制造技術(shù)工程實(shí)訓實(shí)習報告
轉眼間機械制造工藝的實(shí)習結束了，為本次的實(shí)習作一報告，下面是制造技術(shù)工程實(shí)訓實(shí)習報告，歡迎參考閱讀！
制造技術(shù)工程實(shí)訓實(shí)習報告1
雖然實(shí)習的時(shí)間短之又短，但是，獲益良多。體會(huì )到作為一個(gè)工人的艱辛，還有了解到各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作的重要性。這是我人生經(jīng)歷的一部分啊。
機械廠(chǎng)是兩兄弟經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦經(jīng)營(yíng)而來(lái)的，已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史，以成為集研制、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、技術(shù)培訓于一體，擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專(zhuān)業(yè)包裝設備制造廠(chǎng)。目前主要生產(chǎn)瓦楞紙箱機械，產(chǎn)品包括：自動(dòng)和半自動(dòng)輪轉開(kāi)槽切角機，全電腦高速水墨印刷開(kāi)槽機、全電腦高速水墨印刷開(kāi)槽模切機。還有與國際知名度高的企業(yè)日本機械株式會(huì )社合作生產(chǎn)高精度、高效率、先進(jìn)的自動(dòng)平壓模切機等。
該機械廠(chǎng)的組織機構設置很簡(jiǎn)練。主要是董事——秘書(shū)及會(huì )計——經(jīng)理管理各個(gè)部門(mén)。由于機械廠(chǎng)的設備很先進(jìn)，在生產(chǎn)線(xiàn)上不會(huì )像往常的工廠(chǎng)那樣滿(mǎn)布工人，主要是某一兩個(gè)人負責工作流程。這對我了解該工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程提供了方便。
該廠(chǎng)生產(chǎn)的紙箱機械的需求量很穩定，是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高，因此，生產(chǎn)周期也比較長(cháng)，單次產(chǎn)品需求的數量也不大。同時(shí)，每臺產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴，在萬(wàn)元以上。生產(chǎn)部門(mén)主要包括，采購，技術(shù)，生產(chǎn)，供應，銷(xiāo)售。我被安排在供應部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫(xiě)寫(xiě)東西，而是跟住部長(cháng)隨時(shí)跑，跑車(chē)間，甚至到外面去跑業(yè)務(wù)。
實(shí)習期間，剛好該廠(chǎng)正趕貨，生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨供應咳嗽憊ぷ韉氖焙潁方才發(fā)現，供應這部門(mén)，在企業(yè)中極其重要。
首先，供應部必須與往來(lái)企業(yè)打好交道。
