(xué)生上好課做好充分的準備，教學(xué)準備和心理準備，使學(xué)生能夠有一個(gè)良好的情態(tài)上好課。另一方面，時(shí)刻保持與學(xué)生之間的溝通，注意發(fā)現學(xué)生地上課過(guò)程中存在的共性及個(gè)性問(wèn)題上，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，保證學(xué)生能及時(shí)地得到指導教師的指導意見(jiàn)，同時(shí)得到同隊實(shí)習同學(xué)和幫助改正不足，提高教學(xué)水平。因此，我們的實(shí)習得到了實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、老師和學(xué)生的肯定和認同。
當然，教師的基本素質(zhì)是綜合性的，主要體現在教師運用心理學(xué)、教育學(xué)理論，深入研究教學(xué)對象，采取恰當的方式和手段，完成教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現教學(xué)目的。從本次實(shí)習情況來(lái)看，實(shí)習生普遍表現出了良好的素質(zhì)的技能。例如羅艷、侯甜、陳姹玫等幾位同學(xué)在實(shí)習過(guò)程中教態(tài)自然，教法多樣，師生互動(dòng)，教學(xué)效果明顯，不僅完成了教學(xué)要求，而且也獲得了學(xué)生的肯定。
3、班主任工作成效明顯，實(shí)習生班級管理能力得到了很大提高。班主任工作一直是實(shí)習工作中比較復雜的一項，但是在這次實(shí)習中，我們實(shí)習的學(xué)生在原來(lái)班主任的指導下，都順利的完成了實(shí)習工作中對班主任工作，取得了很多收獲和成效。魏星明、周惠、劉宣佑、吳美云等同學(xué)在班主任工作中表現突出，得到了原任班主任的好評，特別是周惠和吳美云兩位同學(xué)，原任班主任對他們管理班級的能力和效果評價(jià)特別高，要求他們擔任了四周的班主任，超過(guò)了每人一周的標準。實(shí)習學(xué)生通過(guò)各種方式參加班主任工作，增強了他們對以后班主任工作的信心和能力，為以后的就業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。在班會(huì )中，我們實(shí)習學(xué)生能夠根據當下中學(xué)生的心理特點(diǎn)和實(shí)際狀況，設計出有針對性和實(shí)用性的班會(huì )，其中，李彩霞、肖婷、王麗美、肖蓉等同學(xué)的班會(huì )既有成效，學(xué)生的參與程度也高，效果明顯。
4、教育調查從總體上說(shuō)，主要特點(diǎn)有：一是選題比較切合實(shí)際，具體客觀(guān)務(wù)實(shí)，有一定的現實(shí)意義。二是有相當一部分學(xué)生的教育調查報告是以問(wèn)卷調查形式進(jìn)行的，從不同的角度探討了當前中學(xué)教育中的一些問(wèn)題，主題清晰，目標明確，調查深入，論述有據�？梢哉f(shuō)，基本上達到了原先設定的要求。
（二）實(shí)習工作中存在的問(wèn)題
1、是受傳統式教學(xué)模式的影響，許多學(xué)生在課堂教學(xué)中慣于獨角講授，而缺少師生互動(dòng)，不能充分體現學(xué)生的主體地位。一方面表現在難以形成良好的課堂活躍氣氛，使學(xué)生在較為寬松的環(huán)境中進(jìn)行積極的思考和參與課堂教學(xué)中來(lái)；另一方面，由于專(zhuān)業(yè)知識的不扎實(shí)，課堂上，所提問(wèn)題有時(shí)過(guò)于表面化，缺少實(shí)質(zhì)性的深入分析，難以達到充分調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習過(guò)程的目的，影響了課堂教學(xué)效果。
2、從嚴格意義上說(shuō)，教育調查報告是應當建立在學(xué)生對中學(xué)實(shí)際工作深入了解基礎上的，在很大程度上是學(xué)生平日對教育現狀的關(guān)注和探討，僅一個(gè)實(shí)習期的中學(xué)實(shí)習時(shí)間內是難以出色完成的。因此，有一些教育調查報告的質(zhì)量和深度不夠，缺乏對現實(shí)問(wèn)題深度的分析和提出解決問(wèn)題的方法。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習目的
