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生產(chǎn)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-04-02 19:11:01 實(shí)習報告 我要投稿

【精選】生產(chǎn)實(shí)習報告三篇

  在當下社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的生產(chǎn)實(shí)習報告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】生產(chǎn)實(shí)習報告三篇

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇1

  在學(xué)校領(lǐng)導和教務(wù)處的統一領(lǐng)導下,農學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習計劃安排周密,各位實(shí)習指導教師認真負責,使學(xué)生從實(shí)習上更加重視,從行動(dòng)上更加積極,致使一系列的實(shí)習有序展開(kāi),在實(shí)習過(guò)程中取的了一定成績(jì),積累了一些經(jīng)驗,現將本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習總結如下:

  一、通過(guò)實(shí)踐技能的訓練,加深和鞏固了理論知識

  通過(guò)實(shí)習,學(xué)生對理論知識的掌握更加牢固,書(shū)本上的知識得到充分運用,拓展了視野,積累了經(jīng)驗,為學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習或步入社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。如在蔬菜產(chǎn)品市場(chǎng)調查實(shí)習中,通過(guò)各個(gè)市場(chǎng)的調查、分析以及查閱資料,使學(xué)生豐富了知識,積累一定經(jīng)驗。 通過(guò)實(shí)習使學(xué)生學(xué)到了更多的知識,提出了一些實(shí)際問(wèn)題

  在實(shí)習過(guò)程中,多數同學(xué)自我獲取知識的能力有了很大提高,學(xué)會(huì )了在實(shí)踐中對問(wèn)題如何去分析,同時(shí)許多同學(xué)也提出了一些具有創(chuàng )新意義的方法和措施,為其今后步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  二、培養了學(xué)生吃苦耐勞,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)

  由于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),在實(shí)習過(guò)程中臟活、累活很多,開(kāi)始時(shí)部分同學(xué)不適應,在實(shí)訓教師的耐心教育下,多數同學(xué)都適應了下來(lái),使學(xué)生的意志得到了提高,在實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)實(shí)習的操作增強了學(xué)生對農業(yè),尤其是農學(xué)專(zhuān)業(yè)更加熱愛(ài),組織紀律得到了加強,愛(ài)崗敬業(yè)精神有了顯著(zhù)提高。

  三、存在問(wèn)題

  1、學(xué)生的思想有待進(jìn)一步提高,應該對學(xué)生進(jìn)行再教育,使學(xué)生從思想上要高度重視每一項實(shí)習。

  2、學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗太少,在實(shí)習過(guò)程中使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )怎樣正確處理各方面的人際關(guān)系。

  3、在實(shí)習期間,部分同學(xué)沒(méi)有把實(shí)習時(shí)的感受和體會(huì )寫(xiě)出來(lái),也沒(méi)有認真書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告。

  4、在紀律方面,部分學(xué)生不能遵守學(xué)校和企業(yè)的有關(guān)規章制度,不遵守操作規程,紀律渙散,不能保證實(shí)習安全。

  總之,在實(shí)習中,使學(xué)生在各方面都得到了鍛煉,拓展了知識面,又開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,發(fā)揚了優(yōu)點(diǎn),克服了不足,通過(guò)實(shí)習使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)更加熱愛(ài),對本學(xué)科的知識掌握的更加牢固,為今后進(jìn)一步學(xué)習和步入社會(huì )打下良好基礎。

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇2

  一、準備階段

 。ㄒ唬⿲(shí)習目的

  初步認識社會(huì ),進(jìn)一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì )實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現實(shí)生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會(huì )主義發(fā)展目標的合格大學(xué)生,物流生產(chǎn)實(shí)習報告。

 。ǘ⿲(shí)習注意事項

  1、勤學(xué)苦練,善于創(chuàng )新,善于思考。

  2、紙上得來(lái)終須淺,絕知此事要躬行。

  3、靈活處理人際關(guān)系(同事關(guān)系、上下級關(guān)系、客戶(hù)關(guān)系)。

  4、嚴格遵守公司的各項規章制度,切勿感情意氣用事。

  5、要注意安全,做工作要認真。

  在我的實(shí)習期當中,有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候,有難忘的事情,也有碰到困難問(wèn)題的時(shí)候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學(xué),我的公司!感謝你們對我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來(lái)的人生和工作道路上了,我會(huì )更加努力用心的走下去。

生產(chǎn)實(shí)習報告 篇3

  這次實(shí)習我被安排到了xx集團的xx服飾意大利精品線(xiàn)上進(jìn)行這次的主要實(shí)習場(chǎng)所,我們都是在一線(xiàn)生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習,這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量遠銷(xiāo)海外,這里面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設備。

  車(chē)縫車(chē)間

  服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線(xiàn)最短,加工時(shí)間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿(mǎn)足客戶(hù)要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來(lái)。第一步就要做好車(chē)縫上線(xiàn)準備工作:設定好工段人機布置圖,由段長(cháng)根據目標產(chǎn)量,對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員并熟悉了解該單的工作流程因為在車(chē)縫車(chē)間時(shí)間較長(cháng),而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。我稟著(zhù)以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識的原則,采取了多看,多問(wèn),多動(dòng)手,多懷疑的態(tài)度,在完成領(lǐng)導安排的任務(wù)情況下?tīng)幦《嘧鍪虑,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。在參觀(guān)車(chē)間的過(guò)程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。對工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交ie人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。

  裁床部

  xx集團完全自動(dòng)化的裁床設備。

  裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車(chē)縫,補片。我有親自做的有拉布,編號,分扎,送車(chē)縫,補片,并記錄拉布明細表,裁床記錄單

  拉布的過(guò)程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的'排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。

  拉完布后,鋪上排料圖,開(kāi)始裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于算數量便于結算工資。為了防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號。最后把裁片送到車(chē)縫車(chē)間。

  通過(guò)親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線(xiàn)段長(cháng)如何安排工作等等都有了深刻了解。

  樣品組

  我在樣品組認識了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類(lèi)繁多的輔料,包括拉鏈(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。

  樣品組相當于一個(gè)濃縮的生產(chǎn)部門(mén),它貫穿裁剪,車(chē)縫,檢驗,包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。在樣品組的車(chē)工要有很高的車(chē)縫技術(shù),他們中很多都有七八年的工作經(jīng)驗,除了車(chē)縫技術(shù)高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。

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