企業(yè)的供應部與下游企業(yè)的溝通好與壞，直接影響產(chǎn)品的最終銷(xiāo)售。他直接影響企業(yè)生產(chǎn)運作系統運行，是“保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、交貨期和服務(wù)的關(guān)鍵因素之一”。公司的營(yíng)銷(xiāo)工作可以說(shuō)是公司經(jīng)營(yíng)的核心內容，是各項工作的重中之重，營(yíng)銷(xiāo)工作的好壞，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)得成功與否直接關(guān)系到公司的存亡。我在實(shí)踐過(guò)程中充分明白到了營(yíng)銷(xiāo)工作的重要性。恩華在XX年的營(yíng)銷(xiāo)工作有成績(jì)，但不足也是明顯的，其中的得失值得我去從思考。由于市場(chǎng)變化的劇烈程度遠超出了公司的想象，對公司造成了嚴重的不利影響。
我趁供應部的部長(cháng)一有空，便向她問(wèn)了很多很多的問(wèn)題。她說(shuō)，該廠(chǎng)的銷(xiāo)售其實(shí)大部分由自家聯(lián)系買(mǎi)家，不過(guò)主要是老客戶(hù)，關(guān)系模式主要是——合作。比如與日本企業(yè)的合作等。這些老客戶(hù)由于多年的合作，關(guān)系很牢固，但是每當企業(yè)外聯(lián)人員替換或其他特殊情況時(shí)，往往會(huì )容易丟失客戶(hù)，當然內里有很多內部原因不方便向我外人透露，但主要是因為離職或退休的員工往往會(huì )帶走或新員工不了解老客戶(hù)的習性和本來(lái)的某些特殊約定而讓老客戶(hù)惱火。所以，供應部員工的替換非常的慎重。同時(shí)，客戶(hù)的負責會(huì )分散開(kāi)來(lái)，避免客隨人走的情況。
其次，供應部不單要搞好企業(yè)外的關(guān)心，跟生產(chǎn)實(shí)業(yè)部門(mén)的關(guān)系也非常的重要。
往往在這時(shí)，供應部是傳達客戶(hù)信息的主要途徑，向生產(chǎn)部門(mén)傳達顧客的需求。說(shuō)到供應部與生產(chǎn)車(chē)間的溝通，我覺(jué)得一提的是部門(mén)間的設置。我覺(jué)得工廠(chǎng)的布局很合理，招待外賓的會(huì )議室，高層人員的辦公室和其他各部門(mén)的辦公室設在同一樓里。彼此距離很接近。外賓來(lái)訪(fǎng)時(shí)，可以讓他們見(jiàn)到工作人員的工作態(tài)度，對工作人員是一種無(wú)形的監督，也是向外賓顯示員工工作態(tài)度和工廠(chǎng)的完善制度的機會(huì )。
還有一個(gè)合理的地方就是，供應部所在之處，有個(gè)門(mén)，這門(mén)專(zhuān)門(mén)方便供應部人員到生產(chǎn)車(chē)間去。為人員和部門(mén)的溝通提供了方便。后來(lái)，我去拜訪(fǎng)了公司的董事，提到這個(gè)工廠(chǎng)的'部門(mén)布局問(wèn)題的時(shí)候，讓董事眉笑眼開(kāi)，原來(lái)，工廠(chǎng)是董事的個(gè)人建筑設計，在考慮布局的時(shí)候，的確考慮到了部門(mén)溝通這個(gè)問(wèn)題，特別是供應部與生產(chǎn)車(chē)間之間。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)驕傲，因為我也考慮到了他想的問(wèn)題，更是因為，我把運營(yíng)管理課上學(xué)到的供應鏈的知識，在實(shí)習中體會(huì )到了，思考到了。
再次，公司的內部管理工作。
單位為了發(fā)展，首先是設法招到本單位所需要的人員。招聘應從“人和事”兩個(gè)方面出發(fā)，挑選出最合適的人來(lái)?yè)文骋宦殑?wù)。成功的招聘，可以使更多的人了解本單位，并且幫助他們決定是否來(lái)這個(gè)單位工作。通過(guò)招聘錄用，單位可以擴大知名度;而有效的招聘錄用則可獲得優(yōu)秀的人員，有效地提高單位人力資源的素質(zhì)，為單位的發(fā)展打下了良好的基礎。
“企業(yè)的競爭實(shí)際上就是人才的競爭”啊!