增強自己在廣告專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作能力，將在學(xué)校三年的廣告學(xué)理論知識結合并付諸到實(shí)踐中，以便能夠達到拓展自身的識知面，擴大與社會(huì )的接觸面，獲得更多在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。同時(shí)親身感受一個(gè)正規廣告公司運作模式，體會(huì )并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的廣告人，為以后自己畢業(yè)能夠找到一個(gè)理想的工作而打好基礎。
二、實(shí)習內容
1)文案為主
在創(chuàng )意總監的指導下撰寫(xiě)有關(guān)摩托車(chē)企業(yè)相關(guān)品牌宣傳用語(yǔ)，其中包括海報主題、雜志硬軟廣告、導購手冊文字編輯、pop廣告等，用品牌思路寫(xiě)相應廣告文案。在這段時(shí)間里面學(xué)會(huì )一個(gè)很受用的道理：每次寫(xiě)文案的完稿一定不能低于70分，你不能一次是90分一次又是不及格，一定要有一個(gè)平衡線(xiàn)，保持在那個(gè)水平就可以的。
2)策劃為輔
因摩托車(chē)行業(yè)特性，出差各種活動(dòng)，整合相應客戶(hù)公司媒體資源，以記者身份出席活動(dòng)，比如近期去江門(mén)參加X(jué)X年摩托車(chē)工業(yè)博覽會(huì )，并撰寫(xiě)相關(guān)活動(dòng)出行及總結性報告。
3)影視腳本
在深圳影視龍國際廣告有限公司一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我比較系統的學(xué)習企業(yè)專(zhuān)題片或宣傳片的前期創(chuàng )意與腳本寫(xiě)作模式。在實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)總監的點(diǎn)撥與指導，參與過(guò)多個(gè)影視腳本創(chuàng )作案子。同時(shí)經(jīng)過(guò)平時(shí)多看多賞析多學(xué)習多分析的基礎上，可以獨立完成一個(gè)影視腳本的前期創(chuàng )意，同時(shí)具有達到賞析一個(gè)專(zhuān)題片或宣傳品的水平。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習目的與任務(wù)。
大三已經(jīng)結束了，老師要求我們在大三的暑假進(jìn)行實(shí)習，而實(shí)習是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，可以讓我們熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程，加強我們的實(shí)際操作能力，進(jìn)一步把學(xué)習過(guò)的國際貿易理論知識與實(shí)際情況相結合，并不斷地加強和鞏固，提高發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以達到專(zhuān)業(yè)水平。在整個(gè)具體實(shí)習過(guò)程中，真是地接觸到國際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧，并對醫藥保健進(jìn)出口這一行業(yè)有了深入徹底的了解，體會(huì )到貿易進(jìn)程中不同當事人他們所面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，認識了公司的內外部運作策略，接觸到真實(shí)的國際貿易實(shí)務(wù)操作平臺。在這實(shí)習過(guò)程中，不僅了解到自身存在很多不足之處，明白了跟別人的差距所作，同時(shí)積累了一定的實(shí)戰經(jīng)驗，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。
二、實(shí)習的主要內容。
這個(gè)暑假，我經(jīng)過(guò)學(xué)校安排到廣東省紡織集團旗下的廣東省醫藥保健品進(jìn)出口公司實(shí)習。公司是屬?lài)鵂I(yíng)公司，創(chuàng )立已有30多年歷史，但因為經(jīng)營(yíng)不善，資金出現問(wèn)題，而被國營(yíng)的紡織集團收購。在大集團的帶領(lǐng)下，公司顯得更有建樹(shù)，發(fā)展得更加有活力，公司董事指出，公司的運營(yíng)狀況不斷地改善。明確地說(shuō)，公司是一間代理進(jìn)出口公司，主要為委托人做代理業(yè)務(wù)，收取代理費用。我到公司第一天是公司董事接待的，并安排公司的醫藥進(jìn)口部的于經(jīng)理帶領(lǐng)我。公司分好幾個(gè)不同類(lèi)型的進(jìn)出口部門(mén)，各司其職。我們部門(mén)主要負責進(jìn)出口一些香料，保健品之類(lèi)。
我進(jìn)公司的第一天，于經(jīng)理帶我進(jìn)辦公室跟部門(mén)的五位員工打招呼后就讓我看辦公桌上的已做好的合同卷宗。經(jīng)理希望我先從做好的合同卷宗中熟悉代理進(jìn)出口公司的業(yè)務(wù)流內容，自己把不懂的部分找出來(lái)再請教他們。里面是一些每個(gè)合同要做的一些單據和資料。有銷(xiāo)售合同、國內收購合同、核銷(xiāo)單、報關(guān)單、客戶(hù)的營(yíng)業(yè)執照、銀行資料、稅務(wù)登記證、進(jìn)口銷(xiāo)售結算清單、進(jìn)程登記表、收付款通知單、進(jìn)口關(guān)稅專(zhuān)用繳款書(shū)、產(chǎn)品清單、報關(guān)通知單、開(kāi)票資料、代理報關(guān)委托書(shū)、租船通知書(shū)。
通知書(shū)內容包括我司名稱(chēng)、地址傳真電話(huà)、提單號、收貨人詳細資料、有關(guān)法律責任和條款、貨物詳細資料及相關(guān)備注等等。填寫(xiě)這些單據必須小心謹慎，制定好單據后要一字一字地認真核對，特別我們部門(mén)的進(jìn)出口的香料和保健品名稱(chēng)很特別，稍不留神，很容易出錯，絕對避免出現錯誤，這也是貿易人員必須具備的職業(yè)精神。其次還要牢牢熟記《國際貿易術(shù)語(yǔ)通則》各種術(shù)語(yǔ)所適用的交貨條件、運輸條件、付款條件、保險條件等，這樣有利于快速清楚地計算成交價(jià)格、成本和還盤(pán)利潤及利潤率等；熟悉各種貨物的運輸等級、運費率等；匯率也是非常重要的，這對付款是非常重要的，按何時(shí)何種匯率計算，都關(guān)系到交易雙方的切身利益。所以我們必須密切留意匯率走勢，也要了解經(jīng)濟狀況，做足功課。一開(kāi)始我只是做些輔助工作和熟悉合同卷宗，而且一整疊的單據，看起來(lái)很混亂，后來(lái)是部門(mén)其中的一位員工指導我應該如何去看這些合同單據，先明白做單前弄清楚客戶(hù)資料，因為客戶(hù)大部分都是老客戶(hù)，所以接到訂單后就直接把訂貨合同做好，讓雙方簽訂就可以開(kāi)展其他工作。
部門(mén)合同一般采用t/t付款方式，比較便捷，因為老客戶(hù)，信用度較高。采用l/c方式的話(huà)比較復雜，部門(mén)一個(gè)員工曾指導過(guò)我，幫我分析一份l/c中的重要部分，必須注意的細節，幫我指出，讓我對一份l/c的制定有了深刻的了解，跟課堂上學(xué)到的更有實(shí)踐性。租船訂倉程序都計較固定，只要跟船方確定就好。一段時(shí)間后，小劉就讓我熟悉抽檢部分。公司的倉庫是在芳村，去到那里，因為是約了檢驗單位去那為要出口的珠柏猴散這批藥物進(jìn)行抽檢，所以我們到倉庫首先就要把外包裝拆掉，方便檢驗單位工作，檢驗單位比較苛刻，要求很高，我們必須在他們到來(lái)之前把所以準備工作做好，否則他們就會(huì )說(shuō)要推倒下一期再約時(shí)間。因為有些貨在3樓有些在4樓，我們奔波在兩層樓間，還要不斷跟他們通電話(huà)，在門(mén)口專(zhuān)人迎接，本來(lái)人手就不夠，準備時(shí)間也越來(lái)越短，狀況出現混亂。進(jìn)行抽檢，把貨物都按編號編好，因為這批貨分開(kāi)幾個(gè)倉放的，不同的貨量要抽檢相應比例的貨樣，把貨樣拿出來(lái)后，再用檢驗單位所帶來(lái)的封條重新將外包裝封好。編好并把它們裝好后，回到倉庫的值班室把單據填好。來(lái)之前小劉就已經(jīng)把不同批號的貨單。歸類(lèi)好，但檢驗單位人員老是把貨的批號看漏！老是說(shuō)我們做的單有問(wèn)題，也把其它相關(guān)的單據都混淆！害得我們要不斷地跟她們核對，跟好貨和單。一次抽檢就花了一個(gè)下午時(shí)間！抽檢這個(gè)過(guò)程，極其的繁瑣！貨物種類(lèi)多，單據也較多，核實(shí)就越繁瑣。即使是做了五年的老員工，面對這一環(huán)節還是覺(jué)得很難應付，可見(jiàn)，做貿易需要很大的能耐，付出的也會(huì )很多。
三、實(shí)習心得與體會(huì )。
這次實(shí)習讓我受益良多，跟課本所學(xué)的更有切身體會(huì )，也從中充分認識了走向社會(huì )工作，自身存在很多的缺陷和不足，更需要積累大量的工作經(jīng)驗。
首先，必須加強外語(yǔ)學(xué)習。
進(jìn)出口貿易，很大程度上，外語(yǔ)是我們必須掌握的要件，同時(shí)加強口語(yǔ)的練習。對外進(jìn)出口貿易中，外語(yǔ)是我們與客戶(hù)交流的橋梁，貿易流程中貿易函電、單證等都充分應用到，只有掌握外語(yǔ)，才能自如駕馭與外貿業(yè)務(wù)中。所以未來(lái)時(shí)間里，我必須不斷加強外語(yǔ)學(xué)習，提高外語(yǔ)熟悉程度。
其次，總結自身不足。