還有，年齡和工齡對一個(gè)人的經(jīng)驗和見(jiàn)識確實(shí)有較大的影響，但是不能將它絕對化。由于每個(gè)人的天賦、努力程度、思維方式、知識程度等不同，其成長(cháng)和成熟的速度也不一樣。有的人即使到了5o歲，也只能做一些普通工作，要讓他做領(lǐng)導工作不一定行。其實(shí)，對一個(gè)單位來(lái)講，誰(shuí)能給單位帶來(lái)發(fā)展誰(shuí)就應該上。
但是在實(shí)際情況中;還有許多不盡人意之處。這一點(diǎn)，我國與發(fā)達國家之間還有相當的差距。薪金、福利策略——應根據貢獻大小進(jìn)行分配�？己�、獎懲策略——量化考核標準，重獎和重罰并舉!考核是同獎勵、懲罰緊密聯(lián)系在一起的�？己说哪康闹痪褪仟剟顑�(yōu)秀的員工，懲罰差的員工。為了考核而考核，還是為了工作而考核，是管理者對待考核的態(tài)度問(wèn)題;為了個(gè)人的權力、利益而考核，還是為了單位的發(fā)展而考核，則是管理者的品德問(wèn)題。使用同一種標準去考核中層管理者和員工是個(gè)方法問(wèn)題�？己四芊裢嬲谋憩F結合起來(lái)，則是考核技巧的問(wèn)題。培訓、晉升策略——給員工指出發(fā)展之路，給員工提供機會(huì )。
最后，企業(yè)產(chǎn)品的檢驗很重要。
質(zhì)量是企業(yè)的第一信譽(yù)，是產(chǎn)品的形象。公司嚴把質(zhì)量關(guān)，這就掌握了企業(yè)的未來(lái)。該公司正是懷著(zhù)這種信念，檢驗程序相當嚴格，不合格的產(chǎn)品嚴格反廠(chǎng)重產(chǎn)。
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了不少東西。實(shí)踐出真知啊。
制造技術(shù)工程實(shí)訓實(shí)習報告2
一、實(shí)習的性質(zhì)與目的
1.生產(chǎn)實(shí)習安排在學(xué)生已掌握部分專(zhuān)業(yè)基礎課及專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。通過(guò)實(shí)習，要培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，業(yè)務(wù)上應使學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)課加深認識，提高應用知識的能力，對即將學(xué)習的專(zhuān)業(yè)理論課課堂教學(xué)內容有一定的理解，進(jìn)一步培養學(xué)生觀(guān)察、思考問(wèn)題的能力，包括根據工作需要收集生產(chǎn)現場(chǎng)數據和資料的能力，發(fā)現問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)理論知識去分析實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，培養和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應用過(guò)程中有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力。加強加工用模具設計制作、材料常用檢測設備和儀器的使用方法等方面的知識，并了解本專(zhuān)業(yè)與其他專(zhuān)業(yè)的協(xié)作關(guān)系，為今后的畢業(yè)設計及走入工作崗位打下良好的基礎。
2.生產(chǎn)實(shí)習是專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節，是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段，是進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)，補充理論教學(xué)的最好場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生必須高度重視，認真對待。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習獲得必要的感性認識，擴大知識面，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)打好基礎。生產(chǎn)實(shí)習中根據工廠(chǎng)實(shí)際情況和教學(xué)安排，有條件時(shí)可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調查研究，以培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，了解工廠(chǎng)生產(chǎn)規模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應用;了解生產(chǎn)工藝過(guò)程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測方法;了解生產(chǎn)設備的結構性能、工作原理、操作條件及設備的維修、保養及使用注意事項。
實(shí)習過(guò)程中應結合所學(xué)理論知識，分析實(shí)習工廠(chǎng)的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，盡可能提出建議、意見(jiàn)及改進(jìn)措施。
了解各車(chē)間所用設備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問(wèn)題;了解生產(chǎn)中曾出現過(guò)的故障及其原因，采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠(chǎng)的生產(chǎn)經(jīng)驗、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習效果和存在的問(wèn)題。