在這次實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現自己對貿易行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識的掌握還有待提高，很多細節工作要有更多的充分認識。整個(gè)流程下來(lái)，會(huì )出現很多問(wèn)題，為了規避貿易風(fēng)險，就要熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識，提高解決問(wèn)題的能力。
再次，搞好人際關(guān)系。
這一因素在貿易行業(yè)發(fā)揮著(zhù)很大的作用，因為開(kāi)拓業(yè)務(wù)的同時(shí)就是拓寬人際關(guān)系網(wǎng)。人脈廣才能發(fā)掘更多的潛在客戶(hù)，工作上很多事情也因此變得容易解決，更容易溝通，掌握更多的客戶(hù)資料，最大程度地減少風(fēng)險。
在不久的將來(lái)我會(huì )繼續把認真學(xué)習的心態(tài)保持下去，把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，不斷提高自己的貿易實(shí)際操作水平，充分利用所有鍛煉機會(huì )，逐步向資深貿易人員邁進(jìn)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇9
一 實(shí)習概況
(一) 實(shí)習單位基本情況
迪奧斯服裝股份有限公司建于20xx年，它主要是對中、高檔服裝的零售，供顧客試穿并設有現場(chǎng)形象設計師指點(diǎn)。迪奧斯服裝股份有限公司目前在美洲市場(chǎng)擁有上一定數額的專(zhuān)營(yíng)店及旗艦店，擁有雄厚的經(jīng)濟基礎，強大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò )，完備的技術(shù)和人員配置，為了進(jìn)一步滿(mǎn)足貿易商、進(jìn)出口商的需求，并且已經(jīng)上市，公司規模龐大。其銷(xiāo)售業(yè)績(jì)已經(jīng)突破億元大關(guān)。
本公司在美洲服裝市場(chǎng)采取的是“虛擬經(jīng)營(yíng)”的模式，走品牌連鎖經(jīng)營(yíng)的發(fā)展道路。本公司在中國大陸有完善的進(jìn)出口服務(wù)系統，已經(jīng)和多家貨運公司建立了密切的合作關(guān)系，可以為您的貨物出口提供最佳的航運路線(xiàn)，同時(shí)我公司有一個(gè)完善的配置倉庫，滿(mǎn)足貨物中轉需要，提供安全快捷地貨物運送服務(wù)，主要銷(xiāo)售市場(chǎng)是美洲。 本公司在堅持“虛擬經(jīng)營(yíng)”穩步發(fā)展的基礎上，注重品牌質(zhì)量的管理，從品牌的形象，設計與質(zhì)量，市場(chǎng)拓展，銷(xiāo)售服務(wù)和信息化管理等方面提升公司的管理品質(zhì)。并由此取得非常卓越的業(yè)績(jì)，也即將走向國際化的經(jīng)營(yíng)路線(xiàn)。
(二) 從事崗位的職責
前幾年作為會(huì )計主管，我要制作所發(fā)生業(yè)務(wù)的記賬憑證;登記明細賬，填寫(xiě)T字賬。如果發(fā)現不平就需要找出原因。做好年度會(huì )計報表，使賬目、憑證、報表三者相符，認真做好會(huì )計年檢工作。并與銀行進(jìn)行對賬組織制定并執行本單位的財務(wù)會(huì )計制度;參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì )議，參與經(jīng)營(yíng)決策。
后幾年作為財務(wù)總監要對公司進(jìn)行預算、預算、籌資、投資決策。為公司的發(fā)展做好預測工作。并在資金不足時(shí)做好*款，和貸多少的的決策。在每一季度開(kāi)始前，我都要預算公司各方面的工作所需要的資金，并且預多不預少，保證公司有足夠的資金運行下去。
二 實(shí)習內容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料， 運用會(huì )計工作中的證、 賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的填制、審核，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了會(huì )計知識之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理 論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。在實(shí)訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，和日期的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續填寫(xiě)和審核原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬; 往后我們會(huì )編制科目匯總表， 進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)驗報告。