3.生產(chǎn)實(shí)習是高等工科院校在教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節，是理論與實(shí)際相結合的有效方式，對于同學(xué)們接觸工人、了解工廠(chǎng)、熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)未來(lái)工作、擴大視野，并為后續課程學(xué)習增加感性認識提供了一個(gè)難得的機會(huì )。
生產(chǎn)實(shí)習目的是：
1.通過(guò)觀(guān)察和分析機械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過(guò)程，學(xué)到本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識和了解測控系統和自動(dòng)化系統的感性認識，有利于對后續課程的理解;
2.理論聯(lián)系實(shí)際。用已學(xué)的理論知識去分析實(shí)習場(chǎng)所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)，使理論知識得到充實(shí)、印證、鞏固、深化，既體會(huì )學(xué)習書(shū)本知識的必要性，又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題的能力;
3.得到一次綜合能力的訓練和培養。
二、實(shí)習的時(shí)間分配
實(shí)習工作安排一覽表
三、實(shí)習地點(diǎn)選擇
1. 貴州省工程復合材料中心 ：了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程，塑料制品的注塑成型。
2. 國家復合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/貴州凱科特材料有限公司：了解聚合物改性材料的研究、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程，生產(chǎn)線(xiàn)的布置，材料結構和性能的分析檢測。
四、實(shí)習內容安排與要求
(一)項目一：了解擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程，塑料制品的注塑成型
1、實(shí)習內容：擠出型材的生產(chǎn)過(guò)程，模具結構特點(diǎn)，制品檢測方法，對材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數、注塑機的開(kāi)合模過(guò)程，模具結構特點(diǎn)，制品檢測方法，對原材料性能的要求。
2、操作過(guò)程：以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組，安排到各車(chē)間跟班進(jìn)行制品生產(chǎn)全過(guò)程。
3、基本要求：同學(xué)們應當將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，將制品生產(chǎn)過(guò)程與對材料性能的要求相結合，將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個(gè)要素串接起來(lái)，形成系統概念，還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量，多提出合理化建議。
(二)項目二：聚合物改性材料的研發(fā)和生產(chǎn)
1. 實(shí)習內容：聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過(guò)程。
2. 操作過(guò)程：研發(fā)和生產(chǎn)人員進(jìn)行大課講解，以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組，安排到實(shí)驗室和車(chē)間跟班進(jìn)行材料檢測和生產(chǎn)全過(guò)程，
3. 基本要求：聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序，材料配方設計的方法， 共混改性工藝優(yōu)化，材料結構分析和性能檢測的方法，對配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節進(jìn)行充分了解，從而為進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)學(xué)習奠定基礎。
五、實(shí)習內容
1.中心簡(jiǎn)介： 國家復合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡(jiǎn)稱(chēng)“工程中心”)是2004年國家科技部立項組建的國家工程技術(shù)研究中心，是貴州省的第一個(gè)國家級工程技術(shù)研究中心�！肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術(shù)創(chuàng )新基地，聯(lián)合貴州科學(xué)院、貴州大學(xué)和浙江大學(xué)，以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進(jìn)行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉化推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進(jìn)行建設，是我國目前新材料領(lǐng)域一個(gè)集科研、成果轉化、人才培養為一體的嶄新平臺，于2008年10月通過(guò)國家科技部驗收，正式掛牌運行。
“工程中心”面向軍工、民用汽車(chē)、家電、包裝等行業(yè)，以復合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向，以通過(guò)復合改性技術(shù)實(shí)現通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù)，以超微細粉體/聚合物復合改性為主要特色，通過(guò)對超微細粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成，對通用塑料進(jìn)行復合改性，研發(fā)軍工、家電、汽車(chē)、微電子、設施農業(yè)等行業(yè)大量需求的各類(lèi)復合改性專(zhuān)用料、特殊功能母粒和聚合物合金，以及高檔改性料的制成品。通過(guò)轉化輻射成熟、成套技術(shù)推動(dòng)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。
“工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車(chē)間2000余平方米，研發(fā)實(shí)驗室1000余平方米;專(zhuān)家公寓和研究生公寓1200平方米。同時(shí)，投入1500余萬(wàn)元添置相關(guān)檢測儀器及工程化設施裝備50臺(套)，建成了分析檢測實(shí)驗室、合成工藝實(shí)驗室、聚合物共混改性工藝實(shí)驗室和制品成型工藝實(shí)驗室，構建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開(kāi)發(fā)平臺，為“工程中心”的工程化技術(shù)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎設施。
“工程中心”發(fā)展定位為：凝聚高層次人才，培育、壯大技術(shù)團隊，研發(fā)、引進(jìn)、吸收、集成復合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果，形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果，實(shí)驗成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范，建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監控體系。
2.塑料擠出：塑料擠出過(guò)程：一、配料 二、混料 三、擠出 四、冷卻 五、干燥 六、造粒 七、均化 八、包裝
我們公司所用機器全是雙螺桿擠出機。其優(yōu)點(diǎn)為：
1、原料被擠出塑化呈熔融態(tài)，在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的摩擦熱量少。
2、原料在螺桿里受剪切力穩定，多種原料混合和塑化較好。
3、原料在機筒停留時(shí)間短，擠出成型產(chǎn)量高。
4、粉狀能直接投入機筒內塑化，混合塑化質(zhì)量穩定。
5、雙螺桿齒合，完成旋轉工作，機筒殘料可自動(dòng)清理。
擠出機組成： 塑化系統、傳動(dòng)系統、供料系統、加熱冷卻系統和控制系統。
3.注塑成型：
注塑成型是將材料熱融化后噴射注入到模具內，經(jīng)由冷卻與塑化后得到成形品的方法,而注塑機就是完成這個(gè)過(guò)程的設備。注塑機特點(diǎn)：它具有一次能夠成型復雜、尺寸精確或帶有嵌件的制品，適用于各種聚合物的成型，后加工量少、易于實(shí)現自動(dòng)化等特點(diǎn)。
注塑機工作原理
注塑成型是利用塑料的熱物理性質(zhì)，把物料從料斗加入料筒中，料筒外由加熱圈加熱，使物料熔融，在料筒內裝有在外動(dòng)力馬達作用下驅動(dòng)旋轉的螺桿，物料在螺桿的作用下，沿著(zhù)螺槽向前輸送并壓實(shí)，物料在外加熱和螺桿剪切的雙重作用下逐漸地塑化，熔融和均化，當螺桿旋轉時(shí)，物料在螺槽摩擦力及剪切力的作用下，把已熔融的物料推到螺桿的頭部，與此同時(shí)，螺桿在物料的反作用下后退，使螺桿頭部形成儲料空間，完成塑化過(guò)程，然后，螺桿在注射油缸的活塞推力的作用下，以高速、高壓，將儲料室內的熔融料通過(guò)噴嘴注射到模具的型腔中，型腔中的熔料經(jīng)過(guò)保壓、冷卻、固化定型后，模具在合模機構的作用下，開(kāi)啟模具，并通過(guò)頂出裝置把定型好的制品從模具頂出落下。
注塑機作業(yè)循環(huán)流程圖
六、注意事項
為了對注塑制品加工制備及擠出材料的加工設備有一個(gè)全面地了解，在教學(xué)經(jīng)費十分緊張的情況下，我們一定珍惜此次實(shí)習機會(huì )，確保實(shí)習任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，為此特提出以下要求：
1、要以當代大學(xué)生的精神面貌出現在社會(huì )、工廠(chǎng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是祖國經(jīng)濟建設的可靠接班人。在實(shí)習期間，要積極宣傳黨的各項方針政策，促進(jìn)安定團結，為和諧社會(huì )的建立貢獻力量。
2、要以集體主義觀(guān)念來(lái)要求自己，每個(gè)學(xué)生的一言一行都應與整個(gè)實(shí)習隊和貴州大學(xué)緊密相連，每個(gè)學(xué)生都有責任維護貴州大學(xué)、學(xué)院及班級的名譽(yù)。
3、實(shí)習是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節，要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習，要參加具體工作以培養實(shí)際工作能力。