在模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，面對八種產(chǎn)品，四種等級的店鋪，五大消費市場(chǎng)，公司根據市場(chǎng)變化采取適當的經(jīng)營(yíng)策略和廣告投入，將潛在消費市場(chǎng)轉變?yōu)楝F實(shí)消費市場(chǎng)，并不斷擴大自身在現實(shí)市場(chǎng)的占有率。另一方面，公司根據市場(chǎng)預測，進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策劃，確定目標市場(chǎng)，向生產(chǎn)商發(fā)布符合銷(xiāo)售能力且有競爭力的訂單，并控制采購成本和物流成本。
在本次會(huì )計實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的會(huì )計主管和財務(wù)總監，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合, 了解如何納稅,如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作 的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主,列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂。
(一) 存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
1.存在的問(wèn)題：
(1)實(shí)驗項目單一，難以滿(mǎn)足學(xué)生全方位實(shí)訓的要求。會(huì )計實(shí)驗室建設存在的問(wèn)題有：手工操作實(shí)習仍占主導地位;不能很好地結合電算化軟件。
(2)強調會(huì )計核算職能而忽略會(huì )計監督職能和會(huì )計拓展職能的實(shí)訓要求。僅僅是記賬、算賬、報賬的記賬員，而是通過(guò)會(huì )計理論及會(huì )計實(shí)踐的學(xué)習。能夠進(jìn)行會(huì )計工作的組織和管理，參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和決策，成為知識與能力相結合的智能型和管理型的人才。而校內模擬實(shí)習片面強調會(huì )計核算，忽視會(huì )計監督、會(huì )計預測、會(huì )計控制等會(huì )計職能。
(3)手工模擬實(shí)習的形式欠妥，要求不嚴。達不到實(shí)習目的。在校內模擬實(shí)習中，手工模擬實(shí)習仍然占主導地位，其主要的教學(xué)形式就是集中實(shí)習。
(4)模擬實(shí)驗的指導教師通常由會(huì )計專(zhuān)業(yè)的教師擔任。因為他們當中的大部分人是從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)入高校的，對企業(yè)具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也未親身經(jīng)歷，在模擬實(shí)驗過(guò)程中只能靠自己的理解和想象來(lái)解釋。 同時(shí)有部分老師的專(zhuān)業(yè)還不是會(huì )計，缺乏專(zhuān)業(yè)性。
(5)實(shí)習時(shí)間安排不當。由于高校的學(xué)制為三年或者四年，學(xué)習時(shí)間比較緊，校內實(shí)習的時(shí)間一般安排在最后一個(gè)學(xué)期，而最后一個(gè)學(xué)期又是學(xué)生找工作的關(guān)鍵時(shí)期，這樣導致很多學(xué)生為了找工作而不得不放棄校內實(shí)習。
2.會(huì )計畢業(yè)實(shí)習問(wèn)題的建議
(1)校內應增設多個(gè)實(shí)驗項目，以滿(mǎn)足學(xué)生全方位的發(fā)展。因為現在校內只設置了生產(chǎn)商和渠道商、以及一些外圍機構，滿(mǎn)足不了多個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識的運用，難以讓學(xué)生真正地實(shí)現實(shí)習的目的。因此學(xué)校應盡可能地多開(kāi)幾個(gè)實(shí)驗項目，供學(xué)生實(shí)習。