4、實(shí)習期間，要遵守實(shí)習單位的工作和生活制度，不得無(wú)故缺勤、遲到早退，實(shí)習期間一般不準事假，特殊情況要取得實(shí)習指導人和學(xué)校的同意，病假要有縣級醫院醫生證明。在實(shí)習未結束前，不得提前離開(kāi)實(shí)習單位，更不得擅自離開(kāi)工地外出游山玩水，在實(shí)習期間不得安排與實(shí)習無(wú)關(guān)的參觀(guān)，否則嚴重處理;
5、要在指定的工序實(shí)習，不準到與實(shí)習內容無(wú)關(guān)的車(chē)間或工序，在實(shí)習地段不要打鬧、玩耍，在公共場(chǎng)所要自覺(jué)遵守公共秩序，維護社會(huì )公德。
6、實(shí)習的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習態(tài)度，學(xué)生應在短時(shí)間內與自己的實(shí)習指導人建立起較好的師生關(guān)系，工作中要積極主動(dòng)，遵守紀律，服從實(shí)習指導人的工作安排，對重大問(wèn)題應事先向實(shí)習指導人反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得擅自處理。
7、整個(gè)實(shí)習期間，對安全問(wèn)題一定要予以高度重視，實(shí)習期間，要求學(xué)生都要穿長(cháng)褲，不能穿拖鞋或涼鞋，而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。
8、學(xué)生在實(shí)習期間，隨時(shí)紀錄實(shí)習筆記，認真寫(xiě)好每一天的實(shí)習小節，根據實(shí)習內容，用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述，做好資料積累工作，對生產(chǎn)參觀(guān)、工作例會(huì )、聽(tīng)課、專(zhuān)題報告、現場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)調查及實(shí)習中的收獲與體會(huì )等亦應及時(shí)寫(xiě)入實(shí)習日記中，為寫(xiě)實(shí)習報告積累素材。
七、實(shí)習總結及體會(huì )
在大三后半學(xué)期即將開(kāi)始的時(shí)候，我們迎來(lái)了兩周的認識實(shí)習。作為一名材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，認識實(shí)習是我們的必修課之一。通過(guò)這兩周的實(shí)習，我的收獲不少。首先，對于我們材料有關(guān)的企業(yè)有了一定的了解，了解了他們的組織構成，生產(chǎn)管理，設備維護，安全技術(shù)，環(huán)境保護等方面的基本情況。其次，了解了一些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程，加深了理論學(xué)習中的一些基本原理的印象和理解。再次， 還認識了一批主要的生產(chǎn)設備， 了解了他們的用途和工作原理。 通過(guò)實(shí)習， 初步接觸了一些常用的生產(chǎn)技術(shù)，如。當然，這次實(shí)習也一定程度上提高了我在學(xué)習實(shí)踐中認識、分析問(wèn)題的能力，也在實(shí)習過(guò)程中，發(fā)現了個(gè)別企業(yè)的某些方面一些不足。
以下是我的一些感受：
1. 通過(guò)認識實(shí)習，我們了解到了我們的專(zhuān)業(yè)是干什么的以及各種產(chǎn)品是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的。在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中，它的工藝流程、主要設備，我們都有了大致的了解。
2. 通過(guò)這兩周的認識實(shí)習，我感受到創(chuàng )新對于一個(gè)國家和一個(gè)企業(yè)的重要性，這不只是資金問(wèn)題，更是尊嚴問(wèn)題。;應該大力創(chuàng )新，以求擁有自主知識產(chǎn)權的新工藝、新設備。
3. 初步掌握了工廠(chǎng)生產(chǎn)的一些基本方法。
4. 實(shí)習為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下了一定的基礎。通過(guò)這次實(shí)習，相信能讓我們在今后的學(xué)習中將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。
5. 通過(guò)本次實(shí)習，我學(xué)到了很多在大學(xué)課本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也明白了自己所學(xué)的理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性， 同樣也意識到實(shí)踐必不可少。 “讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，從實(shí)踐中學(xué)習才能學(xué)到真正屬于自己的東西。
最后，我要感謝帶隊老師對我們的照顧以及工人師傅、講解員們對我們的講解指導，你們辛苦了!隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，新工藝，新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn)，安全問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題等等一系列問(wèn)題都正在被解決，因此高分子材料與工程行業(yè)還存在著(zhù)很大的機遇。作為一名工科大學(xué)生，應該更多地得到這方面的鍛煉，培養吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng )新精神，為祖國的強大作出自己的努力!
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