(2)應該加大投入支付財務(wù)電子賬使用專(zhuān)業(yè)財務(wù)軟件。學(xué)校的實(shí)驗室內的電腦確實(shí)配備了用友和金蝶的軟件，但因為仿真平臺上的都采用手工做賬，而實(shí)際企業(yè)中使用的是電子做賬，導致我們財務(wù)人員都不能在實(shí)習時(shí)鍛煉電子做賬。
(3)應令會(huì )計人員全面的執行會(huì )計核算的職能。在仿真平臺中，由于會(huì )計的工作量比較大，而且每季度的時(shí)間安排比較短，導致會(huì )計人員只是專(zhuān)注在做賬、記賬、登帳、出報表的工作上，而忽略了會(huì )計的監督和拓展職能，沒(méi)辦法進(jìn)行會(huì )計工作的組織和管理，沒(méi)法積極參與企業(yè)的管理和決策中，不能成為一位優(yōu)秀的會(huì )計管理人員。因而，學(xué)校應正確引導會(huì )計學(xué)生盡量地參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和決策中。
(4)平臺應加強會(huì )計手工實(shí)習的要求，設立一套嚴格的做賬制度。由于學(xué)生在參加仿真平臺前，獨立完成一整套手工賬的機會(huì )甚少，因此參加平臺時(shí)的完成效果都不一，每一組的完成質(zhì)量參差不齊，并且審計局的審計嚴謹要求不同，導致會(huì )計人員容易誤報數據，甚至作假帳，所以制定一套嚴格的做賬制度是必須要的。
(5)應增設專(zhuān)業(yè)知識性較強的指導教師。學(xué)校的師資有限的緣故，實(shí)驗室的指導老師并不是每一個(gè)都具備某一專(zhuān)業(yè)的知識，導致學(xué)生在進(jìn)行模擬實(shí)習時(shí)提出的疑問(wèn)都不能一一地為學(xué)生明確的作答或者空泛地回答，特別是關(guān)于會(huì )計知識上的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。只有學(xué)校的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的教師應盡可能地配備足夠，每個(gè)實(shí)驗室的指導老師都應由一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的老師擔任，這就能滿(mǎn)足各個(gè)會(huì )計的學(xué)生實(shí)習需要。
(6)學(xué)校應盡量安排長(cháng)一點(diǎn)的實(shí)習時(shí)間給學(xué)生充分掌握專(zhuān)業(yè)知識，并能嫻熟地運用所學(xué)知識，加強自身的價(jià)值，為將來(lái)到社會(huì )上工作作準備。由于仿真平臺上是每天一個(gè)季度，而會(huì )計學(xué)生在做賬的工作量比較大，完成的時(shí)間比較久，每天都要加班才能完成，課余時(shí)間大量地占用，不能有自己的時(shí)間備考或者找工作，所以學(xué)校應盡量安排長(cháng)一點(diǎn)的實(shí)習時(shí)間給學(xué)生充分理解和熟悉實(shí)習內容。
三 實(shí)習心得
在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證，制作賬本到填制報表來(lái)鞏固我們的技能，通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審 核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
在運用會(huì )計工作中的證、賬，企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等，由于我們是在最后一個(gè)學(xué)期里才學(xué)習了手工帳，因此對手工賬的運用還是比較嫻熟的。
我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想， 這樣我們走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
通過(guò)仿真模擬實(shí)習，同時(shí)我明白了團隊合作精神在整個(gè)企業(yè)占有十分重要的作用的，我們這個(gè)企業(yè)能表現的這么好在很大程度上也是因為大家意見(jiàn)一致，共同探討出良好的方案。
通過(guò)這次的會(huì )計實(shí)訓，也深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中，我找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
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